第1篇 2023年度憲法宣傳周活動總結(jié) 1600字
為深入學習宣傳和貫徹實施《______憲法》，進一步推動我市憲法宣傳教育形成熱潮，__市于2024年“12.4”國家憲法日前后組織開展主題為“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的“憲法宣傳周”系列活動。
一、工作情況
一是開展憲法學習講座研討活動。12月4日上午，市委書記、市人大常委會主任曹炯芳在市人大常委會主持召開以“學習宣傳憲法，弘揚憲法精神”為主題的“12.4”國家憲法日座談會，對學習宣傳貫徹黨的十九大關于全面依法治國基本方略、加強憲法宣傳教育、維護憲法權威、全面貫徹實施憲法進行交流研討。30多位國、省、市人大代表和專家學者參加學習研討。
二是舉辦憲法宣誓活動。11月30日，市紀委監(jiān)委班子成員、委機關和各派駐紀檢監(jiān)察組以及市委巡察機構(gòu)共163名黨員干部舉行向憲法宣誓儀式。12月2日，市司法局、市律師協(xié)會在市政府前坪舉行國家憲法日律師宣誓儀式，300余名執(zhí)業(yè)律師面向國旗，向憲法莊嚴宣誓。12月4日，市中級人民法院、市檢察院、市公安局等市縣各部門結(jié)合自身實際，依法舉行國家工作人員憲法宣誓活動。
三是組織開展公眾開放日活動。市縣人民政府、法院、檢察院和政府有關部門在“憲法宣傳周”期間，結(jié)合部門特點，組織開展開放日活動，讓人民群眾感受到憲法法律就在身邊。湖__法治文化公園、白石法治文化公園、市示范性綜合實踐基地等法治宣傳教育基地、法治文化公園(長廊)、法治宣傳教育中心等充分發(fā)揮帶頭示范作用，豐富憲法宣傳元素，組織開展形式多樣的憲法專題宣傳教育。
四是組織中小學“憲法晨讀”活動。在12月4日國家憲法日當天，全市教育系統(tǒng)組織開展中小學生“憲法晨讀”活動，各中小學生共同誦讀憲法條文，營造憲法學習宣傳的嚴肅性和儀式感，同時通過情景劇表演、黑板報、觀看憲法小視屏等方式，讓廣大青少年感受到憲法的權威。
五是加強各類媒體憲法宣傳報道?！皯椃ㄐ麄髦堋逼陂g，__日報、__廣播電視臺、__廣播電臺、紅網(wǎng)__站等主流媒體組織精干力量，在重要版面、重要時段制作憲法專輯，進行憲法宣傳新聞報道。政務大廳、警務站、車站等公共場所電子顯示屏和普法媒體機等滾到播放憲法宣傳公益廣告。法治__網(wǎng)、法治__微信公眾號等普法等網(wǎng)絡平臺積極開設憲法學習專欄，進行憲法推送宣傳。
六是舉辦國家憲法日集中宣傳活動。12月4日，在雨湖區(qū)白石公園活動現(xiàn)場，市、區(qū)兩級50多家司法、執(zhí)法單位和來自__市公證、仲裁、律師事務所以及__大學、__科技大學的180余名法律志愿者，通過法律咨詢服務、法律知識有獎問答、法治宣傳圖片展覽、派發(fā)法治宣傳書籍資料和等群眾喜聞樂見的形式，開展憲法法律及黨章、黨內(nèi)法規(guī)為主的法治宣傳活動，吸引了不少群眾參與。此次集中宣傳活動，共展出法律法規(guī)展板150個，解答群眾法律咨詢1000余人次，發(fā)放各類法治宣傳資料和法治文化用品8000余份。除市級中心會場外，各縣(市)區(qū)分會場相關主題宣傳活動同時開展。
七是深入開展憲法進村(社區(qū))、進家庭活動。全市各級聯(lián)點共建責任單位在每周五下午，圍繞基層群眾需求，在各聯(lián)點的社區(qū)(村)開展法律便民、法律惠民活動，進村(社區(qū))入戶免費贈送憲法文本，推動憲法深入千家萬戶。市司法局組織村(社區(qū))法律顧問，深入村(社區(qū))開展憲法宣傳(宣講)，為群眾遇到的法律難題問診把脈。
八是組織開展憲法法律進企業(yè)服務民營經(jīng)濟發(fā)展活動
12月6日，市委法治辦、市委宣傳部、市司法局、市工商聯(lián)、市仲裁委、市律協(xié)在__經(jīng)開區(qū)聯(lián)合舉辦“__市服務民營經(jīng)濟發(fā)展憲法法律專題講座”，進一步幫助民營企業(yè)和職工樹立憲法法律意識，提高民營企業(yè)防范和化解法律風險的能力，引導民營企業(yè)誠信守法、依法治企。
二、下一步工作打算
根據(jù)中央、省、市司法行政體制改革要求，承接好中共__市委法治__建設領導小組及其辦公室改革重組任務，準確把握職能定位，對標中央、省要求，強化責任擔當，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面落實中央全面依法治國委員會第一次會議和省委全面依法治省委員會第一次會議精神。抓好以憲法____各項法治宣傳工作落地落實。
2024年12月19日
第2篇 憲法宣傳周活動工作總結(jié) 1000字
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十_屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2．學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》，有《憲法知識題》，有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》，有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
6．充分利用學校“每日一拼”，讓學生背誦相關的法律常識。
三、活動安全有序
1．教師普法：
1）在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2）在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3）要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習《憲法》中有關法律條文。
4）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。
5）組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
6）政治教職工進行“學習新《義務教育法》的網(wǎng)上論壇活動。
2．學生普法：
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1）結(jié)合信息技術課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2）周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3）“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4）組織各年級學生觀看法制教育錄像。
5）各班開展法制教育午間活動。
6）德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結(jié)。
第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)憲法宣傳周活動總結(jié) 1600字
12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周，__鎮(zhèn)司法所以“法潤__ 與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍，有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實到位
一是領導重視，以黨委書記龔__為組長，鎮(zhèn)長有__為副組長，全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組，對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經(jīng)費保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費，憲法學習宣傳領導小組相當重視，并給予了足額的經(jīng)費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào)，憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
宣傳氛圍濃厚
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域，比如公共法律服務站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報，讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及2024年度特色工作和2024年工作計劃。
活動形式豐富
一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__ 與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學開展系列活動，活動共分為三項內(nèi)容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本，海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條；其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學和中學所有班級以“您好 憲法”和“法潤__ 與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名；最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情，使同學們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__ 與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結(jié)合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調(diào)動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達__鎮(zhèn)海棠讀書會，再折返回到__路街道，沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計發(fā)放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動，__鎮(zhèn)組織落實到位，活動經(jīng)費有保障，準備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進一步增強了憲法意識、法治意識。
