學(xué)校圖書崗位職責(zé)6篇

崗位職責(zé)是什么

學(xué)校圖書崗位是負(fù)責(zé)管理和維護(hù)學(xué)校圖書館資源的重要職務(wù)，旨在為師生提供高效、有序的圖書借閱服務(wù)，同時(shí)保障圖書館的日常運(yùn)營(yíng)與學(xué)術(shù)研究支持。

崗位職責(zé)要求

1. 具備良好的組織能力和溝通技巧，以協(xié)調(diào)圖書館的日常運(yùn)作。

2. 熟悉圖書分類、編目及檢索系統(tǒng)，能有效管理館藏資源。

3. 掌握一定的信息技術(shù)，能運(yùn)用現(xiàn)代圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行圖書管理。

4. 具備教育背景或?qū)逃I(lǐng)域的了解，理解師生的學(xué)習(xí)需求。

5. 具備耐心和熱情，能為用戶提供專業(yè)、友好的咨詢服務(wù)。

6. 持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的圖書館服務(wù)理念和方法。

崗位職責(zé)描述

學(xué)校圖書崗位的日常工作包括但不限于：

1. 圖書采購(gòu)：根據(jù)教學(xué)需求和預(yù)算，選擇合適的圖書資源。

2. 圖書分類與編目：依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新進(jìn)圖書進(jìn)行分類、編目，確保其準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入館藏。

3. 借閱服務(wù)：處理師生的圖書借還手續(xù)，解答關(guān)于圖書查詢、借閱期限等問題。

4. 圖書館環(huán)境維護(hù)：保持圖書館整潔，確保閱讀環(huán)境舒適。

5. 讀者服務(wù)：組織閱讀活動(dòng)，提供研究指導(dǎo)，支持學(xué)術(shù)交流。

6. 數(shù)據(jù)管理：更新圖書數(shù)據(jù)庫(kù)，定期統(tǒng)計(jì)借閱數(shù)據(jù)，分析使用趨勢(shì)。

7. 協(xié)作與溝通：與教職員工合作，了解教學(xué)需求，優(yōu)化圖書館資源。

有哪些內(nèi)容

1. 圖書資源管理：包括圖書采購(gòu)、分類、編目、上架、維護(hù)和更新。

2. 用戶服務(wù)：提供咨詢、借閱、續(xù)借、預(yù)約等服務(wù)，解決用戶遇到的問題。

3. 圖書館活動(dòng)策劃：組織閱讀推廣活動(dòng)、講座、展覽，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

4. 技術(shù)應(yīng)用：運(yùn)用圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

5. 預(yù)算與采購(gòu)計(jì)劃：根據(jù)預(yù)算制定圖書購(gòu)買策略，確保資源合理分配。

6. 教學(xué)支持：配合教學(xué)大綱，推薦相關(guān)教材和參考書籍，協(xié)助教師開展課程。

7. 圖書館政策與規(guī)定制定：參與制定和修訂圖書館的規(guī)章制度，確保公平公正的使用環(huán)境。

作為學(xué)校圖書崗位的工作人員，需致力于打造一個(gè)知識(shí)豐富、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的圖書館空間，為學(xué)校的教學(xué)與研究提供強(qiáng)有力的支持。

學(xué)校圖書崗位職責(zé)范文

第1篇 學(xué)校圖書管理員工作崗位職責(zé)

為了令各位圖書管理員掌握其崗位職責(zé),以下以學(xué)校圖書管理員為例,為大家提供一則學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé),供各位制度職責(zé)大全圖書管理員參考。

一、熱心為教師(制度職責(zé)大全教師)和學(xué)生服務(wù),為教育教學(xué)一線服務(wù)。做到態(tài)度和藹、耐心、服務(wù)周到,有問必答,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握好圖書管理知識(shí)和技能。

二、制定每學(xué)期圖書工作計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行《借閱規(guī)則》及《賠償制度》。

三、根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展,不斷做好圖書的清理和更新工作,提供教工閱覽室內(nèi)報(bào)刊雜志,資料的預(yù)訂要求。新書到校,要在一周內(nèi)做好登記、分編、上架工作。分類、編目力求規(guī)范化,科學(xué)化。及時(shí)編目分類、登錄儲(chǔ)存、整修曝曬、收發(fā)裝訂。

四、負(fù)責(zé)教學(xué)參考資料和音像資料的出借、回收和保管。每期編寫一份部分學(xué)科教學(xué)資料索引,及時(shí)向教師提供教學(xué)參考資料。

五、做好新書的借閱工作。新書整理完畢,立即投入流通,不得無(wú)故積壓。積極利用板報(bào)等多種形式,向師生做好新書的介紹推薦工作。做好新書介紹和讀書心得交流工作,圖書櫥窗布置的內(nèi)容,每月更換一次。

六、指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),期末組織一次讀書心得交流活動(dòng),每學(xué)期舉行一次讀書知識(shí)講座。關(guān)心學(xué)生閱讀情況,做到一學(xué)期每個(gè)學(xué)生閱讀課外書不少于10本。

七、認(rèn)真做好每天中午的圖書出借工作和學(xué)生的閱覽工作。

八、保持室內(nèi)整齊清潔,清潔工作每日一次,大掃除每月一次,做到窗明幾凈。

第2篇 學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé)任職要求

學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1. 負(fù)責(zé)圖書館內(nèi)書籍的的借還、歸架、整理及學(xué)生咨詢工作

2. 對(duì)新進(jìn)書籍進(jìn)行核對(duì)、登記、分類編目

3. 了解新書出版信息，根據(jù)學(xué)校需求，進(jìn)行相關(guān)的圖書或資料的采購(gòu)，協(xié)助集團(tuán)進(jìn)行圖書經(jīng)費(fèi)管理

4. 對(duì)陳舊或破損嚴(yán)重的圖書定期修補(bǔ)、維護(hù)，定期做好報(bào)紙雜志的裝訂保管

5. 負(fù)責(zé)教職工入職、離職的書卡的發(fā)放及回收還清借閱圖書

6. 良好的服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的觀念

7. 配合教研組搜集和積累必要的教學(xué)資料，主動(dòng)為老師提供教學(xué)用書

任職要求:

1. 本科及以上學(xué)歷

2. 相關(guān)專業(yè)或工作經(jīng)驗(yàn)

3. 有圖書館建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

學(xué)校圖書管理員崗位

第3篇 某技工學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé)

技工學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé)

圖書室是學(xué)校書刊資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研服務(wù)的機(jī)構(gòu),是提高學(xué)生文化素質(zhì)、陶冶情操,修養(yǎng)品格的第二天地。充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,對(duì)搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作是非常重要的。

(1)圖書管理員要樹立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想,及時(shí)向教師介紹、推薦與教育教學(xué)有關(guān)的參考資料。

(2)妥善保管圖書資料,及時(shí)修補(bǔ)圖書;防火、防盜、防蟲、防潮、防鼠,搞好藏書室衛(wèi)生。

(3)按照國(guó)家圖書標(biāo)準(zhǔn)分類法搞好圖書分類、登記、上架。

(4)建立健全圖書借閱制度,嚴(yán)格借還手續(xù)。不準(zhǔn)有非教學(xué)用圖書資料長(zhǎng)存在個(gè)別人手中,對(duì)借書逾期不交者要及時(shí)予以督促、制止,報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下令追還。損壞、丟失圖書資料者要按規(guī)定收取賠款。

(5)根據(jù)教育教學(xué)需要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出購(gòu)買和訂閱圖書資料的建議;對(duì)購(gòu)進(jìn)、捐贈(zèng)和訂購(gòu)的圖書資料要及時(shí)分類登記上帳、上架。作到手續(xù)完備、帳目清楚;帳物相符。每學(xué)年組織有關(guān)人員清點(diǎn)一次圖書,丟失了的按規(guī)定賠償。

(6)外單位人員借閱學(xué)校圖書資料,必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),嚴(yán)格履行借還手續(xù),并按規(guī)定收取押金,及時(shí)收回借書。

(7)妥善保管存檔報(bào)紙,按年度永久性存放,防潮、防霉、防蟲、防鼠,不得丟失。

(8)及時(shí)向調(diào)離學(xué)校的教職工追還借書,如果不能及時(shí)歸還按丟失規(guī)定處理,并開出證明單報(bào)總務(wù)處收款。

第4篇 某學(xué)校圖書館工作人員崗位職責(zé)

學(xué)校圖書館工作人員崗位職責(zé)

(一)圖書館管理員必須樹立教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,努力做好圖書管理工作,準(zhǔn)時(shí)上、下班。

(二)根據(jù)本校教育和教學(xué)工作的需要及經(jīng)費(fèi)條件,協(xié)助教務(wù)處有計(jì)劃,有重點(diǎn)地做好各類圖書、教學(xué)參考書的預(yù)訂、采購(gòu)工作,本著節(jié)約合理的原則,妥善使用圖書經(jīng)費(fèi)。

(三)按照《中國(guó)圖書館圖書分類法》的要求,及時(shí)做好新書的分類、編目,并及時(shí)推薦給師生借讀,對(duì)破損圖書及時(shí)裝訂、修補(bǔ),以物盡其用。

(四)配合教研組,積極反饋圖書信息,搜集和積累必要的教學(xué)資料,主動(dòng)向教師提供教學(xué)用書。

(五)認(rèn)真執(zhí)行圖書管理和各項(xiàng)規(guī)章制度,做好圖書的清點(diǎn)、剔舊、注銷等工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生、通風(fēng)、防火、防潮、防蛀,妥善保管好藏書。不私自外借圖書,期未及時(shí)清點(diǎn)、收歸師生有關(guān)書籍,每月向教導(dǎo)處匯報(bào)一次工作,學(xué)期結(jié)束,對(duì)本學(xué)期的圖書增添、破損、管理情況,做一綜合匯報(bào)。

(六)凡師生借書,須嚴(yán)格按章辦事。如有遺失或損壞,視其損壞程度,一律按書價(jià)2―5倍賠償,遇特殊情況,及時(shí)向教導(dǎo)處請(qǐng)示。

(七)使用和保管好圖書管設(shè)立和各種帳簿,做好有關(guān)和統(tǒng)計(jì)工作。

(八)每學(xué)期期初、期未做好學(xué)生教科書、練習(xí)冊(cè)、寒暑假作業(yè)等學(xué)生用書的分發(fā)工作。

第5篇 中學(xué)學(xué)校圖書閱覽室管理員崗位職責(zé)

中學(xué)(學(xué)校)圖書閱覽室管理員崗位職責(zé)

一、定期編報(bào)圖書(資料)訂購(gòu)計(jì)劃,充實(shí)圖書、教學(xué)參考資料。

二、建立各種圖書、資料檢索工具,嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度,嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。

三、負(fù)責(zé)圖書的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)。

四、負(fù)責(zé)圖書的分類、編目、管理與上架。

五、提出圖書注銷、剔除的書目,報(bào)圖書館負(fù)責(zé)人審批。

六、負(fù)責(zé)圖書館書籍的統(tǒng)計(jì)與清點(diǎn)。

七、負(fù)責(zé)書庫(kù)的衛(wèi)生保潔、美化等工作。

八、負(fù)責(zé)每學(xué)期進(jìn)行圖書清理工作,每學(xué)期期末要催還圖書,造冊(cè)登記。

九、愛護(hù)書籍資料,重要書籍資料破損要及時(shí)修補(bǔ),做好圖書防塵、防霉、防潮、防水、防盜、防蛀工作,保持圖書整潔。

十、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理水平,使學(xué)校圖書管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。

十一、完成教務(wù)處主任分配的其它工作。

第6篇 學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 青島美亞國(guó)際學(xué)校圖書館日常工作

2. 支持學(xué)校集團(tuán)的其它工作任務(wù)

任職要求:

1. 良好的英語(yǔ)口語(yǔ)和文字能力

2. 熟練操作電腦和辦公室軟件系統(tǒng)

3. 善于溝通,是團(tuán)隊(duì)合作者

4. 富有責(zé)任感,積極進(jìn)取的工作態(tài)度,有抗壓能力