第1篇 2023年第一學(xué)期中學(xué)工作總結(jié) 1300字
自xx年8月20日xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)正式成立以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體教職員工齊心協(xié)力，奮勇拼搏，學(xué)校辦學(xué)成績斐然。xx—XX學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校在xx師大附中及xx區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)秉承xx師大附中優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅持xx師大附中“以人為本，兼容并蓄”的辦學(xué)理念和“團(tuán)結(jié)凝聚、自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)一流”的附中精神，肩負(fù)xx打造教育強(qiáng)區(qū)的重任，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，立足學(xué)校實(shí)際，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，完善評價體系，錘煉師資隊伍，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，走“理性辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”之路，高水平高質(zhì)量辦好科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人民滿意的窗口學(xué)校。一期來，學(xué)校工作可以概括為：秉承附中傳統(tǒng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量；加強(qiáng)隊伍建設(shè)，著力提高教師素質(zhì)；全面引入精細(xì)化管理，提升管理水平；不斷提升品質(zhì)意識，為建設(shè) “一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實(shí)驗名校打好了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一期來的工作總結(jié)
一、堅定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育
（一）抓好德育重點(diǎn)，推進(jìn)德育創(chuàng)新，提升德育品質(zhì)。
要辦好一所學(xué)校，教師自身素養(yǎng)是關(guān)鍵，而一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，關(guān)鍵要看學(xué)校的德育隊伍。因此，我們清醒地意識到德育工作是一個整體、系統(tǒng)的工作，在學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校就確立了以德育隊伍建設(shè)為本年度德育工作重點(diǎn)，不斷提升德育品質(zhì)，探索德育新內(nèi)涵，推進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新。
抓好德育制度建設(shè)，強(qiáng)化全員育人意識，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新。
按照依法治校的原則，學(xué)校在繼續(xù)加強(qiáng)德育隊伍培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善了《班主任工作條例》、《班主任工作監(jiān)督制度》、《班主任績效考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作經(jīng)驗交流制度》、《班主任例會制度》；《中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生考勤常規(guī)》、《xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)學(xué)生就餐、集合、就寢排隊規(guī)定》等。把學(xué)生的養(yǎng)成教育納入規(guī)范化的管理，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等常規(guī)每周都進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致的檢查，做到從嚴(yán)管理，精細(xì)管理，并通過開展以優(yōu)秀班集體為龍頭的評選活動，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。同時為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，學(xué)工處、團(tuán)委成功召開了第二屆共青團(tuán)員、少先隊員、學(xué)生代表大會，堅持利用每周一的課間操時間召開學(xué)生會、團(tuán)委會干部會議、班長會議，促進(jìn)學(xué)生會干部隊伍、班干部隊伍、團(tuán)干部隊伍建設(shè)，抓好值周班建設(shè)，文明監(jiān)督崗建設(shè)，志愿者服務(wù)總隊建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性，使其成為重要的有效的德育力量。段考后分別召開了七、八、九年級的優(yōu)秀學(xué)子表彰大會。學(xué)校大力建設(shè)全員育人的新格局。為適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展和基礎(chǔ)教育新形勢的需要，學(xué)校要求全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺承擔(dān)德育工作任務(wù)，各年級通過班主任和備課組兩條線落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)到位。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。學(xué)校德育研討氛圍濃厚，德育科研水平不斷提升，在今年長沙市教育局組織的德育論文評比中，我校教師積極參賽，一舉奪得長沙市一等獎15個，二等獎27個，學(xué)校34位班主任撰寫的論文全部獲得市二等獎以上的獎勵。
第2篇 2023學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)英語組教研活動總結(jié) 1150字
本學(xué)期英語組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以區(qū)發(fā)展中心、學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，以提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)化發(fā)展及學(xué)生的英語素養(yǎng)為重點(diǎn)，再加上校優(yōu)秀的教研組的評選制度的引進(jìn)促進(jìn)了全體英語老師的積極參與，我們組呈現(xiàn)新景象，特別是英語老師們多次撰寫的通訊絕對能反映了英語組的積極性，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)與反思。
1、教研組建設(shè)
開學(xué)初根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本組的特點(diǎn)，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，制定了工作目標(biāo)和具體計劃，有定期的教研活動制度、備課制度、教研組活動記錄。組內(nèi)教研氣氛濃厚，教師有較強(qiáng)的教科研意識，積極參加各種教科研活動，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)期，我們組共展開了八次教研活動，開出了四節(jié)有質(zhì)量的公開課。開課老師分別為董賽賽，鄭瑞艷，陳飛珍，陳南星教師，課程都能體現(xiàn)以生為本的學(xué)本課堂。教師聽課都在10節(jié)以上。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚力強(qiáng)，有良好的師德師風(fēng)。
2、教師積極參加各項業(yè)務(wù)比賽，進(jìn)行自我提升
學(xué)校以及區(qū)級不斷地組織本組教師參與各級各類培訓(xùn)活動，如區(qū)8學(xué)時培訓(xùn)、90學(xué)時培訓(xùn)，信息提升工程理論學(xué)習(xí)，從而更新了知識，提高了專業(yè)素養(yǎng)，從而更新了全組老師的教學(xué)的理念和動態(tài)，提高了全組老師的教育教學(xué)能力。
鼓勵本組教師積極參與教師相關(guān)的業(yè)務(wù)評比活動。本學(xué)期，陳飛珍老師和何善瓊老師的案例參賽，及董賽賽老師和陳飛珍老師參賽區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課評比，我們教研組的老師全力投入到磨課的過程中，有力支持教研組成為每一位比賽的老師的。其中董賽賽獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，陳飛珍老師獲區(qū)三等獎。
我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召，走出去學(xué)習(xí)，8位老師前往寧波蛟川中學(xué)專門學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)深層問題的設(shè)計為主題的課堂教學(xué)，受益匪淺。
3、學(xué)生競賽方面
為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高學(xué)生英語綜合能力，鼓勵學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生，各段自行組織了相關(guān)的英語競賽，七年級舉行了英語詞匯競賽，八年級的閱讀知識競賽，九年級的綜合知識競賽。英語組響應(yīng)了龍灣區(qū)“愛閱讀和樂表達(dá)”比賽進(jìn)行了選拔活動，其中選拔的學(xué)生參加了“區(qū)愛閱讀樂表達(dá)”比賽，層層選拔8人次獲得一二三等獲獎，其中離不開指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)。
4、今后的工作打算
1.校級領(lǐng)導(dǎo)要更多的支持，周一早習(xí)聽力已經(jīng)被采納，電子閱卷設(shè)備要快點(diǎn)開啟使用。
2.要繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作及教研組建設(shè)，多進(jìn)行主題式教研活動，真正發(fā)揮教研組的基層作用，尤其是要確保集體備課活動的切實(shí)落實(shí)。
3.要多和優(yōu)秀的兄弟聯(lián)系，多交流，多學(xué)習(xí)，走出去，請進(jìn)來。
3.更多的老師參與撰寫論文，做好課題工作申報，多向區(qū)級開出優(yōu)質(zhì)活動課。
總之，在本學(xué)期里，我們組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們會用我們的工作熱情與工作實(shí)力證明我們英語組的深度和能力。
第3篇 第一學(xué)期中學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié) 1450字
回顧這一學(xué)期，按照學(xué)校的部署，經(jīng)過師生共同行努力，教學(xué)工作取得令人滿意的成績。尤期是在第四次月考中，11班、12班語文平均分在六個班里分別占第一名和第二名，兩個班的及格率均達(dá)到了百分之百。參與編寫的《快樂作文》（共6冊）正式出版并在全國發(fā)行，課件《鄉(xiāng)愁》榮獲全國一等獎。下面作一簡要匯報：
一、鉆研教材，制作課件，提高教學(xué)效率
本學(xué)期，要完成兩冊書的教學(xué)任務(wù)，時間緊，任務(wù)重，我努力鉆研教材內(nèi)容，每節(jié)課制作課件，從而出色地完成了教學(xué)任務(wù)，提高了教學(xué)效率。
二、從學(xué)情出發(fā)，因材施教，服務(wù)每位學(xué)生
從11、12班兩個班學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)，我創(chuàng)造性的開展了“1+1”活動，即提問一名優(yōu)秀生回答問題之后，優(yōu)秀生再提問一名后進(jìn)生；或者一名后進(jìn)生不會回答問題時，請求一名優(yōu)秀生幫助。這樣，使兩類學(xué)生都受到重視，都有參與的機(jī)會，都能得到關(guān)注，都能學(xué)到知識。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生回答完畢問題后，用“回答完畢”作結(jié)的口語表達(dá)習(xí)慣，提高口語表達(dá)能力。經(jīng)過不斷探索，初步形成“聽說讀寫想，快樂大課堂”的教學(xué)風(fēng)格，自成一家。
三、批改作業(yè)，星級評價，重視學(xué)生書寫
每個學(xué)生作業(yè)的封皮上都寫有激勵性評語，如“優(yōu)秀作業(yè)”“模范作業(yè)”“字爭一流”等。每次作業(yè)根據(jù)情況都有從一顆星到5顆星不同的評。每次上課前，讓學(xué)生練習(xí)21個基本筆畫。
四、寫小作文，培養(yǎng)習(xí)慣，形成寫作能力
作文在考試中占半邊天的地位，寫作教學(xué)是我語文教學(xué)的重要組成部分。語文課程標(biāo)準(zhǔn)對于作文的基本要求是“真情實(shí)感、文從字順”。結(jié)合學(xué)情和教學(xué)經(jīng)驗，我鼓勵學(xué)生寫周記，每周小作文，約200字。每次作文都有寫作目標(biāo)，例如，圍繞關(guān)鍵詞寫作，有景物描寫的句子，有采用比喻修辭手法的句子，有畫龍點(diǎn)睛的句子等。通過系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生養(yǎng)成了觀察、思考、修改、寫作的習(xí)慣，形成寫作能力，達(dá)到課表要求。
五、一分耕耘，一分收獲，兩班成績優(yōu)秀
初二第二學(xué)期期末考試結(jié)束后，我所教11、12班語文品均分名次分別是第三和第一名，均超過班級平均分名次。初三以來，每次考試與初二期末考試相比，有高有低變化浮沉，期中第四次月考，11、12班的語文名次分別是第一、第二名，達(dá)到了前所未有的高度。
六、加強(qiáng)科研，勇于探索，創(chuàng)造新的佳績
1)4月23日下午，在20xx年邢臺市中考語文模擬考試分析會上做主題發(fā)言。
2）5月6日，《牛城晚報》刊登我撰寫的散文《一路前行》。
3）5月22日，因2023—20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試成績突出，被評為“優(yōu)秀教師”。
4）6月5日，《牛城晚報》刊登我的散文《“作業(yè)本”上的我》。
5）6月16日，在學(xué)校舉辦的“倉頡杯”大賽上，11班武麗潔12班魯曉寧均獲一等獎。
6）學(xué)生龐凱的作文《關(guān)愛就在我們身邊》，劉雯欣的作文《精彩的拔河比賽》和李喬思源的作文《夸夸咱小組的“明星”》均在《牛城晚報》發(fā)表。
7）7月，在全國中語會“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗”課題成果展示大會上，參賽的課題《蒙太奇作文五步法》榮獲教學(xué)大賽一等獎，證書編號100389。
8）7月，《鄉(xiāng)愁》《語文主題學(xué)習(xí)之賞析對比手法》在全國優(yōu)秀科研成果評審中榮獲教學(xué)課件一等獎；《四步六環(huán)節(jié)模式，讓語文課改之路走上快車道》在全國優(yōu)秀科研成果評審中，榮獲教研論文一等獎。
9）9月2日，參與編寫的初中版《快樂作文》正式出版，標(biāo)準(zhǔn)書號isbn987-7-81115-750-5。
七、反思自我、居安思危、確保再上臺階
雖然在教育教學(xué)上取得了一定成績，但要看到存在的一些問題，今后要振奮精神、創(chuàng)新工作方法，牢記“艄公不努力，耽誤一船人”的使命，以“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生貴追求”的價值觀為引領(lǐng)，讓家長滿意，讓學(xué)生喜愛，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，不負(fù)于這個偉大的時代。
第4篇 中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)模板 2300字
本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校工作總體要求和安排，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，注重德育工作的針對性和實(shí)效性，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求，完成了學(xué)期既定的工作任務(wù)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、行為規(guī)范方面
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以班級量化考核為具體抓手，并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。
學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育，通過為期三天的入學(xué)教育，使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識，為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅實(shí)地基礎(chǔ)。
我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時德育處對值日工作進(jìn)行統(tǒng)計，即時進(jìn)行公布，對反映的問題及時與班主任溝通，并要求其進(jìn)行整改。
學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國旗下講話，晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理，對學(xué)生提出要求，嚴(yán)格紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生自律意識，以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，形成一支有效的德育工作隊伍至關(guān)重要，學(xué)校完善了德育工作架構(gòu)，形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委，關(guān)工委，班主任等德育隊伍，同時以心理咨詢、留守兒童之家，廣播站，黑板報、宣傳欄為德育隊地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。
為了提高班主任的管理水平，學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班，并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級管理研究，組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗形成書面材料在會上交流。
為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為，我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷，由全體學(xué)生從九個方面對班主任進(jìn)行評價，評價結(jié)果和班主任見面，有利于了解班主任的工作情況，也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。
派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè)，以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童，特別是午間不回家的學(xué)生，學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理，讓他們在留守兒童之家進(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。
三、家庭教育方面
為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)，學(xué)校成立了家長委員會，召開了成立大會，研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題，成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校，充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長，發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗在全校進(jìn)行推廣。
本學(xué)期召開了兩次家長會，一次是在開學(xué)后，讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求，從而讓后面的家庭教育具體針對性，一次安排在期末考試之后，一是讓家長了解學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，同時還是布置寒假相關(guān)工作，特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。
元旦假期，組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人，分成五個家訪小組，上門家訪學(xué)生共54戶，通過家訪，老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。
素質(zhì)教育開放周期間，學(xué)校還組織部分家長到校，共同探討家庭教育問題，家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。
四、學(xué)生方面
本學(xué)期加大貧困生的資助工作，共有三批，共21位同學(xué)獲得資助，共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn)，吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款，共捐款 8000多元，并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長手中。
組織學(xué)生參加各項比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績?？h第xx屆讀書活動，秦燕同學(xué)獲得一等獎，儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。
組織開展了慶元旦文藝演出，讓學(xué)生身心得到了放松，也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采，同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展，豐富了同學(xué)們的文化生活。
校運(yùn)動會期間，充分發(fā)揮了學(xué)生會和文明監(jiān)督員的作用，提高了學(xué)生的自我管理水平，使得運(yùn)動會秩序井然，體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
開展校園文化建設(shè)，配合工作需要，及時更換校宣傳欄內(nèi)容，讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮，還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌，指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來，這樣使學(xué)生更容易接受，這些要求，保護(hù)了校園環(huán)境，也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。
開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，由各班推選出28名三好學(xué)生，49名各類標(biāo)兵，14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會，設(shè)立文明監(jiān)督崗，選拔廣播員，開通校廣播站，發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用，不僅給學(xué)生提供了一個鍛煉的平臺，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。
通過黑板報，班會，宣傳欄，廣播站，電子顯示屏，校訊通，家長一封信等形式，向?qū)W生和家長進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。
為了教育學(xué)生誠信考試，教育學(xué)生講誠信，元月14日學(xué)校開展了誠信教育，國旗下講話以誠信為專題，班級刊出誠信?？?，教務(wù)處就誠信考試提出了具體要求，心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。
五、工作中的不足
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持。
2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
第5篇 第一學(xué)期中學(xué)支部工作總結(jié) 3350字
2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期，我校黨支部在上級領(lǐng)導(dǎo)下積極開展科學(xué)發(fā)展觀活動，尤其是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面去得了一定成績。
下面就一學(xué)期來的工作進(jìn)行認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)如下：
一、很好地完成上級的每一項工作
2023-2023學(xué)年度，我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織開展了黨建工作。學(xué)校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委《2024年黨建工作意見》精神，按照工作要求，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)以及陣地建設(shè)、基礎(chǔ)工作等方面作了大量的工作。
1.常規(guī)工作 對布置的每一項工作，做到組織有分工，工作有計劃，落實(shí)有措施，過程有檢查，結(jié)果有成效。一年來，很好地完成了鎮(zhèn)黨委布置的每項工作任務(wù)。
2.開展黨員建校義務(wù)勞動 開春之時，正值學(xué)校特色建設(shè)起步。為建好“學(xué)生實(shí)踐園”，黨員和積極分子們，放棄了2天的休息時間，從整地、施肥、播種，無故不滲透著大家的汗水，尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志，他們身先士卒，不怕臟不怕累，總是事事在先，為年輕黨員做出了表率。
3.獻(xiàn)愛心活動 開展“迎七一，獻(xiàn)愛心 ”捐款活動，28名黨員，5名積極分子在七一前夕，以捐款的形式迎接黨的生日，共捐款370元。
4.黨員外出 五一前夕，全體黨員外出到平谷參觀，感受大自然的奇特壯觀。
5.開展教育研究，學(xué)會先進(jìn)教學(xué)方法，上好每一堂課，開好一堂公開示范課，取長補(bǔ)短；
二、做好《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動》
根據(jù)中央、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體要求，按照《中共北京市通州區(qū)委關(guān)于在全區(qū)黨員中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》(京通發(fā)[2023]9號)的總體部署，通州區(qū)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，自2024年3月到2024年8月用半年時間開展這一活動。我校積極開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
1、召開黨支部成員會議 召開黨支部成員會議，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
2、成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx書記
副組長：xxx副書記
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
教委聯(lián)系我校領(lǐng)導(dǎo)：工會xxx主席、xx科xxx科長、
xx教委xx、xx教委主任xx
3. 制定方案 2024年3月25日，學(xué)校支部為全面貫徹十七大精神，樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)區(qū)委、區(qū)教委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動文件的部署和要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了實(shí)施方案：方案包括：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的目標(biāo)要求、參加活動人員的范圍和活動要求、基本步驟、實(shí)踐措施等幾個方面。
4.召開動員會 2024年3月27日學(xué)校支部xxx書記主持召開了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動》動員大會，會上傳達(dá)了有關(guān)文件，陳長寶支部針對活動提出了具體要求，黨員代表xxx代表黨員做了表態(tài)發(fā)言，督導(dǎo)組xxx同志講話重申活動的意義并提出了一些具體要求。
5.活動第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研(2024年3月至4月)。
主要任務(wù)：組織學(xué)習(xí)、開展培訓(xùn)、解放思想、提高認(rèn)識，著重是統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論等工作。
（1）學(xué)習(xí)培訓(xùn) ?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的實(shí)施方案。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；學(xué)習(xí)黨的十七大和中央一系列會議精神；特別是市委關(guān)于開展弘揚(yáng)北京奧運(yùn)精神；學(xué)習(xí)區(qū)委書記王云峰同志的動員講話等學(xué)習(xí)材料，集中學(xué)習(xí)3次。個人與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。做到校級領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)20小時，黨員集中學(xué)習(xí)10小時以上。
（2）深入調(diào)研 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各自的分管工作，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展、教職工反映的突出問題，研究解決問題的對策，并形成調(diào)研報告。二是在學(xué)校開展“我為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策”活動，認(rèn)真聽取意見和建議。廣泛征集社會各方面對學(xué)校涉及科學(xué)發(fā)展問題和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的意見和建議。并對征集到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，形成了“提升整體教育質(zhì)量，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的調(diào)研報告。
（3）解放思想討論 圍繞“和諧教育”的主題，著眼于樹立科學(xué)發(fā)展理念、凝聚科學(xué)發(fā)展共識，以觀念再造、思維突破、推進(jìn)全面優(yōu)質(zhì)化、加快教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容，組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之調(diào)研報告的撰寫活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開展“科學(xué)發(fā)展、問計于民”調(diào)研活動；中層領(lǐng)導(dǎo)以上的黨員干部確定一個重點(diǎn)調(diào)研課題，圍繞影響和制約我校當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的存在問題，結(jié)合個人分管工作，深化調(diào)研，找準(zhǔn)核心問題，研究制定解決問題的辦法措施；其他黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際深入開展調(diào)研，開展“我為甘棠中學(xué)教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計”活動，黨員教師廣泛參與到實(shí)踐活動中來，促進(jìn)了教育科學(xué)和諧發(fā)展。
學(xué)校黨支部召開解放思想專題研討會2次：一次是以“講黨性，重品行，做表率”為主題的學(xué)習(xí)體會；一次以“和諧教育”為主題交流自己的調(diào)研報告。
第二階段：分析檢查(2024年5月至6月)
本階段主要任務(wù)：發(fā)現(xiàn)提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、重在明確發(fā)展思路”的要求，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析原因、明確方向，制定對策。
1．召開民主生活會。召開黨員教師座談會、分發(fā)征求意見表等形式，廣泛征求黨員和教職工意見。對黨員教師的建議和意見進(jìn)行分類、研究。查找發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展觀念等方面存在的突出問題。
召開教師、家長、學(xué)生等在內(nèi)的民主懇談會，廣泛征求意見。黨員干部個人以各種方式主動聽取和征求群眾的意見。對于征求到的意見要進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理。
2．形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在召開民主生活會的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫分析檢查報告。運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，分析原因，尋求落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的具體措施。初稿形成后，又反復(fù)修改完善。
3．組織公開評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，采取座談會、書面評議等形式，認(rèn)真組織評議，廣泛征求黨員群眾的意見。主動接受教師對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的監(jiān)督，黨員群眾評議提出的正確意見吸收到修改后的分析檢查報告中。
第三階段：整改落實(shí)(2024年7月至8月)
本階段主要任務(wù)：加強(qiáng)整改落實(shí)、解決突出問題、建立完善長效機(jī)制。重點(diǎn)是統(tǒng)籌抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題等工作。
1．制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案。針對前階段查找的問題，學(xué)校以及全體黨員干部制定了整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標(biāo)、整改時間、整改進(jìn)度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員干部的整改方案還要在支部范圍內(nèi)公示，向廣大師生公開，主動接受監(jiān)督。
2．集中解決問題。根據(jù)查找出來的突出問題，結(jié)合整改方案，強(qiáng)化“師生利益無小事”的意識，對師生反映較為突出的問題重點(diǎn)解決。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決。
3．加強(qiáng)制度建設(shè)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，不斷完善制度，推進(jìn)制度創(chuàng)新，為學(xué)校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供制度、機(jī)制保障。對在整改和解決問題中總結(jié)出來好的經(jīng)驗和做法，要及時進(jìn)行梳理、提煉、歸納，努力形成一套有效的制度，并在實(shí)踐中不斷豐富和完善。
4．總結(jié)測評。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本結(jié)束，認(rèn)真做好活動的總結(jié)測評工作。實(shí)事求是地總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得的成效和不足，客觀系統(tǒng)地總結(jié)成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，明確努力方向及主要措施。召開總結(jié)大會，向全體教職員工通報，并組織他們對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行滿意度測評。反思在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的所得所失。
四、實(shí)踐措施
1.開展學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì)
組織黨員集體、自學(xué)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，對照檢查，開展好“五個一”主題活動（即開好一次民主懇談會、開展一次談心談話活動、參加一次支部民主生活會、完成調(diào)研文章、寫好學(xué)習(xí)體會），提高黨員教師的理論素和政治素質(zhì)。
2.踐行活動，提升教育質(zhì)量
按照區(qū)委、區(qū)教委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的要求，堅持學(xué)以致用、學(xué)用相長，引導(dǎo)學(xué)校廣大黨員把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體行動中。黨員教師要身體力行，率先垂范，從自我做起，做到“五個一”（即：黨員走進(jìn)一個班、開展一次家長對學(xué)校對己意見征求、聯(lián)系一個問題學(xué)生、提出一個改革建議、寫學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)），深入理解全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù)，不斷促進(jìn)教育的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
在新的學(xué)期里，學(xué)校黨支部將繼續(xù)圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，緊密結(jié)合“科學(xué)實(shí)踐觀”教育活動，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第6篇 第一學(xué)期中學(xué)信息技術(shù)組教學(xué)工作總結(jié) 1750字
第一學(xué)期中學(xué)信息技術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期信息技術(shù)組以研究程序教學(xué)、高階思維、創(chuàng)客項目、服務(wù)學(xué)校為努力方向，開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
教學(xué)業(yè)務(wù)方面
1.定期開展集體備課活動
堅持每周的集體備課活動，由于程序教學(xué)在信息技術(shù)學(xué)科屬于新內(nèi)容，因此初一備課組不限于集體備課時間，幾乎是每節(jié)課回來大家都進(jìn)行一個反饋，相互交流，如何改善教學(xué)更好；初二備課組，大家雖然都很忙，但是在教學(xué)上能做到每周一碰頭，了解各自的進(jìn)度和接下來容易出現(xiàn)的問題，互相補(bǔ)位，共同為了教學(xué)效果努力。毫不夸張的說，我們現(xiàn)在的教研氛圍特別濃厚，完全是因需而動，注重實(shí)效。
2.積極開展組內(nèi)教研活動
本學(xué)期我們組在教研教學(xué)方面可謂機(jī)會多多，協(xié)作區(qū)層面的程序研討課、信息技術(shù)一師一優(yōu)課，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛我們爭取到了校本課程的一師一優(yōu)課的權(quán)利，我們以此為契機(jī)，不但兩位教師在自己的日常授課中，注意發(fā)現(xiàn)修改自己授課基本功方面的缺點(diǎn)，組內(nèi)老師也都積極行動起來，在自己事物繁多的情況下也都各盡所能的積極幫忙，尤其是都老師以自己的切身經(jīng)驗，給畢老師了很多指導(dǎo)，我們都笑稱他們是師徒倆，畢老師也進(jìn)步很快，在經(jīng)過兩次磨課后，對課程理念的理解，對課的設(shè)計把握，有了大幅度的提高，他個人也從想成長到了會成長，用俗話說就是“進(jìn)步老快了”。
我們的老大哥張主任，在程序教學(xué)方面更是聲名遠(yuǎn)震，這次的初一創(chuàng)客抽測抽到的就是他所任教的班級，抽測成績?nèi)珔^(qū)第一，其他各家紛紛向咱家取經(jīng)，他也在市學(xué)業(yè)命題研討會上做了《以算法教學(xué)為依托，培養(yǎng)學(xué)生計算思維》的報告。
3.校本課程
我組校課繼續(xù)朝著創(chuàng)客方向更新。
我校《創(chuàng)意造物》校課，由于設(shè)備易得，價格便宜，有不少感興趣的學(xué)生，也自己購買，考慮到學(xué)生課堂內(nèi)容想回家再做，以及關(guān)于新科技信息了解較少，創(chuàng)客社團(tuán)需要展示的情況，本學(xué)期我們借助智慧教育云平臺，將相關(guān)內(nèi)容搬到網(wǎng)上，方便創(chuàng)客發(fā)燒友們的資料查詢。
我們更加重視編程教育。自暑假開始，我們邀請哈工大計算機(jī)專業(yè)老師為學(xué)生進(jìn)行c++的啟蒙教育，開學(xué)后我們也把這部分納入了編程校課，把原有的趣味編程進(jìn)行了升級。
此外，響應(yīng)國家關(guān)于人工智能發(fā)展的號召，我們也在前期機(jī)器人比賽輔導(dǎo)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，開設(shè)了機(jī)器人校課，本學(xué)期以研究為主，探索機(jī)器人校課的課堂模式，總結(jié)較大范圍的機(jī)器人教學(xué)授課經(jīng)驗。
本學(xué)期的社團(tuán)類校課：編程、機(jī)器人、航模、網(wǎng)頁、動畫、微視頻、創(chuàng)意智造七個校本課的'教學(xué)工作也仍在扎實(shí)有效的開展著。我組的創(chuàng)客氛圍前所未有，創(chuàng)客正在迅速成長。
二、學(xué)校服務(wù)方面
1.教師信息技術(shù)服務(wù)：在教室電腦的使用上，張華主任、畢振強(qiáng)、張偉三位老師利用暑假時間，到學(xué)校把各班級電腦調(diào)試好。有了新電腦，本學(xué)期在班級電腦維修方面的安排少了很多，但投影儀的老舊導(dǎo)致部分班級顯示質(zhì)量不好，畢振強(qiáng)老師也及時聯(lián)系廠家進(jìn)行了更換，全力保障課堂教學(xué)。本學(xué)期由于組內(nèi)事物繁多，因此電腦維修幾乎全部由畢振強(qiáng)老師一人承擔(dān)，畢老師兢兢業(yè)業(yè)，保障電腦故障隨報隨修，急事先修。畢老師還負(fù)責(zé)安全平臺和禮堂燈光、學(xué)校升旗表彰的音響的任務(wù)，學(xué)校網(wǎng)站運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)故障。張主任，都老師和我負(fù)責(zé)校級ppt匯報課件制作。
3.校產(chǎn)管理方面，我組校產(chǎn)管理員是畢振強(qiáng)老師，本學(xué)期校產(chǎn)管理井然有序，一如既往的順利通過了校產(chǎn)方面的檢查。
4.協(xié)助學(xué)校各口完成各項任務(wù)。我校的特色是信息技術(shù)，因此方方面面都離不開信息技術(shù)的參與，也活躍著我組成員的身影。學(xué)校禮堂的每一次任務(wù)都有畢老師的身影，從前面準(zhǔn)備工作到正式使用，哪次都是最少大半天的時間，到了正式使用就得全程陪同，還經(jīng)常周末加班。
5.效仿學(xué)生會管理，建立信息技術(shù)小助手團(tuán)隊，由各班挑選負(fù)責(zé)的學(xué)生參加，進(jìn)行班級、錄播教室多媒體的管理。學(xué)期初，進(jìn)行專門培訓(xùn)，不但是技術(shù)方面的更要制定責(zé)任范圍，從設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)入手，降低損壞率。
三、下階段工作打算
業(yè)務(wù)方面：繼續(xù)探索程序教學(xué)在項目式學(xué)習(xí)理念下的實(shí)踐方式。繼續(xù)在自己所帶校課所需的相關(guān)技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，并不斷的了解相關(guān)方面的最新消息，做到高屋建瓴的指導(dǎo)學(xué)生。
服務(wù)方面：現(xiàn)在學(xué)校方方面面都需要信息技術(shù)，我們將轉(zhuǎn)變思路將我做技術(shù)員變?yōu)槲易鲋笇?dǎo)員，把我們的信息技術(shù)能力不斷擴(kuò)張，把老師們也變成信息技術(shù)高手。
我們還將繼續(xù)以服務(wù)者的心態(tài)，以研究者的姿態(tài)，走在成長的路上……
第7篇 中學(xué)團(tuán)委2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié) 1500字
本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始便提出了學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)，制定了學(xué)校工作的新思路，這為學(xué)校的發(fā)展增添了新的動力，一學(xué)期以來，學(xué)校的各項工作都呈現(xiàn)出了前所未有的生機(jī)和活力，學(xué)校的新目標(biāo)和新思路也為我校共青團(tuán)工作搭建起了一個嶄新的平臺。在這個新的平臺上，本學(xué)期我們主要做了以下工作。
8月份：從8月份開始用長達(dá)近兩個月的時間辦理了xx年高、初中畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作，轉(zhuǎn)出人數(shù)達(dá)670多人；8月份我們參與了學(xué)校的招生宣傳報道工作參與了“和諧沁中歡迎你”招生晚會的籌備工作；高一新生報道期間開展了向新同學(xué)介紹學(xué)校概況的宣傳報道工作，以“新學(xué)年、新氣象、新起點(diǎn)、新希望”和“沁中歡迎你”為主題的板報，使新同學(xué)一踏進(jìn)校們就體會到一種和諧的氛圍，產(chǎn)生親切的感覺。
9月份：高、初中全部入學(xué)后我們對全校團(tuán)員進(jìn)行了普查、注冊、登記并對團(tuán)員檔案進(jìn)行分類、編號、匯總；教師節(jié)期間，團(tuán)委向全校師生發(fā)出了以實(shí)際行動迎接教師節(jié)的倡議書，在教師節(jié)大會上組織學(xué)生向教師節(jié)獻(xiàn)辭，舉辦了教師節(jié)主題板報，并配合學(xué)校的文體活動中心舉辦了“歡欣園丁唱和諧”的教師節(jié)聯(lián)歡會；一直以來，我們將校園之聲廣播這個宣傳陣地作為團(tuán)委的一個品牌工程來抓，9月份我們對“校園之聲廣播” 做了進(jìn)一步的完善，設(shè)置了“時事要聞”、“校園快訊”、“心靈驛站”、“生活常識”、“點(diǎn)歌臺”、“名曲欣賞”、“名人傳記”、“英語廣場”、“學(xué)科知識”等10個欄目。其中的“時事要聞”欄目是轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺的《新聞和報紙摘要》，是每天的必播欄目，解決了同學(xué)們由于學(xué)習(xí)時間緊張而無條件了解國內(nèi)外時事的困難，同時我們還對校園廣播的播音隊伍也進(jìn)行了充實(shí)，通過對100多名報名者的綜合考核，評選出15名新同學(xué)充實(shí)到了校園廣播隊伍中來；在“9．18”期間團(tuán)委與政教處、歷史教研組聯(lián)合組織了“紀(jì)念九一八‘勿忘國恥，振興中華’圖片展”。在高一學(xué)生軍訓(xùn)期間和軍訓(xùn)匯報暨開學(xué)典禮大會上，我們承擔(dān)了宣傳報道工作。
10月份：在國慶期間，我們搞了“迎國慶、頌和諧、展宏圖”的主題板報和專題校園廣播；在學(xué)校組織的“第六界秋季田徑運(yùn)動會”上我們承擔(dān)了全部的宣傳報道工作，組織了近50名臨時通訊員報道運(yùn)動會期間的好人好事和感人事跡，同時還組織了為運(yùn)動員、教練員、裁判員送上一杯水、遞上一塊毛巾的青年志愿者服務(wù)活動，充分體現(xiàn)學(xué)校的和諧，體現(xiàn)師生之間的濃厚情誼；為了讓更動的同學(xué)能參與到和諧校園的創(chuàng)建中來，10月份我們還組織了“心系校園、擁抱和諧”大型主題演講賽。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情，積極參與、踴躍報名，在參與的過程中真正地感受到了校園的和諧，激發(fā)出對學(xué)校的熱愛。10月份我們還辦理了約400余名高一新同學(xué)團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入工作。
11月份：在全校團(tuán)員青年中開展了“為貧困兒童、貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”的捐款捐物活動。在“11．14”期間，我們利用板報和校園廣播對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育。最近，我省蒲縣小學(xué)生中毒事件發(fā)生后，我們再次發(fā)出號召并開展以安全為主題的宣傳報道工作。
12月份：籌備了“迎新年系列活動”主要有：“珍愛青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”主題征文活動、“迎新年師生書法繪畫展覽”活動、“紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員”總結(jié)表彰和“團(tuán)員納新”以及“迎新校園板報”等活動。除此以外，還與學(xué)校的其他部門聯(lián)合籌備了學(xué)校的其他迎新活動。
以上是本學(xué)期所做的主要工作。下學(xué)期，校團(tuán)委將在繼續(xù)做好常規(guī)工作的同時，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展更有特色、更有意義的活動，我們將啟動“團(tuán)?！惫ぷ鳎⒔M建和完善“學(xué)生會”、“青年志愿者協(xié)會”、“心理交流中心”等社團(tuán)組織，使共青團(tuán)在學(xué)校的整體工作中發(fā)揮更大的作用。
歷史又將翻開新的一頁，本學(xué)年，對于學(xué)校來說是一個嶄新的起點(diǎn)，對于學(xué)校的共青團(tuán)工作也是一個難得的機(jī)遇，校團(tuán)委一班人有決心有信心在新的工作環(huán)境下書寫共青團(tuán)新的篇章。
第8篇 中學(xué)—學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 9950字
中學(xué)XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
自XX年8月20日xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)正式成立以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體教職員工齊心協(xié)力，奮勇拼搏，學(xué)校辦學(xué)成績斐然。XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校在xx師大附中及望城區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)秉承xx師大附中優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅持xx師大附中“以人為本，兼容并蓄”的辦學(xué)理念和“團(tuán)結(jié)凝聚、自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)一流”的附中精神，肩負(fù)望城打造教育強(qiáng)區(qū)的重任，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，立足學(xué)校實(shí)際，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，完善評價體系，錘煉師資隊伍，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，走“理性辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”之路，高水平高質(zhì)量辦好科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人民滿意的窗口學(xué)校。一期來，學(xué)校工作可以概括為：秉承附中傳統(tǒng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量；加強(qiáng)隊伍建設(shè)，著力提高教師素質(zhì)；全面引入精細(xì)化管理，提升管理水平；不斷提升品質(zhì)意識，為建設(shè) “一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實(shí)驗名校打好了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一期來的工作總結(jié)如下：
一、堅定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育
（一）抓好德育重點(diǎn)，推進(jìn)德育創(chuàng)新，提升德育品質(zhì)。
要辦好一所學(xué)校，教師自身素養(yǎng)是關(guān)鍵，而一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，關(guān)鍵要看學(xué)校的德育隊伍。因此，我們清醒地意識到德育工作是一個整體、系統(tǒng)的工作，在學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校就確立了以德育隊伍建設(shè)為本年度德育工作重點(diǎn)，不斷提升德育品質(zhì)，探索德育新內(nèi)涵，推進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新。
1.抓好德育制度建設(shè)，強(qiáng)化全員育人意識，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新。
按照依法治校的原則，學(xué)校在繼續(xù)加強(qiáng)德育隊伍培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善了《班主任工作條例》、《班主任工作監(jiān)督制度》、《班主任績效考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作經(jīng)驗交流制度》、《班主任例會制度》；《中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生考勤常規(guī)》、《xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)學(xué)生就餐、集合、就寢排隊規(guī)定》等。把學(xué)生的養(yǎng)成教育納入規(guī)范化的管理，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等常規(guī)每周都進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致的檢查，做到從嚴(yán)管理，精細(xì)管理，并通過開展以優(yōu)秀班集體為龍頭的評選活動，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。同時為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，學(xué)工處、團(tuán)委成功召開了第二屆共青團(tuán)員、少先隊員、學(xué)生代表大會，堅持利用每周一的課間操時間召開學(xué)生會、團(tuán)委會干部會議、班長會議，促進(jìn)學(xué)生會干部隊伍、班干部隊伍、團(tuán)干部隊伍建設(shè)，抓好值周班建設(shè)，文明監(jiān)督崗建設(shè)，志愿者服務(wù)總隊建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性，使其成為重要的有效的德育力量。段考后分別召開了七、八、九年級的優(yōu)秀學(xué)子表彰大會。學(xué)校大力建設(shè)全員育人的新格局。為適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展和基礎(chǔ)教育新形勢的需要，學(xué)校要求全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺承擔(dān)德育工作任務(wù)，各年級通過班主任和備課組兩條線落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)到位。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。學(xué)校德育研討氛圍濃厚，德育科研水平不斷提升，在今年長沙市教育局組織的德育論文評比中，我校教師積極參賽，一舉奪得長沙市一等獎15個，二等獎27個，學(xué)校34位班主任撰寫的論文全部獲得市二等獎以上的獎勵。
2.立足常規(guī)德育工作，在德育活動中營造校園德育文化。
為了實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)行為文明、處事理性，樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的德育目標(biāo)，在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行長期的習(xí)慣養(yǎng)成教育?！耙坏嗡梢砸姶蠛！?，一期以來學(xué)校努力從小處著眼，從小事著手，常規(guī)德育常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生行為文明、處事理性的公民素質(zhì)；學(xué)校努力從心靈入手，責(zé)任教育催生崇高使命，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感。學(xué)校開展多種德育主題活動，為學(xué)生創(chuàng)造了一個體驗與感悟、內(nèi)化與升華的環(huán)境。
⑴安全教育常抓不懈。
一期來，學(xué)校高度重視安全工作，分別召開了兩次全校教師參加的學(xué)校安全工作專題會議，一次全校教師參加的消防知識講座，三次全校師生參加的學(xué)校安全工作的國旗下講話，一次全校師生參加的消防安全疏散演習(xí)。學(xué)校組織這些會議、國旗下講話、講座、疏散演習(xí)活動的目的是通過這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，掌握基本的消防技能和自救逃生技能，保障廣大師生的生命安全。
⑵不斷強(qiáng)化學(xué)校核心價值觀。
通過辦學(xué)第一年的探討和反思，學(xué)校確定了“誠、正、勤、健”的校訓(xùn)，“誠、正、勤、健”作為學(xué)校的核心價值觀成為了學(xué)校的文化內(nèi)涵，并通過國旗下講話、主題班會、課堂等途徑不斷向?qū)W生及教師心靈滲透并得到了師生的一致認(rèn)可，并在學(xué)校德育工作實(shí)踐中發(fā)揮了巨大作用。
⑶培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
新課程倡導(dǎo)品德教育要回歸學(xué)生生活，為了引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，學(xué)校嚴(yán)格依照程序于9月組織了本年度學(xué)生干部換屆競選活動，有效地促進(jìn)學(xué)校各項團(tuán)（隊）學(xué)工作的順利開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生干部隊伍建設(shè)，彰顯了“培養(yǎng)行為文明、處事理性、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的培養(yǎng)理念。
3.開發(fā)整合德育資源，加強(qiáng)學(xué)校家庭聯(lián)系，不斷提高德育品質(zhì)。
深入做好“家長滿意學(xué)?！惫ぷ鳎芮屑倚Ｂ?lián)系，讓家長、社會滿意。繼續(xù)通過家長會、家訪、致家長信、“家校通”短信平臺等多種形式，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的溝通和聯(lián)系，取得家長的信任和理解，確保了學(xué)校各項工作順利開展，增強(qiáng)了德育的針對性和實(shí)效性。學(xué)工處和教務(wù)處著重研究了家長會的新形式，采取年級家長會、班級家長會和分層次家長會相結(jié)合的形式，提高會議的針對性；加大教師家訪的力度，增進(jìn)理解和信任，提高家校教育的合力。
（二）抓好主題活動，講究活動實(shí)效，彰顯學(xué)生素質(zhì)。
1.傳統(tǒng)文明教育主題活動。
在傳統(tǒng)文明教育主題活動中，我們緊緊圍繞革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育開展活動。我們組織開展了主題班會競賽、主題板報比賽、“月亮島志愿者”活動、誠信考試、校內(nèi)“希望工程捐款”活動、“國旗下講話”、為創(chuàng)建“綠色校園”開展清理口香糖活動、寢室美化大賽等等，通過一系列的活動來提升學(xué)生的思想道德水平。其中“月亮島志愿者”活動開展得非常成功，11月13日學(xué)校志愿者在月亮島進(jìn)行的“珍愛環(huán)境，永續(xù)勝景”公益環(huán)保活動得到了《瀟湘晨報》記者的全程采訪，《瀟湘晨報》以《你丟在月亮島的垃圾 孩子幫你撿了》為題大篇幅的報道了此次志愿者活動，12月xx教育電視臺進(jìn)行了專題電視報道。
2.社會實(shí)踐教育主題活動。
社會實(shí)踐活動不僅能傳播先進(jìn)文化，活躍校園生活，加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，同時特別能培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力、社會交往能力和社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的責(zé)任意識。成功開展了石燕湖社會實(shí)踐活動、“推廣普通話” 系列活動、每周一次的月亮島社會實(shí)踐活動等，引領(lǐng)學(xué)生和教師走出校園，走進(jìn)社會，在社會實(shí)踐中提升自我。開學(xué)前成功開展的七年級新生“軍訓(xùn)生活體驗”、與望城區(qū)交警大隊合作成立“小交警”培訓(xùn)基地開展“小交警”培訓(xùn)及每周一個班赴月亮島開展環(huán)保公益服務(wù)的活動，通過規(guī)范的組織、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程和良好的收效，形成了非常好的社會反響。
3.學(xué)校三大節(jié)活動。
本學(xué)期學(xué)校成功舉辦了第二屆校園體育節(jié)暨第二屆田徑運(yùn)動會和第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。為期半個月的第二屆校園體育節(jié)，學(xué)校開展了九年級拔河比賽，八年級籃球聯(lián)賽，七年級跳繩比賽、廣播體操比賽，教職工拔河比賽、跑步比賽，學(xué)校田徑運(yùn)動會等一系列體育活動，并以此來進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的運(yùn)動熱情，真正做到了讓“我運(yùn)動，我健康，我快樂”的健康理念在學(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛地宣揚(yáng)與實(shí)踐。為期半個月的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)里，七、八年級“我要上藝術(shù)節(jié)閉幕式”活動精彩紛呈，九年級學(xué)生 “奮斗的腳印——校園詩歌朗誦會”激情澎湃，七年級“將快樂進(jìn)行到底”表演唱具有強(qiáng)烈的時代感，八年級“熱力show”教學(xué)班演唱比賽充分展現(xiàn)了班級風(fēng)采，“藝術(shù)校園”美術(shù)習(xí)作、創(chuàng)作展，“飛舞青春”學(xué)生電腦藝術(shù)作品展，“綠色校園”涂鴉大賽均獲得圓滿成功，特別是藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演以嚴(yán)密的組織、精彩的表演得到了xx師大附中常力源校長、區(qū)教育局曹小平副局長等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，《瀟湘晨報》、望城電視臺等媒體進(jìn)行了專題報道。
4.豐富多彩的社團(tuán)活動。
學(xué)校完善了學(xué)生田徑隊、籃球隊、合唱團(tuán)、民樂隊、禮儀隊、書法美術(shù)興趣小組、航模興趣小組、星中之聲校園廣播站、學(xué)科興趣小組等社團(tuán)和機(jī)構(gòu)。各個隊、組、團(tuán)、站的活動有條不紊地開展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，促進(jìn)了校園和諧發(fā)展，并且都取得了突出的成果。
學(xué)校田徑隊在望城區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會中奪取團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績。
書法、美術(shù)、攝影社團(tuán)碩果累累。9月，在由長沙市教育局組織的長沙市中小學(xué)生“創(chuàng)建文明城市——渴望地鐵新生活”繪畫大賽中，我校師生收獲累累。八名參賽學(xué)生全部獲獎；同時，我校榮獲“優(yōu)秀組織單位”光榮稱號。10月，在由長沙市教育局、長沙市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“美麗笑容，陽光校園”——尋找校園最美麗笑容主題攝影作品評選活動中，20件教師獲獎作品里我校教師獲一等獎5個，二等獎1個，30件學(xué)生獲獎作品里我校獲一等獎9個，二等獎12個，獲獎人數(shù)達(dá)27人，占整個長沙市獲獎人數(shù)的54%，其中獲一等獎14人，占整個長沙市獲一等獎人數(shù)的56%，學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎”。
航模興趣小組短短一年時間成長為全國范圍內(nèi)頗有名氣的強(qiáng)手。在今年的長沙市第二十二屆中小學(xué)生航模競賽活動中，我校航模代表隊首戰(zhàn)告捷，獲得一等獎4個，二等獎6個，三等獎5個。其中，七年級1006班的劉仁智同學(xué)獲得“伽俊”遙控直升飛機(jī)任務(wù)賽一等獎第一名，在XX年8月由教育部、國家體育總局、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的第十三屆全國青少年航空航天模型競賽總決賽中，劉仁智奪得全國第二名，榮獲全國一等獎。11月學(xué)校航模隊再傳捷報，在由國家體育總局、教育部、科技部聯(lián)合舉辦的XX年漢通·楚天杯全國紙飛機(jī)公開賽中，以我校楊詩宇等6名同學(xué)為隊員的xx省代表隊在與多支其他省份高中代表隊的同場角逐中奪得了2銀6銅的優(yōu)異成績。
學(xué)科興趣小組成就喜人。以思想政治興趣小組為代表的多個學(xué)科興趣小組充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極主動參與本學(xué)科各級各類競賽，獲得了驕人成績。12月，我校時事政治代表隊在第四屆長沙市國防（人防）暨時事政治知識搶答賽中表現(xiàn)突出，榮獲特等獎。信息技術(shù)小組參加第十七屆全國信息技術(shù)奧林匹克競賽中奪得兩個全國二等獎，一個全國三等獎。
學(xué)校推普工作小組在一年內(nèi)多次開展宣傳活動，影響深遠(yuǎn)。特別是今年9月11日上午，學(xué)校推廣普通話宣傳工作小組成員，在星月小區(qū)廣場組織開展了一場形式豐富多彩的推廣普通話宣傳活動，活動中，我校師生通過發(fā)放宣傳資料、詩文朗誦、歌詠、繪畫等方式，向小區(qū)居民和過往群眾宣傳普通話相關(guān)知識，受到親臨現(xiàn)場指導(dǎo)的教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
一期來，學(xué)校素質(zhì)教育不斷拓展領(lǐng)域，挖掘深度，XX年末，學(xué)校多項素質(zhì)教育活動引起了省、市新聞媒體的關(guān)注，11、12月我校志愿者在月亮島的環(huán)保公益活動和12月學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)舞龍表演被瀟湘晨報、xx教育電視臺等媒體大幅報道；長沙市“xx之星”評選活動中我校1105班鄭又鳴同學(xué)被評為“創(chuàng)新之星”，長沙電視臺女性頻道給予了采訪報道。
二、穩(wěn)步高效的提升教學(xué)品質(zhì)
學(xué)校堅持以質(zhì)量立校為根本，以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，研究課堂教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；以教學(xué)科研為先導(dǎo)，更新教育理念，拓寬教學(xué)視野，改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實(shí)的質(zhì)量和文化基礎(chǔ)。一年來，學(xué)校的教育教學(xué)工作正朝著規(guī)范、高效、精細(xì)方向穩(wěn)步發(fā)展，教育教學(xué)品質(zhì)穩(wěn)步高效提升。
1.管理有序，教學(xué)有效。
行政有序管理。學(xué)校成立了教育教學(xué)委員會，何憲才校長任主任。成立教育教學(xué)委員會是為了透明決策程序、尊重專業(yè)智慧、追求優(yōu)質(zhì)教育、提振學(xué)習(xí)成效，委員會對學(xué)校教育教學(xué)工作起到了領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)的重要作用。
組內(nèi)研討模式規(guī)范。本學(xué)期學(xué)校組織召開了五次九年級教育教學(xué)研討會，通過這些會議高度統(tǒng)一了思想、鎖定了工作目標(biāo)、明確了工作方向、細(xì)化了工作要求。第六周，學(xué)校分別召開了七、八、九年級階段性教育教學(xué)小結(jié)會。段考后，召開了學(xué)生代表座談會、年級階段性分析會、半期教育教學(xué)工作總結(jié)會和學(xué)科成績差異分析會。期末各部門、各專門委員會、年級組、教研組都召開了總結(jié)會，通過研討、總結(jié)，肯定成績，尋找問題，樹立自信，改進(jìn)方法。在學(xué)期中，學(xué)校根據(jù)教師工作的效果和實(shí)際情況，及時對個別教師工作任務(wù)進(jìn)行微調(diào)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
探索具有星中特色的對口支援模式。我校對口支援望城區(qū)格塘中學(xué)，在對口支援簽約儀式后，我校七年級英語備課組袁瑜老師、八年級語文備課組李婷鴻老師、九年級數(shù)學(xué)備課組熊云豐老師、九年級歷史備課組李衛(wèi)中老師分別進(jìn)行了送課活動，此后，我校積極邀請格塘中學(xué)參加學(xué)校一系列教學(xué)教研活動，反響很好。
2.抓住課堂，提升質(zhì)量。
一期來，我們把提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)落在以專業(yè)厚實(shí)、精致有效為目標(biāo)的課堂教學(xué)研究上。要求全體老師在教學(xué)的設(shè)計和實(shí)施中，倡導(dǎo)精致高效，杜絕粗放低效。將研究課堂作為教學(xué)研究的制高點(diǎn)，使教學(xué)更具科學(xué)性和有效性。
課堂教學(xué)有效是一所名牌中學(xué)校園文化的重要標(biāo)志。通過第一學(xué)年的積累，今年8月31日教務(wù)處在學(xué)校組織的全員培訓(xùn)會議上組織全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校教學(xué)教研精細(xì)化管理方案。這是這一學(xué)年學(xué)校教學(xué)教研工作的抓手。一期來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，大力推進(jìn)教研教改，取得了初步成效。教務(wù)處重新規(guī)范了教學(xué)中“備、教、批、輔、考、評”六個環(huán)節(jié)的行為，在新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行了四次全校性的教育教學(xué)常規(guī)檢查，新的常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)得到了嚴(yán)格執(zhí)行，取得了良好效果。特別是教務(wù)處狠抓了教師課堂教學(xué)反思的撰寫，全期教師共撰寫專題教學(xué)反思702個，收效很好。
學(xué)校行政高度重視課堂教學(xué)，何憲才校長等校領(lǐng)導(dǎo)率先深入課堂一線，開展推門聽課。主抓教育教學(xué)的副校長一期聽課160余節(jié)，教務(wù)處主任聽課110多節(jié)，學(xué)校副總督學(xué)唐照紅老師聽課120余節(jié)，全體教師也積極參與，各教研組、備課組都組織了各種形式的研討課。全校聽課蔚然成風(fēng)，全面、有效地幫助老師們提高了課堂的效率。
3.錘煉隊伍，創(chuàng)造品質(zhì)。
培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、作風(fēng)干練、團(tuán)結(jié)和諧的師資隊伍，是產(chǎn)出教學(xué)效益的關(guān)鍵。
⑴落實(shí)校內(nèi)研訓(xùn)。一期來學(xué)校結(jié)合課程的實(shí)踐和對中考的研究，通過學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐多渠道的團(tuán)隊打造方式，歷練教師的專業(yè)內(nèi)涵，培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)師資隊伍水平的大面積提升。我們繼承xx師大附中優(yōu)良的傳統(tǒng)，舉行了隆重的師徒結(jié)對儀式，為年輕教師的快速成長搭建了平臺，創(chuàng)造了條件。學(xué)校請來了一批知名教育專家和團(tuán)隊為老師們進(jìn)行指導(dǎo)。如長沙市首批名師工作室“梁良樑地理工作室”首席名師、著名特級教師梁良樑老師，市教科院語文教研員劉兵老師，區(qū)教育局和教研培訓(xùn)裝備中心的各位教研員等專家本期內(nèi)都來到了我校進(jìn)行講座。聆聽專家的指導(dǎo)，對我校老師的提升很快。一期來，我校陸續(xù)開展了教師業(yè)務(wù)全員培訓(xùn)。部分參加“國培計劃”培訓(xùn)、“長沙市骨干教師培訓(xùn)”、中考命題的教師為全體教職工做了學(xué)習(xí)、工作心得匯報。他們的精彩匯報，引起了全體教師的共鳴，有效地幫助了全體教師進(jìn)一步端正工作態(tài)度、提升業(yè)務(wù)水平。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步更新教師的教育教學(xué)理念，教務(wù)處不失時機(jī)地通過各種載體對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，使充實(shí)文化內(nèi)涵，養(yǎng)成文人氣質(zhì)，提升學(xué)校形象的主題滲透于校本研訓(xùn)的各個層面。各教研組分層組織教師進(jìn)行教師專業(yè)化的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)校在教學(xué)設(shè)計、學(xué)科指導(dǎo)意見和中考的研究方面進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。長沙市教科院語文教研員劉兵老師為我們所作的《掌握命題原則 提高教學(xué)效率》的講座深刻啟示著全校教師。學(xué)校常務(wù)副校長陳迪勛所作的《貢獻(xiàn)智慧 資源共享——進(jìn)一步落實(shí)集體備課》的專題講座有力推進(jìn)了我校集體備課活動更扎實(shí)有效的開展，進(jìn)而推動教師專業(yè)成長健康發(fā)展。
加強(qiáng)教研組長的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)示范作用。進(jìn)一步完善兩周一次的教研組長例會，引領(lǐng)教研組長確立和構(gòu)建教研組整個學(xué)期的中期和短期的教研活動計劃，使學(xué)校教研活動有的放矢。同時，積極完善教研組的校本教材建設(shè)工作。教務(wù)處組織的七年級英語備課組和八年級語文備課組集體備課展示活動為全校各備課組的良性發(fā)展起到了很好的示范作用。
⑵選派教師參加上級教育行政主管部門組織的各類培訓(xùn)，鼓勵教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。一期來，學(xué)校先后組織60多人次參加國家、省、市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動。通過選送教師參加各級各類培訓(xùn)和組織教師參加觀摩學(xué)習(xí)，更新了教育理念，有效提高了教師各方面的素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。
⑶探索教師外出賽課機(jī)制，搭建教師成長大舞臺。本學(xué)期，我校教師外出賽課碩果累累。數(shù)學(xué)教研組張利銘老師的《同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角》教案、同題課件、說課在xx省第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合“三優(yōu)聯(lián)評”活動中表現(xiàn)突出，獲得三個一等獎，同時獲得“青年教學(xué)能手”的稱號。歷史教研組李衛(wèi)中老師獲長沙市老師說課比賽第一名并獲XX年xx省歷史說課比賽一等獎。政治教研組歐志宇老師在XX年長沙市政治片段教學(xué)比賽中得初中組特等獎。語文教研組李婷鴻、何鳳球、龔婷、高明月等四位老師組隊參加長沙市初中語文教師綜合素質(zhì)與教學(xué)創(chuàng)新展評活動獲得一等獎；李婷鴻、何鳳球老師獲單項一等獎。地理教研組黃鐵云老師獲得長沙市初中地理教學(xué)片段比賽一等獎?；瘜W(xué)教研組唐鐵老師參加長沙市初中化學(xué)教師說課比賽獲得一等獎。生物教研組胡強(qiáng)老師、化學(xué)教研組熊理老師參加望城區(qū)生物、化學(xué)實(shí)驗創(chuàng)新大賽，雙雙獲得一等獎。音樂教研組謝純老師、數(shù)學(xué)教研組熊云豐老師在望城區(qū)首屆中學(xué)高效課堂競賽中均獲一等獎。
三、精細(xì)管理建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校
1.建章立制，制度先行，為精細(xì)化管理提供依據(jù)。
制度管人、制度管物、制度治校是學(xué)校在管理上的指導(dǎo)思想。本學(xué)期已初步完成了學(xué)校相關(guān)制度的建立，學(xué)校將匯總各小組的成果在本學(xué)年結(jié)束時制定出《xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)教師手冊》。學(xué)校完成了《xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》的起草，初步確立了“一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實(shí)驗名校的目標(biāo)。學(xué)校嚴(yán)格按照已制定和獲得通過的各項制度進(jìn)行日常管理，來校檢查指導(dǎo)工作的多位領(lǐng)導(dǎo)專家都對我們制度管人、制度管物、制度治校的做法給予了高度評價。
2.規(guī)范檔案管理、宣傳管理，實(shí)現(xiàn)工作有序。
學(xué)校成立了檔案工作小組、宣傳工作小組，在各處室設(shè)立了兼任檔案收集員、宣傳員，做好了文書檔案和宣傳工作的規(guī)范和管理工作，及時有序地處理了上級下發(fā)的各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱、分類歸檔整理和對內(nèi)、外宣傳工作。
3.不斷加大校務(wù)公開力度，扎實(shí)推進(jìn)民主管理。
⑴校務(wù)公開工作。為了保證學(xué)校各種溝通渠道暢通，學(xué)校制定了《xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)校務(wù)公開工作規(guī)定》，成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，已經(jīng)開展的工作有：利用學(xué)校通知欄、信息平臺、校園網(wǎng)等及時公開學(xué)校各項重要工作；對學(xué)校的重要決策和決定以書面形式及時下發(fā)；在校門口設(shè)立校長信箱；確定每周星期一、星期二為校長接待日。同時學(xué)校還組織召開了新聘入教師座談會、青年教師座談會、班主任代表座談會等不同類型的教師座談會，通過傾聽一線教師的真實(shí)感受，讓老師們真切地感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。除此之外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還利用課余時間與教師進(jìn)行個別交流，一年來，校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師都進(jìn)行了深入地個別交流。通過扎實(shí)有效地校務(wù)公開，理順了各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)凝聚了人心，調(diào)動了教職工參與的積極性和創(chuàng)造性。
⑵健全教代會制度、實(shí)行民主管理。繼XX年12月9日我校產(chǎn)生了第一屆工會委員會、選舉了首任工會主席和12月16日成功召開了第一屆第一次教職工代表大會后，XX年9月，學(xué)校第一屆第二次教職工代表大會成功召開，對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃綱要等重大事件進(jìn)行民主決策。學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)民主。校園文化建設(shè)方案確定、建設(shè)公司選擇、教師工作服裝訂制等學(xué)校大事都由教代會充分行使權(quán)力。
⑶做好干部的管理和培訓(xùn)工作。學(xué)校要求干部既要當(dāng)好指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員。一期來，學(xué)校堅持每周召開行政會議，既是工作布置又是管理培訓(xùn)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)傳授經(jīng)驗，點(diǎn)評得失，幫助行政干部迅速積累行政經(jīng)驗，提升行政能力。
⑷陽光招生工作有條不紊地開展。一期來，我校分別召開了XX—XX年招生工作審計總結(jié)會與XX—XX年招生工作第一次會議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、工會、招生工作小組成員、教師代表及學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)公開監(jiān)督員劉永陽老師參加了招生工作審計總結(jié)會。XX—XX年招生工作第一次會議討論通過了《xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)XX年招生工作方案》、《xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)XX年招生簡章》。會議對依法依規(guī)做好學(xué)校招生工作提出了具體要求，盡最大努力做好XX年的招生工作，以確保學(xué)校的招生工作公平公正公開，確保招生生源的質(zhì)量。
一期來，學(xué)校一直堅持以人為本，依法治校，全面推行校務(wù)公開民主管理，學(xué)校管理規(guī)范、科學(xué)。XX年11月，學(xué)校在望城區(qū)“校務(wù)公開民主管理等級評定”中被評為區(qū)級校務(wù)公開民主管理優(yōu)秀學(xué)校，并將代表望城區(qū)接受市級校務(wù)公開民主管理示范單位的評估驗收。
4. 強(qiáng)化后勤管理，為教育教學(xué)活動提供保障。
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方，多出人才，出好人才，是教育改革的根本目的。因此，學(xué)校的后勤工作必須圍繞這個目的，建設(shè)和創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，改善辦學(xué)條件，充實(shí)教學(xué)設(shè)備，抓好師生生活，為教育改革服務(wù)。學(xué)校選配了合適的后勤管理人員。他們都有一顆高度的責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛校如家，辦事熱心、細(xì)心、耐心。學(xué)校做好了經(jīng)費(fèi)管理。建立健全了財務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度，采購制度，檢查監(jiān)督和民主理財制度，保證?？顚Ｓ茫S時接受上級有關(guān)部門的檢查及老師監(jiān)督。
5. 加強(qiáng)學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作，落實(shí)安全和穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制。
⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立責(zé)任制。成立安全和穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全各項安全和穩(wěn)定工作的措施和制度；層層簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；嚴(yán)格落實(shí)安全和穩(wěn)定工作責(zé)任制。
⑵認(rèn)真做好安全知識教育，提高學(xué)生的自救、互救意識和能力。學(xué)校切實(shí)做好了安全教育師生大會、安全教育主題班會、安全疏散演練等安全教育活動，提升了全體師生的安全意識。
⑶加大了對安全隱患排查的力度，采取果斷措施，預(yù)防安全事故的發(fā)生，做到天天排查，周周小結(jié)，把排查出的安全隱患及時登記，并采取果斷措施加以解決。
通過不斷加強(qiáng)精細(xì)化管理，一期來，學(xué)校收獲多項榮譽(yù)。XX年7月學(xué)校獲評長沙市綠化工作先進(jìn)單位；9月，長沙市人民政府副市長何寄華等領(lǐng)導(dǎo)一行視察學(xué)校，充分肯定了學(xué)校各項工作；11月，學(xué)校獲評xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會班主任工作專業(yè)委員會常務(wù)副理事長單位、望城區(qū)校務(wù)公開民主管理優(yōu)秀學(xué)校；12月xx省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估驗收中學(xué)校得到了省教育廳督導(dǎo)專家的極高評價，順利通過驗收；12月20日，xx師大附中校長常力源、長沙市教育局長王建華等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，對學(xué)校各項工作給予高度評價；12月28日，視察學(xué)校的xx省教育工會主席曹光榮等領(lǐng)導(dǎo)一行也對學(xué)校工作給出了極高評價。
四、工作中存在的不足及努力的方向
（一）工作中存在的不足。
學(xué)校存在的不足最突出的表現(xiàn)在以下三方面：
1.教師的文化底蘊(yùn)、科研能力的提升空間還比較大。
我們教師個體要通過不斷學(xué)習(xí)來豐厚自己的文化底蘊(yùn)。教研組要針對本組本學(xué)科的薄弱點(diǎn)開展教研活動，力求切實(shí)解決一些實(shí)際問題，通過活動提高教師科研意識與能力，并積極參加上級教育行政主管部門組織的各學(xué)科的比賽等活動，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)還任重而道遠(yuǎn)。
部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、勤于筆記、善于動腦等起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分學(xué)生的生活習(xí)慣不好，語言不美、行為不美、儀表不美。講臟痞話、就餐插隊、戴首飾、留長發(fā)、怪發(fā)等。
3.學(xué)校精細(xì)化管理還要進(jìn)一步落實(shí)。
精細(xì)化管理是超越競爭者、超越自我的需要，是學(xué)校全面提高管理水平和教育質(zhì)量的必由之路。如何將精細(xì)化的理念內(nèi)化為每一個教育者內(nèi)在的一種品行，從而使精細(xì)化理念能夠“自覺、真正、持久”的得到貫徹實(shí)施，這將是學(xué)校今后在管理過程中需要花大力氣解決的問題。
（二）下一學(xué)期努力的方向。
1.堅持思想理念先導(dǎo)，提升隊伍整體素質(zhì)。
2.深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之，我校在xx師大附中及望城區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過全體教職工的共同努力，在XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期的工作中取得了可喜的成績。目前對于我們來說，“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)全體教職工必將齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強(qiáng)，以堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重心，以人為本，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為把xx師大附中xx實(shí)驗中學(xué)辦成“一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實(shí)驗名校而繼續(xù)努力！
第9篇 中學(xué)2023學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 2450字
本學(xué)期新校區(qū)全面啟用，是攻堅克難、奮力進(jìn)取、展示新豐中形象的一學(xué)期。教務(wù)處在校長室、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，較好地完成了開學(xué)初制訂的各項任務(wù)。
一、抓常規(guī)，重視過程管理不動搖
1、堅持以法治校，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。遵守教學(xué)法規(guī)，調(diào)整課程設(shè)置，開足開齊各類課程，高一、二年級開設(shè)多門選修課。組織各教研組自主開發(fā)校本課程，在高一、高二年級開設(shè)美術(shù)、音樂和勞技課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個性特點(diǎn)，實(shí)施因材施教，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，對所有的家長負(fù)責(zé)。根據(jù)各年級學(xué)情和分科的特點(diǎn)，高一年級分為直通班、強(qiáng)化班和普通班，高二年級分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級又輔以小品種的培養(yǎng)和各類興趣小組的輔導(dǎo)，嘗試進(jìn)行分“模塊”的教學(xué)管理模式并取得了比較好的效果。
3、本學(xué)期，我處堅持每月至少召開一次備課組長和教研組長會議，加強(qiáng)對備課組建設(shè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮組長和骨干教師的核心作用，優(yōu)化和完善集體備課模式，加大新老教師互動互學(xué)、幫教促教的力度，既提高了備課質(zhì)量，又促進(jìn)了新教師的成長，激發(fā)了老教師的活力和熱情。
4、利用每周一次的備課組活動加強(qiáng)教師對課程論、教學(xué)論的學(xué)習(xí)，貫徹新課程的理念，鼓勵教師進(jìn)行改革創(chuàng)新，力求提高最優(yōu)教學(xué)效益，為教師的專業(yè)成長和學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、本學(xué)期，先后對高一、高二年級進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽課筆記、查作業(yè)批改、民意測驗等，對高三年級教師的聽課情況也作了突擊檢查，及時地了解教師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的情況，取得了良好的效果，從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力有待端正和提高。
6、在年級組的大力支持和配合下，優(yōu)質(zhì)、圓滿地組織了高一、高二年級的三次階段性考試和高三年級的四次月考，達(dá)到了檢測的目的，取得了預(yù)期的檢查效果。
7、正常開展掛牌聽課活動，并堅持聽課、評課制度。本學(xué)期，加強(qiáng)了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽課活動，鼓勵廣大教師跨年級聽課，特別是要求高一、高二年級教師每周聽一節(jié)高三課的活動。這些活動對鼓勵教師相互取長補(bǔ)短、促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長起到了積極的作用。有些青年教師聽課多達(dá)一百節(jié)以上。
8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開課，充分展示了我校課堂教學(xué)的風(fēng)采，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對我校教師的課堂教學(xué)給予了高度的評價。
二、創(chuàng)“品牌”，狠抓競賽輔導(dǎo)不放松
三、重體衛(wèi)，關(guān)注學(xué)生身心健康不含糊
長期以來，我處非常重視抓好體衛(wèi)工作，以提高學(xué)生素質(zhì)為中心，將健康教育滲透于學(xué)科教學(xué)之中，衛(wèi)生行為訓(xùn)練到位，體育達(dá)標(biāo)率在96%以上。
1、認(rèn)真抓好體育課，嚴(yán)格按照國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)開足體育課，在人手不足的情況下，體育組的教師顧全大局，打足課時，為學(xué)校排憂解難，確保順利地完成了一學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級的體育活動課。開課率、活動率均達(dá)到100%，并保證質(zhì)量。
2、配合衛(wèi)生防疫部門搞好疾病預(yù)防宣傳，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習(xí)慣。順利地組織了各年級的學(xué)生注射預(yù)防乙肝疫苗。
3、開展小型體育比賽，如冬季長跑、拔河、跳繩、踢毽球等，活躍校園氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和參加集體活動的興趣。
5、在總務(wù)部門的大力支持和配合下，為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材，確保了體育教學(xué)的順利實(shí)施。
6、認(rèn)真策劃，精心準(zhǔn)備，成功地舉辦了第66屆秋季田徑運(yùn)動會，比賽項目比往年多、全。促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期我處還組建了校田徑運(yùn)動隊參加了大豐市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并取得了較為滿意的成績。
四、抓教輔，教學(xué)服務(wù)工作不拖拉
一個學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量是生命線，教學(xué)服務(wù)工作是保障。為此，我處始終堅持以“一切教輔工作都要圍繞如何最優(yōu)地服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，切實(shí)
做好教學(xué)服務(wù)工作。
（一）實(shí)驗室各項工作嚴(yán)格按照省先進(jìn)實(shí)驗室的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范
1、建立、健全各種規(guī)章制度，妥善整理保管好各種實(shí)驗器材，避免損失，特別是危險藥品的保管要做到萬無一失。
2、保證做好各種實(shí)驗的準(zhǔn)備工作，保證開足開好演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。
3、保證實(shí)驗安全，實(shí)驗課上任課老師、實(shí)驗老師都做到及時到場，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗，確保實(shí)驗的效果。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗課，認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗報告，使每一個學(xué)生都能掌握每一個實(shí)驗的全過程，正確規(guī)范地使用各種儀器，確保學(xué)生實(shí)驗合格率100%，高考實(shí)驗題得分高。
（二）圖書閱覽工作正常開展，確保及時高效地服務(wù)于廣大師生
5、本學(xué)期，圖書室正常開放，制度完善，圖書得到妥善保管，流通快，利用率高。圖書室在沒有增加人手的情況下，堅持以人為本的原則，做到了在工作周內(nèi)上班時間學(xué)生可以隨時借閱圖書。
6、閱覽室工作人員雖然年紀(jì)已大，但他們都能克服種種困難，不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動課期間的自由閱讀，還能堅持組織好每周日下午的自由閱讀，最大程度地滿足了廣大學(xué)生的求知欲。
（三）加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)，確保教師對網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用，從而更好地服務(wù)于教學(xué)
7、從暑假起，信息組就加班加點(diǎn)，加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)，先后完成了高一年級各班教室、8個階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺的布線和安裝，高一年級教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試，高二、高三各教室電教講臺的維護(hù)和維修，第四和第五食堂打卡機(jī)的安裝，全校教師電腦的維護(hù)，全校網(wǎng)絡(luò)線路的開通，k12資源庫和同方思科資源庫的啟用等等，這些都為教學(xué)工作提供了良好的服務(wù)。
（四）資料室工作雖然繁雜瑣碎，但為教學(xué)管理傾力協(xié)助、恪盡職守
8、教務(wù)員盡可能地科學(xué)、合理地編制課表，特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動以及高三應(yīng)對會考復(fù)習(xí)時的課表變動都能做到及時到位。
9、教務(wù)員及時發(fā)放各種教學(xué)用品，及時提供各種表冊，協(xié)助教務(wù)處做好各項檢查，統(tǒng)計工作，及時提供各種資料。
10、資料室及時整理好各種檔案，整理好外地交流試卷和資料，建立健全學(xué)生檔案，及時提供信息。特別是高三學(xué)生高考電子信息采集工作的指導(dǎo)得法，做到了無漏報、無差錯。
第10篇 中學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期體育組工作總結(jié) 1600字
寧波市李關(guān)弟中學(xué)xx學(xué)年第一學(xué)期體育組工作總結(jié)
在教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，全組7位專職體育教師共同努力下。堅持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特色，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個性，采取深化改革，積極探討新課標(biāo)，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量。逐漸形成自身特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學(xué)、科研、教研活動、競賽訓(xùn)練、群體）加以總結(jié)匯報。
一．教學(xué)方面
1. 全組老師上好每一堂體育課，確保學(xué)生每天1小時的活動量。
2. 11月，朱高老師在咸祥鎮(zhèn)中學(xué)，上了一節(jié)新教師公開課《技巧-前滾翻》受到體育教研員肯定。
3. 12月份在國家級課題成果鑒定會期間，我組體育老師上了三節(jié)公開課，授課老師分別為邱海龍《人人爭做體育小老師》；朱高老師《技巧 墊上運(yùn)動》；邱云海老師說課《籃球行進(jìn)間上籃》，受到專家的一致好評，同時制作成dvd發(fā)布于鄞州區(qū)教科網(wǎng)。
4. 周六假日活動，是我們體育組教師的強(qiáng)項，開辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，一學(xué)期來，學(xué)生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。
二．教科研方面
1. 邱海龍老師的論文《初三體育中考的訓(xùn)練模式探討》參加中國體育科學(xué)學(xué)會全國重點(diǎn)課題：21世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究中心舉辦的第七屆全國學(xué)校體育論文報告會，評為二等獎。
1. 12月份，我校成功舉辦了由教育領(lǐng)導(dǎo)、218專家、兄弟學(xué)校老師150多人參加的寧波市體育課題成果鑒定會。會上，我校課題《鄞州區(qū)初中學(xué)生體質(zhì)調(diào)查研究及對策》通過教育部專家評估鑒定，榮獲全國一等獎，同時我校被評為全國體育科研明星學(xué)校，三位老師被評為全國體育科研先進(jìn)個人。相關(guān)報道刊登于東南商報、鄞州日報、鄞州區(qū)教科網(wǎng)絡(luò)、鄞州區(qū)電視臺。
2. 我校體育特色有關(guān)資料發(fā)布于全國各類學(xué)校體育網(wǎng)，達(dá)到資源共享，提高學(xué)校的知名度。內(nèi)容包括體育課題研究、體育檔案管理、木球隊訓(xùn)練經(jīng)驗等。
3. 邱海龍老師被評為xx年度區(qū)教育科研先進(jìn)個人。
三．教研活動方面
1.邱海龍老師，12月份，在余姚市參加了寧波市體育保健新課程現(xiàn)場觀摩會，帶來了寧波課改信息。
2. 周三體育組教研活動，開展的有聲有色，組內(nèi)關(guān)系融洽，特別是年輕教師，很有上進(jìn)心。
3. 11月份慈溪金山中學(xué)體育組來我校進(jìn)行體育教研活動，聽新教師朱高一節(jié)課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情況的介紹。
4. 12月份全組外出，大榭中學(xué)進(jìn)行教研活動。吸取區(qū)外學(xué)校的體育教育管理經(jīng)驗。
5. 9月份同分管校長，參加了鄞州區(qū)體育教研組長會議，聽取了本學(xué)期教研室關(guān)于我區(qū)體育教學(xué)工作的安排。
四．競賽訓(xùn)練方面
1. 我校木球隊，11月份代表鄞州區(qū)參加在雅戈爾體育管舉辦的寧波市第二屆木球錦標(biāo)賽，取的了團(tuán)體第五名的好成績。
2. 在鄞州區(qū)第十二屆全運(yùn)會上，我校榮獲甲組第5名，團(tuán)體第七名的好成績。
3. 八月份在天童足球?qū)W校參加鄞州區(qū)足球比賽，榮獲團(tuán)體第六名的好成績。
五．群體方面
1.10月份，我校舉行了第四屆李關(guān)弟中學(xué)運(yùn)動會，本次運(yùn)動會，以健康第一為指導(dǎo)思想，運(yùn)動會項目、運(yùn)動會開幕式、運(yùn)動員參加人數(shù)上進(jìn)行改革，受到師生們的歡迎，經(jīng)過本次運(yùn)動會學(xué)生的身體得到有效鍛煉，能力得到發(fā)展，也增加了班級集的凝聚力。
2.11月份成功舉辦了7年級段籃球比賽，元月舉行了初二段足球比賽，不僅選拔了籃球、、足球人才，而且豐富了學(xué)生的課余生活。
1. 學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學(xué)生以活動的時間，鍛煉的機(jī)會，與政教處學(xué)生會體育部辛苦工作是分不開的。
3.xx年元月，課間操改為課間跑。經(jīng)過體育組多次商量、實(shí)地考察，克服班級人數(shù)多，場地少的矛盾。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動，。是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更再厲，把工作做得更好。開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
第11篇 中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 2850字
本學(xué)期我政教處在校長室和黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《____、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《上海市學(xué)校民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)得到了全面提高。
德育方面
一、開展了生動活潑的民族精神教育活動
今年9月，我校根據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一部署，廣泛開展了豐富多彩的“民族精神教育月”活動。
1、開展紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年征文活動。
為了紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，大力弘揚(yáng)中國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和報國之志。我校組織學(xué)生觀看了愛國影視如：《鐵道游擊隊》《小兵張嘎》。體驗戰(zhàn)爭年代的艱苦生活，學(xué)習(xí)小英雄們的英勇精神，鼓勵學(xué)生從小立志，長大報效祖國。并要求每一位學(xué)生寫觀后感。
2、利用校風(fēng)天天談，開展專題教育。
本學(xué)期9月我校專門開設(shè)了校風(fēng)天天談民族精神教育專欄，對每一位學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。我們安排一周有一個民族精神方面的話題，要求學(xué)生來稿。第一周要學(xué)生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠信的重要性。第四周如何爭做新世紀(jì)的一代新人。學(xué)生們紛紛來稿，暢談自己對民族精神的理解，并表示要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做新世紀(jì)的一代新人。每周
一、
三、五，有兩位同學(xué)主持，并宣讀學(xué)生的來稿。收到了事半功倍的效果。
3、通過各種渠道，加強(qiáng)教育。
利用國旗下講話進(jìn)行宣傳教育。每周一的升旗儀式，學(xué)校安排行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。如：讓愛國主義精神永放光芒，抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會，結(jié)合學(xué)生的文明禮儀，行為習(xí)慣，誠實(shí)守信等對學(xué)生進(jìn)行教育。同時大隊部利用學(xué)校宣傳櫥窗，中隊利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
精心組織主題班會，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。開學(xué)第一次班主任例會，學(xué)校政教處就民族精神月給班主任布置了任務(wù)。要求班主任在完成學(xué)校統(tǒng)一的活動外，各班要開展富有本班特色的民族教育活動。并要求班主任要精心設(shè)計一次主題班會。
二、指導(dǎo)并開展了行之有效的生命教育活動。
1、根據(jù)《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，開學(xué)初利用政治學(xué)習(xí)的時間對全校老師宣傳有關(guān)精神，讓每一位老師都明確自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要求老師從不同的角度與“二期課改”緊密結(jié)合，滲透到各自的教學(xué)中。
2、結(jié)合生命教育組織學(xué)生觀看了話劇“天鵝劫”。從學(xué)生們篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心靈得到了一次震撼。他們都表示：生命只有一次，生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。
3、利用班會課，班主任召開了主題班會。初三
（4）班公開主題班會“展風(fēng)采、樹信心、托起明天的太陽”，為其它班級做了很好的示范，也為學(xué)生堅定了自己的信心，為中考做好了準(zhǔn)備。
三、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比。
1、本學(xué)期配合黨支部，組織黨員和行偏生結(jié)對。要求班主任是行偏生的第一幫教人，黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生加強(qiáng)聯(lián)系，及時了解行偏生的思想動態(tài)。班主任要把學(xué)生的情況及時反饋給黨員干部。同時要與家長取得溝通。
2、班主任要對特殊學(xué)生（行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學(xué)困升、貧困生等）進(jìn)行個別化教育，并作好記錄。
3、繼續(xù)發(fā)揮了值日中隊的作用，加強(qiáng)了常規(guī)教育和檢查評比，學(xué)生的自我教育，自我管理，自我約束能力得到了提高。促進(jìn)了學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。
四、廣泛開展了法制宣傳教育活動。
1、宣傳和實(shí)施《上海市未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人的身心健康。組織學(xué)生觀看法制教育影片、開展法制知識競賽。
2、利用廣播開設(shè)法制講座。如：《貫徹義務(wù)教育法規(guī)》、《義務(wù)教育法》、《保護(hù)未成年人權(quán)益》、《未成年人的家庭保護(hù)》、《未成年人的社會保護(hù)》等。各類法制講座增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，確保我校案發(fā)率為零。
五、切實(shí)做到了不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
1、本學(xué)期我校有81位貧困生得到了社會幫困。其中“扶殘助學(xué)春雨行動”32人共計9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營養(yǎng)午餐”9人共計7200元?！暗捅＜彝ァ?2人共計24800元。與“慈善機(jī)構(gòu)”掛鉤得到贊助7人共計7000元。與派出所結(jié)對1人計1500。本學(xué)期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元，解決了貧困生的后顧之憂，貧困生們對生活充滿了信心。
2、除了為貧困生提供經(jīng)濟(jì)保障以外，政教處還及時對他們進(jìn)行了一次愛國教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大要為社會作貢獻(xiàn)回報社會。
六、以出色成績完成對我校心理健康和團(tuán)隊工作的驗收。
本學(xué)期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進(jìn)修院德研科研室對我校心理健康教育進(jìn)行了驗收。在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，班主任的積極配合下以及心理輔導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備下。我校心理健康工作獲得了一致好評。另外我校團(tuán)隊室在團(tuán)隊干部的精心布置下也獲得了好評。
其它工作
1、堅持每月一次班主任工作例會。傳達(dá)有關(guān)精神并學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論。定期開展了班主任工作研討會，互相交流，互相切磋，使得班主任工作不斷進(jìn)步。學(xué)校聘請進(jìn)修院馬美珍老師為班主任開設(shè)心理健康講座“21世紀(jì)學(xué)校新興的教育服務(wù)”，為班主任給學(xué)生心理健康輔導(dǎo)起到了積極的作用。戚莉萍老師公開主題班會《我是學(xué)校小主人》為年輕的班主任做了示范。
2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出，開拓了學(xué)生的視野。讓學(xué)生走出課堂，到“大自然”中去，領(lǐng)略祖國的大好河山，激勵同學(xué)更好的投入到學(xué)習(xí)中。
3、學(xué)校利用中午廣播時間還開設(shè)了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國防教時事教育。在專題教育老師的精心準(zhǔn)備下，各個專題教育都給學(xué)生留下了深刻的影響，取得了積極的效果，得到了大家的好評。
體衛(wèi)藝科等方面
9月底召開了松隱中學(xué)xx秋季運(yùn)動會。本次運(yùn)動會一改以往的入場式，采用邊介紹班風(fēng)班貌邊入場的形式，在運(yùn)動會上不僅有田經(jīng)項目的比賽，而且有廣播操、民防方面的比賽，鼓舞了班級士氣，振奮人心，收到了良好的效果。xx年我校運(yùn)動員在體育組老師的精心的指導(dǎo)下，參加金山區(qū)第二屆運(yùn)動會比
賽中榮獲初中組團(tuán)體總分第四名，取得了重大的突破，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造未來”為主題，松隱中學(xué)xx科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時一個月。本屆科技節(jié)，共舉辦了十二個項目，使每個學(xué)生都有了一次施展才能的機(jī)會，只要認(rèn)真參與，積極動手動腦，都會有收獲，學(xué)生在活動中充滿了自豪感，學(xué)習(xí)的信心也增強(qiáng)了；為了共建綠色校園，爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”，本次以環(huán)保為主題的科技節(jié)的各項活動，不僅讓同學(xué)們懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，而且將環(huán)保意識付諸于行動，使同學(xué)們的情感體驗、態(tài)度價值觀得到了進(jìn)一步培養(yǎng)；科技節(jié)的舉行大大豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的各種能力，提高了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校的科技特色更加鮮明。
本學(xué)期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績，全國、本市、區(qū)共獲得了19個獎項。
展望xx年，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)過去，立足當(dāng)前，思考未來，不斷提高教育管理水平，使學(xué)校的教育工作邁上一個新的臺階。
第12篇 江蘇省昆山中學(xué)新學(xué)年的第一學(xué)期工作總結(jié) 3200字
江蘇省昆山中學(xué)新學(xué)年的第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期以“埋頭苦干，爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總要求。以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認(rèn)真”工作，基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。
一、課堂教學(xué)管理
1．實(shí)行了“三項制度”。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。二是行政人員聽評課制度。本學(xué)期進(jìn)行了三次聽評課活動，每次都材料匯總后，在教職工會上由校長進(jìn)行點(diǎn)評。三是通報分析制度。針對每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽課和重大考試，及時將情況向全體教師進(jìn)行了通報分析，針對每次考試，高一、二年級以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會，高三年級則以班級為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長。
2．堅持教室日志的記錄。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。通過“教室日志”，及時了解每周教學(xué)動態(tài)。
3．強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查。在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽課筆記，其中優(yōu)秀備課為39.5%，良好備課為59.3%，合格為1.2%。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%，良好占55.3%，合格占0.7%。教學(xué)后記共327，人均1。
4．進(jìn)行了學(xué)生民主測評。對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測評。高一年級的滿意率平均91.92%，高二年級的滿意率平均為95.97%，高三年級的滿意率平均為92.21%，本學(xué)期滿意率三個年級均超過了90%。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題，由教務(wù)處及時組織學(xué)生座談會進(jìn)行全面了解和找個別教師進(jìn)行談心。
二、新課程的實(shí)施
成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》，規(guī)范了我校新課程的實(shí)施。
1．培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期高一部分教師參加了省級培訓(xùn)21人次，參加蘇州市級培訓(xùn)16人次，參加昆山市培訓(xùn)73人次。通過培訓(xùn)，使高一全體教師對新課程的理念和實(shí)施策略有了認(rèn)識，為新課程的實(shí)施提供了保障。
2．校內(nèi)研討。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下，教務(wù)處與教科處通力協(xié)作，成功舉辦了高一新課程研討活動。本次活動分為文科和理科二組，教師都能暢所欲言，圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法，達(dá)成了一定的共識，收到了良好的效果。
各備課組內(nèi)積極探索，一周進(jìn)行多次備課組活動，做到了人人參與，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，營造了良好的研討氛圍。
3．邀請專家共同研討。利用學(xué)校對外公開教學(xué)的時機(jī)，邀請了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位專家教授來校作指導(dǎo)。專家與教師就新課程展開了面對面的坦誠的交流與研討，為我校新課程的實(shí)施提供了理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。
4．逐步開展研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)新課程的要求，高一年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，我們采用集中時段、分步實(shí)施的方法。本學(xué)期共收集到課題22個，全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題，參與面100%。本學(xué)期完成課題的前期工作——開題報告。
三、各類考務(wù)工作
本學(xué)期共組織了各類考試11次，共453場次?？记皩處熀蛯W(xué)生分別進(jìn)行考務(wù)、考紀(jì)的培訓(xùn)，增強(qiáng)了考試的嚴(yán)肅性，對考試過程中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制，確保了考試的客觀、真實(shí)、有效，形成優(yōu)良的考風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。各類考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進(jìn)行，無一重大錯誤發(fā)生。
高一、二年級月考2次，期中期末考試，共4次；高三年級組織了摸底考試、20xx年高考綜合考試和期中期末考試，共4次。高二分班摸底考試1次。
10月高二信息技術(shù)等級考試，合格率98.37%。
20xx年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%，有12人次不合格。
四、對外展示和教學(xué)研究
1．公開教學(xué)活動。本學(xué)期成功舉辦了以“自主、合作、探究”為主題的對外公開教學(xué)活動，采用重點(diǎn)推出（22節(jié)課）和全面公開相結(jié)合，做到全體教師參與，同時也擴(kuò)大了蘇州市、昆山市二級帶頭人和教學(xué)能手的影響；通過對外公開教學(xué)，為全體教師提供研究、參與的`舞臺，提升教學(xué)水平；通過對外公開教學(xué)，充分發(fā)揮“四星級”普通高中的示范作用和輻射功能。本次公開教學(xué)邀請了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位教授參與聽評課，并就高中新課程實(shí)施過程中存在的問題、困難與課程管理、評價問題和相關(guān)教師作了廣泛的交流。
2．參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動。本學(xué)期，學(xué)校推出了7位二級學(xué)科帶頭人向全市進(jìn)行了教學(xué)展示，反響很好。同時派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動，為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
3．加強(qiáng)對各類考試的研究，深入對高考的研究。組織05屆高三教師研究05年江蘇省自主命題的試題，編寫了《20xx年高考試題評析》，對本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用。組織部分教師參加了“20xx年江蘇省高考信息與經(jīng)驗交流會”。
4．外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期，共派出47人次外出聽課、學(xué)習(xí)；參加各類研討會、觀摩會、學(xué)科會議等活動共190人次。
5．加強(qiáng)教師聽評課活動。教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié)。
本學(xué)期各教研組均能正常開展活動，組內(nèi)公開課共45節(jié)，每次公開課均有聽評課記錄和教案匯集，收到了較好的效果。
五、教學(xué)績效
1．學(xué)科期中成績。高一、高二在教學(xué)成績方面取得了預(yù)期的目標(biāo)，期中考試中，高一年級確立了領(lǐng)先優(yōu)勢，總分796.17:775.99，900分以上的人數(shù)111:42，其中高3分以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、地理；高二年級體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢，平均總分510.51:497.22，600分以上的人數(shù)27:12，其中高3分的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史和地理。高三年級與常熟中學(xué)相比，平均總分低28.77分，存在一定的差距，600分以上的高分人數(shù)為32:93，低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、生物、政治和歷史。
2．加強(qiáng)了競賽等課外輔導(dǎo)工作。成立了學(xué)校學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以部分教師參與的競賽輔導(dǎo)責(zé)任制。
本學(xué)期，組織學(xué)生參加全國中學(xué)生物理競賽，獲江蘇省二等獎8人、三等獎18人，獲蘇州市一等獎7人、二等獎11人、三等獎19人；
組織學(xué)生參加全國中學(xué)生化學(xué)競賽，獲江蘇省二等獎12人、三等獎17人；
組織學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲江蘇省二等獎1人、三等獎3人、獲蘇州市一等獎9人、二等獎17人、三等獎12人；
組織學(xué)生參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽，獲二等獎1人、三等獎3人；參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用論文比賽，獲二等獎3人、三等獎4人。
3．積極開展課外活動。語文組利用中午時間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動并組織了征文比賽；高二語文和英語備課組開展了課本劇比賽，并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報演出。藝體組利用課余時間開展了形成多校的體育活動比賽和文藝活動，確保了本屆藝術(shù)節(jié)的成功。
六、青年教師培養(yǎng)
1．進(jìn)行了昆山市青年教師“一、二、三”工程的考核。
2．鼓勵中青年教師參加各級各類教學(xué)評比和論文評比。獲蘇州市教學(xué)基本功競賽二等獎1人，獲昆山市教學(xué)基本功競賽一等獎4人，獲昆山市評優(yōu)課特等獎1人、一等獎1人，獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評比一等獎5人、二等獎4人、三等獎3人。獲蘇州市論文評比一等獎2人、二等獎6人、三等獎5人，獲昆山市論文評比一等獎2人、二等獎4人、三等獎1人。
3．開展了校內(nèi)青年教師課堂教學(xué)競賽活動。本次活動共分二個階段進(jìn)行，先在各教研組內(nèi)進(jìn)行評比，推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評比，通過評比，分別評出了文科組和理科組一等獎2名，二等獎3名和三等獎3名。
4．組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測試”。
七、其他工作
1．實(shí)驗室進(jìn)行了管理人員的調(diào)整，各室均對內(nèi)部器材進(jìn)行了重新整理，進(jìn)一步健全了臺帳資料。實(shí)驗開設(shè)率高。
2．圖書館規(guī)范了閱覽室的開放時間和人員值班；完成了20xx年度書報征訂工作；完成了下學(xué)期教材的征訂。
3．醫(yī)務(wù)室完成了高一年級的健康登記、病史調(diào)查和常規(guī)體驗工作；協(xié)助工會進(jìn)行教師文明辦公室的檢查；協(xié)助工會完成了教師健康登記工作。工作臺帳資料齊全、規(guī)范。
4．文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復(fù)印的規(guī)定，并規(guī)范了登記方式，有效地控制了紙張的浪費(fèi)。
5．接待和安排了南京師大、蘇州大學(xué)等6所院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
江蘇省昆山中學(xué)教務(wù)處
20xx年1月12日
第13篇 中學(xué)第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作總結(jié) 2400字
一、主要工作內(nèi)容
（一）依托“浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)學(xué)?！蓖七M(jìn)教師素養(yǎng)提升
（二）開展基于學(xué)校需求的精準(zhǔn)教學(xué)項目推進(jìn)教師行為改進(jìn)
（三）創(chuàng)建xx市新常規(guī)達(dá)標(biāo)校推進(jìn)校本教研優(yōu)化
二、工作完成情況
（一）依托“浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)學(xué)?！蓖七M(jìn)教師素養(yǎng)提升
目標(biāo)任務(wù)：1.順利通過中期評估檢查；2.完善教師發(fā)展學(xué)校管理平臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
實(shí)施過程：1.臺賬整理：9.3-9.15期間，按照考核文件要求，逐項整理臺賬。2.網(wǎng)上申報：9.17-9.26，學(xué)校登錄“教師發(fā)展學(xué)校管理平臺”（網(wǎng)址：xx），進(jìn)入“TDS 自評”界面，按要求提交自評報告（見附件 2），并完成各個指標(biāo)的自評及相關(guān)佐證材料上傳。3.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：9.28-9.29，各教師發(fā)展學(xué)校參加滿意度調(diào)查，參加對象為導(dǎo)入管理平臺的在職指導(dǎo)教師。4.網(wǎng)絡(luò)評估：10.15-10.22，評估專家根據(jù)學(xué)校申報材料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評估。5.現(xiàn)場評估：根據(jù)學(xué)校自評、專家網(wǎng)評等結(jié)果分地區(qū)抽取部分學(xué)校進(jìn)校評估。
完成情況：1.順利通過省教育廳中期驗收工作；2.教師發(fā)展學(xué)校管理平臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入完成。
（二）開展基于學(xué)校需求的精準(zhǔn)教學(xué)項目推進(jìn)教師行為改進(jìn)
目標(biāo)任務(wù)：1.改善教師課堂教學(xué)行為。診斷并改善教師群體中突出的課堂教學(xué)行為問題，如講授過多、課堂關(guān)注范圍有限、課堂提問無效等。2.推進(jìn)校本教研的科學(xué)性。長期以來的校本教研聽評活動，以質(zhì)性評價為主，缺乏量化數(shù)據(jù)分析，存在一定的模糊性。憑著該信息技術(shù)的應(yīng)用，可以有效的保證聽評活動的準(zhǔn)確性。3.服務(wù)教學(xué)管理部門決策。教學(xué)管理部門承擔(dān)著教師發(fā)展培訓(xùn)的重任，而有效的調(diào)研反饋，有助于提升管理的有效性和決策的準(zhǔn)確性。
實(shí)施過程：1.設(shè)備建設(shè)階段：20xx.5 安裝和調(diào)試課堂教學(xué)分析評測系統(tǒng)；熟悉相關(guān)技術(shù)和操作規(guī)程。2.設(shè)備調(diào)試階段：20xx.6 建立軟件運(yùn)行的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，至匹配率、采集度達(dá)到相關(guān)要求。3.實(shí)踐研究階段：20xx.9-20xx.10 選取部分學(xué)科，開展個案的行動研究，發(fā)現(xiàn)不良教學(xué)行為、調(diào)查問題原因、實(shí)施應(yīng)對策略、完善設(shè)計思路。4.階段評估階段：20xx.10-20xx.11 針對主要學(xué)科，開展教師階段性成長分析，基于大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題，歸因改進(jìn)。5.階段成果展示：20xx.12 聯(lián)合華中師范大學(xué)、中慶公司、教育行政部門，舉辦現(xiàn)場會，宣傳展示我校研究成果。
完成情況：20xx年度學(xué)校與北京中慶公司開展深入合作，在4個班級開展試點(diǎn)運(yùn)行。歷經(jīng)項目洽談、設(shè)備進(jìn)場、數(shù)據(jù)采集、設(shè)備調(diào)試、嘗試分析、個案研究、階段性評估、現(xiàn)場會展開等多個環(huán)節(jié)。1.學(xué)校采集到了教師和學(xué)生近四個月以來的詳細(xì)數(shù)據(jù)，為常模建立奠定了基礎(chǔ)。2.學(xué)校開發(fā)了課堂行為評價量表進(jìn)行質(zhì)性評價，利用平臺上的課堂報表進(jìn)行量化評價，結(jié)合學(xué)生滿意度調(diào)研實(shí)現(xiàn)驗證評價，形成了校本教研的新模型。3.學(xué)校開展試點(diǎn)班教師的課例研究和階段性成長分析，在語數(shù)英科社五個學(xué)科共計10位教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)常模、課堂行為，開展針對性、個性化的精準(zhǔn)分析和反饋，促進(jìn)教師行為的改進(jìn)。4.學(xué)校通過學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析和課堂參與度統(tǒng)計，定量判斷班級整體注意力水平變化、個體注意力特殊性變化，為班主任和任課教師的干預(yù)提供了依據(jù)。通過該精準(zhǔn)項目的使用，不僅建立了課堂分析的新路徑，也為教師行為的精準(zhǔn)改進(jìn)、學(xué)生行為的精準(zhǔn)分析提供了重要依據(jù)，形成了良好的課堂教學(xué)風(fēng)氣。
（三）創(chuàng)建xx市新常規(guī)達(dá)標(biāo)校推進(jìn)校本教研優(yōu)化
目標(biāo)任務(wù)：1.根據(jù)《xx市初中教學(xué)新常規(guī)達(dá)標(biāo)校、樣板校創(chuàng)建考核細(xì)則表（試行）》完善教學(xué)管理流程；2.針對考核細(xì)則，做好日常工作素材的積累，整理考核資料；3.順利通過xx市初中教學(xué)新常規(guī)達(dá)標(biāo)校的現(xiàn)場考核。
實(shí)施過程：1.學(xué)校根據(jù)實(shí)施方案，建立常態(tài)化、周期性的達(dá)標(biāo)校工作機(jī)制，不斷進(jìn)行自我診斷與改進(jìn)。2.2023學(xué)年第二學(xué)期，重點(diǎn)開展新常規(guī)活動。依托項目化、精簡化管理促進(jìn)日常體制創(chuàng)新；基于落段落組制、段長負(fù)責(zé)制深化年級段教學(xué)常規(guī)建設(shè)。3.2023學(xué)年第一學(xué)期，重點(diǎn)開展備課活動、資源的優(yōu)化完善。憑借內(nèi)驅(qū)力、合作力理念推動教師備課形式創(chuàng)新；基于數(shù)字化、信息化改革推動學(xué)生個性化學(xué)習(xí)；實(shí)施主題化、實(shí)質(zhì)化教研落實(shí)校本培訓(xùn)有效性。4.創(chuàng)建條件成熟后，學(xué)校申報達(dá)標(biāo)校，并提供相應(yīng)佐證材料。5.根據(jù)籌備要求，完成現(xiàn)場考核各項工作。
完成情況：1.學(xué)校順利完成新常規(guī)建設(shè)42個條目的資源整理。2.階段性成果包括：推進(jìn)日常變革，打造精細(xì)管理；回歸教學(xué)常規(guī)，尋求教研本真；基于層級需求，設(shè)計梯度培養(yǎng)；專研評價反饋，提升命題能力；助力教師成長，提升專業(yè)素養(yǎng)。3.考核結(jié)果還未公布。
三、校本培訓(xùn)工作亮點(diǎn)
本學(xué)期借力新常規(guī)達(dá)標(biāo)校的創(chuàng)建工作，學(xué)校大力完善校本培訓(xùn)工作。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，常態(tài)化開展骨干教師示范課展示、備課組公開課展示、青年教師匯報課展示，基于教師層級需求的公開課研訓(xùn)活動。
第二，每周每月公布教研組、備課組活動開展情況，實(shí)現(xiàn)全員監(jiān)督，督促完善。在考核過程中，采取抽查、自查相結(jié)合的方式，提供照片、活動記錄，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化過程式管理。
第三，秉持以人為本的精神，倡導(dǎo)減負(fù)提效，將原有的教研組活動記錄、備課組活動記錄、教研活動記錄單三項合并，真正做到活動前領(lǐng)取、活動中記錄、活動后上交的管理方式，為真教研助力。
第四，本學(xué)期首次開展青年教師的階段性成長分析，包括科學(xué)學(xué)科20xx.9.12-9.28教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xx、社會學(xué)科20xx.09-20xx.10 教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xxx）、數(shù)學(xué)學(xué)科20xx.9.19-10.18教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xx）、語文學(xué)科20xx.5.25-6.20教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xx）。從板書設(shè)計、提問設(shè)計、巡視設(shè)計、導(dǎo)入設(shè)計、參與度情況、課型情況、學(xué)科常模等幾方面做系統(tǒng)性的教研分析報告。
四、工作成效
教師所獲榮譽(yù)共計xx項，其中各類市級先進(jìn)榮譽(yù)xx項，優(yōu)質(zhì)課、公開課、命題獲獎xx項，論文、案例、課題及其它獲獎xx項，指導(dǎo)學(xué)生各類獲獎xx余人次。其中，xx市論文評比一等獎兩項、xx市微課大賽一等獎一項，xx市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎一項，xx市教學(xué)案例評比二等獎三項。
20xx年9月-12月，全校各學(xué)科教研組、備課組共召開教研活動xx次，參與人數(shù)xx人次，組織各級各類公開課展示xx節(jié)，順利完成了本學(xué)期校本培訓(xùn)工作目標(biāo)。
第14篇 中學(xué)第一學(xué)期音樂科組工作總結(jié) 1450字
中學(xué)第一學(xué)期音樂科組工作總結(jié)
本學(xué)期，在科組幾位老師的共同努力下，音樂科組的全部工作到現(xiàn)在已經(jīng)順利而圓滿地結(jié)束了 ，現(xiàn)將我科組的工作進(jìn)行總結(jié)匯報，以期待來年有個更好的開端。
本學(xué)期，音樂科組主要完成了以下幾項重要工作：
1、參加廣州市第12屆合唱比賽，獲得增城市一等獎和廣州市二等獎；本次比賽花費(fèi)了近一個學(xué)期的時間，從9月份開始排練到12月份的決賽，音樂科組的五個老師：z老師團(tuán)結(jié)合作，從高一一千多學(xué)生中逐個挑選，精心培育，每個老師負(fù)責(zé)帶一個聲部，最后由陳惠子老師擔(dān)任指揮，統(tǒng)一聲部進(jìn)行了為期兩個多月的排練，終于取得了可喜的成績。同學(xué)們在本次活動中表現(xiàn)得非常認(rèn)真、刻苦，頂著高中學(xué)業(yè)重、作業(yè)多的壓力堅持次次參加排練，讓老師們都感到非常欣慰。臨近比賽前我們還邀請了華南師范大學(xué)的孫欣然老師進(jìn)行了兩次指導(dǎo)，更加堅定了比賽的信心。本次比賽雖然沒有拿到廣州市的一等獎，但是我們已經(jīng)感到非常高興了 ，我們在這個過程中不但盡心盡力了，還得到了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會，z和z老師有幸參加了合唱培訓(xùn)，我們也一起觀賞了多次合唱音樂會，從中得到了不少的感悟，相信在今后的'合唱比賽中，我們會更加高效、高質(zhì)量地進(jìn)行排練，取得更好的成績。
2、多形式、多種類地開展音樂公開課：本學(xué)期，按照學(xué)校要求，全體教職工都要開展自己的公開課，音樂科組在本學(xué)期開展的音樂公開課是形式最多樣化的一次，有音樂鑒賞課、有聲樂專業(yè)課、有器樂技能課、還有合唱訓(xùn)練課、以及音樂劇欣賞課等，大大豐富了教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生參與音樂活動提供了多種平臺。其中z老師在教改室上的全市公開課《多彩的華夏之音——民歌篇》獲得了增城教研員z老師的高度贊揚(yáng)，稱這是一堂純美的音樂課，整節(jié)課都在美的感受中度過，z老師的聲樂專業(yè)課效果出眾，能明顯感受到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)在逐年提高中，z和z老師的小吉他（尤克里里）課讓學(xué)生學(xué)有所長，真正體現(xiàn)了學(xué)生的興趣愛好。
3、第14屆體藝節(jié)文藝晚會十年來創(chuàng)“最”：隨著塘新中學(xué)體育館的落成，今年的體藝節(jié)文藝晚會終于有家了，今年的文藝晚會有幾個“最”，第一：舞臺、燈光搭得最好；第二：學(xué)生、演員到得最整齊、最有秩序；第三：節(jié)目最豐富、最有氣氛。因此今年的文藝晚會舉辦得非常成功，當(dāng)然也還有很多不足需要改進(jìn)，比如音響不能擴(kuò)散到每層看臺，坐在頂上的都聽不到什么，這個需要裝多幾只音響去各個角落；其次，小品類的節(jié)目質(zhì)量還不夠高，要多創(chuàng)新，或者搬些優(yōu)秀的小品來表演。
4、高一年級在全級推廣音樂特色課——“尤克里里”教學(xué)：為了多挖掘?qū)W生興趣愛好，豐富學(xué)生課余生活，高一年級音樂教師在暑假期間通過自費(fèi)學(xué)習(xí)，掌握了尤克里里（一種風(fēng)靡全世界的四弦吉他）的基本彈奏方法，在本學(xué)期開學(xué)初開設(shè)了必修課——音樂鑒賞，和選修課——尤克里里學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)自己的愛好自由選擇課程，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生每天中午或傍晚自覺跑到舞蹈室練習(xí)吉他彈奏，在學(xué)校體藝節(jié)期間三百多小吉他為高二音樂班的電聲樂隊助陣，將全場晚會推向了高潮。本來預(yù)計本學(xué)期末進(jìn)行的尤克里里專場匯報表演因級時間安排不過來，將推到下學(xué)期初進(jìn)行。本學(xué)期高一開展的卡拉ok比賽，學(xué)生興致都非常高，積極參加活動，遵守秩序，只是學(xué)校音響實(shí)在不給力，很多老師都感概：就這樣的音響學(xué)生都唱得那么來勁，可見學(xué)生是多么熱愛歌唱。
是的，我們真的需要一個充滿歌聲的校園，要多帶動學(xué)生們一起歌唱，一起揮灑青春，青春就應(yīng)該是熱情澎湃的，充滿朝氣的，音樂科組今后依然要從實(shí)踐出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生走向健康、朝氣的青春娛樂。
第15篇 中學(xué)第一學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié) 700字
2024年中學(xué)第一學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)范文
xx年9月學(xué)生會換屆競選開始，許多有自信、有熱情、有理想的學(xué)生在競技臺上大顯身手，最后，有65名優(yōu)秀的同學(xué)加入了學(xué)生會這個大家庭，謀其政，盡其責(zé)。
在這近半年以來，我們做了很多。還有一些我們從來沒有涉及過的事情，我們也在嘗試著去做。例如，征文、書法比賽、演講比賽;組織大型義務(wù)勞動;還有像體育部組織的籃球賽;文藝部選拔出一批優(yōu)秀的舞蹈人才;學(xué)習(xí)部輔導(dǎo)三名維族族學(xué)生，宣傳部出色的編輯、播放每天的校園廣播;生活部參與到食堂和寢室的管理等，且工作量很大，但他們都完成了。其實(shí)我們做每一項工作與自己是鍛煉，與別人是受益。
雖然如此，我們還是清晰的`看到，在我們身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)和問題。比如有的學(xué)生干部可能工作積極性很高，但對自己要求不夠嚴(yán)格;有的干部是缺乏經(jīng)驗，工作沒有方法，還有的連工作積極性都很差。這些問題應(yīng)當(dāng)引起重視。所以我們在今后的工作中，從一開始就要時時留心，問題一出現(xiàn)，立即解決，還要注重使學(xué)生干部素質(zhì)和能力的管理培養(yǎng)，以及經(jīng)驗的積累。
學(xué)生會是一個機(jī)構(gòu)，確切的說是一座橋梁、一條紐帶。它溝通了校園里不同職責(zé)的人，傳遞著有利于大家的大量信息。但從本質(zhì)上說，我們畢竟還是初中生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以有些問題只是蜻蜓點(diǎn)水帶過一筆，不可能牽扯太多的精力，因此，就有了一定的局限性，但是我們?nèi)匀挥性S多的設(shè)想，并為之努力。
做一個學(xué)生干部無疑是對自己的一種鍛煉和挑戰(zhàn)很現(xiàn)實(shí)的一種挑戰(zhàn)，每一個人將來都會邁出校園步入社會，而真正在社會上用得上的東西，不一定每一個人都擁有，而我們真的很幸運(yùn)。
