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小班下學期安全總結(三篇)

發(fā)布時間:2023-05-30 17:09:18 查看人數(shù):59

小班下學期安全總結

【第1篇 幼兒園小班下學期安全工作總結

幼兒園小班下學期安全工作總結2016

幼兒園小班下學期安全工作總結2016

晝夜交替,四季更迭,匆忙又充實的一學期又結束了。在過去的學期中,我們班級的三位老師,始終以“安全第一,預防為主”的思想指導著自己的工作。在幼兒一日生活中,我們堅持把“安全”放在首位,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣,加強自我保護意識和防范能力?,F(xiàn)將一學期安全工作總結如下:

一、班中消除一切安全隱患

每天孩子來園,我們三位老師都要認真檢查每個幼兒。首先看指甲,并幫助指甲長的幼兒馬上剪掉,以免抓傷別人;其次是看身體狀況,如有不適馬上聯(lián)系家長;最后看有沒有帶不安全的物品來園,如小刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并沒收。另外,一日生活中我們就容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如:及時地對班級里的桌椅、床鋪等,進行檢查并修理;午睡時,提醒不帶小玩具進午睡室;盥洗活動不吵鬧,不推不擠等,排除身邊不安全因素,防止一些不安全隱患的存在。

二、教師利用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育

平時,我們會通過一些小故事,或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒,安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話,如“哪些東西很危險”、“這樣對嗎?”、“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西我們是不可以玩的,以此提升幼兒安全意識。

三、多途徑開展安全教育

一方面,我們發(fā)動家長幫助孩子收集有關安全方面的書籍,孩子們通過觀看書,都知道了在日常生活中應該注意哪些安全。我們還讓孩子們進行安全標記的認識,從中學到了更多的安全標記。另一方面,為了讓幼兒更好的了解關于地震安全方面的知識及逃生方法,我們還組織了一次“地震演習活動”,讓幼兒感受身臨其境的地震發(fā)生場面,學習勇敢地面對困境,學會如何逃離困境,逃離危險。

每月我們會結合相關節(jié)日,開展一些安全健康教育活動,如:三月,讓孩子了解“愛耳日”,生成談話“耳朵的作用”,學習保護耳朵的方法;四月結合“世界衛(wèi)生日”,加強孩子在生活中講衛(wèi)生的意識;五月是我們的安全教育周,我們生成了安全教育內容,如:《各種各樣的車》、《地震來了怎么辦》等;六月,結合季節(jié)變化和“全國愛眼日”,開展《夏天飲食要注意》、《我愛我的眼睛》的教育活動,并且做好暑期前的生活指導,讓孩子注意假期中的安全,能開心、安全地度過暑假。

另外,中班幼兒具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)事故的群體。因此我班為孩子們組織了很多有關安全方面的游戲,如:《開車過馬路》、《我一個人在家時》等游戲,通過活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中,懂得了許多安全方面的知識。

四、家長工作方面

加強幼兒的教育,首先就要加強家長的安全意識。為此,我們利用了家長園地、網(wǎng)絡、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位,并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼,這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長

幼兒園小班下學期安全工作總結2016

《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“密切結合幼兒生活進行安全、營養(yǎng)和保健將于,提高幼兒的自我保護意識和能力?!薄@些都一再地說明并強調了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育,在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。 我們班在開展安全教育活動方面總結如下:

1、每日安全檢查,防范未然。每天早晨,我們三位保教人員即對活動室內的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒各項活動的安全。

2、樹立安全標志,警示幼兒。在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標志,提醒幼兒在這些地方活動時應該注意的.安全事項。

3、提供安全書籍,學習常識。讓幼兒在閱讀中學習安全常識,創(chuàng)設場景為幼兒搭建環(huán)境,讓幼兒更進一步發(fā)現(xiàn)、探索,從而培養(yǎng)自我保護意識。

5、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時處理。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。

6、進行撤離演練,加強管理。在最近地震時常發(fā)生,配合幼兒園進行安全撤離演練,教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況,有序撤離至安全地帶,加強對幼兒的安全管理。

7、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,做好交接班記錄。班里的消毒藥品,能放到幼兒夠不到的地方,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。同時,也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動有毒物品。

8、堅持每天安全教育。除了課本里面的安全知識,生活中發(fā)生的安全事故。隨時發(fā)生隨時教育。讓幼兒更直觀的了解安全知識。

9、安全宣傳,家園配合。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

10、把好入離園關,防止走失、。 每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

12、離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗、風扇{空調},注意關水、關閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

13 、對于社會出現(xiàn)的各種流行性疾病。(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現(xiàn)異常及時治療,馬上隔離,防止感染。

安全,是落實在時時處處的,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,幼兒園的財產安全,才是最有現(xiàn)實意義的。

幼兒園小班下學期安全工作總結2016

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平 .

【第2篇 小班下學期安全總結

小班下學期安全總結

小班下學期安全總結一

在忙忙碌碌中,我們的學期工作也將要結束,回顧這一學期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設備設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。

在開學初期針對班上都是新生,我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結合季節(jié)的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發(fā)生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。

在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的'存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關,確保幼兒入園和離園的安全。

這學期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒有將安全落實到每一個細節(jié),因為和阿姨工作沒有很好的協(xié)調,所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當時我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強安全責任意識,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動

小班下學期安全總結二

在忙忙碌碌中,我們的學期工作也接近尾聲,回顧這一學期的工作,真是又喜又憂。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂的是孩子們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由于本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我們三位老師共同確定了幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設備設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。在開學初期針對班上新生多,我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結合季節(jié)的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。

在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。在危險的地方,我們貼出了危險標志,告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,確保幼兒入園和離園的安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學

活動。我們老師始終保持高度的安全責任意思,認真細致地開展工作,在本學期我班沒有發(fā)生任何安全事故。

【第3篇 小班下學期安全工作總結

小班下學期安全工作總結一

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結如下。

一、 日常生活方面

我班幼兒剛進園時,大部分自理能力都很差,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。

二、安全管理方面

在擔任班級工作的同時,我還擔任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會加強責任制,注重分層管理,層層落實、人人負責。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作。只要幼兒一進園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培

養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設教育環(huán)境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。

總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

小班下學期安全工作總結二

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故。現(xiàn)將總結如下:

一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

1.開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識

根據(jù)園部制定的計劃,我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,活動內容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識

在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的'講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。

3.開展防震演習活動,提高防災意識

為了提高全園師生的應急避震能力,進一步深化防災減災意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

二、家園同心,安全教育事半功倍

站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標是一致的,家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、具體措施

1.每日進行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學,我們即對活動室內的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。

2.組織安全教育活動,增強孩子的安全意識。每個月,我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點等,組織內容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能。

3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時處理。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。

4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

6.把好入離園關,防止走失。在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

7.嚴格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時配合、督促保育員,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。

8.離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗,注意關水、關閉電源等。

安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

小班下學期安全總結(三篇)

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