歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當前位置: > 總結(jié)大全 > 教育總結(jié)

教育局上半年工作總結(jié)和下半年工作要點 十五篇

發(fā)布時間:2024-01-29 12:12:01 查看人數(shù):87

教育局上半年工作總結(jié)和下半年工作要點

第1篇 教育局上半年工作總結(jié)和下半年工作要點 4850字

一、上半年工作

1、黨務(wù)工作。

局黨委認真考核直屬單位校級領(lǐng)導干部;認真完成對副科級以上干部統(tǒng)計工作;完成組織部干部監(jiān)督科、編委辦對XX—XX年度干部任免工作的檢查工作;任免干部29人次,其中,提拔校級干部8人,交流校級干部8人,提拔中層干部1人;進行第三批“三百工程”幫扶對接工作;積極做好干部培訓工作,組織中小學骨干校長參加“兩岸三地中小學名校長高峰論壇暨全國特色學校創(chuàng)建與名校長辦學成功經(jīng)驗報告會”;組織初中教學校長參加XX年鞍山市初中教學校長提高培訓班;做好XX年黨積極分子統(tǒng)計和培訓工作、入黨對象統(tǒng)計工作。

成立“海城市教育系統(tǒng)愛心志愿者團隊”;組織全市中小學開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動;完成全市中小學生參加全國第三屆優(yōu)秀童謠征集活動作品的整理和篩選工作;統(tǒng)計新團員數(shù)量;開展紀念五四青年節(jié)活動;組織教育系統(tǒng)愛心志愿者團隊活動,對接文、孤山鎮(zhèn)中心校實施“一對一”幫扶;開展“海城市十大杰出青年教師”評選活動。

積極開展與無黨派知識分子聯(lián)誼活動,加強與教育系統(tǒng)無黨派人士的溝通交流。

加強宣傳,規(guī)范新聞宣傳報道工作,出臺《宣傳信息報道工作實施方案》和《宣傳信息報道工作考核辦法》;在《北方晨報》、《千山晚報》刊發(fā)教育宣傳文章10余篇;在海城電視臺《海城新聞》、《民生零距離》、《行風建設(shè)》等欄目播發(fā)教育新聞16條;宣傳了騰鰲中心校李季霞等教師的典型事跡;組織教師政治理論學習;積極參加創(chuàng)建全國文明城市活動、國防教育活動;會同市文明辦、素質(zhì)教育中心對申請建設(shè)少年宮的29所學校進行了檢查,推薦申報建設(shè)項目校3個,爭取專項資金20萬元。

加強機關(guān)學習,制定《XX年教育局機關(guān)建設(shè)實施方案》,請省委黨校陳麗華教授做“貫徹新黨章,做新時期合格領(lǐng)導干部”的專題講座;加強機關(guān)考核,修改和完善了《教育局機關(guān)科室效能考核細則》,定期對11個參評科室進行檢查,并在《機關(guān)科室效能考核評比顯示板》公示,已經(jīng)公示了6期;制定了《教育局健身行為計劃》,組織機關(guān)排球賽,參加全市乒乓球比賽。

2、教育教學工作。

開展全市中小學教師學前周集備活動;迎接鞍山市教育局期初視導檢查;對中小學教學協(xié)作體進行期初視導檢查;舉行小學“快樂課堂”啟動儀式;完成海城市人大關(guān)于素質(zhì)教育和特色教育調(diào)研工作;順利完成XX年小升初初審工作;完成普通話考試工作;對49所申報市特色的學校進行了初次評估;向上級單位申報先進學校6所,申報鞍山市先進教師30名,申報優(yōu)秀課例23例,申報優(yōu)秀教學成果28項;召開海城市學籍全國聯(lián)網(wǎng)培訓會;順利完成全市中考報名考生7195人的報考工作。

加強高考考點建設(shè);完成XX年全國普通高考報名考生5250人的審查和體檢工作;完成XX年遼寧省普通高中學生8394人的學業(yè)水平考試相關(guān)工作;完成XX年遼寧省高考藝術(shù)類海城考區(qū)681人次的考試相關(guān)工作;開展誠信考試教育活動;與招考委各相關(guān)單位和部門通力協(xié)作,確保我市XX年中高考順利結(jié)束。

召開學前教育工作會;完成XX年353所幼兒園的年審工作;清理整頓無證園69所,對存在非法辦園情況的16個鎮(zhèn)(區(qū))下發(fā)了《無證幼兒園現(xiàn)狀通報》;對防止和糾正幼兒園“小學化”現(xiàn)象進行了檢查和抽查;迎接鞍山市教育局學前教育處期初視導檢查;堅持每月抽檢2—3所幼兒園的辦園情況;成立鎮(zhèn)(區(qū))學前教育管理中心,制定方案和考核細則;召開XX年慶?!傲粌和?jié)”系列活動暨落實《海城市學前教育三年行動計劃》總結(jié)表彰會;對全市近350名幼兒園教師進行崗位培訓。

開展了春季傳染病預防及科學用眼衛(wèi)生知識宣傳工作;對我市學校及幼兒園、食堂進行食品安全檢查;組織中、小學生的體檢工作;組織校醫(yī)參加鞍山市教育局舉辦的校醫(yī)培訓班;組織全市高二學生體育學科學業(yè)水平考試;對全市8所高中5000多名學生進行了體質(zhì)測試;開展教育系統(tǒng)防控h7n9禽流感各項工作;在教育系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展了公共場所控煙工作;組織全市初中升學體育考試工作,對42所中學7197人進行了分片集中體育考試;組織海城高中、同澤中學體育特長生、藝術(shù)特長生測試工作;組織中小學教師參加鞍山市校園集體舞培訓工作,我市派出12名體育教師(初中三對,小學三對)參加培訓工作。

3、安全工作。

對各學校XX年安全工作進行年度考核,并接受市政府安全工作考核,被評為“海城市XX年安全工作先進單位”;對節(jié)假日期間值班值宿、安全防火工作進行檢查;制定《XX年學校安全工作計劃》及月計劃;制定《XX年學校安全工作管理意見》;對學校安保、視頻及消防工作進行專項檢查整治;舉行防踩踏疏散演練;印發(fā)《中小學幼兒園校車管理辦法》,對全市校車運營隱患進行治理;開展食品安全專項整治活動,對全市14所寄宿制學校及部分幼兒園的共25家學生食堂的食品安全工作進行全面檢查,并制定整改方案;開展全市13所學校d級危房的學生撤離安置工作;印發(fā)《關(guān)于進一步加強學校防雷安全工作的通知》,對學校防雷設(shè)施進行檢查。

4、行風建設(shè)工作。

按照“教育、制度、監(jiān)督”并重的原則,制定切實可行的實施方案;成立稽查小組在假期和節(jié)假日不定期進行巡視;開展規(guī)范辦學行為和嚴禁體罰學生活動月;召開規(guī)范辦學行為專項工作會議;認真落實4月24日鞍山市教育局XX年行風工作會議精神。

對XX年被審計單位進行審前調(diào)查工作;對部分學校資產(chǎn)與債權(quán)債務(wù)情況進行審計調(diào)查;對海鎂學校、溫香一中及溫香二中資產(chǎn)與債權(quán)債務(wù)情況進行審計調(diào)查;對XX年“8.4”洪災中受災的孤山中學、望臺中學、接文中學、東四中學進行救災捐贈款專項審計調(diào)查;對校長任期(離任)的經(jīng)濟責任進行審計。

5、計劃財務(wù)工作。

年初順利完成教育局XX年教育經(jīng)費決算工作;順利完成教育局機關(guān)人員XX年醫(yī)療保險收繳工作;按時完成機關(guān)人員個人所得稅每月收繳及網(wǎng)上報送工作;完成單位職工的住房公積金結(jié)算和對賬工作;完成XX年的票據(jù)清繳、往來款項的清理工作;完成單位職工的人員信息核對工作;完成新增固定資產(chǎn)上報工作;每月按時發(fā)放特崗教師工資;對教育局各種財務(wù)資料進行詳細歸類和分檔;完成機關(guān)事業(yè)單位社會保險登記證年檢工作;確定XX年教育經(jīng)費預算額度和項目。

完成全國教育經(jīng)費統(tǒng)計報表工作;制發(fā)XX—XX年度教育統(tǒng)計快報;參加XX年教育經(jīng)費統(tǒng)計會,完成XX年遼寧省教育經(jīng)費統(tǒng)計工作;完成教育事業(yè)統(tǒng)計工作;按時完成統(tǒng)計局勞資情況季報表工作;參加教育部組織的教育事業(yè)統(tǒng)計培訓;對全市13所學校d級危房的改造工作進行督促和協(xié)調(diào),制定XX年建設(shè)項目建設(shè)方案;對全市學校校舍安全情況進行了抽查;對去年未完成的續(xù)建項目的開工前準備工作進行檢查;與財政局共同召開全市校舍維修改造及火爐供暖改造會議;直屬學校建設(shè)項目和政府報告中的項目,現(xiàn)已有5所學校開工建設(shè),其他項目也正在辦理相關(guān)手續(xù)之中;積極辦理海城二中新建項目的招投標手續(xù)。

召開全市學校春季學具征訂工作會議;召開自制教具工作會議;順利完成全市學校春季學具發(fā)放工作。

完成生源地貸款政策宣傳及高中貧困生統(tǒng)計工作;到各高中進行生源地助學貸款誠信教育;對各高中助學貸款負責人進行系統(tǒng)培訓;對全市各高中貧困生基本情況進行調(diào)查摸底。

6、人事工作。

按照遼教發(fā)【XX】233號文件精神,我市原計劃招聘特崗計劃教師100人,現(xiàn)已有85名教師上崗,按計劃安排到農(nóng)村24所初中工作;按照鞍人社發(fā)【XX】13號文件精神,完成全市中小學教師資格過渡工作;協(xié)調(diào)、配合市人社局、財政局及各鎮(zhèn)區(qū)政府認真做好我市321名鞍山市管民辦教師XX年以來的生活補助費及退養(yǎng)費增資審批和補發(fā)工作;協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)區(qū)、財政局、社保局,對我市農(nóng)村非公辦教師符合退休年齡的2041人的養(yǎng)老補助進行審批、核算、統(tǒng)計,目前,此項工作已經(jīng)進入社保平臺發(fā)放階段。

認真貫徹上級信訪部門文件精神,以實際行動落實工作重點,以解決問題為出發(fā)點和落腳點,化解社會矛盾,維護了教育系統(tǒng)穩(wěn)定。

7、控輟保學工作。

“控輟保學”列入市政府對鎮(zhèn)區(qū)政府年度考核剛性指標,按年初下發(fā)指標完成情況給予賦分,將檢查結(jié)果上報市考評辦;制定《關(guān)于做好XX年控輟保學工作意見》;對各中小學校的控輟保學工作進行專項督導檢查;召開部分校長控輟保學工作研討會;制定督導責任區(qū)劃分、責任督學分工方案及意見;制定海城市教育系統(tǒng)“四名”工程實施方案;制定無輟學校、無輟年級、無輟班級方案。

二、下半年重點工作

在全面落實《XX年教育工作安排意見》的基礎(chǔ)上,下半年強化推進七項工作。

1、創(chuàng)新教育行政管理工作,完善“四會”制度。

一是實行“教學工作月例會制度”。在廣泛聽取基層學校教學校長、教務(wù)主任、教研組長意見的基礎(chǔ)上,形成教育系統(tǒng)教學工作例會制度;職業(yè)和基礎(chǔ)教育科牽頭,充分發(fā)揮教師進修學校和中高考服務(wù)中心的教學指導、教師培訓、教研探究的三大功能,做到“走基層、轉(zhuǎn)作風、進課堂、抓質(zhì)量”,教研員實行“包校、包班”,“蹲點、跟教”,了解教學實際,提高教學指導的針對性和實效性;每月召開一次教育教學工作例會,各高中、初中、中心校的教學副校長、教務(wù)主任參加,對學校當月的教師備課和集備、教師教案、作業(yè)批改、教學進度、基礎(chǔ)知識覆蓋面、課程開設(shè)、課時安排、質(zhì)量監(jiān)測、課程改革、教科研等教學工作進行調(diào)度、總結(jié)、推進。例會采取集中或分散、點校或現(xiàn)場會等靈活多樣形式,注重實效性。

二是繼續(xù)實行“安全工作月例會制度”。

三是實行“宣傳信息工作月例會制度”。大力宣傳教育系統(tǒng)正面典型事跡和海城教育發(fā)展情況,依托報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺,在鞍山市和遼寧省范圍內(nèi),傾力打造海城教育新形象;局黨委宣傳部門牽頭,每月召開一次例會,各學校分管領(lǐng)導和宣傳信息員參加,對學校當月的宣傳信息工作進行調(diào)度、總結(jié)、推進。

四是實行“基層學校民主生活會制度”。局黨委組織部門牽頭,安排學校按月、分批、定時召開學校民主生活會,局機關(guān)干部有計劃地分期分批到基層學校參加民主生活會;機關(guān)干部深入基層,指導和增強基層學校黨群、干群關(guān)系,從而促進基層學校領(lǐng)導班子的作為意識、責任意識、和諧意識和廉政意識,提高黨組織的凝聚力和黨員的先鋒模范作用。

2、提高課堂教學水平,促進特色辦學縱深發(fā)展。

加強學校教學常規(guī)管理,通過加強教師教學基本功建設(shè),強化教師備課關(guān)、上課關(guān)、批改關(guān)、輔導關(guān),提高課堂教學水平;在一校一品的基礎(chǔ)上,促進各學校的辦學特色以制度化,長期堅持下去,形成教育品牌。以公辦標準幼兒園為引領(lǐng),全力打造300人以上的公辦標準幼兒園10所,實施雙語教學,引領(lǐng)學前教育向規(guī)模化、規(guī)范化、特色化方向發(fā)展。

3、強化教育督導工作,拓寬控輟保學工作面。

加大控輟保學工作力度,繼續(xù)將控輟保學工作納入市政府剛性考核指標,提高鎮(zhèn)區(qū)政府控輟保學工作執(zhí)行力度,提高初中學校學生鞏固率;加強小學高年級學生管理,防止隱形輟學、變相輟學現(xiàn)象發(fā)生,保障適齡青少年完成九年義務(wù)教育。

4、不斷提升海城藝術(shù)教育水平和學生身體素質(zhì)。

以西關(guān)小學學生合唱團、同澤中學交響樂團為窗口,以教育系統(tǒng)音樂會、藝術(shù)節(jié)為契機,不斷提升海城藝術(shù)教育水平?;麨榱?,分期分批、有計劃地開展“全市中小學生田徑運動會”分項、單項比賽,配合陽光體育活動,全面提高中小學生身體素質(zhì)。

5、加大排查力度,做好安全課程進課堂工作。

深入基層學校,定期排查與隨機巡視相結(jié)合,切實做到防患于未然;牢固樹立以人為本的安全工作理念,通過系統(tǒng)地學習安全知識增強學生的安全意識,提高學生保護自身安全的技能,進而構(gòu)建校園安全新支點。

6、推進布局調(diào)整工程建設(shè),改善學校辦學條件。

推進海城二中等新建工程的開工建設(shè)速度和力度;確保溫香一中、溫香二中、騰鰲二中九年一貫制學校和衛(wèi)生學校實訓樓建設(shè)完成;完成特教學校、五中的整體搬遷;整合岔溝、析木、牌樓、海鎂等四所初中學校,在析木鎮(zhèn)建立一所封閉式寄宿制初中;完成騰鰲高中以省示范性高中的標準建成并實施托管;完成13所d級危房改造和66所標準化學校建設(shè)工作;完成火爐供暖改造工作;逐步實現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)中心校塑膠操場全覆蓋;強化校園綠化工程建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

7、全力整治三亂行為。

轉(zhuǎn)變觀念,在查處違紀行為的同時,追究當事人所在學校校長的責任;制定切實可行的實施方案,促進基礎(chǔ)各學校領(lǐng)導對三亂問題的執(zhí)行力;從制度上形成長效機制,真正做到齊抓共管,進而有效遏制教育系統(tǒng)的三亂行為。

各學校要根據(jù)教育局上半年工作總結(jié)和下半年工作重點,認真總結(jié),加強管理,并根據(jù)實際情況,安排好下半年工作。

第2篇 2023年某市教育局上半年工作總結(jié) 6450字

2024年上半年全市教育系統(tǒng)按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進教育現(xiàn)代化為目標,不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展 高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學?;巨k學條件指標(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;專科層次計劃6600人,增長30.69%;學生數(shù)將達到4萬人。2024年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。 成人教育:加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領(lǐng)導小組,組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓58655人,農(nóng)民工崗位培訓179975人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時,在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育, 6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。

(二)辦學層次和辦學水平得到進一步提升

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學校的教學、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等??茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院,第一次本科招生計劃就達到570人,使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學院。同時,我市大力推進高等教育國際化進程,引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準,由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收300名本科生。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進了中小學校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行

2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學于2024年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日,中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進

1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學?!苯ㄔO(shè),在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準,舉辦了寧波市中學生田徑運動會,在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進了信息技術(shù)在管理和教學中的應(yīng)用;同時,在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。

(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高

2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學設(shè)置中小學的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。

3、進一步強化了職評的導向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件,進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學校,適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。

4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”,實行“菜單式培訓”,逐步做到按需培訓,落實了暑期教師全員培訓任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓,較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位,與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位班教學點,探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強

1、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況,幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求,健全了各級中心組學習制度,堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領(lǐng)導在加強自身學習的基礎(chǔ)上,為各直屬學校(單位)領(lǐng)導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生,平等對待每一位學生,真誠關(guān)心每一位學生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份,針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準確了解學生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責任制和責任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3·20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護了“3·20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治工作,加強管理,確保學生的生命安全,確保學校正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2024年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓威同志學習的活動。

5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學校工會工作的意見》,進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設(shè)備300余臺,課桌椅2000余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強

2、加強了黨風廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法,在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學校簽訂了2024年規(guī)范辦學行為目標管理責任書,明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》,在對中小學校長離任責任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學院、寧波服裝學院進行了財務(wù)審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務(wù)年度審計。

3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復議和行政調(diào)解等工作程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在2002年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案,積極推進教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓與測試工作。

(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大

1、加強了高校學科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。

2、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。

3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90%以上,全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。

(九)社會對教育的滿意度進一步提高

2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結(jié)對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作,完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃,加快了“教育移民”的進度。

3、進一步加強了機關(guān)作風建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機,在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。

4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作,發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動,全局機關(guān)共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進行了走訪慰問

第3篇 教育局上半年工作總結(jié) 5000字

____年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、突出工作重點,加快教育發(fā)展

_、加快發(fā)展各類教育事業(yè)

強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位,高質(zhì)量普及十二年教育,新通過省級實驗小學__所(使全市達到__所),省級示范初中__所(使全市達到__所),省級重點高中_所(使全市達到__所,其中國家級示范高中_所),省級實驗幼兒園_所(使全市達到__所)。高等教育發(fā)展取得突破性進展:常州大學城總體規(guī)劃方案招標確定,首期規(guī)劃____畝土地的建設(shè)工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術(shù)學院、常州機械學院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學院升格成立,使全市高職院達到_所;北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設(shè)立;武進電大升格為江蘇電大武進學院;江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。上半年,全市共組織_____人參加全國成人高考,____名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務(wù)的“常州市民學習信息服務(wù)中心”完成建設(shè),并投入試運行;武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等_個“____”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓____萬人次,成人文化補______人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創(chuàng)國際電腦學院常州培訓中心相繼籌建,_所學校新獲聘外資格(使全市達到__所),_所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。

_、積極推進重點項目建設(shè)

列為市政府____年度重點建設(shè)項目的常州市少年科學藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設(shè),各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設(shè)工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。

_、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進新一輪教育布局規(guī)劃

全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會,積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機,推進落實國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。

_、加快教育信息化建設(shè)

全面實施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,上半年新增校園網(wǎng)__個(使全市達到__個)、簡易校園網(wǎng)__個(使全市達到___個),完成常州教育網(wǎng)改版,使其每月點擊數(shù)超過了__萬,教育局機關(guān)、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管,“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達___g,__萬個文件,___部視頻資源。全市____名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課,職業(yè)學校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織__萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學設(shè)計比賽、職業(yè)學校多媒體課(學)件比賽,我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國家級“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學”評比一等獎_個、二等獎_個、三等獎_個。

_、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作

上半年,各類考試較為集中,做好各項考試招生工作,有利于加強社會穩(wěn)定、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學工作;全市_____名初中學生順利通過升學體育、文化考試;在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃__%的名額分配到各初中校的辦法,并在去年_所重點高中試行的基礎(chǔ)上,擴大到了全市__所省重點高中。另外,上半年,我們還認真組織了初、高中各學科結(jié)業(yè)考試,高三一模、二模考試及分析研討會,初、高中學生英語口語等級測試工作等等。

二、積極推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育

_、積極推進課程改革

召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批____余名課改實驗教師,積極組織相關(guān)學科新大綱、新教材的`學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓_____人次、通識培訓____多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,促進提高教育教學質(zhì)量。

_、大興教育教學科研

面向中小學校,公開招聘了市級兼職教研員__名,壯大教科研隊伍;在確認___項國家級、省、市級教科研課題的基礎(chǔ)上,新設(shè)立___項青年教師研究課題;通過審核,確定省常中等__所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“____年高三數(shù)學復習教學研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“_+_”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下,我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績,江蘇省常州高級中學張璇同學以___分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。在全省總分名列前__名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了_/_。加強職校教學模式、實訓模式研究,職校生中級工達級率達____%,____年初步就業(yè)率____%。組織____名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,____人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、___分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達____%_、大力加強學生德育工作

____年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展_·__禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體,成立“大學生法律自我援助中心”,溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金,做好幫困助學工作,上半年,市幫困助學金辦公室對____多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近___萬元;舉行助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近__萬元。

_.推進中小學特色教育

____年上半年,我們成功承辦了全省中小學特色教育校長論壇,召開全市“實施學校體育衛(wèi)生兩個條例”總結(jié)表彰大會,舉辦市__屆“育苗杯”田徑比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、首屆學校藝術(shù)教育教學論壇活動、首屆中學生英語口語節(jié)目電視大賽、中小學素質(zhì)教育案例評選、職校學生“五項技能”競賽等等。組建中小學科技輔導員協(xié)會,認真制訂“常州市首屆青少年科技節(jié)活動方案”,全面啟動“科技節(jié)”各項籌備工作。組織常州地區(qū)“全國初中物理”、“全國中學生生物學”、“江蘇省初中化學”、“江蘇省高中化學”、“江蘇省青少年信息學奧林匹克應(yīng)用競賽”、江蘇省__屆青少年科技創(chuàng)新大賽等學生學科競賽活動,均取得了領(lǐng)先的競賽成績。在全國“小海鷗”杯職校生作文大賽和全國中小學生“走向社會”作文大賽中,我市均獲組織獎。在省青少年科技創(chuàng)新大賽中,田家炳中學獲“學校團體獎”(全省共__名)和“優(yōu)秀科技活動獎”一等獎(全省共__名)。

三、努力構(gòu)建學習型系統(tǒng),大力加強隊伍建設(shè)

_、推進學習型系統(tǒng)建設(shè)

成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會教育資源開放,全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓考核,促進“學習型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。

_、加強教師職業(yè)道德建設(shè)

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

_、加強干部隊伍建設(shè)

繼續(xù)開展“團結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,__個單位新列入“好班子”行列,使直屬單位“好班子”達到__個(占總單位數(shù)的__%)。加強干部教育培訓,上半年,舉辦_個不同類型的培訓班,___位校級干部接受了培訓,鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學公開研討活動;著力抓好省“___工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對校長助理的考察、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗工作,直屬單位近___名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹縚__余篇教科研論文進行了評比。

_、加強教師隊伍建設(shè)

加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓,提高在職教師的學歷水平、業(yè)務(wù)水平;制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學教師繼續(xù)教育;完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”,全面啟動實施教師資格認定。改革機制,逐步推進勞動人事和分配制度的改革,啟動____新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、常州市特教青年教師教學能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審工作;組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的__位特級教師候選人,___%獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽,我市教師共獲全國一等獎_名,省級一等獎__名。

四、推進依法治教,加強教育行風建設(shè)

_、切實推進依法治教

配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》___萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領(lǐng)導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,___%的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治?!惫ぷ髟u估,__所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”。完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見”,大力推進校務(wù)公開工作_、加強教育檢查、督導工作

召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。

_、加大教育紀檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設(shè)責任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結(jié)合“三個代表”學教,扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

_、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察,推進機關(guān)作風建設(shè)

____年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”,全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務(wù)公開,結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動,認真學習市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。

____年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。

[_]

第4篇 2023年教育局上半年工作總結(jié) 1650字

__年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)進入全省第一方陣目標的起步之年,半年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和市教育局的正確指導下,在各有關(guān)部門的大力支持下,教育局積極貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標,按照“強管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,圓滿地完成了各項工作任務(wù),確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質(zhì)量,促進了教育健康發(fā)展。

一、爭取項目資金,改善辦學條件,促進教育現(xiàn)代化建設(shè)

__年初,為了重點抓好農(nóng)村寄宿制學校、重點職業(yè)中專和農(nóng)村中小學“三改一建”工程,我們多方奔走,向上級積極爭取項目建設(shè)資金,并取得了初步成效,立項資金達980萬元,其中新衛(wèi)生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學校新建項目372萬元;區(qū)電大綜合樓項目100萬元;素質(zhì)教育實驗基地項目300萬元;常規(guī)維修項目105萬元。

我們正在爭取上級專項資金__萬元,擬定在白建立區(qū)中小學校外活動基地,并組織專人到北京、山東等,進行了項目考察,取得了較為翔實的一手資料,為下一步的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動,全區(qū)有28所學校建有計算機網(wǎng)絡(luò)教室,21所學校建立了校園網(wǎng),共裝備計算機1757臺。全區(qū)中小學建成“現(xiàn)代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要?!靶S嵧ā苯ㄔO(shè)已經(jīng)全面啟動,全區(qū)約有6000多名學生家長已經(jīng)正式開通,反響良好。區(qū)實驗小學是省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,區(qū)二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。

二、加強基層黨建,提高黨員干部素質(zhì),促進工作作風轉(zhuǎn)變

我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,深入開展和落實“五個基本”建設(shè),充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領(lǐng)作用。我們從抓制度入手,切實加強系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務(wù)知識的學習,堅持做到“三定六有”: “三定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會,用科學的理論武裝班子成員,形成了強有力的戰(zhàn)斗集體。教育局機關(guān)各黨支部還堅持“三會一課”制度,認真開展“四個一”活動,即,每名黨員干部掛點一所學校,寫一份有價值的調(diào)研報告,每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會,幫助解決一個實際問題,這些做法使基層學校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強。區(qū)實小堅持“八個一”活動,有力推進學校的工作;西湖中學進行黨員干部作風建設(shè)大討論,舉行了革命歌曲大家唱活動;區(qū)一中圍繞學校工作實際,開展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實踐活動,使黨員干部擰成一股繩,創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。

教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動,有效提高每個黨員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務(wù)、定要求,達到“五個明白”,讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應(yīng)該干什么”,讓群眾明白“黨員將要干什么”,讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”,讓各級黨組織明白“應(yīng)該為黨員干什么”,最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。

通過認真抓黨建工作,黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震發(fā)生后,教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元,支援災區(qū)抗震救災,充分體現(xiàn)了責任意識和共產(chǎn)黨員的先進性。

三、加強效能建設(shè),提高行政執(zhí)行力,保證教育工作高效運行

一是健全組織機構(gòu),實施“一把手”責任制。 我們成立了以局長為組長,局黨委委員為副組長的效能建設(shè)領(lǐng)導小組,并結(jié)合實際制定了《區(qū)教育局關(guān)于開展提高政府執(zhí)行力加強政府目標管理活動的實施方案》;依托監(jiān)察室,搭建了教育效能投訴平臺,向社會公布投訴電話號碼。同時,我們確定了“抓黨風,促效能;抓黨建,強效能”的工作思路,切實把效能建設(shè)列入主要議事日程,從而為效能建設(shè)奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。4月底,由局長親自帶隊,全體機關(guān)人員在黃商門前參加了”效能建設(shè)千人簽名活動”,機關(guān)效能建設(shè)向縱深推進。6月底,全體機關(guān)干部舉行了效能建設(shè)大討論活動,局長帶頭,人人上臺發(fā)言不少于5分鐘,結(jié)合自己的工作實踐,說看法,談體會,出點子,講打算,現(xiàn)場氣氛熱烈。此次活動將機關(guān)效能建設(shè)推向了一個高潮。

第5篇 區(qū)教育局上半年宣傳思想工作總結(jié) 2750字

今年是黨的十八大召開之年,也是教育蓬勃發(fā)展的一年。區(qū)教育局黨委在區(qū)委宣傳部的大力指導下,全面貫徹落實黨和國家的教育方針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持正確的輿論導向,不斷提高輿論引導能力,開展了一系列符合教育系統(tǒng)特點的宣傳思想文化工作,為區(qū)實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化做出了積極的貢獻?,F(xiàn)將區(qū)教育局XX年上半年宣傳思想工作匯報如下:

一、明確目標、理清思路,“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”活動有新亮點

根據(jù)統(tǒng)一部署和要求,繼續(xù)在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動。局黨委領(lǐng)導班子7位同志,認真簽署區(qū)管干部創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾表,明確了年度專項難題和解決方案。局黨委牽頭組織班子領(lǐng)導與下屬學校建立聯(lián)系點,適時組織下基層學校指導工作。在此基礎(chǔ)上,全區(qū)教育系統(tǒng)650余名黨員教師,共同簽署了年度崗位承諾。黨員教師們扎扎實實地對照承諾要求,認真做好本職工作。

認真組織開展先進評選活動。按步驟做好學校推薦、黨委審定、統(tǒng)一上報等各項工作,積極向市、區(qū)相關(guān)部門推薦先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今年上半年,惠貞書院的崔麗霞同志,光榮地入選寧波市第一期創(chuàng)先爭優(yōu)群英譜先進個人,實驗小學黨支部等4個基層黨組織、樊繼紅等10名共產(chǎn)黨員入選區(qū)區(qū)級群英譜。入選數(shù)量在區(qū)級黨委系統(tǒng)中,位處前列。

同時,局黨委在局黨建網(wǎng)和教育網(wǎng)上開辟專欄,專題報道教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”的有關(guān)做法和經(jīng)驗,并向區(qū)級部門報送了大量活動信息。各學校也充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站、校報等媒介宣傳報道,形成濃厚的氛圍。通過開展活動,局黨委把“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”工作烙在黨員干部頭腦里,融在工作中,落到行動上,推進了教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

二、加強領(lǐng)導、搞好結(jié)合,黨員干部主題學習有新成果

以黨委中心組的理論學習為重點,局黨委班子成員帶頭做好政治學習,并適時將中心組理論學習活動范疇擴大到機關(guān)科室長和學校校長書記層面。我們制定出臺了《XX年區(qū)教育局黨委中心組理論學習意見》,結(jié)合教育工作實際,每兩個月確定一項中心組學習討論專題,明確中心發(fā)言人,認真組織開展理論學習和討論。堅持不走過場,不搞形式主義。

加強干部教師政治學習。制發(fā)《關(guān)于做好XX年教師政治學習工作的通知》,圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”、基層組織建設(shè)年、迎接十八大的召開等專題,認真制訂政治理論學習制度和學習計劃。通過組織開展領(lǐng)導上黨課、個人自學、撰寫心得、討論交流、理論測試等,進一步增強學習效果。

XX年上半年,局黨委組織全體支部書記收看了市委書記王輝忠同志黨課直播,組織全體黨員教師收看了市組織部長朱偉做客寧波網(wǎng)《對話》節(jié)目;組織全體教師學習了“全國教書育人楷?!眲⒓逊摇ⅰ罢憬湴聊甓热宋铩备鹈飨纪镜南冗M事跡,并借此機會組織開展了先進網(wǎng)絡(luò)投票、報紙票選等活動;組織推薦莊橋中心小學應(yīng)鳳勇、實驗小學蕢躍飛兩位同志參加區(qū)微型黨課比賽,兩位同志均取得區(qū)二等獎的好成績,其中應(yīng)鳳勇同志還代表區(qū),參加了寧波市微型黨課比賽;組織開展了“我們的價值觀”主題征文、“我們的價值觀”核心詞征集、“我為教育創(chuàng)新獻一計”征集、創(chuàng)先爭優(yōu)理論文章征集、廉政文化征文等活動,均取得良好的效果。同時,我們還大力加強智慧黨建平臺的信息報送工作,截至日前為止,各支部共報送各類黨建活動信息108條,大力宣傳了教育黨建工作實績。

三、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容,教師學生主題活動有新特色

加強學校思想道德教育和精神文明建設(shè),堅持“兩手抓,兩手都要硬”。大力推進社會主義核心價值體系教育,不斷提高青年教師和廣大青少年學生的思想文化素養(yǎng)。XX年上半年,新增市級巾幗文明崗3個,區(qū)級5個;新掛牌3家區(qū)級文明單位,17家原區(qū)級文明單位全部獲得復評通過。

在教師群體中,組織開展了符合教師身心特點的,教師參與度較高的文娛活動,并借此推動教師教育教學的積極性。組織全區(qū)各中小學幼兒園教師開展“經(jīng)典誦讀比賽”、“廣播操比賽”等大型賽事活動;組織全體輔導員開展“技能技巧選拔賽”;組織在“三八”節(jié)期間,舉行“陽光心態(tài),和諧生活,美麗人生”活動,特別邀請市文化百科大講堂程舟群教授給全體女教師作講座;

在青少年學生中,以提升青少年道德素質(zhì)為核心,組織開展了一系列符合時代特色的主題活動。有效做好紀念日的活動安排,如在學雷鋒日組織開展“雷鋒精神與我的價值觀”中學生主題演講比賽,在清明節(jié)組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,在節(jié)水宣傳周組織參加市節(jié)水育苗行動,在禁毒日組織開展《浙江省禁毒條例》學習貫徹活動,在世界禁煙日組織開展煙盒包裝設(shè)計活動。此外,教育局充分發(fā)揮青少年學生的積極性、主動性、創(chuàng)新性,組織開展了一系列符合青少年身心健康的活動,如全區(qū)中小學生合唱比賽,乒乓球、羽毛球、足球、籃球、排球比賽,繪畫書法攝影比賽,“我的夢想”少兒大地畫大賽,文明美德伴我行”讀書征文活動,“我的綠色生活與生態(tài)夢想”征文活動,“學雷鋒,見行動”征文活動等。

四、抓住機遇、突出重點,局級工作有新成績

XX年,根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的目標要求,局黨委在年初研究確定了若干項年度教育發(fā)展重點工作。半年來,在黨委班子成員和全體干部教師的共同努力下,各項重點工作的開展取得有效進展,推動了教育向教育現(xiàn)代化邁進的步伐,借此,也進一步提升了教育的知名度和影響力。

組織開展小班化教育試點工作。在6所小學和1所中學實施小班化試點,從一年級開始全部實施小班化教育,并逐步向全區(qū)推廣;全省率先實施區(qū)域素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測。在7所初中實施素質(zhì)教育質(zhì)量測評,根據(jù)測評結(jié)果,聘請北師大的專家對學校工作開展指導;全面開展智慧教室建設(shè)。引進臺灣先進設(shè)備和教育理念,實施和推廣智慧教室項目,舉行“智慧,智取未來”研討會,著力打造“智慧”教育;開展教育信息化工程建設(shè)。對超過三分之一的學校實施無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,整合現(xiàn)有數(shù)字化學習資源,建成數(shù)字化學習平臺。

另外,在XX年小學招生工作中,首次實施公辦學?!傲銚裥U摺?,我們認真制訂XX年小學招生細則,要求各學校必須按照教育局確定的招生范圍招收學齡兒童,堅持做到“免試入學”和“住、戶一致”優(yōu)先的原則?!傲銚裥!闭邔嵤┑谝荒?,公辦學校招生工作相對還是比較平穩(wěn)的。

五、規(guī)范機制、加大力度,信息宣傳有新突破

進一步加強新聞宣傳工作,牽頭組織各中小學校、幼兒園建立一支作風正、素質(zhì)高、理論強、業(yè)務(wù)精的信息員隊伍。專門印發(fā)《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》,對學校信息報送的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量等予以明確。在此基礎(chǔ)上,組織召開學校信息宣傳工作會議,對學校信息員信息撰寫工作實施有效的培訓。截至日前,全區(qū)教育系統(tǒng)共有150多篇教育信息發(fā)表于市級以上報刊媒體,80余篇發(fā)布于《新》。其中有4個專版發(fā)表于《寧波晚報》、《東南商報》、《現(xiàn)代金報》等報刊中。同時,教育網(wǎng)上發(fā)布信息1000余條,教育的影響力得到進一步的提升。

全面落實報刊征訂任務(wù)。根據(jù)部署安排,對全區(qū)各校報刊征訂工作做了全面安排,措施得力,宣傳到位,圓滿完成了XX年報刊征訂任務(wù)。

第6篇 2023年教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 5800字

上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務(wù),堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標,以規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,擴大開放,不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1.堅持統(tǒng)籌兼顧,教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育:召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會,大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作,提高早教指導服務(wù)質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃,加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用,通過學習交流提高幼教管理水平。義務(wù)教育:健全初中、小學學籍數(shù)據(jù)庫,加強學籍電子化管理,嚴格審批學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,加強對義務(wù)教育階段學生流動的監(jiān)管,嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《2024年淮安市初中招生工作意見》,以及《2024年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》,嚴格執(zhí)行派位制度,保證每個學生都有學上。高中教育:嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”,進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定,規(guī)范招生行為,確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務(wù)。今年高考工作做到精心組織、精致管理,高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人,二本以上達線11062人,比去年達線總?cè)藬?shù)增加10%,其中普通類8034人,體藝類3028人。特殊教育:繼續(xù)實施合格特校建設(shè)工程,大力提升特校硬件和軟件的建設(shè)水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。

2.堅持重點突破,教育現(xiàn)代化建設(shè)快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從2024年到2024年,是以點帶面、典型引路階段。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進階段。從2024年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求,結(jié)合當?shù)厝孢_小康進度的實際,制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設(shè)實施項目。二是擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三高中,21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四普通高中,3所職教中心接受省四評估,29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時,今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。

3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展,教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程,今年上半年全市共投入資金1.53億元,資助各級各類學生21.15萬人,確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程,全市共落實抗震鑒定經(jīng)費近2千萬元,對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定,明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設(shè)工程,年初淮安教育信息資源中心順利建成,已在項目學校開展推廣應(yīng)用試點工作,并研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)同步助學”系統(tǒng),將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應(yīng)用工程,全市284所學校被列為省幫扶學校,目前這些學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”,上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元,新增實驗室27口,實驗儀器設(shè)備80多萬元,添置計算機400多臺,圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”,免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎(chǔ)教育辦學集團,其中中學教育集團24個,小學教育集團22個,幼兒教育集團25個,涉及77所相對薄弱學校和新建學校,集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。堅持點面結(jié)合,著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”,以此帶動全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,已初步擬定市直有關(guān)改制學校方案。

4.堅持內(nèi)涵建設(shè),素質(zhì)教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設(shè)。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題,開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動,召開了全市“周恩來班”命名表彰大會,命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”,我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程,全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術(shù)特色學校和30所科技特色學校,舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”,開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,加強校本課程開發(fā), 我市榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”,出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動,完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。特別是在招生管理方面,進一步改革招生制度,出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法,將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中,公辦初中按學區(qū)免試就近入學,外來務(wù)工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。

5.堅持品牌建設(shè),職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽,1200多生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽,獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎,獎牌總數(shù)比去年增加近10%。淮陰衛(wèi)校作為省賽賽點,高水平、高質(zhì)量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中,淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一,市教育局被評為組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓, 900多長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點,其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作,累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設(shè)。淮安市中等專業(yè)學校的計算機應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)被確定為2024年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收,已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū)),176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議,會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。

6.堅持德能并舉,師資素質(zhì)大幅提高。一是加強教師師德建設(shè)。啟動實施“師德建設(shè)年”活動,進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會,參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術(shù)在學科教學中有效應(yīng)用”教學評比活動,共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”,選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教,100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校掛職進修。四是加強培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程,年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》,于5月底評選出361名學科帶頭人,并實行“滾動制”管理,聘期為三年,到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。

7.堅持優(yōu)質(zhì)建設(shè),重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設(shè)。淮陰商校二期建設(shè)實訓樓主體工程已經(jīng)建成,目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米,總造價1477萬元,已于5月15日順利封頂,預計8月10日前完工?;粗猩鷳B(tài)商務(wù)新城分校的230畝土地已劃定,初定規(guī)模為20軌的初中,現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設(shè)計工作。實小生態(tài)商務(wù)新城分校的80畝土地也已劃定,初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園,現(xiàn)正在進行規(guī)劃設(shè)計工作?;窗残W總投資5000萬元,占地35畝,建筑面積2萬平方米,目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設(shè)。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設(shè),明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四評估,新校區(qū)建設(shè)即將開始;經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工,下半年將接受省四評估。

8.堅持緊貼中心,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展本領(lǐng)不斷增強。一是全力做好服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。組織開展各職業(yè)學校負責人觀摩大企業(yè),走進大企業(yè)活動,引導廣大學生為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),到大企業(yè)頂崗實習和就業(yè)。截止6月底,為富士康輸送 2900 名,為達方電子有限公司輸送1300名頂崗實習和就業(yè)學生。組織市縣職業(yè)學校招生退役士兵1431名,開設(shè)了中、高級職業(yè)技能培訓班近50個。培訓返鄉(xiāng)農(nóng)民工20萬人次,為促進農(nóng)民增收,保持農(nóng)村穩(wěn)定做出了積極的貢獻。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年,市教育局召開各類安全工作會議4次,開展安全工作專項檢查3次,狠抓安全責任落實,排查并及時解除安全隱患。在全市中小學、幼兒園大力推進學?!?+3”安全監(jiān)控體系建設(shè),扎實開展“學校安全月”和“安全工作先進(合格)?!眲?chuàng)建活動。督促各地、各學校配備專職保安和專門設(shè)備,提高學校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學、幼兒園增配46名保安,給學校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領(lǐng)導交辦件及領(lǐng)導信箱150余件,處理群眾來信60余件,接待來訪30余次,做到“件件有答復,事事有回音”。三是認真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試,參加測試5000多人。積極推進我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估,效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場,接受全國部分省專家觀摩,在全省、全國產(chǎn)生了重要影響。四是認真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次,總規(guī)模達36.8萬人次。五是認真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關(guān)工作。

下半年工作安排

下半年,全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,解放思想,與時俱進,銳意改革,爭先創(chuàng)優(yōu),積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè),努力實現(xiàn)“蘇北、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標,著力實現(xiàn)五個“突破”。

一是在推進教育現(xiàn)代化建設(shè)上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從2024年到2024年,是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區(qū))率先創(chuàng)建,基礎(chǔ)較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進,及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進階段。重點難點集中攻堅,全市大多數(shù)縣(區(qū))要通過省教育現(xiàn)代化先進縣(區(qū))評估驗收。從2024年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務(wù),進一步加大督促檢查的力度,確保完成三上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務(wù),并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。

二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學校,認真完成田家炳教學樓、商校二期建設(shè),異地新建北京路小學,配合支持新城公司建設(shè)淮陰中學、市實驗小學分校,督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設(shè)職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應(yīng)用等重點工程,推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè),推進優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略,大力開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動,出臺《推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》,在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持,進一步調(diào)動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力把“示范區(qū)”建設(shè)打造成引領(lǐng)全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”,健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學,擴大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作,通過對改制學校的收回,進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,緩解擇校熱,促進教育公平。

三是在師資隊伍建設(shè)上求突破。認真落實市政府出臺的《關(guān)于大力加強教師隊伍建設(shè)的意見》。廣泛開展“師德建設(shè)年”活動,建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程,培養(yǎng)一批長,用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制,進一步完善教師補充機制、流動機制,切實解決中小學教師結(jié)構(gòu)不合理的問題。不斷完善義務(wù)教育階段績效工資實施方案,健全教師考核評價機制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度,精心制定培訓計劃,合理安排暑期教師培訓,完成市級以上培訓5000人次。

四是在深化素質(zhì)教育上求突破。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,著力解決農(nóng)村中小學英語、信息技術(shù)、音體美等課程難以開足的問題,重視高中綜合實踐活動課程、技術(shù)類課程的開設(shè)。充分利用本校現(xiàn)有的課程資源以及當?shù)刈匀?、?jīng)濟與文化資源優(yōu)勢,開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程,切實加強學校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇,擴大對外交流,提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制,實現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化,促進學生學習方式和教師教學方式的轉(zhuǎn)變,提升學生綜合素質(zhì)。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動,進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。

五是在提高服務(wù)經(jīng)濟能力上求突破。鞏固擴大招生規(guī)模,根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求,完成今年全市中職3萬人以上的招生任務(wù)。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽,提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求,整合優(yōu)化職教資源,積極實施“四個一”建設(shè)工程,即建設(shè)一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地,打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求,積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程,著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動服務(wù)淮安“五大建設(shè)”、構(gòu)筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施,積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才,力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。

第7篇 教育局上半年教育工作總結(jié) 8550字

今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在上級主管部門的精心指導下,我們按照科學發(fā)展要求,堅持以全面提升教育教學質(zhì)量為中心不動搖,以服務(wù)學生、促進學生健康成長為宗旨,進一步完善和落實有效工作措施,更加重視教干和教師隊伍建設(shè),注重內(nèi)涵發(fā)展,教學質(zhì)量進一步提高,隊伍素質(zhì)進一步優(yōu)化,學校特色進一步彰顯,教育形象進一步提升,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。

一、主要工作及措施

㈠以服務(wù)學生健康成長為目的,全面提升教育教學質(zhì)量

⒈堅持把立德樹人作為根本任務(wù)。針對我區(qū)實際,一抓常規(guī),提高德育工作的實效性。通過慶祝新中國成立60周年這一主題,開展以愛國主義教育____“五愛”教育;通過法制教育宣傳月和宣傳周活動,實現(xiàn)了全區(qū)學生違法率為零的教育目標;通過心理咨詢團服務(wù)送到學?;顒樱ㄆ谟嗅槍π缘亟鉀Q了師生心理健康問題。二抓活動,提高德育工作的針對性?!拔拿餍袨榱晳T養(yǎng)成教育”系列活動,有重點地對文明禮儀、衛(wèi)生健體、自護節(jié)儉、學習誠信等方面進行專門訓練,從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)學生文明的行為習慣;“教育咨詢進社區(qū)”、“家庭教育大講堂”系列活動,走進社區(qū)、走進學校,就政策法規(guī)、家教指導、學習方法等專題,現(xiàn)場咨詢、專家講座,讓數(shù)以萬計的師生群眾得到教育幫助;三抓創(chuàng)建,提高德育工作的特色性。通過市級德育先進學校創(chuàng)建,樹立了一批德育工作示范學校;通過周恩來班創(chuàng)建,涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀班集體。

⒉深入開展有效教學過關(guān)活動。圍繞有效教學過關(guān)活動,指導教師在教學工作中準確定位學科教學目標,采取適合學科特點的有效課堂教學模式,提高訓練實效,逐步做到備課有效、課堂高效、訓練實效。我們印發(fā)了《關(guān)于進一步扎實開展“有效教學過關(guān)活動”的意見》,為有效教學活動的開展進一步指明方向,組織了全區(qū)小學階段有效教學優(yōu)課競賽活動,全區(qū)所有中青年小學老師全部參加預賽,155名小學各學科教師參加了區(qū)決賽。在初中階段組織了有效教學優(yōu)課巡展暨專項視導活動,活動已到15所初中校,有105名教師參加了優(yōu)課展示,有700余名教師參加了聽課評課活動,有500余名教師接受了檢查指導。

⒊加強學校體衛(wèi)藝工作。把加強學校體衛(wèi)藝工作作為學生健康成長的突破口來抓。堅持“健康第一”,積極開展“陽光體育運動”,先后在朱橋和范集召開研討會,觀摩大課間體育活動和師生跑操,組織了全區(qū)小學第三套廣播體操比賽、中小學生三棋比賽,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,積極開展體育藝術(shù)“2+1”項目工程,實現(xiàn)了四個“百分之百”,即:百分之百的學校開好體育課程,百分之百的學生參加體育鍛煉,百分之百的設(shè)施能夠充分利用,百分之百的學生體質(zhì)得到增強;在抓好藝術(shù)教育課堂教學的同時,在席橋中心小學、朱橋中心小學組織了兩次藝術(shù)教學送教下鄉(xiāng)活動,結(jié)合市第三屆藝術(shù)節(jié),在新安小學組織了全區(qū)小學生才藝大賽,組織參加了市中學生才藝展示活動;邀請省級專家舉辦了全區(qū)學校食品安全管理人員培訓班,會同工商局在博里鎮(zhèn)召開了“全區(qū)校園食品衛(wèi)生監(jiān)管工作現(xiàn)場觀摩會”, 針對h1n1及ev71疫情,召開了傳染病預防培訓會,并從5月7日開始實行傳染病疫情日報制度。上半年組織衛(wèi)生專項檢查一次,抽查兩次,與衛(wèi)生、工商聯(lián)合檢查一次,下發(fā)整改通知書21份,并進行跟蹤督查。

⒋高度重視高中,特別是高三工作。為確保今年高考質(zhì)量穩(wěn)中有升,我們先后召開了6次各高中校長、分管校長和教務(wù)主任、級部主任等專題會議,及時分析形勢,交流經(jīng)驗,研究提高質(zhì)量的措施。堅持把工作重點放在淮安中學、楚州中學,教研室高中教研員繼續(xù)駐點楚州中學,幫扶到教師,幫扶到班級。組織了一輪高

一、高二教學工作專項視導,兩輪高三工作專項視導。同時組織教研員參加蘇北四市和市高三復習研討會,了解他們的工作動態(tài),及時組織學科中心備課組活動、組織召開學科復習研討會,及時印發(fā)學科教學指導意見,學習、分析先進并為我所用。

⒌完善質(zhì)量監(jiān)控與評估體系。一是加大對學生綜合素質(zhì)測試力度,對全區(qū)小學、初中生音、體、美、科學、信息技術(shù)、英語口語等學科知識為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)進行了抽測,組織了初

三、高三英語口語測試,初三理化生實驗考查,初三信息技術(shù)考試。二是擴大小學、初中主要學科教學質(zhì)量抽測的面,組織了全區(qū)小學、初中教學質(zhì)量抽測,小學階段期中調(diào)研測試、初一初二期中統(tǒng)測。三是發(fā)揮監(jiān)控的導向作用,認真組織了高三統(tǒng)測統(tǒng)閱工作,組織了高

一、高二期中統(tǒng)測統(tǒng)閱工作,組織了初三模擬測試網(wǎng)上閱卷工作,并及時召開了相關(guān)的分析會、研討會,認真做好統(tǒng)計、分析工作,為準確把握教學動態(tài)、考核各單位工作實績和教師教學業(yè)績提供可靠依據(jù)。

㈡以打造一流教師隊伍為抓手,努力實現(xiàn)教育持續(xù)發(fā)展

1.提高師德教育水平。年初我們下發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展師德教育活動的通知》,明確了活動目標,深化了活動內(nèi)容,細化了活動安排。為使教育活動得到有效開展,我們組織各學校學習教育法規(guī),觀看優(yōu)秀教師事跡專題片,要求全體教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,自查反思,作出書面師德承諾并公示等,著力提高教師執(zhí)法守法意識和道德修養(yǎng)。我們還開展了“優(yōu)秀班主任評選”活動,評選樹立了30名優(yōu)秀班主任先進典型,推薦了3名“五一勞動獎?wù)隆焙蜻x人并獲得區(qū)評審委員會評審通過,推薦了12名市“優(yōu)秀青年教師”候選人也被市教育工會發(fā)榜表彰,通過他們的經(jīng)驗事跡,提高了全區(qū)廣大教育工作者的工作積極性和工作能力。

⒉加大教師培訓力度。制訂了《楚州區(qū)中小學教師隊伍建設(shè)十項方案》,招聘了100名教師充實到缺編單位,開展了全區(qū)教師讀書活動,進一步加大了培訓力度。積極貫徹落實上級有關(guān)部門的培訓計劃,先后組織安排出國培訓12人,省級中小學校長培訓30人,省級網(wǎng)管人員培訓、優(yōu)秀班主任和少先隊輔導員培訓各1人,市級小學校長提高培訓15人,選派了4名女校長參加全省首屆女校長成功與發(fā)展論壇;繼續(xù)實施免費菜單式培訓制度,舉辦各類教師培訓22 期,讓1500多名老師受益;舉辦了第一期論壇,共有40名中小學總校、中心初中和中心小學校長圍繞事先擬定的專題展開交流與研討,我們還遴選了30名中小學校長赴海門掛職學習兩周。

⒊創(chuàng)新人才管理機制。出臺了《校長任期目標責任制方案》,并選擇10所學校進行試點,制定校長任期目標和每年達成目標,學校副校級和中層干部由校長提出聘任意見,實行捆綁管理,按學年度考核。校長任期目標達成率差的,或年度考核中學校副校級和中層干部履職不力的,予以撤換;發(fā)揮了特級教師和骨干教師作用,要求特級教師和享受市政府津貼的學科帶頭人必須帶好一門學科、聯(lián)系一所學校、結(jié)對幫扶5名教師,其中校內(nèi)2名,校外3名。每學期要到幫扶學校參加一次集體備課,上一堂示范課,作一次專題講座;實施了名校長名師工程,我們成立中小學名校長工作室3個、名師工作室2個。每個工作室遴選3—5名青年校長或教師組成。通過工作室的運作,充分發(fā)揮名校長名師優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)勢,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)洌挥袆?chuàng)新精神的骨干校長和教師。

㈢以推進教育現(xiàn)代化為挈機,全力追求教育高位均衡

⒈努力改善辦學條件。上半年,新建校舍施工面積32127㎡,竣工面積3153㎡,維修改造校舍18891㎡,拆除危險校舍7992㎡。新增校園綠化14263㎡,新建圍墻2832米,新硬化校園道路13818㎡,新建校園排水管道3492米,改善辦學條件總投入2813.07萬元,其中省級補助797萬元。

⒉積極實施“兩項工程”。到五月底,18所省合格幼兒園建設(shè)工程已全部開工,目前已投入經(jīng)費188.5萬元,預計6月底前將基本完成創(chuàng)建任務(wù);總建筑面積23644m2,總投入2251萬元的17個農(nóng)村初中留守兒童食宿條件改善工程項目,已竣工1個、三層主體施工1個、一層主體施工8個、基礎(chǔ)施工7個,預計7月底前基本竣工,開學將全部交付使用。

⒊加快職教中心“四星”和車橋中學“三星”創(chuàng)建。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的“淮安一流、蘇北領(lǐng)先”的建設(shè)要求,我們邀請專家對職教中心發(fā)展規(guī)劃進行了修訂,向省教育廳申報計算機應(yīng)用、電子技術(shù)兩個示范專業(yè)和計算機及應(yīng)用課改實驗點等工作,使學校軟件建設(shè)不斷加強;車橋中學投資300萬元的綜合樓本月將竣工驗收,女生公寓建設(shè)招標工作已經(jīng)完成,投資20萬元的藝術(shù)中心正在建設(shè)中,操作間、風雨操場正在設(shè)計中,各種軟件資料也在緊鑼密鼓準備之中。

⒋大力支持特校發(fā)展。我們先后對學生宿舍區(qū)進行徹底的改造翻新,新建了多功能餐廳180 m2,改造增設(shè)了律動教室、語訓教室、圖書室、美術(shù)教室、手工制作室等功能性教室,5月26日,教育系統(tǒng)舉行“扶殘助學助教”活動,全區(qū)師生又為特校送去近35萬元的捐款,進一步鞏固“省合格特殊教育學?!眲?chuàng)建工程成果。

⒌啟動新區(qū)實驗學校。通過教育局不懈的努力,5月19日,吳國飛副區(qū)長召集規(guī)劃、城建等部門召開了新區(qū)實驗學校建設(shè)會辦會,一個占地86畝的新區(qū)實驗學校建設(shè)方案已經(jīng)初步確定,一個能容納3000名學生的現(xiàn)代化學校將在2024年8月在新汽車站后面建成,屆時城區(qū)公辦學校的布局和辦學條件將得到優(yōu)化,全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源將得到進一步擴充。

㈣以規(guī)范學校管理為平臺,不斷增強教育自身活力

⒈繼續(xù)開展一周一校綜合督導工作。我們認真修訂了《楚州區(qū)中小學綜合督導方案實施細則》,本學期從開學第一周開始,每周對一所學校進行綜合督導檢查,形成制度、雷打不動。上半年,我們已對15所初中和20所小學進行了綜合督導,對在督導中存在的問題給予及時地指導,對一些疑難問題,會同有關(guān)學校教干、地方干群協(xié)商解決,并通過對每一所被督查學校進行回訪,逐一落實檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

⒉切實規(guī)范學校管理。認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》,將規(guī)范的每一條要求細化落實。制定了《楚州區(qū)中小學貫徹執(zhí)行<江蘇省中小學管理規(guī)范>;情況專項督導方案》,經(jīng)常組織對中小學校貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》情況的專項督導,促進了中小學校管理工作的規(guī)范化和精細化;同時,采用不打招呼的督查方法,對學校開齊開足課程情況、學生課業(yè)負擔情況、違規(guī)補課情況、體罰或變相體罰學生、學生在校活動時間、每天保證學生有1小時體育活動時間等情況進行隨機督查,通過對這些熱點難點問題的督查,規(guī)范了學校的辦學行為。

⒊進一步完善綜合考評辦法。進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的目標管理,修訂和完善了綜合考評辦法。對初中學校實行分類管理,重點看進步,看發(fā)展;加重了平均分的考核比例,有力地控制了流生;突出了德育評價,注重學生學習習慣養(yǎng)成,真正將學生成長列入目標考評;獎懲力度進一步加大,強化考核的激勵性。

㈤以人民滿意教育為歸宿,全面關(guān)注熱點難點問題

⒈積極開展“育才助困”活動。義務(wù)教育階段,計劃向4999名寄宿困難的生發(fā)放生活補助348萬元,目前已發(fā)補助金174萬元 ;普通高中階段,已向2201名普通高中學生發(fā)放全年助學金220.10萬元(人均1000元);職業(yè)高中階段,計劃向職業(yè)高中學生發(fā)放助學金1710萬元,5月底前已向5199名職業(yè)高中學生發(fā)放助學金779.8萬元。

⒉全面關(guān)注教職工生活。通過各方面不懈努力,今年為鄉(xiāng)鎮(zhèn)在職在編教職工辦理了住房公積金,5月份完成了上半年交繳工作,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工共交住房公積金611萬元,其中,區(qū)財政安排305.50萬元,個人上繳305.50萬元;通過舉辦職工羽毛球比賽、元旦拔河比賽、“五一”撲克比賽、“下基層送健康”等活動,豐富教職工業(yè)余生活;通過春節(jié)慰問,向131戶特困教職工、離退休干部、教職工遺屬及患病住院治療的教職工送去了黨的溫暖,凝聚民心,為構(gòu)建和諧社會作出了積極貢獻。

⒊全力做好社會關(guān)注的焦點。出臺了《2024年楚州區(qū)初中招生工作意見》,規(guī)范學校招生行為,扼殺擇校之風。下發(fā)了《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,規(guī)范老師行為,從源頭上杜絕有償家教行為。舉辦了全區(qū)各級各類學校財務(wù)人員培訓班,就財經(jīng)紀律、財政法規(guī)等作了專門指導,并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總校和中心初中、區(qū)直各學校2024年教育經(jīng)費收支進行了互審。形成了定期對全區(qū)各學校進行全面的安全衛(wèi)生工作檢查工作制度,確保不發(fā)生一起安全事故。暢通了信訪渠道,上半年,共接待來電、來信、來訪79批(次),調(diào)查處理信訪件26件。

二、主要體會及存在問題

回顧上半年的工作,取得的成績來之不易。我們的體會是:

一、以實施素質(zhì)教育為重點,全面提高教育質(zhì)量,是楚州教育當前發(fā)展的根本保證;

二、以優(yōu)化教育資源配置為重點,大力促進教育均衡發(fā)展,是實現(xiàn)楚州教育整體發(fā)展的主要要求;

三、是以完善教師培養(yǎng)機制為重點,著力加強教干、教師隊伍建設(shè),是楚州教育發(fā)展的關(guān)鍵因素;

四、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為重點,提升辦學層次,是楚州教育當前發(fā)展的奮斗目標;

五、以進一步優(yōu)化中小學管理為重點,努力構(gòu)建和諧教育,是楚州教育當前發(fā)展的基本前提。

回顧過去,成績昭然,令人欣慰。但全區(qū)教育發(fā)展的道路上也面臨許多困難和問題:

一是教育資源總量不足,無法滿足廣大人民群眾對教育的需求;

二是隊伍素質(zhì)不優(yōu),個別教師師德水平不高,教學技能較差,特別技能科教師異常緊缺;

三是部分學校管理水平不高,方法滯后,發(fā)展緩慢;

四是受經(jīng)濟利益驅(qū)使,少數(shù)學校違規(guī)收費現(xiàn)象還時有發(fā)生,有償家教還時有部分教師偷偷在搞,這些雖是個別現(xiàn)象,但嚴重損害了我區(qū)教育的整體形象。

三、下半年主要工作打算

下半年,我們將認真對照全年工作目標,按照年初教育工作會議部署,在做好正常教育教學工作的同時,確保完成全年目標任務(wù)的基礎(chǔ)上,突出做好以下幾項工作:

㈠采取堅決措施,切實規(guī)范中小學辦學行為

全面貫徹教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和全省規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育工作推進會精神,切實規(guī)范中小學辦學行為,切實減輕中小學課業(yè)負擔,著力健全和完善深入實施素質(zhì)教育的長效機制。

1.嚴控學生在校時間與家庭作業(yè)總量。嚴格按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》要求控制學生在校集中教學時間和家庭作業(yè)總量。不得組織非住校學生上晚自習,住校生晚自習控制在每天2課時,嚴禁利用晚自修時間組織文化補習或考試。確保中小學生每天在校體育活動時間不少于1小時,保證學生每天睡眠時間小學、初中和高中分別不少于10小時、9小時和8小時。嚴格禁止組織中小學節(jié)假日補課。學嚴禁組織任何年級學生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

2.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,加強體育音樂美術(shù)等課程實施。 各中小學要按照國家課程計劃,開齊開足全部課程,特別是要加強體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動和技術(shù)類課程的實施。不得隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度和教學進度。高一年級必修課結(jié)束前,不得提前分科分班。所有學校課表要上墻、并通過學校網(wǎng)頁上網(wǎng)或利用家長會向?qū)W生家長公布。

3.嚴格制止義務(wù)教育學校違法辦學行為。嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》的規(guī)定,義務(wù)教育階段學校堅持免試就近入學原則,不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不得以學科競賽成績、特長評級等作為錄取依據(jù)。嚴禁在義務(wù)教育階段以各種名義設(shè)重點班、分快慢班。

4.嚴格規(guī)范考試和招生管理。嚴格規(guī)范考試科目和考試次數(shù)。嚴格執(zhí)行省有關(guān)規(guī)定,小學、初中不組織區(qū)統(tǒng)一文化考試。教育局不組織高中學生參加各種形式的統(tǒng)考、聯(lián)考和月考。普通高中學校一律不得在中考前招收、錄取學生。教育局不統(tǒng)計、公布學校、班級和考生個人的高考成績、名次、上線率等信息。教育行政部門不得以任何形式給地區(qū)、學校及個人下達高(中)考升學指標。教育局不再向各完中下達高考升學指標。

5.落實責任,強化督查。要把規(guī)范中小學辦學行為列入下半年工作的重要議事日程,督導室要制定出具體的專項督查方案,暑假期間,要重點督查各學校的違規(guī)補課情況,開學后要重點督查各學校對江蘇省提出的“五嚴”戒律的執(zhí)行情況;教育科、教研室、德育科、體育科要根據(jù)省“五嚴”戒律的要求認真制定下半年的工作計劃。要堅持依法治校,科學規(guī)范學校內(nèi)部管理。中小學校要嚴格遵守國家法律法規(guī),形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制。要依法落實校長負責制,健全校內(nèi)各項規(guī)章制度,完善教職工代表大會制度,實行民主管理,堅持校務(wù)公開,接受社會監(jiān)督。各學校要加強統(tǒng)籌力度,確保政令暢通,主動廢除不科學、不規(guī)范的制度和規(guī)定要求,不折不扣地執(zhí)行省“五嚴”戒律。實施行政問責制,對嚴重違規(guī)的學校,要督促整改,并對相關(guān)責任人誡勉談話,情節(jié)嚴重的按照干部管理權(quán)限嚴肅處理。通過標本兼治,全面規(guī)范我區(qū)中小學辦學行為,進一步推動中小學全面深入實施素質(zhì)教育,使中小學生的的課業(yè)負擔能夠在較短時間內(nèi)降下來,為學生健康成長營造良好的教育生態(tài)環(huán)境。

㈡加強教師隊伍建設(shè),推行校長任期目標責任制

暑假期間,對全區(qū)義務(wù)教育階段教師進行教學業(yè)務(wù)理論知識“考學”活動;對目前緊缺的農(nóng)村小學英語教師進行全面地考核,組織考核后50名的人員進行集中培訓;繼續(xù)做好其他學科教師的假期培訓工作,使3000名教師受益。下半年,要對幼兒教師進行全員培訓;繼續(xù)組織各級段優(yōu)課評比和優(yōu)課巡展活動;組織工作8年以內(nèi)的高中教師參加第三屆高中青年教師素質(zhì)大賽;組織高三教師學“課標”、學考綱專項考試;針對目前我區(qū)青年教師隊伍迅速擴大的現(xiàn)狀,創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)模式,實施區(qū)級學科帶頭人或區(qū)級骨干教師與脫穎而出的優(yōu)秀青年教師結(jié)對,強強聯(lián)合,快速打造出一批高素質(zhì)的青年教師隊伍。

暑假期間,選擇10所學校進行校長任期目標責任制試點。各試點學校校長以三年為任期,從總目標、具體(學年)目標、對策與措施、實施步驟、保障條件和檢測調(diào)控等六個方面認真制訂《校長任期目標責任制方案》。對試點學校的干部任用方式進行改革,學校副校長由校長提名,經(jīng)民主測評和教育局考核任用;中層干部由校長聘用。

㈢建立工作例會制度,集中精力抓好教學工作

1.建立局領(lǐng)導班子研究教學工作月例會制度。局領(lǐng)導班子每月到結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校檢查了解教學工作;領(lǐng)導班子每月定期聽取教研室、教育科、督導室等部門負責人匯報全區(qū)面上教育教學工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,研究部署下階段工作。

2.高度重視高中工作,特別是高三工作。抓住淮安中學和楚州中學兩個重點,同時密切關(guān)注其它高中校,高中教研員繼續(xù)駐點楚州中學。針對新的高考變化,重視高考信息采集、分析和使用工作,多到外地參觀學習,充分利用好如東教研室提供的優(yōu)質(zhì)資源,并及時將有關(guān)信息進行加工,及早制訂2024年高三工作方案,迅速傳遞給有關(guān)學校。高度重視對高考應(yīng)試策略的研究,強調(diào)重視語數(shù)外,注重抓學業(yè)水平測試的過關(guān)率,重視抓選修學科,進一步促進藝體類的發(fā)展。大力重視邊緣生轉(zhuǎn)化工作,責任落實到人,措施落實到位。

重視對高中教師學科教學情況的考評。高中各年級全部實施網(wǎng)上閱卷。高

一、高二期中考試由區(qū)內(nèi)命題,統(tǒng)一組織考試。及時、深入做好統(tǒng)測的統(tǒng)計分析工作,分析到班,分析到人。形成學科教學建議和意見,指導面上教學工作。

建立高中聽評課制度。開學后,對全區(qū)高三所有任課教師的課堂教學進行一次拉網(wǎng)式的聽課,對每一個人的課堂教學水平進行評級。對高中其他年級進行一次全面的視導,查找問題,尋找對策。

3.繼續(xù)深入扎實地開展“有效教學過關(guān)活動”。

⑴有效地做好規(guī)范工作。教研室每周對兩所學校實行上門服務(wù),走進年級,扎進課堂,深入教師,進行面對面、手把手的指導,對照有效教學的相關(guān)要求,幫助學校做好教育教學的各項規(guī)范工作。

⑵有序地做好驗收工作。下半年,將依據(jù)有關(guān)要求,組織開展驗收,堅持質(zhì)量為先,實效為本,不走過場,杜絕形式。

⑶有重點地做好示范工作。召開“有效教學活動現(xiàn)場推進會”,組織觀摩“有效教學過關(guān)”活動成績突出的單位,充分發(fā)揮骨干帶頭、示范引領(lǐng)作用。

⑷有力地做好幫扶工作。所有結(jié)對幫扶單位,都要圍繞有效教學地過關(guān)工作進行雙邊活動,幫助薄弱學校教師提高課堂教學效益,幫助被幫扶學校教師盡早過關(guān)。

㈣全面完成“兩項工程”任務(wù),認真做好特困學生救助工作

8月底,完成農(nóng)村初中留守兒童食宿條件改善工程全部17個項目,總建筑面積23644㎡,總投入2251萬元。新學期接受省驗收。8 月底完成18所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的園舍建設(shè)工作,并做好資料的準備工作,待省裝備的幼兒教玩具到位后,接受省級驗收。

8月底,向今年考取公辦本科學生300人、??茖W生200人發(fā)放助學金,資助金額160萬元。為符合條件的楚州籍在校大學生辦理生源地助學貸款。

㈤組織專門力量,加快新區(qū)學校建設(shè)

下半年,教育局和楚州實驗小學將組建專門的工作班子,加快推進新區(qū)學校建設(shè)。完成學校項目立項、建筑設(shè)計、住房拆遷等開工前的各項準備工作,爭取9月份開工建設(shè);積極著手研究新區(qū)學校的教師隊伍組建工作。

㈥按序時進度完成重點工程建設(shè)工作,做好招商引資項目幫辦工作

完成古城墻遺址一期建設(shè)工程,完成投資1600萬元;完成古城墻遺址遺址公園會所建設(shè)工程。協(xié)助完成輕工物流項目的拆遷工程,并協(xié)助投資方進行工程建設(shè)。開工建設(shè)新區(qū)實驗學校。

㈦認真搞好第25個教師節(jié)慶?;顒?/p>

今年9月10日是第25個教師節(jié),為慶祝第25個教師節(jié),營造良好的教育發(fā)展環(huán)境,此次慶?;顒訉⒈局奥≈?、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,突出師德教育,大力表彰教育系統(tǒng)先進集體和個人,大力宣傳我區(qū)廣大教師愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的感人事跡。在做好國家、省、市表彰對象的推薦工作的同時,我區(qū)擬表彰優(yōu)秀教師80名,優(yōu)秀教育工作者40名。同時開展慰問教師、宣傳優(yōu)秀教師事跡、在教師中開展師德教育等其他活動,把整個慶祝活動搞好。

㈧認真做好信訪及安全穩(wěn)定工作

繼續(xù)加強對師生的法制教育,九月份的最后一周,在全區(qū)萬名中小學生中,開展“法制宣傳教育月”活動;扎實開展綜治和平安校園創(chuàng)建工作。認真做好國慶期間的信訪穩(wěn)定工作,搞好規(guī)范收費示范區(qū)創(chuàng)建工作,努力減少信訪量;強化安全管理,明確安全責任,確保不發(fā)生重大安全事故。

第8篇 __年市教育局上半年工作總結(jié) 4700字

市政府:

上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學條件、加強學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,突出重點,克服困難,使各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)。現(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下:

一、上半年工作完成情況

(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。

一是中小學人事制度改革。自去年_月6日,全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神,我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘后分流”的原則,既要防止骨干教師流失,影響教學質(zhì)量,又要避免出現(xiàn)大面積空崗,增加財政負擔。結(jié)合我市的實際情況,在執(zhí)行省定政策的同時,我們會同市人事局并報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘后分流1284人,改革(雙聘)工作已于__年3月1日全部結(jié)束,目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》?!斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察,在對學校綜合評估的基礎(chǔ)上,將高中招生指標配額到校,根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標,學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價,改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。

(二)大力改善辦學條件,整體辦學水平進一步提高。 二是強化學校管理,向管理要效益。為了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務(wù)管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件,以及設(shè)施使用維護、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學?;A(chǔ)設(shè)施的投入和改造,大幅度改善辦學條件。

三是科學調(diào)整學校布局結(jié)構(gòu),提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上,上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準備工作,計劃將西山小學和六中合并,在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并,在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并,在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并,在大陸小學辦學。學校布局調(diào)整后,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利于學校均衡發(fā)展。

四是加強督導評估,提升學校綜合辦學水平。上半年,由市教育督導室牽頭,按照評估標準對市屬申報

一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估,有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定,育民小學、十五中等八所學校分別被認定為 市級特色學校。

(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作,嚴把教師“入口”關(guān)。 共3頁,當前第1頁123<>

(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。

根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇,加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度,實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃,有效地為“三農(nóng)”服務(wù),開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合,大力推廣“訂單式”培養(yǎng),積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學聯(lián)合辦學,鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

(五)加強依法治教,教育社會聲譽進一步提高。

一是加大教育熱點問題的宣傳工作,積極主動解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風行風、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風熱線”,我們都堅持“主動參與、真誠服務(wù)、傾聽意見、接受批評、查找不足、

努力改進”的原則,精心組織、周密安排,爭取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目,機關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學校采訪,及時解答家長和社會關(guān)心的教育問題,讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

二是強化法制意識,大力推行行政執(zhí)法責任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓,重新辦理了執(zhí)法證。實行了法律顧問制度,聘請市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問,在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。

三是規(guī)范學校收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。市教育局將治理中小學亂收費工作作為行風建設(shè)的重點工作來抓,加大力度,狠抓落實。在嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法的基礎(chǔ)上,會同市有關(guān)部門組成檢查組,聯(lián)合對中小學的收費工作進行了專項檢查,并要求各學校在學校醒目位置設(shè)置“一費制”收費項目和標準公示欄,廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學校亂收費問題,我們在收費問題上,實行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度,市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費標準時率先實行了“聽證制度”。上半年,各中小學沒有發(fā)生亂收費現(xiàn)象,基本控制了學校亂收費行為。

四是進一步規(guī)范民辦教育辦學行為。認真學習貫徹《民辦教育促進法》,舉辦了《民辦教育促進法》學習講座,進一步提高民辦教育機構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學意識和教育教學能力和水平。依法清理了社會非法辦學機構(gòu)。對今年上半年審批的民辦教育機構(gòu)進行了公示,合格單位將頒發(fā)正式辦學許可證,不合格的單位取消辦學資格。上半年共查處非法辦班56所,查處當事人65人,民辦教育辦學秩序進一步好轉(zhuǎn)。

五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《__年初中畢業(yè)升學招生考試工作實施意見》,順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學報考上全部實行網(wǎng)上報名,在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng),增強了考試組織的嚴密性和成績的公正性。各類考試的各個環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴格執(zhí)行“三限”政策,即限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。 共3頁,當前第2頁123<>

七是進一步加強了機關(guān)作風建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,在局機關(guān)開展了“三學三比”活動,建立和完善了局機關(guān)黨政各項工作制度,在機關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負責制”。開展了下基層調(diào)研活動,進一步提高了機關(guān)人員的工作能力和水平。

(六)狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理,全面做好學校安全工作。一是實行目標管理。年初,市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責任狀》,要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預案,將安全責任進行分解,逐級落實責任制,把安全責任落實到基層學校。二是開展安全知識培訓,每月通過保干例會,以會代訓的形式,對學校保干進行安全知識培訓,及時了解掌握學校安全工作動態(tài),不斷提高學校保干的安全責任意識和執(zhí)法水平。三是加強學校安全教育。要求各學校安排一定的安全教育課時,對中小學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力,以全國中小學生安全教育日為契機,市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動,向全市中小學生捐贈《中小學消防安全讀本》1.3萬冊,省市領(lǐng)導出席了贈書儀式。四是加強常規(guī)安全工作,經(jīng)常對各中小學存在的安全隱患進行檢查,及時整改。先后會同市有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進行了治理組,織了對學校校舍、食堂、宿舍、廁所,以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次,查出不安全隱患36處,下達整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學校進行了檢查,并在育民小學召開了學校消防安全疏散演習現(xiàn)場會,各中小學校負責人參加會議并觀看了演習,使學校安全工作得到了進一步加強。

(七)努力做好引資上項目工作,積極為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。在全市招商引資工作會議召開后,市教育局高度重視此項工作,把此項工作列為全年重點工作任務(wù),制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》,召開了招商引資動員會,傳達了會議精神,下達了招商引資目標任務(wù)。為加強領(lǐng)導,市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導小組,由“一把手”任組長,班子成員為副組長,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責日常工作,在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前,我們已經(jīng)與域外客商達成意向性合作項目11項,已認定到位資金130萬元。

二、存在問題

一是改善學校辦學條件任務(wù)艱巨。近幾年,在市委、市政府的大力支持下,辦學條件雖然得到了較大改善,但與省內(nèi)先進地市相比還有一定的差距,而且市內(nèi)各學校之間發(fā)展也不平衡,部分學校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團學校,接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學條件,學校需要維修和改造的項目較多,教育教學設(shè)備短缺,而且還有大面積的危房,改造工作更是難上加難。

二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年,雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策,但是,由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少,外地市優(yōu)秀人才又很難引進,本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象,使目前師資水平參差不齊,整體素質(zhì)不高,還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要,沒有優(yōu)秀人才補充,影響了我市教育教學質(zhì)量,阻礙了教育工作發(fā)展。

三是學校收費工作還要進一步規(guī)范和治理,個別學校和教師仍有違規(guī)、違紀亂收費現(xiàn)象,給教育聲譽

帶來了不良影響。

四是師德建設(shè)還需進一步加強,個別教師還有違反師德現(xiàn)象。

五是人事制度改革后,個別學校出現(xiàn)了教師緊缺、學科間師資失衡問題,集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學校教師富余超員,偏遠薄弱學校和農(nóng)村集中辦學學校編制不足人員緊缺,史地生、音體美等小學科人員嚴重緊缺。

六是貧困學生資助金沒有到位,由于資金問題,我市一直沒有對貧困學生進行大范圍資助。此項工作已被省批評。

三、下半年主要工作安排

(一)繼續(xù)加大改善辦學條件工作力度,完成新井小學教學樓改造工程。結(jié)合學校行政工作專項檢查情況,加強對學校實驗室、儀器設(shè)備、音體美、圖書(室)館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對學校存在的安全隱患進行整改。

(二)全力做好招商引資上項目工作。認真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神,努力完成招商引資上項目工作任務(wù)。加大工作力度,將已達成意向性的合作項目和資金項目落實到位。

(三)加強教師隊伍建設(shè),啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程,搞好新教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓、信息技術(shù)培訓、教研培訓、校本培訓。做好教師職稱評定和改革工作。

(四)做好貧困助學工作。完成特困大學生入學資助工作。繼續(xù)籌集中小學貧困學生助學資金,爭取實現(xiàn)首批資金資助。

(五)加強職業(yè)與成人教育發(fā)展,興建市職教中心教學樓。加大統(tǒng)籌力度,創(chuàng)新體制,整合專業(yè)設(shè)置,提高資源利用率,切實發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的積極作用。

共3頁,當前第3頁123

第9篇 農(nóng)業(yè)局上半年科技教育工作總結(jié) 2000字

農(nóng)業(yè)局上半年科技教育工作總結(jié)范文

一、年目標任務(wù)

主要任務(wù):抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊伍的培養(yǎng);完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓體系;加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進村、入戶、到田頭的有效機制和辦法,健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。

主要目標:

(一)培養(yǎng)科技帶頭人200人;

(二)農(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中:市農(nóng)校2800人,農(nóng)廣校200人。

(三)新型農(nóng)民培訓5000人。在全市行政村中每個村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計1370人;在全市1370個村培訓骨干農(nóng)民6850人實現(xiàn)整村(隊)推進。

(四)綠色證書培訓10000人;

(五)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓3000人,對全市縣鄉(xiāng)兩級3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓一遍。

二、主要工作情況

1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動。20__年1月8日由市委宣傳部等市級18個部門組織的20__年__市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場舉行,我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的服務(wù)隊,開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計發(fā)放各種宣傳品9200份,發(fā)放農(nóng)資500袋,種子200公斤,現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)達千余人次。

2、組織《__農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣(市)區(qū)征訂《__農(nóng)業(yè)》雜志,全市共計征訂1325份。

3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎申報。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎的申報工作,全市共完成《__市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個項目的評審、申報工作。

4、組織參加科技活動周活動。5月16日__市、盤龍區(qū)將在東風廣場共同舉辦__市暨盤龍區(qū)20__年科技活動周啟動儀式,安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識宣傳活動,我局由科教處牽頭,組織市獸醫(yī)站、市動物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動。

5、完成提案回復面商工作。完成了《關(guān)于在__市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的建議》等5項人大代表建議和委員提案的回復面商。

6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓。按照省廳要求,制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓方案,下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓通知,全市20__年全年計劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓,使縣鄉(xiāng)兩級從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計3818人,全部輪訓一遍,在全市行政村中每個村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計1370人;在全市1370個村培訓骨干農(nóng)民6850人實現(xiàn)整村(隊)推進。主要推廣應(yīng)用10項新品種、新技術(shù)。截止4月31日,全市已培訓基層農(nóng)技推廣人員2628人,完成目標任務(wù)的87.6%,開班274個,其中:縣鄉(xiāng)集中辦班239個,培訓2165人;現(xiàn)場實訓班35個,培訓461人;送2人異地研修。全市已培訓農(nóng)民技術(shù)員1956人,開班122個,其中:縣鄉(xiāng)集中辦班60個,培訓850人;現(xiàn)場實訓班62個,培訓1106人。

7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入__學院,科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項工作正常開展,學校春招班招生60人,完成校內(nèi)短期培訓302人,其中科技致富帶頭人培訓200人,完成科技致富帶頭人培訓目標任務(wù)的`100%,校外短期培訓2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓6491人,完成目標任務(wù)的64.91%,組織技能培訓鑒定290人,與__教育電視臺聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機校1-6月全市培訓各類人員8542人,其中:職業(yè)技能培訓鑒定2235人,拖拉機駕駛員2085人,汽車駕駛員3761人,摩托車駕駛員461人。全市共計完成各類、各專業(yè)短期技能培訓17835人。

三、存在問題

一是農(nóng)業(yè)科技投入不足,農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當年生產(chǎn)中,科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓投入嚴重不足。對新品種、新技術(shù)的引進和消化研發(fā)力度不夠,技術(shù)儲備不足,在部分縣區(qū)財政困難,基本無農(nóng)業(yè)科技投入,一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求,科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決,大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段,產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足,結(jié)構(gòu)不合理,高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學科帶頭人缺乏,專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場信息和營銷人才缺乏;四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低,觀念陳舊,缺乏一技之長,需要培訓的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對科技的多元化需求迫切。

四、下步工作重點

以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局,貫穿科教工作始終,加快推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè),構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實施新型農(nóng)民培訓和科技入戶示范工程,積極爭取部、省級農(nóng)業(yè)科技培訓項目,在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進各項工作。

1、圍繞__優(yōu)勢產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),開展技術(shù)儲備工作。

2、積極申報省、部級農(nóng)業(yè)科技教育項目,并做好組織實施工作,應(yīng)用新的科技成果,加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。

3、加快高新農(nóng)業(yè)科學技術(shù)引進、消化吸收,不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力,推進農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”,培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟新的增長點。

4、以農(nóng)民培訓為主線,職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉,多渠道、多形式開展培訓,提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。

第10篇 縣科技局上半年普法宣傳教育工作總結(jié) 1600字

一、切實加強領(lǐng)導,明確工作責任

為把普法宣傳教育工作落到實處,縣科技局切實加強對普法宣傳教育工作的領(lǐng)導,將法制宣傳教育工作列入重要議事日程,調(diào)整充實完善了縣科技局普法宣傳教育工作領(lǐng)導機構(gòu)和辦事機構(gòu),落實領(lǐng)導責任制,由單位一把手負總責,具體工作落實人員具體抓,明確工作任務(wù)和責任。以提高依法執(zhí)政能力為重點,廣泛開展普法宣傳教育活動,把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來,增強法律素質(zhì)和法律責任,為全面落實推進依法治縣進程,構(gòu)建和諧水富、平安水富,營造良好的法治環(huán)境。

二、強化法律法規(guī)宣傳教育,不斷提高干部職工法律素質(zhì)

加強對干部職工法律法規(guī)知識的宣傳學習教育,提高依法辦事水平,嚴格依法行政。組織全體干部職工認真學習《______行政許可法》、《公務(wù)員依法行政讀本》、《干部法律知識讀本》、wto基本規(guī)則以及涉及本部門執(zhí)法范圍的《專利法》、《科技進步法》、《云南省專利行政執(zhí)法規(guī)定》等法律、法規(guī),使廣大干部職工深刻領(lǐng)會鄧小平同志民主法制思想的精髓,全面準確地理解依法治國基本方略的精神實質(zhì),自覺維護憲法尊嚴和國家法治的統(tǒng)一,增強學法用法和依法行政的意識和自覺性。同時積極利用各類科技宣傳活動廣泛開展法制宣傳教育。半年來,我局組織開展了科技“三下鄉(xiāng)”、“保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”、“五月科技活動周”等三次宣傳活動,在這些活動中,除宣傳實用科普知識外,還對科技法律法規(guī)進行廣泛宣傳,發(fā)放了《科普法》、《科技成果轉(zhuǎn)化法》、《專利法》、《云南省技術(shù)市場管理條例》、《云南省科學技術(shù)進步條例》、《云南省民辦科技企業(yè)條例》等宣傳資料11000多份,教育廣大群眾相信科學、消除愚昧落后和封建迷信思想。4月20日至26日,在舉辦“保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動期間,組織有關(guān)人員參加了全國保護知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)知識競賽,發(fā)出競賽試卷40份,收回40份,并于4月25日將競賽試卷寄到了中國知識產(chǎn)權(quán)報社發(fā)行部;在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普儲窗里張貼了中國知識產(chǎn)權(quán)報和云南科技報保護知識權(quán)宣傳專版;在縣城工農(nóng)路和十字路懸掛了宣傳標語,并在水富縣電視臺連續(xù)播放了一周的宣傳標語,共計100余條次。

三、推行行政執(zhí)法責任制,嚴格依法行政

以開展先進性教育活動為契機,對干部職工進行宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育。嚴把行政執(zhí)法人員進口關(guān),對在崗的行政執(zhí)法人員嚴肅紀律、嚴格管理、強化監(jiān)督、從嚴治政。圍繞從提高職工法律意識向提高職工法律素質(zhì),從注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理兩個轉(zhuǎn)變,結(jié)合警示教育活動,把學法用法與依法行政、廉政勤政有機結(jié)合,深化法制宣傳教育,推進依法行政工作。我局進一步建立完善了《行政執(zhí)法公示制度》、《行政執(zhí)法錯案追究制度》、《行政賠償追償制度》等一系列制度,按照有錯必糾和懲處與教育相結(jié)合的原則,進一步明確不作為追究、錯案追究和免于追究責任的范圍、種類。不斷地改進執(zhí)法方式,注重執(zhí)法的實效。執(zhí)法人員在行政執(zhí)法工作中切實做到依法辦事、嚴格執(zhí)法。凡涉及行政許可、行政處罰必須有合法依據(jù),作出的具體行政行為符合法定程序,執(zhí)法過程中未發(fā)生濫用職權(quán)、越權(quán)執(zhí)法、越級執(zhí)法和超時限執(zhí)法的現(xiàn)象。

四、扎實抓好社會治安綜合治理工作,落實綜治措施

我局把社會治安綜合治理工作納入重要議事日程,認真開展對單位和轄區(qū)內(nèi)的治安狀況調(diào)查和分析,對治安隱患和突出的治安問題進行及時認真的排查,針對排查出的問題,采取積極有效的防范措施,消除治安隱患。單位內(nèi)部在節(jié)假日期間都安排了值班人員,認真落實值班制度,明確職責。在做好防范的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際,積極開展創(chuàng)建“平安單位”、“無毒家庭”、“五好文明家庭”等各種安全文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建活動向深度和廣度發(fā)展,在預防安全事故上下功夫,促進綜治措施的落實。把“創(chuàng)建”工作與精神文明建設(shè)工作相結(jié)合,與各時期中心工作相結(jié)合,加強“創(chuàng)建”活動的督促檢查,使大家形成共識,齊抓共管。

第11篇 2023教育局上半年黨建工作總結(jié) 2100字

2024年上半年,在縣委的領(lǐng)導下,教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點,以開展社會主義榮辱觀教育為契機,以開展黨員示范崗活動為載體,全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作:

一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理機制,制定了具體的學習培訓計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學習制度,在學校堅持每周一次政治學習制度,促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念,用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導干部,增強服務(wù)學生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領(lǐng)導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆__全會精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設(shè),增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、加強領(lǐng)導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實行黨員領(lǐng)導干部“一崗雙責”制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴格發(fā)展工作程序,嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復。

三、加強黨的作風建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進一步加強防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預防職務(wù)犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領(lǐng)導干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際,積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領(lǐng)導小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權(quán)所有專項治理工作重點、治理責任主體和領(lǐng)導小組的職責,為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認真吸取教訓,召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風廉政建設(shè)責任制落實,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》和《糾風工作責任書》。

三是認真實施“陽光工程”,進一步規(guī)范學校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作,實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機關(guān)和各學校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手,局領(lǐng)導帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導危房改造、課程改革、學校管理等工作,組織機關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀處分3人。

六是認真抓好教育行風建設(shè),規(guī)范教育行為,切實加強機關(guān)作風建設(shè),提高執(zhí)政能力,在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。

四、全面落實黨建工作責任制,為局機關(guān)和學校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領(lǐng)導所屬黨支部的黨建工作職責,建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,黨委書記負總責,分管領(lǐng)導具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制,強化指導力度、責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。

每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行,進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評,推動基層黨組織各項任務(wù)的落實;尊重和維護黨員的權(quán)利,在強調(diào)黨員盡義務(wù)的同時,切實保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,對生活確有困難的黨員,從實際出發(fā),切實給予關(guān)心照顧,尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。

第12篇 教育局上半年精神文明建設(shè)工作年度總結(jié) 5050字

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和縣文明辦的精心指導下,我們認真貫徹落實省市縣黨代會和縣委工作會議精神,以全面提高教育教學質(zhì)量為主線,緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、推進學校內(nèi)涵發(fā)展這一目標,積極開展各類精神文明創(chuàng)建活動,有效地促進了學校各項工作的順利開展。

一、加強組織領(lǐng)導,精心安排精神文明建設(shè)工作

為切實加強對教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導,我們成立了由局黨委書記、局長任組長、分管副局長任副組長、相關(guān)科室負責人為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組,明確了具體辦公人員,定期督查精神文明創(chuàng)建工作情況。縣委工作會議召開后,我們及時傳達會議精神,精心安排部署精神文明創(chuàng)建工作,與各學區(qū)、學校層層簽訂目標責任書,靠實工作責任,把精神文明建設(shè)工作列上重要議事日程,與日常業(yè)務(wù)工作同研究,同部署,同檢查,同落實,督促學校不斷提高精神文明創(chuàng)建水平,做到年初有安排,半年有自查,創(chuàng)建活動有形式、有內(nèi)容、有效果,使精神文明創(chuàng)建工作任務(wù)落到了實處。

二、注重教育引導,促進師生思想道德素質(zhì)提升

一是深入開展廉政文化進校園活動。按照縣紀委的統(tǒng)一安排,我們及時調(diào)整充實活動領(lǐng)導小組,健全完善《廉政文化進校園活動實施方案》,確保活動的有效開展。各學區(qū)學校積極行動,以專題學習會、校園廣播、黑板報、學習園地、手抄報、國旗下講話、主題班會等形式廣泛宣傳,培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,結(jié)合教育行風建設(shè)和師德師風教育活動,引導廣大教師廉潔從教,在全縣教育系統(tǒng)掀起“廉政文化進校園”活動的熱潮。二是強化規(guī)范守則教育,推進教育行風建設(shè)。各學校結(jié)合實際,以《中小學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》為準則,突出養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。堅持政治理論學習制度,組織全體教職工深入學習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和教育改革發(fā)展政策,引導廣大教師依法執(zhí)教、嚴守師德、敬業(yè)愛崗、鉆研教改、精心育人,爭做學生愛戴、群眾滿意的教師,有力地推動了教育行風建設(shè)。三是切實加強紀律作風建設(shè),積極開展干部紀律作風集中整頓。及時成立活動領(lǐng)導小組,制定印發(fā)了《縣教育系統(tǒng)干部紀律作風集中整頓活動實施方案》,3月16日,召開全縣校長會議和局機關(guān)干部會議,精心安排部署了全縣教育系統(tǒng)干部紀律作風集中整頓活動。局機關(guān)進一步健全完善了各類規(guī)章制度,明確了機關(guān)干部職工崗位職責,制作了崗位監(jiān)督欄、桌牌、設(shè)置了意見箱、監(jiān)督電話,實行每日簽到制,嚴格執(zhí)行請銷假制度,提升機關(guān)工作效能。同時,督促各學區(qū)、縣直學校及時組織教師通過學習有關(guān)文件精神,結(jié)合教育工作實際開展干部紀律作風集中整頓活動,教育引導全體教職員工遵紀守法、增強責任意識、服務(wù)意識,爭做學生愛戴的教師。四是積極開展基層組織建設(shè)年活動,充分發(fā)揮基層黨組織在精神文明建設(shè)方面的表率作用。我們在開展基層組織建設(shè)年活動中,不斷創(chuàng)新活動載體,認真組織開展“對標定位晉檔升級”和“踐諾評星、動態(tài)管理”工作,積極在教學一線教師中發(fā)展納新黨員,不斷壯大黨員隊伍,逐步消除黨員空白學校,提升黨組織覆蓋率和組建率,鼓勵和支持黨員干部在教育教學中發(fā)揮示范作用,充分發(fā)揮黨組織在精神文明建設(shè)工作中的重要作用。五是不斷豐富活動內(nèi)容,提升學校德育工作水平。在學校德育工作中,我們堅持“一校一品”的德育工作思路,督促各學校將德育教育貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),教育引導學生遵紀守法,勤學上進,爭做誠實守信、品學兼優(yōu)的好學生,好公民。督促各學校積極探索學校德育工作的新機制和新途徑,建立學校政教處、團隊組織、班主任、科任教師“四位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的“三貼近”原則,在充分發(fā)揮課堂主渠道教育的同時,采用主題班會、校會、板報、法制講座、詩歌朗誦、文藝匯演等學生喜聞樂見、生動活潑的方式,不斷拓展德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育載體,增強德育工作的針對性和實效性,充分利用各種節(jié)慶日、紀念日舉辦德育主題教育活動及“文明班級評選”“文明禮儀伴我行”“學雷鋒樹新風”等活動,積極培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、關(guān)心集體、尊敬師長、遵紀守法的良好品格,提升德育工作水平。六是加強誠信教育和傳統(tǒng)美德教育,扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》和全市中小學德育工作座談會精神,全方位貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,在各級各類學校廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的思想道德實踐活動,指導縣二中、泥陽中心小學在校園文化墻宣傳《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等傳統(tǒng)國學經(jīng)典,充分挖掘民族英雄、歷史人物等重大歷史事件紀念日的思想道德教育資源,將集體主義教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和法制教育有機結(jié)合,開展傳統(tǒng)文化教育,營造濃郁的書香氛圍,不斷增強未成年人思想道德建設(shè)的實效性。同時切實加強誠信教育,把誠信理念融入到教育教學工作各個環(huán)節(jié)和學校管理、師生行為規(guī)范等方面,高考前組織三所高中考生學習國家教育考試有關(guān)規(guī)定、教育學生誠信應(yīng)考,簽訂誠信應(yīng)考書,教育廣大學生誠信做人。結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”、公民道德宣傳日等活動,組織各學校開展了民族精神教育、“感恩”教育、榮辱觀教育、尊老敬賢教育及國學教育等系列主題實踐活動。

三、豐富形式載體,積極開展校園精神文明創(chuàng)建活動

一是加強校園文化建設(shè),豐富師生校園文化生活。積極組織各學校在校園樓道、走廊墻壁上懸掛展示師生手工制作的符合學生心理和認知特點的勵志名言警句、歷史故事、藝術(shù)作品等,讓學生在日常學習生活中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。春季學期,各學校積極開展綠化美化活動,栽植花草3萬多株、綠化樹多株,創(chuàng)建了一批花園式學校。督促各學校開足開齊上好體育課,并積極開展“陽光體育運動”和豐富多彩的體育鍛煉活動,保證學生每天鍛煉一小時,切實提高學生體質(zhì)健康水平,各學校均召開了春季田徑運動會、組織了慶“五四”、“六一”文藝演出、歌詠比賽、作文競賽等活動,豐富了校園文化生活。二是積極開展精神文明文化長廊建設(shè)活動,努力彰顯校園文化特色。各學區(qū)、學校積極開展精神文明文化長廊建設(shè),公路沿線學校共繪制各類宣傳畫100余幅,泥陽、麻沿學區(qū)的精神文明、文化長廊建設(shè)成績突出,受到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導及村社群眾的肯定。同時,各學校積極挖掘校園文化活動特色,縣四中、水陽初中、永寧初中等學校分別自辦了《河池花》《泰湖潮》《心語》等校刊,為師生提供了展示才華的平臺,縣實驗小學推出藝術(shù)修養(yǎng)、體育健康、學科拓展、家庭教育、生活技能等五大類三十余種校本課程,縣幼兒園、水陽明德小學堅持開展以“唱誦古典詩詞,感悟傳統(tǒng)文化,提升文化素養(yǎng)”為主題的古詩文唱誦等活動,極大的豐富了校園文化,彰顯了校園文化特色。三是加強鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家,豐富活動內(nèi)容。積極配合縣文明辦、團縣委開展鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè),建立健全了各項規(guī)章制度,籌措資金購置了籃球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、圍棋、象棋、軍旗、書法用具等設(shè)備,為青少年提供了一個良好的學習交流的平臺,成為精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的主陣地。積極組織開展留守兒童與父母的網(wǎng)絡(luò)視頻聯(lián)絡(luò),組織留守兒童積極參與集體活動,使他們深刻感受班集體大家庭的溫暖,促使他們快樂生活、健康成長,及時了解生活和學習中的實際困難,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài),適時做好心理輔導和思想疏導工作,努力解除家長的后顧之憂,促進留守兒童健康成長。四是積極組織參加各類群眾性文化活動。春節(jié)期間,組織縣一中、四中、實驗小學、幼兒園和局機關(guān)干部組建了教育系統(tǒng)社火隊,精彩紛呈的節(jié)目表演,受到了縣委、政府領(lǐng)導和社會各界的高度贊揚,為全縣春節(jié)文化活動做出了重大貢獻;同時,積極組織城區(qū)學校和局機關(guān)干部參加迎新春環(huán)泰湖越野賽、拔河比賽活動、紀念“五四”運動93周年”演講比賽等活動,取得了優(yōu)異的成績;各學區(qū)、學校積極組織師生以紅歌頌黨、紅歌會、詩歌朗誦會、演講比賽等多種形式紀念黨的91周年華誕,開展活動30余場次,大力推進了校園精神文明創(chuàng)建工作。五是狠抓機關(guān)自身建設(shè),提升機關(guān)工作效能。修訂完善局機關(guān)各項規(guī)章制度,進一步明確了干部職工崗位職責,推行了亮牌服務(wù)、明確告知、首問負責、過錯追究等制度,結(jié)合干部紀律作風整頓活動,提升局機關(guān)干部責任意識和服務(wù)意識,積極倡導“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力建設(shè)清廉高效、務(wù)實為民的服務(wù)型機關(guān),受到了來局機關(guān)辦事人員和社會各界群眾的稱贊。六是積極開展獻愛心活動,關(guān)愛離退休職工生活。春節(jié)及“七一”前夕,積極組織慰問教育系統(tǒng)離退休老教師、老黨員和貧困教師、黨員,給他們送去節(jié)日禮品,帶去縣委、政府對老教師、老黨員的親切問候,讓他們深切體會到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

四、務(wù)求實效,各項工作順利推進

一是農(nóng)村義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐改善計劃順利實施。為確保義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃順利實施,我們督促有食堂的學校及時進行維修、改造和添置食堂配套設(shè)施,積極爭取營養(yǎng)改善工作經(jīng)費和學校食堂設(shè)備購置資金37萬多元,為全縣23所學校食堂配備了消毒柜、冰柜和食品留樣柜,為42所家庭托餐學校配備了小冰柜,并將學校建設(shè)資金向?qū)W校食堂建設(shè)項目適當傾斜,投資150萬元開工新建泥陽初中、麻沿初中學生食堂。同時,督促學校嚴格落實食品安全管理制度,細化安全管理措施,嚴防發(fā)生學生食品安全事故。全縣有23所學校6100名學生實現(xiàn)學校食堂供餐、127所學校11123名學生實現(xiàn)企業(yè)供餐、25所學校506名學生實行家庭托餐,自學生營養(yǎng)餐改善計劃工作開展以來,全縣各學校無食品安全事故發(fā)生。二是教育項目建設(shè)任務(wù)進展順利。校舍安全工程項目麻沿黨政學校教學樓、宿舍樓,江洛趙灣、大河柳樹、柳林甘溝小學綜合樓、水陽初中生活用房等5個新建項目正在進行主體施工,縣二中、三中、永寧初中、伏鎮(zhèn)中心小學、大河文池小學等5個教學樓維修加固項目進展順利;改善農(nóng)村義務(wù)教育階段辦學條件項目東關(guān)回民小學、嘉陵嚴坪小學教學樓維修加固工程正在進行主體施工;7個暴洪災后恢復重建項目已基本完工;農(nóng)村寄宿制學校附屬設(shè)施建設(shè)項目麻沿、泥陽初中新建生活用房主體工程已完成;縣三中教師周轉(zhuǎn)房項目正在辦理前期手續(xù);20__年學前教育幼兒園改造建設(shè)工程城關(guān)樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及縣五中、銀杏初中、高橋初中、泥陽團結(jié)小學等25所中小學食堂項目,正在做項目實施的前期準備工作,學校辦學條件得到明顯改善。三是惠民政策得到全面落實。及時督促各學區(qū)、學校進一步健全完善了“兩免一補”等各項惠民政策落實的具體措施,公平公正公開評選享受優(yōu)惠政策對象,建立詳細的臺帳檔案,自覺接受學生、家長和社會監(jiān)督。20__年春季學期全縣義務(wù)教育階段公用經(jīng)費及貧困寄宿生生活補助費、中職學校國家助學金、高中貧困學生生活補助費等各項專項資金全面落實到位,及時發(fā)放春季學期免費教科書26384套,下?lián)?0__年義務(wù)教育階段學校公用經(jīng)費1098萬元、春季取暖費299萬元、義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助費547萬元、危房改造資金209萬元、學生營養(yǎng)改善計劃資金265.935萬元。使黨的各項教育惠民政策得到全面落實。四是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。小學畢業(yè)測試、高中階段招生暨初中畢業(yè)檢測成績位于全市前列,20__年普通高考穩(wěn)中有升,全縣二本以上上線335人,其中文理科二本以上上線308人(一本上線89人,二本上線219人),比去年增加30人,上線率17.25%,名列全市第一,音體美二本以上上線27人,比去年增加14人,上線率11.39%;理工類600分以上考生8人,比去年增加5人;理工類分646分,文史類分579分。西北師大附中和蘭大附中在全省選拔新生的競爭中,縣四中有12人被錄取。五是教學儀器設(shè)備管理使用效益明顯提升。春季學期,投資35萬元為15所農(nóng)村學校安裝了衛(wèi)星收視系統(tǒng)、為5所農(nóng)村學校安裝了電子白板教室;為154所農(nóng)村學校配發(fā)音體美器材10000余件(套),為20所邊遠山區(qū)村學教學點配備電視機、dvd、發(fā)電機、教學光盤等設(shè)備20套,同時,督促各學校加強教學儀器設(shè)備的使用與管理,健全完善教學設(shè)施管理使用規(guī)章制度,教學儀器設(shè)備使用效益明顯提升。

縣被評為全省規(guī)范教育收費示范縣,縣教育局榮獲全市教育質(zhì)量目標管理責任考核一等獎、全市教育事業(yè)統(tǒng)計工作先進集體,全縣黨建工作目標管理責任書考核一等獎,虞關(guān)小學被縣委、縣政府授予“文明單位”榮譽稱號。

在上半年的精神文明建設(shè)工作中,雖然我們?nèi)〉昧溯^好的成績,但與上級的要求相比還有一定差距,在今后的工作中,我們將進一步堅定信心,凝聚力量,再添措施,扎實工作,不斷創(chuàng)新載體,拓展內(nèi)容,提升效果,全力推進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

第13篇 市教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 5800字

上半年工作小結(jié)

上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務(wù),堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標,以規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,擴大開放,不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

1.堅持統(tǒng)籌兼顧,教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育:召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會,大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作,提高早教指導服務(wù)質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃,加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)步伐。積極發(fā)揮__市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用,通過學習交流提高幼教管理水平。義務(wù)教育:健全初中、小學學籍數(shù)據(jù)庫,加強學籍電子化管理,嚴格審批學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,加強對義務(wù)教育階段學生流動的監(jiān)管,嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《XX年__市初中招生工作意見》,以及《XX年__市小學畢業(yè)水平考核辦法》,嚴格執(zhí)行派位制度,保證每個學生都有學上。高中教育:嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”,進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定,規(guī)范招生行為,確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務(wù)。今年高考工作做到精心組織、精致管理,高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人,二本以上達線11062人,比去年達線總?cè)藬?shù)增加10%,其中普通類8034人,體藝類3028人。特殊教育:繼續(xù)實施合格特校建設(shè)工程,大力提升特校硬件和軟件的建設(shè)水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。

2.堅持重點突破,教育現(xiàn)代化建設(shè)快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從XX年到XX年,是以點帶面、典型引路階段。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進階段。從2024年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求,結(jié)合當?shù)厝孢_小康進度的實際,制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設(shè)實施項目。二是擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三星級高中,21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中,3所職教中心接受省四星級評估,29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時,今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。

3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展,教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程,今年上半年全市共投入資金1.53億元,資助各級各類學生21.15萬人,確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程,全市共落實抗震鑒定經(jīng)費近2千萬元,對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定,明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設(shè)工程,年初__教育信息資源中心順利建成,已在項目學校開展推廣應(yīng)用試點工作,并研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)同步助學”系統(tǒng),將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應(yīng)用工程,全市284所學校被列為省幫扶學校,目前這些學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”,上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元,新增實驗室27口,實驗儀器設(shè)備80多萬元,添置計算機400多臺,圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”,免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎(chǔ)教育辦學集團,其中中學教育集團24個,小學教育集團22個,幼兒教育集團25個,涉及77所相對薄弱學校和新建學校,集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。堅持點面結(jié)合,著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”,以此帶動全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,已初步擬定市直有關(guān)改制學校方案。

4.堅持內(nèi)涵建設(shè),素質(zhì)教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設(shè)。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題,開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動,召開了全市“周恩來班”命名表彰大會,命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”,我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程,全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術(shù)特色學校和30所科技特色學校,舉辦了全市__屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”,開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,加強校本課程開發(fā), 我市榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”,出版了《__地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動,完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。特別是在招生管理方面,進一步改革招生制度,出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法,將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中,公辦初中按學區(qū)免試就近入學,外來務(wù)工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。

5.堅持品牌建設(shè),職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽,1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽,獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎,獎牌總數(shù)比去年增加近10%?;搓幮l(wèi)校作為省賽賽點,高水平、高質(zhì)量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中,__市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一,市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓, 900多名校長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點,其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作,累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設(shè)。__市中等專業(yè)學校的計算機應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)被確定為XX年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收,已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(__)論壇。來自全國17個?。ㄊ?、自治區(qū)),176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議,會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。

6.堅持德能并舉,師資素質(zhì)大幅提高。一是加強教師師德建設(shè)。啟動實施“師德建設(shè)年”活動,進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會,參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了__市“信息技術(shù)在學科教學 中有效應(yīng)用”教學評比活動,共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”,選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教,100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校掛職進修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程,年初印發(fā)了《__市學科帶頭人評選辦法》,于5月底評選出361名學科帶頭人,并實行“滾動制”管理,聘期為三年,到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。

7.堅持優(yōu)質(zhì)建設(shè),重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設(shè)。淮陰商校二期建設(shè)實訓樓主體工程已經(jīng)建成,目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米,總造價1477萬元,已于5月15日順利封頂,預計8月10日前完工。淮中生態(tài)商務(wù)新城分校的230畝土地已劃定,初定規(guī)模為20軌的初中,現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設(shè)計工作。實小生態(tài)商務(wù)新城分校的80畝土地也已劃定,初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園,現(xiàn)正在進行規(guī)劃設(shè)計工作。__小學總投資5000萬元,占地35畝,建筑面積2萬平方米,目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設(shè)。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設(shè),明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四星級評估,新校區(qū)建設(shè)即將開始;經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工,下半年將接受省四星級評估。

8.堅持緊貼中心,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展本領(lǐng)不斷增強。一是全力做好服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。組織開展各職業(yè)學校負責人觀摩大企業(yè),走進大企業(yè)活動,引導廣大學生為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),到大企業(yè)頂崗實習和就業(yè)。截止6月底,為富士康輸送 2900 名,為達方電子有限公司輸送1300名頂崗實習和就業(yè)學生。組織市縣職業(yè)學校招生退役士兵1431名,開設(shè)了中、高級職業(yè)技能培訓班近50個。培訓返鄉(xiāng)農(nóng)民工20萬人次,為促進農(nóng)民增收,保持農(nóng)村穩(wěn)定做出了積極的貢獻。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年,市教育局召開各類安全工作會議4次,開展安全工作專項檢查3次,狠抓安全責任落實,排查并及時解除安全隱患。在全市中小學、幼兒園大力推進學?!?+3”安全監(jiān)控體系建設(shè),扎實開展“學校安全月”和“安全工作先進(合格)?!眲?chuàng)建活動。督促各地、各學校配備專職保安和專門設(shè)備,提高學校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學、幼兒園增配46名保安,給學校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領(lǐng)導交辦件及領(lǐng)導信箱150余件,處理群眾來信60余件,接待來訪30余次,做到“件件有答復,事事有回音”。三是認真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試,參加測試5000多人。積極推進我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估,效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場,接受全國部分省專家觀摩,在全省、全國產(chǎn)生了重要影響。四是認真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次,總規(guī)模達36.8萬人次。五是認真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關(guān)工作。

下半年工作安排

下半年,全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,解放思想,與時俱進,銳意改革,爭先創(chuàng)優(yōu),積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè),努力實現(xiàn)“蘇北領(lǐng)先、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標,著力實現(xiàn)五個“突破”。

一是在推進教育現(xiàn)代化建設(shè)上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從XX年到XX年,是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區(qū))率先創(chuàng)建,基礎(chǔ)較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進,及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進階段。重點難點集中攻堅,全市大多數(shù)縣(區(qū))要通過省教育現(xiàn)代化先進縣(區(qū))評估驗收。從2024年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務(wù),進一步加大督促檢查的力度,確保完成三星級上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務(wù),并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。

二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學校,認真完成田家炳教學樓、商校二期建設(shè),異地新建北京路小學,配合支持新城公司建設(shè)淮陰中學、市實驗小學分校,督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設(shè)職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應(yīng)用等重點工程,推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè),推進優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略,大力開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動,出臺《推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》,在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持,進一步調(diào)動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力把“示范區(qū)”建設(shè)打造成引領(lǐng)全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”,健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學,擴大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作,通過對改制學校的收回,進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,緩解擇校熱,促進教育公平。

三是在師資隊伍建設(shè)上求突破。認真落實市政府出臺的《關(guān)于大力加強教師隊伍建設(shè)的意見》。廣泛開展“師德建設(shè)年”活動,建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程,培養(yǎng)一批名師名校長,用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制,進一步完善教師補充機制、流動機制,切實解決中小學教師結(jié)構(gòu)不合理的問題。不斷完善義務(wù)教育階段績效工資實施方案,健全教師考核評價機制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度,精心制定培訓計劃,合理安排暑期教師培訓,完成市級以上培訓5000人次。

四是在深化素質(zhì)教育上求突破。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,著力解決農(nóng)村中小學英語、信息技術(shù)、音體美等課程難以開足的問題,重視高中綜合實踐活動課程、技術(shù)類課程的開設(shè)。充分利用本?,F(xiàn)有的課程資源以及當?shù)刈匀弧⒔?jīng)濟與文化資源優(yōu)勢,開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程,切實加強學校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇,擴大對外交流,提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制,實現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化,促進學生學習方式和教師教學方式的轉(zhuǎn)變,提升學生綜合素質(zhì)。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動,進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。

五是在提高服務(wù)經(jīng)濟能力上求突破。鞏固擴大招生規(guī)模,根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求,完成今年全市中職3萬人以上的招生任務(wù)。組織__市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽,提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求,整合優(yōu)化職教資源,積極實施“四個一”建設(shè)工程,即建設(shè)一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地,打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求,積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程,著力打造__職教優(yōu)生品牌。主動服務(wù)__“五大建設(shè)”、構(gòu)筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施,積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才,力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。

第14篇 __市教育局上半年工作總結(jié) 8250字

(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展

基礎(chǔ)教育:按照高標準、高質(zhì)量普及從學前_年教育到高中段的__年基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務(wù)教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在___%和__%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過__%;全市共有_____名考生被普通高校錄取,比上年增加____人,全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達____%;另有____名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導綱要(試行)》的落實,加強幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達到了___%。

高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學?;巨k學條件指標(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃_____人,比上年增長___%;其中本科____人,增長___%;高職_____人,增長___%;使在甬高校學生規(guī)模達到_萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃____人,比上年增長_____%。其中本科(含專升本)____人,增長_____%;??茖哟斡媱漘___人,增長_____%;學生數(shù)將達到_萬人。____年預計全市高等教育毛入學率將達到__%。

中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普_:_的比例進行招生,全市有_____名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校,至目前,全市__所獨立設(shè)置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到__所,其中國家級重點職業(yè)學校__所。另外,今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。

成人教育:加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領(lǐng)導小組,組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有___所職成校列入當?shù)卣c培訓機構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓_____人,農(nóng)民工崗位培訓______人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓______人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓_____人。同時,在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育,_月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至_月底,全市參加“雙證制”教育達____人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。

(二)辦學層次和辦學水平得到進一步提升

_、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學校的教學、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等??茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院,第一次本科招生計劃就達到___人,使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學院。同時,我市大力推進高等教育國際化進程,引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準,由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收___名本科生。

_、積極做好基礎(chǔ)教育段學校升等級的工作。上半年,由市教育局領(lǐng)導帶隊到各直屬學校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學校調(diào)研,進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù),按照缺什么補什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設(shè)一批省級重點中學,到____年在全市建成__所省一級重點普通高中,____年達到__所。在加強硬件建設(shè)的同時,引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展,未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。

_、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進了中小學校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進一步完善了東方___網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行

_、推進了學?,F(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進行了學校標準化建設(shè)工作的摸底調(diào)查,進一步推進了新一輪全市中小學校布局調(diào)整工作;在____年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進一步推進了浙江省萬校標準化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有_所學校分別申報了一、二類標準化學校,均獲通過。目前,此項工作已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至____年全市將有__%的學校達到標準化學校要求,需投入資金約__億余元。

_、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學于____年_月__日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。_月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。_月__日,中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

_、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)_所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選,共有____名學生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。

(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進

_、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了__名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

_、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》,進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進了年檢辦法。從_月份開始,對全市民辦學校進行了年檢,共有__家通過年檢,_家暫時保留,對_家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告;對__所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學校等進行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進了此類學校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前,全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達_萬人,其中流動人口子女學校接納___萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理,已有__所達到基本的辦學標準,還有__所正在整改之中。

_、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學校”建設(shè),在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準,舉辦了寧波市中學生田徑運動會,在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

_、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進了信息技術(shù)在管理和教學中的應(yīng)用;同時,在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。

(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高

_、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》,進一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。_月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學科骨干___名,并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學?!梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。

_、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學設(shè)置中小學的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出_個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作,全市共有____人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。

_、進一步強化了職評的導向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件,進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學校,適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。

_、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”,實行“菜單式培訓”,逐步做到按需培訓,落實了暑期教師全員培訓任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了__名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓,較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位,與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位班教學點,探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強

_、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對__所高校、__所直屬學校(單位)近____名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至_月底,黨員基本信息維護基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等_個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況,幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

_、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求,健全了各級中心組學習制度,堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領(lǐng)導在加強自身學習的基礎(chǔ)上,為各直屬學校(單位)領(lǐng)導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的.主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生,平等對待每一位學生,真誠關(guān)心每一位學生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

_、狠抓了高校穩(wěn)定工作。_月份,針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準確了解學生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責任制和責任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“_&#______”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護了“_&#______”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治工作,加強管理,確保學生的生命安全,確保學校正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定。

_、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從_月份起至_月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的____年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓威同志學習的活動。

_、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學校工會工作的意見》,進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動,累計捐贈圖書_____冊電腦等教學設(shè)備___余臺,課桌椅____余套,捐款_____余元。開通了教師心理熱線,聘請了__余位專家擔任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強

_、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作,完成了對縣(市)區(qū)____年教育工作主要目標考核及擬定了____年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強縣進行了評估,指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時,配合省教育廳對我市_所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。

_、加強了黨風廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法,在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學校簽訂了____年規(guī)范辦學行為目標管理責任書,明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》,在對中小學校長離任責任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學院、寧波服裝學院進行了財務(wù)審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務(wù)年度審計。

_、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復議和行政調(diào)解等工作程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在____年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案,積極推進教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓與測試工作。

(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大

_、加強了高校學科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。

_、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有____項,百萬元以上的項目共_項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過____余萬元;寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。

_、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在__%以上,全市中職學校與___多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地,同時還選送了_位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。

(九)社會對教育的滿意度進一步提高

_、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題,學校收費管理實行了“一把手負總責,分管領(lǐng)導各負其責”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導體制和工作機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件__件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強調(diào)了教師在五種情況下(學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時)必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作,對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。

[_][_]下一頁

第15篇 2023年縣教育局上半年安全工作總結(jié) 2150字

__縣教育系統(tǒng)安全工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在市局安全科的指導下,在縣公安、安監(jiān)、食藥監(jiān)等部門的大力支持和配合下,不斷加強制度建設(shè),強化排查檢查,突出管理重點,實現(xiàn)了無一起校園安全責任事故,現(xiàn)將上半年安全工作小結(jié)如下:

一、 打非治違工作開展情況

根據(jù)__縣人民政府《關(guān)于印發(fā)__縣 2023 年度“打非治違”集中行動工作方案的通知》精神,__縣教育局高度重視“打非治違”專項治理工作,成立了以局長燕坤為組長、分管安全生產(chǎn)工作的副局長潘學峰為副組長,相關(guān)股、室負責人為成員的“打非治違”工作領(lǐng)導小組,制定了《__縣教育系統(tǒng)2024年“打非治違”專項行動工作方案》(渦教〔2023〕104號)。同時,還下發(fā)了學校及周邊治安環(huán)境調(diào)查摸底表,對專項行動進行了具體的安排部署,強調(diào)“打非治違”要做到三個結(jié)合:一是將“打非治違”專項行動與安全隱患排查治理工作相結(jié)合;二是將“打非治違”專項行動工作與安全生產(chǎn)監(jiān)管管理工作相結(jié)合;三是將“打非治違”專項行動與年度安全生產(chǎn)目標任務(wù)相結(jié)合。通過本次“打非治違”專項行動及安全生產(chǎn)大檢查,既全面整治,又突出重點,既打防結(jié)合又教育引導,取得了階段性的成效,確保了全縣教育大局穩(wěn)定。通過“打非治違”專項行動及安全生產(chǎn)大檢查,進一步加強了學校及安全工作人員的安全生產(chǎn)意識。對存在的安全隱患當場予以整改排除,不能立即消除安全隱患也能立即著手整改,對無有關(guān)手續(xù)或手續(xù)不齊全的,下發(fā)了整改通知書,要定期整改落實到位。教育局還設(shè)立舉報信箱,對來信來訪來電認真進行接待和處理,對反映的問題在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,建立工作臺帳,分類進行立案查處。

二、 安全生產(chǎn)事故隱患排查情況

為確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,消除各類安全隱患,切實做好學校安全工作,2月份,局領(lǐng)導及各股室分包人員開展學校安全隱患大排查。4月16日印發(fā)了《關(guān)于開展全縣校園安全隱患排查的通知》(渦教[2023]99號),5月14日至25日,教育局配合有關(guān)職能部門又一次開展安全隱患大排查。排查重點主要是:(1)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的使用維護情況。(2)各種應(yīng)急預案及演練情況。(3)學校衛(wèi)生狀況。(4)學校周邊環(huán)境治理情況(5)學校校車的安全監(jiān)督管理情況.(6)門衛(wèi)值班情況。(7)寄宿制學校學生宿舍管理。(8)臺賬建立情況。截止到六月底,全縣學校共發(fā)現(xiàn)安全隱患25處,已整改20處,5處正在整改中。

三、各“專項整治”組織開展情況

3月27日至29日,開展了全縣寄宿制學校消防、食品衛(wèi)生安全專項整治活動。4月份,開展了學校校車安全管理的專項整治活動,對全縣接送學校車輛進行摸排,強化管理,積極配合各交警中隊、交通局執(zhí)法大隊查處違章違紀校車,嚴勵依法查處“三無”車、超員車。要求各學區(qū)實施舉報制,發(fā)現(xiàn)違章車輛及時向轄區(qū)交警中隊反映并開據(jù)《__縣學校及周邊整治工作協(xié)調(diào)涵》,加強學校與各職能部門的聯(lián)系制。5月份,教育局配合縣安監(jiān)局、食品藥品監(jiān)督管理局、疾病防控中心等有關(guān)部門,進行了為期10天的學校食品、衛(wèi)生安全專項整治活動。通過不間斷的專項整治活動,學校的消防安全、食品衛(wèi)生安全、校車安全等得到了改善,確保了學校師生安全。四、“一崗雙責”制度執(zhí)行情況

1月9日,我局制定下發(fā)了《__縣教育系統(tǒng)安全工作“一崗雙責”制實施方案》(渦教〔2023〕8號),明確了教育系統(tǒng)每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責任”的同時,還要承擔起“安全管理的責任”。按照“一崗雙責”工作要求,局班子成員、各股室負責人每季度都要對包點學校的安全隱患進行督導檢查,建立臺賬,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行監(jiān)督整改。學校全體教職員工,全面落實了“一崗雙責”制。

五、事故調(diào)查結(jié)案、處理、決定落實情況

3月14日晚上23點26時,育萃中學七年級9班學生王彪在__縣中醫(yī)院經(jīng)搶救無效死亡,15日上午5點多鐘,該生家長將其尸體從中醫(yī)院抬到學校大門過道中央停放,并擺放花圈,燒紙,放鞭炮,沖擊教室,挾持學生二節(jié)課。為確保學校的正常教學秩序和學生安全,縣政府成立了“3.15事故調(diào)查組”,教育局、中心校在積極協(xié)助調(diào)查組與家長溝通安撫的同時,又指導學校保衛(wèi)科維持正常的教育教學秩序,并加強了安全保衛(wèi)工作力度,全體老師、職工全部上崗,維持秩序,確保學生安全。經(jīng)公安局刑偵科對死者進行了體表尸檢和調(diào)查,尸體無任何外傷,符合有機磷藥物中毒死亡。縣政府、教育局和學校積極與家長溝通,經(jīng)協(xié)商達成一致意見,校方給予一定的人道主義捐助??h教育局、青町鎮(zhèn)政府等單位積極幫助學校做好死者的善后及其親屬的安撫工作,其遺體于2024年3月17日被其家長妥善安葬。學校無任何責任。

六、安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設(shè)及保障情況

教育局非常重視安全工作,年初,教育局長就與各學區(qū)中心校校長簽訂了安全責任書,成立了以教育局局長為組長的安全工作領(lǐng)導小組。局班子成員和各股室人員安全工作包保到學校,學校班子成員包保到班級,做到了安全工作人人頭上有職責。目前,全縣各類中小學校(園)已配備安保人員526人,“一崗雙責”兼職保衛(wèi)人員555人,安裝監(jiān)控探頭1537個,監(jiān)控探頭報警設(shè)施已覆蓋全縣各個學校??h政府已投資66.08萬元配備了鋼叉、警棍、警用手套各2360支(幅),用于學校安保工作。2024年3月政府又投資60萬元為全縣所有學校新配備滅火器3500支,報警器450支。

上半年,我縣學校安全工作雖然取得了一定的成績,但我們?nèi)郧逍训卣J識到校園安全是一項長期而艱巨的工作任務(wù),容不得絲毫麻痹大意和點滴懈怠,我們將在市教育局、縣委縣政府的指導下,再添措施,再鼓干勁,努力實現(xiàn)全年安全工作目標。

教育局上半年工作總結(jié)和下半年工作要點 十五篇

一、上半年工作1、黨務(wù)工作。局黨委認真考核直屬單位校級領(lǐng)導干部;認真完成對副科級以上干部統(tǒng)計工作;完成組織部干部監(jiān)督科、編委辦對XX—XX年度干部任免工作的檢查工作;任免干部29人次,其中,提拔校級干部8人,交流校級干部8人,提拔中層干部1人;進行第三批“三百工程”幫扶對接工作;積極做好干部培訓工作,組織中小學骨干校長參加“兩岸三地中
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)局上半年信息

教育總結(jié)熱門信息