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施工工地實(shí)習(xí)總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 15:15:17 查看人數(shù):33

施工工地實(shí)習(xí)總結(jié)

【第1篇 2023年10月施工工地實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。下面是小編整理的施工工地實(shí)習(xí)報(bào)告,希望同學(xué)們有所收獲、

施工工地實(shí)習(xí)報(bào)告一

此報(bào)告將從施工技術(shù)、管理現(xiàn)場(chǎng)施工、安全施工、文明施工、施工監(jiān)理等幾個(gè)主要方面進(jìn)行闡述和評(píng)論。

首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目工地,該公司為_(kāi)_建工第四建設(shè)有限公司,是一家國(guó)有控股企業(yè),企業(yè)秉承“至誠(chéng)、至創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,贏得了省內(nèi)外的一致好評(píng)。我和班上一位同學(xué)所在的項(xiàng)目為“__龍城”,該項(xiàng)目位于__市中軸北京路與北辰大道的黃金交匯點(diǎn),包括財(cái)智中心、vc park、創(chuàng)享生活寓所三大產(chǎn)業(yè),是兼具商業(yè)、商務(wù)、商住等多功能大型綜合性地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目,其中財(cái)智中心以168米超高層甲級(jí)寫字樓將成為北市區(qū)的核心建筑,地上部分為44層,地下部分為3層,地下部分基本上為停車位,約__個(gè)。

了解了一些項(xiàng)目的概況之后再項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排下我們跟著幾位工長(zhǎng)邊學(xué)邊干,基本上是他們幾位工長(zhǎng)那邊忙不過(guò)來(lái)就去幫他們哪邊,當(dāng)然,我們也是主動(dòng)問(wèn)他們一些不懂得地方,抱著這樣一種接近社會(huì)、增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)及專業(yè)各學(xué)科興趣的心態(tài)度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)35天的實(shí)習(xí)生活。

一、施工技術(shù)

施工技術(shù)的不斷發(fā)展、改進(jìn)是一個(gè)建筑企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的最核心的要素。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒(méi)有讓我們做,比如像全站儀定位軸線之類的操作,我們所做的就是幫忙扶下棱鏡,然后了解定位軸線的意義。在定位軸線沒(méi)有問(wèn)題之后再按照?qǐng)D紙以軸線為標(biāo)準(zhǔn)放邊線時(shí)就會(huì)遇到很多問(wèn)題,最常見(jiàn)的就是鋼筋擋著,一些剪力墻、柱子的邊線無(wú)法彈出。造成這種問(wèn)題的原因主要有兩方面造成:第一,在地下第三層承臺(tái)定上位定位柱子和地梁等時(shí)工程線拉的不夠緊,或是工程線被承臺(tái)上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;第二,拉鋼卷尺時(shí)測(cè)量出現(xiàn)較大誤差。在技術(shù)問(wèn)題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度,梁的配筋問(wèn)題、柱子的垂直度等等很多問(wèn)題都需要現(xiàn)場(chǎng)做技術(shù)指導(dǎo)。

二、現(xiàn)場(chǎng)施工管理

現(xiàn)場(chǎng)施工管理對(duì)工程順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在工地上的那段時(shí)間里,我們除了給鋼筋工、木工打標(biāo)高、測(cè)量,還和幾位工長(zhǎng)做了現(xiàn)場(chǎng)的施工管理,現(xiàn)場(chǎng)指揮挖機(jī)挖土,該挖多深、多寬,對(duì)木工和鋼筋工之間的工序進(jìn)行協(xié)調(diào),以及商砼的澆筑等等各種問(wèn)題。

三、安全施工

施工現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)都可能會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題,公司對(duì)安全問(wèn)題很重視,一方面體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛(ài)生命;另一方面,公司出于考慮自身形象,排除可能對(duì)自己造成麻煩的一切的可能。在工地上的那段時(shí)間有幸參加了公司內(nèi)部人員的會(huì)議,在會(huì)上,項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理一再?gòu)?qiáng)調(diào)佩戴安全帽、系好安全帶等安全措施,故而在期間沒(méi)有發(fā)生安全事故。

四、文明施工

在文明施工對(duì)企業(yè)的形象塑造有一定的作用,泥漿不外流、作業(yè)不擾民等等都對(duì)企業(yè)的形象有一定的影響,在會(huì)議上經(jīng)理也重視對(duì)這方面的管理,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的清掃、對(duì)砼車出工地時(shí)清洗等都體現(xiàn)了對(duì)公司自身形象重視,旨在為企業(yè)塑造良好形象,為以后的競(jìng)標(biāo)打下一定的基礎(chǔ)。

五、施工監(jiān)理

期間我們不止和幾位工長(zhǎng)做測(cè)量、做現(xiàn)場(chǎng)管理,還充當(dāng)了公司內(nèi)部的監(jiān)理。在監(jiān)理公司的監(jiān)理來(lái)檢查之前或是平時(shí)作業(yè)也監(jiān)督民工,檢查所使用的鋼筋型號(hào)、數(shù)量是否與圖紙相符合,箍筋加密區(qū)是否達(dá)到抗震等級(jí),查模板的平整度、垂直度、看一些比較難箍的箍筋是否被剪斷、模板是否存在爆模的可能等等。

總之,在工地上隨時(shí)都會(huì)有新的問(wèn)題產(chǎn)生,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工程經(jīng)驗(yàn),才有可能應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能產(chǎn)生的問(wèn)題和已經(jīng)產(chǎn)生的問(wèn)題。對(duì)于我們所學(xué)的課程,在期間感覺(jué)比較實(shí)用的事測(cè)量學(xué)和制圖,還有就是對(duì)各種材料性能的認(rèn)識(shí)。就算我們今后不再工地現(xiàn)場(chǎng)搞測(cè)量,不做制圖或從事材管人員,但從事與之

【第2篇 施工工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文

兩年的在校生活一晃而過(guò),帶著自己的理想與對(duì)未來(lái)的美好期望,我終于進(jìn)入了和往屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐一樣的實(shí)習(xí) 階段。

有喜就有憂,整天呆在學(xué)校的我們對(duì)外面的社會(huì)充滿了好奇與美好的憧憬,每一個(gè)學(xué)生的臉上都掛滿了幸福的笑容,但一想到陪伴自己兩年的同學(xué)好友有可能就要分別,但作為我們又無(wú)法,只能在心靈深處默默祝福他們,散伙飯吃完,,就意味著同學(xué)之間聚少離多。

放下一切,包括在學(xué)校獲得的榮譽(yù)與處罰、開(kāi)心的還有不開(kāi)心的,此時(shí)的我就像一張白紙,帶上老師、同學(xué)還有自己父母的祝福,我得好好努力,爭(zhēng)取在這份白紙上給自己寫下一份完美的答卷,給自己以及所有關(guān)心自己的人一個(gè)交代。

很早以前就在父母的帶領(lǐng)下或多或少接觸過(guò)工地上的一些事情,所有我對(duì)現(xiàn)在所處的工作并不陌生,搭乘火車,連續(xù)一天一夜,終于到達(dá)了目的地,

和老板進(jìn)行了短暫的交流,我被安排在了一個(gè)測(cè)量兼施工的特殊的崗位上,后來(lái)我才了解到是因?yàn)轫?xiàng)目部的技術(shù)人員太少,就連總工都是:“我就是一塊磚,哪里需要就往哪搬。”總工尚且如此,何況我們。

在工地一大群年輕小伙,聚在一起,娛樂(lè)節(jié)目很少,除了打牌就是喝酒,在工地呆了一段時(shí)間,和項(xiàng)目部的人都熟咯啦,和總工喝了一次酒,那次是喝得有點(diǎn)大啦,但是我們意識(shí)還是清醒的,他當(dāng)時(shí)問(wèn)了我一句話,“在這邊工作還適應(yīng)嗎,有沒(méi)有想過(guò)要加薪”我當(dāng)時(shí)就給他回了句“我說(shuō)自己現(xiàn)在在實(shí)習(xí),工資多少無(wú)所謂。能做多少事,就拿多少錢”他后來(lái)補(bǔ)充了一句“在兄弟們面前不興說(shuō)客套話”我想說(shuō)的是當(dāng)時(shí)我確實(shí)是這么想的,當(dāng)初初來(lái)咋到,就一從學(xué)校跑出來(lái)的啥也不懂的傻小子,實(shí)習(xí)一年啦,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,實(shí)習(xí)最重要的是學(xué)實(shí)際的東西,不過(guò)在自己的能力范圍內(nèi)多干些活多賺些錢也無(wú)可厚非。

在工地呆了一段時(shí)間,覺(jué)得自己變得更加成熟啦,做人做事都有了很大的進(jìn)步。一個(gè)工程不是依靠一兩個(gè)人,而是一個(gè)總體,包括你也包括我,我們一起共同努力才能把這個(gè)工地做好。對(duì)別人坦誠(chéng)相待那是最基本的,很多時(shí)候作為一位技術(shù)人員,你必須的為下面做事的工人考慮,大多數(shù)工人都是托家?guī)Э诘模梢哉f(shuō)他就是他們家的希望,在保證自己安全的前提下也要保證他人的安全,就像上次,我們?nèi)ヒ粋€(gè)石方邊坡放樣,我就再三和他交代能夠上去的給他放到位,有危險(xiǎn)的位置盡量不要靠近,我和他開(kāi)玩笑的說(shuō)你要是掉下去啦,你老婆孩子還不把我吃啦。

在施工放樣的過(guò)程中,使我的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 ,不再是以前那個(gè)在學(xué)校到處丟三納四的文藝小青年,從坐標(biāo)的換算到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地放樣,整個(gè)流程,都是由自己親力親為,這就更加形象的把整個(gè)施工流程以及施工工藝體現(xiàn)出來(lái),給自己留下的印象也更為生動(dòng)。測(cè)量是做工程的基礎(chǔ),把測(cè)量學(xué)好啦,才能把其他方面的工作做好,把搞測(cè)量的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式用到其他各行各業(yè),也是同樣有意義的。

除了測(cè)量我在工地還負(fù)責(zé)12公里的路基、擋墻、橋梁的施工工作,雖然總工是這樣安排的,但是我心里清楚,一個(gè)剛剛從學(xué)校初來(lái)的小_孩,很多施工方面的問(wèn)題都不懂,但不應(yīng)以此為借口,在工地上像一些簡(jiǎn)單的施工工藝我會(huì)請(qǐng)教工地上年長(zhǎng)的老工人,和他們相處了一段時(shí)間,覺(jué)得他們經(jīng)驗(yàn)特別豐富,這正是我所缺少的,他們只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),無(wú)法對(duì)此進(jìn)行合理的解釋,但是遇到特別關(guān)鍵的部位尤其是涉及到橋梁的,我都會(huì)和總工進(jìn)行溝通,先聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)此的一些做法,然后我再談?wù)勎业囊恍┫敕ǎC合我兩的方法方式,最終確定施工方法方案 ,雖然我的想法有一部分被融合進(jìn)去啦,但是還有很大一部分還不夠成熟,進(jìn)過(guò)這樣的一番折騰,我對(duì)關(guān)鍵部位的施工工藝有了進(jìn)一步的了解,甚至有很多地方加入了自己的想法做了一些改進(jìn)。通過(guò)做這些,自己心里或多或少有些小小的成就感,直接參與施工工作,思考施工工藝,與機(jī)械人員的配合,使自己管理方面的水平有了一定的提高。

施工和測(cè)量相比,施工更加的靈活,施工受很多方面的限制,比如天氣、地形…………...就拿我那段做的擋墻來(lái)說(shuō),擋墻的兩端接頭的位置基本上是和老擋墻相接,中間都在老擋墻的外面,而且基礎(chǔ)的深度不一樣,分臺(tái)階布置,基礎(chǔ)的寬度也是根據(jù)墻身的高度來(lái)決定的,墻身的坡度也是根據(jù)墻身的高度來(lái)設(shè)計(jì)的。在做擋墻的下部結(jié)構(gòu)時(shí),受地形的影響,測(cè)量放線可以一步到位,但是基礎(chǔ)的開(kāi)挖,墻身的砌筑必須分段來(lái)做,否則會(huì)影響道路的暢通,甚至路面大面積塌方,從而引發(fā)事故。擋墻的基礎(chǔ)從最深的那段開(kāi)挖、砌筑。等到與上一級(jí)擋墻拉平,再繼續(xù)做這一段的基儲(chǔ)墻身……以此類推直至整個(gè)擋墻砌筑完畢

在工地還出現(xiàn)過(guò)一件令人費(fèi)解的事,在路面開(kāi)挖圓管涵的過(guò)程中,為了州政府的號(hào)召,道路修建過(guò)程中,必須保證原有路面的暢通,就在一家居民的前坪零時(shí)開(kāi)通了一條便道,但是這是私人的土地,在沒(méi)有得到別人批準(zhǔn)的條件下擅自開(kāi)通便道,進(jìn)過(guò)多方協(xié)調(diào)項(xiàng)目部賠償其(自稱是事主朋友)1500元,但事后事主親自又跑過(guò)來(lái)問(wèn)項(xiàng)目部索要賠償款。通過(guò)溝通,才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)自稱事主的朋友的人冒領(lǐng)了這筆錢。協(xié)調(diào)人員是在政府部門的公證下將這筆款交到冒領(lǐng)人手中的。

社會(huì)這么復(fù)雜,不管將來(lái)從事哪一行,都必須保持著這種謹(jǐn)慎的心態(tài),爭(zhēng)取一步到位,這就是我從這件事上得到的一些初顯得感悟。

上級(jí)進(jìn)行例行檢查,老板給我們放了兩天假,我果斷乘車到了鳳凰,在古城里轉(zhuǎn)了半天,和其他游客一樣在__上留了個(gè)影當(dāng)做紀(jì)念。在水里洗了下腳。去ktv唱了幾首歌,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子。還有去那些故居去看了看…….. 更多地了解了一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。在一個(gè)地方工作,應(yīng)該多少對(duì)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗有些了解。這樣才能避免一些沒(méi)必要的爭(zhēng)吵。

在這個(gè)短暫的實(shí)習(xí)階段,我學(xué)到了很多,不單是理論上面的,而且還有一些為人處世方面的知識(shí),社會(huì)是一個(gè)大熔爐,啥都有,我們剛剛步入社會(huì),自己就是一張白紙,我們要在上面繪出自己的藍(lán)圖,不要在上面給自己留下污點(diǎn)。

【第3篇 2023年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文:施工工地實(shí)習(xí)

通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

一、(1)結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度

沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)

伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-__對(duì)此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

三、梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門窗過(guò)梁

門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻

常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.

圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。

在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)

二、實(shí)習(xí)感受通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

【第4篇 施工工地實(shí)習(xí)總結(jié)

兩年的在校生活一晃而過(guò),帶著自己的理想與對(duì)未來(lái)的美好期望,我終于進(jìn)入了和往屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐一樣的實(shí)習(xí) 階段。

有喜就有憂,整天呆在學(xué)校的我們對(duì)外面的社會(huì)充滿了好奇與美好的憧憬,每一個(gè)學(xué)生的臉上都掛滿了幸福的笑容,但一想到陪伴自己兩年的同學(xué)好友有可能就要分別,但作為我們又無(wú)法,只能在心靈深處默默祝福他們,散伙飯吃完,,就意味著同學(xué)之間聚少離多。

放下一切,包括在學(xué)校獲得的榮譽(yù)與處罰、開(kāi)心的還有不開(kāi)心的,此時(shí)的我就像一張白紙,帶上老師、同學(xué)還有自己父母的祝福,我得好好努力,爭(zhēng)取在這份白紙上給自己寫下一份完美的答卷,給自己以及所有關(guān)心自己的人一個(gè)交代。

很早以前就在父母的帶領(lǐng)下或多或少接觸過(guò)工地上的一些事情,所有我對(duì)現(xiàn)在所處的工作并不陌生,搭乘火車,連續(xù)一天一夜,終于到達(dá)了目的地,

和老板進(jìn)行了短暫的交流,我被安排在了一個(gè)測(cè)量兼施工的特殊的崗位上,后來(lái)我才了解到是因?yàn)轫?xiàng)目部的技術(shù)人員太少,就連總工都是:“我就是一塊磚,哪里需要就往哪搬。”總工尚且如此,何況我們。

在工地一大群年輕小伙,聚在一起,娛樂(lè)節(jié)目很少,除了打牌就是喝酒,在工地呆了一段時(shí)間,和項(xiàng)目部的人都熟咯啦,和總工喝了一次酒,那次是喝得有點(diǎn)大啦,但是我們意識(shí)還是清醒的,他當(dāng)時(shí)問(wèn)了我一句話,“在這邊工作還適應(yīng)嗎,有沒(méi)有想過(guò)要加薪”我當(dāng)時(shí)就給他回了句“我說(shuō)自己現(xiàn)在在實(shí)習(xí),工資多少無(wú)所謂。能做多少事,就拿多少錢”他后來(lái)補(bǔ)充了一句“在兄弟們面前不興說(shuō)客套話”我想說(shuō)的是當(dāng)時(shí)我確實(shí)是這么想的,當(dāng)初初來(lái)咋到,就一從學(xué)校跑出來(lái)的啥也不懂的傻小子,實(shí)習(xí)一年啦,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,實(shí)習(xí)最重要的是學(xué)實(shí)際的東西,不過(guò)在自己的能力范圍內(nèi)多干些活多賺些錢也無(wú)可厚非。

在工地呆了一段時(shí)間,覺(jué)得自己變得更加成熟啦,做人做事都有了很大的進(jìn)步。一個(gè)工程不是依靠一兩個(gè)人,而是一個(gè)總體,包括你也包括我,我們一起共同努力才能把這個(gè)工地做好。對(duì)別人坦誠(chéng)相待那是最基本的,很多時(shí)候作為一位技術(shù)人員,你必須的為下面做事的工人考慮,大多數(shù)工人都是托家?guī)Э诘模梢哉f(shuō)他就是他們家的希望,在保證自己安全的前提下也要保證他人的安全,就像上次,我們?nèi)ヒ粋€(gè)石方邊坡放樣,我就再三和他交代能夠上去的給他放到位,有危險(xiǎn)的位置盡量不要靠近,我和他開(kāi)玩笑的說(shuō)你要是掉下去啦,你老婆孩子還不把我吃啦。

在施工放樣的過(guò)程中,使我的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 ,不再是以前那個(gè)在學(xué)校到處丟三納四的文藝小青年,從坐標(biāo)的換算到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地放樣,整個(gè)流程,都是由自己親力親為,這就更加形象的把整個(gè)施工流程以及施工工藝體現(xiàn)出來(lái),給自己留下的印象也更為生動(dòng)。測(cè)量是做工程的基礎(chǔ),把測(cè)量學(xué)好啦,才能把其他方面的工作做好,把搞測(cè)量的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式用到其他各行各業(yè),也是同樣有意義的。

除了測(cè)量我在工地還負(fù)責(zé)12公里的路基、擋墻、橋梁的施工工作,雖然總工是這樣安排的,但是我心里清楚,一個(gè)剛剛從學(xué)校初來(lái)的小_孩,很多施工方面的問(wèn)題都不懂,但不應(yīng)以此為借口,在工地上像一些簡(jiǎn)單的施工工藝我會(huì)請(qǐng)教工地上年長(zhǎng)的老工人,和他們相處了一段時(shí)間,覺(jué)得他們經(jīng)驗(yàn)特別豐富,這正是我所缺少的,他們只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),無(wú)法對(duì)此進(jìn)行合理的解釋,但是遇到特別關(guān)鍵的部位尤其是涉及到橋梁的,我都會(huì)和總工進(jìn)行溝通,先聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)此的一些做法,然后我再談?wù)勎业囊恍┫敕ǎC合我兩的方法方式,最終確定施工方法方案 ,雖然我的想法有一部分被融合進(jìn)去啦,但是還有很大一部分還不夠成熟,進(jìn)過(guò)這樣的一番折騰,我對(duì)關(guān)鍵部位的施工工藝有了進(jìn)一步的了解,甚至有很多地方加入了自己的想法做了一些改進(jìn)。通過(guò)做這些,自己心里或多或少有些小小的成就感,直接參與施工工作,思考施工工藝,與機(jī)械人員的配合,使自己管理方面的水平有了一定的提高。

施工和測(cè)量相比,施工更加的靈活,施工受很多方面的限制,比如天氣、地形…………...就拿我那段做的擋墻來(lái)說(shuō),擋墻的兩端接頭的位置基本上是和老擋墻相接,中間都在老擋墻的外面,而且基礎(chǔ)的深度不一樣,分臺(tái)階布置,基礎(chǔ)的寬度也是根據(jù)墻身的高度來(lái)決定的,墻身的坡度也是根據(jù)墻身的高度來(lái)設(shè)計(jì)的。在做擋墻的下部結(jié)構(gòu)時(shí),受地形的影響,測(cè)量放線可以一步到位,但是基礎(chǔ)的開(kāi)挖,墻身的砌筑必須分段來(lái)做,否則會(huì)影響道路的暢通,甚至路面大面積塌方,從而引發(fā)事故。擋墻的基礎(chǔ)從最深的那段開(kāi)挖、砌筑。等到與上一級(jí)擋墻拉平,再繼續(xù)做這一段的基儲(chǔ)墻身……以此類推直至整個(gè)擋墻砌筑完畢

在工地還出現(xiàn)過(guò)一件令人費(fèi)解的事,在路面開(kāi)挖圓管涵的過(guò)程中,為了州政府的號(hào)召,道路修建過(guò)程中,必須保證原有路面的暢通,就在一家居民的前坪零時(shí)開(kāi)通了一條便道,但是這是私人的土地,在沒(méi)有得到別人批準(zhǔn)的條件下擅自開(kāi)通便道,進(jìn)過(guò)多方協(xié)調(diào)項(xiàng)目部賠償其(自稱是事主朋友)1500元,但事后事主親自又跑過(guò)來(lái)問(wèn)項(xiàng)目部索要賠償款。通過(guò)溝通,才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)自稱事主的朋友的人冒領(lǐng)了這筆錢。協(xié)調(diào)人員是在政府部門的公證下將這筆款交到冒領(lǐng)人手中的。

社會(huì)這么復(fù)雜,不管將來(lái)從事哪一行,都必須保持著這種謹(jǐn)慎的心態(tài),爭(zhēng)取一步到位,這就是我從這件事上得到的一些初顯得感悟。

上級(jí)進(jìn)行例行檢查,老板給我們放了兩天假,我果斷乘車到了鳳凰,在古城里轉(zhuǎn)了半天,和其他游客一樣在__上留了個(gè)影當(dāng)做紀(jì)念。在水里洗了下腳。去ktv唱了幾首歌,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子。還有去那些故居去看了看…….. 更多地了解了一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。在一個(gè)地方工作,應(yīng)該多少對(duì)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗有些了解。這樣才能避免一些沒(méi)必要的爭(zhēng)吵。

在這個(gè)短暫的實(shí)習(xí)階段,我學(xué)到了很多,不單是理論上面的,而且還有一些為人處世方面的知識(shí),社會(huì)是一個(gè)大熔爐,啥都有,我們剛剛步入社會(huì),自己就是一張白紙,我們要在上面繪出自己的藍(lán)圖,不要在上面給自己留下污點(diǎn)。

施工工地實(shí)習(xí)總結(jié)(四篇)

兩年的在校生活一晃而過(guò),帶著自己的理想與對(duì)未來(lái)的美好期望,我終于進(jìn)入了和往屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐一樣的實(shí)習(xí)階段。有喜就有憂,整天呆在學(xué)校的我們對(duì)外面的社會(huì)充滿了好奇與美好的憧…
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