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崗位職責(zé)是什么
高中數(shù)學(xué)教師是教育體系中的一員,主要負(fù)責(zé)教授高中階段的學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí),引導(dǎo)他們理解和掌握數(shù)學(xué)概念,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力。
崗位職責(zé)要求
1. 深厚的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ):教師需具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠準(zhǔn)確講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念。
2. 教學(xué)技巧與方法:掌握有效的教學(xué)策略,能以生動(dòng)有趣的方式傳授知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3. 學(xué)生指導(dǎo):關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。
4. 評(píng)估與反饋:定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,提供反饋,以評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)度并調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
5. 家校溝通:與家長(zhǎng)保持良好的溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
崗位職責(zé)描述
高中數(shù)學(xué)教師的工作不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)學(xué)世界的引路人。他們需要將抽象的數(shù)學(xué)概念具象化,使學(xué)生能夠理解并應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。教師需要不斷更新教學(xué)方法,適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,同時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),提供必要的學(xué)術(shù)支持和心理關(guān)懷。此外,他們還需要參與學(xué)?;顒?dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)科競(jìng)賽等,以全面參與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
有哪些內(nèi)容
1. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施:根據(jù)教學(xué)大綱,設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性和趣味性的課程,確保教學(xué)質(zhì)量。
2. 課堂管理:維持良好的課堂秩序,營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論。
3. 作業(yè)批改與反饋:及時(shí)批改作業(yè),指出錯(cuò)誤,給予建設(shè)性反饋,幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果。
4. 個(gè)別輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,提供一對(duì)一輔導(dǎo),幫助他們克服難關(guān)。
5. 考試準(zhǔn)備:指導(dǎo)學(xué)生備考,包括模擬考試、復(fù)習(xí)策略和考試技巧的傳授。
6. 學(xué)術(shù)競(jìng)賽:組織或指導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提升他們的競(jìng)爭(zhēng)力和自信心。
7. 家校合作:定期向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)共同探討教育策略。
8. 專(zhuān)業(yè)發(fā)展:持續(xù)學(xué)習(xí),提升自身的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),參與教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)。
作為高中數(shù)學(xué)教師,其職責(zé)涵蓋教學(xué)、指導(dǎo)、溝通等多個(gè)層面,旨在為學(xué)生提供全面的數(shù)學(xué)教育,培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力,為他們的未來(lái)學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中數(shù)學(xué)教師教師崗位職責(zé)范文
第1篇 招聘高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
招聘全職高中數(shù)學(xué)在線教師 海風(fēng)教育 上海風(fēng)創(chuàng)信息咨詢有限公司,海風(fēng)教育,風(fēng)創(chuàng) 職責(zé)描述:
任職要求: 【職位描述】
1、通過(guò)海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線一對(duì)一初高中學(xué)科教學(xué)工作;
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)文案
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,量身定制、并提供專(zhuān)業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù)、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);
4、定期參加教師培訓(xùn)和部門(mén)會(huì)議;
5、完成主管交付的其他相關(guān)工作;
【任職要求】
1、擅長(zhǎng)初高中課程中的一門(mén)科目的教學(xué);
2、本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)畢業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
3、學(xué)科知識(shí)扎實(shí),熟悉初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容,并能為學(xué)生打造有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
4、具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;
5、硬件要求
· 硬件設(shè)備要求:
· 電腦系統(tǒng)必須是win7及以上系統(tǒng),蘋(píng)果電腦需安裝雙系統(tǒng);
· 網(wǎng)絡(luò)要流暢,視頻語(yǔ)音不卡,最好是有線網(wǎng)絡(luò);
· 要有攝像頭,能視頻;
· 語(yǔ)音,耳機(jī)要帶麥的耳機(jī),能夠正常語(yǔ)音通話的。
;
【工作方式】
1、主要上課時(shí)間為周一到周五晚、周六日全天,做五休二;
2、寒暑假密集全天帶課,做六休一;
第2篇 高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(20篇)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,保證個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量,提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì);
保持良好的家校溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);
協(xié)同教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師做好學(xué)生和家長(zhǎng)的服務(wù)工作,提高客戶滿意度;
積極參加教學(xué)教研活動(dòng),提升業(yè)務(wù)能力,提高個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。
任職資格:
本科及以上學(xué)歷,一類(lèi)重點(diǎn)院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
熱愛(ài)個(gè)性化教育行業(yè),有授課、輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
有教師資格證等相關(guān)證件;有高級(jí)教師、特級(jí)教師職稱(chēng)的教師優(yōu)先;
有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)初高中學(xué)生的教學(xué)工作;
2、承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);
4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
5、組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;
6、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;
7、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
8、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷
2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;
3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
5、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
6、具有三年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
(大班教學(xué),高中數(shù)學(xué)老師)急聘!!!待遇具有同行競(jìng)爭(zhēng)力,有續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)以及人數(shù)課酬!
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)高中數(shù)學(xué)大班教學(xué)工作,學(xué)科研究與教學(xué)研究,參與教材及試題編制;
2、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,集中備課,參加教學(xué)培訓(xùn);
3、作業(yè)布置與批改,學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟進(jìn)及對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);
4、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、常規(guī)上課及完成升班期間的續(xù)班、推班等工作;
6、參加日常部門(mén)會(huì)議、教學(xué)培訓(xùn)會(huì)議。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)學(xué)科功底深厚; 表現(xiàn)優(yōu)秀者可以培養(yǎng)!
2、熱愛(ài)教育事業(yè),有敬業(yè)精神;
3、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),熟練使用ppt,word,e_cel;
4、思維靈活,有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通交流;
5、準(zhǔn)確掌握學(xué)科知識(shí)體系,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教;
6、有同行業(yè)大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或有高考數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
員工福利:
1、無(wú)責(zé)任底薪+行業(yè)內(nèi)高競(jìng)爭(zhēng)力課時(shí)費(fèi)+獎(jiǎng)金+生源充足,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將獲得晉升的機(jī)會(huì);
2、全面保障:購(gòu)買(mǎi) “五險(xiǎn)”(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn))、“一金”(住房公積金)
3、優(yōu)秀平臺(tái):充滿激情的工作氛圍,與優(yōu)秀牛人共事的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),廣闊的發(fā)展空間與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);
4、福利:生日享受生日假期一天,有帶薪年假、員工旅游、定期體檢,節(jié)日福利等等。
5、靈活的上班時(shí)間
6、培訓(xùn)制度:提供多種帶薪培訓(xùn)(包括崗前培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn))和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間;
7、報(bào)班優(yōu)惠:員工本人、親戚朋友享受報(bào)班優(yōu)惠。
工作地點(diǎn):
英訊各校區(qū)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、 為學(xué)生提供“一對(duì)一”及“一對(duì)多”教學(xué)輔導(dǎo),遵守優(yōu)勝教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、 熟悉北京市教材的考綱、考點(diǎn),能使學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、 認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧。
4、 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并制訂相應(yīng)的學(xué)科教案,靈活教學(xué)。
5、 配合班主任與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通,提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教學(xué)及服務(wù)的滿意度。
任職資格:
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校、具有教師中級(jí)以上職稱(chēng)者優(yōu)先考慮。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,善于和學(xué)生家長(zhǎng)溝通。
3、有畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)教師優(yōu)先錄用且薪資可面議,可兼職。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
任職資格:
1、本科以上學(xué)歷;
2、有相關(guān)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)物理基礎(chǔ) ;
4、富有激情,較強(qiáng)的親和力和感染力、良好的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力,思維敏捷;
5、熟練使用辦公軟件,可制作課件。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對(duì)中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,進(jìn)行優(yōu)秀的個(gè)性化教學(xué)服務(wù);
2、注重與學(xué)生溝通交流,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣;
3、查找學(xué)員存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,分層演練,查漏補(bǔ)缺,盡快達(dá)成學(xué)員的成績(jī)提高目標(biāo);
4、研究教材,研究考綱,研究教法、學(xué)法,參加教研活動(dòng),接受工作培訓(xùn)和考核,不斷提升業(yè)務(wù)能力;
5、注意團(tuán)隊(duì)配合,為內(nèi)設(shè)部門(mén)提供良好的教學(xué)服務(wù)。
任職要求:
1、有教師資格證、師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)、研究生畢業(yè)應(yīng)聘者優(yōu)先;
2、熟悉教材、考綱、考題,有一定的課堂教學(xué)或課外輔導(dǎo)歷練,解題能力強(qiáng),教學(xué)素養(yǎng)良好;
3、思維敏捷,口齒清晰,普通話達(dá)標(biāo),氣質(zhì)形象佳
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
1、熱愛(ài)教育事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,品行端正,愛(ài)崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德,有志于長(zhǎng)期從事教育事業(yè); 2、取得相應(yīng)層次的教師資格證書(shū); 3、須具備全日制本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與應(yīng)聘崗位專(zhuān)業(yè)對(duì)口,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè); 4、應(yīng)聘語(yǔ)文學(xué)科的普通話水平須達(dá)到二級(jí)甲等(含甲等)以上,其他學(xué)科普通話水平須達(dá)到二級(jí)乙等(含乙等)以上; 5、具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)溝通能力、積極進(jìn)取、敬業(yè)、吃苦耐勞、有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神; 6、身心健康,體檢合格; 7、具有愛(ài)心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神; 8、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
1、針對(duì)學(xué)員在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難點(diǎn)提供輔導(dǎo)解答;
2、針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)給學(xué)生上課,并做好前期的備課工作;
3、定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行回訪,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
任職要求:
1、全日制本科以上學(xué)歷,數(shù)理化相關(guān)專(zhuān)業(yè),有教師資格證,師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛(ài)教師工作,溝通能力強(qiáng),對(duì)中小學(xué)教育有一定的了解;
3、有授課或輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
1、6年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師或退休5年內(nèi)教師優(yōu)先
2、配合夢(mèng)翔學(xué)生管理及服從本校教學(xué)安排
3、認(rèn)同夢(mèng)翔教育理念,遵守本校規(guī)章制度,履行績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、職稱(chēng)、學(xué)歷、教壇名望并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定待遇標(biāo)準(zhǔn)
4、優(yōu)秀教師可長(zhǎng)期合作
5、簡(jiǎn)歷+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明復(fù)印件+面試+輔導(dǎo)規(guī)劃教學(xué)大綱+無(wú)生試講。
6、待遇:薪酬高于巢湖市同行業(yè)待遇平均標(biāo)準(zhǔn)!
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
負(fù)責(zé)一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)工作,結(jié)合不同學(xué)生的特點(diǎn)針對(duì)性的備課授課,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育要求:1、本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)科目授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有教師資格證等相關(guān)證件; 2、熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,對(duì)科目教材和知識(shí)應(yīng)試點(diǎn)熟悉; 3、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué); 4、普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,個(gè)性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷,有教師資格證等相關(guān)證件或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先錄用;
2、熱愛(ài)教師工作,喜歡孩子,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);
3、要求語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐,,富有親和力;
4、有高三授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想疏導(dǎo)及教學(xué)、教研;
2、從事高中學(xué)生數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。
任職要求:
1、全日制大學(xué)本科及以上正規(guī)院校畢業(yè)學(xué)歷;
2、精通高中數(shù)學(xué)教學(xué);
3、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有強(qiáng)烈的教學(xué)熱情,有較強(qiáng)教學(xué)責(zé)任心,注重學(xué)生的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化;
4、負(fù)責(zé)學(xué)生的課程輔導(dǎo)和疑問(wèn)解答、作業(yè)及考卷批改等工作;
5、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;
6、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
7、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
(備注:全職或兼職均可。)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):大專(zhuān)以上學(xué)歷,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)穩(wěn)定,熱愛(ài)教學(xué)工作,有耐心和責(zé)任心,授課方式靈活,及時(shí)掌握學(xué)生的需求,樂(lè)觀積極,本學(xué)科高中的內(nèi)容需要考試。
任職要求:應(yīng)往屆的畢業(yè)生,打算從事或已從事教育事業(yè)。面試時(shí)帶畢業(yè)證,身份證,有教師資格證或有經(jīng)檢驗(yàn)者優(yōu)先。面試之前請(qǐng)電話咨詢,面試時(shí)間是周一至周五早10點(diǎn)晚16點(diǎn),晚上10點(diǎn)過(guò)后不接電話。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
主要職責(zé):
1.為中學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù) 。
2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī)。
3.定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。
4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。
崗位要求:
1.理工類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè),具有本科以上學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū),具有教師資格證書(shū),普通話合格證書(shū)。
2.熟悉中學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及江蘇省中學(xué)教材、課程設(shè)置和考綱,兩年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3.具備良好的師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí),敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己。
4.了解學(xué)生心態(tài),具有良好的溝通能力,熱愛(ài)教育事業(yè)。
5.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、骨干教師者優(yōu)先。
說(shuō)明:該職位接受兼職。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé): 1 針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授
2 在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
3 平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課 任職條件: 1 統(tǒng)招學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先
2 熱愛(ài)教師工作,熟悉高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置,有三年以上相關(guān)授課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn).
3 熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
4 表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、熟悉考綱考點(diǎn),了解學(xué)生具體情況,明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求,準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教案;
2、維護(hù)課堂紀(jì)律,組織好課堂教學(xué),針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)傳授知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、布置相關(guān)作業(yè)并引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識(shí),為學(xué)生做階段性測(cè)試,檢驗(yàn)教學(xué)成果,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;
4、關(guān)心學(xué)員成長(zhǎng)上的優(yōu)缺點(diǎn),與學(xué)員多交流,注意觀察其變化,開(kāi)拓高效的教學(xué)方法,并與學(xué)員家長(zhǎng)交流學(xué)員的課堂表現(xiàn);
5、協(xié)助教學(xué)部與市場(chǎng)部開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)員續(xù)單的準(zhǔn)備;
6、積極參加教學(xué)比拼和教研活動(dòng),分享成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
7、遵守公司和分校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù);
8、勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐,不斷探索,不斷總結(jié),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,開(kāi)拓前進(jìn),不斷提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。
任職要求:
1、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),
2、性格開(kāi)朗、大方得體,有豁達(dá)胸襟,待人友善,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。
3、知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂,能讓學(xué)員輕松掌握知識(shí)。
4、總結(jié)概括能力強(qiáng)。親和力強(qiáng),有一定的青少年教育理念。
5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書(shū)育人履行教師職責(zé)、積極承擔(dān)工作任務(wù)。
6、形象良好、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,有成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題,批改工作;
2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
4、進(jìn)行一對(duì)一學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)
5、進(jìn)行一對(duì)一測(cè)評(píng)組織階段測(cè)驗(yàn)
任職要求:
1、年齡23—45歲之間,師范類(lèi)統(tǒng)招畢業(yè)
2、1年以上高中數(shù)學(xué)教師任教經(jīng)驗(yàn) (應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀者可以考慮);
3、熟悉教材,能勝任教學(xué)任務(wù),擅長(zhǎng)“一對(duì)一”輔導(dǎo)者優(yōu)先;
4、具備教師之資格證(有職稱(chēng)證者優(yōu)先);
5、符合教師形象,表達(dá)能力佳。
薪資結(jié)構(gòu):基本工資+話費(fèi)補(bǔ)助+車(chē)補(bǔ)+課時(shí)費(fèi)+其他福利待遇等
面試地址:道里區(qū)銀恒大廈16樓(通達(dá)街374號(hào))
工作地點(diǎn):
一校區(qū):南崗區(qū)花園街152號(hào)
二校區(qū):道里區(qū)銀恒大廈16樓(通達(dá)街347號(hào))
三校區(qū):道外區(qū)先鋒路22號(hào)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
高中數(shù)學(xué)教師
任職要求:
1、熱愛(ài)教育事業(yè),身體健康,積極陽(yáng)光,責(zé)任心強(qiáng);
2、有較強(qiáng)的工作組織與協(xié)調(diào)能力,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;
3. 有敬業(yè)精神,肯吃苦,能適應(yīng)培訓(xùn)學(xué)校工作特點(diǎn);
4. 擁有正規(guī)大學(xué)本科及以上學(xué)歷和本市公辦學(xué)校三年以上的教學(xué)經(jīng)歷;
5.工作地址:上海市國(guó)定路335號(hào)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對(duì)學(xué)生情況,制定教案,并對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。師范類(lèi)、一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
2、有教師資格證優(yōu)先考慮;
3、對(duì)所授課程有深入研究,在本學(xué)科教學(xué)上有特長(zhǎng);
4、德才兼?zhèn)?愛(ài)學(xué)生,愛(ài)教育事業(yè),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),具有親和力。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
一、備課、上課、課堂評(píng)價(jià):
1、按校區(qū)分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計(jì)劃,系統(tǒng)準(zhǔn)確地完成課程的教案、備課、授課、輔導(dǎo)等系列工作。
2、重視教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)情分析,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
3、給學(xué)生進(jìn)行評(píng)估,為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī),提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案并上傳系統(tǒng):
1、第三次課后1周內(nèi)制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
2、參與家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)方案解讀。
三、積極參加教研活動(dòng)、互助交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
四、回訪:
1、第1次課后2天內(nèi)回訪家長(zhǎng)。
2、收集考試試卷、成績(jī)、考前、考后電訪學(xué)生。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷。
2、對(duì)所授課程有深入研究,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng)。
3、擅于與學(xué)生交流互動(dòng),具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)。
4、需具備良好的課堂呈現(xiàn)、課堂駕馭、教案編寫(xiě)能力、解題能力、教學(xué)服務(wù)能力。
5、熱愛(ài)教育行業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,具備良好的溝通表達(dá)能力。
6、優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可。
第3篇 高中數(shù)學(xué)教師(要求雙語(yǔ)教學(xué))崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述:
負(fù)責(zé)所教學(xué)科的教學(xué)與科研工作。
任職資格:
相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士以上學(xué)歷;1-3 年以上教師工作經(jīng)驗(yàn),并有教師資格證書(shū);
英語(yǔ) 相當(dāng)于專(zhuān)業(yè) 8 級(jí)水平,能夠獨(dú)立進(jìn)行全英文授課;
形象氣質(zhì)佳,性格外向溫和,有耐心,喜歡孩子,興趣廣泛,熱愛(ài) 教育,普通話達(dá)標(biāo),有事業(yè)心 , 追求細(xì)節(jié),善于交流與合作,樂(lè)于創(chuàng)新與發(fā)展;
有海外工作經(jīng)歷和 ib dp 的工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
能住校工作。
崗位要求:
學(xué)歷要求:本科
語(yǔ)言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:1年經(jīng)驗(yàn)
第4篇 初高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
初高中數(shù)學(xué)教師 掌門(mén)1對(duì)1 上海掌小門(mén)教育科技有限公司,上海翼師,掌門(mén)陪練,掌小門(mén) 崗位職責(zé):
1、根據(jù)市場(chǎng)需求,進(jìn)行初高中數(shù)學(xué)長(zhǎng)期課、短期課、講座的全面設(shè)計(jì);
2、對(duì)教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫(xiě)及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;
3、制定及參與產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率;
4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計(jì)進(jìn)行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
5、完成上級(jí)交代的其他工作。
任職要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷,985、211院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、了解科目知識(shí)體系,執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
3、有課程方向授課經(jīng)驗(yàn);
4、富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;
5、能夠接受周末上班,周中休息的工作。
第5篇 高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求
高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
英文部高中數(shù)學(xué)教師 上海市民辦燎原雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué) 上海市民辦燎原雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué),民辦燎原雙語(yǔ)任職要求:
一、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè);
二、能用英文和普通話雙語(yǔ)授課,能用英文與外籍老師順利交流;
三、2年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;
五、親和力強(qiáng),耐心、愛(ài)心、責(zé)任心;
六、能適應(yīng)我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調(diào)能力,對(duì)于班級(jí)的日常教學(xué)工作能夠及時(shí)高質(zhì)完成。
高中數(shù)學(xué)教師崗位
第6篇 招聘高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求
招聘高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
任職要求:
1.要求統(tǒng)招師范類(lèi)本科以上學(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先;
2.形象氣質(zhì)佳,具有親和力,善于與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通;
3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
4.專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí),教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5.熱愛(ài)教師崗位,立志要在教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展;
崗位描述:
1.負(fù)責(zé)一對(duì)一學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究、試卷出題及批改工作;
2.針對(duì)學(xué)生情況因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性和個(gè)性化的一對(duì)一課程講授;
3.在授課期間因時(shí)制宜,分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受程度及輔導(dǎo)成效;
4.根據(jù)測(cè)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,從而提高教學(xué)效果;
5.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流、教學(xué)研究,集中備課等工作。
6.參與學(xué)校組織的各種講座、培訓(xùn)等活動(dòng).
招聘高中數(shù)學(xué)教師崗位
第7篇 初高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求
初高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
2.根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。
3.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
4.組織測(cè)試活動(dòng)并做試卷分析,有針對(duì)性地開(kāi)展下一步教學(xué)工作。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)者優(yōu)先考慮。
2.非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員,若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗(yàn)或豐富家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
3.有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。
初高中數(shù)學(xué)教師崗位
第8篇 高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
高中數(shù)學(xué)教師 揚(yáng)州市理想教育咨詢有限公司 揚(yáng)州市理想教育咨詢有限公司,理想 崗位職責(zé):
1、熱愛(ài)教育工作,熟悉江蘇省教材,能準(zhǔn)確地把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。
2、工作踏實(shí),為人誠(chéng)信、有團(tuán)隊(duì)精神。
3、熟悉中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,靈活教學(xué)。
4、教學(xué)表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛(ài)心、責(zé)任心,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
5、服從正常工作安排,善于管理學(xué)生。
任職要求:
1、統(tǒng)招學(xué)歷,一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,持有教師資格證書(shū)者優(yōu)先;
2、熱愛(ài)教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;
4、對(duì)所授課程有深入研究,在教學(xué)上有自己的特色;
5、能勝任年級(jí)循環(huán)教學(xué)(高一至高三)。