第1篇 2023年主題教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 1300字
增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
xxxx的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”，在校黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)委深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，按照xx發(fā)[～]5號(hào)文件的有關(guān)要求，以“黨建帶團(tuán)建”思想為指引，在教育活動(dòng)的安排和部署上吸取了我?！氨３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的成功經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)做法，結(jié)合學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)和當(dāng)代青年的思想動(dòng)態(tài)，以及我校“三風(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)的總體目標(biāo)和要求，在整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，做到了宣傳發(fā)動(dòng)到位，學(xué)習(xí)部署到位，工作措施到位，目標(biāo)考核到位，在各級(jí)團(tuán)干部的大力配合下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保了此次教育活動(dòng)嚴(yán)格按計(jì)劃得以順利實(shí)施并取得了一定的成效。
一、思想認(rèn)識(shí)到位，指導(dǎo)思想明確，宣傳發(fā)動(dòng)深入
按照xx團(tuán)委的要求，我校的教育活動(dòng)從去年年底開(kāi)始至今年2月底結(jié)束，期間正逢期末考試的緊張復(fù)習(xí)迎考階段，又間隔了一個(gè)寒假，可以說(shuō)是時(shí)間緊、任務(wù)重、目標(biāo)高，難度大。團(tuán)委副書(shū)記顧青同志參加了華東管理局的動(dòng)員大會(huì)之后，立即向校黨委作了匯報(bào)，取得了上級(jí)對(duì)此次教育活動(dòng)的關(guān)心和支持。之后團(tuán)委立即召集團(tuán)干部中的精兵強(qiáng)將，成立了教育活動(dòng)的推進(jìn)小組，并首先在團(tuán)干部們中宣傳此次教育活動(dòng)的重要意義：增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在團(tuán)員青年中的發(fā)展和延伸，是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，對(duì)提高我校青年的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”的發(fā)展和落實(shí)“xxx”規(guī)劃具有重要的意義。在推進(jìn)小組的第一次例會(huì)上，顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時(shí)間、逼成效、圍繞中心指導(dǎo)思想扎實(shí)開(kāi)展工作”的指導(dǎo)思想開(kāi)展活動(dòng)，并發(fā)動(dòng)大家群策群力，集思廣益，在最短的時(shí)間內(nèi)研究制定出了切合我校實(shí)際、符合活動(dòng)要求、可操作性強(qiáng)的《活動(dòng)方案》，并編印了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)團(tuán)支部工作手冊(cè)》，連同有關(guān)材料迅速下發(fā)到各個(gè)團(tuán)支部中要求組織學(xué)習(xí)?！?2月29日下午，我校教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)正式召開(kāi)，顧青同志宣讀了《民航上海中專增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》并對(duì)所有共青團(tuán)員進(jìn)行了動(dòng)員；校黨委書(shū)記孫瑩同志在會(huì)上作了熱情洋溢的講話，她闡述了此次教育活動(dòng)的重要意義，客觀分析了我校團(tuán)員中存在的突出問(wèn)題，指明了我們教育活動(dòng)的正確方向和所需要達(dá)到的目的，她的發(fā)言鼓舞并激勵(lì)了我校全體團(tuán)員積極投入到此次教育活動(dòng)中來(lái)。在宣傳動(dòng)員階段，團(tuán)委動(dòng)用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動(dòng)的重要意義，努力營(yíng)造良好的～氛圍，實(shí)現(xiàn)了宣傳工作在校園內(nèi)的全覆蓋。除了傳統(tǒng)的黑板報(bào)、海報(bào)、橫幅、校報(bào)等之外，還使用了寫(xiě)真展板、移動(dòng)展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對(duì)喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，注重發(fā)揮校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)，在我校的外部因特網(wǎng)和內(nèi)部局域網(wǎng)上同時(shí)開(kāi)辟出了“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”專欄，不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是，團(tuán)委《藍(lán)天周報(bào)》編輯部成功地注冊(cè)了“中國(guó)教育發(fā)展網(wǎng)”上的“教育采編站”，一些學(xué)生團(tuán)同學(xué)采寫(xiě)的有關(guān)此次活動(dòng)情況的通訊稿件也陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表，此次活動(dòng)的報(bào)道借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在時(shí)空上得到更大的突破。教工團(tuán)支部也利用電子郵件形式進(jìn)行了教育活動(dòng)的心得體會(huì)的交流。我校還及時(shí)向全校師生和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)活教育動(dòng)開(kāi)展的具體情況，整個(gè)活動(dòng)期間共編印《簡(jiǎn)報(bào)》十期，總字?jǐn)?shù)近二萬(wàn)字。
第2篇 中學(xué)學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)總結(jié) 1200字
根據(jù)xx教育局《關(guān)于印發(fā)〈開(kāi)展第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（通教安〔xx〕2號(hào)）文件、啟東市啟教基〔xx〕22號(hào)文件精神，為貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真建立學(xué)校安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，出現(xiàn)狀況時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì)，并在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 3月28日下午第三節(jié)課退后，在全校開(kāi)展一次疏散演練。演練活動(dòng)周密部署，做到有計(jì)劃、有預(yù)案、有評(píng)估、有總結(jié)，通過(guò)演練使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時(shí)效提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。
2、開(kāi)展一次專項(xiàng)安全教育。在3月28日當(dāng)天，通過(guò)國(guó)旗下講話、各班開(kāi)展主題班會(huì)等形式，開(kāi)展一次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生道路交通安全進(jìn)行教育，比如安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時(shí)開(kāi)展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防知識(shí)和逃生能力，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)要求。
3、加強(qiáng)心理健康教育，建立學(xué)校心理輔導(dǎo)中心（心理咨詢室），并正常開(kāi)展活動(dòng)。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中心理上、情感上面臨的困惑和問(wèn)題，普及心理健康基本知識(shí)。學(xué)校的心理咨詢室要全天候開(kāi)放，設(shè)立24小時(shí)熱線電話，及時(shí)對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解和掌握心理健康常識(shí)和簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日，要求全體班主任利用雙休日，給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對(duì)學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。厚愛(ài)后進(jìn)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)溝通，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式，提升家庭教育理念，正確引導(dǎo)家庭教育，發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力，使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備在4月初召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議，把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長(zhǎng)，以此來(lái)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。
第3篇 2023年縣加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)社會(huì)和諧主題教育活動(dòng)總結(jié) 1500字
今年五月份以來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，立足實(shí)際，在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開(kāi)展了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)努力，目前基本完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。
主要做法和特點(diǎn)有：
一是基礎(chǔ)工作扎實(shí)到位。全市動(dòng)員大會(huì)后，縣紀(jì)委及時(shí)協(xié)同縣委組織部和宣傳部等部門(mén)就開(kāi)展好主題教育活動(dòng)進(jìn)行了專題研究，按照市里《意見(jiàn)》要求，因地制宜地制發(fā)了《關(guān)于在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)的通知》，并專門(mén)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)主題教育活動(dòng)作出了具體安排和部署。
二是組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。為確保主題教育活動(dòng)有序有效開(kāi)展，把教育活動(dòng)納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn)考核內(nèi)容，為此專門(mén)成立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)度指導(dǎo)和監(jiān)督考核等工作。同時(shí)，各單位按照教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，都制定了具體的實(shí)施方案，成立了專門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
三是保障機(jī)制務(wù)實(shí)高效。注重發(fā)揮“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量貫穿于主題教育活動(dòng)，在全縣基本形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委和組織、宣傳部門(mén)分工負(fù)責(zé)、密切配合，其他部門(mén)共同參與的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。具體操作中，紀(jì)委主要抓好教育情況的調(diào)度和督促檢查，加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通，做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌謀劃、任務(wù)分解和督促落實(shí)；組織部門(mén)把主題教育作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容；宣傳部門(mén)集中強(qiáng)化對(duì)教育活動(dòng)及進(jìn)展情況的宣傳報(bào)道，營(yíng)造了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧的良好輿論氛圍。
四是方式方法求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實(shí)現(xiàn)良好的教育效果。結(jié)合縣情和發(fā)展需要，一方面，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)就是工作”的嶄新理念，系統(tǒng)地組織學(xué)習(xí)了政治理論、黨和國(guó)家的路線方針政策和上級(jí)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，進(jìn)一步從整體上提升了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和綜合知識(shí)水平。另一方面，做到教育與實(shí)踐相結(jié)合，積極做好教育活動(dòng)與致力發(fā)展的結(jié)合文章，在學(xué)以致用、服務(wù)大局上下功夫。圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，縣委出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定；圍繞縣黨代會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，在全縣廣泛開(kāi)展了“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)，全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫(xiě)“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)”方面的理論研討文章6，進(jìn)一步形成了想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的人氣環(huán)境；圍繞改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了“千商百企評(píng)議部門(mén)”活動(dòng)，對(duì)全縣具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理、行政執(zhí)法、公共服務(wù)職能、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾關(guān)系密切的部門(mén)和單位進(jìn)行了集體評(píng)議，通過(guò)評(píng)議找出了問(wèn)題、評(píng)出了正氣；圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，縣紀(jì)委在搞好專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取走進(jìn)直播間的形式，有的放矢地開(kāi)展了專訪活動(dòng)，由各執(zhí)法、管理和服務(wù)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人就優(yōu)化發(fā)展環(huán)境向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾，進(jìn)一步把“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境先行”落到了實(shí)處，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展注入了新動(dòng)力。
五是教育活動(dòng)成效明顯。通過(guò)開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)，我縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變，致力社會(huì)和諧的風(fēng)尚更加濃厚。突顯在：實(shí)干巧干的多了，形式主義的少了；熱衷學(xué)習(xí)的多了，小成即安的少了；爭(zhēng)干實(shí)事的多了，無(wú)所事事的少了；主動(dòng)服務(wù)的多了，推諉扯皮的少了；勤奮創(chuàng)業(yè)的多了，追求享樂(lè)的少了。
今后，我們將在已有基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展好“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)，激勵(lì)全縣上下特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面
第4篇 中華美德頌主題教育讀書(shū)的活動(dòng)總結(jié) 2500字
“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)盈江縣教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)相關(guān)文件及通知精神，我校結(jié)合實(shí)際，積極采取措施，大力宣傳，精心組織“中華美德頌”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)，主題教育讀書(shū)活動(dòng)取得了顯著的成效，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、基本情況
盈江縣第十二初級(jí)中學(xué)位于盈江縣西南，距縣城40公里，教職工21人，女教師12人，男教師9人，少數(shù)民族教師3人，其中：專任教師19人（小學(xué)高級(jí)教師1人，中學(xué)一級(jí)教師3人，中學(xué)二級(jí)教師8人、未評(píng)級(jí)7人），工勤人員2人。其中：本科18人，專科1人，中專1人。生源來(lái)自銅壁關(guān)鄉(xiāng)31個(gè)村民小組；在校學(xué)生156人，5個(gè)教學(xué)班，其中：寄宿生121人，景頗族學(xué)生114人。
二、建立健全組織機(jī)構(gòu)
為使“中華美德頌”主題教育讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)際性的效果，我校成立了以滿瓊?cè)A校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真制定出活動(dòng)方案。具體活動(dòng)措施按學(xué)校實(shí)際情況實(shí)施，大力開(kāi)展中華美德的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。
三、開(kāi)展情況
1、大力宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使
全體師生對(duì)中華美德的內(nèi)涵有了深入的認(rèn)識(shí)。各班高度重視，組織師生主動(dòng)參與到此次活動(dòng)中，給校園營(yíng)造了一個(gè)講文明話，當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚。
2、開(kāi)展“中華美德頌”讀書(shū)活動(dòng)
為了讓學(xué)生更加貼切地理解“中華美德”的真正意義，我校組織學(xué)生采取自學(xué)、集體學(xué)、教師領(lǐng)學(xué)等多種形式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《中華美德頌》書(shū)籍知識(shí)，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，通過(guò)讀書(shū)，讓學(xué)生圍繞書(shū)本內(nèi)容寫(xiě)出心得體會(huì)，寫(xiě)出收獲，讀后感悟升華，把中華美德理論知識(shí)化為行為實(shí)踐。組織20xx年級(jí)開(kāi)展演講比賽，把學(xué)習(xí)成果展示出來(lái)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸和拓展，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化和鞏固學(xué)習(xí)成果。結(jié)合實(shí)際，組織全校師生在“6〃26”國(guó)際禁毒日活動(dòng)中，將讀書(shū)內(nèi)容寓于其中，通過(guò)唱紅歌、詩(shī)歌頌、文藝晚會(huì)等，使讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容、形式更加豐富，寓教于樂(lè)，使主題教育產(chǎn)生更好、更有效的作用。此次活動(dòng)共表彰州、縣、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、等5人。
四、存在問(wèn)題及今后發(fā)展方向
一）、存在問(wèn)題
1、讀本少，學(xué)生多，學(xué)生不能真正做到自學(xué)；
2、個(gè)別班級(jí)落實(shí)不到位，痕跡資料沒(méi)有保存完整
二）、今后發(fā)展方向
通過(guò)“中華美德頌”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了很大的變化，文明禮儀教育取得了顯著的成果。同時(shí)，
我們也清醒地看到，不文明的現(xiàn)象在校園還是偶爾發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和必要的監(jiān)督。因此，在接下來(lái)工作中，我們將把這一活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我們將總結(jié)開(kāi)展“中華美德伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，把這些經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去，通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)將文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿校園。
盈江縣第十二初級(jí)中學(xué)
20xx年x月x日
“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 1200字
“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)工作總結(jié) “中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)是以《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材，通過(guò)以“傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神”為主題開(kāi)展的教育活動(dòng)，對(duì)廣大青少年進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和弘揚(yáng)時(shí)代精神、民族精神的教育，幫助他們?cè)鰪?qiáng)民族自豪感和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。
接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，帶頭深入研究了本次活動(dòng)的目的和《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書(shū)的導(dǎo)讀建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研討和周密的策劃，將《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學(xué)習(xí)和活動(dòng)融入學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中，有序開(kāi)展，增強(qiáng)了教育實(shí)效，學(xué)生們?cè)趨⒓诱b讀過(guò)程中獲益匪淺，升華了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華精神的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。
現(xiàn)將本次主題讀書(shū)活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一、全校師生共同閱讀。
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書(shū)學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā)，選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國(guó)精神的詩(shī)歌和文章進(jìn)行了有序合理的編排、注解，力求使同學(xué)們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長(zhǎng)為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國(guó)際眼光、世界胸懷的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書(shū)也很適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材，進(jìn)行課程資源鏈接。
班主任老師則在學(xué)習(xí)之后，根據(jù)讀本主旨設(shè)計(jì)并實(shí)施符合學(xué)校實(shí)情，具有班級(jí)特色的活動(dòng)計(jì)劃，將讀書(shū)教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)落實(shí)，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動(dòng)中。
二、廣泛開(kāi)展活動(dòng)。
班主任將晨讀、課余時(shí)間和班會(huì)開(kāi)辟為此次主題活動(dòng)的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，讀書(shū)活動(dòng)形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書(shū)聲瑯瑯的樂(lè)園、才藝比拼的賽場(chǎng)、快樂(lè)德育的平臺(tái)。
例如七年級(jí)班主任每天早晨進(jìn)行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺(jué)受到了熏陶，懂得了道理。每天積累一句關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的名句，學(xué)生用這些句子來(lái)自查自省，老師用學(xué)生們熟知的名言諺語(yǔ)來(lái)進(jìn)行批評(píng)教育，效果非常好。
20xx年級(jí)班主任以講述、穿插故事為主要形式，每天和學(xué)生共同走進(jìn)《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本，在講述中親近名人，學(xué)文明理，磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，并大大提高了口語(yǔ)表達(dá)能力，一批講故事小能手脫穎而出。
我們還開(kāi)展了一系列多種多樣的活動(dòng)，促使學(xué)生將全書(shū)內(nèi)容自學(xué)完，再經(jīng)過(guò)各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的信念和人生準(zhǔn)則。學(xué)生的讀寫(xiě)能力得到了很大幅度的提升，能夠理解自強(qiáng)不息的中國(guó)精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愿意努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在本次“中華魂”的主題教育活動(dòng)中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學(xué)功能，通過(guò)主題讀書(shū)教育活動(dòng)，師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)精神洗禮，“傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)民族精神”已經(jīng)植根于每一個(gè)學(xué)生的心中。在今后的工作中，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)把讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步抓好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，將此項(xiàng)活動(dòng)的育人作用發(fā)揮到更大更強(qiáng)。
上寨中學(xué)
20xx年月
第5篇 學(xué)校感恩主題教育活動(dòng)工作總結(jié)交流 3450字
古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊獨(dú)生子女居多孩子們中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心趨勢(shì)孩子們漸漸所當(dāng)然的被愛(ài)而不懂得去愛(ài)遠(yuǎn)離了動(dòng)卻忘記報(bào)恩以為父母的養(yǎng)育和教師的教誨都是所當(dāng)然的。根據(jù)市教育局2023（12）號(hào)文件精神我校于三月初全面啟動(dòng)“知恩恩讓愛(ài)孩子們一起成長(zhǎng)”恩主題教育活動(dòng)運(yùn)用念支撐活動(dòng)引領(lǐng)細(xì)節(jié)滲透文化熏陶等有效的策略幫助孩子們找回恩的心領(lǐng)悟生命的真諦。
我們的第一個(gè)做法是：擬訂恩教育內(nèi)容讓孩子們有目標(biāo)可行
恩內(nèi)容范圍較廣從哪里著手呢？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方調(diào)查了解后考慮到學(xué)生接觸面少活動(dòng)范圍小每天他們接觸最多的是父母 和 老師同時(shí)父母 和 老師也是他們成長(zhǎng)路上付出辛勞最多的人因此學(xué)校決定在恩內(nèi)容上以小見(jiàn)大以點(diǎn)帶面輻射全程從孩子最親近和最敬愛(ài)的人入手初步擬定了“孝敬父母尊敬老師”的恩教育內(nèi)容孩子們學(xué)會(huì)了孝敬父母尊敬老師那么他們就會(huì)對(duì)一切動(dòng)于心恩在懷。有了行動(dòng)目標(biāo)還得讓孩子們有堅(jiān)定的信念支配著他們的行動(dòng)于是學(xué)校以“你有一個(gè)蘋(píng)果我有一個(gè)蘋(píng)果我們交換還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一份愛(ài)我有一份愛(ài)我們交換就有了兩份愛(ài)！讓愛(ài)孩子們一起成長(zhǎng)！”為恩念我們把這份念傳達(dá)給孩子們讓它根植在孩子們的心中支配著孩子們的行動(dòng)讓愛(ài)他們一起成長(zhǎng)。
我們的第二個(gè)做法是：策劃恩教育如“鹽在湯里”寓教于樂(lè)的恩活動(dòng)讓孩子在活動(dòng)中蓄情。
我們的德育經(jīng)常是鹽是鹽湯是湯語(yǔ)文課學(xué)知識(shí)只有品德課才學(xué)做人的道。恩教育需要所有學(xué)科的參學(xué)校把恩教育貫穿所有學(xué)科提煉所有學(xué)科的德育教育思想進(jìn)行豐富和內(nèi)化恩教育讓恩教育如“鹽在湯里”而不是鹽湯分開(kāi)起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育用。恩教育更需要通過(guò)主體的參首先在既定的情境中讓孩子們知道什么是恩為什么要恩。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的恩活動(dòng)：如父母資料制父母檔案、溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)恩信和恩日記。孩子們了解自己父母的奮斗史父母成長(zhǎng)中的艱難和不易和自己生活的對(duì)比再把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片起來(lái)用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)以及簡(jiǎn)要的情節(jié)并用語(yǔ)言表達(dá)自己的受。在教師方面我們一是由校長(zhǎng)到每個(gè)班講述該班科任教師的生活和工人的故事并介紹他們經(jīng)努力獲得的成績(jī)和榮譽(yù)鼓勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí)讓學(xué)生因老師的工而動(dòng)。二讓學(xué)生算一算教師的工量：一天要批改多少本業(yè)；上一節(jié)課要花多少時(shí)間備課寫(xiě)教案；學(xué)校的常規(guī)管、教研、家訪、學(xué)生輔導(dǎo)、各類活動(dòng)等要花老師多少時(shí)間和心血；體驗(yàn)當(dāng)一天老師的辛勞和無(wú)私奉獻(xiàn)受老師批評(píng)后面的苦心和愛(ài)心……這些定格的溫馨照片使孩子們瞬間找到了失落的恩之心。他們逐漸明白來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)還把父母為培育子女成長(zhǎng)支付的一切費(fèi)用、教師為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)所花的精力羅列出來(lái)在算算、想想的過(guò)程中孩子們受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母和老師多少深切的愛(ài)呀！觸萬(wàn)分之余動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母和老師的。
這些“恩活動(dòng)”從性的品評(píng)到性的思考再到心靈的碰撞讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程心中不禁蓄滿了深深的恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的恩之心釋放出來(lái)吧。于是我們把恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界引導(dǎo)孩子們?cè)谏顓^(qū)情境中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)恩之心。
我們的第三個(gè)做法是：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的恩細(xì)節(jié)讓孩子們?cè)谏钪雄`行。
為了讓恩行動(dòng)看得見(jiàn)摸得著我們運(yùn)用以小見(jiàn)大以點(diǎn)帶面的策略提出了三項(xiàng)針對(duì)父母恩業(yè)就是讓孩子用一句話向父母表示恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做 次并且能夠持之以恒地做下去。此同時(shí)我們還編寫(xiě)了一本《恩心語(yǔ)錄》孩子們?nèi)耸? 冊(cè)記錄自己完成恩業(yè)的情況表達(dá)自己在恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴受。每班教室建立一小壁“恩墻”記錄人事例如：恩征文比賽的優(yōu)秀文恩父母、老師的方法給父母、老師的信恩名人名言每日一人一句對(duì)老師激的話等最讓孩子們受益的是通過(guò)父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好了解他們的心愿記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。孩子們?cè)趥鏖啞霸滥复套帧?、“孟母三遷”及動(dòng)物中許多母親拼死救自己孩子的故事的時(shí)候一點(diǎn)一滴的動(dòng)著盧小曉在恩父母班會(huì)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我們的父母為了養(yǎng)育我們實(shí)在太辛苦了他們默默的奉獻(xiàn)和犧牲精神我們不能漠視我們要每年給他們過(guò)生日他們一年的付出?！庇谑俏澹?）班的42名學(xué)生體修改了他們的班規(guī)。全民公投“記住父母的生日。在他們生日時(shí)要做一件有意義的事情讓他們高興如給他們做頓飯等”這一班規(guī)全票通過(guò)被正式列入班規(guī)。孝敬父母成了孩子們心中天大的事。
為了得到家長(zhǎng)們的配合學(xué)校還專門(mén)擬寫(xiě)了一份致全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加恩活動(dòng)多給孩子贊賞和鼓勵(lì)多為孩子提供機(jī)會(huì)培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣孝敬長(zhǎng)輩心存博愛(ài)多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。有些中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)到中隊(duì)講有關(guān)孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆養(yǎng)育爸爸、媽媽的艱辛和爸爸、媽媽如何回報(bào)爺爺、奶奶、外公、外婆養(yǎng)育之恩的故事從而培養(yǎng)孩子正確的責(zé)權(quán)觀：在付出的同時(shí)要有意識(shí)地讓孩子看到、覺(jué)到進(jìn)而要求孩子也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào)養(yǎng)成恩的心態(tài)和習(xí)慣。各班班主任把學(xué)校開(kāi)展的恩教育活動(dòng)介紹給家長(zhǎng)家長(zhǎng)們把孩子在家中的恩活動(dòng)記錄下來(lái)比如父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
學(xué)校開(kāi)展了號(hào)召學(xué)生 向 老師獻(xiàn)真情活動(dòng)自選“八個(gè)一”（寫(xiě)一封信談一次心做一張賀卡獻(xiàn)一束鮮花提一個(gè)建議表一個(gè)決心送一句話寫(xiě)一首詩(shī)歌等）來(lái)表達(dá)對(duì)老師的激之情。每年教師節(jié)各班都舉行形式多樣的慶?；顒?dòng)老師共度美好時(shí)光：有的班級(jí)學(xué)生捐錢(qián)買(mǎi)蛋糕老師共度佳節(jié)有的班以表演的形式 祝 老師節(jié)日快樂(lè)有的班級(jí)學(xué)生還把父母請(qǐng)到學(xué)校參加慶?；顒?dòng)。這樣的活動(dòng)不僅提高孩子們尊師重教的思想同時(shí)也動(dòng)了老師和家長(zhǎng)讓老師和家長(zhǎng)的心靈產(chǎn)生了激和愛(ài)老師和家長(zhǎng)又把這份愛(ài)回報(bào)給自己的孩子們。我們把每一年的教師節(jié)稱之為我校的“愛(ài)的盛宴”。
陶行知老先生曾說(shuō)：生活就是教育教育就是生活。當(dāng)我們把恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)當(dāng)孩子把恩之心化為恩行動(dòng)之時(shí)我們的教育應(yīng)該是初見(jiàn)成效了。那么如何讓恩教育深入孩子心中升華為他們靈魂深處中最高尚的道德修養(yǎng)呢？
我們的第四個(gè)做法是：構(gòu)建三位一體的恩網(wǎng)絡(luò)讓孩子們?cè)谖幕醒铡?/p>
在恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段學(xué)校就專門(mén)成立了恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管多方征求意見(jiàn)不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺(tái)加強(qiáng)家庭和社區(qū)的聯(lián)系達(dá)成共識(shí)形成教育合力。比如學(xué)校召開(kāi)了部分家長(zhǎng)“家校共話恩”座談會(huì)舉行了“恩社會(huì)我為清潔工程獻(xiàn)份力”行動(dòng)、“恩自然綠化小陽(yáng)臺(tái)”行動(dòng)、“恩先輩踐行八榮八恥”活動(dòng)等等。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的恩活動(dòng)也給予了很大的支持他們言傳身教努力做孩子的表率認(rèn)真配合學(xué)校的恩教育活動(dòng)。在“恩實(shí)小”十佳家長(zhǎng)的評(píng)選中涌現(xiàn)出了十幾年如一日精心呵護(hù)地中海貧血的“玻璃”孩子的李金桃家長(zhǎng)；傾情培育愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己的 黎妍 君家長(zhǎng)；學(xué)習(xí)家庭教育論和孩子共同成長(zhǎng)的覃冠杰家長(zhǎng)；奉獻(xiàn)愛(ài)心帶孩子為腦瘤警察捐款的韋廷、韋虹宇家長(zhǎng)等等。家長(zhǎng)們的人事跡化春風(fēng)細(xì)雨融化在孩子們的心中成為孩子們身邊最好的榜樣。為了讓愛(ài)的動(dòng)力源源不斷學(xué)校還大力營(yíng)造恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看恩電影并觀后交流孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱恩歌曲、誦讀恩文章講述恩故事等等。恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在“愛(ài)心動(dòng)”十佳隊(duì)員評(píng)選中涌現(xiàn)出來(lái)的見(jiàn)義勇為、拾金不昧的勇敢少年李鑒（在上林公園奮力救起一名落水幼兒在回來(lái)的路上又拾到了裝有600多元現(xiàn)金的錢(qián)包并及時(shí)交給了失主）；歷經(jīng)多次手術(shù)用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪譚辰寶；后母真情相處的鄧立鴻；心中有體心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長(zhǎng)梁喻文；兩年如一日的照顧孤寡老人的六（2）中隊(duì)；老師的辦公桌上經(jīng)常留有孩子們的禮物和各種安慰、激、建議等內(nèi)容的小小留言條……。
孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”從知恩恩到報(bào)恩逐漸形成了良好的道德品質(zhì)成為知恩圖報(bào)心存博愛(ài)的人?！岸鹘逃睘橐豁?xiàng)活動(dòng)雖然落下帷幕但它卻成為我校永恒的德育主題因?yàn)槲覀兊暮⒆觽円褢延卸髦囊驗(yàn)閯?dòng)而去恩因?yàn)槎鞫粍?dòng)愛(ài)將永遠(yuǎn)他們同行他們成長(zhǎng)相信他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)去回報(bào)關(guān)愛(ài)自己的親人、回報(bào)社會(huì)報(bào)效國(guó)家
第6篇 中學(xué)防溺水安全主題教育活動(dòng)總結(jié) 1100字
中學(xué)防溺水安全主題教育活動(dòng)總結(jié)
夏季即將來(lái)臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，xx二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。
召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)：4月16日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì)，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍：4月23日，德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí)，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽 ，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責(zé)任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管 ：校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在4月29日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析討論活動(dòng):4月20各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的`慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
宣誓承諾簽字，安全牢記心間：4月24日，各班利用政訓(xùn)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。
活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí)，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。
第7篇 中國(guó)夢(mèng)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作總結(jié) 1550字
中國(guó)夢(mèng)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作總結(jié)
依據(jù)中共**市**區(qū)委組織部關(guān)于開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)文件通知精神，按照我單位工作實(shí)際和制定的工作實(shí)施方案，*月份以來(lái)，區(qū)社迅速行動(dòng)、認(rèn)真籌劃、狠抓落實(shí)，在全面精心部署整個(gè)主題活動(dòng)的同時(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地組織和落實(shí)主題教育活動(dòng)各項(xiàng)工作，做到科室職工“人人參與進(jìn)來(lái)、人人受到教育、人人得到提高”?，F(xiàn)將主題教育活動(dòng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、建立組織機(jī)構(gòu)，制定科室活動(dòng)方案
成立了以區(qū)社黨組書(shū)記、理事會(huì)主任付兆旺同志為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)小組，落實(shí)具體相關(guān)工作，根據(jù)科室工作實(shí)際，討論制訂了“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，詳細(xì)部署了第一階段的工作，確保主題教育活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
區(qū)社召開(kāi)了主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全體干部職工參加了會(huì)議。會(huì)上，付兆旺同志講述了主題教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要內(nèi)容、方法步驟。要求全體干部職工要立足本職、從講政治、促發(fā)展的高度進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，改進(jìn)作風(fēng)，推動(dòng)工作，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)重大意義。以積極的態(tài)度，滿腔的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可行的措施，扎實(shí)的成效保證主題教育活動(dòng)深入有效的開(kāi)展。動(dòng)員會(huì)后組織學(xué)習(xí)了習(xí)主席參觀《復(fù)興之路》重要講話，暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)。
三、強(qiáng)化措施，保證學(xué)習(xí)落到實(shí)處
切實(shí)認(rèn)真按照區(qū)社的部署安排和實(shí)施方案的要求，緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”的專題教育、“科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展”教育、“團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定”教育等專題，廣泛開(kāi)展交流討論、學(xué)習(xí)，升華思想認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮各職能科室作用，為供銷社發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，印發(fā)了學(xué)習(xí)資料到各科室、具體到人員，保證學(xué)習(xí)成效，達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)“的要求。
一是按照分層次、分類別學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和***____一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委、區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的一系列重要講話精神，引導(dǎo)科室職工深刻理解“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)要求，引導(dǎo)黨員干部和群眾準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作要求，樹(shù)立以“供銷夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”的理念，心往一處想、勁往一處使，奮力推進(jìn)我區(qū)供銷事業(yè)又好又快發(fā)展。
二是聯(lián)系自身工作實(shí)際，把主題教育活動(dòng)與自身工作、緊密結(jié)合起來(lái)，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。 深入開(kāi)展“立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行動(dòng)。通過(guò)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作，強(qiáng)化責(zé)任，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)，努力做好本職工作。
三是組織開(kāi)好科室學(xué)習(xí)會(huì)、黨員會(huì)、周會(huì)“三個(gè)會(huì)議”。 把學(xué)習(xí)討論與“為民務(wù)實(shí)清廉”主題實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、專項(xiàng)治理相結(jié)合，科室負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做，通過(guò)多種形式抓好學(xué)習(xí)討論，確保學(xué)習(xí)全覆蓋。
四、集思廣益，形成科室集中討論成果
區(qū)社開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)討論會(huì)，全體干部職工認(rèn)真撰寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，并參加了討論。參會(huì)人員踴躍發(fā)言，談自己的夢(mèng)想，自己的心聲，內(nèi)心的理想和抱負(fù)。最后大家形成共識(shí)，系統(tǒng)上下要凝心聚力，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，推進(jìn)各項(xiàng)工作前行，形成了大討論成果。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)
適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，挖掘發(fā)現(xiàn)主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，進(jìn)一步匯聚正能量，推動(dòng)各科室工作開(kāi)展。
通過(guò)“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，全體干部職工深刻領(lǐng)會(huì)了“中國(guó)夢(mèng)”的豐富內(nèi)涵和重大意義，學(xué)會(huì)了把握并正確處理“中國(guó)夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”的關(guān)系，思想認(rèn)識(shí)有了提高，精神境界得到了升華。大家決定按照習(xí)____提出的志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志等三個(gè)方面要求，將個(gè)人奮斗與全民族共同理想緊密結(jié)合，立足本職崗位，進(jìn)一步找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，在工作中發(fā)揮好生力軍和突擊隊(duì)的作用，為實(shí)現(xiàn)供銷事業(yè)新跨越、再創(chuàng)輝煌而努力奮斗，成為踐行“中國(guó)夢(mèng)”的典范。
**年**月15日
（編輯：新新）
第8篇 新華書(shū)店主題教育活動(dòng)工作總結(jié) 2850字
2023年受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響，書(shū)店圖書(shū)銷售市場(chǎng)萎縮嚴(yán)重，值此困難之際按照華油公司總體安排，新華書(shū)店領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究，在全書(shū)店范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展了“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，對(duì)書(shū)店的發(fā)展起到了推動(dòng)作用，書(shū)店開(kāi)源節(jié)流，迎難克艱，開(kāi)拓市場(chǎng)，見(jiàn)到了一定成效，為確保完成全年工作任務(wù)起到了關(guān)鍵性作用。
一、活動(dòng)的組織與宣傳
確立了活動(dòng)的指導(dǎo)思想，就是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹并落實(shí)華油實(shí)業(yè)公司2023年2月16日“管理見(jiàn)效年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，全面提升企業(yè)的管理水平，增強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)效能力，強(qiáng)化“勤儉節(jié)約、挖潛增效”的意識(shí)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、埋頭苦干、化危機(jī)為機(jī)遇，變挑戰(zhàn)為動(dòng)力，堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展，更好地完成全年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)。
為了更好地開(kāi)展“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”活動(dòng)，書(shū)店成立了管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)店經(jīng)理和書(shū)記任組長(zhǎng)并制定了成員工作職責(zé)。
召開(kāi)了全體干部會(huì)議和職工大會(huì)，對(duì)當(dāng)前危機(jī)形勢(shì)、書(shū)店工作量萎縮的應(yīng)對(duì)措施等進(jìn)行宣講，讓大家了解形勢(shì)和任務(wù)，堅(jiān)定信心、迎難而上，實(shí)施精細(xì)管理，認(rèn)真開(kāi)展“勤儉節(jié)約，挖潛增效”活動(dòng)，開(kāi)展“管理見(jiàn)效年”活動(dòng)，通過(guò)宣傳和動(dòng)員，使職工樹(shù)立了“開(kāi)源節(jié)流”意識(shí)，讓大家積極行動(dòng)起來(lái)做好節(jié)約挖潛增效工作，同時(shí)積極勇于開(kāi)拓市場(chǎng)，形成人人肩上有指標(biāo)的局面，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，發(fā)揮集體的智慧和力量，讓大家知道，我們書(shū)店的性質(zhì)是商業(yè)零售和團(tuán)購(gòu)，靠的就是銷售，吃的就是銷售這碗飯，沒(méi)有銷售我們就得挨餓甚至餓死，作為書(shū)店的任何一名員工都要有銷售意識(shí)和習(xí)慣，這是我們的工作，是我們長(zhǎng)期面臨的工作，人人都要承擔(dān)銷售指標(biāo)，人人都要完成銷售指標(biāo)，只有這樣書(shū)店才能不斷穩(wěn)定發(fā)展。
其次通過(guò)書(shū)店各種宣傳媒介，板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行了廣泛宣傳，形成節(jié)約、挖潛、增效、見(jiàn)效的工作氛圍和堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展的積極行動(dòng)。
二、“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”主題教育活動(dòng)工作成效
在開(kāi)展“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展了“管理見(jiàn)效年”活動(dòng)，認(rèn)真結(jié)合“勤儉節(jié)約、挖潛增效”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)展，把工作融入到五型五好班組建設(shè)當(dāng)中去，融入到基層建設(shè)管理工作中去，通過(guò)大家的努力取得了許多卓有成效的業(yè)績(jī)。
（一）對(duì)興隆門(mén)市二樓進(jìn)行經(jīng)營(yíng)核算，在除去對(duì)人工、水電、車(chē)輛、宣傳等方面的費(fèi)用外，收入為負(fù)，沒(méi)有完成計(jì)劃指標(biāo)，在書(shū)店領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究后，對(duì)興隆門(mén)市二樓進(jìn)行了整體出租，實(shí)現(xiàn)年均收入約30萬(wàn)元。同時(shí)節(jié)省了其它各方面的費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了可觀的利潤(rùn)。改變經(jīng)營(yíng)策略和經(jīng)營(yíng)方式，變虧損為盈利，是新華書(shū)店的一項(xiàng)重要舉措。
（二）在興隆門(mén)市二樓進(jìn)行整體出租后，書(shū)店辦公場(chǎng)所由興隆門(mén)市搬到了振興門(mén)市，并對(duì)原來(lái)的辦公場(chǎng)所也進(jìn)行了部分出租，預(yù)計(jì)年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)在十萬(wàn)元以上。通過(guò)這種方式的實(shí)現(xiàn)，增加了租金收入，同時(shí)節(jié)約了能源的消耗、節(jié)約了車(chē)輛的油料消耗。
以前機(jī)關(guān)經(jīng)常用車(chē)去華油和銀行辦事，雖節(jié)省時(shí)間，但長(zhǎng)期下來(lái)，也給書(shū)店的費(fèi)用支出帶來(lái)了影響，搬到振興后，可以步行去華油和銀行辦事，節(jié)約了成本，以前領(lǐng)導(dǎo)上下班需車(chē)輛接送，每周六、日才能停放在華油，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)上下班不用接送，車(chē)輛可以每天停放在華油，既節(jié)省了書(shū)店費(fèi)用的支出又實(shí)現(xiàn)了出租辦公室的純利潤(rùn)，預(yù)計(jì)年節(jié)約車(chē)輛費(fèi)用1萬(wàn)元。
（三）由于國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的影響，按公司總體要求，書(shū)店對(duì)現(xiàn)有臨時(shí)工進(jìn)行了清退，預(yù)計(jì)可節(jié)約人工成本10萬(wàn)元。這樣一來(lái)，由于人員減少，職工的工作量加大，給工作帶來(lái)了困難，書(shū)店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，在書(shū)店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，員工以積極、樂(lè)觀的心態(tài)投入到工作中，為書(shū)店節(jié)約了人工成本。
（四）書(shū)店對(duì)辦公用品、車(chē)輛、油料消耗等方面加強(qiáng)了管理，把成本細(xì)化到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人，誰(shuí)使用誰(shuí)簽字。在燈開(kāi)關(guān)處張貼溫馨提示，節(jié)約用水、用電，用廢舊紙張的反面進(jìn)行復(fù)印，避免了紙張的浪費(fèi)，通過(guò)廣泛的宣傳教育，新華書(shū)店全體干部職工達(dá)成共識(shí)：“節(jié)約的都是利潤(rùn)”，為書(shū)店節(jié)約了很多費(fèi)用。
（五）嚴(yán)格控制采購(gòu)成本，做到貨比三家，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)最低成本采購(gòu)。
（六）房屋出租到期，適當(dāng)提高租金，多實(shí)現(xiàn)收入近10萬(wàn)元。
（七）不租用小車(chē)，年減少費(fèi)用8萬(wàn)元。
（八）加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)思路，改變經(jīng)營(yíng)模式，爭(zhēng)取油田公司的政策支持，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、各二級(jí)單位壓縮成本的情況下，實(shí)行千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)的局面，完成了2023年的工作任務(wù)。
通過(guò)以上工作的開(kāi)展，切實(shí)降低了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本，完成了全年工作任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)了盈虧平衡的工作目標(biāo)，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)條件下實(shí)屬不易。
三、以人為本，加強(qiáng)監(jiān)督，提高工作執(zhí)行力，勇于開(kāi)拓市場(chǎng)
任何工作的開(kāi)展離不開(kāi)人，只要把人的積極性發(fā)動(dòng)起來(lái)，應(yīng)該沒(méi)有什么做不成的事。為了使書(shū)店職工切實(shí)體會(huì)到開(kāi)展管理見(jiàn)效年的重要性和必要性，我們分別多次召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，職工大會(huì)，部門(mén)專業(yè)工作會(huì)議，認(rèn)清嚴(yán)峻形式，明確工作任務(wù)，堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，研究加強(qiáng)管理、降本增效的辦法，落實(shí)工作指標(biāo)，制定考核兌現(xiàn)辦法，把工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到每名職工身上。對(duì)員工進(jìn)行了營(yíng)銷培訓(xùn)，讓有銷售經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員給基層員工傳授營(yíng)銷知識(shí)。工作安排后不是等和看，我們要求全體中層以上干部要親自帶領(lǐng)基層員工跑市場(chǎng)，引領(lǐng)他們不斷熟悉銷售業(yè)務(wù)，要求他們與客戶要建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，對(duì)他們工作的開(kāi)展進(jìn)行定期考核，促進(jìn)員工工作的主動(dòng)性和積極性。
通過(guò)努力，有很多部門(mén)和員工的工作能力和業(yè)績(jī)得到了明顯提高，市場(chǎng)部一直是書(shū)店的重點(diǎn)銷售部門(mén)，承擔(dān)著書(shū)店近50%的圖書(shū)銷售任務(wù)，市場(chǎng)部經(jīng)理劉艷同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在她的帶領(lǐng)下，市場(chǎng)部員工完成任務(wù)的積極性非常高昂，宋琳琳就是其中的一個(gè)，她工作能力較強(qiáng)，書(shū)店人對(duì)她都很認(rèn)同，剛參加工作2年，10年她的銷售業(yè)績(jī)是5萬(wàn)元，09年預(yù)計(jì)能達(dá)到20萬(wàn)元，而且還擔(dān)負(fù)著其它書(shū)店安排的工作，但她沒(méi)有怨言，把各項(xiàng)工作有條不紊地做下來(lái)，從沒(méi)出項(xiàng)過(guò)差錯(cuò)，干工作有一股干不好不罷休的勁。還有文化用品部的朱雅清同志，年紀(jì)是書(shū)店最小的一個(gè)，能夠服從書(shū)店和部門(mén)的工作安排，有大局意識(shí)，在部門(mén)主任休假，人手不夠的情況下，一直堅(jiān)守在工作崗位，經(jīng)常加班加點(diǎn)，零售、送貨、盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存、實(shí)現(xiàn)個(gè)人銷售指標(biāo)，樣樣精通，樣樣都有成績(jī)，受到大家的贊許和認(rèn)可。在他們的帶動(dòng)下，書(shū)店所有員工都積極行動(dòng)起來(lái)，為完成書(shū)店總體任務(wù)做出了貢獻(xiàn)，使書(shū)店“管理見(jiàn)效年”活動(dòng)全面推進(jìn)。
四、工作中的不足
通過(guò)09年主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中存在一些影響企業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，比如我們制定的政策和領(lǐng)導(dǎo)承諾不穩(wěn)定，變化頻繁，員工有時(shí)不易接受，同時(shí)在一定程度上影響了企業(yè)的信譽(yù)，致使部分客戶不滿意書(shū)店的服務(wù)，在資金周轉(zhuǎn)方面，只是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)欠款回收力度，但在具體執(zhí)行上始終沒(méi)有落實(shí)，造成工資發(fā)放不及時(shí)，須購(gòu)圖書(shū)等不及時(shí)。這些問(wèn)題在今后的工作中我們必須克服，才能使企業(yè)更好地發(fā)展。
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，我們更應(yīng)該強(qiáng)化過(guò)緊日子的思想，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，體現(xiàn)管理見(jiàn)效年的效果，同時(shí)應(yīng)努力形成穩(wěn)定的圖書(shū)市場(chǎng)份額，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全面發(fā)展，把主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
第9篇 教體局第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日主題教育活動(dòng)總結(jié) 600字
2023年4月15日是第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日，縣教體局結(jié)合“全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議”精神，組織開(kāi)展了“三個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
開(kāi)展一次“同上一堂國(guó)家安全教育課”活動(dòng)。全縣各級(jí)各類學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道的宣傳教育作用，組織師生集中學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)，教育引導(dǎo)師生充分認(rèn)清當(dāng)前國(guó)家安全面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的國(guó)家安全知識(shí)，要求學(xué)生把學(xué)到的國(guó)家安全相關(guān)知識(shí)講給家人，形成學(xué)校傳播給學(xué)生，學(xué)生傳播給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)傳播給社會(huì)的良性循環(huán)，讓全社會(huì)都參與到維護(hù)國(guó)家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來(lái)。
開(kāi)展一次全民國(guó)家安全體驗(yàn)活動(dòng)。圍繞“開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全新局面”的活動(dòng)主題印制宣傳單、舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，組織師生觀看國(guó)防影片，到蔡洼等紅色基地緬懷先烈，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，加深師生對(duì)國(guó)家設(shè)立“全民國(guó)家安全教育日”意義的理解，樹(shù)立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的思想意識(shí)。
開(kāi)展一次安全隱患大排查大整治活動(dòng)。全縣各學(xué)校組織師生對(duì)校舍、校車(chē)、校園重點(diǎn)部位，校園監(jiān)控系統(tǒng)，一鍵式報(bào)警系統(tǒng)等進(jìn)行一次細(xì)致的安全隱患大檢查、大整治，及時(shí)消除安全隱患。
我縣通過(guò)開(kāi)展第三個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)了“青少年違法犯罪”的預(yù)防教育，提高了師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感使命感。
第10篇 學(xué)校安全主題教育活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié) 1000字
三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月，我校堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
1．學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2．層層落實(shí)安全各種責(zé)任制（由學(xué)校到家長(zhǎng)、由校長(zhǎng)到教師、由班主任到學(xué)生），建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。
3．堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，消除不安全因素。
4．各班級(jí)堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
1．學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2．每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
3．集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí)，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。
4．通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
5．重視安全工作的宣傳，學(xué)校在墻壁上開(kāi)辟了安全宣傳專欄，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。
三、健全制度，抓好落實(shí)。
1．進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé)，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。
2．教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時(shí)有人值班，護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保證信息暢通。
四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。
目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素；消防通道疏通，線路、用電規(guī)范、安全；學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良，負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過(guò)問(wèn)；學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用；經(jīng)費(fèi)能保證，學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎(jiǎng)勵(lì)。
第11篇 中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié) 950字
中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)范文
恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，以及在全校青年學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊師重教的良好氛圍，?？偱R床學(xué)院以“品味傳統(tǒng)，感念師恩”為主題，開(kāi)展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
一、指尖?？?，點(diǎn)滴祝福手手相傳
為將主題教育活動(dòng)更好地在同學(xué)們中廣泛傳開(kāi)，福總臨床學(xué)院積極動(dòng)員組織同學(xué)用影像將中秋節(jié)親人團(tuán)聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團(tuán)圓時(shí)刻記錄下來(lái)，特別開(kāi)設(shè)#指尖?？傇拡F(tuán)圓#微博話題，參與此話題共有9條微博，閱讀量達(dá)到2117。學(xué)院團(tuán)總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們的討論：
“201x級(jí)福總第三組，又名“愛(ài)的三重奏”，在這個(gè)特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛(ài)有沒(méi)有？一切都暗示好的開(kāi)始，希望三組全體成員能夠一起把“愛(ài)的三重奏”用心用愛(ài)用情永遠(yuǎn)彈奏下去。”同學(xué)們的微博表達(dá)了對(duì)新集體的'滿滿的希望與祝福。
二、愛(ài)在?？?，快樂(lè)中秋你我相伴
今年中秋節(jié)適逢201x級(jí)同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習(xí)，為增進(jìn)新班級(jí)同學(xué)的情誼，讓外地不方便回家的同學(xué)感受節(jié)日氣氛，201x級(jí)同學(xué)精心準(zhǔn)備以“愛(ài)在?？偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)包括《愛(ài)的初體驗(yàn)》、《愛(ài)的甄嬛傳》、《愛(ài)的三重奏》等多個(gè)節(jié)目，同學(xué)們通過(guò)唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來(lái)表達(dá)對(duì)福總臨床學(xué)院這個(gè)大家庭的感情。晚會(huì)中還特別準(zhǔn)備：愛(ài)的猜猜猜、愛(ài)的傳傳傳和愛(ài)的豐收等三個(gè)游戲，通過(guò)游戲來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)院還在中秋來(lái)臨之際，購(gòu)買(mǎi)了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時(shí)，為增進(jìn)2010級(jí)與201x級(jí)同學(xué)的情誼，加大兩個(gè)年級(jí)的互動(dòng)，201x級(jí)同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送月餅表達(dá)中秋祝福。
三、感恩?？?，句句真情感念師恩
為表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的敬意，?？偱R床學(xué)院圍繞“老師，您好”開(kāi)展了一系列的團(tuán)日活動(dòng)。在教師節(jié)當(dāng)天以課程班為單位，累計(jì)在課前或課間集體向老師表達(dá)節(jié)日問(wèn)候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學(xué)通過(guò)qq、短信、微博等方式向老師表達(dá)感恩，同時(shí)學(xué)院還開(kāi)設(shè)#指尖?？偰顜煻?話題，鼓勵(lì)同學(xué)們向老師們送祝福，累計(jì)祝福60余條。
同時(shí)，同學(xué)們還以上課教室為平臺(tái)，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動(dòng)獻(xiàn)給可愛(ài)的老師們。學(xué)院還積極準(zhǔn)備教師節(jié)節(jié)目，將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節(jié)晚會(huì)。
第12篇 三查三進(jìn)三解主題教育活動(dòng)總結(jié) 1150字
在“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)中，龍高鎮(zhèn)按照縣委李書(shū)記講話“五個(gè)一”要求，結(jié)合龍高鎮(zhèn)實(shí)際情況，xx年農(nóng)村工作，主要圍繞“強(qiáng)鎮(zhèn)富民”這一目標(biāo)，以農(nóng)民增收、新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)事業(yè)三大重點(diǎn)工作，努力抓好民生“十件實(shí)事”，爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“國(guó)家環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)”，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
一是實(shí)現(xiàn)“生態(tài)環(huán)保第一鎮(zhèn)”。加強(qiáng)鎮(zhèn)村綠化、美化、亮化工作，龍高鎮(zhèn)將抓住春秋季有利時(shí)機(jī)，對(duì)東西咀主干路、通村路、各新村居民點(diǎn)門(mén)前、旅游景點(diǎn)進(jìn)行全面綠化補(bǔ)植，達(dá)到四季常青、三季有花，打造“花園龍高”新形象。
二是實(shí)現(xiàn)“旅游開(kāi)發(fā)第一鎮(zhèn)”。千方百計(jì)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，拓寬16公里東西咀主干路，使路面寬度由現(xiàn)4.8米拓寬至8米，打通制約我鎮(zhèn)旅游發(fā)展的瓶頸，做大做強(qiáng)我鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)。
三是實(shí)現(xiàn)“食用菌生產(chǎn)第一鎮(zhèn)”。壯大食用菌生產(chǎn)規(guī)模，發(fā)揮龍馬、南武食用菌專業(yè)合作社作用，以龍馬村為中心輻射全鎮(zhèn)，在年底建成日光溫室食用菌大棚100座，高標(biāo)準(zhǔn)建成市級(jí)現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園，延伸食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條，做大做強(qiáng)食用菌產(chǎn)業(yè)。
四是實(shí)現(xiàn)旅游資源向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變。在開(kāi)創(chuàng)涇河第一漂的基礎(chǔ)上，加大對(duì)龜蛇山漂流碼頭管理房、公廁、停車(chē)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè)，確保漂流項(xiàng)目正常運(yùn)營(yíng)。做精做細(xì)云巖寺、龜蛇山觀景臺(tái)，提高品質(zhì)，聚集人氣;發(fā)展龍馬、富仁、土陵、太盤(pán)農(nóng)家樂(lè)。完成金池老縣委舊址保護(hù)性修復(fù)和內(nèi)部布展，使“紅色龍高”成為鎮(zhèn)域旅游業(yè)又一主題。
五是整合項(xiàng)目資金，鋪筑南武、聯(lián)星、高村、梁家、新峙等新建村莊街道，襯砌太盤(pán)、高村、徐家、土陵、新峙等村居民點(diǎn)排水渠，硬化住戶門(mén)前人行道，改善人民群眾生活生產(chǎn)條件。
六是大力發(fā)展特色種植。著力培育壯大富仁柳湖百畝苗木花卉基地建設(shè)，帶動(dòng)西咀沿路各村群眾，充分利用老莊基復(fù)墾的800畝閑置土地，發(fā)展苗木花卉種植，擴(kuò)展群眾增收渠道。
七是大力發(fā)展“一村一品”。扶持聯(lián)星肉兔加工和中藥材種植，胡同、南武生豬養(yǎng)殖，金池、胡同中藥材種植，龍馬、富仁花卉苗木基地、龍馬、富仁農(nóng)家樂(lè)建設(shè)，擴(kuò)大南武、胡同等村養(yǎng)殖小區(qū)規(guī)模，達(dá)到圈舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、飼喂技術(shù)科學(xué)化、畜禽存欄規(guī)?；?zhèn)新增百頭以上生豬養(yǎng)殖戶10戶，千頭以上家禽養(yǎng)殖戶5戶。
八是不斷加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，不斷完善小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施配套。力爭(zhēng)5月底前完成公劉小區(qū)一期3棟182戶住宅建設(shè)任務(wù)，同步實(shí)施小區(qū)水、電、路、暖、廣場(chǎng)、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施，硬化鋪筑公劉小區(qū)至中心幼兒園，長(zhǎng)780米，寬40米主街道，進(jìn)一步拓寬小城鎮(zhèn)空間格局，提高城鎮(zhèn)化服務(wù)功能。
九是發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。評(píng)選表彰一批在新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)的道德模范人物和優(yōu)秀鎮(zhèn)村干部，舉辦好首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)。辦好富仁、徐家互助幸福院和關(guān)系民生的各項(xiàng)社會(huì)保障事業(yè)，提高群眾幸福指數(shù)。
十是緊密結(jié)合當(dāng)前“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，打造紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、勤政為民、廉潔高效的鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍，切實(shí)維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
第13篇 工業(yè)區(qū)開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)階段工作總結(jié) 500字
一、工作開(kāi)展情況
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以黨工委書(shū)記為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室下設(shè)綜合組、指導(dǎo)組、宣傳組、督查組。各組各負(fù)其責(zé)，真抓實(shí)干，確保工作順利推進(jìn)。
（二）傳達(dá)會(huì)議精神。區(qū)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，我委高度重視，于5月13日召開(kāi)了全局干部職工會(huì)議，傳達(dá)并學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。
（三）做好宣傳工作。結(jié)合本職工作實(shí)際，在遵循“言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂”的原則上，圍繞目標(biāo)工作，編發(fā)了一批具有針對(duì)性和實(shí)效性的學(xué)習(xí)資料，并下發(fā)給每位干部職工。同時(shí)利用信息平臺(tái)短信群發(fā)功能，向干部推送短小精練的“中國(guó)夢(mèng)”知識(shí)短信，方便干部隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。目前制作主題教育活動(dòng)展板1塊，向全體干部推送知識(shí)短信200余條。
（四）開(kāi)展各種學(xué)習(xí)。采取領(lǐng)導(dǎo)干部宣講、集中教育、自學(xué)、等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，目前書(shū)記到蓮花鄉(xiāng)宣傳中國(guó)夢(mèng)1次，其他領(lǐng)導(dǎo)干部做集中宣講6次。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每位干部每周要抽2-3天的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，作好學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，目前已撰寫(xiě)心得體會(huì)10余篇。
二、下一步工作
第14篇 規(guī)劃局主題教育活動(dòng)工作總結(jié) 2050字
自“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、倡正氣、提效能、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、查擺與整改相結(jié)合、問(wèn)效與問(wèn)責(zé)相結(jié)合、規(guī)范與立制相結(jié)合，積極探索新辦法、新舉措，切實(shí)推動(dòng)主題教育活動(dòng)落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織活動(dòng)實(shí)施。根據(jù)《中共縣委關(guān)于在全縣開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、倡正氣、提效能、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，按照縣委統(tǒng)一安排和部署，我局召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，建立了配檔表。局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)總責(zé)、統(tǒng)籌調(diào)度，盯上靠上抓活動(dòng)，親自參與作出表率；副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，示范引領(lǐng)，帶頭參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶頭組織分組會(huì)議，做到活動(dòng)有章有節(jié)、有條不紊、不偏不倚、不走過(guò)場(chǎng)，確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廣泛調(diào)研摸實(shí)情。真正把調(diào)查研究過(guò)程變成理清思路、達(dá)成共識(shí)，形成合力、解決問(wèn)題的過(guò)程。一是深入開(kāi)展主題教育大調(diào)研活動(dòng)。深入到鎮(zhèn)（街道）、村(社區(qū))、建筑企業(yè)中進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。局長(zhǎng)多次到三個(gè)街道辦事處、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)等鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，征求我縣城市總體規(guī)劃修編及城鎮(zhèn)體系規(guī)劃空間發(fā)展方向建議。副局長(zhǎng)和就城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)及違法建設(shè)處置分別同各個(gè)鎮(zhèn)辦及相關(guān)企業(yè)座談?wù){(diào)研，廣泛征求了服務(wù)對(duì)象對(duì)規(guī)劃局城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的意見(jiàn)和建議。二是組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)座談交流會(huì)。通過(guò)委員，邀請(qǐng)部分縣政協(xié)委員來(lái)我局開(kāi)展主題座談交流會(huì)，找問(wèn)題、提建議、談發(fā)展。三是暢通民意反饋渠道。公布各業(yè)務(wù)科室及領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)辦公室電話，隨時(shí)聽(tīng)取基層意見(jiàn)、接受群眾反映問(wèn)題，并且認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，查找各個(gè)崗位存在問(wèn)題，建立問(wèn)題清單、責(zé)任清單、整改清單，做到真抓實(shí)改。截止目前累計(jì)收到意見(jiàn)調(diào)查表36份，問(wèn)題整改1項(xiàng)，建議6條。
三、倡樹(shù)正氣，學(xué)習(xí)討論聚共識(shí)。堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，以學(xué)習(xí)促進(jìn)主題教育活動(dòng)開(kāi)展。一是堅(jiān)持集中學(xué)。制定主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)、輿情應(yīng)對(duì)等專題學(xué)習(xí)，參加縣委黨校、機(jī)關(guān)工委等單位組織的5次專家領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)授課活動(dòng)，通過(guò)黨員干部的討論與交流，更深層次的學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)讀本》的資料。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。xxxx年2月16日組織中層以上8名同志赴市規(guī)劃局進(jìn)行規(guī)章制度、審批事項(xiàng)、規(guī)劃管理等方面學(xué)習(xí)交流；積極開(kāi)展局內(nèi)部業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，購(gòu)買(mǎi)最新規(guī)劃知識(shí)書(shū)籍，邀請(qǐng)規(guī)劃專家進(jìn)行規(guī)劃業(yè)務(wù)講課，提升各股室業(yè)務(wù)人員的工作水平，提高工作效能。三是進(jìn)行警示教育。積極協(xié)調(diào)縣檢察院警示教育基地，組織全體黨員干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和警示教育；定期組織機(jī)關(guān)干部觀看警示教育片《永遠(yuǎn)在路上》等，讓大家牢固樹(shù)立廉政意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。四是開(kāi)展專題討論。深入開(kāi)展“我為發(fā)展做什么”黨員干部大家談活動(dòng)，每名黨員干部寫(xiě)出個(gè)人心得，相互學(xué)習(xí)交流；積極參與縣機(jī)關(guān)工委組織的演講比賽，進(jìn)一步統(tǒng)一黨員干部思想，凝聚共識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。
四、重點(diǎn)解決“四個(gè)一批”問(wèn)題。推進(jìn)一中新校、二中擴(kuò)建、市民文化中心、縣醫(yī)院擴(kuò)建、縣中醫(yī)院新建、金融商業(yè)大廈、法院審判庭及政務(wù)審批中心等重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)；參與交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)指揮部、縣違建指揮部、城南片區(qū)綜合開(kāi)發(fā)指揮部、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)指揮部、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展指揮部等工作；針對(duì)長(zhǎng)深高速段、s316壽高線城區(qū)段、g205山深線繞城段、沾臨高速等重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程，開(kāi)通項(xiàng)目審批建設(shè)綠色通道，有針對(duì)性的提前介入提供規(guī)劃服務(wù)，確保重點(diǎn)項(xiàng)目的有序開(kāi)展；開(kāi)展對(duì)龐家鎮(zhèn)的環(huán)保督查工作，對(duì)喬莊鎮(zhèn)的鐵路沿線綜合治理督查工作；參與曹王鎮(zhèn)邵園村突出信訪問(wèn)題化解工作組，解決群眾信訪問(wèn)題；對(duì)于大調(diào)研活動(dòng)問(wèn)題臺(tái)賬“我縣化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，著力打造千億級(jí)石油化工產(chǎn)業(yè)集群，產(chǎn)業(yè)規(guī)模將突破縣城市總體規(guī)劃”，局長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行了專題研究，邀請(qǐng)同濟(jì)規(guī)劃設(shè)計(jì)專家對(duì)接京博集團(tuán)進(jìn)行專項(xiàng)座談，了解企業(yè)發(fā)展需求，結(jié)合新一輪縣城市總體規(guī)劃修編，對(duì)化工園區(qū)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大局。
五、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。一是重新修訂機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度及工作流程。對(duì)考勤請(qǐng)銷假制度、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、一次告知制、責(zé)任追究制等十七項(xiàng)基本制度進(jìn)行重新梳理修訂，進(jìn)一步嚴(yán)格工作紀(jì)律，規(guī)范工作行為；在赴市規(guī)劃局專項(xiàng)學(xué)習(xí)后，根據(jù)市規(guī)劃局業(yè)務(wù)內(nèi)部審批流程，結(jié)合我局工作實(shí)際，各股室提出創(chuàng)新規(guī)劃管理辦法，簡(jiǎn)化辦事流程，重新制定我局業(yè)務(wù)審批流程。二是建立完善城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)制度。充分發(fā)揮規(guī)劃委員會(huì)職能，按程序決策、按規(guī)范實(shí)施，切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性。三是創(chuàng)建規(guī)劃管理新機(jī)制。嘗試探索規(guī)劃管理信息化，實(shí)施行政審批和技術(shù)審查相分離，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃管理新的突破。通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式，委托規(guī)劃專業(yè)單位負(fù)責(zé)規(guī)劃技術(shù)審查、規(guī)劃方案、建筑單體、施工圖紙等方面的審查，實(shí)現(xiàn)行政審批和技術(shù)審查相分離，打造規(guī)劃監(jiān)管新局面。
主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局規(guī)劃管理服務(wù)工作取得了一定成效，但仍存在不足，我們將進(jìn)一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的新活力，強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐、注重學(xué)做結(jié)合、嚴(yán)格督查落實(shí)，促進(jìn)全縣城鄉(xiāng)規(guī)劃工作再上新臺(tái)階。
第15篇 環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié) 8450字
1.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際，將教書(shū)育人和社會(huì)實(shí)踐、人文精神緊密的結(jié)合；營(yíng)造“愛(ài)我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍，讓學(xué)生積極參與本活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的深入了解，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、懸掛標(biāo)語(yǔ)，利用國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
2、利用主題班會(huì)：使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)。
4、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)：使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)，增添愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的責(zé)任感，樹(shù)立很強(qiáng)的主人翁意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。
5、開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查：讓學(xué)生切入社會(huì)，利用周末去體察周?chē)焕诩亦l(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例，有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。
三、活動(dòng)成效
1、通過(guò)本次活動(dòng)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
2、成立環(huán)保小分隊(duì)深入校園每個(gè)角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光，小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好，還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)還對(duì)一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)，利用標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的宣傳教育。
4、請(qǐng)專家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，讓學(xué)生深切體會(huì)到垃圾對(duì)人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識(shí)。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫(xiě)出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文，進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí)，并對(duì)論文進(jìn)行展示，激勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛(ài)我家鄉(xiāng)，保護(hù)綠色”。
5、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，形成積極向上的社會(huì)環(huán)保效應(yīng)。
2.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
本月班級(jí)德育主題是“校園環(huán)保”，采用“五環(huán)、四步、三階梯”的模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了不同形式的教育，收到了較好的效果。
一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對(duì)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。
在主題活動(dòng)的初期，通過(guò)收集資料，老師準(zhǔn)備的影像資料，各種鮮明環(huán)境的對(duì)比讓學(xué)生感受深刻，能很好地說(shuō)出哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服，骯臟的地方令人惡心，從而使學(xué)生初步意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，懂得環(huán)保應(yīng)從我做起，應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不制造噪音等等。并在此基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的觀念。
二、根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的年齡特點(diǎn)和興趣，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)。
在主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，時(shí)刻注意根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異和感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展了形式多樣，生動(dòng)有趣的活動(dòng)。如：鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)、清潔班級(jí)設(shè)施等。通過(guò)一系列的活動(dòng)，不但使孩子們體會(huì)到了向別人進(jìn)行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺(jué)意識(shí)。此外，在主題活動(dòng)中，還把環(huán)保知識(shí)以學(xué)生喜歡的故事、兒歌，使環(huán)保教育內(nèi)容兒童化、趣味化。孩子在這些活動(dòng)中，通過(guò)充分的觀察、思考、動(dòng)手操作，學(xué)得更生動(dòng)、有趣，且符合他們的年齡特點(diǎn)，從而獲得良好的教育效果。
三、融會(huì)貫通，將環(huán)保知識(shí)隨機(jī)滲到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育僅僅靠開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在學(xué)校日常生活中，隨時(shí)都可以滲透環(huán)保教育，關(guān)鍵在于教師是否做個(gè)教育“有心人”。我們班教師的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，平時(shí)都會(huì)密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行環(huán)保教育。如：學(xué)生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時(shí)關(guān)水龍頭，以及自由活動(dòng)時(shí)高聲喧嘩等現(xiàn)象，我們教師就會(huì)及時(shí)曉之以理，幫助學(xué)生克服自身的不良行為，使他們懂得了保護(hù)環(huán)境要從自己做起，從小事、小環(huán)境做起。此外，在日常的教育教學(xué)中，注意在與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日中組織一些活動(dòng)，如在“植樹(shù)節(jié)”時(shí)給學(xué)生介紹森林資源及其作用，森林與人類的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺(tái)風(fēng)、大氣污染等惡果，了解植樹(shù)造林的重要意義；既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
我園作為省級(jí)的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中，真正做到“環(huán)境教育，從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
大班級(jí)小朋友以“垃圾回收，廢品循環(huán)再造”為主題開(kāi)展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的，造型獨(dú)特，用材新穎，外表美觀。當(dāng)他們走在t臺(tái)上的時(shí)候，心里一定在想著：叔叔、阿姨們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
中班級(jí)的小朋友當(dāng)然也沒(méi)有閑著，他們拿著橫幅、標(biāo)語(yǔ)組成了一只環(huán)保宣傳對(duì)，以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳*。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)放在社區(qū)的各個(gè)角落，提醒人們：節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)草木、減少噪音等等。
小班級(jí)的小朋友雖小但也毫不遜色，在幼兒園門(mén)外開(kāi)展了大型長(zhǎng)卷畫(huà)活動(dòng)，他們用絢麗的色彩告訴大家：“保護(hù)環(huán)境、你我有責(zé)”。
在對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)保教育時(shí)，我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來(lái)以外，還將環(huán)保教育滲透到一日的教學(xué)中，各班級(jí)開(kāi)展以環(huán)保為主題的小型教育教學(xué)活動(dòng)，例如大一班在《水》的探索活動(dòng)中，舉行了一次以“珍愛(ài)綠水”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了爸爸媽媽們參加，使孩子們不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，還讓家長(zhǎng)參與到我們的環(huán)保隊(duì)伍中，使家園的聯(lián)系更進(jìn)一步。
“環(huán)境保護(hù)，教育為本”，我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去，讓我們的下一代在升上太空，回頭觀看地球時(shí)，看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
4.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我校開(kāi)展了環(huán)保系列主題活動(dòng)，讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環(huán)保知識(shí)帶回家，帶給家長(zhǎng)，帶給更多人。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
首先，學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、展板、環(huán)保畫(huà)作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)。其次，每個(gè)班充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地，宣傳低碳生活的知識(shí)，讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情，讓學(xué)生們動(dòng)手去做。
二、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，齊抓綠化、美化、凈化
師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新，讓孩子有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認(rèn)真組織形式多樣的主題活動(dòng)
我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動(dòng)引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，還通過(guò)展板、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
四、由班到校，由校到家，家校聯(lián)合
我校也以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念，提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí)，讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。在生活中給孩子們樹(shù)立起榜樣，讓環(huán)保不是一句空口號(hào)，而是融入到每個(gè)人的生活之中。組織家長(zhǎng)們參加環(huán)保知識(shí)大賽、觀看愛(ài)護(hù)環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹(shù)種花等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校良苦用心，更加明白環(huán)保的重要意義！
這一系列環(huán)保主題活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)了他們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的決心；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共享綠色生活”而努力！
5.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的，開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、立足校內(nèi)，開(kāi)展“環(huán)?！狈?wù)大行動(dòng)
為宏揚(yáng)中華民族“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的美德，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，切實(shí)解決我校衛(wèi)生問(wèn)題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際，給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái)，安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)
一是以教育進(jìn)家庭為主題，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)，出版《雅風(fēng)》校報(bào)，并辟有家庭教育專欄，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài)，藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建，開(kāi)展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問(wèn)品，為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外，志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書(shū)”，呼吁市民“從小處做起，從自我做起，爭(zhēng)做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì)，開(kāi)展“便民”服務(wù)大行動(dòng)
在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書(shū)，呼吁人們“人人參與環(huán)?；顒?dòng)，為美化常德盡一份力”。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園，走近母親河清出白色垃圾，清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng)，向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單，倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河，低碳生活理念，綠色環(huán)保生態(tài)觀念，提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái)，為滿腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
6.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
校園環(huán)保活動(dòng)一向是我校的特征活動(dòng)，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境知道，推動(dòng)維護(hù)環(huán)境的自覺(jué)做法，營(yíng)建人人講環(huán)境維護(hù)的杰出空氣，我校打開(kāi)了校園環(huán)?；顒?dòng)：
一、加強(qiáng)組織處理，增強(qiáng)環(huán)保知道
我校一向注重環(huán)保宣揚(yáng)教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)知道，樹(shù)立了校園環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為榜首職責(zé)人常抓不懈。每學(xué)期的校園計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明晰創(chuàng)立方針，并抓好進(jìn)程處理，守時(shí)研討，履行辦法，往常加強(qiáng)查看催促，搞好評(píng)比總結(jié)。注重材料締造，對(duì)往常嚴(yán)峻的活動(dòng)都能拍照錄像，堆集文字材料。注重陣地締造，校園有宣揚(yáng)櫥窗，各班有宣揚(yáng)板報(bào)，聯(lián)絡(luò)活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容，并打開(kāi)手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果
1、運(yùn)用班隊(duì)會(huì)課打開(kāi)環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保效果，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境維護(hù)的決心。
2、在國(guó)旗下講話中，聯(lián)絡(luò)我校的特征活動(dòng)“環(huán)保日”，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)首要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境維護(hù)的知道。
3、在本學(xué)期舉辦的以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)兵”、“新鮮地球靠咱們，低碳走近你我他”等為主題的活動(dòng)中，同學(xué)們都能活潑投入到活動(dòng)中。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或許沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就隨手關(guān)掉;日子用品用完后，就分類處理而不隨手丟掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不運(yùn)用超薄塑料袋，不制作白色廢物;不必一次性筷子……用實(shí)習(xí)做法美化環(huán)境，凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動(dòng)的打開(kāi)，運(yùn)用校園播送、板報(bào)等大力宣揚(yáng)，然后增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境知道。
4、校園的“文明禮儀崗”學(xué)日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作，他們天天巡查清洗清洗，為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。
5、每下個(gè)星期判定慣例教育要害，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧鬧，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教育秩序。
三、走向社會(huì)，深化教育
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境維護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我處理才干，咱們把環(huán)境教育走向校外，面向社會(huì)，打開(kāi)有關(guān)于性的環(huán)保教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，并組織學(xué)日子躍參與社區(qū)環(huán)保實(shí)習(xí)。
1、帶領(lǐng)學(xué)生收拾校園鄰近的廢物，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣揚(yáng)監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)材料，讓學(xué)生把環(huán)境維護(hù)知道進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子孫一同承受環(huán)境教育。
可是，環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠(yuǎn)，咱們將把這些活動(dòng)長(zhǎng)時(shí)刻打開(kāi)下去，行進(jìn)全體師生的環(huán)保知道，攜手維護(hù)這個(gè)咱們賴以生計(jì)的家鄉(xiāng)，做維護(hù)環(huán)境的衛(wèi)兵，并使這項(xiàng)活動(dòng)變成弘光德育品牌活動(dòng)!
7.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
20xx年12月21日下午13：30分我們班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下，在教2大廳集合，進(jìn)行校園環(huán)境活動(dòng)分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué)，由每組的班干擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)活動(dòng)。團(tuán)支書(shū)分發(fā)抹布，每組兩條。一共9組，7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù)，一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù)，一組到宿舍進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。由于是冬天，我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動(dòng)調(diào)查每組的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈，而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)難擦的污漬，有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。
在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳，不怕害羞，勇于帶頭宣傳環(huán)保。無(wú)論路人是否給好臉色，一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問(wèn)組，更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中，從宿舍做起，從自己做起，為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)?？赐瑢W(xué)們環(huán)保的積極性，覺(jué)得這次的活動(dòng)對(duì)大家，真的有很好的作用，以前不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn)，幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。
最后，呼吁全體深職同學(xué)們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
8.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì)，踐行著構(gòu)建和諧校園，投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人，以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號(hào)參加了江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙
保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿，也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái)，到江出游的人們不斷增加，很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái)，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙，為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng)，使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且加深了環(huán)保理念，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德，規(guī)范人與自然關(guān)系
當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例，大家對(duì)青少年開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、今后工作方向
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)道德的觀念，樹(shù)立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹(shù)立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí)，在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木，積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近大自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng)，并取得了很好的成效。
9.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)為期三個(gè)月的主題活動(dòng)，我班師生提高了愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，形成“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”、“節(jié)約榮，浪費(fèi)恥”的良好氛圍。
一、周全的活動(dòng)計(jì)劃
本次活動(dòng)，由宣傳到開(kāi)展，循序漸進(jìn)，為了使“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從我做起”的意識(shí)深入每個(gè)學(xué)的心里，并形成長(zhǎng)效的機(jī)制?；顒?dòng)由國(guó)旗下講話到班會(huì)，再到活動(dòng)總結(jié)，先進(jìn)個(gè)人評(píng)選，進(jìn)行了周密的計(jì)劃，才使得活動(dòng)取得了良好的效果。而且在活動(dòng)中制定了詳細(xì)的制度，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。
寓教于樂(lè)是對(duì)小學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)的基本方式，也是取得教育效果的方法與途徑。針對(duì)小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，我班圍繞愛(ài)護(hù)公物主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
1、精彩的主題班會(huì)
在班會(huì)的活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都暢所欲言，訴說(shuō)自己對(duì)愛(ài)護(hù)公物的看法，并為活動(dòng)提出了很多有效的小建議。每一個(gè)學(xué)生都更加深入地認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，形成一種良好的班級(jí)風(fēng)氣。
2、利用黑板報(bào)等宣傳陣地
在活動(dòng)中，我班都制作了精美的黑板報(bào)，為活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)濃郁的教育環(huán)境。此外，還配合學(xué)校開(kāi)展的手抄報(bào)評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，查詢環(huán)保知識(shí)材料，使每一個(gè)孩子都受到活動(dòng)的熏陶，從而引導(dǎo)自己的行為。
3、鼓勵(lì)人人參與
為了配合這個(gè)主題教育活動(dòng)，我班對(duì)班級(jí)任務(wù)進(jìn)行了明確分工，例如有專人管理拖布，在拖布上貼上管理者的名字，讓他們有主人翁的意識(shí)，學(xué)生們非常愛(ài)惜自己管理的拖布，拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書(shū)角、衛(wèi)生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳，小問(wèn)題自己班內(nèi)就能解決，比如有的桌子螺絲丟了不少，桌蓋不穩(wěn)定了，我們就去總務(wù)處要來(lái)螺絲和螺母自己安裝，也總有學(xué)生反映凳子上有釘子，鉤壞了褲子，我們就組織學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)這種情況就幫忙敲一敲。在愛(ài)護(hù)公物意識(shí)下再加上適當(dāng)?shù)木S修，有效的維護(hù)了班級(jí)公物，也讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，人人有事做。
4、有效的獎(jiǎng)懲措施
結(jié)合班級(jí)的“你追我趕”欄目對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如對(duì)幫助同學(xué)修理課桌椅的、撿起教室內(nèi)外垃圾的、有效制止破壞公物行為的、節(jié)約用水等行為獎(jiǎng)勵(lì)笑臉，相反對(duì)于破壞公物和環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行扣除笑臉的懲罰，或是“以其人之道還至其人之身”，比如，對(duì)破壞公物的同學(xué)，懲罰他幫助檢查和維修班級(jí)內(nèi)的公物，對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)，懲罰他監(jiān)督和維護(hù)班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生等等，本著獎(jiǎng)懲分明的原則培養(yǎng)學(xué)生的良好環(huán)保行為習(xí)慣，糾正不良風(fēng)氣。
三、活動(dòng)成效明顯
1、三個(gè)月來(lái)，在全校老師的共同教育和領(lǐng)導(dǎo)下，我班師生了解到了較為豐富的愛(ài)護(hù)公物的常識(shí)，樹(shù)立了正確的使用公物的規(guī)范，更重要的是養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物的好行為、好習(xí)慣。
2、由于我班成立“愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境”小組，每天監(jiān)督檢查，并派專人負(fù)責(zé)班級(jí)的電燈、電扇以及衛(wèi)生工具等使用和管理，所以浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象明顯減少了。而且電教設(shè)備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了，很多孩子看到電燈沒(méi)關(guān)都會(huì)主動(dòng)地去關(guān)，看到桌子上有污跡都會(huì)主動(dòng)地去清洗掉，也不會(huì)有意的去破壞校內(nèi)設(shè)施了，看到破壞行為會(huì)主動(dòng)的制止和報(bào)告。
雖然為期三個(gè)月的主題教育活動(dòng)結(jié)束了，但我們也認(rèn)識(shí)到，愛(ài)護(hù)公物這一公民的美德，不是一天兩天、一個(gè)月兩個(gè)月就能養(yǎng)成的，而是需要長(zhǎng)期地培養(yǎng)，反復(fù)地教育，所以，我們要借著這次活動(dòng)的契機(jī)，讓愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的種子在孩子心中生根、發(fā)芽，伴隨其成長(zhǎng)。
10.環(huán)保主題教育活動(dòng)總結(jié)
孩子是明天的太陽(yáng)，校園是太陽(yáng)升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的潛移默化的作用，11月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護(hù)。
二、教育宣傳到位
1、進(jìn)行了“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的國(guó)旗下講話，以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高師生愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園的意識(shí)。
2、少先大隊(duì)組織開(kāi)展了主題班會(huì)，進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，每班組織了“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)守紀(jì)，文明說(shuō)話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹(shù)木蔥蘢。
3、不定期檢查各班級(jí)衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。
4、發(fā)放“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”倡議書(shū)，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng)，清除衛(wèi)生死角，保持校內(nèi)衛(wèi)生。
