市教育局2023年度工作總結(jié) 十五篇

第1篇 市教育局2023年度工作總結(jié) 4250字

XX年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅持“不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項工作扎實(shí)有序開展，取得了一定的成績?，F(xiàn)將XX年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下：

一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。

XX年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，XX年春季全市5萬余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到__省XX裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的__教育裝備，給步入后援建時代的__教育注入了生機(jī)和動力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，__學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。

1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。XX年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加__的專項培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項培訓(xùn)； 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加__省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會的援助下，務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。__教育形成了學(xué)校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人，規(guī)范教師從教行為，加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度；進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加__省第九批中小學(xué)特級教師評選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時，堅持理想教育，廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)____教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項目，開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達(dá)XX余人次。

三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績不斷提高。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66％，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為__市第一的好成績，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成__市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲__市普通高中XX級教學(xué)管理一等獎，__中學(xué)與南軒中學(xué)也同時榮獲了__市教學(xué)質(zhì)量一等獎。全市中考a等學(xué)生共計895人，占參考人數(shù)的33.86％，比去年提高了3.86個百分點(diǎn)，穩(wěn)居__市前列。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動；義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角；開展了__市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表__赴江蘇參賽，取得了一等獎、二等獎各一個的好成績；深化與江蘇學(xué)?！笆掷郑Y(jié)對子”活動，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流；順利組織開展了XX年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“___”規(guī)劃課題一等獎。在第四屆__省人民政府教學(xué)成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。取得__省第__屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆__市人民政府教學(xué)成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。取得__市“___”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個一等獎、2個二等獎、5個三等獎。__市第__屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。為推動教育發(fā)展，我們堅持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校（單位）基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動，我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動，扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

三是推進(jìn)基層組織建設(shè)，提高黨建工作科學(xué)化水平。繼續(xù)深入開展“五好四強(qiáng)”、“五帶五爭”、“千百十”、“四個一”、“七個一”等黨建創(chuàng)建活動，把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與解決實(shí)際問題相結(jié)合，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，探索助推教育科學(xué)發(fā)展的措施，推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長效化。XX年新發(fā)展黨員27名，24名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，考察確定22名入黨積極分子。在建黨89周年之際，隆重舉行“七一”慶祝大會，表彰了10個五好基層支部，10個優(yōu)秀支部書記，101名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。受到市委表彰的優(yōu)秀黨組織2個，優(yōu)秀黨員1名。

四是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒示范作用。在“8.13”清平泥石流災(zāi)害和“8.19”特大暴雨中，教育系統(tǒng)快速反應(yīng)，緊急調(diào)度，廣大黨員干部積極響應(yīng)，連續(xù)奮戰(zhàn)，涌現(xiàn)出了付潤章等一批典型。僅用6天時間建成了清平板房學(xué)校，做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，確保了清平學(xué)校以及全市所有學(xué)校9月1日順利開學(xué)，__教育經(jīng)受住了考驗(yàn)。

五、感恩奮進(jìn)，組織師生積極參與系列主題活動，成績斐然。

以“感恩?奮進(jìn)”為主題，組織開展了教育系統(tǒng)師生文藝匯演、演講比賽、征文比賽三大主題活動，師生踴躍參與，取得了顯著的成績。其中全市文藝匯演教育系統(tǒng)包攬兩個一等獎，五個獲獎節(jié)目參加了__市第五屆勞模表彰會匯報演出；全市職工感恩演講比賽，教育系統(tǒng)獲一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎9個，并承辦了__市“銘記黨恩、感恩奮進(jìn)”演講比賽活動；全市感恩征文比賽，教師獲一等獎4名，二等獎9名，三等獎15名，優(yōu)秀獎29名，收到全市各學(xué)校精選的198篇學(xué)生征文，共評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎20名。在全市所有中小學(xué)幼兒園中開展“感恩歌曲大家唱活動。組織參加由教育部、國家語委、中央文明辦聯(lián)合舉辦的“中華誦?經(jīng)典誦讀大賽”，經(jīng)過__賽區(qū)、__賽區(qū)的層層選拔，我市選送的3個節(jié)目代表__地區(qū)參加全國比賽。

六、加強(qiáng)資金管理，為教育發(fā)展保駕護(hù)航。

一是嚴(yán)格執(zhí)行中、省、市關(guān)于教育收費(fèi)的政策規(guī)定，鞏固教育規(guī)范收費(fèi)，同時強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)一步發(fā)揮__教育網(wǎng)站在規(guī)范教育收費(fèi)政策宣傳中的作用，使廣大家長知曉、明白黨和國家的教育收費(fèi)政策。XX年，全市未出現(xiàn)一例教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二是加強(qiáng)專項審計，嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用和管理。全面推行收費(fèi)的公示、審計、督查和責(zé)任追究等制度，加大對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)安排和使用情況的監(jiān)督檢查，有效防止和堅決查處擠占、挪用、截留教育重建資金的行為，確保資金安全。深入開展“小金庫”專項治理工作。筑牢防治“小金庫”的思想道德防線，公布了舉報投訴電話，廣泛收集群眾對“小金庫”問題的反映、投訴和建議意見。到目前為止，教育系統(tǒng)沒有發(fā)生違規(guī)設(shè)立“小金庫”的現(xiàn)象。

七、一崗雙責(zé)，高度重視教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。

全市各學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全隱患排查與整改力度，強(qiáng)化對師生的安全教育，安全工作長抓不懈。在民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理方面，因校舍未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，我們吊銷了6所民辦學(xué)校的辦學(xué)許可證；關(guān)閉板房幼兒園5所；暫時停辦或作臨時過渡3所。在市委、市政府的大力支持下，我們從人防、物防、技防三方面全面實(shí)施校園安全防范設(shè)施建設(shè)，以維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保師生生命安全，共建平安和諧校園。

繼續(xù)做好信訪工作和維穩(wěn)工作。在群工局、涉校辦、公安局等有關(guān)部門的支持和配合下，教育局各科室通力合作，經(jīng)多方努力，“5.12兩周年紀(jì)念日”、“全省災(zāi)后重建__現(xiàn)場會”、“涉日維穩(wěn)”等特殊時段和敏感時期平穩(wěn)度過，為教育發(fā)展提供了良好的環(huán)境和秩序。

八、建立多維一體的學(xué)生資助體系。

我市建立了以政府資助為主導(dǎo)、社會資助為輔助、學(xué)校資助為重要補(bǔ)充的多維一體的較為完善的資助體系。一是對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。全市4065名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”共計311萬元。二是為本市貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。今年，共有276名大學(xué)生與資助中心簽訂了貸款合同，申請金額達(dá)158.815萬元。三是對中職貧困學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等資助。全年有1252名中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受中職國家助學(xué)金共計128.865萬元，享受資助比例達(dá)到99.7%以上。免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)288人，免學(xué)費(fèi)金額達(dá)45.22萬元。所有費(fèi)用都已經(jīng)足額發(fā)放到學(xué)生手中。除此之外，還有嘉里集團(tuán)郭氏基金會、中國扶貧基金會、李嘉誠基金會、利樂拉伐集團(tuán)、__省總工會、__市總工會、__市團(tuán)委等社會團(tuán)體和單位對我市貧困學(xué)生設(shè)立的各項資助。

災(zāi)后重建為__教育帶來了全新的機(jī)遇，我們將更加注重教育軟實(shí)力的提升，辦好每一所學(xué)校，關(guān)注每一個孩子健康成長，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力躋身省市教育強(qiáng)縣之列，推動__教育后援建時期快速發(fā)展。

第2篇 2023年___市教育局科普工作總結(jié) 500字

要作用，受到全市中小學(xué)校的普遍歡迎。

四、積極盤活科普資源，拓展科技教育的渠道

2024年，我局十分重視發(fā)揮市青科教協(xié)會平臺作用，整合多方面科技資源，與市水務(wù)局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展2024年節(jié)約用水征文比賽活動的通知》（穗節(jié)水函〔2023〕2號），指導(dǎo)開展“人水和諧 綠色亞運(yùn)”2024年___市中小學(xué)生科學(xué)節(jié)約用水征文比賽活動。共收到中小學(xué)生征文165，評出獲獎文章一等獎5、二等獎17、三等獎25。

五、推進(jìn)農(nóng)村科普教育，促進(jìn)農(nóng)科普均衡發(fā)展

為貫徹執(zhí)行____、國務(wù)院有關(guān)“三農(nóng)”的指示，積極對農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行科技傳播和指導(dǎo)。2024年，我局劃撥50萬元農(nóng)村青少年科普經(jīng)費(fèi)，遴選22項涉及發(fā)明創(chuàng)造、電腦機(jī)器人制作、科技體育（海陸空車?；顒?、無線電制作和測向活動）、防震減災(zāi)實(shí)踐活動予以支持。

六、存在的主要問題

科普教師及輔導(dǎo)員隊伍不穩(wěn)定

部分科普教師和輔導(dǎo)員的編制、職稱、工作量和提拔任用問題長期未能解決。目前我市小中學(xué)在編教師中，基本還沒有科普教師編制序列，學(xué)?；旧隙紱]有設(shè)置專職的科學(xué)技術(shù)教師和專職科技輔導(dǎo)員。兼職科普教師評定專業(yè)技術(shù)職稱未落實(shí)。甚至有個別學(xué)校將上課不合格的教師淘汰作為科普教師。學(xué)校層面開展科普活動的積極性不高，科普工作者的興趣和責(zé)任心。

第3篇 市教育局工作總結(jié)精選六 3700字

20__年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)“十大行動計劃”，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國際化水平不斷提高。

一、完善“公平均等”的教育公共服務(wù)體系，切實(shí)保障和改善教育民生

健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。

一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“零費(fèi)用”入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)校“回歸”公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬人次;全市近10萬名一，二年級中職學(xué)生享受國家助學(xué)金;接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動者子女18.6萬人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人);落實(shí)藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計劃，全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學(xué)校接收“9+3”學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。

三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)(市)縣、學(xué)校開展防控工作，在第一時間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。

四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資順利實(shí)施，全市新增財政支出20.35億元，近7萬名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。

五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用，18萬災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。

二、構(gòu)建“城鄉(xiāng)共享”的優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋體系，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展

堅持“全域成都”的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。

一是推進(jìn)城鄉(xiāng)共享。組建集團(tuán)，推動進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建教育集團(tuán)115個，其中學(xué)前教育26個，小學(xué)39個，初中26個，高中24個。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個，小學(xué)集團(tuán)12個，初中集團(tuán)6個，高中集團(tuán)3個，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個區(qū)(市)縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬余人。

二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?；影l(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校 “互動發(fā)展聯(lián)盟”，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議，全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。

三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對，中心城區(qū)的與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對。結(jié)對學(xué)校共同制訂結(jié)對計劃，采取“一對一”支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動的發(fā)展團(tuán)隊，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。

四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師(包括學(xué)科帶頭人、特級教師、教育專家)與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒“一對一”、一師多徒、工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個“工作室”，高新區(qū)建立了與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對幫扶制度，63位“滿覆蓋”區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個教研組或年級組。

五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個班擁有一套，實(shí)現(xiàn) “校校網(wǎng)、班班通、人人會”的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務(wù)。

三、完善“城鄉(xiāng)一體”的現(xiàn)代教育體系，加快教育現(xiàn)代化步伐

一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二是“兩基”成

果進(jìn)不斷鞏固提高。2024年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%;全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%;小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%;全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。

三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破__人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%(含藝體)，占同齡人口的24.39%，?？粕暇€率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。

四是職教攻堅取得階段性成果。2024年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上;全市職教攻堅經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史成績，獎牌數(shù)量占全省83%。

五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。

六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過實(shí)施初中學(xué)校提升行動計劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過去(__年)的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。

七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動減負(fù)提質(zhì)。從“五個禁止”入手，徹底封殺“瘋狂奧數(shù)”，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動“成都市中小學(xué)‘內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂’系列展示活動，開展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測體系。啟動市級專項學(xué)能監(jiān)測工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評價制度。

四、建立“全球視野”的教育合作機(jī)制，統(tǒng)籌提升成都教育國際化水平

以開放的視野，堅持“引進(jìn)來走出去”戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。

一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師“研修項目計劃”、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開展支教活動，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育;上海市與19個區(qū)(縣)的32所知名學(xué)校與都江堰市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了“手拉手”對口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。

二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項目和具體項目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競爭力。

三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。

第4篇 常州市教育局黨委工作總結(jié) 3750字

一、精心組織迎慶十六大主題活動

2002年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務(wù)工作，要求以新的作風(fēng)、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，迎接黨的十六大召開”主題教育活動，舉辦全市政治教師培訓(xùn)班，為迎接黨的十六大召開、學(xué)習(xí)宣傳十六大精神培訓(xùn)骨干；組織開展“‘三個代表’在學(xué)?！毙麄鲌蟮阑顒?，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道，召開各種學(xué)習(xí)座談會，并對全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學(xué)習(xí)班，我市教育系統(tǒng)興起了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的`熱潮。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

積極響應(yīng)市第九次黨代會“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，全面提高市民素質(zhì)”的號召，及時提出了“率先建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用”的奮斗目標(biāo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《常州市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作方案》，召開動員大會，市教育局機(jī)關(guān)、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、單位的實(shí)施意見，開辟專題宣傳網(wǎng)頁和電視專欄，組織開展“學(xué)習(xí)日”活動，在教育系統(tǒng)開展新“三學(xué)”及推廣普通話活動，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位考評工作，召開學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)會，籌建市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心， 主動向社會開放教育資源，積極為學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供服務(wù)，積極報道學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及活動情況，我局扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，被常州市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會確定為試點(diǎn)部門。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)

堅持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)、黨員教育和教職工政治學(xué)習(xí)制度，組織廣大黨員干部進(jìn)一步學(xué)____同志“七一”講話、《論“三個代表”》、“5·31”講話、十六大精神，結(jié)合學(xué)_____十五屆六中全會精神、學(xué)習(xí)《新世紀(jì)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本；征集黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“七一”講話，努力實(shí)踐“三個代表”文章40篇，表彰1，在全市評比中獲獎，并將優(yōu)秀征文匯編成冊；圍繞迎接課改實(shí)驗(yàn)，組織222名校級干部參加6種不同類型的專題培訓(xùn)班；精心組織并成功舉辦了教育系統(tǒng)暑期?？萍壐刹颗嘤?xùn)班，轄市區(qū)教育行政部門黨政負(fù)責(zé)人、局屬單位校科級干部近300人通過聽取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的兩個專題報告，征集研討文章130余篇，進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展常州教育，不斷更新教育理念以及服務(wù)經(jīng)濟(jì)，文明社會的使命感和緊迫感，從而為全面推行基礎(chǔ)教育新課程、不斷促進(jìn)教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基礎(chǔ)。中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后，市教育局黨校和教師培訓(xùn)中心及時舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班，提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學(xué)新任校長任職培訓(xùn)班、中學(xué)校長提高研修班等，不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質(zhì)、管理水平和業(yè)務(wù)能力。

四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)

在總結(jié)前兩年創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，著重在完善評選機(jī)制、重視創(chuàng)建過程上進(jìn)一步深化“好班子”創(chuàng)建工作，努力以創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)各基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。經(jīng)全面考察和復(fù)評，確定26個單位繼續(xù)為“好班子”，10個單位新進(jìn)入“好班子”行列，使局屬“好班子”比例達(dá)到82%，局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。

重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程，激勵他們開拓奮進(jìn)，爭當(dāng)教育系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調(diào)查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)；加強(qiáng)對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會，著力研究培養(yǎng)、選拔機(jī)制，大力加強(qiáng)年輕干部隊伍建設(shè)；在?？萍壐刹恐欣^續(xù)深入開展“五個一”活動，對校科級干部的150多篇論文進(jìn)行了評比表彰；認(rèn)真開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核，結(jié)合暑期干部調(diào)整，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了基層班子建設(shè)。

繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強(qiáng)對改革干部人事制度工作的調(diào)研，全面推行基層單位中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競聘到任；大力實(shí)行干部考察預(yù)告制度，在12個單位公開預(yù)告考察目的、內(nèi)容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性，擴(kuò)大考察知情渠道和信息來源，保障了教職工在干部選用、班子建設(shè)上的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高考察工作的有效性和考察結(jié)果的真實(shí)性。

五、貫徹落實(shí)《暫行規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

以迎接省教工委貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機(jī)，加強(qiáng)對基層單位落實(shí)《暫行規(guī)定》情況的指導(dǎo)和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎(chǔ)教育黨建工作會議，分片召開基層黨建工作座談會，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)及其工作特色，探討新形勢下黨建工作的新舉措，促進(jìn)了基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。舉辦第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，局屬80多名積極分子參加了培訓(xùn)。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個支部（總支部）改選。

結(jié)合黨員分類目標(biāo)管理，積極主動地開展新一輪黨員民主評議工作，要求全體黨員對照分類目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評、自我總結(jié)，各級黨組織進(jìn)行互評和群眾評議，積極開展在職黨員“雙重管理”試點(diǎn)工作，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮?！捌咭弧鼻跋Γ贮h委共表彰了7個先進(jìn)基層黨組織，16名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和94名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并將部分先進(jìn)單位和個人的事跡攝制成專題片，供廣大黨員和基層組織學(xué)習(xí)。面對新一輪課程改革全面展開的新形勢，在紀(jì)念建黨81周年座談會上，我局部分優(yōu)秀黨員向全系統(tǒng)黨員發(fā)出“與時俱進(jìn)、立足本職，共譜課程改革新篇章”的倡議，號召廣大黨員增強(qiáng)課改的責(zé)任感和緊迫感，迎接新挑戰(zhàn)，爭當(dāng)課程改革的先鋒和模范。

六、豐富校園文化，加強(qiáng)教育宣傳，不斷提高學(xué)校文明程度

組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校文明程度。組織學(xué)習(xí)人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進(jìn)事跡，組織開展“我心目中的好教師”征文評比活動，不斷增強(qiáng)廣大教師“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的高尚情感，提高師德水平；在廣大學(xué)生中開展“道德與我同行”知識競賽和征文活動，組織5萬名學(xué)生參加“7·13”文明小市民行動日活動，開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動和“新世紀(jì)、我能行”少先隊體驗(yàn)教育活動等；組織改編《傳統(tǒng)美德》讀本；組織3個合唱團(tuán)參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚(yáng)”歌詠大會，獲2個金獎，1個銀獎，組織數(shù)萬名學(xué)生觀看“瘋狂英語”、“邪教——罪惡本質(zhì)”、“龍城巨變”等影展，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)高尚情操、形成良好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大理想。

配合創(chuàng)建“全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)市”和“省級文明城市”，加大文明單位創(chuàng)建工作力度，對2001年市級文明單位標(biāo)兵、市級文明單位、局級文明單位初評情況進(jìn)行通報和評定，市實(shí)驗(yàn)初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學(xué)、翠竹中學(xué)經(jīng)初評，確定升格為市級文明單位標(biāo)兵和市級文明單位；教育局機(jī)關(guān)認(rèn)真開展創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)活動，促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)；積極開展2002年度全市“十佳好事”征集評選推薦工作；響應(yīng)省文明委關(guān)于實(shí)施“文明交通工程”的要求，在廣大學(xué)生中開展了文明交通宣傳教育活動。在創(chuàng)文明城市工作中，市教育局獲組織獎。

成功接待了新華社、省區(qū)域教育現(xiàn)代化采訪團(tuán)、中國教育電視臺、中國教育報等媒體采訪我市教育，制定《關(guān)于做好常州教育網(wǎng)站通聯(lián)工作的若干意見》，發(fā)揮教育網(wǎng)站在宣傳報道中的獨(dú)特作用，“常州教育報”、“常州教育時空”等教育宣傳陣地建設(shè)得到加強(qiáng)，進(jìn)一步密切同市、省新聞媒體的聯(lián)系，為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的輿論環(huán)境。

七、從嚴(yán)治黨，大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

召開教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，全面部署年度紀(jì)檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，并根據(jù)各自實(shí)際，進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任與行政工作要求統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。

繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》，學(xué)________和尉健行同志在中紀(jì)委七次全會上的講話精神，開展以學(xué)習(xí)鄭培民先進(jìn)事跡為主題的廉政教育，組織全體機(jī)關(guān)黨員和基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部200多人參加“黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識”書面考試，不斷提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力；繼續(xù)加強(qiáng)建章立制工作，加強(qiáng)和完善教代會制度，大力推進(jìn)校務(wù)公開；加強(qiáng)對教育收費(fèi)的監(jiān)督檢查，開展“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?！眲?chuàng)建活動，實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，治理中小學(xué)亂收費(fèi)；全面部署清房、清理圖書和教材采購回扣專項工作；繼續(xù)開展對基建工程實(shí)施全過程的廉政監(jiān)察，確保在簽訂施工合同的同時，簽訂廉政責(zé)任書；積極開展效能監(jiān)察試點(diǎn)工作，全過程參與教育裝備和大宗物資采購的招投標(biāo)；加大對考試、招生、職評等工作的行政監(jiān)察，標(biāo)本兼治，著力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

同時，進(jìn)一步加強(qiáng)了對工會、共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)工作、老干部工作、關(guān)心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，為2003年開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計，我局先后榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎和江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體等殊榮。

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第5篇 常州市教育局一二季度工作總結(jié) 1150字

__年，是全面貫徹落實(shí)十六大精神的第一年，也是我市加快建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)基地和區(qū)域中心城市的關(guān)鍵之年，常州市教育局一、二季度工作匯報。開好局，起好步，意義十分重大。

一季度，我們教育局圍繞市政府上半年工作目標(biāo)，結(jié)合教育工作實(shí)際，主要做了以下六方面的工作。

一、全面總結(jié)，深入調(diào)研，確定全局__年工作目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作，形成并下發(fā)教育局年度工作意見。

二、做好學(xué)期結(jié)束工作，指導(dǎo)學(xué)校師生寒假生活，組織開學(xué)跑面，確保各級各類學(xué)校秩序的穩(wěn)定。

三、召開開學(xué)工作會議，全面部署新學(xué)期教育教學(xué)工作。下發(fā)教育局下半年主要會議活動、檢查評估項目書和干訓(xùn)、師訓(xùn)計劃表，規(guī)范項目管理。

四、切實(shí)加快重點(diǎn)項目建設(shè)，常州大學(xué)城、北郊中學(xué)新北校區(qū)、少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程等按序推進(jìn)，教育招商引資積極拓展，工作總結(jié)《常州市教育局一、二季度工作匯報》()。

五、認(rèn)真展開教育布局調(diào)整、師資隊伍建設(shè)、招生制度改革等方面的調(diào)研論證，初步形成了教育局“加快骨干教師隊伍建設(shè)意見”和“__年中考中招工作意見”。

六、及時總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)，及時調(diào)整課改實(shí)施策略，為秋學(xué)期課改擴(kuò)面做好準(zhǔn)備。

二季度是我們本學(xué)期主要的教育教學(xué)時段，招生考試任務(wù)十分繁重，我們將著力壓減會議活動、規(guī)范檢查評估，突出重點(diǎn)、確保中心、確保穩(wěn)定，在此基礎(chǔ)上，加快事業(yè)發(fā)展，穩(wěn)妥推進(jìn)教育改革。主要工作有以下五個方面。

一、積極穩(wěn)妥地做好招生考試工作。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成今年小升初、中招工作方案；細(xì)化操作程序，嚴(yán)密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國高考，確保萬無一失。

二、加快推進(jìn)重點(diǎn)項目建設(shè)。常州大學(xué)城要按秋學(xué)期大學(xué)生入駐的目標(biāo)倒計時推進(jìn)建設(shè)；常州少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程將竣工交付使用；北郊中學(xué)新北校區(qū)項目爭取破土動工；市二中改造方案完成前期論證。繼續(xù)拓展教育招商引資渠道，積極組織有關(guān)項目參加市城建招商會。

三、出臺并實(shí)施“常州市加快骨干教師隊伍培養(yǎng)意見”，做好教師資格認(rèn)定、教師職稱評審等前期準(zhǔn)備；開展“雙語教學(xué)”調(diào)研，制訂“加快提高教師外語教學(xué)水平的辦法”。

四、召開全市職業(yè)教育工作會議，進(jìn)一步深入調(diào)研論證，適應(yīng)現(xiàn)代化特大城市建設(shè)需求，積極推進(jìn)包括職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育等在內(nèi)的教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整。

五、召開市第三屆省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)群體研究協(xié)進(jìn)會，促進(jìn)全市小學(xué)課程改革工作；開展《課程實(shí)施水平評估細(xì)則》試點(diǎn)工作，積極推進(jìn)初中課改工作；認(rèn)真組織高三一模、二?？荚嚕_保高考成績繼續(xù)保持全省位置；組織好首屆青少年科技節(jié)閉幕式、“育苗杯”田徑運(yùn)動會，開展省市德育先進(jìn)學(xué)校評估等等，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

六、加強(qiáng)中小學(xué)信息化實(shí)施情況督查，組織教師信息技術(shù)與課程教學(xué)設(shè)計評比，不斷提高教育信息化水平；進(jìn)一步修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見，不斷提高全市區(qū)域教育現(xiàn)代化水平。

第6篇 2023年市教育局教科所教育科研工作總結(jié) 1250字

在__市教科所正確領(lǐng)導(dǎo)下，__年我們堅持以教育科研為先導(dǎo)，不斷優(yōu)化教育科研管理機(jī)制、改善教育科研方法，提高教育科研管理隊伍和研究團(tuán)體的整體素質(zhì)，收到了明顯成效?，F(xiàn)將__學(xué)年度教育科研工作總結(jié)完善了教育科研網(wǎng)絡(luò)

按照__市教育局教科所的要求，我們及時印發(fā)了“__教字【__】44、47號文件”，及時建立了“__市教育科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市教科所。同時，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及以上學(xué)校建立了教科室，配備了專兼職教科室主任，市、鄉(xiāng)、校教育科研網(wǎng)絡(luò)更加完善。

2、開展了優(yōu)秀教育科研成果評選活動

根據(jù)省市有關(guān)通知精神，結(jié)合__城實(shí)際，市教科所于__上半年開展了優(yōu)秀教育科研成果評選活動，有46項獲省一等獎，進(jìn)一步推動了群眾性教育科研活動的開展。

3、完善了教育科研制度

為規(guī)范教育科研工作，__年下半年，教科所下發(fā)通知，指導(dǎo)各學(xué)校陸續(xù)制定了教育科研學(xué)習(xí)值得、會議制度、檢查制度，課題管理制度和表彰獎勵制度。

4、建立了教育科研專項檔案

為便于積累和查閱資料，教科所下發(fā)通知，要求各中小學(xué)建立和完善教育科研專項檔案，檔案盒須美觀大方，分類合理，存放有序。檔案盒封面和側(cè)面須打印分類標(biāo)簽，盒內(nèi)需打印目錄。盒內(nèi)材料從上到下須按由近及遠(yuǎn)的時間順序排列，初步規(guī)范了科研檔案。

5、進(jìn)一步推進(jìn)了教育科研示范學(xué)校創(chuàng)建活動

在__年印發(fā)教育局文件的基礎(chǔ)上，教科所又印發(fā)了《關(guān)于深化教育科研示范學(xué)校創(chuàng)建活動的通知》，對創(chuàng)建工作提出了更加具體的要求，并將各單位創(chuàng)建成效納入對各單位的年度量化成績中。

6、對__市第一批小課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定

我市共立項教室小課題500余項。__年9月中旬，各學(xué)校申報結(jié)題的小課題346項，9月下旬市教科所聯(lián)合組織評委，經(jīng)初評和復(fù)審，批準(zhǔn)291項小課題俺是階梯，并印發(fā)了結(jié)題證書。

7、全面總結(jié)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究成果

我市優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究是__省十一五重點(diǎn)課題，__年下半年開題以來，在全市中小學(xué)校中普遍開展了研究，在教研室、教科所的具體指導(dǎo)下，歷時近四年，收到了明顯成效。近期教科所對課題研究成果分十個方面進(jìn)行了全面總結(jié)，并對相關(guān)材料進(jìn)行了分類匯編。

8、對教育科研人員加強(qiáng)了培訓(xùn)

為強(qiáng)化教育科研氛圍，普及教育科研知識，交流教育科研工作經(jīng)驗(yàn)，組織召開了禹城市教育科研培訓(xùn)研討會議，參加人員有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校辦業(yè)務(wù)校長、教研員，各中學(xué)負(fù)責(zé)分管教育科研的副校長和教科室主任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)分管教育科研的副校長和教科室主任及30名教育科研骨干教師，收到了很好的效果。

9、組織了省重點(diǎn)課題結(jié)題鑒定申報工作

__承擔(dān)的__省教育科研“十一五”重點(diǎn)課題有兩項已到結(jié)題鑒定時間，一項是__市教育局承擔(dān)的“優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究”，一項是__市實(shí)驗(yàn)幼兒園承擔(dān)的《幼兒家庭教育誤區(qū)及策研究》，結(jié)題鑒定材料已到位，向__省教育科學(xué)規(guī)劃辦正式提出結(jié)題申請。

10、強(qiáng)化了過程管理，在活動中培養(yǎng)骨干教師

堅持對重點(diǎn)學(xué)校實(shí)行了重點(diǎn)深入，對主要成績和存在的問題及時進(jìn)行通報，提出改進(jìn)建議。堅持點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)，對重點(diǎn)科研骨干進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，在樹立典型中充分發(fā)揮他們的作用。

第7篇 市教育局2023年工作總結(jié)2023年工作計劃 900字

市教育局2024年工作目標(biāo)任務(wù)

一、 進(jìn)一步做好普及和鞏固九年制義務(wù)教育工作；推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制改革；完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)；實(shí)施市區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)?！鞍喟嗤ā?。（基教科、法規(guī)科、計財科、裝備中心）

二、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，推進(jìn)學(xué)校德育課程體系建設(shè)；全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)全省平均水平以上；高中階段毛入學(xué)率達(dá)85%以上；深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校體藝2+1項目；穩(wěn)步實(shí)施學(xué)校體育場館向社會開放。（組干科、團(tuán)委、關(guān)工委、基教科、體衛(wèi)藝科、職成教科、計財科、教科所）

三、 全面完成學(xué)前教育三年行動計劃，新改擴(kuò)建幼兒園45所，新增教師532人；學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)90%以上，學(xué)前三年入園率達(dá)80%以上，爭創(chuàng)市級一類幼兒園1-2所。（基教科、人事科、計財科）

四、 加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)工作。加大中職招生工作力度，確保高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。深化中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)校企合作，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。（職成教科、計財科、基教科、考試院）

五、 加快推進(jìn)教育重點(diǎn)項目建設(shè)。蚌埠二中新校區(qū)、特教中心新校區(qū)一期建成并投入使用。（計財科、基教科）

六、 完成市教育城域網(wǎng)的整體架構(gòu)規(guī)劃，建設(shè)教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺。（電教館）

七、 深入推進(jìn)“雙名工程”建設(shè)，加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高教師隊伍素質(zhì)。完成各級各類培訓(xùn)10000人次。繼續(xù)實(shí)施教育管理干部的三級雙向交流掛職模式。（組干科、人事科、計財科、教科所）

八、 完善學(xué)生資助工作機(jī)制。貧困大學(xué)生救助標(biāo)準(zhǔn)，每人一次性救助不低于3000元，對困難家庭學(xué)齡前兒童入園每人每學(xué)期資助600元，保證各項助學(xué)資金及時準(zhǔn)確發(fā)放。（計財科、結(jié)算中心）

九、 完成2024年度縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核工作。（督導(dǎo)室及相關(guān)科室）

十、 加強(qiáng)教育收費(fèi)治理工作。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。（監(jiān)察室、計財科）

十一、 全省教育發(fā)展考核達(dá)平均水平以上。（相關(guān)科室）

十二、 生均能耗下降2.2%。（計財科及相關(guān)科室）

第8篇 市教育局局長年度工作總結(jié) 900字

很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營，這兩天我收獲了很多。

首先我感觸比較深的第一個游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時我心里想的也是先看完，不過隨著時間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項的要求是只做第一題，這個項目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。

第二個感觸很深的項目是a、b公司報數(shù)字，這個項目其實(shí)操作很簡單，但是一個人的出錯就會使公司老板承受很大的損失，這個游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個游戲，我個人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊，把自己的價值發(fā)揮到最大。

第三個感觸深的項目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們該如何面對呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心，對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。

鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個項目會這么累，好幾次都快堅持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。

這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會歸零，要學(xué)會淡定，要學(xué)會有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

第9篇 2023年市教育局工作總結(jié) 5700字

__年是“__”收官之年，全市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹“1123”思路，緊密圍繞“深化、攻堅、形象”三個年度主題，全面完成了各項任務(wù)。

一是以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，深化了教育教學(xué)改革。我們以課程改革為主線，在課堂質(zhì)量評價基礎(chǔ)上，全面啟動了教學(xué)全程質(zhì)量評價，探索構(gòu)建了高效課堂模式，加強(qiáng)了考試評價研究，加強(qiáng)了課堂管理，完善了監(jiān)控體系，提升了干部的指導(dǎo)能力、教師的專業(yè)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，推動了教育質(zhì)量的提高。在率先提出德育“八大領(lǐng)域”理論的基礎(chǔ)上，完成構(gòu)建德育基本框架，學(xué)科德育、校園文化和全員德育三大領(lǐng)域的實(shí)施實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。在創(chuàng)造性的提出體育工作“六大目標(biāo)任務(wù)”基礎(chǔ)上，制定實(shí)施細(xì)則，明確落實(shí)“六大目標(biāo)任務(wù)”的方法和途徑，結(jié)合“每天鍛煉一小時”和“陽光體育運(yùn)動”，學(xué)生參與體育活動的積極性大為提高，身體素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是以校舍抗震加固為重點(diǎn)，完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅的年度任務(wù)。

__年，我市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和抗震加固工作創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)了有效整合、一體同步，按時在年底前全部竣工驗(yàn)收，為__年全面實(shí)現(xiàn)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

自市教委成立9年來，我市教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成規(guī)模居在全市前列，教育發(fā)展性投入累計25億元，新建和改造學(xué)校310所（次），建筑面積近230萬平方米，接近__年前全市學(xué)校建筑面積總和的三倍（市教委成立時，全市學(xué)校建筑面積85.2萬平方米），學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。

三是以加強(qiáng)管理為抓手，優(yōu)化了教育整體形象。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足國家課程，開發(fā)和建設(shè)了地方課程和校本課程；嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間和作業(yè)量，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)得到切實(shí)減輕；規(guī)范教育收費(fèi)，全年無違規(guī)現(xiàn)象。大力加強(qiáng)校園安全工作，人防、物防、技防網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建完成，學(xué)校保安、安保器械和視頻監(jiān)控全部落實(shí)到位，學(xué)生人身安全得到有效保障。堅持開展“雙爭”活動，典型引路，帶動全市教育系統(tǒng)師德水平不斷提高，教育工作者良好形象被廣泛認(rèn)可，社會各界對我市教育的總體滿意度達(dá)到98.15%，繼續(xù)保持高位水準(zhǔn)。

過去的一年，全市教育系統(tǒng)萬名干部教職工以時不待我的緊迫感，以奮勇爭先的責(zé)任感積極投身改革，使教育事業(yè)發(fā)展各項主要指標(biāo)均取得了喜人成績，具體表現(xiàn)在：

一、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)推進(jìn)

按照中央、市委和市委的相關(guān)工作要求，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“講黨性，做表率，樹形象”主題教育活動為載體，堅持一手抓活動、一手抓建設(shè)，各單位從黨員干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)入手，通過各種形式加強(qiáng)黨員黨性教育，提升黨員思想政治素質(zhì)，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，營造出濃烈的“爭創(chuàng)”氛圍。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提升教育質(zhì)量、推動_教育發(fā)展相結(jié)合，以發(fā)展成果檢驗(yàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效，帶動了全系統(tǒng)黨員干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)出飽滿的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的斗志，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范得到有效發(fā)揮。

二、教育教學(xué)工作取得新進(jìn)展

教學(xué)全程評價得到深化。以課程改革為主線，深入推進(jìn)課堂改革，在課堂質(zhì)量評價基礎(chǔ)上，全面啟動了教師教學(xué)全程質(zhì)量評價，通過診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價，對教師的工作態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)業(yè)績進(jìn)行全面、科學(xué)的考核，形成了教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)控和評價的工作體系，有效地提升了教學(xué)評價的科學(xué)化水平。

考試評價研究工作深入推進(jìn)。規(guī)范考試管理，制定實(shí)施《大型考試考務(wù)管理流程》。初步建立了全市考試質(zhì)量分析系統(tǒng)，推進(jìn)試用考試質(zhì)量分析平臺與無紙化“網(wǎng)絡(luò)閱卷”，從命題質(zhì)量、教學(xué)效果、學(xué)生成就三個維度進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、科學(xué)的分析，標(biāo)志著考試評價研究取得了實(shí)質(zhì)性突破。

中高考成績穩(wěn)居遠(yuǎn)郊市縣前列。__年是新課程改革實(shí)施后的首屆高考，我市高考升學(xué)率達(dá)到91.34%，連續(xù)七年超過全市平均水平，已經(jīng)位居全市郊市前列。本科上線率首次突破50%大關(guān)，達(dá)到53.41%，比__年提高12.74%。高中階段普及率達(dá)到98.75%，繼續(xù)保持較高水平。

德育“八大領(lǐng)域”框架構(gòu)建完成。在深入挖掘和總結(jié)

全市各基地校經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，全面完成了落實(shí)德育“八大領(lǐng)域”基本框架的構(gòu)建，為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作提供了行動指南。各學(xué)校著力落實(shí)學(xué)科德育、校園文化、全員德育等關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)突破。張坊中心校被教育部、全國婦聯(lián)評選為“全國示范家長學(xué)校”，成為我市中小學(xué)特色辦學(xué)的典型代表。

校外教育成績喜人。扎實(shí)推動社會大課堂和科技藝術(shù)教育工作。充分利用市內(nèi)外資源，組織2.5萬名學(xué)生走進(jìn)社會大課堂；科技藝術(shù)教育方面，共獲市級一等獎23個，二等獎33個，三等獎61個，全市七百余名中學(xué)生成為特長生，總數(shù)接近__年的兩倍。

體育衛(wèi)生工作成績突出。著力落實(shí)了學(xué)校體育“六大目標(biāo)任務(wù)”，選擇18所學(xué)校作試點(diǎn)，為深入落實(shí)“六大目標(biāo)任務(wù)”提供借鑒。提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量，共評出優(yōu)秀課70節(jié)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)周辛老師《背越式跳高》一課獲得市級一等獎，國家級二等獎，被收錄進(jìn)全國第四屆體育教學(xué)觀摩展示大會交流材料。競技體育成績喜人，在市級比賽中年度收獲最豐富，共獲得各級各類獎項15個，其中，參加第48屆市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，取得了團(tuán)體總分203、綜合排名第六的歷史最好成績。重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管理和疾病防治，學(xué)校衛(wèi)生工作水平進(jìn)一步提升，_中學(xué)等6所學(xué)校獲得北京市健康促進(jìn)學(xué)校稱號。

三、學(xué)前教育再上新臺階

全市幼兒園擴(kuò)班35個，新建岳各莊中心園、周口店鎮(zhèn)西莊分園等6所幼兒園，比計劃多建1所。共增加學(xué)位1600個，學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到94.75%，位居郊市縣前列，基本解決了幼兒入園難的問題。

穩(wěn)步推進(jìn)級類晉升，佛子莊、閻村等5所中心園晉升為一級二類園，原子能院幼兒園成為廠礦園中第一所一級一類園，雙語碧波幼兒園成為民辦園中第一所一級園。截至目前，全市兩所直屬幼兒園是市級示范園，27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園中有25所幼兒園已達(dá)到市頒合格園標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)以上幼兒園16所，學(xué)前教育管理水平又上升了一個層次。

四、職成教育健康、迅速發(fā)展

職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。招生工作成效顯著，_職業(yè)學(xué)校和_二職完成招生1114人。校企合作穩(wěn)步推進(jìn)，與北汽福田、愛麗絲幼兒園等簽署了合作協(xié)議，與長安汽車、北京西南物流園市等達(dá)成了合作意向。專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，在繼續(xù)加大工民建、汽修、幼教3個專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)打造了二職高的印刷專業(yè)和_職業(yè)學(xué)校的物流專業(yè)，并完成了物流、財會、幼教等實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

成人學(xué)校規(guī)范化建設(shè)初見成效。在全市率先出臺了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校管理規(guī)程匯編》，制定了各項規(guī)章制度，明確了各類人員崗位職責(zé)，學(xué)校管理逐步向規(guī)范化邁進(jìn)。韓村河鎮(zhèn)社市成人職業(yè)學(xué)校成為我市第17所市級示范性學(xué)校，市級示范校的數(shù)量和規(guī)模居全市之首。打造了23所市級重點(diǎn)村校，12個農(nóng)民教育培訓(xùn)項目獲得市級獎勵。完成各類成人培訓(xùn)15萬人次。

學(xué)習(xí)型_建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。出臺了《各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的實(shí)施細(xì)則》，啟動了學(xué)習(xí)型社市建設(shè)。舉行了第六屆全民終身學(xué)習(xí)活動周，全市11萬人次參加。

五、兩支隊伍建設(shè)取得新成效

教師專業(yè)化發(fā)展確立了新格局。召開教師隊伍建設(shè)工作會議，在全市率先出臺了《關(guān)于推動教師專業(yè)化發(fā)展的意見》，確立了今后一個時期我市以推動教師專業(yè)發(fā)展為主體，以骨干教師隊伍建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)為兩翼的教師隊伍建設(shè)新格局。發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，共評選市級骨干712人；市級骨干120人，市級學(xué)科帶頭人17人。骨干教師數(shù)量比十年前翻了兩番，為全市教育質(zhì)量提升提供了有力的人才保障。

校際結(jié)對幫扶和支教工作有序開展。積極爭取市市優(yōu)勢教育資源對我市部分農(nóng)村校校開展幫扶，共有32所學(xué)校與市市優(yōu)勢學(xué)校形成“手拉手”關(guān)系。選派骨干教師37名到農(nóng)村16所學(xué)校支教，為提升了農(nóng)村地市教育質(zhì)量提供了有力保障。

教師教育工作成效顯著。依托“綠色耕耘”，完成 245名骨干教師和40名高中英語教師培訓(xùn)工作。完成第四期、第五期120名農(nóng)村中小學(xué)教師研修培訓(xùn)工作。開展80名教研組長、137名新任教師和252名信息技術(shù)教師培訓(xùn)。完成初中教師104人脫產(chǎn)培訓(xùn)。22名小學(xué)英語師資?？瓢囗樌厴I(yè)，213名英語教師參加國際英語教師職業(yè)資格培訓(xùn)，30名小學(xué)英語教師赴加拿大培訓(xùn)，教師教育的針對性和實(shí)效性明顯增強(qiáng)。

人力資源得到有效整合。積極推進(jìn)干部人事制度改革，完善教師流動機(jī)制，對教師流動進(jìn)行了疏導(dǎo)、規(guī)范。全年補(bǔ)充新教師219人，分流中小學(xué)教師68人，新評職稱390人，認(rèn)定教師資格552人。

師德建設(shè)得到加強(qiáng)。在全市教育系統(tǒng)開展“樹新時期形象、展教師風(fēng)采”系列活動，通過主題征文、演講和文藝演出活動，帶動了全系統(tǒng)教師形象建設(shè)的普遍提升，隗金枝等4人獲得市級勞動模范稱號。加強(qiáng)師德考核和機(jī)制建設(shè)，制定了教職工違反師德行為處理辦法，為解決突出問題、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)提供了制度保證。

干部隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)。合理調(diào)整校級干部，優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)；強(qiáng)化了素質(zhì)培訓(xùn)，通過專題培訓(xùn)和綜合培訓(xùn)，提高了干部的思想水平和業(yè)務(wù)指揮能力；加強(qiáng)管理，落實(shí)四項監(jiān)督制度，形成了良好的干部管理機(jī)制和氛圍。

六、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅取得新突破

我們將抗震加固和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)統(tǒng)籌考慮、捆綁實(shí)施，抗震加固的同時實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使校舍達(dá)到市頒辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。捆綁實(shí)施后兩項工程共投入資金13.5億元，比分別實(shí)施的預(yù)算資金總額節(jié)約了4.09億元。

__年是抗震加固任務(wù)是最重的一年，任務(wù)量是三年總量的一半，涉及30所學(xué)校的50棟建筑，共計10.3萬平方米已全部如期竣工。校舍翻擴(kuò)建項目已經(jīng)完成了立項審批及財政評審工作。

完成了長溝中學(xué)、交道中學(xué)基本建設(shè)工程，岳各莊中學(xué)、龍門臺小學(xué)等5所學(xué)校已經(jīng)開工建設(shè)。

教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)完成年初計劃。經(jīng)過前期調(diào)研，完成了土地劃撥和工程設(shè)計方案，正在進(jìn)行概算、招投標(biāo)。

改善了學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，為學(xué)校新建醫(yī)務(wù)室72個并配備醫(yī)療設(shè)備；為79所中小學(xué)建設(shè)洗手池及消毒設(shè)施，全部工程提前一個月竣工驗(yàn)收。

七、統(tǒng)籌兼顧，推動各項工作全面發(fā)展

加強(qiáng)了校園安全工作。加強(qiáng)技防，為203所學(xué)校、幼兒園安裝探頭1500個，建設(shè)監(jiān)控平臺，并與市公安分局聯(lián)網(wǎng)。加強(qiáng)物防，為各類學(xué)校、幼兒園共配備警棍、防割手套406套，警用噴霧器和鋼叉203套。加強(qiáng)人防，配備專業(yè)保安406名。加強(qiáng)安全教育、檢查、評價和崗位責(zé)任制度建設(shè)，為提高學(xué)校安全保衛(wèi)水平，維護(hù)師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠保障。教育系統(tǒng)全年無安全事故，堪稱“平安之年”。

深化了依法治教。加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺并完善“一意見四制度”，即《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)依法治教工作的意見》與《重大事項依法決策制度》、《信息公開制度》、《信訪、申訴制度》和《行政問責(zé)制度》。完成了新一輪規(guī)范性文件清理，共清理文件289件。堅持依法行政兩手抓，一手抓服務(wù)，一手抓管理，依法組織教師資格認(rèn)證、審批社會力量辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生法制教育全覆蓋，嚴(yán)格依法行政，行政復(fù)議、行政訴訟案例為零。

完成了發(fā)展規(guī)劃。完成本年度中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)，撤并學(xué)校3所；依法取締了商農(nóng)子弟學(xué)校和北京中警安全防范技術(shù)培訓(xùn)中心；完成各項統(tǒng)計工作，連續(xù)第六次被評為市級教育統(tǒng)計一等獎。

發(fā)揮了督導(dǎo)評價導(dǎo)向作用。按計劃完成169個單位年度綜合督導(dǎo)評價工作，同時，完成了19所小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的督導(dǎo)驗(yàn)收，積極引導(dǎo)各類學(xué)校健康、規(guī)范發(fā)展。

落實(shí)了老干部工作。走訪慰問離退休干部教師4600余人次，組織開展了趣味運(yùn)動會等大中小型活動，并對關(guān)工委和老教協(xié)的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了合理調(diào)整。

擴(kuò)大了對外開放。圍繞我市“三化兩市”布局，與西城市教委簽署合作辦學(xué)協(xié)議，整體引進(jìn)北京小學(xué)、北京第四幼兒園等優(yōu)質(zhì)資源。與加拿大皇家大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議，通過干部教師培訓(xùn)等形式，促進(jìn)我市教育國際化、現(xiàn)代化水平的提升。

維護(hù)了弱勢群體利益。完善特殊教育工作，制發(fā)了《關(guān)于規(guī)范特殊教育學(xué)生學(xué)籍管理的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對殘疾兒童少年送教上門管理的實(shí)施辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)了特殊教育學(xué)生學(xué)籍管理和送教上門工作。落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，共投入資金2833萬元，全市受益學(xué)生5萬余人。

語言文字工作有序開展，全年完成普通話測試__余人次。

總的來看，全市教育工作多項指標(biāo)已經(jīng)躍居全市郊市前列：一是終身教育體系在全市率先建立健全，形成了覆蓋幼小中職成各個學(xué)段的大教育格局。二是教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前列，學(xué)前三年適齡兒童入園率從__年底的31%提高到目前的94.75%，義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率和完成率全部維持在99.9%，高考升學(xué)率上升到__年的91.34%，。三是成人教育位居全市前列，示范校數(shù)量和年度成人培訓(xùn)規(guī)模均居全市前列；社市教育榮獲全國先進(jìn)市縣稱號。四是學(xué)前教育影響力逐步擴(kuò)大，繼全市學(xué)前教育工作現(xiàn)場會在我市召開后，9月份，我市在市政府學(xué)前教育專題會做典型發(fā)言，同月在聯(lián)合國教科文組織莫斯科“世界幼兒早期保育與教育”大會上展示，引起了多個發(fā)展中國家的關(guān)注和認(rèn)同。目前，作為全國學(xué)前教育先進(jìn)候選市縣正在接受教育部評選。

八、社會各界對教育工作給予高度認(rèn)可

人民群眾滿意度保持高位水準(zhǔn)。在社會評價中，抽測各類學(xué)校（幼兒園）班級總數(shù)415個，抽測總?cè)藬?shù)12895名，回收問卷總數(shù)12748張，總參評率為98.86%，各類學(xué)校的社會總滿意度為98.15%。

市領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價。市領(lǐng)導(dǎo)劉偉、史全富、王智慧、梁順、劉順林等在市教委視察和調(diào)研時，均給予市教委高度評價，特別是市委書記劉偉對市教委幾年來的工作給予了充分肯定：一是思路清晰，二是措施得力，三是作風(fēng)扎實(shí)，四是效果顯著。

一年的汗水換來了豐收的喜悅，我們圓滿完成了全年任務(wù)。取得成績有諸多原因，主要是得益于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，全市人民的鼎力支持，萬名干部教師眾志成城，形成了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，推動了工作順利開展。得益于 “1123”思路的引領(lǐng)，堅持解放思想、實(shí)事求是，改革中實(shí)現(xiàn)突破，創(chuàng)新中尋求發(fā)展，探索并遵循教育規(guī)律，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ)和思想方法，確保了前進(jìn)的正確方向。得益于明確重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，圍繞年度主題強(qiáng)力深化改革、集中攻堅、再樹形象，推動各項工作的開展，保持了整個教育工作的健康持續(xù)快速發(fā)展。

在看到成績的同時，還要清醒的認(rèn)識到，我們的工作還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在“1123”思路落實(shí)還不夠深入，隊伍整體素質(zhì)仍然有待提高。辦學(xué)條件還存在差距，學(xué)前教育與職成教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還不完全適應(yīng)，教育管理水平還相對較低……所有這些，均須密切關(guān)注并著力解決。

在新的一年里，我們將繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹全國教育工作會議、市委六屆九次全會和市六屆人大六次會議精神，以服務(wù)“三化兩市”建設(shè)為目標(biāo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情和優(yōu)秀的業(yè)績迎接建黨90周年，推動_教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階！

第10篇 __年市教育局上半年工作總結(jié) 4700字

市政府：

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排，全面貫徹落實(shí)“科教興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：

一、上半年工作完成情況

（一）順利、穩(wěn)妥地實(shí)施了兩項改革工作。

一是中小學(xué)人事制度改革。自去年_月6日，全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實(shí)做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗(yàn)，多次召開會議研究我市改革的具體實(shí)施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實(shí)施方案、中小學(xué)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案、人員分流工作實(shí)施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實(shí)施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學(xué)質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實(shí)際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用（雙聘）兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革（雙聘）工作已于__年3月1日全部結(jié)束，目前正在積極進(jìn)行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機(jī)制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實(shí)行了普通高中招生辦法改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實(shí)施方案（試行）》?！斗桨浮分攸c(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)校和學(xué)生評價過程的考察，在對學(xué)校綜合評估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標(biāo)配額到校，根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施。

（二）大力改善辦學(xué)條件，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。 二是強(qiáng)化學(xué)校管理，向管理要效益。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進(jìn)行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)管理、統(tǒng)計管理、改善辦學(xué)條件，以及設(shè)施使用維護(hù)、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實(shí)際狀況，提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學(xué)條件。

三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作，計劃將西山小學(xué)和六中合并，在六中辦九年一貫制學(xué)校；將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學(xué)校；將新井小學(xué)和新一二校合并，在新一二校辦學(xué)；將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并，在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費(fèi)，又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。

四是加強(qiáng)督導(dǎo)評估，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年，由市教育督導(dǎo)室牽頭，按照評估標(biāo)準(zhǔn)對市屬申報

一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進(jìn)行了全面、綜合的分類評估，有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達(dá)到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；對申報特色學(xué)校的中小學(xué)進(jìn)行了評估認(rèn)定，育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為 市級特色學(xué)校。

（三）組織實(shí)施了面向社會認(rèn)定教師資格工作，嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。 共3頁，當(dāng)前第1頁123<>

（四）加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。

根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實(shí)施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃，有效地為“三農(nóng)”服務(wù)，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)了畜牧、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電、采煤、計算機(jī)、護(hù)理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

（五）加強(qiáng)依法治教，教育社會聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

一是加大教育熱點(diǎn)問題的宣傳工作，積極主動解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風(fēng)行風(fēng)、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風(fēng)熱線”，我們都堅持“主動參與、真誠服務(wù)、傾聽意見、接受批評、查找不足、

努力改進(jìn)”的原則，精心組織、周密安排，爭取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目，機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學(xué)校采訪，及時解答家長和社會關(guān)心的教育問題，讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

二是強(qiáng)化法制意識，大力推行行政執(zhí)法責(zé)任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓(xùn)，重新辦理了執(zhí)法證。實(shí)行了法律顧問制度，聘請市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問，在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。

三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。市教育局將治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓，加大力度，狠抓落實(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上，會同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對中小學(xué)的收費(fèi)工作進(jìn)行了專項檢查，并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費(fèi)制”收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄，廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學(xué)校亂收費(fèi)問題，我們在收費(fèi)問題上，實(shí)行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度，市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時率先實(shí)行了“聽證制度”。上半年，各中小學(xué)沒有發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象，基本控制了學(xué)校亂收費(fèi)行為。

四是進(jìn)一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，舉辦了《民辦教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)講座，進(jìn)一步提高民辦教育機(jī)構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學(xué)意識和教育教學(xué)能力和水平。依法清理了社會非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。對今年上半年審批的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了公示，合格單位將頒發(fā)正式辦學(xué)許可證，不合格的單位取消辦學(xué)資格。上半年共查處非法辦班56所，查處當(dāng)事人65人，民辦教育辦學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《__年初中畢業(yè)升學(xué)招生考試工作實(shí)施意見》，順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學(xué)報考上全部實(shí)行網(wǎng)上報名，在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng)，增強(qiáng)了考試組織的嚴(yán)密性和成績的公正性。各類考試的各個環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，即限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。 共3頁，當(dāng)前第2頁123<>

七是進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，在局機(jī)關(guān)開展了“三學(xué)三比”活動，建立和完善了局機(jī)關(guān)黨政各項工作制度，在機(jī)關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負(fù)責(zé)制”。開展了下基層調(diào)研活動，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)人員的工作能力和水平。

（六）狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理，全面做好學(xué)校安全工作。一是實(shí)行目標(biāo)管理。年初，市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，逐級落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到基層學(xué)校。二是開展安全知識培訓(xùn)，每月通過保干例會，以會代訓(xùn)的形式，對學(xué)校保干進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，及時了解掌握學(xué)校安全工作動態(tài)，不斷提高學(xué)校保干的安全責(zé)任意識和執(zhí)法水平。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時，對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，以全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動，向全市中小學(xué)生捐贈《中小學(xué)消防安全讀本》1.3萬冊，省市領(lǐng)導(dǎo)出席了贈書儀式。四是加強(qiáng)常規(guī)安全工作，經(jīng)常對各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查，及時整改。先后會同市有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了治理組，織了對學(xué)校校舍、食堂、宿舍、廁所，以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次，查出不安全隱患36處，下達(dá)整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學(xué)校進(jìn)行了檢查，并在育民小學(xué)召開了學(xué)校消防安全疏散演習(xí)現(xiàn)場會，各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會議并觀看了演習(xí)，使學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

（七）努力做好引資上項目工作，積極為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在全市招商引資工作會議召開后，市教育局高度重視此項工作，把此項工作列為全年重點(diǎn)工作任務(wù)，制定了《市教育局貫徹落實(shí)全市招商引資工作實(shí)施方案》，召開了招商引資動員會，傳達(dá)了會議精神，下達(dá)了招商引資目標(biāo)任務(wù)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“一把手”任組長，班子成員為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前，我們已經(jīng)與域外客商達(dá)成意向性合作項目11項，已認(rèn)定到位資金130萬元。

二、存在問題

一是改善學(xué)校辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。近幾年，在市委、市政府的大力支持下，辦學(xué)條件雖然得到了較大改善，但與省內(nèi)先進(jìn)地市相比還有一定的差距，而且市內(nèi)各學(xué)校之間發(fā)展也不平衡，部分學(xué)校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團(tuán)學(xué)校，接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學(xué)條件，學(xué)校需要維修和改造的項目較多，教育教學(xué)設(shè)備短缺，而且還有大面積的危房，改造工作更是難上加難。

二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年，雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策，但是，由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少，外地市優(yōu)秀人才又很難引進(jìn)，本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象，使目前師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要，沒有優(yōu)秀人才補(bǔ)充，影響了我市教育教學(xué)質(zhì)量，阻礙了教育工作發(fā)展。

三是學(xué)校收費(fèi)工作還要進(jìn)一步規(guī)范和治理，個別學(xué)校和教師仍有違規(guī)、違紀(jì)亂收費(fèi)現(xiàn)象，給教育聲譽(yù)

帶來了不良影響。

四是師德建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，個別教師還有違反師德現(xiàn)象。

五是人事制度改革后，個別學(xué)校出現(xiàn)了教師緊缺、學(xué)科間師資失衡問題，集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學(xué)校教師富余超員，偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村集中辦學(xué)學(xué)校編制不足人員緊缺，史地生、音體美等小學(xué)科人員嚴(yán)重緊缺。

六是貧困學(xué)生資助金沒有到位，由于資金問題，我市一直沒有對貧困學(xué)生進(jìn)行大范圍資助。此項工作已被省批評。

三、下半年主要工作安排

（一）繼續(xù)加大改善辦學(xué)條件工作力度，完成新井小學(xué)教學(xué)樓改造工程。結(jié)合學(xué)校行政工作專項檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備、音體美、圖書（室）館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行整改。

（二）全力做好招商引資上項目工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市招商引資上項目工作會議精神，努力完成招商引資上項目工作任務(wù)。加大工作力度，將已達(dá)成意向性的合作項目和資金項目落實(shí)到位。

（三）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程，搞好新教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)。做好教師職稱評定和改革工作。

（四）做好貧困助學(xué)工作。完成特困大學(xué)生入學(xué)資助工作。繼續(xù)籌集中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)資金，爭取實(shí)現(xiàn)首批資金資助。

（五）加強(qiáng)職業(yè)與成人教育發(fā)展，興建市職教中心教學(xué)樓。加大統(tǒng)籌力度，創(chuàng)新體制，整合專業(yè)設(shè)置，提高資源利用率，切實(shí)發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的積極作用。

共3頁，當(dāng)前第3頁123

第11篇 市教育局局長在2023年全市教育工作會議上的總結(jié)講話 1400字

同志們：

2024年全市教育工作會議各項議程已完成，我僅就斯市長的報告及《2024年全市教育工作督導(dǎo)評估方案》、《直屬學(xué)校督導(dǎo)評估方案》所安排的重點(diǎn)工作任務(wù)及要求講幾點(diǎn)意見：

一、各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，義務(wù)教育的均衡發(fā)展是_____教育發(fā)展的總綱

從__年開始，_____副市長代表市政府已連續(xù)作了五個報告了，_____教育發(fā)展的總體思路，每年重點(diǎn)工作任務(wù)的安排，對各項工作的要求，都集中體現(xiàn)在這五個報告中。把握_____教育工作的總思路，具體工作措施和要求，必須研讀這幾個報告。五年來_____教育事業(yè)發(fā)展一以貫之的要求就是千方百計地促進(jìn)各級各類教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，千方百計地滿足人民群眾對各級各類教育的需求。這個工作方針真正體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。由于這個工作方針一以貫之的貫徹，才有五年來_____各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。就全區(qū)而言，_____的教育單拿出哪一項都不是最好的，但各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展_____是唯一的。各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展是數(shù)量的要求，也有質(zhì)量的要求，沒有數(shù)量就沒有目標(biāo)，沒有質(zhì)量的數(shù)量也是無意義的。所以，基本普及十五年規(guī)范的國民教育目標(biāo)是量和質(zhì)的統(tǒng)一。和諧社會的價值追求在于公平，教育公平是社會公平的起點(diǎn)，追求義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教育基本均衡是當(dāng)今時代整個教育體系中的重中之重。因此各類教育求協(xié)調(diào)，義務(wù)教育求均衡就是_____教育發(fā)展所需把握的總綱，脫離了這個要求，無論哪項工作有多大的宣傳效益都是不正確的，說重一點(diǎn)這是不正確的政績觀的表現(xiàn)。

二、實(shí)施素質(zhì)教育是黨的教育方針的重要內(nèi)容

素質(zhì)教育是改革開放三十年教育領(lǐng)域提出的最重要、最長期的決策。在各級各類教育中，特別是基礎(chǔ)教育中強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的實(shí)施意義特別重大，我們要堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育當(dāng)前的根本要求是創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育環(huán)境，構(gòu)建素質(zhì)教育體系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)首先是清除違反和不利于素質(zhì)教育方針貫徹的價值導(dǎo)向、行為做法。其次為實(shí)施素質(zhì)教育提供時間和空間。所謂構(gòu)建體系，就是要避免對素質(zhì)教育的膚淺理解，造成課內(nèi)搞應(yīng)試，課外搞活動的局面，要形成課堂教學(xué)、課外活動、校內(nèi)教育、校外教育的素質(zhì)教育體系。特別是課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。無論是素質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是體系的構(gòu)建，前提是解決指導(dǎo)思想問題，解決觀念問題。要注意教育切忌的是急功近利，政府對教育局的評價，教育局對學(xué)校的評價，學(xué)校對教師的評價都不能以出幾個尖子學(xué)生，暫時分?jǐn)?shù)高低作為評價的尺度。堅持對民族的未來負(fù)責(zé)，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的才是教育工作者的良心所在。

三、注重教研，注重對教師的培養(yǎng)是教育局長素質(zhì)高低的體現(xiàn)

教育一切問題的解決歸根結(jié)底是教師的素質(zhì)。今天的_____教育“瓶頸”問題是教師隊伍問題。教師水平不高，課堂的教學(xué)效率就不高，學(xué)生難得有寬松的環(huán)境，在不具備人事制度改革的大環(huán)境的前提下，我們只能在教研和教師培訓(xùn)上下功夫。我們的教育局長精力大多花費(fèi)在協(xié)調(diào)關(guān)系，追求教育的外延發(fā)展上，這不能說錯。但教育局長的主要精力還是要放在教研和師資培訓(xùn)上，這方面多花一點(diǎn)錢是值得的。但要算賬，什么樣的方法最經(jīng)濟(jì)、最科學(xué)，不要比外出參觀的數(shù)量。要把著眼點(diǎn)放在每一個教師都能上標(biāo)準(zhǔn)課上。在普遍規(guī)范的基礎(chǔ)上，造就更多的骨干教師隊伍。這里就需要解決一個教研和培訓(xùn)機(jī)制確立的問題。用制度保障教研培訓(xùn)的人、財、物，要形成切實(shí)可行的教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?？峙陆窈笠欢螘r間看一個地區(qū)教育水平的高低，一個教育局長素質(zhì)的高低，主要是教研和教師培訓(xùn)工作做得怎么樣了。

第12篇 市教育局突發(fā)公共事件應(yīng)對工作總結(jié)評估報告 1450字

根據(jù)《關(guān)于做好200_年突發(fā)公共事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》，現(xiàn)將局200_年突發(fā)公共事件應(yīng)對工作總結(jié)評估情況報告如下：

一、突發(fā)公共事件基本情況。200_年，教育在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全穩(wěn)定工作放在首要地位，狠抓落實(shí)，成立教育了局應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu)，完成了《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。各縣（市）區(qū)教育局、市直各院校共完成 2356 個專項應(yīng)急預(yù)案，基本形成了較為完整的應(yīng)急預(yù)案體系和預(yù)警體系。預(yù)案體系和預(yù)警體系基本覆蓋了我市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件的主要方面，教育局保障公共安全和防范處置突發(fā)公共事件的能力明顯提高， 200_年教育系統(tǒng)并未發(fā)生自然災(zāi)害、校園衛(wèi)生事件、校園安全事件等突發(fā)公共事件，為200_年“教育年”活動的開展起到了保駕護(hù)航的重要作用。

二、總體應(yīng)對工作及分析評估

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)體系方面。各縣（市）區(qū)、市直各院校進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理組織體系建設(shè)，均建立了突發(fā)事件等信息溝通和聯(lián)動機(jī)制?？傮w來看，應(yīng)急管理組織領(lǐng)導(dǎo)體系的不斷健全和工作機(jī)制的日益完善，為突發(fā)公共事件防范應(yīng)對工作順利開展提供了堅實(shí)的組織保障。

（二）應(yīng)急準(zhǔn)備方面。一是全市教育系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案體系初步形成，已制定各類預(yù)案2356件，并切實(shí)舉行了演練。各縣（市）區(qū)教育局、市直各院校積極組織開展防汛搶險、地震應(yīng)急、火災(zāi)逃生、集體中毒等安全事故處置等方面的演練活動。200_年全市教育系統(tǒng)共開展預(yù)案演練500余 次。二是加強(qiáng)應(yīng)急隊伍建設(shè)。對應(yīng)急人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、普法教育，并相繼成立了有關(guān)專家咨詢機(jī)構(gòu)。三是加大資金物資投入力度。為市直各院校配備滅火器615個，改造d級危房5.2萬平方米?？傮w來看，應(yīng)急預(yù)案、隊伍、資金、物資等準(zhǔn)備工作的進(jìn)一步加強(qiáng)，為防范處置突發(fā)公共事件工作的順利開展提供了有力保障。

（三）預(yù)防預(yù)警方面。一是健全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系。二是加強(qiáng)預(yù)警信息發(fā)布。三是認(rèn)真落實(shí)防范措施。通過預(yù)防預(yù)警工作努力把問題解決在基層、當(dāng)?shù)睾兔妊繝顟B(tài)?？傮w來看，突發(fā)公共事件監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系的不斷完善和預(yù)測預(yù)警能力的有效提高，為及時制訂實(shí)施相關(guān)防范措施提供了準(zhǔn)確依據(jù)。

（四）宣教培訓(xùn)方面。一是廣泛開展科普宣教活動。各縣（市）區(qū)教育局、市直各院校結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《鐵嶺市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和《鐵嶺市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》對廣大師生在校期間組織進(jìn)行公共安全教育。特別針對寒暑假等節(jié)假，在假前充分做好了節(jié)假日交通安全、消防安全、傳染病預(yù)防、食品安全等方面的宣傳教育活動。有效提高了廣大師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。二是深入組織應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各縣（市）區(qū)教育局、市直各院校為管理干部、在校師生定期舉辦應(yīng)急培訓(xùn)會。聘請公安、衛(wèi)生、交通、消防等部門專業(yè)人員對廣大師生進(jìn)行宣傳教育培訓(xùn)應(yīng)急逃生能力。200_年，各縣（市）區(qū)教育局、市直各院校進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn)工作，加大政策法規(guī)宣傳力度，覆蓋范圍更加廣泛，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識和避險自救技能，提高了各級應(yīng)急管理人員的整體素質(zhì)和工作水平。

雖然各縣（市）區(qū)教育局，市直各院校都制定了預(yù)案，開展了演練，但通過演練也暴露出了一些問題，從演練過程來看，救援處置裝備保障不足，總體說使用的救援、處置裝備數(shù)量較多，但一些教師、學(xué)生不能熟練使用救援裝備。因此完善救援處置裝備，提高師生應(yīng)急逃生的實(shí)踐能力是2024年應(yīng)急演練的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。部分應(yīng)急預(yù)案尚不完善，還存在不完全或缺乏針對性、實(shí)用性和可操作性等缺陷。在2024年工作中有待于進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善.

第13篇 2009年常州市教育局工作總結(jié) 1150字

__年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來，我們在省教育廳的指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全面完成了__年工作目標(biāo)，為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

__年，我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。 加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平 職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。共4頁，當(dāng)前第1頁1234

第14篇 市教育局的工作總結(jié) 15750字

為全面貫徹落實(shí)《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2023）》和省市2024年教育工作會議精神，一年來，我市教育事業(yè)在省教育行政部門和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞'辦人民滿意的教育'目標(biāo)，以開展集中整治活動為契機(jī)，以改革創(chuàng)新為動力，以均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，以科學(xué)發(fā)展為要求，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化教育改革，細(xì)化發(fā)展措施，實(shí)現(xiàn)了階段性發(fā)展，有力促進(jìn)了我市教育的優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深化集中整治活動，不斷提升機(jī)關(guān)工作成效

1.深入開展十八大精神學(xué)習(xí)貫徹活動。做好了十八大期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作，分赴十二個縣（市、區(qū)）教育部門和學(xué)校開展了蹲點(diǎn)工作。組織機(jī)關(guān)干部收聽收看了黨的十八大會議報告。舉辦了十八大會議精神專題輔導(dǎo)課，制定下發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)全面貫徹黨的十八大精神的實(shí)施意見》，督促全市教育工作者提高認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻體會，增強(qiáng)執(zhí)行力。全面推動十八大精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦，在教育系統(tǒng)內(nèi)掀起學(xué)習(xí)宣傳十八大精神熱潮。

2、深化集中整治活動效果。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，抓好思想發(fā)動，營造宣傳氛圍。廣泛發(fā)動群眾，認(rèn)真查擺問題，深入剖析問題原因。加大督查力度，狠抓整治活動實(shí)效。加大了對教師職業(yè)道德的監(jiān)管，明確'十個嚴(yán)禁'和'八措施'、'七機(jī)制'內(nèi)容，規(guī)范了中小學(xué)教師的師德行為，解決教師從教不廉等突出問題。加強(qiáng)師德考核，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)'一票否決制'。增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。消除了'門難進(jìn)、臉難看、事難辦'和'沒有好處不辦事，有了好處亂辦事'的衙門作風(fēng)，提升了機(jī)關(guān)人員的服務(wù)水平，塑造了機(jī)關(guān)工作人員的新形象。行政執(zhí)法的規(guī)范化程度明顯改善。

3.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點(diǎn)點(diǎn)評和群眾評議，市教育局報送的優(yōu)秀成果獲省委教育工委表彰。引導(dǎo)廣大基層黨組織和黨員干部爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，爭做先進(jìn)基層黨組織，爭當(dāng)模范黨員，真正使活動創(chuàng)出先進(jìn)、爭出優(yōu)秀。抓好了黨風(fēng)廉政工作，在全市中小學(xué)開展了廉政文化進(jìn)校園活動和《清風(fēng)養(yǎng)性》廉政教材編寫工作。

4、加大教育亂收費(fèi)的治理力度。一是確定了治理教育亂收費(fèi)治理的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、專項治理的范圍和重點(diǎn)內(nèi)容、時間安排和方法步驟以及工作要求，治理重點(diǎn)和工作分工，做到了專項治理工作層層分解任務(wù)，確保了活動趕得上

進(jìn)度、掐的準(zhǔn)時間、抓得出成效。二是加大的教育亂收費(fèi)治理力度，共收繳亂收費(fèi)311萬元，處分人員52人，其中黨政處分25人，凈化了教育環(huán)境。三是抓好督查督辦，多次組織了明察暗訪督查組分赴各級各類學(xué)校。對查出的問題一一督辦并整改到位。四是暢通群眾投訴渠道，注重對信訪件的調(diào)查處理。對上級部門交辦的教育亂收費(fèi)信訪件，及時調(diào)查處理，做到了件件有回復(fù)，事事有落實(shí)。

5.不斷提升機(jī)關(guān)工作效能。深化《工作規(guī)程》執(zhí)行力度，實(shí)行崗位監(jiān)督機(jī)制。建立來訪接待制度，構(gòu)建一站式服務(wù)平臺，方便群眾辦事。開展'下基層，進(jìn)學(xué)校'活動，加強(qiáng)與基層的聯(lián)系，拓寬與群眾交流的渠道，關(guān)注教育熱點(diǎn)難點(diǎn)等教育民生重大問題，增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識。認(rèn)真辦理好了人大建議、政協(xié)提案。在措施的制定，政策制定的調(diào)研、大型活動的組織，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息，各部門工作協(xié)調(diào)和督查落實(shí)，做到了快捷和實(shí)效，保證了全局上下政令暢通。全年在保障政令順暢上沒有出現(xiàn)重大失誤行為。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)各類教育整體發(fā)展。

（一）加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展

1.全面實(shí)施了學(xué)前教育三年行動計劃。一是按要求做好了校舍改建類項目和農(nóng)村學(xué)前教育項目管理，召開了全市學(xué)前教育推進(jìn)會，部署學(xué)前教育建設(shè)和管理工作，開展學(xué)前教育項目設(shè)備設(shè)施配備工作。二是做好了__縣、__縣迎接省教育廳督導(dǎo)評估工作。做好幼兒園評估工作，共有3所申報省級示范園評估（__縣幼兒園、__縣陽光花城幼兒園、__縣聰明島幼兒園）接受省教育廳過程督導(dǎo)。三是加強(qiáng)了學(xué)前教育辦學(xué)管理，開展了'健康、快樂、發(fā)展'主題活動；組織了學(xué)前教育宣傳月活動；組織了先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選活動。四是組織了三次幼兒園園長和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)考察活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)前教育隊伍建設(shè)。五是組織了學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)活動，基本完成了學(xué)前教育有關(guān)信息的采集工作。六是制定促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施。認(rèn)真做好市政府規(guī)范性文件《__市民辦幼兒園管理辦法（試行》制定并促成盡快下發(fā)。

2.均衡推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展。一是鞏固了'兩基'成果。督促、指導(dǎo)縣（市、區(qū)）進(jìn)一步調(diào)整了城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃布局，合理設(shè)置義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)'保學(xué)控輟'雙線承包責(zé)任制，努力提高了小學(xué)、初中入學(xué)率，控制了輟學(xué)率。2024年我局獲得了國務(wù)院表彰的全國'兩基'工作先進(jìn)單位的光榮稱號。二是推動了均衡發(fā)展。積極落實(shí)省政府《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和市政府出臺的《__市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》，督促各地認(rèn)真落實(shí)。全面推進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目工作。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對原有農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目總體規(guī)劃和年度規(guī)劃進(jìn)行了多次整改（教學(xué)裝備類項目4年、校舍改造類項目6年）。啟動了2024年度教學(xué)裝備類項目采購工作。開展了'義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)'項目規(guī)劃和實(shí)施工作。積極落實(shí)《江西省普通小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，城區(qū)小學(xué)、初中網(wǎng)點(diǎn)繼續(xù)增加，薄弱學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，義務(wù)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)充，大班額現(xiàn)象得到新的治理。指導(dǎo)了縣、校做好劃片就近免試入學(xué)工作，要求生源由縣級教育行政部門統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格控制借讀現(xiàn)象；推動了全市做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就讀義務(wù)教育學(xué)校工作，確保了全部接收。三是以民辦教育促進(jìn)均衡教育發(fā)展。將萬年縣民辦教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)向全市推廣，促進(jìn)我市義務(wù)教育全面均衡發(fā)展。

3.全面加強(qiáng)了普通高中管理工作。一是落實(shí)全市普通高中會議精神，督促、指導(dǎo)各地、各校加強(qiáng)普通高中工作。二是科學(xué)制定了2024年普通高中招生計劃，全市44820名，充分發(fā)揮招生計劃的調(diào)控作用。三是推進(jìn)了普通高中學(xué)籍信息化工作，在全省率先完成2023級普通高中學(xué)生學(xué)籍建檔工作。四是加強(qiáng)了接受省教育廳評估的學(xué)校市一中、__縣中的指導(dǎo)，三所學(xué)校接受了省教育廳的正式評估，反應(yīng)良好。同時，對去年評為基本合格的__中學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。五是繼續(xù)開展了普通高中課程改革工作，指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評價工作，完成了《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》審核。六是以政府名義制定《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展的若干意見》草案并征求了廣泛意見，起草了《民辦普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案》，并準(zhǔn)備開始實(shí)施。七是高考成績得以顯著提升。2024年__市報名參加高考的考生37432人，其中：文史類考生15007人、理工類考生22169人、高職222人、少年班34人。比上年減少1326人，同比減少3.42%。占全省13.90%。盡管今年報考人數(shù)減少，但全市高考再創(chuàng)佳績：三本上線人數(shù)19939人，上線率52.8%，高出省上線率0.2個百分點(diǎn)，其中：提前批次錄取本科考生1721人，一本批次錄取2710人，二本批次錄取6786人，三本批次錄取5970人，高職高專批次錄取15034人。全市共錄取考生32221人，錄取率達(dá)86.08%。

4.加快了中小學(xué)校校舍改造步伐。一年來共完成校建資金投入6.78億元，其中爭取上級資金5.6億元，新（改擴(kuò)）建、維修校舍面積55.3萬平方米，其中新（改擴(kuò)）建校舍面積46.8萬平方米，維修校舍面積8.5萬平方米，改造危房25.5萬平方米，拆除d類危房17萬平方米，中小學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。主要為：一是中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃全面完成。三年來校安工程完成投資11.21億元，新建校舍87萬平方米，消除d級危房98.65萬平方米。中小學(xué)校舍安全嚴(yán)峻形勢得到極大緩解。二是學(xué)前教育快速推進(jìn)。改造增設(shè)村完小及教學(xué)點(diǎn)附屬幼兒園873個，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園24個。三是教師周轉(zhuǎn)用房全面推進(jìn)。__縣、萬年縣、__縣及__市已完成教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)954套。四是農(nóng)村初中二期順利實(shí)施。一年來完成投資5175萬元，新建學(xué)生宿舍及食堂等配套校舍4.3萬平方米，為1萬多名農(nóng)村初中學(xué)生提供了食宿條件。五是薄弱學(xué)校穩(wěn)步達(dá)標(biāo)。2024年薄弱學(xué)校完成投資3.2億元，為678所義務(wù)教育階段學(xué)校改善了辦學(xué)條件。六是城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。2024年批復(fù)的__區(qū)、__縣、__市、__縣、__縣及開發(fā)區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。

5.推進(jìn)了民生工程。2024年，免雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書兩項民生工程，省政府下達(dá)我市補(bǔ)助指標(biāo)是102萬人，實(shí)際完成補(bǔ)助指標(biāo)106.29萬人，完成省政府下達(dá)指標(biāo)104.21%；義務(wù)教育階段寄宿生補(bǔ)助，省政府下達(dá)我市補(bǔ)助指標(biāo)是76500人，實(shí)際完成補(bǔ)助指標(biāo)92024人，完成省政府指標(biāo)120.29%；普通高中貧困學(xué)生助學(xué)金補(bǔ)助，省政府下達(dá)我市補(bǔ)助指標(biāo)是21500人，實(shí)際完成補(bǔ)助指標(biāo)21817人，完成省政府指標(biāo)的101.47%；中等職業(yè)教育資助，省政府下達(dá)補(bǔ)助指標(biāo)是12000人，因省財政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)剛下達(dá)，正在審核落實(shí)中?？既氪髮W(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助，省政府下達(dá)我市補(bǔ)助指標(biāo)是2650人，實(shí)際完成2812人，完成省政府下達(dá)我市指標(biāo)的106.1%

6.全面開展了素質(zhì)教育工作。一是充分利用黨的十八大召開的有利時機(jī)，開展了熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義教育，組織讀書、征文、演講、講座等活動。二是召開了素質(zhì)教育現(xiàn)場會。開展了'素質(zhì)教育月'、'弘揚(yáng)和培育民族精神月'活動，組織了'與雷鋒同行，樹時代新風(fēng)'系列活動（讀好書、知識競賽主題征文、主題演講）；組織了'建設(shè)幸福中國'讀書活動，參加了省教育廳講故事、演講比賽；組織上報一批心理健康教育優(yōu)秀案例，部署'暑期讀一本好書'活動。三是開展了市級素質(zhì)教育示范校的評估，共評出15所市級素質(zhì)教育示范校。繼續(xù)開展了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。四是加強(qiáng)了班主任和德育工作隊伍建設(shè)，組織了全市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽和2023-2023學(xué)年優(yōu)秀中小學(xué)班主任評選活動，并組隊參加全省比賽。五是開展了2023-2023學(xué)年度全省、全市'三好學(xué)生''優(yōu)秀學(xué)生干部'評選活動。六是進(jìn)一步開展了安全教育和法制教育，組織了全市法制教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。組隊參加了全省優(yōu)質(zhì)課評比活動。七是督促和指導(dǎo)有關(guān)縣（市、區(qū)）加強(qiáng)校外活動場所建設(shè)與管理，對所有已建成的活動中心進(jìn)行了工作檢查。落實(shí)了一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮計劃，并開展了檢查活動。八是開展了豐富多彩的文體活動，舉辦了學(xué)生體育運(yùn)動會，開展了全市中小學(xué)藝術(shù)展演、才藝大賽和藝術(shù)教育論文活動，取得了較好的社會效果。

（二）職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)

1.努力抓好全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作。市教育局出臺了'劃定普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線，中考分?jǐn)?shù)低于普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線的考生，必須分流到中職學(xué)校就讀，全市所有公、民辦普通高中學(xué)校一律不得錄取'的政策。為中職學(xué)校招生留下了足夠的生源空間。2024年全市中職學(xué)校招生達(dá)16225人，基本完成了省廳下達(dá)的計劃任務(wù)。

2.注重中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，各項技能競賽獲佳績。__茶葉學(xué)校代表參加江西省全國職業(yè)院校手工制茶技能大賽，共派出的8名選手榮獲扁形茶制作比賽一等獎1人、青茶、紅茶制作比賽二等獎各2人、卷曲形茶制作比賽三等獎2人，列全國29支參賽隊之首。我市參加全省中職學(xué)校第九屆技能競賽節(jié)，共獲得個人一等獎6個、二等獎10個、三等獎17個，并有22名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。組織進(jìn)行了2024年全市職業(yè)高中（職業(yè)中專）1-2年級學(xué)生文化課抽測，均比上一年有所提高。

3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)，探索中職教育發(fā)展新思路。迎接省教育廳對我市__縣職業(yè)中專學(xué)校和__電子工業(yè)學(xué)校省示范性職業(yè)學(xué)校評估、復(fù)評工作。推薦__市中等專業(yè)學(xué)校為2024年度國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃項目申報學(xué)校，并已被國家教育部評估認(rèn)定。召開了全市2024年度職成教工作會議暨專家報告會，邀請全國政協(xié)委員、全國職業(yè)教育知名專家王軍偉先生蒞臨會議指導(dǎo)并作了題為'中等職業(yè)教育做中學(xué)做中教教學(xué)模式探索'的精彩講座。

4.加快中職學(xué)校硬軟件建設(shè)。申報了2024年中央、省財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項目9個。8所中職學(xué)校進(jìn)行了申報2024年中職學(xué)校省級精品專業(yè)。組織安排了我市13所中職學(xué)校22名教師參加國家級培訓(xùn)。組織安排我市18所中職學(xué)校5名校長和60名教師參加省級校長培訓(xùn)和省級'雙師'型教師素質(zhì)提高培訓(xùn)。推薦評選了33名中職學(xué)生為省級'三好學(xué)生'、13名中職學(xué)生為省級'優(yōu)秀學(xué)生干部'。評選推薦了3名江西省中職學(xué)校優(yōu)秀校長。

5.做好了中職學(xué)校發(fā)展的幫扶與推進(jìn)工作。積極做好__茶校整體搬遷指導(dǎo)、服務(wù)工作。組成工作組進(jìn)駐__職院，幫助、指導(dǎo)__職院疏理問題、反思過去，做好整改工作，促進(jìn)__職校今后工作的.進(jìn)一步發(fā)展。

（三）大力推進(jìn)教師隊伍建設(shè)。

1.科學(xué)推進(jìn)校長隊伍和教師隊伍建設(shè)

（1）明確了人才發(fā)展職責(zé)任務(wù)。貫徹落實(shí)了全市組織部長暨人才工作會議精神，細(xì)化分解教育人才工作任務(wù)，明確了工作職責(zé)。協(xié)助市人才辦做好了'信江英才866工程'、'市政府特出貢獻(xiàn)人才'、'市政府特殊津貼人才'的推薦和評審工作。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，認(rèn)真抓好了治理中小學(xué)教師有償家教工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和使命感。積極開展了的'江西省首屆教書育人楷模'評選推薦工作，開展了'__市教書育人楷模'評選表彰活動，開展了'江西省師德師風(fēng)示范校'的創(chuàng)評活動。制作了《三清師魂》宣傳畫冊，大力宣傳了優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡。

（3）完善了教師補(bǔ)充機(jī)制。以幼兒教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，做好了全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)（幼兒園）教師工作，全市統(tǒng)一招聘中小學(xué)（幼兒園）教師737名；加強(qiáng)了'特崗計劃'的實(shí)施與管理，招聘特崗教師940名，指導(dǎo)四個設(shè)崗縣做好了三年服務(wù)期滿特崗教師留任入編工作；落實(shí)了教育部直屬師范大學(xué)'免費(fèi)師范畢業(yè)生'就業(yè)政策，錄用'免費(fèi)師范畢業(yè)生'56名；繼續(xù)實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)教師定向培養(yǎng)計劃，落實(shí)定向培養(yǎng)計劃656名。

（4）服務(wù)重點(diǎn)工程進(jìn)一步做好市直學(xué)校教師引進(jìn)工作。按照《__中學(xué)組建方案》和《__市'十二五'期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求，認(rèn)真落實(shí)__中學(xué)教師編制問題，制定了一系列優(yōu)惠政策做好了__中學(xué)等市直學(xué)校教師招聘引進(jìn)工作，市直屬高中學(xué)校引進(jìn)碩士研究生38名。

（5）開展了評先表彰活動。做好了'江西省第三屆中小學(xué)優(yōu)秀校長'的推薦、考核、公示和材料上報工作；與江西日報社大江網(wǎng)聯(lián)合開展了'__市十佳中小學(xué)校長'的評選表彰工作。

（6）加強(qiáng)了學(xué)校管理干部隊伍建設(shè)。一是開展了中小學(xué)校長競爭上崗試點(diǎn)工作，目前我市有一大批中小學(xué)校長通過競爭性選拔走上了工作崗位，同時各地通過考試擇優(yōu)建立了中小學(xué)校長后備人才庫；二是各地出臺了校長和學(xué)校中層干部管理的相關(guān)文件，市教育局落實(shí)了市直學(xué)校中層干部任前備案制度，__縣教育局制定了校長問責(zé)處理辦法。

2.實(shí)施'名師工程'建設(shè)

（1）開展了教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級各類學(xué)校，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心，按照'中青年骨干教師--市級學(xué)科帶頭人--省級學(xué)科帶頭人--特級教師'四個由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng)，形成了互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu)。

（2）建立了名師工作室。爭取各級財政的支持，建立了名師工作室，解決了名師的部分教科研經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。__、__、__等地'名師工程'建設(shè)正扎實(shí)推進(jìn)。

（3）做好了'__教育講師團(tuán)'的送教下鄉(xiāng)等工作。一是及時補(bǔ)充和調(diào)整了教育講師團(tuán)組成人員；二是確定了今年'送教下鄉(xiāng)'的內(nèi)容主要是圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，重點(diǎn)是師德教育、新理念、新課程、新知識等方面內(nèi)容；三是開展了送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)活動。

3.不斷提升校長、教師隊伍整體素質(zhì)

貫徹落實(shí)了新發(fā)布的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了教師能力建設(shè)。一是加強(qiáng)了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，指導(dǎo)縣（市、區(qū)）開展教育部新一輪示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報工作，__縣教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)評全國示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作受到省考評組的好評并上報教育部審批；二是做好了中小學(xué)校長任職和提高培訓(xùn)工作，市、縣兩級認(rèn)真辦好了中小學(xué)校長培訓(xùn)班；三是組織實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育和幼兒園教師'國培計劃'、'省培計劃'；四是繼續(xù)開展了中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，做好了'農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程'教師培訓(xùn)工作。

4.穩(wěn)定了教師隊伍

全力做好了春節(jié)期間、'兩會'期間、'十八大'期間教師隊伍的穩(wěn)定工作。進(jìn)行了國有企業(yè)職教幼教退休教師身份的核定工作。做好了一系列教師績效考核和績效工資、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項目等保障教師待遇工作。開展了中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作，首次在中小學(xué)教師職務(wù)中設(shè)置了正高級教師職務(wù)，有效地化解了評聘矛盾，調(diào)動了廣大教職工工作的積極性。

5.做好了教師隊伍的培訓(xùn)培養(yǎng)工作

（1）開展了校長培訓(xùn)。全年共選送211名校長（園長）參加國家級、省級培訓(xùn)；131名校長參加了省市校長資格培訓(xùn)。完成了'家校合作-中小學(xué)校長'暑期培訓(xùn)，400余名中小學(xué)校長參加了培訓(xùn)。

（2）實(shí)施'國培計劃'。276名、420名骨干教師分別參加了教育部、省廳組織的'國培計劃'培訓(xùn)。'國培計劃--置換頂崗'項目縣共選派了380名農(nóng)村中小學(xué)骨干教師赴江西師大參加為期3個月的集中培訓(xùn)。225名中小學(xué)教師、1300名幼兒教師和400名'特崗教師'分別參加了省級'國培計劃'培訓(xùn)。

（3）實(shí)施了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。共有52639名小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，其中參加上網(wǎng)學(xué)習(xí)的教師達(dá)38977人，占參訓(xùn)教師的65%。采取過渡方式學(xué)習(xí)的13662人。2024年全市共培訓(xùn)各類教師達(dá)7萬人次，培訓(xùn)形式更加靈活，針對性和實(shí)效性更為突出。

（4）教師才藝比賽獲佳績。選送4個節(jié)目參加'園丁之光'全省中小學(xué)教師才藝選拔賽，其中獲一等獎2個、二等獎1個、三等獎1個，2個一等獎節(jié)目參加了2024年全省慶祝教師節(jié)文藝晚會。

（四）落實(shí)各項安全防范措施，確保校園平安、師生安全。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，健全安全工作機(jī)制。年初市教育局就學(xué)校安穩(wěn)工作對局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工，與各縣（市、區(qū)）教育局和市直學(xué)校簽訂了2024年至2024年中小學(xué)幼兒園安全管理及學(xué)校綜治工作責(zé)任書。簽訂了十八大期間中小學(xué)幼兒園安保信訪維穩(wěn)工作責(zé)任書，明確教育局黨政一把手、主管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)，實(shí)行'一崗雙責(zé)'。同時，各中小學(xué)、幼兒園也明確了校（園）級、環(huán)節(jié)干部和教職工的責(zé)任，將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí)，并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

2.以人為本，積極預(yù)防，確保教育系統(tǒng)安定

狠抓宣傳教育。通過各種宣傳媒介對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳，組織了全市102萬中小學(xué)參加全省優(yōu)德杯安全知識比賽，提高了學(xué)生的安全意識和知識水平。有針對性地開展交通、消防、等專題安全教育活動，舉辦了多樣式宣傳活動、比賽和滿意度工作調(diào)查。狠抓日常管理。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度，實(shí)行外來人員盤查登記制度，實(shí)行24小時值班制，做到有領(lǐng)導(dǎo)帶崗、教師值班，保證24小時有人。堅持了班級點(diǎn)名制度、學(xué)生請假制度，實(shí)施安全事故即報制度。完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、安全工作考核獎勵制度，強(qiáng)化檔案管理制度，建立健全日常自查整改制度，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。狠抓預(yù)案演練。各學(xué)校先后建立健全'火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案'、'防汛應(yīng)急預(yù)案'、等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理工作。配合有關(guān)部門開展了校園及周邊治安綜合治理集中治理專項行動。今年以來市教育局組織的綜治工作明查暗訪定期與不定期相結(jié)合，就有16次之多，檢查學(xué)校近千余所，下發(fā)校園周邊環(huán)境集中整治抄告單11件，編寫集中整治工作簡報8期。各縣（市、區(qū)）下發(fā)的安全隱患整改通報23件，涉及216所學(xué)校。

3.突出重點(diǎn)，整建并重，全力創(chuàng)建平安校園

始終把排查矛盾糾紛、信訪熱點(diǎn)、學(xué)校安全作為保持教育系統(tǒng)穩(wěn)定和維護(hù)社會穩(wěn)定的重點(diǎn)。今年受理上級有關(guān)部門批轉(zhuǎn)和群眾來信來訪521件，163人次，做到了'事事有回音，件件有著落'，各類信訪上訪問題都及時處理。特別是多次妥善處理好民辦代課教師赴省上訪的維穩(wěn)等問題。為全市的社會政治穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。

加大平安校園示范校創(chuàng)建。創(chuàng)建平安校園與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展相結(jié)合；環(huán)境整治與精神文明建設(shè)相結(jié)合；校內(nèi)創(chuàng)建與周邊環(huán)境整治相結(jié)合；平安校園建設(shè)與做好學(xué)校穩(wěn)定工作相結(jié)合；集中建設(shè)與經(jīng)常性管理相結(jié)合。并以今年省教育廳組織開展的首批全省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校的評選工作為契機(jī)，認(rèn)真開展自查，使平安校園建設(shè)的理念深入人心，營造了人人關(guān)心、支持、參與、共享平安校園創(chuàng)建的濃厚氛圍。今年我市有41所中小學(xué)幼兒園被評為省級平安校園示范校。

四、協(xié)調(diào)各項工作，助推教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展

1.國家二類城市語言文字迎評工作扎實(shí)有效。全面啟動了迎接國家二類城市語言文字評估工作，組織了有關(guān)單位到__市、__市考察，召開了動員大會，下發(fā)了一系列文件，組織了一系列活動，進(jìn)行了一系列宣傳，編寫了一系列材料，落實(shí)市語委辦和普通話水平測試站新的辦公、測試場所，建立了比較完善的檔案材料，語言文字工作取得明顯成效。12月，接受了省政府、省語委的正式評估，迎評工作受到充分肯定，為順利通過評估奠定了良好基礎(chǔ)。

2.督導(dǎo)工作保障有力。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室2024年工作要求，指導(dǎo)好__、__、__等三縣政府認(rèn)真做好接受省政府對縣級政府教育工作綜合督導(dǎo)評估的前期各項準(zhǔn)備工作，通過過程督導(dǎo)和組織市督學(xué)對三縣政府接受省政府綜合督導(dǎo)評估的前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了市級復(fù)查。今年5月迎接了省政府教育督導(dǎo)室對三縣政府教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估，并順利通過。通過督導(dǎo)評估，對督促縣級人民政府繼續(xù)加大對教育的投入，改善辦學(xué)條件起到了很大的推動作用，三縣各類教育事業(yè)整體取得進(jìn)步。

加強(qiáng)了督學(xué)隊伍的建設(shè)。對市督學(xué)進(jìn)行了換屆，新聘了四十二位督學(xué)和九位特約督學(xué)。新一屆督學(xué)隊伍的加強(qiáng)，為確保教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹落實(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有重要作用。

3、招考工作出新出色。高校招考以'三零二心'的工作目標(biāo)，堅持了'四嚴(yán)四不松'，落實(shí)了'五不'原則，踐行了'四句話'，讓市、縣兩級招考辦工作人員眼里有方向、心中有責(zé)任、肩上有擔(dān)當(dāng)。通過免費(fèi)印發(fā)了《考試指南》、暢通'高考直通車'、送考下縣進(jìn)校、舉辦'誠信立考'教育活動，加強(qiáng)高考政策宣傳，端正考風(fēng)考紀(jì)等工作，給予了考生權(quán)利公平、機(jī)會公平和考務(wù)的規(guī)則公平，招考辦被評為全省招考先進(jìn)單位。中等學(xué)校招考通過政策宣傳，免費(fèi)印制《公開信》和《考試指南》，舉辦中招現(xiàn)場咨詢會，擴(kuò)大均衡招生計劃比例，簡化中考時間和考試形式，改革普通高中錄取辦法，進(jìn)一步端正了考風(fēng)考紀(jì)，提高了中招工作的效率和公信度。

4.發(fā)揮教研專業(yè)引領(lǐng)作用。通過調(diào)研視導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)、送教活動、打造名師隊伍和引導(dǎo)成果物化，加強(qiáng)了專業(yè)引領(lǐng)，促使教師不斷提高教學(xué)水平。配合省里開展了'全國基礎(chǔ)教育課程改革成果'征文評選活動，7論文參評，獲國家三等獎（全省，設(shè)區(qū)市僅__市有），省級獎1（全省6），占全省的15.9%，市級獎5；配合省里開展了'第二屆新課改校長課程領(lǐng)導(dǎo)力'征文評選活動，12論文參評，遴選2優(yōu)秀作品送省參評（尚未公布結(jié)果）；配合省里組織了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教案和綜合實(shí)踐活動評比活動，遴選優(yōu)秀教案50篇、綜合實(shí)踐活動成果10個送省參評（尚未公布結(jié)果）；開展了課例、課件、教學(xué)用具評選活動，98（件）參評，較去年增加11（件）。根據(jù)江西省教育事業(yè)'十二五'規(guī)劃精神，我們組織對十二個縣市區(qū)的教研工作進(jìn)行了專項督查，通過督查，促進(jìn)了各縣市區(qū)教研工作上臺階。

5.教育信息技術(shù)建設(shè)得到均衡發(fā)展。制定了全市'義教薄弱'教學(xué)設(shè)備類項目建設(shè)規(guī)劃。組織實(shí)施了全市'2024年薄改'教學(xué)設(shè)備類項目采購工作，全市總計實(shí)施項目采購資金達(dá)10268萬元。做好了教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理使用工作，有9個縣實(shí)行了統(tǒng)籌公用經(jīng)費(fèi)比例10%、3個縣統(tǒng)籌比例達(dá)到了15%，全市全年應(yīng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)4500余萬元，已統(tǒng)籌到位并投入項目建設(shè)使用資金3900余萬元。開展了現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校建設(shè)督查工作，有10所學(xué)校接受了全省專項督導(dǎo)檢查。組織開展了'十二五'教育信息技術(shù)課題研究工作，全年又有30所學(xué)校立項了省級研究課題，有10所學(xué)校參加了全省中期評估。組織參加了全省中小學(xué)生電腦制作、機(jī)器人、英語聽力、普通高中學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計和綜合實(shí)踐活動競賽和全省中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評比、教育技術(shù)裝備資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評選、'班班通'應(yīng)用賽課、說課活動等八項競賽評比活動，共榮獲了全國和全省獎項257個，其中獲全省一等獎41個、二等獎80個、三等獎133個，獲全國一等獎1個、三等獎2個。組織了全市28441名農(nóng)村中小學(xué)教師參加全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師全員再培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核，合格人數(shù)達(dá)22850人。組織申報了'教育部-教育信息化試點(diǎn)'和'江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)'項目，__縣被教育部確立為'第一批教育信息化試點(diǎn)單位'，__市一小被確立為'江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)'項目學(xué)校。

5.強(qiáng)化學(xué)校民主政治建設(shè)，創(chuàng)建教工之家，提升職業(yè)素養(yǎng)。強(qiáng)化各級各類學(xué)校教代會的規(guī)范有序召開和校務(wù)公開的實(shí)效。教育工會連續(xù)三年組織縣教育工會主席和直屬學(xué)校工會主席進(jìn)行循環(huán)交叉督促檢查，進(jìn)一步推動和完善校務(wù)公開和教代會制度建設(shè)。為教職工排憂解難，創(chuàng)建教工之家。建立了教師健康體檢制度和教職工互助金制度，建立和完善了困難職工檔案，積極開展創(chuàng)建教工之家活動。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、技能競賽活動，提升職業(yè)素質(zhì)。今年教師節(jié)，又評選出222名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者提請市委、市政府表彰，并在媒體上開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。舉辦了我市首屆班主任技能競賽，邀請了知名專家作師德報告，激發(fā)了廣大教師圖強(qiáng)思進(jìn)，奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力，極大地提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.信息宣傳工作成效顯著。一是以《__教育》作為我市教育宣傳主陣地，傳播教育政策資訊、交流校長工作經(jīng)驗(yàn)，介紹教師崇教尚學(xué)心得，展示自我風(fēng)采。今年共采編10期，取得了較好宣傳實(shí)效。二是通過新聞媒介積極宣傳教育重要政策和重點(diǎn)項目推進(jìn)情況，一年來，我們與江西日報、中國教育報、__電視臺、__日報、江西教育等媒介合作，有力地宣傳了我市教育。三是通過__教育網(wǎng)和政府教育網(wǎng)開展政務(wù)信息公開，讓社會了解教育動向，掌握教育政策，理解并支持教育（獲全市電子政務(wù)先進(jìn)單位）。四是認(rèn)真編制《__年鑒（教育）》，全面系統(tǒng)地宣傳上一年的工作成效（獲《__年鑒》先進(jìn)單位）。

7.大中專學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)到位，學(xué)生

勤工儉學(xué)工作有序開展。繼續(xù)配合做好'三支一扶'工作。2024年全市共招募'三支一扶'大學(xué)生志愿者378名。舉辦了'支教'大學(xué)生志愿者崗前培訓(xùn)班，培訓(xùn)支教大學(xué)生志愿者130余名。接收2024年畢業(yè)生檔案約9000余份，辦理提前調(diào)檔近700份，辦理畢業(yè)生報到、改派6000余份。農(nóng)村中小學(xué)勞動實(shí)踐場所建設(shè)得到加強(qiáng)。我市現(xiàn)有162所農(nóng)村學(xué)校建立了勞動實(shí)踐場所，共接納學(xué)生參加勞動實(shí)踐活動13萬9千余人次。加強(qiáng)了教育行業(yè)風(fēng)險管理。今年，我市校（園）方責(zé)任保險繼續(xù)保持公立學(xué)校參保率100％；各類民辦學(xué)校積極主動要求參保的良好態(tài)勢，參保率達(dá)85％以上。

五、2024年重點(diǎn)工作

（一）抓好貫徹落實(shí)工作。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，切實(shí)實(shí)施好省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要和市十二五教育發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)教育體制改革。開好2024年度教育工作會議。

（二）深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1.深入貫徹實(shí)施《江西省義務(wù)教育條例》。繼續(xù)開展《江西省義務(wù)教育條例》學(xué)習(xí)宣傳活動，做好貫徹實(shí)施工作。繼續(xù)推動《__市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的落實(shí)，開展督查工作。指導(dǎo)各地審慎進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整，辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。積極開展義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建活動。

2.根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室工作安排，明年指導(dǎo)好__市、萬年縣政府接受省政府對縣市政府教育工作綜合督導(dǎo)評估的前期準(zhǔn)備工作。

3.推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。落實(shí)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，督促各地集中財力加快薄弱學(xué)校改造，努力使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件盡快達(dá)標(biāo)。落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目，與校建辦、電教館一起開展督查工作，確保工程順利實(shí)施。

4.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段劃片免試就近入學(xué)政策。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)、初中劃片免試就近入學(xué)，不得舉辦重點(diǎn)學(xué)?；蛑攸c(diǎn)班，辦好每一所學(xué)校；嚴(yán)格執(zhí)行班額標(biāo)準(zhǔn)，建立縣級教育行政部門統(tǒng)籌生源分配、直接調(diào)控轄區(qū)學(xué)校班級數(shù)和班額的制度，繼續(xù)促使大班額數(shù)下降；嚴(yán)格控制借讀人數(shù)；進(jìn)一步完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施，確保全部接收。所有義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校不得進(jìn)行入學(xué)考試或變相入學(xué)考試。

5.繼續(xù)組織開展教育對口支援工作。督促落實(shí)幫扶方案，及時總結(jié)教育對口支援工作經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育對口支援工作范圍，進(jìn)一步提高受援方學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展城區(qū)擴(kuò)充義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源改革試點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校全覆蓋。

6.抓好特殊教育。辦好__市特殊教育學(xué)校，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。督促、指導(dǎo)__、__、__、__、__、__、__等縣辦好現(xiàn)有特殊教育學(xué)校，提高教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)學(xué)校要做好三類殘疾少兒隨班就讀工作，著力提高農(nóng)村殘疾兒童少年的入學(xué)率。協(xié)同殘聯(lián)部門開展愛心助殘活動。

7.做好教育民生工程有關(guān)工作。落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)工作，做好免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)等工作。同時，做好普通高中學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生提供政府助學(xué)金、中職助學(xué)金和高考入學(xué)貧困生資助金發(fā)放工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款發(fā)放和回收工作。

（三）積極發(fā)展學(xué)前教育。

1.認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃。督促、指導(dǎo)各地擴(kuò)大學(xué)前教育資源，尤其要加快公辦幼兒園建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項目、農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園項目等。

2.督促各地進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正'小學(xué)化'現(xiàn)象的通知》精神以及省教育廳的實(shí)施意見，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的規(guī)范化管理，促進(jìn)全市幼兒園健康有序發(fā)展。

3.提高辦園水平和保教質(zhì)量。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，推進(jìn)幼兒園園本教研活動，提高保教質(zhì)量。繼續(xù)開展示范幼兒園評估工作，做好省級示范園復(fù)評工作，評估3-4所市級示范園。開展以結(jié)對幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式，切實(shí)發(fā)揮省級示范幼兒園的示范作用。

（四）推動普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。

1.繼續(xù)抓好全市高中工作會議落實(shí)工作。督促縣（市、區(qū)）出臺相關(guān)政策，按照加快普及高中階段教育的總體要求，穩(wěn)步擴(kuò)大普通高中教育規(guī)模，擴(kuò)大普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源，全市高中階段毛入學(xué)率達(dá)到81％，提高高中階段教育普及率。統(tǒng)籌管理普通高中，推進(jìn)學(xué)?？倲?shù)進(jìn)一步減少、校均人數(shù)進(jìn)一步增加。

2.開展普通高中評估。以提高普通高中教育質(zhì)量為核心，建立和完善省級綜合評估、市級教學(xué)評估、校級自我評估的科學(xué)評估體系。指導(dǎo)和督促普通高中繼續(xù)改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)實(shí)力，提高教育質(zhì)量。開展普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn)，做好特色項目試驗(yàn)工作。加強(qiáng)通用技術(shù)試驗(yàn)室建設(shè)。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。適應(yīng)課程改革需要，改進(jìn)教學(xué)管理，豐富校園文化，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)普通高中學(xué)籍管理，啟用信息化管理系統(tǒng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理，維護(hù)學(xué)生利益。

（五）全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。充分利用黨的十八大召開的有利時機(jī)，開展熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義教育，組織讀書、征文、演講、講座等活動。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育，發(fā)揮心理咨詢師作用，新建一批中小學(xué)心理咨詢室，評選一批達(dá)標(biāo)心理咨詢室。

2.規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。進(jìn)一步督促各縣（市、區(qū)）教育行政部門按照分級負(fù)責(zé)、屬地管理的原則，加強(qiáng)對本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo)，切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求落實(shí)到每一所學(xué)校。強(qiáng)化依法依規(guī)辦學(xué)意識，建立健全相關(guān)制度，落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的要求。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)立、撤并的審批管理。繼續(xù)治理違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象，規(guī)范收費(fèi)行為，繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)禁違規(guī)招生，嚴(yán)格公辦高中招收擇校生的'三限'政策。

3.繼續(xù)做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作。繼續(xù)指導(dǎo)建立農(nóng)村留守兒童信息檔案，開展親情熱線，組織定期研究，實(shí)施結(jié)對幫扶、家校聯(lián)系，進(jìn)行激勵表彰，并完善相關(guān)管理制度。

4.開展中小學(xué)安全教育。進(jìn)一步開展安全教育，適時組織安全教育專題活動，重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、防游泳溺水、防傳染病安全教育等。組織一次中小學(xué)安全教育課評比活動。

5.積極開展綜合實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動。加強(qiáng)校外活動場所建設(shè)，啟動市級青少年校外活動基地建設(shè)，指導(dǎo)和督促__區(qū)、萬年縣、__縣、__縣、__市、__縣、__縣校外活動中心開展正常的教育活動；指導(dǎo)和督促__縣、__縣、__縣加快建設(shè)步伐。組隊參加省教育廳組織的比賽，力爭取得好成績。新建一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè)，開展勞動教育。

（六）切實(shí)加強(qiáng)教研、教改水平。

以促進(jìn)質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)和教學(xué)教研水平。

（七）全面改善中小學(xué)辦學(xué)條件

1.加快實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程二期規(guī)劃。努力完成中小學(xué)校舍重建面積40萬平方米，改造b、c級危房25萬平方米。加快推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。新建教師周轉(zhuǎn)宿舍600套。全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園20個。進(jìn)一步完善農(nóng)村初中食宿條件。為28所農(nóng)村初中改善食宿條件。

2.加快推進(jìn)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)。12個縣（市、區(qū)）及__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)初見成效，城區(qū)教育資源明顯增加，'大班額及擇校'問題大大緩解。

3.基本完成__市青少年示范性實(shí)踐基地建設(shè)。

（八）加快推進(jìn)職業(yè)教育

1.加強(qiáng)我市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè)的建設(shè)。全市每一個中職學(xué)校都要確立1-2個和社會急需、就業(yè)形勢好、與我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相銜接、與工業(yè)園區(qū)企業(yè)相對接的骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè)，并且不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)造并形成各自學(xué)校的品牌。

2.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與我市工業(yè)園區(qū)企業(yè)的對接。要與市內(nèi)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建立全方位的合作關(guān)系。每所學(xué)校要與2-3家企業(yè)建立相對穩(wěn)固的校企合作、訂單培養(yǎng)，定點(diǎn)實(shí)習(xí)以及推薦畢業(yè)生到園區(qū)企業(yè)就業(yè)的關(guān)系，并積極建立校企交流，形成提前謀劃，優(yōu)勢互補(bǔ)，良好合作的基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)自身條件建設(shè)。加強(qiáng)中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范中職學(xué)校的辦學(xué)行為。積極選派中職學(xué)校教師參加國家級、省級培訓(xùn)，不斷提高'雙師型'教師的比例，為切實(shí)提升職業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量提供師資保障。加大宣傳和政策扶持力度，實(shí)行學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模。積極爭取上級項目扶持，努力改善我市中職學(xué)校辦學(xué)條件。

4.加大招生力度。2024年努力完成全市中職招生1.8萬人的目標(biāo)任務(wù)。

（九）優(yōu)化發(fā)展民辦教育

1.創(chuàng)設(shè)民辦教育良好發(fā)展環(huán)境。制定扶持民辦教育發(fā)展的政策和措施。清理整頓辦學(xué)環(huán)境。大力宣傳和展示優(yōu)秀民辦學(xué)校的辦學(xué)事跡和辦學(xué)成果。

2.大力推進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育管理改革試點(diǎn)工作。制定方案，做好2-3個縣試點(diǎn)工作。加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的合作與交流，學(xué)習(xí)外地民辦基礎(chǔ)教育管理改革成功經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)與指導(dǎo)我市民辦基礎(chǔ)教育管理改革工作。

3.著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。大力引導(dǎo)民辦學(xué)校加大投入，推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提升民辦學(xué)校辦學(xué)水平。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌民辦學(xué)校建設(shè)，著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。召開優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會。

4.加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高舉辦者管理素質(zhì)。加大對民辦學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)管理力度，尤其要加強(qiáng)對學(xué)費(fèi)和政府扶持資金使用情況的監(jiān)管和審計。切實(shí)做好對各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)情況的年度檢查。

5、加強(qiáng)對各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)的管理，2024年，尤其要做好對民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的管理，制定貫徹落實(shí)《__市民辦幼兒園管理辦法》的具體實(shí)施意見，以及民辦幼兒園準(zhǔn)辦標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法。

（十）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，制作好《江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長風(fēng)采》大型畫冊，進(jìn)一步做好《三清師魂》宣傳活動。研究制定科學(xué)合理的師德考評方式，完善師德考評制度，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，對教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制；完善學(xué)生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真抓好治理中小學(xué)教師有償家教工作；開展'__市十佳教師'評選表彰活動。

2、加強(qiáng)教師編制管理，健全編制動態(tài)管理機(jī)制。一是做好中小學(xué)教師編制新一輪核編工作，逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌考慮農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的現(xiàn)狀、村完小小班額的實(shí)際、農(nóng)村寄宿制學(xué)校對生活教師的需要、學(xué)校保安人員的配備等因素對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策；二是根據(jù)國家出臺的幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際合理核定公辦幼兒園教職工編制；三是按照《__市'十二五'期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求，解決好高中教師編制問題。

3、抓好新教師補(bǔ)充工作。一是及時補(bǔ)充新高中教師，尤其是做好__中學(xué)等市直學(xué)校的教師招聘補(bǔ)充工作；二是進(jìn)一步實(shí)施'特崗計劃'；三是繼續(xù)抓好'定向培養(yǎng)'工作；四是做好全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師工作。

4、加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步做好教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級各類學(xué)校，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心，按照'中青年骨干教師--市級學(xué)科帶頭人--省級學(xué)科帶頭人--特級教師'四個由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng)，形成互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu)，爭取各級財政的支持，建立名師工作室，解決好名師的教科研經(jīng)費(fèi)，加大'教育講師團(tuán)'送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)的力度，充分發(fā)揮名師在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。

5、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。抓好校長職級制改革試點(diǎn)工作；進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作，總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和不足，提出完善措施；進(jìn)一步完善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師特殊崗位津貼制度，抓好體制改革試點(diǎn)工作（__縣）。

6、保障和提高教師待遇，維護(hù)教師隊伍穩(wěn)定。一是加強(qiáng)督查，督促各地抓好教師績效考核和績效工資的分配工作；二是做好艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放工作；三是逐步實(shí)施農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項目，(www.1566.cn)改善農(nóng)村中小學(xué)教師的工作和生活條件；四是落實(shí)省政府有關(guān)政策，妥善解決離崗?fù)损B(yǎng)民辦教師和代課教師的待遇問題，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

7、強(qiáng)化師資培訓(xùn)力度，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，開展新一輪中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，配合省教育廳實(shí)施好國培計劃和省級教師培訓(xùn)項目，全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的引領(lǐng)作用，提高教師專業(yè)水平。

8、加強(qiáng)教育干部培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，努力造就一支具有較高政治素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)校長和教育干部隊伍，舉辦一期初中校長任職資格和提高培訓(xùn)班，做好教育講師團(tuán)送教（送培）下鄉(xiāng)（下校）工作。

（十一）認(rèn)真做好學(xué)校安全工作

1.貫徹落實(shí)黨的十八大精神，做好重要時節(jié)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。積極做好重大活動期間等敏感時節(jié)以及節(jié)假日等為重點(diǎn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作，深入開展矛盾糾紛排查化解，有效維護(hù)師生切身利益，防止發(fā)生重大群體性事件；切實(shí)加強(qiáng)校園管理，有效保障師生人身安全，堅決防止發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故和治安刑事案件。

2.進(jìn)一步完善預(yù)防處置機(jī)制，健全輿情收集研判機(jī)制，健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作考核評估機(jī)制和健全學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制，深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理模式創(chuàng)新

3.大力推進(jìn)'三個平臺'（江西省學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺、江西省校內(nèi)上網(wǎng)場所監(jiān)控平臺和江西省教育廳信訪工作平臺）建設(shè)，深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理手段創(chuàng)新。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校安全教育和平安校園創(chuàng)建，深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理內(nèi)容創(chuàng)新。

第15篇 市教育局分析評議階段工作總結(jié) 3950字

自_月__日全市先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)入分析評議后，市教育局嚴(yán)格按照市委和先進(jìn)性教育活動辦公室的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真開展分析評議活動。so100

一、認(rèn)真總結(jié)，深入開展轉(zhuǎn)段動員工作。

在全市先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)段動員會后，市教育局組織參加第一批先進(jìn)性教育活動的黨員召開了轉(zhuǎn)段動員會議，動員會首先傳達(dá)了樓書記講話精神，明確當(dāng)前先進(jìn)性教育活動的重點(diǎn)已正式轉(zhuǎn)入分析評議階段。并對學(xué)習(xí)動員階段工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)回顧。在部署分析評議活動時，明確分析評議階段的工作重點(diǎn)是思想發(fā)動、征求意見、交流談心、黨性分析和民主評議。為保證幾項活動的順利開展，教育局黨委要求各支部、黨員端正態(tài)度，放下包袱，深入基層，真心誠意的聽取群眾和身邊同事的意見建議，真心開展談心活動，潛心搞好黨性分析，精心組織民主評議。特別是在征求群眾意見時，要向求學(xué)校教師征求意見，要向教育系統(tǒng)特聘的行風(fēng)監(jiān)督員征求意見，要向相關(guān)部門單位征求意見，要通過多方面征求意見，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，改進(jìn)不足，整改提高，切實(shí)開展好先進(jìn)性分析評議活動。

二、狠抓落實(shí)，以行促效

1、出臺制度，保證評議活動有序開展。

搞好分析評議工作，是確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。這一階段的工作成效如何，決定著整個先進(jìn)性教育活動的實(shí)效，決定著先進(jìn)性教育活動的成敗。把這一階段工作做好，就為搞好整改提高打下堅實(shí)的基矗市教育局黨委充分認(rèn)識搞好這一階段工作的重要性，根據(jù)市先進(jìn)性教育辦公室的安排，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，細(xì)心謀劃，認(rèn)真制訂了《市教育系統(tǒng)第一批先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作計劃》，計劃就開展分析評議工作的重要性、具體措施、工作要求、組織領(lǐng)導(dǎo)和日程安排作了詳細(xì)的規(guī)定，把分析評議工作分為征求反饋意見、開展談心、撰寫黨性分析材料、專題生活會、提出和反饋評議意見、通報評議等六個環(huán)節(jié)。工作計劃的出臺，保證了教育系統(tǒng)分析評議工作順利有序的開展。

同時在廣泛討論的基礎(chǔ)上，制定了教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。即“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，爭當(dāng)博學(xué)多才之楷模；情傾教育，心系百姓，爭當(dāng)立德育人之楷模；銳意進(jìn)取，開拓勤勉，爭當(dāng)實(shí)干創(chuàng)新之楷模；廉潔自律，率先垂范，爭當(dāng)無私奉獻(xiàn)之楷模?！币蠼逃到y(tǒng)全體黨員對照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展自我剖析，評議整改，使教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動始終走在全市前列，使教育系統(tǒng)黨員的先進(jìn)性始終走在全市前列。

2、廣開言路，廣泛征求意見。

為找準(zhǔn)教育系統(tǒng)黨員隊伍中存在的突出問題，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動的針對性和有效性，教育局先進(jìn)性教育活動辦公室圍繞“存在問題和意見”，特制定了《__市教育局先進(jìn)性教育活動征求意見和建議表》，向機(jī)關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、下屬單位、廣大師生、行風(fēng)監(jiān)督員以及社會各界共發(fā)放了___多份意見和建議征求表，廣泛征求社會各界對教育局黨委及黨委成員、黨員干部、不符合先進(jìn)性要求的事例等。目前已收回__份，經(jīng)初步統(tǒng)計，其中對市教育系統(tǒng)廣大黨員干部的意見和建議無、滿意、無異議等__份，有各種意見建議的__份。歸納主要有帶生、減負(fù)、加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)、關(guān)心基層和教師、加強(qiáng)管理監(jiān)督、促進(jìn)教育均衡、關(guān)心退休教師等幾大問題。同時在局機(jī)關(guān)辦公樓設(shè)立了意見箱，在__教育網(wǎng)設(shè)立了局長信箱，接受廣大師生群眾的意見建議，先進(jìn)性辦公室對各種問題及時進(jìn)行答復(fù)。

在此基礎(chǔ)上，局黨委還上門邀請全市離退休教師代表召開專題意見征求座談會，認(rèn)真聽取離退休老同志對教育局班子成員、局機(jī)關(guān)及全市教育工作存在的問題和建議。真正聽取各方面多層次對教育工作的意見建議。

3、交流思想，促膝談心。

從_月_日開始，教育系統(tǒng)各支部黨員開展了談心交流活動，黨員們敞開心扉，暢談在先進(jìn)性教育活動中的感悟和體會。特別是局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，率先垂范，主動找其他黨員談心，充分發(fā)揮表率作用。四位局領(lǐng)導(dǎo)不僅在班子成員間進(jìn)行談心，還與各分管處室負(fù)責(zé)人談心，與所在黨支部的黨員談心。同時市教育局黨委黨員干部談心人數(shù)次數(shù)做出明確規(guī)定，要求局級黨員干部談心不得少于__人，科室負(fù)責(zé)人少于__人，一般黨員之間不少于__次。科室負(fù)責(zé)人不僅與本科室黨員談心，還與其他科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了談心。在談心活動中，黨員們敞開思想，坦誠相見，互相幫助，互相提醒，增進(jìn)了解，形成共識，用自己的真心實(shí)意換對方的真情厚意。通過談心活動，黨員們增

進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，消除了隔閡，解決了突出問題。通過談心交流活動，全面掌握了教育局機(jī)關(guān)黨員的思想動態(tài)，聽取心得體會，收集了各總支、支部對開展先進(jìn)性教育活動的意見和建議，為下一步撰寫黨性分析材料和召開專題民主生活會打下了堅實(shí)的基矗

4、對照檢查，認(rèn)真剖析，積極撰寫黨性分析材料。

在積極開展談心活動的同時，認(rèn)真做好撰寫黨性分析材料的輔導(dǎo)工作。局領(lǐng)導(dǎo)就寫作的方法、內(nèi)容、要求等多次在會議上做了輔導(dǎo)，指出要通過撰寫黨性分析材料，認(rèn)真剖析，尋找差距，為以后整改提高活動打下扎實(shí)的基矗要求黨性分析材料要把握主線、緊扣主題、找準(zhǔn)問題、實(shí)事求是、明確方向，防止寫成工作總結(jié)、書面檢查。要按照定“一”，擺“三”，分“四”，改“二”的比例來撰寫，即在黨性分析中，肯定成績的內(nèi)容占10%，查擺問題的內(nèi)容占30%，分析產(chǎn)生問題根源的內(nèi)容占40%，整改的內(nèi)容占20%。要通過撰寫黨性分析材料，認(rèn)真剖析，尋找差距，為整改提高活動打下扎實(shí)的基矗

根據(jù)上述要求和對照教育系統(tǒng)制定的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求，教育系統(tǒng)參加第一批先進(jìn)性教育活動的每位黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作情況，在深刻反思和對照檢查的基礎(chǔ)上，撰寫了黨性分析材料，要求每位黨員分析材料字?jǐn)?shù)在3000以上，局班子領(lǐng)導(dǎo)在3500字以上，同時根據(jù)分級負(fù)責(zé)的原則，局主要領(lǐng)導(dǎo)對其他班子成員，局分管領(lǐng)導(dǎo)對聯(lián)系科室同志的黨性分析材料，認(rèn)真開展了審閱工作。

5、召開專題生活會，民主評議，分析整改。

根據(jù)征求意見反饋意見和黨性分析材料所體現(xiàn)的問題和不足，市教育局黨委及時組織召開了專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。在_月__日召開的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上，專門邀請了市政協(xié)主席__同志，市委先進(jìn)性教育活動督導(dǎo)組成員，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人參加生活會。會上局班子幾位領(lǐng)導(dǎo)對照《黨章》和教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對照省委市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，緊密結(jié)合班子和個人的思想實(shí)際，著重從前一階段學(xué)習(xí)情況及體會、存在的問題、問題的根源、今后努力的方向等四個方面查擺問題，深刻進(jìn)行黨性分析，明確整改方向和重點(diǎn)。各科室負(fù)責(zé)人分別對班子成員和全市教育工作提出了意見和建設(shè)，萬關(guān)華同志也充分肯定了教育局班子民主生活會質(zhì)量，并提出了局班子需要注意和解決的幾個問題。局黨委在專題民主生活會上嚴(yán)肅、認(rèn)真、求實(shí)的態(tài)度為全市教育系統(tǒng)做出了表率和榜樣。

隨后局班子領(lǐng)導(dǎo)分批參加了其他兩個支部及機(jī)關(guān)支部各黨小組的專題組織生活會中，對支部及黨小組的專題組織生活會進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和分析評議。

領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和專題組織生活會后，召開了專題通報會，對兩次生活的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及整改措施、黨員存在突出問題和整改意見以及今后努力方面、黨支部的評議結(jié)果進(jìn)行了通報。

通過專題民主生活會和組織生活會，廣大黨員干部認(rèn)真查擺問題和開展批評與自我批評，真正做到自我批評到事，相互批評到人，切實(shí)觸及了思想，觸及了靈魂。廣大黨員干部普遍反映，此次專題民主生活會觸及深、收獲大、效果好，是一次難得的黨性洗禮，是黨內(nèi)政治生活中一次難忘的記憶。

6、積極開展“回頭看”活動，做到邊議邊改。

近一個月的分析評議階段成效如何？教育系統(tǒng)還存在哪些不足？廣大黨員有什么改進(jìn)？這些問題是廣大黨員和關(guān)注教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動的社會各界十分關(guān)注的問題。為此在分析評議后階段，根據(jù)市先進(jìn)性教育活動辦公室的安排和教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動的進(jìn)程，開展了“回頭看”活動：一是自查為主，確保七個環(huán)節(jié)不折不扣。為提高分析評議活動實(shí)效，在分析評議后階段，市教育局黨委向每位黨員發(fā)出了“回頭看”的通知，要求各有關(guān)黨支部認(rèn)真回顧分析評議階段的各項工作。二是督查配合，確保分析評議工作質(zhì)量。在積極開展自查的基礎(chǔ)上，局黨委對各黨支部開展了督查活動，按照“存在問題要真找，黨性分析要深刻，努力方向要明確，整改措施要可行”的要求，制定了《市教育局先進(jìn)性教育活動分析評議督查反饋表》，對各黨支部的工作計劃、問卷調(diào)查、談心活動、黨性分析材料、生活會情況、通報情況、總結(jié)等七個環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行質(zhì)量，開展督查活動。三是開展“補(bǔ)課”，為整改工作夯實(shí)基矗針對在自查和督查中出現(xiàn)工作不到位的情況，在局黨委的監(jiān)督下進(jìn)行一次“補(bǔ)課”，重點(diǎn)抓好資料短缺，黨性分析材料不夠深刻等情況。通過自查、督查、“補(bǔ)課”等有效措施，及時補(bǔ)缺漏、促平衡、保質(zhì)量，為下階段開展整改工作夯實(shí)基礎(chǔ)，做足了準(zhǔn)備。

同時為確保先進(jìn)性教育活動真正成為群眾滿意工程，專題民主生活會后，根據(jù)會上的評議結(jié)果和整改意見，堅持立改立行、邊議邊改。以通過實(shí)際行動，切實(shí)讓群眾

感受到了黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在先進(jìn)性教育活動中產(chǎn)生的新變化。

三、工學(xué)結(jié)合，以學(xué)促工，以工補(bǔ)學(xué)

開展先進(jìn)性教育活動的最終目的是為了提高服務(wù)水平，促進(jìn)各項工作，為此，市教育系統(tǒng)始終把先進(jìn)性教育活動與當(dāng)前開展“減負(fù)”工作、高考中考準(zhǔn)備等教育工作緊密結(jié)合起來，提出“三保證一關(guān)系”，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。

“三保證”是：保證時間、保證紀(jì)律、保證人員。即在分析評議階段，要給黨員充分的自我剖析時間，保證分析深刻，認(rèn)識到位。要求黨員嚴(yán)格遵守制定的工作計劃和制度，根據(jù)工作計劃深入有序的開展分析評議活動，保證活動不走過場，不搞形式。要求每位黨員都投入到分析評議活動，保證不掉課，不遺漏。

“一關(guān)系”是：分析評議與工作的關(guān)系。要求廣大黨員在剖析自我時不掉工作，在工作時不忘自我剖析，要通過自我剖析找出工作中存在的不足，并加以改進(jìn)，不斷提高工作能力。要以工作深化分析評議的成果，以工作落實(shí)整改措施，鞏固分析評議的成效，為下階段的工作，打下了良好的基矗