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2023掛職鍛煉個人工作總結(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-03 17:24:01 查看人數:83

2023掛職鍛煉個人工作總結

第1篇 2023掛職鍛煉個人工作總結 5700字

根據組織安排,我于今年五月下旬起到市東山區(qū)人民政府掛職鍛煉,任區(qū)長助理。半年來,在中共廣州市委組織部、東山區(qū)人民政府的領導下,自己始終珍惜機遇,認真學習,積極調研,主動參與,深入思考,得到了較為全面的學習鍛煉,在思想政治素質、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡而言之,就是感受很深,收益良多。

一、東山區(qū)的基本情況

東山區(qū)是廣州市轄10個行政區(qū)之一,地處廣州中部,白云山之南,珠江之北,全區(qū)面積17平方公里,常住人口60萬,轄10條行政街。東山區(qū)歷來就是廣州市重要的商貿經濟、文化、教育中心區(qū),其歷史悠久,文化蘊含豐富;鐘靈毓秀,人文薈萃;環(huán)境優(yōu)美,風物宜人;人緣地緣條件優(yōu)越,黨政軍首腦機關多;市場活躍,經濟繁榮;社會昌盛,文明日進,是廣州人向往的居住樂園和商家投資置業(yè)的熱土。

東山區(qū)經濟社會發(fā)展思路是:以增強城區(qū)綜合競爭力為核心,以科技創(chuàng)新和體制創(chuàng)新為動力,以信息化為導向,大力推進經濟結構戰(zhàn)略性調整,加強城區(qū)管理和社區(qū)建設,努力創(chuàng)造文明法治的城區(qū)環(huán)境,促進經濟社會全面發(fā)展,把東山區(qū)建成生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人居條件優(yōu)良、綜合服務優(yōu)質、文化教育優(yōu)越、居民素質優(yōu)秀的現代化精品城區(qū)。

近年來,東山區(qū)委、區(qū)政府團結帶領全區(qū)干部群眾圍繞中心工作,團結拼搏、勵精圖治、銳意進取、開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)了改革開放和現代化建設的新局面,推動了東山區(qū)經濟和社會各項事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

(一)綜合經濟實力邁上了新的臺階。

2001年國內生產總值289.8億元,同比增長10.61%,在全市各區(qū)、縣級市中列第5位;財政一般預算收入7.88億元,同比增長12.2%,在全市中列第4位;國地稅總收入130.4億元,同比增長51.6%,其中國稅收入46.3億元,同比增長38.1%,地稅收入84.1億元,同比增長60.3%;地稅收入額占全市地稅總收入的31%。上述三項指標均居全市首位。東山區(qū)人均繳稅1.46萬元,比廣州市人均高出近一倍,是名副其實的“稅收大區(qū)”。東山區(qū)稅收主要來源于五個方面:大集團、大酒店、大超市、大專業(yè)市場、高新技術企業(yè)。

產業(yè)結構調整基本到位,實施“優(yōu)二進三”戰(zhàn)略,大力發(fā)展第三產業(yè)。目前,東山區(qū)第三產業(yè)占gdp的比重達94.4%,確立了在全區(qū)產業(yè)中的主體地位,產本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊業(yè)結構戰(zhàn)略性調整任務基本完成。積極推進國有(集體)企業(yè)產權制度改革,目前,95家街道企業(yè)已全部完成轉制,348家區(qū)屬企業(yè)中已有345家完成轉制,第二產業(yè)占gdp比重不斷降低,目前為5.6%。

商貿經濟蓬勃發(fā)展。形成了以海印、環(huán)市東、英雄廣場及農林下路——龜崗路四大板塊為主體的發(fā)展格局,百貨零售、餐飲等傳統(tǒng)的商貿服務業(yè)以及金融、保險、代理、咨詢等新興服務業(yè)快速發(fā)展。2001年,全區(qū)社會消費品零售總額166.1億元,同比增長8.2%。

高新技術產業(yè)快速發(fā)展。確立了發(fā)展信息服務業(yè)的新思路,建立了以信息服務業(yè)為主導的黃花崗信息園,中國網通等一批it行業(yè)的龍頭企業(yè)相繼入園,目前進園企業(yè)總數達565家,2001年技工貿總收入43.95億元,實現利稅3.69億元。

非公有制經濟健康發(fā)展。到今年6月,全區(qū)民營企業(yè)有1.7萬家,占全區(qū)企業(yè)總數的90%,實現國內生產總值40億元,同比增長18%,占全區(qū)總量的三分之一;營業(yè)額140億元,同比增長20%,占全區(qū)總量的三分之一。

(二)城區(qū)建設和管理成效顯著。

全面完成了“一年一小變”和“三年一中變”的目標任務。拓寬了大沙頭三馬路等路段,重新鋪設、改造人行道80多公里,對“一區(qū)三邊”的陳舊樓宇實施了“穿衣戴帽”工程,進行全面翻新;進行了東山湖水質凈化工程,建成魯迅紀念園、海印游園等一批綠化廣場和社區(qū)小公園,目前全區(qū)綠化覆蓋面積500.4萬平方米,綠化覆蓋率29.1%。大力清拆“兩違”建設,全面拆除校園圍墻占道商鋪,撤銷占道經營市場,實行市場入室,實現還路于民。實施了住宅小區(qū)5年整治計劃,通過整治建設31個示范小區(qū),帶動了一大批居民住宅區(qū)的環(huán)境改造、綠化、美化和物業(yè)管理工作,有效地改善了居民生活環(huán)境,讓廣大群眾親身感受和分享“小變”、“中變”的豐碩成果,東山區(qū)被評為省城市環(huán)境綜合整治定量考核先進單位和市“三年一中變”工作優(yōu)勝區(qū)。

(三)社區(qū)建設和勞動社會保障工作扎實有效。

社區(qū)服務基礎建設不斷完善,已有6條街道建成了1000平方米的標準社區(qū)服務中心,其余街道和區(qū)級社區(qū)服務中心,將于年內建成使用。投入2500萬元,實施了社區(qū)老年福利“星光計劃”,已建成31個項目,在建26個項目,建成了被評為省二級福利院的區(qū)福利院。社區(qū)服務領域不斷拓展,構建起社區(qū)教育、勞動和社會保障、醫(yī)療保健、家政服務、外來人員管理、義工管理等10個便民服務系列。開辦了10所社區(qū)學期工作總結校、16個分校,去年以來舉辦了各類培訓班900多期,參與群眾4萬多人次。社區(qū)工作者隊伍不斷發(fā)展壯大,目前全區(qū)建立社區(qū)志愿者隊伍355支共2.76萬人,專業(yè)管理服務隊伍72支2500人。今年,東山區(qū)被國家民政部評為“全國民政工作先進區(qū)”和“全國社區(qū)建設示范城區(qū)”。

加大了扶助困難群眾工作力度,先后出臺了居民最低生活保險慈善醫(yī)療救助、實物救濟、特困生助學、救助困難家庭重癥兒童、解決“雙特困”家庭住房困難等扶助措施,有效地解決了困難群眾的生活困難問題。大力加強再就業(yè)培訓工作,近三年區(qū)財政共安排1000萬元專款,為失業(yè)人員提供一次性全免費轉崗就業(yè)培訓,僅今年1一9月,培訓失業(yè)人員達10651人次,同比增長108%,占應該培訓失業(yè)人員總數的75%。加強勞動力市場建設,完善再就業(yè)網絡系統(tǒng)。投資2600萬元,建成面積4600平方米,集就業(yè)服務、職業(yè)培訓、社會保險于一體的區(qū)勞動就業(yè)培訓服務中心大樓,在各街道社區(qū)服務中心設置了勞動和社會保障中心。2000年以來,全區(qū)就業(yè)率均達65%以上,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率一直控制在3.5%以下,保持了平穩(wěn)的就業(yè)局勢和社會穩(wěn)定。

(四)精神文明建設和社會各項事業(yè)全面發(fā)展。

以創(chuàng)建教育強區(qū)為目標,推動教育事業(yè)的發(fā)展。從2000年起,投入8.5億元,啟動了教育綜合改造、信息化、英語教學、人才、創(chuàng)新五大工程。目前全區(qū)增加優(yōu)質高中學位2842個,優(yōu)質初中學位2150個;建成了區(qū)教育信息中心、42個校園網、310多套多媒體教學平臺、77間多媒體電腦室、37間多媒體電教室、72所學校實現了“校校通”,為省市一級學校一線教師配備了手提電腦。與廣東外語外貿大學合作加強英語教學,引入56名外籍教師從事英語教學,并選派一批英語骨干到廣東外貿大學進修培訓。在全區(qū)小學一年級正式開設了英語課程。今年6月,通過了創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)的驗收評估,7月省政府正式發(fā)文授予東山區(qū)“廣東省教育強區(qū)”榮譽稱號??平膛d區(qū)取得新進展,被評為全國科技工作先進區(qū)。文化、衛(wèi)生、體育、計生等各項工作也取得新的成效,被評為全國“婚育新風進萬家”先進區(qū)、廣東省文化先進區(qū)。

二、珍惜機遇,鍛煉提高

組織西部地區(qū)和其他少數民族地區(qū)干部到經濟相對發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉,是貫徹____“三個代表”重要思想,建設高素質干部隊伍,加強各級領導班子建設的具體體現;是實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快西部地區(qū)社會經濟發(fā)展的重大舉措;是促進民族地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展,鞏固民族團結,實現民族地區(qū)發(fā)展和振興、共同富裕的需要。我能夠從祖國的大西南來到國家歷史文化名城,改革開放的前沿陣地掛職鍛煉半年,能夠從繁忙的工作一線脫身出來到廣州工作、學習半年,這個機遇是非常難得的。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇,抓住機遇,用好機遇,認真學習鍛煉,切莫辜負了組織的期望。

到東山區(qū)后,根據東山區(qū)地處廣州市中心,商貿發(fā)達,經濟構成以第三產業(yè)為主的實際,明確了自己在掛職學習期以了解東山區(qū)經濟社會發(fā)展思路及其措施、東山區(qū)人民政府工作運行機制為重點,拓寬視野,深化認識,提高駕馭經濟工作的能力為目標,并制訂了具體的學習工作計劃。

圍繞實現掛職學習的工作目標,自己較快地適應了三個轉變,即工作角色的轉變,工作環(huán)境的轉變和生活環(huán)境的轉變。甘當小學生,謙虛謹慎,不恥下問,始終擺正自己的位置——學習鍛煉,努力克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學習。認真遵守中央“兩部一委”制定的《掛職鍛煉干部行為規(guī)范》,做到工作、學習上高標準、嚴要求,生活上低標準、艱苦樸素。正確處理學習鍛煉與聯(lián)系派出單位工作的關系,把主要精力放在學習鍛煉上。自覺做到慎獨、慎欲,經受了考驗,用實際行動維護了自己的形象。

半年來,主要做了以下工作:

1、刻苦學習。掛職學習的第一階段,自己認真學習,查閱了《廣東年鑒》、《廣州年鑒》、《廣州五十年》、《廣州改革開放十五年》、《東山年鑒》、《東山區(qū)志》,近幾年東山區(qū)委、區(qū)政府的工作報告,調研報告,統(tǒng)計資料等材料,并做好摘記。通過學習,逐漸了解了廣州市,特別是東山區(qū)經濟社會發(fā)展的基本情況。參加區(qū)有關部門舉辦的專題講座,認真學本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊習了____在黨的十六次全國代表大會上的報告和5月31日在中央黨校省部級干部進修班結業(yè)典禮上發(fā)表的重要講話,李長春同志在中共廣東省第九次代表大會上的報告等。同時,還認真看閱了有關經濟、嶺南文化等方面的專著,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識結構。

2、深入調研。積極跟隨區(qū)政府領導或自己走出機關到一線去調查研究,一是在東山區(qū)內調研,先后到了東山區(qū)所轄的10條街道,就社區(qū)服務中心建設,小區(qū)整治,物業(yè)管理,維護穩(wěn)定等調查研究,了解情況;還到了區(qū)經貿局、工商聯(lián)、民政局、勞動和社會保障局等單位座談,了解其工作情況。二是跨區(qū)調研,先后到了貴州赴穗掛職鍛煉干部所在區(qū)考察學習,參觀考察了去埔(白云)工業(yè)園區(qū)、黃埔科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),廣州本田汽車有限公司、七喜電腦有限公司,珠江鋼鐵有限公司;黃埔區(qū)大力加強環(huán)境建設,招商引資工作成效顯著,天河區(qū)的電子政務,芳村區(qū)的專業(yè)市場建設,老城區(qū)的精品市場、特色商業(yè)街等,都給我留下了深刻的印象。三是利用雙休日調研,先后到了深圳、東莞、珠海、中山、順德等地考察學習,親身感受到了珠三角的經濟活力與蓬勃生機。

3、參加會議,觀摹學習。主要參加了區(qū)政府常務會議,區(qū)長或分管副區(qū)長專題會議,現場辦公會議等,了解了區(qū)政府的決策程序、信息反饋、組織協(xié)調、督促檢查等機制,感受了區(qū)政府決策的民主、科學、規(guī)范,工作的高效率、快節(jié)奏。

4、加強聯(lián)誼,擴大宣傳。利用一切機會、場合,向新朋老友介紹貴州近年來經濟社會發(fā)展取得的成就,貴州的優(yōu)勢資源,風土人情等,加深其對貴州的了解,結識了一批朋友。

5、履行職責,帶好隊伍。這次貴州共派出八位同志到廣州市掛職學習,自己作為組長,能認真履行職責,帶好隊伍,互相幫助,共同提高。一是要求大家自覺用《掛職鍛煉干部手冊》規(guī)范自己言行,做到自重、自省、自警、自勵、自律,用自己實際行動維護好本人、派出單位和貴州的形象;二是定期集中學習,交流工作學習中的體會與感受,做到每月一次;三是經常向廣州市委組織部干部一處、貴州省委組織部調配處、貴州省人民政府駐穗辦事處匯報工作,主動爭取領導,做好上傳下達工作,共編發(fā)《貴州省赴穗掛職干部工作簡報》9期。

三、體會與收獲

半年的工作、生活實踐,給自己提供了一個體驗廣州、感受廣州的機遇。半年來,自己既感受到了廣州經濟社會發(fā)展迅猛的活力,也感受到了廣州經過“小變”、“中變”后的繁華與美麗;既感受到了廣州市各級干部解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、精明務實的精神,更體驗到了嶺南文化的海洋性與開放性、兼容性與多元性、創(chuàng)新性與靈活性等特性。

感受之余,更多的是思考,作為夜郎故地上的貴州人,我經常把貴州與廣州(廣東)、天柱縣與東山區(qū)進行比較分析,試圖找出其中的異同。通過比較分析,我認為:貴州盡管經濟社會發(fā)展較為滯后,與廣州的差距很大,但貴州具有得天獨厚的資源優(yōu)勢,只要我們緊緊抓住國家實施西部大開發(fā)的歷史機遇,進一步解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勵精圖治,艱苦奮斗,貴州就一定能夠發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,不斷縮小與經濟相對發(fā)達地區(qū)的差距。當前,在貴州的各級干部中,必須進一步強化以下幾種意識:

一是開放意識。要進一步解放思想,更新觀念,必須摒棄閉關自守、夜郎自大,牢固樹立開放意識,進一步對外、對內開放,實行全方位、多層次的開放與合作;要加大貴州的外宣力度,提高貴州知名度,讓貴州走向世界,讓世界了解貴州;要緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇,實行走出去與引進來相結合,加大招商引資力度,借助外力促進貴州加快發(fā)展。

二是發(fā)展意識。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務。在貴州這樣的欠發(fā)達地區(qū),必須突出發(fā)展這個主題,樹立強烈的發(fā)展意識,要一門心思想發(fā)展,一切力量為發(fā)展,解決一切與發(fā)展不相適應的傳統(tǒng)觀念,擺本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊脫一切不利于發(fā)展的思想障礙,革除一切影響發(fā)展的條條框框,用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決前進中的問題。實踐已經證明:大發(fā)展小困難,小發(fā)展大困難,不發(fā)展難上難。

三是服務意識。這既是貫徹落實“全心全意為人民服務”根本宗旨的內在要求,也是踐行____“三個代表”重要思想的具體體現,更是轉變干部隊伍作風、機關作風、密切黨群干群關系、建立廉潔高效政府的必然要求。

四是環(huán)境意識。在社會主義市場體制順利推進、加入wto、市場競爭更為激烈的今天,環(huán)境建設的作用日益凸現。廣州市提出要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,不斷增強軟環(huán)境。作為經濟落后的貴州,環(huán)境建設的任務更加繁重。要在努力改善硬環(huán)境的同時,下大氣力加強軟環(huán)境建設,進一步營造有利于改革開放和經濟社會發(fā)展的人文環(huán)境。努力培養(yǎng)有利于加快發(fā)展、朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強的“精、氣、神”。要強化誠信教育,養(yǎng)成規(guī)則意識;培養(yǎng)競爭意識,養(yǎng)成合作精神;培育正確的財富觀,形成健康和諧、各得其所、各安其位的社會風尚;培養(yǎng)公共道德,養(yǎng)成環(huán)境意識;培養(yǎng)尊重多元文化的寬容精神。

總之,通過半年的掛職學習,經過半年的耳聞目睹,自己既感受到了貴州與廣州、天柱與東山的差距,也看到了希望,更體會到了責任感、使命感與緊迫感,堅定了加快貴州建設,實現富民興黔的信心、決心;經過學習鍛煉,自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識,對社會主義市場經濟的運行態(tài)勢、發(fā)展方向、政府的職能及作用有了較為明晰的認識,增強了自己的大局意識、改革開放意識、發(fā)展意識、服務意識、環(huán)境意識;提高了貫徹、執(zhí)行黨的基本路線、基本方針、基本綱領的堅定性、自覺性,思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。

第2篇 掛職鍛煉干部2023年個人工作總結 1050字

掛職是鍛煉干部的有效途徑,其中有相當一部分干部在掛職期間收獲頗豐。

關于掛職收獲我個人總結如下幾點:

1、主動適應,全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌

生,為盡快實現角色轉變和適應工作,首先從思想上把自己置身于社區(qū),以能為社區(qū)做一些工作感到無

比光榮,很快進入工作狀態(tài)。數多月來,服從社區(qū)的安排,認真履行辦公室副主任職責,嚴格按照作息

時間上下班,尊重社區(qū)領導,團結單位同事。

2、自覺學習,努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個重要職能部門,具有較強的專業(yè)性,為了

更好做好辦公室工作要主動查閱有關資料、文件,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、

邊交流、邊思考。堅持有空就多問多學,熟悉各方面的基本情況,學了解社區(qū)現在及今后工作方向。在

做好辦公室業(yè)務工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持

取其所長,補己之短,在對照分析時,結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的管理

經驗,運用到以后的工作中。

3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學習機會,更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種

特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負著組織的使命、厚

望和期待。要加強與社區(qū)干部的交流,始終報著學習的態(tài)度,虛心向他們學習,加強和他們溝通,誠心

和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)

展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發(fā)展狀況,以便他們在今

后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。

七年的掛職鍛煉工作,通過學習了解和親身體會,我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開闊了

眼界,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考,如何進一步做好后

面的工作,一年期滿后自己將會有什么進步,如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應做好以

下工作:

進一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點,不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實

踐科學發(fā)展觀活動,積極投身到學習活動,更加主動的學習。積極做好社區(qū)活動辦組織開展的一系列活

動,通過學習和工作的開展,爭取得到環(huán)保局領導和同事們對我各方面的認可。

繼續(xù)加強與環(huán)保局干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時匯報給

組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。

第3篇 信訪掛職鍛煉工作個人總結 1950字

依據市委組織部安排,我于20xx年3月8日到信訪局報道,正式開始掛職鍛煉。在掛職一個月時間里,我抱著努力學習業(yè)務知識,拓寬思想領域,不斷提高自身政策理論水平和處理解決各方面問題潛力態(tài)度。遵守信訪工作制度,認真學習了《信訪條理》和相關法規(guī)、方針、政策。在各位領導指導下,在同事們之間相互學習幫忙下,使我迅速進入了工作主角,現將近期工作感想匯報如下:信訪工作認識方面在原單位我是搞業(yè)務工作,工作比較單一,接觸面比較窄,認為信訪工作就是“一張報紙一杯茶”人民群眾來了“聊聊天”。只應把上訪人員勸回家工作就完成了,工作簡單,無壓力。但透過一個月學習使我深刻體會到“信訪工作是維護黨和政府形象,正確執(zhí)行黨方針政策,緊密聯(lián)系群眾,維護和實現廣大人民群眾利益基礎工作,是為黨委、政府帶給決策依據基礎工作”。

同時也使我認識到信訪工作人員務必具備心系群眾,事實求是,不怕吃苦,勇于奉獻精神,還務必本著群眾利益無小事態(tài)度;以對黨和政府高度負責政治職責感,千方百計、盡職盡則地把群眾事辦實辦好態(tài)度,全心全意為群眾服務,才不愧為一名合格信訪工作人員。工作方面由于初到信訪局學習,工作沒有經驗,遇到問題我抱著認真學習,用心參與態(tài)度,來鍛煉自己,提高自己政策水平和綜合素質。剛到信訪局學習第三天,就遇到一齊群眾上訪事件,原昌吉市養(yǎng)護隊于10名退休職工反映由于單位改制過程中,沒有為其繳納養(yǎng)老統(tǒng)籌,醫(yī)療保險,且此刻工資很低,使他們晚年生活沒有保障,他們情緒激動,強烈應求政府予以解決。針對此事如果解決不慎將有可能引起群眾越級上訪,不僅僅影響到昌吉市黨委和政府形象,且影響到了黨和人民群眾血肉聯(lián)系。市信訪局工作人員熱情接待,用心作了解釋工作,穩(wěn)定住上訪人員情緒,并答應上訪群眾以最快速度調查處理解決此時。后經黨委政府研究有市領導保案限期解決,才使上訪群眾滿意而歸。透過這起案件,使我深刻認識到信訪工作在維護社會穩(wěn)定工作重應性,同時也感到,接待和處理人民群眾來信來訪,最根本一條是應把人民群眾當成親人。

對來訪者努力作到“四個一樣”,既:對初訪者應象熟人一樣,對重訪者象朋友一樣,對老弱病殘者象親人,對提出問題推薦者象客人一樣,才能拉近距離,融洽解決問題。還應作到兩個換位思考,既接待群眾來訪時,自己和群眾換位,應設身處地理解群眾難處,處理信訪問題時和領導換位思考,應思考到我們是代表黨和政府解決群眾問題,應兼顧到國家、群眾、個人三者利益,一言一行應體現出黨和政府對待人民感情。在信訪局掛職學習一個月期間,我遇到了許多以前在工作中沒有接觸過棘手、辣手事在那里就不一一例句了,但透過這許多棘手、辣手事有使我學到了很多知識,明白了許多道理,也使我明白今后在學習中就應努力方向,現歸納如下:應業(yè)務精通,知識面廣。

作為信訪工作人員,不僅僅應熟知信訪工作業(yè)務知識,更重應是應不斷學習掌握現行國家方針政策,法律法規(guī)、條例,尤其應認真學習好鄧小平理論中建設有中國特色社會主義理論,學習社會主義市場經濟學。與中央發(fā)展思路持續(xù)一致,緊緊圍繞中心開展工作,努力使自己成為信訪工作內行。工作應細心、謹慎。就是在具體工作中,應謹慎留意地處理好每一件事,作到滴水不漏。應始終持續(xù)清醒頭腦,做明白人,辦明白事。對說不清、道不明問題,應多請示、多匯報有關領導,個性是在反映有關經濟問題上,必須應按原則,按政策規(guī)定辦事,不能隨意變通,不能上有政策,下有對策。對群眾提出較難回答問題,切忌輕易表態(tài),自作主張,發(fā)表與現行政策不一致意見。對不清楚事,寧可不答,或咨詢后再答,也不可憑感覺回答。對人,遇事應寬容,有氣量。由于上訪群眾中有素質高低之分,有性格差異之分,難免有情緒激動,難以控制人員,因而有時難免應受一些氣,有時還應被人不理解,挖苦、諷刺。這就需應我們有忍辱負重精神,應在“忍”字上下工夫。還應及時調節(jié)自己心態(tài),不可把上一件事或前一天情緒帶到下一件事或第二天去。每一天都應調整自己有一個良好情緒應對上訪群眾。做事應求真務實,為民辦實事。在工作中應扎扎實實,應克服思想上片面性,正確認識和處理形式與資料、分清當前與長遠、小事與大事關系,堅持作到摸實情,講實話,重實干,用唯物主義辨證法指導工作,用求真務實態(tài)度抓工作落實,真正作到為民辦實事。

經過近一個月鍛煉學習,我對信訪工作有了初步了解,對信訪工作重應性也有了更加深刻認識,同時也提高了對各類信訪事件處理潛力。在學習期間,市信訪局工作人員嚴謹、負責工作風,為我樹立了良好學習榜樣,同時我也深深感受到了自身理論水平和工作潛力不足和差距。我有信心在以后掛職期間更進一步嚴格應求自己,虛心學習,努力實踐,在完成本職工作同時,將自身政治修養(yǎng)和工作潛力提高到一個全新水平。

第4篇 針織服裝公司做掛職鍛煉個人總結 1050字

社會實踐是我們大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。我們在在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻,為自己的工作旅途奠定基礎,積累經驗!

鑒于我們學校的假期比較短,此次暑期我分別在上海鶴山針織服裝公司做掛職鍛煉以及在兩戶學生家中擔任英語補習輔導工作!

一:上海鶴山針織服裝公司

2023年7月15日,懷著激動的心情來到了上海鶴山針織服裝公司進行為期一個月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務非常簡單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環(huán)境!接下來的一個月中,我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作,該工作考驗的是我們的毅力和細心度。沒見衣服都要求嚴格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯!我們必須從上午8點一直站到下午5點,為了能夠鍛煉自己的意志力,我主動要求加班加點,幾乎每天加班到晚上10點。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動,但是我依然每天能面帶微笑的去完成自己的任務。在這一個月的鍛煉中,讓我充分體會到了生活的不易和工作者的艱辛!也知道了自己的些許不足之處,更是激勵著我努力學習。

二:英語補習輔導

在2023年7月20日到2023年8月19日期間,我通過刊登網上廣告方式,找到了兩份英語考證補習輔導工作,分別是在丁家晨同學和劉潔同學家中擔任。個人認為這份工作可以在幫助學生學習進步的同時也可以幫助自己復習已學到的英語知識,做到了我溫故而學生知新的兩全其美的目的。因為認識到學生的未來是很重要的,所以每節(jié)課我都嚴格的要求自己,做到備課充分,講課生動的要求。而讓我欣慰的是,在09年8月24日的中午,學生家長打電話告訴我在考試的同學中一共通過了3名學生,而我所教的兩名學生都有通過考試,故特地致電告訴我該喜訊,并表示感謝!雖然只是一個普通的電話,但是這卻讓我對自己以后的工作更加有了信心,也是對自己工作的一種認可!所以,盡管工作普通,但是卻讓我獲得了不少的東西!

通過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認識了自己實力,并及時彌補了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時,增強了自己的工作經驗?!笆钇趻炻氬憻挕笔俏覀兇髮W生受教育、長才干、做貢獻的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。社會既是施展才華的舞臺,又是勵練人生的學校,我相信大學生掛職鍛煉的經驗,將會成為我受益終身的精神財富。

第5篇 掛職鍛煉個人工作總結2023 3450字

根據吳忠市委組織部的委派,我于2023年5月6日前往紅寺堡開發(fā)區(qū)南川鄉(xiāng)白墩村開始為期兩年的新錄用公務員掛職生活,掛職為村支部副書記。具體負責黨建建設、黨員遠程教育的工作及協(xié)助村務其他工作的開展。在這期間,我及時的由一名交通警察的角色轉變到為農村工作服務當中去了,積極與村干部、群眾交朋友,很好地融入到了這個大家庭中。紅寺堡開發(fā)區(qū)南川鄉(xiāng)白墩村的村干部和群眾都給了我很大的關懷和幫助,很快就適應了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛謹慎的態(tài)度, 只有努力工作、勤于學習,充分發(fā)揮個人特長才能在工作中積累經驗,才能積極為基層出力獻策,才能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己。近一年我緊緊圍繞紅寺堡開發(fā)區(qū)黨工委和南川鄉(xiāng)人民政府的中心任務,積極主動地開展工作,較好地履行了崗位職責?,F將一年來的學習、工作情況總結匯報如下:

一、學習是干部履行職責、做好工作的前提和基礎 學習是干部履行職責、做好工作的前提和基礎。只有通過學習,才能達到“知”與“行”的統(tǒng)一。面對新的環(huán)境,我從分管及本身業(yè)務工作需要出發(fā),加強了政治理論的學習,深入學習“三個代表”重要思想,深刻領會xx屆xx全會精神實質,牢固樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀思想。特別是xx屆xx全會活動開展以來,我從思想上高度重視,行動上積極參與。并抽空進行自學。重溫了《黨章》、《中央一號文件》和《農村黨員“雙學雙述雙評”教育培訓活動》和寧夏各地各級領導的重要講話及相關文件。認真學習了紅寺堡開發(fā)區(qū)黨工委針對開發(fā)區(qū)群眾來自南部山區(qū)各縣,正處于融合期,各類矛盾較多,各行政村不同程度存在著村務公開不徹底,群眾上訪事件多,村干部在任不干事、干事群眾不買賬、“兩委”不協(xié)調、干群關系不和諧、村干部工作缺乏競爭力等實際,制定下發(fā)了《村干部“一述雙評”制度》、《村務公開制度》、《村級民主決策制度》、《村級財務管理制度》和《村干部責任追究制度》等村級“五項制度”。并結合本村基層黨建落后的實際情況,打報告向支隊黨委申請資金,支隊黨委經支隊辦公會議研究同意撥付資金2000元,本人自貼資金1450元重新請人制作了黨建上墻、村務公開的大幅展板,并受到了南川鄉(xiāng)黨委王書記和村級兩委班子成員的一致表揚和肯定。在學習和工作的同時更加的堅定了政治信仰,提高了政治理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,強化了宗旨意識,促進了各項工作。

二、積極投身“兩大工程”建設,為建設社會主義新農村添磚加瓦。

08年是吳忠市實施的“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨綠化美化工程”的開頭之年,自實施“兩大工程”至今,我村在吳忠市委、市政府的號召下、紅寺堡開發(fā)區(qū)黨工委領導下和南川鄉(xiāng)黨委的指揮下積極投身到環(huán)境綜合整治和綠化美化村貌當中去, 共拆除各類違章建筑物6萬平方米,清理垃圾2萬噸。全村完成造林綠化面積1435畝,栽植各類苗木4萬株。村貌整體得到了根本性的改觀,群眾的居住條件和生產生活環(huán)境明顯改善?!皟纱蠊こ獭辈粌H洗禮了紅寺堡的“面孔”,洗禮了干部的作風,洗禮了群眾的思想,提升了紅寺堡人的形象。,“兩大工程”不是“面子”工程、不是形象工程,而是老百姓認可的“民心工程”!民心所向,人心思進?!皟纱蠊こ獭笔且豁椨啦豢⒐さ墓こ蹋形?、市政府也提出了要建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的長效機制?!皟纱蠊こ獭?已被全市群眾一致認為是實實在在的“民心工程”,它也成為我市落實科學發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展的標志性工程,更成為改善群眾生產生活條件、促進城鄉(xiāng)文明進步的有效途徑。

三、積極做好村務工作,活躍農村文化生活。

(一)我村是西吉縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬遷而來的較大的行政村,共搬遷移民5326戶,落戶442戶,為豐富農村農民文化生活我村積極籌備資金于08年8月舉辦了首屆白墩村文化藝術節(jié)。率先在開發(fā)區(qū)建起了上檔次、標準化的文藝舞臺。該舞臺的落成標志著我村的精神文明建設邁出了新的步伐,移民群眾的精神文化生活又上一個新臺階,這對促進開發(fā)區(qū)建設社會主義新農村、構建和諧紅寺堡將發(fā)揮積極的示范帶動作用。

三、搞好廉潔自律,樹立團隊精神,維護好掛職干部形象團結方面。

我牢固樹立集體意識,從團結的愿望出發(fā),擺正自己的位置,正確處理好個人與領導集體之間,與班子成員之間的關系,發(fā)揮參謀助手作用,識大體、顧大局,與班子成員形成了融洽、默契的工作關系。自律方面,自覺加強黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想防線,嚴格遵守掛職鍛煉干部的紀律要求和開發(fā)區(qū)的各項制度,工作上嚴要求,生活上低標準。時刻以共產黨員的要求對照檢查自己,加強黨性鍛煉,提高自身素質。廉政方面,我村支部班子成員,都能夠嚴格遵守黨員干部《廉潔準則》的有關規(guī)定,村接待費降為最低,嚴禁公款吃喝,請喝送禮。加強落實從小處著想,從小事做起,嚴肅黨的紀律,做一個兩袖清風的人民服務員。

四、今后工作打算

通過一年的掛職鍛煉,我進一步深化了對紅寺堡開發(fā)區(qū)區(qū)情的認識,切實提高了政治理論素質和實際工作的能力,鍛煉了意志品質,牢固樹立了全心全意為人民服務的思想。今后,我將結合紅寺堡開發(fā)區(qū)經濟社會發(fā)展實踐,結合本職工作,創(chuàng)新工作思路,為紅寺堡開發(fā)區(qū)經濟建設再立新功。

繼續(xù)搞好黨建工作、抓好黨建工作促進我村的經濟的快速發(fā)展,牽頭帶動勞務產業(yè),以增加農民收入為核心,提升勞務經濟的質量和效益;以我村經濟發(fā)展為基點,推動開發(fā)區(qū)經濟的大發(fā)展和快發(fā)展;繼續(xù)關注開發(fā)區(qū)社會各項事業(yè)的進步和發(fā)展,關心群眾特別是社會弱勢群體的生產生活,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。

總之,我將牢記吳忠市委、吳忠市政府的囑托,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、團結協(xié)作、甘于奉獻的精神,扎實工作,真心實意地為當地人民群眾辦實事、辦好事,以實際行動實踐“三個代表”重要思想,倍加珍惜掛職鍛煉這一難得機遇,與當地干部群眾一道,積極推進當地經濟社會更快更好的發(fā)展,在新的實踐中鍛煉成長。

上海嘉定工業(yè)區(qū)掛職鍛煉總結

根據前方指揮部的安排,于4月來到了上海 進行掛職鍛煉工作,在此期間,在當地領導及有關同志的關心和幫助下,我通過認真學習、主動參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。現將掛職工作以來的心得體會匯報如下。

一、掛職期間主要工作

學習鍛煉期間,我除了協(xié)助做好 中心日常工作以外, 還參加了以下具體工作:

參加了上海產業(yè)園區(qū)品牌建設管理體系專題講座。通過專題講座,初步了解了上海市品牌園區(qū)建設的現狀及發(fā)展方向,還全面了解了創(chuàng)建品牌園區(qū)建設管理體系的內容及建設的著重方面; 參加了上海市產業(yè)轉移中心工作例會。通過產業(yè)轉移中心領導的講解,初步了解了產業(yè)轉移中心的人員構成、工作情況及2023年工作計劃。在與產業(yè)轉移中心的對接過程中,商討了如何建設信息服務平臺及招商引資對接會,將巴楚縣招商信息通過信息平臺發(fā)布到長三角洲地區(qū);

參加了上海 工業(yè)區(qū)電子商務產業(yè)園的相關服務工作。包括收集與整理相關電子商務材料;做好2023中國(上海)國際網絡購物大會的會務準備工作;參與接待了廈門、青島、寧波、重慶、山西等地的電子商務考察團,等等。通過上述工作,初步了解了目前 工業(yè)區(qū)電子商務的發(fā)展階段和規(guī)劃,加深了對國內電子商務產業(yè)的了解,掌握了電子商務產業(yè)在我國目前的發(fā)展情況和特點,同時也了解了不同省市地區(qū)的電子商務開展的情況,以及在不同地區(qū)在發(fā)展電子商務過程中存在的各類問題及解決辦法。

參與申報“上海市爭創(chuàng)國家新型工業(yè)化產業(yè)示范基地”工作會議及材料準備。通過工作會議初步了解到上海市目前各開發(fā)區(qū)申報國家新型工業(yè)化產業(yè)示范基地情況及 工業(yè)區(qū)的準備情況;

參加了上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會組織的部分活動,通過開發(fā)區(qū)協(xié)會這一全市的服務平臺,開拓了對上海市各園區(qū)及其工作模式、產業(yè)特點的把握和了解,尤其對于上海市呼叫中心產業(yè)基地基本情況、今年上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會的招商工作及服務工作加深了認識。

在群眾線路方面我也借 地區(qū)搞“零距離、大走訪”主題實踐日活動。實地了解當地社區(qū)在黨的建設、社會建設、社會管理上的科學經驗。學了當地是如何及時解決人民群眾所關心的熱點難點問題;在帶隊老師的指導下了解了組團式聯(lián)系服務群眾工作開展情況。為我以后在實際工作把招商引資跟群眾路線有機的結合起來。

雖然我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,但還是由于對本地業(yè)務工作流程的不熟悉,遇到很多困難與困惑,但在帶教老師的悉心指導和鼓舞下,工作能力也很快得到了極大的提高。帶教老師的工作能力和工作作風對我產生極大影響,觸動很大,受益匪淺。

二、掛職中的體會感受

一方面,對投資服務工作的業(yè)務知識加深了認識。通過在 工業(yè)區(qū)的學習和工作,使我不但較全面地掌握了投資服務的業(yè)務知識,而且進一步明確了當前招商引資工作的要求,為今后進一步做好投資企業(yè)服務工作指明了方向。

第6篇 小學校長掛職鍛煉個人工作總結 7650字

年的9月,我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員,在市教育局的統(tǒng)一部署下,開始了在市小學掛職培訓學習生活。首先,我要感謝市教育局、市教研院、干訓部、以及香坊區(qū)教育局為我搭建了學習、鍛煉的平臺,同時也感謝通河縣教育局對我的委派!這次掛職學習目的是學習掛職校先進的辦學理念和管理方法,學習如何提高教學質量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑,學習如何構建和諧校園文化,加強學生的管理等等。而我更想借這次學習機會學習一些新東西,以新思想、新理念來充實自己,以便在學習期滿后更好地指導教育教學,當好領導的助手,配合校長把第六小學的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學習的機會,在端正學習態(tài)度的前提下,自我加壓。在哈學習期間,得到了指導校長市小學高殊校長的熱情接待和真誠地指導,學校全方位向我開放,讓我有機會真正觸及到學校管理的各個層面,我能夠在“做”中學、在看中思,邊看邊做,邊學邊思,零距離接觸了名校深厚的學校文化積淀、學校領導獨特的智慧和高超的管理藝術。在高校長的指導下,把自己所學理論知識和學校管理實際有機結合,與高校長的深度交談中使更深地領悟到了學校管理的內涵,使自己感觸很深,收獲頗豐。通過掛職鍛煉,開闊我的了眼界、拓寬了思路,鍛煉了能力。下面對我在掛職期間的學習情況和感悟做以下總結:

一、掛職學習情況:

學習初期,我就對自己制訂了學習計劃與工作日程表,我要努力爭取擔任一項具體的任務,全程參與學校教育教學管理的實踐活動,做適當的代課。在參與掛職學校業(yè)務校長以及教導主任的全程管理活動中,結合自己掌握的教育教學管理理念對興華的管理活動進行分析,認真考察學校新課程的實施情況,聽取校長的經驗介紹,探討新課程資源開發(fā)、校本教研、教學管理與評價的途徑、方法,邊學習邊反思,將掛職校作為自己行動與研究的的平臺,將自己融入其中,在現實的具體教育管理實踐過程中發(fā)現問題、研究問題,在研究過程中不斷預設和生成新的設想,以此提高自己的實踐智慧。

(一)全方位參與管理:從進入興華的第一天起,我迅速進入了副校長的角色,參與學校的教育教學、教育科研、教育管理活動,與領導、老師融為一體。期間我重點吸收了兩位校長(高校長、王副校長)五位主任、一位教學主管的辦學思想、科研意識、學習精神和管理方法,特別是參與每周一的巡查活動,開闊了眼界,在總結中提升自己。

(二)參加各種會議:只要有會議我必參加,周一巡查小結,周三青年讀研會,周四班子例會,周五全體教師例會,平時的教研組活動、教科研活動、家長會、家委會、匯報會、在省古琴教學研究基地落成典禮前期,我參與了策劃全過程,參加了學校的家庭趣味運動會、冰上運動會等等,從中感受校長應如何協(xié)調工作、策劃學校各項活動的周密組織和管理,如何了解教職員工動態(tài)、激發(fā)教職工積極性,如何對前段工作做綱領性總結,對今后工作做發(fā)展性展望。

(三)深入課堂調研:課堂才是了解教學的主陣地,所以我抓緊一切時間體驗課堂,聽課152節(jié),代課十節(jié),對小學的教育教學情況有了深度的了解。

(四)虛心請教:我的辦公室設在副校長室,與校長室相鄰,校長和副校長的校內外活動經常讓我同行,我有機會了解校長的處事方式和方法,并就自己的困惑及時向他們請教。學到了書本上難以學到的知識。

(五)與中層干部交流:多數時間我深入到教導處,了解教導處、德育處、總務處、教研組、科研組、年級組等部門的運作情況和獎勵辦法,及時分析自己學校的實際情況,確定經驗的取舍。

(六)參與各種活動:利用一切機會聆聽專家講座,參與雙語教學研究活動,校本課程開發(fā)活動,英語節(jié)的籌辦活動,“陽光助教——鄉(xiāng)村教師進名?!薄ê印⒁捞m教師學習研討活動,松北區(qū)校長培訓班考察活動,動感課堂、家長開放日活動,與五常結對子送教下鄉(xiāng)活動,我校與小學結成了對口支援學校,從而使自己掛職學習起到了輻射作用。

(七)在認真研讀教育專著和期刊的基礎上,記學習筆記,撰寫心得,寫學習日記,把每天的學習情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料,學習他們的規(guī)章制度,并加以整理,為今后的工作提供參考。

二、感悟興華教育

小學是一所全日制民辦公助學校,始建與1999年,學校現有學生四百多人,全部小班額教學。雖然建校時間較短,但是以它創(chuàng)新的辦學理念、獨特的辦學模式、辦學特色和高質量的教學水平走出了一條自己的辦學之路,從而成為香坊區(qū)品牌學校,中國雙語教學十大名牌學校之一,省古琴教學研究基地——也是我國唯一一家古琴教學研究基地,市乒乓球和速滑培訓基地.學校的辦學宗旨是“一切為了學生的發(fā)展,為了學生的全面發(fā)展”;辦學培養(yǎng)目標“合格加特長,創(chuàng)新與發(fā)展”;校長高殊以獨特的眼光提出了“掌握英語就是掌握世界”這一教育理念,學校以“構建英語化校園,創(chuàng)辦雙語特色學校”為辦學特色,去年又成功地創(chuàng)辦了古琴教學研究基地。

小學以發(fā)展創(chuàng)新、健康和諧、發(fā)展輝煌為工作基本點,堅持以教學為中心,以特色工作為突破口,積極推進素質教育,不斷提升品牌學校的影響力和辦學品位,學校堅持一個原則—以人為本,構建和諧學校。追求四個目標:提升校園文化品位、塑造有思想的教師、培育有特長的學生、創(chuàng)辦有特色的學校。

(一)校園文化品位高。校園文化建設能充分體現學校的育人宗旨。小學在環(huán)境設計上,營造了濃郁的文化氛圍,以雙語標志,讓每一面墻都會說話:分樓層設計了相關的主題。一樓主題:中華經典文學廊。主要是通過國學的系列學習,如弟子規(guī)、三字經、千字文、詩經等篇文的學習,了解儒家思想、倫理道德,從而做到讀中華經典,做少年君子。二樓主題:西方文化雙語廊。這里主要介紹的是國外的著名建筑特征、節(jié)日和風俗文化,并配有英語的介紹,充分展現學校“掌握英語就是走進世界”的辦學理念,為學生習得英語開辟途徑。三樓主題:理想與信念廊。在這里同學們能夠找到自己心目中的英雄、崇拜的科學家、文人、藝術家等,通過對榜樣的學習,為自己設定奮斗的目標,樹立遠大的理想。四樓主題:古琴文化廊。這里通過對古琴歷史的了解,從而讓學生掌握古琴的樣式、結構、琴派,讓學生走進古琴的世界,熟知中國傳統(tǒng)文化。學校各中隊還開展了掛班牌活動,班牌中用雙語標志印制教師寄語、格言、班訓等,使學生熱愛班級,增強責任心。濃厚的人文校園讓每一面墻說話,對學生進行了潛移默化的教育。

(二)和諧的班子群體。高校長主張班子成員的整體優(yōu)化。她認為,一個好的班子肯定是一所好的學校。所以她對班子的要求很嚴格,要求他們既要對自己的那攤子工作“布好局、謀好篇”,努力做一個“出謀劃策的思想家、埋頭苦干的實干家,善于開拓的外交家”,此外要求他們除了自身專業(yè)引領外,更要以自身的人格魅力帶動普通教師。高校長常說的一句話就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成員要律己、要量寬、要身先。在日常工作中實行人性化管理,努力創(chuàng)設良好的工作氛圍,班子成員之間形成了較強的合力,在群眾中威信很高。各個部門的教師群體都以班子為榜樣,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀群體。領導班子的工作很辛苦、勞累但很開心、快樂,他們善于釋放自己的思想、觀點、看法,提出自己的觀點和建議,這種民主和諧、相互尊重的工作作風,不斷提高了班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)塑造了有思想的教師。小學開展的“樹興華人形象工程”、“一學四愛活動”,爭當名師,打造名師梯隊。我仔細閱讀了他們下發(fā)《教師百部讀書目錄》,內容涵概了很多方面。學校組織教師認真讀書:平時讀書,寒暑假也要讀書充電,每人除了具體的讀書目錄外還要自制的讀書內容,要求教師把讀書作為接受繼續(xù)教育的自覺要求,并把讀書學習、教育反思與發(fā)展創(chuàng)造結合起來,開展讀書交流會、青年讀研會,教師在用心教書育人的過程中形成自己的教學風格,從而提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)品位,青年教師也迅速成長起來。在每月末教師上交的工作反思就是實際經驗的積累,看了以后簡直就是一種享受,質量很高。講到這里,自己產生了很多感想,反思自己從事的教學管理工作,我們也要求教師寫反思,而我們的教師把這項要求竟然看成是一種負擔,究其原因就是不會反思,只是應付檢查而已,教師沒有真正嘗受反思帶來的快樂。所以,我覺得自己在回來后首要的工作就是指導教師寫反思日記,讓每個教師都在反思中提高,以盡快促進我校教師的成長。

(四)傳統(tǒng)文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心與心的交流,是在日常生活中、在點滴小事中感受道德規(guī)范,是諄諄教誨,循循善誘。中國是一個文明古國,道德教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“傳道”歷來都是教育的第一要務,小學啟動的“讀中華經典,做少年君子”的誦讀工程,將《弟子規(guī)》作為學生思想道德教育的切入點,把握學生的思想變化,靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石,達到“不教而教”的德育最高境界。學生的養(yǎng)成教育抓的實,當你走進校園,給你的第一印象就是整潔、干凈,無論課上還是課下,都是井然有序,特別是在下課,由任課教師帶學生到外面做游戲,學生歡聲笑語,上課鈴聲一響,學生馬上自然成行,有序無聲的走進課堂,學生遇到老師、客人都是彬彬有禮地用英語問好,這已經成為一種習慣。一年來,我從來沒有遇到過打鬧、講臟話的孩子。

(五)創(chuàng)辦特色謀發(fā)展小學把校本課程開發(fā)納入到學校實施新課程的重要途徑,成為學校的辦學特色。在興華的一年中,我實際參與了校本課程開發(fā)的過程,在與高校長的談話中也了解到,從開始探索到現在的穩(wěn)定實施,應該說走過三個階段:嘗試探索——形成管理體系——不斷完善、修訂與創(chuàng)新。學校是根據自己的辦學目標、學生的興趣愛好、需求及教師自身的優(yōu)勢,自主開發(fā)了校本課程。小學校本課程分為兩類,學科類校本課程、活動類校本課程。學校每學期都有一次學生們的作品展,為學生個性發(fā)展與綜合素質的提高提供了寬廣途徑和展示平臺。校本課程的實施不是一層不變的,隨著課程的不斷發(fā)展與更新,把原有的變簡筆畫為黑白畫、變版畫為裝飾畫、變小記者課為雙語小記者課,還新增了動畫配音、禮品包裝、英語課本劇、英文歌曲、塤,古琴、快板、形象禮儀等八門課程,小學的校本課程至今已達34門課程。作為市冰上教育基地、市乒乓球教學基地的小學,藝、體課程開發(fā)也是緊緊圍繞國家提出的“2+1”工程,即每一名學生初步掌握古琴或塤的演奏技能,乒乓球教學進入課堂,學生的上冰率達100%。對學生上課的管理由教導處負責檢查學生的上課情況。學校更關注的是對課程的評價。在評價方式上:對課程開發(fā)實施者的評價,要看學生選擇的人數、學生實際接受的效果、領導與教師聽課后的評價、學生問卷調查的結果、教師采取的授課方式及運用現代教育技術的情況。對學生的評價,主要采取學分制,學生學習該課程的學時總量、學生在學習過程中的表現,如態(tài)度、積極性、參與狀況等、學習的客觀效果,教師可采取適當的方式進行考核。評價過程以學生參與學習的學時量的考核為主,過程與結果為輔,但最終的學分要綜合起來考慮。同時學校根據每學期的常規(guī)教學對教師進行評價,采用量化與問卷調查相結合的辦法,在每學期末下發(fā)《小學教師開發(fā)校本課程評價表》、《我給老師打打分》、《教師校本課程文本評價表》、《學生學習評價表》,最后的綜合成績列入教師的績效評估。開發(fā)校本課程,促進了學校三維發(fā)展,即學生發(fā)展,教師發(fā)展和學校發(fā)展。

小學的辦學特色是雙語教學,作為省eec英語實驗學校,學校把強化英語教學作為學校發(fā)展的特色突破點。學生從一年級開始就學習英語,開發(fā)了“英語沙龍”、“英語跟我學”、“英語閱讀”等校本課程,編寫了《followme》教材,大大提高了學生學習英語的能力,英語成績在全省英語實驗調研中名列前茅。學校也因此被確定為國家雙語教學實驗基地,在我省僅此一家。先后在美術、音樂、數學、科學、體育等學科進行了雙語教學,形成了構建英語化校園的“六個統(tǒng)一”和創(chuàng)辦雙語特色學校的“八個途徑”的英語網絡體系,學生口語表達流暢。雙語課教學主要由學科骨干教師及達到英語大專程度的學科教師組成的,全體英語教師參與。在業(yè)務校長王巖的組織下,英語教師與藝術、數學等學科教師共同參與研究,結合學校各項雙語活動的開展,進行橫向聯(lián)系,使各學科在雙語教育中盡可能協(xié)調發(fā)展。在我參加的每次的雙語教學觀摩課后,雙語教師和學科教師都相互交流,并認真撰寫“聽課體會”、“教后反思”等,為學校雙語教育實驗進言獻策,提出合理建議。全校45歲以下教師定期參加英語日常用語的“過關考核”、逐步提高了全體教師英語口語水平。英語老師在這一過程中既是輔導員又是“考官”。全體教師跨學科地進行相關知識的學習和對課程教材的研究,逐步達到了“雙專”化。小學教師的學習精神是我從未看到過的,校長帶頭學英語,帶頭用英語對話,班后教師相互學習,似乎每個人都是一名勤于上進的學生。我被感染了,也開始學習英語了,簡單的學科用語講的也比較流利,收獲還是很大的。小學相繼開發(fā)的英文課本劇、原版英文動畫配音、雙語小記者、英文歌曲等顯示出學校教師的群體智慧。

在雙語教學特色基礎上,把古琴教學列為又一特色增長點。“傳承古琴藝術,弘揚民族文化”,對學生進行愛國主義教育,將古琴作為學校的又一項校本課程進行開發(fā)引進課堂,培養(yǎng)學生具有一項藝術特長,為塑造完美人格奠基,這在全國尚屬首家。每月的一次古琴知識廣播講座、每周一節(jié)的教學琴課、每日的琴曲欣賞,已經普及到全校各年級。為了達到教學效果,教師嘗試編寫了古琴教學講義;學生回到家里采用自制簡易“古琴”進行練習,加以鞏固。我親眼目睹了古琴教學研究基地的奠基典禮,參加了古琴知識培訓,是兩名古琴教師的敬業(yè)精神深深的打動了我,使我在業(yè)余時間也跟隨學習彈古琴。另人驚嘆的是在短短的半年時間內,很多學生的古琴演奏已經達到了四至五級水平,暑期有13名學生參加了北京“登長城迎奧運周年慶典”大型演奏會。小學的古琴教學,不僅填補了古琴教育在省的空白,而且還成為我們市未成年人思想道德教育的又一道風景線。

(六)常規(guī)管理顯實效

小學以課改為重點,以活動為紐帶,以科研為抓手,緊緊圍繞學校“一、二、三、四、五工程”這一總目標,強化教學管理,深化學科教研,優(yōu)化課堂教學,抓常規(guī),抓質量。教學工作以“六關”工作為中心,將工作自查、互查、抽查、平時查與突擊查、教研組查與領導查相結合,使教學工作抓得實在、有效。備課、上課、作業(yè)、輔導、反饋抓的實,效果好,促進了質量的提高。在對學生的評價過程中,以過程性評價、發(fā)展性評價為主,采用學生自評、互評、家長評、教師評的方法。對課堂教學的調研和監(jiān)控。學校推行了隨堂聽課制,以規(guī)模隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結合。聽課時注重聽、測、析、導相結合。在每次領導聽課后馬上與教師交流,要求交流后教師上交二次備課教案。

短短的一年掛職學習時間,我卻受益匪淺,學到了真東西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討,尋找可持續(xù)發(fā)展的學校管理理念,進一步提高教育教學水平。下面我談談掛職學習后的幾點思考:

1、校長必須要有自己的辦學理念和辦學思想。

辦學理念是學??偟膬r值觀,是學校文化的核心,是學校發(fā)展的精神之源。校長對學校的辦學理念要能正確定位,切合社會和學校實際,讓教師、學生、家長認可。校長要善于闡述、發(fā)表、宣講學校的辦學理念,讓全體教職工理解,讓每一位學生和家長知曉。并滲透、指導、落實于學校各項工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標。我們與小學雖然存在著城鄉(xiāng)差異,“為每個孩子創(chuàng)造美好的未來”“沒有教不好的學生”卻成為不爭的事實,那么如何發(fā)揮我們自身的潛能,結合自己的實際,創(chuàng)辦自己的特色是一個應該深度思索的問題。我們學校教學質量的逐年提高就是一個見證。

2、校長要重視校園文化建設,營造精神、文化樂園。

學?,F代化,硬件建設和配備現代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校,立足于學校,來自于學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。如小學的設計,很具藝術性,那別具一格、精致幽雅的讀書會,具有很濃的文化氣息。我縣很多學校校園內的宣傳標語,條條真切,櫥窗里公布欄、榮譽欄都也都能激發(fā)師生的士氣,但是應注意的是新、奇。

3、校長要樹立高尚的人格,憑借人格魅力來提升管理的有效性。

每個校長都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點是相通的,那就是承認校長的人格在學校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強情感管理。在這方面,我們的很多校長都很成功。也是我們這些副職學習的榜樣,要教師做到的,自己首先做到;要教師不做的,自己首先不做。

4、校長要立足校本研修,促進教師專業(yè)發(fā)展。新課改,對每個教師來說將是一個全新的體驗,無論是校長,還是老師,無論是有經驗的,還是沒有經驗的,無論是優(yōu)秀的,還是普通的——人人都在同一起跑線上。我們只有學習與體驗、反思與交流,掌握新課程理念,提高教學各種能力,才能不斷的適應新課程的需要,適應對未來發(fā)展的需求,所以,校本研修工作就成為課程實施的關鍵。與城市相比,我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據我們的自身實際,挖掘教師內在潛力,促進教師專業(yè)化發(fā)展?我想,為教師提供研修時間和空間很重要。學校組織校本研修可采用開放式的研修策略:包括內容、學習方式、目標、個人提高和研修成果。有序學習、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領、走出校門提升品位將是很好的途徑。作為業(yè)務校長一定要親自抓這項工作,制定實施方案,將教師專業(yè)發(fā)展與課程改革結合起來。制定較完善的適合自己校情的管理機制。只有不斷的實踐,不斷的探索具有學校特色的培訓途徑,才能使教師汲取專業(yè)化成長源源不斷的能量,找到適合自己發(fā)展的平臺,也為學校可持續(xù)性發(fā)展注入生命之源。

學校應該是師生共同發(fā)展的平臺,是師生共同交往的場所和共同活動的樂園。對于作為學校中堅力量的教師,發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以,要給教師一個和諧的工作環(huán)境,給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感,讓教師們心情舒暢地教書育人,讓新進的教師能夠盡快的融入;要努力尋找人文性和理性的結合點,“嚴在當嚴出,愛在細微處”,保證制度的規(guī)范性和嚴肅性,完善質量監(jiān)控和獎勵制度;要在民主的管理文化中促使教師主動追求活力感、成就感,讓每一位教師都展現出真誠、樂觀、自信;要鼓勵教師學習和研究,走“學習——實踐——反思——研究——提高”之路,促進專業(yè)成長。建議每一位教師都寫教育日記,開展“教師敘事研究”,讓教師以敘事的形式記述所經歷的各種教育教學事件,通過思考和分析揭示其教育意義、內容,促進教育觀念的更新和教育行為的轉變,讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出,培養(yǎng)出一批品牌教師,為學校的發(fā)展、學生的成長提供保障。

總之,這次掛職鍛煉,既是我學習的過程,也是我回顧反思與整理的契機,盡管差距很大,但我們畢竟從事著一樣的光榮使命,他們在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法,將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學習的經歷,我將永久的珍藏。我將不負眾望,努力吸收內化這次鍛煉所得,加強學習,不斷更新觀念,相信自己教育管理理論與實踐等方面一定會有更大的提高!

第7篇 2023年居委會掛職鍛煉個人總結 1300字

一、初步了解

掛職鍛煉初期,我認真學習,并查閱了牡丹三居委的《基礎工作臺帳》和《文明小區(qū)創(chuàng)建工作手冊》等材料,并做好摘記。通過學習,逐漸了解了牡丹三居委的基本情況。牡丹三居委一共管轄4個中高檔商品房小區(qū),如何引領和凝聚中高檔小區(qū)居民參與,并支持居民區(qū)黨建、創(chuàng)建工作,一直是三居委長期探索的難題。

二、深入工作

初步了解過后,我便主動跟隨支部書記和其他社區(qū)干事融入了居民小區(qū)工作中,還經常走出居委會,走進轄區(qū)單位和居民家中。一是在轄區(qū)單位內就小區(qū)整治,維護穩(wěn)定等問題進行了調查,并了解情況。還到了大唐公寓、世紀花園物業(yè)等單位座談,了解其基本情況。二是跟隨社區(qū)干事走進部分小區(qū)居民家中,與居民深入交談,體恤民情,了解他們的實際需求,解決他們所提出的難題。三是主動協(xié)助支部書記做好居民區(qū)各項工作,切身感受了居民區(qū)工作的細致和重要。

三、履行職責

掛職鍛煉是難得的成長經歷,我非常^珍惜這次寶貴的鍛煉機會,并努力將實踐同平日里的學習結合起來,從特點出發(fā),著力提高自己解決實際問題的能力。雖然掛職時間短,但是我認真參加了居民區(qū)的各項工作,盡可能地全面了解相關決策和具體措施內容。在認真工作的同時,處理好同居民區(qū)書記和社區(qū)干事的關系,自覺維護團結,積極發(fā)揮協(xié)調作用,擺正位置,多謀發(fā)展之策,多出發(fā)展之力。

四、開展活動

我在牡丹三居委的掛職期間正逢新年和新春佳節(jié),運用自己在社區(qū)管理中心擔任文體干部的優(yōu)勢,積極配合支部書記并帶領居委會其他社區(qū)干事,引導居委文體團隊成員開展了多項主題系列活動。

今年一月,花木街道迎來了“文明社區(qū)”的迎檢工作,牡丹三居委積極配合社區(qū)管理中心和街道文明辦的統(tǒng)一安排,做好了各項準備工作。在此過程中,我也積極主動參與其中,配合支部書記開展了“文明在腳下,志愿者在行動”等多項主題宣傳活動。

五、深刻體會

所謂“上面千條線,下面一根針”,在掛職鍛煉的這段期間,我切身體會了這一點。居委會工作的千頭萬緒,經常會讓我感覺力不從心,我深知這是自己的能力欠佳,在今后工作中,一定汲取多方面的經驗,努力完善自己的社區(qū)工作能力。另外,我認為要做好居民區(qū)工作,首先就要和小區(qū)居民做朋友。讓他們深切感受到你的熱情,并經常走進他們的家里,了解他們的實際情況,滿足他們的需求,讓他們體會到“小區(qū)是我家”的溫暖。

六、不足之處

1、理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后我要進一步端正學習態(tài)度,加強學習,提高認識,進一步探索學習方法,在理論深度上多下工夫。

2、深入調查研究不夠,工作水平和對外協(xié)調能力不足。由于在牡丹三居委的掛職只有短短的三個月,對居委會的很多狀況還不能做到了如指掌。我深知,要做好居民區(qū)工作,就要堅持眾多社區(qū)群眾路線的良好做法,多傾聽群眾意見,及時掌握群眾的普遍要求,并將他們的需求作為自己工作的方向^。還要不斷鞭策自己,通過不斷學習,來提高工作水平和明辨是非的能力,并從整體利益看待問題,發(fā)現問題,解決問題。

以上是我掛職鍛煉小結,最后非常^感謝街道黨工委、辦事處領導對我們年輕社區(qū)干事的栽培,并給予這樣的機會,讓我們增進學習,并提升了水平。

第8篇 社區(qū)掛職鍛煉個人工作總結 1650字

20xx年6月20日,我按照福州日報社和福州市委組織部的安排,到臺江區(qū)茶亭街道xx社區(qū)進行為期一年的掛職鍛煉,到現在為止,已經有近半年的時間了。在這半年里,我嚴格按照要求,始終擺正自己的位置,撲下身子,用足時間,加強與基層干部溝通交流,較快適應了工作角色和工作環(huán)境的變化,社區(qū)掛職的基層工作也為我的新聞采訪中做提供了新的素材,自己學習到了很多新的知識和能力。先將掛職鍛煉工作情況匯報如下:

一:xx社區(qū)簡介

xx社區(qū)轄區(qū)面積為0.211平方公里,居民1932戶,人口4699人,社區(qū)內有轄區(qū)單位:臺江區(qū)工商局、茶亭街道辦事處、茶亭衛(wèi)生服務中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽幼兒園。

二:半年來的主要工作

(一)以學為先,提質塑能。社區(qū)這個廣闊天地,它有著書本、機關學不到的寶貴知識和經驗。雖然我已經是一名工作7年的老記者但對于社區(qū)基層工作還是比較陌生的。這次組織安排年輕記者下基層鍛煉,為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務社區(qū)群眾提供了很好的機會。為迎接新形勢、新任務挑戰(zhàn),不斷提高自身的學習力、創(chuàng)造力,增強知識能力和素質,變學習的“起點”為提升的“躍點”,我樹立工作學習化、學習工作化的理念,專門為自己制定了學習計劃,通過學習掌握社區(qū)建設建設政策,每月總結心得體會,梳理一邊工作得。

(二)以干為重,勤勉實踐。我始終堅持“到位不越位、參謀不干預、幫忙不添亂”的原則,結合自己在媒體的工作經驗,圍繞服務群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的工作要求,積極做好社區(qū)書記、主任交辦的各項任務。一是受理民情解民憂。融入群眾,才能真正的了解群眾,只有學會了宣傳群眾,才能使黨的方針政策落實到位,只有學會了親近群眾,才能更好的服務群眾。到社區(qū)鍛煉以來,我始終堅持在日常工作一線,定期走家入戶,調查社情民意,面對面傾聽群眾建議,發(fā)放民情聯(lián)系卡,接受群眾投訴。目前已經接受了2件群眾投訴的問題,通過媒體報道解決了群眾的問題。在掛職期間,我采寫了10余篇社區(qū)新聞報道,獲得了社區(qū)居民的好評。

(三)積極參加社區(qū)的各種活動。作為社區(qū)的掛職干部,我先后參加了社區(qū)的4次會議,還參加了今年12月5日的國際志愿者活動。還幫助社區(qū)組織每季度的“服務人民、奉獻社區(qū)、共創(chuàng)和諧”為主題的大型便民活動,為轄區(qū)居民義診,提供法律、計生、社保、就業(yè)等相關政策的咨詢。我都會積極參加,并且采寫相關的新聞報道。今年下半年,xx社區(qū)推進網格化建設管理,創(chuàng)新服務為標準,建設社區(qū)服務管理“新單元”。在這項創(chuàng)建活動中,我深切地體會到了社區(qū)管理的重要性,將“上面千條線”匯聚到“基層一張網”,實現聯(lián)系服務群眾體系的立體化、網絡化、制度化和責任化,努力把居民需求解決在第一時間,矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

(四)以勤為徑,樹立形象。掛職是黨性鍛煉的熔爐,建功立業(yè)的戰(zhàn)場,提高能力的契機。作為一名掛職鍛煉的干部,我按照組織的要求規(guī)范言行,力戒“做客”、“鍍金”思想,從報道的第一天起,我就嚴格要求自己,帶頭遵守區(qū)委和街道的各項規(guī)章制度,做到按照組織的安排每周2天到社區(qū)采訪,上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位,有事主動請假,做到自重、自警、自勵,淡泊名利,自覺克服工作和生活中的各種困難,增強吃苦耐勞、無私奉獻的精神和毅力,與同事群眾同甘共苦,建立了深厚的感情,以扎實的態(tài)度和扎實的作風樹立黨報記者的良好形象。

三、存在問題和不足

半年來的鍛煉生活,我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀律、綜合協(xié)調能力等方面都有顯著提高,自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識,對基層工作,尤其是社區(qū)工作有了初步的了解,工作中,我仍然存在很多不足和亟待改進的地方,如工作深度不夠、處理復雜問題、駕馭復雜局面的應變能力還要進一步加強。在這里,我要感謝區(qū)委給了我這樣一個機會,讓我有了這樣一個人生經歷,感謝一年來組織的關懷,今后的工作中,我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,一如既往的嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,加倍努力,爭取在自己的工作崗位上取得更大的進步。

第9篇 2023年12月干部掛職鍛煉個人工作總結 2100字

一、加強理論學習,提高自身思想素質

在學習和工作中,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和xx屆四中全會精神,在大是大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同____保持一致。注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。積極用黨的廉正紀律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務實、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動,認真學習新憲法以及兩個條例,并做好學習筆記;進一步端正了自己的思想,時刻牢記自己所擔負的為當地農牧民辦好實事的使命,在鄉(xiāng)里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。

為做好一個合格的掛職干部,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是鄉(xiāng)黨委中心組學習,還是縣委舉辦的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。特別是對xx屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我鄉(xiāng)的發(fā)展和自己的思想工作實際,進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能夠在鄉(xiāng)黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。

二、工作扎實,盡心盡責

有較強的工作事業(yè)心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內,能夠實實在在地多干些工作,多做些事情,圖的就是要對得起共產黨員這個稱號,對得住自己的職責和黨性,對得起全鄉(xiāng)的干部群眾。工作中能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來鄉(xiāng)政府進行來訪或辦事的時候,我都認真接待,盡量妥善解決。不是自己分管范圍內的事,都能夠將當事人親自帶到具體分管的領導或者相關部門辦理相關事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則,在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發(fā)揮參謀助手作用,在討論重大事項,作出重大決策,決定人事任免時不輕率發(fā)表意見,擺正自己的位置,做好自己的本職工作。 三、存在不足和今后努力的方向

一年來,雖然在工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足之處,主要表現在以下幾個方面:

(一)理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態(tài)度,加強學習,提高認識,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

(二)深入基層調查研究不夠。對我鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立,堅持黨的群眾路線的做法,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握群眾的普遍要求。

(三)在今后工作當中,努力提高自己的領導水平和對外協(xié)調能力。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

(四)因為到才鄉(xiāng)工作才一年,以前沒有過農村工作經歷,而且也沒有比較硬的關系,人不熟悉,路子不順等原因,為我鄉(xiāng)的項目工作方面雖然做了很多工作,但是未能取得突破性的進展。在今后的工作當中應當積極努力的開展這項工作,能夠為我鄉(xiāng)的項目工作做出一定的貢獻。

(五)雖然本人XX年通過了國家司法考試,取得了全國法律職業(yè)資格證書,具備相應的法律服務能力,但是因為種種原因未能為我鄉(xiāng)的法制教育、宣傳等方面發(fā)揮特長,未能更好地開展法律服務工作。僅僅是停留在了鄉(xiāng)里相關具體法律事務和合同審查的水平上。今后要努力將自己的特長充分發(fā)揮出來,為我鄉(xiāng)的經濟發(fā)展,社會穩(wěn)定貢獻一分力量。

針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。在今后的實際工作中,我有決心、有信心,以黨的xx屆四中全會精神為指導,加強理論學習,提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確堅定政治方向,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,繼承和發(fā)揚老一代共產黨人在長期革命斗爭和工作實踐中積累的寶貴經驗,并善于聯(lián)系十一屆三中全會以來我國政治經濟發(fā)展的新形勢和新情況,聯(lián)系我鄉(xiāng)實際和自己的思想實際,以一個組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團結鄉(xiāng)黨委、政府領導班子其他成員和全鄉(xiāng)廣大干部群眾,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,克服各種困難,積極想辦法,在充分調查研究的基礎上,群策群力,以高度的政治責任感和責任心,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為開創(chuàng)我鄉(xiāng)項目建設工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。我堅信,只要大家齊心協(xié)力,精誠團結,我鄉(xiāng)的各項工作都能上一新臺階。

第10篇 2023年掛職鍛煉個人工作總結 4300字

年5月19日,我非常榮幸滿懷信心、心潮澎湃地來到了xx鎮(zhèn)xx村,開始了為期半年的基層實踐鍛煉生活。在這期間,我及時轉變角色,積極與村干部群眾交朋友,很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關懷和幫助,所以我很快就適應了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態(tài)度,努力工作、勤于學習,充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經驗,積極為基層出力獻策,充分抓住能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會??傊@半年收獲很大,現將自己的在農村鍛煉期間的工作、學習、收獲和體會等情況總結如下:

一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉

半年的村書記助理生活,真的不是幾句話可以說得清的,幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情,都歷歷在目。在工作中,我充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經驗,積極為村出力獻策,自己也得到了程度的鍛煉。

第一,堅持理論學習毫不松懈。xx黨委是一個非常注重理論學習的單位,村書記對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強,他不但要求自己要學習吃透,還要求班子其他成員也必須做到。我作為書記助理,每個月都參加村黨委班子學習、村兩委班子聯(lián)席會、黨員黨日活動等等,和全村黨員、干部一起學習討論上級決策部署及有關文件精神,不斷用新理論武裝頭腦。同時,我還注重自學,包括通過上網、看新聞、看報紙等渠道了解國內國際形勢;通過閱讀書籍來增強自己的理論修養(yǎng),這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《毛澤東》、《他改變了中國—___傳》等人物傳記。

第二,全程負責各級領導參觀接待工作。xx投資3000多萬元建設的智能溫室是集名特優(yōu)新品種種植、高新農業(yè)科技示范和觀光旅游為一體現代農業(yè)杰作。自全市推動設施農業(yè)建設現場會在我區(qū)召開以后,這里就吸引了全國各地乃至國外的考察團來此參觀視察,其中也有好多中央領導。這半年我參與的接待工作,大大小小累計共有百余次,有的時候一天就得接待五、六個考察團參觀。由于經常參與接待、接觸智能溫室,我從對設施農業(yè)的一無所知的門外漢,到現在成了一名一口氣能給參觀者講上半個鐘頭的“導游”,大大豐富了我對現代農業(yè)的理解。為了使接待工作更上水平,我還協(xié)助村里整理了一套解說詞,期間我還到中北鎮(zhèn)熱帶植物觀光園學習專業(yè)導游的解說語言,使我們的解說水平得到不斷改進和提高。

第三,為打造xx旅游品牌貢獻力量。xx目前已經建設了20230㎡智能溫室、1000畝垂釣園、1000畝采摘園和1000畝二代日光溫室,為了提高這個景區(qū)的知名度,我配合村里做了一系列的宣傳報道工作。一是參與制作了xx園的宣傳冊,經過幾

輪的修改已經基本定稿,但由于村整體規(guī)劃的調整,這個宣傳冊沒有批量印刷;二是配合天津電視臺錄制了《xx園專題片》,將于11月下旬在公共頻道晚九點時段連續(xù)播放一周;三是積極參與天津市100個旅游村建設工作,通過我們全體籌備小組人員的努力,xx村的特色點建設得到了專家組的高度認可,并順利通過了驗收;四是積極參與市文化局、旅游局和天津電視臺聯(lián)合組織的“尋找美麗鄉(xiāng)村”評選活動,這次評選采用短信、網絡和專家投票的方式進行。我作為村評選工作小組成員,積極組織村、廠干部職工參與我村的評選,并利用自己大學時計算機專業(yè)特長,為網絡投票給予技術支持,最終我們在40個候選村中脫穎而出(一共評出10個美麗鄉(xiāng)村)。

第四,發(fā)揮優(yōu)勢勇挑村里寫作重任?;仡櫚肽辏呀洖榇迩f撰寫了多種材料。迄今為止,比較引人注目的有以下幾個。一是起草了《xx村創(chuàng)建全國精神文明先進單位申報材料》,這個材料從鎮(zhèn)里到區(qū)里都比較重視,全區(qū)只有兩個名額。我通過了解村最近幾年精神文明建設的情況,翻閱了一些材料,查找了網上的相關素材,連續(xù)奮斗幾天終于完稿,最后得到了鎮(zhèn)、區(qū)領導的認可;二是在慶祝建黨87周年,xx村黨委作為先進黨組織要在大會上進行典型發(fā)言。我撰寫了題為《搶抓機遇干事創(chuàng)業(yè),努力實現xx村又好又快發(fā)展》的發(fā)言材料;三是起草了《xx村創(chuàng)建文明生態(tài)村》和《xx村創(chuàng)建西青區(qū)2023年文明村材料》,從中規(guī)范了格式、理清了層次、豐富了內容,為村干部以后寫材料留下了可參考的資料;四是寫了《xx農業(yè)科技示范有限公司創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)申報材料》和《三北防護林建設突出貢獻單位事跡材料》;五是起草了xx發(fā)展設施農業(yè)情況的報告《高標準高起點推動設施農業(yè)發(fā)展》,為區(qū)決策層提供了基層工作素材;六是協(xié)助村里起草了《xx上半年工作報告和下半年工作計劃》,打破了村里原有工作報告的結構,使之更具有條理性和說明性。除此之外我還寫了高書記參加座談會的兩個發(fā)言提綱、改革開放三十年的訪談和村實行村務公開、民主管理等幾個小材料。

第五,積極投身村重點工程建設。一是參與村遠程教育活動場所建設。xx村是區(qū)重點建設的兩個遠程教育點之一,村領導對這項工作非常重視。為了把這項工程做好,村黨委決定重新裝修原冷食廠閑置的辦公樓作為遠教活動場所。在我去村里鍛煉之前,這項工程還沒有開始,我去了以后,村領導把這項工作交給了我和村里主管黨務的委員。整個建設過程從整地面、換窗戶、粉刷屋子開始,到最后安裝投影儀、組裝電腦、接通網絡及視頻信號正式投入使用,都凝聚著我的辛勤汗水,當市委組織部領導檢查建設成果時表示了非常滿意,當全村黨員干部群眾能夠在這里學習開會時,我感到了一分耕耘一分收獲的喜悅。二是參與村農戶建二代日光溫室工作。按照加快設施農業(yè)建設步伐,改善農戶的種植條件,提高農作物產量和品質,從而提高農民收入的目的,村里決定建設1000畝二代以上日光溫室。其做法是將農戶原有的大棚拆除,然后在原地翻新,因為有市區(qū)的政策,在加上村里的補助,可以為每個農戶減少一半以上的建設費用,確實是機會難得。但還有一部分農戶不贊成。為了使這些農戶能夠認識到這次機會的難得,理解村里為大家做好事的初衷,我們直接到農戶家里給其做工作。經過大家的不懈努力,現在基本上得到了大多數農戶的認可。三是參與智能溫室的完善改進工作。為了能夠打造一個四季常新、常綠、?;ā⒊9默F代農業(yè)示范區(qū),吸引更多的游客前來觀賞游玩,就必須不斷完善功能、改進不足、引進新品種。我在班子會議上出謀劃策,積極和村干部交流思想,提出自己的想法。期間我跟隨村里到楊柳青果蔬博覽園、張家窩花卉基地、北京的觀光農業(yè)示范園參觀學習。十一國慶節(jié)過后,我和其他三名同志組成一個團隊去廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)購買南方果樹,以補充調整智能溫室的南果北種區(qū),為xx智能溫室發(fā)展貢獻了一點微薄之力。

第六,圓滿完成組織部交給的各項任務。作為組織部的干部參加這次實踐鍛煉活動,我意識到要比別人更加認真、負責地對待這次來之不易的機會。全身心投入到基層工作中,勤于思考、注重總結,為組織部領導提供可靠的參考資料。基層鍛煉期間,我參加了組織部組織的下派干部座談會、大學生村官培訓座談會、區(qū)組工干部培訓班等工作,為部領導決策提供了一些有參考價值的建議;給大學生村官講解了如何轉變角色,快速融入農村工作;和全區(qū)廣大組工干部共同探討學習了發(fā)展黨員程序。除此之外,我還參加了張家窩、xx、王穩(wěn)莊三個鎮(zhèn)的黨務干部培訓班,給他們講了如何規(guī)范發(fā)展黨員程序。這些工作不僅充實了我在農村的實踐鍛煉生活,而且培養(yǎng)了自己學習--總結--提高的能力。

二、取得的主要收獲

半年的農村工作經歷填補了我頭腦中的空白,使我開闊了眼界,打開了工作思路,這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方。憶往昔,崢嶸歲月稠?;貞浧饋?,這段時光令人難以忘懷,通過鎮(zhèn)、村領導的支持和幫助,我的收獲頗豐:

一是改變了我對農村的認識。通過一起工作學習,我對農村及農村工作,有了一定的了解,改變了以前對農村的膚淺認識。一個農村就是一個小社會,麻雀雖小五臟俱全。農村的經濟建設、社會建設、政治建設、文化建設和黨的建設一個也不能少,精神文明與物質文明也要同步發(fā)展。沒有農村的現代化,就沒有整個國家的現代化,只有建設好社會主義新農村,才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。以前我心目中的農村就像一個大市場,農民就像市場里的小販,村干部就像是市場管理員,農民干自己的買賣,村干部拿點工資維持一下市場秩序?,F在我的認識逐步提高,我認識到了新農村建設的重要性;理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義;見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當高;同時認識到了農村工作的內容復雜、任務艱巨,每個村有每個村的特點,每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農村工作及村干部的了解,使我對農村有了新的、客觀的認識。

二是豐富了我對農業(yè)的見識。來到xx,我第一次見到了什么是智能溫室、什么是日光溫室;第一次見到了無土基質栽培和營養(yǎng)液栽培方式;第一次了解了都市型

現代農業(yè)和觀光旅游農業(yè),把傳統(tǒng)的一產直接向三產跳躍;第一次親眼看到了長在空中的紅薯和能長三四百斤的大南瓜;第一次能夠認出四十多種名特優(yōu)新蔬菜品種和六十多種南方樹木;第一次把關注“三農 ”問題放在了自己的心間,在這里我有著數不清的第一次。雖然我也出生在農村,但對現在的農業(yè)、農村、農民問題了解的很少,關心的也很少,通過這次基層鍛煉,豐富了我的見識,增加了我的知識儲備,提高了我對“三農”問題的認識和理解。

三是拓寬了處理問題的思路。通過這次下村鍛煉,我發(fā)現農村工作不像機關工作那么謹小慎微,他們解決問題的思路、辦法有時候很靈活很奏效。在村鍛煉的半年里,我非常愿意和村干部們共同探討問題、互相學習借鑒一些好的工作方法和經驗,找到了與他們之間的共同語言。在和他們交流過程中,了解了他們對事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法,這些看似平常的溝通與交流,讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉變,彼此間收獲良多。半年里,我多次參加村班子討論村里大事的專項工作會議,認真傾聽他們的談話內容,并盡可能參與其中進行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更靈活。

四是增強了對工作實用性的把握。在村里的工作更加務實,很多都是直接觸及老百姓的實際利益。比如自來水管網入戶改造工程、修公路建路燈工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、發(fā)放糧食補貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益,這就是工作,一切為了人民,全心全意為人民服務。聯(lián)系到我們的黨建工作,一定要找到抓手體現實用性,否則就會流于形式。鍛煉期間,通過與村里共同起草了幾個材料,讓我更加清楚的認識到材料的形式與內容的關系。如果材料沒有實實在在的內容,形式再花哨,再講究也只是一紙空談,必須賦予它豐富的內容,使之成為具有實用性的東西,才會產生價值,現在我工作中對客觀事物、實際問題的把握能力比原來有所加強。

三、幾點體會

區(qū)委組織部這次下派年輕干部到基層鍛煉,我認為可以達到磨煉意志、積累經驗、增長才干的目的,我在其中也是收獲不少、感慨不少,有幾點體會:

第11篇 2023年掛職鍛煉個人總結 1000字

上海電機學院的胥飛老師從企業(yè)掛職鍛煉一年后返校,這些天,他忙著修改教案,把企業(yè)生產、產品研發(fā)等案例充實到課堂教學中去,思考著如何讓學生“走進課堂”,還要“走出課堂”,對行業(yè)與企業(yè)發(fā)展有進一步了解。前天,上海電機學院召開青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉總結會,聽了教師們的感言,看到他們的變化,學院黨委書記夏建國面露喜色,“學校為青年教師成長‘買單’,值!”

上海電機學院辦學定位于“技術本科”,需要一支理論水平高、又有企業(yè)實踐經歷的教師團隊。但學校大多數青年教師都是“從學校到學校”,普遍缺乏企業(yè)實踐經歷。去年4月,學校選派了首批14名青年教師,到上海電氣自動化研究所、上海三菱電梯、上海鍋爐廠等企業(yè)和科研院所,開展為期一年的全脫產掛職鍛煉。掛職鍛煉期間,青年教師的工資獎金一分不少,校內教學任務另作安排,學校還給予津貼,為此學校一年投入100多萬元。

一年過去了,這批青年教師從企業(yè)中“帶”回了什么?教師們的科研實踐能力普遍提升。電氣學院的王愛元老師,參與了上??七_機電控制有限公司的感應電機研制、電動機研制和產品創(chuàng)新設計等,撰寫了學術論文,其中發(fā)表在《微電機》等核心期刊上。胥飛老師擁有博士學歷,在企業(yè)“摸爬滾打”后,深刻體會到理論與實踐之間的差距。企業(yè)為他指定了帶教師傅,師傅要求他設計電路圖,一張電路圖居然三次推倒重來,第四次才過關。胥飛感言:“書本上的公式和定理的應用是有條件的,而實際應用中常常是‘非理想狀態(tài)’,如何靈活應變也是一門學問。”不少教師還把企業(yè)的最新需求和科研難題帶回學校,與其他教師共同探索研究。

教師們通過在企業(yè)的實踐,更新知識結構,提高創(chuàng)新和實踐能力,從而更好地“反哺”教學。教師王芳參與完成了上海軌道交通機電綜合監(jiān)控聯(lián)調等科研工作,她表示:在今后教學中將從工程角度出發(fā),教給學生完成工程項目的步驟和方法;另外,指導學生搞畢業(yè)設計也將更有“底氣”。經濟管理學院應對市場需求,想更好地建設機電外貿專業(yè),學院選派了2名教師到上海電氣國際經濟貿易有限公司掛職鍛煉。這兩位教師在企業(yè)參與了幾項重要的外貿項目談判,積累了許多第一手資料,回校后充實到課堂教學中。電子信息學院領導與掛職鍛煉的教師交流后,聽取他們的建議,及時調整教學內容,增設了2門選修課,以跟上新技術發(fā)展的步伐。據悉,上海電機學院第二輪青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉工作已啟動,此次計劃選派14名教師。

第12篇 在信訪局掛職鍛煉個人總結 2050字

在信訪局掛職鍛煉個人工作總結

一、提高認識,堅定做好信訪工作的信心 信訪工作對我來說是個全新的工作,通過這段時間的工作,使我深深了解到信訪工作的重要性。信訪工作必須以最廣大人民群眾的根本利益為最高標準,突出對人民群眾講感情,一切為了群眾,一切依靠群眾,堅持黨的群眾路線,深入群眾,深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,解決群眾反映強烈的熱點問題,與人民群眾同呼吸共命運。信訪問題絕大部分關系人民群眾切身利益,屬于人民內部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務的黨,我們的政府是為人民辦實事的政府,群眾有問題、有困難、有要求,就必然向黨和政府來反映,這是人民群眾對黨和政府信任和寄予厚望的表現。信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對維護社會穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到重要作用,信訪工作的好壞直接體現了“三個代表”在基層是否得到落實,通過學習和實踐,堅定了我做好信訪工作的信心。

二、認真學習,盡快進入工作角色 要想做好信訪工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握有關信訪政策和法律法規(guī)。接待室的工作很繁雜,沒有時間學習,我放棄了平時自己的愛好,利用業(yè)余時間,認真學習了《______信訪條例》、《 省信訪條例》和其它相關法律法規(guī)。在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向同志們請教,通過學習,自身工作能力得到很大提高,在較短時間內便進入了工作角色。我參與接待了集體上訪、動遷補償上訪、換屆選舉上訪等 區(qū)幾個影響較大的群體上訪事件。這些上訪人數多,情況復雜,有的是拖了好幾年沒有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認真做好記錄,并且熱心、真誠地向他們解釋,同時宣傳黨的相關政策,協(xié)調相關部門領導認真處理,確保了事件沒有進一步擴大,最后問題得到了妥善解決。通過這些上訪事件的處理,提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力,使我受益匪淺。

三、真誠接待,切實解決來訪群眾實際問題 信訪工作的歸宿和落腳點就是依據政策規(guī)定幫助群眾解決群眾生產生活中的問題,為民辦好事辦實事,我時刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關心人的角度出發(fā),針對來訪群眾的思想認識和實際問題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難,實實在在為群眾辦實事辦好事。雖然在這只是掛職鍛煉,我還是信訪工作作為自己的本職工作全力做好,為我區(qū)經濟社會的穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。一位88歲老人,因家庭贍養(yǎng)矛盾,多次上訪沒有解決,我熱心接待,記錄好情況后,并親自將老人送回家。我?guī)状紊纤淖优?,耐心細致地做他們的工作,最后全家達成一致,老人也非常滿意。 街 等 戶因 問題多次上訪,而且情緒非常激動,我認真傾聽他們反映的問題,入情入理地進行疏導,使他們情緒穩(wěn)定下來。同時我又積極協(xié)調自來水和街工委等相關單位,在很短時間內使他們反映的問題得到解決,得到群眾贊譽。 在信訪工作中,我們經常面對的都是有怨氣不滿或其它想法的群眾,給我的感覺就是要做好信訪工作,確實需要付出很多很多的努力,但最重要的一點:必須付出真誠的心、無私的愛,才能在信訪和群眾之間架起理解和溝通的橋梁,雖然掛職鍛煉的時間很短,我不斷摸索信訪工作的規(guī)律,接待上訪群眾時做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問題時耐心,不厭其煩;處理問題時細心,不專橫武斷;碰到棘手問題時有恒心,不半途而廢,直到問題解決。針對上訪群眾的不同情況,我自學了心理學,根據不同上訪人的心理總結出自己的接待策略:對“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當“親友團”;對“叫罵型”的,勇于忍受,甘做“出氣筒”;對“別有用心型”的,據理力爭,維護黨和政府的尊嚴。

四、愛崗敬業(yè),嚴格要求自己 我十分珍惜這次鍛煉機會,無論是接待來訪群眾,還是其它工作,我都盡職盡責,認真干好,不分份內份外,工作到位不越位,我同志們一起加班加點,有時整夜工作。在這段時間里,信訪辦這個集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染,也從他們當中學到了好的傳統(tǒng)和作風,在工作中,我處處向他們學習,嚴格要求自己。在信訪工作中,我注意廉潔自律,認真執(zhí)行中央有關廉政的各項規(guī)定,珍惜手中的權力,深感肩上的責任,時時處處在群眾面前樹立黨員的良好形象。 通過這段時間掛職鍛煉,收獲很多:做為一個黨員干部,不但要認真學習“三個代表”重要思想,更重要的是在實際工作中要積極踐行,時刻把人民群眾的根本利益放在首位,人民利益再小也是大事,權為民所用,情為民所系,利為民所謀,樹立正確的權力觀、政績觀,做到決策、謀事符合人民的根本利益。通過鍛煉,增強了我的公仆意識,提高了我的領導藝術水平和駕馭復雜局面的能力,也使我的組織協(xié)調能力得到提高,更加融洽了與上級領導和相關部門的工作關系,為我今后開展工作創(chuàng)造了有利條件。雖然在工作中得到了鍛煉和提高,但是按照黨和人民的要求還有很大差距,主要感覺到理論功底不厚,領導工作經驗不足,這些都是我今后應該加以改進和提高的,我將在新的工作崗位上繼續(xù)求真務實,開拓創(chuàng)新,把全部身心投入到做好本職工作中

第13篇 2023年6月干部掛職鍛煉個人工作總結 2100字

一、加強理論學習,提高自身思想素質

在學習和工作中,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和十六屆四中全會精神,在大是大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同____保持一致。注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。積極用黨的廉正紀律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務實、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動,認真學習新憲法以及兩個條例,并做好學習筆記;進一步端正了自己的思想,時刻牢記自己所擔負的為當地農牧民辦好實事的使命,在鄉(xiāng)里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。

為做好一個合格的掛職干部,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是鄉(xiāng)黨委中心組學習,還是縣委舉辦的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。特別是對十六屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我鄉(xiāng)的發(fā)展和自己的思想工作實際,進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能夠在鄉(xiāng)黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。

二、工作扎實,盡心盡責

有較強的工作事業(yè)心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內,能夠實實在在地多干些工作,多做些事情,圖的就是要對得起共產黨員這個稱號,對得住自己的職責和黨性,對得起全鄉(xiāng)的干部群眾。工作中能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來鄉(xiāng)政府進行來訪或辦事的時候,我都認真接待,盡量妥善解決。不是自己分管范圍內的事,都能夠將當事人親自帶到具體分管的領導或者相關部門辦理相關事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則,在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發(fā)揮參謀助手作用,在討論重大事項,作出重大決策,決定人事任免時不輕率發(fā)表意見,擺正自己的位置,做好自己的本職工作。 三、存在不足和今后努力的方向

一年來,雖然在工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足之處,主要表現在以下幾個方面:

(一)理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態(tài)度,加強學習,提高認識,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

(二)深入基層調查研究不夠。對我鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立,堅持黨的群眾路線的做法,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握群眾的普遍要求。

(三)在今后工作當中,努力提高自己的領導水平和對外協(xié)調能力。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

(四)因為到才鄉(xiāng)工作才一年,以前沒有過農村工作經歷,而且也沒有比較硬的關系,人不熟悉,路子不順等原因,為我鄉(xiāng)的項目工作方面雖然做了很多工作,但是未能取得突破性的進展。在今后的工作當中應當積極努力的開展這項工作,能夠為我鄉(xiāng)的項目工作做出一定的貢獻。

(五)雖然本人2003年通過了國家司法考試,取得了全國法律職業(yè)資格證書,具備相應的法律服務能力,但是因為種種原因未能為我鄉(xiāng)的法制教育、宣傳等方面發(fā)揮特長,未能更好地開展法律服務工作。僅僅是停留在了鄉(xiāng)里相關具體法律事務和合同審查的水平上。今后要努力將自己的特長充分發(fā)揮出來,為我鄉(xiāng)的經濟發(fā)展,社會穩(wěn)定貢獻一分力量。

針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。在今后的實際工作中,我有決心、有信心,以黨的十六屆四中全會精神為指導,加強理論學習,提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確堅定政治方向,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,繼承和發(fā)揚老一代共產黨人在長期革命斗爭和工作實踐中積累的寶貴經驗,并善于聯(lián)系十一屆三中全會以來我國政治經濟發(fā)展的新形勢和新情況,聯(lián)系我鄉(xiāng)實際和自己的思想實際,以一個組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團結鄉(xiāng)黨委、政府領導班子其他成員和全鄉(xiāng)廣大干部群眾,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,克服各種困難,積極想辦法,在充分調查研究的基礎上,群策群力,以高度的政治責任感和責任心,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為開創(chuàng)我鄉(xiāng)項目建設工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。我堅信,只要大家齊心協(xié)力,精誠團結,我鄉(xiāng)的各項工作都能上一新臺階。

第14篇 在信訪局掛職鍛煉個人工作總結 1450字

換屆選舉上訪、

等 區(qū)幾個影響較大的群體上訪事件。這些上訪人數多,情況復雜,有的是拖了好幾年沒有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認真做好記錄,并且熱心、真誠地向他們解釋,同時宣傳黨的相關政策,協(xié)調相關部門領導認真處理,確保了事件沒有進一步擴大,最后問題得到了妥善解決。通過這些上訪事件的處理,提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力,使我受益匪淺。 三、真誠接待,切實解決來訪群眾實際問題 信訪工作的歸宿和落腳點就是依據政策規(guī)定幫助群眾解決群眾生產生活中的問題,為民辦好事辦實事,我時刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關心人的角度出發(fā),針對來訪群眾的思想認識和實際問題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難,實實在在為群眾辦實事辦好事。雖然在這只是掛職鍛煉,我還是信訪工作作為自己的本職工作全力做好,為我區(qū)經濟社會的穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。一位88歲老人,因家庭贍養(yǎng)矛盾,多次上訪沒有解決,我熱心接待,記錄好情況后,并親自將老人送回家。我?guī)状紊纤淖优?,耐心細致地做他們的工作,最后全家達成一致,老人也非常滿意。 街 等 戶因 問題多次上訪,而且情緒非常激動,我認真傾聽他們反映的'問題,入情入理地進行疏導,使他們情緒穩(wěn)定下來。同時我又積極協(xié)調自來水和街工委等相關單位,在很短時間內使他們反映的問題得到解決,得到群眾贊譽。 在信訪工作中,我們經常面對的都是有怨氣不滿或其它想法的群眾,給我的感覺就是要做好信訪工作,確實需要付出很多很多的努力,但最重要的一點:必須付出真誠的心、無私的愛,才能在信訪和群眾之間架起理解和溝通的橋梁,雖然掛職鍛煉的時間很短,我不斷摸索信訪工作的規(guī)律,接待上訪群眾時做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問題時耐心,不厭其煩;處理問題時細心,不專橫武斷;碰到棘手問題時有恒心,不半途而廢,直到問題解決。針對上訪群眾的不同情況,我自學了心理學,根據不同上訪人的心理總結出自己的接待策略:對“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當“親友團”;對“叫罵型”的,勇于忍受,甘做“出氣筒”;對“別有用心型”的,據理力爭,維護黨和政府的尊嚴。 四、愛崗敬業(yè),嚴格要求自己 我十分珍惜這次鍛煉機會,無論是接待來訪群眾,還是其它工作,我都盡職盡責,認真干好,不分份內份外,工作到位不越位,我同志們一起加班加點,有時整夜工作。在這段時間里,信訪辦這個集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染,也從他們當中學到了好的傳統(tǒng)和作風,在工作中,我處處向他們學習,嚴格要求自己。在信訪工作中,我注意廉潔自律,認真執(zhí)行中央有關廉政的各項規(guī)定,珍惜手中的權力,深感肩上的責任,時時處處在群眾面前樹立黨員的良好形象。 通過這段時間掛職鍛煉,收獲很多:做為一個黨員干部,不但要認真學習“三個代表”重要思想,更重要的是在實際工作中要積極踐行,時刻把人民群眾的根本利益放在首位,人民利益再小也是大事,權為民所用,情為民所系,利為民所謀,樹立正確的權力觀、政績觀,做到決策、謀事符合人民的根本利益。通過鍛煉,增強了我的公仆意識,提高了我的領導藝術水平和駕馭復雜局面的能力,也使我的組織協(xié)調能力得到提高,更加融洽了與上級領導和相關部門的工作關系,為我今后開展工作創(chuàng)造了有利條件。雖然在工作中得到了鍛煉和提高,但是按照黨和人民的要求還有很大差距,主要感覺到理論功底不厚,領導工作經驗不足,這些都是我今后應該加以改進和提高的,我將在新的工作崗位上繼續(xù)求真務實,開拓創(chuàng)新,把全部身心投入到做好本職工作中。

第15篇 小學校長學年掛職鍛煉個人工作總結 4700字

很榮幸參加了這次省中小學校長掛職鍛煉學習!這次的學習與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動員和培訓后,用一個月時間安排到校進行掛職體驗學習,主要目的學習基地學校先進的先進理念和優(yōu)秀的管理經驗。集中學習后我被安排到了市區(qū)小學進行掛職體驗。

我深刻地記得在鮑當洪校長去開會接我們的場景,在會議還沒有開始時他已經比我們先坐在那了,當我們互相介紹后,他就非常熱情地與我們聊天,介紹學校的一些情況,還親自為我們倒水,完全沒有一副高高在上的樣子(因為在沒有和鮑校長認識前,從網上知道他是名教師,省名師工作室主持人,在全國很多地方都有講課和做教學講座和管理講座的經歷,又是基地學校的校長,心想這位校長一定是很有架子的),非常熱情,待人坦誠,也非常盡心地做好基地校長的培訓工作。

初到基地學校,最怕是每到晚上夜深人靜時,都非常想念家人。但是小學給我的學習和生活提供了很好的條件,我一人住的是30平米的宿舍,配有衛(wèi)生間和廚房,學校把做菜的用具都給我提供,生活用品一一配齊,還給我配了手提電腦,在宿舍就可以上網學習,開展工作,慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了,我靜下心來,開始思考在這段時間里,我應該在掛職學校如何學習,爭取多看,多學,多聽,多思,把學到的管理經驗運用學校的管理上,才是我來學習的目的和最大的收獲。

我看到了基地學校各種先進的教學設備,得悉了教師教學的現代化水平;也參與了學校的各項教育教學活動,領悟了獲得省一級學校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學習的流程,佩服學校老師的敬業(yè)精神;查閱了學校各個部門的管理資料,特別是檔案室和資料室,感嘆學校管理的規(guī)范化及電腦化,佩服基地學校先進的管理理念!在學習的過程中我是從以下幾方面了解學校的:

一、學校的基本情況

市區(qū)小學創(chuàng)辦于20世紀40年代,位于美麗的將軍山下,背山面海,到處綠樹成蔭,花香鳥語,清新爽朗!與澳門咫尺相望。學?,F有36個教學班,學生1774人,學校占地面積22000平方米,建筑面積12897平方米,體育運動場館6443平方米,學校硬件設施齊備,有校園網、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個學生閱覽室(每個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場等。學校有教職工93名,其中在編教師78名。在編教師中:本科學歷40人,大專學歷29人,省特級教師1人,省中小學教師工作室主持人1人,中學高級教師3人,小學高級教師56人;區(qū)小學學科帶頭人5人。區(qū)小學教學片片長3人。據了解,學校近三年來獲得國家級獎勵55人次,獲省級獎勵68人次,市級獎勵106人次,區(qū)級獎勵64人次,碩果累累,成績顯著。

二、辦學經驗及特色

學校始終堅持“全面育人,辦出特色,創(chuàng)新為魂,發(fā)展為本”的辦學宗旨,提出“以學生的發(fā)展為本,立足六年,輻射六十年”的辦學理念。以“英語和藝術教育”為辦學特色,圍繞“辦區(qū)一流教育,創(chuàng)省級示范小學”為奮斗目標。學校全體師生在鮑當洪校長的帶領下,大家都在朝著這個辦學理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮,形成了良好的校風。學校經過努力,先后獲得“省一級學?!?、“全國現代教育技術實驗學校”、“全國科學教育試驗基地”、“全國中小學思想道德建設先進單位”、“全國學校藝術教育工作先進單位”、“全國健康促進學?!薄ⅰ笆阈@”、“省綠色學校”、“省中小學校長培訓實驗基地”、“省中小學校長掛職鍛煉工作先進單位”、“省教育學院繼續(xù)教育培訓基地”、“省巾幗文明示范崗”、“市社會科學普及傳播基地”、“市文明學?!焙汀笆袝阈@”等榮譽和稱號。

(一)、完善的管理制度

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位,沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中,了解到了他們學校的管理制度,非常詳細,他們也拿出了學校的管理制度,我進行了詳細的研究:第一章包括校風、教風、學風、班風、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、市區(qū)小學家長委員會章程,第二章包括校長工作職責、教導主任工作職責、總務主任工作職責、大隊輔導員工作職責、級組長工作職責、科組長工作職責、教研組長工作職責、體育教研組長職責、班主任職責、教師職責、體育教師職責、校醫(yī)職責、值日領導職責、電教管理員職責、圖書管理員和職責、財產保管員職責、工友職責,第三章包括小學教師崗位執(zhí)行情況考核條例、小學獎教獎學方案、小學教學質量考評方法、學生素質報告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學評價表、課堂激勵用語、關于“減輕學生課業(yè)負擔過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導學生要求、考核學生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學十項基本功考核標準、教師考勤制度、會議制度、升旗制度、班務?,F、家庭學校聯(lián)系制度、第四章包括學校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動常規(guī)、體育器材保管制度、學校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實驗室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(速)印管理制度,第五章包括小學生文明禮貌要求、小學學生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會紀律、勞動紀律、考生守則、先進集體、個人評比制度、班級工作考核月表、常規(guī)檢查評分標準、學生操行評定標準等。非常的具體,非常詳細,無論是校長、主任還是到每個老師,都能明白自己的責職所在,也知道在工作中應該怎么做,怎樣做。

(二)、強化英語教學,創(chuàng)英語辦學特色

創(chuàng)辦特色學校是深化教育改革,實施素質教育的新課題。學校根據實際情況著力創(chuàng)建英語和藝術教學的辦學特色:

學校分年級成立了口語會話、故事、戲劇、小品等口語訓練興趣小組,不同層次的學生可根據不同的興趣愛好,選擇不同的活動內容,把所學知識融于生活實際之中,并配合教學舉行各種英語比賽。

學校在完成教學任務的同時,為同學們準備了“早點”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓練套餐,每天開放英語角、周一、三、五下午2:10至2:20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄,培養(yǎng)學生運用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎教育英語教學評價實驗項目》的研究,通過課題研究,教師的教學能力,學生的英語水平得到家長的認可,學校的英語辦學特色得到社會的認可。

三年來學校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級、省級和市級獎勵;學生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎,tpr杯比賽23人獲獎,學校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學英語戲劇比賽獲最佳演出獎。2位老師在區(qū)小學英語教學錄像課評比中獲一等獎。

三、收獲及體會

沒有交流和比較,不知差距。通過這次體驗式的學習,收獲及體會非常大。

1、從硬件上,學校硬件設施齊備,有校園網、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個學生閱覽室(每一個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場,包括每位教師都有一臺手提電腦用于上課辦公用等,應有盡有,可以看出政府對教育投入的重視。與我們現在相比,差距很大,也由于政府和學校的財政比較困難,在短時間內對學校應有場室的配套是沒辦法實現的。

2、全面及人文性的管理制度

有一個好校長,就有一所好學校,一個名校長,更能帶出一所名學校。學校經過多年管理經驗的積淀,制定了完善而又人文性和操作性比較強的管理制度,把管理制度化、人性化,把各人的工作具體化,使各人明確自己的責職、在工作上應怎樣做,都有指引性目標。也正因有了完善的管理制度,師生自我管理的作用等到了發(fā)揮,形成了良好的校風、教風和學風。

3、教科研開展成效顯著

鮑當洪校長是學者型校長,因而,更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動,從集體備課、說課、評課,研討氛圍非常濃厚,老師在討論中也各抒已見,毫不保留,在同科級的開課中采用上同一課的方法,在英語科中還開展同課異構教學活動,課后集中進行評課討論,從中更能看到各人的優(yōu)缺點,各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學校不但自身教研搞得有聲有色,還開展送課活動,而且送課活動不僅是在本區(qū)內的40多所小學,還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內外多個城市。三年來,學校在國家、省和市三級的教育學會組織的論文評選中,分別有40人次、53次和94人次師獲獎。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學校現在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個課題。所有課題的研究都能夠結合學校教育教學實際,使得科研工作真正的為教學服務,為師生的提高和成長服務。

4、在開展好智育教育的同時更注重做好德育工作

(1)、“讓學校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用,這些圖片包括安全教育的、名人錄、學生作品、禮儀教育,學校被評為“五星”隊員的等等,內容非常豐富。而且非常有特色的是:除名人錄之外,其它的圖片都是利用本校學生開展活動時所拍的照片,使人倍感親切,另外一個是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結合的,突出英語的特色。

(2)、五育齊抓并舉,學生和諧發(fā)展。學校每年一次的藝術節(jié)和體育節(jié)活動異彩紛呈,為學生的全面發(fā)展搭建了一個良好的平臺。學校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎勵,如學校合唱隊在市少兒花會中連續(xù)五年獲得一等獎,曾代表省參加澳門國際合唱節(jié)比賽,獲三等獎。09年,學校的大合唱獲省一等獎,國家二等獎,創(chuàng)市學校在省和市文藝比賽獲最高獎的先例。

(3)、營建書香校園,開展讀書活動。在學生讀書活動中,積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~,夯實文化底蘊,陶冶情操。同時學校在學生中開展了“小博士、小碩士、小學士、書香家庭”的評比,表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現突出的學生和家庭。

5、特色辦學

鮑當洪校長是中學英語高級教師、全國首屆中小學外語教師園丁獎獲得者,省小學特級教師、省首屆“名教師培養(yǎng)對象”、省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學英語優(yōu)質課比賽獲一等獎的第一名,曾擔任全國第二屆小學英語優(yōu)質課競賽的評委。是非常.好的資源,因而在原來藝術教育特色的基礎上增加了英語特色教育,而且也取得了非常好的成績,得到社會和家長的肯定。很多省內外的學校慕名而來,學習小學的創(chuàng)學校特色的經驗。

四、今后發(fā)展的工作設想

通過這次掛職體驗學習,感觸和收獲同樣大。從硬件上,我們現在的學校和基地學校是沒得比的。因此,從硬件上,是客觀存在且在短時間內是很難改變的,能夠提高的,只能從軟件方面進行提高,我想,結合本校的實際情況,應該從三方面進行努力:

1、加強校園文化建設,營造文化氛圍

在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動,并提倡教師終身讀書和學習的信念,在學生中開展“我讀書,我快樂,我成長”。并且在每學期中開展師生讀書評比活動。

2、加強教師業(yè)務培訓,提高教研能力

我校要求每位老師每學期上一個教學公開課,交一篇案例,交一篇教學后記,培訓一批優(yōu)生,轉化一批學困生,寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次學到的經驗,將加強對老師業(yè)務能力'方案范文.庫.整理~的培訓,包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構活動、積極參加外校的聽課活動,開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等,讓教師學習更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務水平。

3、努力建設特色學校

我區(qū)現在許多學校都還沒有這方面的(特色學校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有,從這方面,學校將做為突破口,利用自身的資源進行開發(fā),努力建設特色學校。

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