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干部整訓(xùn)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 08:24:06 查看人數(shù):34

干部整訓(xùn)總結(jié)

【第1篇 2023干部整訓(xùn)總結(jié)范文

__年的整訓(xùn)工作,給我們帶來了信心,堅(jiān)定了信念,鼓舞了士氣,通過整訓(xùn),我們對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)了存在的不足,誠然,發(fā)現(xiàn)問題是很重要的,接下來一段時(shí)間的工作,我們將針對(duì)存在的問題進(jìn)行整改,提出相應(yīng)措施,充分理解這次整訓(xùn)的重要性。

這次整訓(xùn),我們部門全員參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)整訓(xùn)文件的精神,本著這次整訓(xùn)的主題思想“適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新突破,——為全面完成__年總體經(jīng)營目標(biāo)而奮斗”,全面展開整訓(xùn),深入基層員工,深層次發(fā)掘問題,細(xì)致部署,認(rèn)真落實(shí),本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度展開整訓(xùn)工作,爭(zhēng)取達(dá)到:“通過整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過整訓(xùn)提高基層干部管理能力”的目標(biāo)。

通過這次整訓(xùn),全面貫徹公司__年度的總體經(jīng)營目標(biāo),分析以前存在的問題,查找影響現(xiàn)在工作質(zhì)量、效率的隱患及因素,主要分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行。

一、明確責(zé)任,全面部署

根據(jù)__年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),明確各組的工作任務(wù),因?yàn)榻衲甑纳a(chǎn)經(jīng)營任務(wù)較去年相比,有一定幅度的上升,并且公司有硬性指標(biāo),即:“ 9955”工程。所以,以前的工作方法、方式已經(jīng)不能很好地保障生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。針對(duì)此問題,強(qiáng)調(diào)提高員工的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,加大對(duì)員工的專業(yè)技能、服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)等方面的培訓(xùn)。

根據(jù)部門管理干部、基層管理干部、員工的“工作職責(zé)”,各級(jí)層管理干部明確責(zé)任,按照“工作職責(zé)”對(duì)基層干部、員工實(shí)施管理,考核監(jiān)督,對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,做到:有分析、有部署、有檢查、有落實(shí)。緊緊圍繞公司__年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)來開展工作。

二、結(jié)合實(shí)際,開拓進(jìn)取

結(jié)合部門實(shí)際情況,對(duì)照基層干部的十種不良表現(xiàn),融會(huì)貫通,延伸為員工的缺點(diǎn)與不足,主要拓展為以下幾個(gè)方面:

1.服從領(lǐng)導(dǎo)安排與溝通能力。

2.對(duì)于制度的遵守與執(zhí)行能力。

3.以大局為重的團(tuán)隊(duì)精神。

4.對(duì)事故隱患等安全因素的預(yù)測(cè)和分析能力。

5.對(duì)工作任務(wù)的靈活應(yīng)變能力。

6.忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)與參謀能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。

7.自覺踐行規(guī)章制度的自我約束能力。

8.求學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于新事物的接受能力。

9.創(chuàng)新思維與舉一反三的理解能力。

10.動(dòng)手能力與發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力。

結(jié)合以上存在的問題,對(duì)員工提出要求,對(duì)照自查,及時(shí)整改。杜絕停留在問題表面做工作,細(xì)抓落實(shí),爭(zhēng)取最大程度地取得整訓(xùn)的實(shí)效,達(dá)到“通過整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過整訓(xùn)提高基層干部管理能力” 的整訓(xùn)目的。

三、落實(shí)制度,齊抓共管

堅(jiān)持“以制度管人為原則,以人性化管理為輔助”的管理方法,杜絕無序管理與多頭管理,做到有章可循,有法可依。嚴(yán)格落實(shí)考核制度,確保公平公正。

理清管理思路,加強(qiáng)溝通,統(tǒng)籌全面,兼顧局部,以提高公司利益為出發(fā)點(diǎn),以提高員工的福利為支撐點(diǎn),管理工作常說:“做管理就是平衡各方面的利益”。這樣有利于公司的正常發(fā)展,也有利于提高員工的工作熱情。

四、重視培訓(xùn),提高能力

對(duì)于公司下發(fā)的文件、部門內(nèi)部編寫、制訂的文件,重點(diǎn)做好培訓(xùn)、抓好落實(shí),把意形態(tài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,把制度、方案、文件的精神貫徹到位,不留死角,牢固樹立“培訓(xùn)提高能力,培訓(xùn)提高效率”的思想,做到:“有培訓(xùn)、能理解,會(huì)執(zhí)行,懂落實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。

通過培訓(xùn),達(dá)到提高員工的工作能力、溝通能力、工作效率,增強(qiáng)員工的專業(yè)知識(shí),拓寬員工的文化視野,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

【第2篇 2023年干部整訓(xùn)總結(jié)

2023年干部整訓(xùn)總結(jié)

2023年的整訓(xùn)工作,給我們帶來了信心,堅(jiān)定了信念,鼓舞了士氣,通過整訓(xùn),我們對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)了存在的不足,誠然,發(fā)現(xiàn)問題是很重要的,接下來一段時(shí)間的工作,我們將針對(duì)存在的問題進(jìn)行整改,提出相應(yīng)措施,充分理解這次整訓(xùn)的重要性。

這次整訓(xùn),我們部門全員參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)整訓(xùn)文件的精神,本著這次整訓(xùn)的主題思想“適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新突破,——為全面完成2023年總體經(jīng)營目標(biāo)而奮斗”,全面展開整訓(xùn),深入基層員工,深層次發(fā)掘問題,細(xì)致部署,認(rèn)真落實(shí),本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度展開整訓(xùn)工作,爭(zhēng)取達(dá)到:“通過整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過整訓(xùn)提高基層干部管理能力”的目標(biāo)。

通過這次整訓(xùn),全面貫徹公司2023年度的總體經(jīng)營目標(biāo),分析以前存在的問題,查找影響現(xiàn)在工作質(zhì)量、效率的隱患及因素,主要分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行。

一、明確責(zé)任,全面部署

根據(jù)2023年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),明確各組的工作任務(wù),因?yàn)榻衲甑纳a(chǎn)經(jīng)營任務(wù)較去年相比,有一定幅度的上升,并且公司有硬性指標(biāo),即:“ 9955”工程。所以,以前的工作方法、方式已經(jīng)不能很好地保障生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。針對(duì)此問題,強(qiáng)調(diào)提高員工的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,加大對(duì)員工的專業(yè)技能、服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)等方面的培訓(xùn)。

根據(jù)部門管理干部、基層管理干部、員工的“工作職責(zé)”,各級(jí)層管理干部明確責(zé)任,按照“工作職責(zé)”對(duì)基層干部、員工實(shí)施管理,考核監(jiān)督,對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,做到:有分析、有部署、有檢查、有落實(shí)。緊緊圍繞公司2023年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)來開展工作。

二、結(jié)合實(shí)際,開拓進(jìn)取

結(jié)合部門實(shí)際情況,對(duì)照基層干部的十種不良表現(xiàn),融會(huì)貫通,延伸為員工的缺點(diǎn)與不足,主要拓展為以下幾個(gè)方面:

1.服從領(lǐng)導(dǎo)安排與溝通能力。

2.對(duì)于制度的遵守與執(zhí)行能力。

3.以大局為重的團(tuán)隊(duì)精神。

4.對(duì)事故隱患等安全因素的預(yù)測(cè)和分析能力。

5.對(duì)工作任務(wù)的靈活應(yīng)變能力。

6.忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)與參謀能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。

7.自覺踐行規(guī)章制度的自我約束能力。

8.求學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于新事物的接受能力。

9.創(chuàng)新思維與舉一反三的理解能力。

10.動(dòng)手能力與發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力。

結(jié)合以上存在的問題,對(duì)員工提出要求,對(duì)照自查,及時(shí)整改。杜絕停留在問題表面做工作,細(xì)抓落實(shí),爭(zhēng)取最大程度地取得整訓(xùn)的實(shí)效,達(dá)到“通過整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過整訓(xùn)提高基層干部管理能力” 的整訓(xùn)目的。

三、落實(shí)制度,齊抓共管

堅(jiān)持“以制度管人為原則,以人性化管理為輔助”的管理方法,杜絕無序管理與多頭管理,做到有章可循,有法可依。嚴(yán)格落實(shí)考核制度,確保公平公正。

理清管理思路,加強(qiáng)溝通,統(tǒng)籌全面,兼顧局部,以提高公司利益為出發(fā)點(diǎn),以提高員工的福利為支撐點(diǎn),管理工作常說:“做管理就是平衡各方面的利益”。這樣有利于公司的正常發(fā)展,也有利于提高員工的工作熱情。

四、重視培訓(xùn),提高能力

對(duì)于公司下發(fā)的文件、部門內(nèi)部編寫、制訂的文件,重點(diǎn)做好培訓(xùn)、抓好落實(shí),把意形態(tài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,把制度、方案、文件的精神貫徹到位,不留死角,牢固樹立“培訓(xùn)提高能力,培訓(xùn)提高效率”的思想,做到:“有培訓(xùn)、能理解,會(huì)執(zhí)行,懂落實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。

通過培訓(xùn),達(dá)到提高員工的工作能力、溝通能力、工作效率,增強(qiáng)員工的專業(yè)知識(shí),拓寬員工的文化視野,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

毛澤東說過:“沒有知識(shí)的隊(duì)伍是打不了勝仗的”。因此,在2023年的工作中,培訓(xùn)工作與生產(chǎn)組織工作同等重要。

五、加強(qiáng)溝通、精誠合作

溝通是一座聯(lián)系各部門工作的橋梁,如果溝通不暢,就會(huì)很大程度上降低工作效率,增加工作失誤,給公司生產(chǎn)經(jīng)營工作帶來阻力。不但影響同事之間的感情,而且在一定程度上影響工作的正常進(jìn)行。針對(duì)這種情況,我們首先自檢自查,找不自身的缺點(diǎn)與不足,加以改進(jìn),分析方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)溝通技巧,在找別人溝通之前,先從以下幾個(gè)方面思考,做好溝通前的準(zhǔn)備。

1.本次溝通的目的是什么?

2.溝通的對(duì)方是否對(duì)我溝通的話題感興趣?

3.溝通的時(shí)間大約是多久,會(huì)不會(huì)影響對(duì)方的工作?

4.溝通時(shí)讓對(duì)方接受你建議的關(guān)鍵問題點(diǎn)是什么?

5.溝通場(chǎng)合應(yīng)該選擇哪里?是辦公室?還是問題現(xiàn)場(chǎng)?在哪里更好些?

6.相信“人是有感情的,只要坦誠相待,別人不會(huì)拒之門外”的觀念。

7.消除本位主義思想,不以自我我為心,樹立“人人為我,我為人人”的思想。

一般,找人溝通以后,下面的工作就是展開工作,對(duì)溝通的結(jié)果進(jìn)行跟蹤落實(shí),在這個(gè)過程中,需要各方面合作的內(nèi)容,要精誠合作,不相互推諉扯皮,分清各自應(yīng)該負(fù)責(zé)的部分,相互合作,達(dá)到完成工作的目的。

這次整訓(xùn),雖然文件的學(xué)習(xí)、傳達(dá)已經(jīng)基本完成了,但是在以后的工作中,仍然需要加強(qiáng)落實(shí)、執(zhí)行的力度,不是一陣風(fēng)的作風(fēng),仍然需要中、基層干部認(rèn)真落實(shí),深刻思索,這次整訓(xùn)的內(nèi)容是貫穿2023年的整體工作的,這次整訓(xùn)為實(shí)現(xiàn)“9955”的總體目標(biāo)提出了要法度,指明了方向,起著統(tǒng)領(lǐng)2023年全局工作綱領(lǐng)的作用,所以,在以后的工作中,這次整訓(xùn)的效果如何,這次整訓(xùn)的目的是否能收到較好的效果,還要通過不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)貫徹、嚴(yán)抓落實(shí)來作保障。

【第3篇 2023年干部整訓(xùn)工作總結(jié)

__年的整訓(xùn)工作,給我們帶來了信心,堅(jiān)定了信念,鼓舞了士氣,通過整訓(xùn),我們對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)了存在的不足,誠然,發(fā)現(xiàn)問題是很重要的,接下來一段時(shí)間的工作,我們將針對(duì)存在的問題進(jìn)行整改,提出相應(yīng)措施,充分理解這次整訓(xùn)的重要性。

這次整訓(xùn),我們部門全員參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)整訓(xùn)文件的精神,本著這次整訓(xùn)的主題思想“適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新突破,——為全面完成__年總體經(jīng)營目標(biāo)而奮斗”,全面展開整訓(xùn),深入基層員工,深層次發(fā)掘問題,細(xì)致部署,認(rèn)真落實(shí),本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度展開整訓(xùn)工作,爭(zhēng)取達(dá)到:“通過整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過整訓(xùn)提高基層干部管理能力”的目標(biāo)。

通過這次整訓(xùn),全面貫徹公司__年度的總體經(jīng)營目標(biāo),分析以前存在的問題,查找影響現(xiàn)在工作質(zhì)量、效率的隱患及因素,主要分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行。

一、明確責(zé)任,全面部署

根據(jù)__年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),明確各組的工作任務(wù),因?yàn)榻衲甑纳a(chǎn)經(jīng)營任務(wù)較去年相比,有一定幅度的上升,并且公司有硬性指標(biāo),即:“ 9955”工程。所以,以前的工作方法、方式已經(jīng)不能很好地保障生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。針對(duì)此問題,強(qiáng)調(diào)提高員工的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,加大對(duì)員工的專業(yè)技能、服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)等方面的培訓(xùn)。

根據(jù)部門管理干部、基層管理干部、員工的“工作職責(zé)”,各級(jí)層管理干部明確責(zé)任,按照“工作職責(zé)”對(duì)基層干部、員工實(shí)施管理,考核監(jiān)督,對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,做到:有分析、有部署、有檢查、有落實(shí)。緊緊圍繞公司__年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)來開展工作。

二、結(jié)合實(shí)際,開拓進(jìn)取

結(jié)合部門實(shí)際情況,對(duì)照基層干部的十種不良表現(xiàn),融會(huì)貫通,延伸為員工的缺點(diǎn)與不足,主要拓展為以下幾個(gè)方面:

1.服從領(lǐng)導(dǎo)安排與溝通能力。

2.對(duì)于制度的遵守與執(zhí)行能力。

3.以大局為重的團(tuán)隊(duì)精神。

4.對(duì)事故隱患等安全因素的預(yù)測(cè)和分析能力。

5.對(duì)工作任務(wù)的靈活應(yīng)變能力。

6.忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)與參謀能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。

7.自覺踐行規(guī)章制度的自我約束能力。

8.求學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于新事物的接受能力。

9.創(chuàng)新思維與舉一反三的理解能力。

10.動(dòng)手能力與發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力。

結(jié)合以上存在的問題,對(duì)員工提出要求,對(duì)照自查,及時(shí)整改。杜絕停留在問題表面做工作,細(xì)抓落實(shí),爭(zhēng)取程度地取得整訓(xùn)的實(shí)效,達(dá)到“通過整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過整訓(xùn)提高基層干部管理能力” 的整訓(xùn)目的。

三、落實(shí)制度,齊抓共管

堅(jiān)持“以制度管人為原則,以人性化管理為輔助”的管理方法,杜絕無序管理與多頭管理,做到有章可循,有法可依。嚴(yán)格落實(shí)考核制度,確保公平公正。

理清管理思路,加強(qiáng)溝通,統(tǒng)籌全面,兼顧局部,以提高公司利益為出發(fā)點(diǎn),以提高員工的福利為支撐點(diǎn),管理工作常說:“做管理就是平衡各方面的利益”。這樣有利于公司的正常發(fā)展,也有利于提高員工的工作熱情。

四、重視培訓(xùn),提高能力

對(duì)于公司下發(fā)的文件、部門內(nèi)部編寫、制訂的文件,重點(diǎn)做好培訓(xùn)、抓好落實(shí),把意形態(tài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,把制度、方案、文件的精神貫徹到位,不留死角,牢固樹立“培訓(xùn)提高能力,培訓(xùn)提高效率”的思想,做到:“有培訓(xùn)、能理解,會(huì)執(zhí)行,懂落實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。

通過培訓(xùn),達(dá)到提高員工的工作能力、溝通能力、工作效率,增強(qiáng)員工的專業(yè)知識(shí),拓寬員工的文化視野,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

毛澤東說過:“沒有知識(shí)的隊(duì)伍是打不了勝仗的”。因此,在__年的工作中,培訓(xùn)工作與生產(chǎn)組織工作同等重要。

五、加強(qiáng)溝通、精誠合作

溝通是一座聯(lián)系各部門工作的橋梁,如果溝通不暢,就會(huì)很大程度上降低工作效率,增加工作失誤,給公司生產(chǎn)經(jīng)營工作帶來阻力。不但影響同事之間的感情,而且在一定程度上影響工作的正常進(jìn)行。針對(duì)這種情況,我們首先自檢自查,找不自身的缺點(diǎn)與不足,加以改進(jìn),分析方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)溝通技巧,在找別人溝通之前,先從以下幾個(gè)方面思考,做好溝通前的準(zhǔn)備。

1.本次溝通的目的是什么?

2.溝通的對(duì)方是否對(duì)我溝通的話題感興趣?

3.溝通的時(shí)間大約是多久,會(huì)不會(huì)影響對(duì)方的工作?

4.溝通時(shí)讓對(duì)方接受你建議的關(guān)鍵問題點(diǎn)是什么?

5.溝通場(chǎng)合應(yīng)該選擇哪里?是辦公室?還是問題現(xiàn)場(chǎng)?在哪里更好些?

6.相信“人是有感情的,只要坦誠相待,別人不會(huì)拒之門外”的觀念。

7.消除本位主義思想,不以自我我為心,樹立“人人為我,我為人人”的思想。

一般,找人溝通以后,下面的工作就是展開工作,對(duì)溝通的結(jié)果進(jìn)行跟蹤落實(shí),在這個(gè)過程中,需要各方面合作的內(nèi)容,要精誠合作,不相互推諉扯皮,分清各自應(yīng)該負(fù)責(zé)的部分,相互合作,達(dá)到完成工作的目的。

這次整訓(xùn),雖然文件的學(xué)習(xí)、傳達(dá)已經(jīng)基本完成了,但是在以后的工作中,仍然需要加強(qiáng)落實(shí)、執(zhí)行的力度,不是一陣風(fēng)的作風(fēng),仍然需要中、基層干部認(rèn)真落實(shí),深刻思索,這次整訓(xùn)的內(nèi)容是貫穿__年的整體工作的,這次整訓(xùn)為實(shí)現(xiàn)“9955”的總體目標(biāo)提出了要法度,指明了方向,起著統(tǒng)領(lǐng)__年全局工作綱領(lǐng)的作用,所以,在以后的工作中,這次整訓(xùn)的效果如何,這次整訓(xùn)的目的是否能收到較好的效果,還要通過不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)貫徹、嚴(yán)抓落實(shí)來作保障。

干部整訓(xùn)總結(jié)(三篇)

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