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教育局長工作總結 十五篇

發(fā)布時間:2024-04-05 18:24:02 查看人數:56

教育局長工作總結

第1篇 教育局長工作總結 1600字

教育局長工作總結,現在各種官員的工作和生活越來越受到公眾的監(jiān)督,管理范文網為您帶來一篇教育局長工作總結,全文如下:

中央決定在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。我認為在當前我國經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,思想觀念深刻變化的關鍵時期,開展此項活動,非常及時,很有必要。“以民為本、為民解困、為民服務”是民政工作的核心理念,“解決民生、落實民權、維護民利” 是民政工作的根本職責。如何通過這次教育實踐活動進一步提升民政工作服務群眾的整體水平,是我們每個民政人必須深入思考的課題。通過近期的學習,我認為提高民政工作服務水平應在以下幾個方面下功夫。

一、主要工作措施

1.各級領導重視,責任分工明確??h委、縣政府高度重視城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作,____年11月6日召開了____年度縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作啟動大會,部署了全年工作;縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險領導小組印制下發(fā)了《縣____年度城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作考核辦法》,及時將擴面征繳任務層層下達各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照“主要領導親自抓,分管領導專門抓,鄉(xiāng)村干部具體抓”的工作機制,切實加強組織指導和政策協(xié)調,將參保目標任務細化到各村(居)委會,做到任務、措施、責任、獎勵“四明確”;各村(居)干部充分發(fā)揮“四個帶頭”作用:帶頭宣講、帶頭參保、帶頭為父母繳費、帶頭動員身邊的人參保,體現出光輝干部的先鋒模范作用。

2.注重宣傳推介,營造良好氛圍。一是層層召開會議。從縣、到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會,層層召開動員大會,宣傳政策,部署任務,強化措施,使工作迅速開展。二是做好業(yè)務培訓。通過舉辦業(yè)務培訓班和工作會議,確??h、鄉(xiāng)、村經辦人員再次悟透政策、熟練社??òl(fā)放等經辦流程、提高服務水平,同時,縣農保局業(yè)務股室同事利用一個月的時間下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所與業(yè)務經辦員進行一對一的業(yè)務指導,大大地提高了經辦人員的業(yè)務和服務水平。三是多渠道宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門抓住春節(jié)農民工返鄉(xiāng)高峰等時間節(jié)點,開展了參保突擊月活動,有力地變農忙潮、返鄉(xiāng)潮為參保潮、繳費潮;組織“三送”干部深入農戶家中宣講政策,送戲下鄉(xiāng)等形式多樣的宣傳手段,廣泛宣傳政策,引導廣大群眾主動參保。

3、創(chuàng)新生存認證方式,做好養(yǎng)老金發(fā)放。一是全面落實城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險待遇,確保到齡符合領取條件城鄉(xiāng)老年人口100%領取待遇。二是鞏固生存認證成果,創(chuàng)新認證方式。____年,我們委托網絡公司開發(fā)了一套生存認證程序,即為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所配備身份證讀卡器,待遇領取對象只需攜帶有效二代身份證到認證現場采集信息,信息自動生成對象檔案,這一方式大大減輕了群眾負擔,節(jié)約了認證成本,使認證方式更加科學合理化,得到了服務對象和基層工作人員的一致好評。1-2月我縣集中開展了年度生存認證工作,截止3月,共完成了61235名待遇領取人員的生存狀況認證工作,其中死亡人員1898名。同時,我們對6241名未認證人員停發(fā)養(yǎng)老金,有效防止了社會保證金的流失。

4、著力做好社??òl(fā)放工作。社??ńㄔO仍是今年全省大力推進的一項民生工程。我局通過業(yè)務培訓,加強宣傳,創(chuàng)新機制,將社??ㄒ灰话l(fā)放到群眾手中,保障持卡人有效使用社保卡。截止目前,我縣共發(fā)放社???17466張,發(fā)放率達100%。

二、下一步工作打算

一是抓好繳費信息錄入和糾錯工作。保費征繳完成后,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)填好____年度《繳費明細表》,隨即對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)____年繳費信息按照相關流程進行核對和系統(tǒng)錄入。完成信息錄入后,對系統(tǒng)信息錄入中存在的繳費金額、姓名、身份證號碼等錯誤信息進行一一糾錯,確保參保信息準確無誤。

二是進一步做好稽核工作。一要抽查死亡人員上報不及時的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村,開展生存狀況驗證工作。二要對死亡人員、未認證人員停發(fā)養(yǎng)老金,杜絕基金流失。

第2篇 市教育局局長年度工作總結 900字

很幸運參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓練營,這兩天我收獲了很多。

首先我感觸比較深的第一個游戲是遵循指示,每人都領到一張任務表單,講師說先不要做,先聽要求,后來又告訴我們三分鐘只能肯定能做好,當時我心里想的也是先看完,不過隨著時間一秒一秒的過去,我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分,我也急了,直接開始逐一做題了,熟不知最后一項的要求是只做第一題,這個項目的失敗是因為自己沒有遵循指示。

第二個感觸很深的項目是a、b公司報數字,這個項目其實操作很簡單,但是一個人的出錯就會使公司老板承受很大的損失,這個游戲雖然是身體上的懲罰,但是現實中的殘酷程度遠遠比這些大的多,做了這個游戲,我個人感覺以后做事,一定要全力以赴,要協(xié)作好團隊,把自己的價值發(fā)揮到最大。

第三個感觸深的項目是坎坷人生路,是啊人的一生的坎坷遠遠大于游戲的體驗,游戲中的瞎子和啞巴是幸運的,因為這截止到游戲中還不是真的,但是大家有沒有想過,這假如是真的,我們該如何面對呢?即使我們現在不是,但我們至少見過這樣的人的生活方式吧,看到他們了我們也做過他們了,我們是不是應該更加堅強,更加勇敢的活下去,我們是不是更應該把自己的價值放大些,自己的心理承受能力是不是加強些。對于這些人來說我們對他們的關心,對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念,但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。

鋼鐵是怎么練成的,我不知道這個項目會這么累,好幾次都快堅持不住了,想要停止下來,但是聽到同伴的呼喊,看到同伴們都沒放棄,自己也斷了放棄的信念,這個游戲我感覺更貼近我們的工作,大家都在努力時,自己必須打起精神,鼓足信念,不能允許有負能量的存在。

這兩天的培訓綜合下來,感覺自己以后做事心態(tài)要學會歸零,要學會淡定,要學會有大局的目光及細節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流,要學會敢于突破,要從現在開始改變自己,要有明確的目標,要在心中樹立希望之燈,更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的,所以我不會幻想我是天生的幸運兒,我堅信成功一定是給那些有準備的人準備的。

第3篇 教育局局長在扶貧開發(fā)雙到工作總結表彰大會上的講話 4400字

同志們:

一、扶貧開發(fā)“雙到”工作回顧

根據局黨委工作安排,新東村村集體由局機關、貧困戶由3所高校和局屬單位負責幫扶??紤]到各單位的扶貧工作任務不輕,幫扶橋頭村的任務全部由我局機關負責。3所高校在參與幫扶新東村的同時,也接受了幫扶廣州市北部山區(qū)一個村的扶貧任務。其中:城市職業(yè)學院對口幫扶從化市良口鎮(zhèn)米鋪村、市廣播電視大學幫扶增城市小樓鎮(zhèn)河洞村、鐵路職業(yè)技術學院幫扶從化市鰲頭鎮(zhèn)務豐村。

(一)健全機制,奠定幫扶基礎

扶貧開發(fā)工作一開始,我局就成立了以黨委書記、時任局長華同旭為組長的扶貧開發(fā)“雙到”工作小組(目前,該項工作由我負責);設立局“雙到”辦公室;抽調專人駐村、到“雙到”辦開展工作;及時制定《關于落實扶貧開發(fā)“雙到”工作的實施意見》和《扶貧開發(fā)“雙到”工作任務分解計劃》,細化了幫村發(fā)展集體經濟、加強村委建設、完善村容村貌和扶持貧困戶發(fā)展生產、增加收入等“幫扶”內容。與此同時,各幫扶單位也成立工作小組,明確了責任人和聯(lián)絡員。在幫扶橋頭村工作中,我們將局機關副處以上干部及班子成員列為對口幫扶貧困戶掛戶責任人。

我局先后選派了胡軼、胡安、方良洪、羅川方4名年輕得力干部分駐“兩村”開展工作。他們在駐村工作期間,克服了沒有農村生活經驗、交通不便、語言不通、遠離單位、遠離親人、生活辦公條件簡陋等困難,蹲得下,守得住,吃得苦,耐得勞,在“幫村扶戶”工作中,做出了突出的貢獻,受到局機關、廣州派駐梅州和從化工作隊、村鎮(zhèn)領導以及貧困戶一致好評。駐新東村干部胡軼先后被省教育系統(tǒng)和局黨委評為優(yōu)秀共產黨員,并出席廣州市第十次黨代會,駐橋頭村干部方良洪被廣州市駐從化工作隊評為先進個人。

為保證“雙到”工作的順利開展,我局成立了扶貧開發(fā)“雙到”工作督導考評組,制定了《督察考評方案》和《關于加強扶貧開發(fā)“雙到”工作監(jiān)督檢查工作方案》,分別與潘田鎮(zhèn)、新東村和鰲頭鎮(zhèn)、橋頭村簽訂了《幫扶資金使用協(xié)議書》,在兩村分別建立扶貧資金“共管賬戶”,為資金的合理使用提供了制度保障。

(二)真幫實扶,工作推進有序

“雙到”工作開始的第一年,盡管我局和各單位投入幫扶新東村資金近200萬元,但由于個別村干部和貧困戶存在“今年脫貧,明年不扶”的思想顧慮而隱瞞收入,村集體少報兩萬多元,不少已達到或超過脫貧線的貧困戶不愿簽字確認。為扭轉被動局面,調動各方積極性,去年,我們認真總結幫扶經驗,改進幫扶方式,在加大宣傳教育的同時,積極探索幫扶新路子,真正把扶貧開發(fā)“雙到”工作落到實處。

一是重視思想幫扶。各單位領導、對口幫扶掛戶責任人和聯(lián)絡員,通過到村入戶走訪、座談慰問、電話溝通等方式,積極與貧困戶談心交心、溝通感情,駐村干部也積極地配合做好群眾工作,真正轉變了貧困戶因長期貧困形成的消極情緒,克服了“等、靠、要”思想,自覺形成致富光榮、貧窮可恥觀念,變被動為主動,積極地通過發(fā)展種植、養(yǎng)殖或外出務工達到脫貧致富。

二是注重深入一線。去年3月,華同旭書記率班子成員先后與局“雙到”督導考評組成員和各幫扶單位190多人次到新東村,召開以“年底實現幫扶對象基本脫貧”為主題的扶貧開發(fā)“雙到”工作現場會。會議期間,各幫扶單位與貧困戶簽訂了《脫貧協(xié)議書》,明確資助的生產項目、資金數額和貧困戶的預收入及雙方責任。與此同時,我局與村和鎮(zhèn)也簽訂了《幫扶協(xié)議書》,并明確將扶貧開發(fā)“雙到”工作作為鎮(zhèn)黨委對村委、村干部的政績考評內容,以此調動村干部的工作積極性,為實現整村脫貧奠定了堅實基礎。

(三)措施到位,幫扶成效顯著

在開展扶貧開發(fā)“雙到”工作中,我局從群眾最關心、最現實、最迫切、最突出的熱點、難點問題入手,一方面,著力推進智力、教育、科技、產業(yè)等幫扶工作。另一方面,采取“輸血”、“造血”并舉,想方設法,拓寬村集體和貧困戶的經濟收入,同時,將扶貧開發(fā)的公益性和普惠性貫穿于整個“雙到”工作之中,讓全村的老百姓都得到實惠。

一是實施智力投資。我局投入26萬元對橋頭小學的校道、圍墻進行拓寬改造;投入5萬元為橋頭村修建文化康體活動場;投入5萬元對“兩村”入讀幼兒園至大學的在校生按每學年500至2000元不等標準給予資助;招收新東村23名和橋頭村2名貧困家庭子女免費入讀我市中等職業(yè)學校,并資助、減免學生的住宿、生活、校服等費用。今年,我們還爭取到廣州時代地產慈善基金會捐款16.5萬元,擬對兩個村的在校學生進行專項資助;市教育裝備中心、市教育局教學研究室、廣州市第二中學、廣州市協(xié)和小學等單位投入46.5萬元對新東小學教學設施進行分期升級改造,為新東村建立了圖書閱覽室、實驗室和電腦室。

三是開展“送溫暖”活動。局機關和各單位積極協(xié)助兩個村貧困戶參加農村合作醫(yī)療保險,為60歲以上老人購買養(yǎng)老保險;市教育工會、中小學衛(wèi)生保健所等單位籌集資金,為村衛(wèi)生站捐贈醫(yī)療用品、醫(yī)療書籍和升級醫(yī)療衛(wèi)生設備,不定期到兩村開展“送醫(yī)送藥”活動。局領導和局屬各單位,利用春節(jié)、中秋等節(jié)日率隊到村開展慰問孤寡老人、貧困戶活動;市商貿職業(yè)學校為潘田中學師生開設“呵護眼睛”專題講座,免費為師生們配送價值1萬多元的眼鏡,廣東電視臺、豐順電視臺、廣州日報、梅州日報等新聞媒體對此次活動做了專題報道;市協(xié)和中學為新東村捐贈了電腦和打印機;去年底,市司法職業(yè)學校為橋頭村小學一至五年級650名學生和新東村每位學生贈送總價值4萬多元的書包;市旅游商務職業(yè)學校為新東村和對口幫扶戶捐贈了10臺電腦;市建筑工程職業(yè)學校專門組織青年團員到新東村過團組織生活,為村委、貧困戶捐贈了電腦6臺、電視機一臺和學生讀物一批;市廣播電視大學、市第六中學、廣州外國語學校、市109中學等單位組織單位教師和學生黨、團員,到幫扶村開展“黨員牽手貧困戶學子”等教育活動,既加深了村民與單位的溝通,也增進了黨員、團員對扶貧工作的認識理解;我局和局屬多個幫扶單位籌集資金10多萬元,為貧困戶和孤寡老人的危房進行了改造。

五是幫助貧困戶增加收入。去年,各單位在對口幫扶工作中,按照局領導“戶均投入不低于3500元”要求,投入資金72萬元,戶均4970元,市建筑工程職業(yè)學校、市土地房產管理職業(yè)學校、市旅游商務職業(yè)學校、廣州鐵路職業(yè)技術學院、市司法職業(yè)學校、市醫(yī)藥職業(yè)學校等單位的戶均投入都超過8000元。市中學生勞動技術學校發(fā)揮自身優(yōu)勢,邀請省農科院教授分別為兩個村的村民舉辦種養(yǎng)技術培訓,多次組織技術專家到村對農產品進行品種優(yōu)化,并免費為新東村提供了近700斤的優(yōu)質番薯種苗,提高了貧困戶的種養(yǎng)和勞動技能;廣雅中學黨委書記葉麗琳積極為新東村委的經濟創(chuàng)收搭橋引路,主動聯(lián)系溫氏養(yǎng)雞項目,學校除幫扶豐順縣潘田鎮(zhèn)新東村的貧困戶外,還承擔對從化市鰲頭鎮(zhèn)中學的支教幫扶;市協(xié)和中學、市協(xié)和小學、廣州外國語學校、市盲人學校資助4.5萬元,為竹園村貧困戶選購了7套加工茶葉的機器設備,茶葉產量比過去手工“炒茶”提高了近10倍。一年多來,這7戶“茶農”通過自種和收購本村村民的茶葉進行加工,帶動了其他農戶的生產積極性,不少已外出居住的村民也陸續(xù)回新東村參加茶葉的種植,全村農戶都從茶葉的生產中得到實惠。

六是協(xié)助勞動力轉移。通過公司加農戶、基地帶農戶和農民就地打工、就地創(chuàng)業(yè)的幫扶模式,組織村民近百人外出或到臨近私營企業(yè)打工。

通過積極采取各種措施,去年,新東村村集體收入和貧困戶人均收入是幫扶前3倍多,橋頭村村集體收入和貧困戶人均收入都比幫扶前翻了一番多。

(四)抓好黨建,營造良好氛圍

我局在做好扶貧開發(fā)“雙到”工作中,堅持做到一手抓“雙到”工作,一手抓基層黨建工作,以扶貧帶黨建,以黨建促扶貧。

一是注重加強村“兩委”班子建設。駐村干部積極支持配合村委抓好“兩委”班子建設,主動為“兩委”班子建設出謀劃策,協(xié)助做好村委后備干部的培養(yǎng)工作,提高了村干部的組織、領導、管理能力。

二是加強宣傳教育。為村增設宣傳欄、標語牌,協(xié)助村委加強黨務、村務公開,完善村民自治制度。及時了解村情民意、社會動態(tài),排查、調解矛盾糾紛,解決群眾反應強烈的突出問題,消除農村不穩(wěn)定因素,營造農村安定和諧環(huán)境。去年以來,兩個村未發(fā)生村民鬧事、集體上訪等事件。

三是引導村干部、黨員積極為扶貧工作出謀劃策。通過邀請村干部、黨員到廣州進行專題組織生活,采取召開黨員座談會、上黨課等多形式、多渠道,增進村干部與黨員的溝通交流,形成合力,使之自覺積極主動參與扶貧工作,推進了扶貧“雙到”工作的順利開展。

(五)形成合力,工作整體推進

一是相關單位輸送了工作負責、業(yè)務能力強的干部到機關和駐村專職開展“雙到”工作。為保障“雙到”工作的順利開展,我局先后借用市廣播電視大學鄧文華、市財經職業(yè)學校段宏、市商貿職業(yè)學校胡軼、市土地房產職業(yè)學校胡安、市市政職業(yè)學校潘崇軍、市建筑工程學校方良洪、市旅游商務職業(yè)學校張志毅、市紡織服裝職業(yè)學校羅川方和市信息工程職業(yè)學校陳演良共9名同志到局“雙到”辦及駐村開展工作,不論是在機關還是在農村一線,他們都吃苦耐勞、愛崗敬業(yè),在綜合處時愛明同志的帶領下,盡職盡責,團結共事,受到局領導、機關處室和各幫扶單位的充分肯定。為此,我曾在局機關處以上干部會上,專門贊揚“雙到”辦和駐村干部,他們雖然來自基層,卻能按照機關干部的標準嚴格要求自己,不辭辛苦、加班加點,出色完成工作任務。一方面體現了他們個人良好的品質和思想素質,另一方面,也反映了相關單位黨委能從大局出發(fā),為我們輸送了好干部。

二是局屬各單位積極為局機關幫扶的橋頭村“雙到”工作做貢獻。盡管橋頭村的“雙到”工作沒有分配到局屬各單位,但不少單位仍給予了大力支持。市教育工業(yè)公司經理盧頌華多次與“雙到”辦的同志到村商討村集體發(fā)展規(guī)劃,為壯大村集體經濟做出了積極努力;市中學生勞動技校邀請橋頭村20名貧困家庭學生免費到廣州參加夏令營活動,并組織專家到新東村、橋頭村開展農科培訓。

三是完成了市領導額外交辦的扶貧任務。去年,時任市長萬慶良和市人大副主任謝寶懷在與我局黨委書記華同旭交談時,希望我局參與認購花都區(qū)教育局對口幫扶陽東縣大八鎮(zhèn)大陂村宏達地拖廠生產的掃把和拖把。接到“任務”后,局屬各單位和各區(qū)(市)教育系統(tǒng)單位,充分發(fā)動,認真組織,認購了兩萬把“愛心掃(拖)把”。為此,謝副主任和萬市長先后在我局呈送的“情況報告”上專門批示“市教育局落實萬市長的要求扎實、具體”、“市教育局的做法值得推廣”。

2024年,我局的“雙到”工作取得了可喜的成績,這些成績的取得,與我們各單位黨組織和領導的重視,以及聯(lián)絡員、駐村干部、“雙到”辦人員的辛勤工作是分不開的,在此,我代表局黨委、局領導班子成員向各單位和同志們對局“雙到”工作付出的積極努力表示衷心地感謝!

二、目前存在的薄弱環(huán)節(jié)

在充分肯定我局扶貧開發(fā)“雙到”工作取得成績的同時,也要清醒認識到,我們的工作與省、市要求還有一定的差距。主要表現為“重給錢給物,輕思想引導”、“重農作物生產,輕產業(yè)幫扶”、“重短期效應,輕長遠規(guī)劃”。個別單位聯(lián)絡員的工作積極性沒有充分調動。

(一)思想認識不到位,領導責任不落實。個別幫扶單位領導對扶貧工作不夠重視,認為扶貧開發(fā)“雙到”工作不是單位的“主業(yè)”,制訂的幫扶措施簡單,針對性不強,幫扶資金不按與幫扶戶簽訂的協(xié)議約定及時到位,幫扶戶有意見,為駐村干部工作增加了難度。

第4篇 局長先進性教育活動個人總結 1950字

一、參加教育活動情況

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我始終按照市委的統(tǒng)一部署,身體力行,積極參加各階段的教育活動。在學習培訓中,除參加局組織的集中學習外,還利用工余時間自學,認真做好筆記;在分析評議中,主動、誠懇地征求其他班子成員、廣大黨員、群眾和林果農的意見;在整改提高中,針對自身存在著的突出問題,制定了切實可行的整改措施。通過參加教育活動,思想上得到新的升華,世界觀上得到很大改造,工作思路上有了明顯創(chuàng)新。

二、取得的成效和體會

1、在思想政治上,進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現在經常利用工余時間,學習馬列著作,學后很有啟發(fā)。在以后的工作中,我要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,正確認識客觀規(guī)律,正確把握林業(yè)發(fā)展趨勢,為任丘林業(yè)的振興盡自己最大的努力。

2、在服務大局上,明確了工作方向。在行動上,以樂觀向上的精神對待工作,增強了事業(yè)心。在具體工作中,主要是抓好本職工作,即以自己敏銳的眼光,為任丘林業(yè)的未來做出科學、正確的決策;堅持以人為本,切實維護廣大林果農的利益,不斷提高他們的經濟收入。

3、在工作作風上,逐步建立起了和諧的干群關系。通過與普通群眾和困難職工交流感情,了解他們的所思、所想、所盼,跟他們講真情、說實話、辦實事,同他們建立起水乳交融的關系。

4、在廉潔自律上,努力完善自我。在改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身免疫力。堅持做到:要求別人做到的.,自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,嚴格規(guī)范自己的言行,始終保持清正廉潔。

三、存在的不足

通過教育活動,自己各方面都提高很大,的確取得了明顯成效,但是也存在著一些不足,主要表現為:一是對黨的基本理論、基本綱領、基本路線理解不深,學習的主動性和自覺性還不夠;二是盡管能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,但是在實際生活中,往往是“心有余而力不足”,對于廣大林果農的滿意程度考慮得不夠;三是思想不夠解放,對于工作缺少創(chuàng)新意識,平時忙于日常工作,對于創(chuàng)造性地開展工作方面考慮得較少,缺少對新時期條件下如何做好林業(yè)工作的思考;四是有時候在工作中容易摻雜個人感情,如對有的同志降低標準,把關不嚴;五是開展批評與自我批評還不夠深入,有時候不能主動找出自己存在的不足和缺點;六是有時候礙于情面參加了一些不必要的應酬等。

四、今后努力的方向

通過這次先進性教育,使自己在思想上、認識上有了新的提高,對自己所存在的問題和問題產生的深刻原因有了更加清醒的認識。我將著重從以下幾方面進行整改和努力提高自己:

一是加強學習,提高綜合素質。在以后的工作中,要注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發(fā)展的要求。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際。

二是解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。

三是兢兢業(yè)業(yè),做到求真務實。在以后的工作中,要堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍。進一步加大業(yè)務工作力度,使各項業(yè)務工作再上一個新的臺階。要多抽出時間深入基層,深入群眾,多聽取群眾的意見和建議。要善于總結經驗,去帶動面上的工作。

四是遵紀守法,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一名共產黨員,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規(guī)定,做到廉潔自律、勤政為民。要加強反腐__學習,充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

總之,我一定借這次保持共產黨員先進性教育活動為新起點,在今后嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;增強全面建設生態(tài)任丘、和諧任丘、富強任丘的責任感、緊迫感、使命感,為我市林業(yè)發(fā)展做出嶄新的業(yè)績和更大的貢獻。

2024年6月15日

第5篇 市統(tǒng)計局局長先進性教育活動個人全程總結 5550字

根據市委的統(tǒng)一部署,我局保持共產黨員先進性教育活動從2024年2月21日開始,到6月中旬結束,歷時四個月。在市委先進辦和市委督導組同志的幫助指導下,經過全體黨員的共同參與和努力,順利完成了所有的學教活動內容,收到了預期的效果。我個人也從中受到了教育,作風得到轉變,素質得到提高,各項工作得到全面發(fā)展。

一、簡要情況

四個月的“保持共產黨員先進性教育活動”,我嚴格按中央、省、市的指示精神,堅持高標準、嚴要求,認真抓好每個環(huán)節(jié)的工作,做到每個階段的工作有動員部署、有檢查落實、有總結匯報,時間和進度服從質量。我個人做到積極參加學習,認真記讀書筆記,深刻剖析自己,全面落實整改措施。

(一)積極參加學習動員,不斷提高思想認識。

在動員學習階段,我親自在大會上向全局同志做動員報告,闡明了開展“保持共產黨員先進性教育活動”的重要性和必要性,明確了目的、意義、原則、方法、步驟和要求。同時積極參加黨員的集中學習和擠時間自學。在學習教育過程中,先后學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》,胡錦濤____在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要報告等書目,重點學習了黨章,記了近萬字的讀書筆記。我還親自向全局同志上黨課,參加學習討論和學習測試活動和聽專題輔導報告,使大家對保持先進性的要求有了進一步的明確,使全體黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮出來。緊密結合我局工作實際,切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。

(二)認真聯(lián)系自身實際,深入查找存在問題。

在分析評議階段,我重點抓好“七個環(huán)節(jié)”的工作,認真查找存在問題,邊學邊改,邊查邊改,體現三個“實”字。一是查找問題注重聯(lián)系實際。為了能有的放矢地找準找實存在問題,我通過發(fā)放征求意見表、深入談心等活動,同時召開座談會、走訪群眾,廣泛征求群眾的意見建議。二是對照檢查注重實事求是。為了使自己在查擺問題時能突出重點,機關黨總支召開了意見反饋會,全面準確地向黨員干部反饋群眾意見。我認真學習了黨章、十五屆六中全會決定、十六屆四中全會決定,及科學發(fā)展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等材料,從理論和實踐相結合的角度,查找了存在問題的主要原因,撰寫了黨性分析材料。隨后,我參加了黨小組專題組織生活會和局領導班子民主生活會。班子成員和黨員干部抱著“言者無罪,聞者足戒”和“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,開展了積極健康的思想斗爭。通過開展民主生活會,使我認識到了自身的不足,找到了努力的方向。

(三)檢查落實整改措施,改進作風提高素質

在整改提高階段我根據群眾提出的意見和建議,一一綜合歸類,抓住主要問題,精心制訂了整改方案,聽取群眾意見,反復修改方案,認真落實整改措施。在制定整改意見的過程中,我們堅持做到能整改的馬上整改,對一時不能整改的研究制訂整改措施,列出具體整改項目,落實了整改責任人和整改時限。邊整邊改的主要內容有:建立健全機關工作制度、機關黨建工作制度、局黨組重要事項議事規(guī)則,加強機關管理,嚴肅工作紀律,恢復上班簽到制度,轉變作風,深入基層,貼近群眾,注意解決實際問題。我做到既嚴格要求,認真領導好先進性教育期間的'各項工作,又身體力行的嚴格遵守各項規(guī)章制度,發(fā)揮好榜樣和示范作用,帶領班子成員和全局黨員共同保持好共產黨員的先進性。

經過群眾的滿意度測評,全局干部對我局的先進性教育活動滿意率達到96%,基本滿意率為4%,不滿意的為零。

二、認識和體會

這一階段的學習教育,使我對中央在全國開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義有了深刻的認識,使我懂得了開展先進性教育活動,是我們黨借鑒歷史經驗,在新時期加強黨的建設的重要決策,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,使我們黨永葆先進性的重要基礎建設,是充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,實現全面建設小康社會宏偉目標,構建社會主義和諧社會的重要戰(zhàn)略舉措,是鞏固黨的執(zhí)政基礎,提高黨的執(zhí)政能力,推進黨的建設新的偉大工程的重要途徑。二是使我懂得共產黨員保持先進性的根本要求是深入學習實踐“三個代表”重要思想,因為三個代表重要思想為新時期共產黨員保持先進性指明了方向,“三個代表”重要思想把黨的先進性落實在推動先進生產力的發(fā)展上,體現在推進社會主義先進文化建設上,歸結到代表中國最廣大人民的根本利益上。三是使我懂得共產黨員保持先進性的精神動力是堅定共產主義理想信念和中國特色社會主義信念,必須加強世界觀改造,必須澄清在重大問題上的模糊認識,必須把共產主義遠大理想與現實任務結合起來,為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗。四是使我懂得共產黨員保持先進性的永恒主題是始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,把全心全意為人民服務的宗旨落到實處。五是使我懂得共產黨員保持先進性的重要保證是嚴格遵守和自覺維護黨的紀律,我們必須嚴格用黨的紀律規(guī)范自己的言行,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、和群眾工作紀律,堅決同違反黨紀國法的行為作斗爭。六是使我懂得共產黨員保持先進性的基本前提是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,要深刻理解黨的優(yōu)良作風的豐富內涵,特別是深刻理解黨的“三大作風”、“兩個務必”的作風和求真務實的作風,堅持領導帶頭,著眼于人民群眾,切實解決突出問題,抓好制度建設。七是使我懂得共產黨員保持先進性的集中體現是充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力成為終身學習的模范、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范、全心全意為人民服務的模范、遵紀守法弘揚社會主義道德風尚的模范和創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。

三、主要收獲

(一)個人的素質有了明顯提高

1、通過這次先進性教育活動,使我的理論水平有了進一步提高。在先進性教育過程中,我緊密聯(lián)系思想和工作實際,認真學習《黨員先進性教育讀本》里的每文章,學習胡錦濤講話,學習科學發(fā)展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等方面知識,頭腦得到了充實和武裝,認清了在保持共產黨員先進性方面存在的差距和努力方向。增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性。明確了樹立馬克思主義人生觀、價值觀的基本內容和途徑。使理論水平明顯提高。

2、通過這次先進性教育活動,使我的理想信念和宗旨觀念得到進一步增強。作為入黨多年的共產黨員、作為部門的黨員領導干部,我更加堅信我們黨有能力解決黨內存在的各種問題,有能力帶領全體黨員和全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化強國。我更加堅信自己能夠牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,模范履行崗位職責,把統(tǒng)計局機關建設成黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

3、通過這次先進性教育活動,使我的紀律、作風得到進一步的端正。我更加意識到加強紀律性對做好部門整體工作和帶好統(tǒng)計干部隊伍的重要性,更加意識到作風建設是關系到黨的形象和黨的事業(yè)興衰成敗的關鍵。進一段時間我加強了機關管理,增強了自律意識,轉變了思想作風和工作作風,使局機關的風氣越來越好。

4、通過這次先進性教育活動,使全局干部的敬業(yè)精神和工作干勁表現的更突出。全局干部保持著高度的事業(yè)心和責任感,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、任勞任怨,表現了高度的自覺性和主動性,把各項工作做得井井有條,多次受到省市有關部門的表揚,先進性教育工作做得有聲有色,多次得到市委督導組的好評。

(二)機關黨的建設得到了進一步加強

1、完善了機關黨組織的制度建設。這次先進性教育活動激發(fā)了黨員的活力和黨組織的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。局黨組和黨總支加強制度建設以保持這種活力和戰(zhàn)斗力,先后建立了一系列的制度,如完善中心組的理論學習制度,有機關黨組織會議制度、黨總支任期目標承諾制度、黨員目標管理制度、黨員聯(lián)系群眾制度、民主生活會制度、發(fā)展黨員工作制度、爭先創(chuàng)優(yōu)制度、黨風廉政建設制度等機關黨建工作制度。為保證機關黨建工作制度化、規(guī)范化奠定了好的基礎。

2、增強了機關黨組織的凝聚力和號召力。

3、機關黨組織的工作更主動、更有效。

(三)進一步密切了干群關系、黨群關系

在黨員先進性教育活動中,我們要求每個黨組成員聯(lián)系一個科室或部門,給予工作指導。這一舉措密切了黨員領導干部與普通黨員群眾的關系,增進了相互交流和相互了解;同時,黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道,黨群互動的頻率明顯加強。全局黨外干部普遍參與了先進性教育活動各階段的大會、座談會、訪談、問卷調查等形式的活動,這種多形式的群眾參與,密切了干群關系、黨群關系,為以后的機關建設和統(tǒng)計事業(yè)的改革、發(fā)展提供了寶貴經驗和意見。我們班子成員在這期間多次到科室征求意見;到企業(yè)、到縣市區(qū)征求意見,指導工作;到社區(qū)、到居民家庭走訪慰問,增強了黨員領導干部的公仆意識,密切了黨群、干群關系。

(四)使全局的各項工作得到了有效促進

一是經濟普查工作取得了階段性成果。3月初我局抽調12名同志,組成4個檢查指導小組,派往6個縣市區(qū)進行為時一周的普查工作的檢查和指導,3月13日,各縣市區(qū)縣長及經濟普查主管領導親自來到__市,就各地經濟普查情況進行了專題匯報,普查辦和各專業(yè)科室加班加點審核基層報表,進行錄入和查詢,按規(guī)定時間準時向省報出有關數據報表,并以較高的質量通過了省里的檢查。

二是新開展的民營經濟統(tǒng)計和勞動失業(yè)統(tǒng)計工作穩(wěn)步進行,完成了“__市職工素質情況表”、“__市職工培訓與鑒定情況表”的收集、審核、錄入工作,完成了民營工業(yè)統(tǒng)計報表程序的編制和報表的布置工作。相關資料的分析研究工作正在展開。

三是統(tǒng)計法制建設工作有了新的成果。這期間有關科室對統(tǒng)計“四五”普法工作情況進行了認真的歸納和整理,向省局和市有關部門做了很好的溝通,對經濟普查數據和農村統(tǒng)計數據質量組織了檢查。

四是積極開展了統(tǒng)計信息服務工作。全局干部在年報、月季報報出后,認真進行資料開發(fā),撰寫了大量的經濟統(tǒng)計信息和分析報告,在各類媒體上發(fā)表。有的科室為市委、市政府有關部門專門整理提供了大量的統(tǒng)計數據和分析情況,得到了好評。有的同志深入到廠礦企業(yè)和基層單位搞調查研究,寫出了很好的調查報告,在局和市政府的刊物上發(fā)表。貿易科、信息中心等科室完成了“旅游市場調查”、“老年人情況調查”。全局干部在先進性教育活動期間,利用大量時間整理了__統(tǒng)計年鑒資料,進行了年鑒彩照和文稿的征集工作。

五是局辦公室、計算中心等部門為全市統(tǒng)計工作的健康運行提供了很好的保障作用。局機關和各縣市區(qū)的信息網絡設備得到了及時的維護和保養(yǎng),經濟普查和各專業(yè)報表程序的使用得到了有效地指導和幫助,在經費極其緊張的情況下,全局的各項工作得以正常進行。

六是兩支調查隊的工作扎實開展。全國的調查隊管理體制改革工作即將全面展開,我局的城調隊和企調隊人員面對體制改革實際,認真履行職責,以積極的態(tài)度面對改革,自覺服從改革大局,工作學習兩不誤,隊伍不散,秩序不亂,數據不斷。他們以高度負責的精神認真做好各項專業(yè)統(tǒng)計報表工作,做好統(tǒng)計信息服務工作,做好行政管理和隊伍建設工作,做好省隊和我局布置給他們的其他臨時性工作。他們圍繞國企改制、農村生產資料價格上漲等人民群眾關注的熱點問題,深入到企業(yè)、機關、社區(qū)進行調查走訪,完成了多項省市布置的調查項目,寫出了多篇調查分析報告和大量的工作動態(tài)和經濟信息,有專題調查報告得到了常務副市長蘭宏良等市領導的簽批。全隊上下出現了改革面前人心齊,再創(chuàng)工作新成績的良好局面。

3月5日___副市長來到市統(tǒng)計局檢查工作時,對統(tǒng)計局的扎實工作給予了充分的肯定,他認為市統(tǒng)計局的各項工作都非常積極主動而且很有創(chuàng)新,為__市的經濟和社會發(fā)展做出了積極的。

四、自身存在的問題

通過開展“保持共產黨員先進性教育活動”,雖然取得一定的成績,但離黨員先進性的標準和整改目標要求和統(tǒng)計形勢發(fā)展的需要還有差距。例如學習不夠深入,理論水平提高不快,深入基層、深入群眾,了解第一手資料的工作作風還不夠扎實,工作的開拓意識還不夠強等。

五、今后的努力方向:

1、繼續(xù)加強政治理論學習,進一步提高個人的綜合素質。要以這次“保持共產黨員先進性教育活動”為契機,繼續(xù)加強思想理論學習,繼續(xù)抓好“三個代表”重要思想的學習,不斷加強個人和干部隊伍的思想作風和工作作風建設,進一步提高干部明辨是非的能力,增強全心全意為人民服務的觀念,更好地帶領廣大干部群眾開創(chuàng)統(tǒng)計工作新局面。

2、繼續(xù)抓好整改措施的落實工作,進一步鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果.一要抓住整改的重點,根據對照檢查材料和群眾提出的突出問題,集中時間和精力,按照緩急輕重,分步進行整改解決。二是督促落實整改工作的責任人,確定整改時限,狠抓落實。三是針對自身存在的問題,認真進行整改,通過學習教育活動樹立良好的精神面貌和工作風貌。

3、要繼續(xù)以保持共產黨員先進性教育的精神為動力,進一步促進工作作風的轉變,更好地服務全市大局,服務基層群眾。提高服務質量和工作效率;特別是要牢固地全心全意為人民服務的思想,做好做實本職工作。

4、要繼續(xù)進一步解放思想、求真務實、與時俱進,扎扎實實地推動統(tǒng)計工作的新發(fā)展。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,要進一步解放思想,圍繞全市統(tǒng)計工作實際組織開展廣泛深入的大討論,理清發(fā)展改革思路,積極實施統(tǒng)計創(chuàng)新戰(zhàn)略,創(chuàng)新管理體制、人事管理制度、分配制度;積極實施人才優(yōu)化戰(zhàn)略,加強現有人才的深造。

我們順利地完成了“保持共產黨員先進性教育活動”各階段的任務,今后,我們還要扎扎實實做好整改工作,鞏固和擴大“保持共產黨員先進性教育活動”成果,以良好的黨性黨風和更加求真務實的工作作風,更好地全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,進一步振奮精神,開拓創(chuàng)新,深化改革,加快發(fā)展,為我市全面建設小康社會而努力奮斗。

2024年6月14日

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第6篇 教育局副局長的自我總結 1600字

廉政總結人_,現任區(qū)教育局副局長,負責分管基礎教育,教育科研,電化教育工作,對應科室為教育科、教研室、電教館及各中小學。按照黨員干部黨風廉政建設及中、省、市、區(qū)有關對黨員干部廉潔自律要求,現將我在履行工作職責中執(zhí)行黨風廉政情況作自我總結如下:

一、加強黨規(guī)黨紀學習,提高對黨風廉政建設及廉潔自律工作重要性的認識。

加強黨員廉政建設和黨員干部個人廉潔自律工作事關黨和國家的生死存亡,黨員干部保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,清正廉潔,勤政為民,即是黨風廉政建設對每個黨員干部的要求,也是每個黨員干部應該具備的基本品質。居于此,我能努力學習中央有關黨風廉政建設的要求及區(qū)委對黨員干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制的關規(guī)定,學習“三個代表”重要思想,努力改造自己的世界觀、人生觀,自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉,從思想上提高對黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求重要性的認識,努力增強宗旨意識,公仆意識,服務意識,自覺遵守黨規(guī)黨紀,法律法規(guī),努力做到清正廉潔,勤政為民。

二、奉公守法,廉潔自律,自覺抵制腐朽思想的浸蝕。

領導干部是人民的公仆,努力實踐“三個代表”重要思想,增強為人民服務的自覺性就必須帶頭做好黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律工作。只有廉潔自律,才能正確行使人民賦予的權力,為人民造富;只有嚴于律己,在廉政勤政上做好表率,才能把本單位的好風氣樹起來,帶出一支好隊伍,造就一個好環(huán)境。因此,幾年來,我能處處事事嚴格要求自己,自覺遵守黨規(guī)黨紀,自覺抵制拜金主義,個人主義和腐朽生活方式的影響和浸蝕。帶頭過好名位關、權力關、金錢關、美色關、人情關、家庭子女關,不貪臟枉法,不徇私舞弊,不奢侈浪費,嚴于律己,以身作則,能做到不說有損于黨和人民群眾的話,不做有害于黨和國家利益之事。

三、改進工作作風,勤奮工作,認真履行好自己的工作職責,竭智盡力完成工作任務。

我分管基礎教育工作,涉及全區(qū)中小學,可謂面寬量大,其間存在的問題也很多,矛盾紛繁復雜。但是面對諸多的矛盾和問題,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,緊緊依靠機關全體同志。深入基層調查研究,認真分析學校及其職工個人中存在的問題,較好地理出了工作頭緒,作出了較為正確抉擇,盡可能把矛盾問題解決在基層。同時作為一名基層管理工作者,我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實際問題,能深入實際解決一些我職責范圍內能解決的問題,努力為學校、為教職工辦一些力所能及的實事,為基層學校服好務、排好憂、解好難。

四、堅持原則,以法治校,秉公行政,樹立局機關和個人良好形象。

在注意協(xié)調上下級、局內外、同志間的關系,加強保持領導班子之間團結的同時,我能努力做到以客觀事實,基層實際為依據,以法規(guī)、政策、原則為準則,行好政,辦好事。在工作時與同志相處中,做到:一是維護班子的團結和服從全局決策及行政首長的指揮,從不違紀違規(guī)和違反黨委會、局長辦公會已達成的意見行事;二是對同志坦誠相見,一視同仁,不搞親疏,對工作一絲不茍,不分內外;三是不搞無原則的一團和氣,不拿原則做交易,不怕因堅持原則得罪人,對的該批評的敢批評,錯的該糾的敢糾;四是做好表率和帶頭作用,凡是要求同志們做到的,自己帶頭做到,凡是要求同志們注意的,自己首先注意,凡是要求同志們不做的,自己堅決不做,樹立好黨員干部的良好形象。

黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求是一項長期性,艱巨性,復雜性的工作。黨員干部黨風廉政要求也是長期的,如果不加強學習,不增強拒腐防變意識,不自覺改造自己的世界觀,不警鐘長鳴,于己是有害無利的,于黨和人民的事業(yè)也是有害的。

因此,我作為一名黨員干部將不斷嚴格要求自己,努力加強學習,處處“夾著尾巴做人”,以黨員標準,黨員干部廉政要求規(guī)范自己,約束好自己,努力做一名堂堂正正的人,做一名清清白白的官。

第7篇 2023年縣教育局局長工作總結 1800字

2024年是貫徹落實黨的十七大精神的第一年,是改革開放三十周年。一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級教育部門的有力指導下,全縣教育工作以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中全會精神為指針,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)新和發(fā)展的工作思路,堅持教育為人民服務的宗旨,深化改革、加大投入,科學布局、提高質量,進一步加快了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展步伐,政府惠民工程圓滿完成,“兩基”水平不斷鞏固,學校布局調整有序推進,基礎教育質量穩(wěn)步提高,高考取得歷史性突破,教育事業(yè)得到了長足的進步。

一、以班子建設為基礎,齊心協(xié)力,提高教育工作水平

當前,教育是全社會關注的熱點問題,中央和省、市、縣相繼出臺了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措:__在十七大報告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”的發(fā)展要求;黨的十七屆三中全會也提出了要大力辦好農村教育事業(yè)的總體要求,同時也提出,要實現農村人人享有接受良好教育的機會的歷史性任務。這是對農村教育工作提出的新的要求;新修訂的《______義務教育法》和今年召開的全省教育工作會議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。2024年,全縣三級干部會議上,王縣長提出:我縣將突出實施“六大”民生工程,排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實踐使我深刻體會到,要提高工作水平,樹立良好的教育形象,必須以班子建設為突破口,齊心協(xié)力,形成合力,多干事,干實事,出成績,出效益。

首先是著眼于建設團結協(xié)作、戰(zhàn)斗力強的領導班子。只有努力提高每個班子成員的政治素質和業(yè)務素質,才能對工作高瞻遠矚,駕馭全局。教育局領導班子現有成員7人,大家分工明確,協(xié)調配合,工作中團結一致,作風務實,凡要求下面職工做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己絕對不做,大家時時處處以“三個代表”重要思想為指針,以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任,以創(chuàng)建“廉潔高效、務實求真”的領導班子為目標,取得了明顯成效。

其次是實現管理的規(guī)范化、制度化、服務化,努力創(chuàng)建“學習型、服務型、落實型”機關新形象。根據省、市、縣精神,教育局機關繼續(xù)開展了以改進機關作風、優(yōu)化政務環(huán)境,全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內容的一系列活動,始終堅持“教育局機關工作人員十不準”要求,通過活動,全局工作人員的工作意識和紀律觀念得到了明顯增強,學習理論的自覺性有了明顯的提高,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,更加明確了全面建設小康社會和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標。

第三是進一步完善黨風廉政建設工作機制,積極推行黨風廉政建設責任制。根據縣委、縣政府《關于深入開展民主評議政風行風工作的實施意見》的要求,縣教育局深入扎實地開展了政風行風民主評議活動,成立了工作領導組,制定了《縣教育局關于開展民主評議政風行風工作的實施方案》,召開了民主評議政風行風動員大會,舉辦了聽證對話會,建立了有效的監(jiān)督機制,突出抓了規(guī)范收費行為、完善校務公開、師德師風建設、加強內部管理等四項重點工作,進一步建立和完善了局機關的崗位責任制、首辦負責制、行政首長問責制、限時辦結制、服務承諾制、工作流程圖、行政不作為和過錯追究制等一系列規(guī)章制度,進一步形成了“廉潔高效,務實求真,服務大局,爭創(chuàng)一流”的機關作風,體現出了傳播先進文化、推進教育改革和社會進步的時代特征。

第四是認真開展了治理商業(yè)賄賂專項工作。教育各級成立了治理商業(yè)賄賂領導組,制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,面向社會公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專項工作的舉報電話,接受全社會的監(jiān)督,和各學校校長簽訂了收費工作承諾書,在實施過程中,把專項治理工作與糾風工作相結合,努力為群眾辦實事,解決實際困難,確保了專項治理工作取得成效。

二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標,扎實工作,增強教育發(fā)展后勁

首先,通過加大投入,進一步提高了全縣“普九”水平。

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其次,通過配套建設,進一步改善了學校的辦學條件。

第三,通過隊伍建設,進一步提高了校長教師的職業(yè)能力

二是繼續(xù)實行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度,增強城鄉(xiāng)學校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅持學科帶頭人、教學能手定期送教下鄉(xiāng)。2024年全縣共有51名城鎮(zhèn)教師到農村中小學支教,其中全職支教15人,兼職支教36人,促進了城鄉(xiāng)教師的交流互動。

三是中小學教師隊伍整體素質

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第8篇 教育局局長工作總結 1300字

下面由我為今年的工作做一個總結:

____年,全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,以深化課程改革、加快發(fā)展普通高中教育、振興職業(yè)教育、強化師德和行風建設為重點,以建設教育強區(qū)為目標,務本求實,勇于創(chuàng)新,不斷提高教育教學質量,扎實開展各項工作,為我區(qū)教育事業(yè)的和諧發(fā)展做出了積極的努力,較好地完成了年初教育工作會議上布置的各項工作任務。

行風建設及學校安全工作得到加強,全面落實義務教育學校免費政策和高中招生的三限政策,嚴格制止亂收費、亂補課、亂辦班、亂發(fā)教輔資料等行為,效果較好。堅持開展三評工作,向學生和家長發(fā)放調查問卷4萬余份,各學校滿意率達到90%以上,向區(qū)人大、政協(xié)、政府各委辦局發(fā)放糾風工作民主測評票300份,滿意率達98.2%。建立健全了各級安全管理組織機構,明確責任,抓好師生的安全教育,執(zhí)行學校重大安全事故即報制度。組織力量對校園安全隱患進行了排查,發(fā)現問題及時進行了整改。在奧運火炬?zhèn)鬟f前,對所有中小學師生進行安全教育,及時消除了不安定因素,維護了大局的穩(wěn)定。

三月份教育局成立了教育財務結算中心,對全區(qū)義務教育中小學校實行校財局管。探索村校合作辦園的農村學前教育模式,第二幼兒園發(fā)展較快,在園幼兒達到200多名。兩支隊伍建設有較大突破,對各中小學領導班子和局機關各股室負責人進行了調整,提拔任用了一大批中青年干部,干部隊伍有了新面貌,增強了活力,調動了大家的工作積極性。教育局在10月份組織中小學校長分別到喀旗、寧城縣、元寶山區(qū)及山東濰坊等地區(qū)的部分名學校進行了參觀學習。加強了教師隊伍建設,通過考錄,錄用了153人進入教師隊伍,增添了新鮮血液。組織了中小學班主任能力大賽,完成教師培訓17155人次。在全系統(tǒng)開展了爭做人民滿意教師主題教育活動,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

全面推進素質教育,按國家要求開齊開足所有課程,進一步深化課程改革,改進課堂教學模式,改進教學方式方法,采取有效措施減輕了學生的課業(yè)負擔。在全區(qū)中小學開展傳統(tǒng)教育、文明乘車和體驗活動。全面實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康合格率達到80%以上。紅山區(qū)第十七小學被市教育局評為素質教育先進學校。

二、加強學習和培訓,不斷提高黨員干部的政治理論素質。班子成員都非常注重理論學習和自我教育,一是堅持每周半天的理論學習制度,通過集體和自學相結合的辦法,認真學習黨的路線方針政策和領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,進行宗旨觀念教育,不斷提高每個班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。堅持倡正氣,禁歪風,在思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,使自身綜合素質不斷提高,更好地適應日益艱巨的工作任務的需要。二是經常結合典型案例進行反腐__和紀律法制教育,增強廉潔從政意識。每當一些地方的官員發(fā)生腐敗案件,就在班子會上討論分析,時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度,開展黨內民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規(guī),嚴格要求班子每個成員,如實申報,相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。(責任編輯:)

第9篇 教育局長黨風廉政建設責任制情況工作總結 1400字

一、加強學習,不斷提高對黨風廉政建設極端重要性的認識。思想支配行動,認識指導實踐,只有努力學習,提高覺悟,才能執(zhí)行好黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定。我在工作之余,積極參加區(qū)宣傳口中心組學習,認真組織教育系統(tǒng)中心組學習,并且努力自學,不斷提高自己的政策理論水平,不斷提高對黨風廉政和反腐敗工作的思想認識,不斷改造自己的主觀世界。一年來,我主要學習了十六大精神、鄧小平理論及___同志'三個代表'重要思想,學習黨規(guī)黨紀對黨員干部的規(guī)范性要求,學習中央有關黨風廉政建設要求及省教育廳、市教育局對教育行風建設的.要求、區(qū)委對黨員干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制的規(guī)定,通過學習,深刻理解內涵,把握精神實質,自覺加強黨性修養(yǎng),努力增強宗旨意識,公仆意識,服務意識,自覺遵守黨規(guī)黨紀、法律法規(guī),爭做拒腐防變、廉潔自律、勤政為民的好公仆、好干部。

二、嚴格要求自己,切實履行黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定。一年來,我認真執(zhí)行中央關于廉潔自律的各項規(guī)定,在工作中均能嚴格要求自己,自覺遵守黨規(guī)黨紀,自覺抵制腐朽思想的侵襲,帶頭過好名位關、權力關、金錢關、美色觀、人情關,正確處理好個人與組織,家庭與工作的關系,不貪臟枉法,不徇私舞弊,不奢侈浪費,克服形式主義、官僚主義,反對各種奢侈浪費行為,沒有搞沽名釣譽、勞民傷財的各種'形象工程'、'政績工程';沒有超編制、超標準配備使用小汽車;沒有以開會、考察、招商、研討、培訓等名義變相公費旅游;沒有以各種名義用公款互相宴請和送禮;沒有參加用公款支付的高消費娛樂活動;沒有在公務活動中超標準接待,沒有用公款大吃大喝。無論身處何時何地,都能以黨員干部的標準,以黨風廉政建設的要求來嚴格要求自己,廉潔自律,以身作則,在行動上落實廉政勤政的紀律要求。

三、改進作風,勤奮工作,認真履行好自己的工作職責。這一年的排除農村中小學危房、治理中小學亂收費、非典和傳染病流行病預防控制等工作,對教育系統(tǒng)是一個嚴峻的考驗,就教育的日常工作而言,面寬量大,千頭萬緒,存在的問題、矛盾也是紛繁復雜,為了處理和解決好教育面臨的矛盾和問題,為了把握和履行好自己的工作職責,我堅持每周一校督查,堅持深入基層,分析研究教育系統(tǒng)的實際,提出解決問題的辦法。在李莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現學生傳染病后,我和局機關其他同志一起,深夜仍然堅守在抗擊傳染病的第一線。一年來,除了日常工作外,我執(zhí)筆撰寫了許多有助于推進我區(qū)教育改革與發(fā)展的調研性文章,其中的多篇文章在國家級、省級、市級刊物發(fā)表,并多次在一定范圍或全區(qū)教職工會上做宣講報告,深受全系統(tǒng)職工的好評。

四、團結同志,秉公行政,樹立教育系統(tǒng)和個人良好形象。作為班子中的一員,我注意加強和保持領導班子的團結,嚴于律己,寬以待人,理解和關心他人,注意協(xié)調好上、下級之間和同志之間的關系;對待同志真誠相待、對待工作忠心耿耿,不拿原則作交易,總是以自己的人品和真誠團結人,影響人。

在執(zhí)行黨風廉政建設過程中,我還有許多不足之處,今后一定要發(fā)揚成績,克服不足,進一步履行好黨風廉政建設責任制。我作為黨員干部的一員,今后要繼續(xù)加強學習,不斷改造好思想,不斷保持清醒的頭腦,以黨員的標準和黨員干部廉政標準要求自己,做一名有益于人民,有益于黨,有益于社會,有益于教育事業(yè)改革與發(fā)展的好黨員、好公仆。

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第10篇 教育局局長2023年個人總結 4400字

20__年,全區(qū)教育工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會以及省、市教育工作會議精神,圍繞“實現教育現代化,打造群島新區(qū)優(yōu)質均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“__”規(guī)劃》,積極做好“促均衡、強內涵、提質量、保平安”文章,著力推進全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現代化基本達標區(qū)創(chuàng)建工作,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學生藝術展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學生藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進集體”、“舟山市未成年人思想道德建設先進集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。

一、加大投入夯基礎, 城鄉(xiāng)辦學條件又有新改善

1.教育重點項目扎實推進。完成了《定海區(qū)20__—2024年中小學布局調整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,進一步加快了雙橋中心小學、干覽中學、城東小學遷建工程建設進度,雙橋中心和干覽中學已完成主樓施工任務。完成了瀝港外來民工子女學校的轉公辦性質和城西區(qū)域公辦外來民工子女學校改擴建工程前期準備工作。完成了金塘中學游泳池改造、檀楓小學整體改造和白泉高中等7所學校運動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學校校舍、場地、食堂進行修繕,全區(qū)學校的硬件設施又有大幅度改善。20__年,有11所學校通過省義務教育標準化學校驗評,迄今我區(qū)省義務教育標準化學校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升。20__年,我區(qū)新增教育技術裝備總投入1249萬元,生均為435.4元,比20__年略有增加。生均圖書新增經費達到44.66元,生均新增圖書3.87冊,是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學校新增多媒體131套,其中108套為電子白板,更新學生電腦506臺,新建計算機房4只,多媒體進專用教室率達65%以上,生機比提高到4.39:1。新建了14只中小學標準化實驗室、10只標準的音樂美術教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設步伐不斷加快,啟動了千兆寬帶進校園工程,已完成前期建設方案和教育系統(tǒng)中心機房的升級改造工程,完成了所有中小學師生“數字書房”的建設工作,定海小學省級數字化校園示范校建設有實質性進展,城西小學已通過第二批省級數字化校園示范校建設第一輪驗評。

3.教育統(tǒng)計和財務管理更加規(guī)范。20__年,通過加強合作,注重互動,使教育統(tǒng)計更加科學規(guī)范,各類教育經費安排使用更加合理。教育經費投入繼續(xù)增長,總計約5.6億,占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學公用經費標準分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務教育階段學生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學生資助范圍由從學前教育到大學全覆蓋,20__年共資助學生6648人次,補助經費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策,并完成對幼托機構假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調整核查審定工作。切實推進中小學(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,對中小學涉及食堂財務的供應方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關規(guī)定等情況進行了全面檢查,全區(qū)學校大宗食品配送及定點采購率達到80%以上。組班對后勤人員進行業(yè)務培訓,開展學校財會人員崗位業(yè)務能力大比武活動,進一步提升了學校后勤管理服務水平。

二、優(yōu)化結構顯公平,區(qū)域教育水平又有新提高

1.學前教育更顯普惠。進一步理順了城區(qū)學前教育管理機制,城西幼兒園、碧水藍天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,認真做好各類托幼機構園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,調整和完善了新一輪幼教管理網絡,切實提高了幼兒園保教質量,陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準辦園晉級省等級幼兒園,全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%,鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達到81.8%,《定海區(qū)學前三年行動計劃(__-20__)》目標任務基本完成,學前教育普惠性、公益性、優(yōu)質性進一步增強。從20__學年各級各類幼兒園考核情況看,城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,辦學水平差異進一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20__年舟山市學前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責任險實行政府統(tǒng)一買單。

2.義務教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”,進一步遏制擇校行為,全區(qū)中小學超額班級數由20__年的190個下降到128個。努力保障外來進城務工人員隨遷子女的受教育權利,全區(qū)各中小學共接納外來進城務工人員隨遷子女5829人,其中公辦學校入讀率為75.8%。加強了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設,確定了海濱小學等4所學校為保障殘障兒童就讀試點學校,并設立2只資源教室,我區(qū)隨班就讀對象已擴展到六類殘障,適齡殘疾兒童少年義務教育入學率基本達到普通兒童少年水平,在省“愛心城市”創(chuàng)建中,我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校新批準為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目考核中獲一等獎,是我市唯一獲此殊榮的學校。

3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作,各高中學校按規(guī)定開發(fā)、開設了選修課程,白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作,東海中學積極探索體藝特色發(fā)展之路。20__年,區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進校企合作,注重學生實踐技能和動手能力培養(yǎng),實訓開出率達100%,初級工通過率100%,中級工通過率為95%,畢業(yè)生就業(yè)對口率達90%,在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,其中1 名同學獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標,不斷創(chuàng)新培訓方式,通過開展訂單式,送教下企業(yè)、下社區(qū),上掛大中專院校等形式,組織各種適應定海經濟產業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術和文化體育培訓。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓 2162期,受訓12.6萬余人次,培訓后發(fā)證__本,轉移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動 100多次?!半p證制”培訓任務完成率達126%,農村預備勞動力培訓完成率達130%,家政人才培養(yǎng)培訓完成率達127%。自編六套教材用于社區(qū)教育,進一步提高了培訓的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學校)17家。白泉鎮(zhèn)成?!?63”培訓項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作,對全區(qū)掃盲對象進行了摸底調查,在金塘召開了全市掃盲工作會議,并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學習小組和個別輔導等多種方式開展脫盲教育,已掃盲教育900余人。

三、深化內涵重質量,教育綜合能力又有新提升

1.未成年人思想道德建設扎實有效。通過抓住德育隊伍建設、主題教育活動、學科課堂滲透、實踐基地建設等關鍵要素,切實推進了未成年人思想道德建設。以全國文明城市創(chuàng)建為契機,成立了“綠之夢”學生志愿者環(huán)??傟?,下設33支中隊,共有1000名師生參與,相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?!泵佬g大賽等一系列活動;狠抓中小學生的養(yǎng)成教育,組織開展了中小學日常行為規(guī)范互觀互檢活動,收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性,開展了“學習雷鋒好榜樣”、隊長學?!吧虾O牧顮I”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領巾相約中國夢”等教育實踐活動,6位學生在省、市演講比賽中獲獎,1位學生入圍省“美德少年”20強評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導師基本功大賽中成績突出,一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首,3位教師入選省100班主任工作室領銜人。

2.基礎教育課程改革深入實施。嚴格執(zhí)行省廳“六個嚴格”規(guī)定,強化學校課程開設、課外輔導、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查,有效推進“輕負優(yōu)質”教育。進一步深化了小班化教育,舉行了“基于以學定教的教學設計與實施”、“個別化教學”、“合作學習”等小班化主題研討活動;并加強與市外的小班化教育的學習交流,組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定海》的編寫工作,全面總結了我區(qū)小班化教育在學校文化建設、小組團隊合作、學生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學為中心”的課堂教學改革,并以課堂教學改革推進會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動,省教研室的領導、專家受邀參加并做專題講座,全區(qū)課堂教學改革的行政推進機制、學校動力機制、專業(yè)支持機制得到初步落實。以小班化實驗學校(協(xié)作體學校)和課改聯(lián)盟學校為龍頭,全區(qū)課堂教學改革呈現多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面,已評選出小班化教育先進學校6所,先進班級16個,先進教師21位。進一步完善了質量監(jiān)控機制,構建綜合評價與單項評價相結合、過程性評價和終結性評價相結合的評價機制,加強了標準化考點和測評系統(tǒng)建設,并首次實施3所外來務工子女學校教學質量聯(lián)合監(jiān)測機制,我區(qū)的教學質量繼續(xù)保持全市領先水平,中考優(yōu)等生人數遠遠高于市屬和其他縣區(qū),中考19個考核指標中,17個指標位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學教育質量綜合評價監(jiān)測中,組織有序,成績良好。

3.體育科技藝術等活動成果突出。大力開展體育、藝術、科技教育,全面實施“體藝2+1”項目和國家學生體質健康標準。普及與提高并舉,組織開展了內容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動,成功舉辦了第七屆中小學生科技藝術節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術進校園巡講、中小學生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運動會第一名,舟嵊小學獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,東海小學、海濱小學分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標賽中獲獎;全區(qū)各校學生體質健康標準測試的優(yōu)良率均高于60%,及格率均高于95%。定海二中教育集團和定海小學獲市中小學生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學在第十四屆省中小學電腦制作比賽中獲獎;21名中小學生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽全部獲獎,其中一等獎7名;12幅美術作品和13個表演類節(jié)目在省中小學生藝術節(jié)比賽中獲獎,其中廷佐小學《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。

4.教育品牌和學校特色不斷彰顯。20__年,“組團式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進,各團組在教學管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質量檢測、學科建設、常規(guī)落實、弱項改進、品牌打造等方面進一步加強交流與合作,成功召開了組團教育專題會、組團教育現場會,圓滿完成了合作項目中期評估、組團工作年度考核等工作,又評選出優(yōu)秀團隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學科組14個。全區(qū)學校以社團建設為載體,致力于學生個性特長的培養(yǎng),已有社團800余個,社團開設率達100%,定海小學和舟嵊小學被評為市首批中小學社團建設示范學校,12所學校被評為市中小學社團建設達標學校。紫微中心小學的紫微木偶戲傳承課程、海山小學的舟山漁民號子課程、干覽中心小學的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學校已申報34個藝術教育特色項目,38所學校的體育特色項目都達到了區(qū)級認定標準。今年,又有舟嵊小學和香港拔翠男書院附屬小學、城西小學與臺灣東信小學喜結姐妹學校,進一步促進了學校文化和區(qū)域教育的交流合作。

第11篇 教育局副局長廉潔從政情況工作總結 1450字

一、關于執(zhí)行領導干部廉潔自律情況

《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中對領導干部提出了六條規(guī)定,通過學習和查比,自己認為自擔任教育局領導以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作積極主動,做到了廉潔奉公,忠于職守,特別是作為副書記,協(xié)助書記分管黨務,干部人事工作,遵守組織人事紀律,認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,在用人工作上做到了公平、公正。在平時的工作中能按照胡錦濤____要求做到'二個務必',發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,從不講排場,比闊氣,更沒有揮霍公款,鋪張浪費,假公濟私,化公為私。

二、關于執(zhí)行'紀檢監(jiān)察干部十不準十做到'情況

本人從事分管紀檢監(jiān)察工作近十年,全系統(tǒng)黨風廉政建設和行風建設工作躍上了新臺階,對照'十不準十做到'自己認為具備了紀檢監(jiān)察干部的基本素質,公正善良。積極支持紀檢監(jiān)察干部工作為他們的排憂解難。十年來沒有瞞案不報,徇私舞弊等情況,做到了'十不準十做到'。

三、今后的努力方向

在今后的工作中自己一是要繼續(xù)認真學習'三個代表'重要思想,進一步明確抓黨風廉政建設的人,首先必須堂堂正正做人,做紀檢監(jiān)察工作的干部,首先必須是遵守紀律的干部,從事反腐敗斗爭的干部自己決不能有腐敗行為。

1、帶頭堅持和貫徹黨的基本路線,作促進先進生產力發(fā)展的模范。改革開放二十多年來,最重要的一條經驗就是在理論上實事求是地確定了我國現階段的社會主義是初級階段的社會主義,是有中國特色的社會主義,并根據這個基本理論制定了我國的基本路線、基本綱領、基本政策,對生產關系進行了適當調整,從而使我國社會生產力得到了極大的發(fā)展.取得了舉世矚目的成就。因此我們應當毫不動搖地堅持和貫徹黨的基本路線,牢記'發(fā)展才是硬道理',堅持'三個有利于',自覺作促進先進生產力發(fā)展,促進國家綜合國力增強的模范。

2、帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和先進的科學知識,做代表先進文化發(fā)展方向的模范。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是人類優(yōu)秀文化的精華,是我們黨的指導思想和理論基礎,自己應當深入學習,掌握其精神實質,用以武裝自己的頭腦,不斷提高思想素質、政治素質。只有理論上成熟了,政治上才能堅定。同時自己還應當帶頭學習電腦知識,運用現代化的辦公手段幫助自己改進工作,提高工作效率。只有思想、政治素質和科學文化素質都提高了,掌握了發(fā)展經濟和為人民服務的.本領,才能作促進社會生產力發(fā)展的模范,才能更好地實現和維護好人民群眾的根本利益。

3、帶頭堅持黨的群眾路線,全心全意為人民服務,作實現和維護人民群眾根本利益的模范。群眾觀點是馬克思主義首要的觀點,群眾路線是我們黨的基本路線和工作方法,因此自己在工作中應當多深入基層,多接近群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,真正把為人民謀利益落實到行動上。同時對自己從嚴要求,在經濟發(fā)展、生活條件不斷改善的情況下,繼續(xù)保持艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用;在社會生活方式日趨多樣化的情況下,做到自重、自省、自警、自勵、堂堂正正做人,勤勤懇懇工作;在一部分群眾先富起來的情況下,自覺抵制各種誘惑,保持共產黨人的浩然正氣,拒腐蝕,永不沾;在行使人民群眾賦予權力的情況下,自覺接受黨組織和人民群眾的嚴格要求,嚴格管理,嚴格監(jiān)督。在工作中反對形式主義,搞花架子,不做表面文章;個人利益服從集體利益,國家利益;做老實人,說老實話,辦老實事,把代表人民群眾利益落到實處。

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第12篇 優(yōu)秀:___局長保持共產黨員先進性教育活動總結 500字

本人按照保持共產黨員先進性教育活動實施方案的要求,積極參加并認真組織全體黨員開展保持共產黨員先進性教育活動,在學習培訓階段,通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀了黨的十六大報告、新《黨章》等,在分析評議階段,按照《黨章》規(guī)定的黨員標準,結合本單位的崗位職責,提出了保持共產黨員先進性的具體要求;同時,認真做好征求黨內外群眾的意見、黨員民主評議等工作。對照先進性的具體要求,認真寫好個人分析材料,重點查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,認真開展批評和自我批評。在整改提高階段,認真按照工作要求,結合實際,精心制定整改方案,認真落實黨組和個人整改措施,抓好各項整改工作。

一、主要工作

(一)、高度重視,加強領導。在這次教育活動中,我作為局長,一直在局黨組及局教育活動領導小組的具體指導下開展工作,加強對學習教育活動的領導,嚴格按照上級部署和實施方案要求,認真抓好各項工作,端正學習態(tài)度,切實搞好本局的先進性教育活動。

總之,通過這次黨員先進性教育活動,我感到受益匪淺,效果明顯,是歷次教育活動少有的,精神風貌進一步得到改善,思想進一步得到升華,收到了良好效果。

第13篇 __局長在工商局保持共產黨員 先進性教育活動總結大會上的講話 3150字

剛才,__書記代表市局黨委已經向大家作了保持共產黨員先進性教育活動的總結報告,向大家全面介紹了我們開展這項活動的工作特點以及工作成效。這是一個實事求是的報告,也是一個鼓舞人心的報告。應該說,對成績大家是有目共睹的。這份成績來自于__市委、市政府和省局黨委的正確領導,來自于市委督導組對我們的大力支持和指導,更來自于我們全體黨員同志的共同努力和不懈奮斗。成績來之不易,更需要大力發(fā)揚。下面,我代表市局黨委對如何進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果,進一步開創(chuàng)__市工商行政管理工作的新局面講三點意見。

一、要以群眾滿意為落腳點,繼續(xù)狠抓先進性教育活動的整改提高工作。

在這次先進性教育活動中,系統(tǒng)內外廣大黨員干部和群眾對我們提出了許多非常寶貴的意見和建議。這些意見和建議有一個比較突出的特點是“意見少、建議多”。這說明,最近幾年來,通過我們積極努力的工作,社會各界對我們的認同度高了,關心支持工商工作的人多了。但同時,我們對此也要有一個清醒的認識,那就是不管提的是意見還是建議,都說明我們的工作離大家對我們的期望和要求還有一定的距離,我們的工作當中還有許多需要改善的地方。同時,我們要看到,在各方面所提的意見建議當中,有很大一部分問題不是一朝一夕能夠解決的,而是需要我們從制度上、機制上去下功夫,去花力氣才能得以解決的。因此,我們要充分認識到保持共產黨員先進性教育活動,決不能畢其功于一役,不可能通過一次集中教育活動,就一勞永逸。黨的先進性建設不僅永遠沒有到頭的時候,相反,必須緊跟時代的`發(fā)展不斷加強、常抓不懈,因此要樹立“教育活動有段落,整改提高無止境”的觀念,以此來提醒自己、督促自己、檢查自己,在今后的工作中始終保持奮發(fā)有為的進取姿態(tài),始終堅持求真務實的工作作風,以群眾需要為第一信號,以群眾滿意為根本標準,加強領導,責任到人,確保整改提高和推進工作的各項措施落到實處、取得實效。

二、要以落實長效機制為著力點,進一步加強黨的自身建設。

1、認真貫徹落實市委2005年13號文件精神,全面加強機關黨的建設。__市委最近下發(fā)的《關于加強和改進機關黨的建設的意見》,對我們今后較長一個時期內如何開展機關黨的建設工作提出了努力方向和具體要求。該意見內容豐富,涉及黨的思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設等各個方面,指導性、針對性很強,同時要求也很高。對該意見,工商部門各級黨組織都要認真組織學習,深刻領會其精神,從不同的層面提出具體的落實舉措,從而形成全市工商系統(tǒng)“黨建一盤棋、分級抓落實”的工作機制,有效提高系統(tǒng)的組織和領導保障能力。

2、注重經驗總結,完善規(guī)章制度,增強隊伍建設的有效性。在這次先進性教育活動中,各單位和各基層黨支部都拿出了許多新思路、新方法,通過積極探索,扎實工作,較好地達到了“兩不誤、兩促進”的目標。下一步,要更緊密地聯(lián)系地方改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,聯(lián)系工商工作實際和黨員隊伍建設狀況,把繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新結合起來,把這次教育的成功做法和經驗用制度的形式固定下來、堅持下去,使這次教育活動取得的成效和經驗轉化為新形勢下黨員“長期受教育,永葆先進性”的長效工作機制。

3、積極探索工商廉政文化建設,加快構建符合部門實際的懲防體系。廉潔從政,是我們每一個共產黨人的政治生命線。而廉潔從政必須要有良好的文化氛圍做依托。因此,今后我們要大力開展工商廉政文化建設,繼續(xù)組織開展以“看警示、記警句、設警戒、敲警鐘”為主要內容的警示教育活動,以身邊的案例告誡干部,使每個干部增強廉潔從政意識,把好廉政自律關。另外,根據建立“為民、務實、清廉”工商行政管理隊伍的要求,要加快制定出臺《__市工商行政管理系統(tǒng)關于教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施辦法》。在建立完善內部勤政廉潔制度的同時,繼續(xù)部署開展以“行風監(jiān)督員評工商、企業(yè)評工商、群眾評工商”為主要形式的社會評價活動,形成內部教育自律、外部監(jiān)督評議,內外共同作用的隊伍建設新機制。

三、要以走在前列為根本點,始終保持共產黨員先進性。

黨的先進性最終要落實到每個黨員所具備的先進性上。強化黨員意識,時刻牢記自己是一名共產黨員,是保持共產黨員先進性的基本前提,是工商行政管理部門在構建和諧社會進程中始終走在前列的基本前提。所以,我們要著重強調,希望我們工商系統(tǒng)的廣大共產黨員能夠以今天的先進性教育總結大會為新的起點,提出新的要求,明確新的目標,進一步強化自身的黨員身份意識,立足崗位,敬業(yè)奉獻,模范發(fā)揮表率作用。

1、牢記黨員身份,在勤奮學習上始終走在前列。

隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的不斷發(fā)展,經濟社會生活日益多樣化,人們的思想觀念也日益多樣化。在復雜的形勢面前,共產黨員必須時刻保持頭腦清醒,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,堅持用馬克思主義的立嘗觀點和方法去認識世界、改造世界。必須不斷加強黨性鍛煉,強化黨的觀念,自覺地把自己的人生目標和價值與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來,立足本職崗位,努力實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀,不斷為推進改革開放和社會主義現代化建設事業(yè)、構建社會主義和諧社會作出貢獻。要達到這樣的要求,我們每個黨員必須通過不斷的學習來用科學的理論武裝自己,用鮮活的知識充實自己。學然后知不足。所以,我們要做到自覺學習、努力學習、善于學習,既學習黨的基本理論,又學習現代科學知識和與工作相關的各種知識;既向書本學習,又向實踐學習,不斷地充實自己、提高自己。學習中要注重邊學邊思、學以致用,要堅持不斷學習,終身學習,真正做到學習不是心血來潮“一陣子”,不是走走過嘲花架子”,而是老老實實“一輩子”。

2、牢記黨員身份,在愛崗敬業(yè)上始終走在前列。作為一名共產黨員,先鋒作用的發(fā)揮不是抽象的,而是體現在我們每個黨員在工作崗位上履行自身職責的具體過程中的。從大的背景看,當前,我們正處在快速發(fā)展與矛盾凸顯并存的時期。反映到工商行政管理工作上,大家都明顯感覺到,最近幾年我們的任務越來越重了、工作難度也越來越大了。在這種形勢下,就要求我們廣大黨員同志始終堅持正確的政治方向,做到識大體,顧大局,樂奉獻,時時刻刻發(fā)揮出黨員的先鋒作用,作“三個代表”重要思想的忠實實踐者。

3、牢記黨員身份,在踐行宗旨上始終走在前列。我們黨全部工作的根本出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為人民服務,努力實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。我們工商行政管理部門的工作和企業(yè)打交道比較多,和人民群眾的利益直接相關,我們的每一項工作舉措、我們每個干部的一言一行,都代表黨和政府的形象,都會受到群眾的監(jiān)督和社會的評價。所以,我們每一個黨員同志都要時刻牢記宗旨,從我做起,很好地堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,真正把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為自己想事情、做工作的根本衡量尺度;另一方面,應堅持一切從實際出發(fā),盡力而為,量力而行,多辦人民群眾擁護、客觀條件允許的好事、實事。這樣,我們工商工作才能得到最廣大人民群眾的理解、支持與擁護,才能為自己創(chuàng)造更加良好的執(zhí)法環(huán)境。

同志們,開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是____在新的歷史時期為推進黨的建設的新的偉大工程而作出的戰(zhàn)略部署。我們要充分認識到這既是持久而艱巨的政治任務,又是全面提高工商行政管理能力的重要手段。讓我們大家緊密地團結起來,牢牢把握“干在實處、走在前列、志在創(chuàng)新、貴在堅持、重在能力”的政治要求,做到專于學習,勇于實踐,勤于思考,努力為全面開創(chuàng)金華市工商行政管理工作新局面和促進“和諧金華”建設做出更大的貢獻!

第14篇 教育局局長2023年度考核個人總結 12800字

今年以來,在省、市教育主管部門的精心指導下,在縣委、縣政府的堅強領導下,縣教育局以黨的__屆三中、四中全會精神為統(tǒng)領,緊緊圍繞一個主題,緊扣一條主線,突出一個主調,唱響一個主旋律,堅持不懈,持續(xù)用力,推進各項工作全面有序開展:教育優(yōu)先發(fā)展地位進一步突出,教育投入不斷加大,城區(qū)義務教育均衡發(fā)展取得重大突破,30所義務教育標準化示范學校創(chuàng)建及標準化學校建設年度任務圓滿完成,教育質量不斷提升,教育民生工程成效顯著,教育重點工程按序時進度推進,職業(yè)教育集團化發(fā)展基礎性工作逐步推進,基礎教育信息化建設、義務教育標準化建設、財務和項目管理、教育科研等工作處于全市領先水平,教育行風和效能建設成效明顯,以“園丁形象”建設、崗位大練兵和規(guī)范辦學行為為重點的教師隊伍建設不斷加強。20__年,縣教育局被中國關心下一代工作委員會、國家司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室評為“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動優(yōu)秀組織獎;20__年度縣黨政領導干部履行教育職責專項督導考核我縣獲得省優(yōu)秀等次,受到通報表彰;校舍安全工程和學生資助工作榮獲全省先進單位稱號;全年共有11項工作受到市級表彰,18項工作受到縣級表彰?,F將20__年主要工作總結如下:

一、圍繞“建成教育強縣、推進教育現代化進程”這個主題,突出抓好八項工作,致力于提升教育“四個環(huán)境”內涵。

(一)突出抓好八項工作

1、教育民生工程規(guī)范高效實施。民生類補助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制改革方面,公用經費5628.5萬元,免費教科書835萬元,已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經濟困難學生和中職助學金方面,貧困寄宿生生活費補助全年224萬元,惠及3719人次;普高助學金總需求585萬元,資助學生7800人次;中職助學金資助學生1525人次,資金114萬元;中職免學費6186人次,資金581萬元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設,新建2所,改擴建3所,于10月底全部竣工,配套設施建設全面到位,處于全市領先水平。

2、信息化建設年度任務基本完成。一是“三通”建設。全縣中小學1819個教室安裝了多媒體遠程教學設備,實現了教育資源“班班通”。20個教學點實施了“數字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項目,20個教學點的接收教室和10所中心小學的11個主講教室均已全部投入使用。全縣中小學采取統(tǒng)一招標采購辦法,按照教學點不低于4m,小學不低于10m,中心學校、初中不低于30m,高中不低于50m的標準,全面實現光纖到校,寬帶接入互聯(lián)網。全縣有7443名教師注冊了省教育廳基礎教育平臺的網絡“學習空間”,上傳資源10361份,下載資源5083份。二是校園網建設。全縣239所中小學建成校園網絡。三是多媒體計算機教室和視頻會議系統(tǒng)建設。全年為90余所班班通項目學校配備了558臺計算機,為爭創(chuàng)標準化建設示范校的30所中小學配備計算機教室,達到生機比不低于10∶1,師機比達到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會議系統(tǒng),在縣教育局建設視頻會議主會場,20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學校建分會場,目前已正式投入使用。四是信息化隊伍建設。暑期將教師信息技術培訓作為繼續(xù)教育的重要內容,舉辦信息技術管理人員和骨干教師培訓班,對全縣90多所項目學校教師進行了多媒體設備管理和使用的培訓;對“在線課堂”項目學校的教師進行管理使用培訓;全縣各中小學校還組織開展了教師使用多媒體設備的校本培訓。12月中旬,全市基礎教育信息化現場推進會在我縣召開。

3、教育重點工程取得有效進展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營學校建設等重點工程按序時進度推進。舒城師范學校新校址簡易圍墻已經建成;縣政府和六安遠大房地產開發(fā)公司已經簽訂了舒城二中投資建設項目合作意向書,240畝征地任務年底即可完成。城關三小西校區(qū)(投入4000多萬元新建的原城關一小)已經投入使用;實驗小學西校區(qū)(原城關四小),投資500多萬元的新建教學樓也投入使用。以上兩所學校作為城區(qū)義務教育均衡發(fā)展樣板學校正在充分發(fā)揮優(yōu)質資源效益。民營學校已在開展規(guī)劃設計等工作。

4、各類項目建設統(tǒng)籌扎實推進。20__年食堂建設項目學校21所,總建筑面積12460㎡,總投資1870萬元,17所已竣工并交付使用,4所正在施工。20__年初中工程項目學校2所,總建筑面積6990㎡,投入資金222萬元,已經竣工驗收。20__年教師周轉宿舍項目學校2所,總建筑面積3080㎡,共投入資金352萬元,目前工程已經竣工。今年校舍維修項目共117個,總投入資金1206萬元。

5、學生資助工作規(guī)范有序運行。在助學貸款系統(tǒng)內為學生信息變更確認400多人次;辦理37人就學信息及涉及98筆合同還款計劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款,其中200人432筆合同還清,共償還本金261.2萬元;受理、簽訂國開行生源地信用助學貸款合同1583人,上報1573人,通過省開行審核1573人,通過率100%,發(fā)放貸款1114.06萬元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。

6、教育督導工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導機構。聘請了3名專職縣督學,12名縣兼職督學,52名責任督學,全縣中小學劃分為5個督學責任區(qū),全縣305所中小學幼兒園實行督學責任區(qū)掛牌。二是開展了專項督導。全年開展了義務教育階段學校教師隊伍建設、教育經費、基本辦學條件和基礎教育信息化4個專項督導。三是考核獲省優(yōu)秀。在20__年度縣黨政領導干部履行教育職責專項督導考核中,我縣獲省優(yōu)秀等次。

7、招生考試工作平安圓滿。今年普通高考報名8793人,設5個考點293個考場。全縣一本上線1100人,本科上線總計4167人,本科上線率48%,比去年增長3個百分點,首次超過全市本科平均上線率。舒城中學有5名考生分別被清華大學和北京大學錄取,創(chuàng)歷史新高。初中畢業(yè)學業(yè)考試報名8243人,設5個考點277個考場。高中學業(yè)水平考試報名7237人,設4個考點242個考場。此外,成人高考報名727人,自學考試共計1000個科次,也均平穩(wěn)結束。

8、教育對外宣傳成績顯著。一是完善了信息員隊伍建設。年初,縣教育局聘請了53名同志為舒城教育網特約通訊員。二是加強了隊伍培訓和獎勵。在4月份召開的年度教育工作會上,3個單位和3 名同志分別被評為教育宣傳工作先進集體和先進個人;5月份召開了20__年度教育網優(yōu)秀通訊員表彰暨業(yè)務培訓會,表彰了11名優(yōu)秀通訊員。三是基礎建設效益明顯發(fā)揮。舒城教育網新版年初開始正式使用,全年訪問量由20__年的22萬次,飆升至170多萬次。四是工作成績突出。截止目前,今年向安徽教育網、六安教育網、《皖西日報》、舒城政府網等媒體報送新聞稿件7000多篇(其中安徽教育網采用7,首頁采用2),在舒城政府網報送和采用排名穩(wěn)居第一,六安教育網報送排名第二,主動公開政務353件,依申請公開1件,政務信息公開工作在全縣處于先進水平。

(二)致力于提升教育“四個環(huán)境”內涵

1、以標準化示范校創(chuàng)建為重點,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標準化建設年度任務。今年規(guī)劃的61所(其中:小學51所,初中10所)標準化學校建設,已全部完成教學裝備和各項硬件建設,師資配備和學校管理等各項指標全面達標。農村薄弱學校改造計劃圖書和遠程教育工程項目11月份順利通過省教育廳驗收。二是完成了縣政府工作報告提出的30所義務教育標準化示范校創(chuàng)建任務??h教育局召開了標準化示范學校創(chuàng)建工作現場觀摩會,實施了“141”工程:“1”就是一個基礎,所有的示范學校必須是全面達到義務教育標準化建設要求的學校;“4”就是四個環(huán)境,所有的示范學校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學環(huán)境,實現特色化、品質化、示范化、引領化;“1”就是一個目標,全面提高教育質量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學校,教好每一個孩子,辦人民滿意的教育。三是扎實推進“全面改薄”。20__、20__年總投資6700萬元的改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作正在組織實施。

2、以體制機制突破為重點,打造平安的辦學環(huán)境。一是開展了各種安全教育和督查及演練活動。開展了“安全生產月”、學校安全“一月一主題”等活動。全年以縣共開展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項工作督查。各類學校開展應急逃生疏散演練共計319次,81249人次參加了演練。二是健全了學校安全工作機構。全縣15所學校與公安部門聯(lián)合建立校園警務室,完職中、中心學校設立保衛(wèi)科,建立了專職安全管理隊伍,其他學校都確立了專(兼)職學校安保人員。全縣中小學校還配備法律副校長157人。三是不斷提升學校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),總探頭數達2163個。城區(qū)學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報警聯(lián)網裝置,部分寄宿制學校還為師生建立了胸卡電子識別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機制。成立了舒城縣教育局學校傷害事件矛盾糾紛人民調解委員會,正在積極探索建設有保險支撐的學校傷害事件矛盾糾紛調解機制,專室專人負責日常工作。五是加強法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動、中小學校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動,組織局機關干部參加全省執(zhí)法資格考試,21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國“關愛明天、普法先行”先進單位稱號;與縣司法局、法制辦聯(lián)合對20__年全縣中學生法制故事征文46名獲獎學生進行表彰獎勵。

3、以查糾違規(guī)行為為重點,打造凈化的教育環(huán)境。一是開展規(guī)范辦學行為暗訪和督查。縣教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式,對各類針對學生的輔導班、興趣班和亂收費、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等,進行了專項整治行動。出動16車次、64人次的暗訪活動,對暗訪及群眾舉報提供的線索進行現場調查取證。二是加大對違規(guī)行為的查處力度。責令2個涉嫌針對中小學生的文化課補習輔導班立即停辦,對6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進行了調查處理。對一例學校財務審計問題進行通報批評和調查處理。三是加強紀檢監(jiān)察工作。20__年度,監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評優(yōu)評先、考核晉級、干部任用、民生工程實施、招標采購、財務審計等工作事項的監(jiān)督監(jiān)察,共受理各類投訴舉報59件(含各級信訪轉辦件39件),辦理59件,電話舉報62次,接待來訪16批次。立案查處違紀行為11件,給予紀律處分11人,誡勉談話5人,取消年度評先評優(yōu)資格31人。

4、以效益充分發(fā)揮為重點,打造溫馨的教學環(huán)境。一是繼續(xù)抓特色文化建設。不少學校根據實際,成立各種學生社團,吸引學生參與活動,同時組織教師開展體育、美術、音樂、書法等團體性活動,既讓參與者得到了鍛煉,又融洽了團隊關系。二是繼續(xù)抓環(huán)境文化建設。各學校在抓常規(guī)校園文化建設的同時,緊密結合義務教育標準化示范校創(chuàng)建,通過開設廣播站、宣傳欄、電子屏、校報、黑板報等多種形式開展校園文化宣傳,特別是加強了文化墻建設,張貼傳統(tǒng)經典、名人名言、格言警句,陶冶學生心靈。三是抓鄉(xiāng)村少年宮建設。全縣21個鄉(xiāng)村少年宮和300多個留守兒童之家,繼續(xù)發(fā)揮農村少兒快樂成長陣地作用,開展棋類、舞蹈、演唱、手工、球類等不同形式的活動。四是充分發(fā)揮縣青少年學生校外活動中心的資源優(yōu)勢,加強學生的興趣培養(yǎng)。舉辦了中小學生卡拉“ok”、城區(qū)小學生乒乓球、全縣高中生男子籃球賽比賽和全縣羽毛球教練員、裁判員培訓;組隊參加六安市中小學生乒乓球比賽和第四屆青少年象、圍棋比賽?;顒又行纳賰核囆g合唱團榮獲六安市“麗水康城”杯合唱比賽第一名,獲安徽省“群星獎”二等獎;參加六安市中華經典詩文誦讀比賽獲小學低年級組第一名,同時獲優(yōu)秀組織獎;參加第六屆“紅星杯”全國少兒書畫大賽,獲一等獎3名,二等獎8名,三等獎2名,活動中心獲組織獎;中心跆拳道選手獲得省第十三屆運動會金牌1枚,銅牌2枚。

二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質量”這條主線,突出城區(qū)引領和“三位一體”推進,致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設、崗位大練兵及教科研活動開展。

(一)以城區(qū)突破為引領,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進展

1、城區(qū)義務教育均衡發(fā)展取得重大突破?!锻钗魅請蟆反髣e山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質教育資源得到有效擴展。擴展舒城二中、城關三小、實驗小學的優(yōu)質教育資源,整合城關三小和城關一小,設立城關三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實驗小學和城關四小,設立實驗小學東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中,在舒城職高校園內設立舒城二中初一年級部,教育教學工作全部由舒城二中負責。二是城區(qū)學校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20__年秋學期,城區(qū)小學一年級共招收新生1600余人,設33個教學班,生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20__人,設32個教學班,平均班額60人左右。城關三小和原城關一小四至六年級學生整體移到城關三小西校區(qū),將原班級一分為二,每班平均班額均在46人以內。此舉不但有效控制了大班額,學生家長也不再為孩子上舒城二中和上三小、實驗小學而犯愁了。

2、農村義務教育均衡發(fā)展正逐步推進。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學期曉天中學恢復招收一年級新生,曉天中心學校初一年級停止招生,逐步將初級中學移到曉天中學,將曉天中心小學整體移到現在的中心學校。與此同時,柏林職高初中部也整體移到柏林中心學校。二是全縣教育整體規(guī)劃布局調整正緊鑼密鼓進行。適應城鎮(zhèn)化、信息化、現代化形勢需要,借助義務教育均衡發(fā)展20__年國家驗收、義務教育學校標準化建設、全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件三個推力,全縣教育整體規(guī)劃布局調整年底形成,切實改善辦學條件,提升農村教育質量。

3、全縣各類教育健康協(xié)調發(fā)展。一是全面提升學前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動暨六安市幼兒園游戲觀摩活動,積極開展學前教育宣傳月活動。對全縣90所民辦教育機構進行了年檢,對26所民辦幼兒看護點進行了評估。學前三年入園率為64%,普惠性幼兒園覆蓋率為62%。二是“兩基”成果得到鞏固。小學適齡兒童入學率為100%,鞏固率為100%;適齡人口初中入學率為99.22%,鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學率為92.22%。三是普通高中教育得到加強。舒城中學正在爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中,桃溪中學正在積極爭創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學順利通過省示范普通高中省級復核,目前,正在積極提升辦學內涵。初中畢業(yè)生升學率為95.87%。強化高中階段教育資源的盤活、優(yōu)化和內涵發(fā)展調研,推進寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展,并在山區(qū)選點初步嘗試。四是職業(yè)教育得到重點發(fā)展。改革和規(guī)范新學期中職招生工作。今年秋學期以普職聯(lián)合辦班的方式招生。20__年,市教育局下達我縣職業(yè)學校招生計劃為4066人。全縣5所職業(yè)學校招收高一新生3726人,外地各類中專學校錄取158人,社會培訓400人,招生合計4284人,完成計劃的105.4%。20__年全縣高中階段招生為8082人,其中中等職業(yè)教育學校招生占高中階段的比例為53%。

(二)以“三位一體”為推動,推進提升教育質量行動計劃深入實施

堅持名師建設、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”,不斷推進教育質量提升行動深入實施。

1、繼續(xù)加強中小學名師隊伍建設。一是進一步加強名師工作室建設。對全縣已掛牌的7個市、縣名師工作室進行檢查考核,新成立了城關幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個名師工作室。二是成立學科教學研究會。成立了小學語文、數學、學前教育和中學歷史、中學物理、中學化學六個學科教育教學委員會,為學科教研打造了平臺。三是加強名師隊伍建設。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學科帶頭人”稱號,28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號。

2、教師崗位大練兵活動有聲有色。一是加強組織領導??h教育局成立以局長為組長的全縣中小學、幼兒園教師崗位大練兵活動領導組,各學校也相應成立組織,負責活動的正常有效開展。二是有序推進活動開展。出臺了《舒城縣中小學(幼兒園)教師崗位練兵實施方案》,召開了全縣中小學教師崗位大練兵活動動員會,印制了《舒城縣中小學(幼兒園)教師崗位練兵記實手冊》,為有序推進教師崗位練兵活動奠定了基礎。目前,全縣中小學、幼兒園崗位大練兵活動正在按計劃火熱進行。

3、積極推進教科研工作規(guī)范有序。一是積極開展課題申報工作。全年共申報課題21項,其中5項課題被省立項,16項課題被市立項。二是重點抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開展了20__年省、市立項課題的開題工作和在研課題的過程管理,出臺了《舒城縣教育科學規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺的廣泛應用。組織全縣教師進行安徽基礎教育應用平臺注冊;開展20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動 ,組織全縣20%教師開展“網上曬課”活動。四是重視抓教學視導的正常開展。全年先后對舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學開展了教育教學視導工作。

4、依規(guī)兌現教學成果獎激勵先進。一是堅持以小學質量檢測、初中質量分析、高考目標管理為抓手,以獎懲落實為推動,以優(yōu)質課堂教學為關鍵,逐步提升教育教學質量。二是繼續(xù)開展質量監(jiān)測活動。年初組織了全縣義務教育期末質量監(jiān)測;6月份,在總結年初監(jiān)測評估工作的基礎上,改進監(jiān)測辦法和組織方式,組織了全縣義務教育期末質量監(jiān)測評估抽查工作,取得了良好的社會效果。三是兌現激勵政策。對照《舒城縣基礎教育教學質量評價獎勵方案》規(guī)定,對20__年中考開展了綜合分析評估,對每個學校教學質量進行評價,對10所榮獲20__中考質量綜合評估教學成果獎和193位學科優(yōu)勝獎教師予以通報表彰,并頒發(fā)獎金。

三、突出強基礎、抓精細、促規(guī)范這個主調,強化規(guī)范程序和制度完善,致力于促進精細化、規(guī)范化管理。

(一)以規(guī)范行為為要求,規(guī)范公民辦學校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20__年度規(guī)范城區(qū)義務教育招生管理辦法》,明確了“兩一”招生“班額達到省頒標準,有效解決城區(qū)大班額問題”這一根本目標,在完善招生機制、公民辦學校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動人員子女入學程序和服務規(guī)范、招生保障機制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進一步規(guī)范民辦學校招生行為。要求所有民辦學校要依據核定的規(guī)模確定一年級招生計劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源,對違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學校進行了嚴肅處理。

(二)以完善制度為要求,規(guī)范民辦教育機構和學生學籍管理。一是核定民辦學校辦學規(guī)模。對全縣所有民辦學校的辦學能力進行了核定,并將核定結果進行公示,要求民辦教育機構嚴格按照核定的辦學規(guī)模進行招生。二是加強民辦學校收費管理。下發(fā)了《關于加強民辦學校收費管理的通知》,要求民辦學校和普惠性民辦幼兒園收費必須出具合法票據,特別是對民辦教育機構義務教育公用經費進行規(guī)范管理,確?;菝裾哒嬲菁叭罕姟M瑫r對無證民辦教育機構進行了查糾。三是完善學生學籍管理制度。在出臺《舒城縣教育局關于進一步規(guī)范中小學學生學籍管理的意見》基礎上,進一步開展學生學籍管理工作調研,充分發(fā)揮學籍在教育教學管理中的基礎性作用,重申了“一生一籍、人籍一致”的原則,杜絕“有生無籍、有籍無生”或“一生多籍、人籍不一”的現象發(fā)生。

(三)以規(guī)范程序為要求,規(guī)范教育經費和項目建設管理。下發(fā)《<舒城縣教育局關于進一步加強教育經費管理提高財務管理水平的意見>;的通知》、《關于印發(fā)<舒城縣教育系統(tǒng)招標采購管理暫行辦法>;的通知》和《關于規(guī)范教育系統(tǒng)招投標采購程序的通知》,加強中小學招投標采購管理;成立了縣局招投標采購管理辦公室,對屬縣招投標局管理的項目和采購業(yè)務的強化組織監(jiān)管,對其他項目和采購業(yè)務規(guī)范相應程序,強化銜接監(jiān)管,取得較好成效,全年此類招標采購業(yè)務額達80萬元。下發(fā)《關于重新印發(fā)<舒城縣農村教師周轉宿舍管理暫行辦法>;的通知》,進一步加強農村學校教師周轉宿舍項目管理。

四、唱響干部精神風貌和“園丁形象”建設這個主旋律,突出整風肅紀和形象建設,致力于傳唱好聲音,傳遞正能量。

(一)以群眾路線教育實踐活動為契機,扎實推進教育政風行風建設。

1、開展了黨的群眾路線教育實踐活動。一是高質量完成規(guī)定動作。在黨的群眾路線教育實踐活動中,縣教育局黨組開展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問等20多項活動,共收集意見477條,經認真梳理,共整理“四風”問題19條,問題和建議132條。二是立知立改,立行立改。修改完善了學籍管理、民辦教育機構管理、采購招投標管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務教育招生、進城務工人員子女入學管理、民辦教育機構統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個;爭取縣政府重視,對群眾反應強烈的舒城中學通校公路擁堵的問題,及時進行了整改;對群眾反應的違規(guī)辦學行為,及時進行了查處,取締了兩個違規(guī)舉辦的民辦教育機構;清理辦公用房近600平米,接納6個單位進駐機關辦公樓。三是加強政風行風建設。制定了政風行風整改方案,落實行風整改責任制。窗口單位結合教育實踐活動,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見表500多份,向社會各界廣泛征求意見。在全縣“兩代表一委員”中聘請了103名政風行風監(jiān)督員。

2、加強基層黨組織建設。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4 名新黨員按期轉正。二是健全了組織。結合黨的群眾路線教育實踐活動,對教育局黨總支和機關、教研室、核算分中心、老干部支部進行了改選,并增設了青少年活動中心支部。三是開展了各項活動。“七一”期間舉行了重溫誓詞活動,黨組書記上了黨課,邀請黨校負責人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進行訪問,深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開展扶危幫困活動。四是加強反腐__工作。進一步開展執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、反對“四風”工作,開展了吃喝風、“紅包”風專項整治活動。進一步加強依法行政工作。組織機關干部參加全省教育和審計行政執(zhí)法人員資格認證考試,21人獲得資格認證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動中,局機關全體人員深入包保責任路段積極參與秩序維護和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計劃生育、扶貧開發(fā)、征遷包保幫促等工作中,黨組一班人以身作則,親臨一線,充分展示了黨員干部昂揚向上的精神狀態(tài)。

(二)以“園丁形象”工程建設為載體,有力有效推進隊伍形象建設。

1、在數量上抓補充。一是按編制足額配備教師。20__年補充教師188人(其中新任中小學教師58人,幼兒園教師20人,特崗教師105人,免費師范生5人)。二是開展了專項清理工作,教育系統(tǒng)在編不在崗216人中,返崗139人,辭退9人,其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺了支教工作意見,對支教的范圍、對象、要求、考核等進行了明確規(guī)定。安排30人參加 “兩區(qū)”支教,安排1人進行援疆支教。

2、在質量上抓提升。一是加強校長管理考核。制定了《舒城縣中小學校長考核獎勵辦法》,對70所學校班子進行了考核,調整校長、副校長50人,其中任職20__年以上的校長和副校長交流了9人。二是加強目標管理綜合考評。對學校目標管理綜合考評12個先進單位和先進個人進行了表彰獎勵,對教育質量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學行為、“園丁形象”建設、招生考試、教育宣傳等項工作的26個先進單位和先進個人進行了表彰獎勵。三是加強教師培訓。全縣6500多名中小學、幼兒園教師參加了校本培訓,共有757名教師參加國家、省、市各類培訓。四是開展了師德演講活動。縣教育工會組織開展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽,配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進事跡報告會。五是表彰了一批先進教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號。全縣共表彰了196名模范教師和先進教育工作者,全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會捐資10萬元對全縣50名優(yōu)秀教師進行了獎勵。

3、在待遇上抓傾斜。一是發(fā)放專項補貼。向農村教師每月發(fā)給80元生活補助,向農村艱苦邊遠地區(qū)義務教育教師發(fā)放專項補貼1700萬元,為全縣教師爭取到獎勵性績效工資部分的住房公積金補貼。二是開展送溫暖活動。對280多名教職工進行困難補助。20__年春節(jié)期間慰問特困教職工和金秋助學等送溫暖近80萬元。三是五是原民辦教師身份認定和教齡補貼進展順利。原民辦教師身份認定經審經審核公示無異議獲得通過的共4016人,第一批到齡民師755人、累計金額1746080元的教齡補貼,已經全部打卡發(fā)放。

此外,招商引資、“兩案”辦理、節(jié)能減排、軍訓、征兵服務、關工和老年等工作也扎實有序推進。

回顧總結20__年工作,同時也分析出存在的主要問題:

1、義務教育管理體制需進一步改革完善。必須進一步完善管理體制和治理機制,強化農村中小學管理薄弱環(huán)節(jié),農村義務教育質量有滑坡現象,有待提升。

2、教育均衡發(fā)展需進一步加快步伐。20__年必須緊緊抓住義務教育基本均衡20__年國家驗收、義務教育標準化學校建設、全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件這個機遇,進一步鞏固城區(qū)義務教育均衡發(fā)展成果,全面規(guī)劃全縣教育整體布局,以適應城鎮(zhèn)化、信息化和現代化要求。

3、教師隊伍管理需進一步強化措施。一是學科結構不合理,音樂、美術、體育、信息技術等學科教師緊缺;二是分布結構不合理,城區(qū)、山區(qū)、偏遠農村學校教師緊缺,城區(qū)周邊教師富余;三是干部和教師隊伍建設激勵機制缺乏活力,教師積極性、主動性充分發(fā)揮不夠;四是學校管理和師德水平有待提高,少數學校和極少數教師在違規(guī)辦班補課、有償家教、亂征訂教輔資料等方面須進一步加大規(guī)范力度;少數民辦學校和幼兒園在學籍管理、招生管理、學校安全等方面須進一步加大整治力度。

4、教育信息化建設需進一步提升水平。一是信息技術教師隊伍不足,應用技術落后;二是“三通兩臺一覆蓋”等信息化基礎建設投入仍需進一步加大力度;三是信息化與教學、科研深度融合,信息化的應用等方面仍有差距和薄弱環(huán)節(jié),等等。對此,必須高度重視,在今后工作中切實加以解決。

20__年,要深入貫徹__屆三中、四中全會精神,深化教育領域綜合改革,落實以立德樹人____各項舉措,改革和完善義務教育管理體制,全面改善農村義務教育薄弱學?;巨k學條件,強力推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展,扎實推進普通高中教育內涵發(fā)展,加快推進職業(yè)教育集團化發(fā)展,穩(wěn)步推進學前教育和民辦教育規(guī)范化發(fā)展,重點推進基礎教育信息化應用水平提升,常態(tài)化推進教育教學質量不斷提升,穩(wěn)步實施教育民生工程和重點工程,加大規(guī)范辦學行為的工作力度,以師德師風、“園丁形象”和崗位大練兵為載體,全面推進教師隊伍建設,努力建設教育強縣,推進教育現代化進程。

一、深化義務教育管理體制和職業(yè)教育治理機制改革。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)管理委員會,組建職教集團,積極推進校長交流制度和學校考評監(jiān)測、督導評估機制建設。

二、進一步強力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。全面落實“安徽省推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃”要求,20__年底完成均衡發(fā)展任務。鞏固和提升城區(qū)義務教育均衡發(fā)展成果,強力推進農村教育資源的區(qū)域優(yōu)化、整合和提升,以規(guī)劃為先導,以發(fā)展臺帳為指導,加強建設,縮小差異,促進均衡。推進高中階段教育均衡協(xié)調發(fā)展,提升省示范高中辦學水平,舒城中學爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中,桃溪中學爭創(chuàng)省示范高中,舒城一中、千人橋中學著力提升辦學內涵;職業(yè)教育完成縣職教集團的組建,統(tǒng)一中職招生,強化計劃落實和規(guī)范招生的力度,實現普職教協(xié)調發(fā)展;加大職教和培訓資源的整合力度,撤并柏林職高,爭取建設縣培訓中心。加大第二期學前教育三年行動計劃的實施力度,在提高開園率上下功夫;進一步規(guī)范民辦學前教育管理,在促進達標和提升管理上求進展,促進學前教育科學發(fā)展。進一步推進民辦學校的管理,在督促落實“十個規(guī)范”上見實效。

三、進一步推進干部和師資隊伍建設。以“園丁形象”建設三年行動最后一年活動的實施為抓手,繼續(xù)開展優(yōu)秀教師和先進教育工作者、皖西好老師等評選活動,通過演講、巡回報告、事跡展示等多種形式,在教師節(jié)期間表彰、宣傳一批先進典型,弘揚正能量,以身邊的榜樣教育激勵教師群體。不斷提高教師專業(yè)化水平,爭取到明年年底,建設一支一定數量的安徽省名師、六安市學科帶頭人、六安市骨干教師、舒城縣骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、安徽省專家型名校長隊伍,再建5-8個市級名師工作室,引領教師專業(yè)成長。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度,探索建立邊遠山區(qū)教師生活補貼制度和職稱評聘向長期堅守教育一線的老教師傾斜制度,探索建立教師以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)統(tǒng)籌管理的模式,爭取建立縣教師管理服務中心,推進教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現象,嚴格禁止在職在編教師到民辦學校兼職兼課,加大規(guī)范辦學行為的督查暗訪頻度和對違規(guī)行為的處理力度,進一步凈化教育環(huán)境。加強校長和教育管理工作人員的培訓工作,進一步提升繼續(xù)教育滿意度。

四、進一步推進教育信息化建設。進一步完善教育信息化規(guī)劃,提升教育信息化規(guī)劃水平,建成教育信息化縣域體系。全面實現“三通”。提高計算機配備水平,努力實現高中生機比8∶1,小學、初中生機比10∶1,城鎮(zhèn)學校師機比1∶1,農村學校師機比2∶1的目標。用好兩個平臺,力爭基礎教育公共資源服務平臺注冊率達到95%以上,上傳和下載資源數力爭在省內靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務、統(tǒng)計、學籍、人事等管理系統(tǒng),實現數字資源全覆蓋向小學輻射,向中學延伸。提升“在線課堂”應用水平,引進數字手段進入學校管理、安全防范、招生考試等領域,推進教育信息化向信息化教育的轉軌,促使教育信息技術應用常態(tài)化,積極探索和推進信息技術與學科教學的深度融合,推出一批各學段各學科信息技術教學名師。加強信息技術培訓,教師信息技術應用能力初級水平達標率達到100%,中級水平達標率達到60%以上,高級水平達標率達到20%以上。加強校長信息技術應用能力培訓。

五、進一步推進教育重點工程和民生工程實施。舒城師范和舒城二中遷建力爭主體工程建設基本完工;民營文匯學校力爭完成50%建設任務;繼續(xù)高質量實施好教育民生工程。實施好學前教育、“全面改薄”、教師周轉宿舍、初中工程、標準化學校等項目建設。

六、進一步推進教育質量提升計劃的全面實施。以立德樹人為核心,加強德育工作,全面推進素質教育。全面加強教科研工作,以學科教學研究會和名師工作室為骨干,以課題研究、教學視導和學會活動為載體,促進教學、科研、學會“三位一體”,充分發(fā)揮教科研在提高教育教學質量方面的基礎性作用。進一步完善小學質量檢測、初中質量分析、高考目標管理辦法,以教師崗位大練兵為載體,以基礎教育信息化為推動,以優(yōu)質課堂教學為關鍵,加大監(jiān)測評估和獎懲力度,進一步提升教育教學質量。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮、留守兒童之家在學生教育中的陣地作用。加強音體美衛(wèi)教育和國防教育,積極開展雙擁工作。

七、進一步推進學校學生安全和學校穩(wěn)定工作。創(chuàng)建平安校園,加強校園周邊環(huán)境治理,加強學校安保隊伍建設和管理,初級中學以上學校配齊保衛(wèi)科長;完善應急預案;加強應急演練,增強學生應急避險和防范逃生能力。建立有保險支撐的校園傷害事件矛盾糾紛化解調處機制,有效開展工作,支撐平安校園建設。加強維穩(wěn)、綜治和信訪工作。營造安全和諧的校園文化。

八、進一步推進義務教育標準化學校建設。完成58所學校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件的建設任務(20__年40所,投資2800萬元;20__年18所,投資3900萬元),完成44所年度義務教育標準化學校建設任務,鞏固提高20__年首批創(chuàng)建的30所標準化示范學校成果,繼續(xù)創(chuàng)建20所義務教育標準化示范學校。

九、進一步提高教育督導評估和規(guī)范管理水平。強化督政與督學的結合,在充分發(fā)揮教育督導對學校工作督促指導作用的基礎上,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關部門履行教育職責專項督導工作,重點督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關部門履行教育均衡發(fā)展責任狀的情況和學校責任臺賬的落實情況。繼續(xù)完成好上級下達的教育專項督導任務。進一步規(guī)范督學隊伍建設和管理工作。力爭在我縣黨政領導干部20__年度履行教育職責專項考核中再獲優(yōu)秀。進一步規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育財務和項目管理、教師周轉宿舍管理、學校內審管理、教育系統(tǒng)招投標和采購管理、招生管理等,強化校務公開和民主管理,充分發(fā)揮教代會在學校管理中的作用,促進管理精細化,提升管理水平。

十、進一步加強黨組織建設和黨風廉政建設。完善機關基層黨組織建設,實現基層黨組織活動經?;?、制度化。建立健全黨組中心組學習制度。充分發(fā)揮基層黨組織在實際工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,著力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。加強對學校黨組織建設的指導和督促。加強機關效能建設和正風肅紀力度。鼓勵完職中、中心學校積極投身人民滿意的基層站所創(chuàng)建活動,并努力爭先進位。堅持“一崗雙責”,進一步加強廉政風險防控工作,加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設。堅持“一案雙查”,加強案件查處工作。完成縣委、縣政府交辦的中心工作。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強長效機制建設,在抓長、抓細、抓常上下功夫,努力改進作風,辦人民滿意教育。

第15篇 教育局局長的廉潔從政工作總結 1800字

教育局局長的廉潔從政工作總結 我做為一名共主黨員,一名領導干部、自覺維護黨的形象,樹立黨的威望,遵守黨的紀律,是應盡的責任,用共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔從政,勤勞質樸,從本身做起,起表帥作用,低制不良傾向的侵襲,同腐敗現象作斗爭是應盡的義務。

加強黨風廉政建設是深入貫徹黨的十六大精神,深入開展反腐敗斗爭,推進兩個文明建設的重要舉措,同時也是凈化黨的肌膚,增強黨的戰(zhàn)斗力,號召力及凝聚力的必然需要,在政策開放建設中國特色的社會主義的今天,每個共產黨員都應廉潔自律,勤政為民,做到自重、自省、自警、自勵,真正成為民族先鋒,民眾公仆,只有這樣我們的黨才能帶領全國各族人民同心協(xié)力,攜手共創(chuàng)社會主義偉大事業(yè),走上致富奔小康的輝煌之路。下面就自己在勤政廉明方面所做的努力匯報

一、提高自身修養(yǎng),強化廉政意識

一、認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,確保反腐__各項工作得到全面落實 作為一名領導干部,教體局班子成員,我市教育事業(yè)的組織領導者,在實踐工作中模范地遵守民主集中制等一系列制度與規(guī)定。在重大問題上,從不搞通融,不搞特殊化,堅持講黨性、講原則,不尋私情,不營私舞弊,不亂用手中的權力,積極協(xié)助主要領導做好本職工作,在具體工作中,一是帶頭貫徹落實《黨風廉政建設責任制》,建議健全了系統(tǒng)內部聯(lián)席會議報告、談話、誡勉及考核等工作制度。二是召開黨風廉政建設專題座談會,對制止中小學亂收費,加強考風考紀管理,對教師職稱評定進級,評優(yōu)等工作了統(tǒng)一的部署與安排,并將黨風廉政建設責任制納入到了領導干部目標管理考評范圍內,增強了工作透明度,做到了政務公開接受了群眾的監(jiān)督,收到了良好的社會效果。具體做法是:1、系統(tǒng)各中小學義務教育段實行“一費制”,即開學初根據有關收費標準,將所收費用公布與眾,并一次收取,平時不得以任何理由、任何借口向學生收費;2、高中階段落實限人數、限錢數、限分數的“三限”政策,并推行收費公示制度;3、實行教師職稱評定、進級、評優(yōu)“公示制”,即將評定標準,評比條件細化、量化后予以公示,這樣既增強了此項工作的透明度,又杜絕了營私舞弊、弄虛作假的現象發(fā)生,確保了此項工作的公正與合理;4、充分利用“舉報信箱、舉報電話”、“局長接待日”,對那些在工作中違反政策有令不執(zhí)、玩忽職守、刁難群眾者,經過認真調查,根據有關規(guī)定,進行嚴肅處理。三是注重了干部職工的思想政治教育。為防某些領導干部思想腐化,蛻變,做為前期思想教育工作,主動找他們談活,要求他們把握大節(jié),管住小節(jié)從點滴做起,堂堂正正做人清清白白做事,并充分利用反面教材對干部職工進行思想教育,吸取經驗教訓,不能一時糊涂危害終生。四是按著有關規(guī)定要求加強對機關職工工作的日常管理,督促他們廉潔從政,嚴格遵守領導干部不準用職權和職務的影響為本人或朋友親屬謀取非法利益,做到了思想育人,管理育人,達到了拒腐防變的目的。

二是積極參加系統(tǒng)黨委中心組學習,通過學習討論與思考,明確了思想,提高了認識,端正了態(tài)度,懂得了做為一名共產黨員應具備的思想素質和應遵守的行為準則;二是制定計劃,定期閱讀觀察有關黨風廉政建設的報刊及影視資料,深刻反思,查找思想根源;三是時刻用《黨章》、《準則》、《條例》的標準對照衡量自己的言行找出成績與不足,以便發(fā)揚和克服,通過對自身的修養(yǎng),深刻地認識到了貫徹黨風廉政建設責任制是從制度上保證各級領導班子和領導干部對黨風廉政與反腐敗工作切實負起領導責任而采取的一項重大舉措,對新時期加強黨的建設,具有十分重大而深遠的意義,同時也深刻地領會到只有搞好黨風廉政建設我們的黨才能立于不敗之地,才能團結各族人民完成振興中華的偉大史命。

三、加強自身建設,樹立良好的形象

回顧工作里程,我認為自己廉潔、勤政自覺地抵制了各種不良傾向的侵襲,同時也勇于舉起反腐敗的旗幟同那些目無黨紀國法危害國家利益,有損黨的形象的人作斗爭。本人將一如既往地清正廉明,勤勞質樸,忠心耿耿地履行黨的史命,加強自身建設,塑造良好形象。實踐“三個代表”重要思想,雖然我的言行離黨的要求還有一定差距,但我決心嚴格要求自己,一是繼續(xù)加強學習,全面提高自身的政策理論水平和業(yè)務素質;二是加強黨性的鍛煉和修養(yǎng);三是積極帶頭履行黨賦予的權力和義務;四是堅定政治信念團結一切可以團結的力量,本著懲前毖后治病救人的方針同一切不良傾向作斗爭;五是轉變工作作風,提高廉潔勤政意識將本職工作做好。

教育局長工作總結 十五篇

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