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包括哪些
班級安全管理制度旨在確保初三學生在學習生活中的人身安全，涵蓋以下幾個關鍵領域：
1. 班級日常安全管理：包括教室設施的安全檢查，如桌椅穩(wěn)固性、電器設備使用規(guī)定等。
2. 學生活動安全監(jiān)管：涉及課間活動、體育課、集體外出活動的安全規(guī)定及應急措施。
3. 交通安全教育：強調步行、騎行或乘坐校車的安全注意事項。
4. 食品衛(wèi)生管理：確保學生在學校的飲食安全，預防食物中毒事件。
5. 心理健康關懷：識別并及時處理學生的心理壓力和行為問題。
培訓內容
1. 安全知識普及：定期進行安全教育課程，教授學生防火、防溺水、急救等基本知識。
2. 安全行為訓練：模擬緊急疏散演練，讓學生熟悉逃生路線和應對突發(fā)事件的正確行動。
3. 自我保護能力提升：教育學生如何避免欺凌，提高自我防護意識。
4. 健康生活習慣培養(yǎng)：教導學生良好的飲食習慣，防范食品安全風險。
5. 心理調適技巧：引導學生學會緩解壓力，建立健康的應對策略。
應急預案
1. 緊急疏散預案：制定詳細的安全疏散路線圖，確保在火災或其他緊急情況下迅速有序撤離。
2. 傷病應急處理：設立班級急救箱，指定專人負責，遇到小傷小病能及時處理。
3. 外出活動安全預案：提前評估活動風險，準備必要的急救用品，設定安全責任人。
4. 心理危機干預：建立心理危機預警機制，一旦發(fā)現(xiàn)學生異常行為，立即啟動干預流程，聯(lián)系專業(yè)人員介入。
重要性
班級安全管理制度的實施對于初三學生的健康成長至關重要。它不僅能夠預防和減少意外傷害的發(fā)生，提高學生的安全意識，還能營造一個和諧穩(wěn)定的學習環(huán)境，讓學生專注于學業(yè)，同時培養(yǎng)他們的自我保護能力和團隊協(xié)作精神。通過科學合理的安全管理，我們能夠為學生打造一個安全、溫馨、充滿關愛的校園，讓他們在初中最后一年的學習生活中，既收獲知識，也收獲成長。
班級安全管理制度初三范文
第1篇 z區(qū)小學班級安全管理措施
區(qū)小學班級安全管理措施
一、上學放學的路上,注意交通安全;
二、在學校注意上下樓梯,課間活動、體育課,做實驗,等方面的安全;
三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的安全教育;
四、緊急情況的自我保護意識的培養(yǎng);
五、外出旅行或其他戶外活動的安全教育;
六、防止食物中毒;
七、對孩子進行滸病知識的宣傳教育;
八、教育學生不要到水庫中去洗澡。
第2篇 新地幼兒園班級安全防范管理檢查制度
新世紀幼兒園班級安全防范管理檢查制度
1、班長是班級安全管理負責人,班級教師、保育員是安全管理人員。
2、班長負責定期檢查班級設施設備情況,如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。
3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位,在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育,保證各項活動組織有序。
4、當班教師必須嚴格執(zhí)行幼兒園《接送卡使用制度》。
5、在組織幼兒一日活動中,當班保教人員不得擅離職守。
6、幼兒一日活動中,如果發(fā)生安全意外,當班教師必須立即報告園領導、保健室,不得私自處理。
7、如果保教人員違反我園安全管理制度,致使幼兒發(fā)生意外,則依據我園有關制度予以嚴懲。
第3篇 班級安全教育管理規(guī)定
1.班主任是班級安全教育管理工作的直接責任人,具體負責組織日常對本班學生進行安全與生命工作的宣傳教育、指導檢查、監(jiān)督管理。要經常、及時、有針對性地對本班學生進行安全和生命教育;同時,還要對學生進行校外交通、消防、用電、網絡、防溺等各類安全知識宣傳教育,教育學生遠離“黃、賭、毒、邪”,不受誘騙,不進“三廳二吧”(歌舞廳、游戲廳、錄像廳、網吧、迪吧),增強學生的遵紀守法和安全防范意識,提高學生在校外各種場合下的自我保護意識和能力。
2.班主任要及時傳達上級有關安全工作的文件和會議精神,可結合本班實際,制定切實可行的班級安全管理規(guī)章制度,對本班學生提出班級安全管理工作的具體要求。
3.班主任要經常督促、指導學生認真做好班級安全管理工作,及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題,積極主動采取相應措施,以避免班級安全事故的發(fā)生。特別是要注意個別學生的情緒波動和言行變化,及時主動對其進行心理疏導,防患于未然。
4.班主任應對本班教室內各類設施、備品的安全狀況及時、定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理或上報總務處,并提醒學生注意,以防止安全事故的發(fā)生。
5.班主任應每日按時做好學生點名工作,指定專人負責填寫點名冊。發(fā)現(xiàn)學生未經請假、不按時到校,或逃堂、曠課,應在第一時間通知其監(jiān)護人。必要時應進行家訪,了解或說明情況,以爭取家長的配合。
6.班主任要嚴格執(zhí)行學生請假制度。學生因病、因事必須請假者,必須履行請假手續(xù),以有效控制學生請假外出,預防不安全事故的發(fā)生。
7.班主任應認真負責地組織學生參加各類校內外活動,如文體活動、社會實踐、衛(wèi)生勞動等,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。
8.班主任應積極主動地與各科任教師交流、溝通,了解本班學生在各學科中的表現(xiàn)。幫助科任教師協(xié)調好與學生的關系,保證本班正常教學秩序,避免學生因與科任教師矛盾而影響學習與生活。
9.班級學生在校內發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時到場處理,對受傷學生要及時送到附近醫(yī)院就診,并與家長取得聯(lián)系、上報政教處及相關責任人。
10.班主任除負責對本班學生進行日常安全管理外,在節(jié)假日、雙休日、寒暑假期前和每學期初要重點進行安全教育。
11.班級管理安全責任依據分工不同,貫徹“誰組織,誰負責”、“誰在場,誰負責”的原則;同時依據“分工不分家、齊抓共管”的原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責任人,其他有關教師為第二責任人,班主任不在的情況下,代理班主任或學校指定的臨時教師為第一責任人。
第4篇 班級安全管理工作考核評估細則
一、安全教育方面
1、每周上好安全課,要求有教案,《班級安全日志有記載》否者少一次扣0.5分。
2、按學校要求對學生進行專項安全教育,要求有記載。否者每少一次扣0.5分。
3、每月教室黑板報有安全知識相關的內容。否者每少一期扣0.5分。
二、規(guī)范學生進出校門方面
1、通校生一律只能憑出入證進出校門,其它學生應憑假條出校,進校后到放學前未經請假不得出校,要聽從門衛(wèi)指揮不得沖撞,否者每人次扣0.5分,態(tài)度惡劣,情節(jié)嚴重的扣5-10分,出入證只能本人使用不得轉借他人,否者一經發(fā)現(xiàn)每人次分別扣1分。
2、學生一律只能從正校門進出學校,不得翻圍墻出校,不得從其它地方進出學校,否者一經發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分。
3、各班嚴格考勤制度,中午應于12:40-12:50分考勤,除興趣小組活動的學生外,其他學生應在教室自習,否者一經值周領導和值周教師發(fā)現(xiàn)每次扣1分。
三、消防與用電安全方面
1、教室內不得私設電線,如有需要安裝用電設施,應先報告學校,經學校同意后,請專業(yè)人士安裝,否者扣2分,如因未遵守本規(guī)定,引發(fā)安全事故視情節(jié)嚴重程度扣10-50分,如引發(fā)非常嚴重的安全事故將按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。
2、教育學生不得損壞教室、寢室和校園內其它地方的用電設施,如有損壞且未引發(fā)事故,并立即采取措施并報告學校不扣班級分,但班級應扣除責任學生的操行分。未采取措施和報告學校,且未引發(fā)事故,一經發(fā)現(xiàn)每次扣2分,引發(fā)安全事故視情節(jié)嚴重程度按有關規(guī)定追究責任人的責任。
3、學生不得在教室寢室內使用明火,不得吸煙否則一經發(fā)現(xiàn)每人次扣2分,如引發(fā)火災視嚴重程度扣10-50分,并按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。
四、樓道安全方面
學生不得在休息時間在教室、樓道和樓梯追逐打鬧否者一經發(fā)現(xiàn)每次扣2分,上下樓梯時,在樓梯上推拉、擁擠每人次扣5分。
五、住校生安全管理方面
住校期間每晚下晚自習后,班主任除特殊情況外應到寢室清點學生,并在寢室管理人員處如實填寫情況,否者每缺一次扣2分,發(fā)現(xiàn)缺席學生應立即采取有效措施,未采取有效措施每次扣5分,因未采取有效措施而引發(fā)安全事故情節(jié)較輕者每次扣20-50分,情節(jié)嚴重者將按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。
六、_、活動、升旗儀式和兩操安全管理方面。
學校開展的_、活動和兩操以及其它需要班主任到場的活動,班主任應按時到崗組織和管理本班學生,遲到早退者每次扣2分,未到場者每次扣5分,因遲到早退和未到場而引發(fā)安全事故情節(jié)較輕者每次扣10-50分,情節(jié)嚴重者將按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。
七、交通和食品安全管理方面
班主任應按要求對學生加強交通安全和食品安全教育,如學生發(fā)生食品衛(wèi)生和交通安全事故,如非責任事故扣5分,如發(fā)生的是責任事故將按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。
八、完成學校交辦的工作和協(xié)助有關方面解決問題
1、學校按上級要求和本校安全管理的需要,交給需要班主任完成的工作,班主任應按質按時完成,否者每次將視工作的情況扣1-5分。
2、相關班主任班級學生重大違紀事件到場協(xié)調處理,在發(fā)生突發(fā)意外事件時應及時到場協(xié)助學校和有關方面解決問題,否者視情況扣5-10分。
九、班級教室、寢室安全方面
1、班主任作為本班安全管理責任人,應隨時檢查本班教室寢室的安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,應立即采取有效措施避免安全事故的發(fā)生,并應報告學校。否者每次扣2分,如引發(fā)嚴重安全事故,將按有關規(guī)定追究先關責任人的責任。
2、班級應有安全管理制度沒有者扣2分
十、對缺席學生安全管理和教育學生方面
1、班主任應每天對學生考勤,發(fā)現(xiàn)缺席學生應采取有效措施,并及時與學生家長(監(jiān)護人)取得聯(lián)系否者每次扣5分,如未采取有效措施引發(fā)安全事故將按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。
2、教育學生要注意方式方法,否者引發(fā)學生安全事故,或出現(xiàn)家長上告_事件將按有關規(guī)定追究相關責任人的責任
十一、安全事故
1、發(fā)生群毆(3人以上)、持械傷人、偷盜、詐騙等安全事件(每次扣10-20分)。
2、發(fā)生打架斗毆(3人以下)(扣5--10分)。
3、聚眾賭博、酗酒鬧事(扣5分/人次)。
4、熄等后在宿舍點蠟燭(扣2分/次)。
5、深夜進出校園,翻越校門、圍墻,跳樓外出(扣5分/人次)。
6、私藏、攜帶管制器械以及刀具(扣3分/件次)。
7、損壞消防設施、應急燈、交通設施或公物(扣5分/人次)。
8、私自下河、堰、塘洗澡(扣3分/人次)。
10、未經值班老師登記同意,留宿外來人員(2分/人次)
11、學生在校園追逐打鬧、攀高、到有危險的施工地、玩有危險器具、做有危險游戲竟發(fā)現(xiàn)每次口0.5-2分
十二、獎勵(15分)
1、向學校舉報較大安全隱患者,經查核實屬實獎勵10分/次。
2、主動制止不安全事故或行為發(fā)生每次獎勵10分/次。
3、向學校提供盜竊、詐騙及其他不安全事故重要線索核實屬實獎勵10分/次。
4、無安全事故發(fā)生獎勵20分/期。
十三、管理績效的計算
1、 班級安全管理每期的基礎分是100分。
2、 每期班級安全管理積分=100-扣分+獎勵分
3、 每期全校班級安全管理積分=各班安全管理積分之和
4、 每期班級安全管理績效=每期班級安全管理積分_(400_22/每期全校班級安全管理積分)
注:本細則未盡事宜將參照相關條款實行。
第5篇 沙朋小學班級安全管理制度
一、每學期學生報名后,班主任要及時登記學生家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話,確保與學生家長聯(lián)系暢通。
二、要堅持經常對學生進行安全防范教育,增強學生安全防范意識,預防各類安全事故的發(fā)生,為學生創(chuàng)造安全的學習環(huán)境。
三、體育課、實驗課、放學等教室無人時,各班必須鎖門關窗,門鎖損壞要及時修理,防止盜竊。
四、搞好班內用電設施、公物、電教設備的管理,確保教室內各種設施安全無損。
五、教育學生遵紀守法。學生不得糾集社會閑散人員或者校外學生聚眾鬧事,不得打架斗毆和進行不法侵害。
六、組織學生參加各種集體活動、課外活動、校外活動時,要征得學校批準,并做好安全教育及預防工作。
七、各班要有一名安全委員,安全委員負責本班經常性的安全檢查,掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全跡象,要及時制止,及時向班主任反映并做好登記工作。
八、嚴格實行學生上午、中午到校點名制度,對未按時到校的學生班主任要及時查明原因,追蹤去向,通知學生家長,必要時報告學校有關領導,落實監(jiān)護管理責任。
九、嚴格控制接收學區(qū)外就讀學生,對不具備接收能力和住宿安全無保證的學生,學校堅決不準接收。
十、嚴格控制學生請假,學生請假必須持請假條,由班主任批準,無正當理由請假的一律不得批準。
第6篇 班級安全管理制度（3）
班級安全管理制度(三)
1、班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全負責;
2、班主任及時傳達上級有關安全工作精神,向學生提出班級安全管理工作的具體要求;
3、班主任應對本班學生進行安全教育,預防火災、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生,做到經常、及時、有針對性教育,提高學生在各種場合下的安全意識和自我保護意識;
4、教育學生自覺遵守公共秩序,上下樓梯靠右行,_集合按指定路線有序出入,不擁擠、不推拉;
5、教育學生課間活動做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿、陽臺,不在走廊上跑跳;
6、教育學生不攜帶硬塑料玩具、鋒利刀具、鐵器、危險玩具槍等進入校園,以免造成意外傷害;
7、教育學生自覺抵制黃、賭、毒的侵害,不進網吧、不進電子廳、不瀏覽不健康的讀物及網站;
8、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具等各類設施是否存有安全隱患,如有安全隱患應及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意;
9、班主任應每日按時做好學生點名工作,了解學生出勤情況。如發(fā)現(xiàn)學生未按時到校,應在第一時間通知其監(jiān)護人;
10、班級學生在校內發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時將其送到校醫(yī)院或附近醫(yī)院就診,并及時通知家長、上報學校。
第7篇 班級安全管理措施
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。班主任的工作,始終把安全工作放在班級工作的首位。安全隱患是動態(tài)的,隨時都可能引發(fā)安全事故。要抓好學生的安全教育,重要的是開展好班級安全教育。我針對本班學生的實際情況出發(fā),因地制宜,有計劃地對學生進行安全教育。
一、為學生提供輕松愉快的安全環(huán)境。
教室是學生每天生活、學習的環(huán)境,為了確保學生能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用書柜擋住,以免學生用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知學生,并提醒學生不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在學生夠不到的地方;把學生平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與學生都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為學生創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故
二、課間活動安全教育
課間活動安全,教育學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。指導孩子開展豐富多彩的活動。在班上我要求每個孩子人手一根跳繩,一個毽子。下課后,孩子們都高興的來到活動場地,有的跳繩、有的踢毽子、還有的把毽子當羽毛球打來打去。大家都有事情可做,同學在一起哄鬧的現(xiàn)象頓時少多了,安全也有了保障。
三、小事精微,保證安全。
讓學生圍繞班級安全教育實際,通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么,或述說自己的危險經歷、教訓,或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談論避免某件事故的妙方,或對安全和不安全事例進行敘述和評說。學生積極性高,在自主、探究、合作、調查中潛移默化地受到了安全教育。
四、責任目標。班主任全面負責本班學生的安全穩(wěn)定工作,在任課教師的協(xié)助和配合下,重點抓好以下幾方面工作:
1、安全工作。研究制定各項制度并抓好落實,經常排查本班各種安全事故隱患,對水、電、門、窗及其他教學、管理設備要妥善保管,嚴防出現(xiàn)造成學生人身傷亡和學校財產損失的各種事故。
2、認真排查和調解學生之間的各種矛盾糾紛。及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭,認真化解和妥善處理學生中的矛盾糾紛,防止因工作不及時、不深入、不扎實和處置不當而激化矛盾,造成事態(tài)擴大或產生惡性后果。
3、加強學生的思想政治工作。堅持以課堂教學為主渠道,利用班會、隊會、板報、墻報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學生遵守校規(guī)校紀和日常行為規(guī)范的量化考核,強化學生遵紀守法的意識,減少事故的發(fā)生,堅決杜絕學生的違法犯罪行為。
4、加強對班級學生中有曠課、吸煙、交結不良朋友等劣跡學生的管理和教育工作,堅持定期匯報并以表揚為主的原則,促進他們盡快轉化。
5、加強制度建設。班級制定出詳細具體、可操作性強的安全穩(wěn)定工作方案,采取有力措施認真落實,使安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化、經常化。
6、班主任定期與家長取得聯(lián)系,溝通情況,共同關心和教育學生。班主任與本班學生和學生家長建立安全穩(wěn)定工作責任制,嚴格執(zhí)行我班安全責任追究制。實行責任目標分解,在全班學生及學生家長中形成班級安全穩(wěn)定人人有責,家長、班主任、任課教師齊抓共管的良好運行機制,切實搞好班級的日常安全工作。
總之,在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,安全問題主要來自于學生。做為一個教師,高度的工作責任心就成為取之不盡,用之不竭的資源,它能使不利因素化為有利因素,一個好的班風就會慢慢形成,一個好的班集體就如溫馨怡人的春天,時時處處都在陶冶著每一位同學。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我將時刻警記!努力為學生提供健康安全的環(huán)境,確保每位學生健康快樂地成長。
第8篇 y中學班級安全管理班主任工作制度
為了加強班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實效性,增強學生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學生在校安全。根據《學校安全工作條例》的相關要求,特細化班級安全管理工作。
一、安全教育
班主任要把學生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經常性的開展班級學生的安全教育。
1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動后教育相結合。要重點抓好期初、期中、期末時段的安全教育,要堅持做到周始―教育、周末―提醒。規(guī)定每周二班會課為定時安全教育時間。
2、教育內容:切合我校的實際,適時開展教室、寢室、課內、課外、校內、校外、周末、假期的各項安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實開展好以下安全教育。
(1)開展安全教育,讓學生明確在校學習、活動行為的安全。
(2)在學校、年級、班級組織的各項集體活動時,要按預案的要求,全面細致地進行活動相關的安全教育。
(3)在學期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。
(4)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育,防止學生不良、過激行為的發(fā)生。
(5)開展節(jié)假日前的安全教育。
3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。
二、安全督促
在學生的學習、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴加監(jiān)管,防止學生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
1、學生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學生人數,查實未到學生去向,無故未到的、逃學的必須通報家長或學校。
2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進行相關教育,不得被其他課占用.
3、課間操時段,班主任必須監(jiān)管。
4、集體活動、_:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。
5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。
6、其它時段:在課間、晚就寢、周末回校等時段,要隨時巡視,進行安全監(jiān)督。
三、安全檢查
要認真細致的做好每周一次的班級安全檢查工作。
1、設施檢查:充分利用下班時間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設施等財物進行全面的檢查,不得走過場。
2、不良器械排查:全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。
3、學生行為:隨機抽查學生課間行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。
4、思想調查:細心觀察,個別交流,有預見性的把握學生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學生校內外的思想行為狀況、變化,查出隱患。
四、安全反饋
1、對于每周一次進行的安全教育內容和安全檢查結果,有隱患都要及時上報.
2、對教室設施上存在著安全隱患的,一經查出上報總務處,由總務處統(tǒng)一修理.
3、保持安全信息通暢,實施安全報告制度。若發(fā)現(xiàn)學生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀等事件的,班主任要在6小時之內政治處口頭匯報,并在2天以內事件的具體情況上報學校。
4、做好班級安全工作的階段小結和期末總結工作,明確今后工作方向。
注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應的安全工作職責。
第9篇 班級安全活動管理制度
一、車間各項安全管理應符合下列要求:
1.--車間確定安全分管領導,并配備專兼職安全員;較大的車間宜有年度安全工作計劃;具體執(zhí)行本部分4.1、4.4的要求;
2.--建立車間安全管理文件系統(tǒng),執(zhí)行企業(yè)安全管理制度文件、技術標準,操作規(guī)程和應急預案,也包括車間內部的相關安全管理制度;建立車間需執(zhí)行的各類文件清單,并保存相關文本;
3.--建立車間需編制的各類臺帳或清單,包括設備安全裝置、消防設施和器材、電動工具、特種設備及其作業(yè)人員、特種作業(yè)人員等臺帳或清單;
--對新員工和轉復崗人員進行部門級安全教育,具體執(zhí)行本部分4.6.3的要求;
4.--制定車間開展各項安全活動的計劃,包括安全教育培訓、安全專項治理、安全文化建設推進、安全活動等各項內容;可列入年度計劃,也可編制各項專項計劃;
5.--組織各項安全管理日常工作,包括組織年度危險源更新、目標管理等,具體執(zhí)行本部分4.1、4.2的要求;
6.--建立車間現(xiàn)場管理的制度,包括現(xiàn)場定置管理、標志管理、作業(yè)環(huán)境管理等,具體執(zhí)行yc/t 384.2中相關要素的要求;
7.--開展車間安全檢查,每半年對本車間安全狀況進行一次總結,并保存檢查和總結資料和記錄,具體執(zhí)行本部分4.19的要求;
8.--車間內部建立安全績效考核機制,包括對班組和員工的考核、評比等活動,應包括安全內容,并將違章操作、事件事故等作為否決項。
二、車間安全活動應符合下列要求:
1.--車間每年安全月應根據企業(yè)主管部門要求,結合車間特點,制定安全月活動計劃;
2.--每年應針對本車間重點/重要危險源所在部位或班組,組織危險源控制的相關安全活動,內容可包括案例教育、合理化建議、控制措施改進等,每年宜不少于2次;
3.--每年年初應對本年度班組安全活動內容和方法作出指導性規(guī)定,下發(fā)各班組;
4.--每年年底,應對班組安全活動開展情況進行總結。
三、班組安全建設
班組是州局(公司)的基層組織,是指卷煙營銷中心、縣級局的下設基層組織。如訂單部、營銷片區(qū)、分揀組、配送部、物流站、稽查中隊等。
加強班組安全建設是搞好安全生產標準化的基礎和關鍵。
1.班組安全組織
1)班組安全生產管理工作接受本班組所在部門的統(tǒng)一領導,班組長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責。
2)班組應設兼職安全員至少1 名,協(xié)助班組長開展安全管理工作。安全員不在時,班長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。
3)班組分散作業(yè)時,應指定臨時小組負責人,作為安全負責人。
4)班組應實行輪流值日制度,除學徒工外,每天或每周輪換 1 人負責安全值日,安全值日員的主要任務是協(xié)助班組長、安全員進行安全監(jiān)督檢查。
5)班組應建立安全管理臺賬。要求記錄真實、字跡工整、內容齊全、保存完好。
2.班組安全生產目標
1)班組生產要貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,在保障職工安全與健康的前提下,組織生產勞動。
2)班組安全生產應實行目標管理,逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、制度化。杜絕重大的人身傷亡、中毒、火災、爆炸和設備等事故,力爭實現(xiàn)各類災害事故為零的安全目標。
3.班組安全生產標準化建設
1) 各班組管理部門應積極推進班組安全生產標準化建設,結合生產實際制定班組各項安全標準,逐步實行作業(yè)程序標準化;生產操作標準化;生產設備、安全設施標準化;作業(yè)環(huán)境、工具擺放標準化;安全用語標準化;個體防護用品使用標準化;安全標志標準化。
2)各班組的管理部門應不斷完善班組安全建設制度,應包括建立健全以崗位責任制為核心,圍繞生產、安全、技術和思想政治工作所制訂的各種規(guī)章制度,如交接班、工作票、技術培訓、安全自檢、互檢和專檢、考核評價等制度,并且要規(guī)范統(tǒng)一,落到實處。
3)加強班組內部基礎管理。建立各類基礎管理臺帳、報表制度及工序獎懲考核辦法;注重安全基礎管理工作,促進班組安全管理規(guī)范化。
4)落實各項目標考核方案、生產計劃和組織勞動競賽等各項活動等,要有安全方面的要求,并有具體措施。
4.班組安全活動
1)班組安全教育
a.班組應定期和經常地組織員工學習安全生產規(guī)章和勞動保護法規(guī);學習本行業(yè)、本崗位的生產工藝技術和職業(yè)安全健康技術知識,不斷提高員工安全意識和安全技術素質。
b.班組應結合技術練兵,組織崗位安全操作的技能訓練,提高員工處置各種故障和突發(fā)事件的能力。
c.班組安全教育應包括以下內容:
--本班組的概況和工作范圍,崗位事故案例、教訓及預防措施;
--本班組的危險源及控制措施及事故應急措施;
--安全操作規(guī)程;通用和相關的安全生產制度;職工安全守則;
--安全防護用品的性能和正確使用方法,生產設備、安全裝置、工具、器具的安全使用要求;
--各種事故的處理、緊急救護知識;
--州局(公司)及本單位的安全動態(tài)。
班組教育培訓以崗位危險源清單、安全操作規(guī)程等作為主要培訓教材。具體執(zhí)行《人力資源控制程序》。
d.班組安全教育應符合下列要求:
--在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組應組織員工進行有針對性的安全教育和測試。
--新員工、換崗員工上崗前必須經過班組級安全教育,教育時間不少于40 學時。
--對休假1 個月以上人員、工傷休假復工人員、已(未)遂事故責任者、違反安全規(guī)程人員必須經過安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4 小時以上。其他休假在7 天以上不滿1 個月的復工人員,復工前的安全教育時間必須在 2 學時以上。
--安全規(guī)程考試100 分為及格,不及格者要復學復考,經考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數要記入“班組安全教育臺賬”,及時轉遞三級教育卡片。
--對接受安全教育后的人員,班組長或安全員應檢查教育效果,并簽署是否同意上崗的意見,1 周以后1 個月以內復查。
--班組建立安全教育培訓臺賬,對每個員工的安全教育培訓情況進行記錄,并作為批準上崗的依據。
5.班組班前會
1)班前會的主要內容:
a.--結合當日的具體任務及工作環(huán)境,詳細布置安全工作,并明確安全值日人。
b.--根據季節(jié)變化和安全生產形勢及要求講解安全注意事項;
c.--傳達上級有關安全生產指示和事故案例;
d.--學習、抽考職工安全規(guī)程。
2)班前會情況記入班組安全生產日志。
3)班組安全活動
4)班組每周應組織一次(或每月不少于2次)安全活動,時間不少于1 小時,應保存班組活動的記錄。
5)安全活動內容:
--總結上周安全工作,并對班組各崗位進行安全講評,研究布置下周工作;
--結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神;
--系統(tǒng)學習安全操作規(guī)程;
--研究解決班組在安全生產方面存在的問題;
--通過危險源辯識開展事故隱患的預測、預控等;
--檢查和揭露事故隱患和提出在安全生產合理化建議;
--交流安全生產經驗以及分析事故教訓等。
6)班組長應保證每周安全活動中抽考安全規(guī)程,班組人員每月每人至少被抽考2 次。抽考范圍是崗位安全操作規(guī)程、相關通用安全要求、危險源及控制措施、緊急情況的處理程序等。
7)班組可建立安全園地或看板。
8)班組長應將主要精神及時傳達給因故沒參加活動的人員,并在活動記錄結束處加以注明。
9.班組安全檢查
1)建立班組安全檢查記錄本、班組長或安全員每周檢查一次;具體執(zhí)行《安全檢查和隱患整改》的要求。
2)班前檢查可結合交接班進行,對設備、安全設施等進行檢查和交接, 有問題要記錄并交接清楚。
--各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設備、使用工具進行檢查。
--設備操作人員開機前應對設備狀況進行檢查確認。
--長期閑置的設備,使用前應全面檢查,經檢查合格后方可使用。
3)班組值日人員應督促本班組人員按規(guī)定穿戴好勞動防護用品,檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況。
4)設備運行中應進行巡檢,重點是安全裝置完好情況及設備是否有異常情況。
5)安全檢查發(fā)現(xiàn)的問題無論是否整改都應記入安全值日欄內,未整改的要立即上報,并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人姓名及職務。
6)班組安全基礎管理
a)班組應針對每個崗位、工種和所操作的機電設備建立安全操作規(guī)程,統(tǒng)一版本并得到批準。并應發(fā)放到人手一冊,確保人人熟知,嚴格執(zhí)行。
b)班組應根據生產設備、工作流程等因素的變化,考慮事故教訓等情況及時評審現(xiàn)有操作規(guī)程是否符合實際要求。應根據實際情況及時提出補充修改意見,上報批準后執(zhí)行。
c)凡檢修、加班或臨時性工作,班組應提前制定書面安全措施,并上級主管領導審定。
d)班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練,組織應急預案的培訓和演練,掌握處理各種故障和突發(fā)事件的能力,提高自我保護能力。
10.班組人員互保聯(lián)保
安全互保和聯(lián)保制度不但培養(yǎng)員工的安全責任意識,也培養(yǎng)和增強了團隊精神和協(xié)同作戰(zhàn)的能力,有助于及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。
1)安全互保
a)班組應實行安全互保制度,互保對象要明確,有圖表或文字確認。
--工作前,班組長應根據出勤情況和人員變動情況,明確當天的互保對象,不得遺漏。
--在每個工作小組中,員工形成事實上的互聯(lián)保關系,應履行互保、聯(lián)保職責。
b)作業(yè)中,互保雙方要對對方的安全健康負責,做到四個互相,即:
--互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。
--互相照顧:工作中要根據工作任務、操作對象合理分工,互相關心、互創(chuàng)條件。
--互相監(jiān)督工作中要互相監(jiān)督,嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關制度。
--互相保證:保證對方在生產作業(yè)時,不發(fā)生人身事故。
2)安全聯(lián)保
班組各互保對象之間、班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內容如下:
a)--在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。
b)--在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創(chuàng)條件。
c)--在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關制度。
3)班組安全生產
班組安全生產應在以下受控條件下進行:
a)--班組長對班組的安全生產負全面責任,在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作時,同時要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作,把生產指標和安全指標捆在一起考核。
a)--班組內的機電設備、工具、車輛及工作現(xiàn)場經檢查確認無隱患;安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁設備帶病作業(yè)。
b)--上崗前按規(guī)定穿戴好勞動保護用品,杜絕疲勞作業(yè)。
c)--執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項規(guī)章制度,無違規(guī)指揮、違章操作;無冒險蠻干。
d)--員工有權拒絕任何人違章指揮,制止任何人違章作業(yè)。
e)--特種作業(yè)人員從事相關操作,必須持證上崗,學習證人員必須在具有相應資格人員的監(jiān)護下工作。不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
f)--班組應嚴格執(zhí)行“聯(lián)系確認”、“操作牌(票)”以及交接班制度。
g)--新上崗員工(含調換工種人員)應明確監(jiān)護人,監(jiān)護其安全工作,新員工在監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于1 個月。
h)--凡有危險源的班組應明示完整的“危險源”控制圖(或表)。每個職工應熟知本崗位的危險源及控制措施和應急預案。
i)--應根據生產、環(huán)境等的變化,及時組織危險源重新辨識和評價,根據危險源的變化情況及時修訂“危險源”控制圖(或表)。并使職工熟知。
b)--班組發(fā)生各類事故(包括未遂事故)要及時登記、報告、分析原因,吸取教訓,制訂措施,避免類似事故的發(fā)生。
11.安全合格班組考評
州局(公司)安全保衛(wèi)科負責制定班組安全生產標準化考核標準,開展安全合格班組考評活動。
1)將安全生產標準化考核標準作為安全合格班組評定的必要條件,班組管理部門可制定班組安全考核的具體要求。
2)安全合格班組建設由各班組的管理部門負責,每半年申報一次,符合條件的班組遞交安全合格班組評定申請書,人事勞資科、工會、安全保衛(wèi)科等部門參加驗收和評定工作。
3)通過合格評定的班組將給予精神和物資獎勵。對成績優(yōu)異的安全合格先進班組和在安全生產工作中做出突出貢獻的員工給予表彰和獎勵。
4)工會負責保存驗收和考評的相關資料和記錄。
5)安全合格班組應符合《安全生產標準化合格班組考評標準》(見附錄a)。
第10篇 班級安全管理制度(范本)
為進一步增強師生安全意識,確保班級公物和學生的人身安全,制定本制度。
1、每周有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
2、教育學生遵守學校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。
3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
4、 不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。
5、課間休息文明活動,不追跑攆打。
6、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。
7、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。
8、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。
9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。
10、文明就餐,吃飯時不說話,不浪費,愛惜糧食,勤儉節(jié)約。
11、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。
12、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》。
13、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否(文章轉自實用文檔頻道202209) 安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關部門維修,并告之學生注意安全。
15、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。
16、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
17、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
19、_、站隊快靜齊,不說話,不打鬧,不擁擠。
20、學生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長聯(lián)系,由家長到校接,方可出校門。
21、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
第11篇 z中學班級安全管理工作制度
為了加強班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實效性,增強學生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學生在校安全。根據《學校安全工作條例》的相關要求,特細化班級安全管理工作。
一、安全教育
班主任要把學生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經常性的開展班級學生的安全教育。
1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動后教育相結合。要重點抓好期初、期中、期末時段的安全教育,要堅持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會課為定時安全教育時間。
2、教育內容:切合我校的實際,適時開展教室、寢室、課內、課外、校內、校外、周末、假期的各項安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實開展好以下安全教育。
(1)開展安全教育,讓學生明確在校學習、活動行為的安全。
(2)在學校、年級、班級組織的各項集體活動時,要按預案的要求,全面細致地進行活動相關的安全教育。
(3)在學期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。
(4)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育,防止學生不良、過激行為的發(fā)生。
(5)開展節(jié)假日前的安全教育。
3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。
二、安全督促
在學生的學習、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴加監(jiān)管,防止學生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
1、學生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學生人數,查實未到學生去向,無故未到的、逃學的必須通報家長或學校。
2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進行相關教育,不得被其他課占用.
3、課間操時段,班主任必須監(jiān)管。
4、集體活動、_:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。
5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。
6、其它時段:在課間、晚就寢、周末回校等時段,要隨時巡視,進行安全監(jiān)督。
三、安全檢查
要認真細致的做好每周一次的班級安全檢查工作。
1、設施檢查:充分利用下班時間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設施等財物進行全面的檢查,不得走過場。
2、不良器械排查:全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。
3、學生行為:隨機抽查學生課間行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。
4、思想調查:細心觀察,個別交流,有預見性的把握學生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學生校內外的思想行為狀況、變化,查出隱患。
四、安全反饋
1、對于每周一次進行的安全教育內容和安全檢查結果,有隱患都要及時上報.
2、對教室設施上存在著安全隱患的,一經查出上報總務處,由總務處統(tǒng)一修理.
3、保持安全信息通暢,實施安全報告制度。若發(fā)現(xiàn)學生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀等事件的,班主任要在6小時之內政治處口頭匯報,并在2天以內事件的具體情況上報學校。
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