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崗位職責(zé)是什么
小學(xué)各科教師是教育體系中的基礎(chǔ)支柱，他們負(fù)責(zé)引導(dǎo)和啟發(fā)6至12歲的學(xué)生，幫助他們在學(xué)術(shù)和社會技能上打下堅實的基礎(chǔ)。這一角色不僅限于傳授知識，還包括激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和批判性思維能力。
崗位職責(zé)要求
1. 擁有相關(guān)學(xué)科的學(xué)士或碩士學(xué)位，持有教師資格證書。
2. 熟悉國家課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠制定并實施有效的教學(xué)計劃。
3. 具備良好的溝通技巧，能與學(xué)生、家長和同事建立積極的關(guān)系。
4. 能夠評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供個性化的反饋和支持。
5. 有耐心和熱情，致力于創(chuàng)造一個包容和鼓勵探索的學(xué)習(xí)環(huán)境。
崗位職責(zé)描述
小學(xué)各科教師的角色多樣且充滿挑戰(zhàn)。他們需要設(shè)計吸引人的課堂活動，使抽象的概念生動有趣。他們必須關(guān)注每個學(xué)生的個體差異，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和速度。此外，教師還需要參與課外活動，如家長會、輔導(dǎo)課和學(xué)?；顒?，以全面了解和影響學(xué)生的發(fā)展。
在日常工作中，教師需要監(jiān)控學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時解決沖突，并與家長保持聯(lián)系，共享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和挑戰(zhàn)。他們還需不斷更新教學(xué)方法，利用技術(shù)手段增強(qiáng)教學(xué)效果，如使用互動軟件或在線資源。
有哪些內(nèi)容
1. 教學(xué)準(zhǔn)備：制定教學(xué)大綱，準(zhǔn)備教案，選擇教材和教具，確保教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的年齡和能力水平。
2. 課堂教學(xué)：進(jìn)行生動有趣的課堂講解，組織小組討論，引導(dǎo)實踐活動，激發(fā)學(xué)生積極參與。
3. 學(xué)生評估：定期進(jìn)行測試和作業(yè)評估，跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，識別并解決學(xué)習(xí)困難。
4. 家長溝通：定期與家長會面或通過電話、電子郵件溝通，報告學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況，尋求合作解決問題。
5. 課堂管理：維護(hù)課堂秩序，設(shè)定明確的行為期望，公正地處理學(xué)生間的問題。
6. 專業(yè)發(fā)展：參加研討會、培訓(xùn)課程，不斷提升教學(xué)技能和學(xué)科專業(yè)知識。
7. 課外活動：參與課外活動的組織和指導(dǎo)，如興趣小組、體育比賽或文化活動。
作為小學(xué)各科教師，他們不僅是知識的傳遞者，更是孩子成長的引路人，他們通過專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，為孩子的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)各科教師崗位職責(zé)范文
第1篇 中小學(xué)各科教師崗位職責(zé)
中小學(xué)各科骨干教師 北大附屬宿遷實驗學(xué)校 宿遷青鳥教育信息咨詢有限公司,青鳥 招聘條件:
1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗(外籍教師需要英語國家國籍);
2、相關(guān)資質(zhì)證書齊全,高級教師職稱及以上者優(yōu)先;
3、熱愛教育事業(yè),具有高尚的師德,對待教育工作有熱情;
4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實踐教育教學(xué)理論的能力;
5、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;
6、有較強(qiáng)的科研能力或有過市級以上公開課獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。
福利保障
1、市級以上名師、學(xué)科帶頭人、特級教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;
2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;
3、完善的福利體系:五險一金(入職立即繳納)、定期體檢、教師公寓、崗位晉升、職稱評定、人文關(guān)懷;
4、多元的教師專業(yè)發(fā)展:體系內(nèi)培訓(xùn)、行業(yè)內(nèi)名家大師培訓(xùn)與交流、集團(tuán)化教育發(fā)展平臺等;
5、教師子女入學(xué)優(yōu)惠/免費就讀本校。
第2篇 小學(xué)各科教師崗位職責(zé)
外籍教師/中小學(xué)各科雙語教師、a-level、ap雙語教師 中國普瑞國際投資控股集團(tuán)有限公司 貴州普瑞國際教育管理有限公司,中國普瑞國際投資控股集團(tuán)有限公司,普瑞,中國普瑞國際投資控股集團(tuán)有限公司 職責(zé)描述:
?undertake the teaching of a class in accordance with the school’s teaching philosophy and curriculum.
?根據(jù)學(xué)校的教學(xué)理念和課程進(jìn)行教學(xué)。
?adopt a variety of appropriate teaching and caring methods to ensure high quality learning takes place.
?采用多樣化的教學(xué)方式方法,確保高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容
?plan and organise documents identifying specific learning objectives, differentiated tasks, special needs, e_tension and assessment, to the principal.
?向校長匯報計劃并組織相關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)、不同教學(xué)任務(wù)、特殊化的教學(xué)需求、教學(xué)內(nèi)容延展以及評估。
?maintain professional dialogue with colleagues concerning the children, other teaching staff members and the school and treat all information with confidentiality.
?與同事之間維持專業(yè)的對話,包括涉及孩子、其他教職員工以及學(xué)校的相關(guān)話題,應(yīng)對所有信息進(jìn)行保密。
?responsible for all aspects of classroom management eg. care of equipment with resources well-labelled and accessible.
?負(fù)責(zé)所有班級管理,包括管理所有教學(xué)設(shè)備
?maintain a tidy and well organised classroom or learning corner.
?維持教室以及學(xué)習(xí)角的清潔和有序。
?create an interesting and lively classroom which promotes independent learning.
?為學(xué)生創(chuàng)造有趣、生動的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的獨立學(xué)習(xí)提供機(jī)會。
?collaborate with principal and other staff members in establishing and developing effective pupil assessment procedures and moderation portfolios.
?與校長及其他教職工協(xié)作,共同創(chuàng)建以及發(fā)展有效的學(xué)生評估機(jī)制和調(diào)節(jié)機(jī)制。
?keep appropriate records of achievement for each child in class and provide reports as necessary.
?為每一個孩子做好成長記錄,并在需要時提供相關(guān)報告。
?build positive links with parents of students in your care.
?與學(xué)生家長建立積極的聯(lián)系。
?guide, motivate and monitor classroom helpers/ assistant teachers in carrying out their tasks.
?指導(dǎo)、激勵以及監(jiān)督助教的工作
?collaborate with other teaching staff members in curriculum planning.
?在課程計劃方面與其他教職工共同協(xié)作。
任職要求:
?minimum of bachelors degree from a foreign university or previous teaching e_perience at an international school
?國外大學(xué)本科以上學(xué)歷或者擁有在其它國際學(xué)校有的教學(xué)經(jīng)驗
?e_tremely high level of english +teaching certificate
?高水平英語能力+教師資格證
?e_perience of teaching (not necessary but preferred)
?擁有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
?confident, outgoing and ‘ready to help’ attitude.
?自信,外向并且樂于幫助
?passion and love for teaching.
?富有激情并且熱愛教學(xué)
?two written references, one of which must be in english. referees may be asked for verbal confirmation of references, if necessary.
?中英文兩份簡歷,如果需要,我們將口頭驗證其中的工作經(jīng)驗。
?current and up to date passport.
?目前可用并更新的護(hù)照。
第3篇 中小學(xué)各科教師崗位職責(zé)任職要求
中小學(xué)各科教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
有主人翁的責(zé)任感，肯于吃苦的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人師表，恪守教師職業(yè)紀(jì)律，做好班主任工作。
任職要求:具有教師資格證，全日制學(xué)校畢業(yè)，有教學(xué)經(jīng)驗。
中小學(xué)各科教師崗位
第4篇 小學(xué)各科教師崗位職責(zé)任職要求
小學(xué)各科教師崗位職責(zé)
小學(xué)各科教師 安徽新華國際公學(xué)教育有限公司 安徽新華國際公學(xué)教育有限公司，新華 任職條件:
requirements:
1.全日制大學(xué)碩士及以上學(xué)歷(有三年以上工作經(jīng)歷或特別優(yōu)秀者可放寬要求)
master’s degree or above (teachers with three-year working e_periences or above and particularly outstanding teachers are likely to rela_ the limit)
2.擁有專業(yè)學(xué)歷和小學(xué)教學(xué)資質(zhì)(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、品德)
solid academic qualifications and teaching credentials on chinese， math， english， science， pe， music， politics
3.年齡45周歲以下
under 45 years old
4.有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮
those with overseas study or working e_periences are preferred;
注意事項:
notes:
1.教師崗位教師所學(xué)專業(yè)、應(yīng)聘學(xué)科及教師資格證應(yīng)當(dāng)一致;
a teacher’s major， future teaching subject and teacher qualification certificate must be consistent
2.語文學(xué)科教師須有二級甲等以上水平普通話證;
chinese teachers should pass national mandarin test and get level 2，grade a or above
3.英語學(xué)科教師須有專業(yè)八級或雅思7.5分或托福100分以上證書;
english teachers should have tem-8， ielts 7.5 or toefl 100 certificate (holding one of them is available)
4.有國際學(xué)校工作3年以上經(jīng)歷者優(yōu)先。
those with three-year working e_periences in international schools are preferred
我們尋找這樣的老師:
what we look for in our educators:
l 掌握具體學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，并探索各學(xué)科之間關(guān)系
content mastery in specific subject areas， and e_ploration of the connections among them
l 培養(yǎng)探究、協(xié)作和主動學(xué)習(xí)技能
skills development in inquiry， collaboration and active learning
l 跨文化交流和國際視野
intercultural communication and global competency
l 思維開闊、富有熱情、并愿意接受獨特的多元文化的教育者
open-minded， enthusiastic educators， and willing to embrace unique， multicultural school culture
如果這些都契合了你的追求，那請抓住機(jī)會，加入新華公學(xué)吧!
if this sounds like you， this could be your opportunity to work at _inhua academy!
小學(xué)各科教師崗位
