作風(fēng)教育整頓總結(jié)（七篇）

【第1篇 思想作風(fēng)教育整頓活動總結(jié)

一、 存在的主要問題和不足：

1、政治理論學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不夠，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺到相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員和機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高；②學(xué)習(xí)流于表面。滿足于周五全鎮(zhèn)政治理論學(xué)習(xí)，滿足于摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會和把握；③理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。2、工作責(zé)任心，工作積極性、主動性有所下降。滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神和工作熱情；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識，忽視知識結(jié)構(gòu)調(diào)整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個(gè)臺階，結(jié)果只能是停滯不前。3、思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個(gè)人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進(jìn)行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，是自己在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

5、樹立全鎮(zhèn)一盤棋觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它辦公室業(yè)務(wù)溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。

二、 產(chǎn)生問題的思想根源：

1、對理論學(xué)習(xí)不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學(xué)習(xí)心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織每周五進(jìn)行學(xué)習(xí)就已足夠。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神有待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深；看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。

3、開拓創(chuàng)新意識不足，放開手腳、積極大膽地開展工作的意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的力度不夠。不能將實(shí)事求是思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際問題，存在求穩(wěn)怕亂和摻雜個(gè)人利益得失的思想。

三、今后整改的方向：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個(gè)人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對待，加強(qiáng)主動學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的'形式主義，從領(lǐng)會和把握理論精神實(shí)質(zhì)入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)放在突出位置，重點(diǎn)是學(xué)精學(xué)懂，靈活運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高，切實(shí)符合黨和政府對一名黨員、一名機(jī)關(guān)工作人員的政治要求。

2、加大對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”宗旨意識。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高新時(shí)期、新形勢下統(tǒng)計(jì)工作的能力。

4、樹立大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。從全鎮(zhèn)一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其它同志的聯(lián)系和配合，調(diào)動積極性、主動性，充分發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、整體連動、步調(diào)一致的統(tǒng)一精神。

切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，必須不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，不斷提高自己的政治鑒別力，不斷提高全心全意為人民服務(wù)的意識。我將把認(rèn)識和行動落實(shí)到日常生活中的一點(diǎn)一滴，自覺地沿著正確的道路不斷前進(jìn)。

以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正！

【第2篇 機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動工作總結(jié)

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我局機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)，根據(jù)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動要求和部署，我局通過組織開展一系列活動，認(rèn)真查找在紀(jì)律、作風(fēng)、工作上存在的問題和不足，精心制定了今后的整改措施，進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)干部的工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，機(jī)關(guān)干部的精神面貌有了明顯變化，責(zé)任意識、服務(wù)意識明顯提高，機(jī)關(guān)的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，為完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)提供了保證。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、精心組織、周密部署，確保整頓活動有序開展

為加強(qiáng)對機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我__成立了由局長任組長，副局長任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組__公室，負(fù)責(zé)活動的具體組織實(shí)施。同時(shí)，結(jié)合我局干部隊(duì)伍的思想和工作實(shí)際，制定了《關(guān)于開展作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了各階段的任務(wù)目標(biāo)。8月10日，召開了動員會議，傳達(dá)了全市機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作會議精神，學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，作了動員講話。要求全體機(jī)關(guān)干部把思想和行動統(tǒng)一到此次活動中來，結(jié)合當(dāng)前的中心工作和本職工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，從現(xiàn)在做起，鼓足干勁，確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、狠抓學(xué)習(xí)教育，打牢整頓基礎(chǔ)

紀(jì)律作風(fēng)整頓的效果如何，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)階段，結(jié)合單位的實(shí)際，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、方式等方面進(jìn)行了細(xì)致的安排，采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育，收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)方式多樣，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，與輪流領(lǐng)學(xué)相結(jié)合的方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動性；二是保證學(xué)習(xí)時(shí)間，做到了集中學(xué)習(xí)時(shí)間可串不可占，也就是計(jì)劃定的集中學(xué)習(xí)時(shí)間由于特殊情況不能正常學(xué)習(xí)，就串到第二天進(jìn)行；三是制定考勤制度，確保不缺席；四是保證學(xué)習(xí)內(nèi)容，嚴(yán)格按照全市機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動配檔表的內(nèi)容穿插學(xué)習(xí)；五是確保學(xué)習(xí)見成效，通過學(xué)習(xí)使機(jī)關(guān)干部樹立了正確的人生觀，使之進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

三、深入查擺問題，堅(jiān)決把整改落到實(shí)處

查擺整改階段的工作涉及許多突出問題、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，政策性強(qiáng)，時(shí)間緊，要求高，是能不能把黨員、干部、職工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等方面存在的突出問題找準(zhǔn)解決的關(guān)鍵時(shí)期，是衡量機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動能不能取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。為確保查擺整改階段工作的.扎實(shí)開展，8月17日，我局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開會議，對全體干部職工進(jìn)行宣傳動員，安排查擺整改階段工作，并就如何開展好查擺整改階段的工作進(jìn)行了認(rèn)真研究，明確了總體要求、具體內(nèi)容、組織措施、注意把握的問題以及要處理好的關(guān)系，規(guī)定了查擺整頓階段活動內(nèi)容、活動時(shí)間、活動方式、參加人員和責(zé)任人等具體內(nèi)容，提出了具體要求，確保我__機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動健康有序開展，不走過場、不出偏差、取得實(shí)效。

（一）廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題。查擺整改開始后，我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)采取措施，積極組織廣大黨員干部職工參__擺問題工作、引導(dǎo)干部職工幫助查擺問題。一是充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、設(shè)立意見箱、個(gè)別談心等形式廣泛聽取和征求各方面的意見，并積極引導(dǎo)干部職工幫助查擺問題；二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭征求意見。(www.koomao.com)為廣泛征求意見，印發(fā)了《關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動征求意見的函》，廣泛征求相關(guān)部門單位、有關(guān)企業(yè)的意見和建議。共發(fā)出征求意見函154份，反饋意見建議185條；三是認(rèn)真梳理匯總，查找突出問題。我局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組__公室對征求到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總，查找涉及作風(fēng)建設(shè)及影響全市發(fā)展方面的突出問題，分解落實(shí)到相關(guān)科室和個(gè)人，并明確責(zé)任人，規(guī)定整改時(shí)限。

（二）開展談心活動，加強(qiáng)思想溝通。我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持把開展談心活動作為征求意見、找準(zhǔn)問題的有效手段，作為溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的重要途徑。一是堅(jiān)持'溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識'的原則。班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與科室負(fù)責(zé)人之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍開展了談心活動，認(rèn)真開展批評與自我批評，為專題民主生活會打下良好的基礎(chǔ)。二是合理安排談心活動。將談心活動與廣泛征求意見、找準(zhǔn)突出問題有機(jī)結(jié)合，穿插進(jìn)行。在征求意見中談心，在談心中征求意見。談心時(shí)坦誠相見、推心置腹，對自己嚴(yán)格剖析，對同志寬厚中肯，真正達(dá)到既交流思想、明辨是非，又增進(jìn)了解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。

（三）嚴(yán)把專題民主生活會質(zhì)量關(guān)。為確保查擺問題階段各項(xiàng)工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)召開專題民主生活會，堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，做到以下四點(diǎn)：一是明確主題、提高認(rèn)識。就思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等方面的問題，開好專題民主生活會。二是聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真剖析。要求廣大黨員干部職工要對照市委關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的具體要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深刻剖析思想根源，明確整改方向。三是以身作則、確保實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，不走過場，發(fā)揮帶頭作用，使專題民主生活會成為廣大黨員干部職工自我教育、自我提高、自我完善的會議，達(dá)到預(yù)期目的。

四、鞏固整頓成果，建立長效機(jī)制

（一）制定切實(shí)可行的整改方案。一是每名機(jī)關(guān)干部按照要求，針對查找出來的問題和不足，實(shí)事求是地制定了切實(shí)可行的整改方案。二是對個(gè)人和單位查擺出來的突出問題，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，立說立行，見諸行動。

（二）把抓落實(shí)、求實(shí)效作為搞好整改的基本要求。做到時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)。一要分輕重緩急。從群眾意見最集中的問題改起，從群眾最希望__的事做起，從群眾最關(guān)心的事__起。逐項(xiàng)明確整改責(zé)任人，狠抓落實(shí)。二要取得整改實(shí)效。要把整改的各個(gè)環(huán)節(jié)把握好、各項(xiàng)措施落實(shí)好，把好事__好，把實(shí)事__實(shí)。通過整改，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，為群眾排難解憂，讓更多的職工群眾感受到整改的實(shí)際效果。

（三）建立健全規(guī)章制度，建立長效工作機(jī)制。針對存在的問題，從制度上查找原因和漏洞，進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的管理，建立營造良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的長效工作機(jī)制，不斷鞏固和擴(kuò)大整改成果。

紀(jì)律作風(fēng)整頓是一項(xiàng)長期的任務(wù)，必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風(fēng)集中整頓，我局干部作風(fēng)中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認(rèn)識到，一次干部作風(fēng)集中整頓不可能解決所有的問題，有些解決了的問題在一定時(shí)期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。今后，我__將始終如一繃緊干部作風(fēng)整頓這根弦，繼續(xù)把干部作風(fēng)整頓做為一項(xiàng)長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時(shí)一個(gè)樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風(fēng)不斷開創(chuàng)全市商務(wù)工作的新局面，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保證。

二0一二年九月三日

【第3篇 干部作風(fēng)教育整頓總結(jié)

作風(fēng)教育整頓總結(jié)

按照區(qū)委部署，從_月_日開始到_月__日結(jié)束，__鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)干部中扎實(shí)開展了作風(fēng)整頓。2個(gè)星期的集中整頓，有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。

一、精心組織，確保了教育整頓落到實(shí)處

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實(shí)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視，親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。黨委召開了動員大會，黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效以新的作風(fēng)促進(jìn)新的發(fā)展》的動員報(bào)告。動員報(bào)告緊密聯(lián)系__實(shí)際，找準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部干部作風(fēng)方面存在的突出問題，具有很強(qiáng)的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)學(xué)教辦結(jié)合__實(shí)際，制發(fā)了《關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的實(shí)施意見》，對整個(gè)活動的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。

（二）圍繞主題，深化學(xué)習(xí)

一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按《實(shí)施意見》要求，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，把學(xué)習(xí)教育貫穿整風(fēng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、《中共山東省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共濰坊市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的決定》和張高麗同志在全省科學(xué)發(fā)展情況交流現(xiàn)場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場會議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務(wù)工作知識。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談討論與專題交流相結(jié)合、開展調(diào)研與撰寫心得相結(jié)合，形成了互動學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。開展了“反對官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學(xué)，個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。

（三）抓住關(guān)鍵，查找問題

一是征求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設(shè)立了意見箱、公開了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反饋。到目前為止，共征求到意見160多條，梳理為8條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進(jìn)上添措施。三是相互評議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級點(diǎn)、眾人幫”的方式，召開了專題評議會。黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭進(jìn)行自我批評，干部職工之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過場。

（四）立說立行，邊整邊改

針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。對于熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個(gè)人有問題，就解決哪個(gè)人的問題”的原則，制定了切實(shí)可行的整改方案，分門別類逐個(gè)解決存在問題。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時(shí)間改的，明確了整改時(shí)限和責(zé)任人。注重近期、中期、長期整改相結(jié)合，落實(shí)整改和推動工作相結(jié)合，努力做到事事有著落，件件有回音。改“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。集中教育整頓期間，群眾

【第4篇 思想作風(fēng)教育整頓工作總結(jié)

思想作風(fēng)教育整頓工作總結(jié)

帶河二?。篲__

近兩年來，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師們的支持和幫助下，我順利地完成了分配的各項(xiàng)任務(wù)，使自己逐步走向成熟。為了提高自己的思想認(rèn)識、管理水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法的轉(zhuǎn)變，更好地搞好教育教學(xué)工作，特對近兩年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新形勢下社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要。

為了適應(yīng)社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要，我大力提倡終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》《新義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)知識和文件，堅(jiān)持黨的方針政策，提高了自己的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任感、事業(yè)心。并號召全體教職員工忠誠黨的教育事業(yè)，廉潔奉公，熱愛本職工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，做到依法治教。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。在實(shí)際工作中，我大膽探索，敢于創(chuàng)新，不斷豐富和完善自己，從而提高了理論水平，管理能力也逐步到增強(qiáng)，協(xié)同校長建立了正常的教學(xué)秩序，實(shí)行依法治校，為學(xué)校的發(fā)展而不懈努力工作。

二、做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展。

發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。建立平安和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容之一。近兩年來，我廣泛征求教職員工意見，聽取大家的建議，多次對學(xué)校管理制度進(jìn)行修改，不斷完善。實(shí)行人性化的管理，使管理更加科學(xué)合理，更能促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展。在工作中，我堅(jiān)持原則，按制度辦事，盡量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。決不搞特殊化，堅(jiān)持與教職工交心談心，加深理解，增進(jìn)友誼，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校工作正常有序的開展。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，提高了學(xué)生的安全意識。加大了對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育和處理，制止不安全行為的發(fā)生。兩年來，我堅(jiān)持兩個(gè)“凡是”，凡是教職工所反應(yīng)的，我都積極參加到活動中去調(diào)查了解，共同解決；凡是發(fā)生危急情況，我都以最快的速度趕到現(xiàn)場，制止事故的發(fā)生，把損失減少到最低。

加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，讓學(xué)生家長了解我們所做的工作，對我們多一份理解，少一些誤會。我們農(nóng)村學(xué)校面臨的是一些文化素質(zhì)較低、年齡偏高的學(xué)生家長，發(fā)生分歧是難免的，我們要寬容一些，耐心一些，盡力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同教育青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)。讓家

長理解和支持我們的工作，讓家長滿意。

三、抓好教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校聲譽(yù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。兩年來，我積極參加學(xué)校教育教學(xué)管理，貫徹落實(shí)教育局有關(guān)教學(xué)精細(xì)化管理的文件精神，按教育局制定的《中小學(xué)教師工作過程考核量標(biāo)》對教學(xué)工作進(jìn)行考核評比，逐月考核統(tǒng)計(jì)。堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，充分調(diào)動了教師的工作積極性，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年來，我們堅(jiān)持每周備課檢查登記，每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，不定期的小范圍展評和推門聽課，將教學(xué)過程管理落到了實(shí)處。抓好畢業(yè)班，帶動休業(yè)班。我高度重視畢業(yè)班工作，為了將畢業(yè)班工作落到實(shí)處，我們多次組織召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會，制定畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書，將目標(biāo)責(zé)任分解落實(shí)到人；舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流，讓學(xué)生找到適合自身的科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自蹲班，督促檢查到位；制定幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶任務(wù)；多次組織模擬考試，扎實(shí)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)習(xí)能力等。通過一系列工作的開展，收到了良好的效果。特別是在__年年全縣高中統(tǒng)一招生考試中，我校取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。同時(shí)，也帶動了休業(yè)班教師不斷進(jìn)取，努力工作，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在問題。

當(dāng)然，在工作中也還存在一些不足之處，需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷修改和完善。主要有以下幾個(gè)方面：對學(xué)校管理的學(xué)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)，還需要學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平；對學(xué)校教育教學(xué)管理力度還不夠，應(yīng)加強(qiáng)管理，杜絕應(yīng)付性檢查現(xiàn)象發(fā)生；完善激勵機(jī)制，制定有利于調(diào)動教師工作積極性規(guī)章制度和方案；對生病教師、村小教師關(guān)心不夠，應(yīng)爭取資金解決教職工的困難，為教職工辦好事辦實(shí)事。在此，我歡迎大家給我提出寶貴意見和建議，我真誠地表示謝意。同時(shí)請大家監(jiān)督，我將在以后的作中改正不足之處，將工作做得更好。

【第5篇 市檢察院思想作風(fēng)教育整頓總結(jié)

作風(fēng)教育整頓總結(jié)

做思想作風(fēng)教育整頓活動的表率

市檢察院思想作風(fēng)教育整頓活動開展情況

4月25日市檢察院如開院務(wù)會，總結(jié)分析市院機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓活動開展情況，傳達(dá)市委政法委思想作風(fēng)教育整頓聯(lián)席會議精神，對活動的學(xué)習(xí)階段工作進(jìn)一步安排部署。市院副檢察長、活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長袁其生主持會議。直屬各部門負(fù)責(zé)人在會上發(fā)了言，表示“要做思想作風(fēng)教育整頓活動的表率，樹立檢察機(jī)關(guān)和檢察干警的良好形象?！?/p>

迅速掀起學(xué)習(xí)的熱潮

4月11日市委政法委員擴(kuò)大會議提出在全市政法系統(tǒng)開展思想作風(fēng)教育整頓活動后，市檢察院黨組高度重視，立即召開了黨組會學(xué)習(xí)討論，成立了專門組織機(jī)構(gòu)，確定了專門工作人員，結(jié)合本部門實(shí)際，制定完善了實(shí)施方案，召開動員會進(jìn)行了全面部署。強(qiáng)調(diào)，市檢察院全體干警要深刻認(rèn)識理解思想作風(fēng)教育整頓的必要性和重要性，積極貫徹市委政法委要求，把思想作風(fēng)教育整頓活動落實(shí)到檢察工作中去；緊緊結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，抓好宣傳、抓好落實(shí)，努力做“公正執(zhí)法，一心為民”的模范實(shí)踐者和積極推動者。

會后，市檢察院各部門在原原本本領(lǐng)會活動精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在結(jié)合實(shí)際推動檢察工作上下功夫，以個(gè)人自學(xué)，支部討論，撰寫心得體會等形式，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)活動引向深入。在學(xué)習(xí)過程中，全體干警更加深刻理解了開展活動的重大意義。

要做思想作風(fēng)教育整頓活動的表率

結(jié)合檢察工作的實(shí)際，市檢察院把思想作風(fēng)教育整頓活動與“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整頓活動相結(jié)合，與樹立社會主義法治理念教育活動相結(jié)合，與樹檢察干警形象活動相結(jié)合，引導(dǎo)激勵干警做學(xué)習(xí)教育活動的表率，以不辱肩負(fù)的神圣使命，不負(fù)黨和人民的厚望。

以教育活動為契，檢察干警進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，道德修養(yǎng)。他們對照社會主義榮辱觀要求，認(rèn)真解決在黨性黨風(fēng)，思想道德方面存在的突出問題，自覺地改造主觀世界，時(shí)時(shí)自省、自重、自警、自勵，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀。

以教育活動為契機(jī)，檢察干警堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)把“公正執(zhí)法、一心為民”化為自覺行動。他們努力做愛黨愛國、服務(wù)人民的表率，積極解決人民群眾最關(guān)心的問題；他們努力做愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的表率，使檢察工作更好體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；他們努力做公道正派、求真務(wù)實(shí)的表率，堅(jiān)持對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等；他們努力做團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信的表率，不斷提高自身的修養(yǎng)和精神境界；他們努力做艱苦奮斗、清正廉潔的表率，自覺做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

以學(xué)習(xí)教育活動推進(jìn)執(zhí)法活動的監(jiān)督制約

這次活動的一個(gè)重要特點(diǎn)就是著眼于規(guī)范，著眼于建設(shè)。市檢察院把制度建設(shè)放到重要位置。要針對查找出的問題，分析工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使每一個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)和執(zhí)法行為都有章可循。一是進(jìn)一步細(xì)化辦案流程，減少執(zhí)法隨意性。修訂完善各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的執(zhí)法流程，力求達(dá)到辦案工作項(xiàng)項(xiàng)有規(guī)定，件件有標(biāo)準(zhǔn)，事事有程序，使檢察機(jī)關(guān)每個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)和每個(gè)執(zhí)法行為都處在嚴(yán)密的制度規(guī)范和監(jiān)督之下，靠執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)化和程序化杜絕執(zhí)法的隨意性，確保嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。二是完善執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制。將執(zhí)法辦案過程中的責(zé)任分解到人，明確到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位。嚴(yán)明紀(jì)律，對有過錯(cuò)的執(zhí)法人員要嚴(yán)肅追究，切實(shí)維護(hù)法律規(guī)定和規(guī)范的嚴(yán)肅性。三是健全、規(guī)范監(jiān)督制約機(jī)制。一方面不斷完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)內(nèi)部各訴訟環(huán)節(jié)之間的制約，做到辦案進(jìn)行到哪里，監(jiān)督制約就跟蹤到哪里，突出強(qiáng)化對案件受理、初查、撤案、不批捕、不起訴、采取強(qiáng)制措施等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。在查辦職務(wù)犯罪工作中，推廣訊問全程同步錄音錄像，案件移送審查批捕、公訴部門時(shí)，隨案移送錄音錄像資料。另一方面進(jìn)一步完善外部監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)與人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)

【第6篇 在全市機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓總結(jié)

作風(fēng)教育整頓總結(jié)

同志們

這次會議的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委第七次全會和省委、州委機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動工作會議精神，按照省委、州委的部署和要求，對我市機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動進(jìn)行全面動員和安排部署。下面，根據(jù)市委常委會研究的意見，我講三個(gè)問題。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，正確把握開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動的重要性

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。當(dāng)前，我市黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)總體上是好的。但是，對照胡錦濤同志倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，有的領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍然存在著一些亟待解決的突出問題。比如，有的習(xí)慣于按老辦法、老思路、老經(jīng)驗(yàn)處理問題，不重視理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的水平不高，用新辦法解決復(fù)雜問題和化解矛盾的本領(lǐng)不強(qiáng)；有的工作標(biāo)準(zhǔn)低、“幸福指數(shù)”高，自我加壓不夠，不下苦功夫調(diào)查研究，不下真功夫扎實(shí)工作，甚至當(dāng)官不作為、拿錢不干活；有的不了解實(shí)際情況，不關(guān)心群眾疾苦，工作不深入、責(zé)任不到位，往往對群眾迫切需要解決而又能夠解決的問題也久拖不決，致使一些小問題釀成大問題，甚至引發(fā)一些群體性上訪事件；有的作風(fēng)不務(wù)實(shí)，熱衷于做表面文章，搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀罢児こ獭?；有的鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，整天忙于迎來送往，吃喝玩樂、揮霍公款，甚至賭博；有的民主作風(fēng)差、獨(dú)斷專行、聽不得不同意見，等等。全市各級黨政機(jī)關(guān)及其黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要充分認(rèn)識開展這次機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動的重要意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到省委、州委的部署和要求上來，增強(qiáng)搞好教育整頓活動的自覺性和責(zé)任感。

第一，開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的根本保證。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵要靠各級領(lǐng)導(dǎo)干部。通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，才能從思想觀念上切實(shí)解決“為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問題，不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的素質(zhì)和能力，把科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的精神緊密結(jié)合起來，不斷深化市情認(rèn)識，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，理清發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展模式，更好地推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

第二，開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動是大力推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)，努力構(gòu)建和諧興義的根本保證。領(lǐng)導(dǎo)干部是構(gòu)建社會主義和諧社會的中堅(jiān)和骨干力量。各級領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)，本身就是凝聚人心、強(qiáng)基固本、促進(jìn)和諧的巨大力量。通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，才能充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，以優(yōu)良的作風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)；才能統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，統(tǒng)籌安排好各方面工作，把共同建設(shè)、共同享有和諧社會貫穿于構(gòu)建和諧興義的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。

第三，開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動是密切黨群關(guān)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的根本保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強(qiáng)，黨群干群關(guān)系就密切，執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不好，勢必脫離群眾，黨群干群關(guān)系就會緊張，執(zhí)政基礎(chǔ)就會動搖。通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，教育和引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義的群眾觀，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事，才能凝聚黨心民心，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

第四，開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動是做好新形勢下反腐倡廉工作，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的根本保證。良好的作風(fēng)是抵御消極腐敗現(xiàn)象和保持清正廉潔的重要保障。牢固樹立社會主義核心價(jià)值體系，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部辨別是非、抗拒誘惑能力的迫切需要。通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動，進(jìn)一步加

【第7篇 思想作風(fēng)教育整頓總結(jié)

作風(fēng)教育整頓總結(jié)

思想作風(fēng)教育整頓活動開展后，結(jié)合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。并從思想、作風(fēng)、團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣、工作、紀(jì)律等多方面進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

一、存在的主要問題和不足：政治理論學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不夠，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺到相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員和機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高；②學(xué)習(xí)流于表面。滿足于周三全局政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀經(jīng)典著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會和把握；③理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)，存在“二張皮”現(xiàn)象。

2、工作責(zé)任心，工作積極性、主動性有所下降。自己一直在思索這樣一個(gè)問題：作為一名共產(chǎn)黨員，一名政府機(jī)關(guān)干部，一名青年同志，對工作，對自己所從事的事業(yè)究竟應(yīng)該持何種態(tài)度？是得過且過，應(yīng)付了事；還是始終保持積極向上，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？競崗前和上崗后的自己是否保持了一貫的工作熱情和工作勁頭？一系列的問題讓自己意識到：滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神使工作責(zé)任心和工作熱情降低；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，忽視角色調(diào)整和重新定位；滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于日常定期報(bào)表，忽視業(yè)務(wù)調(diào)研；滿足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識，忽視知識結(jié)構(gòu)調(diào)整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個(gè)臺階，結(jié)果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險(xiǎn)！

3、思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。對于有損團(tuán)結(jié)的言和行，同志們看到了，聽到了；自己也看到了，聽到了。從內(nèi)心深處講，種種不符合全局發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感。但怕得罪人，怕?lián)p害同事間關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個(gè)人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進(jìn)行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，是自己在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的雇傭思想，對“為誰工作，為誰負(fù)責(zé)，為誰服務(wù)”的工作目的認(rèn)識不清。沒有充分認(rèn)識到自己的工作崗位是黨和政府賦予的，是為黨和人民的事業(yè)而工作，為它們而負(fù)責(zé)，為它們而服務(wù)。主要表現(xiàn)在：①工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊，頭緒多的時(shí)候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規(guī)，不能積極主動，放開手腳地開展工作；③將自己的身份和應(yīng)起的作用混同于一般私營企業(yè)打工人員，工作積極性、主動性有待進(jìn)一步提高。

5、樹立全局一盤棋觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它科室業(yè)務(wù)溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。

6、充分調(diào)動科室內(nèi)部積極性、主動性，發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用還較薄弱。自己雖十分重視并已采取了一定措施，但力度顯得較弱。存在談心少，溝通少，關(guān)心少的問題。

二、產(chǎn)生問題的思想根源：對理論學(xué)習(xí)不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學(xué)習(xí)心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織每周三進(jìn)行學(xué)習(xí)就已足夠。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深；導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想政治水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對