科學(xué)發(fā)展觀教育總結(jié)（十六篇）

【第1篇 教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)總結(jié)

內(nèi)蒙古包頭市土右旗教育局黨委抓住全系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的大好契機(jī)，圍繞抓隊(duì)伍、樹形象，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀；抓教育、提質(zhì)量，全力推進(jìn)素質(zhì)教育；抓管理、上水平，辦人民滿意的教育 活動(dòng)主題，積極整合有利資源，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，從教師隊(duì)伍形象、綜合能力和思想作風(fēng)等方面入手，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)了全旗教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展步伐。

該旗教育局黨委圍繞 黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠的總體目標(biāo)，本著弘揚(yáng)教師精神、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的旨意，組織全系統(tǒng)教師深入基層、深入不同家庭開展 干部大走訪、教師大家訪活動(dòng)，把查找問(wèn)題與改進(jìn)工作方法相結(jié)合，與解決實(shí)際困難相結(jié)合，著力打造學(xué)校與家庭、社會(huì)之間溝通、互動(dòng)的平臺(tái)，進(jìn)一步弘揚(yáng)教師精神，展現(xiàn)教師風(fēng)采。

薩一中精心組織了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，青春獻(xiàn)教育，愛心鑄師魂演講活動(dòng)，用熱情奔放的語(yǔ)言和豐富生動(dòng)的事跡，暢談了對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到見解，表達(dá)了踐行科學(xué)發(fā)展觀的愿望和行動(dòng)；民一中黨員帶頭推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把10月份定為教學(xué)活動(dòng)月，黨員帶頭講示范課、公開課，增進(jìn)了教師間的學(xué)術(shù)交流；美岱召中學(xué)把為師生排憂解難作為活動(dòng)開展的切入點(diǎn)，解決師生反映的突出問(wèn)題4件，資助貧困學(xué)生20多人。積極探索實(shí)踐課堂202310教學(xué)模式（20分鐘溫習(xí)、15分鐘講課、10分鐘答疑），開展了 小先生德育課 等活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)推進(jìn)素質(zhì)教育；東勝街小學(xué)號(hào)召全體師生獻(xiàn)愛心，開展一對(duì)一資助校服活動(dòng)，為三道河中心校捐贈(zèng)校服235套，價(jià)值14185元，實(shí)現(xiàn)了三道河中心校學(xué)生統(tǒng)一服裝的愿望。

以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，提升教師隊(duì)伍整體形象。積極開展 班主任技能大賽 等評(píng)選活動(dòng)，圍繞思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量等幾方面，舉辦了我幸福我是一名班主任、以情動(dòng)人，奏響教育和諧之曲、讓愛飛翔 等主題宣講活動(dòng)。

通過(guò)對(duì)優(yōu)秀班主任的評(píng)選，極大地激發(fā)了廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。旗幼兒園教師精心設(shè)計(jì)了 微笑在臉上、禮儀在身邊、我的祖國(guó)等活動(dòng)主題墻，并發(fā)出《土右旗幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀公開承諾書》，隨時(shí)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。薩拉齊第二小學(xué)利用移動(dòng) 校信通 網(wǎng)絡(luò)，開辟了教師交流平臺(tái)，教師們的課上課下、校里校外、茶余飯后成了相互交流的熱點(diǎn)話題，通過(guò)提升教師工作、生活的透明度，全力打造 陽(yáng)光 教學(xué)環(huán)境，有力地促進(jìn)了該校師德師風(fēng)建設(shè)。

針對(duì)近年來(lái)新選聘青年教師中存在教學(xué)方法欠缺、工作經(jīng)驗(yàn)不足等現(xiàn)象，土右旗旗教育局黨委采取以活動(dòng)帶學(xué)習(xí)的方式，開展了青年教師教學(xué)大比武 和以考代訓(xùn)全員培訓(xùn)考試 活動(dòng)，廣大青年教師踴躍報(bào)名，參賽人數(shù)達(dá)到282名，占青年教師人數(shù)的94%。比賽分 講課、說(shuō)課、名師示范課三個(gè)環(huán)節(jié)，所有參賽教師按不同學(xué)段、學(xué)科分10個(gè)組別同時(shí)進(jìn)行比賽，總體上形成了 一課同講、一課同說(shuō)、一課同評(píng)和你講我聽、我講你聽的互動(dòng)局面。賽后將優(yōu)秀教師先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法在本系統(tǒng)內(nèi)予以典型推廣，并將優(yōu)秀答卷編印成冊(cè)，結(jié)合定期考評(píng)工作普及推廣，教學(xué)理論及技能培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。在開展黨員干部謀劃學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展大家談、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)競(jìng)賽 活動(dòng)中，廣大黨員干部結(jié)合本職工作，先后撰寫學(xué)術(shù)論文60余篇，齊謀共諫教育發(fā)展新思路，有效地推動(dòng)了全旗教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展步伐。

【第2篇 教育工作者學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得總結(jié)

按照教育局黨委統(tǒng)一部署，全體黨員職工通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討、上黨課等活動(dòng)，對(duì)于開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對(duì)照“六查六看”和教育教研標(biāo)準(zhǔn)我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，使查找的問(wèn)題更切合實(shí)際、更體現(xiàn)針對(duì)性。

在廣泛聽取群眾意見、集中討論的基礎(chǔ)上，自己對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性已有了深刻的認(rèn)識(shí)，撰寫了個(gè)人思想剖析材料。具體情況如下：

一、存在問(wèn)題的表現(xiàn)

在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我結(jié)合個(gè)人工作、思想實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思，查找出了問(wèn)題存在的原因，寫讀書筆記、心得體會(huì)。發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在：

(一)在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。

一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)在工作中業(yè)務(wù)性工作多，擔(dān)負(fù)的教研工作任務(wù)非常繁重，于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到學(xué)習(xí)的首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。

二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多，看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。因此，對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。

三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

(二)在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠。

1、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，對(duì)貫徹上級(jí)指示精神，動(dòng)員會(huì)議開過(guò)了，文件學(xué)習(xí)了，卻并沒(méi)有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法簡(jiǎn)單。

2、創(chuàng)特色教研學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求我的教育教研工作積極性還不高，與一流的教研員相比有一定的差距，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、工作不深入，抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在校長(zhǎng)管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中;在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，更沒(méi)有深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作，只停留在以會(huì)議落實(shí)精神，工作落實(shí)計(jì)劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。

(三)交心談心、關(guān)心教師不夠、各種活動(dòng)開展較少。

聽取意見建議還停留在表面上，對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動(dòng)開展不多。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究性骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

二、存在問(wèn)題的原因分析

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1、對(duì)提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺，落實(shí)教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格，總認(rèn)為自己年紀(jì)大了，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，以工作多為理由，把學(xué)習(xí)的時(shí)間擠占了，總之還主要是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題還需要提高。

2、在策劃整體工作方面。主要是對(duì)學(xué)校如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識(shí)上的差距，校本教研工作的創(chuàng)新性方面的策略還不夠，對(duì)工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

3、深入教研解決問(wèn)題不夠。主要是激發(fā)教師合作探討的觀點(diǎn)樹立的還不夠，認(rèn)為自己能夠解決問(wèn)題，對(duì)處理教學(xué)問(wèn)題停留在表面中，對(duì)布置的學(xué)科教研檢查落實(shí)不夠。

4、落實(shí)以人為本的教學(xué)精神不夠。主要是對(duì)發(fā)揮師生自主學(xué)習(xí)合作交流的作用認(rèn)識(shí)不足。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展教研活動(dòng)：

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。

2、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。

3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

4、全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

5、制定教育教研計(jì)劃。學(xué)校教研員要率先垂范，認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾，堅(jiān)持自學(xué)，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

6、健全校本教研員的學(xué)科學(xué)習(xí)制度，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，每月集中學(xué)習(xí)一次，做到有考勤，有學(xué)習(xí)筆記，組織并參加專題理論輔導(dǎo)講座。每學(xué)期檢查一次學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期召開一次專題研討會(huì)。

7、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持通讀與精讀相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、十六屆五中全會(huì)精神，提高運(yùn)用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

8、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè)，探索新時(shí)期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

(二)深入調(diào)查研究，牢固樹立校本教研觀念。

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，帶著教研課題深入開展調(diào)查研究，把聽匯報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)干部親自參加教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

2、牢固樹立課改創(chuàng)新的意識(shí)，端正教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問(wèn)題。

3、關(guān)心師生，營(yíng)造良好教研氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展村小教研活動(dòng)，教研員與村小教師要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時(shí)，多開展健康有益的幫校活動(dòng)，多幫助教師解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。

【第3篇 優(yōu)秀范文：教育工作者學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得總結(jié)

按照教育局黨委統(tǒng)一部署，全體黨員職工通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討、上黨課等活動(dòng)，對(duì)于開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對(duì)照“六查六看”和教育教研標(biāo)準(zhǔn)我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，使查找的問(wèn)題更切合實(shí)際、更體現(xiàn)針對(duì)性。

在廣泛聽取群眾意見、集中討論的基礎(chǔ)上，自己對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性已有了深刻的認(rèn)識(shí)，撰寫了個(gè)人思想剖析材料。具體情況

一、存在問(wèn)題的表現(xiàn)

在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我結(jié)合個(gè)人工作、思想實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思，查找出了問(wèn)題存在的原因，寫讀書筆記、心得體會(huì)。發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在：

(一)在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。

一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)在工作中業(yè)務(wù)性工作多，擔(dān)負(fù)的教研工作任務(wù)非常繁重，于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到學(xué)習(xí)的首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。

二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多，看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。因此，對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。

三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

(二)在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠。

1、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，對(duì)貫徹上級(jí)指示精神，動(dòng)員會(huì)議開過(guò)了，文件學(xué)習(xí)了，卻并沒(méi)有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法簡(jiǎn)單。

2、創(chuàng)特色教研學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求我的教育教研工作積極性還不高，與一流的教研員相比有一定的差距，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、工作不深入，抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在校長(zhǎng)管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中;在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，更沒(méi)有深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作，只停留在以會(huì)議落實(shí)精神，工作落實(shí)計(jì)劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。

(三)交心談心、關(guān)心教師不夠、各種活動(dòng)開展較少。

聽取意見建議還停留在表面上，對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動(dòng)開展不多。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究性骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

二、存在問(wèn)題的原因分析

對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1、對(duì)提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺，落實(shí)教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格，總認(rèn)為自己年紀(jì)大了，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，以工作多為理由，把學(xué)習(xí)的時(shí)間擠占了，總之還主要是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題還需要提高。

2、在策劃整體工作方面。主要是對(duì)學(xué)校如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識(shí)上的差距，校本教研工作的創(chuàng)新性方面的策略還不夠，對(duì)工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

3、深入教研解決問(wèn)題不夠。主要是激發(fā)教師合作探討的觀點(diǎn)樹立的還不夠，認(rèn)為自己能夠解決問(wèn)題，對(duì)處理教學(xué)問(wèn)題停留在表面中，對(duì)布置的學(xué)科教研檢查落實(shí)不夠。

4、落實(shí)以人為本的教學(xué)精神不夠。主要是對(duì)發(fā)揮師生自主學(xué)習(xí)合作交流的作用認(rèn)識(shí)不足。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展教研活動(dòng)：

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。

2、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。

3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

4、全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

5、制定教育教研計(jì)劃。學(xué)校教研員要率先垂范，認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾，堅(jiān)持自學(xué)，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

6、健全校本教研員的學(xué)科學(xué)習(xí)制度，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，每月集中學(xué)習(xí)一次，做到有考勤，有學(xué)習(xí)筆記，組織并參加專題理論輔導(dǎo)講座。每學(xué)期檢查一次學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期召開一次專題研討會(huì)。

7、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持通讀與精讀相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、十六屆五中全會(huì)精神，提高運(yùn)用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

8、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè)，探索新時(shí)期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

【第4篇 教育局科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)

一、基本情況

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，_月31日教育局在政府大樓十二樓會(huì)議室召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員、局二級(jí)機(jī)構(gòu)和各中小學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員約180多人參加了會(huì)議。會(huì)上，教育局達(dá)世進(jìn)書記作了動(dòng)員講話，對(duì)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作了整體部署，黨委副書記、局長(zhǎng)郭忠同志就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作強(qiáng)調(diào)發(fā)言，下發(fā)了__區(qū)教育系統(tǒng)《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》、《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，建立了教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度。會(huì)后，各基層單位根據(jù)實(shí)施方案的要求，相應(yīng)制定了實(shí)施方案，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在整個(gè)教育系統(tǒng)全面鋪開?；顒?dòng)分三個(gè)階段，第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，第二階段為分析檢查階段，第三階段為總結(jié)測(cè)評(píng)階段，我局嚴(yán)格按照步驟保質(zhì)保量地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，本次活動(dòng)共有1個(gè)黨委、20個(gè)支部，425名黨員和23名非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

二、具體做法

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局黨委成立了以黨委書記達(dá)世進(jìn)同志為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、各學(xué)校支部書記（校長(zhǎng)）為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排我區(qū)教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。各單位分別制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了組織保證。

2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。按照《實(shí)施方案》的要求，_月中旬至11月中旬，全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》及胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志、省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)一系列講話精神。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40個(gè)小時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員開展集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于2天，參加人員不得缺課的要求，做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容的三落實(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們克服教學(xué)任務(wù)繁重，___市創(chuàng)衛(wèi)工作要求高，任務(wù)重等困難，以黨支部、學(xué)校為單位，組織全體黨員、干部以集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、集體討論、專題輔導(dǎo)、集體研究等形式，經(jīng)常白天上班，晚上學(xué)習(xí)，保證了學(xué)習(xí)的效果，在區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的理論知識(shí)“回頭看”測(cè)試中，各單位參考率達(dá)_0％，平均分在94分以上。

3.開展專題活動(dòng)。為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我局開展了系列專題活動(dòng)。一是開展了征文活動(dòng)，共收到征文4，經(jīng)認(rèn)真評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；二是舉辦了“愛與責(zé)任”演講比賽，區(qū)委組織部羅艷副部長(zhǎng)、宣傳部李紅副部長(zhǎng)、遠(yuǎn)教辦袁維主任親自擔(dān)任評(píng)委，14名優(yōu)秀選手激情演講，動(dòng)情演繹自己或身邊教師教書育人、誨人不倦、愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的感人故事，具有極強(qiáng)的說(shuō)服力、感染力，展現(xiàn)出當(dāng)代人民教師崇高的人格魅力和高尚的思想情操，以及厚重的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；三是在九方小學(xué)召開了“關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”研討會(huì)，局機(jī)關(guān)各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、各中學(xué)校長(zhǎng)和部分小學(xué)校長(zhǎng)參加，研究探討我區(qū)教育強(qiáng)區(qū)方略；四是在九方中學(xué)舉辦了__區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)論壇，陳豐華副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)委組織部羅艷副部長(zhǎng)、遠(yuǎn)教辦袁主任親臨指導(dǎo)。論壇就我區(qū)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，借助外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，放寬眼界，從大處著眼，在小處落腳，為__教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，展開深入研討，形成了一些很有見地的思路，必將對(duì)__教育的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。五是活動(dòng)按照分散進(jìn)行（以學(xué)校、支部為單位）、整體推進(jìn)的方式，機(jī)關(guān)與基層始終保持著信息互聯(lián)互通，我們編印并在教育局域網(wǎng)上發(fā)布了簡(jiǎn)報(bào)8期，為活動(dòng)的開展起到了有力的宣傳鼓勁作用。

【第5篇 科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)工作總結(jié)

近段時(shí)間，市委學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組給予我院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)小組給予的幫助下，系統(tǒng)地開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)提高、對(duì)照檢查、案例剖析、整改落實(shí)四個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，受到院黨委的高度重視。圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，結(jié)合我院工作實(shí)際和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，從講政治的高度積極投入到這一活動(dòng)中。

為了開展好本次學(xué)教活動(dòng)我們下發(fā)了《關(guān)于在全院黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，并對(duì)各階段的具體工作做了詳細(xì)的安排和部署。

二、機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是全院黨員干部政治生活中的一件大事，為了抓落實(shí)，求實(shí)效，貫穿始終，院黨委決定建立健全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

我院成立了以院黨委書記辛萬(wàn)幸、院長(zhǎng)劉峰任正副組長(zhǎng)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黨群工作部主任趙建華擔(dān)任，形成了“一把手” 負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，人人都參與的工作格局。

（二）建立督查制度

我院除了接受市委、學(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)組的檢查外，還成立了自己的督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)全院各支部的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人數(shù)以及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行督查，并對(duì)在邊學(xué)邊改過(guò)程中的各種問(wèn)題進(jìn)行整理，及時(shí)反饋，督促落實(shí)。

三、各階段學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)提高階段，我們以黨委中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的等形式，以《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資料，具體學(xué)習(xí)了“趙勇同志在市委八屆三次會(huì)議上的講話、中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定、白克明同志在河北省第七次代表大會(huì)上的報(bào)告、溫家寶總理視察曹妃甸重要講話、胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的報(bào)告”等八篇文章。結(jié)合我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的中心工作，組織了一次為期兩天全體中層干部陪訓(xùn)，培訓(xùn)班上院長(zhǎng)、黨委書記以我院具體工作為出發(fā)點(diǎn)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，以提高我院發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展速度、提高中層干部科學(xué)發(fā)展能力、發(fā)展意識(shí)為內(nèi)容做了宣講；并組織收看了“科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報(bào)告”電教片。

為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，組織了一次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育理論考試。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下，我們集中學(xué)習(xí)了40多個(gè)小時(shí)。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，使院廣大黨員干部能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，更深地認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀，是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)。用科學(xué)發(fā)展觀的思想知道我院發(fā)展是指導(dǎo)我院經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本要求。

對(duì)照檢查階段，在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)進(jìn)行了院領(lǐng)導(dǎo)班子“四查四看”、中層領(lǐng)導(dǎo)干部“三查一看”。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查我院確定的發(fā)展戰(zhàn)略，看發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；查為員工辦實(shí)事的落實(shí)情況，看是否符合堅(jiān)持以人為本，一切依靠廣大職工的要求；查近年來(lái)對(duì)科研、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入情況，看是否符合我院可持續(xù)發(fā)展的要求；查干部政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎(jiǎng)懲制度和作風(fēng)建設(shè)情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求的政績(jī)觀。普通黨員干部要查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性、查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所作的努力和貢獻(xiàn)、查為廣大職工辦實(shí)事辦好事的具體情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。通過(guò)對(duì)照檢查、學(xué)習(xí)，我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足，進(jìn)一步增強(qiáng)了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子提高了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和緊迫感，為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展意識(shí)奠定了思想基礎(chǔ)。黨政一把手結(jié)合對(duì)照檢查階段的具體要求分別撰寫了自查剖析材料，各中心班子也分別撰寫了班子集體自查剖析材料。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查擺在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的原因。站在對(duì)企業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)的高度，用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子在我院改革發(fā)展所做的工作，實(shí)事求是、客觀冷靜進(jìn)行了查擺分析。

案例剖析階段，案例剖析階段是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)承前啟后的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于更好地理清科學(xué)發(fā)展思路、提高科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)具有十分重要的作用。在這個(gè)階段，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層，深入實(shí)際，開展調(diào)查研究，深刻剖析案例，廣泛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為下一階段的集中整改打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)第三階段的工作，主要有以下特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，采取發(fā)放合理化建議反饋表，組織召開座談會(huì)，和個(gè)別黨員進(jìn)行交流，單獨(dú)聽取他們對(duì)我院改革發(fā)展的意見和建議等形式開展廣泛的調(diào)研。二是案例剖析體現(xiàn)我院特點(diǎn)，符合我院發(fā)展實(shí)際。個(gè)案剖析材料都是站在科學(xué)發(fā)展的高度對(duì)我院發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的焦點(diǎn)問(wèn)題、瓶頸問(wèn)題進(jìn)行深刻分析，并且都提出了合理的解決方案。通過(guò)第三階段活動(dòng)的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在把握院情、明確方向中找差距、查根源，轉(zhuǎn)觀念、提境界，廣大黨員干部在解放思想中統(tǒng)一了思想，在統(tǒng)一思想中增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識(shí)，有效解決了影響和制約我院改革發(fā)展中的思想觀念問(wèn)題。消除改革發(fā)展中的思想障礙、體制障礙。加快科學(xué)發(fā)展的舉措進(jìn)一步完善。領(lǐng)導(dǎo)班子成員，針對(duì)影響和制約科學(xué)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，提出了如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的一套相對(duì)完整的具體目標(biāo)、發(fā)展路徑和實(shí)施措施，更加自覺地推進(jìn)我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作的科學(xué)發(fā)展。黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。通過(guò)深入實(shí)際調(diào)查研究，開展案例剖析，不僅掌握了第一手資料，增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，而且進(jìn)一步消除了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面的差距和不足，提高了勇?lián)?zé)任想干事、開拓創(chuàng)新會(huì)干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作干成事、提高效率快辦事的能力和水平，各個(gè)方面、各項(xiàng)工作都著眼更高定位，確立更高標(biāo)準(zhǔn)，追求更大進(jìn)步，取得了明顯進(jìn)步。

整改落實(shí)階段，對(duì)照“四查四看”自查、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策及領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)自查出的問(wèn)題，圍繞“堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路，發(fā)揮建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)主體作用”這個(gè)主題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論，制訂領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。對(duì)整改階段存在的問(wèn)題，我們具體了整改措施，明確了整改目標(biāo)，規(guī)定了整改期限和具體責(zé)任人。通過(guò)整改，使學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。

通過(guò)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)，使我院廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)到了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。解決廣大黨員干部思想觀念、發(fā)展思路、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，增強(qiáng)了全院廣大黨員干部進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性，達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我院又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展意識(shí)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等工作的能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系，科學(xué)治企、民主治企、依法治企的本領(lǐng)。

【第6篇 教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段總結(jié)

一、精心組織，周密部署，啟動(dòng)分析檢查階段工作

區(qū)委召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)后，局黨委于2023年6月10日也召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議，部署第二階段的主要工作，制定分析檢查階段實(shí)施方案。之后，通過(guò)開展“問(wèn)計(jì)于民”活動(dòng)、交心談心活動(dòng)，召開黨員專題組織生活會(huì)、專題民主生活會(huì)議，對(duì)影響和制約全區(qū)教育教學(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過(guò)開展群眾評(píng)議，在一定范圍內(nèi)公開領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告征求意見建議，我們對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為尋找解決途徑指引學(xué)了習(xí)方網(wǎng)向。

二、集中學(xué)習(xí)，制度保證，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)

為更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，局黨委繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)班子開展了集中學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，胡錦濤總書記以及其他常委在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神等，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了全體機(jī)關(guān)工作人員的理論水平。

為了使此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實(shí)際，制訂了多項(xiàng)制度，擬出臺(tái)制度性文件6個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)出臺(tái)的有集中學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)調(diào)研制度、交心談心制度、整改落實(shí)制度等4個(gè)制度性文件。這些制度性文件的出臺(tái)執(zhí)行，更好地提高了全體機(jī)關(guān)人員的思想認(rèn)識(shí)，推進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

三、“問(wèn)計(jì)于民”，多措并舉，進(jìn)一步找清突出問(wèn)題

為進(jìn)一步理清發(fā)展思路，局黨委采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合、對(duì)上級(jí)與對(duì)下級(jí)相結(jié)合、對(duì)班子與對(duì)個(gè)人相結(jié)合“三個(gè)結(jié)合”的方式，扎實(shí)開展“問(wèn)計(jì)于民”活動(dòng)。教育局利用公示欄等形成，公開服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督。在“問(wèn)計(jì)于民”活動(dòng)中，我局設(shè)立意見箱1個(gè)，電子信箱1個(gè)。這2個(gè)信箱共收到群眾建議意見25個(gè)，解決21個(gè)，其余4個(gè)關(guān)于師資不足的問(wèn)題正在積極設(shè)法解決。教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室還于6月26日至30日，向?qū)W校和各部門印發(fā)了征求意見表，發(fā)出180張征求意見表，收回意見表125張。各單位以無(wú)記名的方式組織4——5名領(lǐng)導(dǎo)或教師填寫了意見表。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子參加實(shí)踐活動(dòng)各方面情況進(jìn)行了調(diào)查。書記、局長(zhǎng)認(rèn)真閱讀了每張意見表和調(diào)查問(wèn)卷，而后組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的同志進(jìn)行了梳理工作。梳理結(jié)果是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出的意見和建議有14條，經(jīng)整理歸納后形成8條。對(duì)班子成員個(gè)人提出的意見和建議有6條，經(jīng)整理歸納后共有3條，進(jìn)一步找準(zhǔn)了制約教育科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和主要問(wèn)題。對(duì)各方征得的意見和問(wèn)題，局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室將其發(fā)送至每個(gè)責(zé)任股室和負(fù)責(zé)人，限期整改，并及時(shí)通報(bào)整改落實(shí)情況。

四、增進(jìn)理解，廣泛談心，營(yíng)造良好的工作環(huán)境

在召開民主生活會(huì)之前，書記、局長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員間交心談心，著眼于溝通思想、交換意見、增進(jìn)理解、相互幫助，做到深交心、真交心、交真心。根據(jù)征集到的意見和建議，局黨委書記、局長(zhǎng)分別與其他班子成員進(jìn)行了面對(duì)面交心談心，局所轄各黨小組也相應(yīng)地開展交心談心活動(dòng)。通過(guò)交心談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間營(yíng)造了健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境，增強(qiáng)了班子的凝聚力。

同時(shí)，按照“四個(gè)必談”的要求，班子成員與分管股室，股室之間，股室負(fù)責(zé)人與普通黨員干部之間也普遍開展交心談心活動(dòng)，對(duì)理清工作思路、增進(jìn)人員團(tuán)結(jié)，激發(fā)工作熱情，提高工作效率起到了明顯的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育局機(jī)關(guān)共開展談心談話80余人次，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍。

【第7篇 教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)

教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)

深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，努力開創(chuàng)我所各項(xiàng)工作的新局面

根據(jù)省教育廳省委教育工委、院黨委的工作部署，按照《院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)具體安排意見》的總體要求，□所黨支部“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)從去年10中旬開始到目前為止，歷時(shí)4個(gè)多月，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，取得了良好的效果。

全所□名黨員干部職工，態(tài)度端正，認(rèn)識(shí)到位，積極參加，親歷了這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，每個(gè)人都接受了一次深刻的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的洗禮。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的步驟和主要做法

（一）準(zhǔn)備動(dòng)員階段（20__年10月16日至10月28日）

為了確保本次活動(dòng)的有序進(jìn)行，使這一活動(dòng)更加科學(xué)、更有成效，我所黨支部在活動(dòng)正式開始之前，就成立了“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。支部支記、所長(zhǎng)□親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副所長(zhǎng)□為副組長(zhǎng)，其他支部成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時(shí)成立了 □ 、□、□、□等四個(gè)學(xué)習(xí)小組。

在這一階段中，全所職工召開大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》以及省委、省教育廳、院黨委等一系列文件。同時(shí)，按照院黨委要求為每位干部職工配發(fā)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和胡錦濤《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本著作，要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)原文，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

（二）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（10月29日至11月30日）

做好組織準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的第一步。10月29日，全所干部職工，參加了全院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真聽取了院黨委書記□的動(dòng)員報(bào)告和工作部署。會(huì)后，所領(lǐng)導(dǎo)便立即召開支部會(huì)議，學(xué)習(xí)討論□書記的動(dòng)員報(bào)告。在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上，討論制訂了各時(shí)段的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，同時(shí)制訂出具體方案。

在這一階段中，所里嚴(yán)格按實(shí)施方案，做好每一步工作。所領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，其間共召開了3次支部會(huì)議集中學(xué)習(xí)和3次全所職工會(huì)議全員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家明白，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

所里要求每一位干部職工，除集中學(xué)習(xí)之外，還必須以小組為單位學(xué)習(xí)討論和自學(xué)，要求每位職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每個(gè)人撰寫一至學(xué)習(xí)心得體會(huì)。并且要求黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

根據(jù)方案要求每位教研員要根據(jù)學(xué)科工作實(shí)際，深入開展調(diào)查研究。各學(xué)科就本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題展開調(diào)查，并寫出了有份量的年度報(bào)告。

開展了以“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力推進(jìn)科研強(qiáng)省”為主題的解放思想大討論活動(dòng)。全所職工暢所欲言，積極地為教科院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在討論大會(huì)上，全所職工共提出有價(jià)值的意見、建議20多條。

“發(fā)展實(shí)踐無(wú)止境、解放思想無(wú)窮期”。通過(guò)“解放思想大討論”，大家的思想空前活躍，形成了教育教學(xué)研究發(fā)展的新的共識(shí)。

（三）分析檢查階段（12月1日-20__年1月20日）

召開專門的民主生活會(huì)，是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。為此，所領(lǐng)導(dǎo)在開展解放思想大討論之后，又召開了一次支部委員民主生活會(huì)和一次全所職工民主生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)人都積極主動(dòng)地發(fā)言，交流在本次活動(dòng)中的心得體會(huì)，并且結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人思想，查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。

元月7日，所里又召開支部委員會(huì)議和全所干部職工大會(huì)，對(duì)照要求，分析檢查工作問(wèn)題與不足，同時(shí)組織大家對(duì)支部班子的工作情況進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)。

大家一致認(rèn)為我所自去年開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái)，在院黨委的精心指導(dǎo)下，全所黨員干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神，按照既定計(jì)劃，緊密結(jié)合本所工作實(shí)際，堅(jiān)持思想認(rèn)識(shí)的不斷深化，推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，取得了顯著成效。通過(guò)一段時(shí)間的教育活動(dòng)，全所黨員干部職工的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。

□所支部在活動(dòng)中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。行政一班人帶領(lǐng)大家認(rèn)真地扎實(shí)有效地開展了一系列教育活動(dòng)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的，并且特別能戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（四）整改落實(shí)階段（1月21日-2月28日）

2月4日，全所召開干部職工大會(huì)，□所長(zhǎng)要求大家在查找問(wèn)題時(shí)必須著力解決實(shí)際問(wèn)題，務(wù)求實(shí)效，既要解決影響和制約本所和本學(xué)科教研中的突出問(wèn)題，又要解決黨員和干部職工主觀世界的思想意識(shí)問(wèn)題、黨風(fēng)黨紀(jì)問(wèn)題。在全所的大討論中，支部成員和全體黨員就《□學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》分別進(jìn)行了討論，向院里提出了落實(shí)整改方案的意見與建議。討論中大家敢于正視自己、嚴(yán)于剖析自己，勇于自我批評(píng)，同時(shí)虛心聽取別人意見，“講黨性、重品行、作表率”。

2月16日，所黨支部再一次召開支部會(huì)，對(duì)查找出來(lái)的 一些問(wèn)題認(rèn)真研究，進(jìn)行分析整改。大家一致認(rèn)為□所全體教研員，做任何事情“必須樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心，必須有一個(gè)十分負(fù)責(zé)的態(tài)度，必須追求較高的質(zhì)量”。教研員必須放下架子，堅(jiān)持“實(shí)事求是、不自以為是”；必須樹立憂患意識(shí)和生存意識(shí)。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)與成績(jī)

（一）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要目的是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。從我所本次活動(dòng)來(lái)看，呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

第一，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，典型引路。

所領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查找問(wèn)題。在干部職工大會(huì)上，所領(lǐng)導(dǎo)親自宣讀講解學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的原著，帶頭談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，談感想并與群眾交心談心；帶頭查找自己工作中存在的問(wèn)題與不足，勇于開展自我批評(píng)。同時(shí)帶頭整改，加強(qiáng)黨性鍛煉提高黨性修養(yǎng)，為全所職工樹立了榜樣。

在院里組織的以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的調(diào)研報(bào)告、征文活動(dòng)中，我所大部分黨員獲

一、二等獎(jiǎng)。

第二，堅(jiān)持正面教育和自我教育為主。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與最終歸宿就是要使干部職工深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的含義和精神實(shí)質(zhì)，并把它作為教研員平時(shí)工作的指導(dǎo)。同時(shí)，著手解決每位教研員的主觀世界問(wèn)題。一個(gè)黨員干部，如果放松了自己的主觀世界改造，沒(méi)有科學(xué)的世界觀，就很難有正確的價(jià)值取向，甚至?xí)霈F(xiàn)思想不純，認(rèn)識(shí)不清，境界不高的問(wèn)題。

全所干部職工，在這場(chǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、民主生活會(huì)，檢查分析與整改等一系列的的活動(dòng)，廣大教研員思想意識(shí)得到升華，工作作風(fēng)有了根本的轉(zhuǎn)變。

第三，注重結(jié)合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)。

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是要求與我們整個(gè)工作大局和每個(gè)人的思想意識(shí)，以及工作實(shí)際、事業(yè)發(fā)展密切地聯(lián)系。□所在本次活動(dòng)中從一開始就緊緊圍繞職工思想改造和工作實(shí)際進(jìn)行。在教育活動(dòng)中，注重吃透上級(jí)精神，找準(zhǔn)提高思想認(rèn)識(shí)和教研工作中存在的問(wèn)題這一中心環(huán)節(jié)。要求每位教研員不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，狠抓思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，著力培養(yǎng)實(shí)干精神、科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神，不斷完善教研發(fā)展的基本模式。努力建設(shè)一支“素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出”的教研員隊(duì)伍，始終堅(jiān)持“讀書報(bào)告會(huì)”，嚴(yán)抓共促個(gè)人素質(zhì)的提高。

（二）通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我所在各方面都取得了顯著了成績(jī)。

（1）本次活動(dòng)的目的是“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠?！蓖ㄟ^(guò)這次教育活動(dòng)，全所干部職工收到了一次較為深刻的“科學(xué)發(fā)展觀”理論教育，大家的思想意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和開拓意識(shí)明顯增強(qiáng)。所領(lǐng)導(dǎo)狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，打造了一支積極向上的教研員隊(duì)伍。院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)訊第5期，以《□所學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不走過(guò)場(chǎng)》為題，專門介紹了我所活動(dòng)情況。目前，全所職工團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，形成了工作講質(zhì)量，做事講原則的科學(xué)發(fā)展的良好局面。

（2）秉承“教研、指導(dǎo)、服務(wù)”的原則，高質(zhì)量地主辦好每一次教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)，樹立□所在全省廣大教師心目中的良好形象。自從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，全所同志進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，從而更加嚴(yán)格地執(zhí)行所里關(guān)于辦好教研活動(dòng)的規(guī)定。從審批、組織、經(jīng)費(fèi)收支等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，確?；顒?dòng)“中心明確、準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、效果優(yōu)良”。

（3）初步建立了以文化建設(shè)為基礎(chǔ)的基本發(fā)展模式。

□所始終堅(jiān)持 “引導(dǎo)在前、示范在前、典型在前”、“激勵(lì)為主、個(gè)別幫助”、“以人為本”的管理策略，引導(dǎo)全所教研員積極進(jìn)取，形成了和諧、向上的工作氛圍，構(gòu)建了□所科學(xué)發(fā)展的基本模式，即“一個(gè)基本理念”“兩個(gè)專業(yè)支柱”“三個(gè)工作目標(biāo)”“四個(gè)形象窗口”。具體說(shuō)就是樹立了“文化立所，文化興所”的基本理念；確定了“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新”“教育教學(xué)評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)控”兩大專業(yè)發(fā)展支柱；確定了“人和、事順、效好”三個(gè)工作目標(biāo)；提出了“深入課堂與教師近距離交流，通過(guò)教研活動(dòng)與教師群體交流，編寫教材、教學(xué)指導(dǎo)用書和撰寫教研論文與教師文本交流，利用新課程資源網(wǎng)與教師全天候交流”四個(gè)形象窗口建設(shè)的要求。

三、對(duì)今后一段時(shí)期的工作思考和打算

為期四個(gè)多月的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育”活動(dòng)，已經(jīng)接近尾聲，每個(gè)人都受到了一次深刻的思想教育，取得的成績(jī)是巨大的?；顒?dòng)雖然結(jié)束，但我們應(yīng)該把這作為新的起點(diǎn)。我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高揚(yáng)“鞏固、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，在以后的工作中著力做好以下幾點(diǎn)：

（1）繼續(xù)抓嚴(yán)抓實(shí)教職員工隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面，特別是理想信念、廉潔教研、求真務(wù)實(shí)等方面存在的問(wèn)題。認(rèn)真分析原因，從思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面找差距，明確努力方向，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善各項(xiàng)改革制度，努力使每位干部職工真正成為能夠引領(lǐng)本學(xué)科前沿的專家。

（2）在工作中實(shí)施三個(gè)傾斜。一是向農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村教師、農(nóng)村學(xué)生的“三農(nóng)”傾斜。采取多種方式，積極開展有特色的有效的教研活動(dòng)，做好送教送研扶助活動(dòng)。根據(jù)所里安排，今年將有大型送教送研活動(dòng)兩次，小型送教送研活動(dòng)每個(gè)學(xué)科至少開展一次。

二是向?qū)W科建設(shè)傾斜。要積極地采取有力措施，抓好學(xué)科建設(shè)，制定好學(xué)科建設(shè)方案，研制學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，教研組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，真正把教研重心下移，促進(jìn)校本教研在各層次學(xué)校的落實(shí)。

三是向課堂教學(xué)傾斜。全體干部職工要進(jìn)一步深入課堂，研究課堂，體驗(yàn)課堂和指導(dǎo)課堂，切實(shí)做好課堂教學(xué)的分析指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的有效性。

（3）積極開展新課程調(diào)查的研究，總結(jié)新課程推進(jìn)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究解決方案，為教育行政決策做好基礎(chǔ)工作。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)雖然暫告一段落，但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神，是一項(xiàng)長(zhǎng)期不變的工作任務(wù)，我們將在院黨委的正確指導(dǎo)下，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)和良好的精神風(fēng)貌為我省教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)！

【第8篇 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨支部共有黨員86名，其中5名流動(dòng)黨員，有13名黨員系內(nèi)退干部職工，委托參加當(dāng)?shù)剞r(nóng)村支部學(xué)教活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨支部共計(jì)67名黨員和34干部職工參加科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從3月底到8月中旬支部開展學(xué)教活動(dòng)經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)調(diào)研，分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段，六個(gè)環(huán)節(jié)（組織學(xué)習(xí)調(diào)研，開展思想大討論；民主生活會(huì)，分析調(diào)查報(bào)告；制定整改方案，解決突出問(wèn)題；）整個(gè)過(guò)程。嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律、規(guī)范學(xué)習(xí)制度、促進(jìn)學(xué)習(xí)取得重大成效；實(shí)施“計(jì)分制”量化黨員個(gè)人學(xué)習(xí)效果。深入開展了“全面貫徹黨的十七大精神，突出踐行科學(xué)發(fā)展觀“四進(jìn)農(nóng)家四滿意”學(xué)教活動(dòng)。活動(dòng)開展以來(lái)，機(jī)關(guān)全體黨員干部職工，始終把學(xué)習(xí)踐行科發(fā)展觀重在聯(lián)系實(shí)際，重在講求質(zhì)量，重在取得實(shí)效的工作要求，圍繞黨委“五個(gè)主攻、六件實(shí)事”、“促進(jìn)宣講、集中輪訓(xùn)、理論考試、主題實(shí)踐”活動(dòng)等規(guī)定動(dòng)作，開展了促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員、干部、職工和諧發(fā)展活動(dòng)等自選動(dòng)作。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)形成了“人人謀發(fā)展、事事講奉獻(xiàn)”的良好工作氛圍，學(xué)、干活動(dòng)呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、穩(wěn)定，協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

一、精心組織，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，夯實(shí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)。

二、緊扣學(xué)教環(huán)節(jié)，形成學(xué)教活動(dòng)的良好格局。

三、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，以堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘引領(lǐng)科學(xué)跨越

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須不斷發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先進(jìn)模范作用，提高科學(xué)發(fā)展的能力。要全面加強(qiáng)黨員思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)，以身作則，率先垂范，努力把黨支部建設(shè)成為引領(lǐng)沙市科學(xué)跨越發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

（一）全面提高政治理論素質(zhì)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員干部隊(duì)伍的要求，在加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)非黨員的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育；要以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。要全面鞏固和發(fā)展解放思想大討論活動(dòng)成果，緊密聯(lián)系馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，緊密聯(lián)系新沙市成立3年來(lái)所取得的成果，緊密聯(lián)系工作實(shí)踐中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者和自覺實(shí)踐者。

（二）切實(shí)增強(qiáng)統(tǒng)籌發(fā)展本領(lǐng)。增強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的本領(lǐng)，既要學(xué)會(huì)抓工業(yè)、抓城建；又要學(xué)會(huì)抓農(nóng)業(yè)、抓農(nóng)村，既要抓大項(xiàng)目、好項(xiàng)目，又要堅(jiān)持以人為本，關(guān)注民生。增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)，既要敢闖敢干、加快發(fā)展，又要量力而行、盡力而為。增強(qiáng)改革創(chuàng)新的本領(lǐng)，營(yíng)造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)造活力。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的本領(lǐng)，靠健全的制度維護(hù)團(tuán)結(jié)，靠嚴(yán)明的紀(jì)律保證團(tuán)結(jié)，靠高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

（三）加強(qiáng)基層組織保障。貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真研究新一輪農(nóng)村改革發(fā)展給基層黨建工作提出的新任務(wù)、新要求。加強(qiáng)和完善黨支部民主生活，提升基層組織建設(shè)整體水平。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，使黨團(tuán)建設(shè)配套聯(lián)動(dòng)，共同發(fā)展。積極探索擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主的多種實(shí)現(xiàn)形式，拓展黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道，保障黨員民主權(quán)利。加大黨員教育培訓(xùn)力度，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。努力把機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)成為一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織。

（四）著力改善黨員干部工作作風(fēng)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，深入基層，深入一線，努力辦符合群眾滿意的事，辦為群眾謀利益的事，辦事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事，使我們的工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。要貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，從黨員自身抓起，管好自己親屬和身邊工作人員，始終做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要把為群眾謀利益作為己任，要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，深入基層調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，要敢想敢干，敢于負(fù)責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)全年各項(xiàng)工作的落實(shí)。要努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，切實(shí)凝聚各方面力量，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)沙市科學(xué)跨越發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，作出新貢獻(xiàn)。

【第9篇 區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)—范文

一、主要工作成效

這一次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是武裝黨員干部思想、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，是推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。對(duì)此，局黨支部認(rèn)識(shí)清醒，思想統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺在了全局工作重要位置，周密部署，精心安排。整個(gè)學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)動(dòng)及時(shí)、進(jìn)展順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

（一）高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力

自區(qū)委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作出統(tǒng)一部署后，我局迅速召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題會(huì)議，學(xué)習(xí)文件講話，傳達(dá)有關(guān)精神，并研究落實(shí)開展活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。成立了由局長(zhǎng)鐘繼東擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括全體局領(lǐng)導(dǎo)和全局各科室負(fù)責(zé)人，制訂了活動(dòng)實(shí)施方案，建立了活動(dòng)檔案。3月24日，召開了全系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)，區(qū)委督查組張莉蘭副區(qū)長(zhǎng)到會(huì)作了指導(dǎo)性講話，鐘繼東組長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，進(jìn)行總體部署，使全系統(tǒng)黨員干部對(duì)活動(dòng)意義和原則有了充分認(rèn)識(shí)，對(duì)活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo)有了明確的定位。嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的準(zhǔn)備工作，為保證活動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）精心部署，學(xué)習(xí)工作相得益彰

這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起點(diǎn)高、要求嚴(yán)、內(nèi)容多，為了保證學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)，我局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，做到不簡(jiǎn)略學(xué)習(xí)任務(wù)、不遺漏活動(dòng)內(nèi)容、不耽誤正常工作，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作實(shí)際相互結(jié)合，相得益彰。

1、集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。為落實(shí)區(qū)委“三學(xué)”要求，我局領(lǐng)導(dǎo)小組訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，專門訂購(gòu)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記本，供每位黨員干部學(xué)習(xí)和撰寫心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前我區(qū)教育工作實(shí)際，開展了專題學(xué)習(xí)。每位班子成員都向主管科室進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)宣講，牽頭調(diào)查研究了一個(gè)教育問(wèn)題，撰寫了調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，親自實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)為黨員干部做出了表率。在3月12日和4月8日的兩次局務(wù)會(huì)議上，鐘繼東組長(zhǎng)聯(lián)系月工作重點(diǎn)作了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，全局中層以上干部分別學(xué)習(xí)了《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重點(diǎn)行動(dòng)綱要》等指定篇目。自主學(xué)習(xí)以《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和黨報(bào)黨刊上的時(shí)政文章為主，要求結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。4月13日，開展了“__區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)成果測(cè)試”，自我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，有效地促進(jìn)了科學(xué)發(fā)展觀理論的消化和吸收。

2、文獻(xiàn)學(xué)習(xí)與典型學(xué)習(xí)相結(jié)合。理論文獻(xiàn)學(xué)習(xí)之外，同時(shí)開展了典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)好全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者標(biāo)兵、原四川南江縣紀(jì)委書記王瑛的先進(jìn)事跡；并結(jié)合“師德規(guī)范年”活動(dòng)，學(xué)習(xí)在去年抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的全國(guó)英模教師，為廣大黨員干部、教師樹立了師魂標(biāo)桿，在榜樣的激勵(lì)、引領(lǐng)下扎實(shí)完成當(dāng)前各項(xiàng)任務(wù)。

3、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)與外樹形象相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，我局黨員干部增強(qiáng)了修養(yǎng)、提高了素質(zhì)，與此同時(shí)，我們注意抓好宣傳、外樹形象。我局利用多種形式，做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。在局機(jī)關(guān)網(wǎng)站開設(shè)了專題網(wǎng)頁(yè)，在教育服務(wù)大廳制作了宣傳專欄，編印《簡(jiǎn)報(bào)》10期，及時(shí)發(fā)布信息，展示活動(dòng)剪影；加強(qiáng)媒體宣傳，通過(guò)區(qū)電視臺(tái)、區(qū)電臺(tái)、《新__》報(bào)及區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦《簡(jiǎn)報(bào)》等宣傳平臺(tái)，報(bào)道專題新聞，發(fā)表專訪文章，對(duì)我局的活動(dòng)亮點(diǎn)進(jìn)行了廣泛宣傳，樹立了教育的良好形象。

4、武裝頭腦與推動(dòng)工作相結(jié)合。堅(jiān)持邊學(xué)邊改，積極運(yùn)用科學(xué)的思維和方法，來(lái)謀劃當(dāng)前工作、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高教育管理工作績(jī)效。一是舉行了征文活動(dòng)。以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展—我為綱要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部、教師寫作心得體會(huì)，形成學(xué)習(xí)成果。二是建章立制，規(guī)范行為。制定了《__區(qū)教育局內(nèi)部財(cái)務(wù)收支管理規(guī)定》，規(guī)范管理全局辦公經(jīng)費(fèi)開支和辦公用品采購(gòu)工作；修訂了局機(jī)關(guān)《公文辦理制度》、《報(bào)告及請(qǐng)假制度》和《衛(wèi)生工作管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作人員的職務(wù)行為。三是建立文件審批網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，推進(jìn)辦公自動(dòng)化。為加速文件傳遞和處理，提高辦文效率，節(jié)約辦公成本，我局正在搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將對(duì)所有外來(lái)電子公文實(shí)行網(wǎng)上審批。

【第10篇 教育局科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)

教育局科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)

今年月中旬區(qū)委部署全區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我局作為第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的單位，嚴(yán)格按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，精心組織、周密安排，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，取得顯著成效，現(xiàn)將我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下。

一、基本情況

二、具體做法

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局黨委成立了以黨委書記達(dá)世進(jìn)同志為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、各學(xué)校支部書記（校長(zhǎng)）為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排我區(qū)教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。各單位分別制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了組織保證。

親臨指導(dǎo)。論壇就我區(qū)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，借助外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，放寬眼界，從大處著眼，在小處落腳，為教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，展開深入研討，形成了一些很有見地的思路，必將對(duì)教育的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。五是活動(dòng)按照分散進(jìn)行（以學(xué)校、支部為單位）、整體推進(jìn)的方式，機(jī)關(guān)與基層始終保持著信息互聯(lián)互通，我們編印并在教育局域網(wǎng)上發(fā)布了簡(jiǎn)報(bào)8期，為活動(dòng)的開展起到了有力的宣傳鼓勁作用。

4.深入開展調(diào)研和解放思想大討論活動(dòng)。教育局按照《市區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)安排表》的分工，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員分六個(gè)小組下到各學(xué)校，開展與教職工“面對(duì)面”走訪活動(dòng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、群眾一起深入開展調(diào)研。通過(guò)設(shè)置意見箱、公開校長(zhǎng)電子郵箱、發(fā)放征求意見表、接受質(zhì)詢、召開師生座談會(huì)、個(gè)別談心、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)接待日等多種形式廣泛征求師生意見，收集整理出意見、建議41條，涉及師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善、學(xué)校布局調(diào)整、教育教學(xué)管理等六個(gè)方面的問(wèn)題，為整改階段準(zhǔn)備了第一手資料。

5.認(rèn)真分析存在的問(wèn)題。針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間進(jìn)行了深入的談心、交心活動(dòng)，按照《區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題民主生活會(huì)方案》的要求，每一位同志就自己工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，做到了有問(wèn)題不回避，解決問(wèn)題的方式方法動(dòng)真格，觸及內(nèi)心深處，形成了《教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》，我們還將報(bào)告在教育系統(tǒng)局域網(wǎng)上進(jìn)行了公開，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別下到各學(xué)校聽取對(duì)報(bào)告的評(píng)議意見，對(duì)報(bào)告進(jìn)行了進(jìn)一步的修改完善。在此基礎(chǔ)上我們制定出臺(tái)了《教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改方案》，將責(zé)任落實(shí)到人，并明確了整改時(shí)限，我們將嚴(yán)格按照整改方案的要求抓好落實(shí)，確保這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

三、主要成效

通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查，我局教育系統(tǒng)黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深入，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高，活動(dòng)取得了明顯的實(shí)效。

一是決策更加規(guī)范、更加科學(xué)。通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策、民主決策意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，建立了局領(lǐng)導(dǎo)班子定期談心制度和定期下校走訪制度，堅(jiān)持班子集體議事，重大決策必須通過(guò)黨政班子聯(lián)席會(huì)議通過(guò)，制定了《區(qū)教育局黨委議事規(guī)則》。

二是謀劃學(xué)校發(fā)展有了新的思路。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子抓學(xué)校管理、學(xué)校建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量的提高，思路更明確，方法更科學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極謀劃學(xué)校發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，把科學(xué)發(fā)展觀融入實(shí)際工作之中，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指

導(dǎo)實(shí)踐，著力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，教育系統(tǒng)重新審視了區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整、學(xué)校教育工作考核評(píng)價(jià)體系、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法等重大問(wèn)題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)合格學(xué)校建設(shè)，加大薄弱學(xué)校建設(shè)力度，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的均衡發(fā)展，加強(qiáng)貧困生救助等，努力實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育的公平、和諧發(fā)展，辦人民滿意教育。

三是積極解決社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。我們將加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁個(gè)別教師從事家教家養(yǎng)的行為，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校校務(wù)公開，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范公辦學(xué)校招生錄取行為，制定了《區(qū)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，建立教師獎(jiǎng)懲機(jī)制、人員管理機(jī)制、學(xué)籍管理機(jī)制、行政審批機(jī)制等長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)校辦成學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。

四是解決了一批民生問(wèn)題。教育局制訂出臺(tái)了《區(qū)關(guān)于進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民

教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在3月3日，區(qū)委組織部羅艷副部長(zhǎng)、組織部遠(yuǎn)教辦主任主持的滿意度測(cè)評(píng)中滿意率達(dá)0％，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的成效，但對(duì)照區(qū)委的要求，在檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的方式方法，查擺問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、制度建設(shè)等方面還存在不足，必須繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫穿始終，按照《區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改方案》的要求和整改落實(shí)任務(wù)分解表的責(zé)任劃分，繼續(xù)抓好整改落實(shí)，繼續(xù)構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)提升執(zhí)政能力，進(jìn)一步鞏固這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

【第11篇 市教育局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

按照市委的統(tǒng)一部署，市直教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)4月30日正式啟動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)、22所市直院校的618個(gè)基層黨組織、9000多名黨員干部參加這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，參學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)教活動(dòng)開展以來(lái)，市教育黨委、教育局高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，完成了學(xué)教活動(dòng)四個(gè)階段九個(gè)規(guī)定動(dòng)作，取得了良好成效。

一、基本做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，建立學(xué)教活動(dòng)的有效推進(jìn)機(jī)制

全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，市直教育系統(tǒng)立即成立了學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組建了4個(gè)督導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市委總體部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)教活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，特別是研究制定每個(gè)階段的工作重點(diǎn)；督導(dǎo)組通過(guò)召集匯報(bào)會(huì)、深入學(xué)校檢查督導(dǎo)等加強(qiáng)對(duì)每個(gè)階段工作的組織推動(dòng)；學(xué)教辦公室擔(dān)負(fù)起了整個(gè)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織。市直各院校也都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并明確了責(zé)任，保證了學(xué)教活動(dòng)的順利有效推進(jìn)。我們局機(jī)關(guān)和各院校共組織了60多場(chǎng)學(xué)教宣講和專題輔導(dǎo)，6000多人參加了全市科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽答題（教育局獲組織獎(jiǎng)），撰寫心得11000多篇，黨員干部案例剖析專題報(bào)告43。

（二）深入調(diào)研，摸透實(shí)情，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性

學(xué)教活動(dòng)一開始，正值“五一”假期，為增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性，教育黨委、教育局組織指導(dǎo)局機(jī)關(guān)處室和市直各院校，通過(guò)多種渠道、多種方式深入黨員、教職員工和學(xué)生中開展調(diào)研，摸清并掌握基層黨組織、黨員隊(duì)伍基本狀況，各領(lǐng)導(dǎo)班子在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題以及基層黨員、黨外人士、教職員工對(duì)這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的期望等一系列問(wèn)題。全系統(tǒng)共征集到各類意見、建議2045條。在學(xué)教活動(dòng)的每一階段，我們始終把基層的意見和建議作為搞好這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的重要參照內(nèi)容，始終以此作為檢驗(yàn)學(xué)教效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，將調(diào)研實(shí)情充實(shí)到我們每個(gè)階段的活動(dòng)方案，看學(xué)教活動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)變化，測(cè)量基層各方面的滿意度，這樣既增強(qiáng)了學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性，也為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)教活動(dòng)提供了動(dòng)力和重要依據(jù)。

（三）嚴(yán)格要求，認(rèn)真實(shí)施，完成好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作

在學(xué)教活動(dòng)的每個(gè)階段，我們都按照市委的部署和要求，按照教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作。學(xué)習(xí)提高階段，我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、普遍教育與分類指導(dǎo)、通讀規(guī)定篇目與學(xué)習(xí)自選參考材料、理論學(xué)習(xí)與觀看錄像片和請(qǐng)專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)提高與典型引路等“五個(gè)結(jié)合”。對(duì)照檢查階段，我們認(rèn)真組織“六查六看”與“三查一看”，發(fā)放征求意見表15000多份、召開座談會(huì)及個(gè)別談話500多場(chǎng)（次）。通過(guò)“自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫”等形式，認(rèn)真查找了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在的差距，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。案例剖析階段，我們突出“抓成果、抓典型、抓督導(dǎo)、抓回頭看、抓管理”，共收集領(lǐng)導(dǎo)干部和中層黨員干部案例剖析專題報(bào)告43，評(píng)出優(yōu)秀報(bào)告5，按局班子、市直院校、局機(jī)關(guān)處室優(yōu)秀案例剖析報(bào)告編輯成三冊(cè)，還在全系統(tǒng)組織了優(yōu)秀案例剖析報(bào)告大會(huì)交流。整改落實(shí)階段，我們圍繞服務(wù)我市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，圍繞推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，謀劃制定了《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的整改措施》，重點(diǎn)制定出臺(tái)了《##市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》、《曹妃甸高校園區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《河北理工大學(xué)整體搬遷曹妃甸建設(shè)方案》（代市政府?dāng)M稿）、《關(guān)于進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展的意見》、《##市2023年度各縣（市）區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》等一系列政策、規(guī)劃和措施。

【第12篇 __市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法

市直教育系統(tǒng)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基層黨組織共有33個(gè)（含局機(jī)關(guān)），其中學(xué)校27所，事業(yè)科室5個(gè)。所屬具有獨(dú)立法人資格基層黨組織32個(gè)，其中基層黨委5個(gè)，總支7個(gè)，支部20個(gè)。參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的1905名黨員干部中，縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部17名，科級(jí)及以下1888名，離退休黨員干部630人。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)黨組織和廣大黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能夠按照省、市委有關(guān)文件精神，特別是胡錦濤總書記的重要講話精神，豐富實(shí)踐載體，努力做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新”，使得市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既符合要求又切合教育實(shí)際。

一是堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。局黨委成立了由局長(zhǎng)、黨委書記門忠義同志任組長(zhǎng)，副職、黨委委員任副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。制定了《中共__市教育局委員會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。辦公室還在每個(gè)階段工作開展前制定下發(fā)相應(yīng)的實(shí)施意見，并及時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì)和推進(jìn)會(huì)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量按時(shí)上報(bào)各階段統(tǒng)計(jì)報(bào)表、每周總結(jié)、信息簡(jiǎn)報(bào)、階段工作總結(jié)等材料。局黨委還抽調(diào)15名黨員，組成了由機(jī)關(guān)中層干部擔(dān)任組長(zhǎng)的7個(gè)指導(dǎo)檢查組，對(duì)各基層黨組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面指導(dǎo)。

二是堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿始終，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。我局采取有效措施，抓好理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為中心任務(wù)貫穿于活動(dòng)的每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)。充分利用《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真抓好局黨委理論中心組學(xué)習(xí)、組織好機(jī)關(guān)黨員的學(xué)習(xí)。各基層黨組織健全學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，取得了良好效果?；鶎痈鲗W(xué)校黨組織充分利用每周一次政治學(xué)習(xí)這一平臺(tái)，廣泛吸收群眾參與。在學(xué)習(xí)中，市教師進(jìn)修學(xué)院、第17中學(xué)等單位聘請(qǐng)市委黨校教授作專題報(bào)告進(jìn)行培訓(xùn)；局機(jī)關(guān)、__13中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位組織收看了專題輔導(dǎo)錄像；__職業(yè)中專開展了科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽，提高了群眾參與熱情。第1中學(xué)、第20中學(xué)等還在校園網(wǎng)開設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專欄，在教師和廣大學(xué)生中進(jìn)行宣傳；__1中、2中、4中還通過(guò)業(yè)余黨校為學(xué)生講解科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在先進(jìn)學(xué)生中進(jìn)行教育和引導(dǎo)；市教師進(jìn)修學(xué)院、__7中、19中等單位還充分發(fā)揮各黨支部作用，積極組織開展“學(xué)習(xí)體會(huì)展示性匯報(bào)和交流”活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，市直教育系統(tǒng)累計(jì)開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)51次，2399人次參加；聽輔導(dǎo)報(bào)告26次，1229人次參加；收看輔導(dǎo)錄像5次，184人次參加；開學(xué)習(xí)交流會(huì)20次，738人次參加；搞知識(shí)測(cè)答4次，共有116人參加。通過(guò)學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提高了廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

三是堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)教育均衡快速發(fā)展。局黨委通過(guò)召開座談會(huì)、征文、研討會(huì)、交流思想體會(huì)等多種形式，組織動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參加解放思想大討論活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“如何有效解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題”等10幾個(gè)方面的問(wèn)題展開大討論，同時(shí)還將市委提出的以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)具體化，真正將解放思想與推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)。__8中、14中、18中、21中、三幼等黨組織通過(guò)召開理論研討會(huì)、撰寫體會(huì)文章等交流思想體會(huì)；__6中、9中、10中、育鵬學(xué)校、27中、特殊教育學(xué)校等注重將解放思想大討論活動(dòng)成果具體化，通過(guò)開展以“科學(xué)發(fā)展在課堂”為主題的“高效創(chuàng)新”課、“能力拓展訓(xùn)練”、“我承諾我是共產(chǎn)黨員，向我看齊”和“黨員一幫一”等活動(dòng)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

【第13篇 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)為動(dòng)力

采取措施扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作

——科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)總結(jié)

在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，始終把學(xué)教活動(dòng)和當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合,不斷創(chuàng)新工作方式，突出以人為本,制定措施邊學(xué)邊改,做到學(xué)習(xí)教育和工作兩不誤，通過(guò)開展“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，富民興鎮(zhèn)，我為品牌灤縣建設(shè)做貢獻(xiàn)”的主題實(shí)踐活動(dòng)，在全鎮(zhèn)上下形成了“人人謀發(fā)展，事事講奉獻(xiàn)”的良好工作氛圍，有力的推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和各項(xiàng)工作健康開展。

一、以“四個(gè)一”活動(dòng)為載體，把學(xué)教活動(dòng)引向深入，

科學(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求，體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的的需要，是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器;也是解決“三農(nóng)”問(wèn)題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村重要指針?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我們從提高全鎮(zhèn)黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)入手，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。為把學(xué)教活動(dòng)推向深入，我們把此項(xiàng)活動(dòng)和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合，扎實(shí)開展了“四個(gè)一”活動(dòng)，即：每位同志根據(jù)集中輔導(dǎo)和自學(xué)情況，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞一個(gè)典型案例分析，提一條富民強(qiáng)鎮(zhèn)的合理化建議，對(duì)照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的不足做一個(gè)自我剖析，以此增強(qiáng)了全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性。在整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，機(jī)關(guān)全體黨員干部共撰寫學(xué)習(xí)心得９８篇，合理化建議十大類38條，自我剖析材料95份，在第三階段，機(jī)關(guān)干部、村干部、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人共撰寫案例剖析材料140余篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)廣大黨員干部對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們?cè)诳h域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位有了正確的定位，對(duì)我鎮(zhèn)今后的發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識(shí)和更加明晰的思路。

二、堅(jiān)持以人為本，健全制度，開展“四訪四問(wèn)”和“三幫三促”活動(dòng)，促工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，人是決定因素，工作作風(fēng)的強(qiáng)與弱直接影響各項(xiàng)工作的落實(shí)，為提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，根據(jù)實(shí)際，突出人的管理，從健全制度入手，開展三項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。（一）是建立了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)、工作制度。結(jié)合學(xué)教活動(dòng)的開展，完善并出臺(tái)了工作定期調(diào)度制度、周一班子例會(huì)制度、周五學(xué)習(xí)制度、包村干部下鄉(xiāng)制度、上下午分別簽到等16項(xiàng)制度，確保了全鎮(zhèn)各辦的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。（二）是在機(jī)關(guān)干部中開展了“四訪四問(wèn)活動(dòng)”。結(jié)合落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)：一訪小康戶，問(wèn)致富經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮鄉(xiāng)土能人作用，動(dòng)員發(fā)動(dòng)他們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，引導(dǎo)群眾致富上起示范帶頭作用；二訪老黨員、老干部，問(wèn)發(fā)展良策。征求他們對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府工作的意見和建議２０多條；三訪上訪戶和意見戶，問(wèn)群眾呼聲。了解群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并積極加以解決，消除矛盾隱患；四訪貧困戶，問(wèn)百姓疾苦，為他們捐款捐物，有針對(duì)性幫助他們選擇致富門路，解決他們生活中的困難。黨委政府班子成員共為13個(gè)特困戶捐款1600多元。（三）是鎮(zhèn)黨政班子成員和參加學(xué)教活動(dòng)的私營(yíng)企業(yè)接對(duì)子，開展“三幫三促”活動(dòng)，以“三幫三促”活動(dòng)的形式，為私企開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)保證：一是幫分析評(píng)價(jià)企業(yè)現(xiàn)狀，促對(duì)學(xué)教活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)的提高；二是幫方式方法，促活動(dòng)規(guī)范開展；三是幫整改措施的落實(shí)，促活動(dòng)效果的落實(shí)，按科學(xué)發(fā)展觀的要求，幫助私企分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、節(jié)能減排等方面存在的問(wèn)題，制定整改方案，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。（四）是結(jié)合學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“6.25”講話，開展重溫入黨誓詞活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部，不忘黨的宗旨，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為富民強(qiáng)鎮(zhèn)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)一連串的工作，科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)迅速在我鎮(zhèn)各層面展開，落地生根。

三、以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，確定符合科學(xué)發(fā)展觀要求的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速可持續(xù)發(fā)展，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要要求，也是實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)的主要任務(wù)，因此反復(fù)征求多方面意見的基礎(chǔ)上，制定了“以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村統(tǒng)攬全局，突出穩(wěn)定與發(fā)展兩大主題。一產(chǎn)富民抓調(diào)整，著力培育專業(yè)村，建設(shè)農(nóng)業(yè)特色強(qiáng)鎮(zhèn)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化；二產(chǎn)強(qiáng)鎮(zhèn)上規(guī)模，著力抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)超常發(fā)展；三產(chǎn)興鎮(zhèn)建市場(chǎng)，推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)，到“十一五”末，基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)形成、工業(yè)立鎮(zhèn)行業(yè)確立、市場(chǎng)全面繁榮、社會(huì)和諧發(fā)展的”工作思路。突出抓好“鋼鐵工業(yè)、石粉加工、木材加工”三個(gè)工業(yè)園區(qū)建設(shè)。為創(chuàng)一流經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)造條件。

四、扎實(shí)開展“訪民思勤廉、為民辦實(shí)事”促當(dāng)前工作開展開展在學(xué)教活動(dòng)中我們把“打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，為建設(shè)品牌灤縣做貢獻(xiàn)”和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的教育活動(dòng)相結(jié)合，扎實(shí)開展“訪民思勤廉、為民辦實(shí)事”活動(dòng)，有力的推動(dòng)了當(dāng)前各項(xiàng)工作的開展。一是轉(zhuǎn)變職能重服務(wù)，重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。北通鋼鐵公司是引進(jìn)的又一個(gè)投資超億元的大型鋼鐵企業(yè)，項(xiàng)目涉及從遷安市沙河驛鎮(zhèn)、灤縣雷莊鎮(zhèn)等地駕設(shè)高壓線路，鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦主動(dòng)與遷安市沙河驛鎮(zhèn)、雷莊鎮(zhèn)等有關(guān)部門協(xié)調(diào)，保證了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。今年在西崔各莊、東安各莊村實(shí)施的萬(wàn)畝沙地節(jié)水灌溉工程，是省農(nóng)業(yè)開發(fā)辦的組織實(shí)施樣版工程，農(nóng)業(yè)辦的同志日夜工作在施工現(xiàn)場(chǎng)，從項(xiàng)目規(guī)劃、勘測(cè)、組織施工，親自動(dòng)手、親自把關(guān)。高效優(yōu)質(zhì)完成了建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目總投資330萬(wàn)元，打井48眼機(jī)井，修路7.2千米，栽樹16.7萬(wàn)株，鋪設(shè)地下管道1.48萬(wàn)米，大大提高了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力，順利通過(guò)了省市驗(yàn)收。二、關(guān)注民生實(shí)事工程進(jìn)展速度加快?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)是以人為本，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。把改善人居環(huán)境、搞好文明生態(tài)村建設(shè)作為重點(diǎn)實(shí)事工程來(lái)抓。今年的劉店村、西安各莊村、東孟家屯村三個(gè)文明生態(tài)創(chuàng)建村已全部完成了街道硬化任務(wù)，劉店村和西安各莊村完成了綠化任務(wù)。特別是重點(diǎn)創(chuàng)建村劉店村現(xiàn)在已投入123萬(wàn)元，硬化街道30000平米，新建村委會(huì)辦公室八間，安裝路燈30盞，栽樹3000株，建成占地4000平米的文化廣場(chǎng)，配齊了健身路徑，基本上實(shí)現(xiàn)村莊的亮綠美。徹底改變了以前外人進(jìn)不去，里面出不來(lái)的歷史現(xiàn)狀。在七月底，代表市委市政府為民辦實(shí)事工程典型單位，接受了市多家媒體采訪，受到了高度評(píng)價(jià)。

通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)，我鎮(zhèn)的廣大黨員干部更新了觀念，提高了素質(zhì)，解決問(wèn)題的能力明顯增強(qiáng)。但我們知道前段取得的實(shí)效只是初步的，離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?，我們將在落?shí)科學(xué)發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學(xué)和務(wù)實(shí)上下功夫，以科學(xué)發(fā)展觀為引擎，助推我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展。

【第14篇 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作總結(jié)

一、學(xué)教活動(dòng)所取得的重大意義

在全鎮(zhèn)黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，目的在于為構(gòu)建和諧__、科學(xué)發(fā)展__進(jìn)行一次全面的思想準(zhǔn)備。開展這次教育活動(dòng)，推動(dòng)了全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求的認(rèn)識(shí)。通過(guò)開展這次教育活動(dòng)，全鎮(zhèn)黨員干部科學(xué)發(fā)展的理論素質(zhì)提升到了一個(gè)新水平，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新境界，思想上得到再解放、認(rèn)識(shí)上得到再深化，為我們構(gòu)建和諧__、科學(xué)發(fā)展__打下了良好的思想基礎(chǔ)。開展這次教育活動(dòng)，凝聚起全鎮(zhèn)上下構(gòu)建和諧__、科學(xué)發(fā)展__的智慧和力量。通過(guò)開展這次教育活動(dòng)，使蘊(yùn)藏在人民群眾中的非凡智慧和偉大創(chuàng)造力充分迸發(fā)和涌流，開創(chuàng)了科學(xué)發(fā)展的新局面。開展這次教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部構(gòu)建和諧__、科學(xué)發(fā)展__的自覺性和堅(jiān)定性。通過(guò)開展這次教育活動(dòng)，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部充分樹立起從__鎮(zhèn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和老百姓的根本利益出發(fā)觀念，堅(jiān)定了在實(shí)踐中自覺走科學(xué)發(fā)展道路的信心。

二、組織開展學(xué)教活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和學(xué)教活動(dòng)中的突出特點(diǎn)

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

5月9日下午__鎮(zhèn)召開了黨政班子會(huì)議，傳達(dá)了上午全區(qū)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任__同志和區(qū)黨工委書記__同志的講話，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)上，鎮(zhèn)黨委及時(shí)成立了以黨委書記為組長(zhǎng)，黨委副書記、鎮(zhèn)黨委組宣委員為副組長(zhǎng)的__鎮(zhèn)科教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室主任由黨委副書記兼任，并配備了五名工作人員，明確了辦公室具體工作職責(zé)。各黨支部也都成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員包村（企）和機(jī)關(guān)工作人員包村（企），每位班子成員分包2-4個(gè)村或企業(yè)，從機(jī)關(guān)工作人員中抽調(diào)了26名政治素質(zhì)高、工作經(jīng)驗(yàn)較豐富的同志分包各村（企），并明確了分工，具體工作職責(zé)，采取責(zé)任到人。為科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

2、廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)

搞好宣傳發(fā)動(dòng)對(duì)于開展好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)意義重大，__鎮(zhèn)黨委按照區(qū)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)。5月14日__鎮(zhèn)召開了由鎮(zhèn)黨政班子成員、機(jī)關(guān)全體同志、各村兩委班子成員、各企業(yè)黨支部書記參加的動(dòng)員大會(huì)，區(qū)派__鎮(zhèn)督導(dǎo)組成員__同志到會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)黨委書記__做了廣泛深入的動(dòng)員和宣傳發(fā)動(dòng)，深刻闡述了開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義和開展活動(dòng)的要求，會(huì)上宣讀并下發(fā)了《__鎮(zhèn)黨委關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見》、《__鎮(zhèn)黨委關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的工作方案》，對(duì)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做出了具體安排。為每個(gè)支部下發(fā)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育讀本》，并為每個(gè)支部配備了檔案盒。5月30日鎮(zhèn)黨委書記__給全鎮(zhèn)各支部成員、機(jī)關(guān)黨員干部上了第一堂黨課，在理論和實(shí)踐的高度進(jìn)行了再宣傳、再發(fā)動(dòng)、再動(dòng)員、再部署。在鎮(zhèn)黨委科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，各支部都先后召開了本支部黨員和干部參加的動(dòng)員會(huì)議，傳達(dá)了區(qū)、鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)精神并做了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)。為切實(shí)做到宣傳到位，發(fā)動(dòng)到位，各黨支部還充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳。廣大黨員干部認(rèn)為開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是加快科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的迫切需要，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)解決問(wèn)題的迫切需要，是加強(qiáng)效能建設(shè)解決優(yōu)化發(fā)展環(huán)境問(wèn)題的迫切需要。增強(qiáng)了抓緊抓好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。使廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到了市委、區(qū)黨工委和鎮(zhèn)黨委的要求上來(lái)。

【第15篇 科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)總結(jié)

認(rèn)真抓好動(dòng)員學(xué)習(xí)階段各項(xiàng)工作，著力在宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高、統(tǒng)一思想、營(yíng)造氛圍上下功夫，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷向前發(fā)展。現(xiàn)將我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)如下：

一、工作落實(shí)情況

（一）抓組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議結(jié)束，___鄉(xiāng)黨委立即召開黨組會(huì)，就開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行專題研究、專題布置。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)工作實(shí)際，從“總體要求”、“中心任務(wù)”、“方法步驟”、“組織領(lǐng)導(dǎo)”等四個(gè)方面專題研究部署了鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。按照市委科教組和科教辦的要求，成立了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作。黨委書記劉燕東同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由米海軍、李雨利同志擔(dān)任，成員有徐淑英、李巖松、王靜、趙素娟。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，為公室主任米海軍，副主任李巖松。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作班子和辦公地點(diǎn)“三個(gè)落實(shí)”。

（二）抓宣傳動(dòng)員落實(shí)。5月18日，鄉(xiāng)黨委在扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，及時(shí)召開了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體同志，各支部負(fù)責(zé)人全部出席會(huì)議。會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案，對(duì)我鄉(xiāng)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和具體部署。會(huì)議要求，全鄉(xiāng)上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，按照市委會(huì)議精神，扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并通過(guò)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性，提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，為加快“中等城市、和諧遵化”建設(shè)進(jìn)程做出更大貢獻(xiàn)。

（三）抓學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合等多種形式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。為主，同時(shí)要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)好市委書記候志宇同志在市委四屆二次會(huì)體會(huì)上的報(bào)告、市長(zhǎng)趙山同志在市四屆人大五次會(huì)議上代表市政府所作的工作報(bào)告。為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，鄉(xiāng)統(tǒng)一印發(fā)了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記本，從5月18日開始至28日?qǐng)?jiān)持每天下午學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)考勤制度，要求大家認(rèn)真記筆記，撰寫心得體會(huì)，黨委書記親自進(jìn)行了宣講，其次副書記、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、組委、宣委等班子成員全部進(jìn)行了授課輔導(dǎo)，黨員干部參訓(xùn)率達(dá)98%以上。全部完成了“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育讀本”、市委書記候志宇同志在市委四屆二次會(huì)體會(huì)上的報(bào)告、市長(zhǎng)趙山同志在市四屆人大五次會(huì)議上代表市政府所作的工作報(bào)告等學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和取得成效

進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后，我鄉(xiāng)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認(rèn)識(shí)、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手，全鄉(xiāng)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按照要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積極討論，強(qiáng)化觀念，達(dá)到了預(yù)期效果。

一是注重宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。5月18日召開動(dòng)員大會(huì)后，全鄉(xiāng)24個(gè)村和鄉(xiāng)直單位支部分別制訂了《實(shí)施方案》、成立了相應(yīng)組織，使全鄉(xiāng)開展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自始至終有明確的目標(biāo)要求，有具體有效的組織形式，有實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)內(nèi)容。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開避了“學(xué)習(xí)園地”，將一些較好的心得體會(huì)文章刊登出來(lái)以供大家借鑒學(xué)習(xí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員干部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。此外，各支部分別召開黨員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各級(jí)動(dòng)員大會(huì)精神，明確了學(xué)習(xí)討論的任務(wù)和目標(biāo)，使黨員干部清楚地認(rèn)識(shí)到開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和必要性，自覺堅(jiān)定理想信念，自覺強(qiáng)化“執(zhí)政為民、組織紀(jì)律、科學(xué)發(fā)展、正確政績(jī)、服務(wù)發(fā)展”五種觀念。

二嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)主動(dòng)討論習(xí)慣。從5月18日開始，堅(jiān)持每個(gè)工作日下午組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)格簽到制度、考勤制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)論自學(xué)還是集中開會(huì)，都做到了每個(gè)黨員干部一個(gè)不漏，一次不缺。并督促黨員干部在由統(tǒng)一購(gòu)買分發(fā)的筆記本上細(xì)致地做好了讀書筆記，根據(jù)所學(xué)所做所思所想認(rèn)真地撰寫了心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)交流討論會(huì)上，要求人人要發(fā)言，發(fā)言要精，不能泛泛而談；要求個(gè)個(gè)講體會(huì)，體會(huì)要深，不能蜻蜓點(diǎn)水，切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)邊記錄，邊學(xué)習(xí)邊寫心得，邊學(xué)習(xí)邊交流，邊學(xué)習(xí)邊討論，通過(guò)層層引導(dǎo)督促，大家端正了思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)的自覺性，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，深入地思考，培養(yǎng)起主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，確保了學(xué)習(xí)的熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

三領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)，帶頭學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了“兩親自五帶頭”，即親自作動(dòng)員報(bào)告，親自抓學(xué)習(xí)討論；帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得體會(huì)、帶頭聽取意見、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改。每次集中學(xué)習(xí)討論都以普通黨員干部身份參加，又以良好的姿態(tài)接受一般黨員干部監(jiān)督，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的扎實(shí)開展起到了良好的導(dǎo)向作用，形成了“一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)”的良好教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

初步成效

通過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家普遍感到收獲不小，受益匪淺，活動(dòng)收到了比較明顯的效果。

（一）明確了開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)提高思想認(rèn)識(shí)，使全體黨員干部認(rèn)識(shí)到開展這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題；通過(guò)引導(dǎo)督促和開展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了黨員干部學(xué)習(xí)討論的積極性，從而克服了學(xué)習(xí)討論前存在的“重復(fù)”、“厭倦”、“無(wú)用”的消極情緒，消除了“懶”、“躁”的不良心理；通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，黨員干部能主閱讀教育讀本，主動(dòng)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并表示要提高思想認(rèn)識(shí)，生動(dòng)交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會(huì)，營(yíng)造了和諧的、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)起到極好的促進(jìn)作用。

（二）明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，自覺強(qiáng)化了五種觀念，自覺增強(qiáng)了為民服務(wù)的責(zé)任感。尤其是在隨著我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)全鄉(xiāng)黨員干部的工作提出了新的要求，必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)發(fā)展，才能促進(jìn)和適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（三）堅(jiān)持邊學(xué)邊討論，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開展主題教育活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)邊評(píng)邊改，立學(xué)立行，促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在服務(wù)發(fā)展工作努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以開拓創(chuàng)新的思維來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

三、存在問(wèn)題和不足

在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段取得了一定成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是機(jī)關(guān)作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識(shí)仍有待進(jìn)一步提高，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以便能更積極、主動(dòng)和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)；二是個(gè)別黨員干部銳意進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，工作作風(fēng)不實(shí)，得過(guò)且過(guò)；三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當(dāng)前各項(xiàng)工作日愈繁重，致使黨員干部集中學(xué)習(xí)交流時(shí)間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對(duì)以上存在問(wèn)題，我級(jí)將按照制定的學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)一一進(jìn)行改進(jìn)。

通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，基本達(dá)到預(yù)期的效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在接下來(lái)的對(duì)照檢查階段繼續(xù)邊學(xué)邊改，以學(xué)習(xí)促進(jìn)問(wèn)題解決，以解決問(wèn)題推動(dòng)工作落實(shí)，把學(xué)習(xí)討論貫穿整個(gè)教育活動(dòng)始終。

【第16篇 科研院所科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，受到院黨委的高度重視。圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，結(jié)合我院工作實(shí)際和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，從講政治的高度積極投入到這一活動(dòng)中。

為了開展好本次學(xué)教活動(dòng)我們下發(fā)了《關(guān)于在全院黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，并對(duì)各階段的具體工作做了詳細(xì)的安排和部署。

二、機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是全院黨員干部政治生活中的一件大事，為了抓落實(shí)，求實(shí)效，貫穿始終，院黨委決定建立健全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

我院成立了以院黨委書記辛萬(wàn)幸、院長(zhǎng)劉峰任正副組長(zhǎng)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黨群工作部主任趙建華擔(dān)任，形成了“一把手”負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，人人都參與的工作格局。

（二）建立督查制度

我院除了接受市委、學(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)組的檢查外，還成立了自己的督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)全院各支部的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人數(shù)以及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行督查，并對(duì)在邊學(xué)邊改過(guò)程中的各種問(wèn)題進(jìn)行整理，及時(shí)反饋，督促落實(shí)。

三、各階段學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)提高階段，我們以黨委中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的等形式，以《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資料，具體學(xué)習(xí)了“趙勇同志在市委八屆三次會(huì)議上的講話、中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定、白克明同志在河北省第七次代表大會(huì)上的報(bào)告、溫家寶總理視察曹妃甸重要講話、胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的報(bào)告”等文章。結(jié)合我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的中心工作，組織了一次為期兩天全體中層干部陪訓(xùn)，培訓(xùn)班上院長(zhǎng)、黨委書記以我院具體工作為出發(fā)點(diǎn)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，以提高我院發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展速度、提高中層干部科學(xué)發(fā)展能力、發(fā)展意識(shí)為內(nèi)容做了宣講；并組織收看了“科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報(bào)告”電教片。

為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，組織了一次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育理論考試。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下，我們集中學(xué)習(xí)了40多個(gè)小時(shí)。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，使院廣大黨員干部能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，更深地認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀，是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)。用科學(xué)發(fā)展觀的思想知道我院發(fā)展是指導(dǎo)我院經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本要求。對(duì)照檢查階段，在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)進(jìn)行了院領(lǐng)導(dǎo)班子“四查四看”、中層領(lǐng)導(dǎo)干部“三查一看”。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查我院確定的發(fā)展戰(zhàn)略，看發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；查為員工辦實(shí)事的落實(shí)情況，看是否符合堅(jiān)持以人為本，一切依靠廣大職工的要求；查近年來(lái)對(duì)科研、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入情況，看是否符合我院可持續(xù)發(fā)展的要求；查干部政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎(jiǎng)懲制度和作風(fēng)建設(shè)情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求的政績(jī)觀。普通黨員干部要查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性、查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所作的努力和貢獻(xiàn)、查為廣大職工辦實(shí)事辦好事的具體情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。通過(guò)對(duì)照檢查、學(xué)習(xí)，我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足，進(jìn)一步增強(qiáng)了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子提高了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和緊迫感，為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展意識(shí)奠定了思想基礎(chǔ)。黨政一把手結(jié)合對(duì)照檢查階段的具體要求分別撰寫了自查剖析材料，各中心班子也分別撰寫了班子集體自查剖析材料。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查擺在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的原因。站在對(duì)企業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)的高度，用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子在我院改革發(fā)展所做的工作，實(shí)事求是、客觀冷靜進(jìn)行了查擺分析。