第1篇 活動總結報告500字社團2023 2800字
導語寫總結報告時應注意明確目的，突出重點，切不可面面俱到;要鼓舞人心，富有號召力。以下是整理的活動總結報告范文500字社團2023，歡迎月閱讀！
1.活動總結報告范文500字社團2023
一、工作心得
我們秉承了作為一個社團部成員應該盡的責任和義務，本著我們的本職工作，我們在這個月中進步了很多，也成長了許多，我們部室積極的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準備工作，這不僅磨練了我們社團成員的工作意志，也培養(yǎng)了我們工作的積極認真的態(tài)度，讓我們明白身為社團部的一員，我們應該怎樣更好的投入到社團工作中去，怎樣能把自己的工作做得更好，怎樣為同學們提供更好的活動及娛樂的空間，讓他們及自身感受到大學生活的豐富多彩，怎樣才能更好的發(fā)揮自己的價值，使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號，我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題，以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
二、取得經(jīng)驗
1、積極主動，全面組織。每次活動的順利開展，都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應當策劃進行到最詳細、最細致的考慮。到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題，并對方案執(zhí)行的各個程序進行嚴格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。
2、將有效學習和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來，每個成員都能在活動中加強工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、積極爭取突出我社特色活動，既提高了我社干部成員的工作能力也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度，是每個人都能積極發(fā)揮每個人的工作熱情，發(fā)現(xiàn)自己的價值，去實現(xiàn)自己的價值，更好的投入到工作中去，為有一個豐富多彩的大學生活而積極努力。
4、加強宣傳引導，營造濃厚的氛圍，通過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài)，在吸引廣大積極分子參與的同時，積累了經(jīng)驗，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
三、未來展望
以上是我部在本月的主要工作總結。希望我們能從最基本的做起，吶于言、敏于行。我部將在以后工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后工作學習中敢為人先。并希望我社用創(chuàng)新起航，也希望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌！
2.活動總結報告范文500字社團2023
本學期，為發(fā)展學生藝術興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。
三、合理安排學習內(nèi)容，循序漸進學書法
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示，幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現(xiàn)場展示。如八班的xx等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
五、書法教學過程中存在的一些不足之處
在總結成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。
3.活動總結報告范文500字社團2023
2023年x月x日，我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中，我們將社團成員進行分組，之后各組分工明確開始本學期的社團工作。
初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內(nèi)容。我們在討論中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，使社團成員之間的合作更加的有默契，也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后，我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作，受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺詞，經(jīng)典的小品劇本等。編劇xx從這些資料中，選擇出好的內(nèi)容進行修改，然后寫入劇本，編劇寫出劇本大綱，大家討論劇本的詳細內(nèi)容。
同時由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲，進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單，安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本，和演員進行四次調(diào)整。
2023年x月x日，我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中，由指導老師xx和社長將演員名單進行調(diào)整，確定正式的演員名單。同時，將劇本進行了第五次的修改，確定出最后的定稿。
第2篇 雙整活動第二階段自查總結報告 1150字
“雙整”活動進入第二階段，按照局黨組有關要求，緊密結合工作實際，本人全方位、多角度進行了自查反思。現(xiàn)將自查反思情況回報如下：
一、查思想
1、對目前我縣教育發(fā)展形勢認識不夠，還不能全面準確地把握。雖然自己能夠主動地學習上級和教體局有關會議精神，但是自己的理解還不夠全面、深入，對于上級作出的一些決策部署，自己能夠執(zhí)行，但是對于決策的重要性認識不夠，不能夠很好地進行宣傳。
2、作為一名黨員，自己能夠在工作實踐中不斷加強黨性鍛煉，提高自我修養(yǎng)，盡最大努力做好各項工作。但是，自己頑強拼搏的精神還不夠，使自己的黨性覺悟距離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準還有一定的差距。
二、查作風
1、自己主動學技術，學業(yè)務的積極性不夠，素質(zhì)能力與上級領導的要求還有一定的差距。作為辦公室工作人員，自己能夠加強自身學習，認真了解上級的政策方針，理解領會上級和局領導的指示精神，扎實做好教育信息的收集、整理、編發(fā)工作。但是，由于工作節(jié)奏比較快，特別是在工作比較忙的時候，往往忽視了業(yè)務知識的學習，加上工作時間比較長，也產(chǎn)生了一定的惰性，使自己學習業(yè)務知識的積極性和主動性降低，文字水平提高程度相對較慢，與上級領導的要求還存在一定的差距。
2、主動深入基層不夠，為領導提供的決策依據(jù)相對較少。由于辦公室信息工作任務重，事務性的工作牽扯了較大的精力，使自己難以抽出時間下基層開展調(diào)研。有時候，即使到了基層單位，由于時間比較短，真正與教職工面對面交談較少，不能完全徹底地了解基層狀況，造成了為領導提供的基層情況相對較少，提出的意見建議有時候不夠全面深入。
三、整改措施
1、強化理論學習，增強政治敏銳性。要進一步加強政治理論學習，特別是要學好上級精神和有關政策，始終保持清醒的政治頭腦，堅定政治立場，在思想上、行動上與上級黨組織保持一致，做到識整體，顧大局，做到令行禁止，政令暢通。在自己深入理解的同時，加強對上級政策的宣傳貫徹。
2、要加強業(yè)務學習，提高工作創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。堅持把提高業(yè)務素質(zhì)做為自己的一項重要任務，在經(jīng)常性、系統(tǒng)性、實踐性上下功夫。在加強業(yè)務知識學習的同時，加強理性思考，不斷創(chuàng)新工作方式。要注重理論與實踐的有機結合，把學到的業(yè)務理論用于指導工作實踐，提高分析問題、解決問題的能力，科學高效地處理遇到的各種難題。
3、堅持深入基層調(diào)查研究，提高服務基層和教職工的質(zhì)量。堅持在做好機關事務性工作的基礎上，經(jīng)常深入基層，深入教職工中，傾聽對當前改革的意愿和呼聲，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決。同時，及時把情況反映給局領導和相關部門，為領導決策提供準確依據(jù)。
4、嚴于律已，樹立良好的黨員干部形象。要堅持加強黨性鍛煉，主動承擔工作重擔，在工作中不斷提高自己。時刻用黨員的標準嚴格要求自己，努力做到以身作則，率先垂范，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
第3篇 2023暑假實習報告活動總結 1550字
21天的光陰，21天的回首，21天的時光荏苒，歲月如梭，如一縷縷紅線，將我們纏繞起來，越纏越緊······21天，我們抱怨過，我們歡笑過，我們流過汗，我們淋過雨，我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū)，跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持，互相關照，我們在這21天不曾忘記過彼此，因為我們是一家人！
記得陳奕迅的《十年》中，有這樣唱到：“十年之前，我不認識你 ，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭，十年之后，我們是朋友 ，還可以問候······”歌詞中講到的是情人，但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前，我不認識你們，你們不認識我。我們還是一樣，都在自己的小籠子里，錯過一個個相識的鏡頭。21天之后，我們是朋友，很好很好的朋友，我們從心里的籠子里破殼而出，一同相約在學生會這個大家庭，我們一起打鬧，一起歡笑，一起流汗淋雨，我們不分彼此。
21天中，我們有了阿婆，有了大叔，有了女神，有了林x學姐和楚x學姐，還有偶爾來客串的小胖學姐(學長)，當然還不能忘了我們的xx爹！我們一同為我們的“安全xx，你我同行”團隊而努力，我們一起經(jīng)營著我們的這個家。
記得我們的第一次聚餐，是在一個大雨滂沱的日子，在那銀泰城，在那“往日時光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜，柔和的燈光仿佛能照進人的內(nèi)心，窗外的雨點不住的敲擊著窗戶，似打擊樂，似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐，是那么美好，那么的靜謐。但是，正如殘月那樣，這次聚餐少了楚菲學姐，林晨學姐和小武爹，有點美中不足，沒有滿月時帶給人的那種團圓美。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚，那么第二次的聚餐是真正的大團圓了，不光全隊的都來了，還有小胖學姐的傾情加盟。那個夜晚，我們在一起，喝了好多，也玩了好多，我們敞開心扉，說著彼此的秘密，直到時間一點點從筷子與杯子間流走，快21點時，我們才著急的趕回學校。一開始并不知情，直到剛才，才知道那天晚上我們花了好多錢，而學長學姐們并沒有告訴我們·······頓時感覺好慚愧，留下學長學姐來面對那些賬單······學長學姐，總是把快樂帶給我們，讓我們很安心，而總是自己去承擔那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花，那學長學姐就是那襯托我們，輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉，也就沒有鮮花的綻放的吧，不是么?
21天的日子，有歡聲笑語，有身心憔悴，烈日下有我們的揮汗的英姿，大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里，湖州街道上，市中心，都能看到穿著白色t恤的身影，沒錯，那就是我們——xx師范學院生命科學學院“安全xx州，你我同行”暑期社會實踐團隊。21天里，我們站過崗，參觀過交警指揮中心，在社區(qū)給孩子們上過課，也在社區(qū)里有過晚會表演。我們的一點一滴的心意，一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬，我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū)，我們沒有認輸。在準備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時，我們沒有感到辛苦。在看到其他學院提早離開時，雖有不甘，但我們并沒有抱怨，當初選擇了，就有面對這些的心里準備。
在這些日子里，我也認識到了很多的社會百態(tài)，人間情暖。在社會中，并沒有想象的那么簡單，有“勾心斗角”，有“人不為己，天誅地滅”，也有自己所沒有認清的一面，像交警除了鐵面無私，也有柔情的一面，小孩子并不都是天真活潑的，也有很成熟的。去拉贊助時，沒有一個人會白白的贊助給你。
21天的暑期社會實踐，光與影的結合，快樂與汗水的相擁，終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前，我還在傻傻的幻想，暑期社會實踐的構架，轉眼間，21天已過，我們也將彼此帶著微笑，相互離別，共同來結束這個難忘的暑期社會實踐。讓我們，舉杯，來為我們的暑期社會實踐共同喝彩，酒杯相碰的旋律，是我們相約的承諾，再見了暑期社會實踐。
第4篇 暑期實習報告活動總結 1650字
今年暑假7月26日至29日，我們大學廣播電視大學經(jīng)濟管理學院社會實踐小隊舉行了暑期社會實踐活動。此次社會實踐活動主要有赴蕭山傳化大地了解中國物流情況的發(fā)展，赴大學東明山了解生態(tài)環(huán)境、赴良諸博物館了解中國古文化以及走進社區(qū)了解市民的生活等。
環(huán)保-----這個全世界為之關注的話題與我們的生活息息相關， _______在黨的“七一”講話中指出“要促進人和自然的協(xié)調(diào)與和諧，使人們在優(yōu)關的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。 然而，什么是環(huán)境保護?人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，是全國政協(xié)圍繞樹立和落實科學發(fā)展觀問題的一個重要議題。有這樣一組令人痛惜的數(shù)字：我國水資源匱乏，人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4，許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。2003年國家環(huán)保總局統(tǒng)計的340個城市中，嚴重污染的91個，占 27%。20世紀90年代末，我國水土流失面積356萬平方公里，占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達267萬多平方公里。進入工業(yè)化社會以來，人類濫用改變自然的力量，無節(jié)制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴重生態(tài)危機頻繁凸現(xiàn)，這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災害告訴我們：如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境，必然會喪失賴以生存的自然基礎，使發(fā)展最終失去意義。具體到一個地區(qū)又應該怎樣保護環(huán)境?作為大學生又該為環(huán)境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢?帶著這些問題，我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進環(huán)保”為主題的社會實踐活動。
在輔導員高飛老師的帶領下，我們舉行了一次登山活動。但是這次出發(fā).我們帶著問題，一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱，感受大自然的洗禮，感受城市公園和野生公園的區(qū)別。那里是沒有廢氣污染，沒有噪音污染的大自然。越近山腰，空氣越新鮮，于是，同學們的興致也越來越高。但是后來，一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^，只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生，女生們也你讓我，我讓你，一種同學間相互謙讓，相互關心的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn)。
這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護，徹底改變了過去認為“保護環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品，防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達到了”等就是環(huán)境保護的片面認識和錯誤思想，也增強了同學們的環(huán)境保護意識，豐富和完善了同學的環(huán)保知識，到了讓同學們真正“理解環(huán)保，支持環(huán)保，宣傳環(huán)保”、真正“走進環(huán)保” 的目的，具有十分重要的現(xiàn)實意義，更重要的是，通過這次登山活動體現(xiàn)出同學間相互謙讓，相互關心的團結協(xié)作精神，以及同學間虛心學習，加深溝通，增進了解，也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經(jīng)驗與組織活動能力。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力，是體味人生的'百味筒' ，是驗證實力的'試金石'，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。 走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！
' 紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知'。我相信，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！在身體上受到了錘煉， 在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信，這對我以后的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用。
第5篇 抗戰(zhàn)勝利周年活動工作總結報告 1150字
一、活動開展方式：主題班會
二、活動內(nèi)容：以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機進行愛國主義教育。結合朗誦演講、圖片、視頻以及ppt國防教育知識競賽于一體，充分激發(fā)廣大同學們的愛國熱情，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、開拓新領域與創(chuàng)新精神。
三、活動主題：紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年
四、活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、第一環(huán)節(jié)：開展有關抗日戰(zhàn)爭內(nèi)容的朗誦演講(視頻、圖片作背景)
3、第二環(huán)節(jié)：國防教育知識競賽(有獎競答，不分組自由競答)
4、第三環(huán)節(jié)：愛國主義影片欣賞(20分鐘左右)
5、主持人宣布活動結束
六、注意事項：
1、保持人員到齊、積極的氛圍，積極競猜;
2、人員必須服從負責人統(tǒng)一安排，不得擅自離開;
3、觀看影片時請認真觀看影片。
備注：圖片展和視頻是在申請到三教四梯或多媒體教室的前提下才能進行
總述：
首先由主持人闡述了抗日戰(zhàn)爭的主要特征：抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。其主要特征有五條：1、全國共同抗戰(zhàn);2、主要有兩支抗日力量：中國國民黨領導的抗日武裝力量和中國共產(chǎn)黨領導的抗日武裝力量;3、兩個抗日戰(zhàn)場：中國國民黨面對的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場;4、中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分，得到了包括美國在內(nèi)的全世界人民的支援，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)場的主要戰(zhàn)場之一，中國抗日戰(zhàn)爭的勝利標志著第二次世界打戰(zhàn)徹底結束;5、抗日戰(zhàn)爭是中國歷規(guī)模的反侵略戰(zhàn)爭，中國人民空前團結起來，浴血奮戰(zhàn)，前撲后繼，付出了巨大的犧牲。
在第一環(huán)節(jié)的關于抗日戰(zhàn)爭內(nèi)容的朗誦演講中，同時隨著抗日戰(zhàn)爭的背景視頻圖片的一陣陣震撼中，同學們激情涌動，隨著朗誦的跌宕起伏而發(fā)出來源于心靈深處的感慨，同時也展現(xiàn)了今天美好的生活來之不易，憧憬未來！不忘過去，把握現(xiàn)在，珍惜未來！
伴著對過去的沉思和對未來的期望，國防教育知識競賽順利進行。同學們積極競答，氣氛熱烈，在知識競賽的同時積極引導同學們認識國防教育和學習身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。通過此次知識競賽活動使同學們加深對近代歷史以及國防知識的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神，壯大國防意識，使其意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習。
在享受了一場競答大餐之后，我們不忘給及同學們視覺的震撼，通過播放人物紀錄片回憶當年的激情的歲月，更加堅定了同學們在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！豐富同學們的校園文化生活，在活動中同學們滲透愛國主義教育，加強思想道德教育。
最后，本次主題班會在班主任的富有哲理的總結中徐徐落下帷幕。
第6篇 文明禮貌活動總結報告 6000字
1.文明禮貌活動總結報告
學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚文明禮儀，樹立文明校園新風，培養(yǎng)學生“環(huán)保、節(jié)能”的意識，結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動，努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
在3月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設，提升學生的生活素養(yǎng)，進一步推進'文明禮儀月”活動，我們開展了：綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳 世博知識，我們開展了綠色世博公益活動，我們采用了問答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎，進行世博問答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動現(xiàn)場，參與者都能根據(jù)活動要求，積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博，通過此次活動，全校師生提升了主人翁意識，使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在新學期開學以來的一次較大的活動，同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開，將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。
首都經(jīng)貿(mào)大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系，因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源?！痹?月6日下午，我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座，通過老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系，其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài)，以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度，良好的溝通都是人際關系的第一步，有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識，與我們周圍的朋友禮尚往來，才能建立起相互受益的互動關系，使生活學習工作相和諧。
在3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣，開展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視，并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下，經(jīng)過評審，共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結束后，經(jīng)過我們的認真分析和總結，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多，在活動結束后，我們挑選了具有特色的一些圖片，其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示，此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動中來，并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評，幾乎做到了全系師生共同參與，活動范圍較大。本次活動是從抓學生宿舍內(nèi)務入手，重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識，提高文明素養(yǎng)；進而培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動，不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認識，培養(yǎng)了自身的能力，讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動，促進了師生之間的友好交流。
通過舉辦這次寢室文化活動月，活躍了我系的宿舍文化，并為同學們創(chuàng)造了一個美化的寢室，提高了我系的綜合文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了機電系獨特的文化氛圍；與此同時，我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高，內(nèi)部結構得到更合理的優(yōu)化。
2.文明禮貌活動總結報告
為貫徹落實市北京市和門頭溝教委關于開展文明禮儀“我行我愿，曬一曬我的好習慣”主題教育實踐活動。加強學生文明禮儀教育，弘揚和培育民族精神，不斷提高學生的思想道德修養(yǎng)，努力構建社會主義和諧社會，提升全民族的文明素質(zhì)，結合區(qū)教委關于開展文明禮儀教育活動方案，我校積極落實開展文明禮儀主題教育活動，下面從以下幾個方面進行匯報：
一、高度重視，健全組織
為更好地開展學校文明禮儀教育工作，學校成立了工作領導小組，由校長任組長，主管德育的副校長、副書記為副組長，德育主任、教務主任，團委、年級組長和班主任為組員的工作小組。
校長是活動實施與管理的直接責任人，并參與學校文明禮儀教育活動的規(guī)劃、實施、管理與評價工作，確保學校文明禮儀教育活動有序地開展。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃，落實到位
文明禮儀教育活動由學校政教處具體負責，并制定活動方案。其他各處室協(xié)助落實工作，團委負責文明活動的宣傳和信息報送工作。學校以新生入學教育為契機，以弘揚和培育民族精神為抓手，積極開展文明禮儀教育活動。
三、夯實常規(guī)，加強學生文明禮儀教育
開學初，學校根據(jù)新生入學教育方案，夯實常規(guī)管理，通過校會、廣播加強文明禮儀教育宣傳。學校新生入學教育工作在我校已經(jīng)開展了三個年頭，目前入學教育課程體系完整，課程比較完備。涉及學校四大部門9位領導和老師，人員包括副校長、教育教學主任，辦公室主任、團委書記、宿管、心理以及體育教師。內(nèi)容包括校情校史教育、禮儀常規(guī)教育、安全法制教育、理想誠信教育、心理健康教育、學習方法指導教育、勞動課程教育、學生綜合素質(zhì)評價等。
因學校領導高度重視，各部門通力協(xié)作，入學教育工作得以順利進行。根據(jù)入學教育工作中的一些問題特別是我校地區(qū)山區(qū)，學生與城鎮(zhèn)地區(qū)的學生相比，見世面窄，知識、信息來源相對滯后，學生鍛煉實踐機會少，突出反映學生膽子小，不愿表現(xiàn)自己，自信心不足，對此，明年入學教育增加一講，就是對學生開展自信教育。
3.文明禮貌活動總結報告
三月份我校開展了以“說文明話、行文明舉、做文明人”為主題的文明禮貌月活動。在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響。
一、加強宣傳，營造氛圍
學校充分發(fā)揮德育辦、團支部、班級的職能作用，以建設“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會、征文比賽、團隊活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個性化布置教室、宿舍，形成濃厚班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各班還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
二、主題明確，循序漸進
為逐步提高學生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W生”、“愛綠護綠”、“公寓是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。開展“文明樓層”“文明寢室”評比活動，讓同學們在積累知識的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育辦、學生會進行督查，保證了活動效果。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少丟失的id卡、現(xiàn)金、銀行卡、手表等貴重物品被同學們撿到后都能主動積極地交到德育處，交還失主。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人。
四、實踐活動有聲有色
為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動深入社會，不少班級走出校園，高一年級的同學在劉主任的親自指導下開展了清除校園塑膠操場里口香糖“黑疤”凈化活動，讓同學們體會到凈化過程中的艱辛，從而養(yǎng)成一種良好的行為習慣；3.14下午各班在班主任的帶領下，利用班會課的時間開展了校園周邊環(huán)境的清掃行動。團支部組織團員到敬老院進行義務大掃除活動，3.12植樹節(jié)學校通過團支部向全體同學發(fā)起倡議，捐出自己的一份零花錢，為校園添加一點綠色的活動，把校園裝拌得更加漂亮。組織開展“愛護環(huán)境，從身邊做起”的體驗活動，特別是發(fā)起“起身看座”這一行為習慣的養(yǎng)成，在老師和班干部的督促下，同學們的行為習慣比以前有了很大的進步。
五、積極總結，讓文明之風常駐校園
中學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由德育辦牽頭，各個班積極總結，分別收集了三月以來違規(guī)學生扣分情況、文明學生、文明寢室評選結果等一系列相關數(shù)據(jù)，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。
4.文明禮貌活動總結報告
為全面貫徹“三個代表”重要思想，落實《公民道德實施綱要》，我們六2班進行了文明禮儀教育活動，要求全班學生從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體。
一、組織動員、開展活動
充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄等形式進行“文明禮儀教育活動月”動員。自四月以來，從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，堅持學生從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
我班積極響應了這一號召，同學們積極行動，黑板報都辦得多姿多彩；手抄報也是內(nèi)容豐富，樣式新穎；文明禮儀征文形式多樣，詩歌、故事、倡議書、讀后感等等各具特色，具有較高的質(zhì)量。
二、方法多樣、做活工作
對學生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)之后，為了進一步落實，我們六年級采取了一系列的教育措施，促使文明禮儀的形成。
1、建立監(jiān)督制。值日班長和文明禮儀監(jiān)督員，負責班級的文明禮儀監(jiān)督工作，要求監(jiān)督員及時反饋文明禮儀活動月中每天發(fā)生的現(xiàn)象，師生及時總結、及時反思，如讓學生每天反思自己一天的行為，見到老師是否問好、同學之間是否友好相處、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足，挖掘自己的點滴進步，老師也對孩子們的進步及時的鼓勵表揚，這樣促使每個孩子都能在反思中一天天的成長，一天天規(guī)范自己的行為，人人爭做“講文明，有禮貌”的好孩子。
2、學習禮儀佳句。為把活動落到實處，讓資源共享，每班要求學生利用課外時間搜集一些禮儀佳句，如不學禮，無以立；禮貌是人類共處的金鑰匙；善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵等，利用課余時間師生相互交流，以達到相互學習的目的。
3、開展“文明游戲在課間”活動。要求學生在大課間休息時，同學之間的活動要有益、有趣、有序，不打架、不罵人，團結友好、相互忍讓，使人人都能在游戲中講禮儀，在游戲中講文明。
4、用寫、畫宣傳“文明禮儀”。一是組織“文明禮儀”教育征文活動。每個班的學生四人一組，分為若干小組，每一個小組選出一名組長，由組長負責，組織本組學生每周寫有關班級“文明禮儀”現(xiàn)象的征文，從中選出較好的征文送到“紅領巾廣播站”廣播；二是讓學生用自己的手繪畫班級的、校園內(nèi)的“文明禮儀”現(xiàn)象、制作以“文明禮儀”為主題的手抄報，各班師生共同評選，把選出的優(yōu)秀作品張貼到活動展板上進行宣傳，以此感染、陶冶學生，促使他們在學習、生活中講禮儀、講文明。
5、樹典型，激后進。榜樣的力量是無窮的。平時老師注意做到“三勤”，即“腿勤、眼勤、嘴勤”，再加上監(jiān)督員的協(xié)助，及時發(fā)現(xiàn)班中禮貌突出的學生，并進行表揚、鼓勵，以達到用榜樣的力量來感化、激勵學生，讓那些表現(xiàn)不夠好的學生以他們?yōu)榘駱?，努力爭做講文明、懂禮貌的好少年，也以此鼓勵表現(xiàn)好的學生再接再厲，戒驕戒躁，使他們在禮儀上再度升華
三、存在的問題
1、有些學生，自制力差，容易出現(xiàn)反復。
2、個別同學對養(yǎng)成教育重視程度不夠，成效不夠顯著。
四、持之以恒，一抓到底
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓練，持之以恒，使學生逐步形成文明識禮的好習慣。對學生出現(xiàn)反復的現(xiàn)象，老師始終對學生充滿信心，抓反復、反復抓、扎扎實實，堅持不懈。堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時我要多注意跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學，進行及時的肯定。
通過禮儀教育，對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，促進我校形成了更好的校風，同時也促進了教育教學質(zhì)量全面提高。
5.文明禮貌活動總結報告
高新區(qū)南豆小學立足于學生的全面發(fā)展，依據(jù)文件精神，圍繞“立德樹人”的根本任務，把學禮儀、知禮儀、行禮儀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德作為活動的重點，從六個方面加強對學生的要求，是學生從中受到教育，使教育活動落到實處，更具效果。
一、開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動的啟動儀式。
學校利用周一升旗儀式，舉行了文明禮儀”養(yǎng)成教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，學校楊久菊校長向大家講解了加強小學生文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性，并就學?，F(xiàn)狀提出了自己的看法。大隊輔導員李瑞老師宣讀了活動方案及具體要求。大隊長高博鑫向全體學生提出了倡議，號召大家積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴的改變開始，用自己的力量影響周邊的人群，形成社會正能量。最后，由教育處王景娜老師帶來大家鄭重：我是新一代南豆學子，我做一個“學禮儀講文明懂禮貌有道德”的人！
二、開展系列宣傳活動。
（1）利用班級文化建設：通過板報陣地宣傳、主題班會、手抄報等多種形式，向學生講解活動的意義，進行養(yǎng)成教育的重要性，使學生在思想上重視起來，實踐上行動起來。
（2）通過學校宣傳欄展示和紅領巾廣播站宣傳。在學校宣傳欄張貼文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)容，把學?；顒拥木唧w要求下發(fā)至每一個班主任的手中。學校還利用紅領巾廣播站每天宣讀教育的各項內(nèi)容，使學生對內(nèi)容更熟悉，理解更透徹。
（3）通過校訊通、微信平臺、qq群等多種方式，小手拉大手，與家庭、社會形成合力，共同成長。
三、活動效果。
（1）每周兩個內(nèi)容，將六個內(nèi)容分為三部分：儀表文明禮儀與餐飲文明禮儀，儀典文明禮儀與游覽文明禮儀，交通文明禮儀與觀賞文明禮儀，每周由班主任總結各班學習情況。學生逐步養(yǎng)成良好的文明。
（2）在4月份進行了文明禮儀成果展示：結合四月份的最美少年評選，各班以不同的方式展示了本班學習的。成果，評選了文明中隊、禮儀小組。
（3）利用班會課，使“文明禮儀”進課堂；各科任教師也把文明禮儀教育內(nèi)容滲透到課堂教學的各個環(huán)節(jié)，使學生在學習和接受文化知識的同時，潛移默化地接受文明禮儀教育。
（4）由少先隊大隊部加強文明禮儀檢查，不定時抽查并做好記錄，評選了紅旗班級。
（5）學校進行社會實踐活動時，由跟隊教師進行檢查，進行了交通文明禮儀、餐飲文明禮儀、觀賞文明禮儀等方面的抽查，使學生更注重自己的行為和舉止，促使學生養(yǎng)成良好的品格和行為習慣。
第7篇 市財政局行風評議回頭查活動總結報告 8250字
今天，市糾風辦召開市財政局行風評議“回頭看”活動評議大會。借此機會，我代表市財政局黨組和全體干部職工向關心、重視、支持財政工作的各位領導和各位行評代表表示衷心感謝，并致以崇高的敬意。從****年起，根據(jù)市政府統(tǒng)一部署，我局行風評議活動在市糾風辦和行評團的具體指導下，在各位領導和行評代表重視和監(jiān)督下，按照“整體部署，分步實施，糾建并舉，扎實推進”的工作思路，以轉變工作作風、密切干群關系為目的，以提高隊伍素質(zhì)和行業(yè)形象為根本，以財源建設和維護廣大人民群眾利益為主線，抓住熱點，突出重點，攻破難點，扎實開展行風評議工作，財政行風建設取得了明顯效果。今年以來，我局在開展行風評議“回頭看”活動中，通過自己查、開門評、群眾提等形式，我局共收集意見和建議條。面對這些意見和建議，我們始終堅持邊查邊改，狠抓各項整改的落實，確保整改取得實效。下面，我代表局黨組就今年行風評議“回頭查”工作匯報如下：
一、深化認識，精心部署，扎實開展行風評議“回頭查”工作
我局開展這次行風評議“回頭查”活動，再次接受群眾評議和監(jiān)督，是鞏固和擴大行風建設成果的客觀需要，更是牢固樹立財政“為民、務實、清廉、高效”形象的本質(zhì)要求。今年以來，為了抓好這次行風評議“回頭查”活動，我們在總結去年行風評議經(jīng)驗的基礎上，注重堅持“五個結合”，即行風評議工作與認真搞好財政日常工作相結合，與財政各項改革相結合，與黨員保持先進性教育和紀律學習教育活動月相結合，與加強黨風廉政建設和財政隊伍建設相結合，與創(chuàng)建文明服務窗口相結合。
（一）以宣傳動員為切入點，增強做好“回頭查”工作責任感。為了增強全局干部職工做好行風評議“回頭查”工作的責任感，提高參與行評的主動性和積極性，我局采用多種形式進行宣傳動員。一是局黨組專門召開會議學習傳達市民主評議政風行風動員會議精神，認真學習了市政府副市長溫文斐同志的動員講話和《河源市****年民主評議政風行風工作實施方案》。二是召開全局干部職工參加的動員大會，局黨組成員、副局長黎志強同志代表局黨組作了全面的動員和部署。強調(diào)指出抓好民主評議行風“回頭查”工作是打造“后發(fā)河源”，完成“三個不低于”工作目標的重要手段，全局上下必須進一步解放思想，轉變觀念，創(chuàng)新服務，樹立一種“奮發(fā)有為、開拓進取、團結合作、清正廉潔”的新作風。三是局行評辦又召開局機關各科室、下屬事業(yè)單位負責人會議，要求對照《河源市財政整改實施方案》，檢查應該整改的內(nèi)容是否整改和取得了實效；對照《河源市財政局行風評議“回頭查”實施方案》（以下簡稱“回頭查”實施方案）進一步強化整改責任，完善整改措施。四是通過印發(fā)《行評簡報》和懸掛宣傳標語等進行宣傳。通過廣泛宣傳學習，全局上下形成了人人積極參與行風“回頭查”良好氛圍，為行風評議“回頭查”活動的深入開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境氛圍。（二）以落實責任為著力點，落實“回頭查”工作的具體措施。為了增強“回頭查”工作的針對性和計劃性，局行風評議辦公室根據(jù)實際細化了工作措施，制定了《河源市財政局行風評議“回頭查”實施方案》，將我局行風評議“回頭查”工作任務分解到各個科室，落實到每一個責任人；制定了《河源市財政局政風行風“回頭查”整改計劃》，對財政宣傳力度不夠、個別服務人員服務意識不強、調(diào)查研究不夠深入、財政監(jiān)督管理不夠到位和財政改革有待深化等問題，制定了可行、具體的整改措施，突出了重點，明確了時限，并且建立了整改工作責任制，將每一項整改措施落實到具體環(huán)節(jié)，由局黨組成員分工負責，監(jiān)督抓落實，形成了“局長負總責，分管領導督促，直接責任人具體抓好落實”的上下聯(lián)動工作機制。為了確保整改效果，我局把整改實績和效果作為年終黨風廉政建設責任制考核考核的重要內(nèi)容來落實。同時，局行評辦經(jīng)常對各項整改工作落實情況進行督查督促，為整個行風評議“回頭查”的順利進行奠定了堅實基礎。
（三）以救災復產(chǎn)為工作重點，全力支持參與災后重建。今年*月，我市遭遇百年一遇的特大洪水災害（以下簡稱****洪災），全市災情相當嚴重，各項直接經(jīng)濟損失*****億元。我局在市委市政府的正確領導下，高度重視救災復產(chǎn)工作，采取措施全力支持災后重建工作。一是我們積極收集全市受災資料，并專門到財政部和省財政廳匯報情況，引起了財政部和省財政廳領導的高度重視和大力支持，盡可能地爭取了上級的救災復產(chǎn)補助資金。同時，我們按照“急事急辦、特事特辦”的原則，及時分配和撥付各種救災復產(chǎn)資金，確保了救災復產(chǎn)工作的順利進行。截止*月**日止，全市財政（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政投入）共籌集抗洪救災資金萬元。二是加強對抗洪救災復產(chǎn)資金使用的監(jiān)督管理，根據(jù)法律法規(guī)制定《河源市救災復產(chǎn)資金管理方案》，定期、不定期對救災復產(chǎn)資金進行監(jiān)督檢查，確?？购榫葹馁Y金用到實處，取得實效。三是我們充分發(fā)揮財政政策宏觀調(diào)控作用，積極實施財政貼息貸款政策，積極幫助企業(yè)融資恢復生產(chǎn)，鞏固財源基礎。目前，全市財政貼息貸款萬元。四是我局駐村干部堅守在抗洪救災第一線，高度負責，英勇無畏，身先士卒參與抗洪救災復產(chǎn)。同時，我局領導多次深入掛點扶貧村了解災后復產(chǎn)情況，共安排萬元支持掛點扶貧村救災復產(chǎn)，并給掛點扶貧村每個黨員送上一本《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》（輔導讀本）。二、突出重點，抓好整改，確保行風評議“回頭查”取得實效為了以行風建設的實際成果取信于民，取信于社會，我們堅持從群眾反映最強烈的地方查起，從群眾最不滿意的地方改起，特別是針對去年行評中存在的突出問題，制定整改實施方案，突出整改重點，明確整改措施，落實整改責任，有計劃、有步驟的開展了各項整改工作，堅持做到“三不五有”，“三不”即措施制定不到位不放過，問題改正不徹底不放過，群眾認為不滿意不放過；“五有”，即整改有布置，整改有措施，整改有重點，整改有行動，整改有效果。（一）抓好學習教育，提高隊伍素質(zhì)。我們結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，嚴格貫徹執(zhí)行局機關的干部學習制度和理論中心組學習制度，堅持每星期抽半天時間進行集中學習，隨機抽查干部職工的學習筆記，在局機關形成了一種濃郁的學習氣氛，干部職工學習的主動性有了進一步提高。今年以來，局每個干部職工都寫了*篇以上心得體會，記了****字以上的學習筆記。我們主要從三個方面加強對干部職工教育：一是加強理想信念教育。邀請市委黨校的老師作“理想、責任、能力、形象”專題輔導報告，組織全體黨員觀看《讓紅旗更鮮艷》等電教片和廣東優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘南山教授和華南師范大學秦教授的先進事跡錄像片；聆聽吳銳成市長“重溫入黨誓詞，牢記的黨的宗旨”的黨課，全體黨員面對黨旗重溫入黨誓詞以及開展清明祭掃烈士陵園活動等。二是加強黨風廉政教育。召開全局干部職工參加的黨風廉政建設動員大會，傳達學習中紀委、省紀委五次全會，市紀委三次全會精神，全面安排部署局機關的黨風廉政建設工作；積極學習《行政許可法》等法律法規(guī)知識，在全市范圍內(nèi)開展貫徹落實《預算法》座談會，開展會計執(zhí)法專項檢查和財政“四五”普法教育專項檢查等。通過開展法律知識競賽考核等形式，增強干部職工的法律意識。三是加強財政業(yè)務教育。我局多次組織全市股級以上干部參加的財政業(yè)務知識培訓班，如舉辦財政理論與改革培訓班，圍繞財政政策理論，財政各項改革等財政熱點和難點問題，邀請省財政廳和省財經(jīng)院校的學者教授進行講課；舉辦財政改革班，圍繞部門預算、財政國庫改革、國庫軟件操作、財政監(jiān)督等重點進行培訓。（二）抓好政務公開，提高財政工作透明度。政務公開是社會各界了解、監(jiān)督財政的一個重要窗口。為了抓好政務公開工作，切實為廣大群眾提供便利服務，我局成立了政務公開領導小組，指定一名副局長親自抓，配備政務公開專職人員，制定實施了《河源市財政局推行政務公開制度具體實施方案》，扎實推進政務公開工作。在推行政務公開中堅持做到：一是緊抓一個“實”字，在一樓大堂專門設立了一個公開宣傳欄，在大樓外墻的開辟政務公開欄，將我局主要職能、主要業(yè)務窗口的辦事程序和財政對社會公開承諾制度等內(nèi)容進行公開，方便群眾了解辦事程序，提高了便民、利民服務水平。二是突出一個“活”字，我局除根據(jù)市的統(tǒng)一要求外，還根據(jù)財政的實際采用多種方式進行政務公開，如將日常辦事較多、單位最需了解的內(nèi)容制成小手冊，分發(fā)到單位和服務對象手中，便于群眾查看查閱；對重要工作、政策通過新聞媒體、文件、公告或舉行座談會等形式公開，如對今年實行的財政統(tǒng)一崗位津貼制度，我們就在河源日報上進行了宣傳和公開，對今年部門預算和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動征求意見，我們就采用“請進來與走出去”相結合的方式，宣傳財政改革的政策、財政法律法規(guī)等。特別是積極利用信息技術，通過網(wǎng)絡公開收集社會各界對財政提出的意見和建議，并給予及時答復。三是注重一個“暢”字，設置監(jiān)督投訴電話，專設政務公開意見箱，配備專職政務公開監(jiān)督員，定期檢查局機關政務公開的進展情況，及時發(fā)現(xiàn)政務公開中存在的問題和不足，對工作不夠落實的科室和個人進行通報批評，并把政務公開工作與年度考核和各種評優(yōu)評先結合起來，凡被給予通報批評的個人年度考核不能被評為優(yōu)秀，各種評比不能被評為優(yōu)秀或先進個人，促進了政務公開工作的開展。（三）深化財政改革，提高管理水平。財政各項改革因為涉及到單位和干部群眾的利益，是廣大干部群眾最為關心的熱點難點問題。在行風評議的活動中，各位代表和單位干部群眾向我們提出了完善財政改革的具體意見和建議，如多與單位溝通，掌握更多情況，提高部門預算編制的準確性等。我們對這些意見和建議高度重視，采取了有效措施進一步深化和完善財政各項改革：一是抓好資產(chǎn)清理工作。從去年**月份開展市直機關事業(yè)單位資產(chǎn)清理工作以來，通過前期準備、清理核查、建章立制和規(guī)范管理等幾個階段，基本摸清了單位的“家底”，制定了《河源市市直機關事業(yè)單位經(jīng)營性資產(chǎn)管理辦法》等規(guī)章制度，進一步規(guī)范資產(chǎn)管理。截止*月初，收繳單位資金*******萬元，辦理房地產(chǎn)面產(chǎn)權移交手續(xù)**戶，房地產(chǎn)面積*********平方米，其中：自用房產(chǎn)面積*********平方米，自用地產(chǎn)面積*********平方米，經(jīng)營性房產(chǎn)面積********平方米，經(jīng)營性地產(chǎn)面積***平方米，閑置地產(chǎn)面積********平方米。二是深化部門預算改革。為了進一步深化部門預算改革，實現(xiàn)“一個部門一本預算”，我們將市直***個財政預算單位納入****年部門預算改革范圍。嚴格按照部門預算編制的規(guī)定和要求，審核部門單位的收支預算草案，把部門單位的預算內(nèi)外收入都納入部門預算編制，實行綜合財政預算。特別是在安排單位公用經(jīng)費支出時，我們根據(jù)市直財力和單位財務支出實際，首先取消了預算外收入按固定比例返撥給單位做法，實行政府財政統(tǒng)籌安排。在此基礎上，經(jīng)過多次討論并報市領導審定，制定了比較合理的公用經(jīng)費支出標準。同時考慮到單位的具體實際，我們還按照公用經(jīng)費一定比例安排業(yè)務經(jīng)費，基本保障了單位的基本運轉。在安排項目預算支出時，我們逐步引入了零基預算法，加強對項目預算的審核管理，要求將重要項目支出編列到“類、款、項”，甚至細化到具體的“目”，提高了預算支出的準確性。在部門預算執(zhí)行中，我局黨組成員分工負責，帶領業(yè)務科室人員到部門單位上門了解部門預算執(zhí)行中遇到的困難和問題，加強對預算執(zhí)行的監(jiān)督反饋，為進一步完善深化部門預算改革奠定了基礎。三是擴大國庫改革試點。為加快國庫改革步伐，我們在完善改革制度、改進操作軟件和加強業(yè)務培訓的基礎上，不斷擴大國庫改革試點范圍。首先是擴大財政國庫直接支付范圍，從去年**月起，將個人工資納入財政國庫直接支付系統(tǒng)，不再經(jīng)過工資專戶；從今年*月起，將政府采購資金納入財政國庫直接支付系統(tǒng)，不再經(jīng)過采購專戶，直接由財政將款項支付到商品供應商和服務提供商。其次是增加國庫改革試點單位。在去年**個單位國庫改革試點的基礎上，我們制定了擴大國庫改革試點實施方案，將市直**個副處以上單位納入今年國庫改革試點范圍。目前，改革國庫試點單位增加到**個，改革面達到**%以上，通過財政國庫支付資金****萬元，其中財政直接支付****萬元。四是擴大政府采購規(guī)模。在進一步理順政府采購管理與執(zhí)行關系基礎上，我們不斷健全監(jiān)督管理制度，如制定《河源市政府采購內(nèi)部操作規(guī)程及資金撥付程序》，規(guī)范政府采購行為。明確了****年政府采購目錄，進一步擴大政府采購的范圍，特別是今年對市直單位公務車輛保險實行政府統(tǒng)一招標采購，通過專家公開、公平、公正招標評標，確定定點投保公司，取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益，財政資金節(jié)約率近**%。對全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療器械實行公開招投標采購，這是我市歷史上最大一宗單項采購項目，進一步擴大了政府采購影響。截止*月底，今年完成政府采購金額****萬元，同比增長**%，資金節(jié)約率為****%。五是繼續(xù)完善財政統(tǒng)一發(fā)放崗位津貼改革。為了逐步解決實施財政統(tǒng)一發(fā)放崗位津貼改革帶來的負面影響，如單位組織收入積極性下降等問題，我們在廣泛開展調(diào)查和深入分析基礎上，采取了相應政策措施。一是制定實施了鼓勵單位組織收入的獎勵政策，對于行政事業(yè)性收費等非稅收入，單位超額完成預算任務的，給予一定獎勵；沒有完成預算任務的，相應扣減單位的專項資金。對爭取省補助資金和兄弟市扶持資金，屬于補充辦公經(jīng)費的，按***%的比例留給單位使用，屬于專項經(jīng)費的，視資金數(shù)額多少按比例安排獎勵經(jīng)費，并及時撥付到單位補充經(jīng)費。二是修改制定了《關于河源市市直國家機關、事業(yè)單位工作人員差旅費開支的規(guī)定（試行）》（以下簡稱《新差旅費制度》），提高出差補助標準，基本保障了出差人員工作和生活的需要。此外，我們正著手進行財政支出績效評價改革，加強對縣區(qū)部門預算、國庫改革等方面指導，促進各縣區(qū)加快財政改革步伐。（四）加強調(diào)查研究，轉變工作作風。針對統(tǒng)一崗位津貼改革、部門預算改革等財政改革給部門單位帶來的一些消極影響，我局黨組成員按照分工負責的原則，各自帶領相關業(yè)務科室的人員主動到預算單位去了解掌握情況，宣傳財政改革的政策和意義，耐心細致地做好解釋工作，得到了部門單位的充分肯定。針對今年來行政事業(yè)性收入增長緩慢、甚至有減收的問題，我局對照“精細化、科學化”的目標，積極到相關部門去調(diào)查了解情況，認真查找原因，并提出了強化非稅收入管理的措施，逐步加大了管理力度。針對縣鄉(xiāng)財政困難的問題，我們擬定調(diào)研提綱，派出調(diào)研組深入到縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去掌握了解情況，分析縣鄉(xiāng)財政困難的原因及對策。特別是為了進一步了解掌握我市“****”特大洪災對財政收支的影響，確保“三個不低于”目標的實現(xiàn)，我局及時擬定調(diào)研提綱發(fā)送到各縣區(qū)，成立兩個調(diào)研組深入縣區(qū)進行調(diào)研。通過積極開展調(diào)研，我局干部職工深入實際、深入基層的多了，注重實際、積極思考的多了，正在逐步形成一種重調(diào)查、重實際、重分析、重實效的新作風。（五）加強財政監(jiān)督，保證資金安全。針對財政監(jiān)督管理不夠有力的現(xiàn)象，我們采取了許多有力措施加以整改。一是加大對財政專項資金的監(jiān)督檢查力度，將檢查的重點放到基層財政和基層單位。我局成立黨組書記、局長為組長，黨組其他成員為副組長，各科室負責人為成員的“配合省級財政專項資金檢查工作協(xié)調(diào)領導小組”，全面負責整個專項檢查工作的組織、協(xié)調(diào)、指揮，并指定局長負總責。制定《配合省財政廳完成我市省級財政專項資金檢查工作方案》，明確檢查的內(nèi)容、時限、要求和步驟。目前，各縣區(qū)自查工作已經(jīng)基本結束。二是加強對財稅收入監(jiān)督。我們建立與國稅、地稅等部門的定期溝通聯(lián)系工作機制，加強對重點稅源、重點行業(yè)和重點稅種的監(jiān)督管理。特別是在今年*月**日由市政府主持召開了第一次財稅聯(lián)席會議，加強對財稅收入執(zhí)行的分析，堵塞稅收收入的流失漏洞，提出了加強財稅征管的具體對策和措施。同時，我局黨組成員按照分工，分別掛鉤聯(lián)系服務縣區(qū)，建立完善分片抓收入的工作機制，督促大力縣區(qū)組織財政收入。三是加大財政投資建設項目的監(jiān)督。對財政資金投資建設的項目，嚴格按照法律法規(guī)的標準進行審核監(jiān)督，控制高估冒算，節(jié)約工程成本。今年上半年，市直財政受理投資評審項目**個，受理評審資金****萬元，審定金額****萬元，資金節(jié)約率為*****%。四是嚴格收支兩條線管理，特別是加強了對自收自支事業(yè)單位收支的管理和財務監(jiān)督。此外，我局在調(diào)整財政支出結構，加大對基礎設施和公益設施投入上也加大了整改力度，積極籌集資金支持河源市職業(yè)技術學院、河源市技工學校、城市防洪堤和高新區(qū)基礎設施建設等；加大對政府十件實事、救災復產(chǎn)和其他社會事業(yè)的.投入，等等。三、緊貼實際，創(chuàng)新服務，通過“回頭查”'活動推進工作開展
通過扎實開展行風評議“回頭查”活動，緊扣打造“后發(fā)河源”、加快發(fā)展這個主題，我們按照市委市政府“三個不低于”目標要求來開展各項財政工作，努力創(chuàng)新服務形式，促進了財政事業(yè)的新發(fā)展。主要表現(xiàn)在：
（一）作風更加扎實了。通過行風評議“回頭查”的有效整改，廣大干部職工進一步加深了對行風建設工作重要性的認識，作風更加扎實了。一是學習風氣濃了。局機關除堅持每星期集中學習外，還組織專題輔導報告、學習心得交流和舉辦業(yè)務培訓班等，營造了良好學習氛圍，并做到了學以致用。二是服務水平好了。通過開展各種形式調(diào)研活動，我們掌握的情況多了，主動思考的多了，分析研究的多了，提出的對策建議更加具有針對性和操作性，方便了領導參考決策。三是辦事效率高了。通過狠抓教育整改，干部職工的辦事工作效率有了很大提高，對群眾前來辦理業(yè)務，能辦的即辦，一時不能辦的，按辦事承諾盡快辦，辦不了的提請領導督辦，力求減少辦事環(huán)節(jié)，節(jié)省辦事時間，提高了辦事效率。（二）管理水平提高了。通過一系列財政管理體制改革，財政資金的分配、執(zhí)行、監(jiān)督等各個環(huán)節(jié)的管理水平都有了很大的提高。第一，在預算的編制上，市直單位全面鋪開部門預算改革，逐步引入因素分析法和零基預算法編制預算，預算編制的方法更加科學合理；統(tǒng)籌預算內(nèi)外財力，實行一個部門一本預算，預算編制更加完整；細化預算編制，制定公用支出的初步標準，預算編制更加規(guī)范、透明。第二，在預算的執(zhí)行上，嚴格按照市四屆人大一次會議通過政府預算收支計劃，及時將資金撥付到用款單位。擴大國庫改革試點范圍，對各項專項資金實行國庫直接支付，大大減少了資金撥款環(huán)節(jié)和在途時間，提高資金的撥付效率，減少了資金被挪用、被截留的機會，方便了單位用款。第三，在預算的監(jiān)督上，通過加強對重點項目、重點稅源和重點稅種的監(jiān)管，加大對各種專項資金的監(jiān)督以及開展支出績效評價，政府財政收支行為進一步規(guī)范，財政資金的使用效益進一步提高。第四，在預算管理上，我們根據(jù)財政工作的實際，先后制定實施了一系列的規(guī)章制度，基本建立起了一整套的，比較完善的管理制度，確保了資金分配、撥付和管理使用等各個環(huán)節(jié)都有章可循。通過簡化預算內(nèi)資金審核撥付程序，從今年*月*日起取消過去對預算內(nèi)公用經(jīng)費和業(yè)務經(jīng)費（含未列入財政統(tǒng)發(fā)的個人經(jīng)費）要求部門預算單位填報請撥單的做法，減少了部門單位的辦事程序和時間，方便了單位及時用款。（三）收入增長保持了。今年*—*月，全市財稅部門通過完善征管手段，健全征管機制，堅持依法治稅，大力清繳拖欠稅，加大對各種偷、逃、騙稅行為的打擊力度，保證稅收收入及時足額入庫，實現(xiàn)了財稅收入的快速增長。全市地方財政一般預算收入完成*****萬元，完成年度預算的****%，比去年同期增收****萬元，增長*****%。全市一般預算收入增長速度在全省**個市中排第一。市直完成財政一般預算收入****萬元，完成年度預算的****%，比去年同期增收****萬元，增長****%。（四）制度更加健全了。為了健全完善各項規(guī)章制度，建立作風建設的長效機制，堅持用制度來管人管物管錢，我局今年先后修改完善或制定了大量的規(guī)章制度，如《關于市直機關事業(yè)單位資產(chǎn)管理及處置的意見》，《河源市市直機關事業(yè)單位經(jīng)營性資產(chǎn)管理辦法》，《河源市政府采購內(nèi)部操作規(guī)程及資金撥付程序》，《河源市市級財稅部門聯(lián)席會議制度》（征求意見稿），《關于鼓勵市直單位組織各項收入的修改意見》，《河源市財政支出績效評價試行方案》和《河源市財政局領導班子自身建設若干規(guī)定》、《河源市財政局督辦制度》等**多個制度，涉及財政管理的各個環(huán)節(jié)，進一步堵塞財政管理漏洞，強化了財政管理，推進了依法行政和依法理財?？傊酗L評議及“回頭查”活動，既促進了行風建設的深入開展，又促進了財政工作的開展。我們決心在市委、市政府的正確領導和市行評團、市糾風辦指導下，努力實踐“三個代表”重要思想，與時俱進、開拓創(chuàng)新、糾建并舉、標本兼治、扎實工作，把加強行風建設作為一項長期的任務，切實抓緊抓好，做到既防止舊的問題出現(xiàn)“反彈”，又要防止產(chǎn)生新的不正之風，努力開創(chuàng)財政系統(tǒng)行風建設新局面，為我市打造“后發(fā)河源”、創(chuàng)建“五個城市”，促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻！
第8篇 建筑工程質(zhì)量月活動總結報告 2000字
建筑工程質(zhì)量月活動總結報告
報告一：建筑工程質(zhì)量月活動總結報告
建設工程局20xx年“質(zhì)量月”活動情況總結
為認真貫徹落實省質(zhì)安總站湘質(zhì)安監(jiān)字[20xx]19號文《關于開展20xx年“質(zhì)量月”活動的通知》精神，我站對“質(zhì)量月”活動進行了認真組織，將省總站的《通知》向各縣質(zhì)監(jiān)站進行了轉發(fā)，并向各縣站提出了具體的實施指導意見。各縣按照我站和省總站的工作要求認真組織了落實工作，成立了一把手親自抓，分管副站長具體抓的領導班子，開展了廣泛的宣傳活動，全市各質(zhì)監(jiān)站、各在建工程項目部都組織張貼了宣傳標語，許多項目部還出了“質(zhì)量月”活動的宣傳專欄。各質(zhì)監(jiān)站利用“科普宣傳日”活動的開展，走上街頭，在各城區(qū)的繁華地段開展了質(zhì)量和安全科學普級宣傳活動。同時以“質(zhì)量月”活動為契機，加強了建設工程實體質(zhì)量和各質(zhì)量責任主體單位履職行為的監(jiān)督:一是對全市工程質(zhì)量檢測機構組織了檢查，對其市場行為、檢測能力和執(zhí)行規(guī)范標準情況進行了詳細地調(diào)查，并查閱了相關資料(全市的檢測機構均能按規(guī)范要求出具檢測數(shù)據(jù)和檢測試驗報告)，檢查中指出了部分檢測機構存在的問題，提出了實施指導意見;二是對施工企業(yè)和監(jiān)理單位履行質(zhì)量責任情況進行了檢查，審查施工企業(yè)的施工日記和監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)理記錄檔案，結合對檢測資料及施工現(xiàn)場重點部位環(huán)節(jié)的抽查，實施對項目質(zhì)量的監(jiān)督。
“質(zhì)量月”活動中，全市共檢查在建項目382個次，檢查履蓋率100%，共查處質(zhì)量問題160多處，下發(fā)《質(zhì)量整改通知書》105份，相應質(zhì)量問題全都按要求一次性整改到位;三是加大了對住宅工程質(zhì)量的監(jiān)管力度，我市在嚴格貫徹執(zhí)行《湖南省住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理辦法》的同時，積極做好了用戶質(zhì)量投訴的監(jiān)督處理工作，活動中全市共接待用戶質(zhì)量投訴47個次，對質(zhì)量投訴都及時進行了現(xiàn)場鑒定和處理，質(zhì)量投訴處理回復率100%;四是嚴把竣工驗收監(jiān)督和竣工驗收備案關，各站都設立了竣工備案室，配置了專職人員，工作中突出了對工程施工技術資料、現(xiàn)場實體質(zhì)量資料和備案資料的'審查，杜絕了不合格工程流入社會。我市的建設工程一次性備案合格率在97%以上，工程竣工驗收合格率100%。深入開展施工現(xiàn)場質(zhì)量專項整治活動。為突出質(zhì)量管理，我局以永規(guī)建函[20xx]684號文向各縣、市直施工企業(yè)、各在建工程項目部和監(jiān)理部下發(fā)了《關于開展施工現(xiàn)場質(zhì)量專項整治的通知》，并結合“質(zhì)量月”活動的有效開展，將質(zhì)量專項整治工作向縱深推進。質(zhì)量專項整治的內(nèi)容有:模板工程、結構用砼和砌筑用砂漿質(zhì)量、建筑結構外觀質(zhì)量和結構性能、鋼筋電渣壓力焊和成品鋼筋質(zhì)量、預應力空心板和預制踏步板質(zhì)量的工程實體結構專項整治，以滲漏、開裂等為主的質(zhì)量通病專項整治，及對質(zhì)量檢測機構和建設監(jiān)理單位履職行為的專項整治等;整治范圍由國有投資項目逐步擴展到開發(fā)建房、私人建房、中小學建房和市政工程項目等薄弱環(huán)節(jié)上來，力爭用六個月的時間使全市的工程質(zhì)量水平上一個新的臺階，質(zhì)量專項整治工作正在全面實施中。
報告二：建筑工程質(zhì)量月活動總結報告
根據(jù)建設部(建質(zhì)[2007]217號)，省建設廳(閩建建[2007]37及南建管[2007]51號)《關于建設系統(tǒng)開展2007年“質(zhì)量月”活動的通知》的有關文件精神，我局認真組織和開展緊扣“質(zhì)量安全、共同的責任”活動主題，結合建設工程質(zhì)量安全專項整治督查工作，因地制宜，突出重點，務求實效地開展了2007年“質(zhì)量月”活動，現(xiàn)將此次“質(zhì)量月”活動情況總結匯報如下:
一、領導重視，責任明確
為突出重點，務求實效地開展好這項活動，我局成立了“質(zhì)量月”活動領導小組，制定了簡潔、明確的活動實施方案，同時在質(zhì)量安全例會上進行了宣傳、動員，統(tǒng)一思想，提高認識，確?！百|(zhì)量月”活動達到預期的效果。
二、營造氣氛，廣泛宣傳
10月8日在質(zhì)量安全例會上，組織各方責任主體，認真學習有關“質(zhì)量月”活動的文件，細心領會其精神實質(zhì)和內(nèi)容，要求各施工企業(yè)制定具體的活動方案，監(jiān)理企業(yè)督促具體實施，本次活動。共發(fā)放工程質(zhì)量基本常宣傳材料200余份，懸掛標語橫幅10余條，張?zhí)麄鳂苏Z100余張，內(nèi)容主要涉及“質(zhì)量月”的宣傳口號，工程質(zhì)量安全知識等，較好地營造了“質(zhì)量月”的氣氛，收到了良好的宣傳效果。
三、重拳出擊，整治風暴
本次的“質(zhì)量月”活動，結合了我市的具體情況以及建設工程質(zhì)量安全專項整治督查工作展開的，一是積極開展了現(xiàn)場自拌混凝土和禁止使用粘土磚的專項檢查;二是宣傳貫徹南平市南建管[2006]41號文《轉發(fā)<省建設廳關于深化建筑安全生產(chǎn)專項整治淘汰限制使用竹腳手架、井字架、人工挖孔樁等落后設備和工藝的實施意見>;的通知》的精神，2007年4月1日起，嚴格限制人工挖孔樁的使用，這一項目到目前為止，已得到基本控制，樁長也限定在15米規(guī)定的范圍內(nèi)，2007年10月1日起禁止使用竹腳手架、井字架，這一工作在“質(zhì)量月”活動期間加大了查處力度，也已完全禁止使用;三是針對質(zhì)量安全專項整治督查的內(nèi)容，組織了施工質(zhì)量、施工臨時用電等的專項檢查，共發(fā)出20份隱患整改通知，其中4份為暫停工整改通知，提出整改意見84條，現(xiàn)基本整改到位，整改率為96%。
“質(zhì)量月”活動雖然已經(jīng)結束，但我們要以“質(zhì)量月”為契機，深入開展創(chuàng)優(yōu)工程的活動，以推動我市的工程質(zhì)量更上一個臺階而努力奮斗。
第9篇 2023年大學生暑期參加社會活動總結報告 1700字
大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
1月24號，參加此次活動的同學在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經(jīng)費不足，參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會。
25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就對我們說，大學生就應該多參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的努力，并實現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
第10篇 人事部門質(zhì)量月活動總結報告 950字
人事部門質(zhì)量月活動總結報告
為深入貫徹落實《**省質(zhì)量發(fā)展綱要(2013-2023年)》，提高學院教職工的工作效率和積極性，我院人事部門積極組織引進高技能人才，開展教師資格證崗前培訓，對學院新錄人員和轉崗職工開展內(nèi)部座談會，籌劃為優(yōu)秀教職工開展工作交流會等與“質(zhì)量月”相關的活動?，F(xiàn)將活動有關情況總結如下：
一、組織人才招聘會，引進高技能人才
學院高度重視高技能人才引進工作，并相繼通過企業(yè)、專業(yè)招聘網(wǎng)站、業(yè)內(nèi)人士引進等多種渠道，引進各地優(yōu)秀人才5名，高薪聘請計算機專業(yè)的雙師型專任教師2名。
二、開展教師資格證崗前培訓
針對我院教師或實驗員崗位工作但未取得崗前培訓合格證書的人員進行崗前培訓，對10名符合條件的教師采取集中培訓、專題講座、教學實踐等不同的培訓方式，聘請專業(yè)教師進行課堂講授，答疑和討論相結合的集中培訓;專題講座結合青年教師成長與發(fā)展的實際需求，體現(xiàn)對青年教師人文關懷、促進青年教師職業(yè)發(fā)展;教學實踐是提升青年教師教育教學技能的關鍵環(huán)節(jié)，由三亞學院協(xié)助組織完成校本培訓。
三、對學院新錄人員和轉崗教職工開展內(nèi)部座談會
為更好的適應學院教育事業(yè)的發(fā)展，進一步轉變教職工的就業(yè)觀念，建立和完善崗位能上能下的考核用人機制及學院內(nèi)部勞動力合理流動機制，提高工作效率，促進學院又好又快發(fā)展，人事部門從崗位職責的角度出發(fā)，對新錄教職工和轉崗教職工開展內(nèi)部座談會，對人員提出新的要求，指導新進人員和轉崗人員盡快適應崗位工作，學習崗位工作技巧，提高工作效率。
四、開展優(yōu)秀教職工的心得交流座談會
此項活動目前正在籌劃中，主要是請獲得學院優(yōu)秀教學獎的幾位專任教師和獲得致業(yè)敬業(yè)獎的幾位行政人員為全體教職工做心得交流座談會，踐行“以進取者為標榜”理論基礎，學習優(yōu)秀教職工的`工作方法和技巧，提高工作效率。
人事部門開展的“質(zhì)量月”活動，為學院教育教學活動注入了新的力量，也為新進教職工和轉崗教職工順利適應崗位工作提供了指引和方向，在教職工中形成“以進取者為標榜”的進取意識和“不進后進即為退”的危機意識。人人都必須努力工作，積極進取才能在競爭中獲得優(yōu)勢，才能有為，才能有位。正確的道路使人充滿信心，良好的工作環(huán)境催人奮進，良性的競爭可以提高教職工工作熱情和工作效率，激發(fā)其內(nèi)在潛能，同時逐步孕育學院人人進取的良好工作氛圍。
第11篇 合唱比賽活動總結報告 4800字
1.合唱比賽活動總結報告
5月里，為了紀念五四愛國運動和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮好學，立志報國的熱情，同時增強同學們的凝聚力，向心力，學校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以兩個第一名，兩個第二名和兩個第三名兩個優(yōu)秀組織獎兩個優(yōu)秀指揮獎和兩個優(yōu)秀領唱獎的成績劃上了句號，此次結果可喜可賀。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領導的重視和鼓勵，使得整個比賽的工作能夠順利進行。本次活動在全校師生的努力下，取得了圓滿的成功。
一、活動效果
通過本次合唱比賽，豐富了學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供了展示藝術才華的舞臺，充分展現(xiàn)了校園文化風采，培養(yǎng)了團結合作精神，增強了學生集體主義思想；挖掘出學生歌唱潛力、調(diào)動學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。通過本次大賽，實現(xiàn)了學?！鞍喟嘤懈杪暋⑷巳硕紖⑴c”的目的。同時，大力促進了學校藝術教育活動的普及和提高以及學生德智體美的全面發(fā)展。
二、全員參與
以學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動。師生們在本次活動中表現(xiàn)積極，在訓練過程中，謳歌了我們偉大的祖國的文化，展現(xiàn)了中小學生健康活潑和積極向上愛國主義思想情趣和豐富快樂的校園生活。在比賽過程中，師生們激情歌唱我們偉大的祖國的音樂文化，整個校園彌漫著愛國主義氣息。同時評委們依據(jù)評分標準公正、公平、公開地進行嚴格評選、考核，使得本次活動趨向完美。
三、組織有力
團支部和少先隊提前一個月布置本次活動任務，確定時間，把本次活動與班主任的考核掛鉤，同時與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評選工作聯(lián)系起來，這樣每位老師都積極響應學校的號召，在全校范圍內(nèi)掀起了真情以歌曲獻祖國的高 潮。
四、評選結果
本次活動設小學、初中組獎項。各設一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎一名。經(jīng)過嚴格評選，最終評出：小學組第一名：五年級一班；第二名：四年級一班；第三名：四年級三班；優(yōu)秀組織獎六年級三班；初中組第一名：八年級一班；第二名：八年級五班；第三名：七年級五班；優(yōu)秀組織獎七年級五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎小學部娜孜拉；初中部賽比努爾；優(yōu)秀領唱獎小學部鄧義梅；初中部馬小倩。
2.合唱比賽活動總結報告
為了豐富學生的課余生活，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和協(xié)作精神，我校于20xx年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級“唱響紅五月”班級合唱比賽活動。在各位班主任的高度重視下，各班學生積極參與、精心準備。本次活動豐富了同學們的文化生活，充實了校園文化氛圍，為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。
在張校長熱情洋溢的講話中，中學20xx年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中，舞臺上的每一個班級都有其自己的特色和風格，經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導，同學們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過同學們自己設計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高 潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦，與校領導的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。首先，為了提高比賽的權威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有兩首歌曲：中學校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時要求配音樂表演，每班選好一名指揮，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次，我們邀請了校級領導、音樂科組、藝術科組以及學校幾位資深教師擔任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開；同時提高了學生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。
另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：團委、藝術科組的老師們幫助負責宣傳，盡職盡責；美術組的全體老師精心策劃布置舞臺，各班主任老師大力支持配合，并在班級積極訓練學生；信息技術組老師積極幫助錄制學生合唱、剪輯音樂；還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。
比賽結束后，在校領導的高度支持下，我們根據(jù)同學們的精彩表演，特設立了一等獎、二等獎、三等獎，并決定利用下周一升旗儀式的時間，分別分發(fā)獎狀和精美獎品。
通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在比賽時，由于人手緊缺，導致會場秩序有些混亂，在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓，作為今后的借鑒。
3.合唱比賽活動總結報告
為慶祝新中國成立xx周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
一、領導重視，認識到位
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
二、措施得力，效果顯著
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升。
4.合唱比賽活動總結報告
雅聲合唱團本著學生自愿參加的原則，這學期又稍微調(diào)整了一下團成員，現(xiàn)合唱團共有學生60人。在每周五下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》，在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
5.合唱比賽活動總結報告
經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。
在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
一、合唱隊的組織
（一）挑選隊員、劃分聲部
我們學校三千多名學生，考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行，所以，我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。
選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。
二、童聲合唱隊的訓練
在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時，根據(jù)指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練
剛入合唱團的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習，我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。
三、合唱訓練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
這一次訓練我們選了兩首歌曲，一是《西風的話》二是歌曲《快樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術處理。
經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
第12篇 六一兒童節(jié)的活動總結報告 6200字
1.六一兒童節(jié)的活動總結報告
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節(jié)日，展示新時代兒童風采，也讓更多的社區(qū)居民在構建和諧家庭中能關注兒童成長。紅河社區(qū)結合實際開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結如下：
一、5月31日上午9時,紅河社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局在操場內(nèi)開展了“紅領巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子游園活動。在整個演出中，內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈，有展現(xiàn)學生精神風貌的舞蹈、詩朗誦，有突出學生才藝的器樂表演最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號。
二、開展了“伸伸手彎彎腰，我和文明同步走”的小小志愿者活動，通過在巷道內(nèi)撿拾垃圾，打掃衛(wèi)生等活動，使小朋友們在積極的參與中體驗勞動、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進行了慰問，給她們送去了書包，水彩筆等學習用品，向他們表示節(jié)日的祝賀，鼓勵他們樹習立信心、好好學、茁壯成長。
2.六一兒童節(jié)的活動總結報告
我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，以實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢“為契機，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，小學慶“六一”活動總結。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、高度重視
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞“中國夢”這一主題，積極探索，認真制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人，形成人人參與的局面。
二、精心組織
我校堅持“面向全體學生，注重活動過程，促進全面發(fā)展”的原則，因地制宜，注重實效，突出特色，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有經(jīng)典誦讀、班級集體節(jié)目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，豐富了孩子們的校園文化生活。同時，我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節(jié)日送上了最真摯的祝福。
今年我校吸收新隊員169名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。通過學唱隊歌、佩戴紅領巾、宣讀入隊誓詞等形式，引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。
各班級集中開展了學習“xx好少年”、“xx美德好少年”活動，并通過寫心得、做演講等形式是孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質(zhì)，使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。
活動結束后，我們在高興之余沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學校專門組織教師給這些孩子送去了節(jié)日祝福，孩子們深切的感受到了學校的關懷和溫暖。
3.六一兒童節(jié)的活動總結報告
我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了xx多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。
三、學習隊知識，意義深遠
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩！
四、內(nèi)容豐富、形式多樣
我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。xx小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了xx小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現(xiàn)了xx小學全體師生的風采。
4.六一兒童節(jié)的活動總結報告
為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節(jié)日，我校少先大隊根據(jù)縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動，具體狀況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我校按照教育局的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報?？?，5月30日，經(jīng)過領導審評，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開展趣味體育活動。
在學校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開展六一兒童節(jié)文藝匯演活動。
5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出十分成功，沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響?！叭牎标爢T們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。
5.六一兒童節(jié)的活動總結報告
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有好處的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。我們活動形式多樣，資料健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織
我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃?；咀龅搅恕霸缬媱潯⒃绮渴?、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭，構成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，用心爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠的古詩朗誦，有動感十足的花樣跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有體現(xiàn)團隊精神的合唱，有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過完美的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學們都用心參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的情緒溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風采。
6.六一兒童節(jié)的活動總結報告
隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。20xx年6月1日上午，xx市道清小學校園里彩旗飄揚，紅旗招展，綠樹吐翠，顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，道清小學20xx年'歌唱祖國慶六一'主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。
慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕，馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝愿孩子們健康快樂成長，并寄予了殷切期望，表達了對小朋友們最真誠的節(jié)日祝福和期盼。
此次活動緊扣'歌唱祖國慶六一'為主題，組織開展了'九個一'系列慶?；顒樱阂皇前l(fā)展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次'紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演'活動;四是舉辦一次師生藝術作品展評活動，展出作品100多件;五是組織開展'歌唱祖國'黑板報、手抄報比賽;六是10：20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次'我的祖國'讀書征文活動;八是開展'向祖國敬禮，做一個有道德的人'網(wǎng)上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。
慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕，精彩紛呈的慶祝活動，愉悅了全體同學的身心，激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，讓她們充分發(fā)揮了個性特長，進一步豐富了xx市道清小學的校園文化生活，充分展示該校的藝術教育成果，凸顯了該校的辦學特色。
7.六一兒童節(jié)的活動總結報告
我們xx小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把'六一'節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶'六·一'系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶'六·一'系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的'小紅花藝術節(jié)'暨慶'六·一'大型文藝演出、'我的爸爸媽媽'演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權。
'六·一'兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護 法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導'兒童優(yōu)先'、'尊重兒童'、'支持兒童'的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
8.六一兒童節(jié)的活動總結報告
一年一度的國際六一兒童節(jié)結束了，這是個特殊的兒童節(jié)，是距離4月14日青海大地震后的第一個孩子們的節(jié)日，我們都在心里默默的為孩子們祝福。
在大家的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快地度過。我們從五月份就開始準備六一活動，今天能夠得到家長們與領導的認可，所付出汗水也是值得的。
為了能使本次活動更精彩，五月份以來大家都在緊張的準備著。在本次活動中大家都努力的為學校增添光彩，學?；◣У难b扮、燈籠的懸掛、節(jié)目的質(zhì)量等等都能展現(xiàn)出老師們的用心?；◣аb扮的很漂亮，燈籠也是各式各樣的，節(jié)目就更不用說了非常精彩！
本次活動我們英語組共出兩個節(jié)目一個是小貓釣魚，一個是話劇《小紅帽》。這兩個節(jié)目都是從英語節(jié)開始一直排練到節(jié)目出演前。在排練中大家都很認真，每個動作都希望能做到。在排練時我接觸最多的是小紅帽這個節(jié)目，由于我對小貓釣魚這個節(jié)目不是很熟悉，所以只是幫忙做做道具。而對話劇小紅帽我可以說是相當熟悉,從選角色，到教學生讀臺詞，再到排練，一直到最后的出演，我都一直陪著小演員們。由于學生是從我們班挑選的因此我更上心，希望他們能演的更好。本來是想讓學生在英語節(jié)上的，但是由于種種原因沒上,對學生我也很抱歉,這次“六一”有機會讓學生能登臺我自然是很用心的教學生。對學生的表演、服裝等方面，我都很關注，時不時的向學生詢問有沒有準備好。值得我高興的是表演的時候孩子們都能在舞臺上大膽地表現(xiàn)自己，節(jié)目最終表演的很成功，這對學生來說也是一種鍛煉。
再有本次六一還向家長展示了學生的作業(yè)本。在對待教學方面我更是認真不敢有一點馬虎，對待學生的作業(yè)也是面批面改，努力做到。對于學生的作業(yè)我也是很滿意。
本次活動得到了家長們與領導的好評，以后我們會再接再厲，把這種好的作風帶到教學中去，讓我們的工作做的更好。
9.六一兒童節(jié)的活動總結報告
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，期望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有好處的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，資料健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展狀況，認真制定，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動。并將籌備工作落實到班級、人頭，構成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，用心爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
這天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
這天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過完美的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
10.六一兒童節(jié)的活動總結報告
為了使我班全體同學過一個快樂而有意義的六一節(jié)日，我班根據(jù)學校的要求開展了一系列的慶?；顒?，具體情況總結如下：
一、加強組織、營造氛圍
我班按照學校的要求結合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。
第13篇 車間2023質(zhì)量月活動總結報告 1000字
一、組織動員
成立“質(zhì)量月”活動領導小組，由車間主任出任組長，統(tǒng)領工作全局，通過車間會議，班組班前班后會宣傳“抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉變”的活動主題。
二、重在活動
按照公司質(zhì)量活動月的組織安排，車間全程參與了公司質(zhì)量活動月全部活動內(nèi)容，并具體細化了電儀活動項目，涉及7大項，包括宣傳發(fā)動、高效保質(zhì)檢修、格言論文征集、合理化建議、安全質(zhì)量培訓等工作，都具體到責任人，確定了任務指標，并制定了完善的考核獎懲辦法。截止月底，這些活動全部超額、超預期完成任務指標。其中，比較反應電儀特色的工作就是領導干部聯(lián)系點制度，車間三位領導針對聯(lián)系點工作現(xiàn)狀、現(xiàn)存問題、可拓展空間進行細致獨到的教育引導，既開拓了一線班組的思路，又推動了質(zhì)量月活動真正在一線開花結果。
三、具體工作
電儀車間領導深入到聯(lián)系點，結合班組實際，圍繞如何“降低電儀事故率，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量”進行了專題討論，對于車間一直在主導實施并且已經(jīng)見效的工作繼續(xù)堅持抓好貫徹落實，對于職工提出來的有利于穩(wěn)定電儀生產(chǎn)的條陳建議適當梳理匯總，可操作性強的立即安排實施。主要內(nèi)容有：
1、dcs技術組對新到貨的系統(tǒng)卡件，操作站主板進行__噴涂，并密封裝袋保護，降低物流存儲環(huán)節(jié)的壞卡幾率。
2、廢氣吸附戶外用普通塑料氣源管逐步淘汰，更換為更為適應環(huán)境工況的四氟材質(zhì)氣源管。
3、利用紡練停車檢修機會，對精煉、浴站、烘干的閥門進行檢測，從自控室發(fā)出命令，檢查閥門開度與自控室畫面是否一致，出現(xiàn)故障的閥門予以更換，確保閥門調(diào)節(jié)功能的穩(wěn)定。
4、針對路燈燈桿頂端密封不好，雨天濺水導致路燈線路短路問題，電修工段利用密封膠做好燈桿頂部的密封。
5、執(zhí)行周檢計劃，對現(xiàn)場儀表進行定期調(diào)校，確保儀表穩(wěn)準靈。特別是關鍵計量儀表都重新標定校準。
6、公用工程工段針對所轄3個變電站，12個pc室，加大巡視巡檢頻次，記錄設備運行工況參數(shù)，保證供電穩(wěn)定可靠。
7、電氣工段摸索合理檢修周期，針對生產(chǎn)線上的瓶頸電動機設備定期周檢更換，替換下來的電動機做好維修維護，作為備件充實庫存。
8、配合8萬噸項目建設，完成到貨儀表的檢驗入庫以及8萬噸現(xiàn)場臨時供配電的應急檢修任務。
四、格言、合理化建議、論文征集活動
車間組織各工段職工針對“質(zhì)量月”活動主題，分別匯總質(zhì)量月小格言、合理化建議、質(zhì)量月征文各為65條、23條、1，經(jīng)過車間整理提煉，確認呈報給職能部室分別為30條、6條、1。至此，電儀全部超額完成了公司質(zhì)量月活動領導小組分解到電儀的任務指標。
五、總結提高
第14篇 公司員工團建活動總結報告 5100字
1.公司員工團建活動總結報告
參加這次團隊合作，讓我感悟很多。覺得團隊訓練是以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學習中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西，意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義，我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動，意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場，開始準備以一天的課外團隊訓練生活，這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，完成老師分配的教學任務，幫助同學們更好的完成團隊訓練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓練的氣氛相當活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這一天的訓練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務就是把這個活動的標題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓，隊訓幾乎是一個團隊號召力的語言，然后圍繞隊名設計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學習汽車專業(yè)的學生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進，該進。
第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結果，還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后，決定讓我們各隊再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。都很不服輸，于是大家再次進行的認真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結束了團隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的＇感受，大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸，活動達到了高 潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。
總之，通過這次拓展訓練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓練，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
2.公司員工團建活動總結報告
其實一開始看到“拓展訓練”四個字，我的內(nèi)心是拒絕的。因為在我的既定印象里，拓展訓練是體力活，很吃苦，恰好近段時間我感冒身體不適?，F(xiàn)在回想團建活動歡樂時光所幸我參加了。
感謝拓展教練及培訓顧問的精心設計，這兩天的每一個團建活動環(huán)節(jié)都非常精彩，讓人余味難忘。
記得在周六開班那天，我早早的起床趕去公司，拍集體照、聽新學員代表們的分享，開班會等等。由于我個性慢熱，所以即使一上午過去，除了本身就是朋友的海利，其他同學我?guī)缀跻粋€都還不認識。
換完迷彩服我們進入到戰(zhàn)地，通過“高效團隊”進行分組。于是一個偉大的隊伍誕生了，那就是“團結合作，超越自我”的超越隊。奇妙的是，我費了很大的腦力都記不住隊員們的名字，但兩天結束后，他們卻一個個成為我腦海里深刻的記憶。我甚至奢望的想象，如果我們能每天在一起工作，應該能旗開得勝、所向無敵吧，呵呵。
其實團建游戲是一個載體，在團建游戲的過程中很直觀的能認清楚自己、看清楚團隊，甚至更加了解團隊每一個成員的個性、優(yōu)缺點。整體來說，我們超越隊的智商還是蠻高的，總能快速的戰(zhàn)略布局，然而由于團建過程中出現(xiàn)執(zhí)行力、配合度不足，出現(xiàn)失誤沒有及時進行高效的危機處理等情況，我們總是贏在起點、輸在終點，哈哈哈哈。
兩天團建活動下來，印象最深的一是野炊，二是黑暗行走。坦白的說，我是一個想到廚房就頭大的人，活到這把年紀還沒真正下過廚，令人驚訝的是現(xiàn)代的男人們各個都是大廚，吃得很過癮。
團建項目黑暗行走時也是，很難忘的體驗，很難得的真正安靜下來去回想自己一路跌跌撞撞走到今天，雖然人生來時路的每一步都走得很孤獨。但就像黑暗行走時身邊溫暖的手，即使看不見，但能感受那一份互相支持與依靠，就好似一路走來我認識過的人，牽過的手，以及早已不在身邊卻偶爾回想起還會偷笑的朋友。
3.公司員工團建活動總結報告
最開始收到公司準備在周末開展團建活動，所有員工都必須參加的通知的時候，我的內(nèi)心是一百個不愿意的，連續(xù)上了五天的班了，周末我想好好休息做一個“宅男”不好嘛，干嘛要占據(jù)我的周末時間。但是等到我真的參加了這才團建活動的時候，我的想法有發(fā)生了改變，等到這次團建活動結束的時候，我甚至還有點遺憾，覺得這次的活動結束的太快了。
周六的大清早，我們大部分的員工按照公司上班的時間來到了公司的樓下，扯著公司團建活動的橫幅在樓下拍了個照片就上車出發(fā)了。這次團建活動的地點我是知道的，之前在公司群里也是經(jīng)過投票選擇了的，既然自己沒有其他的選擇，那還不如選一個自己感興趣的去玩呢，而正好，這次要去的就是我投票選的那個——農(nóng)家樂。我估計有很多的同事都跟我一樣，是想趁著春天百花盛放的季節(jié)，感受一下春天的氣氛。
到了農(nóng)家樂稍微整頓了一下后，我們開始了本次的團建活動。公司組織這次團建活動的主要目的應該就是為了讓我們?nèi)w員工在得到放松的同事，增加員工間的感情，讓我們之間更加的熟悉和默契，從而使我們公司這個大團體更加的團結，從而促進公司發(fā)展，所以活動一開始，帶隊的領導就給我們分了組，把每個部門的人都給分散了，基本上都是幾個部門的人在一個組。雖然都是成年人了，但是此次的活動都還玩的很簡單的，主要是丟手絹和你畫我猜兩個活動。
丟手絹的活動我們每個人都是從小就玩著的了，所以非常的熟練。最開始的時候是領導當那個丟手絹的人，要是放在后面沒有發(fā)現(xiàn)的話就要到圍起的圈圈里面表演節(jié)目，所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁，各種尷尬的節(jié)目也讓我們開懷大笑，不知不覺的就拉進來大家的距離。而你畫我猜的節(jié)目就是按照我們之前的分組，一個筆劃其他人猜，最后看哪個組的默契差，也要上臺表演，這個節(jié)目是非標考驗配合和默契的，所以通過你畫我猜這樣的形式，使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。
后面玩了好幾局，一直到飯店的時候我們才停下來在農(nóng)家樂吃飯去了，飯后我們也在農(nóng)家樂的負責人帶領下到四周欣賞春天的美景去了。
這次的團建活動結束了，但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動，車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說明著跟我一樣在回憶著。
4.公司員工團建活動總結報告
通過次此活動，我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。
雖然只有短短的兩天半時間，但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、篝火晚會、“過電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊?；顒又泄步M織二個隊，由董事長帶領的隊伍取名為“森林隊”，另外由房產(chǎn)公司x副總裁帶領的隊伍為“五環(huán)隊”。但并不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。
在所有的活動中，給我印象最深的就是“過電網(wǎng)”這個項目?！半娋W(wǎng)”是由許多繩索編制成一個網(wǎng)狀，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個隊員，大家不能過重復的網(wǎng)洞，一個團隊需判八位隊員友參加過“電網(wǎng)”項目，在規(guī)定時間內(nèi)看哪個團隊過網(wǎng)人員最多為勝利，過網(wǎng)中隊員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”，否則將退出“電網(wǎng)”再此過網(wǎng)，當大家看到“電網(wǎng)”的時候都議論紛紛，那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的。
開始，大家也你一言我一語的出起主意來，可是規(guī)則是參加過“電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個參加過網(wǎng)隊員抬著需過網(wǎng)的隊員，先過去的人再在“電網(wǎng)”里面接應外面過網(wǎng)的人，失敗再過，時間越來越少，二個團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油，有的隊員跑到對方的“電網(wǎng)”場地觀看過網(wǎng)是否有隊員存在犯規(guī)，我過網(wǎng)時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送，一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”，裁判吹口哨需我從新來過，我當時非常緊張，怕自己再一次過不了而耽誤我們團隊的時間，這時一個同事說：“過電網(wǎng)時整個身休必須保持僵硬。
這樣身體才不會碰到網(wǎng)?！蔽倚南脒@次一定要過去，隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個項目的勝利。
這次戶外拓展活動給我留下的深該的印象，得到的心里休會也非常多，認識了團隊的巨大力量，也領悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準備，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
5.公司員工團建活動總結報告
有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一，經(jīng)過兩天一夜的訓練，除了身體上的疲憊外，在精神上也頗有收獲，但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識，那就是一個人要發(fā)展，自信心是必不可少的，而一個公司要發(fā)展，一支富有激情的團隊也是必不可少的。
團隊建設所謂團隊，就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個隊伍，團隊中的人可以是固定的，也可以是臨時的，可能是認識的，也可能是不認識的，他們來自四面八方，男女老少，而我們就是這樣的團隊，大家來自不同的所、隊，差不多每個崗位都有，各方面的能力也參差不齊。
很快在教官的指引下，我們推選了隊長，挑選了隊名，唱出了我們的隊歌，一個團隊建設由此開始，歌還是一樣的歌，而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷，是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
凝聚力沒有人知道接下來會發(fā)生什么，直至教官宣布下一個任務，下達的任務往往帶有規(guī)則，為的是在條件限制下如何讓我們完成任務，規(guī)則有好幾個，由易到難，也代表著多變的環(huán)境。每次任務開始之前，教官總會三番五次地讓我們確定完成任務的時間或是完成任務的方式方法，此時就需要很好的凝聚力，能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來，而我們也真正做到了，我看到的是我們在積極討論，獻計獻策，盡管也有爭論，有分歧，但我們的目標只有一個，那就是百折不撓的完成任務，我們做到了，我們都高舉雙手，發(fā)出勝利的喝彩。
嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過河”是一種嘗試，這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化，而踩著梅花樁過河也是一種嘗試，這一嘗試讓我們每個人都體會到了團隊的力量，集體的力量，當一個辦法不行時，馬上有另一個辦法付諸行動，當所有的辦法都用了以后，我們找到了一個最可行的辦法，這是嘗試與執(zhí)行力結合的體現(xiàn)，我們看到的是每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行，在執(zhí)行的同時，每一個行之有效的方法，每一個善意的提醒都被及時的傳達下去，直到任務的完成，大家都為了一個共同的目標在努力著，努力著……
第15篇 開展文明禮儀活動總結報告 7600字
1.開展文明禮儀活動總結報告
為了把文明禮儀教育工作做到實處，讓學生從內(nèi)心深處受到教育，從而養(yǎng)成良好的生活習慣，我校著力于全面提高學生的思想道素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，并結合學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律積極開展文明禮儀教育?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、積極動員，全員參與
我校領導班子高度重視，各老師齊抓共管，精心制定了學校禮儀教育的活動方案，向學校全體師生進行了廣泛地宣傳和動員，落實到位。
二、立足實際，開展教育
1、在教育中，我校重視教育環(huán)境和氛圍的創(chuàng)設。我們利用國旗下講話時間向學生宣傳禮儀教育知識。并在各班的教室張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。要求班主任教師利用班會、隊會時間組織學生學習禮儀知識，指導訓練學生禮儀行為。部分教師為學生排練了禮儀的課間游戲。
2、通過多種形式落實禮儀教育。為了使禮儀教育制度化，完善了“各小學每天必講、對學校每天必查、學生每天必做”、“小學生在校一日常規(guī)要求”，制定了“小學學生禮儀規(guī)范”等，并充實和完善了禮儀教育內(nèi)容。
3、國旗下講話：堅持每周一的升旗儀式，學生和老師在國旗下講話，使每周一的升旗儀式成為展示少先隊員風采的一個窗口的同時，注重宣傳文明禮儀良好習慣，達到了良好的教育效果。
4、結合禮儀教育要求，我校開展以“文明守紀我做主”“愛護公物”“好習慣，伴我行”等主題的班隊會。工作中我們通過環(huán)境教育、學科教育、形成教育、活動教育、增長了學生的禮儀知識，提高了學生的文明禮儀素養(yǎng)。
5、開展“友愛和睦我先行”專題教育活動，弘揚中華民族優(yōu)良美德，孝敬父母，尊敬師長，關愛伙伴，積極構建文明和諧的人際關系；廣泛開展關心困難群體，老弱病殘，熱心社會公益活動，積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強學生的.責任感。
6、加大評優(yōu)力度。本學期開展了禮儀模范班評比活動，綜合學校各項常規(guī)檢查、禮儀教育活動落實情況，評選出禮儀模范班，每兩周一次進行表彰，并在期末評出一批禮儀模范學生。通過各項評比強化禮儀教育，樹立了先進典型。
總之，禮儀教育活動的開展使我校的禮儀教育制度化、系列化，通過活動強化了教師、學生的禮儀意識，全校師生的禮儀素質(zhì)在穩(wěn)步提高，校風得到了改善。
2.開展文明禮儀活動總結報告
為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質(zhì)，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開展了“學生文明禮儀”系列教育活動?，F(xiàn)將我班開展工作情況總結如下：
一、宣講禮儀，提升認識。
積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我班創(chuàng)設了“人人講文，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在班里大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間多次組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。為了讓文明禮儀之風吹滿校園，我要求學生每天上學時朗誦有關文明禮儀方面的三字經(jīng)。三字經(jīng)誦讀是學生喜聞樂見的活動。我們充分利用這種形式把學生平時應說的禮貌用語，應做的禮儀行為創(chuàng)編成朗朗上口的三字經(jīng)，組織學生進行背誦。
二、開展活動，循序漸進。
（一）為把文明禮儀教育具體化，我還利用班會時間，對學生進行“小學生文明禮儀規(guī)范”教育，旨在讓學生在學習、生活中學會講文明，用文明，為構建和諧社會添磚加瓦。教育內(nèi)容如下：
1、稱謂禮儀
（1）對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如：爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
（2）不給他人取綽號。
2、行走禮儀
（1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
（2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
（3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
（4）行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
3.開展文明禮儀活動總結報告
為貫徹落實區(qū)教育局關于開展文明禮儀主題教育實踐活動的精神，切實提高當代小學生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平，聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實踐活動，把這項活動作為當前的一項重要工作來抓。今年開學以來，我校在過去德育工作的基礎上，認真組織開展了文明禮儀教育活動，現(xiàn)將有關工作情況總結如下：
一、加強領導，全員參與。
1、學校成立了以校長為組長，政教主任、教導主任為副組長，各班主任為成員的文明禮儀領導小組來具體負責學校文明禮儀的工作，制定了以“學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、利用開學大會舉行了“文明禮儀伴我行，我為學校添光彩”為主題的教育活動啟動儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了倡議，在動員會上指出：文明禮儀是一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)，特別是學生，通過禮儀教育能促進不斷完善自我，提高個人道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)，為將來成長為社會有用的人打下良好基礎；對國家對社會來說，加強學生文明禮儀教育具有現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，這也是建設社會主義和諧社會，全面實現(xiàn)中華民族的偉大復興的一項重要工作。在動員會后，全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識，全校老師，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結。
二、內(nèi)容豐富，實效性強。
在主題教育活動期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動，學生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“說文明話，行文明舉，做文明事”，一展風采。
1、全校召開了“文明禮儀伴我行，我為學校添光彩”文明禮儀主題班會。各班認真組織學生學習，了解學生禮儀常規(guī)，背誦、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》，全校學生踴躍參加到活動中來，以生動活潑現(xiàn)身說法的形式實踐著文明禮儀規(guī)范，引導同學自我教育，在學中做，從做中學。
2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過他們調(diào)動本班的學生文明禮儀。開展了相關的文明禮儀實踐活動，讓廣大同學在踐行文明禮儀中文明成長。
3、以宣傳欄、黑板報和校園廣播為宣傳陣地，創(chuàng)設濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報,六年級班級宣傳活動內(nèi)容豐富，主題突出，使廣大同學重視講究文明禮儀，注重樹立典型，發(fā)揮榜樣作用；校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識、講述文明禮儀故事。這樣，讓全校師生更加關注文明禮儀，實踐文明禮儀。
4.開展文明禮儀活動總結報告
為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質(zhì)，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開展了“學生文明禮儀”系列教育活動?，F(xiàn)將我班開展工作情況總結如下：
一、宣講禮儀，提升認識。
積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我班創(chuàng)設了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在班里大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間多次組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。
二、開展活動，循序漸進。
1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動，要求全班學生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的'不文明行為，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，班上的不文明行為明顯減少，學生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動禮儀重在實踐。為讓學生真正實踐禮儀，我班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”黑板報設計比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。
通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
5.開展文明禮儀活動總結報告
為了改變學校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習慣，增強德育工作的針對性和實效性，切實提高中學生文明禮儀素質(zhì)，提升沙鎮(zhèn)溪中學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。學校本學期以文明禮儀教育要為切入點，充分發(fā)揮學生自主教育作用，積極開展德育實踐：有步驟的開展文明禮儀知識講座，學生身邊不文明言行調(diào)查報告，“文明伴我行”征文及知識競賽活動，文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。通過一系列的活動培養(yǎng)學生的良好文明習慣和提升學生的文明素養(yǎng)。
通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣，使所有學生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高，以此促進全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升，為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進程，構建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應有的貢獻。同時，結合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實增強德育工作的針對性和實效性。
本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、“會學習”“會講衛(wèi)生”四個方面展開?！皶f話”：堅持校內(nèi)說普通話，全面使用文明禮貌用語，不說臟話、粗話、謊話，見到長輩、老師主動問好，公共場所不高聲喧嘩等?！皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ?，不騎摩托車，不闖紅燈，不翻越隔離欄，過馬路走人行橫道，不踐踏草坪，上下樓梯靠右行，不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧，在公眾場合自覺排隊等?！皶W習”：學習目的明確，學習態(tài)度踏實，學習任務清楚，聽課習慣、作業(yè)習慣、自習習慣良好，學習求上進，思想求進步?！皶v衛(wèi)生”：講究個人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，飯前便后要洗手。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂倒，亂涂亂畫，遇到垃圾主動拾起，個人學習、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。
活動形式豐富：我校將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。
6.開展文明禮儀活動總結報告
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，本學期，我們要在上學期學校文明禮儀教育的基礎上繼續(xù)深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進師生及家長禮儀規(guī)范的養(yǎng)成。
一、指導思想
通過師生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校禮儀培訓工作水平，形成禮儀培訓工作特色，促進學校和諧發(fā)展。
二、活動要求
（一）開展文明禮儀系列教育活動
各年級各班根據(jù)年級學生的特點，從學期、年度系統(tǒng)性目標出發(fā)，確定每月文明禮儀教育主題，并制定好年級文明禮儀教育活動要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考“文明禮儀教育基本內(nèi)容”。各班要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長，讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動，讓學生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范，應該怎樣做，不應該怎樣做，通過反復的實踐，掌握交往技能。
（二）開展文明禮儀教育實踐體驗活動
各班要根據(jù)每月訓練主題要設計各類實踐體驗活動，通過實踐體驗活動，培養(yǎng)學生的禮儀情感，激發(fā)學生對禮儀的認同感，不斷強化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。
（1）各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。本學期“十一”長假期間繼續(xù)舉行各類文明禮儀實踐活動。
（2）積極開展“文明禮儀形象學生評比”活動。
7.開展文明禮儀活動總結報告
為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質(zhì)，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開展了“學生文明禮儀”系列教育活動?，F(xiàn)將我班開展工作情況總結如下：
一、宣講禮儀，提升認識。
積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我班創(chuàng)設了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在班里大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間多次組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。
二、開展活動，循序漸進。
1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動，要求全班學生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，班上的不文明行為明顯減少，學生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動禮儀重在實踐。為讓學生真正實踐禮儀，我班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”黑板報設計比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。
通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
8.開展文明禮儀活動總結報告
結合文明禮儀教育月，我校各班科老師通過班級活動對學生進行了切實的引導。首先對學生進行常規(guī)教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。為了規(guī)范小學生行為，各班科任老師根據(jù)本班的實際情況，制定班規(guī)，通過板報的宣傳創(chuàng)設了一個講文明、講禮貌育人氛圍。利用班會課，開展了一系列活動，如帶領學生學習禮儀常規(guī)、互動問答、情境表演、朗誦關于文明禮儀方面的歌謠等多種形式，學生在參與活動的過程中，情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺地接受教育內(nèi)容。
另外，各班還開展了“文明禮儀在我家”的活動。讓家長了解學校對其子女在禮儀方面的要求，又為孩子樹立榜樣。通過開展這一活動，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學校保持一致，增強了文明禮儀教育的效果。通過一個月的班級活動，學生對文明禮貌用語有一個更深刻的認識，同時體會文明禮儀在生活中的重要性?，F(xiàn)在無論什么時候，我們都可以看到學生們是在學禮儀、用禮儀。小小的頒獎儀式，學生都是雙手接拿獎狀并且還向老師表示了謝意。文明禮儀的言行真正深入孩子們孩子的心靈?？傊?，學生在活動中對文明禮儀提高認識，同時也進一步體會了文明的重要性。
總之，對學生進行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。學校必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)中，使學生們真正成為文明禮儀小標兵、小使者！
9.開展文明禮儀活動總結報告
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結合“文明”特色班級的創(chuàng)建工作，開展了一些相應活動，收到了較好的成效。我班有學生53人，不少同學都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進老師的教誨，不遵守課堂紀律，個人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，學生的改變讓我有了以下的感想。
1、加強宣傳，堅持教育
文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設尤為重要。在利用班會時間多次組織學生學習了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認真研讀，互相交流的基礎上，我們又組織學生進行了的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學生內(nèi)心的文字中，我看到了學生對“文明”的向往。我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個學生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
2、開展活動，促良好習慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發(fā)學生的競爭意識，為此我校組織了學生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動，我班學生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎。另外，在校運動會上獲得了年段二等獎，全校總分第四的好成績。活動中我們老師和學生積極性都很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。
10.開展文明禮儀活動總結報告
我校舉辦了以“習禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”為主題的教育活動。為了提高本班學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養(yǎng)，我班結合自身實際情況，開展了生動，豐富具有教育意義的活動。特將我班開展活動情況總結如下：
一、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實有效地開展，我在班里加大宣傳力度，通過召開班委會，利用班會、晚修以及黑板報等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使學生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并且呼吁全體學生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
二、認真組織學生圍繞主題編寫手抄報活動
為了使本項活動取得實效，我班除了利用各種途徑如班會、晚修大力做好宣傳動員工作，讓全體學生甚至家長都重視此項教育活動，并積極參與此項活動。還要求學生在規(guī)定時間內(nèi)，完成手抄報工作。每個組出兩張手抄報，再在各組之間進行評比，選出優(yōu)秀的兩篇手抄報，上交學生處和院團委。通過小組間的競賽和評比，提高全體學生的文明禮儀意識。
三、開展“禮儀就在我身邊”演講活動
首先，我班舉行了“禮儀就在我身邊”征文大賽。這項活動，使學生對文明的認識更為深刻，并時時嚴格要求自己，對評比出的優(yōu)秀作品在班上集中交流學習。既鍛煉了學生的寫作能力，又培養(yǎng)了文明行為，還展示了班級文明風采。
