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中考物理總結(十六篇)

發(fā)布時間:2023-05-26 20:40:01 查看人數(shù):30

中考物理總結

【第1篇 2023年中考物理電學光學常用定理定律總結

電學

1.電荷的定向移動形成電流(金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反),規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流方向。

2、電流表不能直接與電源相連。

3.電壓是形成電流的原因,安全電壓應不高于36v,家庭電路電壓220v。

4.金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大(玻璃溫度越高電阻越小)。

5.能導電的物體是導體,不能導電的物體是絕緣體(錯,'容易','不容易')。

6.在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的。

7.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)。

8.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

9.利用歐姆定律公式要注意i、u、r三個量是對同一段導體而言的。

10.伏安法測電阻原理:r=u/i伏安法測電功率原理:p=ui。

11.串聯(lián)電路中:電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中:電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。

12.在生活中要做到:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。

13.開關應連接在用電器和火線之間.兩孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

14.'220v100w'的燈泡比'220v40w'的燈泡電阻小,燈絲粗。

15.家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的,多并一個用電器,總電阻減小,總電流增大,總功率增大。

16.家庭電路中,電流過大,保險絲熔斷,產(chǎn)生的原因有兩個:①短路②總功率過大。

17.磁體自由靜止時指南的一端是南極(s極),指北的一段是北極(n極)。磁體外部磁感線由n極出發(fā),回到s極。

18.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

19.地球是一個大磁體,地磁南極在地理北極附近。

20.磁場的方向:①自由的小磁針靜止時n極的指向②該點磁感線的切線方向。

21.奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場(電生磁、電流的磁效應),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象(磁生電、發(fā)電機)。

22.電流越大,線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(有鐵心比無鐵心磁性要強的多)。

23.電磁繼電器的特點:通電時有磁性,斷電時無磁性(自動控制)。

24.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的,機械能轉化為電能(法拉第)。

25.電動機是根據(jù)通電導體在磁場中要受到力的作用這一現(xiàn)象制成的,電能轉化為機械能。

26.產(chǎn)生感應電流的條件:①閉合電路的一部分導體,②切割磁感線。

27.磁場是真實存在的,磁感線是假想的。

28.磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用。

光學

29.白光是復色光,由各種色光組成的。

30.光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播。

31.光是電磁波,電磁波能在真空中傳播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度)。

32.在均勻介質中光沿直線傳播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。

33.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)。

34.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散)。

35.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說'像與物┅'的順序)。

36.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。

37.平面鏡成像特點:像和物關于鏡對稱(左右對調,上下一致)像與物大小相等。

38.能成在光屏上的像都是實像,虛像不能成在光屏上,實像倒立,虛像正立,物在凸透鏡一倍焦距以外能成實像,小孔成像成實像,實像都是倒立的,能用眼睛直接看,也能呈現(xiàn)在光屏上。

39、放大鏡、平面鏡、水中倒影是虛像,虛像是正立的,只能用眼睛看,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上。

40.凸透鏡(遠視眼鏡、老花鏡)對光線有會聚作用,凹透鏡(近視鏡)對光線有發(fā)散作用。

41.凸透鏡成實像時,物如果換到像的位置,像也換到物的位置。

42.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的。

43.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點,二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。

44.眼睛的結構和照相機的結構類似。

45.凸透鏡成像實驗前要調共軸:燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度,目的是使凸透鏡成的像在光屏的中央。

【第2篇 中考物理29條電學知識點總結

導語天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。堅持下去,你是最棒的!以下為中考物理29條電學知識點總結,今天你復習嗎?

1、電路:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。電路圖:用統(tǒng)一規(guī)定的符號表示電路連接情況的圖

2、通路:處處接通的電路;開路:斷開的電路;短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)

4、電流的方向:從電源正極流向負極.

5、電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置.

6、電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發(fā)電機則由機械能轉化為電能.

7、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。電路的幾種狀態(tài):

①、串聯(lián)電路:

把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯(lián)電路。

特點:

電流只有一條通道,通過第一個元件的電流一定大小不變地通過第二個元件,只要電路中有一處斷開,整個電路都斷開。

②、并聯(lián)電路:

把元件并列地連接在電路兩點間組成的電路叫并聯(lián)電路。特點:

電流有兩條或多條通道,各元件可獨立工作。干路開關控制整個電路;支路開關只控制本支路上用電器。

8、有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合.

9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;

10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.原因:缺少自由移動的電荷

11、電流表的使用規(guī)則:

①電流表要串聯(lián)在電路中;

②電流要從'+'接線柱流入,從'-'接線柱流出;

③被測電流不要超過電流表的量程;

④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上.

實驗室中常用的電流表有兩個量程:

①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;

②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安.

12、電壓(u)是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(v);

常用:千伏(kv),毫伏(mv).1千伏=1000伏=1000000毫伏.

13、電壓表的使用規(guī)則:

①電壓表要并聯(lián)在電路中;

②電流要從'+'接線柱流入,從'-'接線柱流出;

③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:

①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;

②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.

14、熟記的電壓值:

①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;

②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;

③家庭照明電壓為220伏;

④安全電壓是:不高于36伏;

⑤工業(yè)電壓380伏.

15、電阻(r):表示導體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(ω);

常用:兆歐(mω),千歐(kω);1兆歐=1000千歐;1千歐=1000歐.

16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度;導體本身的電阻大小與電壓大小和電流無關

17、滑動變阻器:a.原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.

作用:

通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

正確使用:

a,應串聯(lián)在電路中使用;

b,接線要'一上一下';

c,閉合開關前應把阻值調至的地方.

18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比

公式:

i=u/r公式變形r=u/iu=ir.公式中單位:i→安(a);u→伏(v);r→歐(ω).

19、電功的單位:

焦耳,簡稱焦,符號j;日常生活中常用千瓦時為電功的單位,俗稱“度”符號

kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106j

20.電能表是測量一段時間內消耗的電能(功)多少的儀器。

a、“220v”是指這個電能表應該在220v的電路中使用;

b、“10(20)a”指這個電能表長時間工作允許通過的電流為10安,在短時間內電流不超過20安;

c、“50hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用;d、“600revs/kwh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能,轉盤轉過600轉。

21.電功公式:

w=pt=uit(式中單位w→焦(j);u→伏(v);i→安(a);t→秒).

22、電功率(p):表示電流做功的快慢的物理量.

國際單位:瓦特(w);常用:千瓦(kw)電功率的計算

公式:p=w/t=ui

23.額定電壓(u0):用電器正常工作的電壓.

額定功率(p0):用電器在額定電壓下的功率.實際電壓(u):實際加在用電器兩端的電壓.實際功率(p):用電器在實際電壓下的功率.

當u>u0時,則p>p0;燈很亮,易燒壞.

當u

當u=u0時,則p=p0;正常發(fā)光.

24.焦耳定律:電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,表達式為.q=i2rt公式中單位:i→安(a);r→歐(ω);t→秒(s)

25.家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器等組成.

26.所有家用電器和插座都是并聯(lián)的.而用電器要與它的開關串聯(lián)接火線.

27.保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.

保險絲的特點:電阻大;熔點低

28.引起電路電流過大的兩個原因:

一是電路發(fā)生短路;

二是用電器總功率過大.

29.安全用電的原則是:

①不接觸低壓帶電體;

②不靠近高壓帶電體

【第3篇 中考物理影響電阻的因素考點總結

中考物理影響電阻的因素考點總結

1、實驗原理:在電壓不變的情況下,通過電流的變化來研究導體電阻的變化。(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的.變化)

2、實驗方法:控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關系”時必須指明“相同條件”。

3、結論:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積,還與溫度有關。

4、結論理解:

⑴導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關,所以導體的電阻是導體本身的一種性質。

⑵結論可總結成公式r=ρl/s,其中ρ叫電阻率,與導體的材料有關。記住:ρ銀ρ銅ρ鋁,ρ錳銅ρ鎳隔。假如架設一條輸電線路,一般選鋁導線,因為在相同條件下,鋁的電阻小,減小了輸電線的電能損失;而且鋁導線相對來說價格便宜。

【第4篇 2023年10月中考物理知識點總結范文

物質由分子組成,分子間有空隙,分子間存在相互作用的引力和斥力

2.刻度尺讀數(shù)需要讀到分度值下一位

3.誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免

4.使用刻度尺測量時可以采用多次測量取平均值的方法減小誤差

5.量筒不但可以測量液體的體積,還可以用'排水法'測量固體的體積

6.利用天平測量質量時應'左物右碼'

7.同種物質的密度還和狀態(tài)有關(水和冰同種物質,狀態(tài)不同,密度不同)

8.物質的運動和靜止是相對參照物而言的

9.相對于參照物,物體的位置改變了,即物體運動了

10.參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物

11.平均速度表示一段時間或路程內物體運動快慢程度

而瞬時速度表示某一位置或某一時間點物體運動快慢程度

12.水的密度:ρ水=1.0103kg/m3=1g/cm3

13.一切發(fā)聲的物體都在振動,聲音的傳播需要介質

14.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體

15.樂音和噪聲沒有嚴格的界限,與地點、時間、環(huán)境及人的心情都有關系

16.樂音三要素:①音調(聲音的高低)②響度(聲音的大小)③音色(辨別不同的發(fā)聲體)

17.防治噪聲三個環(huán)節(jié):①聲源處②傳輸路徑中③人耳處

18.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)

19.力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體

20.力的作用效果有兩個:①使物體發(fā)生形變②使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變

21.判斷物體運動狀態(tài)是否改變的兩種方法:①速度的大小和方向其中一個改變,或都改變,運動狀態(tài)改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),運動狀態(tài)改變

22.力的三要素:力的大小、方向、作用點

23.力的示意圖是簡單的畫法(不用分段)

24.彈簧測力計是根據(jù)拉力越大,彈簧的形變量就越大這一原理制成的。

25.彈簧測力計不能倒著使用

26.重力的方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的

27.重力是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的

28.兩個力的合力可能大于其中一個力,可能小于其中一個力,可能等于其中一個力

29.二力平衡的條件(四個):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個物體上

30.影響滑動摩擦力大小的兩個因素:①接觸面間的壓力大?、诮佑|面的粗糙程度

31.慣性現(xiàn)象:(車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運動、運動員沖過終點不能立刻停下來,甩掉手上的水)

32.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動

33.增大壓強的方法:①增大壓力②減小受力面積

34.液體的密度越大,深度越深液體內部壓強越大

35.連通器兩側液面相平的條件:①同一液體②液體靜止

36.利用連通器原理:(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)

37.大氣壓現(xiàn)象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)

38.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在,托里拆利試驗證明了大氣壓強的值

39.大氣壓隨著高度的增加而減小

40.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力

41.物體在液體中的三種狀態(tài):漂浮、懸浮、沉底

42.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下:浮力=重力

43.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下:v排=v物

44.阿基米德原理f浮=g排也適用于氣體(浮力的計算公式:f浮=ρ氣gv排也適用于氣體)

45.潛水艇自身的重力是可以改變的,它就是靠改變自身重力來實現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的

46.密度計放在任何液體中其浮力都不變,都等于它的重力

47.流體流速大的地方壓強小(飛機起飛就是利用這一原理)

48.動力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動滑輪是省力杠桿)

49.定滑輪特點:能改變力的方向,但不省力

動滑輪特點:省力,但不能改變力的方向

50.滑輪組繩子段數(shù)越多,越省力,越費距離

51.判斷是否做功的兩個條件:①有力②沿力方向通過的距離

52.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量

53.'功率大的機械做功一定快'這句話是正確的

54.使用機械能省力或省距離(不能同時省),但任何機械都不能省功(機械效率小于1)

55.有用功多,機械效率高(錯),額外功少,機械效率高(錯)

有用功在總功中所占的比例大,機械效率高(對)

56.同一滑輪組提升重物越重,機械效率越高(重物不變,減輕動滑輪的重也能提高機械效率)

57.質量越大,速度越快,物體的動能越大

58.質量越大,高度越高,物體的重力勢能越大

59.機械能等于動能和勢能的總和

60.降落傘勻速下落時機械能不變(錯)

61.用力推車但沒推動,是因為推力小于阻力(錯,推力等于阻力)

62.一切物體所受重力的施力物體都是地球

63.物體慣性的大小只由物體的質量決定(氣體也有慣性)

64.司機系安全帶,是為了防止慣性(錯,防止慣性帶來的危害)

65.杠桿和天平都是'左偏右調,右偏左調'

66.杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)

67.1m3水的質量是1t,25px3水的質量是1g

68.在彈性限度內,彈性物體的形變量越大,彈性勢能越大

69.電路的組成:電源、開關、用電器、導線

70.電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路

71.用電流流向法來判斷電路的狀態(tài)是非常有效的

72.電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)

73.電荷的定向移動形成電流(金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)

74.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以

75.電壓是形成電流的原因

76.安全電壓應低于36v

77.金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大(玻璃溫度越高電阻越小)

78.能導電的物體是導體,不能導電的物體是絕緣體(錯,'容易','不容易')

79.在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的

80.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)

在學校領導和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結如下。一、積極追求思想進步,不斷提高師德修養(yǎng)本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛...

通過學習和聽專家講座等環(huán)節(jié),我感到自己的確長了不少見識,教學思路靈活了,對自己的教學也有了新的目標和方向:一、首先在課堂的設計上一定要力求新穎,要能抓住學生的心,要講求實效性,不能為了形式而活動多卻沒有實質內容,整堂課熱...

說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學到了許多從環(huán)境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。

剛走出大學校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

為認真貫徹落實百礦„__?14號文件精神,切實推進反腐倡廉教育,深入開展黨風廉政建設工作,在礦反腐倡廉活動領導小組的領導下,我區(qū)領導班子成員把反腐倡廉工作貫穿到每個人的日常工作中,嚴以律己,自覺接受群眾監(jiān)督,使全區(qū)...

1.需水浴加熱的反應有:(1)、銀鏡反應(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解(5)、酚醛樹脂的制取(6)固體溶解度的測定凡是在不高于100℃的條件下反應,均可用水浴加熱,其優(yōu)點:溫度變化平穩(wěn),不會大起大落,有利于反應的進行。

一看看清華學霸是如何學習與生活,再看看自己是如何度過一天的,本來聰明的人就很厲害,而既聰明又努力的人簡直無敵了,還在墮落和迷茫的同學,趕快醒醒吧!一、永遠不要說你已經(jīng)盡力了我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不...

【第5篇 2023中考物理知識點總結:電學公式大全

1、電流強度:i=q電量/t

2、電阻:r=ρl/s

3、歐姆定律:i=u/r

4、焦耳定律:

(1)q=i2rt普適公式)

(2)q=uit=pt=uq電量=u2t/r(純電阻公式)

5、串聯(lián)電路:

(1)i=i1=i2

(2)u=u1+u2

(3)r=r1+r2(1)w=uit=pt=uq(普適公式)

(2)w=i2rt=u2t/r(純電阻公式)

(4)u1/u2=r1/r2(分壓公式)

(5)p1/p2=r1/r2

6、并聯(lián)電路:

(1)i=i1+i2

(2)u=u1=u2

(3)1/r=1/r1+1/r2[r=r1r2/(r1+r2)]

(4)i1/i2=r2/r1(分流公式)

(5)p1/p2=r2/r1

7、定值電阻:

(1)i1/i2=u1/u2

(2)p1/p2=i12/i22

(3)p1/p2=u12/u22

8、電功:

(1)w=uit=pt=uq(普適公式)

(2)w=i2rt=u2t/r(純電阻公式)

9、電功率:

(1)p=w/t=ui(普適公式)

(2)p=i2r=u2/r(純電阻公式)

【第6篇 2023年中考物理知識點總結:機械運動

運動是絕對的,靜止是相對的。哲學中的一句話卻反映了物理學的機械運動理論。物理學里把物體位置的變化叫機械運動,而物體運動與靜止的判斷卻依靠參照物選擇,選擇不同的參照物,同一物體的運動狀態(tài)可能不同。因此我們要掌握判斷物體運動或靜止的方法:確定研究對象、確定參照物并假定參照物不動、析研究對象相對于參照物有無位置的變化。

常見考法

本知識主要以選擇題的形式考查物體的運動狀態(tài)的判斷,理解參照物與物體運動的關系。

誤區(qū)提醒

同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。自然界一切物體都在運動;

典型例題

例析:在南北走向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,甲車上的人看到乙車勻速向南運動,丙車上的人看到甲車勻速向北運動、乙車上的人看到路旁的樹勻速向南運動,這三車中相對地面可能靜止的是( )

a.只有甲車 b.只有乙車 c.只有丙車 d.甲車和丙車

解析:對于多個物體運動狀態(tài)的判定是有一定難度的。解題的技巧是,先選定地面(或地面上不動的物體)為參照物,判定出其中一個物體的運動情況,然后再判定其它物體的運動狀態(tài),并加以比較,從而得出正確的答案。

(1)乙車上的人以乙車為參照物看到路旁的樹向南運動,而實際上,樹相對于地面是靜止的,可判斷乙車是向北行駛的。

(2)甲車上的人以甲車為參照物看到乙車勻速向南運動,則可判定甲車也在向北行駛,且甲車比乙車運動得快。故a、b、d選項是錯誤的。

(3)丙車上的人以丙車為參照物看到甲車向北運動,而甲車相對于地面也向北運動,則兩次判斷的參照物丙車和地面可能保持靜止,符合題目要求。

答案:c

【第7篇 2023中考物理知識點總結:常用物理量公式

常用物理量

1、光速:c=3×108m/s(真空中)

2、聲速:v=340m/s(15℃)

3、人耳區(qū)分回聲:≥0.1s

4、重力加速度:g=9.8n/kg≈10n/kg

5、標準大氣壓值:760毫米水銀柱高=1.01×105pa

6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3

7、水的凝固點:0℃

8、水的沸點:100℃

9、水的比熱容:c=4.2×103j/(kg/℃)

10、元電荷:e=1.6×10-19c

11、一節(jié)干電池電壓:1.5v

12、一節(jié)鉛蓄電池電壓:2v

13、對于人體的安全電壓:≤36v(不高于36v)

14、動力電路的電壓:380v

15、家庭電路電壓:220v

16、單位換算:

(1)1m/s=3.6km/h

(2)1g/cm3=103kg/m3

(3)1kw/h=3.6×106j

【第8篇 2023年中考物理知識點:光的反射知識點總結

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光的基本知識點

1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源

2、光在均勻介質中是沿直線傳播的

大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折

3、光速

光在不同物質中傳播的速度一般不同,真空中最快,

光在真空中的傳播速度:c=3×10的8次方m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4c,玻璃中為2/3c

4、光直線傳播的應用

可解釋許多光學現(xiàn)象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等

5、光線

光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

實像與虛像的區(qū)別

實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

平面鏡成像的特點

平面鏡成像的特點

(1)成的像是正立的虛像

(2)像和物的大小

(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等

理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形

光的反射的定義

光從一種介質射向另一種介質的交界面時,一部分光返回原來介質中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射。

兩種反射現(xiàn)象:

(1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線

(2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線

注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律

光的反射定律

反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角

可歸納為:“三線一面,兩線分居,兩角相等”

理解:

(1)由入射光線決定反射光線,敘述時要“反”字當頭

(2)發(fā)生反射的條件:兩種介質的交界處;發(fā)生處:入射點;結果:返回原介質中

(3)反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱愣?/p>

平面鏡對光的作用

在光的反射中光路可逆

平面鏡對光的作用

(1)成像

(2)改變光的傳播方向

平面鏡的應用

(1)水中的倒影

(2)平面鏡成像

(3)潛望鏡

【第9篇 2023中考物理知識點總結:熔化

熔化定義:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程需要吸熱。

1、熔化現(xiàn)象:①春天“冰雪消融”②煉鋼爐中將鐵化成“鐵水”

2、熔化規(guī)律:

①晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,但溫度保持在熔點不變。

②非晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,且溫度不斷升高。

3、晶體熔化必要條件:

溫度達到熔點、不斷吸熱。

4、有關晶體熔點(凝固點)知識:

①萘的熔點為80.5℃。當溫度為790℃時,萘為固態(tài)。當溫度為81℃時,

萘為液態(tài)。當溫度為80.50℃時,萘是固態(tài)、液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。

②下過雪后,為了加快雪熔化,常用灑水車在路上灑鹽水。(降低雪的熔點)

③在北方,冬天溫度常低于-39℃,因此測氣溫采用酒精溫度計而不用水銀溫度計。(水銀凝固點是-39℃,在北方冬天氣溫常低于-39℃,此時水銀已凝固;而酒精的凝固點是-117℃,此時保持液態(tài),所以用酒精溫度計)

5、熔化吸熱的事例:

①夏天,在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。(冰熔化吸熱,冷空氣下沉)

②化雪的天氣有時比下雪時還冷。(雪熔化吸熱)

③鮮魚保鮮,用0℃的冰比0℃的水效果好。(冰熔化吸熱)

④“溫室效應”使極地冰川吸熱熔化,引起海平面上升。

6、晶體和非晶體的區(qū)分標準是:晶體有固定熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),而非晶體沒有固定的熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱)。

常見的晶體有:冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等

常見的非晶體有:松香、玻璃、蠟、瀝青等

【第10篇 中考物理高分法則總結

中考物理高分法則總結

1、獨立做題 要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,但這是走向成功必由之路。

2、物理 過程要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的`、連續(xù)的。

3、上課 上課要認真聽講,不走神。

4、筆記本 上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。

5、學習資料 學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。

6、時間 時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。

7、向別人學習 要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經(jīng)常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。

8、知識 結構要重視知識結構,要系統(tǒng)地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。

9、數(shù)學 物理的計算要依靠數(shù)學,對學物理來說數(shù)學太重要了。要學好數(shù)學,利用好數(shù)學這個強有力的工具。

10、體育活動 健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。

11、三個基本 基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。

【第11篇 2023中考物理知識點總結:功和功率

必考知識點梳理:

一、功

1.概念:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學里就說這個力做了功.這個功的概念主要是針對機械功定義的.

2.做功的兩個必要因素:一個是作用在物體上的力,另一個是物體在這個力的方向上通過的距離.“必要”的含義是指做功的兩個因素必須都有,缺一不可,否則就沒有做功.

力對物體不做功的情況,可分為以下三種情況:

①物體受到力的作用但沒有通過距離,這個力對物體沒有做功.例如人用力推大卡車但沒有推動;一個人提著一袋大米站著不動,力都沒有對物體做功.

②物體不受外力,由于慣性而運動的物體,雖然通過了一段距離,但物體沒有受到力的作用,這種情況也沒有做功.例如在光滑的冰面上滑動的冰塊,靠慣性向前運動,雖然在水平方向上通過了距離,但是并沒有水平方向上的力作用于它,所以沒有什么力對冰塊做功.

③物體通過的距離跟它受力的方向垂直,這種情況雖然有力的作用,物體也通過了一段距離,但這個距離不是在力的方向上通過的距離,這個力也沒有做功.例如人在水平面上推車前進,重力的方向是豎直向下的,車雖然通過了距離,但不是在重力方向上通過的距離,因而重力沒有對車做功.

3.功的計算:在物理學中,把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫功;如果用 f 表示力, s 表示在力的方向上通過的距離, w 表示功,那么功的計算公式就是 w=f·s .

4.功的正、負與零功

根據(jù)功的計算公式 w=f·s·cosα可得出下列幾種情況:

①當α=90°時,cosα=0,則 w=0,即力對物體不做功。例如圓周運動的向心力。

②當α<90°時,cosα>0,則w>0,此時力f對物體做正功。

③當α>90°時,cosα<0,則w<0為負值,此力做負功,叫物體克服此力做功。

5..功的單位:在國際單位制中,力的單位是牛,距離的單位是米,功的單位是?!っ?,它有一個專門的名稱叫焦耳,簡稱焦,符號是 j . 1j=1n·m.其物理意義是:作用在物體上的力是 1n ,物體在力的方向上通過的距離是 1m ,則這個力做的功是 1j ,把 1 個雞蛋舉高 2m 所做的功大約是 1j .

二、功率

1.定義:功率是表示物體做功快慢的物理量.物體在單位時間內完成的功,叫功率.

2.公式:w=p/t ,p 代表功率, w 代表做的功, t 代表做功的時間.公式 p=f·v,可用來求瞬時功率。

3.單位:功率的國際單位是瓦特, 1w=1j/s.其他單位還有千瓦,換算關系為:1kw=10?w

三、機械效率

機械效率是指任何機械本身都受到力的作用,相對運動的零件間又存在摩擦,所以使用任何機械,除了做有用功外,都不可避免地要做額外功。這時動力所做的總功等于有用功加額外功。有用功跟總功的比值叫機械效率。用符號η表示,計算公式為η=w有/w總_100%(或η=w有/w有+w額)

常見考法

在中考試卷中,功和功率是重點考查的知識點。功的計算可以與浮力、壓強、簡單機械等知識綜合起來,在此基礎上的功率也是主要考點。在中考命題中,所占的分值較大。這部分知識的考查更注重與生產(chǎn)生活實際的聯(lián)系,加強了對學生能力的考查。

主要考查的知識點為:1. 功和功率的概念、單位。

2.功和功率的計算。

3.探究功率及估測功率。

在試卷中,選擇題、填空題、探究實驗題、計算題均出現(xiàn)。

誤區(qū)提醒

判斷一個力是否對物體做了功,要看兩個因素。一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,兩者缺一,則力對物體沒有做功。常有以下三種:

(1)物體由于慣性運動,雖然有距離,但不受力的作用。例如,在光滑水平面勻速滑動的木塊,它由于慣性向前運動,在水平方向沒有受到阻力,也沒有受到動力,因此沒有力對它做功。

(2)物體受到力的作用,但保持靜止狀態(tài),沒有沿力的方向通過距離。例如,用力推車,但沒有推動。在此過程中,缺少一個做功的因素,因此推車的力沒有對車做功。

(3)物體受到了力的作用,也通過了距離,但物體移動距離的方向跟物體受到力的方向垂直,因此這個力沒有對物體做功。例如,手用豎直向上的拉力提水桶,沿水平方向移動距離,水桶沒有在豎直方向上移動距離,這個拉力沒有對水桶做功。

【第12篇 中考物理實驗復習工作總結

為了全面貫徹素質教育,培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力,各校都加強了對實驗的重視程度,但在實際教學過程中,我們仍發(fā)現(xiàn)學生在實驗操作中存在一些問題。它反映出我們在平時教學時對實驗重視不夠,也反映對學生在這方面的要求不到位。為此,應改進教學方法,及時采取措施,以提高學生的實驗操作能力和實驗素質為教學的出發(fā)點。

一、本學期復習的實驗有以下:

初二:1、正確使用刻度尺 2、平均速度的測量 3、探究凸透鏡成像的規(guī)律 4、彈簧測力計 5、水的沸騰6、天平 7、阿基米德原理 8、物體的浮沉 9、液體的壓強 10、動滑輪和定滑輪 11、動能和勢能

初三:1、固體熔化時溫度的變化規(guī)律2、摩擦力的影響因素3、串聯(lián)和并聯(lián) 4、電流表的使用5、電壓表的使用6、滑動變阻器的使用探究7、電流與哪些因素有關8、測量小燈泡的電阻9、測小燈泡的電功率

二、實驗復習教學中過程學生存在的一些典型問題

1、基本工具使用得不正確,其主要表現(xiàn)為

(1)在使用電流表和電壓表時,沒有試觸就直接使用;不注意接合適的量程。

(2)部分學生不能正確連接滑動變阻器及判斷阻值的變化情況。

(3)學生對實驗不夠嚴謹,思路不清。

2、操作不規(guī)范,如

(1)學生操作不按實驗要求,操作過程中對器材的使用不夠規(guī)范。

(2)連接電路的方法不正確;表的刻度盤沒有正對觀察者;沒有排除電路故障的一般經(jīng)驗,有的甚至根本不會連接電路。

3、背實驗和數(shù)據(jù),違背實驗事實。

很多學生一開始就馬上在實驗冊上填寫有關內容,根本沒有看器材,甚至是先填出實驗結論、數(shù)據(jù),再做實驗。其實驗數(shù)據(jù)與填寫數(shù)據(jù)根本不符。

三、進行實驗專題的復習,培養(yǎng)學生物理實驗思維

為了提高中考中實驗操作能力試題的得分,我們應加強復習實驗,培養(yǎng)學生的實驗分析能力,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。現(xiàn)在網(wǎng)絡上推薦的vcm仿真實驗高度仿真,學生可以不受空間及實驗器材的限制,在線做實驗,探究實驗原理,進行實驗同步練習、迅速提高考試成績。

總之,物理實驗滲透于物理學的每一知識點,復習備考是一個動態(tài)的過程,要根據(jù)新情況,及時調整復習策略,定能提高學生復習的積極性、主動性,使物理總復習工作做得扎實有效。

【第13篇 2023中考物理知識點總結:力學知識點系統(tǒng)歸納

力學知識歸納

質量和密度

1.質量(m):物體中含有物質的多少叫質量。

2.質量國際單位是:千克。其他有:噸,克,毫克,1噸=103千克=106克=109毫克(進率是千進)

3.物體的質量不隨形狀,狀態(tài),位置和溫度而改變。

4.質量測量工具:實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。

5.天平的正確使用:(1)觀察天平量程和最小刻度值;(2)把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;(3)調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;(4)把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。(5)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤。

6.密度:某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。1克/厘米3=1000千克/米3。密度是物質的一種特性。

7.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

物體的運動和力

1.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步的推理而概括出來的,因而不能用實驗來證明這一定律)。

2.慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。慣性和質量有關,質量越大,慣性越大。

3.二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個力二力平衡時合力為零。

4速度:用來表示物體運動快慢的物理量。公式:v=s/t速度的單位是:米/秒;千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時

5、力:力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。

6.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形變。

7.力的單位是:牛頓(簡稱:牛),符合是n。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。

8.實驗室測力的工具是:彈簧測力計。

9.彈簧測力計的原理:在彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

10.彈簧測力計的用法:(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調零;(2)認清最小刻度和測量范圍;(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,(4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致;⑸觀察讀數(shù)時,視線必須與刻度盤垂直。(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。

11、力的三要素是:力的大小、方向、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。

12.重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。

13重力的計算公式:g=mg,(式中g是重力與質量的比值:g=9.8牛頓/千克,在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克);重力跟質量成正比。

14.摩擦力:兩個互相接觸的物體,當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力。

15.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。

壓強和浮力知識歸納

1.固體壓強公式:p=f/s,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力f單位是:牛;受力面積s單位是:米2

2.增大壓強方法:(1)s不變,f↑;(2)f不變,s↓(3)同時把f↑,s↓。而減小壓強方法則相反。

3.液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。

4.液體壓強特點:(1)液體對容器底和壁都有壓強,(2)液體內部向各個方向都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。

5.液體壓強計算公式:p=ρgh,(ρ是液體密度,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離,單位是米。)

6.大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小,沸點降低。

7.測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。

8.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

9.標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

10.流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。

浮力部分

1.浮力:一切浸入液體的物體,都受到液體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)

2.在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

3.物體沉浮條件:(1)懸浮:f浮=g;ρ液>ρ物(2)漂?。篺浮=g;ρ液=ρ物(3)上浮:f浮>g;ρ液>ρ物(4)下沉:f浮

4.阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體受到的重力。(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力)

5.阿基米德原理公式:f浮=g排=m排g=ρ水gv6.計算浮力方法有:(1)稱量法:f浮=g—f,(g是物體受到重力,f是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))(2)壓力差法:f浮=f向上-f向下(3)阿基米德原理:(4)平衡法:f浮=g物(適合漂浮、懸浮)

簡單機械和功的知識歸納

1.杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作:f1l1=f2l2這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

2.三種杠桿:(1)省力杠桿:l1>l2,平衡時f1f2。特點是費力,但省距離。(如釣魚杠,理發(fā)剪刀,鑷子,筷子,掃地用具等)(3)等臂杠桿:l1=l2,平衡時f1=f2。特點是既不省力,也不費力。(如:天平)

3.定滑輪特點:不省力,但能改變動力的方向。(實質是個等臂杠桿)

4.動滑輪特點:省一半力,但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)

5.滑輪組:使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。(詳見公式總結)

6.功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

7.功的公式:w=fs;單位:w→焦;f→牛頓;s→米。(1焦=1牛?米).

8.功的原理:使用任何機械都不省功。

9.功率(p):單位時間(t)里完成的功(w),叫功率。p=w/t單位:p→瓦特;w→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

機械能和內能知識歸納

1.分子動理論的內容是:(1)物質由分子組成的,分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。

2.分子是原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質子和中子組成的。質子帶正電,電子帶負電。

3.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子(1897年);盧瑟福發(fā)現(xiàn)質子(1919年);查德威克發(fā)現(xiàn)中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設想(1961年)。

4.機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。運動物體的速度越大,質量越大,動能就越大。物體質量越大,被舉得越高,重力勢能就越大。

5.勢能分為重力勢能和彈性勢能。

6.彈性勢能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

7.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。

8.內能:物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)

9.物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,分子運動速度越快,內能就越大。

10改變物體的內能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內能是等效的。物體對外做功,物體的內能減小,溫度降低;外界對物體做功,物體的內能增大,溫度升高。

13.熱量的計算:①q吸=cm(t-t0)=cm△t升(q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

②q放=cm(t0-t)=cm△t降1.熱值(q):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。

2.燃料燃燒放出熱量計算:q放=qm;(q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m是質量,單位是:千克。

【第14篇 2023年中考物理知識點總結:壓強和浮力

導語學而不思則罔,在掌握知識點之后將其運用在解題中才是學習的好方法。 備考需要一點點積累才能到達效果,為您提供2023年中考物理知識點總結。今天你復習了嗎?

1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2.壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

3.壓強公式:p=f/s,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力f單位是:牛;受力面積s單位是:米2

4.增大壓強方法:(1)s不變,f↑;(2)f不變,s↓(3)同時把f↑,s↓。而減小壓強方法則相反。

5.液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。

6.液體壓強特點:(1)液體對容器底和壁都有壓強,(2)液體內部向各個方向都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。

7._液體壓強計算公式:,(ρ是液體密度,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離,單位是米。)

8.根據(jù)液體壓強公式:可得,液體的壓強與液體的密度和深度有關,而與液體的體積和質量無關。

9.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

10.大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小。

11.測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。

12.測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。

13.標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

14.沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。

15.流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。

1.浮力:一切浸入液體的物體,都受到液體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)

2.物體沉浮條件:(開始是浸沒在液體中)

方法一:(比浮力與物體重力大小)

(1)f浮g,上浮(3)f浮=g,懸浮或漂浮

方法二:(比物體與液體的密度大小)

(1)f浮g,上浮(3)f浮=g,懸浮。(不會漂浮)

3.浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

4.阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體受到的重力。(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力)

5.阿基米德原理公式:

6.計算浮力方法有:

(1)稱量法:f浮=g—f,(g是物體受到重力,f是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))

(2)壓力差法:f浮=f向上-f向下

(3)阿基米德原理:

(4)平衡法:f浮=g物(適合漂浮、懸浮)

7.浮力利用

(1)輪船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。

(2)潛水艇:通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。

(3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。

【第15篇 2023年中考物理知識點總結:速度和平均速

速度是人類生活中常見的一個詞匯,在物理學中是一個經(jīng)典的概念:物體在單位時間內所通過路程的多少;他的常見單位的換算關系是。而在實際研究時,速度可以分為瞬時速度與平均速度,從名字上就可以看出二者的區(qū)別,勻速直線運動亦是如此。

常見考法

本知識的考查形式多變,選擇、填空、計算等題型中考均有所見,考查的知識點不外乎以上幾點,在學習時一定要理解概念,把握關鍵!

誤區(qū)提醒

1、平均速度必須指出是在某段時間內或某段路程中的平均速度,路程s和時間t之間有嚴格的對應關系。

2、平均速度的公式:v=s/t

【第16篇 2023年中考物理知識點總結:凝固點的因素

影響熔點(凝固點)的兩大因素

①壓強。平常所說的物質的熔點,通常是指一個大氣壓時的情況。對于大多數(shù)物質,熔化過程是體積變大的過程,當壓強增大時,這些物質的熔點升高;對于像鉍、銻、冰來說,熔化過程是體積變小的過程,當壓強增大時,這些物質的熔點降低。

②物質中混有雜質。純凈水和海水的熔點有很大的差異。

中考物理總結(十六篇)

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