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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-20 19:20:03 查看人數(shù):72

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)

第1篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 1650字

我的第一次暑期實(shí)踐,雖是團(tuán)體項(xiàng)目,但是我們隊(duì)討論決定,各自回家,因此我們的實(shí)踐更具意義,正如我們隊(duì)的隊(duì)名,蒲公英愛心支教,我們就像一顆顆蒲公英種子四散,尋找土壤,生根,發(fā)芽,傳播希望。

而當(dāng)踏上回家的火車,我便在思考著我的暑期實(shí)踐怎樣才更充實(shí)有效,同時(shí)也意識(shí)到自己面臨很多問題。

第一,現(xiàn)在是暑假,怎樣才能找到孩子呢?第二,自己沒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎樣教,能教哪些?第三,怎樣組織,讓支教更加有意義?

回到家思考了幾天,通過(guò)熟人幫忙在山南小學(xué)找了間空教室,便開始了我的第一步,了解到幾個(gè)孩子想通過(guò)假期來(lái)提升自己的成績(jī),聚集了他們之后,又遇到了難題,他們是不同年級(jí)的孩子,所要教授的課程也不一樣,并且來(lái)的孩子也不多,估計(jì)也只是抱著試試看的心態(tài)。

雖然有些受挫,但是還是要堅(jiān)持下來(lái),任何事情都不會(huì)像自己想像的那般容易,面臨了,就是要去承受,于是20xx年x月x日在山南小學(xué)空曠的教室里,我們開始了我的支教活動(dòng)。

第一項(xiàng)我便開始自我介紹,因?yàn)樵诖髮W(xué)里自我介紹的機(jī)會(huì)也多,便熟練了一些,可是怎樣讓他們感興趣,能記住,這我也花了很多心思,盡量讓自己的聲音甜美,不要產(chǎn)生代溝。

我將孩子們分開,了解了他們現(xiàn)在學(xué)的課程之后,便開始計(jì)劃我該怎么做。因?yàn)槭寝r(nóng)村,對(duì)于普通話要求不嚴(yán)格,這對(duì)于孩子們的漢語(yǔ)拼音讀寫會(huì)有很大的影響,第一天,針對(duì)這個(gè)問題,我讓孩子們先讀一段課文,聽一下他們存在什么問題,再一一指出,糾正之后又讓他們讀幾遍,我讓孩子們提出平日拿不準(zhǔn)的字或詞,為他們講解,并要求他們從現(xiàn)在起開始講普通話。

由于天氣炎熱的原因,我們的課選在了上午,不似正式的課堂,我們沒有嚴(yán)格的上課與下課的時(shí)間,在輕松歡樂的時(shí)光里讓他們接受知識(shí)。

老師或多或少給他們布置了一些作業(yè),也不多,主要在于發(fā)散他們的思維,我便想起了以前的暑期作業(yè),上面便有一些趣味題目,我便輔助他們做些題目,也安排了讓他們每人寫文章,看一下他們的基礎(chǔ)便于日后的課程的開設(shè)。 看過(guò)他們的作文發(fā)現(xiàn)還算規(guī)范,但是不出彩,有些循規(guī)蹈矩,也許是看書太少,平時(shí)鍛煉太少的緣故,我上網(wǎng)搜到一些優(yōu)秀小學(xué)生作文,與他們分享,并找些專家推薦的小學(xué)生必看書籍,告知他們以后應(yīng)該看看。

孩子們似乎對(duì)于初中,高中和大學(xué)的生活很感興趣,對(duì)于初中和高中的印象便是很忙碌,面臨學(xué)業(yè)和升學(xué)壓力,一個(gè)星期很少回家,到高中時(shí)一個(gè)月才能回家一次,作業(yè)多,壓力也大,大學(xué),相對(duì)也比較輕松,中學(xué)時(shí)代,注重的是學(xué)習(xí)成績(jī),而大學(xué)看重的則是能力,學(xué)習(xí)力,展示的舞臺(tái)很大。

每一天,都陪伴著他們回家,想起小時(shí)候唱著歌,排著隊(duì)回家,那時(shí)的日子很快樂,此時(shí)我是一個(gè)大姐姐,護(hù)送著他們回家。

又是天氣好,我們也會(huì)選擇在戶外,這時(shí)候他們要選擇自己喜歡的詩(shī)在大家面前朗讀,看著他們情感滿滿的樣子,內(nèi)心很欣慰。

此次支教活動(dòng)只進(jìn)行了七天,但卻是我難以忘卻的一次經(jīng)歷,從他們身上我也學(xué)到了很多,永遠(yuǎn)保持孩子般樂觀的心,樂于分享自己的快樂,傷心的時(shí)候要學(xué)會(huì)傾訴,或許應(yīng)該像個(gè)孩子一樣大聲的哭泣。

中國(guó)的教育普遍存在很多問題,從這次支教活動(dòng),以及我的求學(xué)經(jīng)歷都可以看的出來(lái),尤其是農(nóng)村教育,資源匱乏,師資力量不強(qiáng),以及接受培訓(xùn)機(jī)會(huì)少等原因,只是孩子們只是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,不斷的將只是塞入大腦,卻不知該如何運(yùn)用,有些孩子,雖然有天賦,但是因?yàn)榧彝顩r等原因,很少有機(jī)會(huì)學(xué)一項(xiàng)才藝。 城里的孩子暑期有夏令營(yíng),有各種各樣的培訓(xùn)班,可是農(nóng)村的孩子卻只能在家中,出了看電視,做作業(yè),便沒了別的事,而暑期孩子們的安全也值得關(guān)注。 進(jìn)入大學(xué)后這種差距就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),如英語(yǔ)口語(yǔ)能力,電腦操作,以及才藝等。

以前自己也只是埋頭讀書,因?yàn)橹車幕锇槎际且粯拥那闆r,便也沒覺得應(yīng)不應(yīng)該這樣,這次支教也存在一些問題,如孩子們太少,老師也太少,很難組織,或許真該組成團(tuán)隊(duì),更具規(guī)模和實(shí)力,也正式一些,我沒有經(jīng)驗(yàn),對(duì)于孩子們的心理還不太了解等。

這也讓我意識(shí)到,做任何事都不是容易的,不能招考自己的想象,要實(shí)施,做永遠(yuǎn)比說(shuō)更有說(shuō)服力。我愿做一顆蒲公英種子,隨風(fēng)四散,能夠生根發(fā)芽,成長(zhǎng)成蒲公英的種子。

第2篇 社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)生供電所見習(xí)總結(jié) 1800字

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)生供電所見習(xí)總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:

大家好!

我叫,畢業(yè)于大學(xué),目前在辦公室工作。

首先,我要感謝供電局給了我這樣一個(gè)鍛煉自我,不斷學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的這一年是不同尋常的一年,在我的人生當(dāng)中起著舉足輕重的作用。從一個(gè)剛剛踏出校門的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工,局給予我的東西太多太多,鍛煉的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、知識(shí)的豐富、經(jīng)驗(yàn)的積累,人生的歷練……這些人生當(dāng)中最需要和最重要的東西,都在這一年的時(shí)間里成為我生命中一筆重要的財(cái)富。

年7月10日,我正式加入供電局這個(gè)先進(jìn)的集體。我被分配到農(nóng)電工作部進(jìn)行實(shí)習(xí),在這里,我開始對(duì)地區(qū)的地形地貌有了初步了解,對(duì)供電所的工作也有了感性上的認(rèn)識(shí)。年9月,我參加了電網(wǎng)公司組織的新員工培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)讓我對(duì)電網(wǎng)公司有了一個(gè)更加系統(tǒng)深入的了解,培訓(xùn)期間,我有幸參加了電網(wǎng)公司培訓(xùn)點(diǎn)組織的演講比賽初賽,并最終作為供電局的代表參加了省公司在酒店舉行的匯報(bào)演講。這一段培訓(xùn)的日子,讓我體會(huì)到了作為一名網(wǎng)人的光榮,也更加明確了作為一名電人的責(zé)任。

年11月7日,我到局辦公室開始學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下,不足之處,請(qǐng)各位批評(píng)指正:

一、扎實(shí)做好文秘工作。牢牢樹立“辦公室工作無(wú)小事”的意識(shí),從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)公文處理、各類公文的寫作方法和格式,認(rèn)真起草各類通知、專題報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)的講話材料,截止年9月底,共完成文字量20萬(wàn)余字。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)做到“交給我辦、馬上就辦、辦就辦好、及時(shí)匯報(bào)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好各類綜合性會(huì)議包括寫作和印制會(huì)議資料、會(huì)場(chǎng)布置等各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

另外,截止年8月30日,我總共在《電力報(bào)》、《電力行業(yè)信息》和《供電》報(bào)上刊登稿件十,其中,《電力報(bào)》,《電力行業(yè)信息》兩篇,《供電》報(bào)。

在這里,我要特別感謝辦公室的同事們,感謝主任和主任,給了我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí),也要感謝新聞中心的主任、主任,給了我許多寫作上的建議和幫助,在此衷心的表示感謝!

二、切實(shí)做好信息服務(wù)工作。一是積極上報(bào)企業(yè)中有價(jià)值、高質(zhì)量的信息。從年4月至10月,共上報(bào)電網(wǎng)公司和市委市政府政務(wù)信息16期,其中包括供電局安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、節(jié)能降耗、迎峰度夏以及保供電等多個(gè)方面的信息,反映電網(wǎng)為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)以及電網(wǎng)建設(shè)等方面存在的困難和問題。二是下功夫整合信息資源,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集和提供信息,共編發(fā)《電力信息快報(bào)》和《內(nèi)參》8期。

三、認(rèn)真做好提案建議的辦理工作。今年以來(lái),共辦理市二屆人大二次會(huì)議、政協(xié)市二屆二次會(huì)議的建議和提案3件,按照提案建議的辦理規(guī)定,通過(guò)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,了解電網(wǎng)建設(shè)的實(shí)際情況之后,及時(shí)與代表和委員進(jìn)行面商,并達(dá)成了一致。另外,共辦理市長(zhǎng)熱線來(lái)電交辦和市委市政府交辦的有關(guān)事項(xiàng)7件。同時(shí)協(xié)助做好合同備案管理工作,共完成經(jīng)濟(jì)合同備案485份,上報(bào)省公司合同備案471份。

四、積極參加各類活動(dòng),提高自身綜合素質(zhì)。參加工作以來(lái),我一直積極參加局里組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取通過(guò)這些活動(dòng),鍛煉自己的能力。一年來(lái),我參加了“年‘八一’建軍節(jié)軍民聯(lián)歡晚會(huì)”、“供電局‘三個(gè)文化’大家談”、“供電局‘歌頌勞動(dòng)情系南網(wǎng)’綜藝節(jié)目展演”、“供電局南網(wǎng)方略暨南網(wǎng)文化知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)并擔(dān)任主持人,參加“市首屆青年學(xué)習(xí)節(jié)開幕式暨‘中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀會(huì)’”和“供電局年中秋小品晚會(huì)”、參加“供電局‘展我口才秀我風(fēng)采’主持人大賽”并獲得一等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì),我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這些鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,也鍛煉了自己語(yǔ)言的組織與表達(dá)能力,尤其是對(duì)待突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一年來(lái)的工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的秘書比還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠,自覺日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)。工作的主動(dòng)性不夠,協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高。

針對(duì)自身存在的不足,在今后的工作生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,緊密結(jié)合工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)辦公室工作的各項(xiàng)技能,特別是公文寫作上的深入學(xué)習(xí)。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),虛心好學(xué),要把每一項(xiàng)工作當(dāng)作一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力,并不斷的進(jìn)行總結(jié),努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為昭通電力的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

第3篇 暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 1600字

徒步走進(jìn)大學(xué)的個(gè)暑假,感嘆時(shí)間匆匆流逝的同時(shí)也堅(jiān)定起在大學(xué)的暑假里做一些事情來(lái)對(duì)得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運(yùn),我在這個(gè)暑假有了一個(gè)精彩的開始,我參加了學(xué)校組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)踐之旅。

海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進(jìn)入江南,在各地發(fā)展而最終在海寧形成獨(dú)特的地域文化,這主要與海寧當(dāng)?shù)氐牡乩砦幕h(huán)境有關(guān),作為典型的江南蠶?;?,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來(lái)年蠶繭的豐收。因此皮影成為風(fēng)靡一時(shí)的表演藝術(shù),而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經(jīng)歷過(guò)文化大革命,皮影文化的傳承有了斷層,現(xiàn)在能進(jìn)行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現(xiàn)在對(duì)皮影的保護(hù)成了迫在眉睫的事情。通過(guò)幾天的實(shí)踐,我們了解了海寧當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位對(duì)皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結(jié)合每年的下鄉(xiāng)文化演出,文化局表示每年會(huì)撥款100萬(wàn)元用于包括皮影在內(nèi)的非物質(zhì)文化進(jìn)行保護(hù)。但是,很多皮影人都沒有落實(shí)相關(guān)的資金補(bǔ)助或者說(shuō)這樣的補(bǔ)助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術(shù)家很愿意來(lái)傳授他們的技術(shù),非常希望傳承了千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的手中繼續(xù)有它的生命力,然而年輕人愿意專門來(lái)學(xué)習(xí)皮影的人還是少之又少。

期間我們還拜訪國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對(duì)我們的到來(lái)他表示很大的歡迎,給我們講述了關(guān)于皮影的歷史、發(fā)展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學(xué)習(xí)皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來(lái)回跑,給人的感覺非常親切,會(huì)很熱情地與我們握手,會(huì)很認(rèn)真的看著我們講那過(guò)去的事情,會(huì)手把手地教導(dǎo)我們表演皮影,還會(huì)拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現(xiàn)在有了更深的體會(huì)。他們那一輩皮影表演者都會(huì)根據(jù)當(dāng)天的情況表演同一劇目中不同的場(chǎng)景,靠的是個(gè)人的臨場(chǎng)反應(yīng)及對(duì)皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過(guò)稱。王爺爺是專門進(jìn)行剪紙制作的,當(dāng)皮影劇團(tuán)缺少皮影道具制作者時(shí),王爺爺義不容辭地扛起這個(gè)大旗,為皮影的發(fā)展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團(tuán)成立表演之用,其中有幾件更是清朝時(shí)期的珍品,真可謂是無(wú)價(jià)之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因?yàn)樗麄兌济靼灼び暗膫鞒幸康氖悄贻p一代。這種精神更讓我們對(duì)他們這種當(dāng)年走江湖的藝術(shù)家的敬佩油然而生。

當(dāng)然,這次實(shí)踐印象最深的還是對(duì)皮影表演的學(xué)習(xí)。我們簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了童話劇《龜與鶴》,并完整地學(xué)習(xí)了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團(tuán)老師們的耐心教育讓我們從對(duì)皮影的一竅不通到能完成整場(chǎng)皮影表演??傆X得我們表演的完全不成套路,但是他們總會(huì)很耐心地指導(dǎo)我們一遍又一遍,特別是已經(jīng)60多歲的馬阿姨,她對(duì)文化大革命中因?yàn)閺氖挛幕ぷ鞫庥龅牟还鲆恢焙茈y忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對(duì)皮影產(chǎn)生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對(duì)于我們這次走進(jìn)皮影,走進(jìn)皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時(shí)候會(huì)東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來(lái)有模有樣的了。我們的博客里會(huì)有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學(xué)習(xí)感覺有些辛苦,但是現(xiàn)在想來(lái)那是非常值得的。

這次回海寧的實(shí)踐經(jīng)歷,讓我對(duì)家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的了解,讓我越來(lái)越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經(jīng)開始加入到保護(hù)與宣傳皮影戲的行列中了。而通過(guò)這次實(shí)踐與同學(xué)之間的合作更讓我經(jīng)受了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式的歷練和團(tuán)隊(duì)精神的熏陶。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)(三篇)

我的第一次暑期實(shí)踐,雖是團(tuán)體項(xiàng)目,但是我們隊(duì)討論決定,各自回家,因此我們的實(shí)踐更具意義,正如我們隊(duì)的隊(duì)名,蒲公英愛心支教,我們就像一顆顆蒲公英種子四散,尋找土壤,生根,發(fā)芽,傳播希望。而當(dāng)踏上回家的火車,我便在思考著我的暑期實(shí)踐怎樣才更充實(shí)有效,同時(shí)也意識(shí)到自己面臨很多問題。第一,現(xiàn)在是暑假,怎樣才能找到孩子呢?第二,自己沒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
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