第1篇 小學(xué)工會年工作總結(jié) 1650字
一、一年來工會工作的回顧
二四年度，梁平縣龍勝鄉(xiāng)中心小學(xué)工會在縣教委，縣教育工會和學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，圍繞學(xué)校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學(xué)校行政帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工全心全意為群眾服務(wù)、努力培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。在全鄉(xiāng)教職工的共同努力下，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)邁上了一個新的臺階，我們工會主要做了以下工作：
⒈積極配合學(xué)校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設(shè)
加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工程，也是建立一支高素質(zhì)教師隊伍的重要保證。一年來，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)使全體教職工前進(jìn)有方向，奮斗有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，政治覺悟有較大提高，進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，增強(qiáng)了教書育人的自覺性和積極性，在大家的共同努力下創(chuàng)下了歷年來的最好成績，走出了龍勝教育的低谷。在他們中，涌現(xiàn)出一大批的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵：今年我校石小平同志被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為優(yōu)秀班主任；石國菊同志被縣表彰為優(yōu)秀輔導(dǎo)員?？琢钋?、原創(chuàng)： 付國蓉等八人被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師；黃莉梅同志被評為縣優(yōu)秀教師；唐友新老師輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽：羅軍同學(xué)獲全國二等獎，柏本峰、羅鵬輝、陳森林同學(xué)獲全國三等獎；周烈文老師輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽：；唐睿老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加物理競賽，柏本峰同學(xué)獲全國三等獎；唐仕福老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽：汪興金同學(xué)獲市一等獎。特別中今年的初中級升學(xué)成績斐然，初級人參加中考，梁中上線人，紅中上線人，一中上線人，重高上線共計人，升入重高率，三年直升率。教委規(guī)定高中報考目標(biāo)人，我校報考人，完成率?？h教委分配一層次人，完成人，完成率；二層次規(guī)定目標(biāo)人，完成人，完成率；三層次規(guī)定目標(biāo)人，完成人，完成率；四層次規(guī)定目標(biāo)人，完成人，完成率。教學(xué)成績榮獲全縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)初中第一名，并進(jìn)入單設(shè)中學(xué)之強(qiáng)。
⒉積極帶動教師認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，全身心地投入教育教學(xué)的中心工作，為完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，鞏固普九成果，發(fā)展龍勝教育事業(yè)而不斷作出新的貢獻(xiàn)。
一年來，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大干部和教師，緊密團(tuán)結(jié)在行政部門和工會組織的周圍，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，以當(dāng)家作主的主人翁精神，積極開展教改活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為發(fā)展龍勝的教育事業(yè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了可貴的貢獻(xiàn)。如石小平、王小琴、王家權(quán)、王方洪、唐友林、孫先國等一批教師，他們都以紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量，為教師隊伍樹立了良好的形象。魯迅指出我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人、有為民請命的人，有舍身求法的人，他們是中國的脊梁。正是由于有了這些脊梁，我們鄉(xiāng)的教育才有今天的輝煌成績。
⒊配合學(xué)校行政及各教研組組織教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期分教研組和集中教職工召開備課學(xué)習(xí)會，研究討論教材教法，交流工作經(jīng)驗等。配合縣進(jìn)修校組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
各教研組的教改開展情況很好，很有促進(jìn)和推動作用，在各教研組的努力下，大力推動了我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平，大大提高了教師和學(xué)生的素質(zhì)?，F(xiàn)在，我鄉(xiāng)教職工的學(xué)歷水平有很大的提高，小學(xué)?？七_(dá)，初中本科達(dá)，教育教學(xué)上涌現(xiàn)出了一大批的教學(xué)骨干。
⒋加大民主管理力度，加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
本屆教育工會委員會成立后，為了加強(qiáng)民主管理，加強(qiáng)工會自身建設(shè)，我們建立了以村小為單位的工會工作小組，新成立的工會小組工作熱情高，干勁大，很有朝氣，在學(xué)校教育工作中發(fā)揮了積極的作用。
我們多次召集工會委員集中學(xué)習(xí)，傳達(dá)貫徹上級工會有關(guān)的會議精神，使同志們深刻認(rèn)識了工會的性質(zhì)、地位，進(jìn)一步明確工會的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)了工會的思想建設(shè)。一年來涌現(xiàn)了一批工會工作積極分子，唐友林等五位同志被評為工會工作積極分子。
積極參政議政參與學(xué)校的各種決策工會做到從源頭上參與學(xué)校改革工作，全身心地支持學(xué)校的改革工作，進(jìn)一步突出維護(hù)職能。如參加學(xué)校大棕器材的購買、驗收；學(xué)?？己?、評優(yōu)、晉級、住房分配等方案的制定等。
⒌維護(hù)
第2篇 2023年小學(xué)工會年終工作總結(jié) 1550字
在上級工會和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，半年來，學(xué)校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，堅持以法治會，緊緊圍繞學(xué)校的核心理念“德潤人心，文化天下”來統(tǒng)領(lǐng)各項工作。積極推行博雅教育的七大行動，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”。不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。
一、堅持學(xué)習(xí)、踐行師德
2023年1月以來，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排，我們共組織各項學(xué)習(xí)十余次，內(nèi)容涉及職代會制度、民主管理、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和中國共產(chǎn)黨簡史等等。本學(xué)期以來，我們組織全校教職工隔周學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，黨員每月學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》的活動。在學(xué)習(xí)活動中，要求大家在學(xué)習(xí)后都要在政治學(xué)習(xí)本上寫出每一次的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校黨支部和工會隨后進(jìn)行了四次定期的抽查、評價。
學(xué)校黨支部和工會于2023年5月30日在全體黨員、教研組長、中層以上管理人員中開展了“一二十”調(diào)研意見建議征集活動?；顒右笕w調(diào)研人員，要在廣泛走訪、調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際從以下七方面(高效課堂的引深;特色學(xué)校的創(chuàng)建;政治理論和師德學(xué)習(xí);校園文化的培育方面;黨員隊伍的教育、管理及活動開展方面;博雅教育七大行動整體或某一方面的推進(jìn);其它學(xué)校管理、發(fā)展、績效考核等方面現(xiàn)存急需解決的問題)提出調(diào)研意見，并針對調(diào)研意見提出科學(xué)合理、切實可行的建議措施。本次征集活動共發(fā)出意見建議征集表44份，實際收回35份，征集意見建議47項。內(nèi)容涉及教育教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、黨員干部的管理和教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，為今后學(xué)校發(fā)展、決策提供了許多好的思路。
二、民主管理、德潤人心
半年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績：
2023年10月獲陽泉市總工會“五星級職工(代表)大會”稱號;
2023年12月獲“陽泉市職工代表大會規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)集體”稱號;
2023年1月被山西省總工會命名為“山西省四星級職工(代表)大會”;
以上成績的取得，只能說明我們在學(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認(rèn)識到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶?。正如，省教科文衛(wèi)工會領(lǐng)導(dǎo)在我校驗收“山西省民主管理先進(jìn)學(xué)校”時給我們指出那樣，盡管我校的民主管理在陽泉同類學(xué)校中已經(jīng)走在了前列，取得了非常不錯的成績，可是在職代會各工作委員會的建設(shè)和職代會八項制度的執(zhí)行上，仍有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，這些也是我們今后一段時間民主管理工作的主要方面，更是我們向更高目標(biāo)前進(jìn)的必由之路。
三、關(guān)心職工，活動悅?cè)?/p>
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，主要開展了以下活動：
2023年元旦前夕我們組織了教職會餐和有趣的抽獎活動，在祥和歡樂的氣氛中喜迎新年的到來。3月5日舉辦了迎“三八”讀書的女人最美讀書推介活動;4月28日舉辦了教工跳長繩比賽;通過開展活動，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校以工會牽頭，黨政領(lǐng)導(dǎo)參與的形式，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間，我們就上門慰問教職工8人。送去慰問品價值近1000元。此外，工會還積極向上級工會反映，為困難職工楊冬娟申報困難職工補(bǔ)助，爭取上級組織的幫助。為生病住院符合大病互助申報的李大華老師及時辦理互助金815元。
第3篇 小學(xué)工會年度工作總結(jié)匯編 2050字
小學(xué)工會年度工作總結(jié)
黨的十六屆五中全會確定了構(gòu)建和諧社會的發(fā)展目標(biāo)，這固然是黨基于新世紀(jì)、新階段國內(nèi)外情勢做出的戰(zhàn)略決策，但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢下，學(xué)?；鶎庸绾卧跇?gòu)建和諧校園中有所作為，如何擔(dān)當(dāng)起教職工勞動利益表達(dá)者和維護(hù)者的角色，這不僅是履行基本職責(zé)的必然要求，也是參與構(gòu)建和諧社會的重要途徑。本年度，我鎮(zhèn)小學(xué)工會緊緊圍繞黨和國家的根本點、學(xué)校工作的中心點、工會工作的難點、教職工，引領(lǐng)教職工有理有據(jù)、合理合法地爭取自己的利益，維護(hù)自身的權(quán)益和主人翁地位。
一、學(xué)習(xí)明責(zé)，便于維權(quán)
明確職責(zé)，善于維權(quán)，這是做好基層工會工作的起碼要求。要想職責(zé)明確，必須弄清工會是什么、工會干什么、工會怎樣干三個問題?！豆ā诽岢觯汗锹毠と罕姾戏?quán)益的代表者和維護(hù)者，其基本職能就是維權(quán)。明確了工會是什么的問題。維護(hù)是工會的基本職能，工會存在的基礎(chǔ)和意義，在任何時候、任何情況下都必須把實現(xiàn)和維護(hù)教職工群眾的利益作為各項工作的根本出發(fā)點，為工會干什么作了明確詮釋；“組織起來，切實維權(quán)”是工會工作的方針，中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話便是做好工會工作的指南。本年度我們組織基層工會委員、工會小組長認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《江蘇省實施〈______工會法〉辦法》及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的對工會工作的一系列重要指示精神，明確職責(zé)，把教職工的合法權(quán)益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工積極投身學(xué)校的教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建和諧教育、和諧校園。
二、踐行、努力、善于維權(quán)
維護(hù)教職工的合法權(quán)益是學(xué)?；鶎庸ぷ鞯闹攸c。如何讓每位教職工都能享受學(xué)校發(fā)展前進(jìn)中取得豐碩成果的喜悅和如何調(diào)動全鎮(zhèn)教職工的力量，形成合力，唱好大合唱，把學(xué)校工作目標(biāo)變?yōu)樽约簝r值取向，秉持學(xué)校公認(rèn)的價值觀是擺在工會面前的維權(quán)重?fù)?dān)。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好，離開“善于”是不能奏效的。年初我們提出：以先進(jìn)的思想道德文化，提升自身道德素質(zhì)和人格修養(yǎng)；以主動探究的學(xué)習(xí)方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力；以認(rèn)識自我和投身實踐提升自己的心理素質(zhì)和實踐能力的引導(dǎo)思路，并配諸相關(guān)活動以達(dá)計劃之目標(biāo)。
（一）維護(hù)教職工的文化權(quán)益
1、服務(wù)大局，活躍教職工身心
由于工作時間長，勞動強(qiáng)度大，相當(dāng)一部分教師身心嚴(yán)重透支，這不僅影響教師的身心健康，而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高，制約著教育教學(xué)工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情，在學(xué)校行政的支持下，利用傳統(tǒng)節(jié)日和各種契機(jī)，組織教師參加各種娛樂和競賽活動。
①元月8日，與體育室聯(lián)手，組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊報名參賽，并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當(dāng)拉拉隊。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊員，組隊?wèi)?yīng)邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊進(jìn)行友誼賽。
十月份，為參加全縣教職工籃球賽，以此為契機(jī)，再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽，除選拔參賽隊員外，對獲獎隊及隊員進(jìn)行物質(zhì)與精神獎勵。
此類集體性活動既活躍了身心，更重要的是凝了人氣、聚了人力，對推動校園和諧大有裨益。
②慶“三八”召開女教師座談會。暢談教學(xué)生涯的苦與樂，暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中，談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂觀、向上的情愫。校長親自參與座談、肯定了她們的成績：真正頂起了半邊天；理解并接納她們的苦衷與訴求；并鼓勵她們工作上巾幗不讓須眉。學(xué)校行政并為她們送上一份價值約60元的節(jié)日紀(jì)念品。
③青年是事業(yè)的未來，在學(xué)校的各項工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中，再加上一點催化劑，無處安放的青春便會崩發(fā)出極大的工作熱情，會以極快的步伐奔向?qū)W校的工作目標(biāo)。為激活青年教師，配合團(tuán)支部，利用“五四”青年節(jié)之機(jī)舉辦青年教師歌詠比賽，讓他們亮開噪子，噴吐胸中的歡樂與欣喜。
④為學(xué)校發(fā)展搜集信息，提供決策依據(jù)。元月10日始與行政一起，走訪了部分具有代表性、號召力、影響力的教職工。個別交流思想、交換意見，商討學(xué)校發(fā)展大計。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上，召開部分教師及退休教師座談會，傾聽他們對學(xué)校工作的意見及建議，他們帶來了群眾、學(xué)生家長對學(xué)校工作的反映，帶去了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通，彼此交流，以便及時調(diào)整工作策略。
2、圍繞中心，提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
①延伸和光大先進(jìn)教師的精神
師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復(fù)一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。
是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號？是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求？我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻(xiàn)？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個人的空間和生活，為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？……凡此種種，困擾著學(xué)校的管理層、管理者。
第4篇 小學(xué)工會年終總結(jié) 2950字
一．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動，注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進(jìn)行了新課程教育培訓(xùn)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、d_p理論，“____”重要思想和__大報告，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、____國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
（2）堅持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴(yán)紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學(xué)中獨占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；有的專業(yè)成績突出，成為省級學(xué)校學(xué)科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
二．堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1．實施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想。
2．堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內(nèi)容，向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建 、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3．參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機(jī)制。
政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校140多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，對全體教師進(jìn)行了健康檢查。今年國慶節(jié)學(xué)校投入3000元發(fā)放蘋果梨，學(xué)校要做到關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
再次，工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校注重“單親、無親”學(xué)生的管理。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結(jié)隊開展“一助一”活動，資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬余元，給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。學(xué)校集建了“愛心”資金，對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。。
（1）開展各種藝術(shù)活動。
為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八節(jié)的進(jìn)行活動。
（2）開展各類體育活動。
今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。。
總之，XX年，我校工會在市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
第5篇 2023小學(xué)工會年度工作總結(jié) 1500字
在上級工會和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，半年來，學(xué)校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，堅持以法治會，緊緊圍繞學(xué)校的核心理念“德潤人心，文化天下”來統(tǒng)領(lǐng)各項工作。積極推行博雅教育的七大行動，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”。不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。
一、堅持學(xué)習(xí)、踐行師德
2024年1月以來，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排，我們共組織各項學(xué)習(xí)十余次，內(nèi)容涉及職代會制度、民主管理、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和中國共產(chǎn)黨簡史等等。本學(xué)期以來，我們組織全校教職工隔周學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，黨員每月學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》的活動。在學(xué)習(xí)活動中，要求大家在學(xué)習(xí)后都要在政治學(xué)習(xí)本上寫出每一次的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校黨支部和工會隨后進(jìn)行了四次定期的抽查、評價。
學(xué)校黨支部和工會于2024年5月30日在全體黨員、教研組長、中層以上管理人員中開展了“一二十”調(diào)研意見建議征集活動?；顒右笕w調(diào)研人員，要在廣泛走訪、調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際從以下七方面(高效課堂的引深;特色學(xué)校的創(chuàng)建;政治理論和師德學(xué)習(xí);校園文化的培育方面;黨員隊伍的教育、管理及活動開展方面;博雅教育七大行動整體或某一方面的推進(jìn);其它學(xué)校管理、發(fā)展、績效考核等方面現(xiàn)存急需解決的問題)提出調(diào)研意見，并針對調(diào)研意見提出科學(xué)合理、切實可行的建議措施。本次征集活動共發(fā)出意見建議征集表44份，實際收回35份，征集意見建議47項。內(nèi)容涉及教育教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、黨員干部的管理和教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，為今后學(xué)校發(fā)展、決策提供了許多好的思路。
二、民主管理、德潤人心
半年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績：
2024年10月獲陽泉市總工會“五職工(代表)大會”稱號;
2024年12月獲“陽泉市職工代表大會規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)集體”稱號;
2024年1月被山西省總工會命名為“山西省四職工(代表)大會”;
以上成績的取得，只能說明我們在學(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認(rèn)識到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶?。正如，省教科文衛(wèi)工會領(lǐng)導(dǎo)在我校驗收“山西省民主管理先進(jìn)學(xué)?！睍r給我們指出那樣，盡管我校的民主管理在陽泉同類學(xué)校中已經(jīng)走在了前列，取得了非常不錯的成績，可是在職代會各工作委員會的建設(shè)和職代會八項制度的執(zhí)行上，仍有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，這些也是我們今后一段時間民主管理工作的主要方面，更是我們向更高目標(biāo)前進(jìn)的必由之路。
三、關(guān)心職工，活動悅?cè)?/p>
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，主要開展了以下活動：
2024年元旦前夕我們組織了教職會餐和有趣的抽獎活動，在祥和歡樂的氣氛中喜迎新年的到來。3月5日舉辦了迎“三八”讀書的女人最美讀書推介活動;4月28日舉辦了教工跳長繩比賽;通過開展活動，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校以工會牽頭，黨政領(lǐng)導(dǎo)參與的形式，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間，我們就上門慰問教職工8人。送去慰問品價值近1000元。此外，工會還積極向上級工會反映，為困難職工楊冬娟申報困難職工補(bǔ)助，爭取上級組織的幫助。為生病住院符合大病互助申報的李大華老師及時辦理互助金815元。
第6篇 小學(xué)工會年度工作總結(jié) 2150字
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的小學(xué)工會年度工作總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)工會年度工作總結(jié)
一年來，作為教育行政和教職工之間的橋梁和紐帶的基層工會組織，在市教育局和市教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨組織和各級行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，工會一般人從工會的職能和我校的教育工作實際出發(fā)，嚴(yán)格按照《工會法》、《中國工會章程》的規(guī)定，積極主動，努力工作，工會組織在加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和信息等方面起到了積極作用。全體工會會員也都在為這個群體增光添彩。一年來，宜小全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，順利地完成了江蘇省農(nóng)村實驗小學(xué)的創(chuàng)建，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在市質(zhì)量評估中名列a類學(xué)校，學(xué)校被市表彰為文明單位、先進(jìn)集體。
一、追求卓越，打造一流師資
抓學(xué)習(xí)提高教師文化政治修養(yǎng)。學(xué)校提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的口號，工會協(xié)助行政積極鼓勵教師參與學(xué)習(xí)活動目前。為提高教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)，開展了學(xué)習(xí)師德典范、培植身邊典型、發(fā)倡議書、簽師德合同等一系列活動，學(xué)校行政、工會、團(tuán)支部聯(lián)動，有效地遏止了有償家教之風(fēng)，弘揚(yáng)了廣大教師無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神；為培養(yǎng)一批“書卷型”教師，開展了青年教師讀書活動。要求每位教師每學(xué)期至少訂閱一本業(yè)務(wù)書籍，并專門印制了“教師讀書摘記卡”，每學(xué)期要求30萬字的閱讀量，并定期組織讀書摘記卡的評選。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站增設(shè)了“讀書沙龍”欄目，介紹沙龍活動，推薦名家名篇，交流讀書感悟，激發(fā)教師的讀書興趣，真正使教師做到了“在讀書中成長，在讀書中長智?！?/p>
抓培訓(xùn)提高教師綜合技能。一是抓教師基本功培訓(xùn)。每學(xué)期初，工會、教導(dǎo)處、和團(tuán)支部都提出培訓(xùn)要求，抓好檢查落實，定期組織教師基本功競賽活動，有效地促進(jìn)了教師基本功的提高。二是抓信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。有計劃、分層次地對教師進(jìn)行了信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。在實施全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期對班主任還進(jìn)行了網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)，提高了教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。三是抓新課程培訓(xùn)。本學(xué)期邀請了特級教師翟?？怠㈥惼?，專家領(lǐng)導(dǎo)薛大威等來學(xué)校進(jìn)行講座培訓(xùn)，讓教師不斷吸收新的信息、新的理念。通過教研組、備課組的教研活動、集體備課活動等培訓(xùn)方式幫助教師逐步理解新課程，提高實施新課程的能力。
抓活動提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一是骨干培育活動。學(xué)校制定了骨干教師培育計劃，計劃每兩年一個輪回，每一位教師都可根據(jù)自身現(xiàn)有條件，逐級申報個人發(fā)展目標(biāo)：教學(xué)能手、教壇新秀、中青年骨干、學(xué)科帶頭人；學(xué)校成立業(yè)務(wù)考核組，同時聘請知名教師每學(xué)期來學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研討活動，鼓勵教師拜專家為師，為教師的成長、成才提供舞臺。二是校本教研活動。學(xué)校根據(jù)市局提出的“每月一課、每周一課、一人一課”要求，扎扎實實地開展校本教研活動?！懊吭乱徽n”校級展示課由校長室具體負(fù)責(zé)，從指導(dǎo)備課到聽試教再到教后評議都要求親自把關(guān)；“每周一課”由教導(dǎo)處分管主任具體負(fù)責(zé)，通過組內(nèi)集體備課選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)方案、反復(fù)試教后，再在學(xué)科組進(jìn)行公開教學(xué)，聽課、評課提倡互動式研討；“一人一課”則由備課組長具體負(fù)責(zé)，但在每周工作安排中公布本周上課人員及教學(xué)內(nèi)容，鼓勵教師跨年級、跨學(xué)科互相聽課，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的目的。三是教學(xué)競賽活動。為不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力，學(xué)校定期組織評優(yōu)課、論文競賽等教育教學(xué)競賽活動。上級部門組織的各項競賽，學(xué)校要求 “每賽必參，參賽必獲獎”。于榮芳老師在市數(shù)學(xué)評優(yōu)課活動中獲得二等獎，張大勝在市體育評優(yōu)課活動中獲二等獎，周為峰老師在市科學(xué)評優(yōu)課活動中獲一等獎；徐香老師在市在市品德與社會評優(yōu)課活動中獲一等獎。近年來，有9人在江都市教學(xué)競賽中獲獎，25人在揚(yáng)州市以上征文競賽中獲獎，5人在揚(yáng)州市以上刊物發(fā)表論文，21人分別被評為揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人、江都市教學(xué)能手、江都市教壇新秀、中青年教學(xué)骨干等。此外，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展適合教師、教育的活動，如：“慶‘三?八’女教師素質(zhì)展示”，“紀(jì)念‘五?四’青年教師演講會”等，提高教師的綜合素質(zhì)。
二、民主參與，人人都是學(xué)校主人
在學(xué)校管理中，學(xué)校注重構(gòu)建濃郁的校園文化，營造和諧的人際關(guān)系。學(xué)校重大決定均由班子成員參與，并廣泛聽取、征求教師意見后決定，工會積極參政議政，充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，今年9月下旬工會召開了六屆四次教職工大會、民主聽取教師的意見與建議后，通過了《宜陵小學(xué)結(jié)構(gòu)工資制》和考勤考績等相關(guān)制度，極大地調(diào)動了教師工作的積極性。學(xué)校還設(shè)置了校長信箱；在校園網(wǎng)上開辟了教師論壇，傾聽學(xué)生、教師及家長對學(xué)校工作的意見，調(diào)動師生參與管理的積極性。另外，通過校務(wù)公開制度、民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部等活動，充分發(fā)揮廣大師生在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督作用。
三、關(guān)心職工，工會建成教工溫暖之家
一年來，工會把為教師送溫暖工作作為最基礎(chǔ)、最經(jīng)常性的工作來抓，作為人心工程來建設(shè)，只要是教師有困難，工會組織都要出面幫助或慰問。如：女教師生養(yǎng)、所有職工生病都登門慰問，春節(jié)對生活特別困難職工都給予適當(dāng)補(bǔ)助，一年來累計送溫暖金額達(dá)萬元。此外，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建重新充實和完善了教工之家，使之功能更加完善，集學(xué)習(xí)和娛樂為一室，提高了教工之家的利用率，活躍了教師身心，豐富了教師生活。
第7篇 有關(guān)小學(xué)工會年度工作總結(jié) 1750字
小學(xué)工會年度工作總結(jié)
20__年，學(xué)校工會在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓“規(guī)范”，加強(qiáng)組織建設(shè)
（一）加強(qiáng)工會組織的建設(shè)。
隨著工會工作的全面展開，本學(xué)期教育工會將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據(jù)形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊登板報、墻報等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，取得了良好的成效。
（二）努力提高教職工的政治素質(zhì)。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共全會精神，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)老師先進(jìn)事跡，開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。
二、抓“維權(quán)”，發(fā)揮工會作用
維權(quán)是工會工作的重中之重。必須維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，才能把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。我們通過推行一系列的行動，維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動職工的積極性。
（一）推行平等協(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政，民主管理學(xué)校，提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校工會組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計”活動。本次活動共收集到96條金點子，并將建議分類整理，提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。
（二）積極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開制度，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)?！靶?wù)公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。
（三）以送溫暖為載體，為困難職工辦實事。一年來，學(xué)校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次，發(fā)放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福；慰問賀喜了二位做產(chǎn)女教師；召開了青年教師座談會，為他們解決了一些生活困難；還為每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的 祝福；教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂。學(xué)校牢固樹立群眾利益無小事的思想，及時向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學(xué)校知名度。
三、抓“載體”，增強(qiáng)工會活力
（一）以勞動競賽為載體，教師清雪行動，調(diào)動教職工積極性。
（二）開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動，豐富職工文化生活。
（三）組織教師平山游，增長教職工見聞。
（四）繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來，教師們堅持每天參加早跑鍛煉；大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團(tuán)文體活動。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。
（五）開展讀書活動，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。為此學(xué)校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，努力成為新時代科研型、學(xué)者型的人民教師，并為營造學(xué)校書香校園建設(shè)及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教師師德征文評比活動中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區(qū)一等。
（六）總結(jié)評比，通過“文明辦公室”評比，創(chuàng)設(shè)一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系，提高了教師綜合素質(zhì)。
以上是一年來學(xué)校工會工作的匯報，我校工會在上級工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實際，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今后將揚(yáng)長避短，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)更好成績。
第8篇 小學(xué)工會年度述職總結(jié) 1500字
小學(xué)工會年度述職總結(jié)范文
年學(xué)校工會努力協(xié)助學(xué)校行政班子開展教學(xué)工作，維持教學(xué)的穩(wěn)定，關(guān)心教職員工生活，豐富校園文化活動，下面是我們一年來的工作總結(jié)：
一、落實依靠方針，建立民主之家
1、堅持定期召開職代會制度。本年度教職工代表大會集中審議了《學(xué)校年工作計劃綱要》，并討論了教職工績效工資考核相關(guān)內(nèi)容等。
2、健全工會組織機(jī)構(gòu)。工會委員分工明確，組織活動有聲有色，并建立了初一組、初二組、初三組和行政組4個工會小組。
3、推行了不定期召開教職工座談會、開設(shè)“工會之窗”等制度，廣泛收集、征求師生意見，及時解決師生關(guān)心的熱點問題。
4、開展了“學(xué)校大門規(guī)劃設(shè)計和學(xué)校未來發(fā)展方向”征求合理化建議活動，共征求到教職工建議50多條。
二、堅持以人為本，建立和諧之家
1、支持、配合學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)活動，協(xié)助學(xué)校黨支部組織全體黨員召開學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會精神，工會主席宣讀了全會的文件精神，并推薦大家觀看了大型愛國教育片《建黨偉業(yè)》。
2、建立健全了定期與教職工交心、談心制度，加強(qiáng)了與教職工的溝通與交流，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點問題，融洽了內(nèi)部關(guān)系，增強(qiáng)了合力，營造了和諧有序的工作環(huán)境。
3、3月份，校工會和政教、團(tuán)委一起發(fā)起了愛心基金募捐活動，并做好了宣傳和組織工作，籌集基金達(dá)一萬余元。
4、在“六一”前夕，參與了關(guān)愛女生和為困難母親捐款活動。
5、“六一”國際兒童節(jié)期間，為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。
6、暑假期間，工會委員到官塘社區(qū)聯(lián)系國家級陽光體育俱樂部事宜，并邀請了方局長和吳局長為我校國家級陽光體育俱樂部揭牌。
7、9月中旬，校工會順利進(jìn)行了計劃生育基金捐款活動，每人100元，共捐款余元。
8、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，校工會組織全校學(xué)生參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。
三、開展職工活動，建立快樂之家
為豐富職工生活，增強(qiáng)校園活力，在工會的組織或協(xié)助下，全年以展示教職工風(fēng)采為主題，開展了演講、球賽、晚會、參觀學(xué)習(xí)、書法參賽、業(yè)務(wù)練兵等活動，提高了教職工的業(yè)務(wù)、健康水平，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。具體開展情況如下：
1、3月8日，校工會組織了女職工演講比賽。
2、3月10日，我校女工委員參加了由市教育局與市衛(wèi)生局舉辦的全市學(xué)校衛(wèi)生管理工作會議暨衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)班。
3、3月10日，我校方老師在市教育局慶“三.八”讀書心得講演比賽中摘取“最佳文采獎”桂冠。
4、我校女工委員參加了石城街道女工干部培訓(xùn)。
5、協(xié)助團(tuán)委開展了與市一中青年教師的足球友誼賽。
6、6月份，舉行了師生足球賽和中青年教師對抗賽。
7、5月14日，經(jīng)國家體育總局批準(zhǔn)，我校申報創(chuàng)建的“陽光青少年體育俱樂部”被命名為年國家級青少年體育俱樂部。
8、8月10日，在“全國中學(xué)語文魯迅作品教學(xué)評優(yōu)活動”中，我校鮑老師執(zhí)教的課榮獲銀獎。
9、9月18日，我校方老師在第四屆中學(xué)英語教學(xué)觀摩評選活動中榮獲省一等獎。
10、組織教師進(jìn)行校歌歌詞撰寫、配樂，并制作展示板，進(jìn)行了櫥窗公示。
11、10月18日，我校合唱隊參加了全市教育系統(tǒng)“唱響《銅都教師之歌》《校歌》”歌詠比賽，受到一致好評，獲得了二等獎的好成績。學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎；陳老師、查老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
12、10月25日，我校黃老師在市教育局教職工乒乓球比賽中獲得女子單打第一名，學(xué)校被授予道德風(fēng)尚獎。
13、9月25日，我校在校大操場隆重舉了慶祝建國61周年文藝演出。
14、11月2日下午，我校全體教師在多媒體教室認(rèn)真聆聽了市教研室胡主任作的校本教研講座，校工會主席作了熱情洋溢的總結(jié)。
15、11月9日，我校余老師在“‘中國電信天翼杯’中華誦?慶祝新中國成立61周年”經(jīng)典詩文誦讀大賽中獲得教師組二等獎。
16、許老師參加了市環(huán)保局慶祝建黨90周年書法比賽活動，作品獲得入圍獎。
17、鞏固發(fā)展了學(xué)?；@球隊，定時組織了集訓(xùn)和球賽，加強(qiáng)了與校外的交流。
