半學(xué)期總結(jié)（十二篇）

【第1篇 2023—2023年上半學(xué)期文藝部工作總結(jié)

忙碌的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，學(xué)生會的工作也即將告一段落。本學(xué)期我部除配合學(xué)生會其他部門工作外，主要舉辦了學(xué)生會招新、第七屆校園歌手大賽和元旦游園晚會。

一、 學(xué)生會招新

學(xué)生會招新工作是學(xué)生會每年的必須工作，是為了汲取新的力量融入學(xué)生會同時也鍛煉新生的能力，為其提供展現(xiàn)自我的平臺。我部的招新工作分為學(xué)生報名、三輪面試和一個月的試用期三個階段。雖然本學(xué)年新生不足，我部依舊嚴(yán)格按照學(xué)生會標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了成員的篩選。由自我介紹的現(xiàn)場提問的方式對09級新生就工作面貌、臨場應(yīng)變能力等進(jìn)行了全面的測試。招新工作我部一共納入9名09級干事，招新工作圓滿結(jié)束。

二、 第七屆歌手大賽

第七屆校園歌手大賽決賽于09年11月22日在我院小禮堂舉行。它是一場豐富校園文化、展示自我風(fēng)采，同時為迎接新生的到來而準(zhǔn)備的一場大型比賽。它無論從規(guī)模上還是影響上都是其它活動所無法比擬的。它不僅是我們文藝部的工作重點，也是學(xué)生會工作的重點項目，更加體現(xiàn)了我院的精神風(fēng)貌。我部就此次活動進(jìn)行了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。為了使同學(xué)們能更好地參與其中，我部聯(lián)合各系文藝部通過展板、海報等宣傳方式對活動進(jìn)行了造勢。為了提高第七屆校園歌手大賽的質(zhì)量，我部進(jìn)行了初賽、復(fù)賽和決賽三個階段的工作，對參賽選手的歌唱水平、整體形象、舞臺效果等進(jìn)行綜合評定、嚴(yán)格篩選、最后確定了12名選手。決賽開始前一周，我部進(jìn)行了兩次正式彩排。22日晚7點，比賽正式開始。大賽開始前我部將會場布置、觀看人員入場時間、現(xiàn)場任務(wù)分配。在比賽過程中，音響、道具、話筒、催場、計分都有專人負(fù)責(zé)，保證了比賽的順利進(jìn)行。

針對這次活動，我部經(jīng)歷了很多，也鍛煉了我部的新干事。當(dāng)然決賽中也存在著一些不足，例如后臺秩序、主持人效果等。但對于整場比賽來說是很成功的。全院師生都給予了很高的評價，引起了很大反響。

三、 元旦游園晚會

本次游園晚會我部設(shè)置了三個游戲：快樂傳遞、智勇沖關(guān)、降龍十八掌之圈里圈外。每個游戲由專人負(fù)責(zé)，有條理得進(jìn)行了整場晚會。其中，降龍十八掌之圈里圈外吸引了眾多同學(xué)的眼球，廣受同學(xué)們的追捧與青睞。在活動中也存在著一些紕漏和不足，如氣球等材料的缺乏和個別游戲的可實施性不強等。從整體上來說，整場晚會是很成功的，極大的調(diào)動了同學(xué)們的熱情，使其參與其中、樂于其中。

學(xué)生會招新、第七屆校園歌手大賽和元旦游園晚會，豐富了全院師生的課余生活，也鍛煉了我部成員的能力。在文藝部以后的工作中，我們會更加努力，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、完善自己的工作，再創(chuàng)文藝部的輝煌！

【第2篇 班主任半學(xué)期工作總結(jié)

忙忙碌碌的半學(xué)期已經(jīng)過去，回顧總結(jié)這半學(xué)期，對于現(xiàn)狀的分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)如下：

這次考試，知識系統(tǒng)應(yīng)該來講，是比較容易的，但是同學(xué)們卻不容易得分，稍有不慎，就容易做錯題，另外，考查學(xué)生動手操作的能力題也不少，分析的題型難易也較適中。學(xué)生總體上來看十一班還是不錯的，只有三個不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，但是，優(yōu)秀的同學(xué)較少，相當(dāng)一部分沒有考出自己理想的成績；十二班同學(xué)，不達(dá)標(biāo)的同學(xué)太多，好幾個很難抓上來，甚至根本抓不上來，優(yōu)秀的同學(xué)還可以，比十一班略高一些，但是仍然有一部分同學(xué)，還應(yīng)該考優(yōu)秀，結(jié)果沒有達(dá)到目標(biāo)。分析這部分同學(xué)的原因，主要是上課不認(rèn)真聽講，容易走神，感覺自己學(xué)的還不錯，作業(yè)有不認(rèn)真完成的現(xiàn)象，上課說小話，搞小動作，自以為是，憑著自己所謂的聰明，總感覺，我聰明，考試的時候肯定能考好，這也是一部分同學(xué)，沒考優(yōu)秀的原因。從我自身來講，督導(dǎo)作業(yè)不是很認(rèn)真，要求不是很嚴(yán)厲，給一些同學(xué)造成了可乘之機。

今后主要措施：

一、首先，有計劃的找一部分同學(xué)談話，幫助他們分析考試失利的原因，爭取下一次考出自己最真實的成績，以優(yōu)異的成績向家長匯報。

二、找那些瀕臨達(dá)標(biāo)上下的人員，做思想工作，找出他們學(xué)習(xí)的困難，和急需解決的問題，建立互助合作的關(guān)系。把一切想學(xué)的同學(xué)真正解決困難，共同提高學(xué)習(xí)成績。

三、中游同學(xué)鼓勵他們，要有更高的目標(biāo)，爭取優(yōu)秀。

四、現(xiàn)在已經(jīng)是優(yōu)秀的同學(xué)，還要爭取更高的目標(biāo)，防止驕傲情緒的產(chǎn)生。

五、繼續(xù)加強小組長、排長的培訓(xùn)，充分發(fā)揮小組長的領(lǐng)頭作用。

六、督導(dǎo)錯題整理本，爭取每日不少于一題，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好，好習(xí)慣。

七、和學(xué)生真心交朋友，了解他們內(nèi)心最真實的想法，解決他們的心理障礙。

八、加強與家長的溝通聯(lián)系，爭取家長對學(xué)生的管理及時到位。

九、班級整體內(nèi)形成一種比學(xué)趕幫超的氛圍，鼓勵引導(dǎo)，好同學(xué)之間建立良性的互助合作競爭的關(guān)系，中游同學(xué)力爭上游，向優(yōu)秀的行列沖刺，不打表或者達(dá)標(biāo)有困難的同學(xué)，自己找好朋友幫助自己進(jìn)步，優(yōu)秀的同學(xué)還要幫助一名學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有困難的同學(xué)，突破困難，勇敢地向優(yōu)秀的行列邁進(jìn)。制定學(xué)習(xí)計劃，內(nèi)容包括：計劃，學(xué)習(xí)困惑，心理障礙以及形成原因，準(zhǔn)備解決方案，學(xué)習(xí)上的互助合作名單，學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容，學(xué)習(xí)需要達(dá)到的目標(biāo)如何實施幾大要素。家長的配合程度，支持的力度等等，需要老師做到哪些幫助。以word文檔的形式，發(fā)送到我的郵箱中，以自己的名字命名。

十、想對家長說的幾點是：家長的工作，是配合老師盡最大可能的支持孩子，從思想上解決問題，不要讓問題遺留在孩子腦海中，孩子思想問題不解決，再怎么努力上輔導(dǎo)班可能也無濟于事。不要在孩子面前說哪個老師有多么不好，要給孩子多樹立正面的、積極地向上的觀點，讓孩子保持一顆陽光的心態(tài)，每天高興的上學(xué)去。機會、成功從來都是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。不對之處還敬請指正。

相信，經(jīng)過以上措施的處理，孩子們的學(xué)習(xí)成績肯定會有一個質(zhì)的飛躍，讓我們一起努力，讓時間來證明一切。

【第3篇 上半學(xué)期大學(xué)期末總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又要過去了,通過這一學(xué)期對大學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),老師的悉心講解,使我受益匪淺.通過本課程的學(xué)習(xí),我深刻了解了我的性格品行,發(fā)現(xiàn)了自己適合的工作方向,對自己的職業(yè)生涯也進(jìn)行了初步的規(guī)劃,另外,還制定了自己的個人簡歷和求職信,這對我們將來找工作打下了良好的基礎(chǔ).

我是一名大三的學(xué)生,來到交大已經(jīng)有兩年半的時間了,說實話,在學(xué)這門課之前,我就沒好好的深刻的審視一下自己,只是對自己有一個比較模糊的認(rèn)識,并沒有刻意去認(rèn)真思考過以自己的性格和志趣將來適合那些工作崗位.然而,通過開始的一系列測評,使我認(rèn)識了自我,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處,正確的評價了自己的志趣,能力,價值和需要,對擺正自我的位置,確定適合自我個性和能力的職業(yè)目標(biāo)有著很大的幫助.

后來的職業(yè)生涯規(guī)劃,則是幫助我們盡快找到正確的人生定位和奮斗目標(biāo).通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,我對自己的將來不在僅僅的是憧憬,而更多的是行動的動力,是對自己的將來負(fù)責(zé).

通過寫個人簡歷和求職信,我看到了企業(yè)在招聘人才的時候會對求職者的哪些方面看的重,從而找到自己的優(yōu)勢和不足,對于自己的優(yōu)勢,在求職的時候要作為應(yīng)聘的砝碼;而對于自己的不足之處,要抓緊剩余的時間,努力的去彌補和改善.這樣,在求職的時候才能找到一個令人比較滿意的職位.

總的來說,通過對這門課的學(xué)習(xí)幫助我了解了就業(yè)形勢,就業(yè)政策,對擺正自己的位置,設(shè)計自己的職業(yè)目標(biāo),以及對掌握擇業(yè)技巧,做好就業(yè)準(zhǔn)備也有非常大的幫助,以利于在人才競爭和自立創(chuàng)業(yè)中取得成功.這些知識對我們這些大三的同學(xué),即將面臨就業(yè)的同學(xué)都是彌足珍貴的.在這里,我要對馬老師的教導(dǎo)致以深深的感謝!!

最后就是對這門課程的建議了,建議老師多講解一些目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,以及指導(dǎo)學(xué)生以什么樣的心態(tài)去面對這種情況以及一些應(yīng)聘的技巧;另外,還可以對一些就業(yè)方面的案例進(jìn)行分析,列舉一些畢業(yè)生在就業(yè)方面遇到的問題和一些成功的案例.在選這門課的同學(xué)中,應(yīng)該有很多都是大三或者大四的學(xué)生,我想通過這門課應(yīng)該對我們有很大的幫助.

祝老師:工作順利,新年快樂!!

【第4篇 __學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)

一、德育工作

學(xué)生是受教育者，他們雖然在教育過程中占主體地位，但由于低級部孩子年齡還小，其心理和行為都很幼稚，有必要對其嚴(yán)格管理。

本學(xué)期我們低級部狠抓班主任管理，加大對學(xué)校所布置工作的檢查力度，并及時通報，實事求是地評價每一位班主任的工作。

① 開學(xué)初，我們組織班主任對學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)前心里疏導(dǎo)與常規(guī)教育，并多次出專題黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。②對班級衛(wèi)生、紀(jì)律組織抽查，及時通報檢查結(jié)果。

③定期召開班會，相繼召開了以“講普通話，做文明人”“請你跟我這樣做 ”“關(guān)心同學(xué)，熱愛集體”、“讓愛在我們心中流動”、“安全伴我行”等為主題的班會。既提高了班主任管理水平，又提高了學(xué)生思想素質(zhì)。

④利用“校信通”、“告家長書”使班主任與學(xué)生家長隨時取得聯(lián)系，不受時空限制，拓寬了學(xué)生管理的領(lǐng)域。

⑤要求班主任每日和一個學(xué)生談話，密切了師生的情感，奠定了控流基礎(chǔ)。各班班主任都能以規(guī)范的班規(guī)、班紀(jì)來規(guī)范學(xué)生的言行舉止，使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高，基本達(dá)到了雜物不亂撂、人人講衛(wèi)生、個個有禮貌的常規(guī)要求。

二、 教學(xué)教研工作

為了深化教學(xué)改革，有效地實施全優(yōu)課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們低級部開學(xué)初就根據(jù)學(xué)校工作計劃要求理清了工作思路，以確保課改工作的順利實施。在工作重心上，我們強化了以下幾個方面：一是有效地實施全優(yōu)課堂模式，全面提升教學(xué)質(zhì)量；二是固守課堂這塊陣地，抓好課堂教學(xué)；三是抓住教學(xué)常規(guī)的科學(xué)規(guī)范化管理這條主線，促進(jìn)教師間的合作；四是把教育理論指導(dǎo)和教育實際發(fā)展相結(jié)合，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)策略，以適應(yīng)教改發(fā)展的需要。

為了擺脫傳統(tǒng)的教育思想的束縛，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，明確“讓每一個學(xué)生成功”的教育教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們組織全體教師學(xué)習(xí)全優(yōu)課堂理論；研究全優(yōu)課堂學(xué)案的設(shè)計；聆聽楊曉麗老師的講座；研討全優(yōu)課堂模式的實施，通過理論學(xué)習(xí)與研討，促進(jìn)教師新舊教育觀念的激烈碰撞，產(chǎn)生新的思想火花，使每一位教師的認(rèn)識在學(xué)習(xí)中提高，觀念在討論中更新，行動在交流中轉(zhuǎn)變，從而為有效實施全優(yōu)課堂模式奠定了堅實的基礎(chǔ)。

研究表明：教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力的最有效的方式。為此，我們是這樣做的：

① 開展同學(xué)科聽評課活動，做到有聽必評，多提不足，促進(jìn)課改；

② 開展同年級同學(xué)科成功教學(xué)案設(shè)計的研討，集思廣益，克難攻艱，達(dá)到共識；

③ 開展寫課后反思活動，互動交流，集中團(tuán)隊優(yōu)勢，解決實際問題。

本學(xué)期，我們低級部定期組織成員對教師的教學(xué)案、作業(yè)、課后作業(yè)管理、聽課記錄及個別輔導(dǎo)情況重點進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師進(jìn)行交流，在每月一次的教學(xué)案的課后管理檢查中，張懷紅、張霞老師的課后反思批改質(zhì)量相當(dāng)出色。二年級語文組、低年級數(shù)學(xué)組、一年級語文組教學(xué)案的設(shè)計比較認(rèn)真實用，值得表揚。在教務(wù)處的指導(dǎo)下，我們還舉行口算、計算比賽、寫字比賽、講故事比賽活動，有效地訓(xùn)練了學(xué)生們聽、學(xué)、讀、寫、算的能力。提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。其間我們還舉行了二年級語文，一年級數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測，加強教學(xué)質(zhì)量階段性分析，使教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，加強薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時我們低級部要求教師抓好培優(yōu)補差工作，以提高優(yōu)秀率及合格率，要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時，特別要做好幫助差生趕隊的工作，輔導(dǎo)差生做到有愛心、有耐心、有恒心，在這方面工作上吉加美、李晨、李興林、王海梅、吳曉慧老師堪稱我們低級部培優(yōu)補差教師隊伍中的排頭兵。

金獎銀獎不如老百姓的夸獎；金杯銀杯，不如家長的口碑。為了贏得家長好的口碑，我們低級部全體老師一直在努力著。瞧！李晨是一位新老師，她從不以小賣小，工作勤勤懇懇不停息，不用揚鞭自奮蹄。還有王菊萍、王海梅、李興林老師，他們擔(dān)任一年級的班主任工作，今年班級人數(shù)多，孩子小，毫無怨言，默默奉獻(xiàn)，像這種無怨無悔獻(xiàn)身教育的精神在我們小學(xué)低級部已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

【第5篇 2023年上半學(xué)期工作總結(jié)范文

心理部這學(xué)期的工作在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下進(jìn)行的有聲有色，我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng)，而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌，以下將心理部本學(xué)期的工作整理

一、活動方面：9月2日本學(xué)期剛開學(xué)，由于本學(xué)院的?？瓢嗟耐瑢W(xué)是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部，因此我們部門針對兩個機械設(shè)計?？瓢嗟耐瑢W(xué)搞了一次成都大學(xué)游園會。把兩個班的同學(xué)隨機分成四個小組，各分派08本科班的同學(xué)帶隊，隊里人員交叉監(jiān)督，在成大各標(biāo)識性點設(shè)置關(guān)卡，相應(yīng)處有08本科班的人站崗，并提相關(guān)問題，來加快他們的了解速度，并且對優(yōu)秀組進(jìn)行了表彰。08機專的同學(xué)也很配合，很順利完成，但是有一點沒做好的是：沒有在活動后做一個問卷調(diào)查以便了解成果。

2、開校不久，配合心理中心，對全09級新生做了新生建檔，及時了解大一新生入學(xué)的心理狀況以及適應(yīng)能力。

3、策劃出了工業(yè)制造學(xué)院09級新生軍訓(xùn)動員大會，但由于新生軍訓(xùn)的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會，再放一部軍訓(xùn)必看的電影，要他們學(xué)會堅強。

4、10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”，心理中心做了展板比賽，也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是：文明上網(wǎng)！因為通知的時間比較急，是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構(gòu)思（結(jié)合了當(dāng)時學(xué)院時興的辯論會和風(fēng)靡一時的《喜洋洋與灰太狼》），我們學(xué)院的展板獲得校三等獎。

5、性與愛的心理健康講座，在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》（性與愛的專題）講座，給剛進(jìn)大學(xué)的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學(xué)們講解了性必須建立在愛的基礎(chǔ)之上，并且讓同學(xué)們增強了責(zé)任心。學(xué)術(shù)報告廳雖大，但聽眾很多，現(xiàn)場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時，現(xiàn)場人員有增無減。應(yīng)北京相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)指示，也做了現(xiàn)場問卷調(diào)查，整個過程他們也很滿意。

6、11月初，心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣，但因為心理能力提升大賽的原因，報名前沒在學(xué)院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成，比如我們做的海報得到他們和大家的認(rèn)可。還做了復(fù)賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委，組織人員觀看決賽等。

7、心理能力提升大賽：我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”，11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院心理部、學(xué)前教育心理部一起商討活動流程和具體方案，本次活動從11月26正式拉開帷幕，到12月10日，本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復(fù)賽。共一百多人報名參賽，初賽是表述他們自己對的心理學(xué)見解；決賽是先給定一些心理效應(yīng)讓選手闡述，淘汰一部分人員后，給他們一個處處是心理問題的情景劇，讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質(zhì)，也為了讓大家參與到世界性的心理活動，還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛，還添加了學(xué)前教育學(xué)院的手語表演，效果也很不錯。

8、常規(guī)工作也像以前一樣進(jìn)行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會，反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職，每學(xué)期中心做的做的心理委員培訓(xùn)我們都積極組織人員，做好預(yù)防工作是我們基本的工作。

【第6篇 2023年上半年中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同事打材料，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有論文發(fā)表。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

__年度的工作業(yè)已順利結(jié)束，回顧這一年的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、堅持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。

在教學(xué)的實踐中，我深深認(rèn)識到，作為一名人民教師，其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的，于是在教育教學(xué)中，我不斷地加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，并在具體的教育教學(xué)中加以實踐，我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既熱愛自己的職業(yè)，也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報，收聽時事等多種形式加強理論學(xué)習(xí)，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強交流，探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我自身的素質(zhì)有了較大的提高。

二、加強教育理論的學(xué)習(xí)及研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性，這是一個教師不斷進(jìn)步的階梯，要想緊跟時代步伐，做一個合格的教師，一天不進(jìn)行充電，就意味著退步，進(jìn)行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此，在具體的教育教學(xué)工作中，我作為一名老教師努力堅持自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論，在教學(xué)之余，積極參加教師教研活動，并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題，還記錄了大量的教育教理論筆記，注意隨時記下自己的感想和體會，還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系，寫了相關(guān)的論文，自己所寫的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發(fā)行，自己平時不斷把積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué)，從而不斷豐富自身的知識儲備，借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的：加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)，能積極與他人合作，力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器，使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使課堂教學(xué)真正收到實效;努力加強新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實，創(chuàng)造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各種英語、地理、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，成為課堂的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，鼓勵創(chuàng)造性地進(jìn)行思維，鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解，使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友，做到民主平等地對待每一個學(xué)生，去了解他們的喜怒哀樂。

在教學(xué)中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)條件，進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力，英語、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。

四、積極參加學(xué)校及上級組織的各項文藝體育活動，爭當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨 ”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

總之，在過去的一學(xué)期里，取得了不少的成績，在教育教學(xué)中既鍛煉了自己，還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識到，自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲，力爭使自己在以后的工作中干得更好。

【第7篇 教師的半學(xué)期工作總結(jié)

經(jīng)常寫下自己的工作總結(jié)，有利于工作質(zhì)量的提高！現(xiàn)在來看看這位的工作總結(jié)吧

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已過半，時間不長、也不短，卻有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事?，F(xiàn)對前半學(xué)期的工作做如下小結(jié)。

開學(xué)至此，各項工作都在按期初計劃，力求扎實、有效地進(jìn)行中。

首先，在抓實、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)流程管理的同時，結(jié)合績效考核細(xì)則，重新落實了“教師的崗位職責(zé)”。實踐中，大家做到了分工明確、各負(fù)其責(zé)。

第一、常規(guī)工作

1、教案書寫、作業(yè)的布置與批改能夠按期初的要求去完成。發(fā)現(xiàn)的點滴不足，教導(dǎo)主任在平時檢查中已及時反饋給個別老師，不再重復(fù)。只需說明的，就是為了提高你的課堂教學(xué)，在完成提綱式教案書寫的基礎(chǔ)上，詳實的書頭案較實用，有的科任教師也正在實踐著。還有根據(jù)現(xiàn)在教材的特點，課前作業(yè)布置，已與你的新課實效性密不可分，所以在以后的課堂中，“作業(yè)布置”這一環(huán)節(jié)必不可少。

2、課堂教學(xué)。通過聽課（坐班課、研討課及調(diào)研課計59節(jié)），加之平時領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)的集中檢查及隨機抽查，綜合感受是：本學(xué)期，我們的老師與自己比，都有不同程度的進(jìn)步，極少數(shù)原地踏步的就算是差的了。盡管“績效”這件事在某個時間段、某種程度上困擾了我們的思緒，但在實際工作中，大家卻表現(xiàn)出君子風(fēng)范（不差錢、更不差事）。不單是課堂教學(xué)，還表現(xiàn)在平時的臨時性工作中。比如期中考試的考務(wù)安排；4月7日的20節(jié)調(diào)研課的安排等。正是老師們積極、端正的態(tài)度不但讓我們感動，也贏得了師校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的好評，對每節(jié)課都給予充分的肯定。尤其是第三節(jié)上的10節(jié)課，是純粹的常態(tài)課，沒有時間準(zhǔn)備，然而，我們的老師上的'非常平實，受到了好評。更讓人驚嘆的是，蘇俊玲老師的一節(jié)英語課被教研員選中，臨時更改他們的計劃，推到全市的教研活動中。

我校有30位科任教師，只有40%是專職的（即所教學(xué)科與本人的專業(yè)對應(yīng)），剩下的就是教學(xué)多面手。從年齡上看老的和年輕的居多，中堅力量相對較弱。但從實際工作上看，這個隊伍很優(yōu)秀。 本學(xué)期工作中，“懈怠”的現(xiàn)象逐漸減少，老教師們雖然年過半百，可無論什么時候檢查從沒發(fā)現(xiàn)紕漏，不說是兢兢業(yè)業(yè)，起碼也是盡職盡責(zé)地完成本職工作，實實在在戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，這是有目共睹的事實。

吳亞杰老師——綜合實踐課唯一的專職教師，每次關(guān)鍵時刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺，而每次她都能認(rèn)真準(zhǔn)備，出色地交差。我和教研員都感嘆，這個老師若再倒退十年，一定選她為學(xué)科帶頭人，此情此景，作為領(lǐng)導(dǎo)真的很感動。

謝鳳娥老師，因五年二班老師外出學(xué)習(xí)，而帶班一周，她的工作得到所有領(lǐng)導(dǎo)的肯定。特別是在學(xué)校“交通安全知識講座”這次大型的活動中，班級組織的非常好，學(xué)生表現(xiàn)勝過某些有班主任在的班級。她不僅帶班這樣盡職盡責(zé)，在學(xué)前班領(lǐng)導(dǎo)小朋友更是出色，單就領(lǐng)孩子上廁所，每次都是站著整齊的隊伍、喊著口號。就是她剛上班時，學(xué)校分配她為工勤，她拖走廊真是沒的說，有的老師慨嘆：“比我家都干凈！”

中年教師，班主任居多，他們實實在在、腳踏實地、默默耕耘，工作中都能讓領(lǐng)導(dǎo)放心。朱蘭清、柳成栢、李敏、張宏巖、佟潤輝等幾位老師能夠以身示范，把工作做實、做細(xì)、做到位。如四月份，學(xué)校對班級分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了重新調(diào)整，他們對值日生值日工作從：分擔(dān)區(qū)位置、任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)、什么時間來完成，怎么完成，需要多長時間完成任務(wù)，誰來完成，誰負(fù)責(zé)檢查等等，都做了一一布置與現(xiàn)場指導(dǎo)。

二年組，他們的班級人數(shù)最多，平均每班67人，但班級管理最為優(yōu)秀。表現(xiàn)在：室內(nèi)外衛(wèi)生清徹；桌椅、備品擺放整齊、有序，且全年組統(tǒng)一；學(xué)生上、下樓梯行走規(guī)范、且自己有人監(jiān)督；放學(xué)路隊整齊，護(hù)隊到點等等。這個年組從一年級開始至今，始終如一日，已形成了年組的管理特色，是經(jīng)得住考驗的年組。

周紅、布曉紅、趙翠清三位老師，既管理著本班，又要輔導(dǎo)被監(jiān)測的學(xué)生。他們肩負(fù)著身心雙重的壓力，努力地工作著，尤其是對“多國部隊”的管理的確很難，但是他們表現(xiàn)出了較強的駕馭本職的能力。

青年教師大多很虛心、上進(jìn)，非常注重自己能力的提高。讓領(lǐng)導(dǎo)們公認(rèn)的蘇俊玲老師，從轉(zhuǎn)到我校，始終如一日，非常敬業(yè)，她的課堂教學(xué)（無論是教研課、調(diào)研課還是日常課），表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。如果說是專業(yè)素質(zhì)高、駕馭課堂能力強，倒不如說是她有一顆較強的責(zé)任心。她的每一節(jié)課都能做到心中有數(shù)，她的課用“扎實、平實、豐實、充實、真實“來概括最恰當(dāng)不過。用教研員的話說：聽了蘇老師的課，感覺是榮幸的。那么，我說：能做蘇老師的學(xué)生乃是今生的幸福。

劉國棟老師，他的專業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑，可贊的是他在認(rèn)識上的提高。他把“責(zé)任“擺在自己工作的首位。本學(xué)期，如果不是因為極特殊天氣，都是在室外上。記得4月8日那次特大風(fēng)，他在后院的小操場上的。我過去，看著他滿面塵土的臉，苦笑著說：“這天兒還在室外，真難為我們國棟了！”他笑了：“學(xué)生不怕，愿意在外邊上，那就上吧?！碑?dāng)時，我真的又感動又心疼。 (工作總結(jié)www.koomao.com) 一次，我們檢查發(fā)現(xiàn)，他的室內(nèi)課也不是讓學(xué)生自習(xí)或自由活動。而是組織做游戲。那次是“畫鼻子”，他和學(xué)生一樣專注，我們檢查過去了他都沒有發(fā)現(xiàn)。我們也沒舍得打擾他，只做短暫停留。

苗晶晶，教齡不淺，但對于現(xiàn)在所教的學(xué)科還是一名新兵。還尚未達(dá)到那種所謂的職業(yè)成熟度，但她入轍很快，既虛心又努力，尤其對學(xué)生管理很嚴(yán)格，能積極主動求得班主任的配合，確保了她的課堂教學(xué)效果。

如果說老師有差距，我覺得不是知識內(nèi)涵的深淺，也不是能力問題，而是對“責(zé)任心”三個字理解與實踐。這樣的老師就用行動詮釋了：認(rèn)真比聰明重要，責(zé)任比能力重要

第二、“共研一堂課”教研活動

歷時五周，完成13節(jié)研討課。按照方案，我們的備課準(zhǔn)備、活動開展及反思研討（評價）三個階段都如期進(jìn)行了?？v觀每節(jié)課，比以往的研討課意義更大。活動中能夠發(fā)揮群體優(yōu)勢，充分準(zhǔn)備，效果突出。

突出的亮點是：

1、教研課堂大多以新課標(biāo)為依據(jù)，以教材為依托，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂中充分體現(xiàn)了：教學(xué)內(nèi)容以教材為中心，教學(xué)過程以教師為中心，教學(xué)形式以課堂為中心，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為中心，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用，注重了課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，教學(xué)目標(biāo)的“三維性”得到了落實。

2、都恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕嗝襟w教學(xué)手段，通過精美的課件，化抽象為形象，增加了課堂容量，增強了課堂效果。這次教研基本達(dá)到了：“尋求真實課堂，探究教學(xué)本真，發(fā)揮群體優(yōu)勢，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)教師共研、共享、共成長，增強課堂效果，提高教學(xué)質(zhì)量”的目的。

在活動中，語、數(shù)、英學(xué)科較好于其他學(xué)科。有些科任產(chǎn)生了誤解，認(rèn)為我們教的同學(xué)科但不同年級，又不是同一節(jié)課，就沒有什么可研可議的共同話題。按照計劃，也是采納教研員的建議：為了使你對你所教的學(xué)科有一個系統(tǒng)的完整的了解，那么非但不換學(xué)科，且人隨年級走，大輪回。如果教材不變，你終會有教到同一課的時候，既然是同學(xué)科，就該有可研的共同話題。況且，共研的不單單是教材中的知識，還有知識傳授的方式、方法，還有許多教學(xué)智慧。這次活動，盡管有的學(xué)科與預(yù)期效果還有許多差距，但我覺得還是開了個好頭（萬事開頭難）。起碼看出，這種教研的方向是對的，相信我們會沿著這個方向逐漸走向成熟。

第三、關(guān)于期中考試

每位參考科的教師都很重視這個期中考試，因為大家把功夫下到了平時，所以才取得了這樣好的成績。“兩率”基本達(dá)到要求，并對取得的成績能夠客觀、認(rèn)真地分析、總結(jié)，達(dá)到了查漏補缺的目的。

為了使成績穩(wěn)定以至進(jìn)步，需我們共同思考兩個問題：①同是一個班的學(xué)生，不同學(xué)科的成績不同是正常，但為什么差距會這么大？②同是一個年級，（且有的學(xué)科又是同一個老師，）為什么有的班級成績那么好，有的班級卻那么不盡人意呢？

作為我們每位任課教師，首先要重視自己所教的科，還要正確對待每一科，凡開科設(shè)節(jié)的就沒有輕重之分，這樣才是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的保證。其實，我在坐班聽課的時候，切身體會到有的班真的很好，每節(jié)課都好，為什么？是因為有的班主任工作做得到位。一年組、六年五班班主任劉鐵軍老師經(jīng)常協(xié)助科任組織學(xué)生上室外課。周紅、孫玉燕、錢啟文等老師，當(dāng)自己的課結(jié)束了，總是問問下一節(jié)是什么課，看這節(jié)課誰表現(xiàn)得最好......有的老師在課中也會悄悄的站在后門看幾眼，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象，給個眼神、、、、、就像這樣一句不打稿的話，一個不經(jīng)意的動作，卻幫了科任老師很大的忙，更是對你的班風(fēng)及學(xué)生良好習(xí)慣的形成又是雙贏。

第四、活動開展

英語組的幾位老師利用課余時間積極組織與輔導(dǎo)學(xué)生參加：2023年國家級“奧林匹克英語競賽”活動，通過初賽有10名學(xué)生獲得復(fù)賽資格，將在5月6日參加復(fù)賽。之后又組織輔導(dǎo)“敏特英語”網(wǎng)上答題競賽活動。

音、美組的常馨元、張曉娜、苗晶晶、劉媛媛四位老師教學(xué)之外，還肩負(fù)著“沈陽市級藝術(shù)特色校六項基本功大賽”活動，目前，已經(jīng)按要求較好的完成了“以‘紅詩朗誦’為主題的文藝作品、美術(shù)和書法作品”三項活動任務(wù)。經(jīng)教育系統(tǒng)相關(guān)部門的評選，“紅詩朗誦”節(jié)目將在“六·一”期間參加展演。

第五、其他工作

1、衛(wèi)生及傳染病的防控工作比較穩(wěn)定。“兩課”、“兩操”在相關(guān)老師的努力及班主任的監(jiān)控下做的較好。

2、關(guān)于博客建設(shè)，止于三月三十一日，共有39位45歲以下的教師建立了自己的博客，并有部分老師發(fā)表了日志，我拜讀了李景格、柴艷萍等老師的日志，寫的很好。

距離期末為時不多，將繼續(xù)按計劃完成相關(guān)工作。結(jié)合目前的形勢，除了抓好教學(xué)常規(guī)工作以及校本培訓(xùn)外，重點加強教學(xué)安全的檢查、指導(dǎo)工作。相信大家也會把“安全”放在自己工作的重中之重的位置，尤其是室外課及專用教室的課。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作！

【第8篇 2023年10月學(xué)校團(tuán)委上半學(xué)期工作個人總結(jié)

隨著期末的臨近，團(tuán)委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的合作支持下，以做好學(xué)校各項活動宣傳工作為重點，總體來說是達(dá)到了目標(biāo)，我們都在不斷的改進(jìn)我們的工作，讓我們的工作可以更加順利的開展，工作中，我們有過困難，有過快樂。我們的工作是忙碌的，瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進(jìn)步的動力，在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié)、高效、奮進(jìn)的團(tuán)體?，F(xiàn)具體總結(jié)

一、高中90組團(tuán)支書大會，為了加強新高一團(tuán)支書的職責(zé)，在高小燕老師的提議下，團(tuán)委宣傳部了連同組織部，在9月份召開團(tuán)支書會議，會議內(nèi)容包括了今后團(tuán)支書的任務(wù)、對團(tuán)支書進(jìn)行團(tuán)知識的強化等方面，本次會議還算成功，但是缺乏內(nèi)容的有序性，望今后注意。

二、“18歲成人儀式”，由高小燕老師提出倡議，團(tuán)委宣傳部進(jìn)行組織，在10月份李林園進(jìn)行“18歲成人儀式”宣誓，本次活動的 拍照工作由劉昕怡副部長負(fù)責(zé)。本次活動宣傳了18歲成人后的重要意義，其中還邀請了學(xué)生家長代表。和學(xué)生代表，發(fā)表18歲成人儀式的感言，團(tuán)委書記強調(diào)了成人之后責(zé)任更重等問題。提議下次活動應(yīng)該更豐富，更具有教育意義。

三、青年黨校的舉行，為了加強學(xué)生愛校愛黨愛國的意識，有團(tuán)委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識培訓(xùn)，重點在于培養(yǎng)一批先進(jìn)的學(xué)生黨員。本次培訓(xùn)的對象為高中89組，08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生，點名工作由生管部溫淑華負(fù)責(zé)，同時材料的發(fā)放由高一分會副主席文浩、生管部部長溫淑華協(xié)助?？偣踩闻嘤?xùn)，一次黨校結(jié)業(yè)考，本次協(xié)助過程還算滿意，但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事，應(yīng)該重視和積極宣傳，而不是平平淡淡的了事!

四、12月份元旦游園活動相關(guān)事項，本部門負(fù)責(zé)安排人及活動場地，以及準(zhǔn)備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準(zhǔn)備工作。由于時間安排上不太合適，但是本次活動仍順利進(jìn)行，今后應(yīng)對此次的活動時間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學(xué)的積極性，今后應(yīng)連同各個學(xué)生干部制定最佳方案。

五、常規(guī)工作

(1)團(tuán)委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供，以各部門所開展的活動為主);

(2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;

(3)部分活動的攝影工作。

建議

(1)對于干部的選拔應(yīng)該合理分配，副部長高中、初中各有

(2)每次舉行各類活動，負(fù)責(zé)人都應(yīng)該及時的把照片和相關(guān)報道放到電腦上，同時對團(tuán)委內(nèi)部的資產(chǎn)管理沒有一個明確而又系統(tǒng)化的規(guī)定，造成物品混亂

(3)對于本學(xué)期的工作本部門存在多處不足之處，我部將深刻反省，并于下學(xué)期的工作上減少類似問題的發(fā)生;

(4)我部對所有團(tuán)支書承諾往后的活動通知將都由團(tuán)支書來執(zhí)行，但是始終未能執(zhí)行，希(5)望下一屆能積極貫徹;

不斷汲取大家意見，共同建設(shè)校團(tuán)委、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高， 爭取能達(dá)到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表校團(tuán)委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進(jìn)友誼，活躍校園.加強成員的責(zé)任感和榮譽感。

2. 確定校團(tuán)委宣傳部的品牌特色活動，從中擴展團(tuán)委的影響力，同時也使宣傳部學(xué)會自主的活動，突出宣傳特色。

總的來說：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進(jìn)行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結(jié)我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!

最后，望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

本人自20__年8月任__小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：情與教育相伴，愛與服務(wù)同行的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績。...

緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們在縣教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。

時間好像個頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間，就到年終了。今年，我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作，這個工作很繁瑣細(xì)碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對自己的工作職責(zé)不敢說很了解，但大體還是熟悉了的。

普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。

為適應(yīng)的激勵約束新機制，提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績，進(jìn)一步推動學(xué)校全面快速發(fā)展，根據(jù)教育局要求，決定全面實施學(xué)?？己斯芾怼Ｒ?、年度考核組織機構(gòu)1、學(xué)校年度考核委員會負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定...

用優(yōu)質(zhì)教育托起明天的太陽-縣城區(qū)完全小學(xué)精神文明活動總結(jié) 巍巍蒼山之腳，源源漾水之畔，漾濞縣城中央，坐落著一所古老而年輕的學(xué)校。園中高樓與綠樹、百花相間，教師與學(xué)生、希望同行。這里是花的世界，愛的海洋，希望的田野。

為全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《縣教育局關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，我校把教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展...

一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，本人認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把__年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

【第9篇 2023下半年學(xué)期班主任工作總結(jié)認(rèn)識--情感--行為

2023下半年學(xué)期班主任工作總結(jié)_認(rèn)識--情感--行為

--培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任感小學(xué)高段教育的實踐模式探索

一、引言

根據(jù)心理學(xué)研究證明：任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學(xué)兒童的道德品質(zhì)，主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下，通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸形成發(fā)展起來的。

責(zé)任感是現(xiàn)代人的標(biāo)志，培養(yǎng)小學(xué)生的責(zé)任感抓住了德育的核心，是較高層面的道德教育。因為：從社會發(fā)展和祖國建設(shè)上看，需要責(zé)任感教育；從學(xué)生當(dāng)前的實際狀況來看，需要責(zé)任感教育；從我國教育目標(biāo)來看，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感是我國教育目標(biāo)、愛國主義綱要，人才培養(yǎng)目標(biāo)的落實；從我校教育工作實際看，責(zé)任感教育與我校素質(zhì)教育具體目標(biāo)相一致，與創(chuàng)造教育相互補。

在品德教育工作實踐中，我在小學(xué)高段試行了認(rèn)識--情感--行為的實踐模式，取得了一定的成效。 情 認(rèn) 識 行 為 感

二、思路。

1、提高認(rèn)識--培養(yǎng)責(zé)任感的目標(biāo)意識。

道德認(rèn)識指個人對社會行為規(guī)范及行動效果，理解，以及在此基礎(chǔ)上形成的個人的政治、思想、道德方面的觀點、觀念和相應(yīng)的判斷能力，它既是人們道德情感、道德意識、道德信念形成的必要條件，也是道德行為的先導(dǎo)。要培養(yǎng)小學(xué)生的責(zé)任感，非常重要的就是小學(xué)生責(zé)任感的意識，強化其對責(zé)任感的認(rèn)識。

2、誘發(fā)情感--解決責(zé)任感的內(nèi)化問題。

道德情感是作為品德發(fā)展的一個有機組成部分逐步形成發(fā)展起來的。兒童有了正確的道德認(rèn)識并不意味著會立即接受它，且自然而然地付諸行動，還存在著一個他們愿不愿意認(rèn)同并付諸行動的問題。只有認(rèn)識與積極的情感相結(jié)合，才會形成正確的行為態(tài)度，使道德認(rèn)識得以內(nèi)化。要培養(yǎng)學(xué)生具有高度的責(zé)任感，非常重要的就是要解決其內(nèi)化在問題，以誘發(fā)情感作為媒介，如認(rèn)識和行為架設(shè)一座橋梁。

3、指導(dǎo)行為--形成責(zé)任感的關(guān)鍵問題。

道德行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的、不需要任何意志努力與外在監(jiān)督而能自動實現(xiàn)的行為方式，它的養(yǎng)成是品德形成的重要標(biāo)志之一，俗 話說：習(xí)與性成、美德大多存在于良好的習(xí)慣之中。許多教育家也強調(diào)，教育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，所以，培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任感的關(guān)鍵，還是要在提高認(rèn)識、誘發(fā)情感的基礎(chǔ)上指導(dǎo)行為，使學(xué)生將責(zé)任感內(nèi)化為自己的要求之后，再外化為自己的道德行為。

4、以上三者是循環(huán)往復(fù)的一個整體。

正如陶行知先生提出的行是知之始，知是行之成的觀點，在兒童品德發(fā)展的過程中，隨著兒童年齡的增長，知識經(jīng)驗的豐富、智力的發(fā)展和道德認(rèn)識水平不斷提高，我們在培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任感特別是高段教育的過程中，要重視從這樣的整體性角度去考慮。（如前圖）

三、做法。

遵循知情意行統(tǒng)一性原則，按認(rèn)識--情感--行為的教育實踐模式，我們在教育過程中把教育學(xué)生凡事考慮后果作為實驗的突破口，側(cè)重研究以教育實踐活動為基礎(chǔ)的方法，力求把責(zé)任感教育真正落腳到導(dǎo)行之上。本學(xué)期是實驗的第一階段，側(cè)重從提高對責(zé)任感的認(rèn)識和激發(fā)情感共鳴抓起。

1、血的事實，讓孩子們猛醒。

當(dāng)今的小學(xué)生生在新社會，長在改革中，朝氣逢勃，開拓進(jìn)取，他們經(jīng)歷的是一帆風(fēng)順，幸福的生活不易讓他們產(chǎn)生深層次的思考。實驗之初，通過摸底，我們深感學(xué)生對責(zé)任感問題缺乏熱情，沒有引起足夠的重視。于是，我利用少先隊活動時間精心設(shè)計了這樣一次討論。首先，我向同學(xué)們推薦了《是誰把他引向不歸路？》這樣一個故事。故事講述了潘金海從小仗勢欺人，胡作非為，雖然多次被抓，但有父母保駕，最后被判死刑，臨刑前咬掉生母耳朵。這個血的教訓(xùn)。那么，究竟是誰把他引向不歸路呢？激烈的討論開始了，同學(xué)們不約而同地指責(zé)父母對他的嬌寵，指責(zé)公安機關(guān)的徇私舞弊。最后，在老師的引導(dǎo)之下，學(xué)生認(rèn)識到了他自己從小對自己的行為不負(fù)責(zé)才是造成今天慘痛結(jié)局的根本，可見，一個人的責(zé)任感是與其生命緊密相連的。這血的教訓(xùn)，使孩子們猛醒，深思，并進(jìn)而認(rèn)識到對日常學(xué)習(xí)的重視和平時對集體、對親人的關(guān)心是小學(xué)生最起碼的一種責(zé)任。 通過討論，學(xué)生積累了道德經(jīng)驗，促進(jìn)了道德認(rèn)識的內(nèi)化，提高了道德分析能力，達(dá)到了德育活動的認(rèn)識功能。

2、書海漫步，進(jìn)行責(zé)任感的熏陶。

書是人類進(jìn)步的階梯，書是啟迪學(xué)生責(zé)任感的良師益友。古今中外，多少仁人志士，他們的精神氣節(jié)令人贊嘆不已，歸結(jié)起來，都源于高度的責(zé)任，在書海中漫步，不失為提高學(xué)生對責(zé)任感的認(rèn)識、激發(fā)責(zé)任感在內(nèi)心升騰的有效途徑。為此，我們開展了紅領(lǐng)巾讀書月活動?；顒又?，大家了解了富蘭克林等無數(shù)科學(xué)家為人類崇高的事業(yè)而執(zhí)著追求的精神。為現(xiàn)代學(xué)子魏高原為祖國之崛起而刻苦攻讀所感動；受外國人士白求恩堅守陣地、救死扶傷的精神所陶冶，被無數(shù)關(guān)于責(zé)任感的名人名言所鼓舞…… 紅巖精神是重慶地方特有的教育資源之一。針對摸底調(diào)查中學(xué)生對紅巖知之甚少的現(xiàn)狀，我們在讀書月活動中開展了紅巖系列教育五個一活動：讀一本紅巖的書，記讀書筆記，作一次參觀尋訪，講一個紅巖故事，寫紅巖日記。在讀書活動小組內(nèi)，中心組成員創(chuàng)立了以獎優(yōu)為序、輪流閱讀、互相交流的激勵機制；尋訪活動中同學(xué)們駐足聆聽，對小蘿卜頭等紅巖先烈的敬佩之情油然而生；故事會上大家慷慨激昂，聲情并茂；紅巖日記中，孩子們的真情流露，足以反映出他們的思考已進(jìn)入了深的層次…… 蘇霍姆林斯基說：世界是通過形象進(jìn)入人心和意識的，兒童年齡小，他們的生活經(jīng)驗越有限，那么生活中鮮明形象對于他們思想上的影響就越強烈。書海漫步，促進(jìn)和提高學(xué)生對責(zé)任感的理解和掌握，達(dá)成了德育活動對道德情感的陶冶功能。

3、社會調(diào)查，明確責(zé)任感之重要。

責(zé)任感在現(xiàn)實生活中到底有什么重要意義呢？學(xué)生在前面的活動中有一定的感悟，但如何讓他們迫切地感受責(zé)任感的重要，不容半點忽視，從而產(chǎn)生強烈的內(nèi)驅(qū)力，在大小巨細(xì)的事情中表現(xiàn)出強烈的責(zé)任感呢？同學(xué)們通過討論，決定開展社會調(diào)查大行動。孩子們走向街頭巷尾，來到企事業(yè)、機關(guān)單位，調(diào)查了各行各業(yè)中有關(guān)責(zé)任感的典型事例。其中，公安人員冒著生命危險為人民生命財產(chǎn)安全保駕護(hù)航，張杰欣同學(xué)的母親作為水文勘測人員的精益求精，個體戶張司機幾十年如一日安全駕駛等事例令同學(xué)們嘖嘖稱道，而設(shè)計人員錯寫了三千瓦為三瓦的事例、電力安裝工人粗心少寫了一個不能合閘的警示牌而造成四十萬元的損失等慘痛教訓(xùn)都給同學(xué)們留下了深刻的印象。天災(zāi)無情人有情，抗洪精神駐我心！九八抗洪精神是戰(zhàn)士們崇高責(zé)任感的濃縮，戰(zhàn)士們奏響了高度責(zé)任感的最強音。通過抗洪故事的講述，畫面、詩文的賞析，同學(xué)們被深深地感動了。責(zé)任感對于各行各業(yè)顯得多么的重要啊！這是大家的心聲，也是同學(xué)們從小抓起，培養(yǎng)高度責(zé)任感的強大動力。 這次活動是促使道德知識轉(zhuǎn)化為道德信念的動力，是促使學(xué)生從知到行轉(zhuǎn)化的動力。

4、生活聚焦，深感責(zé)任感并非高不可及。

榜樣的力量是無窮的，偉人的可貴，令人敬佩，身邊的榜樣，最讓人鼓舞。我認(rèn)為，重視對學(xué)生身邊榜樣力量的挖掘既是很好的行為的導(dǎo)向，又能消除學(xué)生認(rèn)為責(zé)任感高不可攀、可望而不可及的偏見。于是，我重視把各種日常教育及常規(guī)活動作為契機，活動前重視指導(dǎo)，闡明如何盡到自己責(zé)任的目標(biāo)；活動中重視點評，利用及時激勵方式強化學(xué)生良好的具有責(zé)任感的行為；活動后重視總結(jié)，倡導(dǎo)具有責(zé)任感的良好風(fēng)氣。半年來，班風(fēng)班貌得以很大改觀。捐資捐物獻(xiàn)愛心活動中、教師節(jié)主題隊會上、創(chuàng)衛(wèi)活動月中、快樂星期天活動、象征性長跑、運動會中的翻身仗及每周的爭章創(chuàng)優(yōu)評比上，都留下了同學(xué)具有高度責(zé)任感的烙印。特別是王小艾及家人對社會和他人盡責(zé)、鄭橋同學(xué)文明守紀(jì)、童欣的無私奉獻(xiàn)、謝涅淄對家長的體貼、趙金同學(xué)刻苦訓(xùn)練多次為校為班添光彩等典型事例令同學(xué)們有口皆碑，成了大家擁戴和學(xué)習(xí)的榜樣。為了進(jìn)一步地鞏固學(xué)生正確的道德認(rèn)識、積極的道德情緒和良好的道德行為，臨近期末，我們又對全期活動進(jìn)行了回顧和總結(jié)，并通過責(zé)任感--在我們的心中升騰的主題隊會進(jìn)行了升華?；仡欉^去，看到現(xiàn)在，展望未來，同學(xué)們喜出望外，信心倍增。隊會上，大家齊聲道出了自己的心聲--只要我們胸懷理想，腳踏實地，我們一樣能成為有責(zé)任感的人！我是巴蜀人，我自豪，我是巴蜀人，我能行！多么動人的話語，多么激動人心的場面。這些活動不僅對道德行為起著強化訓(xùn)練作用，使之鞏固，而形成習(xí)慣，而且還會使外顯于行為中的道德規(guī)范得到強化，并進(jìn)一步內(nèi)化為道德認(rèn)識，然后又外化為道德行為，直至形成良好的道德品質(zhì)。

四、效果。

短短半年時間，實驗按實施計劃有序較理想地進(jìn)行著，取得出較明顯的效果，班級學(xué)生班風(fēng)班貌改觀大，班級有正確的輿論導(dǎo)向，全班學(xué)生個個有其職，有責(zé)可盡，大多數(shù)同學(xué)責(zé)任心強，能力強，優(yōu)生發(fā)展快，差生轉(zhuǎn)變好，深受師生、家長的一致好評。在獻(xiàn)愛心活動月中，王小艾等10名同學(xué)受到張榜表揚，本班獻(xiàn)愛心活動和教師節(jié)活動情況在全校交流匯報，獲好評。班級文明守紀(jì)好，涌現(xiàn)出了周少陽等拾金不昧的好人好事。加餐、路隊、衛(wèi)生、兩操流動紅旗獲得次數(shù)領(lǐng)先，獲創(chuàng)衛(wèi)先進(jìn)集體，特別是運動會上班級學(xué)生一改過去的狀況，大打了一個翻身仗，囊括所有集體項目的

一、二名，個人成績也取得了較理想的成績，因而獲團(tuán)體總分第一名和精神文明獎。班級主題隊會獲校一等獎，且代表學(xué)校二次接待市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同行，深受好評。期末，本班以領(lǐng)先成績獲校巴蜀好集體。

實驗才剛起步，取得如此成績，的確令人可喜。但改革探索之路將會充滿艱辛。愿責(zé)任感之樹在我們大家包括孩子們心中常綠常青！

2023下半年學(xué)期班主任工作總結(jié)_認(rèn)識--情感--行為

【第10篇 學(xué)生會文藝部上半學(xué)期工作總結(jié)

一、“08級迎新晚會”節(jié)目工程系海選

這是文藝部本學(xué)期開始之后的第一個正式活動，也是人員調(diào)整之后的第一個正式活動，所以全部上下及其關(guān)注，也著實下了一番功夫來策劃和舉辦。成功之處在于：我們在活動前指定了相當(dāng)詳細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒佑媱?對活動中可能出現(xiàn)的意外狀況做了充分的心理準(zhǔn)備和及時的應(yīng)對方案，做到以防萬一，有備無患；及時給各班文藝委員召開會議，加大本次活動的宣傳力度，要求各文藝委員回去大力動員本班學(xué)生積極參加海選活動，這樣極大的提高了同學(xué)們的積極性，使大一同學(xué)踴躍報名參加，極大推動了活動的娛樂性和延展性，活躍了現(xiàn)場活動的氣氛，使現(xiàn)場出現(xiàn)多次高潮，既豐富了同學(xué)們的課余生活，又活躍了校園文化氣氛；活動進(jìn)行中部內(nèi)成員配合默契，雖然當(dāng)時只有三人，但是大家之間相互了解，使得整個活動配合的非常順暢，整個比賽的流程緊湊；賽后也受到了廣大師生的一直好評，并且給大一新生樹立了積極參加校園文娛活動的意識，使得以后的文藝部工作變得異常順利。不足之處在于現(xiàn)場的一些簡單細(xì)節(jié)我們沒有太過關(guān)注，例如現(xiàn)場觀眾太多造成噪音過大。

二、“推新人，站特長”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選：

本次活動是歷年來學(xué)院學(xué)生會文藝部主辦的大型校園活動，由于今年新生數(shù)量的大量增加，院文藝部首次將這個活動的初賽活動交由各系文藝部承辦，這也給我們文藝部一次大型的鍛煉機會，我們也當(dāng)然沒有理由放過這個機會，并且好好利用了起來。在這次活動中我們的成功之處在于：我們部三人都是上屆“推新人，展特長”系列比賽的參與者，也承辦過類似的海選活動，因此可以說是有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，對這類活動的整個流程輕車熟路，很快就作出了比較詳細(xì)縝密的活動計劃；更大的加大了對活動的宣傳，更大力鼓勵工程系的各班同學(xué)踴躍報名參加，多次給文藝委員開會讓他們回去打消大家的害怕心理，讓他們從心底對文藝活動更加熱愛；本次活動也首次采取比賽前對所用歌曲伴奏和舞曲統(tǒng)一上交，活動中由文藝部按順序進(jìn)行播放，這大大減少了間斷時間，使活動流程比以往更加順暢，也杜絕了因參賽者個人p3，p4等播放器出現(xiàn)故障而造成的不必要失誤，可以說是活動技術(shù)層面上的一大進(jìn)步；現(xiàn)場氣氛也堪稱是五個系中最好的，不僅參賽同學(xué)多，現(xiàn)場觀眾也多，出現(xiàn)的氣氛高潮也多；這次活動我們系也本著友好，友善的原則真誠的邀請其他各系和院學(xué)生會主席團(tuán)和文藝部人員參加活動，作評委，這也是在學(xué)院中可載入史冊的友誼之舉；海選結(jié)束后我們并沒有休息，而是把所有精力都投入到了對晉級選手的培訓(xùn)和節(jié)目表演審查之中，加大審核力度，保證我們工程系的選手在最后的院里決賽中取得悅?cè)搜勰康暮贸煽?。不足之處在于晉級選手在決賽的成績沒有達(dá)到我們部預(yù)先的目標(biāo)，在比賽中略失水準(zhǔn)；還有就是我們部在和院文藝部的溝通上還不夠，出現(xiàn)了交流上的不足。

三、工程系街舞隊的選拔和培訓(xùn)：

介于在文藝部工作前期的活動和比賽中看到我們系在舞蹈方面人才的稀缺和成績的不理想，在這樣毫無掩飾的殘酷局面下，我們文藝部決定組建一支我們工程系自己的街舞隊，把有這方面天賦和條件的大一新人吸納在一起，通過邀請學(xué)院內(nèi)舞蹈方面的行家授課訓(xùn)練的方式和刻苦的訓(xùn)練把工程系舞蹈水平在有限程度和時間內(nèi)提高一個層面。這次活動的成功之處：我們文藝部邀請了學(xué)院內(nèi)在舞蹈方面的行家作為選拔評委，這樣的話加大了把關(guān)力度，選拔的水平也更專業(yè)，也使得所選拔進(jìn)來的同學(xué)都是舞蹈方面有天賦的，使日后的訓(xùn)練變得簡單和容易，可塑性也更高；報名參加選拔的同學(xué)總數(shù)有200多人，可以說是報名踴躍，但整個選拔過程秩序井然，這跟我們部新納入了5名實習(xí)干事有很大關(guān)系，這在根本上改變了我們部活動多人員少的現(xiàn)狀，5名實習(xí)干事辦事積極認(rèn)真，對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，使得原本繁重的活動變得異常輕松；在培訓(xùn)過程中我們準(zhǔn)備了全面的硬件設(shè)施，例如筆記本電腦和音響，在網(wǎng)上搜集了大量的舞曲和舞蹈視頻供大家學(xué)習(xí)研究和排舞，也邀請了學(xué)院前街舞隊隊長細(xì)心指導(dǎo)街舞隊訓(xùn)練。不足之處在于雖然所選拔出來的同學(xué)在舞蹈方面有天賦和過人的條件，但有個別隊員紀(jì)律意識淡泊，態(tài)度渙散，訓(xùn)練學(xué)習(xí)舞蹈方面不積極，我們只能將其開除出工程系街舞隊，嚴(yán)肅紀(jì)律。

四、工程系2023年元旦聯(lián)歡晚會：

本次元旦聯(lián)歡晚會是我們工程系自學(xué)生會成立以來第一次舉辦晚會性質(zhì)的大型活動，我們工程系文藝部也是海都學(xué)院以系為單位在學(xué)院大禮堂舉辦晚會的

系文藝部，所以我們部上下倍感以壓力巨大，深知本次活動的意義重大，責(zé)任重大，所以我們部所有人員將幾乎全部精力投入到了本次晚會的籌備策劃之中，即便是一點點的細(xì)節(jié)也不感有絲毫怠慢，力求把活動做到完滿，最終也獲得了廣大師生的一致好評。本次活動的成功之處在于：我們部所有成員在本次活動中的思想認(rèn)識高度統(tǒng)一，都力爭以本次晚會為契機，向全學(xué)院師生展現(xiàn)我們工程系文藝部的文藝水平，既要做得讓全體工程系學(xué)生過一個難忘的精彩的元旦，又要讓其他各系對我們工程系的晚會佩服至極；在晚會前我們做了詳細(xì)的活動計劃，采用租借的形式將以前晚會不曾出現(xiàn)的聚光燈，泡沫機應(yīng)用到本次我晚會中，這在全學(xué)院絕對屬于歷史性的硬件設(shè)施突破，使整臺晚會熠熠生輝，光彩照人；有穩(wěn)定雄厚的資金作保障，我們在硬件設(shè)備，服裝，獎品等方面的供應(yīng)上更全面，檔次也更高，使整臺晚會的視覺效果大到了最佳水平；現(xiàn)場氣氛極其熱烈和火爆，觀眾情緒也十分高漲；晚會節(jié)目選拔要求嚴(yán)格，節(jié)目質(zhì)量很高，現(xiàn)場表演極好，流程緊湊，以致晚會結(jié)束還有很多觀眾遲遲不愿離開；學(xué)生會各部門配合積極，把很多現(xiàn)場工作做得詳細(xì)到位，給我們文藝部節(jié)省了很多時間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和實施單位跟其他各部在協(xié)調(diào)上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統(tǒng)籌全局。

以上就是我對本學(xué)期的工作總結(jié)，我們部在這學(xué)期的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，取得很多可喜的進(jìn)步，收獲了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的珍貴財富，將時刻伴隨我們今后的工作，使我們受益匪淺！

以下內(nèi)容與本文學(xué)生會文藝部上半學(xué)期工作總結(jié)返回學(xué)生會工作總結(jié)欄目列表

<>本學(xué)期，素質(zhì)拓展部的工作繼續(xù)堅持了我院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，加強了部門內(nèi)部的隊伍建設(shè)，成功開展了各項活動，逐漸形成了較為成熟的部門架構(gòu)和部門職能。在此，對本學(xué)期的工作做出總結(jié)，希望能夠更好地指導(dǎo)下學(xué)期的部門工作。

一、部門內(nèi)部建設(shè)

新的學(xué)期，素質(zhì)拓展部迎來了07級的新干事們。由于南北校區(qū)間溝通交流不是很方便，為了能夠使部門各成員，尤其是07級的師弟師妹們能在工作上相互了解、幫助，盡快融入素質(zhì)拓展部這個大家庭中，我們先后組織了金星農(nóng)莊和大夫山森林公園兩次部門出游活動。

兩次活動的前期準(zhǔn)備工作都主要由06級干事負(fù)責(zé)，包括活動場地的選取，活動時間，乘車路線安排，車輛預(yù)約等等。06級的干事對組織工作都有一定的經(jīng)驗，因此都能在較短時間內(nèi)完成了上述工作安排?；顒赢?dāng)天也得到了部門其他成員的積極響應(yīng)，有不少家住廣州市的干事都放棄了回家的時間參與到部門活動中?；顒又校蠹乙黄鹜嫠?，一起騎自行車，一起買菜，一起做飯，一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從小處的互相幫助開始，各成員之間，尤其是不同年級的干事之間逐漸走向了熟悉，增進(jìn)了部門內(nèi)部的感情。

二、團(tuán)委、學(xué)生會工作

1、07級新生迎新工作

新學(xué)期伊始，素質(zhì)拓展部在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會的統(tǒng)一組織下

參與了迎接07級本科新生的工作，并很好的完成了任務(wù)。我們干事曾兩度去到師弟師妹們的宿舍探望他們，和他們交流生活和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗，指導(dǎo)和幫助他們解決了不少瑣碎的問題。在交流中，也讓師弟師妹們對我們團(tuán)委、學(xué)生會有了初步的了解，為后面的招新工作打下了基礎(chǔ)。

2、團(tuán)委、學(xué)生會招新宣講及部門招新

作為本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會工作的開端，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會組織了大型的部門招新宣講會。作為參與宣講的部門之一，我們的干事提前兩星期就開始搜集、整理有關(guān)部門介紹以及以往活動等各方面的資料，并做成了ppt展示。宣講會當(dāng)天，06級的干事們都非常投入的為師弟師妹們仔細(xì)介紹我們部門，為他們解答疑惑，他們對待部門工作的熱情，令我十分感動。

以后每年的團(tuán)委、學(xué)生會招新宣講會，將作為我們素質(zhì)拓展部的品牌之一發(fā)展下去，從承辦了本次招新的秘書部的工作中，我們吸取了不少經(jīng)驗。

隨后，我們部門立刻開展招新的工作。我們收集整理報名者的信息，在短短的一個星期后我們奔赴大學(xué)城進(jìn)行面試，經(jīng)過我們篩選，最終招取了14名07級的師弟師妹，為素質(zhì)拓展部注入了新的動力。

3、團(tuán)委、學(xué)生會新干事培訓(xùn)

團(tuán)委、學(xué)生會07級新干事培訓(xùn)是本學(xué)期我們部門舉辦的第一次大型的活動。我們部門上下經(jīng)過好多次會議的討論，還有請示老師和常委，確定了培訓(xùn)的內(nèi)容。第二個階段是活動的實施。我們制定了詳細(xì)的分工表，基本上每個干事都負(fù)責(zé)了一個部分，同時也兼顧到給07級新干事足夠的鍛煉機會。這其間經(jīng)過了許多次的會議討論，讓我們充分體會到了溝通在團(tuán)隊工作中的重要性，只有溝通，才能在眾多的意見中提取出最好的，才能將不同的意見轉(zhuǎn)化為相同的。

４、團(tuán)支部培訓(xùn)

團(tuán)支部培訓(xùn)，分為南北校區(qū)兩部分進(jìn)行。

北校區(qū)主要以培訓(xùn)會的形式進(jìn)行。我們邀請到了我院的團(tuán)委 黃艷華 老師等嘉賓為各團(tuán)支部干部進(jìn)行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對各團(tuán)支部換屆后的新委員的工作開展有很大的啟示與促進(jìn)作用，進(jìn)一步加強了學(xué)院各團(tuán)支部建設(shè)，為落實素質(zhì)拓展計劃和創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)支部打下了基礎(chǔ)。

南校區(qū)除舉辦培訓(xùn)會外，還舉辦了形式活潑的定向越野比賽。07級以團(tuán)支部為單位組隊參加了本次活動。比賽把體育、知識和游戲結(jié)合在一起，不但考驗了同學(xué)們的體力和協(xié)作精神，而且增強了各支部之間的溝通和交流。

5、院運會組織工作

在材料學(xué)院第十一屆運動會中，我們部門承擔(dān)了部分田賽的組織工作，各干事都在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)工作到了最后。在院運會的工作中，我們很好地與其他部門合作，保證了計分統(tǒng)分等工作的順利進(jìn)行。

本學(xué)期對于素質(zhì)拓展部來說是非常重要的一學(xué)期，對部門特色的創(chuàng)建和部門形象的樹立是一個很好的開端。這一學(xué)期為我們部門以后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)，我們也從中學(xué)到了很多東西。到

學(xué)生會工作總結(jié)

<>首先，上學(xué)期經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力，各項活動都得以順利、有序的完成。

1.十月至十二月我部負(fù)責(zé)了我們計算機系辯論比賽的選手培訓(xùn)和參賽工作，雖未奪冠，但讓我們大家都增長了見識，學(xué)到了很多。

2.十二月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學(xué)展示自己的機會的，同時使得學(xué)習(xí)部每一個成員都得到了充分鍛煉的 -“我的大學(xué) 我精彩”朗誦比賽！

本次朗誦比賽的圓滿舉行象征著新的學(xué)習(xí)部的竣工；象征著學(xué)習(xí)部新的開始；以及學(xué)習(xí)部新的氣象的展示。同時本次大賽還給予了文學(xué)愛好者鍛煉口才的機會，帶給他們學(xué)習(xí)漢語不只是書本方面的許多方便與快樂，也給同學(xué)們的課余生活、娛樂帶來了一份目的性，得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問題，其中最大的問題就是宣傳的力度不夠，報名人數(shù)較少，沒有達(dá)到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒有產(chǎn)生預(yù)期的影響力，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動中，我們會加大宣傳力度，使得更多的同學(xué)加入到我們的活動中來。同時由于時間緊，以及場地安排不過來，本次比賽被推遲了近一周，但這并未打消同學(xué)們參加活動的積極性，他們每個人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽于十二月在e棟208教室舉行，我們邀請了503演辯協(xié)會會長和503話劇團(tuán)團(tuán)長等領(lǐng)軍人物以及系部領(lǐng)導(dǎo)們的到場，他們對參賽同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與點評，并從中評出了優(yōu)秀選手，同時選出了一批朗誦的精英，為以后的比賽人才的輸送準(zhǔn)備著。

另外，即將開展的演講比賽，我們都已在認(rèn)真地準(zhǔn)備著……下個月我們部仍將本著認(rèn)真對待身邊的每一件事，細(xì)心觀察周圍事物細(xì)微的變化，努力做好份內(nèi)的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，并將協(xié)助其他部做好工作。當(dāng)然下個月的工作的開展也不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)遇到困難我們單獨無法解決時，我們也會主動去尋求幫助。最后，總結(jié)起來學(xué)習(xí)部的工作有點煩雜，但前幾個月經(jīng)過我部部員的齊心協(xié)力，有效率的工作，最終圓滿完成了前幾個月的工作，下個月我們還會發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠(yuǎn)的工作！

下面我對學(xué)生會學(xué)習(xí)部將來的工作提一些建議。

我覺得以前學(xué)生會的工作有一個顯著的特點，就是在實際工作中沒有明確的各部門之間的界線。大家干活時總是一起來，有人在就上——因為確實活也不多，人也總是沒到齊。這一現(xiàn)象在我們現(xiàn)在這學(xué)生會中不應(yīng)再出現(xiàn)了，但“一起干”又未嘗不可？在各部門沒有干事的情況下，我們的學(xué)生會官比兵多、兵等于零，每個部門單獨做，是做不出什么東西的。另外，我部如果要搞活動在原有的基礎(chǔ)上是不可能再推陳出新了。我想，我們是否能去涉足平時沒有涉足的領(lǐng)域呢？因為可以學(xué)習(xí)的太多了。事實上，如果這方面的學(xué)習(xí)活動能開展起來可以更好的提高大家對學(xué)習(xí)的興趣。就拿平時不是怎么涉足的詩歌創(chuàng)作吧，真正有這方面才華的一定不少，如果讓他們都聚集起來學(xué)習(xí)，帶動更多人去學(xué)習(xí)，那豈不快哉？我認(rèn)識一個經(jīng)管系的同學(xué)，她就很精通詩歌，基本上一個月會出2至3首自己寫的詩。所以，我們應(yīng)該嘗試高質(zhì)量的一系列的活動。引導(dǎo)大家去閱讀中國古代哲學(xué)典籍，給同學(xué)們介紹趣味哲學(xué)或一些通俗易懂的悖論等等。這樣的活動看似與學(xué)習(xí)生活相去甚遠(yuǎn)，但實際上仍然是在求知，并且容易被同學(xué)們所接受。我有這樣的想法只是源于一時沖動，顯然開展這樣的活動有一定難度。果真要開展這樣的活動的話，或敷衍以“××主題班會”，或由學(xué)習(xí)部聯(lián)合所有干部來策劃，搞得轟轟烈烈！實在被條件限制而無法實施的話，我認(rèn)為以社團(tuán)的形式開展剪報活動也是不錯的，當(dāng)然，是以比賽的形式！這項活動早已有過粗略的籌劃！其實，我們計算機系分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有成員們已經(jīng)和經(jīng)管系等系部文學(xué)愛好者討論過要建立個社團(tuán)的事情以及社團(tuán)創(chuàng)建的目的和創(chuàng)建后的效果收益！我們其實，主要目的是為了發(fā)掘更多的人才，主要涉足領(lǐng)域有英語，中文，日語和韓語的交流以及詩歌的創(chuàng)作，和503演辯協(xié)會共同培養(yǎng)演講、朗誦、辯論方面的人才，以應(yīng)對各大賽事！

我這些拙劣的見解，請主席團(tuán)審閱。謝謝!

以下內(nèi)容與本文計算機系學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)到

學(xué)生會工作總結(jié)

我進(jìn)入院團(tuán)委已經(jīng)有4個月了，雖然時間不算長，但對于我來說，從當(dāng)初進(jìn)來的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識，并且增加了許多的工作經(jīng)驗。

院團(tuán)委作為一個團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。

再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系和對內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時間我們院團(tuán)委舉辦的一系列活動，讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與，努力的為院團(tuán)委工作盡自己的一份力，不僅學(xué)習(xí)到更好的工作經(jīng)驗，也充實了自己在課余的生活，達(dá)到雙贏的效果，使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應(yīng)對能力。對外活動為我們部門以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認(rèn)識到我們新成立部門的一些欠缺之處，但我相信，大家塌實肯干的工作精神，彌補了經(jīng)驗上不足的缺點。

在院團(tuán)委工作，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是整個院團(tuán)委安排和組織的。在“紀(jì)念一二·九演講比賽”等活動中，我一點點的學(xué)習(xí)著，也一點點的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

我想，作為院團(tuán)委成員都必須提高自身的能力，善于協(xié)調(diào)配合。就以我們外聯(lián)部來說吧。我認(rèn)為，首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力，提高成員工作的積極性。我們可以在部內(nèi)組織一些活動，也可以和其他部門一起搞活動，還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見。另外，作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動的全貌，以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽感，從而提高工作積極性和整體意識

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到

學(xué)生會工作總結(jié)

對于我們一個剛剛成立的學(xué)生會團(tuán)體,這段時間理應(yīng)處于磨合階段,不過我們并沒有停滯不前,真正的在實踐著一句話(一邊學(xué),一邊做,一邊做,一邊學(xué))許多的困難是我們未曾經(jīng)歷的,許多的問題也是我們意料之外的,總而言之,每個人都在盡自己最大的努力實現(xiàn)對于學(xué)生會的那個夢想!

本學(xué)期我們著重于學(xué)生會內(nèi)部的整理完善,兼顧的做了一些校園的活動,客觀上由于時緊促,主觀也由于我們經(jīng)驗的欠缺,想法的稚嫩,可謂是活動伴隨著問題,成績伴隨著失誤,不過正是由于問題和失誤,前方的才路更加的清晰。

一、對內(nèi)的整理完善

1.天津市第四十七中學(xué)第八次學(xué)生代表大會

主席：高

二、2班__

秘書長：高

一、1班楊_

宣傳部部長：高

一、1班 張__

文體部部長：高

二、2班 項__

學(xué)習(xí)部部長：高

二、2班 魏__

2.制定學(xué)生會制度

包括學(xué)生會成員守則,學(xué)生會干部選拔任用制度,學(xué)生會會議制度這三部分,這是學(xué)生會成立的首件大事,我們堅信(沒有規(guī)矩不成方圓)現(xiàn)在這三部分經(jīng)過兩次的修改基本制定,但下學(xué)期還要繼續(xù)完善.

3.學(xué)生會干事的選拔

面向全體高一同學(xué),并在填寫申請表格時首次加入班主任的意見,同時在選拔的過程中兼程(民主)積極接納各班的優(yōu)秀同學(xué),最終,每部接納了最為合適,優(yōu)異的7-9名同學(xué),同樣對于落選的同學(xué)主席團(tuán)成員第一時間召開了一個感謝和承諾的會議,感謝大家的支持和信任,承諾學(xué)生會的大門永遠(yuǎn)向大家敞開,但同樣這過程中也出現(xiàn)了人員過于集中某些班級的問題,這也是日后必須杜絕的問題之

4.社團(tuán)的整理

經(jīng)過成員和老師的再三商討,決定把社團(tuán)歸于學(xué)生會的各部門,而且目前也正在整理社內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和具體人員,目前只是初步的整理,這也將是寫學(xué)期的一大重點工作,初步整理的過程中,問題可謂是層出不窮,困難也是剪不斷理還亂,每個人考慮的角度不同,代表的利益不同,但我們目前必須團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是為了學(xué)生會,為了全體同學(xué)!由于經(jīng)驗的欠缺,我個人而言也出現(xiàn)了很多的錯誤,現(xiàn)在我們能做的就是完善,創(chuàng)新,超越!

5.學(xué)生會檔案的建立

其實今為止都并沒有真正的建立,只是把各種材料的整理和分類保存,我們的計劃是下學(xué)期一開始真正的實施建立,在把學(xué)生會真正規(guī)范化.制度化的過程中,本學(xué)期我們做了一系列的表格,包括學(xué)生會會議記錄表,簽到表,財務(wù)申請表,活動申表,社團(tuán)申請表,社團(tuán)成員登記表,學(xué)生會干事申請表等等........當(dāng)然,僅靠表格并不能真正的把學(xué)生會工作變得規(guī)范化,這只是第一步而已,各種表格的實施在社團(tuán)方面也存在一定的問題,必須加大配合力度.

6.學(xué)生會博客的建立

這同樣是一個還不成熟的活動,不過博客的大體框架已有了,也有了一些同學(xué)乃至校友,原學(xué)生會的成員瀏覽,這個博客是學(xué)生會工作的一個電子版記錄也是對外的窗口,目前也仍在改進(jìn)中. 中學(xué)學(xué)生會第一學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

二、對外的一些活動

1.幫助團(tuán)委老師籌劃校元旦聯(lián)歡會

由于活動時間的沖突,部分學(xué)生會成員參加了這項工作的開展過程,全體學(xué)生會成員都參加了最后的收拾工作,對于大型活動.從籌劃,彩排,最后的演出,大家都齊心協(xié)力盡己所能,還有不少成員參加了元旦的表演,體現(xiàn)學(xué)生會多才多藝的一面.

2.賀卡大行動

學(xué)生會用很短的時間完成賀卡的電腦制作.外出打印.名單填寫.最終配送工作.值得一提的是,全校200多名老師的派送的工作,在大家堅持團(tuán)結(jié)一致.分工合作的前提下,學(xué)生會全體成員只用了兩個課間完成了派送工作,并在下午聯(lián)歡會送于教育局領(lǐng)導(dǎo)和華辰學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由于之前的分工得當(dāng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)生會.學(xué)生會利用較短的時間做了一件漂亮事,但在過程中還是由于經(jīng)驗的不足,在學(xué)生會打印簡介上出了一點差錯,各部門的先后順序存在一點問題，在以后的工作過程中我們將吸取教訓(xùn)。

3.高

一、高二年級演講比賽

幫助教務(wù)處開展的這項活動,我們在準(zhǔn)備過程中體現(xiàn)了一個挺大的問題,主席團(tuán)做了任務(wù)分配后,而各部長并沒有在部內(nèi)起到 協(xié)作的分配作用,至使那天的場面稍顯混亂,好在我們較為圓滿的完成了任務(wù),但在日后還是出現(xiàn)了一點問題,學(xué)生會及時出面澄清,并向帶來不便的部門做出了誠懇的道歉,這次問題的出現(xiàn),并不能在歸結(jié)于經(jīng)驗,值得我們引以為鑒。

以上就是在這一個多月的過程中,我們的活動開展工作總結(jié),作為學(xué)生會主席,起到領(lǐng)導(dǎo)和決策的作用,但我們跟堅信團(tuán)結(jié)和民主,功好過也罷,我堅信這一個多月的時間學(xué)生會在飛速的成長,在日后的工作中,我們會更堅持...

4.帶領(lǐng)社團(tuán)組織一系列活動

中學(xué)學(xué)生會第一學(xué)期工作總結(jié)

【第11篇 2023下半年學(xué)期學(xué)習(xí)概況總結(jié)

轉(zhuǎn)眼又是一個春節(jié)，在充滿歡聲笑語的假期中，回首上一學(xué)期本班的點滴，仿佛一言難盡。兩個字概括——充實。

記得在本學(xué)期開學(xué)的時候，我們九個班委曾在開會的時候，敲定了本班這學(xué)期的目標(biāo)，即“消滅”掛科，希望通過我們的努力達(dá)成這一心愿。這學(xué)期成績方面縱然很多同學(xué)存在諸多不足，但掛科情況確有明顯好轉(zhuǎn)，據(jù)本人不完全統(tǒng)計，應(yīng)該不足五人掛了單科。也許是上學(xué)期很多同學(xué)不幸考試落馬，也許是知曉了學(xué)習(xí)對自己今后的影響，也許是這學(xué)期出現(xiàn)諸多困難科目，也許是老師們督促的緊?？傊@學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情明顯高于從前，單從“占座”這一環(huán)節(jié)上就可見一斑。如果說占座是歷年優(yōu)創(chuàng)班的傳統(tǒng)，那“全民占座”則是本班這學(xué)期的一道靚麗風(fēng)景。尤其大學(xué)物理，有機化學(xué)，線性代數(shù)等較難科目，體現(xiàn)的更加讓人印象深刻，更有甚者提前一天夜里去占座。此等情景相信若讓老師親眼所見，必然會尤為欣慰。這一現(xiàn)象是在我眼中的，這學(xué)期大家最大的改變。相對諸多網(wǎng)絡(luò)上對于大學(xué)課堂的諷刺，我想這是本校作為辦學(xué)單位最為有利的回?fù)?。作為班級學(xué)委，這學(xué)期的出勤表明顯十分易寫，老師見全員出席，自然暢快授課。尤其在有機化學(xué)課堂上，學(xué)生老師，一問一答，此起彼伏，不亦樂乎。單就教學(xué)效果來講，可稱得上是“良性循環(huán)”。

這個學(xué)期第二個值得驕傲的佳績便是本班的四級通過率，共30人參加考試，26人通過，通過率高達(dá)86.7%。當(dāng)然，通過四級只是大學(xué)全國性考試的一個序章，但如此成績?yōu)槲覀兲岣咝判?，沖擊六級做了有力的鋪墊。相信在不久的將來，本班百分之百通過的可能不是夢想。

大學(xué)時光也許是因為它的美好而略顯匆匆，不知不覺已進(jìn)入大二尾聲，本人也會在此竭盡所能，輔助本班同學(xué)再創(chuàng)佳績！

【第12篇 幼兒園下半學(xué)期業(yè)務(wù)園長個人總結(jié)

XX年第二學(xué)期的工作已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助與支持；感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團(tuán)結(jié)，配合默契，務(wù)實創(chuàng)新；同時還要感謝和我一起工作的老師們，正是有你們的配合與付出，我們的各項工作才得以順利完成，謝謝大家！

本學(xué)期，是我逐步適應(yīng)角色，工作上日漸成熟的一個學(xué)期。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗，及時查找不足，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報：

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

（一）教育教學(xué)方面：本學(xué)期，我園包括雨哦班域內(nèi)七個班級全都用華東建構(gòu)式主題課程。 我園在學(xué)期初對全體教師進(jìn)行了華東建構(gòu)式主題課程的培訓(xùn)，使全體教師對新教材的主導(dǎo)思想、把握原則等方面有了更深一步的認(rèn)識，也為新學(xué)期教學(xué)活動的正常開展奠定了基礎(chǔ)。通過半個學(xué)期的教學(xué)實踐及教研，教師們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，摸索出一套適合本園的教學(xué)方法，教育教學(xué)水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過程中，也出現(xiàn)了不少問題（1）受以前分科教學(xué)的影響，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時忽視了主題課程的整合性，導(dǎo)致教學(xué)活動主題不夠突出、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；（2）教師對新教材要點 “自然、和諧、主動、快樂”理解不夠透徹，在教學(xué)活動組織過程中沒能很好的體現(xiàn)，對于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題，在新學(xué)期打算中將會詳細(xì)說明。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面1、兩個轉(zhuǎn)型：

（1）盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，結(jié)合我園現(xiàn)狀，對于新上任教師，除組織學(xué)習(xí)《幼兒園管理手冊》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度，還安排新教師流動崗位，這使剛走向工作崗位的新教師有機會熟悉不同班級的幼兒及教師，對孩子的年齡特點、認(rèn)知能力、對教師的班級管理、教學(xué)組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。另外，教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間，在安排新教師每周準(zhǔn)備1-2節(jié)教學(xué)活動的過程中，新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容，這在很大程度上體現(xiàn)了對新教師的尊重與扶持，在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗。通過幾個月的工作實踐，我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作，能夠積極主動配合班內(nèi)教師共同開展、做好班級工作，虛心向老教師學(xué)習(xí)，工作上能發(fā)揮自己所長，教學(xué)組織能力提升很快，也深得孩子和家長的喜愛，希望新教師嚴(yán)格要求自己，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗型教師的過渡時間。（2）經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向研究型。我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，應(yīng)對各種問題的能力強。在教育教學(xué)上，希望教師們不斷探究教育的真諦，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升，使自己逐步跨入研究型教師行列，爭做科研教學(xué)的帶頭人。

2、一個提升：本學(xué)期，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作中，結(jié)合我園教育教學(xué)出現(xiàn)的問題，組織教師學(xué)習(xí)：教師如何提問、如何做好家長工作、如何設(shè)計古詩教學(xué)活動，還共同學(xué)習(xí)了：表揚孩子的101種方法，教師文明用語、教師忌語等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，教師在思想認(rèn)識上、教學(xué)行為上、家長工作上都有了新的認(rèn)識，也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期，教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待，只要我們多給孩子一點時間，我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn)；回首本學(xué)期工作，六月份，為迎接督導(dǎo)評估檢查，我園教師齊心協(xié)力、加班加點，區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好，為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

三、重視安全管理與疾病預(yù)防工作。

本學(xué)期，我們一如既往的重視和加強了安全防護(hù)和安全教育工作，要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。并為班級配備相關(guān)光盤，以動畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識，盡可能避免意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時意外磕傷眼角。因為我園早晨幼兒入園時，一名教師負(fù)責(zé)在大廳門口進(jìn)行晨檢，另一名教師在班內(nèi)組織晨讀，早接待的時間里，樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后，從園領(lǐng)導(dǎo)到教師，大家共同查找原因，制定周密可行的對策，杜絕此類事故的發(fā)生。重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生，我園自上至下高度重視，積極做好衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)、等預(yù)防工作，對有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進(jìn)行隔離，另外，還利用家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。并在XX年5月15日市婦幼保健院來園對幼兒進(jìn)行健康查體；

（一）關(guān)注教師反思水平的提高。

教學(xué)反思是教師的專業(yè)學(xué)習(xí)與全面發(fā)展的過程，教師只有不斷反思，才能提升自己的教育理論水平。新學(xué)期，教師要高度重視教學(xué)反思對自己專業(yè)成長的重要性，把教學(xué)反思作為自我學(xué)習(xí)、自我提高的跳板，不斷改進(jìn)教育實踐，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

（二）關(guān)注兒童的發(fā)展。

在本學(xué)期主題活動開展的過程中，教師對主題教材認(rèn)識不夠，

導(dǎo)致主題教學(xué)開展內(nèi)容不夠豐富，教學(xué)效果不夠突出。重點體現(xiàn)在：1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒對主題活動最直接的認(rèn)知。教師在開展主題時對主題網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計，材料的投放，教學(xué)活動的組織，更多的是要關(guān)注“如何促進(jìn)兒童健康發(fā)展”這個原則。因為我們所設(shè)計的一切教育內(nèi)容，最終目的就是為了兒童的發(fā)展。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來，首先我個人在此檢討沒能盡到職責(zé)，工作上很多時候放松了對老師的監(jiān)督力度，這一點我有不可推卸的責(zé)任。鑒于這種情況，新學(xué)期主要從：教學(xué)活動設(shè)計集體參與出精品課——分工合作解放時間——教學(xué)反思詳細(xì)記錄——主題總結(jié)務(wù)實精煉。（附說明：教師分科情況、集體備課、分工準(zhǔn)備、資源共享）相信通過大家的共同努力，我園的保教質(zhì)量在新的學(xué)期將會有更大的提高。

老師們，我們的事業(yè)是創(chuàng)造未來的希望，我門的事業(yè)是萌及子孫的工程，面對XX年，又一個新的開始，我相信，辛勤耕作，必將換來碩果累累、五谷豐登；同舟共濟，必將肝膽相照、共存共榮！