美國(guó)總結(jié)（十四篇）

【第1篇 2023年10月美國(guó)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作總結(jié)范文

__年12月1日至21日，我有幸參加了廣東省中小學(xué)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”廣東省初中名師赴美國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目。期間訪問(wèn)了哈佛大學(xué)等多所高校及中小學(xué)，聆聽(tīng)了多場(chǎng)高水平的講座，并與美國(guó)的教育工作者進(jìn)行了相關(guān)交流。領(lǐng)略了美國(guó)的基礎(chǔ)教育制度，學(xué)習(xí)了對(duì)方先進(jìn)的教育理念。雖然只是浮光掠影，卻大大開(kāi)闊了我的視野，收獲頗豐，感觸良多。在反復(fù)思考我們能從美國(guó)基礎(chǔ)教育身上學(xué)到什么的同時(shí)，也梳理一下我對(duì)美國(guó)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí)。

一、公立與私立學(xué)校的功能彌補(bǔ)

美國(guó)的學(xué)校教育，整體上可分為四個(gè)階段：學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育。從學(xué)前教育、初等教育到中等教育，都是美國(guó)的基礎(chǔ)教育，采取__年學(xué)制。一般定為小學(xué)1—6年級(jí)，初中7—9年級(jí)，高中10—__年級(jí)，這段時(shí)間也是美國(guó)的義務(wù)教育階段，公立學(xué)校實(shí)行免費(fèi)教育。

美國(guó)的學(xué)校分為公立和私立兩種，公立學(xué)校占主導(dǎo)地位，學(xué)生免費(fèi)就讀，更加注重普及性和服務(wù)性;私立學(xué)校多由教會(huì)和基金會(huì)及公司的支持，同時(shí)向?qū)W生收取較高的學(xué)費(fèi)。在中小學(xué)階段，私立學(xué)校占到25%左右，但其畢業(yè)率和考試成績(jī)要遠(yuǎn)好于公立學(xué)校。近年來(lái)，政府為提高公立學(xué)校的教育質(zhì)量，也采取了一系列措施，譬如出臺(tái)《不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)法》等，旨在增進(jìn)教育公平，明確促進(jìn)機(jī)制。但總體而言，私立學(xué)校的存在既減輕了政府的教育負(fù)擔(dān)也促進(jìn)了教育的多元化發(fā)展。

二、權(quán)力下放的教育管理體制

美國(guó)基礎(chǔ)教育基本實(shí)行三級(jí)管理：聯(lián)邦教育部;各州教委;學(xué)區(qū)委員會(huì)。三級(jí)管理的功能遞增。美國(guó)聯(lián)邦教育部對(duì)基礎(chǔ)教育的管理職能主要包括：保證全體國(guó)民均有受教育的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取教育公平;支持州和地方發(fā)展教育，提供教育經(jīng)費(fèi)保障;調(diào)查研究教育評(píng)價(jià)和互通情報(bào)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。在美國(guó)，州政府的權(quán)力較大，各州均設(shè)教育委員會(huì)，州教育廳長(zhǎng)和其他主要官員的任命;本州中小學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)的分配;公立學(xué)校教育大綱及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定;教師資格的認(rèn)定;教育政策和教育計(jì)劃的確立等等都屬于州教育委員會(huì)的職責(zé)。對(duì)美國(guó)基礎(chǔ)教育影響最大的是學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)也是州最基層的教育行政單位，直接管理學(xué)校。目前美國(guó)的近2 萬(wàn)個(gè)學(xué)區(qū)，直接負(fù)責(zé)人事任命、教材購(gòu)買、教學(xué)評(píng)價(jià)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等等?？偟膩?lái)講，美國(guó)基礎(chǔ)教育以地方管理為主，學(xué)區(qū)的權(quán)限最大，責(zé)任也最大。聯(lián)邦教育部主要起規(guī)劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。在中央與州兩級(jí)管理中，以州為主。中央除立法和撥款外，不干涉地方的教育行政事務(wù)。在地方教育行政機(jī)關(guān)與學(xué)校的關(guān)系中，強(qiáng)調(diào)學(xué)校辦學(xué)的自主性，充分體現(xiàn)權(quán)力下放，發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造力。因此也涌現(xiàn)出了許多特色學(xué)校和品牌學(xué)校。

三、相對(duì)公平的經(jīng)費(fèi)投入保障

美國(guó)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源呈現(xiàn)多元化特征，除政府撥款外，還有財(cái)產(chǎn)稅、所得稅、彩票收入、社會(huì)捐贈(zèng)等。值得注意的是，學(xué)區(qū)也擁有獨(dú)立征稅權(quán)，財(cái)產(chǎn)稅一度成為學(xué)區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源。由于各個(gè)學(xué)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的不一致，也導(dǎo)致了教育不公平的存在。但總體而言，美國(guó)義務(wù)教育階段的人均教育經(jīng)費(fèi)還是達(dá)到8000美元，有的地方甚至超過(guò)1萬(wàn)美元，這種投入程度在全世界范圍內(nèi)都是首屈一指。政府按照在校學(xué)生的數(shù)量為學(xué)校分配教育經(jīng)費(fèi)，這也成為促進(jìn)校長(zhǎng)們提高教育質(zhì)量降低輟學(xué)率的動(dòng)力。

四、高水平的師資和嚴(yán)格的評(píng)價(jià)制度

美國(guó)對(duì)中小學(xué)教師的聘雇要求較高。一是聘雇中小學(xué)教師學(xué)歷要求高。美國(guó)大部分州規(guī)定，學(xué)士學(xué)位是中小學(xué)教師最低學(xué)歷資格，因此有大部分教師都是碩士學(xué)位。二是對(duì)教師的考核評(píng)價(jià)要求嚴(yán)。如果是長(zhǎng)久的正式的教師，每?jī)赡暌淮卧u(píng)價(jià);不滿十年的教師每年都要評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)者由學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)和專業(yè)評(píng)估人員組成。評(píng)價(jià)結(jié)果直接與教師的薪酬掛鉤。地方教育局每四年要對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行一次全面的績(jī)效評(píng)估，評(píng)估結(jié)果對(duì)社會(huì)公布。從而建立起一種有機(jī)的、可持續(xù)發(fā)展的教師成長(zhǎng)與發(fā)展機(jī)制。

五、個(gè)性化的課程設(shè)置

美國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)邦教育部只給出指導(dǎo)性文件。其中學(xué)的課程設(shè)置分為必修課和選修課兩種，必修課包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生安全等。選修課由各學(xué)區(qū)和學(xué)校自定，高水平的師資和多元化的辦學(xué)理念形成了豐富的選修課資源。在中學(xué)我們也能看到諸如：網(wǎng)頁(yè)制作、電視制作、婦女運(yùn)動(dòng)與歷史發(fā)展……之類在國(guó)內(nèi)的大學(xué)才會(huì)出現(xiàn)的課程。很多中學(xué)都提供超過(guò)一百門的選修課供學(xué)生選擇，可謂“百花齊放”。這些課程充分展現(xiàn)了學(xué)生的興趣，注重實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并且在中學(xué)課程中占相當(dāng)?shù)谋壤?。值得注意的是，有些課程的學(xué)分可以直接得到大學(xué)的認(rèn)可，這為學(xué)有余力的學(xué)生提供了更廣闊的舞臺(tái)。

學(xué)生采取走班上課制，沒(méi)有固定的課室，每個(gè)學(xué)生都有自己個(gè)性化的課表，他們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇課程，并對(duì)自己所選擇的課程負(fù)責(zé)。

六、以人為本的教育理念

美國(guó)的基礎(chǔ)教育強(qiáng)調(diào)服務(wù)性和公平性，處處體現(xiàn)以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育理念。既為最廣大兒童的受教育權(quán)利服務(wù)也使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)展，這也是為什么許多中國(guó)的孩子感嘆美國(guó)義務(wù)教育階段課程簡(jiǎn)單、學(xué)業(yè)輕松的原因。豐富的課程設(shè)置，多元化的價(jià)值觀認(rèn)同為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展都提供了廣闊的舞臺(tái)。這也印證了美國(guó)著名的心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士提出多元智能理論：人類的智能是多元化而非單一的，主要是由語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然認(rèn)知智能八項(xiàng)組成，每個(gè)人都擁有不同的智能優(yōu)勢(shì)組合。在教學(xué)中，我們要充分尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的特長(zhǎng)，不能苛求每個(gè)學(xué)生都如同一個(gè)模子里出來(lái)的。

七、開(kāi)放式的課堂教學(xué)

在國(guó)內(nèi)，常常有人說(shuō)起美國(guó)的課堂混亂。但這種“亂”也是有序的“亂”，形散而神不散，在不偏離原則的前提下，有規(guī)則地進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué)。課堂上，師生總是處于平等交流的氛圍中，教師十分尊重學(xué)生的觀點(diǎn)和想法，使得學(xué)生常常能夠暢所欲言。學(xué)生在分享自己觀點(diǎn)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，既肯定他人，也表現(xiàn)自己，從而形成一種友好的合作關(guān)系。教師在其中起到啟發(fā)和引導(dǎo)的作用，沒(méi)有太多灌輸性的內(nèi)容。這可能也是為什么美國(guó)學(xué)生思維更加活躍，合作與處理問(wèn)題能力更加突出的原因。美國(guó)中學(xué)的教學(xué)活動(dòng)也不僅僅局限在校園內(nèi)，社區(qū)、博物館、工廠都成為學(xué)校教育學(xué)生的場(chǎng)所，學(xué)生要想從學(xué)校畢業(yè)往往還得做滿60小時(shí)的社區(qū)服務(wù)工作。這種開(kāi)放式的課堂教學(xué)追根溯源可以追溯到美國(guó)著名教育家杜威提出的“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育觀點(diǎn)。

近年來(lái)，開(kāi)放式課堂教學(xué)也常常被國(guó)內(nèi)教育工作者提及，但實(shí)施起來(lái)卻難以深入。究其原因，我國(guó)自孔子興學(xué)以來(lái)，教師一直都處于絕對(duì)的權(quán)威地位，灌輸式教育也存在千年，雖然人們一直在努力改變這種不對(duì)稱的師生關(guān)系和不科學(xué)的教育方式，但真正需要改變的還是教育工作者的思想觀念。

八、多元化的升學(xué)評(píng)價(jià)

與國(guó)內(nèi)的一考定終生不同，在美國(guó)，一年可以有7次高考，各大學(xué)基本上都是自主招生。申請(qǐng)大學(xué)錄取時(shí)，以最高的一次考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。但考試分?jǐn)?shù)也不能作為錄取的唯一依據(jù)，學(xué)生平時(shí)參加的社工記錄、在學(xué)校的各次考試成績(jī)、個(gè)人特長(zhǎng)、校長(zhǎng)和老師的推薦信等都成為錄取的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)的大學(xué)錄取會(huì)從各個(gè)方面衡量學(xué)生的水平，很重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)活動(dòng)能力。這也是為什么美國(guó)大學(xué)生的素質(zhì)在全世界范圍內(nèi)都令人嘆為觀止。多元化的升學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)使得學(xué)生時(shí)刻需要注重自己的全面發(fā)展。

十幾天的美國(guó)之行結(jié)束了，雖然談不上深入了解，卻也為身處教育改革浪潮中的我們提供了寶貴的財(cái)富。從教育機(jī)制到教育理念再到課堂教學(xué)，每一次新的認(rèn)識(shí)都讓人不禁眼前一亮。美國(guó)作為世界上唯一的超級(jí)大國(guó)，其成功之道離不開(kāi)教育;中國(guó)作為世界上發(fā)展最快的國(guó)家，其崛起之路也離不開(kāi)教育。兩國(guó)雖然有著不同的文化土壤和體制觀念，但作為一名一線教育工作者，我們從事卻都是一份直面人生的工作，我們的工作也都是為了學(xué)生更好地發(fā)展。相信此次美國(guó)之行的所見(jiàn)所感一定會(huì)成為我教育生涯中取之不盡用之不竭的財(cái)富。

維修電工培訓(xùn)總結(jié)范文__年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo)，受益非淺。...

__醫(yī)院手術(shù)室是一所功能齊全的數(shù)字化手術(shù)室，我于__年3月-6月在積水潭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)手術(shù)室骨科手術(shù)護(hù)理與配合。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了眼界，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距，...

政監(jiān)督:上班期間大家都很賣力，沒(méi)有出現(xiàn)曠工現(xiàn)象，擔(dān)心的就是新來(lái)員工的流失。衛(wèi)生監(jiān)督：要加強(qiáng)管理和監(jiān)督，一切按制度來(lái)。早會(huì)：現(xiàn)在早會(huì)主持還可以，不 過(guò)還是要多加練習(xí)總結(jié)出自己的一套主持風(fēng)格。

1、接聽(tīng)外線電話，應(yīng)立即說(shuō)出酒店的中英文名稱，以及問(wèn)候客人，再細(xì)聽(tīng)清楚對(duì)方的要求后，以最快、最準(zhǔn)來(lái)轉(zhuǎn)接，請(qǐng)勿接錯(cuò)，尤其在深夜，更應(yīng)查對(duì)符合后，才轉(zhuǎn)給客人，以免打擾客人休息，造成投訴。

這次中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)，為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間，我積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽(tīng)專家講座，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了...

我們集團(tuán)即將召很多新員工，定崗之前要進(jìn)行三個(gè)月的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員是從各個(gè)分公司挑選舉薦出來(lái)的。我很幸運(yùn)成為當(dāng)中的一員！在新員工到來(lái)之前，首先我們要進(jìn)行半個(gè)月的學(xué)習(xí)集訓(xùn)，同時(shí)通過(guò)集訓(xùn)來(lái)決定是擔(dān)任“正職”或者“副職”。

同志們:經(jīng)過(guò)3天的集中培訓(xùn)，公司舉辦的中青年干部培訓(xùn)班即將結(jié)束，下面我就培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要總結(jié)舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委根據(jù)黨中央關(guān)于加大年輕干部培養(yǎng)力度的精神和構(gòu)筑公司人才高地的需要，針對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子屆中考核發(fā)...

【教師個(gè)人校本培訓(xùn)總結(jié)】通過(guò)一學(xué)年的校本培訓(xùn)，令我受益非淺。從對(duì)培訓(xùn)的精彩內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)及班級(jí)管理，反思了以往工作中的不足。

【第2篇 __鎮(zhèn)2023年度美國(guó)白蛾防治工作總結(jié)

第二代_白蛾疫情發(fā)生以來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，立即組織包村干部、機(jī)關(guān)全體和村干部召開(kāi)_白蛾防治工作會(huì)議，對(duì)防治工作進(jìn)行動(dòng)員和部署，采取切實(shí)有效措施，防止疫情擴(kuò)散。

一、防治基本情況

在防治_白蛾的工作中，鎮(zhèn)黨委政府多措并舉，全力以赴，形

成了全面鋪開(kāi)、分段包干、重點(diǎn)防治的大格局。由于措施得力，全鎮(zhèn)境內(nèi)雖然_白蛾發(fā)生嚴(yán)重，但沒(méi)有成災(zāi)。

截至目前，全鎮(zhèn)普遍防治2遍，共計(jì)投入資金近10萬(wàn)元，購(gòu)置各類機(jī)具40臺(tái)，出動(dòng)人工0.6萬(wàn)人次，農(nóng)藥1000公斤，累計(jì)防治面積1.5萬(wàn)畝。

二、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防治領(lǐng)導(dǎo)小組，分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在林業(yè)站。

2、強(qiáng)化責(zé)任。簽訂防治責(zé)任狀，各村居書(shū)記是第一責(zé)任人。包村干部和查防員每天要對(duì)所有村所有樹(shù)木進(jìn)行查防。排查中發(fā)現(xiàn)的所有疫情進(jìn)行徹底除治，做到發(fā)現(xiàn)一處消滅一處，決不留死角、死面。

3、實(shí)行蟲(chóng)情日上報(bào)制度。各村居的森防員負(fù)責(zé)蟲(chóng)情上報(bào)，每日下午5點(diǎn)前上報(bào)林業(yè)站。

4、出臺(tái)鼓勵(lì)措施。防治機(jī)具由鎮(zhèn)統(tǒng)一購(gòu)置，凡是積極參與防治的農(nóng)戶，農(nóng)藥由鎮(zhèn)負(fù)擔(dān)。

5、搞好督導(dǎo)。成立防治督導(dǎo)組，由紀(jì)委、組織、農(nóng)辦等部門組成，配備照相機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備，檢查各包村干部的到位情況。對(duì)防治不利的村居或個(gè)人采取罰款、通報(bào)批評(píng)等懲罰措施。

6、實(shí)行專業(yè)化防治。以農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人員為主成立30人的鎮(zhèn)防治專業(yè)隊(duì)，配備煙霧機(jī)1臺(tái)，噴霧機(jī)1臺(tái)，高壓噴霧器1臺(tái)，租用專門車輛，分2個(gè)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)_白蛾的防治。各村居也成立了防治小組，負(fù)責(zé)各村居的防治。

7、加強(qiáng)宣傳，進(jìn)行群眾防治。在防治過(guò)程中，全鎮(zhèn)發(fā)放宣傳材料3萬(wàn)份，做到了人手一份，家喻戶曉，并在各村居輪流播放有關(guān)防治方法的宣傳片。充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性，全民動(dòng)員、全民參戰(zhàn)、全民防治。在全鎮(zhèn)編織了一張“橫到邊，縱到底”的防治工作密目網(wǎng)，進(jìn)行群防群治。

8、創(chuàng)新工作方式。我鎮(zhèn)及時(shí)總結(jié)前段的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新防治方法。采取煙霧機(jī)、高壓機(jī)動(dòng)噴霧器打上，手動(dòng)噴霧器打下，嚴(yán)密噴藥，不留死角。針對(duì)當(dāng)前_白蛾已進(jìn)入作蛹孵化階段，采取在樹(shù)上捆扎麥秸，引蟲(chóng)下樹(shù)，在樹(shù)下清理落葉雜草，收集蛹的方式，將其一網(wǎng)打盡。

三、下一步工作打算

各村居設(shè)立由包村干部和村居支部書(shū)記或村委會(huì)主任組成的蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)點(diǎn)和蟲(chóng)情測(cè)報(bào)組，及時(shí)掌握蟲(chóng)情，抓好第三代蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)，為下一階段防治提供可靠依據(jù)。于近期召開(kāi)全鎮(zhèn)總結(jié)會(huì)議，及時(shí)、全面總結(jié)前一階段的防治工作中的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深入挖掘先進(jìn)典型，查找不足，為做好下一階段工作打好基礎(chǔ)。

__鎮(zhèn)林業(yè)站

【第3篇 統(tǒng)一實(shí)施wto協(xié)定赴美國(guó)考察總結(jié)報(bào)告

統(tǒng)一實(shí)施wto協(xié)定赴美國(guó)考察總結(jié)報(bào)告

統(tǒng)一實(shí)施wto協(xié)定赴美國(guó)考察總結(jié)報(bào)告

一、考察學(xué)習(xí)的基本情況

為進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)的法制建設(shè)，維護(hù)政府法制的統(tǒng)一，保證wto規(guī)則在我國(guó)的正確實(shí)施，根據(jù)美國(guó)亞洲基金會(huì)的邀請(qǐng)，20__年10月，國(guó)務(wù)院法制辦成立了統(tǒng)一實(shí)施wto協(xié)定赴美考察團(tuán)。國(guó)務(wù)院法制辦外事司副司長(zhǎng)吳浩同志擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)，14個(gè)省、市、區(qū)、計(jì)劃單列市的法制辦負(fù)責(zé)人及處長(zhǎng)、國(guó)法辦的有關(guān)同志為考察團(tuán)成員，總計(jì)18人。10月19日，由北京飛往美國(guó)舊金山，10月22日到加州首府薩克拉門托，10月26日到華盛頓，11月1日到達(dá)紐約，11月3日，由紐約返回北京。在美國(guó)的16天行程中，我們先后走訪了亞洲基金會(huì)、加州政府食品和農(nóng)業(yè)部、行政法辦公室、行政聽(tīng)證辦公室、保險(xiǎn)部、太平洋法學(xué)院、美國(guó)聯(lián)邦貿(mào)易代表處、喬治敦大學(xué)、美國(guó)商務(wù)部、美國(guó)聯(lián)邦最高法院等部門和單位。美國(guó)亞洲基金會(huì)副主席、商務(wù)部高級(jí)法律顧問(wèn)（副部級(jí)）美國(guó)聯(lián)邦最高法院終身大法官等會(huì)見(jiàn)并與考察團(tuán)的成員進(jìn)行了坦率交談?？疾靾F(tuán)在美期間，重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容有，美國(guó)憲法、政體與中國(guó)體制的比較、聯(lián)邦和州的行政程序法、規(guī)章的制定、聯(lián)邦政府與州政府立法方面的關(guān)系，加利福尼亞州政府的行政裁決，立法及實(shí)施情況，規(guī)章制定的聽(tīng)證，司法審查，wto規(guī)則在美國(guó)的統(tǒng)一實(shí)施，法律制定及實(shí)施的透明度，信息自由法、企業(yè)界對(duì)商標(biāo)、專利以及有關(guān)行政法實(shí)施的看法和建議等，考察以美國(guó)聯(lián)邦和州政府的官員、法律顧問(wèn)介紹情況和大學(xué)法學(xué)教授講課為主，同時(shí)留出足夠的時(shí)間，由考察團(tuán)成員提出問(wèn)題，他們進(jìn)行解答，同時(shí)輔以圖片展示、參觀、酒會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)情形的模擬等，在考察學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們一方面注意學(xué)習(xí)美國(guó)立法和實(shí)施中的有益的東西，同時(shí)也注意交流、及時(shí)把我國(guó)的有關(guān)情況和做法交流給對(duì)方，增加美國(guó)的官員和法學(xué)界人士對(duì)我們的了解，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通信息、增加了解、增進(jìn)友誼目的。由于考察團(tuán)吳浩團(tuán)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)得力、協(xié)調(diào)有致，考察團(tuán)同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，考察學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，因此，受到美國(guó)亞洲基金會(huì)和有關(guān)法學(xué)專家的高度評(píng)價(jià)。可以說(shuō)，這次考察圓滿地完成了預(yù)定的任務(wù)。

二、考察學(xué)習(xí)的主要收獲

美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，各州在立法上享有相當(dāng)大的自主權(quán)，而聯(lián)邦政府的立法也來(lái)自憲法和各州的授權(quán)，加上立法、行政、司法的三權(quán)制衡，與我國(guó)的情況有很大的差異，但仍然有一些方面值得學(xué)習(xí)和借鑒。

（一）行政規(guī)章的制定

1、規(guī)章的制定

美國(guó)的聯(lián)邦政府和各州政府可以制定行政規(guī)章，規(guī)章的制定需要法律授權(quán)或聯(lián)邦批準(zhǔn)，規(guī)章一般由部門根據(jù)需要起草，起草的文本要告知公眾，通常登在聯(lián)邦公報(bào)或州的公報(bào)上（如加州政府公報(bào)為周刊，每年52期，為公開(kāi)發(fā)行的刊物），而不是登在報(bào)紙上，在網(wǎng)上和圖書(shū)館也可以查閱，有時(shí)還要寄給有關(guān)的專家和對(duì)此感興趣的民眾，公告時(shí)間為45天。在此期間一般還要舉行聽(tīng)證會(huì)，充分聽(tīng)取民眾的意見(jiàn)，聽(tīng)證不是對(duì)話，主要是聽(tīng)取、搜集各種意見(jiàn)，并記錄全部過(guò)程。對(duì)民眾提出和反饋的意見(jiàn)，要逐條進(jìn)行研究其合理性和重要性，并予以采納。規(guī)章草案經(jīng)修改后，要將采納民眾的意見(jiàn)情況逐一做出反饋，對(duì)沒(méi)有采納的意見(jiàn)要向民眾闡明理由。修改后的規(guī)章還要再公布15天。美國(guó)民眾參與立法的積極性很高，例如某部門起草了一個(gè)防止有毒有害物質(zhì)的立法件，除接到民眾的大量反饋信息外，其中有一份意見(jiàn)就達(dá)600頁(yè)之多。美國(guó)的立法還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重要影響的立法件（一般在一億美元以上），要求起草部門還要形成一個(gè)規(guī)章實(shí)施后的經(jīng)濟(jì)效益分析報(bào)告。還要將每段都寫(xiě)明立法的依據(jù)。

2、規(guī)章的行政審查

部門起草的規(guī)章，有專門的機(jī)構(gòu)審查，象聯(lián)邦政府由聯(lián)邦預(yù)算辦公室審查，其職能與我國(guó)的政府法制機(jī)構(gòu)極為相象。其人員絕大多數(shù)都是法律方面的專家。主審官500多人，一年里審查的規(guī)章在600件左右，州里也有相應(yīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。象加州是由行政法辦公室負(fù)責(zé)審查，出版、發(fā)行，該辦公室有25人。審查的內(nèi)容是：1）權(quán)力獲得的審查；2）統(tǒng)一性審查；3）是否與上位法沖突的審查；4）必要性審查；5）立法依據(jù)的審查；6）民眾意見(jiàn)采納情況的審查；7）文字方面的審查。文字審查要準(zhǔn)確無(wú)誤，通俗流暢，民眾容易接受。規(guī)章審查結(jié)束，一般由政府部門首長(zhǎng)簽發(fā)，而不是州長(zhǎng)，但聯(lián)邦的立法還有其特定的批準(zhǔn)生效程序。

3、行政規(guī)章的司法審查

司法審查不是制定規(guī)章的必經(jīng)程序，但卻是規(guī)章是否合法生效的否決程序。行政機(jī)關(guān)的立法或規(guī)章的制定，必須遵循行政程序法、信息自由法等，民眾或單位可以對(duì)立法和規(guī)章提起訴訟，法官可以對(duì)規(guī)章的內(nèi)容和程序進(jìn)行司法審查，并對(duì)法條的內(nèi)容做出最終解釋，法官還可以宣布規(guī)章無(wú)效。美國(guó)聯(lián)邦的食品藥品局曾經(jīng)起草了一個(gè)法案，既將煙草納入藥品進(jìn)行管理，草案公布后，在社會(huì)上引起很大反響，食品藥品局接到民眾反饋 意見(jiàn)75萬(wàn)件，后有人將此法案告上法庭，經(jīng)司法審查后，法院判決行政機(jī)關(guān)敗訴，理由是無(wú)法律授權(quán)，食品藥品局不能對(duì)此進(jìn)行管轄。

【第4篇 金融海嘯美國(guó)金融危機(jī)總結(jié)范文

2023金融海嘯美國(guó)金融危機(jī)（又叫次貸危機(jī)）金融危機(jī)可以分為貨幣危機(jī)、債務(wù)危機(jī)、銀行危機(jī)等類型。近年來(lái)的金融危機(jī)越來(lái)越呈現(xiàn)出某種混合形式的危機(jī)。是由最初的次貸風(fēng)暴引起的，后由于各金融衍生工具導(dǎo)致次貸風(fēng)暴惡化，各種金融機(jī)構(gòu)均卷入其中，導(dǎo)致美國(guó)金融體系癱瘓。

次貸，就是次級(jí)貸款，專門貸款給信譽(yù)不高，但是有房產(chǎn)可以做抵押的人群的，貸款時(shí)房?jī)r(jià)很高，很多人還不了款，銀行就收走了他們的房屋，但之后房?jī)r(jià)驟跌，銀行就虧了；同時(shí)，為銀行分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的什么保險(xiǎn)公司啊，什么投資銀行啊，也就跟著倒了。

根本的原因是美國(guó)現(xiàn)有的金融體系出現(xiàn)了不可回避的問(wèn)題。 主要的起因是2023年開(kāi)始的次貸危機(jī)的延續(xù)。 008金融危機(jī)的幕后元兇

元兇一：過(guò)度消費(fèi)的投資者正是無(wú)限制擴(kuò)張的消費(fèi)和透支欲在背后使壞。美國(guó)依靠資本市場(chǎng)的泡沫來(lái)維持消費(fèi)者的透支行為，市場(chǎng)被無(wú)節(jié)制地放大了。

元兇二：腰包鼓鼓的金融從業(yè)者 華爾街打著金融創(chuàng)新的旗號(hào)，推出各種高風(fēng)險(xiǎn)的金融產(chǎn)品，不斷擴(kuò)張市場(chǎng)，造成泡沫越來(lái)越大。

元兇三：睜眼閉眼的監(jiān)管者美國(guó)較為寬松的監(jiān)管制度一定程度上也導(dǎo)致了這次風(fēng)波，而整個(gè)監(jiān)管體制顯然已經(jīng)無(wú)法跟上金融創(chuàng)新的速度。

元兇四：百依百順的亞洲國(guó)家亞洲國(guó)家的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，給了美國(guó)實(shí)施寬松的貨幣政策且輸送流動(dòng)性的無(wú)限動(dòng)。

最根本原因：是美國(guó)房?jī)r(jià)下跌引起的次級(jí)貸款對(duì)象的償付能力下降。而全球失衡達(dá)到無(wú)法維系的程度是本輪房?jī)r(jià)下跌及經(jīng)濟(jì)步入下行周期的更深層次原因機(jī)，讓其有足夠的流動(dòng)性。

有著158年輝煌歷史的雷曼兄弟公司轟然倒下，美林集團(tuán)易主美國(guó)銀行，大摩也傳尋求合并，華爾街五大投行只有高盛仍在正常營(yíng)業(yè)；保險(xiǎn)巨頭美國(guó)國(guó)際集團(tuán)(aig)終獲政府援手；

再加上金本位制的瓦解和凱恩斯主義的流行，與貨幣匱乏相適應(yīng)的低股價(jià)時(shí)代于是一去不復(fù)返了。從那以后，積極投資之風(fēng)開(kāi)始盛行，華爾街也進(jìn)入了大踏步發(fā)展的時(shí)代。而名目繁多的金融衍生品，正是在這之后開(kāi)始大量出現(xiàn)的，特別是80年代之后。金融界給這些金融衍生品起了一個(gè)很有誘惑力的名字——金融創(chuàng)新！從各種債券、股票、各種各樣的指數(shù)期貨，到類似于“美國(guó)抵押貸款支持債券（mbs）”等等這樣的看的人一頭霧水的專用名詞比比皆是。以至于到今天，令人眼花繚亂的金融衍生品，多到連華爾街投行里的頂尖分析師都不能完全掌握，更別說(shuō)美聯(lián)儲(chǔ)里那些有些禿頂?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué)家了。

到底什么是金融衍生品呢？

我想給大家舉個(gè)例子：a自然人想買一幢房子，于是向b公司貸款，b公司覺(jué)得a的信用等級(jí)并不保險(xiǎn)，但又不想喪失這次交易的機(jī)會(huì)，于是b依然把貸款貸給了 a，并把很多很多類似于a這樣的情況的貸款債權(quán)，集中打包后，全部以比較低的價(jià)格賣給了c公司，c是一個(gè)上市公司，專門從各個(gè)類似于b這樣的企業(yè)以低價(jià)收購(gòu)債權(quán)的，等著a償還了貸款后賺取其中的差價(jià)。d公司是一家投資銀行，他對(duì)c公司的未來(lái)收益情況比較看好，但又不敢冒然投資，于是就以認(rèn)購(gòu)權(quán)證的方式，購(gòu)買了c公司發(fā)行的權(quán)證，也就是說(shuō)，d投行在今后的某一天，可以以某一個(gè)特定的價(jià)格，購(gòu)買c公司的一定數(shù)量的股票。但d投行自己也需要流動(dòng)資金，于是就把這些權(quán)證再質(zhì)押給e銀行，套取一定數(shù)量的中短期貸款。而e銀行為了更多的投資機(jī)會(huì)，又發(fā)明了一種企業(yè)債券，并向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)行。。。

2023金融危機(jī)產(chǎn)生的影響：

金融危機(jī)席卷全球 成都現(xiàn)農(nóng)民工“返鄉(xiāng)潮” 農(nóng)民工：不曉得啥是“金融危機(jī)”，只知企業(yè)先降薪后裁人。勞務(wù)市場(chǎng)：近期農(nóng)民工求職者同比上漲30% 成都現(xiàn)抑郁癥患者，工作丟女友吹都怪金融危機(jī)失戀了，金融危機(jī)害的；股票被套牢了，金融危機(jī)引起的；公司倒閉了，金融危機(jī)觸發(fā)的……

－－看全國(guó)各地的變化：視頻網(wǎng)站六間房裁員三分之二，六間房整體員工規(guī)模將從200人減至60人，其中200人為六間房全國(guó)范圍的總?cè)藬?shù)。全國(guó)工資性收入大幅回落，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)降薪潮有7成公司不打算招新員工了，8成人暫時(shí)不打算跳槽了，09屆畢業(yè)生有590萬(wàn)，加上未就業(yè)的往屆畢業(yè)生，總共有600萬(wàn)在掙扎。據(jù)悉，武鋼、寶鋼都在醞釀降薪，其中武鋼員工擬降20%。稍前的消息是萬(wàn)科、中原降薪裁員，東航、南航降薪裁員，波導(dǎo)、夏新被迫削減人力成本，中石油大幅裁員……

降薪裁員已波及房地產(chǎn)、航空、石化、電力、it、證券、金融、印刷等一系列行業(yè)。而最無(wú)招架能力的是外出打工的中西部民工，四川、安徽、河南等省都不同程度出現(xiàn)了民工返鄉(xiāng)潮。

各國(guó)舉措一覽

中國(guó) 下調(diào)存款準(zhǔn)備金率和存貸款基準(zhǔn)利率 10月9日起暫免征收個(gè)人儲(chǔ)蓄存款利息稅

美國(guó) 美聯(lián)儲(chǔ)聯(lián)合其他五央行共同降息50基點(diǎn) 美聯(lián)儲(chǔ)9000億輸血銀行體系歐盟 共同降息50基點(diǎn) 歐盟各國(guó)將提高最低存款擔(dān)保額度歐洲央行加大對(duì)金融系統(tǒng)注資力度英國(guó)

英國(guó)宣布新救市方案 將動(dòng)用五千億英鎊

經(jīng)濟(jì)危機(jī)恢復(fù)時(shí)間即對(duì)中國(guó)影響：

世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)時(shí)間需要看美國(guó)和歐洲,特別是美國(guó)的治理能力.據(jù)估計(jì)奧巴馬上臺(tái)的話,民主黨的擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)將有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇.但由于小布屎的爛攤子太爛了,要在一兩年內(nèi)恢復(fù)到前年的水平不那么容易,更別說(shuō)恢復(fù)到克林頓時(shí)期了.

預(yù)計(jì)在美國(guó)是2年到3年.在中國(guó)和歐洲要恢復(fù)的快一些. 估計(jì)在中國(guó)會(huì)持續(xù)一兩年，因?yàn)橹袊?guó)資本項(xiàng)目的自由兌換還沒(méi)有放開(kāi)，金融危機(jī)對(duì)中國(guó)的沖擊不很大，也就是說(shuō)，主要是心理上的影響大于實(shí)際影響，實(shí)際的影響只是出口減少了一些，造成靠出口業(yè)務(wù)維持運(yùn)營(yíng)的企業(yè)受損。中央政府所投入的4千萬(wàn)億rmb，用于擴(kuò)大內(nèi)需，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)設(shè)建設(shè)，刺激消費(fèi)，提升購(gòu)買力，實(shí)際上獲利最多的是國(guó)有企業(yè)，而中小企和私營(yíng)企業(yè)只能分到一小杯羹。

【第5篇 美國(guó)之旅的心得總結(jié)

乘飛機(jī)去美國(guó)，聽(tīng)起來(lái)是多么激動(dòng)人心的一件事啊。我從未踏上過(guò)那片熟悉卻又陌生的國(guó)土，只是一次次在電視，電腦，報(bào)紙上聽(tīng)到看到出現(xiàn)率極高的“美國(guó)”這兩個(gè)字。

十一個(gè)小時(shí)的飛行，聽(tīng)起來(lái)是很難忍受的，不過(guò)在我努力地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)下，倒反而沒(méi)有如此的難熬。

飛機(jī)上的狂寫(xiě)作業(yè)現(xiàn)象——

所有的老師大人都是一致的口徑：每天要給__科留一二個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。然后我們很悲催的就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)如同小山一樣多，寫(xiě)啊寫(xiě)，還有，寫(xiě)啊寫(xiě)，還有……既然飛機(jī)的旅行時(shí)間那么長(zhǎng)，就寫(xiě)吧，大部分都在非?？炭嗟貖^筆疾書(shū)。直至夜幕降下，機(jī)艙中一片安詳?shù)乃邎?chǎng)景，唯有那么幾只燈頑強(qiáng)的亮著，順著光線看過(guò)去，是大家在努力的寫(xiě)作業(yè)……

因此也就不難理解，我為什么在回國(guó)的飛機(jī)上酣睡了——寫(xiě)完作業(yè)了，那心里是無(wú)比的自豪?。?/p>

為啥華人這么多？——

美國(guó)，似乎是很多人都趨之若鶩的地方。本來(lái)興致勃勃準(zhǔn)備來(lái)美國(guó)練習(xí)英語(yǔ)的我們很不幸地發(fā)現(xiàn)，美國(guó)的中國(guó)人怎么這么多！旅館可以用華語(yǔ)交流，連吃飯都被導(dǎo)游帶去中餐館。我們一致在心里哀嚎：我要吃美國(guó)大餐啊，中國(guó)菜可以先放放啦……

賦予了主題的迪斯尼樂(lè)園——

到美國(guó)的第三天，我們起了個(gè)大早，跑去了迪斯尼。

其實(shí)所謂的disneyland說(shuō)白了就是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，但是創(chuàng)新處就在于它將所有的游樂(lè)設(shè)施都賦予了一個(gè)主題。因此稱作theme park。mickey mouse,donald duck,little princess……隨處可見(jiàn)。

我們一開(kāi)始便去坐了小型過(guò)山車，黑黝黝的洞口虎視眈眈的望著我們，坐著小礦車，我們就這樣義無(wú)反顧的沖了進(jìn)去。礦車在黑乎乎的山洞中飛速穿梭著，猛的沖下坡，又不停地左右劇烈顛簸著，當(dāng)真是有幾分鬼屋驚魂的味道。其實(shí)本不是很可怕的，只是利用了人們害怕黑暗的心理，將光線遮了起來(lái)，又有飛速的車帶動(dòng)起的風(fēng)發(fā)出的嗚咽聲，洞中還有骷髏架子，便平添了幾分詭異駭人。

美國(guó)地中海的氣候很是舒適，熱門思想?yún)R報(bào)可能因?yàn)椴皇菍W(xué)生假期的緣故，人并不是特別的多。游園中有不少打扮成卡通人物的孩子。印象最深的數(shù)那一個(gè)個(gè)打扮的小公主們，外國(guó)的小姑娘真的很漂亮，穿著白雪公主的藍(lán)裙子，腳上穿著紅色小皮鞋，蘋果般的水潤(rùn)臉龐，笑起來(lái)很是惹人喜愛(ài)。

host family——

美國(guó)的環(huán)境著實(shí)比北京好了太多。天空一片蔚藍(lán)。乘飛機(jī)抵達(dá)舊金山，入住partner的家里。

partner很愛(ài)騎馬，據(jù)她說(shuō)她已經(jīng)學(xué)了十多年，中間的磕磕絆絆數(shù)不勝數(shù)，我們隨著她去馬場(chǎng)看了看，其中有一匹黑馬，叫music，高大威風(fēng)，她卻可以自如的站在馬背上，令人敬佩不已。

她的媽媽是個(gè)很和藹可親的人，常與我們攀談美國(guó)與中國(guó)的差別。猶清楚的記得她聽(tīng)說(shuō)我們的作業(yè)有98小時(shí)時(shí)那副吃驚又遺憾的表情：“oh,that’s terrible!”并告訴我們美國(guó)孩子假期是不留作業(yè)的，而后爸爸異常幽默地跟了一句：“that’s because the americans are brilliant!”

在工作日中，我們也去聽(tīng)了他們的課程。美國(guó)的課程自是與中國(guó)的不太一樣，我去聽(tīng)了一位數(shù)學(xué)老師的課，講的卻是engineering。讓學(xué)生們做cell phone holder。同學(xué)們的設(shè)計(jì)都很新穎，也很實(shí)用?？粗麄冋J(rèn)真的用尺測(cè)量著這邊，那邊……記錄下一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，我不禁心中感嘆，原來(lái)美國(guó)人的創(chuàng)新意識(shí)是從小培養(yǎng)的。

一星期的時(shí)間，很快就過(guò)去了，host family的熱情好客令我印象深刻，工作總結(jié)真是給了我家的感覺(jué)。

美國(guó)之行，帶給我太多的感受，陌生卻熟悉的土地，大洋彼岸，原來(lái)是那樣的一番景色。這次的旅途，很愉快，也有了很大的收獲。

【第6篇 美國(guó)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作----雖然早已知道那是在大學(xué)里。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我可以選擇愿意學(xué)習(xí)的科目。我選擇了人工智能，在這之前對(duì)此沒(méi)有一點(diǎn)真正的概念。我和高教授工作，他是學(xué)校最有威望的教授之一。高教授正在研制一種能夠?qū)W會(huì)聞并且分辨不同化學(xué)物質(zhì)的電子鼻。他有幾個(gè)研究生學(xué)生，每個(gè)人發(fā)展不同的運(yùn)算法則，他們編寫(xiě)程序，從電子鼻中提取輸入數(shù)據(jù)并教會(huì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用嗅覺(jué)分辨。他們給我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)算法則，讓我改進(jìn)它-----為了了解這個(gè)主題的基本知識(shí)，這個(gè)任務(wù)就意味著大量的閱讀和對(duì)材料的研究。最初三個(gè)星期的時(shí)間大部分都花在閱讀教材，研究初始運(yùn)算法則以及閱讀科技文章上。接下來(lái)三個(gè)星期的時(shí)間，大部分用于對(duì)初始程序和運(yùn)行測(cè)試進(jìn)行各種啟發(fā)式修正。我沒(méi)有在這個(gè)領(lǐng)域做出重大突破，但我確實(shí)學(xué)到一些東西，并且做出一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的終極產(chǎn)品。

我住的是華東理工大學(xué)留學(xué)生公寓的單人房間。令人滿意的是，公寓里有餐廳，也有洗衣機(jī)，而且還有單獨(dú)的浴室?？傮w說(shuō)來(lái)，我對(duì)住宿條件比較滿意，不過(guò)我在房間里待的時(shí)間不多。

我在中國(guó)的經(jīng)歷與我所設(shè)想的大不一樣，有幾個(gè)原因。對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)我多少有點(diǎn)失望，因?yàn)槲腋笠粋€(gè)學(xué)生研究者而非雇員。這不能完全算一次國(guó)際培訓(xùn)，更多的是在中國(guó)進(jìn)行我在美國(guó)所干的同樣的事。然而，工作本身既不耗時(shí)間也不很嚴(yán)格。我有很多自由支配的時(shí)間，并且我對(duì)到上海市區(qū)里去也很積極。學(xué)校位于商業(yè)區(qū)外，周圍環(huán)境較差，我就盡可能到城里去。結(jié)果，我每周在一所學(xué)校教兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，并且結(jié)交了很多中國(guó)朋友，他們邀請(qǐng)我看電影和戲劇，還教我烹飪。對(duì)于這類事情我記得比工作多。

不過(guò)，我的最有意義的文化交流不是和中國(guó)人。由于住在留學(xué)生公寓，我的大部分好朋友都來(lái)自非洲，東南亞以及中東。與這些人交流很有意思，他們也是我將保持聯(lián)絡(luò)的人。在上海外出，尤其是在晚上，你會(huì)在非常舒適的環(huán)境中遇到來(lái)自世界各地，思想開(kāi)放的人。

來(lái)到中國(guó)是我一生中最激烈最有回報(bào)的體驗(yàn)之一。我一個(gè)人來(lái)，不知道我將待在哪里，不知道我將做什么。如果事情不順利，也絕對(duì)沒(méi)有安全體系可以依靠。我是整個(gè)大學(xué)以及學(xué)校周圍地區(qū)里唯一的西方學(xué)生。我對(duì)中國(guó)人的生活有了很到位的了解，也交了很多世界各地的朋友。我到上海時(shí)只有一個(gè)電話聯(lián)絡(luò)號(hào)碼，而回去時(shí)筆記本上已記滿了聯(lián)系方式和我的觀察所得。我迫不及待地等待著下一次出國(guó)的機(jī)會(huì)。謝謝。

【第7篇 鎮(zhèn)林業(yè)站2023年度第二代美國(guó)白蛾防治工作總結(jié)

__鎮(zhèn)2023年第二代_白蛾防治工作總結(jié)

第二代_白蛾疫情發(fā)生以來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，立即組織包村干部、機(jī)關(guān)全體和村干部召開(kāi)_白蛾防治工作會(huì)議，對(duì)防治工作進(jìn)行動(dòng)員和部署，采取切實(shí)有效措施，防止疫情擴(kuò)散。

一、防治基本情況

在防治_白蛾的工作中，鎮(zhèn)黨委政府多措并舉，全力以赴，形

成了全面鋪開(kāi)、分段包干、重點(diǎn)防治的大格局。由于措施得力，全鎮(zhèn)境內(nèi)雖然_白蛾發(fā)生嚴(yán)重，但沒(méi)有成災(zāi)。

截至目前，全鎮(zhèn)普遍防治2遍，共計(jì)投入資金近10萬(wàn)元，購(gòu)置各類機(jī)具40臺(tái)，出動(dòng)人工0.6萬(wàn)人次，農(nóng)藥1000公斤，累計(jì)防治面積1.5萬(wàn)畝。

二、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防治領(lǐng)導(dǎo)小組，分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在林業(yè)站。

2、強(qiáng)化責(zé)任。簽訂防治責(zé)任狀，各村居書(shū)記是第一責(zé)任人。包村干部和查防員每天要對(duì)所有村所有樹(shù)木進(jìn)行查防。排查中發(fā)現(xiàn)的所有疫情進(jìn)行徹底除治，做到發(fā)現(xiàn)一處消滅一處，決不留死角、死面。

3、實(shí)行蟲(chóng)情日上報(bào)制度。各村居的森防員負(fù)責(zé)蟲(chóng)情上報(bào)，每日下午5點(diǎn)前上報(bào)林業(yè)站。

4、出臺(tái)鼓勵(lì)措施。防治機(jī)具由鎮(zhèn)統(tǒng)一購(gòu)置，凡是積極參與防治的農(nóng)戶，農(nóng)藥由鎮(zhèn)負(fù)擔(dān)。

5、搞好督導(dǎo)。成立防治督導(dǎo)組，由紀(jì)委、組織、農(nóng)辦等部門組成，配備照相機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備，檢查各包村干部的到位情況。對(duì)防治不利的村居或個(gè)人采取罰款、通報(bào)批評(píng)等懲罰措施。 7、加強(qiáng)宣傳，進(jìn)行群眾防治。在防治過(guò)程中，全鎮(zhèn)發(fā)放宣傳材料3萬(wàn)份，做到了人手一份，家喻戶曉，并在各村居輪流播放有關(guān)防治方法的宣傳片。充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性，全民動(dòng)員、全民參戰(zhàn)、全民防治。在全鎮(zhèn)編織了一張“橫到邊，縱到底”的防治工作密目網(wǎng)，進(jìn)行群防群治。

8、創(chuàng)新工作方式。我鎮(zhèn)及時(shí)總結(jié)前段的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新防治方法。采取煙霧機(jī)、高壓機(jī)動(dòng)噴霧器打上，手動(dòng)噴霧器打下，嚴(yán)密噴藥，不留死角。針對(duì)當(dāng)前_白蛾已進(jìn)入作蛹孵化階段，采取在樹(shù)上捆扎麥秸，引蟲(chóng)下樹(shù)，在樹(shù)下清理落葉雜草，收集蛹的方式，將其一網(wǎng)打盡。

三、下一步工作打算

各村居設(shè)立由包村干部和村居支部書(shū)記或村委會(huì)主任組成的蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)點(diǎn)和蟲(chóng)情測(cè)報(bào)組，及時(shí)掌握蟲(chóng)情，抓好第三代蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)，為下一階段防治提供可靠依據(jù)。于近期召開(kāi)全鎮(zhèn)總結(jié)會(huì)議，及時(shí)、全面總結(jié)前一階段的防治工作中的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深入挖掘先進(jìn)典型，查找不足，為做好下一階段工作打好基礎(chǔ)。

__鎮(zhèn)林業(yè)站

2023年8月26日

【第8篇 最新美國(guó)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

最新美國(guó)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作----雖然早已知道那是在大學(xué)里。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我可以選擇愿意學(xué)習(xí)的科目。我選擇了人工智能，在這之前對(duì)此沒(méi)有一點(diǎn)真正的概念。我和高教授工作，他是學(xué)校最有威望的教授之一。高教授正在研制一種能夠?qū)W會(huì)聞并且分辨不同化學(xué)物質(zhì)的電子鼻。他有幾個(gè)研究生學(xué)生，每個(gè)人發(fā)展不同的運(yùn)算法則，他們編寫(xiě)程序，從電子鼻中提取輸入數(shù)據(jù)并教會(huì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用嗅覺(jué)分辨。他們給我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)算法則，讓我改進(jìn)它-----為了了解這個(gè)主題的基本知識(shí)，這個(gè)任務(wù)就意味著大量的閱讀和對(duì)材料的研究。最初三個(gè)星期的時(shí)間大部分都花在閱讀教材，研究初始運(yùn)算法則以及閱讀科技文章上。接下來(lái)三個(gè)星期的時(shí)間，大部分用于對(duì)初始程序和運(yùn)行測(cè)試進(jìn)行各種啟發(fā)式修正。我沒(méi)有在這個(gè)領(lǐng)域做出重大突破，但我確實(shí)學(xué)到一些東西，并且做出一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的終極產(chǎn)品。我住的是華東理工大學(xué)留學(xué)生公寓的單人房間。令人滿意的是，公寓里有餐廳，也有洗衣機(jī)，而且還有單獨(dú)的浴室?？傮w說(shuō)來(lái)，我對(duì)住宿條件比較滿意，不過(guò)我在房間里待的時(shí)間不多。

我在中國(guó)的經(jīng)歷與我所設(shè)想的大不一樣，有幾個(gè)原因。對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)我多少有點(diǎn)失望，因?yàn)槲腋笠粋€(gè)學(xué)生研究者而非雇員。這不能完全算一次國(guó)際培訓(xùn)，更多的是在中國(guó)進(jìn)行我在美國(guó)所干的同樣的事。然而，工作本身既不耗時(shí)間也不很嚴(yán)格。我有很多自由支配的時(shí)間，并且我對(duì)到上海市區(qū)里去也很積極。學(xué)校位于商業(yè)區(qū)外，周圍環(huán)境較差，我就盡可能到城里去。結(jié)果，我每周在一所學(xué)校教兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，并且結(jié)交了很多中國(guó)朋友，他們邀請(qǐng)我看電影和戲劇，還教我烹飪。對(duì)于這類事情我記得比工作多。不過(guò)，我的最有意義的文化交流不是和中國(guó)人。由于住在留學(xué)生公寓，我的大部分好朋友都來(lái)自非洲，東南亞以及中東。與這些人交流很有意思，他們也是我將保持聯(lián)絡(luò)的`人。在上海外出，尤其是在晚上，你會(huì)在非常舒適的環(huán)境中遇到來(lái)自世界各地，思想開(kāi)放的人。來(lái)到中國(guó)是我一生中最激烈最有回報(bào)的體驗(yàn)之一。我一個(gè)人來(lái)，不知道我將待在哪里，不知道我將做什么。如果事情不順利，也絕對(duì)沒(méi)有安全體系可以依靠。我是整個(gè)大學(xué)以及學(xué)校周圍地區(qū)里唯一的西方學(xué)生。我對(duì)中國(guó)人的生活有了很到位的了解，也交了很多世界各地的朋友。我到上海時(shí)只有一個(gè)電話聯(lián)絡(luò)號(hào)碼，而回去時(shí)筆記本上已記滿了聯(lián)系方式和我的觀察所得。我迫不及待地等待著下一次出國(guó)的機(jī)會(huì)。謝謝。

【第9篇 2023年4月美國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)范文

今年暑假在美國(guó)內(nèi)布拉斯加大學(xué)-林肯分校的短期培訓(xùn)緊張而忙碌。在課堂上，我們親身體驗(yàn)了多種多樣的課堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)安排，以及如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，如何讓自己的課件更好的為課堂服務(wù)等。同時(shí)，我們參觀了歷史博物館、橄欖球場(chǎng)、內(nèi)布拉斯加州政府，領(lǐng)略了美國(guó)中部地區(qū)的農(nóng)場(chǎng)文化，還很榮幸地做客內(nèi)布拉斯加-林肯大學(xué)的幾位老師的家，從多角度了解了美國(guó)的歷史、文化和生活。

我的最大的收獲是看到、學(xué)到了各種教學(xué)方法及教學(xué)理念，感觸最深的是以下五個(gè)方面。

首先，在課堂教學(xué)中，始終貫穿著以學(xué)生為中心的理念。學(xué)生是學(xué)習(xí)者，是所有課堂活動(dòng)的主體，通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)，達(dá)到教師預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這種理念具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn) 在每一項(xiàng)課堂活動(dòng)中，每一位學(xué)生都要參與其中。為了讓我們切身體會(huì)到學(xué)生在課堂上的感受，我們作為學(xué)生參與了所有的活動(dòng)。這些課堂活動(dòng)大多是以小組方式進(jìn)行的，還有一些是整個(gè)班級(jí)參與的。不管哪一種形式，沒(méi)有一個(gè)人可以置身其外。學(xué)生成為課堂活動(dòng)真正的主體。

2. 教師在課堂上的作用為指導(dǎo)者、監(jiān)督者。在上課之前，教師要做好充分的準(zhǔn)備，確定好課堂活動(dòng)進(jìn)行的步驟。對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng)，教師要事先規(guī)定好在每一個(gè)時(shí)間段，學(xué)生應(yīng)該做什么事情。在課堂上，教師按照計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生按步驟完成任務(wù)，在需要的時(shí)候解答學(xué)生提出的問(wèn)題，給學(xué)生提供必要的幫助。同時(shí)，教師要監(jiān)督每一位學(xué)生，不讓任何一名學(xué)生游離在課堂活動(dòng)之外。

3. 教學(xué)目標(biāo)從學(xué)生的角度出發(fā)。在國(guó)內(nèi)，大多數(shù)的教學(xué)目標(biāo)是從教師的角度陳述的。有些時(shí)候，教學(xué)目標(biāo)只寫(xiě)在教師的教案里，不會(huì)展示給學(xué)生。在這次培訓(xùn)中，其中一項(xiàng)，就是要求我們從學(xué)生的角度陳述教學(xué)目標(biāo)，表現(xiàn)形式為 “i can…”。在課堂開(kāi)始的時(shí)候，教師會(huì)展示給學(xué)生本次課的教學(xué)目標(biāo)，如 “i can introduce myself to others in formal and informal situations using the appropriate non-verbals; i can ask for directions on the street and understand the response”。學(xué)生明確了教學(xué)目的后，也會(huì)在活動(dòng)中有意識(shí)的強(qiáng)化某種技能的練習(xí)，并且在課堂結(jié)束的時(shí)候，知道自己在這堂課中做到了什么，學(xué)到了什么，增加學(xué)生的成就感。

其次，精心設(shè)計(jì)每一次課堂教學(xué)。

明確教學(xué)目標(biāo)。在課堂開(kāi)始時(shí)，以 “i can…” 的形式向?qū)W生指出本堂課的教學(xué)目標(biāo)。所有的課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)手段均以教學(xué)目的為中心展開(kāi)。

2. 完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。每一堂課中，首先是warm-up，可以以一張圖片迅速的抓住學(xué)生的注意力，將學(xué)生引入課堂的主要內(nèi)容中。之后是輸入材料，可以是書(shū)面材料，也可以是音頻、視頻材料;然后以輸入內(nèi)容為基礎(chǔ)，指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)活動(dòng)。學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)后，進(jìn)行獨(dú)立練習(xí)或延伸練習(xí)。最后對(duì)整個(gè)課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

3. 在每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)所需要的時(shí)間，教師任務(wù)，學(xué)生任務(wù)，明確每一項(xiàng)任務(wù)的目的。在每一項(xiàng)任務(wù)后，要有來(lái)自教師或同學(xué)的反饋和評(píng)估。一堂課中，應(yīng)該有不同的交流方式的結(jié)合(interpersonal, interpretive, presentational)。

第三，教師在課堂活動(dòng)中明確對(duì)學(xué)生的要求。這個(gè)看上去很簡(jiǎn)單的道理也是最容易被忽略的。如在名為speed dating的一項(xiàng)活動(dòng)中，所有學(xué)生坐成面對(duì)面的兩排，教師給出一個(gè)話題，學(xué)生兩人一組進(jìn)行討論。時(shí)間一到，其中一排的最右端的一名學(xué)生換到最左端，其余學(xué)生依次向右移動(dòng)。這時(shí)教師給出另一個(gè)話題，學(xué)生再次進(jìn)行兩人一組的討論。這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生的搭檔在變，話題也在變，所以學(xué)生的討論一直都是新鮮的，不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的感覺(jué)。

在活動(dòng)之前，所有學(xué)生是以小組形式圍坐。在坐成兩排的時(shí)候，如果教師只是要求學(xué)生坐成兩排，很可能會(huì)有一點(diǎn)混亂，有些學(xué)生會(huì)不知道該坐在哪兒，從而拖延時(shí)間。給我們上課的therasa在我們的每個(gè)小組中，選定兩三個(gè)人，在背后輕輕拍一下，這些人坐在一排，另一些人坐在另一排，于是座位很快就換好了。什么時(shí)候該換座位，如何換，都有明確的指令。這樣可以保證活動(dòng)很有序的進(jìn)行，并且保證課堂所有活動(dòng)都在教師的掌控之中。

第四，豐富的課堂活動(dòng)和教具。

研究表明，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者的參與度不同，會(huì)直接導(dǎo)致記憶程度不同。通過(guò)閱讀可以記憶10%;通過(guò)聽(tīng)和看分別可以記憶20%，30%;聽(tīng)與看相結(jié)合(如觀看電影或參觀展覽)可以記憶50%;通過(guò)說(shuō)(如參與討論)可以記憶70%;通過(guò)說(shuō)與做的結(jié)合(如模擬場(chǎng)景或戲劇表演等)，則可以達(dá)到記憶90%。因此，讓學(xué)生參與精心設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)，可以很大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

多樣化的課堂活動(dòng)不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以讓學(xué)生樂(lè)在其中。在這次培訓(xùn)中，我們的老師們要向我們傳達(dá)的重要信息之一，就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)可以是有趣的、快樂(lè)的。課堂活動(dòng)可以借助音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、海報(bào)、詩(shī)歌、故事等多種形式。為了完成這些活動(dòng)，教師也準(zhǔn)備了很多教具，如彩筆、簡(jiǎn)易的樂(lè)器、水彩、毛線、彩色卡紙、膠水等等?；顒?dòng)的方式可以是小組活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)等。在培訓(xùn)臨近結(jié)束的時(shí)候，我們甚至用奧運(yùn)會(huì)的形式，歸納總結(jié)了我們?cè)谂嘤?xùn)期間所學(xué)到的內(nèi)容。只要是可以達(dá)到教學(xué)目的，有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，任何形式的課堂活動(dòng)和教學(xué)手段都是可能的。

第五，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在林肯市的近一個(gè)月時(shí)間，我們的老師們精心安排了一些活動(dòng)，讓我們可以走近美國(guó)文化。在每一次參觀之前，我們都會(huì)有相關(guān)的課堂活動(dòng)，預(yù)先了解一下目的地的情況?；蛘咴趨⒂^之后，做相關(guān)的課堂活動(dòng)作為延伸。如去參觀內(nèi)布拉斯市之前，我們做了jigsaw cooperative learning activity，借助網(wǎng)絡(luò)，以小組形式了解這個(gè)城市，并以ppt或海報(bào)的形式呈現(xiàn);去幾位老師的家里參觀之后，我們做了美國(guó)的house與中國(guó)房子之間的對(duì)比;參觀歷史博物館時(shí)，記錄大事件;參觀藝術(shù)博物館后，用彩泥做出和某件展品相關(guān)的一件作品，并互相描述，等等。通過(guò)這種方式可以將語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入到真實(shí)體驗(yàn)中。

我們的教學(xué)環(huán)境和美國(guó)的教學(xué)環(huán)境有很多不同之處，如我們的教室相對(duì)狹小，活動(dòng)空間受限制;班級(jí)人數(shù)相對(duì)較多，有些活動(dòng)不易展開(kāi)，教師對(duì)學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo)困難等等。通過(guò)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，大部分課堂活動(dòng)是可以為我們所用的?，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢嘗試在我的課堂上運(yùn)用一些在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂活動(dòng)，也體會(huì)到，要把這些活動(dòng)用好、用活，還是要花一點(diǎn)心思的。

最后，特別感謝內(nèi)布拉斯加-林肯大學(xué)負(fù)責(zé)我們這次培訓(xùn)的所有老師，他們?yōu)槲覀兙脑O(shè)計(jì)每一堂課，給我們安排參觀活動(dòng)，讓我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)，收獲頗豐，不虛此行。同時(shí)，對(duì)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、科研態(tài)度表示深深的敬意!

軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)范文在黃埔軍校軍訓(xùn)了一個(gè)星期，這一周很快就過(guò)去了，現(xiàn)在回來(lái)后還真的有很多的不舍。雖然說(shuō)在那的日子過(guò)的很苦，住的也很艱苦，就好像回到的抗戰(zhàn)時(shí)期?？墒沁@一個(gè)星期我們過(guò)的很充實(shí)，很有意思，也學(xué)會(huì)很多。...

進(jìn)入酒店這個(gè)大集體，也通過(guò)這幾天領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)，讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對(duì)這次酒店培訓(xùn)的心得體會(huì)-服務(wù)的重要性，一個(gè)酒店能不能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，能否成為品牌企業(yè)，菜品、服務(wù)、環(huán)境三大支柱缺一不...

【國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)范文】__年_月_日，我有幸參加了__的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我受益匪淺，我以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野，認(rèn)真做好小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)工作。

在__年8月到__年7月，我參加了新教師的培訓(xùn)。通過(guò)將近一年時(shí)間的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各前輩的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對(duì)我日后的教育工作有很大的意義...

一、培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容及措施：(一)、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)我園圍繞局下達(dá)的年度重點(diǎn)工作，著力加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)建設(shè)。3月份組織全體教師集體師德培訓(xùn)，幫助教師在學(xué)習(xí)中不斷凈化自己的心靈;開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，讓教師在思維的彼此碰...

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的總后勤。它負(fù)責(zé)臨床一線的各種器械、敷料等衛(wèi)生材料的消毒供應(yīng)工作。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)護(hù)質(zhì)量，更有甚者會(huì)影響醫(yī)院的聲譽(yù)醫(yī)學(xué)全在線。采取了有效的管理措施，以杜絕醫(yī)院感染的發(fā)生。

期貨培訓(xùn)總結(jié)期貨培訓(xùn)總結(jié)：相對(duì)于券商、期貨公司的內(nèi)部培訓(xùn)，第三方培訓(xùn)更容易為投資者所接受。第三方擁有的廣闊平臺(tái)，也相對(duì)容易吸引國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)派講師的加盟合作。

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以黨的__大和__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞財(cái)政中心工作，牢固樹(shù)立人才是第一資源的工作理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全市人才工作的安排部署，積極為全市人才工作提供強(qiáng)有力地資金支持，...

【第10篇 電話面試7所美國(guó)大學(xué)的總結(jié)

電話面試7所美國(guó)大學(xué)的總結(jié)

今年我已經(jīng)面了7個(gè)學(xué)校(其實(shí)后面還有兩個(gè)學(xué)校，我拒了不想再面了),包括,nyu,unc,upenn,umn,ut-austin,uab,ucolorado.

其中，除了ucolorado因?yàn)槭莝ummer開(kāi)課,我只能延遲到申請(qǐng)07年的，其他都收了我.給我的offer以fellowship為主.我想這與面試關(guān)系很大。

我學(xué)的是醫(yī)學(xué),clinicale_perience很重要。尤其，老美在面試的時(shí)候更希望和你share一下一些commonpoint上中國(guó)醫(yī)院的處理方式(我雖然只是做過(guò)一年的internship,但是臨床的觀察還算仔細(xì)，總結(jié)了很多我申請(qǐng)方向上在中國(guó)存在的問(wèn)題，我在臨床上碰到的問(wèn)題，以及在理念上中國(guó)可能有的一些特色或者可以發(fā)展為優(yōu)勢(shì)的),所以，就我的專業(yè)而言，關(guān)于臨床上一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的準(zhǔn)備是必不可少的.我想學(xué)理工科有做實(shí)驗(yàn)的，應(yīng)該有類似的經(jīng)歷.

在面試中老美總會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:whydidyouchoosemyuniversity/school?我想這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是可以好好發(fā)揮一下的，從university的歷史，資源，排名等等,到你申請(qǐng)的department或者school的優(yōu)勢(shì),再到其中你申請(qǐng)的field的優(yōu)勢(shì),再到prof的優(yōu)勢(shì)...等等，都應(yīng)該談到,而且應(yīng)該是這個(gè)univ.,school,department,prof.絕對(duì)獨(dú)特的。這就需要browetheirwebsites.模糊的定義他們的'好',寧愿不說(shuō)，因?yàn)樗麄兛赡芤呀?jīng)從無(wú)數(shù)的面試者中聽(tīng)到一樣的話了。我可以舉個(gè)例子,upenn面我的時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)，myeldersistergainedherphddegreeinpoliticsin2002,allshehasdescribedtomeistheperfectacadmicatmosphereandhighattentiontointernationstudentsinyourupenn.so,....我想這就是具體的例子,當(dāng)然不是每個(gè)人都有這樣的例子.但是，你或許有這樣的例子，在你的實(shí)驗(yàn)中曾用到某位故去偉人的理論幫你解決了重大問(wèn)題什么的，恰好，這位偉人是這個(gè)univ的。....

然后，對(duì)方問(wèn)你的問(wèn)題，肯定是各學(xué)科不同了。這個(gè)部分，就是你準(zhǔn)備越充分，說(shuō)的越充分越好。但在這個(gè)過(guò)程中也一定要注意和對(duì)方教授的交流，經(jīng)常在其中插入性的詢問(wèn)他的意見(jiàn)或者建議.這就得看你的口語(yǔ)水平了，這個(gè)是需要長(zhǎng)久鍛煉的,我也沒(méi)什么速成經(jīng)驗(yàn)可以介紹。

最后，一定要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)問(wèn)教授問(wèn)題,這個(gè)絕對(duì)是非常重要的部分!!大家一定要明白，問(wèn)問(wèn)題，不是單純的'問(wèn)關(guān)于大學(xué)的環(huán)境，有多少中國(guó)學(xué)生，能拿多少錢,而應(yīng)該是專業(yè)問(wèn)題.在這之前，應(yīng)該很仔細(xì)的閱讀過(guò)面你的教授(因?yàn)槊婺愕慕淌谝话愣己湍愕膶I(yè)有一定相關(guān)性)的論文(起碼是abstract),他目前的research,還有他的insterestingfield.提的問(wèn)題，可以是你在實(shí)驗(yàn)或者臨床上碰到,剛好他在做此類研究,但是，不能寬泛的要他describe一下他的research,而應(yīng)該是剛好你的問(wèn)題和他的哪個(gè)aspect很契合,這樣，對(duì)方才會(huì)覺(jué)得你是真正的理解他目前的研究.

再進(jìn)一步,就是你要提一些你的觀點(diǎn)，你在臨床或者實(shí)驗(yàn)中的理解或者經(jīng)驗(yàn)(尤其是中國(guó)有的而美國(guó)沒(méi)有的更好),你的實(shí)驗(yàn)?zāi)愕牟僮鞯慕?jīng)驗(yàn),然后這些建議恰好也和對(duì)方感興趣或者在進(jìn)行的研究相關(guān)。一般提2,3個(gè)問(wèn)題為好.還有要注意的是，提的問(wèn)題，一定要是你熟悉后面可能會(huì)涉及的discussion的，不要把話題展開(kāi)了，你卻沒(méi)有professionalwords再和對(duì)方進(jìn)行下去.對(duì)方會(huì)從這個(gè)部分看到你的research能力.一般有兩個(gè)教授一起面試的話，那個(gè)輔助作用的教授，一般是(assistantprof.),你可以問(wèn)他一些關(guān)于資金或者學(xué)校情況的問(wèn)題。一定把主次分開(kāi).

總的一句，一次perfect面試是專業(yè)知識(shí),交際能力和口語(yǔ)的完美結(jié)合,也是一次最重要的陶瓷過(guò)程.

【第11篇 縣林業(yè)中心森防站2023年美國(guó)白蛾防治工作總結(jié)

縣林業(yè)中心森防站2023年美國(guó)白蛾防治工作總結(jié)

按照上級(jí)通知精神，為了及時(shí)有效地預(yù)防、控制和減輕美國(guó)白蛾危害，最大限度地減少損失，確保我縣生態(tài)安全，完成上級(jí)下達(dá)給我縣的任務(wù)目標(biāo)，我縣強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓措施落實(shí)，美國(guó)白蛾防治工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、發(fā)生防治情況

全縣美國(guó)白蛾發(fā)生面積5.5萬(wàn)畝，疫情范圍共涉及9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)447個(gè)疫點(diǎn)村。全年累計(jì)防治面積14.08萬(wàn)畝次，其中飛機(jī)防治41個(gè)架次、飛防面積7.38萬(wàn)畝，地面防治6.7萬(wàn)畝次（其中：一代3.65萬(wàn)畝次，二代3.05萬(wàn)畝次），開(kāi)啟誘蟲(chóng)燈56臺(tái)，出動(dòng)縣、鄉(xiāng)級(jí)防治專業(yè)隊(duì)16支，出動(dòng)人力600余人次，使用大型防治機(jī)械1臺(tái)套，高壓機(jī)動(dòng)噴霧器20臺(tái)套，農(nóng)藥6噸，縣鄉(xiāng)兩級(jí)共落實(shí)防治資金63萬(wàn)元（其中：縣級(jí)投入33萬(wàn)元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位自籌30萬(wàn)元。）。經(jīng)過(guò)第三代防效檢查發(fā)現(xiàn)，我縣重點(diǎn)防治區(qū)、一般防治區(qū)、村落防治區(qū)平均綠葉保存率均大于95%，全部達(dá)到了省下達(dá)的防控指標(biāo)，有效地保護(hù)了我縣的生態(tài)環(huán)境。

二、采取的主要措施

1、責(zé)任明確，制度落實(shí)

在防治工作中我們堅(jiān)持實(shí)行政府行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制；明確了政府主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，做到了親自動(dòng)員部署，協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題；分管負(fù)責(zé)同志為主要責(zé)任人，做到了靠前指揮，協(xié)調(diào)解決每個(gè)環(huán)節(jié)的具體問(wèn)題。

按照屬地管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，縣與鄉(xiāng)、鄉(xiāng)與村層層劃定責(zé)任區(qū)，層層簽訂責(zé)任狀，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)。工作總結(jié)嚴(yán)格落實(shí)部門分工負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步落實(shí)了有關(guān)部門的防治責(zé)任。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣美國(guó)白蛾防治工作高度重視、密切關(guān)注。縣政府辦公室印發(fā)《__縣2023年度美國(guó)白蛾防治實(shí)施方案》等文件，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中全部人力、物力、財(cái)力迅速組織，堅(jiān)決打好查、防美國(guó)白蛾的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。到目前為止，全縣所有樹(shù)木均青枝綠葉，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美國(guó)白蛾造成大的危害，有力的保護(hù)了我縣的綠化成果。

3、加大投入，重點(diǎn)保證

資金投入是防治工作的重要保障。在美國(guó)白蛾防治工作中，我縣政府雖然沒(méi)有把美國(guó)白蛾防治資金列入預(yù)算，但也投入了專項(xiàng)防治資金。截至目前縣、鄉(xiāng)兩級(jí)共投入到位防治資金66萬(wàn)元，有利的保障了美國(guó)白蛾的防治工作。

4、監(jiān)測(cè)到位，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確

測(cè)報(bào)工作是美國(guó)白蛾防治的基礎(chǔ)性工作，測(cè)報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、時(shí)效性直接關(guān)系到實(shí)際防治的效果是否事半功倍。為此，我縣充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)點(diǎn)和村級(jí)查防員作用，共安裝誘蟲(chóng)燈56臺(tái)，專職及兼職誘蟲(chóng)燈觀測(cè)人員共56人，以及在447個(gè)疫點(diǎn)村每村設(shè)立查防員1-2名，全縣共有查防員700余人，同時(shí)進(jìn)一步完善了疫情舉報(bào)機(jī)制，并結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員對(duì)上報(bào)的測(cè)報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)進(jìn)行匯總、分析，及時(shí)做出準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)，有力地配合了防治工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力依據(jù)。

5、抓住時(shí)機(jī)，積極防治

根據(jù)今年的測(cè)報(bào)數(shù)據(jù)及其生物學(xué)特性，抓住美國(guó)白蛾的防治關(guān)鍵時(shí)期，采用飛機(jī)防治與地面防治相結(jié)合、人工物理防治與化學(xué)防治相結(jié)合、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)地面噴藥防治與煙霧機(jī)防治相結(jié)合、專業(yè)隊(duì)防治與群防群治相結(jié)合的綜合防治措施進(jìn)行防治，取得了較好地防治效果。我縣在5月18日至5月20日用貝爾206型直升機(jī)，作業(yè)41個(gè)架次，完成了我縣__以及400多個(gè)村莊進(jìn)行了飛機(jī)防治作業(yè)，飛機(jī)防治面積7.38萬(wàn)畝。在搞好飛機(jī)防治的同時(shí)，于5月6日—6月6日，7月25日—8月15日、9月5日—9月25日，抓住第一、二、三代查防關(guān)鍵時(shí)期，組織打響了美國(guó)白蛾地面防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，全縣累計(jì)完成地面防治作業(yè)6.7萬(wàn)畝次。全年合計(jì)防治面積14.08萬(wàn)畝。

6、廣泛宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)

我縣充分利用電視、廣播、發(fā)放技術(shù)資料等載體，采取多種形式，大力宣傳美國(guó)白蛾防治工作的重要性，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、全民防治的良好氛圍。廣播局進(jìn)行了多期新聞節(jié)目報(bào)道，并發(fā)放宣傳資料3500余張。我縣加強(qiáng)了技術(shù)培訓(xùn)，全年共舉辦培訓(xùn)班3次，受訓(xùn)人員達(dá)到600余人次。

7．強(qiáng)化督導(dǎo)，很抓落實(shí)

縣林業(yè)中心多次召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和農(nóng)技站長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行督導(dǎo)和調(diào)度。林業(yè)中心副主任__同志、林業(yè)中心森防站長(zhǎng)孫毅同志聯(lián)合縣政府辦公室有關(guān)同志一起多次對(duì)各責(zé)任區(qū)的防治工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，同時(shí)林業(yè)中心技術(shù)人員也進(jìn)行不間斷的技術(shù)指導(dǎo)與督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，取得明顯效果。

三、范文內(nèi)容地圖存在的主要問(wèn)題

1、林種單一，抵御災(zāi)害能力差。由于我縣造林樹(shù)種單一，人工純林面積大，森林自控有害生物災(zāi)害的能力差，另外由于異常氣候因素，致使我縣今年林業(yè)有害生物發(fā)生危害十分嚴(yán)重。

2、村莊內(nèi)美國(guó)白蛾的防治仍是一大難點(diǎn)。個(gè)別村存在等、靠思想，過(guò)分依賴政府，體會(huì)不到“誰(shuí)經(jīng)營(yíng)，誰(shuí)防治”的防治理念，缺乏防治積極性；村莊內(nèi)極易留下防治死角、死面，易出現(xiàn)疫情反彈；個(gè)別村錯(cuò)過(guò)了最佳防治時(shí)機(jī)，造成了一些不必要的損失。

四、下一步工作計(jì)劃

1、做好今年美國(guó)白蛾疫情的檔案整理工作。根據(jù)今年的美國(guó)白蛾發(fā)生情況，按照防治區(qū)劃、分發(fā)生輕重程度的，詳細(xì)地做好登記工作，以便來(lái)年部署防治任務(wù)時(shí)，能夠做到有的放矢。

2、加大村莊防治力度，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。明年要加大資金投入，在做好大面積片林、公路兩側(cè)林帶等重點(diǎn)區(qū)域防治工作的同時(shí)，充分發(fā)揮村級(jí)查防員和防治專業(yè)隊(duì)的作用，加強(qiáng)對(duì)村莊內(nèi)美國(guó)白蛾的防治力度；同時(shí)，加強(qiáng)宣傳，使村民真正認(rèn)識(shí)到美國(guó)白蛾防治的必要性，積極的加入到防治中去、

3、政府主導(dǎo)，群防群治。美國(guó)白蛾防治單靠一個(gè)部門或幾個(gè)部門已無(wú)法完成，各級(jí)政府要切實(shí)發(fā)揮主導(dǎo)作用，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門要發(fā)揮積極作用，同時(shí)呼吁全社會(huì)共同行動(dòng)，全民皆兵、群防群治，才能完全遏制住美國(guó)白蛾發(fā)生蔓延的趨勢(shì)，熱門思想?yún)R報(bào)確保我縣的生態(tài)安全。

【第12篇 美國(guó)地理知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)總結(jié)

美國(guó)地理知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)總結(jié)

1、西半球包括北美洲和南美洲，兩洲分界線為巴拿馬運(yùn)河。一般把加拿大和美國(guó)稱為北美，美國(guó)以南地區(qū)稱拉丁美洲。

2、印第安人是美國(guó)土著居民，各國(guó)移民在美國(guó)形成了美利堅(jiān)民族，美國(guó)全稱美利堅(jiān)合眾國(guó)，國(guó)旗為星條旗。

3、美國(guó)主要人種為白種人，黑種人次之。在舊金山、洛杉磯和紐約有“唐人街”美國(guó)社會(huì)存在在種族歧視。

4、美國(guó)地形南北縱列分布，平原面積占全國(guó)一半以上，耕地面積占世界耕地面積的10%?？频侠绽较凳鞘澜缟献畲笊较怠?/p>

5、世界河流按長(zhǎng)度排列：尼羅河、亞馬孫河、長(zhǎng)江、密西西比河。五大湖是世界上最大淡水湖群，通過(guò)圣勞倫斯河注入大西洋。蘇必利爾湖為面積最大的淡水湖。密歇根湖全在美國(guó)境內(nèi)。

6、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化和機(jī)械化，形成農(nóng)業(yè)帶,初中語(yǔ)文，主要農(nóng)業(yè)帶有玉米帶、小麥帶和乳畜帶。需進(jìn)口熱帶農(nóng)產(chǎn)品。

7、硅谷是美國(guó)最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心，位于舊金山東南面，生產(chǎn)硅片著名。美國(guó)首都華盛頓，最大城市紐約，火箭城休斯敦，汽車城底特律。美國(guó)是世界上最大的資源消耗和廢物排放國(guó)。

城市：a圣弗朗西斯科(舊金山)b洛杉磯、c休斯敦、d首都華盛頓e紐約、f底特律。

河流、湖泊、海洋：①密西西比河，②圣勞倫斯河③蘇必利爾湖④密歇根湖⑤大西洋⑥墨西哥灣⑦太平洋

國(guó)家、地區(qū)：

g加拿大h墨西哥i阿拉斯加州

山脈：

⑾科迪勒拉山系⑿落基山⒀阿巴拉契亞山

地形：

東部為山地，中部為平原，西部為高原和山地

(1)位置和居民美國(guó)領(lǐng)土的主要部分在北美洲中部，北接加拿大，南臨墨西哥灣，并與墨西哥接壤。東面是大西洋，西面是太平洋。北美洲西北部的阿拉斯加與太平洋上的夏威夷也是美國(guó)領(lǐng)土。全國(guó)而積936萬(wàn)平方千米，人口約2.7億。美國(guó)居民絕大部分是歐洲白種人移民的后裔。有色人種居民有黑人、印第安人等。華人和華僑也不少。

(2)礦產(chǎn)資源美國(guó)的礦產(chǎn)資源豐富，主要有煤、鐵。石油、銅、鉛。鋅等。

(3)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和專門化美國(guó)是世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó)。它生產(chǎn)的小麥、大豆、玉米、棉花、煙草、乳肉等都居世界前列，不僅能滿足本國(guó)需要，還有大量糧食出口，成為世界上輸出農(nóng)產(chǎn)品最多的國(guó)家。

美國(guó)從事農(nóng)業(yè)的人，不到全國(guó)人口的3%。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的耕種、灌溉、施肥、鋤草、收割、脫粒、貯藏、運(yùn)輸全部機(jī)械化，效率高，產(chǎn)量大。

美國(guó)農(nóng)業(yè)的另一特點(diǎn)是地區(qū)產(chǎn)專門化。根據(jù)各地區(qū)的自然條件和市場(chǎng)需要，美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可分為棉花帶、玉米帶、小麥帶、乳畜帶、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)等主要農(nóng)業(yè)帶或農(nóng)業(yè)區(qū)。

(4)工業(yè)分布和主要城市美國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化的程度很高，工業(yè)生產(chǎn)總值居世界首位，鋼鐵、汽車、宇航、飛機(jī)、石汕、電子、化學(xué)等工業(yè)都居世界前列。在對(duì)外貿(mào)易方面，美國(guó)是輸出工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品數(shù)量最多。產(chǎn)值最大的國(guó)家，也是進(jìn)口小汽車、鋼鐵、石油、紡織品最多的國(guó)家。

美國(guó)工業(yè)分布，可分為三大地區(qū)。

①東部地區(qū)這里的阿巴拉契亞山區(qū)有豐富的煤礦，五大湖西部有大量的'鐵礦，大西洋沿岸有許多優(yōu)良海港，五大湖和密西西比河水運(yùn)便利，是全國(guó)的鋼鐵、汽車、化學(xué)等工業(yè)的集中分布區(qū)。

紐約是本區(qū)重要城市之一;也是大西洋沿岸最大的工商業(yè)中心和港口。聯(lián)合國(guó)總部設(shè)在紐約。首都華盛頓，工業(yè)、交通中心芝加哥也在本區(qū)。

自20世紀(jì)60年代以來(lái)，美國(guó)在開(kāi)發(fā)區(qū)應(yīng)用新資源、新技術(shù)的基礎(chǔ)l，加快了南部和西部工業(yè)的發(fā)展，形成了新的人口密集的城市和工業(yè)區(qū)。這就是人們常講的“陽(yáng)光地的興起。

②南部地區(qū)這里是美國(guó)新興的石油、飛機(jī)、宇航、電子等工業(yè)的分布區(qū)。其中，墨

西哥灣西北是美國(guó)主要的石油產(chǎn)地，休斯敦是南部石油化工、宇宙航空研究和發(fā)展中心。

③西部地區(qū)美國(guó)的居民和工業(yè)主要集中在太平洋沿岸地帶。其中，加利福尼亞州是西部經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，宇航、電子、飛機(jī)制造等工業(yè)發(fā)展較快;圣弗朗西斯科(舊金山)是西部的大港口，附近的“硅谷”是新興電子工業(yè)中心;洛杉礬是西部人口最多的城市和海港，主要生產(chǎn)飛機(jī)、精密機(jī)械等;好萊塢是美國(guó)電影、電視工業(yè)中心。

【第13篇 赴美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

受組織委派，我于今年3月至7月接受了為期四個(gè)月的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段：3月5日至6月5日在北京外交學(xué)院進(jìn)行英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)；6月30日至7月19日在美國(guó)哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院參加“宏觀經(jīng)濟(jì)政策及管理”高級(jí)培訓(xùn)班?，F(xiàn)將在美國(guó)的學(xué)習(xí)情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、培訓(xùn)目標(biāo)及課程設(shè)計(jì)

哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院每年都要進(jìn)行十多個(gè)以政府中高級(jí)公務(wù)人員為主要對(duì)象的短期培訓(xùn)項(xiàng)目，時(shí)間一般為兩至四周。我參加的“宏觀經(jīng)濟(jì)政策及管理”項(xiàng)目已有二十多年的歷史。項(xiàng)目組織者力求在不長(zhǎng)的培訓(xùn)時(shí)間里使受訓(xùn)者對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果有系統(tǒng)的了解，并深入探討全球經(jīng)濟(jì)中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題。本期項(xiàng)目所設(shè)課程可分為以下四個(gè)方面：

● 基礎(chǔ)知識(shí)：包括各類平衡計(jì)算（如財(cái)政、貨幣、外匯等）及常見(jiàn)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型。

● 開(kāi)放宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

● 國(guó)家案例分析：主要包括墨西哥、阿根廷、牙買加和加米尼加。

● 專題研究：主要包括宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)全球化（特別是金融全球化）與金融危機(jī)的關(guān)系。

二、參加人員

本期培訓(xùn)的主講教師共有八位，主要來(lái)自于哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院。所有教師均具有博士學(xué)位和實(shí)際的政府工作經(jīng)驗(yàn)，理論和實(shí)際水平都很高。本期學(xué)員共有四十位，分別來(lái)自二十四個(gè)國(guó)家，其中亞洲七位、南美洲七位、非洲十六位、美國(guó)三位。來(lái)自中國(guó)的學(xué)員只有我一位。按所從事的工作分類，這些學(xué)員中有二十八位來(lái)自政府部門、二位來(lái)自世界銀行、十位來(lái)自企業(yè)。

三、教學(xué)方法

本期培訓(xùn)采用課堂授課、自學(xué)與討論相結(jié)合的教學(xué)方法。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得十分緊湊。一般每周一至五白天全天上課，晚上和周末用于自學(xué)和準(zhǔn)備教案?？傮w來(lái)看，哈佛的教學(xué)方法確有其獨(dú)特之處。

● 教師授課一般從提出問(wèn)題開(kāi)始，并非常鼓勵(lì)學(xué)員參與，因而課堂氣氛十分活躍，時(shí)常有熱烈的討論甚至爭(zhēng)論。

● 教學(xué)中廣泛采用各種先進(jìn)的技術(shù)手段，如多媒體、internet等。對(duì)于所學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析模型，一般都提供了相應(yīng)的計(jì)算機(jī)分析軟件，以幫助學(xué)員加深理解。

● 所講案例一般都來(lái)自于教師們?cè)谑澜缟显S多國(guó)家擔(dān)任政府顧問(wèn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，因而資料翔實(shí)、內(nèi)容生動(dòng)、分析透徹，具有很大的啟發(fā)性和實(shí)際的參考價(jià)值。

● 在教學(xué)這為每一位學(xué)員安排了兩次共一個(gè)小時(shí)的小組發(fā)言，要求學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)本國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行分析。這既加深了學(xué)員們對(duì)知識(shí)的理解，又拓展了大家的國(guó)家視野。

四、主要收獲

本次培訓(xùn)盡管時(shí)間很短，但我仍感收獲較大。

現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)理論是建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球經(jīng)濟(jì)一體化這兩個(gè)基本條件之上的。我國(guó)已加入了wto并正逐步建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)機(jī)制，因而學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家在宏觀經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。另外，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，微觀經(jīng)濟(jì)的責(zé)任應(yīng)該而且必然會(huì)主要由各市場(chǎng)主體來(lái)承擔(dān)。相應(yīng)地，政府的職責(zé)將更多地轉(zhuǎn)向維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和宏觀經(jīng)濟(jì)管理方面。因此，這次培訓(xùn)對(duì)于我更好地履行自己的公務(wù)員職責(zé)會(huì)起到一定的促進(jìn)作用。當(dāng)然，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的許多知識(shí)，如財(cái)政政策、貨幣政策、匯率政策等，對(duì)我這樣的地方政府官員并無(wú)直接的應(yīng)用條件。但通過(guò)學(xué)習(xí)，可以幫助我們加深對(duì)中央政策的理解，從而提高工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性。

在培訓(xùn)過(guò)程中，涉及到大量的對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的比較分析。按照哈佛教授們的評(píng)價(jià)，中國(guó)被列為二十年中世界十佳經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)國(guó)之首。無(wú)論是在和教授還是和同學(xué)的交流過(guò)程中，他們都對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表示出由衷的贊嘆，并希望從我這里了解到有關(guān)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更多情況。所有這些都增加了我的民族自豪感，并更加堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的決心。

參加這次培訓(xùn)的同學(xué)來(lái)自世界各地，并大多在各自國(guó)家的政府經(jīng)濟(jì)部門中擔(dān)負(fù)有重要職責(zé)。雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，但大家都有加深彼此了解的愿望，相互聯(lián)絡(luò)比較緊密，打下了一定的感情基礎(chǔ)。這也應(yīng)該算是這次培訓(xùn)的一個(gè)重要收獲。

這次有機(jī)會(huì)參加哈佛項(xiàng)目培訓(xùn)，體現(xiàn)了中組部、省委和市委對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我一定以次為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，努力完成好黨和人民交付給我的任務(wù)。

【第14篇 美國(guó)節(jié)日知識(shí)總結(jié)

美國(guó)節(jié)日知識(shí)總結(jié)

由于中美兩國(guó)的文化差異，使得兩個(gè)國(guó)家在節(jié)日放假這一塊有很大的區(qū)別，對(duì)于去美國(guó)留學(xué)的同學(xué)肯定十分想了解在美國(guó)學(xué)習(xí)生活有哪些時(shí)間是可以放松娛樂(lè)的，借著這些機(jī)會(huì)可以多接觸一些美國(guó)的朋友，出去一起游玩，到美國(guó)的知名旅游勝地走走，也是體驗(yàn)美國(guó)文化和生活最好的契機(jī)。那么美國(guó)節(jié)假日到底是怎么放的呢?

美國(guó)節(jié)假日之春假

與國(guó)內(nèi)假期不同的是，美國(guó)大學(xué)會(huì)在春季學(xué)期中間安排一個(gè)春假，雖然一般只有一周的時(shí)間，但卻是非常寶貴的!想想看，在經(jīng)歷了一個(gè)讓人難以忍受的冬季，又已經(jīng)上了半個(gè)學(xué)期的安排滿滿的各種課程之后，盼來(lái)了這樣一個(gè)春假，該是一件多么愜意的`事情啊!

在陽(yáng)光明媚的三月，很多留學(xué)美國(guó)的學(xué)生，都會(huì)選擇放下書(shū)本，開(kāi)始一次說(shuō)走就走的旅行。比如很多人會(huì)選擇去墨西哥的沙灘，當(dāng)然加勒比海的群島也是很理想的目的地，而且這兩個(gè)地方都在美國(guó)境內(nèi)，不需要額外簽證。這樣的時(shí)機(jī)，不去旅行，簡(jiǎn)直辜負(fù)上帝的一番美意，不是嗎?

美國(guó)節(jié)假日之暑假

美國(guó)的暑假有3個(gè)月左右的時(shí)間，那么如何計(jì)劃安排這三個(gè)月呢?建議大家可以參加語(yǔ)言培訓(xùn)班，雖然我們已經(jīng)成功留學(xué)美國(guó)，但是事實(shí)上很多中國(guó)學(xué)生的交際圈子仍然是中國(guó)人，所以本來(lái)說(shuō)好的利用全英文環(huán)境提升自己的英語(yǔ)水平，但是結(jié)果總是跟想象的差太多。所以，可以利用暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間好好給自己充個(gè)電，以盡快適應(yīng)全英文的授課模式。

另外，還可以利用暑假做一些有報(bào)酬的實(shí)習(xí)，既積累工作經(jīng)驗(yàn)，又可以掙外快，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。當(dāng)然如果我們非常富有愛(ài)心或者有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，我們也可以去做一些社區(qū)義工活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

美國(guó)節(jié)假日之感恩節(jié)

現(xiàn)在在中國(guó)有一些年輕人也開(kāi)始遵循美國(guó)人的文化，過(guò)起了感恩節(jié)，這是美國(guó)非常古老的一個(gè)節(jié)日，在美國(guó)感恩節(jié)是全國(guó)性的節(jié)日，因此，也是學(xué)生的福利，假期大概五到七天，因?yàn)椴凰汩L(zhǎng)假，所以留學(xué)生通常不會(huì)選擇回國(guó)。

值得一提的是感恩節(jié)到來(lái)時(shí)，可以品嘗到富有傳統(tǒng)特色的各種美食。節(jié)日前，美國(guó)大學(xué)很多社團(tuán)會(huì)為外國(guó)學(xué)生專門組織感恩節(jié)晚餐或者幫他們聯(lián)系美國(guó)家庭一起度過(guò)感恩節(jié)。

飽嘗美食之后一般會(huì)有一些小游戲，將節(jié)日氣氛推向一個(gè)個(gè)高潮。這讓我們?cè)谑斋@快樂(lè)的同時(shí)，能夠更快了解美國(guó)文化，更快融入到新環(huán)境里。同時(shí)，感恩節(jié)假期的開(kāi)始也宣告著黑色星期五購(gòu)物狂歡的開(kāi)始。這時(shí)候去商場(chǎng)、超市搶購(gòu)所需品，一定收獲頗豐，也是一個(gè)不錯(cuò)的過(guò)節(jié)方式喲。

美國(guó)節(jié)假日之寒假

美國(guó)學(xué)生的寒假一般是從圣誕節(jié)的前兩周開(kāi)始，持續(xù)三至五周的時(shí)間，到一月初結(jié)束，這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)度包括了圣誕節(jié)、新年等國(guó)家法定假期。

圣誕節(jié)是美國(guó)全年最大最熱鬧的節(jié)日，就好比是中國(guó)人的春節(jié)。如果想體驗(yàn)一下圣誕節(jié)濃烈氣氛的話，可以選擇留在美國(guó)。這個(gè)假期可以做的事情更多啦，周游美國(guó)、開(kāi)闊眼界當(dāng)然是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，旅行永遠(yuǎn)會(huì)帶給我們一些意外的驚喜。

如果已經(jīng)做好打算今后繼續(xù)深造，也可以利用這個(gè)假期安靜地宅在屋里看書(shū)，為以后的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。另外，也可以趁此機(jī)會(huì)考個(gè)駕照，對(duì)以后的在美生活會(huì)提供很大便利的。