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高三班主任教師個(gè)人工作總結(jié) 三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-06 21:50:02 查看人數(shù):54

高三班主任教師個(gè)人工作總結(jié)

第1篇 高三班主任教師個(gè)人工作總結(jié) 750字

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級(jí)組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。回首一個(gè)學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、班級(jí)整體情況

本學(xué)期我班共有60名學(xué)生,其中男生34名,女生26名。班級(jí)整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。

二、20__高考情況

依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級(jí)制定的高考任務(wù),我班的目標(biāo)為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標(biāo),1班全體師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績的輝煌。我班取得了我校歷史上文化班最好的成績。

三、主要開展工作

1、圍繞目標(biāo),努力拼搏

看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵冢冻鼍鸵欢ㄓ惺斋@。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級(jí)的具體目標(biāo)生,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一對(duì)一和一對(duì)多的強(qiáng)化輔導(dǎo)。

2、強(qiáng)化輔導(dǎo),力爭突破

認(rèn)清任務(wù),確定目標(biāo),這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了幾位同學(xué)為目標(biāo)。利用下午和晚上第四節(jié)課重點(diǎn)一對(duì)一強(qiáng)化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進(jìn)行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、開展活動(dòng),調(diào)節(jié)狀態(tài)

為了緩解學(xué)生緊張的備考?jí)毫颓榫w,除了參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)外,我班定期組織班級(jí)活動(dòng)。主要就是模擬考試后的班級(jí)總結(jié)表彰會(huì),結(jié)合學(xué)生自己定的目標(biāo),依據(jù)每次考試的成績,我班購買物品獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)異和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生。有板藍(lán)根、純牛奶和安神補(bǔ)腦液等。這一系列活動(dòng)極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條途徑。

第2篇 高三班主任教師工作總結(jié) 1000字

本學(xué)期我擔(dān)任高三一個(gè)美術(shù)班的班主任,美術(shù)班跟文化班不同,首先,美術(shù)班前半個(gè)學(xué)期(2月——3月底)在外考專業(yè),后半個(gè)學(xué)期回校猛沖文化;再,美術(shù)班學(xué)生的思想復(fù)雜,班主任工作難做?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期的工作,我主要從以下方面付出了努力:

前半個(gè)學(xué)期,我主要協(xié)助專業(yè)老師幫助學(xué)生參加外省院校的專業(yè)考試,根據(jù)三年來對(duì)學(xué)生專業(yè)和文化成績的了解,提出指導(dǎo)意見。如有些學(xué)生專業(yè)好但文化一般,要考專業(yè)要求高但是文化要求低的院校;有些學(xué)生文化很好專業(yè)也好的學(xué)生,直到他們盡量去沖刺一下一流的院校,但是也要注意保本考二類學(xué)校。在老師家長學(xué)生的共同努力下,我們班的專業(yè)取得了比較好的成績,全班54人共收到70多份專業(yè)通知,其中中央美院四人,清華大學(xué)一人。

后半個(gè)學(xué)期,工作任務(wù)很重,學(xué)生思想動(dòng)蕩不安,文化學(xué)習(xí)壓力大。

首先,穩(wěn)定學(xué)生情緒,營造積極進(jìn)取的備考氛圍。3月中旬學(xué)生考完專業(yè)后返校,情緒很亂:半年時(shí)間沒碰文化不知道如何學(xué)習(xí)了,半年時(shí)間在外懶散不習(xí)慣任何約束了,專業(yè)考得怎樣煩人的等待,第一次月考考得一塌糊涂與以前的分?jǐn)?shù)形成巨大的反差等等。面對(duì)種種棘手的問題,我分別找學(xué)生談話,一個(gè)一個(gè)的談,一批一批的談,自己課堂上講,與家長電話里講,要求任課老師側(cè)面講,疏導(dǎo)情緒,加油鼓勁,把56個(gè)(兩個(gè)寄讀生)學(xué)生的情緒穩(wěn)下來,盡快的進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

其次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),科學(xué)分配復(fù)習(xí)時(shí)間。兩個(gè)多月的文化學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)迎考,要想取得高考的勝利,必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)取舍。我根據(jù)美術(shù)班老班主任以及任課老師的意見,作出了后段時(shí)間復(fù)習(xí)的安排:以文科綜合為主,英語語文次之,數(shù)學(xué)盡量跟課堂的思路;以課堂40分鐘為主,課后多問老師回家加強(qiáng)消化,不盲目迷信小課的思路。三次月考,學(xué)生成績穩(wěn)步前進(jìn)。

再,關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的動(dòng)態(tài)。專業(yè)通知來了后,我根據(jù)學(xué)生專業(yè)成績以及所考院校對(duì)文化的要求,特別對(duì)考上了中央美院和清華大學(xué)的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。我請(qǐng)來家長與任課老師,就他們后段學(xué)習(xí)生活進(jìn)行溝通指導(dǎo),每次月考后找任課老師了解情況找這些學(xué)生談心分析提出更進(jìn)一步的目標(biāo)。針對(duì)班上專業(yè)來了通知但語文成績不好或者語文有小分線的七個(gè)學(xué)生,我連續(xù)七周犧牲十幾個(gè)中午的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課,分文不收。

最后,關(guān)心家境困難的學(xué)生。對(duì)家境困難的學(xué)生,向年級(jí)組或者任課老師那里或者專業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)爭取免掉他們的能免的費(fèi)用,去掉他們的后顧之憂,讓他們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)。對(duì)外地來的學(xué)生,生活上給予幫助,請(qǐng)他們吃飯,改善伙食。

第3篇 最新高三班主任教師工作總結(jié)模板 1650字

這一學(xué)期,當(dāng)高三的班主任,都是忙碌著,緊張著,充實(shí)著,也快樂著,有時(shí)也為學(xué)生的成長而苦惱,為一種高考任務(wù)無形的壓力而苦心,總之痛并快樂著。連續(xù)帶這一屆學(xué)生進(jìn)入第三個(gè)年頭,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我的信任,其次感謝高三(2)班的全體科任老師這樣精誠合作的團(tuán)隊(duì),同時(shí),情同手足的這班學(xué)生,他們給了我理解、支持和尊重,才能將高考備考和德育順利開展。

一、貫徹指導(dǎo)思想和落實(shí)基本工作要求

1.用官方的思想指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)生成長原則,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,配合學(xué)校、年級(jí),統(tǒng)籌全局,精研細(xì)節(jié),完成各項(xiàng)教育工作。

2.踐行班主任工作應(yīng)盡的責(zé)任:緊靠上級(jí),貫徹指導(dǎo)思想;抓得嚴(yán),管得細(xì),落實(shí)星級(jí)文明班、星級(jí)文明學(xué)生措施;勤下去,多觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。

二、具體工作

(一)整體把握,心中有數(shù)

基本情況:高二第二學(xué)期后期,因?qū)W業(yè)水平備考原因,部分科任老師變動(dòng)頻繁,這給班級(jí)管理、教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)情緒等帶來了極大的不利影響。經(jīng)過20__年_月份在明城小學(xué)上課階段的整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有進(jìn)一步優(yōu)化好轉(zhuǎn),但有幾人無心向?qū)W,紀(jì)律觀念散慢,上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴(yán)重;學(xué)生普遍存在學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)習(xí)積極性、高考意識(shí)不強(qiáng);還有一些生活自理能力較差、亂丟垃圾等不良行為。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力。

(二)強(qiáng)意識(shí),抓典型,以點(diǎn)帶面

1.灌輸“一切為了高考”的意識(shí)。早在高二階段已經(jīng)向?qū)W生打預(yù)防針了,進(jìn)入高三后,為了將來能考上理想的大學(xué),會(huì)獲得“異常殘酷”的待遇。20__年_月,用短短的_天時(shí)間狂轟濫炸,將學(xué)生的心理、意識(shí)從相對(duì)散漫的高二快速打造成緊張的高三。

2.強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,信心是成功的基石,讓紀(jì)律觀念滲透到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中,使得學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,讓遵守紀(jì)律成為一種自覺行為。“5分鐘靜?!薄?“10分鐘停止一切與休息無關(guān)的活動(dòng)”、“傍晚6點(diǎn)半”、“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比、“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比等一系列的德育活動(dòng),使學(xué)生在紀(jì)律上為一種自覺行為。

3.促成“競(jìng)爭”意識(shí)。本班學(xué)生有兩個(gè)特點(diǎn):一是牛人多,心比天高;二是兩極分化,成績兩極化,思想也兩極化。因此要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,帶動(dòng)學(xué)風(fēng);教化差生,促進(jìn)差生轉(zhuǎn)變。利用某競(jìng)爭班級(jí)為趕超對(duì)象,樹立團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體主義。同時(shí),實(shí)行學(xué)習(xí)小組評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),互相監(jiān)督,互相幫助,互相競(jìng)爭。

三、高考備考工作重點(diǎn)——學(xué)習(xí)心理的調(diào)節(jié)

高三,是人生中一個(gè)比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,其艱苦性、決定性顯而易見,以至于學(xué)生普遍出現(xiàn)壓力過大,焦慮過高、學(xué)習(xí)興趣和熱情持續(xù)性有所降低、準(zhǔn)備不足,方法欠妥、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙等問題。因此在每一次考試之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員鼓舞,考后進(jìn)行考試分析,探究正確歸因,并尋找本學(xué)期開展了《勵(lì)志》、《學(xué)習(xí)方法考試技巧》、《走出高考復(fù)習(xí)中的高原現(xiàn)象》等主題班會(huì),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)心理的不良現(xiàn)象,以積極向上的心態(tài)迎接、挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)復(fù)習(xí)難關(guān)。

1.捆綁教學(xué)團(tuán)隊(duì)的支持。根據(jù)學(xué)校的安排,經(jīng)驗(yàn)老道的趙沿雨老師、年輕有為的區(qū)芳明老師與班主任組成高三(2)班教育團(tuán)隊(duì),在兩位老師的協(xié)助配合和科任老師的支持下,教育教學(xué)活動(dòng)開展,內(nèi)容豐富,形式多樣,充分展示教育團(tuán)隊(duì)精誠團(tuán)結(jié)的精神面貌。高三(2)班本學(xué)期4個(gè)學(xué)月被評(píng)為星級(jí)文明班(還有一個(gè)學(xué)月未評(píng)),高三(2)班教育團(tuán)隊(duì)被評(píng)為先進(jìn)管理小組一次。

2.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。在新的教育形勢(shì)下,“社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體”教育中家庭教育的重要性日益突出,召開家長會(huì)是常用的方法和手段,目的是加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與家長之間的溝通、理解,爭取家長對(duì)學(xué)校老師工作的支持,使我們的備考工作增添一股新的力量。同時(shí)班主任對(duì)家長建議對(duì)子女多鼓勵(lì),少責(zé)備、多關(guān)心,少寵愛;學(xué)習(xí)與做人、成績與健康同樣重要提出“關(guān)注我們”、“關(guān)注高考”的呼吁。

開學(xué)以來,學(xué)校加強(qiáng)了常規(guī)管理,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,這些成績的取得離不開全體班主任的辛勤勞動(dòng),熱情投入,盡心盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。

高三班主任教師個(gè)人工作總結(jié) 三篇

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級(jí)組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃?;厥滓粋€(gè)學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項(xiàng)工作總結(jié)如下。一、班級(jí)整體情況本學(xué)期我班共有60名學(xué)生,其中男生34名,女生26名。班級(jí)整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績打下了
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