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第1篇2023-2023學(xué)年下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第2篇四年級(jí)下學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第3篇2023-2023年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第4篇2023-2023年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第5篇學(xué)年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第6篇2023-2023年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第7篇2023—2023年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第8篇2023年一年級(jí)下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 第9篇2023-2023學(xué)年度上學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第10篇新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第11篇2023-2023年下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 第12篇學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文
【第1篇 2023-2023學(xué)年下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
09---10下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,學(xué)生漸已離校,畢業(yè)生這兩天返校,做好畢業(yè)生離校工作是當(dāng)前任務(wù)。現(xiàn)對(duì)之前一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一,積極開(kāi)展參加社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期師范學(xué)院開(kāi)展的學(xué)生活動(dòng)包括:師范學(xué)院學(xué)生會(huì)踏青活動(dòng),師范學(xué)院教室設(shè)計(jì)大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩(shī)歌朗誦比賽,寒假作業(yè)展覽,師范學(xué)院'我們的style'紅五月晚會(huì),教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,并在校級(jí)社團(tuán)比賽 九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績(jī)。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),很大程度上提高了學(xué)生動(dòng)手能力與組織能力。師范學(xué)院開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)在本學(xué)期受到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù)。
二、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共_產(chǎn)_黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。 在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望! 經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,當(dāng)然其中也有許多客觀元素。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問(wèn)題召開(kāi)了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會(huì)議,就宿舍衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)以求全院學(xué)生關(guān)注。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問(wèn)題有所改觀。、
做了一年的輔導(dǎo)員,教育學(xué)生的同時(shí)自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造。要事事對(duì)學(xué)生關(guān)系,站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來(lái)的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,這對(duì)我將來(lái)的輔導(dǎo)員工作無(wú)疑是增加了理論知識(shí)與信心。我將一如既往的把熱情和激情,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,不求做到最好,只求問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)樵谖铱磥?lái)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任毀的只是自己,對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來(lái)。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員 ,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員 ,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
【第2篇 四年級(jí)下學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
我國(guó)著名的教育學(xué)家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!苯處熓且杂藶樽谥嫉模覀儾粌H要用淵博的知識(shí)去教人,同時(shí)還要用高尚的品格去塑人。我熱愛(ài)工作,在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我深深地體會(huì)到:愛(ài),是做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的前提,是良好師生關(guān)系建立和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(一)傾真情,一片愛(ài)心系師生。
教育事業(yè)是一個(gè)傳播愛(ài)的光輝事業(yè)。沒(méi)有愛(ài)的中隊(duì)不是一個(gè)好的中隊(duì),沒(méi)有愛(ài)心的中隊(duì)輔導(dǎo)員不是一個(gè)稱(chēng)職的中隊(duì)輔導(dǎo)員。我一直堅(jiān)信“用愛(ài)來(lái)交換愛(ài)”,時(shí)刻向隊(duì)員敞開(kāi)愛(ài)的心胸,傳遞愛(ài)的溫馨,愛(ài)的信任,愛(ài)的享受和愛(ài)的期待。
我用心地愛(ài)著每一個(gè)孩子,不論這個(gè)孩子有怎樣的毛病、缺點(diǎn),我都不會(huì)歧視他。帶著一顆愛(ài)心,走進(jìn)每一位隊(duì)員的心里;帶著一顆誠(chéng)心,走進(jìn)每一個(gè)家庭。“決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”是我給自己制定的教育目標(biāo)。我堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的隊(duì)員,只有缺少科學(xué)教育方法的教師?!睆?qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進(jìn)生的方法。對(duì)于學(xué)習(xí)上相對(duì)落后的隊(duì)員,我時(shí)時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí),課堂上,根據(jù)他們的實(shí)際水平設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題,讓他們進(jìn)行展示,采用多鼓勵(lì)少批評(píng)的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的自信心。
(二)融情于教,傾心育人。
在教育改革的浪潮中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,21世紀(jì)我們需要的不是啃書(shū)本的“書(shū)呆子”。如何將隊(duì)員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見(jiàn)^斗的方向。
首先,加強(qiáng)隊(duì)員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校的安排,我在中隊(duì)開(kāi)展了各種活動(dòng),如:開(kāi)展“清明節(jié)祭英烈”中隊(duì)主題會(huì),“粽子情”主題中隊(duì)會(huì),學(xué)唱紅歌、比賽講紅色革命故事;開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”朗讀比賽等。
其次,我還注重勞動(dòng)技能的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的小孩子,在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛(ài),儼然就是一位位小公主、小皇帝。他們很少干家務(wù),因此在學(xué)校大掃除時(shí),玻璃擦成大花臉,掃地不會(huì)掃墻根,所以每次大掃除,我都親自帶領(lǐng)隊(duì)員干。一邊干一邊教隊(duì)員怎樣做,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。
(三) 注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)。
四年級(jí)開(kāi)始 ,辦手抄報(bào)還有一定的困難,我就培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,并手把手地教他們,慢慢的,我就開(kāi)始放手了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材、設(shè)計(jì),自己畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,雖然還顯得稚嫩,但他們還是有收獲了。
“用火熱的心,永鑄師魂”,是我不懈奮斗的目標(biāo)。關(guān)愛(ài)隊(duì)員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的道路上一路前行,我用一句話(huà)結(jié)束這篇文字:“這些年,我和孩子們走在一起?!?/p>
【第3篇 2023-2023年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我一學(xué)期的工作即將結(jié)束,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作,在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是思想上,還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己的工作,從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結(jié)如下:
一.思想上積極要求進(jìn)步
眾所周知,理論是我們行動(dòng)的指南,指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導(dǎo)員從事工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看,使自身具有一定的理論水平。在思想工作中,我堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。
作為一名政治輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表;作為為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)和理論知識(shí),思想時(shí)刻向黨組織靠攏,特別是系里閆書(shū)記、陳老師、孫老師等,他們是老黨員,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),能把理論聯(lián)系實(shí)際,是我們的好榜樣。在平時(shí)的工作中,我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為學(xué)生的好榜樣。
二.注重培養(yǎng)工作能力
作為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和大學(xué)生一起成長(zhǎng),這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作,接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿(mǎn)臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個(gè)責(zé)任,做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切;當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生收拾行囊離校時(shí),看著一個(gè)個(gè)背影,心中又顧慮、又凄涼;當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生返校畢業(yè)時(shí),看到一個(gè)個(gè)成熟的面容和聽(tīng)到一個(gè)個(gè)被實(shí)習(xí)醫(yī)院留用或找到一份工作,心中又高興、又自豪。一年年來(lái)心情的起伏,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望!
經(jīng)過(guò)了四年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個(gè)方面來(lái)闡述:
1、思想工作放在首位
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開(kāi)父母生活,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活,這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,從開(kāi)學(xué)初新生的接待、新生的軍訓(xùn)、新生的入學(xué)教育主題班會(huì),走訪每一個(gè)學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話(huà)、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如臨床06-2班有一個(gè)女學(xué)生自控能力差,面對(duì)我嚴(yán)格的管理,彼此之間產(chǎn)生不理解。我立即對(duì)她進(jìn)行談心和溝通,并找其優(yōu)點(diǎn),同時(shí)給她布置一些工作,發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn),從而讓她感覺(jué)的關(guān)心,消除管與被管的矛盾心理。一學(xué)期之后,她的我?!叭瞬呸k學(xué)水平評(píng)估”學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì)中,為主發(fā)言,在研討過(guò)程中靈活完整的回答了專(zhuān)家組提出的問(wèn)題,受到專(zhuān)家組和觀眾的一致好評(píng),同時(shí)通過(guò)一年的實(shí)習(xí)被北京糖尿病醫(yī)院醫(yī)務(wù)科留用。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來(lái)。因?yàn)槟挲g和學(xué)生比較接近,所以很容易和學(xué)生溝通,通過(guò)本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見(jiàn)都愿意找我談。這對(duì)于掌握學(xué)生的思想變化,及時(shí)的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。
2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體
良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫,通過(guò)最初軍訓(xùn)的個(gè)人觀察、學(xué)生自己的積極申請(qǐng)、個(gè)人的競(jìng)選演講,大家的集體投票,選出臨時(shí)班委工作通過(guò)1個(gè)月,再次大家評(píng)議,最后確定班委,這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿(mǎn)的情況。通過(guò)近幾年的工作,班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿(mǎn)意、任課老師滿(mǎn)意、系里和學(xué)校也滿(mǎn)意的。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng),包括班會(huì)、各種主題教育活動(dòng)、系里和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用。
同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室,新學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,往往在思想上對(duì)自己降低了要求。這個(gè)時(shí)候就要輔導(dǎo)員起到一個(gè)督促,提醒的作用。讓學(xué)生知道時(shí)間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對(duì)他們說(shuō),要在大學(xué)這三年中樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標(biāo),就要堅(jiān)定不移的為之奮斗。時(shí)刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí),要每天都有收獲和進(jìn)步。比如,上學(xué)期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個(gè)別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,以及我提出的如何提高成績(jī)的解決方案,這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績(jī)提上來(lái),決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà),用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。
3、 緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)
“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開(kāi)心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在校團(tuán)委、系團(tuán)委的安排下,我臨床08-7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽,通過(guò)班團(tuán)委的組織,學(xué)生的共同努力下,取得了第三名的好成績(jī)。其次,參與了我系承辦的男子籃球比賽,我臨床08-7、8、9、10班通過(guò)拼殺,取得系第一名的好成績(jī)。還有我營(yíng)養(yǎng)09-1班同學(xué)參加校團(tuán)委、系團(tuán)委組織的才藝比賽,多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的凝聚力,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)
4、貧困生檔案的建立
目前我所帶的08級(jí)臨床4個(gè)班202名學(xué)生和09級(jí)臨床、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)兩個(gè)班中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,17%的學(xué)生有三級(jí)貧困證明,有個(gè)別的學(xué)生來(lái)報(bào)到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都沒(méi)交齊和集中突發(fā)事件三起。這無(wú)疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納和家庭突變、貧困生的評(píng)定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內(nèi)向。針對(duì)這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生逐一了解他們家里的具體情況,通過(guò)反復(fù)的思想工作來(lái)鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會(huì)盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。
在貧困生補(bǔ)助金的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取班委、宿舍長(zhǎng)的推薦意見(jiàn),另一方面親自和貧困生評(píng)議小組成員與貧困生談話(huà)、并深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證'公平,公開(kāi),公正'的原則,爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動(dòng),紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和老師對(duì)他們關(guān)愛(ài)。
5、關(guān)心每一位學(xué)生
我們班的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)各地,絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn),很多又是第一次離開(kāi)家,離開(kāi)父母朋友,來(lái)到學(xué)校這個(gè)對(duì)他們而言相對(duì)陌生的環(huán)境,需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí),不可避免的會(huì)有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修,大到班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和組織,我都積極的幫助他們。
我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,而和諧校園的建設(shè)離不開(kāi)和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級(jí)體的共同努力之下,我們醫(yī)學(xué)系明天一定會(huì)更加輝煌。
【第4篇 2023-2023年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
__年既是學(xué)院迎評(píng)促建的關(guān)鍵年,也是我系落實(shí)人才培養(yǎng)方案的見(jiàn)效年,同樣是我系大一學(xué)子完成學(xué)工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者,我尤感壓力不小、責(zé)任重大。本學(xué)期,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局,以學(xué)院、系部、學(xué)生處的工作部署為指向,以效力學(xué)院、服務(wù)學(xué)生為宗旨,以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,把學(xué)生思想道德教育工作推向新的高度,為促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)了自己的力量?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、 常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。
常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對(duì)學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí)。只有形成認(rèn)識(shí)才能有針對(duì)性地開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認(rèn)真落實(shí)系部對(duì)輔導(dǎo)員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又強(qiáng)化了他們的集體意識(shí)。每月組織并出席一次班會(huì),與同學(xué)們就班會(huì)主題暢所欲言,表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)了他們分析問(wèn)題的能力;每月深入班級(jí)聽(tīng)一次課,既適時(shí)掌握了班級(jí)學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開(kāi)一次學(xué)生工作會(huì)議,明確學(xué)生干部職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識(shí)。針對(duì)學(xué)院學(xué)生工作“六項(xiàng)量化”要求,實(shí)行項(xiàng)目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);每月定期召開(kāi)一次班團(tuán)干會(huì)議,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進(jìn)行周班級(jí)工作部署,周四進(jìn)行周班級(jí)工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長(zhǎng)強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。
二、 思想政治工作進(jìn)展有力。
思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》才會(huì)使得符合國(guó)家、社會(huì)要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對(duì)他的世界觀問(wèn)題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。具體到一點(diǎn)就是通過(guò)目標(biāo)希望教育或者說(shuō)職業(yè)勵(lì)志教育來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動(dòng)性和積極性,從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說(shuō)過(guò):培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項(xiàng)量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強(qiáng)化他們對(duì)“六項(xiàng)量化”的自覺(jué)執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈脑袋c(diǎn)在于動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”,通過(guò)學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,我堅(jiān)持“以面帶點(diǎn)”,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識(shí)實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅(jiān)持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專(zhuān)題,對(duì)其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類(lèi)型等進(jìn)行充分分析后,有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育活動(dòng)。如__班的__、__、__,__班的__、__,__班的__、__、__等同學(xué)在談心活動(dòng)后各方面有了顯著的進(jìn)步。
【第5篇 學(xué)年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
XX-XX學(xué)年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
馬年已過(guò),羊年到來(lái),一年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)了一學(xué)期資環(huán)系食品____班的輔導(dǎo)員,感慨萬(wàn)千。第一次當(dāng)輔導(dǎo)員,雖然是兼職,但工作內(nèi)容和專(zhuān)職輔導(dǎo)員其實(shí)是沒(méi)差的,因此我深感責(zé)任之重大。由于是第一次,所以難免有些不知所措,在步步摸索中,發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,自己也漸漸成長(zhǎng)了不少,人生履歷中又多了一筆。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)歸納如下:
1、在信息傳遞上:能夠按照學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處等相關(guān)部門(mén)的要求,做好各項(xiàng)學(xué)生工作,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息和通知,確保落實(shí)到每一位學(xué)生。
2、在活動(dòng)組織上:積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效:(1)開(kāi)學(xué)伊始,多次召開(kāi)班會(huì),增進(jìn)學(xué)生間的相互了解,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,鍛煉自己;(2)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)座談會(huì),組織參觀相關(guān)實(shí)訓(xùn)室,讓學(xué)生了解自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的前景,使學(xué)生們充分了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),增加他們的學(xué)習(xí)信心;(3)合理組織安排,在我院第26屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了總分第三名的好成績(jī)。同時(shí)開(kāi)展了志愿者活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生們的校園生活,使其盡快融入校園生活,樹(shù)立理想目標(biāo),過(guò)好三年大學(xué)生活。
3、在班風(fēng)建設(shè)上:(1)針對(duì)本班女生多男生少、性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始嚴(yán)抓學(xué)生的思想教育工作,在班集體中形成了良好的奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心;(2)組建了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)成員與各任課教師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;(3)利用多種方式、渠道開(kāi)展輔導(dǎo)員談心工作,與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通、談心,根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,幫助他們申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院借款、勤工儉學(xué)崗位等,使其得以順利在校學(xué)習(xí)。
4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)上:嚴(yán)格各項(xiàng)考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺勤、曠課的同學(xué),決不姑息,及時(shí)批評(píng)教育并要求寫(xiě)檢查,必要時(shí)電話(huà)告知家長(zhǎng)一起監(jiān)督教育,起到了很好效果。
5、在自我修養(yǎng)上:時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn),抓好自身的理論素質(zhì)學(xué)習(xí),使自己盡快熟悉輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。堅(jiān)持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)院的中心工作,實(shí)實(shí)在在,兢兢業(yè)業(yè),做到“二嚴(yán)”:既嚴(yán)格要求自己,又嚴(yán)格要求學(xué)生。同時(shí),處事公平、公正,用寬廣的胸懷和耐心的態(tài)度一視同仁地對(duì)待所有的學(xué)生。
“人心齊,泰山移”,一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在班委乃至全班學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信食品____班在大家的團(tuán)結(jié)幫助下會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的溝通、交流還不是很夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,這些都是我今后工作中要努力加以改正的地方。
最后,感謝學(xué)院和系部能給我這么一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。在接下來(lái)的工作中,我一定嚴(yán)于律己,以身作則,提高工作效率,積極進(jìn)取,將我院學(xué)生工作做的更好!
【第6篇 2023-2023年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我一學(xué)期的工作即將結(jié)束,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作,在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是思想上,還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己的工作,從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結(jié)如下:
一.思想上積極要求進(jìn)步
眾所周知,理論是我們行動(dòng)的指南,指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導(dǎo)員從事工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看,使自身具有一定的理論水平。在思想工作中,我堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。
作為一名政治輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表;作為為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)和理論知識(shí),思想時(shí)刻向黨組織靠攏,特別是系里閆書(shū)記、陳老師、孫老師等,他們是老黨員,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),能把理論聯(lián)系實(shí)際,是我們的好榜樣。在平時(shí)的工作中,我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為學(xué)生的好榜樣。
二.注重培養(yǎng)工作能力
作為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和大學(xué)生一起成長(zhǎng),這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作,接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿(mǎn)臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個(gè)責(zé)任,做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切;當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生收拾行囊離校時(shí),看著一個(gè)個(gè)背影,心中又顧慮、又凄涼;當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生返校畢業(yè)時(shí),看到一個(gè)個(gè)成熟的面容和聽(tīng)到一個(gè)個(gè)被實(shí)習(xí)醫(yī)院留用或找到一份工作,心中又高興、又自豪。一年年來(lái)心情的起伏,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望!
經(jīng)過(guò)了四年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個(gè)方面來(lái)闡述:
1、思想工作放在首位
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開(kāi)父母生活,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活,這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,從開(kāi)學(xué)初新生的接待、新生的軍訓(xùn)、新生的入學(xué)教育主題班會(huì),走訪每一個(gè)學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話(huà)、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如臨床06-2班有一個(gè)女學(xué)生自控能力差,面對(duì)我嚴(yán)格的管理,彼此之間產(chǎn)生不理解。我立即對(duì)她進(jìn)行談心和溝通,并找其優(yōu)點(diǎn),同時(shí)給她布置一些工作,發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn),從而讓她感覺(jué)的關(guān)心,消除管與被管的矛盾心理。一學(xué)期之后,她的我?!叭瞬呸k學(xué)水平評(píng)估”學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì)中,為主發(fā)言,在研討過(guò)程中靈活完整的回答了專(zhuān)家組提出的問(wèn)題,受到專(zhuān)家組和觀眾的一致好評(píng),同時(shí)通過(guò)一年的實(shí)習(xí)被北京糖尿病醫(yī)院醫(yī)務(wù)科留用。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來(lái)。因?yàn)槟挲g和學(xué)生比較接近,所以很容易和學(xué)生溝通,通過(guò)本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見(jiàn)都愿意找我談。這對(duì)于掌握學(xué)生的思想變化,及時(shí)的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。
2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體
良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫,通過(guò)最初軍訓(xùn)的個(gè)人觀察、學(xué)生自己的積極申請(qǐng)、個(gè)人的競(jìng)選演講,大家的集體投票,選出臨時(shí)班委工作通過(guò)1個(gè)月,再次大家評(píng)議,最后確定班委,這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿(mǎn)的情況。通過(guò)近幾年的工作,班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿(mǎn)意、任課老師滿(mǎn)意、系里和學(xué)校也滿(mǎn)意的。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng),包括班會(huì)、各種主題教育活動(dòng)、系里和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用。
同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室,新學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,往往在思想上對(duì)自己降低了要求。這個(gè)時(shí)候就要輔導(dǎo)員起到一個(gè)督促,提醒的作用。讓學(xué)生知道時(shí)間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對(duì)他們說(shuō),要在大學(xué)這三年中樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標(biāo),就要堅(jiān)定不移的為之奮斗。時(shí)刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí),要每天都有收獲和進(jìn)步。比如,上學(xué)期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個(gè)別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,以及我提出的如何提高成績(jī)的解決方案,這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績(jī)提上來(lái),決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà),用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。
3、 緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)
“親其師,才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開(kāi)心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在校團(tuán)委、系團(tuán)委的安排下,我臨床08-7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽,通過(guò)班團(tuán)委的組織,學(xué)生的共同努力下,取得了第三名的好成績(jī)。其次,參與了我系承辦的男子籃球比賽,我臨床08-7、8、9、10班通過(guò)拼殺,取得系第一名的好成績(jī)。還有我營(yíng)養(yǎng)09-1班同學(xué)參加校團(tuán)委、系團(tuán)委組織的才藝比賽,多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的凝聚力,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)
4、貧困生檔案的建立
目前我所帶的08級(jí)臨床4個(gè)班202名學(xué)生和09級(jí)臨床、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)兩個(gè)班中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,17%的學(xué)生有三級(jí)貧困證明,有個(gè)別的學(xué)生來(lái)報(bào)到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都沒(méi)交齊和集中突發(fā)事件三起。這無(wú)疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納和家庭突變、貧困生的評(píng)定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內(nèi)向。針對(duì)這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生逐一了解他們家里的具體情況,通過(guò)反復(fù)的思想工作來(lái)鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會(huì)盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。
在貧困生補(bǔ)助金的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取班委、宿舍長(zhǎng)的推薦意見(jiàn),另一方面親自和貧困生評(píng)議小組成員與貧困生談話(huà)、并深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證'公平,公開(kāi),公正'的原則,爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動(dòng),紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和老師對(duì)他們關(guān)愛(ài)。
5、關(guān)心每一位學(xué)生
我們班的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)各地,絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn),很多又是第一次離開(kāi)家,離開(kāi)父母朋友,來(lái)到學(xué)校這個(gè)對(duì)他們而言相對(duì)陌生的環(huán)境,需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí),不可避免的會(huì)有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修,大到班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和組織,我都積極的幫助他們。
我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,而和諧校園的建設(shè)離不開(kāi)和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級(jí)體的共同努力之下,我們醫(yī)學(xué)系明天一定會(huì)更加輝煌。
【第7篇 2023—2023年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
XX年既是學(xué)院迎評(píng)促建的關(guān)鍵年,也是我系落實(shí)人才培養(yǎng)方案的見(jiàn)效年,同樣是我系大一學(xué)子完成學(xué)工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者,我尤感壓力不小、責(zé)任重大。本學(xué)期,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局,以學(xué)院、系部、學(xué)生處的工作部署為指向,以效力學(xué)院、服務(wù)學(xué)生為宗旨,以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,把學(xué)生思想道德教育工作推向新的高度,為促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)了自己的力量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、 常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。
常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對(duì)學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí)。只有形成認(rèn)識(shí)才能有針對(duì)性地開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認(rèn)真落實(shí)系部對(duì)輔導(dǎo)員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又強(qiáng)化了他們的集體意識(shí)。每月組織并出席一次班會(huì),與同學(xué)們就班會(huì)主題暢所欲言,表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)了他們分析問(wèn)題的能力;每月深入班級(jí)聽(tīng)一次課,既適時(shí)掌握了班級(jí)學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開(kāi)一次學(xué)生工作會(huì)議,明確學(xué)生干部職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識(shí)。針對(duì)學(xué)院學(xué)生工作“六項(xiàng)量化”要求,實(shí)行項(xiàng)目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);每月定期召開(kāi)一次班團(tuán)干會(huì)議,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進(jìn)行周班級(jí)工作部署,周四進(jìn)行周班級(jí)工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長(zhǎng)強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。
二、 思想政治工作進(jìn)展有力。
思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》才會(huì)使得符合國(guó)家、社會(huì)要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對(duì)他的世界觀問(wèn)題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。具體到一點(diǎn)就是通過(guò)目標(biāo)希望教育或者說(shuō)職業(yè)勵(lì)志教育來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動(dòng)性和積極性,從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說(shuō)過(guò):培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項(xiàng)量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強(qiáng)化他們對(duì)“六項(xiàng)量化”的自覺(jué)執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈脑袋c(diǎn)在于動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”,通過(guò)學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,我堅(jiān)持“以面帶點(diǎn)”,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識(shí)實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅(jiān)持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專(zhuān)題,對(duì)其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類(lèi)型等進(jìn)行充分分析后,有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育活動(dòng)。如__班的__、__、__,__班的__、__,__班的__、__、__等同學(xué)在談心活動(dòng)后各方面有了顯著的進(jìn)步。
三、 安全防控處置有度。
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),要求同學(xué)們提高安全意識(shí),做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話(huà)費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話(huà)號(hào)碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話(huà)詐騙學(xué)生父母的活動(dòng)(__班的__、__班的__)。由于得知及時(shí),成功排除了隱患;又如__班的__因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時(shí)做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如__班的__、__的急病突發(fā)事故,及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,也讓家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有更深入的了解和認(rèn)同。
四、 學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識(shí)越深厚,視野越開(kāi)闊;經(jīng)驗(yàn)越豐富,方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面越容易打開(kāi)。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺(jué)知識(shí)的匱乏及經(jīng)驗(yàn)的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我不得不再學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的_老師、_老師以及各位班主任請(qǐng)教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無(wú)私幫助是分不開(kāi)的。
成績(jī): 1、學(xué)院百科知識(shí)競(jìng)賽榮獲冠軍
2、學(xué)院“五四”辯論賽獲第三名
3、學(xué)院“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽獲三等獎(jiǎng)
4、學(xué)院第三屆電子技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
5、六項(xiàng)量化居同年級(jí)排行前列
6、__班的班會(huì)每次系部評(píng)比均獲一等獎(jiǎng),學(xué)院評(píng)比均居前列
不足:1、為人太板正,缺乏親和力
2、工作欠細(xì)致、深入
3、與單位領(lǐng)導(dǎo)的縱向溝通及與單位同事的橫向交流不夠
今后努力的方向:
1、為人通達(dá),待人和善。
2、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。
3、勇于探索,力求創(chuàng)新。
___
XX.6.16
【第8篇 2023年一年級(jí)下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文
作為一年級(jí)班級(jí)輔導(dǎo)員,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班級(jí)管理工作做好。
一、我所做的主要工作
一年級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。
(一)尊重每一個(gè)學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生尊重的需要。承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。我班的__同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),我找他談心,幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言。上課時(shí),有意找他回答問(wèn)題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉他的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效果。
對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的__同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,上課不注意聽(tīng)講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé),他的自信心肯定會(huì)越來(lái)越少,甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)積極于是就鼓勵(lì)他,如果你在學(xué)習(xí)上能打掃衛(wèi)生那么專(zhuān)注,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。__同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起幫助他的任務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,有了很大的進(jìn)步。
(二)學(xué)生的習(xí)慣日漸良好。
本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯(cuò),特別是一些男孩子。
學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成,許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多,作業(yè)拖拉的小朋友也少了。
打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,而且分工明確。讓學(xué)生自己去做,上段時(shí)間總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,把課桌對(duì)整齊,別忘了擦窗臺(tái)等等,這段時(shí)間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,越來(lái)越自覺(jué),我也可以放心地把工作交給他們自己去做。我們班的垃圾桶我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)規(guī)定倒的人,但是每次垃圾桶總是不會(huì)滿(mǎn),因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,不管是誰(shuí)看到垃圾滿(mǎn)了,就應(yīng)該主動(dòng)把垃圾倒了
(三)我們班的孩子整體給人的感覺(jué)就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀(jì)律性差,紀(jì)律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強(qiáng),但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏吃苦的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在路隊(duì)中他們自由散漫,在隊(duì)列里有說(shuō)話(huà)的、打鬧的,無(wú)精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過(guò)這些訓(xùn)練,使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來(lái)的效果。
(四)現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計(jì)較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動(dòng)輒大打出手,拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),我讓學(xué)生多做自我批評(píng),在自己身上找不足,以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周?chē)娜恕?/p>
(五)勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理,這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查,及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。
二、主要收獲和體會(huì)
我覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
1、把微笑送給學(xué)生
每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ):“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始每天的作業(yè)總是愛(ài)拖著不做,因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn):比如,愛(ài)勞動(dòng),每次下課后他都幫助其他同學(xué)拖地。另外他非常懂禮貌,每次見(jiàn)了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會(huì)課上表?yè)P(yáng)他,然后在課后再悄悄地微笑著問(wèn)他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說(shuō):“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽疫€是笑著對(duì)他說(shuō):“等一下我可是要來(lái)查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵(lì),久而久之,找到了自身的價(jià)值,后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí),我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō):微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開(kāi)啟教育成功的大門(mén),幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。
2.把真情送給學(xué)生
真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,我都一視如仁,不搞特殊化,不偏見(jiàn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。比如,學(xué)生病了,我會(huì)打個(gè)電話(huà)通知家長(zhǎng),或者親自帶他們看醫(yī)生;學(xué)生病假回校,我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課;并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。學(xué)生過(guò)生日了我會(huì)讓全班學(xué)生為他唱首歌,祝他生日快樂(lè)。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是的真心回報(bào)。每每課下孩子圍著我嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停時(shí),我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。
3、發(fā)現(xiàn)選拔班干部
由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的不平衡發(fā)展,我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。
這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)老師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的組織力。
三、存在的問(wèn)題
1、班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很?chē)?yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。
2、要“偏愛(ài)'學(xué)困生,讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。
3、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),比如:衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。
以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)輔導(dǎo)員的感受的話(huà),我會(huì)說(shuō),是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
【第9篇 2023-2023學(xué)年度上學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
作為一名北京土生土長(zhǎng)的女孩,從一個(gè)備受師長(zhǎng)關(guān)懷和照顧的懵懂學(xué)子,轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員老師,這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起,我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作,這將一直是我努力追尋的工作目標(biāo)和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來(lái)五十周年華誕的同時(shí),我們昌平校區(qū)也在不斷發(fā)展壯大,這對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了,回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中,讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動(dòng)和心理輔導(dǎo);同時(shí)還結(jié)合材料學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色及加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專(zhuān)業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動(dòng)。圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺(jué)悟,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里,本著”科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,昌平校區(qū)的學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。不斷提高對(duì)在校學(xué)生的要求,我們不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,同時(shí)還不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是高材0806-0811班,通過(guò)入學(xué)考試轉(zhuǎn)出到實(shí)驗(yàn)班9人,優(yōu)秀生轉(zhuǎn)入本專(zhuān)業(yè)11人,降級(jí)生3人,06級(jí)退伍回來(lái)的學(xué)生1人,由于乙肝,肺結(jié)核休學(xué)2人,色盲原因轉(zhuǎn)到信息學(xué)院1人,現(xiàn)共有184人,其中優(yōu)秀生18人。管理這個(gè)集體對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了各項(xiàng)工作的銜接和目標(biāo),并在不懈的努力和關(guān)懷下使同學(xué)們順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。使絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。
我認(rèn)為,導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題,做好學(xué)生的思想政治工作才是我這名輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員同樣要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路并與學(xué)校方針政策保持一直。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這一學(xué)期的工作。
一抓好自身的理論學(xué)習(xí):
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以科學(xué)發(fā)展觀,”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以”以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到”嚴(yán),實(shí),精”三字方針?!眹?yán)”就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;”實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;”精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂”上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前我校低年級(jí)學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手高材專(zhuān)業(yè)08級(jí)的6個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。08級(jí)的學(xué)生剛剛步入大學(xué)生活,在思想上和行為上還未有穩(wěn)定的依靠。為了消除這些孩子們的孤獨(dú)和顧慮,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)飛信郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的例會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,積極長(zhǎng)久的。我也非常重同學(xué)們熱愛(ài)自己集體的這個(gè)主觀能動(dòng)作用,利用《材研人》這個(gè)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)媒體宣傳的作用,以班為單位組織自我編寫(xiě)反映個(gè)班的文章和情感歷程向其踴躍投稿。這份雜志使學(xué)生們及時(shí)了解同學(xué)間,專(zhuān)業(yè)內(nèi)外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
三班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
我認(rèn)為,新生一定要在大一的時(shí)候養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校的目的就是培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng),學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。而作一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。
1.強(qiáng)調(diào),督促與有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生”學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。采取定期檢查筆記本的方式督促大家建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期中考試過(guò)后,找成績(jī)較差的學(xué)生談心,幫他們找出原因,有針對(duì)性地給予一些正面的引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取”說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了”以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
2.利用好學(xué)院和學(xué)校的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng)。為了讓學(xué)生們更好更全面的了解本專(zhuān)業(yè),提高學(xué)習(xí)興趣,增加與東區(qū)老師及研究生學(xué)長(zhǎng)們的交流,可以大力鼓勵(lì)學(xué)生們參加像本科生的萌芽杯科技創(chuàng)新大賽這類(lèi)的活動(dòng),同時(shí)學(xué)院為每個(gè)班級(jí)配備的博士生班主任也是非常好的資源,為學(xué)生們提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的資料。共有12個(gè)團(tuán)隊(duì)參加。目前08級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題?,F(xiàn)在同學(xué)們與高中不同學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其監(jiān)督管理作用,實(shí)施舍長(zhǎng)定期回報(bào)制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員老師。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有”宿舍是我家”的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念。
四學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)的把握
當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的”晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。
1.建立匯報(bào)制度。
心理委員每周匯報(bào)一次制度、班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)每周例會(huì)制度,班委每天簽到制度來(lái)多方面有效的了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí),我平時(shí)還要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
2.與學(xué)生的特殊溝通手段——網(wǎng)絡(luò)
現(xiàn)在新生入學(xué)每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一部自己的手機(jī),貧困同學(xué)也由學(xué)校綠色通道發(fā)放了愛(ài)心手機(jī),這對(duì)我與每一個(gè)同學(xué)直接的交流溝通提供了一個(gè)強(qiáng)有力的平臺(tái)保證,我可以隨時(shí)通過(guò)手機(jī)短信了解到每一個(gè)同學(xué)的現(xiàn)狀和去向,保證了第一時(shí)間掌握同學(xué)心理狀況。并通過(guò)qq及飛信群的簽名,以及校內(nèi)網(wǎng),博客等方式關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)生會(huì)以日志的形式講心理話(huà),這種方式更加可靠更有針對(duì)性。
五貧困生的工作
建立班級(jí)負(fù)責(zé)人隊(duì)伍更好地傳達(dá)完成工作。目前我所帶的184名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難6-11班經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧困生共有48人,申請(qǐng)綠色通道33人,辦理國(guó)家貸款,生源地貸款共26人。從各班貧困生同學(xué)中指定班級(jí)勤工助學(xué)工作負(fù)責(zé)人,方便更準(zhǔn)確,全面的傳達(dá)信息。同時(shí)方便了解貧困生同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)。同時(shí),我還聯(lián)系材料學(xué)院博士生導(dǎo)師李效玉教授為特別貧困的同學(xué)籌集資金,為其購(gòu)買(mǎi)羽絨棉服。前后總共為整個(gè)材料學(xué)院08級(jí)高分子材料專(zhuān)業(yè),和生材材料專(zhuān)業(yè)特困生四十人購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬的羽絨棉大衣。
此外,從08級(jí)學(xué)生入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月發(fā)放生活補(bǔ)助的政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)
【第10篇 新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)
新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)一:
本 學(xué)年我主要負(fù)責(zé)05級(jí)319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會(huì)工作,同時(shí)承擔(dān)06法學(xué)4班《道德與法律》課的 授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、 與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,感覺(jué)自己豐富了許多,成長(zhǎng)了許多?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),向院黨總支匯報(bào)如下:
一、學(xué)生管理
思想政治教育及安全教育工作
(一)思想政治教育工作
1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用
通 過(guò)支部大會(huì)、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專(zhuān)題黨課教育,發(fā)揮他們對(duì)團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的__屆六中全會(huì) 精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。
2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會(huì)議精神。
5月27日,我校第四次團(tuán)代會(huì)勝利召開(kāi),會(huì)后05級(jí)各團(tuán)支部與會(huì)代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我校“__”規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會(huì)精神的鼓舞和鞭策。
3、以學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育
6 月份我院召開(kāi)第三次學(xué)代會(huì),以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)院學(xué)生會(huì)的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會(huì)期間,各班與會(huì)代表 認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會(huì)工作制度》、《學(xué)生會(huì)干部的考核評(píng)定細(xì)則》等制度,同時(shí)各代表團(tuán)還對(duì)院學(xué)生會(huì)的工作宗旨、院學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)等問(wèn)題提出各自的意 見(jiàn)和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。
4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會(huì)教育活動(dòng)
本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任、夢(mèng)想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹(shù)榮辱觀,建新道德”——學(xué)習(xí)“八榮八恥”等主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和進(jìn)取積極心。
5、形式政策教育
根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對(duì)20__級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專(zhuān)題教育。邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)老師針對(duì)“三農(nóng)問(wèn)題”、我國(guó)國(guó)際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題講座,使同學(xué)們受益匪淺。
引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開(kāi)展形勢(shì)政策學(xué)習(xí),每期一個(gè)主題。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國(guó)情,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)勢(shì)。
(二)安全教育常抓不懈
1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級(jí)的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。
2、落實(shí)責(zé)任制
以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級(jí)、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。
3、深入宿舍不定期檢查
為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。
4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注
通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專(zhuān)人特別關(guān)注。通過(guò)班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。
班級(jí)管理工作
盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級(jí)的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級(jí)穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開(kāi)展其他工作。
(—)班級(jí)日常管理
(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作
本學(xué)期為新學(xué)年的開(kāi)始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開(kāi)展班委換
屆工作。大多數(shù)班級(jí)班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級(jí)的自主管理
由 于自己所帶學(xué)生已步入二年級(jí),班級(jí)相對(duì)比較穩(wěn)定,同學(xué)們對(duì)大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級(jí)的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員、入黨積 極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)、班級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。
(3)整體把握班級(jí)間、同學(xué)間人際關(guān)系
二 年級(jí)是問(wèn)題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問(wèn)題在積累一年后,會(huì)大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級(jí)間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過(guò)深入班級(jí)、宿舍多方了解情 況,召開(kāi)主題班會(huì)及個(gè)別談話(huà),本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級(jí)間的矛盾。使一些問(wèn)題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。
(4) 班級(jí)文化建設(shè)
各 班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級(jí)文化。各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié), 把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣的傳統(tǒng),大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體 榮譽(yù)感和認(rèn)同感。
班級(jí)特色活動(dòng):
1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”
3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒 日”,開(kāi)學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來(lái)到學(xué)校北面的金海灘,進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”,同學(xué)們都積極參與,熱心勞動(dòng),充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué) 習(xí),為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開(kāi)學(xué)之初,全班同學(xué)來(lái)到沙灘,一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng),另一方面讓假期歸來(lái)的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可 謂是一舉兩得。類(lèi)似的活動(dòng),既有活動(dòng)的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價(jià)值。
2、大一,我們這樣走過(guò)——05級(jí)法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng)
6 月8日,臨近期末,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級(jí)學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”。 整個(gè)晚上,大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中,每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸?!案袆?dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級(jí)受傷的王軍,一直默 默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,給大家?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡笑的孫國(guó)立以及為班級(jí)為同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的 班長(zhǎng)何瀏。我也被評(píng)為了“感動(dòng)法四特別人物”。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)離開(kāi)班級(jí)的李開(kāi)訓(xùn)同學(xué)送去了班級(jí)每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生 活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng)。
這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動(dòng)后,我要求其它班級(jí)的班委述職報(bào)告也采用類(lèi)似的形式,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。
3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行
疾病控制中心攜手05、06級(jí)法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)
威海一中、社區(qū)、媒體關(guān)注 同學(xué)社會(huì)責(zé)任心
4、崇法尚德 走進(jìn)社會(huì)——05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)
10月28日,05級(jí)法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),二十一位同學(xué)騎著自行車(chē),帶著法律小常識(shí)走近市區(qū)、走近市民。
華聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng),贊助商“古裝苑”前繼續(xù)進(jìn)行普法宣傳,對(duì)市民提高法律意識(shí)起到了一定的積極的效果,樹(shù)立了我院學(xué)生在社會(huì)中的良好形象。
5、05法四英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果大演練
11月24日下午4點(diǎn),05級(jí)法學(xué)四班英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組(DGSE)在學(xué)院樓358教室,進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(Group Study in English Competition)。
提前準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試 煙臺(tái)大學(xué)05法學(xué)三班回訪。
6、05社工“提醒‘愛(ài)’——感恩節(jié)特別行動(dòng)”順利舉行
幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05社工在過(guò)去的一年里取得的成果,“蠟燭許愿”,對(duì)于05級(jí)社工的班級(jí)建設(shè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
所 帶學(xué)生步入二年級(jí),也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年,針對(duì)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位?如何認(rèn)識(shí)自我,我對(duì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的320名同學(xué)分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了六次專(zhuān) 題指導(dǎo)。并通過(guò)E—mail、班級(jí)qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流。對(duì)同學(xué)們的自我定位、自我認(rèn)知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用。
二、學(xué)生會(huì)工作
(一)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)
本學(xué)年學(xué)生會(huì)工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng),注重品牌特色,展現(xiàn)我院學(xué)生文化。法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)注重對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的傳承,同時(shí)注重開(kāi)拓我院新鮮的學(xué)生文化。
本學(xué)年,學(xué)生會(huì)工作形成了一個(gè)習(xí)慣:每月一個(gè)主題,每月有計(jì)劃,有回顧;學(xué)生會(huì)完善了相關(guān)工作制度,針對(duì)學(xué)生會(huì)的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論。
(二)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)
學(xué)生會(huì)組織換屆后,針對(duì)不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo)。引導(dǎo)各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)注重其自身領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌能力培養(yǎng),注重其大局觀念和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),注重引導(dǎo)他們對(duì)干事的幫扶、培養(yǎng)能力。同時(shí),注重引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì)環(huán)境、端正工作態(tài)度,提升工作能力等。
(三)成立院記者站
由于學(xué)生會(huì)秘書(shū)工作壓力大,人員比較緊張,學(xué)院決定成立院記者站。記者站后主要承擔(dān)了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報(bào)道、人物訪談、相關(guān)網(wǎng)站專(zhuān)題建設(shè)等。記者站的成立加強(qiáng)了我院學(xué)生工作的宣傳力度,提升了我院學(xué)生工作的影響力。
(四)本學(xué)年學(xué)生會(huì)組織的特色活動(dòng)
1、“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”系列活動(dòng)
為加強(qiáng)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,在“3·15”當(dāng)天與威海市消協(xié)聯(lián)手,在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣傳活動(dòng),向廣大市民宣傳消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識(shí),得到了市區(qū)人民的一致好評(píng)。
2.“情系母校 夢(mèng)翔未來(lái)”——畢業(yè)生系列活動(dòng)
精心開(kāi)展畢業(yè)生考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問(wèn)答”、畢業(yè)晚會(huì)等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動(dòng),同時(shí)畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母校”的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),豐富了畢業(yè)生離校前的生活,為廣大畢業(yè)生積極融入社會(huì)提供了有利條件。
3、“走進(jìn)象牙塔”——新生系列活動(dòng)
迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會(huì)認(rèn)真組織和籌備迎新工作,先后組織了“新生家長(zhǎng)座談會(huì)”、師生、新生團(tuán)體輔導(dǎo)課、開(kāi)學(xué)典禮、新生班級(jí)對(duì)抗賽等活動(dòng),為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活,更好地成長(zhǎng)、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、“青春 責(zé)任夢(mèng)想”——慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)系列活動(dòng)
慶 祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)是我院的一個(gè)特色活動(dòng),充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌。本學(xué)期學(xué)生會(huì)以“青春 責(zé)任 夢(mèng)想”為主題,舉辦了十佳大學(xué)生訪談、大學(xué)生論壇、大學(xué)生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動(dòng)豐富了校園生活,增強(qiáng)了廣大同學(xué)社會(huì)責(zé)任感,展現(xiàn)了我 院的特色學(xué)生文化。
5、“12·4法制宣傳日”系列活動(dòng)
今年“12·4法制宣傳日 ”學(xué)生會(huì)同學(xué)在校園內(nèi)部廣泛開(kāi)展法制宣傳和“弘揚(yáng)法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動(dòng),以提高廣大同學(xué)的法制意識(shí)。同時(shí)在高區(qū)管委會(huì)的指導(dǎo)與幫助下,開(kāi)展調(diào)研和公益性普法活動(dòng)。
三、黨支部建設(shè)
1、成立黨支部及支委會(huì)
20__年10月份,經(jīng)院黨總支研究,報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn),成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部,由我擔(dān)任支部書(shū)記。支部召開(kāi)第一次支部大會(huì),在會(huì)上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員:支部李益同志擔(dān)任組織委員,支部葉邵佳同志擔(dān)任宣傳委員。
2、第三批入黨積極分子
20__年11月4日,學(xué)生二支部進(jìn)行了20__級(jí)第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過(guò)個(gè)團(tuán)支部推優(yōu)、黨支部評(píng)議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子。
3、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)“__屆六中全會(huì)精神”
20__ 年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,在黨總支的指導(dǎo)下,學(xué)生二支部全體黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了 “__屆六中全會(huì)精神”的政治學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、撰寫(xiě)心得體會(huì)、討論交流、觀看影片等形式,使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的__屆六中全會(huì)精神,對(duì)和諧社 會(huì)、和諧校園的建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
四、助困工作
本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)學(xué)校的安排,按照規(guī)定程序,深入調(diào)查,班級(jí)評(píng)議,本學(xué)期共資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生83人次。
五、科技創(chuàng)新工作
科 技創(chuàng)新活動(dòng)一直受到學(xué)校的高度重視,同時(shí)也是我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動(dòng)。為組織好此項(xiàng)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件;通過(guò)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上專(zhuān)題、下達(dá)書(shū)面 通知、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)人物訪談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。同時(shí)對(duì)我院實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)、社團(tuán),較有競(jìng)爭(zhēng)力的同學(xué)予以重點(diǎn) 指導(dǎo),重點(diǎn)動(dòng)員高年級(jí)、研究生參加“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)。
最終學(xué)院共有立項(xiàng)作品25件,最終獲立項(xiàng)作品13件,占申請(qǐng)立項(xiàng)數(shù)的65%(除去研究 生作品)獲擬立項(xiàng)資助基金9700元。作品數(shù)、立項(xiàng)數(shù)在各學(xué)院中列第三位。參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件,最終報(bào)送校團(tuán)委作品35 件。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列第二位。
六、暑期社會(huì)實(shí)踐
今年暑假,根據(jù)團(tuán)中央、教育部等部門(mén)及校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑 期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的要求,我大力鼓勵(lì)05級(jí)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,由05級(jí)學(xué)生組成4個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴濰坊、威海、臨沂進(jìn)行了深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中我作為 “傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業(yè)為例”的指導(dǎo)老師,深入沂蒙老區(qū),進(jìn)行了 支教、普法、愛(ài)國(guó)主義教育等實(shí)踐活動(dòng)。最終“傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”被評(píng)為校優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
問(wèn)題與不足
1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,事務(wù)有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。
由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作的計(jì)劃性、前瞻性還不夠,有時(shí)會(huì)在工作中處于被動(dòng)。希望以后多向其他老師學(xué)習(xí)、交流,盡快提升自己。
2、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),不能夠靜下心進(jìn)行思考、研究,對(duì)學(xué)生管理方面的研究有所欠缺。
3、學(xué)生會(huì)文化建設(shè)不夠。本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會(huì)的文
化建設(shè),雖然有所體現(xiàn),由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗(yàn)不足,還有很大差距。目前學(xué)生會(huì)風(fēng)格正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,我院的學(xué)生文化逐步顯示出來(lái)了。
意見(jiàn)與建議
1.建議學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè),各項(xiàng)制度由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。逐步完善助困、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。
2.關(guān)注低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,及時(shí)向低年級(jí)傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息,同時(shí)充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源,為低年級(jí)同學(xué)就業(yè)提供信息及機(jī)會(huì)。
新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)二:
從一開(kāi)始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),這是對(duì)我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺(jué)這是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。
從迎接新生入校開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面:
1. 新生入學(xué)教育
在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿(mǎn)腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺(jué)把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生 剛?cè)胄>透杏X(jué)到家的溫暖,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開(kāi)家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開(kāi)展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開(kāi)班會(huì),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé) 任,教育他們?cè)谖磥?lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。針對(duì)這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和 自立起來(lái),在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來(lái)又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。
2.班級(jí)骨架構(gòu)建
在 迎新和軍訓(xùn)中對(duì)兩個(gè)新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來(lái)一段時(shí)間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們?cè)谄綍r(shí)工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)工作的能 力。由于在后來(lái)的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會(huì)的開(kāi)展對(duì)他們進(jìn)行考察。中秋晚會(huì)的籌備和開(kāi)展讓我對(duì)許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來(lái)班委的任命提供了足夠的信息。
在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動(dòng)班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開(kāi)了個(gè)會(huì),讓班委明白自己的職責(zé)范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級(jí)工作,在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時(shí)要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對(duì)同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級(jí)管理制度,并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,解決同學(xué)們心中的疑難。
3. 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí)我就給班級(jí)工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)和帶動(dòng)班級(jí)其他工作的開(kāi)展。這個(gè)問(wèn)題我在班會(huì)上多次提及,也一直在堅(jiān)持。
一 個(gè)理想的班級(jí),應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍又能推動(dòng)大家更加刻苦, 奮發(fā)向上,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個(gè)方向努力。在他們正式上課的第一個(gè)星期,學(xué)校還沒(méi)有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來(lái)上晚 自習(xí);每次開(kāi)班會(huì)給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了03級(jí)的幾個(gè)同學(xué)給他們開(kāi)了個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)。
4. 關(guān)注貧困生生活
就我們二級(jí)學(xué)院目前的生源來(lái)看,只有少部分來(lái)自北京或其他一些城市,而大部分都來(lái)自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。
首 先,通過(guò)深入了解和個(gè)別談心,我對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況, 建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng) 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過(guò)談心,向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來(lái)為社 會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。
其次,幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,在精神上脫貧。
5. 注重女生工作
我們二級(jí)學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個(gè)男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對(duì)她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。
為 了搞好女生工作,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開(kāi)展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對(duì)待男生和女生不同的工作方式和方法。開(kāi)學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學(xué) 們一起談心;在后來(lái)的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動(dòng)態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會(huì)和其他一些場(chǎng)合,教育她們要自 尊自重自愛(ài)自強(qiáng),正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài)等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動(dòng)女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性。
6. 思想教育工作
在 組織的03級(jí)幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,我請(qǐng)了印包第九黨支部書(shū)記杜澤平同學(xué)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對(duì)黨員的基本要求,號(hào)召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來(lái)。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng) 書(shū)。以此次活動(dòng)為契機(jī),我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動(dòng)上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動(dòng)上結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn) 題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來(lái)四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。
在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問(wèn)題。
7. 班級(jí)日常管理
首先,我對(duì)他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。
其次,我對(duì)平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動(dòng)等抽查,規(guī)范班級(jí)管理制度。并在班委會(huì)上給班委反饋相關(guān)的信息,并對(duì)他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。
在 這些工作的開(kāi)展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對(duì)困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛(ài)的小朋友們分享了過(guò)去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),幫助他們?cè)谖粗沫h(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起聊天,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。
在肯定成績(jī)的同時(shí),也還存有不少問(wèn)題。
首先,在眾多導(dǎo)員中,我是資歷和經(jīng)驗(yàn)都最 少的一個(gè),只在班里當(dāng)了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性。在老師面前,你還只是一個(gè)普通學(xué)生干部,你只有建議權(quán),沒(méi)有決策權(quán);在學(xué)生那里,你又比一般學(xué)生干部要高一個(gè)層次,而比老師要低一個(gè)層次。由于 這份工作的特殊性,決定了你要用區(qū)別于平時(shí)在班級(jí)工作中的不同的工作方法和方式來(lái)處理和看待問(wèn)題。最初接觸這份工作時(shí),我對(duì)所承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,在老師的指導(dǎo)和幫助下,在開(kāi)展工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷探索中,我一步步地開(kāi)展起此后的工作。既然是摸索,就肯定存在失誤。
其次,自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng),有時(shí)候不能夠組織起有效的語(yǔ)言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,在和老師的日常交流以及對(duì)學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性。
第 三,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來(lái)說(shuō)都是由專(zhuān)職的聘請(qǐng)教師擔(dān)任,他們接受過(guò)這方面的教育。而我們還只是學(xué)生,接觸的事情、經(jīng)歷的場(chǎng)面還很有 限,處理事情的方法和經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力也不是很強(qiáng),考慮問(wèn)題的角度也不是很全面,因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在 所難免。
第四,上學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)的課程較多,從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半,晚上還得抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)白天學(xué)過(guò)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,因此投入到工作方面的時(shí)間和精力相對(duì)有限。
第五,沒(méi)有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通。由于自己的課程相對(duì)較重,時(shí)間不是很充裕,因此與高老師交流的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,對(duì)班里面的情況沒(méi)有及時(shí)地向高老師反映。
第六,獎(jiǎng)懲尺度把握不好。對(duì)于班級(jí)里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開(kāi)班會(huì)都是對(duì)事對(duì)人地進(jìn)行表?yè)P(yáng),而對(duì)于班級(jí)里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過(guò)于心軟,沒(méi)有從根本上及時(shí)進(jìn)行糾正。因此最終導(dǎo)致自己說(shuō)話(huà)的威信和力度降低。
既然問(wèn)題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能夠在開(kāi)展學(xué)生工作的過(guò)程中做到游刃有余。
二、改進(jìn)工作
一 方面,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)有困難的學(xué)生要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)教育。工作 中獎(jiǎng)懲分明,好人好事要得到表?yè)P(yáng),不良傾向得到糾正,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹(shù)立起較高威信。另 一方面,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率。
三、力求創(chuàng)新
更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵(lì)班委在開(kāi)展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。
后階段的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。
【第11篇 2023-2023年下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
09---10下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,學(xué)生漸已離校,畢業(yè)生這兩天返校,做好畢業(yè)生離校工作是當(dāng)前任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)之前一學(xué)期的工作做如下總結(jié)
一,積極開(kāi)展參加社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期師范學(xué)院開(kāi)展的學(xué)生活動(dòng)包括:師范學(xué)院學(xué)生會(huì)踏青活動(dòng),師范學(xué)院教室設(shè)計(jì)大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩(shī)歌朗誦比賽,寒假作業(yè)展覽,師范學(xué)院'我們的style'紅五月晚會(huì),教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,并在校級(jí)社團(tuán)比賽 九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績(jī)。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),很大程度上提高了學(xué)生動(dòng)手能力與組織能力。師范學(xué)院開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)在本學(xué)期受到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù)。
二、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共_產(chǎn)_黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。 在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望! 經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
【第12篇 學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文
一,積極開(kāi)展參加社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期師范學(xué)院開(kāi)展的學(xué)生活動(dòng)包括:師范學(xué)院學(xué)生會(huì)踏青活動(dòng),師范學(xué)院教室設(shè)計(jì)大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩(shī)歌朗誦比賽,寒假作業(yè)展覽,師范學(xué)院'我們的style'紅五月晚會(huì),教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,并在校級(jí)社團(tuán)比賽 九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績(jī)。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),很大程度上提高了學(xué)生動(dòng)手能力與組織能力。師范學(xué)院開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)在本學(xué)期受到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù)。
二、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共_產(chǎn)_黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。 在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望! 經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,當(dāng)然其中也有許多客觀元素。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問(wèn)題召開(kāi)了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會(huì)議,就宿舍衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)以求全院學(xué)生關(guān)注。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問(wèn)題有所改觀。、
做了一年的輔導(dǎo)員,教育學(xué)生的同時(shí)自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造。要事事對(duì)學(xué)生關(guān)系,站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來(lái)的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,這對(duì)我將來(lái)的輔導(dǎo)員工作無(wú)疑是增加了理論知識(shí)與信心。我將一如既往的把熱情和激情,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,不求做到,只求問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)樵谖铱磥?lái)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任毀的只是自己,對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來(lái)。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員 ,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員 ,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。