第二學期五年級工作總結（十二篇）

【第1篇 2023-2023學年度第二學期五年級班主任工作總結

唐 新 江

過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作總結

一、班主任以身作則加強學生的思想教育工作

以身作則，做學生的表率。我在校努力做到盡職盡責，教書育人，為人師表，用自己的一言一行做學生的表率。同時加強自身師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,真誠的對待班上的每一位學生。

加強學生思想教育工作，把德育工作放在首位，認真組織好班隊會，重視《班主任手冊》的利用，及時填寫。利用晨會、班隊會等時間，深化愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，爭做社會主義合格建設者和接班人的情感。進行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向學生進行衛(wèi)生、路隊、兩操、禮儀等常規(guī)教育，組織學生開展各種活動，讓學生明白“參與就是進步，提高就是獎勵?！迸囵B(yǎng)他們的自學、自理、自護、自強自律精神和能力。

二、認真培養(yǎng)和選拔班干部 組建強有力的班委會

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過開展各種活動，觀察、分析、發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力和開創(chuàng)精神以及奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如天天佩戴紅領巾、穿校服，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手等等。經過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工合作，并且首先自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

其次，組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢做好學生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現突出，愿為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后，加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生擔任過班干部，但目前工作內容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系，處理好干部與學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當班干部有了一定的工作經驗后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔領導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。再次，大膽管理學生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時注意工作方法。經常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。此外，要知人，做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。如此，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。 1 2

五年級班主任月工作總結

【第2篇 2023年10月第二學期五年級語文教育教學工作總結

一學期即將過去,我所帶的五年級語文教育教學工作已接近尾,本學期的工作可以說緊張忙碌而收獲多多。在一學期我繼續(xù)按新課程標準轉變思想,積極探索,改革教學,推進“自主——創(chuàng)新”的課堂教學模式,把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來,在實踐中收到很好的效果。

一、 思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。一學期以來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

二、 教育教學工作方面

這學期,本人擔任五年級語文教學工作。站在新課改的前沿,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極學習新課改理論,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

1、課程標準走進我的心,進入課堂

我們怎樣教語文,《國家語文課程標準》對語文的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位語文教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。開學初首先仔細研讀教材,制訂出切實可行的教學計劃。開始上課,每一節(jié)課都有鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,都用全新的眼光去看待學生的每一點成長,都用不同的程度地評價不同程式度的學生。

2、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。

本學期我作為課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的語文學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,緊扣新課程標準,在我班積極探索“自主——創(chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,根據本班學生情況積極利用各種教學資源,在合作教學中各小組分工明確,又在匯報環(huán)節(jié)匯合大家的意見。這種分合協(xié)作的方式,既照顧到各人的實際情況,又有利于同學之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高學習水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高自身的教學水平是十分有用的。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學各類現代教育技術,熟練掌握了多媒體課件制作。課余之際,我還積極地學習新課改的理論知識,以求用全新的理念,全新的教學方式來服務于教育教學。

一學期以來,留給我許多寶貴的教育教學經驗,在今后的教育教學中,我將以更好的精神面貌,更高的理論知識,更完善的教學方法去揭開教育教學工作中成功的一頁。

__—__學年八年級語文第一學期教學工作總結__年是緊張的一年，更是收獲頗豐的一年。我?guī)е话才c自信即將完成八年級上學期的語文教學工作，回首一學期，我有許多值得總結的東西。

在園長、區(qū)教研室的指導、引領支持下，以加強教育教學研究、教學常規(guī)管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了一定的成績?，F總結一、 加強師資隊伍建設，提高教師專業(yè)水平。1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

轉眼間，一個學期即將過去。回想這學期以來的教學工作，感覺有點累，但也伴隨著收獲的快樂。為了搞好下個學期的教育教學工作，提高教育教學質量，提高學生德、智、體等方面的素質，現把本學期數學教育教學工作總結如下。

開學一周，全體教師都進入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學工作。1、3月1日，進修學校一行8人到我校視導，各位任課教師都能認真準備，上好第一天的課程。

嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學區(qū)和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學?！?/p>

尊敬的領導、老師們：__年的中考已經結束了，在學校領導的關懷下，在級部領導的正確領導下，在語文組各位老師的大力支持下，我們初三語文組圓滿地完成了教學任務，畫上了一個句號。但這并不是終點，而是新的起點。

【第3篇 2023年度第二學期五年級英語教師工作總結

本學期，我擔任的是五年級的英語教師兼綜合組教研組長。本人熱愛本職工作，關心國家大事，。在工作期間，時時不忘人師表，刻刻不忘關心學生，用心教好每位學生，用愛感染每位學生。平時積極參加全校教職工大會及種學校集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。堅持不缺勤，不遲到，不早退，服從安排，積極配合教導處做好教學工作。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

在教學上，我注意做到以下幾點

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的教學促進很大。

在自我提高方面，本學期我注重開拓視野，閱讀專業(yè)雜志和與英語教學有關的網站，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力提高自己的業(yè)務素質水平。同時還積極參加學區(qū)和市里安排的各項教研活動，認真聽課、記錄、評課和向其他教師學習優(yōu)秀的教學方法，取他人所長補己之短，以提高自己的教學水平。

【第4篇 2023-2023第二學期五年級班主任工作總結

2023-2023第二學期五年級班主任工作總結

本期工作轉眼已近尾聲，回顧所走過的路程，每步無不灑滿了辛勞、快樂、無窮的汗水。五（4）在前相對來講是個差班，過去構成的一些不良習慣，也可謂是根深蒂固的，要想使其有一點改變都是困難重重的。偉大的教育家葉圣陶先生說：甚么是教育？簡單一句話，就是要培養(yǎng)學生的良好行為。如何改變現狀，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，是擺在教師眼前的一個重要課題。只有了解自己的學生，才能做到有的放矢；只有酷愛自己的教育對象，才能全身心腸投入到教育工作中去，才能一切為了孩子，為了孩子的一切。為此，本期做了以下工作。1.有的放矢。要想把握學生，就得摸清每個學生的特性、個性、愛好、特長及家庭背景。學生在校的行為及表現，隨時和家長保持聯系、溝通。教師和家長之間高度互信，互動，特別是一些所謂的題目生更是要頻繁溝通，家長也把學生在家行為告知老師，然后根據學生的實際情況制定出有效可行的管控和教育方法。2.讓學生自我組織好主題班會?？捎梢蝗嘶蚨嗳溯啌Q主持。主持人根據自己的特點組織出有特點、有主體、有創(chuàng)新、有個性的多種情勢的班會，使學生在活動中得到鍛煉，在歡樂中遭到教育。3.寓教于樂。組織豐富多彩的活動，讓一些特永生積極參與其中，充分發(fā)揮他們的特長，讓他們的發(fā)光點得到閃現，范文top100從而增進他們的喜好、愛好，為班集體爭光，增進班集體的凝聚力。4.組織利用好班干部會起到事半功倍的效果。我們的班干部既有骨干生，也有特永生，還經常補充一些新鮮血液，讓他們在班上充分發(fā)揮他們各自的作用，各司其職、各用所長、各盡其能，到達自我鍛煉，自我管控的能力。5.積極主動和各任課老師聯系，了解學生情況，調和工作，發(fā)揮好紐帶作用。6.弄好講評工作。堅持一周一評比，特別是對那些積極向上，有好苗頭、有閃光點出現的學生，重點給予表揚與嘉獎，始終以正面教育為主。7.關愛學生。堅持在養(yǎng)成(來自: 酷貓寫作范文網)教育上嚴格要求，在學習生活上多些關懷，讓孩子們有一種家的感覺，有一種家的暖和，使他們在歡樂中學習，在幸?？鞓分谐砷L，從而開釋正能量?？傊嘀魅喂ぷ魇且豁棌碗s而又辛勞的工作，來不得半點的虛假。只有經過不懈努力，堅持不懈的工作，才能使班級工作有所起色，才能使學生整體素質不斷進步；只有取得家長的認可，才能得到教師與家長的互信、互動，從而很好地實施學生的行為養(yǎng)成教育。

這篇內容涉及到學生、教育、工作、才能、行為、家長、組織、一些等范文相關內容，希望對網友有用。

【第5篇 班主任工作總結 ：2023-2023學年度第二學期五年級班主任工作總結

唐 新 江

過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作總結

一、班主任以身作則加強學生的思想教育工作

以身作則，做學生的表率。我在校努力做到盡職盡責，教書育人，為人師表，用自己的一言一行做學生的表率。同時加強自身師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,真誠的對待班上的每一位學生。

加強學生思想教育工作，把德育工作放在首位，認真組織好班隊會，重視《班主任手冊》的利用，及時填寫。利用晨會、班隊會等時間，深化愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，爭做社會主義合格建設者和接班人的情感。進行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向學生進行衛(wèi)生、路隊、兩操、禮儀等常規(guī)教育，組織學生開展各種活動，讓學生明白“參與就是進步，提高就是獎勵?！迸囵B(yǎng)他們的自學、自理、自護、自強自律精神和能力。

二、認真培養(yǎng)和選拔班干部 組建強有力的班委會

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過開展各種活動，觀察、分析、發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力和開創(chuàng)精神以及奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如天天佩戴紅領巾、穿校服，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手等等。經過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工合作，并且首先自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

其次，組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢做好學生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現突出，愿為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后，加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生擔任過班干部，但目前工作內容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系，處理好干部與學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當班干部有了一定的工作經驗后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔領導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。再次，大膽管理學生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時注意工作方法。經常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。此外，要知人，做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。如此，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。

【第6篇 2023年度第二學期五年級語文教育教學總結范文

__—__學年度第二學期五年級語文教育教學工作總結

一學期即將過去,我所帶的五年級語文教育教學工作已接近尾,本學期的工作可以說緊張忙碌而收獲多多。在一學期我繼續(xù)按新課程標準轉變思想,積極探索,改革教學,推進“自主——創(chuàng)新”的課堂教學模式,把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來,在實踐中收到很好的效果。

一、 思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。一學期以來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

二、 教育教學工作方面

這學期,本人擔任五年級語文教學工作。站在新課改的前沿,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極學習新課改理論,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

1、課程標準走進我的心,進入課堂

我們怎樣教語文,《國家語文課程標準》對語文的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位語文教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。開學初首先仔細研讀教材,制訂出切實可行的教學計劃。開始上課,每一節(jié)課都有鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,都用全新的眼光去看待學生的每一點成長,都用不同的程度地評價不同程式度的學生。

2、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。

本學期我作為課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的語文學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,緊扣新課程標準,在我班積極探索“自主——創(chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,根據本班學生情況積極利用各種教學資源,在合作教學中各小組分工明確,又在匯報環(huán)節(jié)匯合大家的意見。這種分合協(xié)作的方式,既照顧到各人的實際情況,又有利于同學之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高學習水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高自身的教學水平是十分有用的。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學各類現代教育技術,熟練掌握了多媒體課件制作。課余之際,我還積極地學習新課改的理論知識,以求用全新的理念,全新的教學方式來服務于教育教學。

一學期以來,留給我許多寶貴的教育教學經驗,在今后的教育教學中,我將以更好的精神面貌,更高的理論知識,更完善的教學方法去揭開教育教學工作中成功的一頁。

【第7篇 2023-2023學年度第二學期五年級班主任工作總結

唐 新 江

過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作總結

一、班主任以身作則加強學生的思想教育工作

以身作則，做學生的表率。我在校努力做到盡職盡責，教書育人，為人師表，用自己的一言一行做學生的表率。同時加強自身師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,真誠的對待班上的每一位學生。

加強學生思想教育工作，把德育工作放在首位，認真組織好班隊會，重視《班主任手冊》的利用，及時填寫。利用晨會、班隊會等時間，深化愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，爭做社會主義合格建設者和接班人的情感。進行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向學生進行衛(wèi)生、路隊、兩操、禮儀等常規(guī)教育，組織學生開展各種活動，讓學生明白“參與就是進步，提高就是獎勵。”培養(yǎng)他們的自學、自理、自護、自強自律精神和能力。

二、認真培養(yǎng)和選拔班干部 組建強有力的班委會

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過開展各種活動，觀察、分析、發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力和開創(chuàng)精神以及奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如天天佩戴紅領巾、穿校服，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手等等。經過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工合作，并且首先自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

其次，組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢做好學生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現突出，愿為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后，加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生擔任過班干部，但目前工作內容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系，處理好干部與學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當班干部有了一定的工作經驗后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔領導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。再次，大膽管理學生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時注意工作方法。經常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。此外，要知人，做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。如此，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。 1 2

【第8篇 學年度第二學期五年級語文教育教學工作總結

XX—XX學年度第二學期五年級語文教育教學工作總結

一學期即將過去,我所帶的五年級語文教育教學工作已接近尾,本學期的工作可以說緊張忙碌而收獲多多。在一學期我繼續(xù)按新課程標準轉變思想,積極探索,改革教學,推進“自主——創(chuàng)新”的課堂教學模式,把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來,在實踐中收到很好的效果。

一、 思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。一學期以來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

二、 教育教學工作方面

這學期,本人擔任五年級語文教學工作。站在新課改的前沿,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極學習新課改理論,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

1、課程標準走進我的心,進入課堂

我們怎樣教語文,《國家語文課程標準》對語文的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位語文教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。開學初首先仔細研讀教材,制訂出切實可行的教學計劃。開始上課,每一節(jié)課都有鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,都用全新的眼光去看待學生的每一點成長,都用不同的程度地評價不同程式度的學生。

2、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。

本學期我作為課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的語文學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,緊扣新課程標準,在我班積極探索“自主——創(chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,根據本班學生情況積極利用各種教學資源,在合作教學中各小組分工明確,又在匯報環(huán)節(jié)匯合大家的意見。這種分合協(xié)作的方式,既照顧到各人的實際情況,又有利于同學之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高學習水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高自身的教學水平是十分有用的。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學各類現代教育技術,熟練掌握了多媒體課件制作。課余之際,我還積極地學習新課改的理論知識,以求用全新的理念,全新的教學方式來服務于教育教學。

一學期以來,留給我許多寶貴的教育教學經驗,在今后的教育教學中,我將以更好的精神面貌,更高的理論知識,更完善的教學方法去揭開教育教學工作中成功的一頁。

【第9篇 2023-2023學年第二學期五年級語文教學工作總結范文

時光匆匆，一學期的教學又告結束?；仡櫛緦W期自己的語文教學工作，自認為有成效之處不多，有不少的問題還需努力解決。本學期在語文教學方面的主要做法有：

1、繼續(xù)培養(yǎng)學生潛心讀書的習慣。我班學生男多女少，學生好動、活潑，但絕大多數喜歡看書。本學期這種熱愛閱讀的氛圍繼續(xù)延續(xù)下來，早讀課前、課間、放學后、晚修等時間都能看到我班同學安靜閱讀的畫面。為此，我常為學生搜集適合他們看的書籍并為他們訂購，同時讓學生讀書做筆記寫感受再全班交流。這樣一來很好的激發(fā)了學生的讀書興趣，一些無書可讀的學生也因為相互的交流不僅有書可讀而且好書不少。那些向來喜歡吵吵鬧鬧不斷的孩子一有空就會捧起書來讀，班內紀律也隨之好了一些。

2、培養(yǎng)學生自由、大膽表達的習慣。學生進入高年級自然而然的開始沉默寡言，變得保守起來。我盡量地鼓勵學生，并運用各種激勵手段：語言的肯定、贊許的眼神、表揚的手勢等。除此之外我還鼓勵學生和我網上交流，努力使自己成為學生的朋友，讓學生因為喜歡我而喜歡語文。

3、努力提高課堂教學的效率。本學期我切實做到了課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同學生采用不同的方法，使學生對語文更有興趣，同時提高學生的語文水平。

4、認真寫教學反思。每教完課文，我都會認真反思教學這一課的得失并認真地記錄下來，有時是一個教學片斷，有時是短短的幾句發(fā)生在我與學生之間的故事。我覺得寫教學反思一方面是一個反思、提高的過程，另一方面也是搜集、整理資料的過程，我從中受益匪淺，在以后的教學過程中還將繼續(xù)做下去。

由于自身的能力有限，本學期在教學中還存在著不少的問題，主要有

1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題：寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，個別學生字跡潦草；不能自覺地完成作業(yè)，還有的學生作業(yè)不能按時上交；遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。班中部分學生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大，導致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡，在今后的教學中，應該加以克服。

3、在課堂中努力構建開放、民主的教學模式還不夠到位。

4、對學困生關注不夠。對待班內的學困生，耐心不夠，沒能做到用心輔導幫助。

今后我將在以下幾個方面好好努力：一、在教學設計方面要針對班內學生實際情況以及自己對教材理解分析的整合，編寫更為科學、合理、有效的教學設計。二、要加強語文綜合實踐課的設計與實施，讓學生主動獲取的語文知識、開闊視野。三、落實學生的閱讀積累。四、進一步拓寬學生的閱讀面。五、精于課后反思，在反思中成長。六、用心整理學生的優(yōu)秀習作，打印成文全班共享，激勵學生愛習作、愛語文。七、加強學習，提高自己的語文素養(yǎng)和人格魅力，做學生的榜樣！

教學工作常做常新、永無止境，在今后的教學路上我會改進不足、踏實學習、不斷鉆研，以求長足的發(fā)展。

【第10篇 2023年第二學期五年級德育工作總結范文

本學期我班的德育、少先隊工作本著扎扎實實，開拓創(chuàng)新的原則，繼續(xù)學習貫徹黨的__大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固確立“科學發(fā)展觀”重要思想在新世紀少先隊工作中的指導地位，圍繞我校教育工作的重點，先后開展了“創(chuàng)建文明班級”、“抗震救災”等為主題教育活動，積極有效的開展了形式多樣的活動。教育思想不斷深化，少先隊活動豐富多彩，基礎建設扎實推進，工作機制不斷完善，我班的德育、少先隊工作呈現出朝氣蓬勃的新局面。

一、抓好隊伍建設，為德育工作提供保障。

(一)加強了班主任工作。開學初我寫好了工作計劃，每月召開一次主題例會，對班主任每月工作進行總結，學期末寫工作總結。對班主任工作進行考核。

(二)加強了德育研究，召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經驗交流會。本學期對班隊會進行了抽查。

(三)做好少先隊小干部的培訓工作，每月對他們進行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手。在學生值日、文藝活動等方面發(fā)揮

二、認真抓好德育常規(guī)教育。

以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現代意識的小學生。

(一)堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。

(二)堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評比的重點。堅持把學生檢查與教師值日相結合每天公布檢查情況。

(三)加強了班級制度建設。根據本班情況組織學生討論和制定了《班規(guī)》，并張貼于教室醒目處。我班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細化了班級管理，把每一項制度落到了實處。

(四)繼續(xù)做好了班級文化建設，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換，突出了環(huán)境教育和安全教育兩個主題。

(五)安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)心系災區(qū)系列主題活動

4.14玉樹地震，給青海人民帶來了巨大的痛苦，也震驚了全中國人民。大隊部很好地利用了這個沉重的災難，開展了不同形式的主題活動。

(1) 4月21日上午8點，全體師生集中在操場上，進行了一次特殊的升旗儀式。在這次升旗儀式上，學校積極響應國務院的號召，下半旗致哀，全體師生默哀3分鐘。

(2)全校師生積極行動，對地震災區(qū)進行捐款活動，在短短3天時間里全體學生共捐款400多元，為災區(qū)人民送上了一份自己的愛心。

(3)四月底，緊急疏散演練開始，在老師的帶領下，按指定的次序有序的小跑離開教室，經過4分鐘迅速安全地撤離，到達操場集中，疏散成功。本次演練，培養(yǎng)了學生的安全防范意識，提高了他們應對各種突發(fā)緊急事件和解決實際問題的能力。

我班還充分利用班隊活動課、晨會課以及板報等陣地，進行災難教育，講述地震中的感人故事。

這次活動中，學生不僅在情感上接受了一次深刻的洗禮，而且了解了災難來臨時的一些救護知識，為他們今后的幸福生活奠定了良好的基礎。

(二)開展文明禮儀伴我行活動。

本學期，我班繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容，以班級教育、自我教育為主。

2. 繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學生的文明習慣有較大改變。

四、幾點工作體會

(一)要做好班級的德育工作，關鍵在于領導，根本在于班主任。學校領導的正確決策，管理科學化為德育工作提供了很大的保障。怎樣調動教師特別是班主任的工作積極性應是下階段工作的重點

(二)德育是知、情、意、行的心理轉換過程，必須通過學生主體的作用才能取得實效。

(三)要精心設計每一項活動，切忌雷聲大，雨點小，虎頭蛇尾，要善于捕捉各項活動的教育點，強調活動過程的優(yōu)化，以期目的和結果的達成。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我將在學校的正確領導下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學生年齡特點的德育工作內容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進德育訓練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我相信，通過全班師生的共同努力，德育之花將會在平安小學這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

【第11篇 第二學期五年級班主任工作總結報告

時光匆匆又一學期，日子就在日復一日的工作中悄無聲息地流逝?；仡櫼粚W期的班級教育管理工作，既有欣喜，也有遺憾，現特對本學期的工作做以下小結：

一、努力營造良好的學習氛圍。

本學期從開學初就確立班規(guī)班紀，對學生進行一日常規(guī)教育，從規(guī)范學生的習慣入手。良好的開端是成功的一半，把安全和紀律工作放在首要位置，使班級其它工作得以順利進行。其次是抓好班級衛(wèi)生管理工作，保障學生良好的學習環(huán)境。

二、注重學生能力和自信心的培養(yǎng)。

注重學生的能力的培養(yǎng)，首先從培養(yǎng)班干部開始。班干部是班級的領頭羊，所以本學期根據學生的實際情況結合民主選舉班干部，爭取班上每個孩子都是班干部中的一員，是班上的每一個孩子都得以鍛煉。所以，本學期的班級工作與上學期相比有了一定的進步，也讓我看到了每個孩子都有一雙隱形的翅膀，只要我們善于發(fā)現孩子的閃光點，孩子的潛能就能充分發(fā)揮出來。另外，本學期班級還進行了分組pk活動，每周一小結，這個活動同學們參與的激情很高，也提高了學生的學習等各方面的積極性，使班級各項活動得以順利進行，同時也增強了學生的集體責任感、團隊意識及積極樂觀向上的自信處事態(tài)度。

三、配合課任老師做好班級各項協(xié)調工作。

班級的各項工作的進行都需要我們各位老師的共同配合，所以，作為班主任就需要有這方面的協(xié)調能力。比如在對后進生的課外輔導時間上的安排，首先考慮課任老師的時間，如有沖突，主動做出讓步。平時多和他們交流班上學生的各科學習情況，并經常與家長做好交流溝通，正是因為和課任老師之間的互相配合，與家長間的齊心協(xié)力，這學期的班級工作才進行的井井有條。

四、做好班主任工作記錄和個案總結。

堅持填好班主任工作手冊，配合學校安排和班級實際情況組織開好每節(jié)班會課，認真填寫每周工作安排，會議紀錄，家長會召開情況記錄，學生談話記錄等，并按該落實的去落實，做到凡事有計劃、周周有計劃。

又到學期末，回首過往的一學期，我的工作中也有一些做得不夠細致的地方，在以后的工作中我會多與優(yōu)秀的班主任交流，爭取使來年的班級管理工作更上一層樓。

【第12篇 2023-2023第二學期五年級班主任工作總結

時光匆匆又一學期，日子就在日復一日的工作中悄無聲息地流逝?；仡櫼粚W期的班級教育管理工作，既有欣喜，也有遺憾，現特對本學期的工作做以下小結：

一、努力營造良好的學習氛圍。

本學期從開學初就確立班規(guī)班紀，對學生進行一日常規(guī)教育，從規(guī)范學生的習慣入手。良好的開端是成功的一半，把安全和紀律工作放在首要位置，使班級其它工作得以順利進行。其次是抓好班級衛(wèi)生管理工作，保障學生良好的學習環(huán)境。

二、注重學生能力和自信心的培養(yǎng)。

注重學生的能力的培養(yǎng)，首先從培養(yǎng)班干部開始。班干部是班級的領頭羊，所以本學期根據學生的實際情況結合民主選舉班干部，爭取班上每個孩子都是班干部中的一員，是班上的每一個孩子都得以鍛煉。所以，本學期的班級工作與上學期相比有了一定的進步，也讓我看到了每個孩子都有一雙隱形的翅膀，只要我們善于發(fā)現孩子的閃光點，孩子的潛能就能充分發(fā)揮出來。另外，本學期班級還進行了分組pk活動，每周一小結，這個活動同學們參與的激情很高，也提高了學生的學習等各方面的積極性，使班級各項活動得以順利進行，同時也增強了學生的集體責任感、團隊意識及積極樂觀向上的自信處事態(tài)度。

三、配合課任老師做好班級各項協(xié)調工作。

班級的各項工作的進行都需要我們各位老師的共同配合，所以，作為班主任就需要有這方面的協(xié)調能力。比如在對后進生的課外輔導時間上的安排，首先考慮課任老師的時間，如有沖突，主動做出讓步。平時多和他們交流班上學生的各科學習情況，并經常與家長做好交流溝通，正是因為和課任老師之間的互相配合，與家長間的齊心協(xié)力，這學期的班級工作才進行的井井有條。

四、做好班主任工作記錄和個案總結

堅持填好班主任工作手冊，配合學校安排和班級實際情況組織開好每節(jié)班會課，認真填寫每周工作安排，會議紀錄，家長會召開情況記錄，學生談話記錄等，并按該落實的去落實，做到凡事有計劃、周周有計劃。

又到學期末，回首過往的一學期，我的工作中也有一些做得不夠細致的地方，在以后的工作中我會多與優(yōu)秀的班主任交流，爭取使來年的班級管理工作更上一層樓。