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崗位職責是什么
全腦教師是一個專注于提升學生全面思維能力的專業(yè)教育工作者，他們通過科學的教學方法，激發(fā)學生的左腦（邏輯、分析）和右腦（創(chuàng)新、直覺）潛能，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。
崗位職責要求
1. 具備深厚的教育學、心理學知識，理解大腦發(fā)育的科學原理。
2. 掌握全腦教育理念，能夠設計和實施有效的全腦教學計劃。
3. 擁有良好的溝通技巧，能與學生、家長及同事建立有效互動。
4. 熱情耐心，善于引導學生探索自我，挖掘潛在能力。
5. 不斷學習，跟蹤教育研究動態(tài)，更新教學方法和策略。
崗位職責描述
全腦教師的工作不僅是傳授知識，更是引導學生開發(fā)大腦的多元智能。他們運用各種教學工具和技術，如記憶訓練、創(chuàng)新思維游戲、藝術活動等，以激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。他們關注每個學生的個體差異，提供個性化的指導，幫助學生克服學習障礙，提升學習效率。
有哪些內容
1. 設計課程：根據(jù)全腦教育理論，制定適合各年齡段學生的課程，涵蓋邏輯推理、創(chuàng)新思維、空間感知、情緒管理等多個方面。
2. 教學實施：通過互動式的課堂活動，激發(fā)學生參與，促進左右腦的協(xié)同工作。
3. 學生評估：定期對學生的學習進度和思維發(fā)展進行評估，調整教學策略。
4. 家校溝通：與家長保持緊密聯(lián)系，分享學生的學習成果，共同促進孩子的全面發(fā)展。
5. 專業(yè)發(fā)展：參加研討會和培訓，不斷提升自身的全腦教育專業(yè)水平。
6. 環(huán)境創(chuàng)設：營造有利于全腦開發(fā)的學習環(huán)境，鼓勵學生在安全、積極的氛圍中探索和學習。
全腦教師的角色是啟發(fā)者和引導者，他們的工作旨在幫助學生構建全面、均衡的認知能力，為未來的學習和生活奠定堅實基礎。通過他們的努力，學生不僅能掌握知識，更能學會如何思考，如何創(chuàng)新，如何更好地理解和適應世界。
全腦教師崗位職責范文
第1篇 幼兒全腦教師崗位職責任職要求
幼兒全腦教師崗位職責
崗位職責:
1、負責全腦課程授課工作，公司免費提供系統(tǒng)的全腦腦開發(fā)崗前培訓;
2、按照課程編排進行備課、試講、授課，并保證完成授課效果;
3、定期參加教師教研、培訓工作，提高自身的專業(yè)水平;
4、經常與家長溝通交流，建立良好的溝通關系。
任職要求:
1、?？萍耙陨蠈W歷，學前教育專業(yè)或有教育行業(yè)經驗者優(yōu)先;
2、普通話標準，善于溝通交流，表達能力強，品貌端正，有親和力;
3、喜歡孩子，熱愛教育事業(yè)，有高度責任心;
4、學習能力強，有良好的團隊協(xié)作精神。
幼兒全腦教師崗位
第2篇 全腦開發(fā)教師崗位職責
崗位職責
1.教授快速記憶、全腦開發(fā)等教育類相關課程;
2.認真專研學科課程標準和教材,掌握記憶法體系將自己所學及工作經驗與研發(fā)課程結合,整合記憶法和學科學習;
3.針對學生實際情況,制定適宜的教學方案,生動有趣地完成學科教學;
4.進行市場推廣,能在任何場合進行技術展示;
5.按照教學要求及標準進行授課,能確保教學準備工作在授課前完成;
6.為學生創(chuàng)造輕松良好的學習氛圍,建立良好的師生關系。
任職要求:
1.對記憶法感興趣;沒有經驗可進行系統(tǒng)培訓;
2.具備較強的書面和口頭表達能力,以及具有授課經驗者優(yōu)先;
3.五官端正,職業(yè)形象良好,師德良好,有良好的團隊合作精神;
4.有親和力和責任心,思維靈活,表達能力強,附有激情和感染力,善于溝通;
5.熟練使用各種辦公軟件;
6.完成公司下達的其它任務。
公司的教育培訓項目,主要從事少年兒童全腦開發(fā)教育培訓,具備科學完善的學習動力及學習能力的培訓體系。
現(xiàn)招聘全職教師2名(應屆畢業(yè)生亦可,有全腦教育培訓經驗優(yōu)先),教務1名(教學、課程宣講)
第3篇 全腦教師崗位職責任職要求
全腦教師崗位職責
崗位職責:
1、依據(jù)獨特的全腦開發(fā)理念與方法，對6-18周歲小、初、高學生進行教學;
2、負責注意力、記憶力相關課程的教學工作;
3、研發(fā)相關課件和教學產品。青少年記憶力、快速閱讀教學等課程。按照課程安排進行備課、試講、授課，并保證質量完成教學任務;
4、定期參加教師教研、培訓工作，提高自身的專業(yè)水平;
5、定期與學員家長進行電話回訪跟進，保證良好的服務口碑;
任職要求:
1、本科及以上學歷，35歲以下，心理學、教育學相關專業(yè)優(yōu)先;
2、了解中小學課本，有教學經驗優(yōu)先;
3、參加過世界腦力錦標賽者優(yōu)先
4、普通話標準，性格活潑，親和力強，身體健康，教姿教態(tài)良好;
5、有少兒左右腦開發(fā)、專注力、記憶力相關課程經驗優(yōu)先;
6、熱愛教育事業(yè)，有愛心，愛護孩子，有高度責任心;
7、有良好的團隊協(xié)作精神。
全腦教師崗位
第4篇 全腦老師/教師崗位職責職位要求
職責描述：
崗位職責：
1、負責學生的日常管理工作以及教學工作；
2、與學生家長建立良好溝通關系，做好本職工作；
3、協(xié)助學校的招生宣傳推廣工作。
任職資格：
1.大專及以上學歷；
2.熱愛孩子，責任心強 ，具有一定的教學經驗
3.熱愛教育，富有激情
4.儀容儀表良好；
5.普通話標準、口齒伶俐；
6.良好的語言表達能力；
福利待遇：公司打造寬松、和諧、舒適的職場環(huán)境。
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第5篇 幼兒全腦教師崗位職責
崗位職責:
1、負責全腦課程授課工作,公司免費提供系統(tǒng)的全腦腦開發(fā)崗前培訓;
2、按照課程編排進行備課、試講、授課,并保證完成授課效果;
3、定期參加教師教研、培訓工作,提高自身的專業(yè)水平;
4、經常與家長溝通交流,建立良好的溝通關系。
任職要求:
1、專科及以上學歷,學前教育專業(yè)或有教育行業(yè)經驗者優(yōu)先;
2、普通話標準,善于溝通交流,表達能力強,品貌端正,有親和力;
3、喜歡孩子,熱愛教育事業(yè),有高度責任心;
4、學習能力強,有良好的團隊協(xié)作精神。
第6篇 全腦教師崗位職責
全腦記憶教師 優(yōu)勝教育集團 北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司,優(yōu)勝,優(yōu)勝教育,優(yōu)勝教育濟南分公司,優(yōu)勝教育集團,優(yōu)勝輝煌教育科技,北京優(yōu)勝教育,北京優(yōu)勝教育合肥分校,北京優(yōu)勝教育集團,教育加盟網,優(yōu)勝輝煌 職責描述:
1)負責注意力、記憶力相關課程的教學工作;
2)按照課程編排進行備課、試講、授課,并保質保量完成教學任務;
3)定期參加教師教研、培訓工作,提高自身的專業(yè)水平;
4)提供良好的教學與服務促進續(xù)費和轉介紹;
任職要求:
1)本科及以上學歷,心理學、教育學相關專業(yè)優(yōu)先;
2)普通話標準,親和力強,教姿教態(tài)良好;
3)熱愛教育事業(yè),愛孩子,有責任心。
第7篇 全腦開發(fā)教師崗位職責任職要求
全腦開發(fā)教師崗位職責
崗位職責:
1、依據(jù)獨特的全腦開發(fā)理念與方法，對6-18周歲小、初、高學生進行教學;
2、負責注意力、記憶力相關課程的教學工作;
3、研發(fā)相關課件和教學產品。青少年記憶力、快速閱讀教學等課程。按照課程安排進行備課、試講、授課，并保證質量完成教學任務;
4、定期參加教師教研、培訓工作，提高自身的專業(yè)水平;
5、定期與學員家長進行電話回訪跟進，保證良好的服務口碑;
任職要求:
1、本科及以上學歷，35歲以下，心理學、教育學相關專業(yè)優(yōu)先;
2、了解中小學課本，有教學經驗優(yōu)先;
3、參加過世界腦力錦標賽者優(yōu)先
4、普通話標準，性格活潑，親和力強，身體健康，教姿教態(tài)良好;
5、有少兒左右腦開發(fā)、專注力、記憶力相關課程經驗優(yōu)先;
6、熱愛教育事業(yè)，有愛心，愛護孩子，有高度責任心;
7、有良好的團隊協(xié)作精神。
全腦開發(fā)教師崗位
