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學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-02-17 19:15:03 查看人數(shù):18

學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

【第1篇 街道年黨建工作學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

通過街道年黨建工作學(xué)習(xí),要注重致富思源、富而思進的教育和適用手藝的培訓(xùn);教育培訓(xùn)的形式要多樣化,要針對分歧條理的黨員,因人制宜,矯捷多樣地開展教育培訓(xùn),在此分享心得體會總結(jié)。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的街道年黨建工作學(xué)習(xí)心得體會總結(jié),歡迎大家閱讀。

街道年黨建工作學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

20__年新民街社區(qū)在街道黨工委、辦事處的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七大精神,結(jié)合社區(qū)實際和居民需求狀況,圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這個總體目標(biāo),進一步深化社區(qū)黨建工作,強化為社區(qū)居民服務(wù)意識,在基礎(chǔ)工作中求扎實,在扎實工作中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新工作中求實效,圓滿完成年初制定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、以黨建工作為龍頭,加強社區(qū)黨組織建設(shè)

1、加強社區(qū)兩委班子建設(shè)。一是加強理論武裝。社區(qū)兩委班子成員每月堅持一次集中學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、組織輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過集體討論,廣泛交流學(xué)習(xí)心得體會。二是堅持民主集中制。今年下半年,社區(qū)進一步健全并堅持了每周一書記辦公會制度。每周一由社區(qū)工作者向書記匯報上周工作進展情況,并對本周工作進行安排,并對重大問題實行集體決策。三是社區(qū)兩委班子分工作明確。通過學(xué)習(xí)等制度,使社區(qū)兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強,團結(jié)合作精神進一步提高。四是進一步加強社區(qū)各項制度建設(shè),各項工作職能職責(zé)明確,規(guī)章制度健全。社區(qū)工作者及工作人員能夠嚴(yán)格遵守各項工作紀(jì)律,工作效率得到提高,接待群眾熱情得到增強。

2、建立黨員服務(wù)體系。社區(qū)成立了黨員志愿者服務(wù)隊,加強了黨員工作室建設(shè),積極關(guān)注居民的大事、小事、家務(wù)事,認(rèn)真傾聽群眾的呼聲、心聲、嘆息聲,開展記民情、暖民心、解民憂為主題的民情日記活動,認(rèn)真解決社區(qū)居民所反映的熱點難點問題,極時反饋解決情況,做到件件有回音、事事有著落。。在汶川發(fā)生8級地震后,我們立即組織社區(qū)工作者、黨員、轄區(qū)居民、單位踴躍捐款,獻愛心,共募集現(xiàn)金元,其中組織黨員交納特殊黨費元,幫助他們重建家園。

3、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。社區(qū)黨委十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,對黨委班子成員的責(zé)任進行了明確分工。黨委班子成員對照《黨章》和胡錦濤同志提出的六個堅持的標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合個人的思想工作實際,著重從理想信念、宗旨意識、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面,深入進行了黨性分析和評議,達到了相互交流、增進團結(jié)、共同提高、推進工作的目的

4、狠抓黨員教育管理。一是社區(qū)堅持每月一次黨組織生活學(xué)習(xí),通過組織學(xué)習(xí)《黨章》、十七大講話原文、八榮八恥社會主義榮辱觀、觀看電教片等內(nèi)容進一步提高社區(qū)黨員的思想覺悟。二是嚴(yán)格按照《黨章》和《組織條例》培養(yǎng)積極分子3人,預(yù)備黨員4人,轉(zhuǎn)正3人,為社區(qū)黨組織增加了新鮮活力。

二、以服務(wù)為目標(biāo),積極開展創(chuàng)建特色活動

1、社區(qū)各黨支部在組織生活會上傳唱紅色歌曲,《毛主席的話兒記心上》、《我為祖國獻石油》、《草原上升起不落的太陽》一首首見證記錄了中國革命和社會主義建設(shè)歷程的紅色經(jīng)典歌曲,在社區(qū)唱響。社區(qū)還組織廣大居民群眾參與傳唱活動,為建黨87周年獻上了一份特殊的禮物。

2、加強社區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。今年社區(qū)建立了黨建網(wǎng)絡(luò)平臺,進一步創(chuàng)新思路,做到網(wǎng)站內(nèi)容與社區(qū)工作同步。方便社區(qū)居民辦事,幫助外出流動黨員了解社區(qū)動態(tài)。

三、20__年工作計劃

20__年,新民街社區(qū)將繼續(xù)以十七大精神為指導(dǎo),在黨員管理服務(wù)上下功夫,進一步深化在職黨員進社區(qū)活動,放大社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺效映,努力打造特色社區(qū)。

一是進一步深化在職黨員進社區(qū)、共筑共建工作。積極探索在職黨員在社區(qū)開展活動的有效機制和監(jiān)督考評機制。結(jié)合黨員活動室,將在職黨員切實融入到社區(qū),為社區(qū)居民提供經(jīng)常性服務(wù),努力將在職黨員活動經(jīng)?;?、制度化。

二是進一步放大社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺為居民提供方便服務(wù)的效映,通過各種渠道向社區(qū)居民、單位宣傳社區(qū)網(wǎng)站,不斷豐富社區(qū)網(wǎng)站內(nèi)容,增加一些讓社區(qū)居民感興趣、樂于參與的內(nèi)空,切實將社區(qū)網(wǎng)站做好。

三是積極探索社區(qū)黨員的服務(wù)管理。強化社區(qū)黨員活動室為社區(qū)黨員、居民服務(wù)的力度,的組織體系,形成黨委-支部-黨員-群眾這一至上而下、上下貫通的黨建工作新鏈條。

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【第2篇 銀行個人掛職學(xué)習(xí)心得體會工作總結(jié)

根據(jù)銀監(jiān)局的安排,我作為第一批農(nóng)村信用社干部于5月9日來到工行開始進行為期三個多月的掛職學(xué)習(xí),在分行會計結(jié)算部掛副經(jīng)理之職。在掛職期間得到工行領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,在學(xué)習(xí)和生活上得到工行領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持、熱情幫助和耐心指導(dǎo),讓我在一個和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,快樂地學(xué)習(xí)。我如饑似渴汲取。大量閱讀工行在會計管理方面的規(guī)章制度,深入營業(yè)一線感受工行優(yōu)良的企業(yè)文化,這三個月學(xué)習(xí)使我眼界大開,感觸很深,收益非淺,不虛此行?,F(xiàn)將這三個月的學(xué)習(xí)情況及幾點心得體會匯報

一、廣泛閱讀,擴展思路,加強理論學(xué)習(xí)

為了解工行會計管理方面好的做法和先進的管理模式,在5月9日至6月10日這一個月的時間,我大量閱讀了工行自2023年以來的會計規(guī)章制度,2023年是工行推行股份制企業(yè)改革,按照責(zé)權(quán)明確的管理模式,建立規(guī)范高效的管理型會計組織體系,實行會計核算綜合一體化的重要一年,這期間出臺了大量的業(yè)務(wù)規(guī)范整合,風(fēng)險控制,業(yè)務(wù)流程再造等多項規(guī)章制度,其中諸如《關(guān)于構(gòu)建管理型會計體系完善會計內(nèi)控機制的實施意見》、《會計核算事權(quán)劃分管理辦法》、《重要會計事項審批管理辦法》、《重點會計業(yè)務(wù)及重要會計事項風(fēng)險點及防范措施》、《總會計委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價值。通過理論學(xué)習(xí),對工行會計管理的基本構(gòu)架,內(nèi)部控制機制,風(fēng)險防范體系有了一個初步的了解和宏觀上的認(rèn)識。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村信用社體制改革和實際,給我很多地啟發(fā),也使我陷入深深地思考,深深地感到一個科學(xué)合理的內(nèi)部控制機制是一個企業(yè)良好運營,發(fā)展壯大的基礎(chǔ).

二、理論聯(lián)系實際,深入一線實地學(xué)習(xí)。為進一步地加深對制度的理解和更深入地學(xué)習(xí)內(nèi)部風(fēng)險控制好的做法和經(jīng)驗,我及時與工行分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,申請到工行營業(yè)部和會計管理部下設(shè)的“三大中心”實地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間二個月,這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶至上、崇尚信譽、追求卓越”的經(jīng)營理念及“嚴(yán)格、規(guī)范、謹(jǐn)慎、誠信、創(chuàng)新”的行業(yè)風(fēng)氣。員工甘于奉獻,朝氣煥發(fā)的精神面貌,如沐春風(fēng)的人性化服務(wù),嚴(yán)格規(guī)范的業(yè)務(wù)操作,一絲不茍的工作作風(fēng),深入人心的風(fēng)險防范意識都給我留下很深的印象。

三、珍惜機會,抓住機遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次掛職學(xué)習(xí)是銀監(jiān)會為提高農(nóng)村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質(zhì)的重要舉措,此舉在農(nóng)村信用社五十年的歷史上也是開天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學(xué)員,我非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,嚴(yán)格遵守工行的各項規(guī)章制度,將自已融入工行這個大家庭中,不搞特殊化。時常轉(zhuǎn)換視角,時而是工行中的一員,時而作為一名客戶,時而作為同業(yè)中人,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服務(wù)。加強與工行各層面員工的交流,多問多了解,虛心請教,抓住一切機會學(xué)習(xí)。在掛職期間積極參加分行黨委組織的建黨85周年的紀(jì)念活動,及時做好掛職日記和心得筆記。

通過這短暫的學(xué)習(xí),我深深感受到大行的風(fēng)范,他們擁有完備的制度,功能強大的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),嚴(yán)格的內(nèi)部控制機制,深入人心的風(fēng)險防范意識,同時也深深體會到我們與專業(yè)銀行的差距,特別是面對哈密聯(lián)社這個重災(zāi)區(qū),深感擔(dān)子更重,責(zé)任更大。體會

(一)科學(xué)合理的勞動組合,有效的內(nèi)部控制機制。按照效率和控制原則科學(xué)地設(shè)置崗位。根據(jù)工作需要工行營業(yè)網(wǎng)點崗位設(shè)置為網(wǎng)點主任,總會計,營業(yè)經(jīng)理,業(yè)務(wù)主辦,業(yè)務(wù)經(jīng)辦,客戶經(jīng)理及大堂經(jīng)理等崗位,崗位設(shè)置上堅持業(yè)務(wù)分離原則:1是業(yè)務(wù)操作人員與市場營銷人員分離。凡從事產(chǎn)品營銷、業(yè)務(wù)拓展、客戶外勤服務(wù)等市場營銷和咨詢營銷的人員不得直接代為客戶辦理憑證傳遞、賬務(wù)記載、對賬等具體柜面業(yè)務(wù)。2是重要業(yè)務(wù)崗位分離。資金匯劃、轄內(nèi)往來、人行電子聯(lián)行往賬業(yè)務(wù)的錄入及賬務(wù)記載柜員與復(fù)核柜員兩分離;票據(jù)交換傳遞人員、記賬、復(fù)核人員三分離;構(gòu)成有效支付要素的印、押、證分離。如:匯票專用章、銀行匯票、密押(壓數(shù)機),匯票專用章、銀行承兌匯票,轄內(nèi)往來專用章、轄內(nèi)往來報單、密押,銀行本票專用章、銀行本票,業(yè)務(wù)公章、單位定期(通知)存款證實書(包括存單),業(yè)務(wù)公章、協(xié)議存款通知書,業(yè)務(wù)公章、異地資金緊急匯劃通知書、密押等必須做到分管分用;電傳、密押、業(yè)務(wù)柜員三分離;金庫管庫員與柜面業(yè)務(wù)相分離等。3是操作與授權(quán)分離。嚴(yán)格按照事權(quán)劃分原則辦理業(yè)務(wù)。所有業(yè)務(wù)先由業(yè)務(wù)經(jīng)辦處理,重要業(yè)務(wù)由業(yè)務(wù)主辦、(營業(yè)經(jīng)理)業(yè)務(wù)主管按規(guī)定權(quán)限進行授權(quán),業(yè)務(wù)經(jīng)辦、業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管不得相互兼職。特殊情況需業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管具體辦理業(yè)務(wù)或頂崗替班的,本人不可為經(jīng)辦的業(yè)務(wù)授權(quán)(包括手工處理的簽批業(yè)務(wù))。落實崗位責(zé)任制,建立崗位責(zé)任制度,明確每個崗位人員所在崗工作內(nèi)容、工作職責(zé),責(zé)任落實到人。各崗位之間職責(zé)分明,權(quán)限明確,有所為而有所不為,建立起相互配合,內(nèi)外聯(lián)動,相互制約,層次清晰這樣一個良好地事前和事中內(nèi)部控制體系,有效地防范和控制了風(fēng)險地發(fā)生。

【第3篇 教師學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

教師只有通過不斷的學(xué)習(xí),使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質(zhì),才能真正成為一名合格的教育工作者,在此分享學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的教師學(xué)習(xí)心得體會總結(jié),歡迎大家閱讀。

教師學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動力,愛可以產(chǎn)生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。

一、濃厚的愛心,滋潤學(xué)生的心田。

霍姆林斯基說:教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生。教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。

有人說:沒當(dāng)班主任的教師,不是完美的教師。而我自參加工作以來,始終是從事低到高年級的班主任工作。不斷學(xué)習(xí),使用好手中的指揮棒,讓學(xué)生在愛的旋律中,譜寫人生樂章。我班有位馬強的同學(xué),他是先天的高度遠(yuǎn)視,不僅這樣,大腦不能協(xié)調(diào)的指揮手、腳的動作。剛?cè)胍荒昙墪r,看見馬行走不便,說話不清楚,口水不時的流出嘴角老長。寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)??吹竭@樣,我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0橫、堅等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號,可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:老師,馬強把我的本壓出皺了。師,馬強的哈啦子把我的書弄濕了。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧馬強,因為他和我們身體健康的學(xué)生不一樣,他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助馬強,不再聽見有告馬強的狀了。我還給馬強帶來線和大號針,課間時和他一同穿針。穿針對于一個正常人來說很容易,可對馬強來說,能使線穿過針孔卻不是件容易的事。一次次的失敗,馬強喪失了信心,我鼓勵他只要努力去做,沒有做不的事。功夫不負(fù)有心人。馬強終于能將線穿過針孔了,馬強舉著穿好的針歪僑斜著跑到我面前,高興地說:老師我會穿針了。看到這種情景我激動的淚水奪眶而出,馬強真的有希望了。有了成功的第一次,第二次,第三次漸漸地他手眼的協(xié)調(diào)性增強了,他能寫出一個端正的字來?,F(xiàn)在馬強仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的一百分。

愛,是最好的老師。愛生,不是一句口號,它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻之上。八年來,我七年是出滿勤。就在臨產(chǎn)前的一個月里,我克服冬天路面滑,每天騎自行車往返十二、三里路的因難。當(dāng)時嗓子又偏偏啞的一句話也說不出來。我就使用手勢或往黑板上抄寫,堅持上課,丈夫勸我還是跟校長請假,在家休息幾天吧;家長勸我不要再來給孩子們上課了;同事也勸我回家然而我放不下的是四十多名學(xué)生,我時時牽掛著他們。就這樣,我克服著自身的因難,堅持到了期末,結(jié)束了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。然而、令我沒有預(yù)料到的是,就在剛剛放假的兩周,分娩時卻是難產(chǎn)。丈夫投來責(zé)備的目光,醫(yī)生也在一旁嘆氣。就是身為母親的我,此時也感到愧對腹中的孩子,我愧、內(nèi)疚。我是一名合格的教師,但不是一位合格的母親。在一片壓抑的氣氛中,孩子平安的出世了。醫(yī)生玩笑的說:這孩子命真大。

為了學(xué)生我付出了很多,同時我也得到了愛的回報。我得到了學(xué)生的信任,家長的贊許,同事的任可??梢哉f,一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,我也體會到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。

二、培養(yǎng)愛心、

學(xué)生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報社會。

今年浙江的一位中學(xué)生,因為媽媽對他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán),用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名小學(xué)生,因為媽媽不給錢去玩電子游戲,而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛,缺少了對父母的愛,甚至喪失了最起碼的人性嗎?

教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對學(xué)生付出愛心,制定計劃,嚴(yán)格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛。

在班級里,我召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學(xué)校組織的手拉手活動中幫助學(xué)生結(jié)對子,寫回信,課間我常常同他們交談。了解他們的心理,使學(xué)生明白要有愛心,先要學(xué)會愛他人。愛父母,因為父母給予了你的生命。愛老師,因為老師教授你學(xué)業(yè)。愛朋友,因為朋友送給你友誼。一句話,一杯水,一個眼神,一種動作都可以傳遞愛。兩年來,這些在家吃來張口,穿來伸手,處處依賴別人的獨生子女,家中的小太陽,能主動學(xué)會向別人別人獻愛心。得知文雪家經(jīng)濟拮據(jù),同學(xué)們?yōu)樗鲃泳杩?,幫她購買學(xué)習(xí)用品。于環(huán)余同學(xué)生病在家,同學(xué)們能前去看望。馬強學(xué)習(xí)有因難,同學(xué)們主動搖幫助。哪位同學(xué)過生日,同學(xué)們?yōu)樗恢Ц璞硎緫c賀。這時我的憂慮,揚起前進的風(fēng)帆。用愛盡莘莘學(xué)筑一座快樂之巢,在教育的天地里馳騁。其次,是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做韋:上課不遲到,不說話,課劉不大聲喧嘩,上好兩操,搞好衛(wèi)生清掃,積極參加班級和學(xué)校組織的活動,注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風(fēng)格逐漸形成。

主題隊會是培養(yǎng)學(xué)生對集體、對祖國的熱愛是最佳時機。去年的《迎澳門回歸》。今年的《臺灣在我心中》主題隊會,學(xué)生積極收集資料、和老師策劃內(nèi)容,主動借道具、借服裝,學(xué)生積極主動參予,積極性十分高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛集體,熱愛祖國的生動一課嗎?此后,同學(xué)們的集體榮譽感增強了,集體觀念加深了。每位同學(xué)為工同營造這個合諧的家而努力。學(xué)校號召學(xué)生收集廢品,同學(xué)們能按規(guī)定完成任務(wù)。越野賽上同學(xué)們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了,有的同學(xué)主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了,有的同學(xué)又悄悄從家?guī)?學(xué)生有了把班級當(dāng)成家的觀念,班級集體有了向心力、凝聚力。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級。

再次,是回報社會,愛人者,人恒愛之,學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻自已的一片愛心,同時也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。

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【第4篇 教師學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)范文

教師不斷提高自身的教學(xué)本領(lǐng)和素質(zhì),在構(gòu)建和諧社會主義的大潮中,努力發(fā)揮我們教育工作者的作用,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量,在此分享學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)范文。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的教師學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。

教師學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)范文

十一月十八日至二十七日我很榮幸地參加了國培計劃四川省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。俗話說磨刀不誤砍柴工,一個人能夠靜下心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是非常有必要的。學(xué)習(xí)要樹立為完善自我,超越自我而學(xué)習(xí)的理念;要把學(xué)習(xí)作為一種必要責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學(xué)習(xí)的機會,因為它不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線,更是我服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè),實現(xiàn)自我價值的前提和條件。對于作為一名農(nóng)村小學(xué)語文教師的我來說,既要有為學(xué)生、學(xué)校服務(wù)的意識,更要有服務(wù)的本領(lǐng),只有通過不斷的學(xué)習(xí),使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質(zhì),才能真正成為一名合格的教育工作者。

在整個培訓(xùn)過程中各位專家、學(xué)者和我們進行了交流,對我們進行了引領(lǐng),老師們的講解內(nèi)容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象,且觀點鮮明、見解獨到,使我深刻地感到自己的認(rèn)識明顯存在局限與不足,老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾,他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯個性的理念宣揚讓人折服。本次培訓(xùn),好比面對一桌豐盛的大餐,一盤盤山珍海味讓我們目不暇接。

一、品課程之豐盛(培訓(xùn)的基本情況)

這次培訓(xùn)課程涵蓋面廣,內(nèi)容非常廣泛,新課改、教學(xué)預(yù)設(shè)、課題、兒童教育等無不涵蓋,既突出了時效性、針對性,又是完美的整體,既體現(xiàn)了黨和國家的良苦用心,又說明了教育部對這次國培計劃的高度重視,獨具匠心。教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。令人耳目一新,在學(xué)習(xí)期間使我們深深體會到學(xué)無止境,讓我們在知識的海洋里流連忘返。

二、感理論之精華(名師授課的特點)

不同專家,不同理念,不同視角,不同收獲。由于專家教授們從事不同的實踐活動,研究領(lǐng)域不同,理論背景不同,正是這樣精彩各異的身份才使我們吸納不同的信息,啟發(fā)我們多樣的思考角度。專家教授能將豐富的實踐經(jīng)驗、淵博的。

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【第5篇 有關(guān)小學(xué)英語教師外出學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

小學(xué)英語教師外出學(xué)習(xí)心得體會

20__年_月_日,我有幸參加了在沈陽舉辦的“育師啟智.小學(xué)英語新課標(biāo)課程課堂教學(xué)觀摩”展示活動。聽了兩位專家的精彩報告和兩位優(yōu)秀教師的示范課,我受益匪淺。老師們良好的心理素質(zhì),流利的口語,生動的手勢語,淵博的知識及現(xiàn)場的應(yīng)變能力深深讓我震撼。

第一節(jié)是張魯靜老師英語語篇課型《communication》,課堂上,張老師用手語游戲的方式講解單詞often, always, never給我留下了深刻的印象。她的語言平實,課上講練結(jié)合,整個教學(xué)活動充分讓學(xué)生聽、說、讀,練。課堂實效性高,教師語音標(biāo)準(zhǔn),流暢,極具個人魅力。第二節(jié)是廉雙紅老師的英語詞匯課型《you should tidy your toys》,廉老師一出場就能感覺到她激情滿懷,活力四射。她的語言感染力很強,課內(nèi)課外的人都會不由自主地隨著她的節(jié)奏而運動。廉老師采用肢體語言講解單詞,形象,生動,采取圖文并茂的形式吸引學(xué)生對英語詞匯學(xué)習(xí)的興趣,對詞的用法講解緊扣教材,以教材為基礎(chǔ),又適當(dāng)高于教材。同時在教學(xué)內(nèi)容上重難點突出明確,側(cè)重講解了一些重點詞和短語。引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言編句子,讓學(xué)生理解、領(lǐng)悟短語,不僅鍛煉學(xué)生的思維,同時培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力。

名師的課堂猶如一頓頓豐盛的美餐,令我回味無窮,越品味道越濃。王建平老師的講座,帶著我們深入地解讀了《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,同時結(jié)合她自己的教學(xué)實際,給了我們非常多好的范例,教會了我們很多新的教學(xué)方法,真是實在又實用。

反思過去,展望未來,我希望自己真正做到:

一、調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

這是新課標(biāo)的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。因此,聽課時我特別注意了各地老師不同的調(diào)動學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求一定要清楚明確,難易適中。只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊學(xué)生的積極性。

二、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。

在聽課中我發(fā)現(xiàn)這些教師都有幾個共同特點:1、口語流利,發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點,才能保證學(xué)生對課程的理解,才能保證孩子學(xué)到正確的知識,地道的語言;2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué),使學(xué)生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動;3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術(shù)性;4、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾,詞匯豐富,課堂充實。

三、教師課堂設(shè)計較巧妙和實用。

我認(rèn)為,教師的基本素質(zhì)固然很重要,但一堂課的設(shè)計也是至關(guān)重要的。也大大地拓寬學(xué)生的視野,大大增強學(xué)習(xí)英語的興趣,加上教師高度的駕馭課堂能力,課上得讓人感覺是一種享受。而精美的課件又會使其“錦上添花。

我想我今后要做到兩個“認(rèn)真”。即課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié)。應(yīng)該說課前備課是課堂教學(xué)中非常重要的一環(huán),平時上課我們應(yīng)該有非常深刻的感受,只有認(rèn)真細(xì)致的備課,我們站在講臺之上才能做到胸有成竹,游刃有余。我們不僅要備知識點,還要細(xì)致到課堂中的每個環(huán)節(jié),我會采用什么方法來達到每個課堂環(huán)節(jié)的目的;課堂上我布置的任務(wù)是否與本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)緊密聯(lián)系;更要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)習(xí)對象的不同來確定自己的教學(xué)方法,換位思考來找出學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能會遇到的難點,從而找到合理解決學(xué)生難點的途徑。課后總結(jié)就是,及時總結(jié)當(dāng)堂課的優(yōu)缺點,以及改進的方法并記載下來,課后總結(jié)的積累就是一筆豐厚的教學(xué)財富。

通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與優(yōu)秀教師的差距。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓我的學(xué)生們喜歡上我的課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。

【第6篇 義工個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

首先非常感謝基金會為我提供這次去香港交流學(xué)習(xí)的機會,令我從中獲益匪淺,下面我將個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、香港寧養(yǎng)的服務(wù)是我們內(nèi)地發(fā)展標(biāo)桿

自1982年第一家臨終關(guān)懷小組在香港圣母醫(yī)院成立以來,香港寧養(yǎng)服務(wù)已經(jīng)切切實實的走過了29年,時至今日,令我們在參觀和學(xué)習(xí)的過程中時刻感受到其服務(wù)內(nèi)容的全面、寧養(yǎng)團隊的高度專業(yè)化、職業(yè)化以及伴隨寧養(yǎng)服務(wù)產(chǎn)生的社會經(jīng)濟、文化效益的巨大影響力。

我認(rèn)為,香港的寧養(yǎng)事業(yè)舉得今天的成就,除了香港社會經(jīng)濟的富庶、文明的先進之外,離不開政府在公共政策上的支持、離不開普通民眾間互助互愛的精神支持、離不開每一個寧養(yǎng)服務(wù)工作者的點滴付出。香港的寧養(yǎng)服務(wù)的受益于香港社會方方面面的發(fā)展。

我內(nèi)地發(fā)展寧養(yǎng)服務(wù)至今也已經(jīng)10余年,在舉得長足穩(wěn)定的發(fā)展的同時也受困于社會影響力微弱、缺乏政府公共政策上強有力支持、缺乏社會資源支持、缺乏專業(yè)人才支持等等不利因素,在一定程度上影響了寧養(yǎng)服務(wù)質(zhì)量的進一步提升。

對此我個人認(rèn)為今后可從一下做突破

1、進一步加強寧養(yǎng)服務(wù)在學(xué)校、企事業(yè)單位、心得體會各類媒體及社區(qū)中的宣傳;并向人大代表及政協(xié)積極建言,獲得政府在公共政策上的扶助,使寧養(yǎng)服務(wù)獲得更多力量的支持。

2、做好義工隊伍的招募和培訓(xùn)工作,充分調(diào)動義工隊伍的積極性、和創(chuàng)造力。用互助互愛的精神建立一個友愛、安全的社會。

3、積極其他基金會以及ngo服務(wù)組織的合作

4、引進專業(yè)的人才

二、個人收獲

1、生死教育。在新界的屯門醫(yī)院參觀中,我發(fā)現(xiàn)除了他們硬件條件的一流之外,院內(nèi)擺設(shè)了很多在植物、還有金魚缸,墻上也掛著“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫;期間蘊含的 “生死乃自然”的生命哲學(xué),睿智間對生命多了一一份思考和尊重。我想,作為一個寧養(yǎng)義工,自己也必須認(rèn)真思考著生的價值,死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問的“為什么得癌癥的是我”論文網(wǎng)等等困惑,并引導(dǎo)其積極向上。于己而言也有很大裨益。

2、溝通技巧的領(lǐng)悟和提升。通過教學(xué)視頻和現(xiàn)場角色扮演,我更深刻的體溝通真是一門偉大的藝術(shù)!今后在寧養(yǎng)服務(wù)中,我將更加重視這一方面素質(zhì)的提升。

【第7篇 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會-總結(jié)剖析

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教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人??梢哉f,教師是除家長外,對學(xué)生的成長影響最大的人。特別是小學(xué)生,平時在家都是父母監(jiān)護,在學(xué)校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人,所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧K?,教師的師德不只是個人的問題,同時,一個教師只有有良好的師德,才能認(rèn)真對待教學(xué)工作,才能取得良好的教學(xué)效果,才能得到學(xué)生的認(rèn)可。因此,師德是教師的立身之本。而良好的師德師風(fēng),則是一個學(xué)校的立身之本。

師德的表現(xiàn)是多方面的,教師經(jīng)常與學(xué)生在一起,教師對工作的態(tài)度,對學(xué)生的態(tài)度、對社會的看法,甚至其舉止等等,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。所以,我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止,為人表率。如上課時要衣冠整潔,精神飽滿,不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷,抱怨學(xué)校或貶損其他老師。否則,不僅會對學(xué)生產(chǎn)生不良影響,同時也會影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己,育人比教書更重要,知識的缺乏可以后天彌補,但一個人的道德觀、世界觀一旦形成,就很難再改變。所以,教師的責(zé)任絕不是僅僅是講幾節(jié)課。

師德也是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的師德,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時,對每份作業(yè)對認(rèn)真批改,即使是兩百多人的大班。這樣雖然辛苦些,但可以準(zhǔn)確了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也可以了解整體學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題,再有針對性的改進。學(xué)生見老師如此認(rèn)真,自然也會認(rèn)真學(xué)習(xí),而不會隨意糊弄,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性,獲得更好的教學(xué)效果。

教師要時刻想著學(xué)生,一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”,而我們的一節(jié)課才45分鐘,對學(xué)生來說是極其寶貴的,所以我授課的原則是“向45分鐘要效果”,盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然,這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,特別是對于專業(yè)課程,還要在課外多與學(xué)生交流,了解學(xué)生對背景知識的掌握情況。如我在授課時發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生掌握程度相差很大這種情況時。對于這種情況,就需要事先了解學(xué)生,然后對沒有學(xué)過的和掌握差的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)補課,使他們能盡快趕上學(xué)習(xí),絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說“工夫到了,教學(xué)效果自然就有了”。

教師就是要傳道、解惑,對學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不能有絲毫地保留。對于自己編寫的教案、收集的資料等,都會毫無保留地提供給學(xué)生和同事,有助于學(xué)生更好地進行學(xué)習(xí),也會贏得學(xué)生的尊重。同時別人的進步也是促進自己不斷努力學(xué)習(xí)的動力,正如美國歷史學(xué)家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。

樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力,都要從自身做起,培養(yǎng)良好的師德。希望能借評估的東風(fēng),“立師德,正師風(fēng),強師能”,使自己的德能更上一層,使我們的學(xué)校辦得更好。

【第8篇 龔全珍同志先進事跡學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)范文

近來,全國上下都掀起了學(xué)習(xí)龔全珍老人先進事跡的熱潮,我通過報紙、電視進行了粗淺的學(xué)習(xí)。龔全珍老人不是一個不可企及的榜樣人物,更像是我們身邊的一位和藹可親的熱心老奶奶,她從不以將軍夫人自居,只是一心一意為人民服務(wù)。

龔全珍奶奶既是開國少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾九十、有著六十年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾,一心為公,無私奉獻,艱苦奮斗”的寶貴精神。幾十年來,她在生活和工作中一直平平淡淡,從不計較個人得失,兢兢業(yè)業(yè)埋頭苦干,隨丈夫甘祖昌將軍回江西真正做農(nóng)民,耕田養(yǎng)豬種樹,捐出七成工資給鄉(xiāng)親修橋補路,建水庫電站,卻自奉甚薄,自已的生活必需品基本上是自己種的。

通過龔全珍老人這面“鏡子”,對照自己,我覺得感受最深的是以下幾個方面:

一、學(xué)習(xí)她獨具的人格魅力。龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間,關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛下一代的教育成長,倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

二、學(xué)習(xí)她那種永恒的堅守。龔全珍奶奶是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅守。

三、學(xué)習(xí)她那種崇高品格和高尚情懷。滄海桑田,春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無論是在農(nóng)村學(xué)校教書,還是離休之后的社區(qū)生活,龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。

四、要學(xué)習(xí)龔全珍勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。龔全珍老人對自己很節(jié)儉,但對于有困難的群眾,總是傾囊相助。家鄉(xiāng)人說,“龔全珍就是一塊金字招牌,我們都服龔全珍,都認(rèn)龔全珍?!蔽覀儗W(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約不僅要體現(xiàn)在生活中,更可以體現(xiàn)在節(jié)約時間、提高效率上。學(xué)習(xí)她的艱苦樸素,就應(yīng)該不怕吃苦,把自己該做的事做好,不空談、不虛飾,老老實實做人,踏踏實實干事。

四、學(xué)習(xí)她不斷學(xué)習(xí)、傳遞正能量的激情。龔全珍說,學(xué)習(xí)是一輩子的事情。她說:“要給學(xué)生一滴水,老師就要儲備一桶水”。生活中聽到悲觀言論,龔全珍就會把親身體會與理論知識結(jié)合起來,把黨的方針政策和當(dāng)?shù)貙嶋H情況結(jié)合起來,擺事實、講道理,消除一些黨員的悲觀情緒,鼓勵他們積極投身社會實踐。

想到這些,我不禁捫心自問,自己是不是經(jīng)常以工作緊張為借口放松了學(xué)習(xí)?作為一名從事宣傳工作的黨員,有沒有做到以宣傳黨的政策,傳遞社會正能量為己任?龔全珍老人身上值得我們學(xué)習(xí)的精神太多了,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)龔全珍的先進事跡,對照自身查找不足,改進提高,向榜樣看齊。

【第9篇 關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)2023

能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己超越自己'.

在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年所有課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學(xué)分績點 164.8,位居班級第一。

在班外,我先后擔(dān)任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友。

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇。

這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好. 大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

學(xué)生個人總結(jié)【二】

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、 學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會計專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用,。

二、 工作能力方面。學(xué)生會工作在大學(xué)生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學(xué)生會的學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績。

三、 人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會組織的活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

四、 思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學(xué)生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

五、在實習(xí)方面。實習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習(xí)單位以及實習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在銷售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責(zé),從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了柜臺銷售員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。

在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學(xué)至用。 總的來講,我覺得大一是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的?;厥状笠?,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大一生活。

學(xué)生個人總結(jié)【三】

在大學(xué)一年,就這樣匆匆而過了?;仡櫼幌逻@一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結(jié)一下為了更好地認(rèn)清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識?,F(xiàn)在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并希望把他們付之于實踐,希望能在以后的工作和學(xué)習(xí)中能以自己多學(xué)為人民做點實實在在的事情。

在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)特別講究效率。所以我在課堂上認(rèn)真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課余時間經(jīng)常閱覽各個方面的書籍,如社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)等,還輔修了政治教育學(xué)專業(yè),收獲頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學(xué)習(xí)中、與同學(xué)的相處中、都發(fā)揮了很大的指導(dǎo)作用,讓我感覺到了學(xué)習(xí)的快樂和知識的價值。

學(xué)習(xí)其實是自己的事,大學(xué)里的學(xué)習(xí)更需要自覺,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境給了我自學(xué)的能力,也讓我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí)?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。 在生活中,我誠懇待人,與同學(xué)相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當(dāng)你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現(xiàn)更大的價值。

大學(xué)一年,雖然說收獲不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學(xué)習(xí);總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以后的學(xué)習(xí)和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。一年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍(lán)圖。大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,在以后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

學(xué)生個人總結(jié)【四】

三年的初中生活就快要結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實,但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。

我熱愛祖國,雖不能說愛得瘋狂,但我不允許別人說我不愛國。這個國家給了我很多權(quán)利,但我好像沒盡多少義務(wù),可以說是義務(wù)的話,那就是教育權(quán),但這也是我的權(quán)利。長這么大多沒有為這個國家盡義務(wù),真是遺憾??赡軇e人會安慰我說你是祖國的花朵,是祖國的未來,現(xiàn)在你還不需要為祖國付出什么,真因為我是祖國的花朵,我才要努力學(xué)習(xí)。雖然我不知道明天是什么樣,但我知道沒有知識就沒有改變明天的基礎(chǔ),所以我一直努力,努力改變一切,改變別人對我的看法,贏得別人對我認(rèn)同??赡芪业呐χ皇窃谧非髣e人的現(xiàn)狀,但我堅信我是在走自己的路,不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長,我都會走下去,因為這是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r值。

學(xué)生個人總結(jié)【五】

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。這三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。__年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。

在學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。我還積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。

通過這高中三年生活的錘煉。在德智體方面上,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

【第10篇 公務(wù)員法學(xué)習(xí)心得體會一工作總結(jié)

十屆全國人大常委會第十五次會議通過了《中華人民共和國公務(wù)員法》。這部法的頒布實施,是我國政治生活中的一件大事,是進一步加快干部人事制度改革的一項重大舉措。我在最近的市直《公務(wù)員法》培訓(xùn)班上,認(rèn)真思考,有如下體會。

十多年來,我國公務(wù)員制度的推行工作取得了長足進步,有力地促進了機關(guān)干部人事管理的科學(xué)化、民主化和制度化。但也應(yīng)看到,由于公務(wù)員制度未以法律的形式出現(xiàn),導(dǎo)致公務(wù)員管理權(quán)威性不夠、執(zhí)法檢查機制不健全、強制力不夠等問題比較突出。近年來,隨著依法治國方略的深入實施,隨著完善公務(wù)員制度的條件更加成熟,制定一部具有中國特色的公務(wù)員法,非常必要,也十分迫切。

制定公務(wù)員法,是貫徹依法治國方略,加強對黨政機關(guān)干部的依法管理的必然要求;是深化干部人事制度改革,建設(shè)一支善于治國理政的高素質(zhì)干部隊伍的迫切需要。公務(wù)員法充分總結(jié)了新的經(jīng)驗,吸收了新的改革成果,借鑒了國外公務(wù)員制度的成功經(jīng)驗,將長期形成的干部人事管理的有效做法和改革的新鮮經(jīng)驗上升為法律,進一步豐富和完善了公務(wù)員管理的內(nèi)容。公務(wù)員法充分體現(xiàn)了黨的干部路線、方針和政策,并使之法制化。它堅持從中國國情出發(fā),在價值取向、制度設(shè)計、政策選擇等方面,著力解決公務(wù)員制度和隊伍建設(shè)的主要問題;它保持公務(wù)員制度的連續(xù)性,以《國家公務(wù)員暫行條例》的基本框架和基本制度為基礎(chǔ),在繼承中發(fā)展;它涵義確切,內(nèi)容實在,實體和程序相結(jié)合,符合實際,操作性強。

實踐證明,公務(wù)員法是我國干部管理體制的重大突破,是對公務(wù)員實行法制化、規(guī)范化管理的一項基礎(chǔ)性建設(shè),對于改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高治國理政水平,發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,都具有重要而長遠(yuǎn)的意義。

當(dāng)前,擺在我們面前的一個重要任務(wù),就是學(xué)習(xí)貫徹公務(wù)員法,不斷把干部人事制度改革引向深入。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。各地各部門應(yīng)當(dāng)通過舉辦培訓(xùn)班等多種形式,深入抓好學(xué)習(xí)工作。要把學(xué)習(xí)公務(wù)員法與樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求結(jié)合起來,與加強公務(wù)員隊伍建設(shè),提高公務(wù)員隊伍素質(zhì),促進勤政、廉政,提高工作效率結(jié)合起來。同時,要認(rèn)真做好宣傳解釋工作,使廣大公務(wù)員與人民群眾了解頒布實施公務(wù)員法的重大意義,把握其精神,把培養(yǎng)和增強廣大公務(wù)員的知法懂法、依法辦事的觀念與樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀結(jié)合起來。各地各部門要以求真務(wù)實的作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)員法,確保法律規(guī)定的各項條款落到實處。各級公務(wù)員管理機關(guān)也要加強對貫徹執(zhí)行公務(wù)員法的監(jiān)督檢查,堅決糾正貫徹執(zhí)行公務(wù)員法不準(zhǔn)確、不適當(dāng)、不到位的現(xiàn)象,切實維護法律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

【第11篇 赴外地考察學(xué)習(xí)心得體會工作總結(jié)

200_年__月_日至__日,我參加了縣委統(tǒng)一組織赴__為期六天的實地學(xué)習(xí)考察。__隸屬__市,地處湘中東北部,總面積2906平方公里,人口130萬,轄35個鄉(xiāng)鎮(zhèn),904個村。___內(nèi)自然資源十分豐富,交通相當(dāng)便利,東距__僅35公里資源調(diào)配十分便利,是省會__經(jīng)濟輻射__的第一驛站,資源、交通和區(qū)位優(yōu)勢非常明顯。近幾年來,___委、縣政府緊緊圍繞“經(jīng)濟進三強,建設(shè)衛(wèi)星城”的奮斗目標(biāo),把加快發(fā)展作為第一要務(wù),把項目工程作為根本保障,把優(yōu)化環(huán)境作為根本措施,把社會大局的穩(wěn)定作為基本前提,大力解放思想,革新觀念,深化改革,擴大開放,勇于實踐,敢為人先,以全新的發(fā)展思路,務(wù)實的工作作風(fēng),以只爭朝夕、發(fā)奮圖強的創(chuàng)業(yè)意識,實現(xiàn)了縣域經(jīng)濟和各項社會事業(yè)的超常規(guī)發(fā)展,創(chuàng)造了我省縣域經(jīng)濟跨越式發(fā)展的“__模式”。經(jīng)過短短六天緊張的學(xué)習(xí)考察,__的思想觀念之新、之高;思路之前、之清;措施之硬、之全;工作之實、之真;發(fā)展之快、之大等方面都在我的內(nèi)心產(chǎn)生了最大的震撼,我受益頗多。

一、人才是興業(yè)的定力。人才是興業(yè)的中堅力量,用什么樣的人才就產(chǎn)生什么樣的工作效果。一個地方的工作,要想開創(chuàng)新的局面,首先必須抓住這個地方的有用人才,抓住了人才,就抓住了工作的主題。__在這方面是成功的典范。他們以人才興業(yè)為主題,實施人才帶動戰(zhàn)略,大興改革創(chuàng)新之風(fēng),以加強學(xué)習(xí)為手段,大力提高干部隊伍的綜合素質(zhì),切實明確發(fā)展差距,強化開放意識,堅決破除傳統(tǒng)的思維定勢,在全縣上下逐漸形成了開明開放、敢創(chuàng)敢干的濃厚氛圍,從而帶來了事業(yè)上的大發(fā)展。通過考察學(xué)習(xí)對照檢查,發(fā)現(xiàn)我們與他們的差距其實是人才的差距??偟膩碚f,我們的干部思想尚趨保守,風(fēng)險意識較強,不敢邁開步子創(chuàng)業(yè),無過便是功的思想比較嚴(yán)重,由此,在一定程度上束縛了自己的手腳,工作很難實現(xiàn)跨躍式發(fā)展。俗話說,國以才治,業(yè)以才興。縱觀__發(fā)展的各項舉措,歸納起來,其實都是圍繞“人”做文章。由此,我們務(wù)必要以__經(jīng)驗為動力,積極響應(yīng)縣委“清腦趕超”行動號召,實施“人才興業(yè)”戰(zhàn)略,進一步解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機制,徹底拋棄閉門造車、坐井關(guān)天、不思進取的思想,盡快從以往那些破舊的、不合時宜的思維中解脫出來。在全局上下營造一種比學(xué)趕超的發(fā)展氛圍,增進機遇意識、憂患意識、改革意識、開放意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識,大興求真務(wù)實之風(fēng),力爭以思想上的大解放、觀念上的大轉(zhuǎn)變、能力上的大提高,求得認(rèn)識上的大統(tǒng)一、工作上的大突破、事業(yè)上的大發(fā)展。

二、干部隊伍素質(zhì)是興業(yè)的根本。___以加大干部教育培訓(xùn)力度、加強學(xué)習(xí)、強化監(jiān)管、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、完善各項管理機制、大力推進人事制度改革等為措施,以超常規(guī)的動作,明顯提高了干部隊伍的整體綜合素質(zhì),充分調(diào)動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供了充足的智力支持,為事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了可靠的動力來源,迎來了全縣各項社會事業(yè)日益興旺的可喜局面。通過學(xué)習(xí)對比,我們更堅定地認(rèn)識到,干部素質(zhì)低下,管理機制不全,作風(fēng)不實,工作效果不佳是導(dǎo)致工作停滯不前的根本原因。結(jié)合目前實際,我們要牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,努力加強干部職工的能力建設(shè),要堅持以人為本,創(chuàng)新各項管理制度,完善激勵機制,獎罰分明,以制管人,充分調(diào)動全局干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性。要進一步深化人事制度改革,根據(jù)我局情況,200_年人事制度改革方案擬定為:①各鄉(xiāng)鎮(zhèn)__站凡年滿52或53歲的,可以提前離崗,發(fā)基本工資;②提前轉(zhuǎn)一部分到社保局領(lǐng)工資;③停薪留職一批,只買養(yǎng)老保險金、發(fā)400元的生活費;④積極鼓勵創(chuàng)辦實體,待遇與停薪留職相同;⑤競爭上崗;⑥鼓勵年輕有為的干部考取公務(wù)員。以人事制度改革為契機,在全局努力營造一種想干事,能干事,干好事的工作氛圍,為__事業(yè)的發(fā)展提供堅強的組織保證。

三、創(chuàng)新思路是興業(yè)的關(guān)鍵。思路決定出路。思路定準(zhǔn)了,工作才有目標(biāo),行動才有方向,在實踐中才會有的放矢,產(chǎn)生最大效益。結(jié)合__經(jīng)驗和縣委“清腦趕超”行動的總體要求,我與黨組一班人深入討論研究,決定200_年__工作以“突出一個主題,建設(shè)兩大體系,實現(xiàn)三個目標(biāo),強化四項措施,狠抓五項工作,辦好六件實事”為思路,強力推動我縣__全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。“突出一個主題”就是要以__超常規(guī)發(fā)展為主題。“建設(shè)兩大體系”就是要認(rèn)真抓好__生態(tài)和__產(chǎn)業(yè)兩大體系建設(shè)。“實現(xiàn)三大目標(biāo)”就是要實現(xiàn)__規(guī)費收繳任務(wù)突破600萬元; “強化四項措施,狠抓五項工作”即:一是加強營造措施,抓好生態(tài)建設(shè)工作。二是強化依法興林措施,抓好資源管理工作。其中重點是加大法制教育培訓(xùn)力度,嚴(yán)厲打擊毀林犯罪行為,嚴(yán)格木材采伐限額管理和防火工作。三是強化深化改革措施,抓好__產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作。重點是抓好結(jié)構(gòu)調(diào)整和招商引資工作,要進一步解放思想,加大開放力度,實行政務(wù)公開,規(guī)范執(zhí)法行為,講求誠信,優(yōu)化服務(wù),擴大招商引資,著力引進泰格林紙集團__大型造紙廠項目。認(rèn)真做好環(huán)境優(yōu)化工作,搞好電子辦證政務(wù)中心建設(shè),收費項目及行政審批項目實行全面公開。在全局上下形成人人講發(fā)展,個個求招商的良好氛圍。四是強化嚴(yán)格管理措施,抓好制度建設(shè)和作風(fēng)整頓工作。重點是抓好廉政建設(shè)和人事制度改革,要廣泛深入開展黨風(fēng)廉政宣傳教育,狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定的落實,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗。要建立公平、公正、公開的成效評價體系,切實轉(zhuǎn)變干好干壞、干與不干一個樣的現(xiàn)狀,做到以素質(zhì)論人,用機制管人、憑實績用人,形成優(yōu)勝劣汰、能上能下的用人機制。多渠道多形式激發(fā)干部職工的創(chuàng)業(yè)熱情,為__事業(yè)的發(fā)展廣泛培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)高效的人力資源,開創(chuàng)__發(fā)展的嶄新局面。“辦好六件實事”是指認(rèn)真扎實做好招商引資;政務(wù)中心建設(shè);機關(guān)硬件建設(shè);楠竹豐產(chǎn)示范項目;速生豐產(chǎn)林基地建設(shè);建整扶貧等實事。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。經(jīng)過這次__學(xué)習(xí)考察,使我個人的思想認(rèn)識經(jīng)歷了一次全面洗禮,對工作中存在的許多問題有了一個全新的認(rèn)識,困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中,我決心在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以強烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認(rèn)真履行好工作職責(zé),創(chuàng)造出色的工作業(yè)績

赴外地考察學(xué)習(xí)心得體會

【第12篇 新員工入職學(xué)習(xí)心得體會 新員工入職培訓(xùn)總結(jié)范文

企業(yè)新員工入職培訓(xùn)有利于企業(yè)形成比較穩(wěn)定的人力資本。企業(yè)新員工入職要有培訓(xùn)。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)帶來的新員工入職學(xué)習(xí)心得,希望大家喜歡。

新員工入職學(xué)習(xí)心得

結(jié)束了碩士研究生的學(xué)習(xí)生涯,我們步入一個新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,要很好的適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)變,每個人都需要一個過程。相信很多人都會跟我有一樣的感受:非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓(xùn)活動,讓我感覺到集體的溫暖、組織的關(guān)懷和中煤國際武漢院欣欣向榮的活力。

這為期五天的培訓(xùn),框架合理,內(nèi)容精煉豐富。宏觀層面,有我院的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略的介紹;技術(shù)層面,有我院質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn);業(yè)務(wù)層面,包括有epc總承包項目招投標(biāo)管理和礦井、選煤廠等工程勘察設(shè)計投標(biāo)程序等;職業(yè)生涯層面,有《贏在起跑線》的職業(yè)規(guī)劃;思想教育方面,有先進員工的工作經(jīng)驗交流。這些培訓(xùn)內(nèi)容為我們又快又好的適應(yīng)新環(huán)境,轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的投入工作都起到了重要作用。

在此次培訓(xùn)的過程中,每節(jié)課程都給我?guī)砹诵碌乃悸泛椭R,使我了解了院里的基本情況和自己專業(yè)之外的另一片天地。給我印象最深刻的,是吳院長關(guān)于我院企業(yè)愿景的展望:以精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),將我院打造為國際領(lǐng)先的國際工程公司。我認(rèn)為這樣的愿景是極具戰(zhàn)略性眼光的,順應(yīng)了我國經(jīng)濟發(fā)展潮流,符合國家產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向。我國目前正在大力實踐科學(xué)發(fā)展觀,建立兩型社會。節(jié)能減排,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升產(chǎn)業(yè)競爭力,是經(jīng)濟發(fā)展的主旋律。在未來的若干年后,煤炭、化工等高能耗產(chǎn)業(yè)極有可能向中等國家進行轉(zhuǎn)移,為順應(yīng)這一潮流,我們的市場就有可能要拓展到國外,出于內(nèi)外雙因,這都將是我們要面臨的一大機遇和挑戰(zhàn)。目前我院正在步入一個快速發(fā)展的階段,現(xiàn)在將愿景和目標(biāo)定位到國際先進標(biāo)準(zhǔn),是相當(dāng)準(zhǔn)確的概念,也為未來若干年我院發(fā)展和奮斗指明了方向,這令我不得不感嘆院領(lǐng)導(dǎo)的英明和敏銳的洞察力。

作為一名剛進入職場的新人,我有以下幾點感悟,以供大家共勉:第一,我深刻感覺到自己實踐能力的不足和專業(yè)知識欠缺。在校園里我積累了一些專業(yè)和理論知識,但在實際的工作中,還有很多經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣,需要我去進一步學(xué)習(xí)和感悟。這就需要我在將來的工作中要謙虛勤奮,吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷豐富跟自己工作密切相關(guān)的知識。第二,是如何發(fā)揮自己的價值,為我院貢獻力量。我想,能夠進入武漢院的員工,都是在校比較優(yōu)秀的學(xué)生,都具有良好的知識背景、嚴(yán)格的紀(jì)律性和堅強的戰(zhàn)斗力。如何將我們的活力和知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實和先進的生產(chǎn)力,如何為我院增添新的榮譽和價值,是我們應(yīng)該深刻考慮的問題。第三,就是如何適應(yīng)心理的轉(zhuǎn)變過程。從學(xué)生到社會人,角色的轉(zhuǎn)變是巨大的,我們將會面臨來自工作和生活新的壓力。如何適應(yīng)新環(huán)境,抵抗壓力?要求我們要勇于應(yīng)對新的挑戰(zhàn),更好的提升自我,從嚴(yán)要求自己,努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。

新員工入職學(xué)習(xí)心得

【第13篇 關(guān)于護士外出學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

護士外出學(xué)習(xí)心得體會(一)

在她們的指導(dǎo)下,我深深體會到了她們以愛服務(wù)、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護人員為服務(wù)對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。

我非常榮幸的參加了護理部派出的 醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)交流,雖然是短短2個星期學(xué)習(xí)和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現(xiàn)在匯報學(xué)習(xí)的體會:

醫(yī)院是一所__教會醫(yī)院,從我踏入 醫(yī)院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責(zé)任心,如她們?nèi)w的準(zhǔn)時守候;預(yù)先為我們準(zhǔn)備好 地圖、地鐵指引、 購物指南; 老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關(guān)心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學(xué)習(xí)過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,在 醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責(zé),以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范,看不到管理者的吆喝訓(xùn)斥,也聽不到員工們的請示匯報及抱怨,聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰,似乎管理于無形,但隨處都可見到管理的結(jié)果。在她們的指導(dǎo)下,我深深體會到了她們以愛服務(wù)、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護人員為服務(wù)對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。

醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護士人數(shù)比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非??旖菥o湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛,他們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。

護士外出學(xué)習(xí)心得體會(二)

在過去的三個月里,我有幸參加了__醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的__省第三十期危重癥護理技術(shù)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學(xué)習(xí)。

我進修的單位是__醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護加強醫(yī)療科ICU,成立于1___年,是全院性綜合性ICU,經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,并于20__年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員不足,開放20張。擁有眾多先進的設(shè)備,(先進的監(jiān)護系統(tǒng),呼吸機、CRRT、血氣分析儀、有創(chuàng)血流動力學(xué)監(jiān)測設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進的設(shè)備讓我們大開眼界。

在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識及ICU常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會較深的有如下幾點:1、團體協(xié)作精神,ICU是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,ICU的團隊協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個實習(xí)生護士就說ICU的護士是她所見過的技術(shù)最好,協(xié)作能力最強的,我也認(rèn)為如此;2、嚴(yán)格交接班制度,ICU的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細(xì)交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。3、不足處是ICU在新進入護士培訓(xùn)不夠到位,新老護士素質(zhì)水平差異極大。在進修學(xué)習(xí)中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監(jiān)護和心電圖知識,對ICU眾多新進的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí),使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進修培養(yǎng)熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎(chǔ)上加強臨床觀察能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,提高應(yīng)變能力、知識水平以及素質(zhì)得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。

最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應(yīng)工作需要,進修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。

護士外出學(xué)習(xí)心得體會(三)

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進修學(xué)習(xí)機會。通過這次在__省人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項學(xué)習(xí),在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將一個月進修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強的技術(shù)知識,它要求手術(shù)室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,并能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度。

手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺和臺上護士的準(zhǔn)備情況。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛空滿標(biāo)志)、無菌包、一次_yp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細(xì)檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

病人入室后的核對要認(rèn)真仔細(xì),特別是同類手術(shù)多,需要接臺的情況下。可使用核對單以規(guī)范核對內(nèi)容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),以免弄錯造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時態(tài)度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)

臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。

圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低,以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機率。根據(jù)病人身體狀況承受能力,酌情及時調(diào)整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設(shè)置在千帕較為合適,最高不超過千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復(fù)。

注意術(shù)中安全隱患,如電刀電凝設(shè)備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫,防止?fàn)C傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。

co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫,因此穿刺時應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù)過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生,應(yīng)立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,對癥處理。

可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,增加安全隱患。

術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最后認(rèn)真填好記錄單,護送病人出室。

接臺手術(shù)中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會因反復(fù)消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應(yīng)注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。

在當(dāng)天手術(shù)結(jié)束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。

相較于我院,省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準(zhǔn)備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子。一律不穿內(nèi)衣褲,手術(shù)服上衣反穿,上手術(shù)臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細(xì)勾取準(zhǔn)備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術(shù)室,由圍臺護士核對后簽字確認(rèn)。

另外,在腔鏡手術(shù)之外的觀察中,我發(fā)現(xiàn)老師們對于器械紗布的清點非常嚴(yán)格,術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,嚴(yán)密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細(xì),確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品,簽上名字就意味著負(fù)責(zé),培養(yǎng)了大家良好的工作習(xí)慣。對于醫(yī)生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內(nèi)和條件許可情況下最好地為醫(yī)生提供服務(wù),從而縮短手術(shù)時間節(jié)約手術(shù)成本,也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人。

手術(shù)室護士分工明確,在各司其職、責(zé)任到人的基礎(chǔ)上團結(jié)協(xié)作,營造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、積極和諧的工作氛圍。

通過這次難得的學(xué)習(xí)機會,使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術(shù)有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進修任務(wù),贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。

建設(shè)性意見

1.組織全科護士學(xué)習(xí)腔鏡相關(guān)專業(yè)知識與手術(shù)配合技能。特別注意安全隱患。

2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實施。

3.與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準(zhǔn)備與核對制度,建立手術(shù)病人入室核對單,責(zé)任護士簽字以責(zé)任到人。

4.建議嚴(yán)格執(zhí)行紗布器械雙清點制度。即術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,雙人點唱。

5.建議施行器械物品打包簽字負(fù)責(zé)制度。誰的包誰簽字,發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對責(zé)任到人。

6.建議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。

7.建立特殊項目收費單,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。

8.建議補充完善術(shù)后訪視內(nèi)容。

9.全面提高科室人員的責(zé)任心和服務(wù)意識。建議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現(xiàn)的問題或工作細(xì)則與技巧、注意事項等記錄下來,定期組織護士們相互交流學(xué)習(xí),共同提高。

10.一方面護士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,另一方面加強與相關(guān)科室特別是手術(shù)醫(yī)生的交流,如通過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進工作更和諧地開展,提高工作效率。

護士外出學(xué)習(xí)心得體會(四)

在兩個月的暑假護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以'愛心,細(xì)心,耐心'為基本,努力做到'眼勤,手勤,腳勤,嘴勤',想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。

在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

通過兩個月的實習(xí),我理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護士外出學(xué)習(xí)心得體會(五)

作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習(xí)為主。因為護理專業(yè)的實際操作很重要,實踐性很強,所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個實踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會經(jīng)驗。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習(xí)生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

7月7日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護理部希望能獲得一個見習(xí)的機會,護理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個鼓勵,提高了我對實踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習(xí)??剖业淖o士長了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。

指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先詢問病人姓名并進行核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。

見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時間總歸是少數(shù),半個月的見習(xí)過程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。

此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會了怎樣核對巡視單,認(rèn)識了輸液時用的很多器具,在見習(xí)的同時發(fā)出疑問,然后及時向老師請教。我覺得提問很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和老師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。

護士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時刻離不了護士,所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習(xí)增添了許多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的,只有一個算滿意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候,老師說不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時候必須動作迅速,及時按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細(xì)心的。

實踐的另外一個方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會經(jīng)驗就是很重要的內(nèi)容。在同一個科室要處理好醫(yī)護關(guān)系、護患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個護士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責(zé)任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發(fā)動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護。這就說明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點社會經(jīng)驗。

【第14篇 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

教師職業(yè)道德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是教師職業(yè)達到專業(yè)化水平的基本素質(zhì)要求,在此分享教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會總結(jié),歡迎大家閱讀。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)

通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點體會:

一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得沒有愛就沒有教育這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對象學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,差生之所以 差,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的差生,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生向師性。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

五、一個好教師還必須十分重視言傳外的身教,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

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【第15篇 高層管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)報告

管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一

在20__年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機會,在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義,我的感知感想如下:

體驗式培訓(xùn):企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中,我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,讓我深刻體會到了,理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊,團隊的建設(shè)是十分重要的,團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個團隊當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的,作為一個成功的團隊主管,他之所以成功,其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作,不是因為他手中有權(quán),權(quán)是不能說服人的,即使服了,也只是口服心不服,絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量,激勵員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神,愛護下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時,主動為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時,要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時,員工是會心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理,其更忠誠于這份工作,干勁會更足。另外,管理者還要不斷加強品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,做一個表里如一的人;要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性,更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。

溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的認(rèn)識到,作為一名中層管理人員,與上級、下級、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通,能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會了我8個步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問;七是達到共識;八是維護關(guān)系。意思就是當(dāng)我們在與一個人溝通的時候,我們必須要把心打開,熱情微笑的對待別人,同時也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說話的時候我們要認(rèn)真的聆聽,爭取把對方說的重點牢記在心,在適當(dāng)?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴},然后與對方建立起共同是局面,最后是認(rèn)真的維護好與對方的關(guān)系。

這次《活在中層管理》培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責(zé),企業(yè)的發(fā)展離不開團隊,團隊的核心在于中層管理者,什么是團隊?團隊雖然由個體組合而成,但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊,是由一群心理上相互認(rèn)知,行為上相互支持,相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用,是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層,帶領(lǐng)全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,才能朝著同一個方向努力,才能產(chǎn)生高績效。

總之,一個最好的中層,是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié),善于匯報的中層。是一個勇當(dāng)下級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,終身學(xué)習(xí),如履薄冰.

管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二

4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機會,讓大家都有為達成目標(biāo)與實現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團隊一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項工作做到最好是我們的職責(zé)。

管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。

偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:

魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。”

管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財務(wù)上是非常適用的。

“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。__年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!

管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三

參加團隊訓(xùn)練,感悟很多。團隊訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在 教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊訓(xùn)練”的含義,我了解到“團隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內(nèi)涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的 訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我 身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,開始準(zhǔn)備一天的團隊訓(xùn)練 助教生活,這次團隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團隊訓(xùn)練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團隊訓(xùn)練,在活 動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。通過這兩天的素質(zhì)拓展活動,我不但結(jié)識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入剖析、并對自我進行了總結(jié),對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團 隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據(jù)每組不同 的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓 名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

下午的.重點活 動,也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一 組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到 了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下-體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來分享 的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是 搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契, 大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗”后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己 的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一 起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高-潮。兩個多小 時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做 的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其 他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活 動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結(jié)中感受幸福,在活動中體驗快樂,在實踐中靈活運用。

在 過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那 么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸 福著。

總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)(十五篇)

管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一在20xx年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機會,在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并…
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