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招生就業(yè)總結(九篇)

發(fā)布時間:2023-01-08 10:54:09 查看人數:41

招生就業(yè)總結

【第1篇 職教部招生就業(yè)科2023年工作總結

在學院黨委和行政領導的大力支持和指導下,經我部全體教職工的共同努力,我部XX年秋季招生工作和畢業(yè)生的就業(yè)安置工作取得了較好的成績?,F將我部今年招生工作和就業(yè)安置工作總結如下:一、招生總體情況分析

今年,我院同時存在4家招收國家教育部統(tǒng)招以外的學生,在這種競爭十分激烈的情況下,我部招生人數多達340余人,全部為高中畢業(yè)生。從今年的招生情況看,我部的生源規(guī)模較為穩(wěn)定,生源渠道較為豐富,專業(yè)結構逐年優(yōu)化,生源質量不斷提高??偟膩碚f,在目前激烈的市場競爭中,職教部能取得這樣的招生成績,維持良好的招生局面,與學校領導的正確決策和職教部全體教職工的共同努力是分不開的。

二、招生過程中的主要措施和經驗體會

1、增設文科類專業(yè)。

在XX年的招生經驗總結中:職教部絕大部分專業(yè)只適合于理科考生,并且這些專業(yè)的成本投入太高。因此,我部從XX年12月就開始著手增設文科類專業(yè),今年4月份經湖南省勞動廳批準,我部成功增設了現代物流管理、人力資源管理、旅游管理、電子商務這四個文科類專業(yè),加上原有的數控技術、模具設計與制造、機電一體化、應用電子技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、會計、廣告設計與制作專業(yè)共達12個專業(yè),讓職教部的專業(yè)結構不斷優(yōu)化。

2、不斷完善招生方案。

⑴今年在制訂招生方案時,考慮到我部長期穩(wěn)定的生源基地問題,原則上實行分片包干制度,即包干學校來的學生都計入該區(qū)域招生老師的招生指標。各位招生老師先到招生辦登記包干學校或外縣市,再深入開展招生宣傳工作。如果生源學校有多人爭論時,由招生辦協調解決。在XX年7月20日之前上報有意向來校讀書的學生詳細名單,便于及時發(fā)放錄取通知書。同時,為了防止個別招生老師包干學校后又不去開展工作,招生辦有權適當予以調整讓其他人員進入。

⑵到了今年7月份,招生形勢很不樂觀,職教部又召開緊急招生工作會議,先是對每一位部領導壓招生任務,后是要求每一位教職工完成一定的招生人數。使職教部的每位員工都有了一種招生的緊迫感。

⑶到了8月份,再一次召開招生工作會議,將所有的招生范圍全部放開,重獎XX級的班主任,讓這些老班生的班主任電話通知到每一位XX級的學生盡一切力量帶新生來職教部讀書并實行獎勵。

3、廣泛宣傳,擴大知名度。

現代社會是一個開放的社會,競爭滲透到生活的每一個角落。尤其是生源之爭已達到了白熱化程度。如果說過去是“酒香不怕巷子深”,那么今天就必須“醋好也要勤吆喝”。為此,我們在學校就經常對教師們灌輸“宣傳就是效益”的觀念。為了做好招生工作,同時也為了樹立湖南人文科技學院職教部好形象,我們利用招生簡章、招生宣傳員、網站、電話、短信、廣告、校內帳篷等等,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作。今年,職教部印刷了三萬多份招生簡章;印制了若干條橫幅廣告;在學院發(fā)動了上千名招生宣傳員;專門請專業(yè)人員制作了職教部的招生網站;利用職教部的幾部辦公電話給幾十萬名高考考生打過電話來宣傳職教部的優(yōu)勢;職教部招生辦還特意申請了一個短信qf器可以一次發(fā)出幾十萬條短信息;為了和其他三家民辦機構的招生競爭,從7月初開始,職教部就在學院的大門口等地設置了多頂帳篷,并安排老師和學生值班。

4、沉著應對,扎實工作。

在競爭十分激烈的情況下,招生是一件十分困難的工作。在招生工作中,我們一度形勢很不利,到7月中旬,來學校報名的人寥寥無幾,最多的一個專業(yè)只招了23人。職教部負責招生工作的部門壓力很大。但我們并沒有退縮,事實上也無路可退,而是頂住壓力,沉著應對,始終以飽滿的熱情,樂觀的態(tài)度,扎扎實實地工作。對一些表示過意向,甚至只是來咨詢過的人,我們一個一個地打電話做工作。招生時期,我們曾打電話常常到晚上11點多甚至深夜12點。正是由于我們這樣的努力和誠心,才使得不少人放棄首鼠兩端的態(tài)度,下定決心,一心一意到湖南人文科技學院職教部讀書。

5、齊心協力,互相配合。

學院領導對職教部的招生工作特別重視,比如說,姜正國書記為職教部介紹學生過來,結果學生不小心被曾慶華接到了五號教學樓,姜書記立即派他的兒子和兒媳又從五號教學樓將學生接來我職教部報名。8月24日,柏連陽院長冒著酷暑來職教部親自指導招生工作,聽取了職教部的招生匯報。張銀秀副院長為了職教部的發(fā)展和宿舍改造嘔心瀝血。蔣建初作為院長助理,對職教部的教學樓改造傾注了大量的精力。另外,學院的各個部門也都互相配合,學院的院辦、招生就業(yè)處、教務處、財務處、國有資產處、后勤基建處、武裝保衛(wèi)處、監(jiān)察審計處等各個部門的主要領導都對職教部的招生工作給予了極大的幫助。同時,職教部理順了招生工作與職教部的發(fā)展和教職工自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全體人員上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。這樣,招生工作涉及到職教部的生存與發(fā)展,職教部的全體教師包括學院其他系部的老師都很關心,大家齊心協力,發(fā)揮各自的聰明才智,利用各自的關系,為職教部牽線搭橋,從而使職教部招生工作取得了較好的成績。6、 增強服務意識是吸引生源的重要保障

由于職教部的招生沒有納入國家教育部的統(tǒng)招計劃,同時辦學形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務意識和奉獻精神是無法搞好這項工作的。我部招生工作在彭主任帶領下,分階段召開了數次招生工作會議。首先,對所有教職工進行招生工作培訓,強化服務意識,強調耐心、關心、信心,對考生要有100% 耐心進行答疑;關心考生的心理,要與潛在考生聊天,有針對性的作好工作,合理引導他們報讀相關專業(yè);教職工要對高級技工、對專業(yè)、對我們適合成人的學習模式充滿信心,在與報名者溝通中要信心十足地宣傳我們辦學優(yōu)勢和學習模式。二是及時通報職教部的招生情況,各專業(yè)招生工作開展情況,總結經驗并推廣,提高職教部教師招生服務素質;三是針對出現的各種新情況,及時討論制定策略及實施方案,決定后全體教職工執(zhí)行實施。在招生咨詢、專業(yè)引導、學習介紹、報名服務上,全系服務意識及服務水平有較大提高,效果也較為明顯,為配合職教部招生目標的圓滿完成作出了努力。今年的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務水平、服務能力還需提高;不能各自為政、內部爭奪生源,要針對學生實際狀況推薦專業(yè)。三、今年招生工作的不足和建議

雖然今年秋季招生工作總體情況較好,但仍然存在一些亟待解決的問題,如:

1、專業(yè)發(fā)展不協調。

雖然今年招的人數較多,但有些專業(yè)人數明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如“廣告設計與制作”只招了13人,雖然勉強開班,但屬于“虧本經營”。

2、招生力度仍須加大。

一是要繼續(xù)提高招生隊伍的知識水平和業(yè)務能力,加強團隊建設;二是不能滿足現狀,要提高警惕,一切從“零”開始,特別是在提高生源質量上下功夫;三是在工作方法上,準確掌握信息,注重實效,加強交流和溝通,不斷探索招生宣傳工作的新方法;四是要把招生宣傳與樹立學校形象結合起來,是要對宣傳工作進行綜合考慮、整體設計,使之有的放矢;五是要繼續(xù)加強與各地高中學校的聯系、溝通,將招生工作做實、做深、做透;要全面了解學校的政策及亮點,進一步加強對職教部軟、硬實力的宣傳,要注重宣傳策略,擴大我院社會影響,提高知名度,吸引社會各界眼球關注我們。

3、招生政策有待完善

從學校層面而言,需要從政策制定,經費管理,招生人員的培訓、激勵等方面提供支持和幫助。首先,湖南人文科技學院有職教部專門來招收國家教育部統(tǒng)招以外的學生,學院就不宜再引入民辦機構招生,這樣會造成很大的混亂局面并嚴重地影響了學院的形象。其次,招生經費要根據市場行情而制定并能夠及時到位。再者,希望職教部招生工作要進一步加強隊伍建設,認真做好招生工作人員的選拔。

4、職教部有待長遠規(guī)劃、整體設計。

職教部自成立以來,在學院領導的大力扶持下取得了很大的發(fā)展,為湖南人文科技學院的辦學注入了新的活力。辦學條件有了較大改善。為了把職教部經營好,首先必須將職教部的規(guī)模擴大,增強職教部的人氣。對此,我們認為必須要對職教部有一個長遠的規(guī)劃和整體設計。

根據職教部的特點,我們作出了一個整體設計,為:向下延伸、行業(yè)合作、多元經營、立體發(fā)展?!跋蛳卵由臁本褪前艳k學延伸到婁底市范圍的其他各個職業(yè)學校,讓這些職業(yè)學校的學生也可以獲取湖南人文科技學院的高級技工畢業(yè)證,我們可以從中獲取管理費?!包c”一般設在省級以上重點職業(yè)中學。在向下延伸的同時,加強與政府部門、企事業(yè)單位合作,為其定向培養(yǎng)適用人才,是謂“行業(yè)合作”。“多元經營”是指既要招大專、本科,今后還要向研究生層次努力,使形成完善的國民教育體系?!傲Ⅲw發(fā)展”就是招生類型要立體化。如今年我們就既招開放教育的高級技工、成人高考、自考本科,將來我們還可以發(fā)展研究生教育,如果政策允許的話。通過這樣的設計,真正實現“多層次、多形式、多類型、多功能辦學”的要求。

四、就業(yè)安置工作的總體情況

職教部是湖南人文科技學院直管的一個系部,但招進的學生起點低、基礎差、學制短。同時,學生對就業(yè)安置的期望值很大,家長對學生的學習投資抱著高回報的心態(tài)。

然而,目前我國大學生就業(yè)困難已成了一個不爭的事實。所謂畢業(yè)生的就業(yè)難問題指的就是在就業(yè)供需矛盾十分緊張的情況下,高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭十分激烈的事實。一方面,我國高等教育已經進入了大眾高等教育階段,近幾年來,我國高等職業(yè)教育招生規(guī)模不斷擴大,在較短的時間內實現了由精英化向平民化的跨越過程,使廣大適齡青年有了更多的機會進入大學深造。XX年全國高等教育的毛入學率達到了23.3%,各類高教育的在校生總規(guī)模達到了2907萬人。另一方面,自XX年下半年以來,受全球金融危機和經濟衰退的影響,部分企業(yè)遭受重創(chuàng),許多企業(yè)產品銷路不暢、資金鏈斷裂,不斷有企業(yè)面臨降薪、裁員、減產、停產、轉產,情況嚴重的甚至倒閉。導致相當數量的現有職工失業(yè)、大批農民工失去工作崗位返鄉(xiāng)。與此同時,XX年約610萬大學畢業(yè)生涌進人力資源市場,預計在“十一五”未期畢業(yè)生的數量將達到700萬人。龐大的高校畢業(yè)生隊伍與各類新增的就業(yè)人群混雜在一起,給中國就業(yè)市場造成了巨大的壓力。并且,國際經濟形勢短期難以好轉,短期內國際經濟形式走向不很明朗,為當前我國高等職業(yè)院校大學生就業(yè)帶來了很大的困難。

在這種背景下,職教部彭主任卻提出:“在金融危機下,要想盡一切辦法,一定要讓同學們都就業(yè),就好業(yè)!”。今年從3月份開始派出專職就業(yè)老師,聯系優(yōu)秀企業(yè)來我部挑選學生,解決就業(yè)難的局面。今年6月2日、3日兩天,江蘇興達鋼簾線股份有限公司的人事部門領導來職教部選拔人才,經過嚴格仔細的面試、體檢,最終錄用我部61名同學到該單位工作,為企業(yè)的新建的分廠儲備干部力量。今年6月14號下午3點,這批學生順利到達該公司上班,他們住上了高檔的公寓宿舍,五個人住三室兩廳兩衛(wèi)一廚的套房,房間鋪有木地板,安裝有空調、液化氣灶、太陽能熱水器,配備沙發(fā)等。該公司的工資待遇、工作環(huán)境、住宿條件以及公司領導的關懷,讓職教部的學生感到非常欣喜,有一種到家的感覺。公司領導在接見職教部帶隊老師時表態(tài):以后每年都會來湖南人文科技學院職教部挑選人才。至此,職教部今年畢業(yè)生已經全部走上工作崗位,就業(yè)安置率達到100%,在金融危機就業(yè)形勢非常嚴峻的情況下,職教部的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場的佼佼者。

五、XX年招生和就業(yè)的工作思路

職教部XX年的招生工作任務艱巨,責任重大。我們會按照學院領導提出的目標和要求,求真務實,銳意進取,在探索中前進,在前進中總結,在總結中提高,不斷開創(chuàng)招生就業(yè)工作新局面。我們將結合實際,全面考慮、精心安排全年招生工作,有計劃、有步驟、有措施,特別是抓好了幾個招生宣傳的重點時段;拓寬載體,豐富內涵,積極創(chuàng)造良好的招生宣傳輿論氛圍;咨詢接待工作,做到有問必答,耐心細致,熱情周到。

湖南人文科技學院職教部XX年的畢業(yè)生就業(yè)安置工作比較輕松,只有一個中技班需要安排,我們已經有了三家單位有意向來職教部選人。我們會保質保量完成好這些學生的工作問題。

【第2篇 學校招生就業(yè)辦公室工作總結

學校招生就業(yè)辦公室工作總結

學校招生就業(yè)辦公室在校領導的直接指導下,在全校各部門的大力支持和協助下,在20__學年里部門完成了以下工作:

一、就業(yè)指導工作:

1、我們按照“市場導向,政治調控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機制的精神來指導和實施20__畢業(yè)生就業(yè)和升學的具體工作。為20__屆畢業(yè)生提前聯系用人單位。為學生聯系用人單位20個單位到學校選人。如:重慶建設集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名,其中當兵8名、建設文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向,我們還在積極的聯系好的用人單位。

2、為20__的畢業(yè)學生升學考試作好準備,請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯系報考學校為學生能在20__年里考起學校,為他們在報考專業(yè)時有一個好的環(huán)境,我們聯系外地招生學校到我校設點招生。為我校考生節(jié)約了經費節(jié)省了時間。協助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。

二、招生工作:

根據我校辦學條件,社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則,結合各教研室的教師情況及學校現有辦學情況擬定了20__年的招生計劃。并努力的做好以下各項工作。

(一)20__年上半學期:

1、做好20__年新生檔案及檔案移交工作。

2、協助教務部門作好新生報名的各項工作。

3、做好20__年的各種招生宣傳資料和計劃

4、建立必要的招生信息、網絡宣傳學校。

5、做好20__年招生前的宣傳和各項基礎工作,為在20__年3月份的考試打下了的基礎。

(二)在20__年下半學期里:

1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴重缺少的情況下,積極利用社會力量,為學校提供好的招生信息。

2、下各區(qū)、市、縣到現場招生。所去地方有:自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現在為止到學校報名考試人數是292名比20__年增加23名。

3、招生的時期為了發(fā)現優(yōu)秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現在為止到學校辦理預錄手續(xù)的學生是82名。舞蹈:41名;音樂:18名;音樂表演:23名;為了有更好的'招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。

4、在放暑假期間我們將堅手崗位,為學校創(chuàng)造更好的成績。

三、業(yè)余培訓工作;

根據學校辦學思路,拓寬教學渠道,為學校的生源打下良好的基礎。在20__年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短,摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作:

1、中心在20__年里,在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺cd機、2臺擴音器。提高了教師的上課質量。得到了家長的好評。

2、了提高生源培訓中心還積極的聯系業(yè)余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業(yè)的興趣,提高了學生的信心。得到了家長的好評。

3、20__學年里培訓中心收取培訓費273223元(含55200的學生借讀費)。為學校創(chuàng)造純利潤102392.8元比去年同期多收入18488.2元。

4、20__學年里共設班21個班;其中舞蹈班15個班、繪畫3個班;語言2個班;書法1個班。合唱1個班。人數528名學生。比20__年開設的班多增加3個班;學生比20__年增加187人。

5、培訓中心結合招生,還準備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯合社會上的教師,為我校在今后的招生中好聯系生源。

20__學年是藝術類學校招生最困難的一年,因為在重慶市不大的地盤里就7、8個藝術類學校招生,這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計劃,為正式招生打下基礎,如:招生方面,我們首先是做好了20__年的招生計劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網絡宣傳點。為在20__年3月份的考試打下了良好的基礎;在就業(yè)方面,我們采取請進來走出去的辦法,請用人單位來、招生學校來,到學校為學生提供服務。走出去,是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方;業(yè)余培訓方面,拓寬教學渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績,但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進,招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的,在以后的工作中要更多的了解社會各方信息,為學生做好各方面的工作咨詢。

四、下一步的工作我們將做好:

1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20__年的錄取新生工作。

2、做好業(yè)余培訓在假期的宣傳工作。

3、做好7月份的教師培訓工作。

4、緊密圍繞學校中心工作,同心同德,迎難而進,了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措,努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。

招生辦公室

20__年6月23日

【第3篇 高校職教部招生就業(yè)年度總結

在學院黨委和行政領導的大力支持和指導下,經我部全體教職工的共同努力,我部__年秋季招生工作和畢業(yè)生的就業(yè)安置工作取得了較好的成績。現將我部今年招生工作和就業(yè)安置工作總結如下:

一、招生總體情況分析

今年,我院同時存在4家招收國家教育部統(tǒng)招以外的學生,在這種競爭十分激烈的情況下,我部招生人數多達340余人,全部為高中畢業(yè)生。從今年的招生情況看,我部的生源規(guī)模較為穩(wěn)定,生源渠道較為豐富,專業(yè)結構逐年優(yōu)化,生源質量不斷提高??偟膩碚f,在目前激烈的市場競爭中,職教部能取得這樣的招生成績,維持良好的招生局面,與學校領導的正確決策和職教部全體教職工的共同努力是分不開的。

二、招生過程中的主要措施和經驗體會

1、增設文科類專業(yè)。

在__年的招生經驗總結中:職教部絕大部分專業(yè)只適合于理科考生,并且這些專業(yè)的成本投入太高。因此,我部從__年12月就開始著手增設文科類專業(yè),今年4月份經湖南省勞動廳批準,我部成功增設了現代物流管理、人力資源管理、旅游管理、電子商務這四個文科類專業(yè),加上原有的數控技術、模具設計與制造、機電一體化、應用電子技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、會計、廣告設計與制作專業(yè)共達12個專業(yè),讓職教部的專業(yè)結構不斷優(yōu)化。

2、不斷完善招生方案。

⑴今年在制訂招生方案時,考慮到我部長期穩(wěn)定的生源基地問題,原則上實行分片包干制度,即包干學校來的學生都計入該區(qū)域招生老師的招生指標。各位招生老師先到招生辦登記包干學?;蛲饪h市,再深入開展招生宣傳工作。如果生源學校有多人爭論時,由招生辦協調解決。在__年7月20日之前上報有意向來校讀書的學生詳細名單,便于及時發(fā)放錄取通知書。同時,為了防止個別招生老師包干學校后又不去開展工作,招生辦有權適當予以調整讓其他人員進入。

⑵到了今年7月份,招生形勢很不樂觀,職教部又召開緊急招生工作會議,先是對每一位部領導壓招生任務,后是要求每一位教職工完成一定的招生人數。使職教部的每位員工都有了一種招生的緊迫感。

⑶到了8月份,再一次召開招生工作會議,將所有的招生范圍全部放開,重獎__級的班主任,讓這些老班生的班主任電話通知到每一位__級的學生盡一切力量帶新生來職教部讀書并實行獎勵。

3、廣泛宣傳,擴大知名度。

現代社會是一個開放的社會,競爭滲透到生活的每一個角落。尤其是生源之爭已達到了白熱化程度。如果說過去是“酒香不怕巷子深”,那么今天就必須“醋好也要勤吆喝”。為此,我們在學校就經常對教師們灌輸“宣傳就是效益”的觀念。為了做好招生工作,同時也為了樹立湖南___學院職教部好形象,我們利用招生簡章、招生宣傳員、網站、電話、短信、廣告、校內帳篷等等,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作。今年,職教部印刷了三萬多份招生簡章;印制了若干條橫幅廣告;在學院發(fā)動了上千名招生宣傳員;專門請專業(yè)人員制作了職教部的招生網站;利用職教部的幾部辦公電話給幾十萬名高考考生打過電話來宣傳職教部的優(yōu)勢;職教部招生辦還特意申請了一個短信群發(fā)器可以一次發(fā)出幾十萬條短信息;為了和其他三家民辦機構的招生競爭,從7月初開始,職教部就在學院的大門口等地設置了多頂帳篷,并安排老師和學生值班。

4、沉著應對,扎實工作。

在競爭十分激烈的情況下,招生是一件十分困難的工作。在招生工作中,我們一度形勢很不利,到7月中旬,來學校報名的人寥寥無幾,最多的一個專業(yè)只招了23人。職教部負責招生工作的部門壓力很大。但我們并沒有退縮,事實上也無路可退,而是頂住壓力,沉著應對,始終以飽滿的熱情,樂觀的態(tài)度,扎扎實實地工作。對一些表示過意向,甚至只是來咨詢過的人,我們一個一個地打電話做工作。招生時期,我們曾打電話常常到晚上11點多甚至深夜12點。正是由于我們這樣的努力和誠心,才使得不少人放棄首鼠兩端的態(tài)度,下定決心,一心一意到湖南___學院職教部讀書。

5、齊心協力,互相配合。

學院領導對職教部的招生工作特別重視,比如說,姜正國書記為職教部介紹學生過來,結果學生不小心被曾慶華接到了五號教學樓,姜書記立即派他的兒子和兒媳又從五號教學樓將學生接來我職教部報名。8月24日,柏連陽院長冒著酷暑來職教部親自指導招生工作,聽取了職教部的招生匯報。張銀秀副院長為了職教部的發(fā)展和宿舍改造嘔心瀝血。蔣建初作為院長助理,對職教部的教學樓改造傾注了大量的精力。另外,學院的各個部門也都互相配合,學院的院辦、招生就業(yè)處、教務處、財務處、國有資產處、后勤基建處、武裝保衛(wèi)處、監(jiān)察審計處等各個部門的主要領導都對職教部的招生工作給予了極大的幫助。同時,職教部理順了招生工作與職教部的發(fā)展和教職工自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全體人員上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。這樣,招生工作涉及到職教部的生存與發(fā)展,職教部的全體教師包括學院其他系部的老師都很關心,大家齊心協力,發(fā)揮各自的聰明才智,利用各自的關系,為職教部牽線搭橋,從而使職教部招生工作取得了較好的成績。

6、 增強服務意識是吸引生源的重要保障

由于職教部的招生沒有納入國家教育部的統(tǒng)招計劃,同時辦學形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務意識和奉獻精神是無法搞好這項工作的。我部招生工作在彭主任帶領下,分階段召開了數次招生工作會議。首先,對所有教職工進行招生工作培訓,強化服務意識,強調耐心、關心、信心,對考生要有100% 耐心進行答疑;關心考生的心理,要與潛在考生聊天,有針對性的作好工作,合理引導他們報讀相關專業(yè);教職工要對高級技工、對專業(yè)、對我們適合成人的學習模式充滿信心,在與報名者溝通中要信心十足地宣傳我們辦學優(yōu)勢和學習模式。二是及時通報職教部的招生情況,各專業(yè)招生工作開展情況,總結經驗并推廣,提高職教部教師招生服務素質;三是針對出現的各種新情況,及時討論制定策略及實施方案,決定后全體教職工執(zhí)行實施。在招生咨詢、專業(yè)引導、學習介紹、報名服務上,全系服務意識及服務水平有較大提高,效果也較為明顯,為配合職教部招生目標的圓滿完成作出了努力。今年的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務水平、服務能力還需提高;不能各自為政、內部爭奪生源,要針對學生實際狀況推薦專業(yè)。

三、今年招生工作的不足和建議

雖然今年秋季招生工作總體情況較好,但仍然存在一些亟待解決的問題,如:

1、專業(yè)發(fā)展不協調。

雖然今年招的人數較多,但有些專業(yè)人數明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如“廣告設計與制作”只招了13人,雖然勉強開班,但屬于“虧本經營”。

2、招生力度仍須加大。

一是要繼續(xù)提高招生隊伍的知識水平和業(yè)務能力,加強團隊建設;二是不能滿足現狀,要提高警惕,一切從“零”開始,特別是在提高生源質量上下功夫;三是在工作方法上,準確掌握信息,注重實效,加強交流和溝通,不斷探索招生宣傳工作的新方法;四是要把招生宣傳與樹立學校形象結合起來,是要對宣傳工作進行綜合考慮、整體設計,使之有的放矢;五是要繼續(xù)加強與各地高中學校的聯系、溝通,將招生工作做實、做深、做透;要全面了解學校的政策及亮點,進一步加強對職教部軟、硬實力的宣傳,要注重宣傳策略,擴大我院社會影響,提高知名度,吸引社會各界眼球關注我們。

3、招生政策有待完善

從學校層面而言,需要從政策制定,經費管理,招生人員的培訓、激勵等方面提供支持和幫助。首先,湖南___學院有職教部專門來招收國家教育部統(tǒng)招以外的學生,學院就不宜再引入民辦機構招生,這樣會造成很大的混亂局面并嚴重地影響了學院的形象。其次,招生經費要根據市場行情而制定并能夠及時到位。再者,希望職教部招生工作要進一步加強隊伍建設,認真做好招生工作人員的選拔。

4、職教部有待長遠規(guī)劃、整體設計。

職教部自成立以來,在學院領導的大力扶持下取得了很大的發(fā)展,為湖南___學院的辦學注入了新的活力。辦學條件有了較大改善。為了把職教部經營好,首先必須將職教部的規(guī)模擴大,增強職教部的人氣。對此,我們認為必須要對職教部有一個長遠的規(guī)劃和整體設計。

根據職教部的特點,我們作出了一個整體設計,為:向下延伸、行業(yè)合作、多元經營、立體發(fā)展?!跋蛳卵由臁本褪前艳k學延伸到婁底市范圍的其他各個職業(yè)學校,讓這些職業(yè)學校的學生也可以獲取湖南___學院的高級技工畢業(yè)證,我們可以從中獲取管理費?!包c”一般設在省級以上重點職業(yè)中學。在向下延伸的同時,加強與政府部門、企事業(yè)單位合作,為其定向培養(yǎng)適用人才,是謂“行業(yè)合作”。“多元經營”是指既要招大專、本科,今后還要向研究生層次努力,使形成完善的國民教育體系?!傲Ⅲw發(fā)展”就是招生類型要立體化。如今年我們就既招開放教育的高級技工、成人高考、自考本科,將來我們還可以發(fā)展研究生教育,如果政策允許的話。通過這樣的設計,真正實現“多層次、多形式、多類型、多功能辦學”的要求。

四、就業(yè)安置工作的總體情況

職教部是湖南___學院直管的一個系部,但招進的學生起點低、基礎差、學制短。同時,學生對就業(yè)安置的期望值很大,家長對學生的學習投資抱著高回報的心態(tài)。

然而,目前我國大學生就業(yè)困難已成了一個不爭的事實。所謂畢業(yè)生的就業(yè)難問題指的就是在就業(yè)供需矛盾十分緊張的情況下,高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭十分激烈的事實。一方面,我國高等教育已經進入了大眾高等教育階段,近幾年來,我國高等職業(yè)教育招生規(guī)模不斷擴大,在較短的時間內實現了由精英化向平民化的跨越過程,使廣大適齡青年有了更多的機會進入大學深造。__年全國高等教育的毛入學率達到了23.3%,各類高教育的在校生總規(guī)模達到了2907萬人。另一方面,自__年下半年以來,受全球金融危機和經濟衰退的影響,部分企業(yè)遭受重創(chuàng),許多企業(yè)產品銷路不暢、資金鏈斷裂,不斷有企業(yè)面臨降薪、裁員、減產、停產、轉產,情況嚴重的甚至倒閉。導致相當數量的現有職工失業(yè)、大批農民工失去工作崗位返鄉(xiāng)。與此同時,__年約610萬大學畢業(yè)生涌進人力資源市場,預計在“___”未期畢業(yè)生的數量將達到700萬人。龐大的高校畢業(yè)生隊伍與各類新增的就業(yè)人群混雜在一起,給中國就業(yè)市場造成了巨大的壓力。并且,國際經濟形勢短期難以好轉,短期內國際經濟形式走向不很明朗,為當前我國高等職業(yè)院校大學生就業(yè)帶來了很大的困難。

在這種背景下,職教部彭主任卻提出:“在金融危機下,要想盡一切辦法,一定要讓同學們都就業(yè),就好業(yè)!”。今年從3月份開始派出專職就業(yè)老師,聯系優(yōu)秀企業(yè)來我部挑選學生,解決就業(yè)難的局面。今年6月2日、3日兩天,江蘇興達鋼簾線股份有限公司的人事部門領導來職教部選拔人才,經過嚴格仔細的面試、體檢,最終錄用我部61名同學到該單位工作,為企業(yè)的新建的分廠儲備干部力量。今年6月14號下午3點,這批學生順利到達該公司上班,他們住上了高檔的公寓宿舍,五個人住三室兩廳兩衛(wèi)一廚的套房,房間鋪有木地板,安裝有空調、液化氣灶、太陽能熱水器,配備沙發(fā)等。該公司的工資待遇、工作環(huán)境、住宿條件以及公司領導的關懷,讓職教部的學生感到非常欣喜,有一種到家的感覺。公司領導在接見職教部帶隊老師時表態(tài):以后每年都會來湖南___學院職教部挑選人才。至此,職教部今年畢業(yè)生已經全部走上工作崗位,就業(yè)安置率達到100%,在金融危機就業(yè)形勢非常嚴峻的情況下,職教部的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場的佼佼者。

五、__年招生和就業(yè)的工作思路

職教部__年的招生工作任務艱巨,責任重大。我們會按照學院領導提出的目標和要求,求真務實,銳意進取,在探索中前進,在前進中總結,在總結中提高,不斷開創(chuàng)招生就業(yè)工作新局面。我們將結合實際,全面考慮、精心安排全年招生工作,有計劃、有步驟、有措施,特別是抓好了幾個招生宣傳的重點時段;拓寬載體,豐富內涵,積極創(chuàng)造良好的招生宣傳輿論氛圍;咨詢接待工作,做到有問必答,耐心細致,熱情周到。

湖南___學院職教部__年的畢業(yè)生就業(yè)安置工作比較輕松,只有一個中技班需要安排,我們已經有了三家單位有意向來職教部選人。我們會保質保量完成好這些學生的工作問題。

【第4篇 學校招生就業(yè)處年終工作總結范文

篇一:

在學校黨政的領導下,根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導向,以科學發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導,努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結如下:

一、畢業(yè)生就業(yè)工作

圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點,落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。

1、周密細致地組織好20__屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。

2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學生實際做好個性化就業(yè)指導記錄,并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導,加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

3、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務。繼續(xù)辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

5、做好__屆畢業(yè)生驗印、審核,畢業(yè)證書辦理,就業(yè)協議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。

6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調查,即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據。

二、招生工作

1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關政策調整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。

2、加強宣傳隊伍建設,抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業(yè)務培訓,做好動員發(fā)動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調工作的計劃性的同時,增強相關人員的宣傳意識,提高宣傳能力??茖W合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數,力求合理、合情,充分調動招生負責人積極性。發(fā)動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。

3、主動與各地教育局聯系,繼續(xù)在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

4、在招生期間,我們將著重做好服務和協調工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務。

5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點提供必要的服務。

6、做好__年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。

篇二:

20__年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20__年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20__年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法;(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20__年共計接待2800多名學生及家長。

二、20__年實習就業(yè)工作

(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現實習——就業(yè)——創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次(場),利用企業(yè)人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調研,密切校企聯系,構建就業(yè)網絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選擇機會,成效突出。20__級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20__級20個專業(yè)共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內外企業(yè)頂崗實習。

3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態(tài)、工作表現、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評,企業(yè)滿意率達95%。

(二)積極推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學。

根據學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學協議,在20__級市場營銷專業(yè)開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、其他方面:

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯系勤工儉學,今年共幫助了150多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè);

2、積極與合作企業(yè)聯系,為我校____年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

四、存在問題與不足

招生方面:

今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20__、20__年比有所下滑,存在一些問題,如:1、專業(yè)發(fā)展不協調,有些專業(yè)招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來)。

實習就業(yè)方面:

1、存在“有業(yè)不就的”現象,部分畢業(yè)生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

2、學生頂崗實習就業(yè)對口率不高,特別是工科類專業(yè),這種情況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關;

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在保持高就業(yè)率的同時,更應注重就業(yè)的質量。

4、學生立足本土實習就業(yè)的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區(qū)內就業(yè)渠道不夠有關。

【第5篇 招生就業(yè)處年終工作總結范文

____年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成____年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了____年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法;(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20__年共計接待2800多名學生及家長。

二、____年實習就業(yè)工作

(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通,

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現實習——就業(yè)——創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次(場),利用企業(yè)人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調研,密切校企聯系,構建就業(yè)網絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選擇機會,成效突出。20__級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%; 20__級20個專業(yè)共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內外企業(yè)頂崗實習。

3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態(tài)、工作表現、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評,企業(yè)滿意率達95% 。

(二)積極推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學。

根據學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學協議,在____年級市場營銷專業(yè)開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、其他方面:

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯系勤工儉學,今年共幫助了150多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè);

2、積極與合作企業(yè)聯系,為我校____年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

四、存在問題與不足

招生方面:

1、今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20__、20__年比有所下滑,存在一些問題,如:1、專業(yè)發(fā)展不協調,有些專業(yè)招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來)。

實習就業(yè)方面:

1、存在“有業(yè)不就的” 現象,部分畢業(yè)生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

2、學生頂崗實習就業(yè)對口率不高,特別是工科類專業(yè),這種情況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關;

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在保持高就業(yè)率的同時,更應注重就業(yè)的質量。

4、學生立足本土實習就業(yè)的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區(qū)內就業(yè)渠道不夠有關。

【第6篇 招生就業(yè)處處長個人工作總結

一、主要工作成績

1、在思想品德方面,能主動關心學院的建設與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感;能自覺遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴格要求;二千元以上的經濟活動,均按規(guī)定招標;工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當天趕回的,總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權為身邊工作人員謀私利。

2、在工作能力方面,能加強學習,堅持原則,作風踏實、雷厲風行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當,勇于承擔責任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

3、在工作質量方面,能嚴格要求,規(guī)范程序,快速響應,全力以赴,保持保量地完成份內、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

4、在團結協作方面,能關心他人,團結同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感,帶領部門同事一道努力工作,不斷進取。

5、在工作實績方面,重點做了三件大事:(1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。2023年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內普高新生一次報到率達92.3%,圓滿完成了2023年的招生計劃。(2)注重指導,服務至上,就業(yè)工作成績喜人。經充分準備各項評估材料,我院榮獲了“2023年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號;我院2023屆畢業(yè)生總數2038人,平均就業(yè)率99. 02%;我院2023屆畢業(yè)生總數2809人,由于啟動早,工作細,目前已有2560人順利落實就業(yè)單位,初步就業(yè)率已達92%,畢業(yè)生就業(yè)工作已提前半年完成預定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學金,第二屆三星獎學金,第三屆百得獎學金,第五屆旭電獎學金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內專場招聘會62場。(3)加強管理,嚴格要求,部門管理漸趨完善。2023年,我們緊緊圍繞服務效能建設,統(tǒng)一思想認識,深入調查研究,完善制度建設,強化監(jiān)督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務質量;完成了處內日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

6、在教學科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:(1)承擔了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學工作;(2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;(3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1 個;(4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎;(5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;(6)完成了多項檢查評估的材料準備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關材料準備,富士康來淮投資、信息產業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關策應材料準備等()。

二、主要存在問題

1、 整天忙于日常事務,耽誤和影響了自身的業(yè)務學習、教學研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進展。

2、 面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負擔重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

【第7篇 學校招生就業(yè)處年終工作總結

在學校黨政的領導下,根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導向,以科學發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導,努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結如下:

一、畢業(yè)生就業(yè)工作

圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點,落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。

1、周密細致地組織好20__屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。

2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學生實際做好個性化就業(yè)指導記錄,并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導,加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

3、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務。繼續(xù)辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

5、做好__屆畢業(yè)生驗印、審核,畢業(yè)證書辦理,就業(yè)協議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。

6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調查,即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據。

二、招生工作

1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關政策調整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。

2、加強宣傳隊伍建設,抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業(yè)務培訓,做好動員發(fā)動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調工作的計劃性的同時,增強相關人員的宣傳意識,提高宣傳能力。科學合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數,力求合理、合情,充分調動招生負責人積極性。發(fā)動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。

3、主動與各地教育局聯系,繼續(xù)在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

4、在招生期間,我們將著重做好服務和協調工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務。

5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點提供必要的服務。

6、做好__年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。

【第8篇 招生就業(yè)處處長2023年個人工作總結

招生就業(yè)處處長2023年個人工作總結

主要工作成績與存在問題

一、主要工作成績

1、在思想品德方面,能主動關心學院的建設與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感;能自覺遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴格要求;二千元以上的經濟活動,均按規(guī)定招標;工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當天趕回的,總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權為身邊工作人員謀私利。

2、在工作能力方面,能加強學習,堅持原則,作風踏實、雷厲風行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當,勇于承擔責任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

3、在工作質量方面,能嚴格要求,規(guī)范程序,快速響應,全力以赴,保持保量地完成份內、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

4、在團結協作方面,能關心他人,團結同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感,帶領部門同事一道努力工作,不斷進取。

5、在工作實績方面,重點做了三件大事:(1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。2023年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內普高新生一次報到率達92.3%,圓滿完成了2023年的招生計劃。(2)注重指導,服務至上,就業(yè)工作成績喜人。經充分準備各項評估材料,我院榮獲了“2023年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號;我院2023屆畢業(yè)生總數2038人,平均就業(yè)率99. 02%;我院2023屆畢業(yè)生總數2809人,由于啟動早,工作細,目前已有2560人順利落實就業(yè)單位,初步就業(yè)率已達92%,畢業(yè)生就業(yè)工作已提前半年完成預定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學金,第二屆三星獎學金,第三屆百得獎學金,第五屆旭電獎學金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內專場招聘會62場。(3)加強管理,嚴格要求,部門管理漸趨完善。2023年,我們緊緊圍繞服務效能建設,統(tǒng)一思想認識,深入調查研究,完善制度建設,強化監(jiān)督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務質量;完成了處內日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

6、在教學科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:(1)承擔了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學工作;(2)與陶院長一起主持完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;(3)主持完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1 個;(4)主持完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎;(5)在揚子等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;(6)完成了多項檢查評估的材料準備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關材料準備,富士康來淮投資、信息產業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關策應材料準備等(酷貓寫作網)。

二、主要存在問題

1、 整天忙于日常事務,耽誤和影響了自身的業(yè)務學習、教學研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進展。

2、 面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負擔重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

【第9篇 招生就業(yè)處年度工作總結范文

一、主要工作成績

1、在思想品德方面,能主動關心學院的建設與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感;個人工作總結能自覺遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴格要求;二千元以上的經濟活動,均按規(guī)定招標;工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當天趕回的,總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權為身邊工作人員謀私利。

2、在工作能力方面,能加強學習,堅持原則,作風踏實、雷厲風行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當,勇于承擔責任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

3、在工作質量方面,能嚴格要求,規(guī)范程序,快速響應,全力以赴,保持保量地完成份內、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

4、在團結協作方面,能關心他人,團結同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感,帶領部門同事一道努力工作,不斷進取。

5、在工作實績方面,重點做了三件大事:(1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。2023年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內普高新生一次報到率達92.3%,圓滿完成了2023年的招生計劃。(2)注重指導,服務至上,就業(yè)工作成績喜人。經充分準備各項評估材料,我院榮獲了“2023年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號;我院2023屆畢業(yè)生總數2038人,平均就業(yè)率99.02%;我院2023屆畢業(yè)生總數2809人,由于啟動早,工作細,目前已有2560人順利落實就業(yè)單位,初步就業(yè)率已達92%,畢業(yè)生就業(yè)工作已提前半年完成預定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學金,第二屆三星獎學金,第三屆百得獎學金,第五屆旭電獎學金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內專場招聘會62場。(3)加強管理,嚴格要求,部門管理漸趨完善。2023年,我們緊緊圍繞服務效能建設,統(tǒng)一思想認識,深入調查研究,完善制度建設,強化監(jiān)督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務質量;完成了處內日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

6、在教學科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:(1)承擔了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學工作;(2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;(3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1個;(4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎;(5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;(6)完成了多項檢查評估的材料準備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關材料準備,富士康來淮投資、信息產業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關策應材料準備等。

二、主要存在問題

1、整天忙于日常事務,招生就業(yè)處耽誤和影響了自身的業(yè)務學習、教學研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進展。

2、面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負擔重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

招生就業(yè)總結(九篇)

學校招生就業(yè)辦公室工作總結學校招生就業(yè)辦公室在校領導的直接指導下,在全校各部門的大力支持和協助下,在20xx學年里部門完成了以下工作:一、就業(yè)指導工作:1、我們按照“市場導…
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