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【第1篇 個人理財實訓總結
個人理財實訓總結
一實習內容
實習期間我是跟著一位學長學習投資管理公司，專業(yè)從事私募股權投資基金管理，憑借豐富的從業(yè)經驗，為投資人尋找高成長企業(yè)，并通過專業(yè)化的運作，提升所投資項目價值，從而獲得良好的回報來學習的，實習期間主要參與了公司操盤練習進度及金融投資最初步的間歇化操作以及一些日常的簡單的數據處理問題 ，并且作為資深投資顧問的參助一起協力構建新的金融建筑模型是我真正意識到自己的淺薄我的路還很長，由于我接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的,沒有真正參加模型的創(chuàng)建,在完成工作后,我又參與報表的核對過程,工作底稿的裝訂，以及一寫現金流量表的整集，都是在實習期間協助師長做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗.。
二實習體會
實習就是把我們在學校學習的理論知識運用到實踐中去，是自己的'所學有用武之地，只學不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才，因為實習所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同，因此也呢個鍛煉我們的為人處事，隨著現在中國發(fā)展腳步的加快每天都會有新的事物涌現出來我們需要不斷地學習來適應新的變化新的要求，只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰，這是對自己的負責也是對社會的負責。這樣我們才能真正立足于這個社會。
這次實習終于明白了一些所謂的名詞的意思私募公募到底怎么區(qū)分到底是什么意思等等都有了深切的認識發(fā)覺自己還是太淺薄了，同時對投資也有了更深刻的認識，師傅帶我讓我知道什么是戰(zhàn)略開發(fā)怎樣去評估投資回報率，怎樣去做市場評,信息對戰(zhàn)略的影等等總之大開眼界。剛到那根本就是蒙的自己不知道該干什么，就是瞎撞被師現沒有批評我他知道剛出來的懵懂，他叫我如何整編材料如何分類報表使我逐漸的走出了困境，帶我的過程中我認識到了團隊合作的重要性一個團隊的精神還有文化是多么重要以前一些陌生的詞語什么金融衍生品，股票指數等等都清晰的在我腦中留下不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷，我終于走出了一無所知。
三實習建議
沒出學校前對會計的認識僅僅是自己的專業(yè)，學了專業(yè)就是會計了?？僧斘业搅四抢飬s發(fā)現就是井底之蛙，會計還有很多種如管理會計·財務會計·成本會計等等原來市場對會計也是要求越來越細分化了，我對自己的一無所知感到愧疚，原來世界那么寬廣學的太少懂得太少這是我的第一感受在公司，原來我什么都不懂，這是我要學的嗎?我都暗暗問過自己，自己太無知了只能默默地跟在老師后面汲取養(yǎng)分爭取自己獨立的那一天!所以回首我只能以我自身的經歷留點建議，學習不只能學完自己所謂的專業(yè)課就滿足多去涉獵些相關領域的東西，你的求職之路會有意想不到的收獲。所以在這次實習中我體會到工作不能像在學校學習那樣遇到不會的問題了自己首先要認真研究，實在不會了再去請教老師，這樣既影響了自己的工作進度，最后也影響了團隊的工作進度，所以這一點是我實習期間體會最深的一點。還有一點就是在工作中要有很好的團隊精神，因為在一個團隊中，你不再是一個單體，你不僅要很好的完成自己的工作，還要顧全大家的工作進度，不要因為自己的原因而耽誤了團隊的工作進度。因為會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。最是注重團隊合作。學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。主要會有接觸到材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納等等它也是綜合性學科的一種體現。
四實習總結
我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場 、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，更好的完成等自己的角色轉換。
[個人理財實訓總結]
【第2篇 投資與理財專業(yè)《模擬炒股》綜合實訓總結
投資與理財專業(yè)《模擬炒股》綜合實訓總結范文
為了增強投資與理財專業(yè)課程的實用性，提升學生的專業(yè)實踐能力，我系投資與理財專業(yè)與海通證券公司精誠合作，經過精心籌劃、嚴密組織、有效實施，共同完成了__級5902班學生的《模擬炒股》綜合實訓工作，《模擬炒股》綜合實訓總結。本次實訓使學生走進真實的企業(yè)，提前體驗了工作的艱辛，感受了現實的工作環(huán)境，從中收獲了希望，同時增強了自身學習動力，強化了學習目的。本次實訓按照人才培養(yǎng)方案的要求，逐步實現專業(yè)人才“教、學、做”一體化教學模式，實現學生“零距離”就業(yè)，為學生樹立正確的擇業(yè)觀打下基礎。
本次實訓歷時一個月，從__年10月15日開始到__年11月9日結束，實訓時間為每日上午8：30-11：30，下午1：00-5：00。為了體現綜合實訓在教學過程中的特點和優(yōu)勢，緊密結合學生的教學進度和教學安排，此次綜合實訓特意安排在本學期的中段進行（校歷7-10周），使大家能夠在掌握《證券交易》、《投資學概論》等課程專業(yè)知識內容的基礎上，再去體驗真實工作對知識、能力、素質的要求，進一步加深對工作崗位的認知，以便更好的完成后期學習。
一、組織嚴密，職責明確，責任到人
參加實訓的學生為投資與理財專業(yè)5902班全體同學，共41名學生，分成兩大組：13名同學為第一大組，在海通公司興華街營業(yè)部參加實訓；另外28名同學為第二大組，在海通證券公司新建路營業(yè)部參加實訓。各組均選出組長，負責本組同學的聯絡、安全、考勤、本組活動安排以及上傳下達的'工作。
二、校企結合，共同育人
本次綜合實訓指導工作由海通證券公司和投資與理財專業(yè)教師共同承擔。行業(yè)指導教師統(tǒng)一由海通證券公司新建路營業(yè)部、興華街營業(yè)部安排，為了保證此次實訓的質量，海通公司選擇了最優(yōu)秀的行業(yè)精英作為實訓老師全程對學生進行跟進和輔導。校內指導教師以教研室為基礎負責組織實施，安排指導教師全程指導，王成虎、閆柳青負責第一組學生，覃丹、李曉曄負責第二組學生。整個實訓過程中，校內指導教師深入實訓一線，充分了解和掌握了學生的實訓進程和效果，每位指導教師結合自己的代課情況，靈活掌握指導實訓的時間，每周在海通公司指導實訓的次數均在兩次以上，每次指導時間為三個小時。
實訓期間，同學們積極學習，努力完成實訓任務。在海通證券工作人員的熱情指導和幫助下取得很大進步。在實訓過程中，同學們將在校時書本上學習的理論知識充分聯系到實踐中去。從事分析工作時，同學們不再只是膚淺的只看股市表面呈現的東西，慢慢學會透過現象看本質，學會從各方面結合起來看大盤的表現及某只個股的表現，在選股及選擇股票買賣點方面漸漸形成一套自己的分析思路。在從事證券營銷工作時，大家都認真學習團隊營銷精神，即堅持從客戶的角度出發(fā)，為客戶提供最好的服務。在這個環(huán)節(jié)中，同學們都小試牛刀，通過自己的努力發(fā)展了新的客戶群，并且獲得了海通公司的現金及實物的獎勵，收獲頗豐。
實訓接近尾聲，每位同學與初來乍到時相比都有了明顯的變化，通過一個月真實工作的實訓鍛煉，同學們從剛開始的青澀、害羞、懵懂變得自信、開朗，樂觀，變得敢想、敢說、敢做，人際交往與溝通能力得到了明顯的提高。每位同學都出色的完成了實訓任務,在專業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)方面都得到了不同程度的提高，大家出色的工作能力也給海通公司留下深刻的印象,受到公司領導的高度評價。實訓結束時，海通公司為同學們舉辦了歡送會，并為大家發(fā)放工作獎勵近一萬五千元，在歡送會上，每位同學都暢所欲言，真誠的感謝學校提供了這次難得的實訓機會，與大家分享了這一個月里自己的成長。在同學們看來，這不僅僅是一次實訓體會，更是人生的一筆財富，對一生的職業(yè)規(guī)劃都將產生重大影響。本次實訓準備充分、組織成功、效果明顯，這都離不開領導的大力支持和全體學生的不懈努力。同時，也在實踐中證明了綜合實訓的重要性和正確性，為了達到人才培養(yǎng)的目的，我們會再接再厲設計更好、更實用、更有意義的實訓，開拓學生視野、轉變就業(yè)觀念，為大家提供更優(yōu)質的機會！
【第3篇 投資與理財專業(yè)綜合實訓總結
投資與理財專業(yè)綜合實訓總結
為了增強投資與理財專業(yè)課程的實用性，提升學生的專業(yè)實踐能力，我系投資與理財專業(yè)與海通證券公司精誠合作，經過精心籌劃、嚴密組織、有效實施，共同完成了20__級5902班學生的《模擬炒股》綜合實訓工作。本次實訓使學生走進真實的企業(yè)，提前體驗了工作的艱辛，感受了現實的工作環(huán)境，從中收獲了希望，同時增強了自身學習動力，強化了學習目的。本次實訓按照人才培養(yǎng)方案的要求，逐步實現專業(yè)人才“教、學、做”一體化教學模式，實現學生“零距離”就業(yè)，為學生樹立正確的擇業(yè)觀打下基礎。
本次實訓歷時一個月，從20__年10月15日開始到20__年11月9日結束，實訓時間為每日上午8：30-11：30，下午1：00-5：00。為了體現綜合實訓在教學過程中的特點和優(yōu)勢，緊密結合學生的教學進度和教學安排，此次綜合實訓特意安排在本學期的中段進行（校歷7-10周），使大家能夠在掌握《證券交易》、《投資學概論》等課程專業(yè)知識內容的基礎上，再去體驗真實工作對知識、能力、素質的要求，進一步加深對工作崗位的認知，以便更好的完成后期學習。
一、組織嚴密，職責明確，責任到人
參加實訓的學生為投資與理財專業(yè)5902班全體同學，共41名學生，分成兩大組：13名同學為第一大組，在海通公司興華街營業(yè)部參加實訓；另外28名同學為第二大組，在海通證券公司新建路營業(yè)部參加實訓。各組均選出組長，負責本組同學的聯絡、安全、考勤、本組活動安排以及上傳下達的工作。
二、校企結合，共同育人
本次綜合實訓指導工作由海通證券公司和投資與理財專業(yè)教師共同承擔。行業(yè)指導教師統(tǒng)一由海通證券公司新建路營業(yè)部、興華街營業(yè)部安排，為了保證此次實訓的質量，海通公司選擇了最優(yōu)秀的行業(yè)精英作為實訓老師全程對學生進行跟進和輔導。校內指導教師以教研室為基礎負責組織實施，安排指導教師全程指導，王成虎、閆柳青負責第一組學生，覃丹、李曉曄負責第二組學生。整個實訓過程中，校內指導教師深入實訓一線，充分了解和掌握了學生的實訓進程和效果，每位指導教師結合自己的代課情況，靈活掌握指導實訓的時間，每周在海通公司指導實訓的次數均在兩次以上，每次指導時間為三個小時。
實訓期間，同學們積極學習，努力完成實訓任務。在海通證券工作人員的熱情指導和幫助下取得很大進步。在實訓過程中，同學們將在校時書本上學習的理論知識充分聯系到實踐中去。從事分析工作時，同學們不再只是膚淺的只看股市表面呈現的東西，慢慢學會透過現象看本質，學會從各方面結合起來看大盤的表現及某只個股的表現，在選股及選擇股票買賣點方面漸漸形成一套自己的分析思路。在從事證券營銷工作時，大家都認真學習團隊營銷精神，即堅持從客戶的角度出發(fā)，為客戶提供最好的服務。在這個環(huán)節(jié)中，同學們都小試牛刀，通過自己的.努力發(fā)展了新的客戶群，并且獲得了海通公司的現金及實物的獎勵，收獲頗豐。
實訓接近尾聲，每位同學與初來乍到時相比都有了明顯的變化，通過一個月真實工作的實訓鍛煉，同學們從剛開始的青澀、害羞、懵懂變得自信、開朗，樂觀，變得敢想、敢說、敢做，人際交往與溝通能力得到了明顯的提高。每位同學都出色的完成了實訓任務,在專業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)方面都得到了不同程度的提高，大家出色的工作能力也給海通公司留下深刻的印象,受到公司領導的高度評價。實訓結束時，海通公司為同學們舉辦了歡送會，并為大家發(fā)放工作獎勵近一萬五千元，在歡送會上，每位同學都暢所欲言，真誠的感謝學校提供了這次難得的實訓機會，與大家分享了這一個月里自己的成長。在同學們看來，這不僅僅是一次實訓體會，更是人生的一筆財富，對一生的職業(yè)規(guī)劃都將產生重大影響。本次實訓準備充分、組織成功、效果明顯，這都離不開領導的大力支持和全體學生的不懈努力。同時，也在實踐中證明了綜合實訓的重要性和正確性，為了達到人才培養(yǎng)的目的，我們會再接再厲設計更好、更實用、更有意義的實訓，開拓學生視野、轉變就業(yè)觀念，為大家提供更優(yōu)質的機會！
