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舉行讀書活動(dòng)的總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-06 13:30:03 查看人數(shù):30

舉行讀書活動(dòng)的總結(jié)

第1篇 舉行讀書活動(dòng)的總結(jié) 800字

為了進(jìn)一步深入開(kāi)展打造“書香校園”活動(dòng),讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開(kāi)展如下:

一、教師讀書活動(dòng)

每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書書目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評(píng)、讀書知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。

開(kāi)展與學(xué)生“同過(guò)一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。

二、學(xué)生讀書活動(dòng)

1、營(yíng)造書香環(huán)境

(1)拓展圖書來(lái)源,建立班級(jí)圖書角。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)放圖書室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書交流。

(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。?,設(shè)置“閱讀課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間。“閱讀課”由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。

第2篇 舉行讀書活動(dòng)總結(jié) 5200字

1.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

讀者協(xié)會(huì)主辦的“漫步青春”大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級(jí)遞進(jìn)式評(píng)比:先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評(píng)審,選拔出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮,向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

在一片優(yōu)雅的琵琶樂(lè)聲中,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹各位來(lái)賓。然后,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場(chǎng)氣氛活躍熱烈。其中,一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目,將整場(chǎng)氣氛推到了高 潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級(jí)的獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉,獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)中場(chǎng),安排了一個(gè)環(huán)節(jié):讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書的一些體會(huì)。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。

交流會(huì)結(jié)束后,最激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉,所有觀眾都對(duì)選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。最后,在一曲合唱《明天會(huì)更好》中,本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。

2.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

為了更好的貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于《“書香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)方案》的通知精神,繼續(xù)推進(jìn)“書香羊城”活動(dòng)深入持久的開(kāi)展,培養(yǎng)廣大少年兒童樂(lè)讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生追求積極健康的生活,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑期生活,我校結(jié)合實(shí)際情況,積極組織隊(duì)員開(kāi)展暑期萬(wàn)人讀書活動(dòng)。

一、根據(jù)上級(jí)活動(dòng)要求制定以下活動(dòng)內(nèi)容與計(jì)劃,有步驟開(kāi)展讀書活動(dòng)

1、5月28日,確定活動(dòng)方案;

2、6月29日在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),與各年級(jí)進(jìn)行明確分工,并把活動(dòng)宣傳下發(fā)到各年級(jí)各班,組織與動(dòng)員隊(duì)員自由參加;

3、7月10日—8月31日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展暑期系列讀書活動(dòng)。

二、組織隊(duì)員積極參加xx區(qū)及街道組織的各類讀書活動(dòng)

參加光塔街社區(qū)的啟動(dòng)儀式,組織隊(duì)員在少兒館網(wǎng)站開(kāi)通新書、好書推介與圖書點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。以及“小游戲大學(xué)問(wèn)”科普游戲嘉年華。組織隊(duì)員到廣州少年兒童圖書館沿江館三樓借閱處、海珠分館中小學(xué)生借閱處,進(jìn)行借書與閱讀活動(dòng)。

3.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

為了確保讀書活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?;顒?dòng)伊始,學(xué)校教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組、圖書管理員共同商議,確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想,以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施,并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?;顒?dòng)開(kāi)展不久,全校便形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

經(jīng)學(xué)校研究決定,每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀一本書,間周進(jìn)行一次聊書或系列叢書賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”(即平日積累詞句的本),從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì),學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì),交流所讀書的內(nèi)容,喜歡的人物,喜歡“名人名言”,格言,諺語(yǔ),經(jīng)典名句,暢所欲言,談自己對(duì)書,對(duì)句,對(duì)名言,格言,警句的理解與感想,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

在實(shí)際開(kāi)展的過(guò)程中,教師首先根據(jù)學(xué)生的實(shí)際閱讀水平,選出合適的推薦書目。如一、二年級(jí)推薦的分別是適合低年級(jí)兒童閱讀的注音版《小豬唏哩呼?!泛汀缎∧九计嬗鲇洝愤@兩本書;而高年級(jí)教師主要是針對(duì)學(xué)生的閱讀興趣向?qū)W生推薦了離學(xué)生比較近的《大林和小林》、《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆》、《第七條獵狗》等,目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量,教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍,然后對(duì)學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),這樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱讀興趣。其次,因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速度不一樣,我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書,并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請(qǐng)他們談?wù)勛约旱氖斋@。

4.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園”的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進(jìn)文化的職能,有效提升大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展,我校舉辦了以“愛(ài)我醫(yī)專書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校第xx屆大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。

本次讀書節(jié)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,學(xué)生參與面廣,內(nèi)容豐富,影響力大,取得很好效果?;顒?dòng)主要有六部分內(nèi)容分別為:開(kāi)幕式、詩(shī)歌朗誦大賽、讀書征文活動(dòng)、知識(shí)講座、藝術(shù)作品大賽、閉幕式。

在我校文化廣場(chǎng)隆重召開(kāi)了第xx屆大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,結(jié)合“世界讀書日”倡導(dǎo)全校師生愛(ài)讀書、好讀書、讀好書,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“愛(ài)我醫(yī)專書香滿園”的讀書簽名活動(dòng);詩(shī)歌朗誦活動(dòng)以“光輝的歷程”為主題,我校讀者積極參加了此次征文活動(dòng),并評(píng)選了李小靜等8名同學(xué)分別獲得一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),并頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書,征文活動(dòng)不僅豐富了讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。

通過(guò)此次讀書節(jié)的一系列活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣;也培養(yǎng)了師生愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣。

5.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)期初,我結(jié)合本班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級(jí)的讀書計(jì)劃。積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“我讀書,我快樂(lè)”的活動(dòng)中來(lái)。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)的愛(ài)看的各種圖書,并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游,以書為友,努力增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,并且,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

一、營(yíng)造書香班級(jí)

(1)建立“班級(jí)圖書角”。班級(jí)組織發(fā)動(dòng)學(xué)生自行帶書,成立班級(jí)圖書角,現(xiàn)共有書幾百冊(cè)

(2)開(kāi)展“換一本書,交一個(gè)友”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們好書相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。

(3)記住班級(jí)讀書口號(hào)“今天你讀書了嗎?”,讓這句話成為同學(xué)見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ),要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、課間還是中午,養(yǎng)成走進(jìn)教室就看書的好習(xí)慣。

二、指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書讀報(bào)的方法

第一:讀書時(shí)要注意姿勢(shì)正確,眼睛離書本一尺,不能躺在床上看書,要時(shí)刻保護(hù)好自己的眼睛;另外一般讀書半小時(shí)后要讓眼睛休息一下,可以看看綠色,眺望遠(yuǎn)方,以此來(lái)緩解眼睛的疲勞。第二:要愛(ài)惜書本。自己的書,可以在書上做讀書筆記,可以對(duì)好詞好句圈圈畫畫,寫點(diǎn)感受,如果是別人的書,就不能這樣寫了,要記在筆記本上。

三、交流評(píng)論

可以以交流為主,也可以以評(píng)論為主;采取故事、朗誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方法交流。利用晨讀、班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“好書推薦”交流。

6.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

為了將讀書活動(dòng)開(kāi)展下去,我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后,就可以閱讀書籍,尤其在周三和周五,更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外,每周還利用一節(jié)語(yǔ)文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流,及時(shí)將讀書后的>;心得體會(huì)與同學(xué)分享,大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。為了讓學(xué)生們有好書讀,我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主人報(bào)》《未來(lái)科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書角上,一方面還引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,相互之間交流。對(duì)于班級(jí)圖書角,專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然,學(xué)校圖書室老師的支持也給了學(xué)生們很好的閱讀機(jī)會(huì),很多時(shí)候,我常常私自向圖書室的沈老師打招呼,給我班學(xué)生多幾次借閱圖書的機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也格外喜歡。他們借來(lái)的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書的機(jī)會(huì)。

有付出必有收獲。本學(xué)期,雖然我班學(xué)生讀書并沒(méi)有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫作水平大大提高了也可見(jiàn)端倪。確實(shí)好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人,我相信,隨著時(shí)間的推移,只要我的學(xué)生們能在我的引導(dǎo)下,變得熱愛(ài)讀書了,變得喜歡思考了,學(xué)會(huì)怎樣做人了,這或許就是他們讀書后的收獲。

7.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

在以“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”主題的讀書活動(dòng)中,每一位師生都積極參與,通過(guò)參與讀書活動(dòng),師生們不斷感受書香墨趣,培養(yǎng)了自己的讀書習(xí)慣、提升了個(gè)人文化素養(yǎng)。

為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育改革創(chuàng)新工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,營(yíng)造校園的書香氛圍,落實(shí)市局《關(guān)于組織師生開(kāi)展閱讀活動(dòng)的通知》精神,我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的暑期讀書活動(dòng)。這次活動(dòng)以“走進(jìn)經(jīng)典,為精神打底,為人生奠基”主題,通過(guò)讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。下面,就對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):

1、讀書時(shí)間:暑期讀書活動(dòng)從7月1日開(kāi)始至8月30日結(jié)束,期間主要以自讀為主,擴(kuò)大讀書范圍,選擇個(gè)人喜愛(ài)的健康讀物,以文摘、筆記、撰寫心得等形式,做好讀書記錄。

2、閱讀范圍:在閱讀范圍上,除教育部要求初中必讀的讀物外,學(xué)校針對(duì)在校生獨(dú)生子女較多、責(zé)任意識(shí)相對(duì)不足、感恩觀念比較淡薄的實(shí)際情況,提倡學(xué)生閱讀感恩、責(zé)任等方面的書籍,并鼓勵(lì)學(xué)生積極選擇其他健康有益的各類書籍作為補(bǔ)充。

3、活動(dòng)形式:倡導(dǎo)多渠道、多樣式、多類型的讀書方式。以自學(xué)為主,鼓勵(lì)學(xué)生做好書摘、筆記、心得體會(huì)。假期結(jié)束后,每人上交一份有質(zhì)量的讀后感,由團(tuán)委進(jìn)行評(píng)定,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表獎(jiǎng)。

8.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)市縣教育局相關(guān)文件精神,為營(yíng)造濃烈的讀書氛圍,引導(dǎo)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育教學(xué)理念,豐富并形成教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。我校開(kāi)展了“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題讀書活動(dòng)?,F(xiàn)將近期活動(dòng)開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)要總結(jié):

一、制定方案,建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校由教科室制定了《讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本學(xué)期讀書活動(dòng)做了周密的部署和安排,使此項(xiàng)工作能有序地開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書活動(dòng),并將這一活動(dòng)作為提升教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的重要載體,成立了由學(xué)校全體行政人員為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督查讀書活動(dòng)。

二、廣泛動(dòng)員,群體參與。學(xué)校于開(kāi)學(xué)初利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展動(dòng)員,使廣大教師認(rèn)清此項(xiàng)活動(dòng)的意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),使讀書逐漸成為教師自身成長(zhǎng)的需要,成為教師自發(fā)的行為。各年級(jí)組再充分利用年級(jí)會(huì)議時(shí)間,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行具體要求,教導(dǎo)處在第六周教學(xué)六認(rèn)真檢查時(shí)對(duì)教師讀書情況也一并予以檢查。

三、確定書目,相互研討。根據(jù)縣局安排和本校具體實(shí)際,我們確定了全體教師的必讀書目為《給教師的建議》、《陶行知教育文集》,人手一本。學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)發(fā)放。另外,學(xué)校要求教師自選1—2本教育教學(xué)理論書籍進(jìn)行閱讀。利用征訂09雜志的機(jī)會(huì),要求教師每人至少訂閱一本教育教學(xué)類報(bào)刊雜志。教師根據(jù)確定的書目有計(jì)劃地讀書,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得。充分利用如東教育信息網(wǎng)和南通教育網(wǎng),鼓勵(lì)教師參與讀書論壇活動(dòng)。

9.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

為了營(yíng)造讀書氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生與書為友,“愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀好書”,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)校讀書活動(dòng)要求,我們班在讀書活動(dòng)中有了一個(gè)良好的開(kāi)端?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)氛圍,調(diào)動(dòng)讀書的興趣。

1、利用班會(huì)課召開(kāi)主題班會(huì),提出了建設(shè)“書香校園”、“書香教室”的倡議,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書的大環(huán)境,為師生一起走進(jìn)閱讀創(chuàng)造了條件。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書。

3、在老師的指導(dǎo)下,每個(gè)學(xué)生制定了切實(shí)可行的個(gè)人讀書計(jì)劃。

二、強(qiáng)化常規(guī)教育,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

1、根據(jù)學(xué)校課程安排,每周星期三下午第三節(jié)開(kāi)展讀書活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀的條件和空間。

2、初步培養(yǎng)讀書習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)生閱讀有興趣的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生閱讀的一些方法,養(yǎng)成不動(dòng)筆不讀書,每讀書每思之的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在書上隨時(shí)記錄感想,引起的共鳴??梢匀Ξ嫼迷~佳句,反復(fù)賞析。

3、為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣,我們約定每天回家讀書至少半小時(shí),并讓學(xué)生在書上隨時(shí)記錄感想體會(huì),圈畫好詞佳句。

4、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,那美麗的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,充分發(fā)揮了班級(jí)黑板報(bào)的作用,極力營(yíng)造讀書氛圍,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

10.舉行讀書活動(dòng)總結(jié)范文

讀書月從籌劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)項(xiàng)目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí),王校長(zhǎng)就充分給予肯定,并要求教研室立刻成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(zhǎng)的指示,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。

二、資料豐富,師生重視

本次讀書月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及十多項(xiàng)資料:國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦,“五個(gè)一”讀書專題班會(huì),讀書手抄報(bào)評(píng)比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會(huì),讀書辯論會(huì),閱讀競(jìng)賽,名家講壇,讀書征文競(jìng)賽等。之后因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,讀書辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,而其他的項(xiàng)目都已完成。

第3篇 舉行讀書月的活動(dòng)總結(jié) 900字

舉行讀書月的活動(dòng)總結(jié)

在這一個(gè)月的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加“經(jīng)典相伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),真正讓學(xué)生體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書本,與經(jīng)典為伍,向圣人學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的書香氛圍。

一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍

各班以“讀書”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。利用國(guó)旗下講話時(shí)間,舉行讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

二、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的'讀書欲望

1、人人捐贈(zèng)圖書,共建“班級(jí)圖書角”。

在學(xué)校的宣傳引導(dǎo)下,各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享,共同暢游書海。

學(xué)校開(kāi)展了“好書推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書”評(píng)選活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書的主要內(nèi)容,低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書籍??吹胶⒆觽儗?duì)書如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書。

3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。

按照學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)安排,我們每天利用早讀時(shí)間開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀活動(dòng),特別是周一的升國(guó)旗儀式上要求每個(gè)班進(jìn)行古詩(shī)文誦讀活動(dòng)的展示,要求學(xué)生著裝統(tǒng)一,內(nèi)容為古詩(shī)文,形式多樣,每周一全體師生聚集在操場(chǎng)上,臺(tái)上學(xué)生聲情并茂地朗誦了數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃。

讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的愛(ài)好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛(ài)讀書,與經(jīng)典為伴,讓書籍陪伴學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

舉行讀書活動(dòng)的總結(jié)(三篇)

為了進(jìn)一步深入開(kāi)展打造“書香校園”活動(dòng),讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開(kāi)展如下:一、教師讀書活動(dòng)每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書書目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走
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