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帶徒管理制度是企業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，它旨在通過資深員工對(duì)新入職或技能不足的員工進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，以提升團(tuán)隊(duì)的整體能力和業(yè)務(wù)水平。這種制度涵蓋了師徒匹配、職責(zé)劃分、培訓(xùn)計(jì)劃、評(píng)估機(jī)制和激勵(lì)措施等多個(gè)方面。
包括哪些方面
1. 師徒匹配：根據(jù)新員工的崗位需求和個(gè)人特質(zhì)，匹配合適的導(dǎo)師，確保導(dǎo)師具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和良好的教導(dǎo)能力。
2. 職責(zé)劃分：明確師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)，導(dǎo)師需提供專業(yè)指導(dǎo)，徒弟需積極學(xué)習(xí)并完成工作任務(wù)。
3. 培訓(xùn)計(jì)劃：制定詳細(xì)的培訓(xùn)課程和時(shí)間表，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作和定期反饋。
4. 評(píng)估機(jī)制：設(shè)立周期性的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，檢查徒弟的學(xué)習(xí)進(jìn)度和導(dǎo)師的指導(dǎo)效果，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略。
5. 激勵(lì)措施：為鼓勵(lì)師徒積極參與，設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)制度，如優(yōu)秀導(dǎo)師和徒弟的表彰、績效獎(jiǎng)金等。
重要性
帶徒管理制度對(duì)于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。它不僅能夠快速提升新員工的工作技能，降低培訓(xùn)成本，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，傳承企業(yè)文化。導(dǎo)師在教導(dǎo)過程中也能鞏固自身知識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)力。
方案
1. 建立師徒配對(duì)流程：人力資源部門應(yīng)根據(jù)員工的能力和需求，通過面試、問卷調(diào)查等方式確定師徒關(guān)系，確保雙方都能從合作中獲益。
2. 制定個(gè)性化培訓(xùn)方案：針對(duì)每個(gè)徒弟的實(shí)際情況，導(dǎo)師應(yīng)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)和職業(yè)素養(yǎng)提升。
3. 實(shí)施定期評(píng)估：每月或每季度進(jìn)行一次師徒雙方的評(píng)估，包括徒弟的學(xué)習(xí)進(jìn)度、導(dǎo)師的指導(dǎo)質(zhì)量，以及雙方的滿意度調(diào)查。
4. 設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立年度優(yōu)秀師徒獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)表現(xiàn)突出的師徒給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家的積極性。
5. 提供持續(xù)支持：管理層應(yīng)關(guān)注師徒制度的執(zhí)行情況，定期收集反饋，及時(shí)調(diào)整和完善制度，確保其有效性。
實(shí)施帶徒管理制度，旨在打造一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)員工的個(gè)人成長，從而推動(dòng)企業(yè)整體的競爭力。通過有效的管理和持續(xù)優(yōu)化，這一制度將為企業(yè)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的接班人，確保企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
帶徒管理制度范文
第1篇 師傅帶徒弟管理制度
1.根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和公司安全培訓(xùn)管理規(guī)定,結(jié)合本公司實(shí)際,特制定本制度。
2.本規(guī)定適用于本公司各部門新招入員工的入職培訓(xùn)。
3.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,公司的每一位師傅,都有帶教學(xué)徒的責(zé)任和義務(wù),其工資中本身都含有帶教學(xué)徒的酬金部分,因此,帶教學(xué)徒是其不可推卸的責(zé)任和神圣的任務(wù),拒絕不接受企業(yè)安排的帶教學(xué)徒任務(wù)者或不認(rèn)真履行帶教學(xué)徒的責(zé)任的,不僅工資中的帶徒費(fèi)不再計(jì)發(fā),而且企業(yè)有權(quán)按規(guī)定給于處罰。
4.具體辦法
結(jié)對(duì)安排由培訓(xùn)科牽頭會(huì)同各科隊(duì)具體負(fù)責(zé)師傅與學(xué)徒的學(xué)教組織工作,有權(quán)給師傅下達(dá)帶教學(xué)徒的任務(wù),師徒也可以自愿結(jié)合成教學(xué)對(duì)子,報(bào)告培訓(xùn)科批準(zhǔn)備案;一個(gè)師傅可以帶教學(xué)徒一名至多名,具體帶多少,由培訓(xùn)科統(tǒng)籌安排。每位師傅必須自覺遵照國家有關(guān)規(guī)定,無條件的接受帶教學(xué)徒的工作和任務(wù)。
5.為了規(guī)范和嚴(yán)肅師傅帶教徒弟工作,師徒關(guān)系確定后,一要全公司公布,接受監(jiān)督,二要舉行拜師納徒儀式,三要按相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,簽定師傅帶教徒弟協(xié)議,雙方必須按照協(xié)議條款執(zhí)行,不嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議者,不僅承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要承擔(dān)相應(yīng)的行政法律責(zé)任。
6.師傅和學(xué)徒的資格、責(zé)任和要求
6.1師傅的基本條件
(1)技術(shù)過硬,在本單位崗位上業(yè)務(wù)比較精通;
(2)思想作風(fēng)過硬,為人和氣,肯于助人為樂,敢于嚴(yán)格要求,善于傳幫帶;
(3)語言表達(dá)能力、溝通交流技巧較好,檢查監(jiān)督及時(shí)。
6.2師傅的主要職責(zé)
(1)首要是傳授技能,從基本知識(shí)、技能抓起,言傳身教;
(2)幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;
(3)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)學(xué)徒要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;
(4)要胸懷寬廣,真心待徒,切實(shí)把自己的一技之長傳授給徒弟。
6.3徒弟的基本要求
(1)原則上新的年輕工人均視為學(xué)徒工;
(2)徒弟必須有學(xué)藝的愿望,有相應(yīng)的文化基礎(chǔ),肯學(xué)上進(jìn);
(3)尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問,服從師傅教導(dǎo);
(4)勤奮刻苦,認(rèn)真實(shí)踐,不怕苦、累、臟;
(5)能主動(dòng)幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);
(6)善于觀察,多動(dòng)腦筋,及時(shí)捕捉和琢磨所在崗位的技術(shù)的關(guān)鍵、門道,把師傅的絕活絕技學(xué)到手;
(7)通過學(xué)習(xí),達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無事故。
7.考核、獎(jiǎng)懲
7.1.為了保證學(xué)教工作扎實(shí)有效地開展,公司培訓(xùn)科要對(duì)學(xué)教情況進(jìn)行考核,并登記備案。
7.2.凡帶教學(xué)徒的師傅,公司每月發(fā)給200元的基本帶徒費(fèi),凡服從公司帶徒弟安排的均有(不考慮帶徒弟數(shù)量),不服從帶學(xué)徒安排的隨時(shí)停發(fā);多帶學(xué)徒的多得,少帶少得,沒有帶的不得。
7.3.學(xué)徒期至少為4個(gè)月,經(jīng)過考核不合格者,該學(xué)徒一般辭退;有進(jìn)一步培養(yǎng)價(jià)值的,需要延長學(xué)徒期的,師傅提議,報(bào)經(jīng)隊(duì)組同意和培訓(xùn)科批準(zhǔn)即可。在延期學(xué)教階段,師傅無償?shù)睦^續(xù)帶教。
7.4.學(xué)徒成績?cè)谕慌鷮W(xué)徒考核中名列前3名,給師傅和學(xué)徒各獎(jiǎng)勵(lì)500元;考核成績?cè)诘箶?shù)后3名的,扣罰師傅100元,處罰學(xué)徒100元;
7.5.對(duì)連續(xù)三次所帶的徒弟考核在前兩名的師傅,獎(jiǎng)勵(lì)師傅500元,并作為加工資的依據(jù)記功在檔。
第2篇 煤礦師帶徒管理制度
1、為進(jìn)一步加強(qiáng)操作技能隊(duì)伍建設(shè)，提高操作技能人員素質(zhì)，規(guī)范操作技能人員“師帶徒”管理，結(jié)合我礦“師帶徒”工作實(shí)際，制訂本制度。
2、“師帶徒”培訓(xùn)工作原則
（1）、堅(jiān)持工種對(duì)口原則；
（2）、堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則；
（3）、堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。
3、師傅條件
（1）、具有良好的職業(yè)道德，熟悉掌握本工種的理論和實(shí)際操作知識(shí)，技能水平高、技術(shù)全面；
（2）、崗位業(yè)績突出，能夠解決生產(chǎn)過程中的突發(fā)問題；
（3）、一般應(yīng)具備中級(jí)工及以上資格；
（4）、一般在本崗位工作二年及以上，具備指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象的條件和能力。
4、培訓(xùn)協(xié)議
（1）、徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議。
（2）、協(xié)議內(nèi)容主要包括培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)、協(xié)議期限、師傅職責(zé)、徒弟職責(zé)等。
（3）、協(xié)議期限：一年。
5、師傅職責(zé)：
（1）、承擔(dān)對(duì)徒弟的全面培養(yǎng)工作，制訂有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和學(xué)習(xí)書目,監(jiān)督檢查徒弟對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
（2）、耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，及時(shí)幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問題，真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長傳授給徒弟。
（3）、在傳授技藝的同時(shí)，要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度知識(shí)等傳授給徒弟，培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
（4）、定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助做好對(duì)徒弟的考核評(píng)價(jià)。
（5）、認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)職責(zé)，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
（6）、及時(shí)總結(jié)徒弟的進(jìn)步和不足，每月向部門提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結(jié)，協(xié)議期滿后提交一份培訓(xùn)總結(jié)。
6、徒弟職責(zé)：
（1）、按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，有計(jì)劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓(xùn)計(jì)劃。
（2）、尊敬師傅，虛心請(qǐng)教，服從指導(dǎo)，勤問、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)和思想情況，每月向部門和師傅提交一份工作小結(jié)，協(xié)議期滿，提交培訓(xùn)總結(jié)。
（3）、在學(xué)習(xí)技藝的同時(shí)，要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度知識(shí)。
（4）、認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)職責(zé)，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
7、培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi)，如師傅或徒弟一方工作變動(dòng)，導(dǎo)致不能繼續(xù)履行協(xié)議的，協(xié)議即行終止。
8、根據(jù)工作需要和個(gè)人申請(qǐng)，可變更師徒人選，變更后應(yīng)重新簽訂或變更“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議。
第3篇 某煤礦師帶徒管理制度
1、為進(jìn)一步加強(qiáng)操作技能隊(duì)伍建設(shè),提高操作技能人員素質(zhì),規(guī)范操作技能人員“師帶徒”管理,結(jié)合我礦“師帶徒”工作實(shí)際,制訂本制度。
2、“師帶徒”培訓(xùn)工作原則
(1)、堅(jiān)持工種對(duì)口原則;
(2)、堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則;
(3)、堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。
3、師傅條件
(1)、具有良好的職業(yè)道德,熟悉掌握本工種的理論和實(shí)際操作知識(shí),技能水平高、技術(shù)全面;
(2)、崗位業(yè)績突出,能夠解決生產(chǎn)過程中的突發(fā)問題;
(3)、一般應(yīng)具備中級(jí)工及以上資格;
(4)、一般在本崗位工作二年及以上,具備指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象的條件和能力。
4、培訓(xùn)協(xié)議
(1)、徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議。
(2)、協(xié)議內(nèi)容主要包括培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)、協(xié)議期限、師傅職責(zé)、徒弟職責(zé)等。
(3)、協(xié)議期限:一年。
5、師傅職責(zé):
(1)、承擔(dān)對(duì)徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和學(xué)習(xí)書目,監(jiān)督檢查徒弟對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
(2)、耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,及時(shí)幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問題,真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長傳授給徒弟。
(3)、在傳授技藝的同時(shí),要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度知識(shí)等傳授給徒弟,培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(4)、定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助做好對(duì)徒弟的考核評(píng)價(jià)。
(5)、認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
(6)、及時(shí)總結(jié)徒弟的進(jìn)步和不足,每月向部門提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結(jié),協(xié)議期滿后提交一份培訓(xùn)總結(jié)。
6、徒弟職責(zé):
(1)、按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),有計(jì)劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓(xùn)計(jì)劃。
(2)、尊敬師傅,虛心請(qǐng)教,服從指導(dǎo),勤問、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)和思想情況,每月向部門和師傅提交一份工作小結(jié),協(xié)議期滿,提交培訓(xùn)總結(jié)。
(3)、在學(xué)習(xí)技藝的同時(shí),要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度知識(shí)。
(4)、認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
7、培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動(dòng),導(dǎo)致不能繼續(xù)履行協(xié)議的,協(xié)議即行終止。
8、根據(jù)工作需要和個(gè)人申請(qǐng),可變更師徒人選,變更后應(yīng)重新簽訂或變更“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議。
第4篇 師帶徒管理制度
為提升各類專業(yè)技術(shù)人員操作水平，培養(yǎng)一大批具有高超技藝和技能的人才，適應(yīng)煤礦有理論缺實(shí)踐的狀況，真正起到傳、幫、帶的作用，特制定本制度。
1、師傅的要求
（1）從事井下一線工作6年以上，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。
（2）各專業(yè)技術(shù)骨干或業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。
（3）近三年無違章記錄人員。
（4）責(zé)任心強(qiáng)，善于傳、幫、帶。
2、新招入礦的各類實(shí)習(xí)生、新工人必須簽訂師徒協(xié)議，否則不得入井。
3、師傅的主要責(zé)任是將專業(yè)技能、優(yōu)良工作作風(fēng)、職業(yè)道德、工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳授，完成《師徒協(xié)議》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。
4、師帶徒期限為四個(gè)月，到期后進(jìn)行考核，徒弟能夠達(dá)到獨(dú)立作業(yè)水平。
5、師帶徒協(xié)議簽訂后，每月給予“師”100元的帶教津貼。
6、每名師傅最多只能帶3名徒弟，并負(fù)責(zé)期間的安全責(zé)任。
7、在實(shí)習(xí)期間，師傅發(fā)生“三違”行為的，立即解除師傅的帶徒資格，三年內(nèi)不得聘用。
8、實(shí)習(xí)期內(nèi)，徒弟不聽從師傅管教的，由師傅上報(bào)到安全培訓(xùn)科進(jìn)行處理。
第5篇 師傅帶徒弟管理制度范例
1.根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和公司安全培訓(xùn)管理規(guī)定,結(jié)合本公司實(shí)際,特制定本制度。
2.本規(guī)定適用于本公司各部門新招入員工的入職培訓(xùn)。
3.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,公司的每一位師傅,都有帶教學(xué)徒的責(zé)任和義務(wù),其工資中本身都含有帶教學(xué)徒的酬金部分,因此,帶教學(xué)徒是其不可推卸的責(zé)任和神圣的任務(wù),拒絕不接受企業(yè)安排的帶教學(xué)徒任務(wù)者或不認(rèn)真履行帶教學(xué)徒的責(zé)任的,不僅工資中的帶徒費(fèi)不再計(jì)發(fā),而且企業(yè)有權(quán)按規(guī)定給于處罰。
4.具體辦法
結(jié)對(duì)安排由培訓(xùn)科牽頭會(huì)同各科隊(duì)具體負(fù)責(zé)師傅與學(xué)徒的學(xué)教組織工作,有權(quán)給師傅下達(dá)帶教學(xué)徒的任務(wù),師徒也可以自愿結(jié)合成教學(xué)對(duì)子,報(bào)告培訓(xùn)科批準(zhǔn)備案;一個(gè)師傅可以帶教學(xué)徒一名至多名,具體帶多少,由培訓(xùn)科統(tǒng)籌安排。每位師傅必須自覺遵照國家有關(guān)規(guī)定,無條件的接受帶教學(xué)徒的工作和任務(wù)。
5.為了規(guī)范和嚴(yán)肅師傅帶教徒弟工作,師徒關(guān)系確定后,一要全公司公布,接受監(jiān)督,二要舉行拜師納徒儀式,三要按相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,簽定師傅帶教徒弟協(xié)議,雙方必須按照協(xié)議條款執(zhí)行,不嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議者,不僅承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要承擔(dān)相應(yīng)的行政法律責(zé)任。
6.師傅和學(xué)徒的資格、責(zé)任和要求
6.1師傅的基本條件
(1)技術(shù)過硬,在本單位崗位上業(yè)務(wù)比較精通;
(2)思想作風(fēng)過硬,為人和氣,肯于助人為樂,敢于嚴(yán)格要求,善于傳幫帶;
(3)語言表達(dá)能力、溝通交流技巧較好,檢查監(jiān)督及時(shí)。
6.2師傅的主要職責(zé)
(1)首要是傳授技能,從基本知識(shí)、技能抓起,言傳身教;
(2)幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;
(3)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)學(xué)徒要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;
(4)要胸懷寬廣,真心待徒,切實(shí)把自己的一技之長傳授給徒弟。
6.3徒弟的基本要求
(1)原則上新的年輕工人均視為學(xué)徒工;
(2)徒弟必須有學(xué)藝的愿望,有相應(yīng)的文化基礎(chǔ),肯學(xué)上進(jìn);
(3)尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問,服從師傅教導(dǎo);
(4)勤奮刻苦,認(rèn)真實(shí)踐,不怕苦、累、臟;
(5)能主動(dòng)幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);
(6)善于觀察,多動(dòng)腦筋,及時(shí)捕捉和琢磨所在崗位的技術(shù)的關(guān)鍵、門道,把師傅的絕活絕技學(xué)到手;
(7)通過學(xué)習(xí),達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無事故。
7.考核、獎(jiǎng)懲
7.1.為了保證學(xué)教工作扎實(shí)有效地開展,公司培訓(xùn)科要對(duì)學(xué)教情況進(jìn)行考核,并登記備案。
7.2.凡帶教學(xué)徒的師傅,公司每月發(fā)給200元的基本帶徒費(fèi),凡服從公司帶徒弟安排的均有(不考慮帶徒弟數(shù)量),不服從帶學(xué)徒安排的隨時(shí)停發(fā);多帶學(xué)徒的多得,少帶少得,沒有帶的不得。
7.3.學(xué)徒期至少為4個(gè)月,經(jīng)過考核不合格者,該學(xué)徒一般辭退;有進(jìn)一步培養(yǎng)價(jià)值的,需要延長學(xué)徒期的,師傅提議,報(bào)經(jīng)隊(duì)組同意和培訓(xùn)科批準(zhǔn)即可。在延期學(xué)教階段,師傅無償?shù)睦^續(xù)帶教。
7.4.學(xué)徒成績?cè)谕慌鷮W(xué)徒考核中名列前3名,給師傅和學(xué)徒各獎(jiǎng)勵(lì)500元;考核成績?cè)诘箶?shù)后3名的,扣罰師傅100元,處罰學(xué)徒100元;
7.5.對(duì)連續(xù)三次所帶的徒弟考核在前兩名的師傅,獎(jiǎng)勵(lì)師傅500元,并作為加工資的依據(jù)記功在檔。
