第1篇 2023年小學(xué)少先隊年終工作總結(jié) 6200字
豐富多彩的少先隊實踐體驗教育活動,是讓隊員們深刻理解和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的重要形式和第二課堂。我們的隊員在鮮艷的隊旗下,密切聯(lián)系自己的社會生活、學(xué)習(xí)生活和家庭生活,以有聲有色的少先隊體驗活動,展現(xiàn)了新時期少年兒童的風(fēng)采,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,為和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。__年,在鎮(zhèn)團(tuán)委、市鎮(zhèn)少工委的關(guān)心指導(dǎo)下,我校大隊部取得了以下成績:被評為民眾鎮(zhèn)紅領(lǐng)巾示范校和成為__省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位;我校隊部室被命名為“__市五星級隊部室”;獲民眾鎮(zhèn)“傳承美麗水鄉(xiāng)文化,尋找美麗水鄉(xiāng)系列活動”優(yōu)秀組織獎;四(1)中隊被評為__市紅旗中隊;學(xué)校舞蹈隊參加鎮(zhèn)的 “迎接奧運、展示風(fēng)采、快樂成長”文藝匯演獲一等獎;學(xué)校代表隊參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設(shè)計比賽和科技模型制作比賽均獲一等獎;參加民歌大賽獲二等獎。楊幫科老師被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員;李惠文同學(xué)被評為__年__省“環(huán)保小衛(wèi)士”和__市 “優(yōu)秀少先隊員”、民眾鎮(zhèn)十佳少先隊員;連君儀等四位同學(xué)被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀少先隊員、梁絲萍等5位隊員被評為鎮(zhèn)的環(huán)保小衛(wèi)士、馬敏華等5位同學(xué)獲民眾鎮(zhèn)“ 愛我水鄉(xiāng),展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽一、二等獎;六位隊員參加民眾鎮(zhèn)尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽獲一等獎和三等獎……一年以來,我校少先隊員參加國家、省、市鎮(zhèn)的各項比賽共有300多人次獲獎。
回顧過去一年,我們做了以下工作
一、全力以赴,爭創(chuàng)__省紅領(lǐng)巾示范校。
在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建工作作了細(xì)致的部署,并逐步落實。主要是加強(qiáng)了少先隊的陣地建設(shè)和組織建設(shè),利用學(xué)習(xí)、討論、活動實操、活動展示、撰寫論文等的形式加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍和少先隊隊干部的培訓(xùn),營造“團(tuán)結(jié)互助,永爭一流”的氛圍;積極開展雛鷹爭章活動,讓爭章活動與德育銀行的贈分結(jié)合,并對獲章者的照片進(jìn)行展示,提高隊員爭章的積極性;以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線,開展了生動活潑的少先隊活動,效果良好。我校被評為了“民眾鎮(zhèn)紅領(lǐng)巾示范?!?,并被__市少工委推薦,成為了“__省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”,我校也一直在不斷完善創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展豐富多彩的活動,并及時把活動信息上傳到“__省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站”作展示,向“__省紅領(lǐng)巾示范?!边~進(jìn)。
二、積極申報“__市五星級隊部室”。 11月11日上午,共青團(tuán)__市委員會學(xué)校部負(fù)責(zé)人陳凱筠同志一行來到我校,對我?!拔逍羌夑牪渴摇钡膭?chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收,評價甚好。11月中旬,我校隊部室被命名為“__市五星級隊部室”;
三、切實加強(qiáng)隊員們的文明行為規(guī)范教育
配合德育處爭創(chuàng)鎮(zhèn)、市“文明行為規(guī)范學(xué)?!钡墓ぷ鳎箨牪吭陉爢T中開展?fàn)幃?dāng)文明小隊員活動。我們利用國旗下的講話,中隊主題會、中隊日常的教育等對隊員們加強(qiáng)日常行為規(guī)范和少先隊禮儀的教育,引導(dǎo)少先隊員從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明有禮的好隊員。而且加大各個崗位的檢查力度,促使隊員們不斷改善自身不良的行為習(xí)慣。所以,隊員們的表現(xiàn)在市鎮(zhèn)的“文明行為規(guī)范學(xué)?!睓z查中受到了好評。
四、加強(qiáng)少先隊理論建設(shè),擴(kuò)大宣傳陣地。今學(xué)期,我校輔導(dǎo)員和少先隊員積極向省市的少先隊書報和網(wǎng)站投稿,其中一個活動和學(xué)生習(xí)作被《中山少年》刊登了、兩位隊員的作文被《少先隊員》雜志刊登了,我校在《中山教育信息港》、《__省少先隊工作委員會——__省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站》發(fā)布的少先隊工作信息有60多條。
五、以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線,開展生動活潑的少先隊體驗教育活動。。
(一)、全面開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。
1、紅領(lǐng)巾迎奧運
__北京奧運是世界矚目的事,身為中華民族兒女的隊員們,在自己特定的崗位上展示著我們的奧運精神。我們在廣播站中增設(shè)了“奧運之窗”,不斷向隊員們宣傳奧運的信息。與體育科組一起舉辦了我校第四屆田徑校運會。__年4月參加鎮(zhèn)的“迎接奧運、展示風(fēng)采、快樂成長”文藝匯演獲一等獎。今年5月30日,全校舉行了“金色童年、放飛夢想”文藝匯演,隊員們用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲祝福奧運、為__地震災(zāi)區(qū)的兒童鼓舞打氣。
2、新隊員入隊儀式
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一年級的233名小同學(xué)聚集在火紅的隊旗下,舉行莊嚴(yán)的中國少年先鋒隊入隊儀式。他們緊握拳頭,在隊旗下宣誓,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。我校的少先隊隊伍又增添了一批新力軍。
3、隆重召開了浪網(wǎng)小學(xué)少先隊代表大會
金秋十月,在中國少年先鋒隊59周年華誕上,我校隆重召開了浪網(wǎng)小學(xué)少先隊代表大會。這活動振奮了全體少先隊員的信心,展示了我校少先隊的魅力 。
4、開展評優(yōu)活動。
每月評選一次優(yōu)秀隊干(自評、他評結(jié)合),提高他們的榮譽感。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊員的評選。五月份,評選出我校的十佳少先隊員,在六一文藝匯演上進(jìn)行了頒獎。
(二)、讓民族精神代代相傳
1、“雷鋒精神代代傳”主題活動
各中隊召開了學(xué)雷鋒活動主題隊會;全校開展“身邊希望工程”和“送溫暖,獻(xiàn)愛心”的捐款活動;共收集師生捐款3703.6 元,用來送往災(zāi)區(qū)和幫助我校29位困難學(xué)生及慰問社區(qū)內(nèi)的孤寡老人;3月12日,我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護(hù)綠行動;開展了“同心關(guān)愛歐卓明同學(xué)”的專項捐款活動。此外,各中隊還開展了學(xué)習(xí)上的一幫一、給墻壁除疤疤、清潔校園場室、給各班做粉刷;修理課桌椅等活動。140名隊員獲得了 “公益章”;七個中隊被評為“活雷鋒中隊”。
2、濃濃師生情,顆顆童心頌師恩
在第24個教師節(jié)來臨之際,我校舉行了“萬顆童心頌師恩”的大隊主題活動。包括:(1)、“老師,我愛您”升旗儀式;(2)、真情告白:“我心中的老師”繪畫比賽。(3)、召開“感謝師恩”主題隊會。(4)、,出教師節(jié)墻報和櫥窗。(5)、為了使每個隊員都真正參與到更實際的敬師活動中,我們要求教師節(jié)前一天(因教師節(jié)當(dāng)天學(xué)生放假),各中隊長組織好下列活動:①早上見到老師時送上一聲親切的問候。②在黑板上寫上祝教師節(jié)快樂的話; ⒀要求各班為老師唱一首感謝師恩的歌或生日歌。
一系列的活動下來,隊員們更懂得感恩了:上課認(rèn)真了,作業(yè)整齊了,紀(jì)律好了,對人更有禮貌了……他們懂得,報答老師的最好方法是用自己的實際行動來配合老師的工作,努力學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的少先隊員,讓老師的工作更輕松、更滿足、更自豪。
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3、開展“美麗的水鄉(xiāng)”尋根活動。
(1)、在校內(nèi)舉辦“尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽”,并把優(yōu)秀作品上送鎮(zhèn)參賽。(結(jié)果未公布)
(2)、我校的梁絲萍、梁而銘同學(xué)用我們水鄉(xiāng)民歌——高堂歌,唱響了水鄉(xiāng)人的生活,代表我校參加鎮(zhèn)的民歌大賽獲得二等獎,并參加了__市“尋找美麗的中山”—— “鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情頌和諧文藝晚會”的演出,受到了各方的好評。
(3)、為了紀(jì)念我鎮(zhèn)舉辦的水鄉(xiāng)文化節(jié),我大隊舉辦了“尋找美麗的水鄉(xiāng)”郵票設(shè)計比賽,并把優(yōu)秀作品作了展覽。那一幅幅的作品展示了水鄉(xiāng)的美,水鄉(xiāng)的新人新事、水鄉(xiāng)人的熱情純樸、不斷求新的精神風(fēng)貌。
(4)舉行“我是水鄉(xiāng)人”主題中隊會。為了進(jìn)一步傳承水鄉(xiāng)文化傳統(tǒng),增強(qiáng)隊員們愛國、愛鄉(xiāng)的情感,在13周隊活動課,舉行了“我是水鄉(xiāng)人”主題活動。各中隊以“水鄉(xiāng)知識問答比賽”、“水鄉(xiāng)風(fēng)情表演”、“水鄉(xiāng)風(fēng)景繪畫比賽”、“水鄉(xiāng)尋寶”(尋找水鄉(xiāng)特色的農(nóng)業(yè)、特色的產(chǎn)品、成功的人物等)等形式,讓隊員們認(rèn)識水鄉(xiāng)的昨天、今天,暢想家鄉(xiāng)的明天。
(5)五位同學(xué)參加了民眾鎮(zhèn)“ 愛我水鄉(xiāng),展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽。他們的作品選材突顯水鄉(xiāng)特色,構(gòu)圖新穎,色彩明麗,畫工精致,得到了評委、輔導(dǎo)員老師和參賽選手的一致好評,成績優(yōu)異,其中,陳文珊、趙穎思、羅瑩瑩、馬敏華四位同學(xué)獲一等獎(全鎮(zhèn)10個一等獎),溫寶文同學(xué)獲二等獎。
4、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題,開展了豐富的體驗活動,如:母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計比賽、 “勞動最光榮”技能比賽、“愛我中華,民族精神代代傳”主題隊會、少先隊知識競賽等, 全方位對少先隊員進(jìn)行愛國、愛隊、愛校的教育。
(三)、手拉手,真情滿人間
一方有難,八方支援,這是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們秉承著這光輝的啟迪,積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動。我們學(xué)校每學(xué)期都開展身邊希望工程捐款活動(每個學(xué)期可籌得善款__多元),用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。__年3月,我校開展了“同心關(guān)愛歐卓明”的專項捐款活動,把全校師生所捐的7211.5元送到了身患先天性心臟病的歐卓明同學(xué)家里,幫助他盡早擺脫病魔。大隊部還號召師生為__年雪災(zāi)地區(qū)和__地震災(zāi)區(qū)捐款,共籌得善款24729.8元,全數(shù)上交紅十字會。各中隊同時開展了“手拉手,關(guān)愛身邊的人”主題活動,他們在班上還進(jìn)行了結(jié)對子學(xué)習(xí)等活動,把互幫互學(xué)的精神不斷深化,在班內(nèi)、校內(nèi)、社區(qū)內(nèi)廣泛傳揚, __年3月29日,我大隊的部分隊員與石歧中心小學(xué)的部分隊員進(jìn)行了“城鄉(xiāng)孩子結(jié)友誼”的活動,增強(qiáng)了城鄉(xiāng)孩子、家庭之間的溝通。
同時,我們在同級組中隊輔導(dǎo)員中開展了“手拉手共促和諧”的活動,讓輔導(dǎo)員們在共同參與的組織活動(如六一文藝節(jié)目的排練、中隊活動的開展等)中互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
(四)、實施“地球家園”少年兒童環(huán)保行動
大隊部注重通過晨會、隊會對隊員進(jìn)行節(jié)約資源“四個一”等日常環(huán)保意識的培養(yǎng),使他們自覺養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。__年3月12日,我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護(hù)綠行動。隊員們在校園里和學(xué)校附近的公路兩旁,清理樹上、花草上的斷枝枯葉,給小樹除草, 清理樹頭周圍的垃圾,給花草樹木澆水。大家都在為環(huán)保揮灑汗水。4月10日,我校的少年志愿者們對社區(qū)內(nèi)的街道進(jìn)行了一次清掃。6月12日,各中隊開展了“向白色污染say no”的主題活動,形式有少用膠袋簽名和宣誓儀式、少用膠袋主題隊會、環(huán)保袋設(shè)計比賽等,這些活動提高了全體隊員的環(huán)保意識,有助于他們健康成長。六一中隊的陳翠婷、康詩韻、梁梓陽同學(xué)代表我校參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設(shè)計比賽獲一等獎。9月末,我大隊開展了綠色中秋月餅盒回收活動,并選出了30名環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰獎勵,其中5名同學(xué)獲鎮(zhèn)“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,李慧文同學(xué)還獲__年__省環(huán)保小衛(wèi)士稱號。10月份,六(6)中隊舉行“用小手改變大世界”主題中隊活動展示,我們的隊員決心用小手去改變大世界,為環(huán)保事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們以有趣的活動,引導(dǎo)隊員們從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和文明健康的生活方式。
(五)、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動
今年5月29日,鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委聯(lián)合我校隆重舉行了民眾鎮(zhèn)少年志愿者服務(wù)總隊及浪網(wǎng)小學(xué)少年志愿者服務(wù)大隊的成立儀式,我校的少先隊員積極申報,564名隊員光榮地成為了少年志愿者,并在輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)下,與假日小隊結(jié)合,利用節(jié)假日,積極開展志愿服務(wù),踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
今年12月,我校隆重舉行了浪網(wǎng)小學(xué)親子義工服務(wù)隊成立儀式,61個家庭光榮地成為了親子義工服務(wù)隊隊員,并在學(xué)校放假前開展助學(xué)與慰問活動,努力踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
展望未來,我們的少先隊事業(yè)才剛剛踏上新的進(jìn)程。讓我們揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽,為和諧社會作出貢獻(xiàn)。
3、開展“美麗的水鄉(xiāng)”尋根活動。
(1)、在校內(nèi)舉辦“尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽”,并把優(yōu)秀作品上送鎮(zhèn)參賽。(結(jié)果未公布)
(2)、我校的梁絲萍、梁而銘同學(xué)用我們水鄉(xiāng)民歌——高堂歌,唱響了水鄉(xiāng)人的生活,代表我校參加鎮(zhèn)的民歌大賽獲得二等獎,并參加了__市“尋找美麗的中山”—— “鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情頌和諧文藝晚會”的演出,受到了各方的好評。
(3)、為了紀(jì)念我鎮(zhèn)舉辦的水鄉(xiāng)文化節(jié),我大隊舉辦了“尋找美麗的水鄉(xiāng)”郵票設(shè)計比賽,并把優(yōu)秀作品作了展覽。那一幅幅的作品展示了水鄉(xiāng)的美,水鄉(xiāng)的新人新事、水鄉(xiāng)人的熱情純樸、不斷求新的精神風(fēng)貌。
(4)舉行“我是水鄉(xiāng)人”主題中隊會。為了進(jìn)一步傳承水鄉(xiāng)文化傳統(tǒng),增強(qiáng)隊員們愛國、愛鄉(xiāng)的情感,在13周隊活動課,舉行了“我是水鄉(xiāng)人”主題活動。各中隊以“水鄉(xiāng)知識問答比賽”、“水鄉(xiāng)風(fēng)情表演”、“水鄉(xiāng)風(fēng)景繪畫比賽”、“水鄉(xiāng)尋寶”(尋找水鄉(xiāng)特色的農(nóng)業(yè)、特色的產(chǎn)品、成功的人物等)等形式,讓隊員們認(rèn)識水鄉(xiāng)的昨天、今天,暢想家鄉(xiāng)的明天。
(5)五位同學(xué)參加了民眾鎮(zhèn)“ 愛我水鄉(xiāng),展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽。他們的作品選材突顯水鄉(xiāng)特色,構(gòu)圖新穎,色彩明麗,畫工精致,得到了評委、輔導(dǎo)員老師和參賽選手的一致好評,成績優(yōu)異,其中,陳文珊、趙穎思、羅瑩瑩、馬敏華四位同學(xué)獲一等獎(全鎮(zhèn)10個一等獎),溫寶文同學(xué)獲二等獎。
4、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題,開展了豐富的體驗活動,如:母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計比賽、 “勞動最光榮”技能比賽、“愛我中華,民族精神代代傳”主題隊會、少先隊知識競賽等, 全方位對少先隊員進(jìn)行愛國、愛隊、愛校的教育。
(三)、手拉手,真情滿人間
一方有難,八方支援,這是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們秉承著這光輝的啟迪,積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動。我們學(xué)校每學(xué)期都開展身邊希望工程捐款活動(每個學(xué)期可籌得善款__多元),用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。__年3月,我校開展了“同心關(guān)愛歐卓明”的專項捐款活動,把全校師生所捐的7211.5元送到了身患先天性心臟病的歐卓明同學(xué)家里,幫助他盡早擺脫病魔。大隊部還號召師生為__年雪災(zāi)地區(qū)和__地震災(zāi)區(qū)捐款,共籌得善款24729.8元,全數(shù)上交紅十字會。各中隊同時開展了“手拉手,關(guān)愛身邊的人”主題活動,他們在班上還進(jìn)行了結(jié)對子學(xué)習(xí)等活動,把互幫互學(xué)的精神不斷深化,在班內(nèi)、校內(nèi)、社區(qū)內(nèi)廣泛傳揚, __年3月29日,我大隊的部分隊員與石歧中心小學(xué)的部分隊員進(jìn)行了“城鄉(xiāng)孩子結(jié)友誼”的活動,增強(qiáng)了城鄉(xiāng)孩子、家庭之間的溝通。
同時,我們在同級組中隊輔導(dǎo)員中開展了“手拉手共促和諧”的活動,讓輔導(dǎo)員們在共同參與的組織活動(如六一文藝節(jié)目的排練、中隊活動的開展等)中互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
(四)、實施“地球家園”少年兒童環(huán)保行動
大隊部注重通過晨會、隊會對隊員進(jìn)行節(jié)約資源“四個一”等日常環(huán)保意識的培養(yǎng),使他們自覺養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。__年3月12日,我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護(hù)綠行動。隊員們在校園里和學(xué)校附近的公路兩旁,清理樹上、花草上的斷枝枯葉,給小樹除草, 清理樹頭周圍的垃圾,給花草樹木澆水。大家都在為環(huán)保揮灑汗水。4月10日,我校的少年志愿者們對社區(qū)內(nèi)的街道進(jìn)行了一次清掃。6月12日,各中隊開展了“向白色污染say no”的主題活動,形式有少用膠袋簽名和宣誓儀式、少用膠袋主題隊會、環(huán)保袋設(shè)計比賽等,這些活動提高了全體隊員的環(huán)保意識,有助于他們健康成長。六一中隊的陳翠婷、康詩韻、梁梓陽同學(xué)代表我校參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設(shè)計比賽獲一等獎。9月末,我大隊開展了綠色中秋月餅盒回收活動,并選出了30名環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰獎勵,其中5名同學(xué)獲鎮(zhèn)“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,李慧文同學(xué)還獲__年__省環(huán)保小衛(wèi)士稱號。10月份,六(6)中隊舉行“用小手改變大世界”主題中隊活動展示,我們的隊員決心用小手去改變大世界,為環(huán)保事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們以有趣的活動,引導(dǎo)隊員們從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和文明健康的生活方式。
(五)、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動
今年5月29日,鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委聯(lián)合我校隆重舉行了民眾鎮(zhèn)少年志愿者服務(wù)總隊及浪網(wǎng)小學(xué)少年志愿者服務(wù)大隊的成立儀式,我校的少先隊員積極申報,564名隊員光榮地成為了少年志愿者,并在輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)下,與假日小隊結(jié)合,利用節(jié)假日,積極開展志愿服務(wù),踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
今年12月,我校隆重舉行了浪網(wǎng)小學(xué)親子義工服務(wù)隊成立儀式,61個家庭光榮地成為了親子義工服務(wù)隊隊員,并在學(xué)校放假前開展助學(xué)與慰問活動,努力踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
展望未來,我們的少先隊事業(yè)才剛剛踏上新的進(jìn)程。讓我們揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽,為和諧社會作出貢獻(xiàn)。
第2篇 小學(xué)少先隊年終總結(jié) 2750字
又是一年夏來到,在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)'四有'新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強(qiáng)化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)'七講一愛'即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。'新世紀(jì)我能行'體驗教育活動,倡導(dǎo)'在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展'的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
第3篇 ____年小學(xué)少先隊年終工作總結(jié) 2800字
時光冉冉、歲月流逝,伴隨著新年臨近的腳步,一學(xué)期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲,本學(xué)期我校的少先隊工作認(rèn)真貫徹落實各級少工委的指示精神,以培養(yǎng)“四好少年”、落實小學(xué)生“48個好習(xí)慣”等重點活動為工作中心路線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動契機(jī),以少先隊組織為活動主陣地,積極的組織開展著各項具有新時期少年兒童特點、具有我校特色的少先隊活動,從而凸顯出了我校少先隊在學(xué)校工作中的張力。
現(xiàn)簡要匯總匯報如下:
一、常規(guī)工作抓實效
1、升旗儀式。本學(xué)期我校共舉行升旗儀式十六次,并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題,國旗下講話切實有效,對學(xué)生起到實際教育作用。新學(xué)期開展了以《同迎新學(xué)期、共赴新征程》迎接新學(xué)期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式,升旗儀式上進(jìn)行了鼓號隊齊鳴的歡迎,并對新同學(xué)贈發(fā)了《弟子規(guī)》叢書。此次升旗取得了良好的效果,并得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊日、中秋節(jié)等節(jié)日之際,分別舉行了不同形式及主題的升旗活動,有效的對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位,各中隊均能夠做到充分準(zhǔn)備。重大節(jié)日、紀(jì)念日由大隊部承辦升旗儀式,從而凸顯重點主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統(tǒng)一記載裝檔整理,做到有詳實過程紀(jì)實。
2、紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期我校共開展“共樂伴我成長”紅領(lǐng)巾廣播站活動十四期。我校堅持每周四早晨開展紅領(lǐng)巾廣播站活動,廣播站分為四檔欄目,分別是“校園風(fēng)采”、“文海拾貝”、“生活透視鏡”和“音樂臺”?;顒又?,從采訪、組稿到播出全部由隊員獨立完成,輔導(dǎo)員參與其中起到閱稿、定稿的作用,使學(xué)生在活動中真正得到了多項能力的鍛煉和提高,使廣播站活動真正的成為了隊員們自主活動的平臺。
3、隊干的培養(yǎng)及選拔。通過隊干部的培養(yǎng)選拔進(jìn)一步完善了我校少先隊工作的結(jié)構(gòu)。本學(xué)期我校開展了大隊干換屆選舉活動,整個活動分為中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考核、民主投票選舉、公示,五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過歷時十余天的競選,最終推選出10名優(yōu)秀隊員組成了新一屆少先隊委員會。其中包括:大隊長一名、副隊長一名、各部隊干8名。并及時的對新隊干進(jìn)行了積極的培訓(xùn),要求隊干人手一本工作筆記,記錄工作中的點滴成績、不足或心得,并要求隊干每月上交工作筆記、總結(jié)。這一工作舉措,有效的提高了隊干的能力,同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進(jìn)作用。
二、活動彰顯特色
1、繼續(xù)做好我校少先隊在百度網(wǎng)上的博客空間。我校少先隊已將百度空間作為學(xué)校少先隊工作展示、交流的平臺,其中由輔導(dǎo)員老師作為管理員,隊長、隊干組成了管理小組,將空間地址普及到每個中隊、每名隊員,并號召隊員們積極的加入到空間活動中來,從而為我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學(xué)校少先隊工作的動態(tài)及時的更新于空間,使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口,空間內(nèi)容做到近期更新,這里容括了我校少先隊精彩的生活,這里有隊員們原創(chuàng)的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片,同時這里也成為了我校隊干與兄弟學(xué)校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當(dāng)成了自己經(jīng)營的田地,我們在這里交流、學(xué)習(xí),這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。
2、開展好“璀璨星級中隊”評選系列活動,本學(xué)期我校更詳實的落實了校園爭星活動計劃,將星級中隊的母板統(tǒng)計設(shè)計下發(fā),并貼設(shè)在班級門前統(tǒng)一的位置。爭星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評比內(nèi)容的累積評選,按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊”,爭星活動的開展,對學(xué)校多項教育活動均起到了促進(jìn)作用。
3、9月份,我校設(shè)立“尊師愛生”為教育主題,開展了教師節(jié)系列活動,其中包括低年級的“與父母一同送祝福”賀卡制作展活動、四年組的特色答題卡活動和五學(xué)年的教師節(jié)征文展活動,大隊部將學(xué)生的作品統(tǒng)一的收集并及時的在學(xué)校前廳展出,使整個校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中,同時展出的作品也成為了學(xué)校樓廊中一道亮麗的風(fēng)景線。
4、10月份,我校設(shè)立的教育主題為“愛國主義教育月”,同時融入了民族傳統(tǒng)教育的活動。以國慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機(jī),利用升旗儀式、廣播站位活動平臺,對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的愛國主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊部設(shè)計出臺了多種實踐作業(yè),做到形式多樣,設(shè)計獨特,以此促使學(xué)生們都能夠積極的走進(jìn)民族傳統(tǒng)文化,深化愛國情懷。
5、11月份,我校以“安全教育”為教育主線,開展了多項教育活動,利用廣播積極的向?qū)W生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護(hù)等方面的教育內(nèi)容普及。并設(shè)立專題,向?qū)W生重點進(jìn)行了上學(xué)、放學(xué),乘坐送子車等方面的教育活動。
6、12月份,我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題,本月我校圍繞學(xué)校特色“傳統(tǒng)文化”在學(xué)生中開展了系列活動,大隊部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進(jìn)韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷,上面設(shè)計的是圖文并茂的趣味問答題,通過問答內(nèi)容讓學(xué)生們對我校特色文化有了更深刻的認(rèn)識和理解,各中隊輔導(dǎo)員也老師借此為契機(jī),紛紛帶領(lǐng)學(xué)生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內(nèi)容,進(jìn)一步促進(jìn)了我校師生對校園文化的了解,對“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進(jìn)作用。
本學(xué)期工作中,我校少先隊在特色活動開展的同時,更能夠做到扎實有效的落實完成各項上級布置的工作任務(wù)。
1、積極組織學(xué)生開展了隊刊征訂工作。本學(xué)期,共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈品,并于十月完成了__年上半年度的隊刊征訂工作。
2、組織教師、學(xué)生共同認(rèn)真參與了“我向少代會說句話”活動。活動中,校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,中隊輔導(dǎo)員老師熱情參與,學(xué)生積極加入,真正的做到了將“少代會”精神落實到校園的每個角落。
3、積極組織學(xué)生參加了“做‘時尚環(huán)保小達(dá)人’可回收物品收集”活動,活動中,向?qū)W生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法,并在校園中再次掀起了環(huán)保活動小高潮,將報紙、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收,本次活動中我校共收集水瓶309個、報紙193斤、書本63冊。
4、在學(xué)生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動。學(xué)生們能夠認(rèn)真的在賀卡上繪畫、寫出自己對未來的設(shè)想和自己的愿望,各中隊都能保質(zhì)保量的完成,卡片回收效果較好。
5、本學(xué)期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓(xùn)工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專業(yè)培訓(xùn)活動,學(xué)生參與的積極性高,此項工作的開展也進(jìn)一步推進(jìn)了我校少先隊工作中小記者團(tuán)的培養(yǎng),為校園廣播站等少先隊活動打下了基礎(chǔ)。
少先隊工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的,以上只是記錄下了我校少先隊工作中的部分重點工作,細(xì)節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,我們一直秉承著“誠實勇敢、自律自強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)”的少先隊誓詞的精神,不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會堅持將一切工作做細(xì)、做實的原則,踏實的既往挺進(jìn)著。相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!
第4篇 小學(xué)少先隊年終工作總結(jié) 2950字
又是一年夏來到,在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)'四有'新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強(qiáng)化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)'七講一愛'即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。'新世紀(jì)我能行'體驗教育活動,倡導(dǎo)'在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展'的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。