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【第1篇 2023年上半年某縣稅務人事教育科工作總結
2023年上半年某縣稅務人事教育科工作總結
上半年，在局黨組的正確領導下，人教科團結拼搏，克難奮進，各項工作都取得一定成績，現(xiàn)將上半年工作總結如下：
一、認真開展三萬活動。根據(jù)縣“三萬”要求，從3月開始，積極開展“三萬”活動。一是成立領導小組，成立了以主要領導為組長的“三萬”活動領導小組，為三萬活動的開展提供了組織保證；二是制定活動方案，為活動開展明確方向，三是成立工作專班，成立了機關和厲山分局、殷店分局、洪山分局工作專班，分別對草店紫金山村、小林天坡村、殷店勝利村、安居姜家棚村開展“三萬”活動。專班的成立，為“三萬”活動開展提供了人力保證。四是積極開展各項活動。按照方案方案要求，四個工作組分別進駐了四村，走訪所有的農(nóng)戶，實現(xiàn)了“二個全覆蓋”，在四五月期間，“三萬”活動專班分別召開了村民大會、黨員大會，對進村入戶的目的和意義進行宣傳，隨后，針對不同情況分別對農(nóng)戶進行入戶走訪、書信走訪、電話走訪、手機短信走訪，對各村各戶的情況進行調(diào)查，針對不同情況，分別對以上四村進行經(jīng)濟援助。對草店紫金山村援助1萬元，用于該村黨員活動室維修；對小林天坡村援助1萬元，用于該村藍莓基地建設，支持該村經(jīng)濟發(fā)展；對殷店勝利村支援1萬元，用于該村10口堰塘的修整；對安居姜家棚村支援1萬元，用于該村1、4組泵站的維修，為今年的抗旱起到?jīng)Q定性作用。同時在5月底，對我們進村入戶情況進行了公示，對驗收工作進行了申請，對活動日志、調(diào)查臺賬和各種相關檔案進行了整理，為“三萬”活動劃上了圓滿結束。
二、積極籌備建黨九十周年慶?；顒?。為慶祝建黨九十周年，我們籌備了豐富多彩的慶?；顒?。一是認真做好先進集體和先進個人的推薦工作。我們積極與縣委組織部聯(lián)系，認真組織材料，按要求填寫相關表格，使向縣委組織部推薦的“先進基層黨組織”和“優(yōu)秀黨務工作者”二個榮譽一次性獲得成功。目前縣局黨組已被縣委推薦受市委表彰的“先進基層黨組織”、一名同志確定為受縣委表彰的“優(yōu)秀黨務工作者”；二是積極組織人員參加市局組織的“為黨旗爭輝”演講比賽。我們組織材料，精選人員，積極迎接市局組織的演講；三是組織上好一堂黨課。要求以支部為單位組織，為黨員上好一堂黨課，針對當前的熱點難點問題，結合隨縣國稅實際，客觀分析干部隊伍作風建設中面臨的挑戰(zhàn)，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強加快國稅事業(yè)發(fā)展的熱情和決心；四是開展慰問活動?？h局集中走訪看望慰問老黨員、老干部，送去節(jié)日問候并征詢對縣局工作的意見建議；五是召開一次入黨積極分子座談會。要求各支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子的信念，增進黨的凝聚力和向心力；六是組織一次重溫入黨誓詞活動。目的是為了使大家牢記黨的宗旨，以黨員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮______員先鋒模范作用，把黨員的先進性更好地體現(xiàn)在優(yōu)異的工作業(yè)績中，體現(xiàn)在國稅事業(yè)的發(fā)展之中；七是開展全員學黨史活動。積極響應省委號召，在全體國稅干部中開展中共黨史的教育學習活動；八是參與黨史知識競賽活動。組織干部參加省國稅局組織的黨史知識競賽活動；九是開展紅色教育活動。組織干部到洛陽鎮(zhèn)九口堰新五師舊址紀念館進行紅色教育，舉行國稅干部廉政簽字活動。
三、精心迎接省級文明單位驗收。今年以來，我們加班加點對建局以來的各種圖片、文件、進行了系統(tǒng)整理，高規(guī)格的裝訂成冊，形成了系統(tǒng)的文明創(chuàng)建檔案。同時積極開展各種創(chuàng)建活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，加強節(jié)約型機關、環(huán)境衛(wèi)生建設和隊伍形象建設，促進省
【第2篇 某某縣林場先進性教育活動分析評議階段工作總結
××縣××林場
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第二階段工作總結
自全縣召開分析評議階段動員大會以來，在縣先進性教育活動辦公室的正確領導和督導組的具體指導下，我場在第一階段學習培訓的基礎上，嚴格按照分析評議階段實施方案的規(guī)定和要求，狠抓“動員部署、廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題民主生活會”等各個環(huán)節(jié)的落實，在活動的開展中，切實加強領導，科學安排，扎實推進，分析評議階段取得了階段性成果?，F(xiàn)將有關情況總結
一、分析評議階段工作情況
自月下旬我轉(zhuǎn)入保持黨員先進性教育分析評議階段以來，我黨支部的精心組織，圍繞抓好征求意見、黨性分析、民主評議等重點環(huán)節(jié)開展工作，工作成效明顯。具體做了以下幾個方面。
（一）動員及時，要求明確。根據(jù)活動總體部署和要求，從分析評議階段特點和我實際出發(fā)，制定了切實可行的分析評議階段實施方案和日程安排表，對分析評議階段工作做出具體安排，及時組織召開了分析評議階段動員會，對學習動員階段工作進行了總結，對分析評議階段工作進行了具體的安排部署，提出了具體要求。
（二）組織再學習，提高思想認識。進入分析評議階段后，我場緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，進一步搞好學習，把學習貫穿于分析評議階段的全過程，將全縣規(guī)定的學習篇目統(tǒng)一打印成冊（總計萬字），印發(fā)到每一名黨員手中，統(tǒng)一學習筆記。通過學習教育，引導全體黨員進一步統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好分析評議階段的工作主動性和自覺性。
（三）發(fā)揚民主，廣泛征求意見。我場主要通過四種途徑征求對支部和黨員的意見，一是通過城域網(wǎng)發(fā)放《征求意見表》，廣泛征求縣直各部門對我場黨支部和黨員的意見。二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子座談會，直接聽取意見；三是通過發(fā)放《征求意見表》，設立意見箱、電子信箱、專線電話，向廣大干部職工和社會各界廣泛征求意見；四是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見。征求意見面占全場在職職工人數(shù)的％以上。對收集的意見，支部又進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理，及時向黨員本人作了反饋，這些意見幫助支部和個人反思問題創(chuàng)造了良好的條件。
（四）精心組織好談心活動。首先，場領導班子成員帶頭相互談心。根據(jù)群眾的評議和征集到的意見建議，場領導班子成員進行面對面的談心，開展批評與自我批評，圍繞加強自然保護區(qū)建設為主題，共商解決問題和改進工作的辦法，進一步增強了場領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次，場領導與所分管科室和聯(lián)系支部的黨員、群眾開展談心活動。名場領導分別與分管科室負責人和黨員談心，分析查找存在問題及其根源，同時對下一步的整改提出意見和建議。三是黨員之間相互談心。月日起，場各科室和黨員逐一相互談心，相互溝通，查找存在的問題，制定整改措施，把群眾對自己的問題和評議轉(zhuǎn)變成自己的工作動力。
（五）明確標準，認真進行黨性分析。根據(jù)縣里制定的《新時期黨員保持先進性的具體要求》，引導黨員結合自身實際進行對照檢查，進一步加強對有關必學篇目的學習。在此基礎上，全體黨員按照黨員保持先進性的具體要求，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，認真查擺問題，進行黨性分析，分析存在問題的根源，提出整改方向，寫出了書面黨性分析材料。通過嚴肅認真的黨性分析，每個黨員都找出了今后自己的努力方向和具體整改措施，達到增強黨性，保持先進性的目的。
二、下一步的打算
一是繼續(xù)抓好廣大黨員的理論學習。堅持把學習教育貫穿于整個教育活動的始終，通過集中學習和自學相結合的學習方式，按照實施方案的要求，認真學好全縣規(guī)定的學習篇目，并保證學習時間和學習質(zhì)量。
二是針對查找的問題，制定整改方案。對第二階段征求意見、群眾評議、民主評議反映的問題和自我剖析中找出的問題，制定認真的整改方案。
【第3篇 2023年某縣供銷社“安全生產(chǎn)月”教育活動工作總結
2023年某縣供銷社“安全生產(chǎn)月”教育活動工作總結
一、強化責任意識
我社領導班子高度重視“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動，成立了“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責督導活動的開展。結合供銷社實際制定了“宣傳月”活動方案，并將下屬各單位參與“宣傳月”活動情況與2023年工作考核掛鉤，逗硬獎懲，確?！鞍踩a(chǎn)月”宣傳教育活動落到實處。
二、積極開展活動
一是廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，組織觀看安全電教光盤，全面提高了全系統(tǒng)干部職工的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。
二是圍繞“全國安全生產(chǎn)月”活動主題，落實企業(yè)責任，落實一崗雙責。按照《四川省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)責任規(guī)定》，查找安全生產(chǎn)管理中的缺失和不足，制定整改措施并落實。同時，各單位安全生產(chǎn)第一責任人做到了“四個一”（即：講一堂課；參加一次班組安全學習；召開一次安全分析會；組織一次安全檢查），解讀安全承諾聲明，明晰崗位安全職責，闡述安全從業(yè)理念，細化安全管理措施。
三是結合當前進入高溫、雨季和汛期的實際，對各單位及其重點部位進行了多次安全隱患排查。通過進行有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級安全人員不定期巡查，使全系統(tǒng)安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了系統(tǒng)安全工作，為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。
四是積極參與單位駐地鎮(zhèn)安辦組織的“安全生產(chǎn)月”的宣傳教育活動，運用張貼宣傳畫、懸掛宣傳標語等方式，加大宣傳力度，進一步提高廣大職工的安全意識。
總之，通過本次活動的開展，在全系統(tǒng)上下收到了良好的效果，提高了干部職工對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強了全體干部職工的安全意識和安全責任心，安全生產(chǎn)人命關天，安全無小事，安全責任重于泰山等意識已經(jīng)逐漸成為人們的普遍共識，“以人為本，安全發(fā)展”理念更加深入人心。
【第4篇 某縣教育培訓工作總結
某縣教育培訓工作總結
今年干部教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據(jù)市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結報告如下：
一、基本情況
全縣共有干部_____人，其中中共黨員_____人，大學本科以上學歷_____人，大專學歷_____人，中專學歷_____人，高中及以下學歷_____人。_____年，以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，舉辦各類培訓_____期，培訓在職干部_____人，占在職干部總數(shù)的_____._%，培訓農(nóng)村黨員、干部_____人，其中：舉辦科級領導干部輪訓班_期，培訓_____人；舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班_期，培訓_____人；舉辦科級以下公務員培訓班_期，培訓_____人；舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班_期，培訓_____人；舉辦專業(yè)技術人員培訓班_期，培訓_____人；舉辦非中共黨員干部培訓班_期，培訓_____人；舉辦理論骨干培訓班_期，培訓_____人；舉辦婦女干部培訓班_期，培訓_____人；舉辦基層團干培訓班_期，培訓_____人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各_期，培訓_____人，達到了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。
另外，上派了_名縣級領導干部、_____名科級領導干部、_名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加省、市委黨校的培訓，有_____名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調(diào)學任務。
二、主要做法
（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領導小組，制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《_____年度黨員干部培訓計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，縣、鄉(xiāng)財政安排預算，確保了培訓經(jīng)費，切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓模式，調(diào)整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創(chuàng)新培訓模式?！皟蓴U”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班_天左右培訓時間改為_____—_____天?！耙豢s”，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次_____人左右，縮減為_____—_____人。
3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統(tǒng)一進行理論考試，并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
（二）切實抓好干部在崗自學
組織了全縣_____名公務員參加更新知識第
三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語_____句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查_____名科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。
（三）努力抓好干部的實踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣_____個招商組，共外派干部_____余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村_名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民_____名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農(nóng)民打工學習回來后，利用所學技術，發(fā)展相關產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村_____戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入_____余元；嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有_____戶，種植花卉苗木的有_____多戶，楠橋村_戶農(nóng)民就種植花卉苗木_____多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了_____名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
三、存在的問題和不足
我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排干部培訓的積極性不高，存在應付的思想；二是一些領導干部，特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。
四、_____年干部教育培訓的思路
_____年，我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，扎實開展干部教育培訓工作?？h委黨校（行政學校）計劃全年舉辦主體培訓班_____期，培訓干部_____人，其中：舉辦科級干部輪訓班_期，培訓_____人；紀檢監(jiān)察干部培訓班_期，培訓_____人；專業(yè)技術人員理論學習班_期，培訓_____人；基層團干培訓班_期，培訓_____人；科級以下公務員培訓班_期，培訓_____人；科級后備干部培訓班_期，培訓_____人；統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班_期，培訓_____人；農(nóng)村黨支部書記培訓班_期，培訓_____人?？h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術人員進行業(yè)務培訓，培訓人數(shù)要達到_____人。
2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi)，擬選派_____名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派_____名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語_____句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續(xù)對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查，并認真組織評閱，對調(diào)閱讀書筆記的情況進行通報，獎勵先進，鞭策后進。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強化措施，著力解決調(diào)學難的問題。今年將在調(diào)研的基礎上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術人員調(diào)學難的問題。
【第5篇 某縣教育局工作總結及2023年工作計劃
某縣教育局工作總結及2023年工作計劃
是“十一五”規(guī)劃的收官年，也是謀劃“十二五”發(fā)展大計的關鍵一年，我們在省、市教育主管部門親切關懷、科學指導下，在縣委、縣政府高度重視、正確領導下，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實施教育投入，通過不斷改善辦學條件、深化教育改革、加強內(nèi)部管理，促進了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，在更高層面上推動教育強縣建設步伐?，F(xiàn)將以來工作總結及2023年工作事務報告如下：
一、工作總結
(一)目標完成情況
一是全面落實科學發(fā)展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務，采取強基礎、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措，著重抓好各項目標任務的貫徹落實，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率93%，義務教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學率94.5%，殘疾兒童義務教育入學率96.1%，高等教育毛入學率34.1%，以上各項指標均達到或超過市下達的目標任務。
三是著力提升教育教學質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，各項指標連年攀升。市高中教育教學工作會議上，縣教育局、漣水中學、鄭梁梅高級中學、縣第一中學榮獲“高中教育教學工作先進單位”獎牌；縣教研室榮獲市“高中教研工作先進單位”獎牌。
（二）具體工作舉措
一是優(yōu)化教育行風建設。以行風軟環(huán)境建設為重點，以規(guī)范收費、查處有償家教、民主評議城區(qū)校長、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程、“萬人評教”監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機關干部的崗位責任制度、聯(lián)系學校制度和“一崗雙責”制。通過向社會發(fā)放評議書，廣泛征求意見，努力改進工作；對所有來訪、來信、來電及上級轉(zhuǎn)交件及時登記、查處、報結、反饋，做到“件件有答復，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿意度。
二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴促規(guī)范。以建設教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨，切實抓好“五嚴”規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進、重點突破、循序漸進、不斷深入的步驟，自上而下召開了全縣中小學校長助理會、學校行政會、教職工會，并充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡
四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開展“城鄉(xiāng)結對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調(diào)整計劃，著力夯實均衡發(fā)展基礎。組建11個幫扶集團（涉及近40所學校），加大了對農(nóng)村邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校的扶持力度，通過“以城帶鄉(xiāng)”“以強帶弱”“以強帶新”，使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時間內(nèi)得到有效擴張，進一步促進我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。
（三）存在不足
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二、2023年工作計劃
（一）突出統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確任務職責，在重點項目建設上求突破
一是強力推進重點工程建設。2023年，全系統(tǒng)有“校安”工程、青少年活動中心、漣水職教中心、漣水四中初中部等多項重點工程建設。各項工程建設任務重，時間緊，要求高，我們將高度重視，采取切實有效舉措加以重點推進，努力將各項工程建設打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。
二是致力抓好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求，并結合我縣全面實施小康社會建設進度，通過典型引路，以點帶面，以城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力較強的部分學校首先創(chuàng)建為重點，先從局部或單項上先行推進。同時，把硬件設施、軟件資源及專業(yè)隊伍建設等內(nèi)容分解到責任目標中予以堅決落實。
（二）突出以生為本，緊扣質(zhì)量中心，在深化素質(zhì)教育上求突破
教育是主題，質(zhì)量是根本。2023年，我們將繼續(xù)堅持旗幟鮮明抓質(zhì)量，聚精會神謀教學，努力強化質(zhì)量中心意識。
一抓德育固基礎。提高教育質(zhì)量，把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運用多種方法，開辟多條渠道，開展各種活動，不斷提高工作實效，努力提升學生道德素質(zhì)。
二抓評估提質(zhì)量。以質(zhì)量為核心，改革評價機制，優(yōu)化教學評估，進一步完善教學
【第6篇 2023年某縣教育局普法和依法治理工作總結
2023年某縣教育局普法和依法治理工作總結
2023年，縣教育局根據(jù)縣“六五”普法工作的統(tǒng)一安排，以青少年學生、教師、機關干部為重點普法對象，整合法制宣傳教育資源，認真開展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質(zhì)，全面推進依法行政和依法治教工作，有力地推動了教育法制化建設進程，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，落實責任，建立普法工作長效機制
一是健全組織機構。教育局成立了以局長為組長、分管領導及相關人員為成員的普法工作領導小組及其辦公室，明確專人負責普法工作，凡人員變化，及時調(diào)整補充。各學校也都成立了相應領導機構，落實了人員，明確了職責，構建了“五五”普法和依法治理工作的良好機制。二是制定工作方案。教育局結合工作實際，制定了《2023年教育系統(tǒng)依法治教和法制宣傳教育工作安排意見》，并在年初教育工作會議上對普法工作進行具體安排，把普法工作納入學校目標責任書實行綜合考核。全縣教育系統(tǒng)普法和依法治理工作做到了長遠有規(guī)劃，年度有計劃，階段有重點，年底有考核。
二、強化措施，創(chuàng)新形式，深入開展普法宣傳教育
積極構建普法教育平臺。教育局和各學校都安排專項資金作為普法專項經(jīng)費，征訂《西部法制報》、《陜西政法天地》等報刊雜志拓展干部教師學習渠道。各學校還通過購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱。今年年初，根據(jù)縣上統(tǒng)一安排，縣教育局在城區(qū)櫻花大道組建“法制長廊”9面，宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規(guī)，為市民營造良好的學法氛圍；教育局通過《西鄉(xiāng)教育網(wǎng)》開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規(guī)和學校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。
【第7篇 某縣教育局上半年工作總結
教育局____上半年工作總結
上半年以來，我們緊緊圍繞 “夯實基礎、苦練內(nèi)功、增進內(nèi)涵、提高檔次”的指導思想，按照“一心一意謀發(fā)展，和衷共濟樹形象，齊心協(xié)力抓質(zhì)量，眾志成城保平安”的方針扎實開展工作，各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎，為我縣教育工作打開了新的局面?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況總結如下：
一、 上半年教育發(fā)展概況
截止七月份，全縣各級各類學校實現(xiàn)了協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。 學前教育得到長足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_ 所，民辦___所。__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務，____上半年全縣在園幼兒（_—_周歲）_____人， 學前三年入園率為 __.__％，比去年增長了 _.__個百分點。辦學水平大有提高，初步達到了辦園的規(guī)范化標準。義務教育向高標準、高質(zhì)量目標邁進。各層次學校的教育教學質(zhì)量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%，初中入學率達___%，鞏固率達到__._%，完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數(shù)____人，中考___分以上的人數(shù)比去年增加了___％，中考___分以上比例達到__％，___分以下人數(shù)比去年下降了__％。 中學錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破：省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人，三等獎_人；市初中自然科學競賽一等獎_人，二等獎_人，三等獎__人；全國初中數(shù)學競賽（某省賽區(qū)）省一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人，市一等獎__人，二等獎__人，三等獎__人，獲獎總數(shù)名列全市第三。
高中教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。高中質(zhì)量有了新突破，高考再創(chuàng)佳績，文科考生 同學高考成績列全省第__名，全市第_名；理科考生 列全省第___名，全市第_名；上重點、本科線分別為___和___人，高考上一本、二本、三本人數(shù)位于全市第_位，上線人數(shù)位于全市第_位，按萬人比計一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學科競賽成績：高中數(shù)學競賽獲省一等獎_人，二等獎__ 人，三等獎_人；獲市一等獎_人，二等獎__人，三等獎__人。普職高協(xié)調(diào)發(fā)展，普職比達到_：_，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達__ %。
“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程，總投資 ____萬元，新建校舍_萬平方米，擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米?？h外國語小學一期主體工程竣工。 加快 中學整體搬遷的前期準備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養(yǎng)餐工程和貧困學生救助工程，資助____余名貧困學生享受營養(yǎng)餐資助資金__.__萬元，學生享受營養(yǎng)餐比例為__.__%，為____名學生提供免費入學，資助資金___.____萬元，受資助學生比例為_.__%。
“強鎮(zhèn)名校”工程扎實推進。 鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)、 鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展順利，同時完成 中學、第二 教育基本現(xiàn)代化督導評估。目前，全縣有國家級重點職校_所，省一級重點中學_所，“省教育強鎮(zhèn)”_個，市級以上示范性學校__所。
教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項，市課題__項（其中市重課題_項，市規(guī)課題__項），縣課題__項，市課題量和質(zhì)較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育全面質(zhì)量管理主題征文一等獎_篇，二等獎_篇，三等獎_篇。
二、具體做法
（一）、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)了各類教育協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。
——狠抓幼兒教育規(guī)范化。
_、開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調(diào)研，促進幼兒園的管理規(guī)范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領導帶頭 分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調(diào)研，對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析，并提出要著重解決兩方面問題：辦學模式和管理機制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。
_、深入開展區(qū)域活動，使區(qū)域活動真正成為促進幼兒學習和發(fā)展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區(qū)域活動指導模式的研究，從而達到優(yōu)化區(qū)域活動的質(zhì)量，促進孩子健康成長的目的。
_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個優(yōu)秀節(jié)目，組織了全縣慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺。
_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結對幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》，充分發(fā)揮省示范園指示引領作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對象，開展一對一結對幫扶活動，使全縣農(nóng)村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。
_、 組織開展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教學綜合技能評比活動及論文評比活動。教師參與教研的積極性很高，其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評選。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔推薦的基礎上，__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽：說、唱、彈、畫、舞。通過此次活動，有力的推動了廣大教師的練功熱情，提高了廣大幼兒教師的業(yè)務能力。
——狠抓義務教育均衡化，促使教育質(zhì)量全面提升。
_、開展了全面質(zhì)量調(diào)研與指導。 在局帶領下，深入初中學校進行全面教育質(zhì)量調(diào)研。一是進入課堂聽課指導；二是檢查教師各教學環(huán)節(jié)的落實情況；三是召開師生座談會，掌握學校的教風與學風；四是召開中層以上領導干部會議，就學校的教育與教學工作作具體指導。上半年這樣深入基層的調(diào)研工作共進行八次，取得了較好的效果，受到了學校的歡迎。
_、狠抓學校的辦學行為。一是對農(nóng)村學校存在快慢班的情況作了全面調(diào)查，搞清了農(nóng)村學校的快慢班基本情況，并對相關學校提出限期整改的要求；二是整頓了學籍管理中的混亂局面，對不經(jīng)對方學校同意擅自接受其他學校學生借讀或就讀的行為進行批評糾正；三是專項整頓了城關中小學亂訂濫發(fā)資料的行為，切實減輕中小學生的課業(yè)負擔。
_、建立了按辦學水平進行分片教研制度。上半年狠抓了學校的校本教研，同時引入競爭機制，激發(fā)了同水平學校之間的競爭積極性，使全縣各學校形成了濃厚的抓質(zhì)量
氛圍，各層次學校的教育教學質(zhì)量都得到明顯提高。今年中考___以上的人數(shù)比去年增加了___%， ___分以下人數(shù)比去年下降了__％。
_、加強學校之間的“三結對”制度，特別是加強對薄弱學校扶持力度。為強校與弱校之間牽線搭橋，加強校際之間的聯(lián)系，幫助弱校爭取各方面的支持。
_、初中學校建立了小班化教育試點，對 這兩所試點學校領導與教師進行了小班化教育培訓，幫助兩校做好小班化教學前期各項準備工作，確保今年秋季初一新生能順利地實行小班化模式進行教學。
_、對全縣初中、小學進行教育質(zhì)量評估。根據(jù) ，我們成立了教育質(zhì)量評估考核組，對全縣所有初中、小學進行了教育質(zhì)量考核，這一工作引起全縣各學校的高度關注，也激起了學校抓質(zhì)量的高潮。
—— 狠抓高中教育優(yōu)質(zhì)化。
_、嚴格執(zhí)行普通高中的招生計劃，執(zhí)行普通高中會考證書審驗制度。并以此為契機，控制高中學校的班額，提高高中課堂教學的有效性。
_、對前三年高考各層次學生的升學率進行測算，總結出經(jīng)驗公式，并利用此公式對普通高中高考升學率提出努力目標，為高中教育質(zhì)量評估獎勵辦法的出臺做了大量的基礎性工作。
_、啟動高中新課程改革，為下半年正式實施高中新課程做準備。
—— 加大校網(wǎng)調(diào)整力度，改善學校環(huán)境
編制____年“四項工程”的經(jīng)費預算和學?；窘ㄔO統(tǒng)計年表，調(diào)研并制定中小學“十一五”基本建設規(guī)劃，做好 整體搬遷選址工作的前期準備工作。加強對在建工程監(jiān)管，召開中小學基建管理人員會議。 抓好農(nóng)村中小學食宿改造工程，整改校園安全設施，為中小學改水項目安裝消毒設施。為學校教學質(zhì)量的提高奠定了硬件基礎。
—— 改善教育裝備，推進教育現(xiàn)代化進程
年初做好____年度教育裝備統(tǒng)計、上報工作和“農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育”工程工作檢查總結。
大力籌集資金扶持農(nóng)村學校改善信息技術裝備。召開全縣中小學實驗員、圖書管理人員會議，做好現(xiàn)代教育裝備、圖書征訂匯總上報及整理發(fā)放工作，配備農(nóng)村初一各班多媒體設備。
拍攝“農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育”教學錄像片，為廣大農(nóng)村教師提供更優(yōu)質(zhì)、方便的教育資源。
（二）、齊心協(xié)力抓質(zhì)量
——加強教育教學常規(guī)管理和研究抓質(zhì)量
_、舉辦了市級名教師教學活動周和名教師送教下鄉(xiāng)和幼兒教育送教下鄉(xiāng)活動，組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機關幼兒園區(qū)域活動觀摩活動，舉行幼兒教師素質(zhì)能力大賽。
_、出臺《 》，做好中小學生學籍變動情況匯總入冊。
_、組織優(yōu)質(zhì)課評、市課改論文評選、中小學幼兒園各科教學論文、案例及現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀論文評比。組織省初中自然學科和全國初中數(shù)學等競賽。
_、召開各中小學教務主任會議、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長會議、各學科教研大組成員會議及高中教學工作會議，深入學校調(diào)研各學科教學，制定全縣教學研究指導計劃。
_、大力開展“科研興校”工作。一是指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校制定校本教研工作計劃，強化立足學校，抓好校本教研，抓好重點課題的申報研究工作與重要科研成果的推廣運用。二是加強教學方法與科學管理研究，積極探索與課程改革相適應的教學模式與管理模式。 _月__日-__日，邀請了市教科所 參與我縣_項省規(guī)、市重點課題的開題論證，受到了極好的效果。開展教育科研強校結對幫扶活動。_月__日 中學 小學簽訂了幫扶協(xié)議。這一活動促進了城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，推進我縣教育整體水平的提高。
_、加強初中教學質(zhì)量調(diào)研工作和民辦幼兒園發(fā)展對策調(diào)研， 出臺《初中教育質(zhì)量獎勵評估辦法》，確定小班化試點學校。開展全縣中小學幼兒園校本教研工作情況初評，出臺《 》
_、加強對學校課題主持人的培訓，做好教育科研先進集體、個人和縣級、校級學科帶頭人評選工作、____年教科研成果推廣申報工作及各級立項課題開題論證工作。
啟動萬名家長進課堂活動，舉行教育科研優(yōu)秀成果論證推薦和小學數(shù)學教學研究成果推介會，順利完成縣第三屆中小學生電腦作品和教師自制多媒體課件評比。
—— 加強名校強鎮(zhèn)建設抓質(zhì)量
加強環(huán)保教育，申報迎檢省綠色學校。部署民辦學校工作檢查，民辦學校審核工作。落實 創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作和 創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，完成 教育基本現(xiàn)代化督導評估，督查 實整改措施迎接省教育強鎮(zhèn)復查，為創(chuàng)建省教育強縣作好準備。
——加強教師業(yè)務培訓抓質(zhì)量。 重視教師全員培訓，抓好教師素質(zhì)提升工程，繼續(xù)加強教師的學歷提高和繼續(xù)教育工作，做好教師教學業(yè)績認定工作，鼓勵教師深入調(diào)研，參與校本科研，不斷調(diào)整知識結構，更新教育觀念，增強駕馭課堂的能力。
（三）、和衷共濟樹形象
——加強教師隊伍建設，
一是抓好師德建設，促進師德整體水平進一步提高。大興求真務實、勤奮嚴謹?shù)慕田L，弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，提升教師的人格魅力。關心當前部分教師出現(xiàn)的一些身體和心理上的問題。嚴禁教師體罰、變相體罰學生，嚴禁有償家教、亂收費，嚴防教師出現(xiàn)受賄、教學事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行為。要求廣大教師在比水平、比態(tài)度、比業(yè)績、比貢獻中，使自己的師德更高尚、身心更健康、業(yè)務積極。
二是實施名師、名校長工程，樹立教師的品牌，發(fā)揮名師、名校長的示范、幫帶作用。初評、推薦省特級教師_名，評選出 名師__名、名校長_名。
三是抓好骨干教師梯隊建設。加快建立、完善青年教師增長才干和脫穎而出的激勵機制，組織參加各類培訓，形成一批支撐我縣教育的骨干教師。推薦省市先進教研組、先進教研工作個人，在全縣中小學、幼兒園范圍內(nèi)考核推薦省、市教壇新秀，評選出縣教壇新秀。
——加強財務規(guī)范有序管理
配合財政局編制局機關經(jīng)費預算，調(diào)研市華僑教育捐贈項目執(zhí)法情況，做好中小學基本建設債務調(diào)研工作，完善中小學固定資產(chǎn)管理制度，開展試點工作，布置落實中小學春季收費及收費自查工作。樹立教育公眾形象。
—— 加強黨風廉政建設
按計劃召開黨風廉政領導小組、_工作領導小組、人口計劃生育工作領導小組例會，完成對機關工作人員的考核。加強政策宣傳，對規(guī)范辦學行為和教育收費進行專項督查，重點制止亂收費和有償家教。督促學校做好校務公開，重點做好工程承發(fā)包、大宗物品采購、資金安排工作的監(jiān)督工作，在制度上保證領導干部在財務開支、學校收費、工程承發(fā)包等方面規(guī)范辦事。
召開教育工會全委會會議、各中小學工會主席會
議，對學校工會新上任的主席進行上崗培訓，開展“送溫暖”活動，慰問局機關離退休干部和貧、病教職工。
加強師德行風和機關效能建設。對十條禁令落實情況明查暗訪，指導各學校召開教代會，受理本系統(tǒng)來信來訪。
——積極做好貧困生資助工作
認真落實“農(nóng)村中小學家庭困難學生資助擴面工程”與“農(nóng)村中小學愛心營養(yǎng)餐工程”的工作，繼續(xù)實施貧困家庭大學生就學資助制度和“陽光工程”。_月份已經(jīng)全部完成教育券發(fā)放。
——樹立教育良好的社會形象
年初召開全縣中小學校長會議和科長會議，目的在于統(tǒng)一思想，明確方向，凝聚人心，保證局校之間、校際之間，校內(nèi)部教師之間按章辦事，政令暢通。以政（校）務公開為載體，理順各方關系，講究秩序，確立按程序辦教育的工作流程。同時，出臺了《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》，加強教育信息工作。齊心協(xié)力宣傳教育事業(yè)，自覺維護教育的形象，加強與社會各界的交流與溝通，進而營造全社會重視教育、支持教育的良好氛圍。_ 月中下旬深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校調(diào)研，向縣人大常委會匯報我縣基礎教育工作。我縣發(fā)展基礎教育的舉措贏得了廣泛的認同與支持，成績得到充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會影響。
（四）、眾志成城保平安
—— 不斷豐富校園文化內(nèi)涵，抓好校園文化建設。
堅持以學校文化建設統(tǒng)領學校的管理行為，以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境和秩序的整治，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加速凈化、綠化、美化校園環(huán)境，營造學習型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態(tài)，在“和諧、好學、樂教”的氛圍中提高教育質(zhì)量，提升學校的文化內(nèi)涵。
上半年連續(xù)下發(fā)了《關于開展“三園式”學校創(chuàng)建的通知》、《關于學校特色建設的通知》及特色學校建設標準，《關于校園文化建設的通知》等三個文件，要求學校積極開展校園文化建設，以校園文化建設為載體，努力促進學校教育教學質(zhì)量的提高與學校品位的提升。上半年還對學校校園文化建設提出具體建設內(nèi)容，重點從三個方面去建設，一是學校“三園”與“三風”建設，二是制度文化建設，三是文化氛圍與學生課余文化活動建設。要求學校落實責任，提出規(guī)劃與具體措施。
啟動“三園式”校園建設和“兩室”文化建設，舉辦中小學田徑運動會和慶?！叭恕被顒樱诟锩鼈鹘y(tǒng)教育月活動中滲透“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。
——高度重視安全工作
健全組織領導機構，完善責任追究制度。制定年度安全工作計劃，與各學校簽訂綜治安全責任狀，形成保平安的機制。明確學校黨政一把手要負總責，堅決執(zhí)行學生意外事故責任追究制度，對玩忽職守造成重大財產(chǎn)損失或人員傷亡的當事人依法追究責任。完善應對突發(fā)事件的應急處置機制，普遍建立校園安全管理網(wǎng)絡機制和預警機制，制定防險救災應急預案。
以綜治創(chuàng)安工作為抓手， 積極開展平安校園、和諧校園的創(chuàng)建活動，全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。一是堅持召開安全工作例會，分析當前的安全形勢，提出安全措施，加強安全專項整治，高度重視學校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強安全檢查，提高安全防范意識和防范能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園都建立了食品安全管理機構，按照《學校中毒事件行政責任追究暫行規(guī)定》精神，構建了學校食品安全三級管理體系。_月份，我局配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對全縣中小學幼兒園進行了為期一個月的食品衛(wèi)生大檢查，共檢查了__所學校食堂，食堂從業(yè)人員___人，發(fā)出整改通知書__份。檢查后我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合下發(fā)了《____年春季學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查通報》，收到了較好的監(jiān)管效果。
_月份“全國安全月”期間，我們開展了游泳安全專題教育活動， 由于認識到位，措施得力，預防效果十分明顯。到_月__日止，我縣今年僅發(fā)生_例學生私自玩水溺水死亡事件。同期，在 舉行了一次消防安全演練，加強在夏季對學生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生群體安全防范意識與防范能力。
三是加強安全保衛(wèi)員培訓，不斷提高安全保衛(wèi)員的業(yè)務水平。
四是抓好校園周邊環(huán)境的整治，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
【第8篇 某縣紀委宣傳教育室年度工作總結
2023年，縣紀委宣教室在市紀委宣教室的業(yè)務指導下，在縣紀委領導的大力支持下，在兄弟科室的幫助下，按照市、縣委的工作部署，圍繞黨風廉政建設和反腐敗中心工作，立足科室職責，克服困難，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，扎扎實實地開展了一系列有聲有色、富有成效的宣傳教育活動。為營造“以廉為榮、以貪為恥”的社會輿論氛圍，做了大量積極工作?，F(xiàn)將一年來的宣傳教育工作情況總結
一、發(fā)揮“大宣教”工作格局，抓好責任分工
根據(jù)《實施綱要》的要求和市紀委2023年宣教工作要點，年初，宣教室及時召開宣教聯(lián)席會議，抓好組織協(xié)調(diào)和任務分解工作。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機關單位按照方案任務分解和工作要求，進一步改完善本部門的工作計劃，進一步加強領導，明確責任分工，抓好計劃的分解落實，牽頭單位主動承擔和落實主牽頭工作的責任，配合單位要主動配合，抓好落實，努力形成齊抓共管的整體合力。
二、切實加強黨風廉政宣傳教育工作
1、深入開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。
為教育全縣廣大黨員領導干部牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的權力觀、政績觀、利益觀，堅定理想信念，強化宗旨意識，轉(zhuǎn)變干部作風，遵守黨的紀律，永葆黨的先進性，根據(jù)上級紀委要求和部署，在全縣黨員干部中廣泛開展了“加強作風建設、促進社會和諧”教育活動，制定了活動實施意見，對教育活動的指導思想、目標要求，活動內(nèi)容，總體安排，組織領導提出了明確要求，同時要求各黨政機關事業(yè)單位根據(jù)各自的行業(yè)特點，開展了豐富多彩的主題實踐活動。為確?；顒訉W習效果，做到有章可循，將省紀委編印的《領導干部加強作風建設、促進社會和諧教育讀本》、《廉政短信》等書籍分發(fā)給各單位。要求黨員干部特別是廣大黨員領導干部深入學習，不斷增強黨的意識、執(zhí)政意識和先進性意識，并結合我縣實際撰寫學習體會文章。為防止活動走過場，縣紀委組織專門檢查組，到各單位進行集中檢查，對單位學習時間、學習內(nèi)容、單位負責人上黨課情況進行重點檢查，同時注重發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，推廣典型，起到以點帶面的教育效果。
2、扎實開展了“算好清廉八筆賬，樹立正確權力觀”專題教育活動。
為教育引導黨員干部特別是各級領導干部，使他們深刻認識到因腐敗帶來的嚴重危害，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種誘惑，增強遵紀守法和廉潔自律意識。我們集中了兩個月的時間，在全縣開展了“算好清廉八筆賬，樹立正確權力觀”專題教育活動，要求黨員干部特別是領導干部要算好政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬、成本賬等八筆賬，逐項對比分析，明辨利弊得失，堅定正確的理想信念，保持高尚的道德情操。這項活動有力地促進了干部作風的轉(zhuǎn)變，增強了干部工作的自覺性和積極性。
3、繼續(xù)在全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展了“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”實踐活動。
為培養(yǎng)紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的黨員干部具有六種意識，教育廣大紀檢監(jiān)察干部牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，自覺做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，在全縣紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線繼續(xù)開展了“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”活動。
4、大力推進廉政文化建設。
繼續(xù)開展廉政文化“六進”活動。在2023年工作的基礎上，進一步選擇了一批廉政文化示范點，高標準、高質(zhì)量的打造了示范點文化建設。構筑了廉政文化進社區(qū)精品工程，在縣世紀新春居民小區(qū)樹立廉政宣傳欄4個，廣告牌14個。重新更換了高標準的廉政文化一條街廣告牌。為了進一步推廣廉政文化建設，縣紀委經(jīng)常組織督導檢查組對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關單位的廉政文化建設情況進行了督查巡視，有效促進了活動的扎實、有效開展。8月份，縣紀委在人民廣場舉辦了廉政電影露天展演活動，累計4000多名黨員干部觀看了電影，起到了很好的宣傳教育效果。9月份，縣紀委創(chuàng)辦了一臺大型廣場廉政文藝匯演，5000余名干部群眾現(xiàn)場觀看了
【第9篇 某縣教育局教育工作考評總結
某縣教育局教育工作考評總結
實施教育工作目標管理是落實分類指導、分級負責、分級管理的有效措施，是加強教育科學管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標管理的實踐，有力地促進了我縣辦學體制和教育管理體制的改革，推動了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹十六屆四中全會精神，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領我縣的教育工作，增強教育管理能力，提高教育管理水平，促進我縣教育持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)州教育局對縣教育局目標考核指標的要求，結合我縣教育工作的實際，我局與州教育局簽訂《目標管理責任書》后，教育目標管理工作領導小組立即進行了專題研究，組織局機關干部職工認真討論了目標管理考核的各項指標要求，并根據(jù)州對縣《考核指標》八大塊32項考核項目，結合我縣和各校實際，修訂完善教育局對學校的目標管理考核方案，將各項具體指標任務分解到各股室和各學校加以落實。
幾年來，我們實行局領導分片負責和股室工作人員掛點聯(lián)系制度，責任到人，定期不定期到各學校督促指導工作，并把目標管理工作的組織實施列為督促指導的主要工作內(nèi)容之一，有力地促進了全縣目標管理責任制的全面落實。以縣人民政府辦公室名譽下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關于做好2023年度“兩基”復查年審相關工作的通知》（雙政辦發(fā)[2023]47號），對鞏固“兩基”成果，提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。
今年，10月24日——28日分五個組分別對全縣各級各類學校進行了目標管理考評。經(jīng)過分組考評，集中復評，對照《2023年度雙柏縣教育工作主要考核指標》要求，逐項對照進行自評，自評96分。現(xiàn)對我縣的教育工作目標完成情況作如下總結。
一、德育工作
加強德育工作。目前，我縣各學校都建立、健全德育工作領導機構，在德育制度建設和德育隊伍建設方面較之過去都已得到加強，在多渠道開展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗，取得了較好的效果。
(一)按照上級要求認真落實相關工作。為貫徹十六屆四中全會和中央[2023]8號文件精神有具體實施，我縣教育局黨委認真推廣使用《云南省中小學德育分年級實施意見（修訂）》，合計全縣共征訂《云南省中小學德育分年級實施意見（修訂）》734份（中學181份，小學553份）。
雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng)，85個村（居民）委會，縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族，總人口15.45萬人,其中,少數(shù)民族人口7.3萬人。根據(jù)省、州教育主管部門的有關精神和要求，幾年來雙柏縣教育局、縣民族宗教事務局黨政領導都十分重視民族團結教育工作，把搞好民族團結教育工作列入學校重要的議事日程。教育局制定了《關于進一步開展幾項專題教育的有關要求》，對開展民族團結教育的課時安排和教材征訂等有關要求做統(tǒng)一的安排，規(guī)定將民族團結教育的課時安排在課程表中進行；二至六年級每學年8課時，初中每學年8課時；并要求各學校在學年初、學年結束時將專項教育工作年度教學計劃、工作總結上報教育局。
各學校黨政領導充分重視民族團結教育活動，把它作為推進三個文明建設的重要舉措。首先是抓教材征訂，共征訂《民族常識》1056冊，《中華大家庭》704冊，《民族政策常識》996冊。做到城區(qū)學校人手一冊；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心校每班一冊；完小、村小每校一冊，并可反復使用。其次是抓計劃、抓實施，在活動過程中，要求學校黨政領導親自領導、安排、參與，親自督促落實每項活動，使學校民族團結教育活動有章有序。（1）嚴格按照要求開設開足課程。（2）堅持每年各中小學校出民族團結專題板報1共。（3）每年9月自查民族團結教育活動開展情況。（4）在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時，加大對安龍堡、大麥地、雨龍三個民族鄉(xiāng)民族學生的“兩免一補”和貧困學生的救助力度。（5）通過課堂教學，老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史及民族政策，進一步提高了學生對民族團結重要意義的認識，從而正確把握對民族團結理論和實踐的認識問題。（6）部分學校組織全體教師學習《民族區(qū)域自治法》。（7）在各科的教學中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識當中。（8）各學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題團隊會等手段，堅持正確導向。以鄧小平理論為指導，全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結的旗幟，進一步增強民各民族之間的大團結，為維護社會穩(wěn)定，全面實施素質(zhì)教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結進一步做出積極的努力。
(二)召開全縣學校德育工作會，專題研究學校德育工作問題。中小學德育是基礎教育的重要組成部份，是實施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，也是社會主義精神文明建設的奠基工程。社會主義學校的德育，對于保證人才的培養(yǎng)方向，促進學生的全面發(fā)展起著主導的、決定性的作用。做好中小學德育工作，關系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，關系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，關系著黨和國家前途和命運。
為保證我縣中小學在全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育中，做到：學校教育，育人為本，德智體美，德育為先。在具體工作中切實增強學校德育工作的針對性、實效性。為此，雙柏縣教育局于2023年8月15日至17日組織召開2023年德育工作會。會議以領導講話、匯報交流、專題討論的形式進行。全體參會人員本著互相學習，共同提高的心態(tài)，積極發(fā)言，討論熱烈，大家紛紛表示，這次會議開得很及時，很有必要，通過交流，受益匪淺。為了更好地指導學校的德育工作，出臺了《雙柏縣教育局關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》等相關文件，對學校切實加強德育工作做了明確的規(guī)定和要求。
教育局加強對學校德育工作的檢查、督察，經(jīng)常深入學校，督促、指導學校抓德育工作，經(jīng)過長期堅持不懈的努力，學生文明行為、習慣養(yǎng)成和文明學校創(chuàng)建及管理成效明顯，育人環(huán)境潔凈優(yōu)美，校風教風學風良好，無重特大違法案件發(fā)生，妥甸小學等兩所學校積極申報州級文明單位，雙柏一中等四所學校積極申報州級文明學校。
(三)狠抓師德師風建設。在學校德育工作會上，教育局楊勇局長語重心長地說：“學校德育工作要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，古人言：‘育人必先自育，成人必先自成，責人必先自責，正人必先正已?！谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹師表’的教育活動，各學校要結合教育改革，制定符合學校自身實際的教職工行為規(guī)范，使教師在學生面前樹立文明禮貌、昂揚向上、儀表端莊的形象，教師要塑造認真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都必須真正做到關心、愛護每一名學生，讓學生感受到老師的每一次批評和表揚都充滿了愛，因為，在關愛中成長的學生才會有一顆充滿愛的心，要不折不扣執(zhí)行《雙柏縣中小學教學事故的認定和處理辦法》，杜絕無視學生人格尊嚴和身心健康的行為，要嚴肅查處體罰學生、變相體罰學生的教職工。”在教育局領導的高度重視下，全縣各校（園）通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點的師德師風建設，到目前為止，無違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生。
(四)開展依法治?；顒?。今年是貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》（以下簡稱〈實施綱要〉）的第一年，頒布《實施綱要》是黨中央從完成經(jīng)濟社會發(fā)展的重大任務和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā)，認真總結歷史經(jīng)驗，科學判斷形式基礎上作出的搞好新形式下反腐倡廉工作的重大戰(zhàn)略決策；是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉規(guī)律認識的進一步深化，是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據(jù)州教育紀委和縣紀委的有關要求，教育局黨委集中1個月的時間，在全體黨員干部中開展以學習宣傳貫徹《實施綱要》為主題的黨風廉政教育月活動。在學校黨員管理人員中開展“廉潔從教，勤儉辦學”專題教育活動；在全體教職工中開展“廉潔從教，服務學生”為主題教育活動；在全縣中小學生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題教育活動。通過這些活動的開展，全體教職工依法執(zhí)教的意識得到了增強，能模范遵守國家法律，廉潔從教。
為了不斷地普及法律知識，全縣中小學教職工積極購買和認真學習《四五普法》讀本，參加相關考試，同時，全縣各校（園）還繼續(xù)組織學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，建立健全學校管理制度，各中心學校與當?shù)嘏沙鏊?、交警中隊?lián)系，邀請他們給學生講解法律知識，進行必要的法律教育，健全和完善中小學法制副校長制度。
一年中，我縣從局機關到各學校，都組織干部、教師通過多種形式深入學習了十六大、十六屆四、五中全會精神。各中學根據(jù)要求通過政治課課堂教學、辦專題講座、出板報、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動等形式對十六大精神在中學生中作了宣傳教育。結合《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，全縣小學開展了“爭做合格小公民”演講征文活動；全縣小學四、五年級，初中和高中一、二年級學生參加了《公民道德建設實施綱要》知識競賽。全縣各學校根據(jù)教育局制定的《雙柏縣青少年學生誠信教育活動實施方案》，開展了多種形式的誠信教育活動，在中小學生中努力營造“人人講誠信，處處講誠信”的氛圍。各學校（園）都以廣播、黑板報、專欄、主題班會、校會等形式，開展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區(qū)各學校（園）開展未成年人“遠離不良文化”的簽名宣誓活動和校外道德教育實踐。其中，雙柏二中還在9月6日，以班級為單位，利用主題班會對學生進行了《如何爭做一名合格的小公民》的專題教育，在9月27日，在各班舉行“遠離黑網(wǎng)吧”的簽名宣誓儀式活動。為把弘揚和培育民族精神宣傳教育活動進一步引向深入，縣教育局制定下發(fā)了《雙柏縣教育局關于進一步加強中小學誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、用延安精神辦學育人“三項教育活動”的意見》（雙教黨字[2023]28號）。今年9月，全縣各中小學開展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動。一年來，全縣中小學在校學生違法犯罪率為零。積極開展文明學校創(chuàng)建工作，一年中，對2所省級文明學校、5所州級文明學、18所縣級文明學校進行了復查，抽查率達95%。
(五)加強教職工管理，注重教師隊伍建設。長期以來，全縣各學校都堅持校內(nèi)結構工資制，隨著實踐經(jīng)驗的積累，以量計酬以質(zhì)計獎分配方案日益完善，教師評價日趨科學，極大地調(diào)動了教職工的積極性。合《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未年人思想道德建設的若干意見》的進一步落實，按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求，繼續(xù)深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動，使教師的職業(yè)道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高；加強教育法律法規(guī)的學習，強化師德考核力度，學校依法治校，以德治校，教師依法執(zhí)教，以德行教的意識進一步得到加強。
二、教育經(jīng)費投入
在本年度內(nèi)，省、州下達我縣的危房改造項目2所：大麥地鄉(xiāng)河口小學和法裱雙壩小學,大麥地鄉(xiāng)河口小學計劃投資27萬元，法裱雙壩小學計劃投資26.8萬元。雙柏一中信用合作貸款500萬元，雙柏一中信用合作貸款項目綜合樓和學生宿舍現(xiàn)已到位資金400萬元，主體工程已完工，進行室內(nèi)裝修。我縣已按項目計劃完成了項目建設。
我縣未出現(xiàn)挪用和擠占教育專款的現(xiàn)象。中小學生均公用經(jīng)費省定標準為：中學60元/生/年，小學40元/生/年，我縣列入縣級財政預算的標準為：中學50元/生/年，小學30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬元，其中：州級補助87.19萬元,縣級配套156.69萬元,單位自籌43萬元，已按計劃完成“兩基”欠債的償還任務。
現(xiàn)代遠程教育工程維護、教育管理信息化標準應用區(qū)經(jīng)費11.5萬元，由雙柏一中配套2萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、雙柏二中各配套0.5萬元,我縣已按時足額配套到位。
今年我縣的國家免費教科書71.05萬元只下達計劃,由政府采購后發(fā)放教材,我縣享受國家免費教科書的中小學生有7868人。省教廳下達寄宿制和半寄宿營制經(jīng)費50.4萬元,獨生子女“三免費”從2023年9月起改為獨生子女獎學金，“三免費”、寄宿制和半寄宿制教育經(jīng)費和國家免費教科書，都真正落實到學生頭上。
完成青少年校外活動中心建設。
三、基礎教育及成人、職業(yè)教育
(一)努力做好“控輟保學”工作，鞏固和提高“兩基”成果。一年來，我縣繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的“重中之重”來抓，我縣通過采取強化政府行為，加大宣傳力度，提高全社會對“兩基”工作的認識；全面落實“以縣為主”教育管理體制；多渠道改善辦學條件；加強對全縣“兩基”工作的指導、督促、檢查；轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，建立、健全全面、公證、客觀的教育評價體系；加強對農(nóng)村綜合初中班的規(guī)范管理與指導；加強干部隊伍建設和教師隊伍建設；加大對貧困學生的救助力度，嚴格執(zhí)行“兩免”政策，實施“三個一”工程等措施。教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，“兩基”成果得到鞏固。
2023—2023學年初，全縣有3—6歲兒童5577人，在園（班）幼兒1674人，幼兒園（班）入園率達30.02%；有7—12周歲適齡兒童11903人，入學11886人，小學入學率達99.9%；有13—15周歲適齡少年6384人，初中階段在校生6321人，初中毛入學率達99%；小學、初中輟學率分別為0.25%、1.52%；普通高中招生536人，比2023年的474人增加62人，增長13.08%。
(二)全縣有初級中學10所，其中農(nóng)村綜合初中4所（州級2所，縣級2所）；初中教育質(zhì)量較2023年有大幅度提高。2023年全縣共有43個初中畢業(yè)班，參加中考1465人，參考率73.95%，比2023年的69.89%提高4.06個百分點，全科合格率為15.9%，比2023年的14.36%提高1.45%。初一、初二年級統(tǒng)測優(yōu)秀率、全科合格率均穩(wěn)步提高，今年我考取楚一中17人，創(chuàng)歷史最好水平。
三)加大縣內(nèi)對口支援工作力度，我縣有城鎮(zhèn)學校4所（高中、職業(yè)高中、初級中學、小學各1所）鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級學校2所。6所學校各對口支援1所薄弱學校，堅持每年派出骨干教師開展對受援學校的教師進行校本培訓二次、舉行捐資、捐物活動一次。
(四)多年以來，我縣十分重視學生健康教育工作，自2023年起，我縣積極選送培訓骨干教師參加省、州培訓，教育局先后下發(fā)了5個文件對開展工作的要求、教材、課時作了明確的規(guī)定，并定期對各學校開展工作情況進行檢查和評估，通報檢查結果。城鎮(zhèn)中小學、初級中學及以上學校已按要求組織實施《學生體質(zhì)健康》檢測，2023—2023學年全縣在校中小學生19925人，參加檢測學生數(shù)為9088人，檢測率為45.6%；中小學健康教育課開課率為100%；初中以上學校預防艾滋病、性健康教育開課率為100%；完小及以上學校藝術教育開課率為100%；民族教育開展面100%。
五)實施“全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點示范區(qū)建設項目”。到2023年1月底，全縣所有的村小建成（模式一）教學光盤播放點；所有的村完小建成（模式二）教學收視點；所有的農(nóng)村初級中學建成（模式三）計算機教室。全縣所有的中學、縣屬小學按教育部的要求開設信息技術教育課。
（六）按照省、州教育科學研究“十五”計劃的要求，創(chuàng)造性地開展教育科研工作。在原有課題（省級、州級課題各一個）的基礎上，各學校（園）共申報43個縣級課題，經(jīng)過縣級教育科學規(guī)劃辦進行初評和復評，最終評出縣級課題23個，其中重點13個，規(guī)劃10個，其余20個為校級課題，同時推薦14個課題參加省、州級課題評審，其中，獲省級立項課題2個，州級重點課題1個，州級規(guī)劃課題5個。為進一步加大課題管理和宣傳工作力度，2023年4月擬定《關于公布雙柏縣“十五”期間第一批教育科研課題的通知》（雙教通字[2023]6號）、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》（雙教通[2023]13號）及《雙柏縣加強教育科研工作的意見》（雙教通[2023]14號）等教育科研文件，并下發(fā)到各中小學。建立健全縣、鄉(xiāng)、校教育科研工作網(wǎng)，按照要求制定《雙柏教育科學研究“十一五”計劃》和《雙柏教育科學研究“十一五”計劃課題指南》。
積極開展“校本教研”活動.一是聽課、評課建設性地利用“2+2”模式聽課評課，累計聽、評課600節(jié)次/學年。改革課堂教學評價，促進教師不斷提高教學質(zhì)量及專業(yè)化成長。二是開展專題講座。進行集體備課專題講座，累計舉辦講座56場次/學年。把教師集體備課制度轉(zhuǎn)化為保證教學質(zhì)量的有效措施。三是開展優(yōu)質(zhì)課競賽組織開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設平臺。成功舉辦了初中語文、數(shù)學、政治、英語、物理、化學和小學數(shù)學講賽，并選派優(yōu)秀選手參加州級課賽。
加強教學用書管理工作。每學期都組織召開中小學教學用書征訂工作會議，堅持“一費制”的前提下，本著開齊課程、開足課時的原則，召開一年春秋兩季兩次全縣中小學教學用書征訂工作會議，制定雙柏縣中小學教學用書、教輔資料征訂原則，規(guī)范教學用書征訂渠道，保證教學用書征訂使用規(guī)范有序，杜絕非法出版物進入校園。
(七)雙柏縣“普實”工作于1999年通過省教育廳驗收，驗收后我們加強實驗教學管理和實驗教學研究。2002年至2023年通過省、州復查合格。農(nóng)村勤工儉學開展面為95%；總收入56萬元，生均收入比上年增長6元；農(nóng)村寄宿制學校食堂肉菜自給率為65%以上。
(八)制定了《雙柏縣深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的實施意見》，成立縣職業(yè)技術培訓中心；職業(yè)高中招生180人，完成計劃數(shù)的90%；有骨干專業(yè)2個、學科帶頭人2名。中等職業(yè)學校參加職高高考上線及就業(yè)率為90%。開展職業(yè)培訓383人。形成了以縣職業(yè)技術培訓中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人技術學校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網(wǎng)絡。
(九)年內(nèi)掃除文盲45人；完成農(nóng)民實用技術培訓21622人次；完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓1163人次，向城鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動力189人。
四、師資隊伍建設
(一)建立以縣為單位的中小學教師數(shù)據(jù)庫。自2000年以來，我縣各學校中小學教師基本情況已實行用數(shù)據(jù)庫進行管理，每個教職工的年齡、族別、工作時間、學歷、職稱等都已作了錄入，凡人員有變動或個人的基本情況有變動，就及時進行修改。數(shù)據(jù)庫的建立，可隨時掌握學校教職工的基本情況，和各學校人員分配情況，為領導做決策、材料的上報、分析提供祥實、可靠的依據(jù)。
(二)完成中小學校教師編制核定工作。2023年，雙柏縣編辦根據(jù)楚雄州人民政府辦公室《關于核定全州中小學教職工編制標準的通知》（楚政辦通〔2023〕17號）文件規(guī)定的編制標準，以各學?；厩闆r為依據(jù)，對全縣24個核算單位進行了核編，并下發(fā)了《關于核定全縣中小學教職工編制的通知》（雙編發(fā)〔2023〕17號）文件，共核定我縣教職工編制總數(shù)1595名，其中中學核定編制670名，小學核定編制925名。2023年嚴格按照核定的編制數(shù)進行管理，凡超編的學校，一是辭退代課教師；二是不再分配新教師；三是教職工只能調(diào)出，不能調(diào)入。
(三)嚴格實施教師資格制度，根據(jù)需要補充合格教師。教師資格認定。認真宣傳和組織教師學習《教師資格認定條例》和省、州有關文件精神，積極做好面向社會宣傳工作在縣城和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道粘貼有關宣傳材料。切實把握好教師資格認定工作的對象、標準、條件、程序、方法等要求，依法認定教師資格。目前有98%的教師已持教師資格證上崗。教師補充。一是為加快高中發(fā)展步伐，確保我縣教育重點，2023年經(jīng)雙柏縣人民政府批準，雙柏一中在省內(nèi)師范類高等院?？己恕⒁M本科畢業(yè)生12人。整個引進工作組織嚴密，程序、內(nèi)容公開，結果進行公示。二是根據(jù)雙柏縣人民政府2023年大中專畢業(yè)生就業(yè)文件精神，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初級中學接收本科生8人。把好教師“入口關”，2023年新補充的20位教師均學歷合格，且具有教師資格證。
(四)堅決清退不合格教師，沒有無證上崗現(xiàn)象。2023年，經(jīng)雙柏縣人民政府批準，由雙柏縣人事勞動和社會保障局組織招考錄用了部分事業(yè)單位工作人員，其中有54人分配到教育系統(tǒng)就業(yè)，雖然都對他們進行了崗前培訓，但在這些人員中有少數(shù)非師范類畢業(yè)生，這部分非師范類畢業(yè)生暫無法取得教師資格證，還不能達到持證上崗。2023年，新教師補充后，我縣對代課教師進行清理，經(jīng)考核，對不合格的代課教師給予辭退，現(xiàn)補充到教學崗位的代課教師都具有中師以上學歷和教師資格證。
(五)促進城鎮(zhèn)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動，中小學校長和教職工聘任制有新的突破。為進一步加快我縣教育人事制度改革和機制創(chuàng)新的步伐，合理配置人力資源，培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作，確保我縣教育重點，促進和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展?？h城學校補充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學公開招考，2023年通過公開招考，調(diào)入教師17人，整個招考工作組織嚴密，程序、內(nèi)容公開，結果進行公示。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校教師流動。嚴格編制管理，在有編制的條件下，一是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）之間的教師調(diào)動，個人寫出申請，調(diào)出調(diào)入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校簽署意見，報教育黨委會議決定；二是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)從小學調(diào)入中學和中心小學的教師根據(jù)教學實績各學校班子會議討論后上報教育局審批。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)通過考核，工作不認真，連續(xù)兩年教育教學成績較差的教師（中青年教師）從工作條件好的學校調(diào)到工作條件差的學校任教。
中小學校長和教職工聘任。中心學校校長實行推選制，首先教育局和組織部門到學校召開教職工大會，由教職工公開推薦，將得票最高的2位進行考察，并將考察情況提交教育局黨委會議研究討論后行文任命。中心學校副校長根據(jù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學校的實際情況，采取推選制和校長自行聘任的形式進行聘任。中層管理干部是通過競爭上崗后由校長聘任。教職工的聘任根據(jù)年度履職情況，各學校采取不同形式的聘任方式：一是競爭上崗；二是由校長聘任中層領導，中層領導聘任年級組長，年級組長聘任班主任，班主任聘任教師的方式進行雙向選擇或優(yōu)化組合。
(六)高中級專業(yè)技術職務嚴格實行評聘分開。2023年，全縣各學校（園）凡符合晉升中高級專業(yè)技術職務條件，且教學質(zhì)量符合評審原則的教師，在評審時，不受專業(yè)技術職務結構比例限制，但各學校在聘任時，嚴格按照核定的專業(yè)技術結構比例崗位數(shù)聘任。全縣共有30人具有高級職務，491人具中級職務，各學校按照公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則進行考核后，高級職務聘任30人，中級職務聘任451人，中級職務低聘40人。
(七)完善農(nóng)村學校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學校園根據(jù)學校實際情況，制定《年度履職考核方案》和《評分量化標準》，對受聘人員認真進行平時考核和年度考核工作，并把年終履職考核結果作為續(xù)聘、低聘、解聘、晉級、增資和獎懲的依據(jù)。二是年終計質(zhì)工資發(fā)放的考核。為打破平均分配的傳統(tǒng)模式，把職工的工資和教學質(zhì)量掛鉤，建立效率優(yōu)先、兼顧公平、責重多得、優(yōu)教優(yōu)酬的激勵分配方式，從2023年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學年終，以合格率、優(yōu)秀率、鞏固率三項指標進行考核發(fā)放。
(八)開展以新課程改革為中心的中小學教師繼續(xù)教育科研工作。通過新課程理念的通識培訓和學科培訓，廣大教師充分利用在培訓中學到的課堂評價理論與實踐等新理念、新策略，積極探索教育教學改革的新路子、新方法，大膽進行新課程教學實踐。
2023學年中小學教師共有22論文分別參加省級、州級論文評比獲獎；有縣級課題23個、州級課題6個、省級課題2個，現(xiàn)部分課題已進入結題階段；舉辦了初中政治、化學、英語、物理、語文、數(shù)學課堂教學競賽，由于組織工作到位，效果較好，得到了師生的好評，通過層層選拔，政治學科一等獎獲得者代表我縣參加全州第四屆思想政治課堂教學競賽獲三等獎。
組織中學生1258人參加第十五屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽，獲獎29人。小學生895人參加第二屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽，獲獎38人。
組織了有122人參加的起始年級教師新教材教法培訓；130人的中學數(shù)學、英語、歷史科目縣級教法培訓；中學語文、政治、物理、化學、地理、生物科目省級培訓者260人。
組織了中小學教師256人參加省教科院組織的“新課程適用知識競賽、有146人獲獎。
加大教育教學科研力度，縣教研員深入學校教學一線，與廣大教師一起開展教研活動。積極應對基礎教育課程改革，做好教材運用管理和課題研究工作，已立項省級課題2個，州級課題6個，縣級課題23個。我縣“403”項目正健康有序地實施過程之中。
(九) 我們根據(jù)“楚教通[2023]17號”《關于開展中小學幼兒園教師校本培訓的通知》有關要求，制定了我縣校本培訓方案，積極組織開展校本培訓工作。一是二中計算機運用技能培訓，二是法脿小學教師課堂教學能手培訓，三是妥甸中心?！?+2”評價模式培訓。各學校根據(jù)教師教育教學需求，制定有針對性、實效性的校本培訓方案，并按方案扎實有效地開展校本培訓。2023學年幼兒園、小學、初中、高中教師學歷達標率分別為96%、95.6%、95.2%、83.6%，分別比上學年提高16%、10.6%、13.2%、8.2%。認真組織我縣中小學教師參加履職晉級培訓，人均培訓達50學時。775名小學教師，參加履職晉級培訓745名，參加率達96.1%，參加省繼教中心考試合格率100%；456名中學教師，參加履職晉級培訓449名，參加率達98.7%。參加省繼教中心考試合格率99.8%。
(十)啟動新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓，實施縣骨干教師培訓。選派中心教研員和學校骨干教育參加了省民教處在大理民族師范學校舉辦的“新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓班”。結合我縣實際，在對此項培訓做了大量的宣傳動員基礎上，制訂了培訓方案，征訂了全縣中小學教師培訓教材，等教材一到就按培訓方案對縣級骨干教師進行培訓，以便各校按時開展校本培訓。
五、公共管理
(一)成立教育督導辦公室，并配備專職辦公室人員，按計劃開展中小學校督導評估工作，現(xiàn)已完成城區(qū)學校和五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學校督導評估，今年內(nèi)將完成第一輪全部中小學校的督導評估工作。加強對“兩基”的督導，一是切實加強過程督導，隨著新課程的啟動和實施，我們特別重視加強對教育理念、教學方法、教學手段以及課堂教學組織管理的轉(zhuǎn)變與更新。二是加強對新學期開始的開學督導，督促各學校切實做好學生的入學、復學動員工作，在過程中就注重加強普及程度的提高工作。三是積極爭取縣幾大班子的領導和支持，組成由幾大班子領導帶隊的“兩基”年審復查小組，認真對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”鞏固提高工作進行年審復查。
(二)根據(jù)縣法制辦的有關要求，認真清理行政審批項目，及時更換《行政執(zhí)法證》，同時組織機關全體干部職工認真學習《行政許可法》。對社會和群眾較為關注的教育收費問題，認真按有關要求嚴格執(zhí)行“一費制”、“三限制”和收費公示制，在每學期開學時，由“治理教育收費聯(lián)席會議辦公室”牽頭組成檢查組認真開展教育收費專項檢查。嚴格執(zhí)行教育內(nèi)部審計制度，有計劃地對各學校校長的任期審計和校長的離任審計，積極配合審計部門到我單位進行審計。
(三)在日常管理活動中，教育局機關和學校管理干部嚴格遵守干部廉潔自律有關規(guī)定，無教師分配、教師調(diào)動、招生考試、教材教輔、設備采購、工程建設、亂收費、知攤派等違法違紀行為。
(四)加強基層工會建設，一是健全基層工會組織，二是正常開展活動。充分發(fā)揮職能作用。進一步深化政務、校務公開工作，每月公開一次，做到城區(qū)學校（包括局機關）月報制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校季報制。到目前為止，全縣已公開568次，1100多項。
(五)積極實踐“教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”，局機關等13個單位接入英特網(wǎng)，能通過網(wǎng)絡收發(fā)電子公文，教研師訓信息中心、雙柏一中建有自己的網(wǎng)頁，其他單位要求在年度內(nèi)接入英特網(wǎng)。教師個人上寬帶的近250臺。
(六)學校安全工作：我局本著對黨和人民高度負責的精神，認真貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法》，牢固樹立“安全第一”、“學校安全無小事”的思想，充分認識學校安全工作的艱巨性、長期性，嚴密防范，充實安全工作領導小組成員，全面落實安全工作責任制，加強安全工作的管理，確保安全工作有章可循，加大安全宣傳教育力度，開展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動，及時排查各種安全隱患，從而促進學校安全工作規(guī)范化、制度化，最大限度地遏制、減少學校安全事故的發(fā)生；一年來，未出現(xiàn)由于學?；蚪處煿芾聿划敹l(fā)的安全事故，無遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息現(xiàn)象。校園及周邊治安綜合治理：我局認真貫徹落實國家《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，切實加強學校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，保障學校師生人身安全和公共財產(chǎn)安全，維護了學校正常教育教學秩序，結合開展創(chuàng)建“平安單位”活動，全縣各學校成立了由學校領導、教職工、學生組成的護校隊，積極配合公安、工商、食品衛(wèi)生監(jiān)督等部門，對學校周邊的飲食攤點、游戲室、網(wǎng)吧、交通、治安環(huán)境進行了重點巡查，各學校不斷完善治安保衛(wèi)制度，建立了門衛(wèi)、值班、巡查制度、安全工作制度、內(nèi)部消防、交通安全管理制度、內(nèi)部突發(fā)事件處置預案等規(guī)章制度，切實加強了學生常規(guī)管理，有效的保障了學生身心健康發(fā)展。信訪工作：隨著教育改革的不斷深入，社會法制日益健全，人民群眾民主意識不斷提高，各種社會矛盾不斷凸現(xiàn)，信訪工作形勢更加嚴峻。我局及時掌握全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定動態(tài)，對有可能出現(xiàn)的群體性上訪事件作出預警報告，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的上訪問題，成立信訪工作領導小組，制定信訪工作局長接待日制度，同時成立了教育局重點信訪案件工作組，負責全縣教育系統(tǒng)信訪突出問題和群體性上訪事件的排查工作，通過排查，把我縣教育系統(tǒng)“兩基”項目拖欠工程款問題和代課教師要求轉(zhuǎn)正問題列為重點信訪案件處理，通過協(xié)調(diào)處理，認定拖欠工程款情況，制定出符合實際的還款計劃，我縣共拖欠“兩基”工程款1300多萬元，截止2023年10月底，已還款499.15萬元，其余部分將積極爭取省州的支持逐年內(nèi)償還。代課教師要求轉(zhuǎn)正問題，在縣委、政府的關心支持下，代課時間達20年以上的7位教師，于今年9月招收為合同制工人。我縣教育系統(tǒng)2023年的信訪工作得到縣委、政府的高度重視，措施到位，責任明確，與各部門積極配合，充分發(fā)揮基層組織的作用，信訪案件比上年有所下降，確保了學校穩(wěn)定、師生平安，為我縣教育改革、發(fā)展創(chuàng)設了良好的環(huán)境。
六、開創(chuàng)性工作
(一)建立激勵競爭機制，全面推行績效工資制度
為充分調(diào)動廣大教職工工作積極性，打破平均分配的傳統(tǒng)模式，引入激勵競爭機制，按照效率優(yōu)先、兼顧公平、責重多得、優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得的原則，實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，把職工的工資與崗位職責、工作數(shù)量和質(zhì)量掛起鉤來，適當拉開收入檔次。進一步擴大學校內(nèi)部分配自主權，建立重實績、重貢獻、向優(yōu)秀人才和骨干崗位傾斜、形式式樣、自主靈活的內(nèi)部分配機制。具體措施是：
1、年終計質(zhì)工資。實行津貼（活工資）統(tǒng)一核算。各學校必須按國家政策規(guī)定計算的津貼100%實行搞活內(nèi)部分配，津貼由各學校統(tǒng)一專戶管理，不撥付到職工個人帳戶。年終根據(jù)各學校《年終計質(zhì)工資考核分配方案》進行再次分配，適當拉開分配檔次。
2、過程管理工資。從2023年9月起，每月從教職工工資中扣留300—500元，根據(jù)當月的工作量、出勤情況考核發(fā)放，體現(xiàn)多勞多得，責重多得，鼓勵優(yōu)秀教師多上課。具體辦法，根據(jù)各中小學校的工作實際，把教職工工作量折合成標準課時，每個標準課時折合多少錢，上月考核，次月發(fā)放。
(二)為深化教育人事制度改革，加強對校長的管理，更加科學、合理地對校長的學年度教育教學管理工作進行考核獎勵，充分調(diào)動校長的工作積極性，提高我縣的教育教學質(zhì)量，我們制定并實施了《雙柏縣中小學校長考核辦法》。將校長津貼部分100%投入計質(zhì)工資。一中將學校按月扣取后于每年6月30日前交教育局（每年按10個月計），二是各學校從預算外收入中每年投入1000元，三是教育局按每位校長每年1000元籌措投入。年終按考核辦法兌現(xiàn)獎懲。
(三)高中級專業(yè)技術職務實行評聘分開。在評審時適度放開晉升高中級專業(yè)技術職務結構比例，全縣各學校（園）凡符合晉升中高級專業(yè)技術職務條件，且教學質(zhì)量符合評審原則的教師，在申報時，按放開的比例數(shù)進行申報推薦，但各學校在聘任時，嚴格按照核定的專業(yè)技術結構比例崗位數(shù)聘任。實行“高職低聘，失職緩聘，不稱職解聘”，通過競爭上崗后，按實際聘任的專業(yè)技術職務兌現(xiàn)工資。各學校按照公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則進行考核后，2023年全系統(tǒng)中級職務低聘40人，占具有中級職務任職資格總人數(shù)的8.2%。
(四)調(diào)入縣城學校教師實行公開招開。為進一步加快我縣教育人事制度改革和機制創(chuàng)新的步伐，合理配置人力資源，培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作，確保我縣教育重點，促進和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展。縣城學校補充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學公開招考，2023年通過公開招考，調(diào)入教師17人，整個招考工作組織嚴密，程序、內(nèi)容公開，結果進行公示。
(五)為了整合各項目設備資源，加強管理使用，充分發(fā)揮效益，電教儀器站在調(diào)查研究的基礎上，制定出《雙柏縣現(xiàn)代遠程項目設備建設、管理、應用、評估辦法（試行）》，以雙教通[2023]1號文件下發(fā)各校，同時，印制了“雙柏縣現(xiàn)代遠程教育項目建設管理應用評估表”，對全縣中小學現(xiàn)代遠程教育項目設備建、配、管、用先進考核評估。
(六)公正公平選擇施工單位從源頭杜絕和防止不正之風。隨著國家對教育投入的重視，教育系統(tǒng)每年都有或多或少，或大或小的基建項目在開工、在建設、在竣工。源源不斷的校舍建設在不斷的改變著學校的面貌和改善著中小學辦學條件。但如果不能正確處理建設領域一些潛在的“游戲規(guī)則”，不能從源頭上堵住行業(yè)不正之風，不能公平公正選擇施工隊伍，將會有許多好干部在基本建設環(huán)節(jié)中吃虧上當，葬送前程。只有無腐敗摻入的建設工程，才能保證工程質(zhì)量，才能保證建設速度和投資效益。因此，我縣在校舍建設中選擇施工單位的做法是：
1、縣人民政府限額規(guī)定造價在30萬元以上的校舍，委托有關招投標機構按照現(xiàn)行招投標規(guī)則進行選擇施工隊伍。教育局一概不插手。
2、造價在30萬元以下的校舍建設工程，甚至包括幾萬元的修繕工程，由教育局組織議標（也叫邀請招標），邀請范圍主要是過去承包“兩基”建設工程而拖欠款比較多的施工單位，過去教育系統(tǒng)不差欠工程款的施工單位原則上不邀請參加議標。而且所選擇的施工單位是信得過的、有施工能力、講信譽的單位。這樣，使得被拖欠的單位有一定的工程繼續(xù)建設，維持運轉(zhuǎn)，不同程度地緩和了一些社會矛盾。
3、在定標上做到絕對公平公正，使中標單位沒有便宜可占，不中標單位沒有怨言可說。主要做法是：由參加議標的施工單位事先密封報價投標，由教育、財政、計劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、中心學校、縣紀委、監(jiān)察等單位的參加人員（一般10人左右）根據(jù)工程所在地的造價情況每人確定一個平方單價，再當場當眾計算所有參加人的平均單價，以平均單價作為工程的標底，以施工單位的投標報價最接近的為中標單位。在議標過程中，不打信譽分，只實行投標報價一錘定音。這樣，完全避開了人為因素和暗箱操作。
我局的這一做法，受到了各有關部門的大力好評，特別是受到了各施工單位的擁護，參加教育系統(tǒng)工程議標，他們不必請客送禮、不必找人說情。目前，我局的這種做法和經(jīng)驗已經(jīng)被許多單位推廣和借鑒。
(七) 教育局師訓教研信息中心與各學校設立了教師教育資源中心，整合教務處、教科處開展教師校本培訓，構成了研訓一體的研訓網(wǎng)絡。
(八)全縣各中小學各學科成績與教研室對應教研員年終考核的經(jīng)貼掛鉤進行獎懲，進一步激勵教研員抓好學科成績的積極性。
(九)教育局黨委在深化教育改革中,為充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性主動性和創(chuàng)造性，讓他們積極支持和參與改革，確保教育改革的順利進行，加強了對工會工作的領導，首次把工會工作列入黨建目標管理考評，讓工會組織在改革中真正發(fā)揮黨聯(lián)系職工的橋梁和紐帶作用。
七、存在困難與問題
1、由于我縣財政十分困難，雖然縣、鄉(xiāng)政府已盡最大努力努力投入，但教育點多面廣，歷年欠帳較大，對進一步改善辦學條件、深化教育改革困難很大。
2、極少數(shù)教師的教育觀念依然落后，教育教學方法單一、陳舊，在實施素質(zhì)教育過程中，特別是新課程的啟動實施后，提高教師素質(zhì)，全面提升教學質(zhì)量任重道遠。
3、大部分學校由于資金短缺，音、體、美教學器材匱乏，體育場地和器材不能很好地滿足教學需要。
4、初中學生入學、鞏固困難仍然十分突出。
5、教育督導隊伍的建設有待進一步加強，目前還未完成縣級督學的聘任工作。
總之，實行目標管理是提高教育教學質(zhì)量、提高辦學水平和學校管理水平的重要措施，我縣將繼續(xù)認真組織實施，力求使之科學化、規(guī)范化，更好地促進我縣教育事業(yè)的快速、健康發(fā)展。
