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公民教育總結(十二篇)

發(fā)布時間:2023-01-30 18:57:03 查看人數(shù):54

公民教育總結

【第1篇 實施公民素質(zhì)教育總結

2023年4月,四川省____高級中學被__縣委確定為__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設示范單位,這是__縣教育系統(tǒng)唯一的入圍單位。公民素質(zhì)教育工程是深入貫徹四川省“落實科學發(fā)展觀,大力弘揚偉大的抗震救災精神,努力提高社會文明程度,推進我縣災后重建和經(jīng)濟社會加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展,構建和諧社會”的偉大工程。我校根據(jù)縣委宣傳部和縣文明辦《關于印發(fā)〈__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設實施方案(試行)〉》(劍委宣發(fā)[2023]14號)文件精神,學校黨總支迅速制定了《關于實施__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設的意見》(劍_黨發(fā)[2023]7號)文件精神,全面部署和落實了學校加強公民素質(zhì)教育的各項工作。歷經(jīng)半年的公民素質(zhì)教育,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,全校師生的各項素質(zhì)得到提高,但也有一些需要解決的問題。先總結如下:

一、成立各級領導小組,工作有條不紊

1、學校城里領導小組

學校首先成立了公民素質(zhì)教育領會到小組:黨總支書記、校長___建平為組長,負全責;副組長為黨總支副書記、副校長、工會主席;成員為學校各黨支部書記、各處室主任。領導小組副組長、成員負責公民素質(zhì)教育的指導、規(guī)劃、督查、宣傳、實施、考核等各項工作。

2、成立各職能部門

黨總支辦公室、行政辦公室、德體藝衛(wèi)處、校工會、校團委、教務處、總務處、學校各部、班分別承擔相應的工作職責,責任到部門,實行部門一把手責任制。

形成了在黨總支領導下齊抓共管、各負其責的機制和局面。

3、建立各種執(zhí)行部門

學校的公民素質(zhì)教育在各級領導的負責下,具體的每一項工作,學校以教師為主題城立了教師素質(zhì)提高的組織,以部、班為單位城立了各種提高公民素質(zhì)的小組。

校黨辦帶領學生黨校、團委、學生會負責思想道德建設,校工會負責學校師生精神文明、文化藝術建設,德體藝衛(wèi)處負責日常管理、安全事故、法規(guī)校紀、行為規(guī)范、體育活動建設,教務處負責學生的學習風氣、實驗實習、興趣活動、繼續(xù)教育建設,總務后勤處負責財務財物的管理、分配、發(fā)放。招生就業(yè)處負責師生的職業(yè)培訓、招生就業(yè),辦公室負責辦公事務、接待工作。

各部、各班分別就每項具體工作落實到班、到人。

公民素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)而復雜的工作,在學校的高度重視下,成立的各個組織各司其職,各盡所能,我校的這項工作自始至終進行得有條不紊,按時按質(zhì)完成了工作。

二、圍繞素質(zhì)教育,布置重點工作

學校圍繞育人這一教育的本質(zhì),將各項教育教學工作的開展與公民素質(zhì)教育工程結合起來,將學校中心工作的開展與各項創(chuàng)建素質(zhì)教育示范點工作結合起來,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升了學校工作的績效和水平并提高了素質(zhì)教育。

1、將教職工的政治學習、業(yè)務培訓與學習實踐科學發(fā)展觀及“四講一提高”、“三心一弘揚”活動結合起來。大力倡導“感恩自強促發(fā)展,立足崗位作貢獻”和偉大的抗震救災精神,強化師德師風教育,加強師資隊伍建設,努力建設師德高尚、作風優(yōu)良、治學嚴謹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、忠誠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍。

2、將加強領導班子自身建設、執(zhí)政能力建設與黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來。以黨員干部隊伍為重點,加強反腐倡廉教育;以教職員工為重點,加強法律法規(guī)、師德師風、社會主義榮辱觀教育;以青年學生為重點加強廉政文化教育。改進干部作風,加強效能建設和責任追究,進一步推進“三務”公開。開展“作風大整頓、信訪大下降”活動,建立長效機制,促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。

3、將安全教育與開展“百日安全生產(chǎn)”集中整治活動結合起來。加強師生安全教育,提高工作認識和安全意識;采取切實有效的措施,加強安全防范;加大安全隱患的排查和整改力度;建立安全工作責任體系和機制,形成人人講安全,時時事事抓安全的工作局面,有效地確保了校園平安,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

4、將學生的德育工作與養(yǎng)成教育、法紀教育、感思教育、文明禮儀教育、社會公德教育等結合起來,立足于培養(yǎng)合格的中職生和受社會歡迎的高素質(zhì)勞動者,德育工作成效更加顯著。

5、將“清潔城鄉(xiāng)行動”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結合起來,開展校園文化建設,將衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高細化并納入日常工作加以檢查、督導,將師德師風建設細化并納入到教育教學工作考核,促進了師生員工整體素質(zhì)的提高。

6、將學校藏區(qū)“9+3”的校風學風建設與學校常規(guī)的校風學風校結合。2023年9月,我校迎來了我校的首批來自阿壩州十三個縣的藏區(qū)“9+3”學生,四川省委、省政府下達了對于他們的校風學風整頓。我校以此為契機,全員進行整頓,也加強了學校的素質(zhì)教育。

7、執(zhí)行國家的職校生“2+1”模式,加強師生的素質(zhì)教育。新模式要求加強學生的職業(yè)生生存能力、崗位動手能力、超前的適應能力。我校為此加強學生的實際就業(yè)的能力,加強實訓,在2023年秋的廣元市職業(yè)技能大賽中奪得的獎勵超過半壁江山。畢業(yè)證、技能等級證、計算機、普通話、書畫技能已經(jīng)是我校師生必備的生存技能。

三、推行素質(zhì)活動,全面培育新人

1、認真開展了公民素質(zhì)教育宣講活動。我校通過教育例會、資料印發(fā)、專欄墻報、文化標牌的宣講,讓廣大師生員工了解了我國公民素質(zhì)存在的問題、原因與背景,并結合我縣、我校實際,讓廣大師生員工認識到開展公民素質(zhì)教育的必要性和重要意義,從而統(tǒng)一了思想,提高了對學校開展公民素質(zhì)教育工作的認識。

2、開展了感恩教育活動。學校結合創(chuàng)建和諧社會、抗震救災、災后重建、新校區(qū)建設開展了以感恩中國共產(chǎn)黨、感恩人民政府,感恩社會、報效祖國,感恩父母,感思師長,感恩同學和朋友,感恩大自然等為內(nèi)容的感思教育系列活動。對于災后重建工作,在我校在師生中開展了感恩黑龍江的教育活動,讓老師學習龍江支教老師的優(yōu)良師德風范,立足本職崗位,努力為學校發(fā)展作貢獻。在學生中開展了感恩教育征文比賽、主題班會、演講比賽、文藝晚會等活動,并將5月設立為感恩教育月,開展感恩系列主題教育活動,使其經(jīng)?;⒅贫然?。通過感恩教育,使學生逐漸領悟了人生的第一課,在感恩中成長,表現(xiàn)出了文明禮讓、體貼孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、勤奮學習、勤于動手實踐、愛護環(huán)境衛(wèi)生等良好的教育效果。

3、開展廣泛的文體活動。學校增添了文體設施,開展了師生籃球運動會、學生乒乓比賽、羽毛球比賽、棋類比賽。課外活動時間,學校一片生機勃勃的景象。添置了高檔音響設備,成立了校學生合唱團、學生舞蹈隊、教師合唱隊,開展了第八屆藝術節(jié);開展了“清明祭祖,愛我中華”及以“感恩、愛國”為主題的端午節(jié)等節(jié)日文化活動或主題班會。對者一系列活動進行了征文、演講賽,既豐富了師生校園生活,鍛煉了學生的能力,更增強了師生團結協(xié)作,誠實守信,公平競爭,崇尚科學,遵守法紀等方面的意識與素質(zhì)。

4、深入開展市級語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建活動。由于中職生畢業(yè)后都將走向社會這一廣闊天地去就業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè),語言文化素質(zhì)又是一個人最基本、最重要的素質(zhì)之一,我校非常注重普通話和規(guī)范漢字這一國家法定的語言文字的推廣,在師生中大力開展培訓、達標活動。將普通話的使用作為教師課堂教學常規(guī)加以考核,將普通話作為合格中職生必備的素質(zhì)加以規(guī)范,經(jīng)常開展詩歌朗誦、演講等比賽活動。從__年年起在學生中普遍開展了普通話水平測試工作。去年我校高二800余名學生參加測試,一半以上達到國家二級水平。目前,學校師生員工的語言文字規(guī)范化水平正在進一步提高。

5、開展了“文明細胞”的創(chuàng)建活動。大力開展校園文明細胞、文明單位創(chuàng)建活動。結合校園文化建設、“清潔城鄉(xiāng)”行動,在教職工中開展“文明職工”、“雙文明戶”的創(chuàng)建活動,在校內(nèi)各處室部門開展了創(chuàng)建“文明處室”,學生中開展了“文明學生”、“文明班級”、“文明寢室”等文明細胞的創(chuàng)建和評選活動。在活動過程中認真檢查、評比,及時通報,并總結表彰,形成了正確的輿論引領,促進文明習慣的養(yǎng)成,提升了文明層次。

6、大力開展環(huán)境整治活動。結合“清潔城鄉(xiāng)”活動,學校進一步加大了以改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,加強食品衛(wèi)生和飲用水安全管理為重點的環(huán)境整治活動,加強了對校園內(nèi)及周邊、校園內(nèi)公共場所及教職工、學生寢室環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,由校工會、行政辦、德體藝衛(wèi)處定時不定時地進行聯(lián)合督查,公布結果并實行獎懲,進一步優(yōu)化了校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,促進了師生員工良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,鞏固了以往的教育效果。

7、繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,加強和改進德育工作。在原來已開展的基本行為習慣的養(yǎng)成教育基礎上,繼續(xù)鞏固和加強文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。將學生個人衛(wèi)生、寢室內(nèi)務衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的治理與保持情況納入日常檢查。不僅校園日常衛(wèi)生的鞏固,而且學生個人的理發(fā)、洗澡、洗衣服、被子及發(fā)型、指甲、服飾都作為日常檢查和考核的內(nèi)容,并將學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育檢查情況與班級日常管理和班主任的考核掛鉤。同時,進一步改進和加強了德育課教學,將德育的內(nèi)容豐富到守法紀、懂規(guī)矩、凈環(huán)境、知感恩、明禮儀、知榮辱、講誠信、做真人等做人的方方面面。

8、開展了學生技能訓練,技能競賽活動。學校除開展好課堂專業(yè)教學外,為進一步提高學生技能制定了集中技能實習方案,做到“做中學,做中教”,理論和實踐結合,同時還積極參加廣元市2023年9月舉辦的第三屆職業(yè)技能大賽,以絕對優(yōu)勢得廣元市26個參賽單位第一名。為學校技能教學工作、技能訓練增添了光彩。

9、開展了“嚴肅學風,優(yōu)化校風”整治活動。根據(jù)學生實際及社會對人才的要求,我校制定了詳盡的整治方案,開展了嚴肅學風,優(yōu)化校風活動,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

10、開展了學生業(yè)余黨校培訓學習活動。學校黨總支充分利用學生黨校這個思想宣傳陣地,向?qū)W生大力宣講黨的基本理論、方針、政策,提高學生思想素質(zhì),并積極吸收優(yōu)秀分子到黨組織中。

11、創(chuàng)造藏區(qū)教育成功的典范。面對新生事物,我校積極應對省政府的藏區(qū)“9+3”教育。我校先后排除人員到藏區(qū)組織招生,參加學習、培訓。學校認真分析可能會遇到的問題,進行周密合理的安排:學校擠出最好的食宿設施,提供最優(yōu)秀的老師,摸索最合理的教學內(nèi)容,安排最負責的掛聯(lián)師生。這讓藏區(qū)遠離家鄉(xiāng)的孩子在我校留得住學得好生活習慣,他們都認為,來__職中不虛此行。從2023年秋入學以來,四川省85所模范職業(yè)中學的一萬多名藏區(qū)學生,給很多學校的安全、管理帶來了嚴重的影響,而我校的情況卻是漢藏和平相處,藏區(qū)學生樂于學習、積極上進。2023年10月底,四川省市委書記李崇喜率省公安廳、省教育廳專程到我校設差我校的藏區(qū)學生教育工作,慕名而來的兄弟學校不勝枚舉。

四、教苑奇葩,素質(zhì)楷模

職業(yè)教育是一個關乎社會和諧,惠及千家萬戶,利在子孫后代的教育。為此,在這次的素質(zhì)教育活動中,涌現(xiàn)了一批可歌可泣感人至深的高素質(zhì)的師生。

1、為學生身心憔悴的___老師

___老師原是一個身體強壯但性情溫和平易近人的青年教師。他家在離學校7公里的普安鎮(zhèn),只有文化不高愛人在家撫養(yǎng)教育剛讀初中的孩子,70公里之外的老父母還在農(nóng)村辛勤勞作。2023年9月,不顧他還有高二兩個班的班主任和四個班的數(shù)學課的繁重的工作任務,學校安排他負責藏區(qū)基礎班的學生的班主任和教學工作,他義無反顧地接受了。從此,他和藏區(qū)新生一起吃一起住,備課、改作業(yè)他都是在藏區(qū)學生的班上或者寢室,連洗衣的時間是學生睡后才跑到食堂邊的公用水管,學生生病了他通宵在縣醫(yī)院陪護,學生沒錢了一定是他自己掏腰包支付。新生心理有問題用心理輔導,行為不正確用事例去教育??墒牵€擔任了老生兩個班的課啊,他從來沒有因為新生而落下一節(jié)內(nèi)容!他也和其他老師一樣,完成了本年讀的繼續(xù)教育,哪怕是半頁鋼筆字都沒有拖欠。

國慶節(jié)連著中秋節(jié),學校只給與藏區(qū)有聯(lián)系的老師放假一天,即使是這短短的一天,他也是和藏區(qū)的孩子在一起過的,中秋節(jié)那天,還是他11歲的孩子自己乘公交車到學校給他和藏區(qū)學生送了幾盒月餅!為了藏區(qū)學生,_老師兩個月瘦掉了十幾斤。

2、精靈神算子趙小慧

高二財會班的趙小慧,一個普通的農(nóng)家小女孩,她沒有出眾的家世,她沒有迷人的形象,在學校,但是她有極高的聲譽。趙小慧是我校財會技能的佼佼者,點鈔、珠算、做賬、心算全校無出其右的了。

很多人面對職業(yè)高中在猶豫、在迷茫。趙小慧只有堅定的信念,她說:“我看了cctv的《狀元360》就著迷?!彼舱f:“那才是新時代的勞動者!”

高一還耍了一學期的她,在學校的素質(zhì)教育活動中,她毅然決定:從頭再來!她把凡是能利用的時間用在了財務業(yè)務訓練上,她把凡是能利用的錢用在了學習上,她把凡是能學習的人當作楷模,不到一年,她成了學校財務技能的標桿。

3、一個上進的群體

藏區(qū)來的孩子,他們在文化背景、思想性格、行為方式、生活習慣、語言交流上和我校的本地學生截然不同。

面對新學校的新環(huán)境,我校的88名藏區(qū)新生,他們鑒定信心,從頭學起,從新生活適應起。才來時,有好多人根本就不能和老生交流,有些人的漢語還要從“a”、“o”、“e”這些漢語基礎開始,數(shù)學也得從數(shù)數(shù),形成數(shù)字概念來學習,英語更是沒有任何基礎。但現(xiàn)在,他們基本上能用漢語交流,數(shù)學也能進行小學低年級的運算了。在很多專業(yè),老師們說最用功的其實還是藏區(qū)的學生。他們和老生在一起學習、生活、娛樂、活動、參加實訓、舉行活動。現(xiàn)在,他們已經(jīng)成了學校活動的主力軍之一。思想意識上進了,法紀觀念加強了,交流溝通能力增加了,學業(yè)長進了,專業(yè)技能提高了,他們已經(jīng)迅速成為我校教育教學素質(zhì)提升的榜樣,是我校素質(zhì)教育成功的創(chuàng)舉。

五、當今我校素質(zhì)教育的問題

1、繼續(xù)從分發(fā)揮全面教育的功能

由于受整個社會公民素質(zhì)教育不平衡的大環(huán)境的影響。我們的職業(yè)教育面臨的社會、學生家庭、學生自身的苦難還比較大。充分發(fā)揮社會、家庭、學生、學校的綜合教育功能還沒有取得全面的勝利。

2、中加強法紀意識、道德意識以及科學信仰意識教育的任務還非常艱巨。

3、繼續(xù)在教職員工中加強思想政治教育、師德師風教育,進一步提高教育工作者本身的公民素質(zhì)也還非常必要。

4、堅定信念,迎接新挑戰(zhàn)的教育。

我們馬上要接待第二批藏區(qū)新生,我們學校的基礎設施建設,應對突發(fā)事項的能力還要繼續(xù)鍛煉。

我們確信:我們將在縣委縣政府和縣教育局的領導下,自覺履行教育工作者的職責,努力將與地方經(jīng)濟發(fā)展和改善民生關系密切的職業(yè)教育做大做強,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的技術型人才和高素質(zhì)勞動者。我校的素質(zhì)教育水平還會上到一個新臺階,不愧成為__縣教育界素自己也的典范。

【第2篇 民政局公民道德建設宣傳教育月活動情況總結

自三月集中開展公民道德建設宣傳教育活動以來,__縣民政局嚴格按照縣精神文明委《關于開展2023年公民道德建設宣傳教育月活動的通知》(_文明委[2023]_號)文件要求,認真開展各項宣傳教育活動,取得了一定成效,現(xiàn)將有關情況總結如下:

一、加強組織領導,確保宣傳教育月活動順利開展。局黨組高度重視宣傳教育月活動,將公民道德建設宣傳教育月作了局黨組會議的重要議題,認真分析研究,找準切入點和活動載體,落實專人具體負責這一活動的開展。一是在干部職工中進一步加強公民道德宣傳教育活動;二是創(chuàng)新活動方式,開展生動活動的宣傳教育活動;三是深入推進社區(qū)公民道德建設活動的開展。通過近一個月的活動,進一步提升了干部職工的道德修養(yǎng),為各項民政工作的開展提供了強有力的思想保證。

二、開展豐富多樣的活動,深化“學雷鋒樹新風”活動。一是組織干部職工積極參加縣“雙創(chuàng)”活動,使廣大干部職工自覺融入到創(chuàng)建省級文明縣城和國家級衛(wèi)生縣城活動中去,并按照各自的目標任務,細化措施,真抓實干,推進目標任務的落實和完成。二是利用每周學習日活動,開展公民道德宣傳教育活動。學習縣上下發(fā)的有關文件精神,了解縣上近期重點工作,把“學雷鋒樹新風”活動融入到各自的工作中去,要求職工進一步增強責任意識,深入基層,貼近民心,以自己的實際行動來體現(xiàn)順民意、解民憂、促和諧,為廣大困難群眾提供快捷便宜實在的幫助,從而促進各項民生工程的落實。三是結合工作實際,加強愛國主義教育基地建設,利用“植樹節(jié)”組織職工到烈士陵園和福利中心進行植樹綠化活動。

三、深入推進社區(qū)公民道德建設活動的開展。按照市民政局關于開展“學雷鋒樹新風”進社區(qū)活動,民政局分管領導會同基層政權股深入社區(qū)進行指導、督促,有效地推進了公民道德建設活動。一是以各項活動為載體,深化“學雷鋒樹新風”活動,如楊柳河社區(qū)利用“三八”國際婦女節(jié)開展廣場文藝活動,宣傳文明縣城建設,進行公民道德教育活動,使廣大市民在喜聞樂見的廣場文藝活動中受到教育和啟發(fā);城西社區(qū)、城中、城北、城東社區(qū)以關愛活動為載體,在助老助殘活動中,組織市民和青年志愿者為殘疾人、老年人解決生活中的困難,開展了殘疾人無障礙進家庭活動,受到殘疾人朋友的歡迎和廣大市民的稱贊。二是市民培訓,以市民學校為陣地,加強市明文明知識、文明禮儀、道德規(guī)范等內(nèi)容的培訓,提高市民素質(zhì)。三是以創(chuàng)建省級文明縣城和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為載體,加強文明勸導工作。城北、城中社區(qū)組織社區(qū)干部和協(xié)管員、青年志愿者走進公園和街道進行文明勸導,為規(guī)范市民文明行為起到了積極作用。

四、存在的問題和今后的努力方向。存在的問題:一是活動形式還比較單一,有待進一步創(chuàng)新;二是長效機制的建立需要在實際工作中進一步加以落實;三是社區(qū)公民道德建設宣傳教育活動開展不平衡,有的活動形式多,效果好,有的開展得還不夠深入。針對存在的問題,局黨組要求分管領導和相關股室,進一步分析存在的問題的原因,制定出整改措施。一是集思廣益,調(diào)動廣大職工的參與積極性,出謀劃策,更生動有效地開展公民道德教育。二是找準工作與道德教育、作風建設的結合點,形成長效機制,激勵廣大職工在本職工作中建功立業(yè)。三是進一步加強對社區(qū)建設的指導,調(diào)查研究,共同做好社區(qū)公民道德教育工作,為建設“生態(tài)__,鴿子花都”作用應有的貢獻。

【第3篇 “公民責任教育年”主題活動工作總結

為深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動,切實提高公民文明素質(zhì),根據(jù)善文明委[2023]11號《關于開展“公民責任教育年”主題活動的實施意見》文件要求,全局上下堅持以科學發(fā)展觀指導活動開展,加強領導,周密部署,狠抓落實,較好地完成了主題活動的相關任務。現(xiàn)就主題活動簡要總結如下:

一、領導重視,明確目標

開展“公民責任教育年”主題活動是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、踐行社會主義榮辱觀、建設社會主義核心價值體系的重要要求,開展“公民責任教育年”主題活動有助于構建和諧社會,有助于化解社會矛盾,有助于營造良好的社會風尚。在全縣召開動員大會后,局及時召開專題會議,對照相關要求,進行工作研究和部署。為進一步加強活動的組織領導,局專門成立了局長為組長,各班子成員、職能科室負責人為成員的主題活動領導小組。同時,把開展公民責任教育這項工作列入重要議事日程,根據(jù)總體安排,制訂具體的活動方案,將相關任務分解到每個科室、每個人。

二、廣泛宣傳,深入發(fā)動

局多次召開會議,布置落實各個階段的活動重點,動員干部職工積極投身到主題活動中。圍繞“公民責任”這一主題局通過嘉善檔案網(wǎng)、《嘉善檔案》等載體,深入開展活動的宣傳,統(tǒng)一思想,使全局上下充分認識到這項活動的重要性,以高度的政治責任感、使命感全力以赴抓好各項工作,形成人人關心、支持、參與主題活動的良好氛圍。

三、圍繞大宣講活動,狠抓落實

為充分認識主題宣講活動的重要性,確保宣講活動有效順利開展??h檔案局通過各種形式,在全局上下掀起公民責任教育的熱潮,各項工作完成較好。

1、開展深化“作風建設年”活動大宣講。全局上下圍繞縣委縣府關于開展“創(chuàng)業(yè)服務年”、“創(chuàng)新推進年”活動的統(tǒng)一部署;圍繞檔案工作服務民生、服務和諧社會構建這一主題開展大宣講活動。在宣講過程中大家一致認為:要增強檔案工作事業(yè)心和責任感,提高工作能力和工作水平,建設一支政治上靠得住,工作上有本事,作風上過得硬的檔案干部隊伍;要樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動檔案工作不斷創(chuàng)新;要公開辦事內(nèi)容,公開辦事流程,公開服務承諾,堅決杜絕辦事推諉等現(xiàn)象的發(fā)生;要以群眾滿意為標準,強化服務意識,改進服務方式,拓寬服務領域,不斷提高服務水平和服務質(zhì)量;要嚴格執(zhí)行效能建設“四條禁令”,落實各項規(guī)章制度,增強局館干部廉潔自律意識。通過大宣講為進一步改進工作作風,提高工作效率,實現(xiàn)檔案工作“兩個轉(zhuǎn)變”,建立“兩個體系”提供有力保障。

2、深入學習卞峰煜同志的先進事跡。新時期檔案系統(tǒng)的先進代表——卞峰煜同志的先進事跡,在全社會引起了極大反響,振奮了全縣檔案系統(tǒng)同志的精神??h檔案局全體黨員干部以集中學習、座談討論、撰寫心得、收看電視、制作宣傳欄等多種形式,深入開展了學習卞峰煜同志先進事跡的活動。結合“公民責任教育年”主題活動,在全局廣泛開展了“學先進、樹新風”的主題活動,學習他深入貫徹落實科學發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新的時代精神;學習他密切關注民生,全心全意為人民服務的務實作風;學習他恪盡職守、維護檔案完整與安全的職業(yè)操守;學習他艱苦奮斗、無私奉獻的高尚人格。通過典型引路,進一步樹立機關干部新形象,在服務大局中踐行“創(chuàng)新、為民、忘我”的與時俱進的檔案人精神,努力做到學有所思,學有所成,學有所為。通過學習宣講大家表示,在以后的生活中,將以卞峰煜同志為榜樣,忠于職守,腳踏實地,無怨無悔地為檔案事業(yè)多做貢獻。在工作中要大力弘揚“創(chuàng)新、為民、忘我”的新時期檔案人精神,進一步強化服務意識,著力推進新農(nóng)村檔案建設;強化人本意識,著力推進民生檔案管理;強化創(chuàng)新意識,著力推進檔案工作信息化、數(shù)字化建設;強化發(fā)展意識,著力推進檔案館新館建設。

四、開展大討論活動,履行職責

1、開展“重新認識檔案工作”大討論活動。由于歷史和客觀環(huán)境等原因,檔案部門特有的“三孤”(孤陋寡聞、孤家寡人、孤芳自賞)現(xiàn)象還沒有根本消除,按部就班的現(xiàn)象在一部分檔案人員身上還沒有得到根本轉(zhuǎn)變。為此,通過大討論進一步拓寬視野,創(chuàng)新觀念,走出“檔案工作無關緊要”、“檔案工作無所作為”的思想誤區(qū),樹立“有為才有位”的思想。打破固有的思維模式和傳統(tǒng)觀念,堅持把握大局、服務中心,把檔案工作融入經(jīng)濟及社會發(fā)展中,融入到建設富裕和諧的新嘉善中,努力克服資金短缺、投入不足和基礎薄弱等困難,樹立大局意識、責任意識、服務意識,力爭在創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣中有所作為。努力達到“四個充分認識”的目標,即:充分認識檔案工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分,在全面建設小康、構建和諧社會中的特殊作用,進一步增強光榮感、責任感和使命感;充分認識檔案工作承擔著服務決策、服務民生、服務發(fā)展的職責,進一步增強大局意識、服務意識;充分認識檔案工作大有前途、大有希望、大有可為,認清檔案工作的性質(zhì)、地位和作用,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、增強信心;充分認識檔案部門得天獨厚的資源和條件,只要勤奮、務實、鉆研,是完全可以出成果、出人才的,樹立敢想敢干、敢為人先的氣魄,增強不甘落后、奮力拼搏的勇氣。

2、開展調(diào)研論題大討論。圍繞創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,由局領導干部帶隊,各自確定調(diào)研論題,分別就工業(yè)功能區(qū)和民營科技型企業(yè)建檔試點、“三農(nóng)”檔案工作、重點工程檔案管理、民生檔案資源整合示范縣等工作開展調(diào)研,組織召開座談會進行宣講,并撰寫論文擴大鞏固調(diào)研成果。同時,結合調(diào)研深入宣講十七大精神和檔案工作面臨的形勢和任務,幫助基層理清檔案思路,積極動員全縣檔案工作者獻計獻策,推動全縣檔案事業(yè)更好地向前發(fā)展。努力在增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、改進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方法、提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形象上取得新進展,為推進創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣發(fā)揮更加積極的作用。

3、積極開展“群眾滿意窗口”創(chuàng)建活動。檔案的最終目的就是提供有效服務。為實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,建立“兩個體系”,進一步突出“以人為本”服務理念,局(館)圍繞如何提高檔案服務能力和服務水平開展大討論,并積極參與爭創(chuàng)“群眾滿意機關”、“群眾滿意窗口”、“服務群眾示范崗”以及“五型”機關的創(chuàng)建活動。今年,縣檔案館共接待利用檔案1440人次,查閱檔案3514卷(冊),為工齡、戶籍、財產(chǎn)、婚姻、工種、社保等個人資料以及縣二輪修志和第四卷組織史的編寫提供了檔案服務,檔案信息服務中心已成為百姓解決切身利益問題、尋找有關文件資料依據(jù)不得不去的“窗口”。通過創(chuàng)建“群眾滿意辦事窗口”這一契機,將進一步提高檔案服務質(zhì)量。

主題活動的開展對深入實施文明素質(zhì)工程,深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動,建設社會主義核心價值體系,大力倡導“地嘉人善,崇文厚德”的傳統(tǒng)美德,引導廣大市民自覺遵守公民道德規(guī)范和市民行為準則有著積極的影響。我們要進一步鞏固主題活動的成果,繼續(xù)認真抓好落實,形成長效工作機制。要通過活動,進一步強化全民責任意識,提高檔案部門的工作作風,提高干部職工的文明素質(zhì),爭取為推動全縣精神文明建設工作再上新臺階、為構建社會主義和諧社會打下堅實基礎。

【第4篇 實施公民素質(zhì)教育年終工作總結范文

2023年4月,四川省____高級中學被__縣委確定為__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設示范單位,這是__縣教育系統(tǒng)唯一的入圍單位。公民素質(zhì)教育工程是深入貫徹四川省“落實科學發(fā)展觀,大力弘揚偉大的抗震救災精神,努力提高社會文明程度,推進我縣災后重建和經(jīng)濟社會加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展,構建和諧社會”的偉大工程。我校根據(jù)縣委宣傳部和縣文明辦《關于印發(fā)〈__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設實施方案(試行)〉》(劍委宣發(fā)[2023]14號)文件精神,學校黨總支迅速制定了《關于實施__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設的意見》(劍_黨發(fā)[2023]7號)文件精神,全面部署和落實了學校加強公民素質(zhì)教育的各項工作。歷經(jīng)半年的公民素質(zhì)教育,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯熒母黜椝刭|(zhì)得到提高,但也有一些需要解決的問題。先總結

一、成立各級領導小組,工作有條不紊

1、學校城里領導小組

學校首先成立了公民素質(zhì)教育領會到小組:黨總支書記、校長___建平為組長,負全責;副組長為黨總支副書記、副校長、工會主席;成員為學校各黨支部書記、各處室主任。領導小組副組長、成員負責公民素質(zhì)教育的指導、規(guī)劃、督查、宣傳、實施、考核等各項工作。

2、成立各職能部門

黨總支辦公室、行政辦公室、德體藝衛(wèi)處、校工會、校團委、教務處、總務處、學校各部、班分別承擔相應的工作職責,責任到部門,實行部門一把手責任制。

形成了在黨總支領導下齊抓共管、各負其責的機制和局面。

3、建立各種執(zhí)行部門

學校的公民素質(zhì)教育在各級領導的負責下,具體的每一項工作,學校以教師為主題城立了教師素質(zhì)提高的組織,以部、班為單位城立了各種提高公民素質(zhì)的小組。

校黨辦帶領學生黨校、團委、學生會負責思想道德建設,校工會負責學校師生精神文明、文化藝術建設,德體藝衛(wèi)處負責日常管理、安全事故、法規(guī)校紀、行為規(guī)范、體育活動建設,教務處負責學生的學習風氣、實驗實習、興趣活動、繼續(xù)教育建設,總務后勤處負責財務財物的管理、分配、發(fā)放。招生就業(yè)處負責師生的職業(yè)培訓、招生就業(yè),辦公室負責辦公事務、接待工作。

各部、各班分別就每項具體工作落實到班、到人。

公民素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)而復雜的工作,在學校的高度重視下,成立的各個組織各司其職,各盡所能,我校的這項工作自始至終進行得有條不紊,按時按質(zhì)完成了工作。

二、圍繞素質(zhì)教育,布置重點工作

學校圍繞育人這一教育的本質(zhì),將各項教育教學工作的開展與公民素質(zhì)教育工程結合起來,將學校中心工作的開展與各項創(chuàng)建素質(zhì)教育示范點工作結合起來,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升了學校工作的績效和水平并提高了素質(zhì)教育。

1、將教職工的政治學習、業(yè)務培訓與學習實踐科學發(fā)展觀及“四講一提高”、“三心一弘揚”活動結合起來。大力倡導“感恩自強促發(fā)展,立足崗位作貢獻”和偉大的抗震救災精神,強化師德師風教育,加強師資隊伍建設,努力建設師德高尚、作風優(yōu)良、治學嚴謹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、忠誠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍。

2、將加強領導班子自身建設、執(zhí)政能力建設與黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來。以黨員干部隊伍為重點,加強反腐倡廉教育;以教職員工為重點,加強法律法規(guī)、師德師風、社會主義榮辱觀教育;以青年學生為重點加強廉政文化教育。改進干部作風,加強效能建設和責任追究,進一步推進“三務”公開。開展“作風大整頓、信訪大下降”活動,建立長效機制,促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。

3、將安全教育與開展“百日安全生產(chǎn)”集中整治活動結合起來。加強師生安全教育,提高工作認識和安全意識;采取切實有效的措施,加強安全防范;加大安全隱患的排查和整改力度;建立安全工作責任體系和機制,形成人人講安全,時時事事抓安全的工作局面,有效地確保了校園平安,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

4、將學生的德育工作與養(yǎng)成教育、法紀教育、感思教育、文明禮儀教育、社會公德教育等結合起來,立足于培養(yǎng)合格的中職生和受社會的高素質(zhì)勞動者,德育工作成效更加顯著。

5、將“清潔城鄉(xiāng)行動”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結合起來,開展校園文化建設,將衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高細化并納入日常工作加以檢查、督導,將師德師風建設細化并納入到教育教學工作考核,促進了師生員工整體素質(zhì)的提高。

6、將學校藏區(qū)“9+3”的校風學風建設與學校常規(guī)的校風學風校結合。2023年9月,我校迎來了我校的首批來自阿壩州十三個縣的藏區(qū)“9+3”學生,四川省委、省政府下達了對于他們的校風學風整頓。我校以此為契機,全員進行整頓,也加強了學校的素質(zhì)教育。

7、執(zhí)行國家的職校生“2+1”模

【第5篇 公民道德建設宣傳教育月活動的總結

自三月集中開展公民道德建設宣傳教育活動以來,__縣民政局嚴格按照縣精神文明委《關于開展2023年公民道德建設宣傳教育月活動的通知》(_文明委[2023]_號)文件要求,認真開展各項宣傳教育活動,取得了一定成效,現(xiàn)將有關情況總結如下:

一、加強組織領導,確保宣傳教育月活動順利開展。

局黨組高度重視宣傳教育月活動,將公民道德建設宣傳教育月作了局黨組會議的重要議題,認真分析研究,找準切入點和活動載體,落實專人具體負責這一活動的開展。一是在干部職工中進一步加強公民道德宣傳教育活動;二是創(chuàng)新活動方式,開展生動活動的宣傳教育活動;三是深入推進社區(qū)公民道德建設活動的開展。通過近一個月的活動,進一步提升了干部職工的道德修養(yǎng),為各項民政工作的開展提供了強有力的思想保證。

二、開展豐富多樣的活動,深化“學雷鋒樹新風”活動。

一是組織干部職工積極參加縣“雙創(chuàng)”活動,使廣大干部職工自覺融入到創(chuàng)建省級文明縣城和國家級衛(wèi)生縣城活動中去,并按照各自的目標任務,細化措施,真抓實干,推進目標任務的落實和完成。

二是利用每周學習日活動,開展公民道德宣傳教育活動。學習縣上下發(fā)的有關文件精神,了解縣上近期重點工作,把“學雷鋒樹新風”活動融入到各自的工作中去,要求職工進一步增強責任意識,深入基層,貼近民心,以自己的實際行動來體現(xiàn)順民意、解民憂、促和諧,為廣大困難群眾提供快捷便宜實在的幫助,從而促進各項民生工程的落實。

三是結合工作實際,加強愛國主義教育基地建設,利用“植樹節(jié)”組織職工到烈士陵園和福利中心進行植樹綠化活動。

三、深入推進社區(qū)公民道德建設活動的開展。

按照市民政局關于開展“學雷鋒樹新風”進社區(qū)活動,民政局分管領導會同基層政權股深入社區(qū)進行指導、督促,有效地推進了公民道德建設活動。一是以各項活動為載體,深化“學雷鋒樹新風”活動,如楊柳河社區(qū)利用“三八”國際婦女節(jié)開展廣場文藝活動,宣傳文明縣城建設,進行公民道德教育活動,使廣大市民在喜聞樂見的廣場文藝活動中受到教育和啟發(fā);城西社區(qū)、城中、城北、城東社區(qū)以關愛活動為載體,在助老助殘活動中,組織市民和青年志愿者為殘疾人、老年人解決生活中的困難,開展了殘疾人無障礙進家庭活動,受到殘疾人朋友的歡迎和廣大市民的稱贊。二是市民培訓,以市民學校為陣地,加強市明文明知識、文明禮儀、道德規(guī)范等內(nèi)容的培訓,提高市民素質(zhì)。三是以創(chuàng)建省級文明縣城和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為載體,加強文明勸導工作。城北、城中社區(qū)組織社區(qū)干部和協(xié)管員、青年志愿者走進公園和街道進行文明勸導,為規(guī)范市民文明行為起到了積極作用。

四、存在的問題和今后的努力方向。

存在的問題:

一是活動形式還比較單一,有待進一步創(chuàng)新;

二是長效機制的建立需要在實際工作中進一步加以落實;

三是社區(qū)公民道德建設宣傳教育活動開展不平衡,有的活動形式多,效果好,有的開展得還不夠深入。

針對存在的問題,局黨組要求分管領導和相關股室,進一步分析存在的問題的原因,制定出整改措施。

一是集思廣益,調(diào)動廣大職工的參與積極性,出謀劃策,更生動有效地開展公民道德教育。

二是找準工作與道德教育、作風建設的結合點,形成長效機制,激勵廣大職工在本職工作中建功立業(yè)。

三是進一步加強對社區(qū)建設的指導,調(diào)查研究,共同做好社區(qū)公民道德教育工作,為建設“生態(tài)__,鴿子花都”作用應有的貢獻

【第6篇 中學公民教育實踐活動總結

中學公民教育實踐活動總結

七(4)班作為我校公民教育實踐活動的試點班級,在上周四下午參加了區(qū)公民教育活動的聽證會。這次活動整個過程歷時超過半年,同學們在班主任潘雪老師帶領下,在徐萍老師的支持下,在同學們的努力下圓滿地完成了各項任務,可喜可賀。這項活動鍛煉了同學們的能力,體現(xiàn)了新課程改革的理念,培養(yǎng)了同學們團隊合作的意識,體現(xiàn)了我校學生良好的精神面貌,文明禮儀,獲得了領導、專家、聽證老師的一致好評。

在這次活動中,同學們從選項、立項、制訂計劃,走出校門,采訪家長、周邊居民、機動車駕駛員、社區(qū)服務站工作人員、學校領導等獲得了大量第一手資料,為政府決策建言獻策,這些極大的豐富了同學們的社會實踐經(jīng)驗,增長了我們的才干,同學們從開始時的`不自信、不自然、不流暢到聽證會上口齒清楚、儀態(tài)大方,問題回答清楚層次分明,這中間同學們付出了很多的艱辛,克服了許多的困難,也獻出了很多的寶貴的休息時間,但我們做了一件有意義的事,為社區(qū)的機動車停放的問題,作出了我們的貢獻,也是一個公民應盡的職責。

通過這次活動,也證明了我們的同學,只要有信心、有決心、有恒心,堅持不渝,就能做好一件事,做成一件事,我希望同學們能把這次活動中,體現(xiàn)的團隊精神,合作意識,吃苦耐勞精神,遷移到我們的文化課學習中來,向雷鋒同志學習,在學習上要有股鉆勁,要有“釘子”精神,我想只要我們真正踐行濱中我堅苦、我堅強、我堅持的精神,我們的人生一定成功,一定精彩。

【第7篇 公民道德宣傳教育活動工作總結范文

一、明確責任,認真宣傳

為切實搞好公民道德建設宣傳教育月活動,我局專門成立了以黨委書記為組長,局長為副組長,全體中層干部為成員的公民道德建設宣傳教育月活動領導小組。由辦公室牽頭,按照各自的工作崗位,認真開展了公民道德建設宣傳教育月活動?;顒又写罅π麄髁恕拔拿髅玎l(xiāng)道德”的活動主題,利用多種宣傳方式廣泛宣傳,收到了較好效果。

二、強化措施,深入開展

我局按照縣上統(tǒng)一安排部署,采取有效措施,積極組織我局干部職工及經(jīng)信系統(tǒng)相關單位和部門參加“文明苗鄉(xiāng)道德”一系列活動。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,努力確保公民道德宣傳教育月活動深入開展,收到實效?!?.8”婦女節(jié),組織女職工座談,鼓勵女職工充分發(fā)揮“半邊天”作用。同時在此次公民道德宣傳教育月活動中,要求干部職工為前來辦事的相關人員提供熱情周到的服務,并主動接受社會各界的建議和監(jiān)督。

三、以開展活動為載體,不斷豐富公民道德建設活動

公民道德宣傳月活動期間,在積極參加縣精神文明辦舉辦的一系列活動的同時,我局引導教育干部職工保持高尚的道德情操,講文明禮儀,促人際和諧。組織干部職工美化院落、打掃清潔,切實改善了人居環(huán)境。

【第8篇 實施公民素質(zhì)教育總結范文

2011年4月,四川省____高級中學被__縣委確定為__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設示范單位,這是__縣教育系統(tǒng)唯一的入圍單位。公民素質(zhì)教育工程是深入貫徹四川省“落實科學發(fā)展觀,大力弘揚偉大的抗震救災精神,努力提高社會文明程度,推進我縣災后重建和經(jīng)濟社會加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展,構建和諧社會”的偉大工程。我校根據(jù)縣委宣傳部和縣文明辦《關于印發(fā)〈__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設實施方案(試行)〉》(劍委宣發(fā)[2011]14號)文件精神,學校黨總支迅速制定了《關于實施__縣公民素質(zhì)教育工程示范點建設的意見》(劍_黨發(fā)[2011]7號)文件精神,全面部署和落實了學校加強公民素質(zhì)教育的各項工作。歷經(jīng)半年的公民素質(zhì)教育,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,全校師生的各項素質(zhì)得到提高,但也有一些需要解決的問題。先總結如下:

一、成立各級領導小組,工作有條不紊

1、學校城里領導小組

學校首先成立了公民素質(zhì)教育領會到小組:黨總支書記、校長___建平為組長,負全責;副組長為黨總支副書記、副校長、工會主席;成員為學校各黨支部書記、各處室主任。領導小組副組長、成員負責公民素質(zhì)教育的指導、規(guī)劃、督查、宣傳、實施、考核等各項工作。

2、成立各職能部門

黨總支辦公室、行政辦公室、德體藝衛(wèi)處、校工會、校團委、教務處、總務處、學校各部、班分別承擔相應的工作職責,責任到部門,實行部門一把手責任制。

形成了在黨總支領導下齊抓共管、各負其責的機制和局面。

3、建立各種執(zhí)行部門

學校的公民素質(zhì)教育在各級領導的負責下,具體的每一項工作,學校以教師為主題城立了教師素質(zhì)提高的組織,以部、班為單位城立了各種提高公民素質(zhì)的小組。

校黨辦帶領學生黨校、團委、學生會負責思想道德建設,校工會負責學校師生精神文明、文化藝術建設,德體藝衛(wèi)處負責日常管理、安全事故、法規(guī)校紀、行為規(guī)范、體育活動建設,教務處負責學生的學習風氣、實驗實習、興趣活動、繼續(xù)教育建設,總務后勤處負責財務財物的管理、分配、發(fā)放。招生就業(yè)處負責師生的職業(yè)培訓、招生就業(yè),辦公室負責辦公事務、接待工作。

各部、各班分別就每項具體工作落實到班、到人。

公民素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)而復雜的工作,在學校的高度重視下,成立的各個組織各司其職,各盡所能,我校的這項工作自始至終進行得有條不紊,按時按質(zhì)完成了工作。

二、圍繞素質(zhì)教育,布置重點工作

學校圍繞育人這一教育的本質(zhì),將各項教育教學工作的開展與公民素質(zhì)教育工程結合起來,將學校中心工作的開展與各項創(chuàng)建素質(zhì)教育示范點工作結合起來,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升了學校工作的績效和水平并提高了素質(zhì)教育。

1、將教職工的政治學習、業(yè)務培訓與學習實踐科學發(fā)展觀及“四講一提高”、“三心一弘揚”活動結合起來。大力倡導“感恩自強促發(fā)展,立足崗位作貢獻”和偉大的抗震救災精神,強化師德師風教育,加強師資隊伍建設,努力建設師德高尚、作風優(yōu)良、治學嚴謹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、忠誠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍。

2、將加強領導班子自身建設、執(zhí)政能力建設與黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來。以黨員干部隊伍為重點,加強反腐倡廉教育;以教職員工為重點,加強法律法規(guī)、師德師風、社會主義榮辱觀教育;以青年學生為重點加強廉政文化教育。改進干部作風,加強效能建設和責任追究,進一步推進“三務”公開。開展“作風大整頓、信訪大下降”活動,建立長效機制,促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。

3、將安全教育與開展“百日安全生產(chǎn)”集中整治活動結合起來。加強師生安全教育,提高工作認識和安全意識;采取切實有效的措施,加強安全防范;加大安全隱患的排查和整改力度;建立安全工作責任體系和機制,形成人人講安全,時時事事抓安全的工作局面,有效地確保了校園平安,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

4、將學生的德育工作與養(yǎng)成教育、法紀教育、感思教育、文明禮儀教育、社會公德教育等結合起來,立足于培養(yǎng)合格的中職生和受社會歡迎的高素質(zhì)勞動者,德育工作成效更加顯著。

5、將“清潔城鄉(xiāng)行動”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結合起來,開展校園文化建設,將衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高細化并納入日常工作加以檢查、督導,將師德師風建設細化并納入到教育教學工作考核,促進了師生員工整體素質(zhì)的提高。

6、將學校藏區(qū)“9+3”的校風學風建設與學校常規(guī)的校風學風校結合。2011年9月,我校迎來了我校的首批來自阿壩州十三個縣的藏區(qū)“9+3”學生,四川省委、省政府下達了對于他們的校風學風整頓。我校以此為契機,全員進行整頓,也加強了學校的素質(zhì)教育。

7、執(zhí)行國家的職校生“2+1”模式,加強師生的素質(zhì)教育。新模式要求加強學生的職業(yè)生生存能力、崗位動手能力、超前的適應能力。我校為此加強學生的實際就業(yè)的能力,加強實訓,在2011年秋的廣元市職業(yè)技能大賽中奪得的獎勵超過半壁江山。畢業(yè)證、技能等級證、計算機、普通話、書畫技能已經(jīng)是我校師生必備的生存技能。

三、推行素質(zhì)活動,全面培育新人

1、認真開展了公民素質(zhì)教育宣講活動。我校通過教育例會、資料印發(fā)、專欄墻報、文化標牌的宣講,讓廣大師生員工了解了我國公民素質(zhì)存在的問題、原因與背景,并結合我縣、我校實際,讓廣大師生員工認識到開展公民素質(zhì)教育的必要性和重要意義,從而統(tǒng)一了思想,提高了對學校開展公民素質(zhì)教育工作的認識。

2、開展了感恩教育活動。學校結合創(chuàng)建和諧社會、抗震救災、災后重建、新校區(qū)建設開展了以感恩中國共產(chǎn)黨、感恩人民政府,感恩社會、報效祖國,感恩父母,感思師長,感恩同學和朋友,感恩大自然等為內(nèi)容的感思教育系列活動。對于災后重建工作,在我校在師生中開展了感恩黑龍江的教育活動,讓老師學習龍江支教老師的優(yōu)良師德風范,立足本職崗位,努力為學校發(fā)展作貢獻。在學生中開展了感恩教育征文比賽、主題班會、演講比賽、文藝晚會等活動,并將5月設立為感恩教育月,開展感恩系列主題教育活動,使其經(jīng)常化、制度化。通過感恩教育,使學生逐漸領悟了人生的第一課,在感恩中成長,表現(xiàn)出了文明禮讓、體貼孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、勤奮學習、勤于動手實踐、愛護環(huán)境衛(wèi)生等良好的教育效果。

3、開展廣泛的文體活動。學校增添了文體設施,開展了師生籃球運動會、學生乒乓比賽、羽毛球比賽、棋類比賽。課外活動時間,學校一片生機勃勃的景象。添置了高檔音響設備,成立了校學生合唱團、學生舞蹈隊、教師合唱隊,開展了第八屆藝術節(jié);開展了“清明祭祖,愛我中華”及以“感恩、愛國”為主題的端午節(jié)等節(jié)日文化活動或主題班會。對者一系列活動進行了征文、演講賽,既豐富了師生校園生活,鍛煉了學生的能力,更增強了師生團結協(xié)作,誠實守信,公平競爭,崇尚科學,遵守法紀等方面的意識與素質(zhì)。

4、深入開展市級語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建活動。由于中職生畢業(yè)后都將走向社會這一廣闊天地去就業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè),語言文化素質(zhì)又是一個人最基本、最重要的素質(zhì)之一,我校非常注重普通話和規(guī)范漢字這一國家法定的語言文字的推廣,在師生中大力開展培訓、達標活動。將普通話的使用作為教師課堂教學常規(guī)加以考核,將普通話作為合格中職生必備的素質(zhì)加以規(guī)范,經(jīng)常開展詩歌朗誦、演講等比賽活動。從__年年起在學生中普遍開展了普通話水平測試工作。去年我校高二800余名學生參加測試,一半以上達到國家二級水平。目前,學校師生員工的語言文字規(guī)范化水平正在進一步提高。

5、開展了“文明細胞”的創(chuàng)建活動。大力開展校園文明細胞、文明單位創(chuàng)建活動。結合校園文化建設、“清潔城鄉(xiāng)”行動,在教職工中開展“文明職工”、“雙文明戶”的創(chuàng)建活動,在校內(nèi)各處室部門開展了創(chuàng)建“文明處室”,學生中開展了“文明學生”、“文明班級”、“文明寢室”等文明細胞的創(chuàng)建和評選活動。在活動過程中認真檢查、評比,及時通報,并總結表彰,形成了正確的輿論引領,促進文明習慣的養(yǎng)成,提升了文明層次。

6、大力開展環(huán)境整治活動。結合“清潔城鄉(xiāng)”活動,學校進一步加大了以改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,加強食品衛(wèi)生和飲用水安全管理為重點的環(huán)境整治活動,加強了對校園內(nèi)及周邊、校園內(nèi)公共場所及教職工、學生寢室環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,由校工會、行政辦、德體藝衛(wèi)處定時不定時地進行聯(lián)合督查,公布結果并實行獎懲,進一步優(yōu)化了校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,促進了師生員工良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,鞏固了以往的教育效果。

7、繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,加強和改進德育工作。在原來已開展的基本行為習慣的養(yǎng)成教育基礎上,繼續(xù)鞏固和加強文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。將學生個人衛(wèi)生、寢室內(nèi)務衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的治理與保持情況納入日常檢查。不僅校園日常衛(wèi)生的鞏固,而且學生個人的理發(fā)、洗澡、洗衣服、被子及發(fā)型、指甲、服飾都作為日常檢查和考核的內(nèi)容,并將學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育檢查情況與班級日常管理和班主任的考核掛鉤。同時,進一步改進和加強了德育課教學,將德育的內(nèi)容豐富到守法紀、懂規(guī)矩、凈環(huán)境、知感恩、明禮儀、知榮辱、講誠信、做真人等做人的方方面面。

8、開展了學生技能訓練,技能競賽活動。學校除開展好課堂專業(yè)教學外,為進一步提高學生技能制定了集中技能實習方案,做到“做中學,做中教”,理論和實踐結合,同時還積極參加廣元市2011年9月舉辦的第三屆職業(yè)技能大賽,以絕對優(yōu)勢得廣元市26個參賽單位第一名。為學校技能教學工作、技能訓練增添了光彩。

9、開展了“嚴肅學風,優(yōu)化校風”整治活動。根據(jù)學生實際及社會對人才的要求,我校制定了詳盡的整治方案,開展了嚴肅學風,優(yōu)化校風活動,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

10、開展了學生業(yè)余黨校培訓學習活動。學校黨總支充分利用學生黨校這個思想宣傳陣地,向?qū)W生大力宣講黨的基本理論、方針、政策,提高學生思想素質(zhì),并積極吸收優(yōu)秀分子到黨組織中。

11、創(chuàng)造藏區(qū)教育成功的典范。面對新生事物,我校積極應對省政府的藏區(qū)“9+3”教育。我校先后排除人員到藏區(qū)組織招生,參加學習、培訓。學校認真分析可能會遇到的問題,進行周密合理的安排:學校擠出最好的食宿設施,提供最優(yōu)秀的老師,摸索最合理的教學內(nèi)容,安排最負責的掛聯(lián)師生。這讓藏區(qū)遠離家鄉(xiāng)的孩子在我校留得住學得好生活習慣,他們都認為,來__職中不虛此行。從2011年秋入學以來,四川省85所模范職業(yè)中學的一萬多名藏區(qū)學生,給很多學校的安全、管理帶來了嚴重的影響,而我校的情況卻是漢藏和平相處,藏區(qū)學生樂于學習、積極上進。2011年10月底,四川省市委書記李崇喜率省公安廳、省教育廳專程到我校設差我校的藏區(qū)學生教育工作,慕名而來的兄弟學校不勝枚舉。

四、教苑奇葩,素質(zhì)楷模

職業(yè)教育是一個關乎社會和諧,惠及千家萬戶,利在子孫后代的教育。為此,在這次的素質(zhì)教育活動中,涌現(xiàn)了一批可歌可泣感人至深的高素質(zhì)的師生。

1、為學生身心憔悴的___老師

___老師原是一個身體強壯但性情溫和平易近人的青年教師。他家在離學校7公里的普安鎮(zhèn),只有文化不高愛人在家撫養(yǎng)教育剛讀初中的孩子,70公里之外的老父母還在農(nóng)村辛勤勞作。2011年9月,不顧他還有高二兩個班的班主任和四個班的數(shù)學課的繁重的工作任務,學校安排他負責藏區(qū)基礎班的學生的班主任和教學工作,他義無反顧地接受了。從此,他和藏區(qū)新生一起吃一起住,備課、改作業(yè)他都是在藏區(qū)學生的班上或者寢室,連洗衣的時間是學生睡后才跑到食堂邊的公用水管,學生生病了他通宵在縣醫(yī)院陪護,學生沒錢了一定是他自己掏腰包支付。新生心理有問題用心理輔導,行為不正確用事例去教育。可是,他還擔任了老生兩個班的課啊,他從來沒有因為新生而落下一節(jié)內(nèi)容!他也和其他老師一樣,完成了本年讀的繼續(xù)教育,哪怕是半頁鋼筆字都沒有拖欠。

國慶節(jié)連著中秋節(jié),學校只給與藏區(qū)有聯(lián)系的老師放假一天,即使是這短短的一天,他也是和藏區(qū)的孩子在一起過的,中秋節(jié)那天,還是他11歲的孩子自己乘公交車到學校給他和藏區(qū)學生送了幾盒月餅!為了藏區(qū)學生,_老師兩個月瘦掉了十幾斤。

2、精靈神算子趙小慧

高二財會班的趙小慧,一個普通的農(nóng)家小女孩,她沒有出眾的家世,她沒有迷人的形象,在學校,但是她有極高的聲譽。趙小慧是我校財會技能的佼佼者,點鈔、珠算、做賬、心算全校無出其右的了。

很多人面對職業(yè)高中在猶豫、在迷茫。趙小慧只有堅定的信念,她說:“我看了cctv的《狀元360》就著迷。”她也說:“那才是新時代的勞動者!”

高一還耍了一學期的她,在學校的素質(zhì)教育活動中,她毅然決定:從頭再來!她把凡是能利用的時間用在了財務業(yè)務訓練上,她把凡是能利用的錢用在了學習上,她把凡是能學習的人當作楷模,不到一年,她成了學校財務技能的標桿。

3、一個上進的群體

藏區(qū)來的孩子,他們在文化背景、思想性格、行為方式、生活習慣、語言交流上和我校的本地學生截然不同。

面對新學校的新環(huán)境,我校的88名藏區(qū)新生,他們鑒定信心,從頭學起,從新生活適應起。才來時,有好多人根本就不能和老生交流,有些人的漢語還要從“a”、“o”、“e”這些漢語基礎開始,數(shù)學也得從數(shù)數(shù),形成數(shù)字概念來學習,英語更是沒有任何基礎。但現(xiàn)在,他們基本上能用漢語交流,數(shù)學也能進行小學低年級的運算了。在很多專業(yè),老師們說最用功的其實還是藏區(qū)的學生。他們和老生在一起學習、生活、娛樂、活動、參加實訓、舉行活動?,F(xiàn)在,他們已經(jīng)成了學?;顒拥闹髁娭弧K枷胍庾R上進了,法紀觀念加強了,交流溝通能力增加了,學業(yè)長進了,專業(yè)技能提高了,他們已經(jīng)迅速成為我校教育教學素質(zhì)提升的榜樣,是我校素質(zhì)教育成功的創(chuàng)舉。

五、當今我校素質(zhì)教育的問題

1、繼續(xù)從分發(fā)揮全面教育的功能

由于受整個社會公民素質(zhì)教育不平衡的大環(huán)境的影響。我們的職業(yè)教育面臨的社會、學生家庭、學生自身的苦難還比較大。充分發(fā)揮社會、家庭、學生、學校的綜合教育功能還沒有取得全面的勝利。

2、中加強法紀意識、道德意識以及科學信仰意識教育的任務還非常艱巨。

3、繼續(xù)在教職員工中加強思想政治教育、師德師風教育,進一步提高教育工作者本身的公民素質(zhì)也還非常必要。

4、堅定信念,迎接新挑戰(zhàn)的教育。

我們馬上要接待第二批藏區(qū)新生,我們學校的基礎設施建設,應對突發(fā)事項的能力還要繼續(xù)鍛煉。

我們確信:我們將在縣委縣政府和縣教育局的領導下,自覺履行教育工作者的職責,努力將與地方經(jīng)濟發(fā)展和改善民生關系密切的職業(yè)教育做大做強,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的技術型人才和高素質(zhì)勞動者。我校的素質(zhì)教育水平還會上到一個新臺階,不愧成為__縣教育界素自己也的典范。

【第9篇 2023年大學生公民道德教育總結

“愛國守法”主要是規(guī)范公民與國家的關系。對在校的大學生來說,愛國是要了解中國的歷史和現(xiàn)狀,尤其是辛亥革命前后八十年的歷史,中國由一個災難深重的國家成為一個社會主義的強國。要在這個基礎上,認識愛國主義與社會主義本質(zhì)上是一致的,從而激發(fā)他們努力學習報效祖國的熱情?!笆胤ā笔恰皭蹏币?guī)范的延伸,社會主義的現(xiàn)代化建設是一個有序的發(fā)展過程,個人行為要遵循國家的法制法規(guī)。這也是規(guī)范公民與國家關系的主要形式,在高校要特別強調(diào)和教育大學生把“守法”作為個人對國家的道德責任的“底線”,做一個合格的公民首先要做一個遵紀守法的大學生。學校一方面要嚴格校紀校規(guī),使大學生在校內(nèi)養(yǎng)成遵紀守法的習慣,另一方面也要教育大學生自覺抵制校園內(nèi)外的一些不良風氣,尤其是學習過程中出現(xiàn)的抄襲、作弊等現(xiàn)象,潔身自好,從自己做起,從小事做起。

“明禮誠信”主要是規(guī)范公共生活中的公共道德行為。大學生沒有真正的進入社會,雖然懂得一些基本的禮貌,但還是缺乏應有的社交禮儀和對環(huán)境的適應能力。在校內(nèi)進行必要的文明禮貌教育,既能幫助他們懂得在公共場合應當遵守的最基本的道德準則,又能提高他們個人的社交能力。“誠信”主要是規(guī)范公共關系中的道德行為,是對“明禮”規(guī)范的進一步深化和升華。很多人認為社會轉(zhuǎn)軌時期自然會出現(xiàn)信用危機,甚至把市場經(jīng)濟與信用滑坡混為一談,其實市場經(jīng)濟的前提是信用經(jīng)濟,“誠信”是規(guī)范和完善市場經(jīng)濟的前提條件。現(xiàn)在社會上的信用危機也開始侵入校園,大學生中不守信用,不重承諾現(xiàn)象時有發(fā)生,有的大學生個人至上,為了個人的利益不惜犧牲學校和他人的利益。所以,要讓大學生成為守信用、重良知的人,必須進行信用教育,這是學會做人的一個基本道理。我國歷來十分重視立身處世之道,博大精深的傳統(tǒng)文化中早就有“修身、齊家、治國、平天下”的人格修養(yǎng)模式。

“團結友善”主要是規(guī)范公民與公民之間的道德關系,強調(diào)公民之間的親和力。現(xiàn)代的大學生自我意識很強,在人與人之間的相處中強調(diào)個性,好勝心強,所以大學生之間的競爭也非常厲害,很容易造成好、中、差學生的分化現(xiàn)象,這使學生間的交往有了一定的障礙,也是大學生普遍缺乏團隊意識和合作精神的原因之一。所以,教育大學生懂得尊重他人和尊重自己,適當?shù)刈屗麄儗W一些與人相處的技巧,有利于加強同學間的親善關系,增加與人相處的親和力。

“勤儉自強”主要是對公民個人提出來的道德要求?,F(xiàn)代的大學生都是獨生子女,家庭條件比較好,依賴性較強,個人意識比較強,于是就出現(xiàn)了“勤儉”不足,“自強、自立”意識不足的人格特征,所以,在學校里要培養(yǎng)大學生的自立意識,學一些基本的理財知識,鼓勵他們參加勤工儉學,讓他們接觸社會,體驗生活的艱辛,在這基礎上培養(yǎng)“勤儉自強”的道德素質(zhì)。

“奉獻敬業(yè)”主要是規(guī)范公民與職業(yè)的道德關系。對在校的大學生來說,“敬業(yè)”就是努力學習,通過學習不斷地了解世界,了解他人,更加深刻地了解自己,審視自己的信仰和價值觀,成為符合時代精神的成功的人;“奉獻”主要是規(guī)范個人與學校、個人與社會的道德關系,并引申出大學生對待他人的道德責任。學??梢栽谛?nèi)外設立一系列學生實踐基地,組織義工活動、志愿者活動、參觀、社會調(diào)查等,讓學生在奉獻過程中進行自我教育,培養(yǎng)大學生的社會責任感。

總之,高校德育要有成效,《綱要》的道德規(guī)范在高校德育中要有其側(cè)重點,針對大學生的不同特點,開展各具特色的道德教育,尤其是要重視大學生道德的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的道德習慣。只有這樣,才能把對大學生的道德要求落實到具體的行為規(guī)范上

一、大學生公民道德教育的必要性

公民道德教育是世界各國教育的一個重要組成部分,重視公民道德教育是世界各國教育發(fā)展的一個共同趨勢。我們重視公民教育中公民道德教育的部分,特別是對他人的道德感和社會責任感。教育系統(tǒng)應一其他機構一起,幫助促進人權、培養(yǎng)民主的行為和確定從未像當今時代如此必要的價值觀,如尊重人的尊嚴,寬容,對話,團結和互助。”

就我國的歷史、現(xiàn)實情況而言,民主,法治國家的建設,社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展乃至社會主義現(xiàn)代化的實現(xiàn),人民的物質(zhì)文化生活水平的不斷改善和提高,都并非能夠一蹴而就,其根本之點在于全體國民素質(zhì)尤其是思想道德和科學文化素質(zhì)的提高。高校作為培養(yǎng)高層次專業(yè)人才的專門活動組織,其對大學生實施公民道德教育的意義尤為深刻。尤其是在國家和社會公共生活趨于復雜化、多樣化,社會上存在著道德松弛、世風沉淪、價值混亂、輿論不張的情況下,開展大學生公民道德教育,有助于提升公民的素質(zhì),建立起社會的倫理道德秩序,培養(yǎng)道德健全的公民。無論是從減少犯罪、減少道德上的無序,還是從建設一個文明的現(xiàn)代社會,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與社會文明的同步協(xié)調(diào)發(fā)展而言,都將有其積極作用。

二、大學生公民道德教育的任務和內(nèi)容

當前我國大學生公民道德教育的任務和內(nèi)容主要有:

1、要加強普世倫理的教育,使大學生在“人的世界歷史性存在”的意識層面上逐漸形成對待和處理全球問題有道德自律。全球倫理,又叫世界倫理或全球倫理,簡言之,即是全球共行的道德規(guī)范和共同道德價值。它是對一些有約束性的價值觀、一些不可取消的標準和人格態(tài)度的一處基本共識,凝聚了各種文化傳統(tǒng)、各種倫理思想的共同智慧和主要精華。決定人類的共同命運的諸多世界性問題只有通過全人類的共同努力才能解決。全球問題大體上可以歸納為自然問題、社會問題和精神問題。因此,在最一般的意義上,全球倫理可以被理解為在全球范圍內(nèi)調(diào)整人與自然、社會及人自身的關系的一些基本行為規(guī)范體系,是人類整體為了求得生存和健康發(fā)展所能夠接受、也應當遵守的一系列基本倫理道德原則。應通過全球倫理的教育,引導和幫助大學生樹立起科學的經(jīng)濟倫理觀、環(huán)境倫理觀、生命倫理觀、生態(tài)倫理觀、科技倫理觀、交住倫理觀、消費倫理觀等等,使大學生學會以人類共同利益為前提來思考道德問題,吸收和借鑒人類共同的道德文明成果,具有整合不同道德價值的能力,能夠更好地參與國際交流和國際事務。

與本篇2023年大學生公民道德教育總結內(nèi)容有關的:

大學生公德教育總結 3.15消費者權益保護日活動總結 女籃比賽總結 政府人員的工作總結 主持人大賽總結 大學新年聯(lián)歡晚會總結 協(xié)會換屆工作相關總結 電子信息工程系首屆新老生交流會工作總結

【第10篇 開展公民道德宣傳教育月的活動總結

開展公民道德宣傳教育月的活動總結篇一

一、加強組織領導,為道德建設創(chuàng)造有利條件

今年在開展“公民道德建設月”活動中,干部職工都能夠認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,并將其作為開展精神文明建設活動的主要內(nèi)容,作為開展公民道德建設的集中表現(xiàn)和具體行動,作為大力弘揚和培育民族精神,構建社會主義和諧社會,提高公民道德素質(zhì)行之有效的一個重要途徑。為了深入開展好第八個公民道德建設月活動,我局黨組高度重視,并將此項工作列入到重要的工作議事日程,及時召開由公民道德建設宣傳月會議,對開展好此項活動作了全面安排部署,從而形成了有效的公民道德建設領導機制、工作機制,為開展好公民道德建設活動提供了有效保證。

二、強化公民道德教育,努力營造良好的宣傳教育氛圍

加強公民道德建設,教育是基礎。為營造開展活動的良好氛圍,結合單位的實際,廣泛組織干部職工開展以“誠信﹒和諧﹒平安”為主題系列的公民道德建設活動等大量有深度的、有力度、有影響的宣傳教育。首先,組織干部學習了《公民道德建設實施綱要》讀本、《加強未成年人教育實施意見》等有關材料,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設,引導干部、職工自覺把道德原則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己言行的實際行動,不斷提高其自身素質(zhì),增強服務意識,使“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范成為約束干部、職工言行、提升品位、提高素質(zhì)、增強道德意識的有利思想武器。其次,利用板報、掛圖、張貼標語、等多種形式向各族干部群眾廣泛宣傳加強我國公民道德建設的重要意義讓每個人的一言一行都表現(xiàn)在做一個文明職工的具體行動當中。再次,大力開展了弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育活動。

三、堅持以人為本,深入開展道德實踐活動

公民道德建設的過程是教育與實踐相結合的過程,以活動為載體,吸引干部職工普遍參加,是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。開展公民道德建設月活動,始終本著貼近實際,貼近生活、貼近群眾,突出思想內(nèi)涵,明確活動內(nèi)容,強化道德要求,切實抓好道德實踐活動,使干部職工在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

在公民道德建設月到來之前,我局作了全面充分的準備工作切合實際制訂了行之有效的活動方案。拉開了今年公民道德建設宣傳教育月的序幕,此次宣傳教育活動除了以公民道德建設實施綱要為主要內(nèi)容以外,重點深化了加強未成年人思想道德教育和“誠信”教育。同時結合開展文明公民學校學習答卷,不但加深了干部群眾對文明禮儀的學習和印象,而且使大家從中受到了一定的教育,共同營造了文明、和諧的木壘交通。

開展公民道德宣傳教育月的活動總結篇二

為了積極推進公民道德建設工作,根據(jù)縣精神文明建設委員會關于印發(fā)“公民道德建設宣傳教育月”活動方案的通知的文件精神,我局認真安排,精心組織開展了“公民道德宣傳月”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識

今年3月是全省第十一個“公民道德宣傳建設教育月”,為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,扎實深入地推進社會主義榮辱觀教育,進一步提高公民思想道德素質(zhì),鞏固“創(chuàng)優(yōu)”、“創(chuàng)模”、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”工作成果,努力提高全局干部職工的文明素質(zhì),我局對開展“公民道德宣傳教育月”活動作了細致安排,并落實專人負責此項工作,積極參與縣委、縣政府和轄區(qū)組織的各種宣傳活動,取得了良好的宣傳教育效果。

二、認真落實,務求實效

根據(jù)縣文明委的安排,結合我局實際,我局認真開展了以下工作:

(一)認真參加了縣文明委組織的集中宣傳活動,印發(fā)公民道德宣傳資料1000余份,接待群眾咨詢20余人次;

(二)認真開展文明禮儀大宣傳活動,組織全局干部職工認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《愛國主義教育實施綱要》、《縣文明市民手冊》等思想道德教育資料,使全局職工充分認識到加強公民道德建設宣傳的重要性,增強了全局干部職工提高文明素質(zhì)和健康水平的自覺性。使大家都積極參與到活動中來;

(三)積極開展“創(chuàng)文明機關·做人民滿意公務員”活動,著力打造“廉潔勤政”的政務環(huán)境,引導全局干部職工牢固樹立文明意識、公仆意識、奉獻意識和服務意識,努力打造務實高效的機關形象;

(四)認真開展“禮貌待人·誠信服務”活動。要求系統(tǒng)內(nèi)窗口單位認真開展“禮貌待人·誠信服務”活動,著力打造“規(guī)范一流”的服務環(huán)境,鼓勵組建窗口行業(yè)志愿者服務隊,努力提升群眾滿意度;

(五)大力開展“遵守公德·習慣文明”活動。結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,認真開展農(nóng)貿(mào)市場規(guī)范建設和煤礦揚塵治理工作,著力打造“清潔優(yōu)美”的城鄉(xiāng)環(huán)境;

(六)在開展公民道德宣傳月活動中,我們緊緊結合自身工作,積極開展文明辦公、文明執(zhí)法活動。我局行政執(zhí)法人員共開展行政執(zhí)法34次,每次都認真做到依法行政,文明執(zhí)法;

通過以上活動的開展,在全局營造了公民道德建設的良好氛圍,全體干部職工的公民道德意得到了提高。

開展公民道德宣傳教育月的活動總結篇三

根據(jù)《晉江市精神文明建設指導委員會關于組織開展“公民道德建設宣傳月”活動的通知》(晉文明委[20__]7號)的總體要求,結合我校實際,積極組織了形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育實踐活動,努力培育和弘揚民族精神?,F(xiàn)總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效?!靶麄髟隆被顒邮羌訌娢倚>裎拿鹘ㄔO的重要舉措,各職能部門都予以高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發(fā)動,營造良好氛圍。我校充分利用廣播電臺、校園德育網(wǎng)、宣傳欄、墻報等各種有效途徑,開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。

1、積極開展“我們的節(jié)日”主題活動。清明節(jié)期間,我校團隊開展了“弘揚先烈遺志,爭做優(yōu)秀學生”為主題的祭掃烈士陵園活動。3月29日,天空下著霏霏細雨。全校師生200多人來到烈士陵園,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。在悲壯的音樂聲中,學生代表莊重地為革命先烈們敬獻花圈,全體默哀三分鐘,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,寄托了對英烈們無限的哀思和追憶,表達了對烈士的尊敬和愛戴。隨后,同學們還參觀了烈士紀念館。

組織推行“網(wǎng)上祭先烈”活動,師生積極參與,登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,切實提高青少年的思想道德素質(zhì)。

2、開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”主題活動。3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書。各班召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會及以“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報。開展“爭做文明市民,為社會獻愛心”活動,3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生?;顒悠陂g,涌現(xiàn)了許多好人好事,加強了學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長。

【第11篇 公民道德宣傳教育工作總結范文

三月是全省公民道德建設宣傳月,為進一步弘揚雷鋒精神、促進社會和諧,提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度,根據(jù)縣文明辦印發(fā)的《縣____年“公民道德建設宣傳教育月”活動方案》的通知要求,我鎮(zhèn)統(tǒng)一安排部署,結合我鎮(zhèn)工作實際,組織全體職工,鎮(zhèn)轄學校積極開展公民道德建設宣傳教育活動,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

一、指導思想明確

____年是具體貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神的關鍵一年,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深入貫徹落實《公民道德實施綱要》。公民道德建設工作要以培育和踐行社會主義核心價值觀、推進社會主義核心價值體系建設為首要任務。活動中大力倡導和踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,重點抓好關愛留守兒童和空巢老人、開展公民道德宣講、讀書讀報等活動,提高公民道德素質(zhì),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展營造良好的環(huán)境。

二、活動形式多樣

(一)在鎮(zhèn)機關中大力開展宣傳教育和道德實踐活動

1.以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”為主題,鎮(zhèn)機關干部義務到農(nóng)戶家中幫農(nóng)戶干活,并慰問困難群眾20多人。

2.在13個村和1個社區(qū)的醒目地方張貼了公民道德宣傳標語,向群眾發(fā)放實用宣傳資料500余份,引導教育群眾講文明禮儀,促人際和諧。

3.“三.八”婦女節(jié),組織女職工座談,鼓勵女職工充分發(fā)揮“半邊天”作用;積極響應縣上號召,參與推薦評選“苗鄉(xiāng)好婆媳”,

大力弘揚家庭美德。

4.鎮(zhèn)團委組織機關職工志愿者開展關愛活動,看望留守兒童,關心指導孩子們學習,為空巢老人送去水果、打掃衛(wèi)生、和他們談心。

5.清明節(jié)之際,鎮(zhèn)團委組織機關職工、旅游公司員工和紅軍學校學生一起到紅軍巖為鎮(zhèn)小紅軍金燧烈士掃墓,學習革命烈士的崇高品質(zhì),進行紅色文化教育。

(二)在學校圍繞未成年人思想道德建設大力開展教育活動

1.在學生中廣泛開展讀書讀報活動,組織開展以學生日常行為規(guī)范、學生守則等為主要內(nèi)容的教育宣講活動,提高學生的思想道德素質(zhì)。

2.學校開展了學雷鋒道德講堂專題活動,通過講雷鋒故事,倡導大家學習雷鋒,多做好事。

3.組織學校團員幫助村(社區(qū))困難老爺爺、老奶奶打掃衛(wèi)生,做力所能及的家務;組織學生進行了綠化美化校園的“義務植樹”活動。

4.在校園內(nèi)開辦未成年人思想道德建設黑板報,發(fā)放宣傳圖冊,為學生們營造良好的學習氛圍。

【第12篇 公民道德建設宣傳教育活動工作總結范文

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,切實加強公民思想道德和紀律意識,推動社會主義核心價值體系宣傳教育深入開展,為全縣決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康營造良好的社會氛圍,按照《縣精神文明建設辦公室關于開展____年公民道德建設宣傳教育月活動的通知》安排,委局高度重視,結合實際,精心籌劃,認真組織開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

為確?!肮竦赖滦麄髟隆被顒禹樌_展,委局認真研究,精心部署。召開干部職工會議進行了安排,認真?zhèn)鬟_了關于組織開展____年“公民道德宣傳教育月”活動的有關要求,使全委干部職工充分認識了進行公民思想道德建設的重要性和必要性。

二、加強宣傳,營造氛圍

在組織宣傳和學習教育中,委局針對時間緊、工作任務重、工學矛盾相對突出的實際情況,科學處理工作任務與公民道德建設宣傳活動的關系,開展了相關宣傳活動。一是充分利用干部職工例會,組織委局干部職工學習《公民道德建設實施綱要》,重點學習了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,不斷提高全委干部職工的思想道德修養(yǎng)。二是要求全體干部職工在下鄉(xiāng)開展工作時認真宣傳公民道德建設要求及紀律要求,積極營造“有道德、守紀律”的良好社會氛圍。

三、開展活動,成效顯著

在開展公民道德宣傳月活動期間,委局職工尤其是黨員領導干部帶頭實踐社會公德、家庭美德和職業(yè)道德,結合行業(yè)特點組織開展了豐富多彩的活動。

一是開展了黨風廉政建設社會評價暨公民道德建設宣講活動。到栗子坪彝族鄉(xiāng)宣講黨風廉政建設社會評價及公民道德建設知識,向廣大群眾大力宣傳家庭美德、職業(yè)道德、社會公德及社會主義核心價值體系,倡導廣大群眾“知榮辱、樹新風、講文明、促和諧”,努力營造人人關心道德建設,個個參與道德實踐的良好氛圍。栗子坪鄉(xiāng)100余名干部群眾參加。二是開展“學雷鋒”志愿服務活動,組織全體機關干部開展環(huán)境衛(wèi)生整治志愿服務,對樓道、辦公室、廁所等區(qū)域進行了清掃,營造了干凈整潔的辦公環(huán)境。

通過開展此次公民道德宣傳月活動,委局干部的道德素質(zhì)和文明素質(zhì)得到了進一步提高,營造了公民道德建設的濃厚氛圍。

公民教育總結(十二篇)

開展公民道德宣傳教育月的活動總結篇一一、加強組織領導,為道德建設創(chuàng)造有利條件今年在開展“公民道德建設月”活動中,干部職工都能夠認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,并…
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