第1篇 學(xué)期匯報(bào)工作總結(jié) 950字
學(xué)期匯報(bào)工作總結(jié)
首先，我先總結(jié)我們班這一學(xué)期的活動(dòng)。這一學(xué)期，我們班主要的活動(dòng)有：為師姐慶生；理2聯(lián)誼；金星農(nóng)莊秋游；男生節(jié)活動(dòng)；冬至包餃子；特團(tuán)活動(dòng)和院運(yùn)會(huì)。這些活動(dòng)總體來說是成功的，這其中包含了眾位班委的辛苦的努力和同學(xué)們的協(xié)助，在此要向大家道一聲謝。尤其在院運(yùn)會(huì)中，由于我們班的人數(shù)較少，大家當(dāng)天都有分配到相應(yīng)的任務(wù)，有些同學(xué)本身部門還有工作，但是那天每場(chǎng)比賽都會(huì)有我們班同學(xué)陪伴著運(yùn)動(dòng)員，那天我真的`感受到“人都人少，其實(shí)不少”的理2氣勢(shì)。平時(shí)的很多工作也在大家的幫忙下一項(xiàng)項(xiàng)地完成。如果大家在接下來的時(shí)間里對(duì)班級(jí)或班集體活動(dòng)有任何建議的話，可以多多和我們說一下。當(dāng)然對(duì)班委的工作有任何疑問或建議也希望大家多多指正。
由于自身經(jīng)驗(yàn)不足，在很多問題上我都考慮得不夠全面，導(dǎo)致了工作的繁復(fù)。在金星農(nóng)莊的活動(dòng)中，沒有很好地協(xié)調(diào)同學(xué)們的時(shí)間和意見，在食物采購(gòu)方面也有一定的浪費(fèi)。我本人的脾氣不太好，事情多的時(shí)候很容易燥火，因此可能讓很多人都有過不愉快。尤其在評(píng)優(yōu)期間，出現(xiàn)的問題較多。這一點(diǎn)我會(huì)努力改正的，也希望大家多多見諒。在每一次的工作和活動(dòng)中，都會(huì)遇到這樣或那樣的問題，每一次都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，每一次都能讓我學(xué)到新東西。從第一次活動(dòng)時(shí)的一團(tuán)霧水到現(xiàn)在知道活動(dòng)的一般流程，雖然在能力上還是不足，但是卻也有了許多進(jìn)步。很多的活動(dòng)，一個(gè)人都是不可能完成的，這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，每一個(gè)都是班委集體商討和共同努力的結(jié)果。我很慶幸我們班的所有班委都這么負(fù)責(zé)和愿意做工作。我也深切體會(huì)到一個(gè)班只有每個(gè)成員都愿意朝著一個(gè)方向前進(jìn)，這個(gè)班才能真正得以成為一個(gè)集體。
在此也要和大家說一下我們的飛信問題。我知道，大家不喜歡很晚的時(shí)候還受到短信，但是有的時(shí)候事情真的比較急，所以我不得不那么晚還打擾大家，這一點(diǎn)希望大家還多多包涵。如果不急的話我會(huì)盡量不在很晚的時(shí)候發(fā)的。
還有一學(xué)期我們就從08理綜2班畢業(yè)了。對(duì)于離別，我們有著同樣的傷感，我也和大家一樣想要好好珍惜接下來這些時(shí)光。但是，理2的畢業(yè)不代表著我們就已分離。在這個(gè)華師里，我們隨時(shí)可以相聚，在節(jié)日的時(shí)候大家也可以再聚在一起。即使將來畢業(yè)了，我也相信08理2的一切會(huì)是大家大學(xué)記憶總最寶貴的一部分。
第2篇 大學(xué)生黨員學(xué)期總結(jié)的思想?yún)R報(bào) 1050字
尊敬的外國(guó)語學(xué)院英語第三學(xué)生黨支部：
時(shí)間總是那么快，在一轉(zhuǎn)眼間又到了期末。平時(shí)總是將“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”掛在嘴角，可是，這學(xué)期，我是否讓自己后悔了呢?
總想把學(xué)習(xí)放在第一位，可是因?yàn)檫@學(xué)期剛剛接了鄧讀會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職務(wù)，我想把鄧讀會(huì)搞好，擴(kuò)大它在學(xué)院學(xué)校的影響力，所以，我還是花了很多時(shí)間去經(jīng)營(yíng)這個(gè)社團(tuán)。有時(shí)候，我靜靜地一個(gè)人坐在電腦前搜羅著各種網(wǎng)頁(yè)，為的是為我們社團(tuán)的活動(dòng)尋找一個(gè)好的創(chuàng)意或者亮點(diǎn)；有時(shí)候，我又獨(dú)自熬到深夜，修改著策劃、趕寫著總結(jié)；有時(shí)候，我又拋開我本來就緊張的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而投身于社團(tuán)工作。似乎自己總是要求太完美，我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡(jiǎn)單的工作，我都要發(fā)短信給部員，詢問完成情況，有時(shí)還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會(huì)在學(xué)院中的影響力不是那么大，又不是那么吸引人，但是我敢說，經(jīng)過不懈的努力，鄧讀會(huì)已經(jīng)取得了很好的成績(jī)，尤其是今年，我們拿到了“優(yōu)秀分會(huì)”的稱號(hào)。我的付出算是有了回報(bào)，因此，我也特別欣慰。
在平日的學(xué)習(xí)中，我還是能夠安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。但是由于我把晚上本來用于自習(xí)的大部分時(shí)間都花在了社團(tuán)工作上，學(xué)習(xí)時(shí)間自然也就減少了。我對(duì)自己沒有很多時(shí)間用來學(xué)習(xí)而有些心慌，特別是專四考試之前和臨近期末的復(fù)習(xí)階段。我認(rèn)為，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，社會(huì)工作可以適當(dāng)參加，但是學(xué)習(xí)不能落下?？墒?，這學(xué)期，我覺得自己似乎沒有進(jìn)入到很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)上還是不夠用心。期末了，社團(tuán)的工作基本結(jié)束，是時(shí)候要我靜下心來好好復(fù)習(xí)。雖然我對(duì)時(shí)間的倉(cāng)促而感到緊張，但是我會(huì)合理安排時(shí)間，使自己過得充實(shí)。
還有通過一些事情，我明白了作為一個(gè)負(fù)責(zé)人的艱苦。拿暑期社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作來說吧，我們組本來有3個(gè)比較可行的方案。經(jīng)過多方面聯(lián)系之后，刪去了兩個(gè)失敗的方案。每次計(jì)劃的落空，對(duì)于我這個(gè)負(fù)責(zé)人而言都是一個(gè)不小的打擊，但是我想，就當(dāng)作是一次很好的教訓(xùn)。可是，當(dāng)我滿懷信心走上最后的答辯講臺(tái)時(shí)，我感到了自己思維的局限性。本以為評(píng)委看多了前面同學(xué)有板有眼的答辯之后會(huì)對(duì)我感性的答辯感興趣，結(jié)果卻適得其反。面對(duì)評(píng)委的諸多質(zhì)疑和否定，我只有沮喪地走下臺(tái)。在這個(gè)過程當(dāng)中，我體會(huì)到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓(xùn)是：我不該將自己局限于我們九個(gè)人的小隊(duì)，應(yīng)該多向老師請(qǐng)教，拓寬思路。
時(shí)間是一個(gè)過程，而我在這個(gè)過程中或許享受，或許痛苦，過去的已經(jīng)不能再改變，未來還是要自己把握。用汪國(guó)真的話來激勵(lì)自己：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
英語0606班 王佳佳
2024年6月2日
第3篇 大學(xué)生黨員學(xué)期總結(jié)思想?yún)R報(bào) 1050字
尊敬的黨支部：
時(shí)間總是那么快，在一轉(zhuǎn)眼間又到了開學(xué)。平時(shí)總是將“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”掛在嘴角，可是，上學(xué)期，我是否讓自己后悔了呢?
總想把學(xué)習(xí)放在第一位，可是因?yàn)檫@學(xué)期剛剛接了鄧讀會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職務(wù)，我想把鄧讀會(huì)搞好，擴(kuò)大它在學(xué)院學(xué)校的影響力，所以，我還是花了很多時(shí)間去經(jīng)營(yíng)這個(gè)社團(tuán)。有時(shí)候，我靜靜地一個(gè)人坐在電腦前搜羅著各種網(wǎng)頁(yè)，為的是為我們社團(tuán)的活動(dòng)尋找一個(gè)好的創(chuàng)意或者亮點(diǎn);有時(shí)候，我又獨(dú)自熬到深夜，修改著策劃、趕寫著總結(jié);有時(shí)候，我又拋開我本來就緊張的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而投身于社團(tuán)工作。似乎自己總是要求太完美，我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡(jiǎn)單的工作，我都要發(fā)短信給部員，詢問完成情況，有時(shí)還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會(huì)在學(xué)院中的影響力不是那么大，又不是那么吸引人，但是我敢說，經(jīng)過不懈的努力，鄧讀會(huì)已經(jīng)取得了很好的成績(jī)，尤其是今年，我們拿到了“優(yōu)秀分會(huì)”的稱號(hào)。我的付出算是有了回報(bào)，因此，我也特別欣慰。
在平日的學(xué)習(xí)中，我還是能夠安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。但是由于我把晚上本來用于自習(xí)的大部分時(shí)間都花在了社團(tuán)工作上，學(xué)習(xí)時(shí)間自然也就減少了。我對(duì)自己沒有很多時(shí)間用來學(xué)習(xí)而有些心慌，特別是專四考試之前和臨近期末的復(fù)習(xí)階段。我認(rèn)為，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，社會(huì)工作可以適當(dāng)參加，但是學(xué)習(xí)不能落下?？墒牵@學(xué)期，我覺得自己似乎沒有進(jìn)入到很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)上還是不夠用心。期末了，社團(tuán)的工作基本結(jié)束，是時(shí)候要我靜下心來好好復(fù)習(xí)。雖然我對(duì)時(shí)間的倉(cāng)促而感到緊張，但是我會(huì)合理安排時(shí)間，使自己過得充實(shí)。
還有通過一些事情，我明白了作為一個(gè)負(fù)責(zé)人的艱苦。拿暑期社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作來說吧，我們組本來有3個(gè)比較可行的方案。經(jīng)過多方面聯(lián)系之后，刪去了兩個(gè)失敗的方案。每次計(jì)劃的落空，對(duì)于我這個(gè)負(fù)責(zé)人而言都是一個(gè)不小的打擊，但是我想，就當(dāng)作是一次很好的教訓(xùn)?？墒?，當(dāng)我滿懷信心走上最后的答辯講臺(tái)時(shí)，我感到了自己思維的局限性。本以為評(píng)委看多了前面同學(xué)有板有眼的答辯之后會(huì)對(duì)我感性的答辯感興趣，結(jié)果卻適得其反。面對(duì)評(píng)委的諸多質(zhì)疑和否定，我只有沮喪地走下臺(tái)。在這個(gè)過程當(dāng)中，我體會(huì)到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓(xùn)是：我不該將自己局限于我們九個(gè)人的小隊(duì)，應(yīng)該多向老師請(qǐng)教，拓寬思路。
時(shí)間是一個(gè)過程，而我在這個(gè)過程中或許享受，或許痛苦，過去的已經(jīng)不能再改變，未來還是要自己把握。用汪國(guó)真的話來激勵(lì)自己：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
第4篇 教師學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào) 2500字
一學(xué)期很快就過去了，本學(xué)期總的來說還挺順利的，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)的指示下，在廣大教師的支持下，我順利完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志門做一匯報(bào)：
一、政治思想方面。
無論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，本學(xué)期我深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和___同志“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，以保持理論上、思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《___文選》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》，學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆全會(huì)精神，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和____保持著高度的一致。堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。
二、科研處的工作
科研處是我校今年十月份剛剛成立的一個(gè)處室，受校黨委的委托，由我主持科研處的工作。說實(shí)話，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，我的心是忐忑不安的，因?yàn)樽约旱哪芰推橇﹄x這個(gè)崗位的要求還有一定的距離。雖然自己從98年學(xué)校成立之日就從事教學(xué)行政工作，在日常工作中也經(jīng)常做一些科研工作，但畢竟不是工作的重心，現(xiàn)在要從事專業(yè)化的研究，面臨的困難還是非常多的。但我堅(jiān)信只要努力，辦法總比困難多，這三個(gè)多月以來，在我和田錚老師的共同努力下，我們科研處按照“科研服務(wù)教學(xué)”這一主線開展科研工作，本學(xué)期取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
1、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量年，在全體教師中開展了多種形式的教學(xué)活動(dòng)。
(1)10月10日至11月20日組織了教學(xué)藝術(shù)專題講座。這次教學(xué)藝術(shù)講座歷時(shí)一個(gè)月，既為我校骨干教師提供了一個(gè)展示教學(xué)水平的窗口，也為全體教師提供了一個(gè)研究教學(xué)、探索教學(xué)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)我校教學(xué)工作起到了積極推動(dòng)作用。
(2)11月25日至12月9日組織了青年教師大講賽活動(dòng)。本次活動(dòng)中各位參賽教師思想重視，準(zhǔn)備充分，教學(xué)過程設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、有創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了多媒體輔助教學(xué)的作用，提高了課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。充分展示了我校青年教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神，同時(shí)也反映了我校教師的執(zhí)教能力正在迅速地提高。
(3)12月6日在全體教師中組織了鋼筆字比賽。在規(guī)定的時(shí)間里，每位教師都認(rèn)真書寫著規(guī)定內(nèi)容，全神貫注、一絲不茍，全力展示著自己扎實(shí)的寫字功底。比賽取得了很好的效果。
(4)12月18日至12月30日歷時(shí)兩周的 “新聘任教師匯報(bào)課”圓滿落下帷幕，在這次匯報(bào)課中，我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采，也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)通過匯報(bào)課，教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識(shí)，有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。
(5)填補(bǔ)我?？瞻祝幱〔欢ㄆ诘?ldquo;教研動(dòng)態(tài)”共14期，宣傳報(bào)道我校教育科研各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大教職工及時(shí)了解這些方面的動(dòng)態(tài)。
2、協(xié)助教務(wù)處，在學(xué)生中舉辦豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
(1)12月8日和教務(wù)處在全體學(xué)生中組織了鋼筆字和粉筆字比賽。80名參賽學(xué)生經(jīng)過半小時(shí)緊張激烈而又精彩的角逐和全體書法老師的認(rèn)真評(píng)選，產(chǎn)生了3個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)，5個(gè)三等獎(jiǎng)，5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(2)按照學(xué)校加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量的要求，為大力拓展我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)12月15日和教務(wù)處組織六大隊(duì)計(jì)算機(jī)技能大賽，此次技能比賽從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從三個(gè)模塊(打字速度測(cè)試、word文字排版、e_cell2000相關(guān)操作)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考核，最后經(jīng)過我校計(jì)算機(jī)教師的平身，共評(píng)出一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名
(3)11月20日---11月26日，和教務(wù)處組織了五大隊(duì)的論文答辯工作，有482名學(xué)生順利通過了論文答辯，其中有 30名學(xué)生論文答辯成績(jī)優(yōu)秀。
(4)11月10日—11月25日，和教務(wù)處組織了畢業(yè)前補(bǔ)考工作，全部補(bǔ)考科目達(dá)到60門次，參加補(bǔ)考學(xué)生近五百人次。
(5)12月初，和教務(wù)處組織了五大隊(duì)和七大隊(duì)二中隊(duì)的本學(xué)期科目結(jié)業(yè)考試。
三、教學(xué)工作方面
本學(xué)期，我擔(dān)任七大隊(duì)哲學(xué)課教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中我堅(jiān)持作到把握時(shí)代脈搏，使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息
政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實(shí)際問題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實(shí)際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動(dòng)的指南。因此在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
四、工作中存在的問題：
1、思路不清晰
由于科研處是我校剛剛設(shè)立的一個(gè)新崗位，本學(xué)期雖然作了許多工作，但常感到力不從心，對(duì)科研處的職責(zé)仍不十分明確，思路仍不能脫離固有的思維模式，不能開拓新的工作空間。
2、科研視點(diǎn)單在中等職業(yè)學(xué)校中如何處理教學(xué)和科研的關(guān)系，把握科研服務(wù)于教學(xué)這一主線，本學(xué)期我們把課堂教學(xué)作為科研的重點(diǎn)，但實(shí)際對(duì)科研工作而言，課題研究才是科研工作的主戰(zhàn)場(chǎng)。
五、今后努力的方向
1、辦好一個(gè)動(dòng)態(tài)
自十月份科研處成立以來，已成功編輯教學(xué)動(dòng)態(tài)14期，下學(xué)期我們要繼續(xù)豐富教學(xué)動(dòng)態(tài)的內(nèi)容，及時(shí)反饋教學(xué)、科研信息。也希望全體教職工能給我們提供寶貴的建議，把我校的教學(xué)動(dòng)態(tài)上一個(gè)層次。
2、作好一個(gè)建設(shè)
為推動(dòng)學(xué)?？蒲泄ぷ餍掳l(fā)展，下學(xué)期將促進(jìn)我校科研信息化建設(shè)作為科研處工作重點(diǎn)之一。主要思路是通過學(xué)校網(wǎng)站，建立科研管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示我校教師整體實(shí)力，提升我?？蒲衅放菩蜗螅龠M(jìn)教師認(rèn)真搞科研，爭(zhēng)取成果上水平上檔次。
3、尋找一條路子
由于我校是以文科為主的中等職業(yè)學(xué)校，科研力量、圖書資料相對(duì)欠缺，我校究竟應(yīng)該開展什么內(nèi)容的課題研究是當(dāng)前科研工作的一個(gè)難題，初步設(shè)想下學(xué)期把課堂教學(xué)中存在的問題上升為校本課題研究，以尋找一條切合我校實(shí)際的科研工作新路子。
千里之行，始于足下，今后我將積極開拓進(jìn)取，做出更大的貢獻(xiàn)。
第5篇 2023年春季學(xué)期班匯報(bào)表演總結(jié) 350字
2024年春季學(xué)期班匯報(bào)表演總結(jié)
一、無論如何，必需集體預(yù)演一次。
二、所有表演用品列清單，表演當(dāng)天盤點(diǎn)一次。
三、事前充分考慮幕后孩子的管理與照顧家長(zhǎng)感受
四、場(chǎng)地報(bào)置提前一天進(jìn)行。
五、把課前輪流當(dāng)眾表演與背誦或演說定作常規(guī)上課步驟，鍛煉學(xué)生上臺(tái)能力。
六、每月舉行一次小型比賽或表演，學(xué)用結(jié)合，并為大型表演準(zhǔn)備節(jié)目。
七、司儀講稿必須提前寫好。
八、見微知著，勿掉以輕心。一個(gè)方面的小問題往往反映出各方面可能存在同樣的隱患。if there're problems in one aspect， that means there're problems in every aspect. so we must take every failure seriously and never underestinmate the affect of a little fault as it reflect your problems in every aspect.
九、失敗不可怕，最可怕的是你從失敗里什么也沒學(xué)到。
十、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不是為推咎責(zé)任，而是讓每個(gè)人牢記經(jīng)驗(yàn)，覺察成長(zhǎng)。
第6篇 小學(xué)科學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào) 1900字
小學(xué)科學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào)
時(shí)光飛逝，本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲，我作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、 政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)生活》，從書本中吸取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
二、 教育教學(xué)方面
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量推動(dòng)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善，我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上需要的實(shí)驗(yàn)
材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課都要了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能應(yīng)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)根據(jù)每堂課上的情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生，而且我教的是三、四年級(jí)，學(xué)生的年齡和學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法，另外一個(gè)年級(jí)幾個(gè)班的情況不同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)，如何安排每一節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、 不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的.時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。 總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。 金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，
組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，最后還是那句老話：回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
第7篇 新目標(biāo)英語七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)總結(jié)匯報(bào) 1400字
新目標(biāo)英語七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)總結(jié)匯報(bào)
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)三個(gè)班的英語?；厥走@一學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗多。
一、認(rèn)識(shí)教材，了解學(xué)生
新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對(duì)的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生，同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語言的環(huán)境，很多內(nèi)容對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生理解起來有點(diǎn)難度。和以前的教材相比，起點(diǎn)比較高，單詞的呈現(xiàn)比較多，而且難度剃度不明顯，提倡“用到即學(xué)”。而作為學(xué)習(xí)該教材的本屆學(xué)生來講，他們當(dāng)中大部分沒有接觸過英語，有的也就是小部分在暑假接觸過英語，才初步入門。在這樣的情況下，感覺上課難度比較大。
二、因材施教，掌握難度
學(xué)生是學(xué)習(xí)的`主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。，比如聽力在本套教材中難度比較大，我就把聽力的形式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母牧迹寣W(xué)生更容易聽懂，不斷提高學(xué)生的積極性。
同時(shí)根據(jù)不同的班級(jí)的學(xué)生性格特點(diǎn)，我也采取了不同的策略。開展各種各樣的小組活動(dòng)，讓他們討論合作，鼓勵(lì)他們積極發(fā)言。
三、調(diào)動(dòng)氣氛，參與鼓勵(lì)在課堂教學(xué)開展過程中，我感覺學(xué)生一部分不愿意起來發(fā)言：一個(gè)是教材比較有難度，怕講錯(cuò)；另外一個(gè)是學(xué)生膽子比較小。針對(duì)這樣的情況下，我把教材難度降低，并采取表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式。
四、加強(qiáng)鞏固，分批對(duì)待
因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每次教授了新單詞以后，我都及時(shí)抽時(shí)間給他們聽寫，并認(rèn)真批改。有時(shí)候，課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子，我也要求學(xué)生背下來，我把4個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組，讓成績(jī)相對(duì)比較好同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng)，這樣想偷懶就比較難了。
對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生，我給他們的底線也不一樣。一開始我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生，后來我感覺這樣不符合實(shí)際。有些學(xué)生對(duì)語言的感知能力本身就比較差，越是統(tǒng)一要求，他就什么也沒有學(xué)到。因此，我就把學(xué)生分開，一般的，大部分同學(xué)的要求是統(tǒng)一的，而小部分接受能力比較差的同學(xué)，我就用相對(duì)低一點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)給他們，這樣做以后，逐漸提高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)到的明顯多了。
在課堂教學(xué)之余，我還積極參加教研活動(dòng)，參與我們英語組內(nèi)的備課和說課，并且上公開課。通過這樣的活動(dòng)，有效的提高了自己對(duì)教材的理解。
通過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)有了進(jìn)步，期末考試成績(jī)見下表：
學(xué)校名稱 全卷(滿分110分)總得分平均分最高分最低分優(yōu)良率(88分以上)合格率(66分以上)不合格率(65分以下)8808.576.591051932.17%77.4%22.6%第i卷數(shù)據(jù)（滿分65分）總得分5283.3平均分45.94最高分63最低分18優(yōu)良率（52分以上）27.83%合格率（39分以上）82.6%不合格率（38分以下）17.4%第ii卷數(shù)據(jù)（滿分45分）總得分3523.5平均分30.63最高分43.5最低分1優(yōu)良率（36分以上）36.5%合格率（27分以上）68.69%.不合格率（26分以下）31.4%各大題平均分聽力1-2018．23聽取信息1．9語音2．76單項(xiàng)10．83完形填空6.7閱讀理解5.53補(bǔ)全句子3.7句型變換7.7補(bǔ)全對(duì)話7.3綜合填空完成句子4.67.2
在這一個(gè)學(xué)期的工作中，感覺自己尚存在很多的缺點(diǎn)：對(duì)教材的把握不夠，上課的邏輯性不夠強(qiáng)，課堂的銜接還不夠自然流暢等等。很多優(yōu)秀的老師的優(yōu)點(diǎn)都沒有學(xué)到，聽課的次數(shù)也還不夠多，尤其是跟其他老師的交流還太少，希望在下個(gè)學(xué)期能多向其他老師學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平?！缎履繕?biāo)英語七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)總結(jié)》
第8篇 黨課學(xué)期總結(jié)思想?yún)R報(bào) 1250字
敬愛的黨組織：
這學(xué)期的黨課結(jié)束了，回味這一段時(shí)間在黨課的學(xué)習(xí)過程，感覺自己受益匪淺，思想上得到了很大的進(jìn)步，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)變得更全面、客觀。這次黨課就是對(duì)我的一次洗禮。
從最開始的董老師講的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做什么樣的人，以及如何去實(shí)現(xiàn)人生偉大理想，到吳老師講的怎樣從一點(diǎn)一滴的小事中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如何去以自己的行為引導(dǎo)身邊的人，共建和諧社會(huì)，都使得我受到極大教育，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了很大的影響。
其次，彭遠(yuǎn)奎老師關(guān)于大學(xué)生為什么要與黨的問題的分析以及對(duì)國(guó)際問題的看法和劉麗美老師關(guān)于黨章的講解都使我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定。從黨課中我知道中國(guó)共產(chǎn)黨自 1921 年建黨至今，已經(jīng)走過了 90 年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長(zhǎng)期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、___、___ ____三代____領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)____。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求，更是當(dāng)代大學(xué)生的明智選擇。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)____。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的指導(dǎo)思想。另外，__大還突出強(qiáng)調(diào)了科學(xué)發(fā)展觀這一最新馬克思主義理論成果， 在__大報(bào)告會(huì)上強(qiáng)調(diào)，科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。發(fā)展對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有決定性意義，生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力始終是社會(huì)主義的根本任務(wù)，這就要我們要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義打下堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。
另外，黨課上同學(xué)們的課后討論給我留下很深的印象。一群原來不認(rèn)識(shí)的大學(xué)生聚在黨的光芒下，討論著黨的歷史、現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展，討論著這個(gè)國(guó)家近年來取得的翻天覆地的變化和所面臨的嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)，討論著我們發(fā)展中存在的問題和解決辦法，那種社會(huì)責(zé)任感與成就感油然而生，這個(gè)時(shí)候才真正感覺到自己作為當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與責(zé)任。
總之短暫而有意義的黨課已經(jīng)結(jié)束，但我們?nèi)松陌l(fā)展與前進(jìn)的腳步才剛剛啟程，相信經(jīng)過黨課的教育，我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求規(guī)范自己的行為，使自己盡早加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的集體。
此致
第9篇 下半學(xué)期一年級(jí)體育教師師德匯報(bào)總結(jié) 1750字
下半學(xué)期一年級(jí)體育教師師德匯報(bào)總結(jié)
大家好，我從三個(gè)方面對(duì)我本學(xué)期的工作，做匯報(bào)總結(jié)。擔(dān)任一年級(jí)的體育課。由于孩子們年齡小，活潑好動(dòng)，我還是先把安全問題放在首位，上課前我去教室把孩子們集合好了后，領(lǐng)到操場(chǎng)，下課后在操場(chǎng)集合好了后，再帶回教室。有時(shí)一節(jié)課中會(huì)讓他們休息五分鐘或者十分鐘，由于操場(chǎng)上，單杠雙杠和看臺(tái)等都存在安全隱患，我會(huì)選擇讓他們?cè)匦菹?，但是只是口頭跟他們說，根本管不著他們的腿，開始我會(huì)選擇一些小辦法，比如，我會(huì)說我手里有一根金箍棒，圍著他們劃定一個(gè)區(qū)域，告訴他們，只能在老師劃定的區(qū)域里玩，如果出了這個(gè)圈，就會(huì)被妖怪捉走，將無法再回到這個(gè)圈里?；蛘哂袝r(shí)讓他們自己圍著自己畫一個(gè)圈，把它設(shè)定為自己的小家，誰也不能離開自己的家，也不許去別人的家，利用這些小辦法吧，以此來保證孩子們的安全。后來，時(shí)間長(zhǎng)了，我就不用這些小辦法了，在他們頭腦就逐漸形成了這種意識(shí)，只要老師說休息會(huì)，他們就知道是在原地那范圍內(nèi)休息會(huì)或者玩兒會(huì)了。體育教學(xué)上，這學(xué)期還是以隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)外加趣味競(jìng)技性項(xiàng)目，一分鐘跳繩和100米賽跑。一分鐘跳繩孩子們比上學(xué)期進(jìn)步了許多，上學(xué)期進(jìn)行測(cè)試時(shí)，每個(gè)班總有幾個(gè)孩子，跟我說，老師我不會(huì)跳，老師我不敢跳等等，這學(xué)期再次進(jìn)行測(cè)試時(shí)，不會(huì)跳的少之又少了，最高成績(jī)也比上學(xué)期有進(jìn)步了，劉浩軒跳出了我?guī)У钠邆€(gè)班的最高成績(jī)，一分鐘跳繩跳了130個(gè)。同時(shí)在平時(shí)的體育課上，我還會(huì)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)在體育上有天賦的孩子，對(duì)于這些孩子，我還會(huì)重點(diǎn)特殊對(duì)待，比如像孟祥吉這幾個(gè)女生，體育課孩子們進(jìn)行比賽賽跑時(shí)，我會(huì)把他們跟男生分到一組進(jìn)行比賽，希望幾年后，他們長(zhǎng)大了些后，能夠代表我們學(xué)校參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)或者其他運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們我學(xué)校取得榮譽(yù)。
小百靈廣播站，也經(jīng)歷了多次改變，時(shí)間上是上學(xué)期每周三一次廣播，這學(xué)期改為每周二和周四兩次廣播。廣播稿上，上學(xué)期因?yàn)閺V播站的孩子少，就五個(gè)孩子，都是我給他們寫稿子，他們負(fù)責(zé)練習(xí)。這學(xué)期學(xué)期初，又從五年級(jí)和四年級(jí)加了10幾個(gè)孩子，是分了三個(gè)組，洋洋組，米奇組和男生電臺(tái)，每個(gè)孩子負(fù)責(zé)一個(gè)欄目，自己找稿子，然后由每組的組長(zhǎng)，進(jìn)行審稿。隨后又改為班級(jí)輪播，我是提前一周把廣播表給下周要廣播的班級(jí)，有各班班主任進(jìn)行填寫，我負(fù)責(zé)帶著孩子們練習(xí)。
負(fù)責(zé)了一學(xué)期的廣播，我也發(fā)現(xiàn)了我許多需要改進(jìn)的地方：（1）我在讓班主任進(jìn)行填稿時(shí)，對(duì)字體和字號(hào)沒做具體要求，導(dǎo)致把稿件整理起來后，有些雜亂，整齊。（2）內(nèi)容和背景音樂上應(yīng)常做改變，總是那么幾項(xiàng)內(nèi)容，容易使聽眾聽起來有些乏味。
最后說一說，我們的乒乓球社團(tuán)，一般我是把社團(tuán)內(nèi)容分為兩部分，前半節(jié)課，我會(huì)讓孩子們做一些基本的動(dòng)作，步伐，練一些基本功，后半節(jié)課會(huì)組織孩子們進(jìn)行一些循環(huán)賽，擂臺(tái)賽，升降級(jí)等的一些比賽，我發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)打比賽后，對(duì)打球更上癮了，每天下課后，我們可以看到有孩子再球臺(tái)那里打球。我們社團(tuán)打球最有激情的呂昊煜有一次上課時(shí)跟我說，因?yàn)樗矣袕埱蚺_(tái)，有時(shí)我跟我爸爸還有去他家打球的'叔叔們，打球。有時(shí)我就想，如果我們學(xué)校沒有開展社團(tuán)，可能那張球臺(tái)，對(duì)他來說就是個(gè)擺設(shè)，那個(gè)球臺(tái)可能也就是供大人娛樂活動(dòng)的，他上了社團(tuán)后，可以在寫完作業(yè)之余，可以去打打球，不會(huì)再去看電視玩電腦了，豐富孩子們的業(yè)余生活，最起碼可以增強(qiáng)孩子的體制了。
在最后一節(jié)社團(tuán)結(jié)束后，有的孩子問我，老師我暑假可不可以來學(xué)校打球？有的跟我說，老師我讓我媽媽給我報(bào)了乒乓球班，我當(dāng)時(shí)聽到孩子們說的這些，我覺得很欣慰，我覺得自己把孩子們帶到乒乓球這條路上來了，他們可能練不到很頂尖很專業(yè)的水平，但是我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)充實(shí)孩子們的生活，會(huì)陪伴他們一生。
由于我們隊(duì)的孩子比較少，管理起來相對(duì)容易，相互熟悉的也比較快些，這是我對(duì)我們隊(duì)的孩子，一學(xué)期的表現(xiàn)（包括球機(jī)球風(fēng)課堂紀(jì)律）等方便所做的評(píng)價(jià)總結(jié)，其中也有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)。
這是利用最后的兩次社團(tuán)，我們隊(duì)打了一個(gè)大循環(huán)比賽，也是對(duì)孩子們?cè)谶@學(xué)期技術(shù)方面進(jìn)行的一項(xiàng)評(píng)定。
自己又太多需要努力的地方，先總結(jié)了三點(diǎn)：（1）多讀書、多聽課，充實(shí)自己的頭腦。寫好每課教案，上好每堂課。（2）豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)，使孩子們的大課間真正的豐富多彩。（3）最重要的一點(diǎn)，用心做好每一件事。
懇請(qǐng)老師們對(duì)我以后的工作多多批評(píng)和指正！謝謝大家！
第10篇 第二學(xué)期五年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào) 1400字
第二學(xué)期五年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)
本學(xué)期，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和工作的需要，由我擔(dān)任五（5）中隊(duì)輔導(dǎo)員，學(xué)期之末，現(xiàn)將我班一學(xué)期來的各種情況總結(jié)如下：
為了圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，學(xué)期初我便制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，來指導(dǎo)我的少先隊(duì)工作。因此，我中隊(duì)圓滿你的完成了規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù)，在我的帶領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我班成為了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)佳的良好班集體。我們中隊(duì)紀(jì)律狀況穩(wěn)定；衛(wèi)生方面我班花了很大的功夫，尤其是環(huán)境區(qū)有學(xué)校的垃圾池，衛(wèi)生清理麻煩，可我們班的學(xué)生能及時(shí)清理，長(zhǎng)期監(jiān)督，衛(wèi)生較以往有了很大的進(jìn)步。此外我們還開展了以下工作：
1、德育為本 —— 堅(jiān)持正確的教育方向
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和各任科教師的協(xié)助下，積極開展對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求學(xué)生，努力將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
2、注重培養(yǎng) —— 培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，樹立良好班風(fēng)
培養(yǎng)選拔好中隊(duì)干部，使他們成為輔導(dǎo)員的好助手，以班干部為帶頭，樹立良好班風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的主人翁精神和班級(jí)責(zé)任感。
3、多方協(xié)作 —— 與任科教師協(xié)作，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)
平時(shí)多與學(xué)生接觸，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生的心理，以便于更好地教書育人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育。同時(shí)與各任科教師積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)全方位地教育學(xué)生。在平時(shí)的談心和各任課教師的協(xié)助下，我們及時(shí)地掌握了學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)避免了一些可能發(fā)生的意外。
4、注意點(diǎn)滴 —— 注重學(xué)生的個(gè)人養(yǎng)成教育
教會(huì)學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。使他們從小樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣。
5、素質(zhì)為主 —— 開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生視野
積極開展各項(xiàng)活動(dòng)以拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，如班級(jí)小型書畫賽、辯論賽。以活動(dòng)來提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，以活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，如歌詠賽、書畫比賽、作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)極大的`提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6、真抓實(shí)干 —— 抓好優(yōu)秀、轉(zhuǎn)化后進(jìn)，促進(jìn)中等
深刻認(rèn)識(shí)到抓好優(yōu)秀、轉(zhuǎn)化后進(jìn)、促進(jìn)中等的現(xiàn)實(shí)意義，這是我們真正貫徹落實(shí)素質(zhì)教育重要途徑。我們應(yīng)力爭(zhēng)做到：優(yōu)等生能夠吃好，中等生能夠吃飽，后進(jìn)生能吃得到，切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，促進(jìn)全體學(xué)生全面共同發(fā)展。在此基礎(chǔ)上我班涌現(xiàn)出了一大批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，而且成增長(zhǎng)勢(shì)頭。后進(jìn)生也做到了踏踏實(shí)實(shí)。
7、鞏固同盟 —— 經(jīng)常家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通
架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤。
8、潛移默化 —— 為人師表
身正才能為師，作為一名教師擔(dān)負(fù)著教書、育人的雙重使命，教師的一言一行、一舉一動(dòng)勢(shì)必都將落入學(xué)生眼中，都將成為學(xué)生的仿效榜樣。因此，教師必須注意自己的言行舉止的規(guī)范化、優(yōu)雅性，使學(xué)生潛移默化地受到熏陶。至于這些我一直在努力實(shí)踐中。
事實(shí)證明，我們的中隊(duì)委是不負(fù)重望的，跳繩等比賽中取得的成績(jī)，與我們這支得力的中隊(duì)委分不開，他們是我得力的左右手。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過程中，看到自己的價(jià)值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。 成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校的正確引導(dǎo)是分不開的，今后我一定再接再厲。
第11篇 2009-2023學(xué)年度第二學(xué)期黨員工作總結(jié)暨思想?yún)R報(bào) 1250字
黨員的靈魂是黨性，做為一名黨員，我深知業(yè)務(wù)知識(shí)對(duì)工作的重要，學(xué)習(xí)政治理論對(duì)思想更重要，并把學(xué)到的理論的知識(shí)和工作相結(jié)合，真正用“科學(xué)發(fā)展觀的”思想武裝自己的頭腦，真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀，指導(dǎo)自己的人生航程，樹立起正確的利益觀和價(jià)值觀，使自己從思想上成為一名真正的共產(chǎn)黨員。同時(shí)積極樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，我清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，觀念上更應(yīng)及時(shí)更新，具有超前意識(shí)，要起到先導(dǎo)作用，搞清楚自己在為誰工作?怎么樣去對(duì)待自己的工作?把這些體現(xiàn)在自己的一言一行中，體現(xiàn)在自己的一舉一動(dòng)中，這樣才能永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
生活中，我能以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，遵守黨紀(jì)國(guó)法，為人誠(chéng)懇，積極樂觀，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，起先鋒模范作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動(dòng)指南;處處維護(hù)黨和國(guó)家的形象和利益，維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一，敢于同不利于黨和國(guó)家的言行做斗爭(zhēng);牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的意識(shí);關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事政治。
工作中，積極服從組織分配，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公，以身作則，積極完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。
遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，做教師的表率，鉆研教材，研究教法，提高教學(xué)本領(lǐng)，認(rèn)真組織和參加各級(jí)各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，積極提高為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的能力和水平，提高自己的創(chuàng)新意識(shí)。積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，熱愛學(xué)校，熱愛教育，熱愛學(xué)生，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
通過學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)是主要從兩個(gè)方面來：
一是從國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國(guó)家的繁榮，就沒有個(gè)人的發(fā)展；沒有民族的振興，就無從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。
二是從為師生謀利益的奮斗中來。為師生做了好事，師生發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們親身感受到師生的種種艱難，要努力為師生的利益而奮斗，從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期，我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)要關(guān)心國(guó)家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚(yáng)我們的民族精神，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的法律制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗等。例如國(guó)家在天災(zāi)人禍的困難中，如何為國(guó)家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國(guó)家分解負(fù)擔(dān)等。只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，維護(hù)國(guó)家的利益，關(guān)心國(guó)家的大事，國(guó)家才會(huì)有希望，民族才會(huì)有希望。
總之，這一年來，我的思想認(rèn)識(shí)又有了新的提高，我將在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中，積極工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)匯報(bào)黨對(duì)我的培養(yǎng)。
第12篇 小學(xué)四年級(jí)學(xué)期總結(jié)匯報(bào) 500字
小學(xué)四年級(jí)學(xué)期總結(jié)匯報(bào)
小學(xué)四年級(jí)學(xué)期總結(jié)
個(gè)人總結(jié)
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，這一學(xué)期又即將離我而去，我想總結(jié)一下，留下美好的記憶。
這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上我做到了以下幾個(gè)方面：
第一，能夠做到上課認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，積極回答老師提出的問題；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能及時(shí)完成，對(duì)不懂的問題，及時(shí)向老師請(qǐng)教。
第二，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，理解課文內(nèi)容。
（2）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（3）多讀課外書。只要有時(shí)間，就會(huì)看一些有意義的書籍，漸漸的我從書中找到了樂趣，愈來愈愛上閱讀了，并且豐富了自己的知識(shí)。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去學(xué)習(xí)英語，并按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)。
第四，在這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。在打羽毛球的過程中，我對(duì)“最大的對(duì)手是自己”、“有付出就會(huì)有回報(bào)”有了更深的理解。
總之，這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，進(jìn)步很大。
第13篇 學(xué)期工作匯報(bào)總結(jié) 850字
學(xué)期工作匯報(bào)總結(jié)
一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把今年的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
師德表現(xiàn)，平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及種學(xué)校集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的'發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了兩次公開課，一次是青年教師比武課，一次是公開課，通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
6、致力于教學(xué)研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把平時(shí)教學(xué)中的所得寫下來，用于指導(dǎo)我教學(xué)。一年以來在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了40余篇教學(xué)輔導(dǎo)文章。指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
第14篇 學(xué)期班匯報(bào)表演總結(jié) 950字
本次期末活動(dòng)學(xué)校給我分到燈光音響組，我們?yōu)榱吮Ｕ虾醚莩龅恼＿M(jìn)行我們?cè)趯W(xué)校準(zhǔn)備好了一些東西帶到了會(huì)場(chǎng)，到了會(huì)場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)了他們的燈光和音響都要比我們學(xué)校的要好很多，有很多東西都不知道叫什么也不會(huì)用，我們學(xué)校進(jìn)行了2次的彩排我是主要管理備用電腦的還有配合李龍的音樂播放泡泡機(jī)等事情，雖然看上去很簡(jiǎn)單的事情但是也不能出現(xiàn)任何的閃失，只要有一點(diǎn)的疏忽就會(huì)給整個(gè)演出帶來不必要的損失，除了這些工作的保證外我還要在最后一個(gè)大合唱的節(jié)目麥克、麥克架的安裝和擺放等。
泡泡機(jī)的使用是要看節(jié)目的情況來使用的，像舞蹈、歌伴舞、像小孩一樣的節(jié)目都應(yīng)該用一些泡泡來弄一下舞臺(tái)的氣氛和效果。
備用電腦的管理是要保證電腦在節(jié)目開始到結(jié)束都要保持開機(jī)狀態(tài)并且要保持一直是桌面的，電源也要保證好，桌面上還要有播放器，播放器里的音源要和正式電腦里的音樂相同，還要到那個(gè)節(jié)目就要準(zhǔn)備好。
大合唱的節(jié)目我要提前到后臺(tái)把麥克架、麥克、麥克線 都要準(zhǔn)備好了，在節(jié)目開始前把麥克架放到在之前做好標(biāo)記處保證萬無一失。
在這次節(jié)目當(dāng)中我學(xué)到了很多東西也是我以前沒有接觸到的東西，雖然這次沒有看見這些東西是真么弄的但是也學(xué)校了這些東西叫什么了，像燈光方面的我知道了什么叫做面光，什么叫做頂光，什么叫做測(cè)光，什么叫做天幕光，音響方面音量的大小，麥克音量等東西。
在本次期末匯報(bào)演出我的不足的地方也有很多，像第一次在這么大的舞臺(tái)弄演出有點(diǎn)緊張還有就是泡泡機(jī)不知道什么時(shí)候用效果好，還有大合唱的時(shí)候放麥克的時(shí)候有些手忙腳亂的，備用電腦的管理有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)屏幕保護(hù)的時(shí)候。
在這次的演出總結(jié)出了自己的不足的地方下回在在有這樣的演出就不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情了，在彩排的時(shí)候就問好泡泡機(jī)應(yīng)該什么時(shí)候放效果好之后做認(rèn)真的記錄，在大合唱的時(shí)候一人負(fù)責(zé)一個(gè)也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了，備用電腦在沒開始之前就應(yīng)該把電腦認(rèn)真的檢查一遍看看電腦能正常使用并且把屏幕保護(hù)提前改掉。
在本次的活動(dòng)中我學(xué)到了很多也有很東西沒有學(xué)到希望下次還能夠有這樣的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來不斷的來完善自己的知識(shí)，在以后在有這樣的活動(dòng)我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)和完成學(xué)校給的任務(wù)，做到所有的事情都要做到最好，做到萬無一失。
第15篇 班主任學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào) 2450字
班主任學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào)
轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣結(jié)束了，我一年的工作中，我平安的帶領(lǐng)學(xué)生過來了，作為班主任來說，這才是最重要的。帶領(lǐng)學(xué)生健康的成長(zhǎng)才是我工作的最大前提，沒有這個(gè)條件，我的工作也就無從開始，幸運(yùn)的是我做到的。
一年的工作中，我學(xué)到很多，也得到很多，總體來說收獲大于付出，這是我幸運(yùn)的，一個(gè)班主任能做到這樣，我已經(jīng)很出色了，但是這不是我停止前進(jìn)的理由！
初一年級(jí)是初中階段的起始年級(jí)， 如果起始年級(jí)沒有帶好，就會(huì)留下不少后遺癥，因此，我覺得初一班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
一、理想來源于現(xiàn)實(shí)，但高于現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí)，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)力。 他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。(曾經(jīng)講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)人要募捐10萬美元，他很有頭腦地計(jì)劃：可以是十筆一萬美金，二十筆五千美金，五十筆兩千美金，100筆一千美金，二百筆五百美金，最終他采取了最后一種方式，結(jié)果不到半年就完成任務(wù)。由此可見只要有計(jì)劃的實(shí)施，任何事情都可以攻克，學(xué)習(xí)也不例外。)
二、理論聯(lián)系實(shí)際，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)
要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的'完善工作方法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。所以，遇到自己不容易解決的問題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法;一些對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章，能豐富思想，幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說明某個(gè)問題時(shí)，有理有據(jù)，令學(xué)生信服;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍，例如《班主任之友》，《新時(shí)期班主任工作難題解決經(jīng)典案例》等書籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。
三、精心設(shè)計(jì)與瑣碎管理同行――班級(jí)管理
1)開學(xué)初，我努力培養(yǎng)'共享智慧共創(chuàng)輝煌'的班集體，力圖希望班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互助互愛。為此，我在班級(jí)的管理中，努力將自己的愛心和班集體普遍的友愛傾注給表現(xiàn)較差的后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到班級(jí)中主人翁的責(zé)任感。為此，開學(xué)初，我大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨淼牟涣嫉男袨榱?xí)慣。在營(yíng)造溫馨的班級(jí)中，對(duì)待優(yōu)等生，我更是嚴(yán)格要求，從不寵壞他們，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”，優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，要心胸寬廣，要博愛同學(xué)，對(duì)他們警鐘常敲，不斷督促他們克服自身的弱點(diǎn)，努力追求更高的進(jìn)步。
2)在活動(dòng)中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí)，才可能被擁戴為干部。在軍訓(xùn)和班級(jí)活動(dòng)中，我通過義務(wù)勞動(dòng)，預(yù)設(shè)問題讓大家“想辦法”等活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦，有能力，有口才，有吃苦精神，有自信心，有主人翁意識(shí)的人才，然后，讓他們自己競(jìng)職演講，選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在特殊時(shí)刻能表現(xiàn)出解決問題的能力。在整個(gè)管理班級(jí)的過程中，我還有一點(diǎn)體會(huì)，就是班級(jí)的事情，盡量讓學(xué)生自己去做。
在軍訓(xùn)時(shí)，我基本上是什么事情都自己來管，生怕學(xué)生出差錯(cuò)，但是后來，我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累，而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性，大事小事都要找老師。于是，我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在民主地對(duì)待他們的同時(shí)，充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。班委會(huì)成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé)，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。一方面，給予指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。另一方面，我有效地利用每周日的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。
四、諄諄教導(dǎo)與外嚴(yán)內(nèi)慈雙管齊下做好學(xué)生思想工作
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通， 思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作
學(xué)生到學(xué)校讀書，一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理，我個(gè)人認(rèn)為后者更重要。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，雙管齊下，取得了意想不到的效果。
2、在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育與快樂式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣，根據(jù)此情況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)在的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育，比如“如何快樂學(xué)習(xí)”， “如何學(xué)好語文”，“如何做短時(shí)高效的數(shù)學(xué)尖子生”，“小學(xué)科真的不重要嗎?”等，觀看“感動(dòng)中國(guó)”，“希望工程宣傳片” 等。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)不是生活內(nèi)容的全部， 而是生活的片段，富有青春色彩的驛站，從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活是充實(shí)而絢麗多彩的。
萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端。那就是說，在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半。當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問，同時(shí)與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，使自己在各方面要求更高，心里變得象學(xué)生一樣單純年輕，真是其樂無窮。
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