第1篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人工作總結(jié) 750字
自從我校黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我提高了認(rèn)識 ，加強了理論素養(yǎng)。現(xiàn)小結(jié)如下。
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。平時更加關(guān)注新聞，了解國內(nèi)外時事動態(tài)。更加堅定了個人的理想信念。
二、 在工作中起模范帶頭作用。積極參加黨組織開展的各項活動，帶領(lǐng)全黨小組的成員進(jìn)行義務(wù)勞動，使學(xué)校的校容校貌更加潔凈舒適。
三、主動積極開展工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨、盡心盡力完成各項工作任務(wù)。
負(fù)責(zé)檔案管理工作，能全力、及時地支持學(xué)校各個部門的老師完成各項迎檢等檔案搜集整理工作。如本學(xué)期配合教科室連夜加班完成“市級研訓(xùn)示范?！钡臋n案整理。配合黨支部完成教育局《***教育志》編撰的資料收集工作，此項工作雖然時間緊、任務(wù)重，但我能克服困難盡力完成。為了保重資料的真實完整性，我不惜耗費時間向多位已退休的老教師請教?？吹阶约簣A滿的完成了這項任務(wù)后，我感到非常的高興。因為經(jīng)過我的努力，蓉園學(xué)校的校史沿革資料又進(jìn)一步得到了完善。另外，還配合教導(dǎo)部門進(jìn)行了“減負(fù)工作”迎檢資料的檔案整理;配合體育部門完成了“陽光體育”工作的迎檢資料檔案整理等。
擔(dān)任出納工作，我是本著對全校師生高度的負(fù)責(zé)感來完成這項工作的。每一位老師每一筆工資的發(fā)放，都是經(jīng)過嚴(yán)格核對，保證的準(zhǔn)確無誤。另外，我還承擔(dān)了學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作，今年又正值此項工作的改革時期，為了能按時按質(zhì)按量地完成此項工作，我利用雙休日加班加點，馬不停蹄的終于將學(xué)校上千張的固定資產(chǎn)卡片全部錄入《事業(yè)單位資產(chǎn)管理系統(tǒng)》。并且做到與委派會計處的總數(shù)量總金額完全相符。
四、今后個人努力方向。還要在工作之余堅持讀書，多讀好書，以提高自身素養(yǎng)，更進(jìn)一步的為日后的工作服務(wù)。
第2篇 幼兒園黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結(jié)多篇 1700字
作為一個幼兒園的老師，我總是想通過自己的努力傳遞自己對所從事的事業(yè)的新認(rèn)識，也想讓更多的人更加的真正關(guān)注學(xué)前教育，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我對幼教事業(yè)有了全新的認(rèn)識，我身在其中深受洗禮，用我對本職工作的理解實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)，和孩子們一起成長和發(fā)展是我創(chuàng)先爭優(yōu)的實踐。
一．創(chuàng)先爭優(yōu)，在突破自我的局限，在細(xì)心的體會自己作為一個優(yōu)秀幼兒教師的使命，在幫助孩子成長和發(fā)展的路上離不開真正的懂孩子，理解孩子。
我剛接手小班的一段時間里，有這樣一個小男孩。引起了我的注意，因為他非常淘氣。所以我就對他格外的留意，生怕他去惹別的孩子。他真的跟別的孩子不一樣，老師說話他聽不見、他自己想干嗎就干嗎，喜歡大叫，喜歡攻擊別人，坐不住……這孩子真叫人頭疼。稍微不留意他，他就會去惹事。我問他的父母，他在家里也是這樣嗎？他父母說因為工作很忙，沒有時間管他，爺爺奶奶帶他又什么事都隨著他。原來是這樣！于是我就去找他聊天，通過聊天我發(fā)現(xiàn)這個孩子挺聰明的，就是自我約束力差。家人對他關(guān)心不夠，他在家里得不到足夠的關(guān)心和重視，所以他就想在幼兒園里得到，于是他淘氣、他做很多讓老師能夠注意到他的事。這是他的一種表達(dá)心里的方式。但是一個班20多個孩子，老師自然希望每個孩子都聽話一點，所以看到他這樣老師是比較頭痛的。我們知道每一個孩子都是一個獨一無二的，他們不可以復(fù)制，我們可以給他們愛，卻不可給他們思想，因為他們有自己的思想。所以他們也不可能按照大人的理想來成長。那么對待這樣的孩子，我們老師恐怕要更加的有愛心、有耐心、有包容心。了解了他的情況之后，我們對癥下藥，早晨上學(xué)時會給他一個擁抱，當(dāng)他表現(xiàn)好時會給他一個你真棒的手勢，當(dāng)他不欺負(fù)別人而幫助別人時會給他一句贊美，漸漸地，他變了，真的和原來不一樣了，還評自己的努力當(dāng)上了小組長。愛心就是了解的心，不了解，愛心就是一句空話，真正的愛的給予不僅是用語言表達(dá)，更是通過行為讓孩子感覺到的溫暖。
二．創(chuàng)先爭優(yōu)，在真心的體會付出其實就是得到。
在幼兒園工作了這么長時間，我覺得跟家長建立合作的關(guān)系，最有利于孩子的成長。本學(xué)期我擔(dān)任小班的班主任，班上的孩子都才3歲多一點，他們剛到幼兒園肯定是哭鬧的很厲害的，于是就有很多家長很擔(dān)心，擔(dān)心孩子在幼兒園吃不好、睡不好。家長還擔(dān)心我們要照顧孩子而沒有時間給孩子上課，導(dǎo)致孩子學(xué)不到東西。在家長們的疑慮中我開始了自己的工作。我與配 班老師精心照顧每一個孩子。當(dāng)孩子哭著要找媽媽的時候，我們將孩子抱在懷里微笑的告訴孩子：“寶貝，我就是媽媽。”當(dāng)孩子哭著不吃飯，打翻飯碗要找媽媽的時候，我們?yōu)楹⒆釉贉?zhǔn)備一份飯菜，一口一口喂孩子吃，微笑著告訴孩子：“寶貝，我就是媽媽。”當(dāng)孩子尿濕褲子哇哇大哭嚷著要找媽媽的時候，我們輕輕的為孩子換好衣褲，微笑著告訴孩子：“寶貝，我就是媽媽?！?/p>
剛開學(xué)那段時間我知道家長們也很掛念孩子，所以我每天都會用手機(jī)給孩子們拍照片，放學(xué)時讓家長看看，看看他們的寶貝在幼兒園的情況，好讓家長們放心。
白天在幼兒園面對著這些情緒還不穩(wěn)定不?？摁[的孩子，晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題，我真的很累！但是當(dāng)我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手，拉住我的衣服跟在我身后，想到他們抱著我的脖子親我的臉頰的時候，我的心里感覺到的不是累，而是甜蜜。
在孩子們情緒穩(wěn)定，不哭鬧的時候，我給他們講故事、教他們唱歌，跟他們一起做游戲。我把孩子們當(dāng)成了自己的親生孩子來對待。孩子是世界上最有靈性最敏感的。他們能夠體會誰是愛他的人。就這樣，在我們老師的努力下，我們班的小寶寶們在三個星期內(nèi)，都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，不再哭鬧了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞著小手跟爸爸媽媽說再見時，我真的感到由衷的開心。同時我們的工作也得到了家長們的肯定。每當(dāng)看到家長在家園聯(lián)系冊給我的留言，看到一句句：老師您辛苦了。老師感謝您照顧我們的孩子。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦………我知道自己的辛苦得到了回報。
創(chuàng)先爭優(yōu)，真心為幼兒付出最優(yōu)的自己，陪伴孩子們唯一的童年，我覺得就是一種幸福。
第3篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人年終總結(jié) 1000字
自參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，本人能時刻牢記黨的宗旨、黨員的職責(zé)，積極參加支部的各項會議、活動，關(guān)心國家大事。在工作生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
下半年來到新的工作環(huán)境，面對新的教育對象，能較快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)化，積極融入新的集體中。在教育教學(xué)工作中能吃苦耐勞、任勞任怨，服從學(xué)校安排，能為人師表，廉潔從教，不斷提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。
現(xiàn)對本人參加活動以來的情況進(jìn)行總結(jié)：
一、愛崗愛生，言傳身教
本人熱愛自己的工作，能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生有一顆平常心和賞識心。能從學(xué)生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。并借助短信平臺經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學(xué)生，努力營造良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
同時，我還注意用自己的言行去影響學(xué)生，用自己思想去“以人育人”?！皩W(xué)
高為師，身正為范”，我們教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接關(guān)系著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。所以，在教育教學(xué)活動中，凡是要求學(xué)生做到的，我都要求先自己做到。我希望通過自己積極進(jìn)取的行動培養(yǎng)出勇于進(jìn)取的學(xué)生。
二、注重發(fā)展，用心教學(xué)
在教育教學(xué)中， 能著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，能把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
同時，能不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把課本知識和自己的教學(xué)經(jīng)驗，外界信息有機(jī)地融合在一起，精心設(shè)計并制作一些生動的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題、允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。
回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、政治文化學(xué)習(xí)時間不足；
2、培優(yōu)輔差工作還有待進(jìn)一步細(xì)化；
3、與學(xué)校其它辦公室的同事交流聯(lián)系有待加強。
在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將不斷加強自身的師德修養(yǎng)，牢固樹立科學(xué)的教育理念，積極向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，講實效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第4篇 預(yù)備黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結(jié) 1200字
作為一名年輕的中共預(yù)備黨員，必須時刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。自從學(xué)校開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動以來，本人在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中取得了一點成績，下面從三個方面做出總結(jié)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識。
作為一名黨員，我們首先應(yīng)該加強黨內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己我，樹立先進(jìn)的思想意識。我能按時參加學(xué)校的各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，黨內(nèi)會議無一次缺席，而且能認(rèn)真做好筆記，把黨的精神貫徹到平常的教育教學(xué)工作當(dāng)中。
自開展活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加支部的各項會議、活動，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
2、要干一行，鉆一行，愛一行。
本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校四年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，我知道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是看重我，把這么重大的任務(wù)交給我就是相信我，同時也是希望借此機(jī)會培養(yǎng)我的能力。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我每天都不忘提醒自己要嚴(yán)格要求自己，盡最大的努力把這份如此重大的任務(wù)完成好。
在工作中，我能做到熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)工作，我利用每周的班會課，對我們班的學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，如安全、健康、熱愛生活、社會實踐等方面的班會課，提高學(xué)生的安全意識、健康意識，同時還能加強學(xué)生對社會的認(rèn)識。
在平常的教育教學(xué)中， 我著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，能把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
干一行，愛一行，在工作中我力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。能吃苦耐勞、任勞任怨，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做群眾滿意黨員。
3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。
我認(rèn)為教育就是以自己的德行和學(xué)識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。我們都深知教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。凡是要求學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生有一顆平常心和賞識心。能從學(xué)生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學(xué)生。
回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、關(guān)心后進(jìn)生還做得不夠。
2、接受新觀念新理念有時缺恒心。
3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。
今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。
第5篇 2023年黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié) 2550字
當(dāng)前，全黨正在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，這是____針對我黨面臨的國際國內(nèi)形勢和黨員隊伍的實際狀況作出的重大戰(zhàn)略決策和部署。如何從根本上保持黨員的先進(jìn)性，加強黨性修養(yǎng)是一條基本途徑。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動要嚴(yán)于解剖自己
共產(chǎn)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個自覺學(xué)習(xí)，長期實踐的過程，又是一個不斷自我剖析，“洗心革面”的改造過程。黨性修養(yǎng)的一個根本特點，是它主要不是靠外部的推動力，更不是靠強制手段迫使黨員改造，而主要是靠調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性、主動性，去自覺學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的理論。這就要求黨員像魯迅說的那樣去做，“我的確時時解剖別人，然而更多的是毫無情面地解剖自己。”所謂自我解剖，是指黨員要經(jīng)常自覺地按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行檢查，“自省、自重、自警、自勵”，對照黨內(nèi)先進(jìn)典型和優(yōu)秀黨員的事跡來對自身的言行、思想作自我檢查、剖析和反思，是黨員個人內(nèi)在的肯定與否定的“揚棄”過程。通過這種自我解剖，肯定自己的優(yōu)點，找出自身的弱點和缺點，發(fā)揚成績，修正錯誤，不斷求得進(jìn)步和完善。
古人云：“知人者智，自知者明”。共產(chǎn)黨員嚴(yán)格的解剖自己，正是力求做到自知之明。金無足赤，人無完人。共產(chǎn)黨員是生活在現(xiàn)實社會中的普通一員，處在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新時代環(huán)境，不可能是十全十美的。既非圣賢，孰能無過?難免有政治灰塵和政治微生物的污染和侵襲，工作也難免出現(xiàn)這樣或那樣的缺點錯誤。犯錯誤，有缺點并不可怕，可怕的是對錯誤不認(rèn)識，對缺點不自知，乃至文過飾非，諱疾忌醫(yī)，抱殘守缺，結(jié)果小恙釀成痼疾，小錯鑄成大錯。因此，我們黨歷來強調(diào)共產(chǎn)黨員要實行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，自我批評也就包含有自我解剖的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員只有經(jīng)常地進(jìn)行嚴(yán)格的自我剖析，發(fā)揚成績，查找差距，堅持真理，修正錯誤，才能保持共產(chǎn)黨人整潔的政治面貌和健康肌體，保持共產(chǎn)黨員自身的先進(jìn)性、純潔性。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動貴在高度自覺
黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。起主導(dǎo)作用的還在于黨員自身的主觀能動性和自覺性，關(guān)鍵是黨員要有強烈的自我教育、自我約束、自我改造、嚴(yán)格自律的愿望和強大的內(nèi)在推動力。有了自覺性，黨員就能認(rèn)清自己增強黨性的目的和意義，明確用無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、使命、任務(wù)和要求來約束規(guī)范自己的言行。才能有選擇、有目標(biāo)、有步驟地重塑自我，完善自我，提高自我。
有沒有高度的自覺性，對于黨員的黨性修養(yǎng)是十分關(guān)鍵的?，F(xiàn)實生活中常有這種情況，在同一時期，大致相同的環(huán)境條件中，有的黨員黨性觀念強，政治覺悟、思想理論水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和實際工作能力提高快，在政治斗爭的風(fēng)浪中立場堅定，旗幟鮮明。而有的黨員步履蹣跚，甚至不進(jìn)反退、頹唐落伍。這不能不說是由各個黨員所進(jìn)行的自我改造、主觀努力程度所決定的。
共產(chǎn)黨員進(jìn)行黨性修養(yǎng)的高度自覺性，還在于“慎獨”，在于貫穿于自己的全部生活工作之中，在任何時候任何環(huán)境條件下都始終如一、表里如一、言行一致、一以貫之。即如劉少奇同志所說的，一個高度自覺的認(rèn)真進(jìn)行黨性修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員，“即使在他個人獨立工作，無人監(jiān)督，有做各種壞事的可能的時候，他能夠‘慎獨’，不做任何壞事。他的工作經(jīng)得起檢查”。共產(chǎn)黨員能夠用黨性原則來嚴(yán)格約束自己，不驕不躁、不滿不奢，淡泊名利，艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)于律己，毫不懈怠，真正作到“威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫”，對黨的事業(yè)忠貞不渝，為人民服務(wù)完全徹底，毫不利己專門利人，做一個高尚的人。一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，才能使自己成為名符其實的具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)戰(zhàn)士。
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三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須持之以恒
黨性鍛煉與黨性修養(yǎng)的過程是在長期斗爭實踐中不斷改造主客觀世界的過程，是伴隨黨員終身永無止境和終結(jié)的過程。因此，黨員堅強黨性觀念的確立不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。恰如“逆水行舟用勁撐，一篙不力退千尋”。緊一陣、松一陣無濟(jì)于事;以為黨齡長、職務(wù)高，位尊權(quán)重就可放松黨性鍛煉;認(rèn)為改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，堅持生產(chǎn)力為標(biāo)準(zhǔn)，就可以不要黨性原則，降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)，輕視黨性修養(yǎng)，這些模糊觀點都是十分有害的和危險的。
___同志說：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過長期的磨煉，要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論中，投身建設(shè)有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，一生自覺地經(jīng)受考驗。”但是，一個人的世界觀的根本轉(zhuǎn)變，又是十分艱難、復(fù)雜和痛苦的轉(zhuǎn)變。只有從理論到實踐，從主觀到客觀，從言論到實際行動中，時時、處處、事事都能站在人民群眾根本利益的立場，站在黨性和黨的政策的立場上，站在解放思想、實事求是，一切從實際出發(fā)的唯物主義思想路線上，來觀察形勢，分析矛盾，把握規(guī)律，解決問題，經(jīng)過十分艱辛的磨煉過程，才能確立正確的和科學(xué)的世界觀。
黨性鍛煉和世界觀改造，并不是凝固不變的，它是服務(wù)于黨的政治路線和黨的自身建設(shè)需要，為著適應(yīng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展的需要。作為當(dāng)代共產(chǎn)黨人，加強黨性鍛煉，改造世界觀，保持黨員的先進(jìn)性，目的在于保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，在于帶動和促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。新的時代，新的形勢，新的要求，對青、壯年同志和入黨時間不長的黨員來說，加強黨性鍛煉，刻苦改造世界觀，顯得愈來愈緊迫和重要。即使是擔(dān)任相當(dāng)高的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員，入黨時間較長的黨員，也需要了解新情況，認(rèn)識新事物，學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，經(jīng)受新考驗，磨煉新境界，永葆革命者的政治本色和青春活力。聯(lián)系今天在改革和發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)條件下，極少數(shù)老黨員自恃入黨時間長，參加革命早，對革命和建設(shè)有功，放松黨性鍛煉，放棄世界觀改造，背離黨的宗旨和黨性的原則，結(jié)果犯了錯誤乃至觸犯刑律。也有入黨時間不長的青年黨員，以為組織上加入了黨就是黨的人，忽視參加黨內(nèi)生活，不經(jīng)常自覺地接受黨的教育、監(jiān)督和同志幫助，只是想從執(zhí)政黨地位中撈到好處，沒準(zhǔn)備為黨的事業(yè)和群眾的利益英勇奮斗，不惜犧牲自己的一切，結(jié)果很快就喪失了共產(chǎn)黨員的資格。
第6篇 2023年黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動1000字個人總結(jié) 1200字
在黨支部的統(tǒng)一布置下，在上級黨委的正確指導(dǎo)下，我們通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，認(rèn)識了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義，下面是我的個人小結(jié)。
（一）了解了科學(xué)發(fā)展觀的提出及重要指導(dǎo)作用。 黨的十七大報告全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實質(zhì)，并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進(jìn)了黨章。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。
它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題，為新時期黨的建設(shè)提供了價值坐標(biāo)，是新時期加強黨的建設(shè)的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設(shè)，必須正確認(rèn)識和把握科學(xué)發(fā)展觀對黨的建設(shè)提出的新要求，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。
（二）認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的歷史繼承性。 科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。
是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
（三）體會到當(dāng)前運用科學(xué)發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問題。 從經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的角度講，要解決好人與自然、經(jīng)濟(jì)與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。
從一個區(qū)域、一個領(lǐng)域、一個行業(yè)、一個單位的角度講，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，運用馬克思主義的世界觀、方法論，結(jié)合實際，用心體悟，深刻把握，自覺遵循，扎實踐行，體現(xiàn)時代性，掌握規(guī)律性，解決好發(fā)展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機(jī)制環(huán)境。
有效調(diào)整
一、
二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例，按市場規(guī)律配置資源，建立和完善科學(xué)高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運行機(jī)制。二是營造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。
大力吸引、培養(yǎng)各類人才，積極鼓勵創(chuàng)業(yè)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設(shè)開放有序的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
規(guī)范整頓市場秩序，建立健全管理和運行機(jī)制。有效擴(kuò)大市場開放，聚集各類生產(chǎn)要素，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
四是維護(hù)平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。嚴(yán)厲打擊各類犯罪行為，積極化解各類社會矛盾，強化監(jiān)管力度，大力維護(hù)社會平安穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
五是有效地改善人民生活，堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。要調(diào)動一切積極因素，形成有效地發(fā)展合力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實解決和實現(xiàn)人民群眾的根本利益，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系，不斷改善人民群眾的生活條件，真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的成果。
