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中學(xué)2023年春季工作總結(jié):真抓實(shí)干?扎實(shí)有效(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-21 08:24:01 查看人數(shù):21

中學(xué)2023年春季工作總結(jié):真抓實(shí)干?扎實(shí)有效

第1篇 中學(xué)2023年春季工作總結(jié):真抓實(shí)干?扎實(shí)有效 4700字

中學(xué)XX年春季工作總結(jié):真抓實(shí)干 扎實(shí)有效

車(chē)輪滾滾,日月穿梭,歷史不再,歲月如歌,XX年春季我校各項(xiàng)工作勝利落下帷幕,劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

驀然回首,熱鬧、紅火、紛繁、勞作,宛如在昨。冷靜盤(pán)點(diǎn)一期以來(lái),我校的主要工作和業(yè)績(jī),亮點(diǎn)頻閃、收獲頗多。主要成績(jī)及作法現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以普九迎國(guó)檢為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資料建設(shè)和鞏固率雙豐收。一期以來(lái),我校借普九迎檢的東風(fēng),普九資料建設(shè)進(jìn)一步完善。按照市局和中心學(xué)校的要求,全面落實(shí)普九迎檢方案。校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,業(yè)務(wù)員認(rèn)真落實(shí)。在3月20日全市模擬檢查中,我校普九資料,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、歸類(lèi)清楚、裝訂整齊,尤其是熊友勝老師負(fù)責(zé)的普及程度資料和柯尊寅書(shū)記負(fù)責(zé)的師德建設(shè)資料,受到了李俊科長(zhǎng)帶隊(duì)的檢查團(tuán)的好評(píng)。另一方面,本期以來(lái),鞏固率大幅度提高。普九的重頭戲是普及程度,主要是鞏固率——學(xué)生人頭。我校生源面積廣,學(xué)生家庭條件不均衡,學(xué)校辦學(xué)條件又落后,老師的教學(xué)觀念跟不上,教學(xué)手段不先進(jìn),家長(zhǎng)又不重視,同時(shí)社會(huì)上讀書(shū)無(wú)用論盛行等因素的影響,造成不少學(xué)生,因貧輟學(xué);迷失網(wǎng)吧無(wú)人看管,逃學(xué);認(rèn)為讀書(shū)無(wú)味、無(wú)用去打工而流失。為了提高鞏固率,降低輟學(xué)率,鞏固普九成果,完成普及程度各項(xiàng)指標(biāo),上學(xué)期一結(jié)束,我們?nèi)@蠋熢谛iL(zhǎng)、書(shū)記的帶領(lǐng)之下,班主任、科任老師統(tǒng)一行動(dòng),借家長(zhǎng)在家過(guò)春節(jié)的機(jī)會(huì),以送成績(jī)單、送喜報(bào)的形式,廣泛深入開(kāi)展了“百名教師進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)”家訪活動(dòng)。此次活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通交流教育心德,家校聯(lián)手共同構(gòu)建教育橋梁,在全鄉(xiāng)受到了廣泛的好評(píng),在刊物《大冶教育》中得到宣傳。為將鞏固率抓好,本學(xué)期一開(kāi)學(xué),一方面加大宣傳義務(wù)教育法,另一方面以行動(dòng)落實(shí)行動(dòng)。我們以班為單位,選派得力領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),班主任調(diào)配,責(zé)任老師包保,簽訂責(zé)任狀。針對(duì)“可能不穩(wěn)定的學(xué)生”進(jìn)行第二輪登記走訪,對(duì)“釘子戶(hù)”,我們以黨委政府干預(yù),爭(zhēng)取鄉(xiāng)村干部、部門(mén)負(fù)責(zé)人的支持,出面作好協(xié)調(diào)工作,同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)配合班主任老師邀請(qǐng)老教師、村長(zhǎng)老、族長(zhǎng),深入學(xué)生家庭做工作,如柯祠堂有個(gè)學(xué)生柯輝好上網(wǎng),不想上學(xué),我們請(qǐng)柯偉英老師出馬??吕蠋熣壹议L(zhǎng)談話、找學(xué)生談心,告誡上網(wǎng)的危害,三次上門(mén)而不厭其煩,終于作通了思想工作,第二天上學(xué)了。余金龍、柯金城、苦口婆心、細(xì)說(shuō)慢聊,以情感人;羅松明五登其門(mén),不放棄一個(gè)學(xué)生,尤其是初三年級(jí)更是全員參與,共同協(xié)作,汪志民為勸返一名學(xué)生,去衛(wèi)家晚達(dá)十次;吳淑云、楊慶國(guó)為勸返劉麗霞,不辭路遙雨急,感冒十日不愈而不悔;柯紅、陳緒海走訪行程不下一百公里。老師們?yōu)榱藙穹祵W(xué)生不辭勞苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),手機(jī)費(fèi)自己出、摩托費(fèi)自己掏,也無(wú)怨無(wú)悔。在同志們的共同努力下,我校鞏固率創(chuàng)下了歷史最好水平。XX年春流失216人,XX年春流失198人,XX年春僅流失125人,比往年少流失73人以上,意味著我們挽救了一個(gè)大班。學(xué)生進(jìn)來(lái)了,我們想方設(shè)法穩(wěn)住他、留住他,讓他們安心學(xué)習(xí),我們一天兩次開(kāi)碰頭會(huì),及時(shí)了解情況,我們一周兩次開(kāi)班主任會(huì)作安排,我們?cè)谌w教職工會(huì)上作要求,我們?cè)谌熒鷷?huì)上作承諾:生活上,親近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們。一期來(lái),雖然我們又有12名學(xué)生流失,但初三僅4人。臨近中考仍有496人上課,比往年回家休息的少得多,強(qiáng)國(guó)理工學(xué)校的汪校長(zhǎng)來(lái)校招生,看了初三年級(jí)后,頗有感慨地說(shuō):“都這時(shí)候了,教室還有這么多的學(xué)生,真了不起,我跑了這么多學(xué)校,貴校是最齊的?!?/p>

二、以課堂教學(xué)效益年活動(dòng)為載體,立足課堂抓教研,教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。3月28日全市課堂教學(xué)效益年活動(dòng),全面啟動(dòng)。我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市局和中心學(xué)校文件精神,迅速成立專(zhuān)班,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂了實(shí)施方案。一期以來(lái),我校集中學(xué)習(xí)5次,分散學(xué)習(xí)8課時(shí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有“洋思經(jīng)驗(yàn)”“英才是怎樣造就的”和我校的有關(guān)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),怎樣聽(tīng)、評(píng)課等,人平學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字,人人有筆記,人人有心得,人人有小結(jié),人人有整改方案。在第二階段“骨干先行”中,我校結(jié)合中心學(xué)校課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),共選拔出12名骨干教師參與課堂實(shí)踐,摸索經(jīng)驗(yàn)。在全市檢查中被作為經(jīng)驗(yàn),受市檢查團(tuán)好評(píng)。一期以來(lái),我們?cè)谧洹⒔?、改、輔,落實(shí)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)實(shí)施新秀工程,“以?xún)?yōu)帶新”的青蘭工程,安排教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)達(dá)36次,特邀教研室來(lái)視導(dǎo)一次,集體去實(shí)驗(yàn)中學(xué)取經(jīng)一次。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,我們組織了“四優(yōu)”評(píng)比:優(yōu)秀教案的評(píng)比、示范課的評(píng)比、教學(xué)案例的評(píng)比、教學(xué)反思的評(píng)比。尹細(xì)平的說(shuō)課獲省三等獎(jiǎng),彭清芬獲大冶市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),鄭勇老師被評(píng)為大冶市科研先進(jìn)個(gè)人,黃朝焱、余立正的教學(xué)反思雙雙榮獲大冶市二等獎(jiǎng),余金萍、黃朝升被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,張炳召、胡軍民被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)師,余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任,柯德民教學(xué)論文獲大冶市三等獎(jiǎng),教師成果顯著,風(fēng)采照人,學(xué)生亦顯風(fēng)流。全國(guó)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)4人次(魯子建、吳宇橋、段凱彪、李搏文)、省級(jí)一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)12人、市級(jí)競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)21人、共計(jì)競(jìng)賽:51人次獲獎(jiǎng),涉及化、英、數(shù)和實(shí)驗(yàn)操作??铝挚?、吳宇橋、程冉被大冶一中提前錄取。在歷次模擬考試中,成績(jī)較滿(mǎn)意,預(yù)計(jì)今年中考成績(jī)會(huì)有新突破。一期以來(lái),我們要求各科統(tǒng)一制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,共組織考試:初三5次,初二生地一次,次次考試有分析并采取了補(bǔ)救措施。

三、以安全工作為重點(diǎn),以人為本、德育為首,全員管理,管理機(jī)制得到進(jìn)一步完善。學(xué)校要想抓好學(xué)生管理,等事件發(fā)生后,一味強(qiáng)蠻壓制,那是行不通的,只會(huì)水里按葫蘆,越按越翻,必須充分挖掘?qū)W生的思想根源,徹底改變學(xué)生的思想觀念,才能防患于未然。為了搞好學(xué)生管理工作,我們采取了以下措施:

1、恰當(dāng)利用宣傳工具,武裝學(xué)生思想。學(xué)生的思想具有不穩(wěn)定和多變性,教師一日不講,學(xué)生思想松懈,一周不講,錯(cuò)誤連連,因此學(xué)校內(nèi)部會(huì)議規(guī)定:每天的值日領(lǐng)導(dǎo)必須利用本天的兩操時(shí)間,對(duì)當(dāng)天的值日作好通報(bào)總結(jié),好的要表?yè)P(yáng),不良的現(xiàn)象及時(shí)處理,要做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí),我們平時(shí)還利用廣播、黑板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式、校報(bào)等不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。例:4月份,學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象嚴(yán)重,我們除了進(jìn)行網(wǎng)吧巡查外,并從網(wǎng)吧上下載“網(wǎng)絡(luò)危害知多少”一文,在兩操學(xué)習(xí)、班會(huì)專(zhuān)題學(xué)習(xí),還將巡查結(jié)果撰文于校報(bào)刊登,讓學(xué)生徹底認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害性,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。并且我校團(tuán)委每期還搞一次團(tuán)員思想素質(zhì)培訓(xùn)講座,每年邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家到校搞一次安全、法律、法規(guī)方面的講座。今年省教育廳委派的安全宣傳員張老師來(lái)本校作了一次長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的安全法制教育講座。對(duì)師生中的好人好事、先進(jìn)事跡我們一直都大力表彰,擴(kuò)大效應(yīng)。例:去年春,二(2)班學(xué)生張佳佳撿到人民幣123元,上交團(tuán)委。123元對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么可觀的一個(gè)數(shù)字——那相當(dāng)于他幾個(gè)月的生活費(fèi),但張佳佳同學(xué)卻把錢(qián)上交了,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么可貴,難得的精神,就連我們有的老師都沒(méi)有這種思想境界。在此事的影響下,校園內(nèi)好人好事層出不窮,上學(xué)期,共出現(xiàn)好人好事148起,拾物53件、人民幣345元。同時(shí)那種一方有難、八方支援的思想氛圍,在我校也有突出的體現(xiàn),例:5月份的愛(ài)心活動(dòng),僅三(9)班一個(gè)班捐款達(dá)339元,捐款普遍在5元以上,學(xué)生捐款最多20元,老師捐款最高100.00元,xx中學(xué)師生思想境界今非昔比。

2、充分發(fā)揮文體活動(dòng)作用,增強(qiáng)學(xué)生集體榮辱觀。一個(gè)學(xué)校,真正成績(jī)好、喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生必竟只有少數(shù)。那么怎樣留住那多數(shù)的學(xué)生,不讓他們厭學(xué)甚至流失呢?本學(xué)期在政教處的統(tǒng)一安排下,我校學(xué)生先后分別開(kāi)展了藍(lán)球比賽、羽毛球、象棋比賽、撥河比賽、書(shū)法比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),以此活躍校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。比賽結(jié)束,在班主任會(huì)上,我曾作過(guò)這樣的強(qiáng)調(diào):“老師們!比賽結(jié)束,我們的任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束,我們不是為了比賽而比賽,也不是為了拿個(gè)好名次而比賽,我們的目的是:穩(wěn)住學(xué)生,留住學(xué)生,讓那些對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,沒(méi)有信心的同學(xué),通過(guò)活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的集體主義精神。因此,每次活動(dòng)結(jié)束,我們都認(rèn)真做好總結(jié),借此契機(jī)留住學(xué)生的人,穩(wěn)住學(xué)生的心”。

3、管理時(shí)時(shí)抓,特殊時(shí)期,非常措施。

(1)教師值班及門(mén)衛(wèi)管理

以往我校只有領(lǐng)導(dǎo)和班主任才安排去值班。去年春,我們徹底打破那種陳舊的管理模式,全體教師參與值班管理,并合理安排,做到天天有人值班,時(shí)時(shí)有人值班,班班有人值班,處處有人值班。教師值班由領(lǐng)導(dǎo)巡查,實(shí)行簽到制。關(guān)于門(mén)衛(wèi)管理如今也煥然一新,以往的兩個(gè)門(mén)衛(wèi),一個(gè)有能力而無(wú)坐功;一個(gè)有坐功而無(wú)能力,故制度都不能落實(shí)。如今的門(mén)衛(wèi),他兩者兼?zhèn)洳⒐裏o(wú)私。從去年起,學(xué)校辦理學(xué)生證,增派老師參加校門(mén)值班。嚴(yán)禁住讀生外出(學(xué)生外出容易學(xué)壞或被擂肥),外來(lái)人員有事進(jìn)入校園必須登記,外來(lái)車(chē)輛嚴(yán)禁入內(nèi),由于門(mén)衛(wèi)彭師傅辦事得力,各項(xiàng)門(mén)衛(wèi)制度落實(shí)到位,為學(xué)校內(nèi)部管理提供了強(qiáng)有力的保證,去年年底,學(xué)校授予彭師傅特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金200.00元。

(2)安全教育及周邊環(huán)境整治。

珍惜生命,安全第一。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),安全教育也是一個(gè)主旋律。每期,我校都要跟班主任簽訂責(zé)任狀,班主任跟學(xué)生簽訂責(zé)任狀,做到層層責(zé)任落實(shí)到人,并且要求各班定期做好安全自查工作。同時(shí),政教處每月對(duì)全校的安全因素也要進(jìn)行一次檢查并及時(shí)通報(bào),發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題立即責(zé)令整改。例:在四月檢查中發(fā)現(xiàn)二(3)、三(9)。校園建設(shè)施工期,針對(duì)施工安全、游泳安全等常見(jiàn)安全事故,我們?cè)趯W(xué)生集會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),教師會(huì)強(qiáng)調(diào),班會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),并再次簽訂了施工期間安全工作責(zé)任狀,以保萬(wàn)無(wú)一失。每學(xué)期我們都要主動(dòng)跟派出所、鄉(xiāng)政法委聯(lián)系,搞兩次周邊環(huán)境整治和網(wǎng)吧巡查活動(dòng)。今春,網(wǎng)吧巡查活動(dòng)中,查獲上網(wǎng)學(xué)生16人次,公安機(jī)關(guān)對(duì)違規(guī)網(wǎng)吧給予千元以上的經(jīng)濟(jì)處罰,在強(qiáng)勢(shì)壓力下,國(guó)棟網(wǎng)吧被迫移到朱周井灣,教師村對(duì)門(mén)網(wǎng)吧也出示了轉(zhuǎn)讓的廣告牌。

(3)非常時(shí)期、特殊措施

去年11月份,據(jù)一(4)班男生反應(yīng),經(jīng)常有社會(huì)青年在夜晚12:00左右翻墻入校,進(jìn)寢室打人、派款、侮辱學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)此事后,當(dāng)天晚上我隨即組織4名教師,整夜巡邏,12:30,突聽(tīng)男寢室有響動(dòng),立即上樓,將2名宰錢(qián)的社會(huì)青年堵在室內(nèi),后送交公安機(jī)關(guān)處理。至今為止,社會(huì)青年校內(nèi)滋事已完全杜絕,現(xiàn)階段,xx中學(xué)正是校園建設(shè)施工期,東西圍墻有兩處被拆除,起初還沒(méi)有什么不對(duì),后來(lái)問(wèn)題來(lái)了,寢室出現(xiàn)派款現(xiàn)象,同時(shí)也有被盜現(xiàn)象發(fā)生。這都是圍墻缺口惹的禍,但現(xiàn)時(shí)又不可能補(bǔ)上。針對(duì)這種情況,我又將全校教師值班重新安排,每個(gè)缺口每天安排教師值日,并且每天晚上安排了3名年輕的男教師協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),做好校內(nèi)外治安巡邏。經(jīng)巡邏調(diào)查,學(xué)生派款、被盜現(xiàn)象已查處,被盜、被宰的錢(qián)物都?xì)w還給了學(xué)生,校園又回到了往日的寧?kù)o。

總之,全員參與、封閉管理。一期以來(lái)校園安寧平穩(wěn),學(xué)校風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

四、存在的主要問(wèn)題和不足

1、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。

2、生源較差,不少優(yōu)秀學(xué)生被城區(qū)學(xué)校挖走,給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。

3、自籌收入低,教師福利待遇差,不少教師不能安心在茗中工作。

4、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語(yǔ)、化學(xué)。

5、教師的觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

6、全員聘任得不到真正落實(shí),使得教師無(wú)競(jìng)爭(zhēng),無(wú)危機(jī)感,缺乏工作的動(dòng)力和積極性。

7、教學(xué)教研活動(dòng)不系統(tǒng),三天兩頭熱,不能夠持之以恒。

8、活動(dòng)安排有時(shí)計(jì)劃不周。

9、資料整理無(wú)長(zhǎng)期性。

基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制,采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通,調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹(shù)立合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例,拉開(kāi)檔次;鼓勵(lì)、督促?gòu)V大教師自覺(jué)參與管理。

第2篇 中學(xué)春季期教務(wù)處工作總結(jié) 3400字

本學(xué)期,我校教學(xué)工作在各級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,各方面都取得了一定的成績(jī)。我們堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以教學(xué)常規(guī)管理為主線,以課堂教學(xué)為中心,深化管理體系,努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)新臺(tái)階,特將本學(xué)期工作情況做如下總結(jié):

一、細(xì)化常規(guī)管理提高課堂質(zhì)量

1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度,以《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》、《教科研考評(píng)細(xì)則》、《中考獎(jiǎng)懲條例》、《教職工考勤制度》為依據(jù),對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實(shí)處。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取分線管理,分年級(jí)包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任,每位行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科,參加一個(gè)教研組,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)。學(xué)校成立了中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌九年級(jí)相關(guān)工作。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽(tīng)課,和班主任一起監(jiān)管兩考工作,負(fù)責(zé)處理籌備中考過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題,使中考工作有條不紊的展開(kāi)。

3.強(qiáng)化教研組建設(shè)。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式,推進(jìn)集體備課,做到教案學(xué)案一體化,以老帶新,共同探討教材,形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。一學(xué)期以來(lái),教研組的活動(dòng)豐富多彩。理化生信教研組、政史地教研組分別申報(bào)合肥市優(yōu)秀教研組,音體美教研組申報(bào)縣級(jí)優(yōu)秀教研組。七年級(jí)英語(yǔ)備課組舉行了記單詞比賽和英語(yǔ)手抄報(bào)比賽,八年級(jí)英語(yǔ)備課組舉行了英語(yǔ)黑板報(bào)比賽,九年級(jí)英語(yǔ)備課組舉行了閱讀能力競(jìng)賽,語(yǔ)文備組舉行演講比賽等。

4.強(qiáng)化集體備課,踐行課堂教學(xué)新模式。

發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案,研教材,備學(xué)生、論方法、注過(guò)程、備資源。踐行“先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。我校所有的備課組的集體備課在“定時(shí)間定人員定內(nèi)容定任務(wù)”的模式下,蓬勃開(kāi)展集體備課活動(dòng)。一是在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議,確定備課組活動(dòng)時(shí)間;二是備課組長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),并做好記載。

5.深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)參與教學(xué)比武的教師有48人,參與率100﹪。本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)非常成功,達(dá)到了團(tuán)結(jié)、調(diào)動(dòng)廣大教師積極進(jìn)行新課程改革,鉆研教材,充分利用多媒體技術(shù),提高教學(xué)藝術(shù)的目的。展示了我校教師朝氣蓬勃,樂(lè)于創(chuàng)新,敬業(yè)愛(ài)生,奮發(fā)有為的良好的精神風(fēng)貌,充分體現(xiàn)了他們以教材為依據(jù),綜合開(kāi)發(fā)課程資源;結(jié)合學(xué)生實(shí)際,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì);充分預(yù)設(shè),關(guān)注生成;面向全體,注重師生、生生的交流,互動(dòng)與合作;注重實(shí)踐與體驗(yàn),讓學(xué)生充分經(jīng)歷探究過(guò)程,享受探究成功的樂(lè)趣。以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新課程的教學(xué)理念,達(dá)到了本次活動(dòng)預(yù)期的目的,為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。本學(xué)期我們正扎實(shí)推進(jìn)課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),教務(wù)處對(duì)本次活動(dòng)做了以下要求:①本教研組成員必須全員參加,認(rèn)真打分,在備課組活動(dòng)室對(duì)該課進(jìn)行評(píng)議;②每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)把圖片資料上交教務(wù)處;③每位教師撰寫(xiě)一份教案;④每位教師撰寫(xiě)一份教學(xué)敘事;⑤每位教師撰寫(xiě)一份優(yōu)秀論文。通過(guò)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師自身教學(xué)能力的提高。

6.扎實(shí)推行“立體評(píng)教”?!傲Ⅲw評(píng)教”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提,同時(shí)還是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要舉措。一年來(lái),學(xué)校分別進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教和班風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)查,通過(guò)“立體評(píng)教”收集課堂教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)信息,了解任課教師的教學(xué)情況,逐步建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

7.另外,我校積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每一位教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,寫(xiě)出課后反思、提供一份教學(xué)設(shè)計(jì)或多媒體教案、設(shè)計(jì)一份試卷、撰寫(xiě)一份教研論文或案例、參與一個(gè)教科研課題。本學(xué)期我校有12個(gè)縣級(jí)課題開(kāi)題。

二、抓好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理

1.課堂教學(xué)的監(jiān)控

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué),課堂教學(xué)改革的一劑良方就是教學(xué)的有效性。為了提高教學(xué)的有效性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂第一線,分別在各年級(jí)進(jìn)行了大量的聽(tīng)課,并與每一位任課老師進(jìn)行研討交流,為全校所有的老師樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣。

在抓課堂教學(xué)管理中,教務(wù)處不僅著眼于全程管理,更把著力點(diǎn)放在課堂上,課堂教學(xué)改革是課程改革的重頭戲。一方面,教務(wù)處深入課堂聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,同時(shí)要求三年以?xún)?nèi)的新教師盡量多聽(tīng)課、多學(xué)習(xí),盡快成為學(xué)校教學(xué)的生力軍;三年以上的教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于每周兩節(jié),聽(tīng)課老師要在課后與上課教師交流得失,共同進(jìn)步。另一方面在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,同年段、教研組一起分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀,提出相應(yīng)對(duì)策,部署調(diào)整教學(xué)工作,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。

2.教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控

教學(xué)常規(guī)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作,在常規(guī)的落實(shí)上,教務(wù)處重點(diǎn)檢查了老師的備課與作業(yè)批改、學(xué)生的輔導(dǎo)、聽(tīng)課節(jié)數(shù)、各備課組的公開(kāi)課、老師按時(shí)上課、老師私自調(diào)課等情況,教務(wù)處做好調(diào)查和抽查工作,充分實(shí)施監(jiān)督和管理職能,并要求老師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,與學(xué)校的辦學(xué)息息相關(guān)。在期中和期末兩次考試,嚴(yán)格考試出卷、閱卷、評(píng)卷等過(guò)程管理,并認(rèn)真組織考試,使考務(wù)管理規(guī)范化。教務(wù)處在各年級(jí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,結(jié)合老師平時(shí)的上課、學(xué)生的反映、教案的設(shè)計(jì)、作業(yè)的批改等情況,對(duì)成績(jī)差距較大的老師進(jìn)行有針對(duì)性地談話,幫助老師解決際問(wèn)題,從而有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量。

4.突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量與考試結(jié)果,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此,教務(wù)處強(qiáng)化了畢業(yè)班工作,并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。配合年級(jí)組及時(shí)總結(jié)分析考試情況,查漏補(bǔ)缺,積極營(yíng)造氣氛,激發(fā)教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在工作中,以提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量為工作重心,爭(zhēng)取為今年的中考打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

三、注重教科研活動(dòng),重視青年教師培養(yǎng),落實(shí)日常各項(xiàng)工作。

1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市、區(qū)級(jí)的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。

2、積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展一方面充分發(fā)揮了名師、骨干的傳幫帶作用,另一方面為年輕教師成長(zhǎng)搭臺(tái)子,輔路子,壓擔(dān)子,促進(jìn)了青年教師盡快成長(zhǎng)。今年,我校與徐廟中學(xué)展開(kāi)聯(lián)校協(xié)作體活動(dòng),我校的,通過(guò)上示范課、徒弟上匯報(bào)課、總結(jié)表彰等活動(dòng),為青年教師成長(zhǎng)提供了智力支持和提高教學(xué)水平的精神動(dòng)力。

3、教務(wù)處結(jié)合我校實(shí)際,及早準(zhǔn)備,科學(xué)謀劃,于每學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩天便擬定好《城關(guān)中學(xué)教學(xué)工作周歷表》,將教務(wù)處、各教研組的工作目標(biāo)和任務(wù)明確到每一周。同時(shí),每周由教務(wù)處根據(jù)實(shí)際工作在我校的qq團(tuán)隊(duì)群里發(fā)布上周教學(xué)工作總結(jié)和下周教學(xué)工作安排,使教學(xué)工作做到合理、有序開(kāi)展。

4、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生與教師。除組織單元檢測(cè)外,還組織期中和期末考試,其中期中考試,與團(tuán)林中學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考。加強(qiáng)了校際間的交流與合作。每次考試嚴(yán)格,成績(jī)真實(shí)。每次大型考試后都有學(xué)科、年級(jí)質(zhì)量分析,每次都會(huì)分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生會(huì)和教師會(huì),及時(shí)進(jìn)行了多方信息反饋。同時(shí)注重教學(xué)過(guò)程的檢查與落實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中,不僅關(guān)注考試成績(jī),而且注意平時(shí)工作態(tài)度,把責(zé)任機(jī)制落實(shí)到了教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)工作的有效運(yùn)行。

在今后的教務(wù)工作中,我們還要做到以下幾點(diǎn),一是要加強(qiáng)教學(xué)管理人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),爭(zhēng)取把教學(xué)管理工作做得更好。二是要進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理的手段。三是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析,要進(jìn)一步合理化、規(guī)范化,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高教師積極性。四是對(duì)教師的業(yè)務(wù)管理與考核也要趨于科學(xué)化與民主化。另外,我們?cè)诮虒W(xué)管理過(guò)程中有一個(gè)困惑,我們現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都有班班通設(shè)備,實(shí)行備課電子化,紙質(zhì)備課真逐步弱化,但是上級(jí)部門(mén)有時(shí)會(huì)檢查紙質(zhì)備課,現(xiàn)在我們不好操作。我校的實(shí)際做法是以電子備課為主,逐步取代紙質(zhì)備課。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我們城關(guān)人將緊抓機(jī)遇,凝心聚力,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)有更大的發(fā)展。

第3篇 中學(xué)春季語(yǔ)文教研組工作總結(jié) 2400字

中學(xué)春季語(yǔ)文教研組工作總結(jié)范文

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已到期末。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組的工作,在全體語(yǔ)文教師密切配合下順利開(kāi)展,教研組以學(xué)校工作為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)、反思,深入探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑,不斷促進(jìn)語(yǔ)文課堂質(zhì)量的全面提高?,F(xiàn)將本學(xué)期所做的具體工作、成績(jī)與不足總結(jié)如下:

一、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)

1、制訂教學(xué)計(jì)劃

開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各備課組認(rèn)真制訂好教學(xué)計(jì)劃。

2、精心備課

(1)加強(qiáng)在個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課。教師在備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上,重視個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合的備課形式。①集體備課的基本程序:個(gè)人初備——集體研討——修正教案——重點(diǎn)跟蹤——課后交流。②集體備課要做到“三定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四研究”(研究教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)、研究“雙基”能力的訓(xùn)練、研究教法與學(xué)法、研究學(xué)情與對(duì)策)和“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)量、統(tǒng)一檢測(cè)內(nèi)容)。

(2)授課前認(rèn)真編寫(xiě)教案。

(3)做好課后小結(jié)和分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思失誤及其原因,尋找對(duì)應(yīng)策略。

(4)進(jìn)一步規(guī)范教案設(shè)計(jì)的要求,在本學(xué)期的教案檢查中,我們組三位老師評(píng)優(yōu),4位老師評(píng)良

3、認(rèn)真上課

作為語(yǔ)文教學(xué),課堂上我們力求做到:①教學(xué)目標(biāo)明確。②教學(xué)容量和課時(shí)安排合理,能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn);③教師做到善“啟”善“導(dǎo)”,創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛,教學(xué)方法恰當(dāng);④讓學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。⑤閱讀課上要留有讓學(xué)生感知、朗讀和背誦課文的充足時(shí)間,使學(xué)生在課堂既能“書(shū)聲瑯瑯”,又能“議論紛紛”;⑥面向全體,注重個(gè)性差異,因材施教,使各類(lèi)學(xué)生學(xué)有所得。

此外,教師在課堂上要有一定的教學(xué)機(jī)智和教學(xué)應(yīng)變能力;重視指導(dǎo)學(xué)生記好聽(tīng)課筆記,并對(duì)聽(tīng)課筆記作檢查、評(píng)價(jià)。

4、規(guī)范作業(yè)

(1)布置作業(yè)以學(xué)生的實(shí)際為依據(jù),作業(yè)的難度、數(shù)量適中,注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。

(2)作文每學(xué)年一般不少于14次,其它練筆不少于1萬(wàn)字。每次作文,訓(xùn)練目標(biāo)力求單一、具體。

(3)教師及時(shí)、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),重視作業(yè)講評(píng),講究批改實(shí)效。每次批改有成績(jī)和日期,有訂正。

5、搞好分層輔導(dǎo)

(1)輔導(dǎo)要分層次。指導(dǎo)優(yōu)生要深化知識(shí)內(nèi)容,發(fā)揮特長(zhǎng)。對(duì)中差生要有輔導(dǎo)計(jì)劃,分析原因要中肯,措施要得力;輔導(dǎo)形式可多樣化,大多數(shù)的問(wèn)題集體輔導(dǎo),個(gè)別問(wèn)題個(gè)別指導(dǎo),也可采用提供資料、小組共同學(xué)習(xí)、同學(xué)幫助等辦法進(jìn)行。

(2)切實(shí)抓好語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)和課外活動(dòng):本學(xué)期因時(shí)間較緊,我們主要以年級(jí)或班級(jí)為單位,開(kāi)展了以下一些課外活動(dòng):硬筆書(shū)法比賽、講名著故事比賽、生命教育征文比賽、朗讀比賽等。

6、重視教學(xué)評(píng)價(jià)

(1)教研組老師極重視評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的吸收率、鞏固率和運(yùn)用率。及時(shí)檢查教學(xué)效果,重視教學(xué)反饋。

(2)評(píng)卷后統(tǒng)計(jì)必要的數(shù)據(jù)和各題得分率,進(jìn)行試卷和教學(xué)質(zhì)量分析、講評(píng),并及時(shí)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固練習(xí)

在教學(xué)常規(guī)中,我們立足對(duì)教材內(nèi)容,班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),教師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特長(zhǎng)等進(jìn)行研究,目的是想通過(guò)有效的教學(xué)規(guī)范,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

二、提高學(xué)科成績(jī)

這學(xué)期以來(lái),學(xué)??偣策M(jìn)行了二次測(cè)試,各年級(jí)進(jìn)行了多次測(cè)驗(yàn),每次測(cè)試結(jié)束,教研組、各備課組都進(jìn)行了認(rèn)真的分析。以半期考試為例,根據(jù)各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們分析后,得出以下結(jié)論:

三個(gè)年級(jí)語(yǔ)文的總體不夠理想;學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣不是很濃厚;課外主動(dòng)閱讀的學(xué)生很少。及格率沒(méi)有達(dá)到教研組制訂的目標(biāo)

針對(duì)這些情況,并通過(guò)對(duì)試卷的仔細(xì)分析,我們認(rèn)為:在今后的教學(xué)過(guò)程中,特別應(yīng)注意三個(gè)問(wèn)題:1.重視語(yǔ)文知識(shí)的積累,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的運(yùn)用;2.加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,既要立足課本,更要面向課外,擴(kuò)大閱讀面;3. 作文要注重基本功訓(xùn)練,錘煉能力,提高學(xué)生寫(xiě)作品位。同時(shí),加強(qiáng)高年級(jí)學(xué)生的理想教育,引導(dǎo)學(xué)生有人生目標(biāo)規(guī)劃意識(shí)。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,力求不斷提高學(xué)科整體成績(jī)。

三、落實(shí)教研活動(dòng)

教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地,我們語(yǔ)文教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,按照學(xué)校工作計(jì)劃如期開(kāi)展活動(dòng),力求做到每次活動(dòng)有準(zhǔn)備,有成效、有記錄。一學(xué)期來(lái),我們主要圍繞以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的:

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究;

2、加強(qiáng)小課題研究,特別是加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,以促進(jìn)課堂教學(xué)效益的不斷提高;

3、加強(qiáng)集體備課,切實(shí)做到“三定”、“四研究”和“五統(tǒng)一”。

4、上好組內(nèi)的.研究課、公開(kāi)課、示范課,并加強(qiáng)評(píng)課。配合學(xué)校的教學(xué)展示月活動(dòng),做好備教輔改考各個(gè)環(huán)節(jié)的展示材料。

5、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,組織本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,如《'教什么”和”怎么教”的關(guān)系》、《高效課堂22條》、《作文教學(xué)》……

6、積極組織學(xué)生參加各種比賽,本期組織學(xué)生舉行了詩(shī)歌朗誦賽、講名著故事比賽、海西杯、生命教育和“水土杯”征文比賽。

四、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),我們主要通過(guò)三個(gè)途徑得以實(shí)現(xiàn):1、讀書(shū)。多讀語(yǔ)文課程理論、專(zhuān)業(yè)雜志、文學(xué)史學(xué)經(jīng)典著作;2、寫(xiě)作。多寫(xiě)教學(xué)論文,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);3、研究。多研究語(yǔ)文課堂教學(xué),多研究教材,多研究學(xué)生。

特別是青年教師的培養(yǎng),更是教研組常抓不懈的工作。我們主要從兩方面來(lái)抓:

一是做到“三給”:給機(jī)會(huì);給動(dòng)力;給時(shí)間。

二是發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。老教師多主動(dòng)關(guān)心、幫助青年,讓青年教師感受到被關(guān)懷的溫暖,心情愉悅地投入到教育教學(xué)當(dāng)中,不斷提高處理教材、把握教材,駕馭課堂的能力,提高課堂教學(xué)時(shí)效,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高研究能力。這樣,本組的幾位青年教師都在不斷進(jìn)步,不斷提高。

總之,在取得成績(jī)的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們組的工作還存在不少不足:如個(gè)別老師的作業(yè)量有時(shí)有過(guò)多的情況;教師互相聽(tīng)課的氣氛不濃,個(gè)別教師的課堂有效性有待于進(jìn)一步提高;作文匯編工作沒(méi)有完成;文學(xué)社社員的發(fā)展和培訓(xùn)工作有待于進(jìn)一步落實(shí);扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的實(shí)效性還有待于提高。

今后,語(yǔ)文教研組將迎難而上,真正地一步一個(gè)腳印地朝前進(jìn)。我們相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,今后各方面的工作會(huì)做得更好,對(duì)此,我們充滿(mǎn)信心。

第4篇 中學(xué)春季教學(xué)工作總結(jié) 2350字

2017中學(xué)春季教學(xué)工作總結(jié)范文

2017中學(xué)春季教學(xué)工作總結(jié)

春季開(kāi)學(xué)以來(lái),我們閔集中學(xué)以質(zhì)量興校為核心,秉承“專(zhuān)家引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、全員參與、整體提升”的辦學(xué)思想,以“管理工作規(guī)范化、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、校園建設(shè)配套化”為辦學(xué)目標(biāo),以開(kāi)展“五個(gè)校園”(即書(shū)香校園、魅力校園,平安校園、美麗校園、活力校園)建設(shè)為突破口,整體提升學(xué)校品位,不斷規(guī)范學(xué)校管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得到了跨越式進(jìn)展,贏得了人民群眾滿(mǎn)意。

xx年春季學(xué)期,我校工作亮點(diǎn)紛呈,捷報(bào)頻傳

一、學(xué)校成功組織了麻城市“課內(nèi)比教學(xué)”語(yǔ)文學(xué)科講課比賽活動(dòng)。參賽選手獲得麻城市第一名的成績(jī)。

二、成功組織開(kāi)展了“課外訪萬(wàn)家”和“168”愛(ài)生活動(dòng)。

三、開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和“大家唱,大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng)。

四、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),并成功舉辦了“雷鋒精神耀荊楚”讀書(shū)征文活動(dòng)。

五、在教師中,特別是在共產(chǎn)黨員教師中開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)。掀起了讀書(shū)熱潮,并被黃岡教科研網(wǎng)站報(bào)道。

六、學(xué)校中考三大考組織嚴(yán)密、安全行考,圓滿(mǎn)成功,成績(jī)優(yōu)異,受到群眾廣泛好評(píng)。

七、學(xué)校安全工作零事故。

八、學(xué)校宣傳工作成績(jī)優(yōu)異。

我們的具體做法是

一、強(qiáng)師德、樹(shù)立良好教師形象

“三尺講臺(tái),終身莫問(wèn)榮枯事;兩袖清風(fēng),回首只聞桃李香”,教師是教育活動(dòng)的最終實(shí)效的關(guān)鍵,也是學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展的最深刻的變革力量,優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的保障,我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,每個(gè)學(xué)年度,學(xué)校利用教師暑假集訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識(shí)。三月份初和“七·一”建黨節(jié),學(xué)校黨支部還組織全體黨員教師,召開(kāi)黨員民主生活會(huì),在黨員教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),查找個(gè)人和學(xué)校工作中的不足,提出改進(jìn)措施。學(xué)校還建立了師德師風(fēng)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法,實(shí)施考評(píng)和獎(jiǎng)懲,將師德師風(fēng)納入教師的評(píng)先表模、獎(jiǎng)勵(lì)晉升等工作的評(píng)價(jià)。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風(fēng)典型,取得了良好效果。

為打造一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、品德高尚、勤于育人的教師隊(duì)伍,學(xué)校要求全校教師樹(shù)立“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)爭(zhēng)光”的教師精神,在全體教師中,開(kāi)展了“我說(shuō)教師形象”主題演講活動(dòng)和“五心三提倡”主題活動(dòng)?!拔逍摹保矗骸皩?duì)待教育事業(yè)一片忠心,

對(duì)待家長(zhǎng)一片誠(chéng)心,服務(wù)學(xué)生周到熱心,了解學(xué)生全面細(xì)心,教育學(xué)生誠(chéng)摯耐心”?!叭岢?,即提倡為人師表,教育育人;提倡園丁育人,循循善誘;提倡健康娛樂(lè),崇尚科學(xué)。由于扎實(shí)有效的師德建設(shè),我校教師正在成為一支師德過(guò)硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,沒(méi)有向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)物、向?qū)W生強(qiáng)行攤派學(xué)習(xí)資料用品、組織學(xué)生參加有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和行為。涌現(xiàn)了一大批兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師。

二、實(shí)教研,致力創(chuàng)建高效課堂

學(xué)校積極將“課內(nèi)比教學(xué)”工作常態(tài)化,在“比”中提高教師的業(yè)務(wù)水平,在“比”中展示教師的風(fēng)采。以教科研室為龍頭,積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,積極打造高效課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,要求教師做到腦中有綱,胸中有本,目中有人,心中有數(shù),手中有法,優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。每期學(xué)校都安排了10節(jié)以上的各科公開(kāi)課,以此來(lái)加強(qiáng)交流,提高教師教學(xué)水平。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展公開(kāi)課、研修課、優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課的競(jìng)賽與評(píng)比,從中評(píng)先出教壇新星,學(xué)科帶頭人。狠抓教改教研,致力新課程教學(xué)改革。讓教師更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法。舉行教學(xué)示導(dǎo)和教學(xué)比武活動(dòng)。各教研組推舉一到二名教師,在本教研組上課、研究后,由教導(dǎo)處組織開(kāi)展比賽活動(dòng)。在教師基本功比武中,董鳳霞、胡孝美、丁慧玲等脫穎而出。分別獲得學(xué)校講課比賽文理科一等獎(jiǎng)。董鳳霞老師還以麻城市第一名的講課成績(jī),參加黃岡市“課內(nèi)比教學(xué)”城區(qū)組決賽。學(xué)校組織開(kāi)展了教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)。教師全員參與,不少年輕教師脫穎而出,經(jīng)過(guò)活動(dòng)的鍛煉,學(xué)校一批教師成長(zhǎng)為黃岡市、麻城市骨干教師。學(xué)校還組織開(kāi)展“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。只要有培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)??傋プ〔环?,派員參加。

三、建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)發(fā)展

一是創(chuàng)新德育形式。堅(jiān)持德育首位的辦學(xué)指導(dǎo)思想,不斷創(chuàng)新德育形式,形成了“一天一周一月一期”的德育序列線。一天:每天由學(xué)生會(huì)干部檢查《中學(xué)生一日常規(guī)》的落實(shí)情況;一周:每周由政教處組織一次升旗儀式,并利用國(guó)旗下講話,深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義____思想教育,教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做什么樣的人;一月:每月開(kāi)展一個(gè)具體的主題活動(dòng),召開(kāi)一次主題班、隊(duì)會(huì);一期:每學(xué)期召開(kāi)一次德育工作會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思工作。同時(shí),不定期組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中磨礪意志,陶冶情操,感悟自我。

二是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校十分注重學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,成立了文學(xué)、書(shū)畫(huà)、舞蹈等多個(gè)特長(zhǎng)興趣小組,開(kāi)展了“文明示范星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)和演講比賽。每逢“五·四”、我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育和上團(tuán)課活動(dòng);讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)參與,在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)能力、養(yǎng)德性。為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校開(kāi)展了晨跑和大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成了堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。學(xué)校還組織開(kāi)展“三八”、“母親節(jié)”“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng);古詩(shī)文默寫(xiě)、朗誦比賽,讓學(xué)生的興趣更加高雅,更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。今年春季學(xué)校積極組織大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展“大家唱,大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng),開(kāi)展“內(nèi)務(wù)整理”比賽活動(dòng),展示學(xué)生健康向上的風(fēng)采。xx年4月,學(xué)校開(kāi)展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)被麻城電視臺(tái)播出,引起良好的社會(huì)反響。

奮斗無(wú)窮盡,工作更發(fā)奮。全體閔中人認(rèn)識(shí)到,雖然近些年以來(lái),工作成績(jī)突出,質(zhì)量興校的路子為學(xué)校帶來(lái)了巨大的發(fā)展空間,但與先進(jìn)學(xué)校相比還有一定差距。今后,將繼續(xù)努力,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第5篇 2023年春季期中學(xué)第一周工作總結(jié):誰(shuí)陪你走過(guò) 700字

如果說(shuō)要我用一個(gè)詞來(lái)概括第一周的生活,我會(huì)給出這樣一個(gè)答案:忙碌;如果讓我用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)忙碌一周的感受,那么答案是:幸福。

來(lái)二中一周了,我喜歡叫他二中而不是沙河二中,如同親切的昵稱(chēng)一樣,深深地刻在心中,眼前經(jīng)歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因,還是我們性格相投,似乎除了睡覺(jué)上廁所的其他時(shí)間,我們都黏在一起?;蛟S是一種抱團(tuán)生存的人類(lèi)本能,更多的是一起度過(guò)生活的幸福的歷程。

一個(gè)大大咧咧的男生加上幾個(gè)神經(jīng)大條的女生;不知道是怎樣神奇的化學(xué)反應(yīng)。每天都在歡笑中蘇醒,也在歡樂(lè)中入睡。盡管每天的事情很多,可是能讓人忘卻勞苦的歡樂(lè)生活,卻也是彌足珍貴的。

這一周,我們來(lái)到了學(xué)校,打掃了衛(wèi)生,整理了宿舍;來(lái)到了班級(jí),上了的第一節(jié)課;被學(xué)生第一次叫老師,第一次遇到人會(huì)和自己主動(dòng)行禮……突然之間的轉(zhuǎn)變似乎幸福的措手不及,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備,沒(méi)有一絲絲顧慮,他就這樣出現(xiàn)在我們的身邊,揮之不散,漸漸開(kāi)始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺(jué)。很久沒(méi)有體會(huì)到簡(jiǎn)單又樸實(shí)的幸福,每天穿梭在教室走廊,卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望,卻也曾看到孩子們渴求的眼光;時(shí)曾回想,曾經(jīng)的年少,過(guò)往的輕狂,如今可還掛在臉上?沒(méi)有了彷徨,再深的黑夜,也找到路的方向。

時(shí)間慢慢的走了,走在指縫里,走在眉梢上;走在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中,慢慢的定格在那里,是的,這是我們應(yīng)有的懷念,也是每個(gè)頂崗人應(yīng)有的職業(yè)眷戀。多年后,可能我們已不再熟悉曾經(jīng)孩子們的每一張臉,或者他們也不知道了曾經(jīng)會(huì)有一個(gè)老師出現(xiàn)。

但是我們愛(ài)他。

xx市xx中學(xué) 王xx

第6篇 關(guān)于春季干部職工集中學(xué)習(xí)整訓(xùn)的總結(jié) 1600字

縣委辦、政府辦:

按照縣委辦、政府辦《關(guān)于開(kāi)展春季干部職工集中學(xué)習(xí)整訓(xùn)的通知》,我局思想上高度重視,行動(dòng)上積極迅速,周密安排部署,按照縣委××屆*次全委會(huì)“解放思想找差距、‘四大突破’上水平,‘五項(xiàng)工作’見(jiàn)成效,各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流”的指導(dǎo)思想和縣上“扶貧濟(jì)困促和諧、強(qiáng)基固本抓穩(wěn)定、嚴(yán)明紀(jì)律帶隊(duì)伍、明確任務(wù)抓發(fā)展”的春訓(xùn)工作總體要求,結(jié)合本局工作實(shí)際,學(xué)文件材料強(qiáng)政策理論,抓組織紀(jì)律嚴(yán)工作作風(fēng),理工作思路促爭(zhēng)創(chuàng)一流,扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展了干部職工春季集中學(xué)習(xí)整訓(xùn)?,F(xiàn)將整訓(xùn)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視春季集中整訓(xùn)活動(dòng),不斷提高干部職工思想認(rèn)識(shí)

我局把這次春季集中整訓(xùn)活動(dòng)作為進(jìn)一步提高全體干部職工的思想政治素質(zhì)和政策理論水平,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),促進(jìn)工作落實(shí),取得今年各項(xiàng)工作新成績(jī)的一項(xiàng)重要舉措,思想上高度重視。新年上班第一天,局長(zhǎng)××*同志就主持召開(kāi)了春訓(xùn)動(dòng)員會(huì),對(duì)春訓(xùn)工作進(jìn)行了全面安排部署,使全體干部職工充分認(rèn)識(shí)到春訓(xùn)活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,明確了春訓(xùn)活動(dòng)的方法步驟,統(tǒng)一了全局干部職工的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了主動(dòng)性和積極性,為順利開(kāi)展春訓(xùn)活動(dòng),全面落實(shí)縣××屆*次黨代會(huì)和××屆*次人代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)施率先突破發(fā)展、構(gòu)建和諧××縣奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高干部職工思想政治素質(zhì)和工作能力

在集中學(xué)習(xí)中,全局克服年初工作任務(wù)繁重的困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)中省市有關(guān)會(huì)議文件精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行了深入解讀,學(xué)習(xí)了縣委書(shū)記××*在××屆*次全會(huì)上的報(bào)告、縣長(zhǎng)××*在縣××屆*次人代會(huì)上的政府工作報(bào)告,學(xué)習(xí)了全市發(fā)展和改革會(huì)議精神。同時(shí),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)和物價(jià)政策、項(xiàng)目知識(shí)等。通過(guò)學(xué)習(xí),我局全體干部職工進(jìn)一步廓清了發(fā)展思路,明確了目標(biāo)任務(wù),大局意識(shí)得到強(qiáng)化,工作水平不斷提高。

三、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高干部職工遵守紀(jì)律、提高效率的自覺(jué)性和主動(dòng)性

今年春訓(xùn)我們繼續(xù)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的紀(jì)律教育和作風(fēng)養(yǎng)成,要求全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位,在工作時(shí)間內(nèi)恪盡職守,扎實(shí)工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“白加黑、五加二”精神,以飽滿(mǎn)的精神面貌搞好工作。對(duì)前來(lái)辦事詢(xún)問(wèn)人員熱情接待、笑臉相迎,對(duì)所辦事項(xiàng)所需資料一次性告知,對(duì)承辦業(yè)務(wù)審批文件限時(shí)辦結(jié),以嚴(yán)明的紀(jì)律、快捷的效率、高質(zhì)的業(yè)務(wù)、熱情的服務(wù)樹(shù)立計(jì)劃局的形象。

四、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,不斷提高干部職工抓大事、干實(shí)事的能力和水平

在學(xué)習(xí)中,我們結(jié)合發(fā)展計(jì)劃局工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,以工作落實(shí)推動(dòng)春訓(xùn)工作的深化。一是研究確定了我縣20xx年工作目標(biāo),明確了全年努力方向。二是認(rèn)真實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,繼續(xù)細(xì)化明確20xx年的重點(diǎn)項(xiàng)目。三是圍繞十二五規(guī)劃編制,按照上級(jí)安排對(duì)部分行業(yè)進(jìn)行前期調(diào)研。四是將國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃指標(biāo)與上級(jí)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了初步銜接。五是開(kāi)展支撐××縣十二五發(fā)展的重大項(xiàng)目的包裝儲(chǔ)備工作,不斷充實(shí)全縣項(xiàng)目庫(kù),為向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金奠定基礎(chǔ)。六是加快了災(zāi)后重建項(xiàng)目的審批。七是上報(bào)了一批衛(wèi)生項(xiàng)目,編制了綠色能源示范縣規(guī)劃。八是開(kāi)展了春節(jié)期間價(jià)格監(jiān)測(cè)上報(bào),為上級(jí)制定價(jià)格政策、調(diào)控經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了依據(jù)。九是積極籌備西洽會(huì)的簽約項(xiàng)目,促進(jìn)招商引資。十是認(rèn)真完成村莊整治包抓工作,每天派駐專(zhuān)人到××*鎮(zhèn)××村駐點(diǎn)督促推進(jìn)村莊整治工程。

通過(guò)開(kāi)展春訓(xùn)活動(dòng),我局干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)明顯改善,作風(fēng)紀(jì)律有新的轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。全體干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員遵紀(jì)守法意識(shí)和自律能力明顯增強(qiáng),服從和服務(wù)于率先突破發(fā)展的各個(gè)方面、各個(gè)崗位的工作思路更加清晰,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)和突破發(fā)展的措施更加有力。我們將在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)春訓(xùn)中形成的良好工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高工作效率和工作水平,圓滿(mǎn)完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第7篇 中學(xué)春季期班主任工作總結(jié) 900字

來(lái)二中實(shí)習(xí)半年,通過(guò)協(xié)助班主任工作與看辦公室其他班主任處理問(wèn)題,真正的意識(shí)到班主任責(zé)任之大于工作不易。

作為班主任,不僅要把自己所教課程教好,還要把管理班級(jí)的任務(wù)做好。平時(shí)看班主任工作,真的替老師感到頭疼,要想把班主任工作做好是任重道遠(yuǎn)?!安恍写猴L(fēng),難得春雨”世間之事,凡期望有個(gè)美好結(jié)局的,都需要有所準(zhǔn)備。學(xué)科教學(xué)需要備課,直擊學(xué)生靈魂的班主任工作更需要備課。

在實(shí)習(xí)期間,有幸參加了班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑,也是學(xué)生成長(zhǎng)教育的重要組成部分。家長(zhǎng)會(huì)的成功與否不僅關(guān)系學(xué)校教育的效率,更可能直接影響到學(xué)生在家庭中的生存狀態(tài)。因此,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),是我們每一位教育工作者的基本功。家長(zhǎng)坐在一起,毫無(wú)拘束的暢談自己對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí)和理解,誠(chéng)如此,我們的家長(zhǎng)會(huì)便成功了一大半。感人心者,莫先乎情。家長(zhǎng)會(huì),不僅應(yīng)該是相親相愛(ài)的“談心會(huì)”,更應(yīng)該是幫家長(zhǎng)鼓勵(lì)的“加油站”。所以引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀是家長(zhǎng)會(huì)的首要之義。

而且我認(rèn)為作為班主任,在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上需要謹(jǐn)慎。在對(duì)待學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)上都要慎重,表?yè)P(yáng)也要有邊界??涠唤虝?huì)導(dǎo)致惡果,作為班主任,我們要認(rèn)識(shí)到,無(wú)論學(xué)生多么優(yōu)秀,該表?yè)P(yáng)時(shí)就要不吝惜表?yè)P(yáng)之詞。犯錯(cuò)誤時(shí),在尊重人和尊嚴(yán)的前提下,該批評(píng)、處罰的也絕對(duì)不會(huì)心軟、回避,一定要及時(shí)教育,防止出現(xiàn)嚴(yán)重后果。愛(ài)才喜歡優(yōu)秀學(xué)生,也許是老師們的天性。我們只有有意識(shí)的幫助個(gè)別學(xué)生戒掉渴求表?yè)P(yáng)的癮。給他們時(shí)間與空間,讓他們能夠?qū)ψ约旱奶熨x做出真實(shí)的評(píng)價(jià),能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,多從發(fā)展自身的角度出發(fā)思考問(wèn)題。

所以作為班主任,我們不應(yīng)該僅僅從班級(jí)管理的功力目的出發(fā)去使用獎(jiǎng)?wù)拢鼞?yīng)該從孩子的心靈成長(zhǎng)需求出發(fā),給孩子一枚快樂(lè)的獎(jiǎng)?wù)?。作為班主任,要像呵護(hù)自己的孩子那樣關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)孩子。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的心里都是單純而脆弱的。我們教育者的言行稍有不慎,就會(huì)給他們帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。有人說(shuō):“你可以一輩子都不登山,但你心中一定要有座山,她使你往上爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,作為班主任也應(yīng)該有座山,努力去攀登,那山頂就是成功。

第8篇 中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié) 1700字

本學(xué)期,政教處堅(jiān)持定期召開(kāi)處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:

一、加強(qiáng)對(duì)江____“三個(gè)代表”重要思想和胡____“七一”講話重要精神的學(xué)習(xí),認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),使廣大教師樹(shù)立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平,提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識(shí),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)宣傳工作。大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強(qiáng)日常工作管理,堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí),加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)。評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌,開(kāi)展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)。本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書(shū)面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門(mén)功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

七、加強(qiáng)了安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專(zhuān)題講座,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用。共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹(shù)、校園文明監(jiān)督等活動(dòng),開(kāi)展了“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作。全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強(qiáng)差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。

學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教處

xx年7月10日

第9篇 中學(xué)2023年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 800字

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

近年我校在以李志新校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,積極探索辦學(xué)新理念和新模式,學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續(xù)有效的開(kāi)展。而體育工作歷來(lái)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)重視,教師敬業(yè),學(xué)生熱愛(ài),在上級(jí)組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績(jī)。

具體的組織由教育處負(fù)責(zé),教育處在第一時(shí)間拿出了總體計(jì)劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調(diào)動(dòng)各種力量,積極協(xié)調(diào)各種資源,并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,積極進(jìn)行比賽項(xiàng)目訓(xùn)練、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、秩序冊(cè)編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認(rèn)真,效果極為出色。

2、和諧比賽:

本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)。雖然遇到了風(fēng)沙天氣,但是沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人的抱怨,沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)場(chǎng)地,所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全,獨(dú)自在投擲場(chǎng)地定落點(diǎn)、撿器材。用自己默默的實(shí)際行動(dòng)在驗(yàn)證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé),認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽,使整個(gè)比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。

所有班級(jí)的學(xué)生在班主任和場(chǎng)地監(jiān)督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場(chǎng)地的現(xiàn)象,這都是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)前所未有的比賽環(huán)境。

3.全員參與,屢創(chuàng)佳績(jī)

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,全體運(yùn)動(dòng)員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì),高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié),和諧的一面。

4、不足之處

回顧本次運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提出兩點(diǎn)建議:

第一、對(duì)裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),特別是各個(gè)項(xiàng)目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。

第二、通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱,在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

第10篇 中學(xué)2023年春季學(xué)期校本教研總結(jié) 1250字

以校為本,是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專(zhuān)業(yè)人員的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,注重教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分離經(jīng)驗(yàn),在多媒體教學(xué)上,學(xué)校更是大力提倡。做課件、用課件,用好課件的思路在教學(xué)中廣泛使用。

開(kāi)展校本教研活動(dòng),其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化?,F(xiàn)對(duì)其做如下總結(jié):

第一、教研工作的宗旨是提高教師素養(yǎng)

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合。教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把提高教師自身素養(yǎng)放在工作的首位,鼓勵(lì)老師申請(qǐng)科研課題,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),制定方案,確定專(zhuān)題,改進(jìn)教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,如校級(jí)研究科和青藍(lán)工程等,使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合,課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合,多媒體課件的制作與多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用結(jié)合,校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。要求每位老師都要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新課改和新課標(biāo),做到心中有新課改和新課標(biāo);每學(xué)期至少聽(tīng)十節(jié)課堂實(shí)錄,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。同時(shí)盡可能地為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,花了很多精力派年青教師去重慶學(xué)習(xí),讓年青教師能更好的發(fā)展,更好地增長(zhǎng)教師的見(jiàn)識(shí),提高了教師的理論水平與業(yè)務(wù)水平。

第二、.重視教學(xué)反思,是教研能力提高的重要手段。

第三、我校校本教研對(duì)象是學(xué)校教學(xué)實(shí)際中面對(duì)的各種具體問(wèn)題。在研究定位上,它指向具體問(wèn)題的分析,側(cè)重于分析教學(xué)現(xiàn)狀,尋找原因,解決實(shí)際問(wèn)題,注重探索、提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后對(duì)教學(xué)的具體指導(dǎo)。另外,采取各教研組教師集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,互相參與課題研究,集中探討教案和教學(xué)方法等多種形式進(jìn)行。

總之,在新的學(xué)年里,我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng)常化,校本教研制度化。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究,通過(guò)研究,制訂出解決問(wèn)題辦法和措施,使問(wèn)題得到解決。

第11篇 中學(xué)春季學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié) 1400字

本學(xué)期按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,按部就班、緊張有序地進(jìn)行課堂教學(xué),圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),基本達(dá)到預(yù)期目的。教學(xué)中把課堂與社會(huì)生活緊密聯(lián)系,扎實(shí)、靈活、有序地全面提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,發(fā)展了學(xué)生的語(yǔ)感和思維,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣;在教學(xué)中開(kāi)拓了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。現(xiàn)就一學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、思想教育與語(yǔ)文興趣的培養(yǎng)。根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合作品中人物的思想品質(zhì)、性格特點(diǎn),通過(guò)朗讀、講解、感悟、討論,學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì),引起學(xué)生內(nèi)心的震撼,使學(xué)生的心靈受到熏陶,進(jìn)而影響和改變他們的人生觀、價(jià)值觀。逐步教會(huì)學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,然后再教給知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上,結(jié)合學(xué)生、家庭和社會(huì)面臨的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文是重要的交際工具,激發(fā)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣,發(fā)展其健康個(gè)性,逐步形成健全人格。

二、抓好課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量。

教育者的職責(zé)不僅是傳授知識(shí),更主要的是讓受教育者學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。語(yǔ)文課堂對(duì)文章條分縷析,學(xué)生忙得不亦樂(lè)乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學(xué)生生活在“別人”的見(jiàn)解里,沒(méi)有自我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,沒(méi)有自我獨(dú)立的思想。本學(xué)期在課堂設(shè)計(jì)上盡量跳出“字詞句段和中心思想”傳統(tǒng)的課文分析,建立平等、和諧的師生關(guān)系,教師重在引導(dǎo)學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)法,而不是越俎代庖,授人以魚(yú),讓學(xué)生充分體會(huì)到自己是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動(dòng),主動(dòng)積極地參與到課堂上來(lái)。教師引導(dǎo)學(xué)生自主討論課文內(nèi)容,在討論中相互學(xué)習(xí),在討論中增加言語(yǔ)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在討論中碰撞出思維的火花。這樣,學(xué)生擺脫了機(jī)械、被動(dòng)的聽(tīng)課方式,使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高了課堂的效率和質(zhì)量。

三、強(qiáng)化誦讀,在誦讀中積淀。語(yǔ)文教學(xué)要抓言語(yǔ),言語(yǔ)訓(xùn)練要語(yǔ)感,語(yǔ)感教學(xué)要抓誦讀。要使學(xué)生對(duì)言語(yǔ)的運(yùn)用得心應(yīng)手,只有對(duì)言語(yǔ)作千百次的重復(fù),才能使語(yǔ)言文字的規(guī)律、含義、情味等在頭腦中形成積淀,使大腦皮層的細(xì)胞之間形成牢固的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)。誦讀便是完成言語(yǔ)強(qiáng)化的必由之路。在課堂上給學(xué)生充分閱讀的時(shí)間,引導(dǎo)他們“準(zhǔn)確地讀”、“流暢地讀”、“有表情地讀”,對(duì)有些文段要求熟讀成誦,克服了課堂上重“講”輕“讀”的現(xiàn)象,學(xué)生對(duì)文章的感悟能力有了明顯提高。

四、強(qiáng)化寫(xiě)作,在寫(xiě)作中開(kāi)掘。作文教學(xué)的通病使缺乏有效的訓(xùn)練方法和途徑,刻板化、程式化,寫(xiě)得少,周期長(zhǎng),與生活脫節(jié)。學(xué)生因?yàn)椤皼](méi)有生活”,就胡編亂造,顯示“零度情感”狀態(tài)。主張寫(xiě)作生活化,引導(dǎo)學(xué)生把寫(xiě)作融入生活之中,文體不限,長(zhǎng)短不拘,有事即記,有感而發(fā),有情即抒;鼓勵(lì)他們?nèi)ハ胂?、去?chuàng)造、去傾吐。學(xué)生會(huì)在沒(méi)有任何框框束縛的情況下,積累生活、鍛煉技能,從而迸發(fā)出無(wú)窮的想象力,綻放出燦爛的思想火花。

教育是面向未來(lái)的偉大事業(yè),在一個(gè)愈來(lái)愈知識(shí)化、信息化和追求創(chuàng)新的時(shí)代里,呼喚著具有知識(shí)信息的獲取、傳遞、加工、再生和利用能力的一大批新人涌現(xiàn)。這樣的新人,首先是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有能力去應(yīng)對(duì)信息潮和知識(shí)流,有能力選擇、評(píng)價(jià)和決策,善于創(chuàng)新的人,因此培養(yǎng)什么的人已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。面對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的變革,我們必須與時(shí)俱進(jìn),以先進(jìn)的教育思想,科學(xué)有效的教學(xué)舉措,積極應(yīng)對(duì)這一全新的挑戰(zhàn)。

第12篇 2023年春季學(xué)期中學(xué)達(dá)標(biāo)課總結(jié)和中繼教總結(jié) 1050字

來(lái)到市八中將近兩年的時(shí)間里,感覺(jué)自己的狀態(tài)總是緊張而忙碌的。達(dá)標(biāo)課——是新教師的必經(jīng)過(guò)程,而且我覺(jué)得非常有必要。在學(xué)校教科處的要求下,每周都有校級(jí)研究課,而在我們生化教研組也每周都在進(jìn)行著公開(kāi)課,不管是聽(tīng)其他老師的課,還是自己講的課,都給了我許多的感受和啟示。

首先,每周周三下午都進(jìn)行的教研活動(dòng),除了一些工作安排以外,就是對(duì)備課的要求和商討,對(duì)于我來(lái)講,我們的備課組給了我很多的幫助,許多的化學(xué)問(wèn)題和化學(xué)教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)問(wèn)題都得到了解決。

其次,教研組內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)課課活動(dòng),由于其他老師大公無(wú)私的評(píng)課,使我能更好的把握課堂和駕馭課堂。

經(jīng)過(guò)幾輪的教研組聽(tīng)課,使我的課堂逐漸的成熟起來(lái),我的課題是“離子反應(yīng)中的電荷守恒規(guī)律及其應(yīng)用”,看到課題,就想把重點(diǎn)“離子反應(yīng)中的電荷守恒規(guī)律”處理好,讓學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的離子方程式的書(shū)寫(xiě),再對(duì)寫(xiě)出的離子方程式左右兩邊所帶電荷進(jìn)行歸納總結(jié),從而得出該規(guī)律。

離子方程式的應(yīng)用是本課的一個(gè)重難點(diǎn)。為了把這個(gè)重難點(diǎn)解決,我精心準(zhǔn)備了幾個(gè)代表性極強(qiáng)的例子。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的思維確實(shí)存在較大的局限性,不能總體把握,靈活分析,如根據(jù)反應(yīng)前后電荷守恒和原子守恒來(lái)推測(cè)分析就很難,因此舉實(shí)例來(lái)加以對(duì)該規(guī)律的理解和應(yīng)用就非常有必要,就是從感知、認(rèn)識(shí)、理解到靈活運(yùn)用,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上卻很難,多數(shù)學(xué)生就反應(yīng)聽(tīng)得懂,但下去自己就不會(huì)做題,根本原因就是缺乏自己獨(dú)立分析和思考解決問(wèn)題的能力。

然而,通過(guò)學(xué)生的課堂反饋及聽(tīng)課教師的點(diǎn)評(píng),我也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處。

首先,發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)方法還比較單一,如給學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)很少,靈活運(yùn)用知識(shí)和辯證認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力還有待提高,因而課堂效率不算太高。解決的方法是,向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請(qǐng)教,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)方法在教學(xué)實(shí)際中的應(yīng)用,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,來(lái)提高教學(xué)效率。

其次,我感覺(jué)自己的語(yǔ)言還要精心錘煉,做到既通俗易懂又優(yōu)美精煉,如每個(gè)環(huán)節(jié)導(dǎo)入的語(yǔ)言顯得不夠流暢。今后,我要多解題和閱讀相關(guān)知識(shí)來(lái)豐富和錘煉語(yǔ)言。

再次,在學(xué)生討論這一塊,沒(méi)有規(guī)定時(shí)間限制,有時(shí)心急,一提出問(wèn)題就希望學(xué)生馬上回答,沒(méi)留時(shí)間給學(xué)生思考;另外,要注意要求學(xué)生回答問(wèn)題要變成自己的話來(lái)說(shuō),運(yùn)用多種方式讓學(xué)生來(lái)記憶課堂內(nèi)容等。

總之,通過(guò)這次活動(dòng),我的認(rèn)識(shí)和能力都得到了極大地提高,受益匪淺;但是仍有許多不足之處。今后,我要不斷地努力學(xué)習(xí)和鍛煉,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身的綜合素質(zhì),成為一名合格的教育者。

第13篇 中學(xué)春季學(xué)期工會(huì)工作總結(jié) 650字

xx一中工會(huì),在縣總工會(huì)、教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校總支、校委會(huì)的整體工作安排及學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略“一年打基礎(chǔ)、三年上臺(tái)階、五年創(chuàng)輝煌”。因此,校工會(huì)在總結(jié)過(guò)去找差距的前提下,對(duì)20xx年度的工作進(jìn)行了總結(jié)。同時(shí),也找出了不足,以便今后更好地搞好工會(huì)工作,更上一層樓。具體做了如下工作:

一、慰問(wèn)離退休老教工63人。

(其中專(zhuān)程到黃石看望劉芬、武漢看望王者檄、夏永垂、黃慎修、胡卓學(xué)等同志)

二、組織慶祝“三八”婦女節(jié),并發(fā)補(bǔ)助費(fèi):50元。并推薦毛劍梅為省教育工會(huì)三八婦女先進(jìn)工作者。

三、認(rèn)真調(diào)查摸底、評(píng)分公示、搞好老一中部分住房分配工作。

四、組織了“六一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。并為146名兒童發(fā)了紀(jì)念品。

五、在暑假期間整理了老一中學(xué)生住宅樓,為新分配的男女單身教師準(zhǔn)備了住房。

六、在暑假期間,整理,準(zhǔn)備了十一屆一次教代會(huì)各種材料,圓滿(mǎn)完成了教代會(huì)各項(xiàng)議程。

七、重陽(yáng)節(jié)組織了離退休老教工去大連、青島考察工作。

八、組織青年教師參加縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)組織的秧歌比賽,并獲第三名的好成績(jī)。

九、組織全校教職工(在編、在冊(cè)、在崗)到中醫(yī)院體檢。

十、組織開(kāi)展了一、二、三年級(jí)、行政、后勤共四個(gè)隊(duì)的拔河比賽。同時(shí)還取了前三名并發(fā)了獎(jiǎng)。

十一、組織青年教師在濱河酒吧進(jìn)行聯(lián)歡晚會(huì),并邀請(qǐng)縣總工會(huì)主席、紀(jì)委書(shū)記方明才、教委周局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加。受到了上級(jí)的好評(píng)。

十二、進(jìn)行了老一中房改工作,對(duì)34戶(hù)進(jìn)行了測(cè)算、評(píng)估工作。

十三、一年中慰問(wèn)結(jié)婚:14人、看望病人:45人次。

教師及教師父母病故:15人。

十四、完成了教工家屬居民醫(yī)療保險(xiǎn)126人。

第14篇 2023年中學(xué)春季教學(xué)工作總結(jié) 2550字

春季開(kāi)學(xué)以來(lái),我們閔集中學(xué)以質(zhì)量興校為核心,秉承“專(zhuān)家引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、全員參與、整體提升”的辦學(xué)思想,以“管理工作規(guī)范化、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、校園建設(shè)配套化”為辦學(xué)目標(biāo),以開(kāi)展“五個(gè)校園”(即書(shū)香校園、魅力校園,平安校園、美麗校園、活力校園)建設(shè)為突破口,整體提升學(xué)校品位,不斷規(guī)范學(xué)校管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得到了跨越式進(jìn)展,贏得了人民群眾滿(mǎn)意。

xx年春季學(xué)期,我校工作亮點(diǎn)紛呈,捷報(bào)頻傳

一、學(xué)校成功組織了麻城市“課內(nèi)比教學(xué)”語(yǔ)文學(xué)科講課比賽活動(dòng)。參賽選手獲得麻城市第一名的成績(jī)。

二、成功組織開(kāi)展了“課外訪萬(wàn)家”和“168”愛(ài)生活動(dòng)。

三、開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和“大家唱,大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng)。

四、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),并成功舉辦了“雷鋒精神耀荊楚”讀書(shū)征文活動(dòng)。

五、在教師中,特別是在共產(chǎn)黨員教師中開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)。掀起了讀書(shū)熱潮,并被黃岡教科研網(wǎng)站報(bào)道。

六、學(xué)校中考三大考組織嚴(yán)密、安全行考,圓滿(mǎn)成功,成績(jī)優(yōu)異,受到群眾廣泛好評(píng)。

七、學(xué)校安全工作零事故。

八、學(xué)校宣傳工作成績(jī)優(yōu)異。

我們的具體做法是

一、強(qiáng)師德、樹(shù)立良好教師形象

“三尺講臺(tái),終身莫問(wèn)榮枯事;兩袖清風(fēng),回首只聞桃李香”,教師是教育活動(dòng)的最終實(shí)效的關(guān)鍵,也是學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展的最深刻的變革力量,優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的保障,我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,每個(gè)學(xué)年度,學(xué)校利用教師暑假集訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識(shí)。三月份初和“七•一”建黨節(jié),學(xué)校黨支部還組織全體黨員教師,召開(kāi)黨員民主生活會(huì),在黨員教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),查找個(gè)人和學(xué)校工作中的不足,提出改進(jìn)措施。學(xué)校還建立了師德師風(fēng)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法,實(shí)施考評(píng)和獎(jiǎng)懲,將師德師風(fēng)納入教師的評(píng)先表模、獎(jiǎng)勵(lì)晉升等工作的評(píng)價(jià)。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風(fēng)典型,取得了良好效果。

為打造一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、品德高尚、勤于育人的教師隊(duì)伍,學(xué)校要求全校教師樹(shù)立“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)爭(zhēng)光”的教師精神,在全體教師中,開(kāi)展了“我說(shuō)教師形象”主題演講活動(dòng)和“五心三提倡”主題活動(dòng)。“五心”,即:“對(duì)待教育事業(yè)一片忠心,

對(duì)待家長(zhǎng)一片誠(chéng)心,服務(wù)學(xué)生周到熱心,了解學(xué)生全面細(xì)心,教育學(xué)生誠(chéng)摯耐心”。“三提倡”,即提倡為人師表,教育育人;提倡園丁育人,循循善誘;提倡健康娛樂(lè),崇尚科學(xué)。由于扎實(shí)有效的師德建設(shè),我校教師正在成為一支師德過(guò)硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,沒(méi)有向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)物、向?qū)W生強(qiáng)行攤派學(xué)習(xí)資料用品、組織學(xué)生參加有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和行為。涌現(xiàn)了一大批兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師。

二、實(shí)教研,致力創(chuàng)建高效課堂

學(xué)校積極將“課內(nèi)比教學(xué)”工作常態(tài)化,在“比”中提高教師的業(yè)務(wù)水平,在“比”中展示教師的風(fēng)采。以教科研室為龍頭,積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,積極打造高效課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,要求教師做到腦中有綱,胸中有本,目中有人,心中有數(shù),手中有法,優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。每期學(xué)校都安排了10節(jié)以上的各科公開(kāi)課,以此來(lái)加強(qiáng)交流,提高教師教學(xué)水平。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展公開(kāi)課、研修課、優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課的競(jìng)賽與評(píng)比,從中評(píng)先出教壇新星,學(xué)科帶頭人。狠抓教改教研,致力新課程教學(xué)改革。讓教師更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法。舉行教學(xué)示導(dǎo)和教學(xué)比武活動(dòng)。各教研組推舉一到二名教師,在本教研組上課、研究后,由教導(dǎo)處組織開(kāi)展比賽活動(dòng)。在教師基本功比武中,董鳳霞、胡孝美、丁慧玲等脫穎而出。分別獲得學(xué)校講課比賽文理科一等獎(jiǎng)。董鳳霞老師還以麻城市第一名的講課成績(jī),參加黃岡市“課內(nèi)比教學(xué)”城區(qū)組決賽。學(xué)校組織開(kāi)展了教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)。教師全員參與,不少年輕教師脫穎而出,經(jīng)過(guò)活動(dòng)的鍛煉,學(xué)校一批教師成長(zhǎng)為黃岡市、麻城市骨干教師。學(xué)校還組織開(kāi)展“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。只要有培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)??傋プ〔环牛蓡T參加。

三、建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)發(fā)展

一是創(chuàng)新德育形式。堅(jiān)持德育首位的辦學(xué)指導(dǎo)思想,不斷創(chuàng)新德育形式,形成了“一天一周一月一期”的德育序列線。一天:每天由學(xué)生會(huì)干部檢查《中學(xué)生一日常規(guī)》的落實(shí)情況;一周:每周由政教處組織一次升旗儀式,并利用國(guó)旗下講話,深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義____思想教育,教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做什么樣的人;一月:每月開(kāi)展一個(gè)具體的主題活動(dòng),召開(kāi)一次主題班、隊(duì)會(huì);一期:每學(xué)期召開(kāi)一次德育工作會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思工作。同時(shí),不定期組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中磨礪意志,陶冶情操,感悟自我。

二是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校十分注重學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,成立了文學(xué)、書(shū)畫(huà)、舞蹈等多個(gè)特長(zhǎng)興趣小組,開(kāi)展了“文明示范星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)和演講比賽。每逢“五•四”、我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育和上團(tuán)課活動(dòng);讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)參與,在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)能力、養(yǎng)德性。為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校開(kāi)展了晨跑和大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成了堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。學(xué)校還組織開(kāi)展“三八”、“母親節(jié)”“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng);古詩(shī)文默寫(xiě)、朗誦比賽,讓學(xué)生的興趣更加高雅,更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。今年春季學(xué)校積極組織大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展“大家唱,大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng),開(kāi)展“內(nèi)務(wù)整理”比賽活動(dòng),展示學(xué)生健康向上的風(fēng)采。xx年4月,學(xué)校開(kāi)展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)被麻城電視臺(tái)播出,引起良好的社會(huì)反響。

奮斗無(wú)窮盡,工作更發(fā)奮。全體閔中人認(rèn)識(shí)到,雖然近些年以來(lái),工作成績(jī)突出,質(zhì)量興校的路子為學(xué)校帶來(lái)了巨大的發(fā)展空間,但與先進(jìn)學(xué)校相比還有一定差距。今后,將繼續(xù)努力,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第15篇 初中學(xué)校春季學(xué)期工作總結(jié) 6050字

緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已結(jié)束,我校順利完成了整個(gè)學(xué)期的學(xué)校工作任務(wù)。本學(xué)期以來(lái),我校堅(jiān)持“陽(yáng)光至善,全面發(fā)展——為幸福人生奠基!”的辦學(xué)目標(biāo),秉承“教育的根本在于長(zhǎng)善心”的辦學(xué)理念,以“明理崇善,陽(yáng)光樸素”為校訓(xùn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,著力從教師的整體素質(zhì)、學(xué)生的綜合素養(yǎng)、辦學(xué)水平等方面入手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力推進(jìn)義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的人才和智力支持。本學(xué)期,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,不斷進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,圍繞學(xué)校設(shè)定的工作目標(biāo),付出辛勤汗水,學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了新臺(tái)階。

回顧本學(xué)期以來(lái),我校的主要工作有以下幾個(gè)方面:

一、義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)及迎檢工作

為深化我校義務(wù)均衡發(fā)展及迎接經(jīng)開(kāi)區(qū)、市級(jí)督導(dǎo)檢查,本學(xué)期我校全體教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加班加點(diǎn),日夜兼程,建設(shè)校園文化,騰挪功能室及完善檔案材料等,使我校義均工作順利通過(guò)檢查。一學(xué)期以來(lái)我校義均工作內(nèi)容有:

1、籌備工作

根據(jù)經(jīng)開(kāi)區(qū)教育局《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先,大力宣傳,營(yíng)造氛圍,提高認(rèn)識(shí)。陳校長(zhǎng)分別在領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、教職工大會(huì)、晨會(huì)上組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)義均推進(jìn)工作文件,讓義均推進(jìn)工作的目的和意義深入人心。其次,建立機(jī)構(gòu),制定計(jì)劃,明確責(zé)任。學(xué)校成立了義均迎檢領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、義均工作組機(jī)構(gòu)并制定迎檢工作方案。再次,為了提高工作效率,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織主要人員參加經(jīng)開(kāi)區(qū)教育局組織的各項(xiàng)有關(guān)義均培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)外,還多次組織我校主要成員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

2、校園文化建設(shè)

我校因基礎(chǔ)建設(shè)滯后,各教學(xué)輔助用房、運(yùn)動(dòng)面積都不達(dá)標(biāo)。為此,方義林副校長(zhǎng)、梁宗齊總務(wù)主任,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有資源,規(guī)劃好整治方案,帶領(lǐng)食堂工勤人員加班加點(diǎn)整治校園環(huán)境。主要有(1)在食堂邊建起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng);(2)在經(jīng)開(kāi)區(qū)政府的支持下,由經(jīng)開(kāi)區(qū)政府出資租用的明陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)3畝多地建起2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。(3)完善校園文化建設(shè)。辦公室與總務(wù)、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。

3、功能室建設(shè)

我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的校產(chǎn)資源,新建圖書(shū)室、心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室等;在功能室的建設(shè)中,理化實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用記錄少,甚至沒(méi)記錄,為了能在迎檢前完成各項(xiàng)工作,莫慶飛書(shū)記、李乃金副校長(zhǎng)經(jīng)常深入到實(shí)驗(yàn)室中組織協(xié)調(diào)工作還和管理員農(nóng)梅娟一起親自動(dòng)手?jǐn)[儀器、貼標(biāo)簽、補(bǔ)記錄等,經(jīng)常加班到半夜12點(diǎn)。

4、檔案資料的歸整

負(fù)責(zé)檔案資料整理的成員,發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng),吃苦耐勞,加班加點(diǎn)埋頭苦干,為了這目的,我們的檔案成員周末加班是常事。如黃自強(qiáng)主任,在觀摩了經(jīng)開(kāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)吳圩中心校和吳圩鎮(zhèn)中的督導(dǎo)后,發(fā)現(xiàn)自己材料中有不足,但下一周就是市督導(dǎo)復(fù)核了,為了及時(shí)做好迎檢材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3點(diǎn)多鐘,順利完成了任務(wù)。

二、德育工作

我校以“明理崇善,陽(yáng)光樸素”校訓(xùn)為核心,制定了德育工作方案,結(jié)合本校實(shí)際,有目的地開(kāi)展各種德育工作。學(xué)校德育處定期開(kāi)展多種多樣的德育主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“日行一善,善行一生”的品格。

(一)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為主抓手,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。每周一,利用國(guó)旗下講話前進(jìn)行“日行一善,善行一生”為內(nèi)容的文明禮儀表演,形式豐富多彩,加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀的教育。同時(shí)開(kāi)展“入室則靜入座則學(xué)”活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

(二)、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我校繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任論壇、會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。政教處和校長(zhǎng)室一起主持召開(kāi)班主任會(huì)議七次,班主任論壇三次,真正開(kāi)創(chuàng)班主任工作的新局面。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育處開(kāi)展學(xué)生干部競(jìng)選及培訓(xùn),把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

(三)、增強(qiáng)實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)。三月份我校進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)并結(jié)合“日行一善,善行一生”宗旨,進(jìn)行校內(nèi)、校外學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),在校內(nèi),每班臺(tái)開(kāi)學(xué)雷鋒主題班會(huì)并成立學(xué)雷鋒小組行善事,學(xué)校每周進(jìn)行學(xué)雷鋒評(píng)比。校外,學(xué)校組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū),為居民做好事。

2、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動(dòng)。本學(xué)期,利用“三八婦女節(jié)”、“三月三清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開(kāi)相應(yīng)的主題班會(huì),舉辦“我們的節(jié)日”作品展,進(jìn)行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動(dòng)。

3、以善為中心,開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。為了規(guī)范禮儀,我校每周升旗晨會(huì)上,由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行一個(gè)禮儀的規(guī)范表演。如尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀等,通過(guò)規(guī)范的禮儀表演,讓每個(gè)同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、生活中明禮、學(xué)禮、用禮。

4、安全教育活動(dòng)。為提高學(xué)生安全意識(shí)和行為,本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng):“禁毒安全教育”、“防艾知識(shí)宣傳”、“消防疏散演練及安全知識(shí)教育”、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”、“法制教育進(jìn)校園”和觀看法制教育電影等,同時(shí)每周利用班會(huì)課、安全法制課進(jìn)行安全教育。

5、各種文體活動(dòng)。本學(xué)期我校開(kāi)展多種文體活動(dòng)及參加經(jīng)開(kāi)區(qū)各種文藝比賽:結(jié)合經(jīng)典文化的“紅五月”歌詠比賽、全校跳繩比賽、生活技能比賽、參加經(jīng)開(kāi)區(qū)中小學(xué)足球比賽,我校初中男、女隊(duì)分別獲經(jīng)開(kāi)區(qū)第三名、經(jīng)開(kāi)區(qū)英語(yǔ)歌謠比賽獲二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)演講比賽。

6、讀書(shū)系列活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,我校結(jié)合經(jīng)開(kāi)區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案開(kāi)展了一系列活動(dòng):“百年追夢(mèng)全面小康講故事”比賽、硬筆、毛筆書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、各班建立讀書(shū)角,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。

7、美麗校園、美麗教室、宿舍活動(dòng)。本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展美麗教室、美麗辦公室、美麗宿舍活動(dòng),每周進(jìn)行美麗教室、宿舍評(píng)比。

8、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng)。本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展“入室則靜入座則學(xué)”活動(dòng)。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系與合作活動(dòng)。本學(xué)期,我校進(jìn)行留守兒童家訪活動(dòng),殘疾兒童幫扶、送教活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及能過(guò)學(xué)校公眾微信號(hào)發(fā)布學(xué)校動(dòng)態(tài)加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)通力合作。

10、中考各項(xiàng)備考活動(dòng)。每日體育中考項(xiàng)目指導(dǎo)訓(xùn)練、中考百日誓師大會(huì)、中考備考視導(dǎo)活動(dòng)、初中大課間環(huán)跑活動(dòng)等。

三、教育教學(xué)工作

1、教師培訓(xùn)

為提高教師的工作業(yè)務(wù)水平和教師自身素質(zhì),本學(xué)期以來(lái),我校組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法,努力提升教師的課堂教學(xué)水平,我校成立教師書(shū)吧,給每位老師每期閱讀一本教育相關(guān)書(shū)籍。組織多次教師培訓(xùn)活動(dòng),如:名師大課堂、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、東南五省觀摩課、桂林名師作文課堂等約94人次并進(jìn)行本校培訓(xùn)匯報(bào)交流講座和模仿課活動(dòng)。

2、教學(xué)研究活動(dòng)

學(xué)校教研組能按工作計(jì)劃如期開(kāi)展教研活動(dòng),堅(jiān)持每周安排老師上研究課,進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。積極開(kāi)展中考備考活動(dòng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),同時(shí)培訓(xùn)和幫助青年老師參加經(jīng)開(kāi)區(qū)比賽,本學(xué)期我校陳佳佳、甘書(shū)爛參加經(jīng)開(kāi)區(qū)教師技能比賽,班月香老師參加班主任技能比賽、韋春苗老師參加《品德與社會(huì)》錄像課比賽,黃金涓、韋春苗等老師獲英語(yǔ)閱讀大賽、英語(yǔ)歌謠比賽指導(dǎo)獎(jiǎng);教師積極撰寫(xiě)教研論文達(dá)10多份,有楊子紅、王玉英老師等10人次獲經(jīng)開(kāi)區(qū)論文一、二、三等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來(lái),學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動(dòng)力,深化常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量。

(1)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求各位教師結(jié)合自己所教學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計(jì)劃,并召開(kāi)教學(xué)計(jì)劃交流會(huì),分析本期工作中的問(wèn)題,尋找對(duì)策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃力。

(2)檢查教師備課、上課情況。學(xué)校認(rèn)真檢查老師教案準(zhǔn)備情況及每天巡視課堂教學(xué)情況。對(duì)教案、課堂教學(xué)情況進(jìn)行記錄總結(jié)并會(huì)議及時(shí)反饋存在問(wèn)題,提出整改建議。

(3)各科普遍重視作業(yè)批改工作。經(jīng)過(guò)本期的作業(yè)檢查及作業(yè)評(píng)比活動(dòng),規(guī)范教師作業(yè)批改及學(xué)生訂正作業(yè)格式,作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔度得到提高。

(4)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,為了搞好畢業(yè)班工作,學(xué)校召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)班心理健康會(huì)、復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)等,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、教學(xué)成績(jī)

本學(xué)期小學(xué)共16個(gè)科目,平均分與明中對(duì)比,有9個(gè)科目排第一,7個(gè)科目排第二;優(yōu)秀率有11個(gè)科目排第一,5個(gè)科排第二。與上學(xué)期相比有所進(jìn)步。

本學(xué)期初中七年級(jí)地理、生物學(xué)科成績(jī)?cè)诮?jīng)開(kāi)區(qū)中排名第一。初中八年級(jí)歷史學(xué)科績(jī)?cè)诮?jīng)開(kāi)區(qū)中排名第一。

今年中考,我校圓滿(mǎn)完成目標(biāo),取得2024年a+ 4人,a 15人,b+32人的好成績(jī)!

這些成績(jī)是老師們努力付出,刻苦耐勞的成果,充分說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)!

四、安全工作

我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,一學(xué)期來(lái),學(xué)校把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,政教主任具體學(xué)生安全教育工作、學(xué)生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作以及電教設(shè)備安全工作。

(二)、制度保證,措施到位

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。實(shí)行“一崗雙責(zé)”,與教育局簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

2、建立和完善門(mén)衛(wèi)和巡查制度。首先由政教主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段,都有一位保安、一位值周領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口值守,配合疏導(dǎo)校門(mén)口交通和維護(hù)學(xué)生安全;其次建立了24小時(shí)門(mén)衛(wèi)和巡查制度,并要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度,做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗(yàn)證,嚴(yán)格控制了外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。按照教育局安穩(wěn)辦要求,制定了校園突發(fā)學(xué)生傷害事故處置預(yù)案制度。

(三)、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與工業(yè)區(qū)管委會(huì)、派出所、消防支隊(duì)等部門(mén)通力合作,組織開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。2024年5月27日南寧經(jīng)開(kāi)區(qū)聯(lián)合江南公安分局來(lái)我校對(duì)1-6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“平安校園基層行”教育活動(dòng)和“關(guān)愛(ài)青少年,送法律進(jìn)校園”活動(dòng)。

2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料和制作安全教育課件,由班主任利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用懸掛橫額、出黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門(mén)對(duì)自己所轄的部門(mén)進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。簽訂《學(xué)生安全工作承諾書(shū)》;清明、五一等節(jié)假日和暑假長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信并附有回執(zhí)單,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

5、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)主題、知識(shí)講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識(shí)。做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。

五、后勤工作

一學(xué)期以來(lái),后勤始終本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求。

(一)、落實(shí)好常規(guī)工作

1、開(kāi)學(xué)前,組織總務(wù)人員做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作(如學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的調(diào)配,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝,校園的美化工作等)。

2、組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

3、經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

4、節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門(mén)、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

5、做好初中部多媒體、空調(diào)及各種電教設(shè)備的維修保養(yǎng)。

6、制定落實(shí)的“美麗南寧,清潔校園”方案,強(qiáng)化校園衛(wèi)生。

(二)、做好義均工作的后勤保障

1、2024年2月份騰挪部分教室、辦公室、宿舍等用做義均功能室。

2、2024年3月協(xié)助做好義均功能室的裝修工作。

3、2024年3月份上墻各功能室管理制度。

(三)、完善校園的美化綠化等工作

1、2024年3-5月份,協(xié)助好航港做好新籃球場(chǎng)的建設(shè)工作。

2、2024年5月份做好周轉(zhuǎn)房周邊平整工作。

3、2024年5月份做好籃球場(chǎng)西頭平整鋪磚及硬化工作。

4、2024年6月份做好新籃球場(chǎng)周邊種樹(shù)及綠化工作。

5、2024年6月份做好男生浴室整改工作。

6、2024年6月份整改學(xué)校堆放的舊課桌、浴室、廁所、樓道等衛(wèi)生死角。

7 、2024年6月份清理足球場(chǎng)跑道雜草。

8、2024年6月學(xué)校網(wǎng)絡(luò)線路整改,大大提高了工作效率。

(四)、做好各種活動(dòng)的后勤保障工作

1、購(gòu)買(mǎi)3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀;2、4月份跳繩比賽繩子的準(zhǔn)備;3、紅五月大合唱晚會(huì)前后的后勤保障工作;4、電腦室室的規(guī)范整理、體育中考的車(chē)輛安排;5、五四青年節(jié)、六一活動(dòng)的物品準(zhǔn)備;6、體育中考、理化實(shí)驗(yàn)中考的考前準(zhǔn)備;7、中考報(bào)名、九年級(jí)師生照相;8、中考車(chē)輛安排;9、中考伙食保障;10、期末監(jiān)考、評(píng)卷的車(chē)輛安排。

(五)、規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理

1、認(rèn)真做好學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和配備工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理的力度,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

3、管理好、使用好學(xué)校賬務(wù),做到科學(xué)合理、公正、公開(kāi)。

4、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支,努力使后勤總務(wù)管理科學(xué)規(guī)范化。

總之,一學(xué)期來(lái)我校各項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效,這些都為我校下學(xué)期乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏的精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,加大投入力度,努力改善教學(xué)條件,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,去爭(zhēng)取我校各項(xiàng)工作的更大勝利。

南寧市江南區(qū)明陽(yáng)第二初級(jí)中學(xué)

2024年7月10日

中學(xué)2023年春季工作總結(jié):真抓實(shí)干?扎實(shí)有效(十五篇)

中學(xué)XX年春季工作總結(jié):真抓實(shí)干 扎實(shí)有效車(chē)輪滾滾,日月穿梭,歷史不再,歲月如歌,XX年春季我校各項(xiàng)工作勝利落下帷幕,劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。驀然回首,熱鬧、紅火、紛繁、勞作,宛如在昨。冷靜盤(pán)點(diǎn)一期以來(lái),我校的主要工作和業(yè)績(jī),亮點(diǎn)頻閃、收獲頗多。主要成績(jī)及作法現(xiàn)總結(jié)如下:一、以普九迎國(guó)檢為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資料建設(shè)和鞏固率雙豐收。一期以來(lái),我校借普
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