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2023年4月九年級(jí)班級(jí)工作總結(jié) 三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 10:48:01 查看人數(shù):86

2023年4月九年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)

第1篇 2023年4月九年級(jí)班級(jí)工作總結(jié) 1700字

九年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)眼又將成為歷史,回首即將過去的一年,平凡、忙碌而充實(shí)。在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的同時(shí)自身素質(zhì)和專業(yè)技能也上了一個(gè)新臺(tái)階。一年的結(jié)束孕育著新一年的到來,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。昂首期待未來,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)。在新學(xué)年來臨之際,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)

先說說我這一年來的成長。首先,對(duì)編輯工作更加熟悉,工作更加得心應(yīng)手。與此同時(shí),對(duì)報(bào)紙的質(zhì)量也嚴(yán)格要求,杜絕不合格、質(zhì)量差的稿件出版;在保證報(bào)紙正確率的同時(shí)也做到精益求精,選稿以及加工稿件保持做到新穎,抓住小學(xué)生的眼球。

其次,加強(qiáng)與作者的交流溝通。高質(zhì)量的報(bào)紙需要一批高質(zhì)量的作者隊(duì)伍。一年來,在保持老作者隊(duì)伍的基礎(chǔ)上發(fā)展了一批優(yōu)秀的教研員、特級(jí)教師以及教學(xué)骨干,這些新生力量給我們的報(bào)紙帶來了新活力,也使我們的報(bào)紙更有了權(quán)威性。新的作者對(duì)于我的工作也給了很多指導(dǎo),讓我在工作中也學(xué)習(xí)到很多東西,讓我更有信心勝任這份工作。

第三,與同事間的溝通更加融洽?;蛟S有人會(huì)認(rèn)為這算什么呢?我們?cè)谝黄鸸ぷ骶鸵馕吨覀兪且粋€(gè)團(tuán)體,雖然我們的工作合作性不是很強(qiáng),但是一個(gè)和諧融洽團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體在工作中會(huì)取得更大的成就。一個(gè)同事?lián)碛械馁Y源,分享以后大家都會(huì)擁有。兩年多的相處磨合,讓我們更加知悉彼此,校對(duì)中遇到拿不準(zhǔn)的問題大家一起討論,互校中出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)大家一起研究……

回首過去的一年,雖然在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步, 但是工作中仍存在很多不足之處。首先,報(bào)紙熟悉了,難免會(huì)有些輕視。加工稿件中認(rèn)為很有把握的內(nèi)容在校對(duì)中容易忽視,覺得很不會(huì)出錯(cuò)的地方往往隱藏著錯(cuò)誤,以后要多多注意這方面的內(nèi)容。

第二,缺少經(jīng)典欄目的設(shè)立。一份報(bào)紙要常新,緊緊吸引讀者的眼球,就要要求它要有新穎的欄目。對(duì)于欄目的創(chuàng)新需要在工作中總結(jié),還要多聽聽讀者的意見,在這一點(diǎn),我做的還不夠,需要加強(qiáng)與讀者的聯(lián)系!

工作沒有最好,只有更好。“決心再接再厲,更上一層樓”。雖然我們做了很多,但是還有好多需要完善的地方。今后我要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),戒驕戒躁。一定將自己的工作完成得更出色,為報(bào)社的發(fā)展盡自己最大的努力!

一、一學(xué)期來的主要工作1.實(shí)行按小組調(diào)位。隨著學(xué)習(xí)的深入,家長對(duì)孩子的關(guān)注體現(xiàn)在各個(gè)方面,其中孩子在教室的座位是一個(gè)重點(diǎn)。有家長認(rèn)為孩子做到前面會(huì)受到老師的關(guān)注,在后面會(huì)因失去監(jiān)控而放松,因此,很多家長提出希望孩子向前坐,...

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體同學(xué)的努力下,我班秉承做人做事做學(xué)問、盡心盡力盡責(zé)任的院訓(xùn),發(fā)揚(yáng)為真理而斗爭(zhēng)的學(xué)院精神,在抓組織建設(shè)的前提下,以重專業(yè)知識(shí)、抓教師技能、塑健康體魄為班級(jí)工作的開展指南,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我...

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時(shí)代意義的改革。

一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,回顧本學(xué)期的教學(xué)歷程,有師生共同努力取得的成果,令我欣慰,但在教學(xué)及其它方面存在的不足更令我深思。為了更好地開展下學(xué)期的工作,把班級(jí)的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格的接班人...

伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。

班級(jí)組織委員個(gè)人工作總結(jié)班長要我寫工作總結(jié)時(shí),我真的犯難了,覺得沒什么話可以說,因?yàn)橄敕艞夁@個(gè)組織委員了,但畢竟當(dāng)了半年的組委,還是有很深的感情了。

工作總結(jié)做好了,才能更好的開展以后的工作,如果你只是敷衍了事,即使做了工作總結(jié),也是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗鼘?duì)你毫無意義。所以我們?cè)趯懝ぷ骺偨Y(jié)時(shí),應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖⒅刭|(zhì)量,下面是__的小編和大家分享的個(gè)人工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來...

【工作總結(jié)】-【工作總結(jié)范文】-班級(jí)管理工作總結(jié)范文 我班的學(xué)生較頑皮,較多學(xué)生成績(jī)不理想,班干部整體素質(zhì)不強(qiáng)。怎樣改變這種局面呢?我根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較明顯的情況,改革傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式,取得了一定的成效。

第2篇 2023年九年級(jí)班級(jí)10月工作總結(jié) 1800字

本月里,我根據(jù)年級(jí)工作處的工作要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的有效管理。學(xué)生到了九年級(jí),自覺性都有較大的提高。在紀(jì)律上表現(xiàn)還是比較好的。但由于是新組合的班級(jí),需要一定的磨合期。他們?cè)诨ハ嗍煜ず?,有部分學(xué)生身上原有的壞習(xí)慣就顯露了出來。針對(duì)這種情況,我做到及時(shí)跟蹤,及時(shí)處理,不留后遺癥。讓一些不好的苗頭控制在萌芽階段。

在班級(jí)管理過程中,我本著“以人為本”的理念,因?yàn)榘嗉?jí)管理的對(duì)象是學(xué)生,我并沒有把學(xué)生當(dāng)作沒有思想,沒有情感的被動(dòng)的受管理者,而是把他們當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動(dòng)發(fā) 展的個(gè)體。尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”,而不是馴服物。我與學(xué)生一直強(qiáng)調(diào)交流的重要性,在我的鼓勵(lì)下,學(xué)生愿意與我進(jìn)行交流,說出自己的想法與看法。另外我還根據(jù)政教處本學(xué)期的工作重點(diǎn),大力進(jìn)行禮儀規(guī)范教育,大張旗鼓地表揚(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生,樹立榜樣,營造健康向上的氛圍,通過優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)來帶動(dòng)其他同學(xué)進(jìn)步,共同提高班級(jí)面貌;

開學(xué)初,我進(jìn)行了班委會(huì)的任命,讓一部分自身表現(xiàn)優(yōu)秀且有一定管理能力的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)管理隊(duì)伍。在平時(shí)工作中,我較為突出地彰顯班委的帶頭作用。我對(duì)他們要求是不但要在紀(jì)律嚴(yán)格要求自我,而且在學(xué)習(xí)成績(jī)上也要做領(lǐng)頭雁。另外一個(gè)方面我也注意保護(hù)班委委員的積極性。因?yàn)榫拍昙?jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)較為緊張,為了他們更有效地工作,我在日常管理中有意識(shí)地減輕班委的工作量,讓班委委員們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。

在本月中,我先后召開了兩次主題班會(huì),主題分別為:《新班級(jí)、我的家》、《書香》;并進(jìn)行了文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)準(zhǔn)。會(huì)前的班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、生活委員等各位班委委員對(duì)分管的各項(xiàng)進(jìn)行總結(jié),效果較好。班會(huì)課上,我注重引導(dǎo)學(xué)生通過課堂討論、交流的方式強(qiáng)化學(xué)生在各方面努力向上,強(qiáng)抓效率的意識(shí)。

結(jié)合本月的作業(yè)檢查測(cè)試的情況,我與全班同學(xué)共同分析,找出亮點(diǎn),排查不足,提出改進(jìn)措施。同學(xué)們對(duì)自己的缺點(diǎn)有所反思。并在級(jí)部工作處的統(tǒng)一安排下,召開了四次部分學(xué)生家長的家長會(huì),與家長進(jìn)行了充分的溝通,交流了看法,增強(qiáng)了信任。

我還通過交談、家訪等方式繼續(xù)與家長取得勾通。在家訪中,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上不盡合理,有的學(xué)生中午不休息,有的學(xué)生夜里開夜車。導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)效率下降。

二、本月工作反思

1、由于班上學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生不多,所以班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待加強(qiáng)。特別是自主學(xué)習(xí)的能力,自己鉆研的風(fēng)氣還沒有形成。許多學(xué)生還是被老師圍著忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),抓不住重點(diǎn),不能切實(shí)提高自己薄弱學(xué)科的成績(jī)。

2、班級(jí)中學(xué)生值日的責(zé)任意識(shí)不是很強(qiáng),每天的值日生需要人提醒,才能記起是他值日。

3、班級(jí)管理細(xì)則不健全,由于沒有形成有效的處罰細(xì)則,對(duì)于學(xué)生忘記值日等一些違紀(jì)現(xiàn)象現(xiàn)階段只是口頭教育與批評(píng)為主,對(duì)一些學(xué)生約束力不是很強(qiáng),所以部分學(xué)生在同一錯(cuò)誤上是一犯再犯。

4、由于本學(xué)期實(shí)行了新政,雙休日學(xué)生在家休息,還有部分學(xué)生不在校上晚自習(xí)。所以學(xué)生在家的表現(xiàn)出現(xiàn)了問題,與家長對(duì)接不及時(shí)。

三、下月工作重點(diǎn)及下月工作措施

下個(gè)月,我將針對(duì)第一次階段質(zhì)量檢測(cè)情況,對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)中有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),促使后進(jìn)者迎頭趕上,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,有計(jì)劃地做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在下月的各項(xiàng)工作中再上一個(gè)新的臺(tái)階。在下月中我爭(zhēng)取能夠找一部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤,促使其認(rèn)真學(xué)習(xí)。

具體工作措施如下:

1、緊盯、聚焦,深入家庭,定期家訪,促膝談心,繼續(xù)做好思想動(dòng)員,精神激勵(lì)。讓學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。心有目標(biāo),我定進(jìn)步。讓學(xué)生確立班級(jí)目標(biāo)、級(jí)部目標(biāo),定期看目標(biāo)是否達(dá)成。爭(zhēng)a標(biāo),超b標(biāo),力求超額完成學(xué)校下達(dá)的管理目標(biāo)。讓學(xué)生具有時(shí)間觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),明白逆水行舟,不進(jìn)則退,小進(jìn)還是退。還要注意學(xué)科平衡,避免學(xué)習(xí)上的殘疾,因?yàn)槿惩扰懿豢?。班主任要協(xié)調(diào)課任教師幫助學(xué)生提高薄弱學(xué)科,掃清學(xué)習(xí)障礙,從而提高成績(jī)?cè)鲩L點(diǎn)。

2、保持教室絕對(duì)安靜,營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)抄作業(yè)現(xiàn)象常抓不懈,嚴(yán)懲不待。作業(yè)不可弄虛作假,應(yīng)付交差,要實(shí)事求是,不可自欺欺人。當(dāng)天問題及時(shí)清。在各學(xué)科上要想方設(shè)法提高高分段人數(shù)。

3、讓學(xué)生掌握科學(xué)的記憶方法,抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵,及時(shí)做好筆記與作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生交叉學(xué)習(xí),整理課堂筆記。我認(rèn)為目前九年級(jí)大部分學(xué)生疲于應(yīng)付各科作業(yè),不及時(shí)預(yù)習(xí),是一個(gè)大問題,因此,一定要擠時(shí)間作好準(zhǔn)備工作,帶著問題聽課。

第3篇 2023年10月第一學(xué)期九年級(jí)班級(jí)管理總結(jié) 4450字

一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作

初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于這一變化,學(xué)生的精神上有的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,努力使其達(dá)到卓越。我班的葛紹銘同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),我找她談心,幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找他回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉他的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的黃永桃同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這樣的學(xué)生如果只是批評(píng)、指責(zé),他的自信心肯定會(huì)越來越少,甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò),于是就鼓勵(lì)他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。葉其湛同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起幫助黃永桃的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力,黃永桃有了很大的進(jìn)步。

這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀(jì)律性差,紀(jì)律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強(qiáng),但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫,在隊(duì)列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過這些訓(xùn)練,使同學(xué)們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。

現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計(jì)較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動(dòng)輒大打出手,拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),我讓學(xué)生多做自我批評(píng),在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。

勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理,這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查,及時(shí)表揚(yáng)做得好的同學(xué),批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),讓同學(xué)們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。

二、主要收獲和體會(huì)

我覺得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):

1、把微笑送給學(xué)生

很多人在提到教師時(shí),總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí),“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會(huì)下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)?,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn): 比如,愛勞動(dòng),每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會(huì)課上表揚(yáng)他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽疫€是笑著對(duì)他說:“等一下我可是要來查的。”他從我的目光里讀到了鼓勵(lì),久而久之,找到了自身的價(jià)值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí),我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。

二、把真情送給學(xué)生

真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯(cuò)誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。比如,學(xué)生病了,我會(huì)打個(gè)電話通知家長,或者親自把他送回家;學(xué)生病假回校,我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課;并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時(shí),我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

三、結(jié)合禮儀教育完成以下工作

首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。既使學(xué)生明白“理”,又訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主。做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2. 開展各種教育活動(dòng)。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。新時(shí)期的禮儀教育,必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和時(shí)間前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。具體活動(dòng)

(1)以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的各種活動(dòng)在校園里如火如荼地開展。辦板報(bào)、手抄小報(bào)、寫讀書體會(huì)、講故事、唱愛國主義歌曲等靈活多樣的活動(dòng),再一次讓校園升溫不少。

(2)在國慶節(jié)之際,向?qū)W生介紹______成立以來取得了偉大成就,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,精心制作短假作業(yè),以作業(yè)為形式,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生感受作為中國的驕傲和自豪。在“九九重陽節(jié)”利用班會(huì)宣傳“敬老、愛老”;將“革命火炬代代傳”,向同學(xué)們進(jìn)行禮儀教育。

(3)開展文明學(xué)生、爭(zhēng)取文明班級(jí)。以“文明禮儀”為主題的主題班會(huì)在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。

四、積極開展責(zé)任教育

經(jīng)過一學(xué)期來責(zé)任教育的開展,我班學(xué)生對(duì)學(xué)校和班級(jí)的熱愛更加深厚。以往,樓道內(nèi)偶遇廢棄物,要由衛(wèi)生工打掃,而現(xiàn)在,隨時(shí)會(huì)有學(xué)生主動(dòng)拾起,扔進(jìn)垃圾箱。更值得一提的是,在一次家長會(huì)中,由于校外人員在門口亂發(fā)家教宣傳材料,家長看后感覺沒用,就把它扔在了校院內(nèi),等家長會(huì)開始后,已經(jīng)扔了好幾十張。這時(shí)正好有六位同學(xué)經(jīng)過,他們?cè)跊]有任何老師指派的情況下,很自然地把地面上的廢紙全部拾進(jìn)了垃圾箱。

為了更好地貫徹落實(shí)責(zé)任教育,我們利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)并使這項(xiàng)活動(dòng)深入學(xué)生心里,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí),也取得了很好的社會(huì)效果。

為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,深化主題活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們的良好道德品質(zhì)。堅(jiān)持開展 “情滿五月感恩母親”為主題的活動(dòng),將同學(xué)們常常因?qū)W習(xí)的忙碌和父母的嬌寵而忽略的“對(duì)親情、對(duì)母親、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)”的感恩之情又再次點(diǎn)燃,家庭因?qū)W生的感恩、明理而更充滿愛意。9月10日,組織學(xué)生干部為老師們精心自制賀卡,寫上節(jié)日的祝福,送上真情的花束,讓濃濃的師生情誼縈繞在校園?;顒?dòng)的開展使學(xué)生感受到責(zé)任無處不在,無時(shí)不有,也真正認(rèn)識(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任是自己義不容辭也決不能推卸的事情。

五、存在的問題

班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛不可無,但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說,是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對(duì)學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對(duì)過去,他將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。

時(shí)間飛快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學(xué)期中0710班團(tuán)支部展開了一系列活動(dòng),具體一·聽青年志愿者表彰大會(huì)11月5日,本團(tuán)支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14人去教學(xué)樓1號(hào)報(bào)告聽參加由青年大對(duì)主辦的“參加親子活動(dòng)表彰大會(huì)”’...

我們____班是一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的和諧班集體。 全班 人,其中男生 人。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,班級(jí)氣氛融洽。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),如同一個(gè)出色的學(xué)生,要全面發(fā)展。

時(shí)光荏苒,不知不覺間,七年級(jí)上學(xué)期就這樣基本結(jié)束了?;厥走@段時(shí)間的工作,苦樂參半,有喜有憂。本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)五班的班主任工作,自踏上工作崗位以來,我以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,樹立“以人為本”...

__年11月工作總結(jié)一、組織建設(shè)一、團(tuán)支部委員參加干部培訓(xùn)班全部結(jié)業(yè)。我支部4名支部委員自__年10月起,參加院團(tuán)委組織的干部培訓(xùn)班,4名支委全部順利結(jié)業(yè)。這對(duì)我班干部素質(zhì)的提高,起到了很大的作用。

本文由小編輯收集整理,以下提供班級(jí)管理個(gè)人工作總結(jié)給大家參考! 班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展,對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用?,F(xiàn)將班級(jí)管理工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)指導(dǎo)。

本學(xué)期,我擔(dān)任五一(25)班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,尤其是在王小寧校長跟王詩江主任的指導(dǎo)幫肋下,在各課任老師的密切配合下,我較好地完成了班級(jí)管理工作,順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:一 、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(1) 培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。 “紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。

2023年4月九年級(jí)班級(jí)工作總結(jié) 三篇

九年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)眼又將成為歷史,回首即將過去的一年,平凡、忙碌而充實(shí)。在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的同時(shí)自身素質(zhì)和專業(yè)技能也上了一個(gè)新臺(tái)階。一年的結(jié)束孕育著新一年的到來,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。昂首期待未來,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)。在新學(xué)年來臨之際,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)先說說我這一年來的成長。首先,對(duì)編輯工作更加熟悉,工作
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