學(xué)科總結(jié)報(bào)告（八篇）

【第1篇 2023小學(xué)科學(xué)組聽(tīng)課活動(dòng)總結(jié)反饋報(bào)告

根據(jù)學(xué)校的要求,隨堂聽(tīng)課活動(dòng)開(kāi)學(xué)第二周正式啟動(dòng)，根據(jù)聽(tīng)課情況并結(jié)合自己的聽(tīng)課感受，形成評(píng)價(jià)報(bào)告，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作個(gè)匯報(bào)。

一、亮點(diǎn)

1、教師對(duì)科學(xué)新《課標(biāo)》的解讀進(jìn)一步加深，對(duì)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)規(guī)律有了新的認(rèn)識(shí)。所有上課的教師都重視實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的重要作用，都注重在學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中自己去體會(huì)，去感受，去發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)，而沒(méi)有采用生搬硬套的填鵝式教學(xué)方式，這是教師對(duì)《新課標(biāo)》理解到位的一個(gè)表現(xiàn)，符合《新課標(biāo)》的教學(xué)思想。比如王巢老師在講《解物質(zhì)發(fā)生了什么變化》時(shí)沒(méi)有直接告訴學(xué)生物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，而是通過(guò)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己找到答案。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，古今一理。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，合作意識(shí)。

在所有的聽(tīng)課中所有的教師都采用了小組合作教學(xué)方式，充分發(fā)揮教學(xué)中小組的作用，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與能力，關(guān)注了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。

3、教師的學(xué)習(xí)意識(shí)非常強(qiáng)

讓我感動(dòng)的就是這一點(diǎn)，年輕教師王巢，在上課以前，不止一次的同我交流課上問(wèn)題。李紅英教師，年齡比我大，也一次次的同我討論教學(xué)中的問(wèn)題。我非常的佩服老師的學(xué)習(xí)精神，值得我學(xué)習(xí)。

4、注重了科學(xué)生活化

王__老師在物質(zhì)變化是使用了生活中的沙子和黃豆的混合對(duì)比，白糖的加熱變化等，李紅英老師在講解動(dòng)物的卵時(shí)，讓學(xué)生自己帶了煮熟的雞蛋進(jìn)行觀(guān)察，王延波老師準(zhǔn)備了鹽、白糖、味精、馬鈴薯，讓學(xué)生進(jìn)行操作觀(guān)察。生活即科學(xué)，科學(xué)中有生活。

5、突出主體，開(kāi)放課堂

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是引路人，是伙伴。課上，老師們沒(méi)有直接告訴學(xué)生知識(shí)，而是學(xué)生自己去找答案，去探究，教師只是在引導(dǎo)與總結(jié)。比如 馬玉清老師在總結(jié)時(shí)，沒(méi)有自己總結(jié)知識(shí)點(diǎn)而是反問(wèn)學(xué)生“這節(jié)課我學(xué)到了什么？”讓學(xué)生自己去思考。比如《馬鈴薯的沉浮》中當(dāng)學(xué)生指出液體中有什么東西時(shí)，可以用什么方法觀(guān)察時(shí)，有的學(xué)生指出可以用顯微鏡觀(guān)察，我沒(méi)有一棒子打死，而是給學(xué)生一臺(tái)顯微鏡，我指導(dǎo)他去觀(guān)察，用實(shí)驗(yàn)結(jié)果，讓他自己認(rèn)識(shí)到用顯微鏡是不能觀(guān)察出水里有什么東西的。

二、不足

1、教師重視多媒體的使用而忽視了傳統(tǒng)教學(xué)工具黑板的使用，既不重視板書(shū)要點(diǎn)。

很多教師以為有了多媒體課件，出示要點(diǎn)，就用不著板書(shū)了，其實(shí)板書(shū)是對(duì)教學(xué)主要內(nèi)容的小結(jié)，能夠特別吸引學(xué)生的注意力，有力的引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

2、教師不重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用。

包括我在內(nèi)，老師不習(xí)慣也不想使用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。究其原因，實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有多媒體設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)也不利于學(xué)生的合作學(xué)習(xí)所以教師不愿意使用實(shí)驗(yàn)室。

以上問(wèn)題的解決：

我開(kāi)教研會(huì)時(shí)討論板書(shū)問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)室使用問(wèn)題，形成共識(shí)，解決這個(gè)板書(shū)問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)室使用問(wèn)題

3、教師對(duì)新課標(biāo)的理解還不十分到位，還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。對(duì)教材研讀不夠深入。

解決以上問(wèn)題的建議：

1.任課教師要強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，只有自覺(jué)的學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，才能把握好課程教學(xué)目標(biāo)，才能把握好學(xué)科特點(diǎn)；局限于淺層的學(xué)習(xí)或者過(guò)分依賴(lài)學(xué)校、被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)不能很好的解決根本問(wèn)題。

2.學(xué)校要進(jìn)一步開(kāi)闊思路，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化新課程培訓(xùn)力度，引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

4、學(xué)生的合作意識(shí)不強(qiáng)，合而不作。

雖然教師才用了小組合作的教學(xué)方式，但合作意識(shí)沒(méi)有深入學(xué)生人心，學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好的合作習(xí)慣。

建議：

1、教師應(yīng)該注重培養(yǎng)合格的小組合作組長(zhǎng)，有組長(zhǎng)帶頭分配任務(wù)，形成合作習(xí)慣。同時(shí)也減輕教師的上課壓力。

2、教師應(yīng)該對(duì)小組的合作有一套評(píng)價(jià)機(jī)制，有了評(píng)價(jià)機(jī)制才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的合作習(xí)慣。不如評(píng)比的方法，加分的方法等等。

5、學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)后整理儀器的習(xí)慣。

建議：這與教師的要求有關(guān)，教師在教學(xué)中嚴(yán)格要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

【第2篇 信息技術(shù)學(xué)科課程改革總結(jié)報(bào)告

回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，我所享有的收獲我會(huì)用于今后的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、七年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求

1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。

2、初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理，學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。

3、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題，完成各種任務(wù)。

二、學(xué)生情況分析

本學(xué)期七年級(jí)49班-54班共有學(xué)生275人，由于學(xué)生大多來(lái)自邊遠(yuǎn)山區(qū)，信息閉塞，知識(shí)面狹窄，對(duì)外界了解甚少，給學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)帶來(lái)了很大的影響。

從本學(xué)期上課的情況開(kāi)看，教學(xué)成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐耄€需多多努力。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

他山之石，可以攻玉。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作。

1、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。

⑴開(kāi)學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。

⑵在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，自己從光盤(pán)上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

2、加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展對(duì)教材的研究，解決問(wèn)題，深化教學(xué)改革。

3、加緊對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，選擇的教學(xué)方法，傳授知識(shí)和技能。

4、加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。

四、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

1、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。

3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，年級(jí)組工作等等。

五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科，更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過(guò)河，工作收效不是很大。

2、我校是從本學(xué)期才開(kāi)始信息技術(shù)教學(xué)，由于教學(xué)時(shí)間有限，不能按時(shí)結(jié)束課程，考試成績(jī)不是很理想。建議學(xué)校在以后的學(xué)期中，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足教學(xué)課時(shí)，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

【第3篇 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組優(yōu)秀工作總結(jié)報(bào)告

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組優(yōu)秀工作總結(jié)報(bào)告

__年市六小語(yǔ)文學(xué)科組在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，以提升教師師德水平和催進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，以專(zhuān)題研究為主線(xiàn)，以繼續(xù)教育培訓(xùn)為契機(jī)，立足課堂。激發(fā)教研組的內(nèi)在活力，引領(lǐng)教師在研究與實(shí)踐中發(fā)展，在20__年末已順利完成了一系列教研教學(xué)工作。

一、抓好語(yǔ)文學(xué)科校本培訓(xùn)，構(gòu)建語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)共同體，提高語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)。

在學(xué)校教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，語(yǔ)文學(xué)科組采取參與式培訓(xùn)和實(shí)踐性培訓(xùn)相結(jié)合的方式。以校本培訓(xùn)為主要載體和重要途徑，緊緊圍繞繼續(xù)教育《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師教學(xué)基本功的新修煉》這一主線(xiàn)，把培訓(xùn)隨時(shí)滲透到教師真實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)情境和過(guò)程中，使語(yǔ)文學(xué)科校本教研和繼續(xù)教育校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，做到“研訓(xùn)結(jié)合”，構(gòu)建教師學(xué)習(xí)的共同體，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

這一主線(xiàn)具體做法是：

1.研訓(xùn)一體,構(gòu)建以語(yǔ)文小專(zhuān)題研究為主的教師學(xué)習(xí)共同體

緊密結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際開(kāi)展語(yǔ)文小專(zhuān)題研究，把校本培訓(xùn)和語(yǔ)文校本教研結(jié)合在一起，實(shí)行參與式培訓(xùn)和實(shí)踐性培訓(xùn)相結(jié)合的方式開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以青賽課、研討課、城鄉(xiāng)同課異構(gòu)課、質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)課為載體，緊緊圍繞校內(nèi)語(yǔ)文學(xué)科的小專(zhuān)題進(jìn)行有效的教研活動(dòng)。把培訓(xùn)隨時(shí)滲透到教師真實(shí)的教學(xué)情境和小專(zhuān)題研究過(guò)程中。

（1）優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展

本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校的及教科室的工作安排，積極開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。參加賽課的語(yǔ)文青年教師共計(jì)11名，他們均按比賽要求，提前將教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好，從課后反饋看，所有教師課前都能做充分的準(zhǔn)備，并能熟練操作多媒體設(shè)備，教學(xué)中抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，課堂上關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)行有效的閱讀技能訓(xùn)練，提高小學(xué)生的閱讀能力，極大地推進(jìn)了課堂教學(xué)的有效性。

在整個(gè)賽課過(guò)程中，所有語(yǔ)文教師人人參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，首先每人為參賽教師量化評(píng)分，然后再以不同的視角、不同的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)出自己的聽(tīng)課感悟并發(fā)表在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)課比賽。在這一活動(dòng)中，我們真正地把語(yǔ)文教學(xué)、教研、科研整合在一起了，使教師的教學(xué)、教研、科研能力都得到了不同層次的提高，真正地使校本教研活動(dòng)落到了實(shí)處。

（2）緊緊圍繞語(yǔ)文學(xué)科的小專(zhuān)題開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課研討和反思課堂教學(xué)活動(dòng)。

本學(xué)期，我們把“語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何進(jìn)行有效的朗讀指導(dǎo)”作為語(yǔ)文學(xué)科小專(zhuān)題進(jìn)行研究，結(jié)合開(kāi)學(xué)初制定的小專(zhuān)題研究計(jì)劃，在校內(nèi)積極開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，在校際間開(kāi)展城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)教研， 6月9日與市十二中、6月10日、、10月22日、11月26日與隆湖一站、二站、四站、六站小學(xué)共同開(kāi)展了有效的校本教研活動(dòng)，

（3）開(kāi)展了“同課異構(gòu)”“一課多教”等課堂研究模式進(jìn)行教研活動(dòng)。

我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)科中主要開(kāi)展了“同課異構(gòu)”“一課多教”等“反復(fù)實(shí)踐、多次反思”的課堂研究模式。要求年齡在50歲以下的教師，在本年度上一節(jié)交流研討課，我校共有24名教師上了課堂實(shí)踐研究課，每人上完課之后要把 教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、說(shuō)課材料發(fā)到自己的博客空間，其他教師進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課，組內(nèi)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)評(píng)課研討。例如：曹春娥老師的《語(yǔ)言的魅力》等課得到了聽(tīng)課教師的認(rèn)可。

具體做法是：在50歲以下的教師中開(kāi)展小專(zhuān)題研究課堂實(shí)踐活動(dòng)，采取“同課異構(gòu)”的方式，結(jié)合學(xué)科組、各年級(jí)組制定的小專(zhuān)題，解決教師在實(shí)施新課程中遇到的困惑，為教師間的同伴互助提供平臺(tái)，使教師之間的深入討論互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源與信息共享。

2. 開(kāi)展城鄉(xiāng)手拉手學(xué)校教師基本功競(jìng)賽，促進(jìn)兩校和諧發(fā)展

提高教師的普通話(huà)水平及朗讀能力，寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔的粉筆字鋼筆字是教師應(yīng)具備的重要基本功，也是教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。為了促進(jìn)市六小和隆湖四站小學(xué)的和諧發(fā)展，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高兩校教師的專(zhuān)業(yè)水平和基本素養(yǎng)，我們特舉辦兩校青年教師的基本功比賽。本次在十一月二十六日進(jìn)行的城鄉(xiāng)手拉手競(jìng)賽包括鋼筆字、粉筆字和朗讀比賽，兩校共有80人次青年教師參加了比賽，評(píng)委由兩校的校長(zhǎng)和科室人員及有此方面的特長(zhǎng)的`教師組成。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有20多名教師分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。

3.送課下鄉(xiāng)、送教上門(mén)、邀請(qǐng)城鄉(xiāng)互動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科的教師來(lái)我校進(jìn)行語(yǔ)文小專(zhuān)題教學(xué)觀(guān)摩研討

送課下鄉(xiāng)、送教上門(mén)活動(dòng)，為城鄉(xiāng)學(xué)校間搭建了一次合作與交流的平臺(tái)，通過(guò)精彩的課堂展示、評(píng)課研討、互動(dòng)交流，促進(jìn)了教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)，達(dá)到同步提高的目的。本校在三月、四月、六月、十月開(kāi)展了由學(xué)校教科室組織的送課下鄉(xiāng)、送教上門(mén)活動(dòng)，由兩位語(yǔ)文老師為隆湖四站、烏蘭礦學(xué)校送課，隆湖四站的馬月華老師也來(lái)到六小上了一節(jié)研討觀(guān)摩課。這樣的活動(dòng)為城鄉(xiāng)學(xué)校的教師提供了很好的研討課例，創(chuàng)設(shè)了很好的研討氛圍，激發(fā)教師的科研熱情，參加的老師受益匪淺，同時(shí)也提高了本校教育科研的整體水平，促進(jìn)了我校與其他城鄉(xiāng)各校教育科研的均衡發(fā)展。

通過(guò)以上語(yǔ)文課堂的觀(guān)摩和教學(xué)研討，肯定了我校語(yǔ)文教研所取得的成績(jī)，并指出了不足、提出改進(jìn)的建議。體現(xiàn)了學(xué)校與學(xué)校之間的互動(dòng)互促、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的語(yǔ)文校本研訓(xùn)模式，達(dá)到共享語(yǔ)文校本研究資源和課改成果的目的。

二、加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科組的建設(shè)，使語(yǔ)文教研工作能自主、創(chuàng)新地開(kāi)展。

1.精心組織語(yǔ)文教研活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校教科室的要求下，語(yǔ)文學(xué)科組組織教師共同制定了本學(xué)科新學(xué)期的研訓(xùn)計(jì)劃，討論如何以語(yǔ)文學(xué)科組為單位構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體。在安排語(yǔ)文教研組活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，注重語(yǔ)文活動(dòng)內(nèi)容的針對(duì)性、層次性、實(shí)效性。同時(shí)，要求語(yǔ)文活動(dòng)要有明確研究的專(zhuān)題，以科研帶動(dòng)教研，做到活動(dòng)制度化。

2.組織開(kāi)展語(yǔ)文小專(zhuān)題研究活動(dòng)。

及時(shí)召開(kāi)語(yǔ)文交流會(huì)、座談會(huì)，使每位語(yǔ)文教師都能暢談各自的體會(huì)，特別是成功范例，然后分析成功的原因，探討其規(guī)律，概括出研究的結(jié)論。

3.語(yǔ)文教研活動(dòng)形成制度化。

每周周二下午兩節(jié)課后是語(yǔ)文學(xué)科組教研活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)都有具體的內(nèi)容，中心發(fā)言人等，學(xué)校的行政人員都能深入到所聯(lián)系的年級(jí)組，通過(guò)“話(huà)題——問(wèn)題——他人經(jīng)驗(yàn)——借鑒、運(yùn)用”這一模式，大家共同切磋，共同反思，使語(yǔ)文教研活動(dòng)不流于形式。

一年來(lái)，語(yǔ)文學(xué)科組的所有教師都能通過(guò)這種“研訓(xùn)一體”的教研模式達(dá)到了不同程度的提高。以《語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何進(jìn)行有效的朗讀指導(dǎo)》為專(zhuān)題研究，積累語(yǔ)文課堂中的真實(shí)案例，關(guān)注語(yǔ)文的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的整體提升，引領(lǐng)語(yǔ)文教師在研究與實(shí)踐中成長(zhǎng)，切切實(shí)實(shí)地達(dá)到提高全體語(yǔ)文教師課堂教學(xué)能力的目的。

【第4篇 小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)回顧一個(gè)學(xué)年來(lái)的科學(xué)工作，科學(xué)教研工作有了一定起色，基本完成了學(xué)年初預(yù)定的目標(biāo)。小學(xué)科學(xué)學(xué)科本年教研工作的重點(diǎn)是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng)。主要工作是：

1、以“做中學(xué)”為抓手，結(jié)合新課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)施，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，促進(jìn)形成民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制。把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課，悉心引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高科學(xué)教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和新課程把握能力。從更深程度把握教育改革的時(shí)代脈搏。

3、結(jié)合身邊科學(xué)、學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本教研為途徑和方法。注重研究實(shí)效，及時(shí)推廣研究成果。讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)自然、親近自然、欣賞自然。教學(xué)中還能將德育滲透到科學(xué)教育當(dāng)中。

4、不斷完善學(xué)科評(píng)價(jià)體系。著眼于充分、全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評(píng)，不斷提高教學(xué)水平。

5、在科學(xué)教學(xué)中，保持和發(fā)展學(xué)生對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲，注重養(yǎng)成大膽心細(xì)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)的情感。

6、為激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，組織了一系列活動(dòng)。組織指導(dǎo)科技興趣小組活動(dòng)，舉辦主題科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

7、觀(guān)察能力是科學(xué)工作素養(yǎng)的重要組成部分,觀(guān)察能力的訓(xùn)練，自然也是科學(xué)工作者教育的重要內(nèi)容。要求教師在教學(xué)時(shí)就應(yīng)該創(chuàng)造條件(機(jī)會(huì))，誘發(fā)或激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，讓他們?cè)趯?duì)問(wèn)題的不同看法中去質(zhì)疑、去評(píng)議、去推想、去驗(yàn)證。

8、了解和預(yù)測(cè)學(xué)生，盡可能多地為他們準(zhǔn)備和提供生活中常見(jiàn)的材料，盡量及時(shí)滿(mǎn)足學(xué)生探究的需要;同時(shí)，還樹(shù)立了開(kāi)放的教學(xué)觀(guān)念，給學(xué)生提供充分的科學(xué)探究的時(shí)間、空間以及體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)實(shí)際活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展探究活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生親歷科學(xué)探究的全過(guò)程。

我的工作取得了一些成績(jī)，但也存在著許多不足，我將不斷學(xué)習(xí)，更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。

小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

【第5篇 小學(xué)科學(xué)教研組總結(jié)報(bào)告

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，我們科學(xué)教研組的教育教學(xué)工作也告一段落。回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)的科學(xué)教研工作，我們覺(jué)得在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體科學(xué)老師的共同努力團(tuán)結(jié)協(xié)作下，教育教學(xué)工作有了一定起色，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)。現(xiàn)將這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高自身素質(zhì)。

新學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)習(xí)了新修訂的《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(3-6年級(jí))》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，按照課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)?，F(xiàn)在的科學(xué)完全不同于以前的自然教材，內(nèi)容上、學(xué)習(xí)方法上有了很大的改變，面對(duì)教材許多老師都不知該怎么去教，其中有許多的內(nèi)容就連老師也知道不多，所以有必要組織每位任教科學(xué)的教師進(jìn)行課程的培訓(xùn)，坐下來(lái)學(xué)習(xí)一下科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn)，希望老師們能對(duì)科學(xué)教材有個(gè)整體的把握。全體科學(xué)教師都非常珍惜每一次的教研活動(dòng)，積極準(zhǔn)時(shí)參加教研組活動(dòng)。在活動(dòng)中大家暢所欲言，把教學(xué)中碰到的問(wèn)題提出來(lái)大家共同討論，相互研討科學(xué)課的教材教法，交流心得體會(huì)。大家都認(rèn)為收獲很多，啟發(fā)很大。不管是自己的教育理論水平和教育教學(xué)能力都有了很大的提高。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率。

為了提高我們科學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)趯W(xué)期初就認(rèn)真制定了本學(xué)科的教研組工作計(jì)劃，并組織老師進(jìn)行集體備課，從而使各位教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，還可以將自己的教案發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，使自己的勞動(dòng)成果與他人共享，聽(tīng)取別人發(fā)表的意見(jiàn)，或給他人的教案發(fā)表看法，在交流中提高自己的理論知識(shí)，不斷吸收新的先進(jìn)的教學(xué)理念，確立一些新的課改理念。

我們的具體做法是：每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，將年級(jí)和課題分給具體負(fù)責(zé)的教師，各位教師要認(rèn)真鉆研教材，形成個(gè)性教案，科學(xué)教師再依據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn)，以及自己的教學(xué)特色，最后定出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。

三、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討，提高教學(xué)水平。

為了提高我校的科學(xué)教學(xué)水平，先后進(jìn)行了多次區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都做到定課題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，并注意突出重點(diǎn)，加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。每位教師準(zhǔn)備教研發(fā)言稿。活動(dòng)中，各位老師認(rèn)真聽(tīng)取他人發(fā)言，積極交流，組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄，另外大家共同討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋找解決辦法，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，實(shí)現(xiàn)資源共享，發(fā)揮好效益。

另外我們還積極倡導(dǎo)老師們積極撰寫(xiě)教研論文，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)的“教書(shū)匠”成為教育專(zhuān)家。

四、認(rèn)真輔導(dǎo)好科技興趣活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

青少年科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，我們科學(xué)教師有這方面的優(yōu)勢(shì)，輔導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)是我們科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。我們成立了科學(xué)興趣小組。在本學(xué)期的科技活動(dòng)中我們輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐。

為使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，依據(jù)縣城學(xué)區(qū)中心校要求，我們科學(xué)組全體教師組織三至六年級(jí)學(xué)生，利用課余時(shí)間辦科普手抄報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷探索和解決一些問(wèn)題，培養(yǎng)了各種能力

【第6篇 信息技術(shù)學(xué)科課程改革的總結(jié)報(bào)告

信息技術(shù)學(xué)科課程改革的總結(jié)報(bào)告

回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，我所享有的收獲我會(huì)用于今后的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、七年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求

1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。

2、初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理，學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。

3、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題，完成各種任務(wù)。

二、學(xué)生情況分析

本學(xué)期七年級(jí)49班-54班共有學(xué)生275人，由于學(xué)生大多來(lái)自邊遠(yuǎn)山區(qū)，信息閉塞，知識(shí)面狹窄，對(duì)外界了解甚少，給學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)帶來(lái)了很大的影響。

從本學(xué)期上課的情況開(kāi)看，教學(xué)成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐?，還需多多努力。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

他山之石，可以攻玉。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作。

1、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。

⑴開(kāi)學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)成教案上課。收到較好的.效果。

⑵在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，自己從光盤(pán)上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

2、加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展對(duì)教材的研究，解決問(wèn)題，深化教學(xué)改革。

3、加緊對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，選擇最佳的教學(xué)方法，傳授知識(shí)和技能。

4、加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。

四、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

1、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。

3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，年級(jí)組工作等等。

五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科，更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過(guò)河，工作收效不是很大。

2、我校是從本學(xué)期才開(kāi)始信息技術(shù)教學(xué)，由于教學(xué)時(shí)間有限，不能按時(shí)結(jié)束課程，考試成績(jī)不是很理想。建議學(xué)校在以后的學(xué)期中，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足教學(xué)課時(shí)，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

3、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒，不善于動(dòng)手操作，影響了今后的學(xué)習(xí)。

【第7篇 學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告總結(jié)

本人于1991年3月參加工作以來(lái)一直在都安擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),1999年12月取得小教一級(jí),任職以來(lái),本人一直認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成各項(xiàng)任務(wù),取得比較滿(mǎn)意的成績(jī),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)們的肯定。

一、政治思想表現(xiàn)

任職以來(lái),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持改革開(kāi)放,在思想政治上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,與同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),自覺(jué)遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在任職期間,沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。在整個(gè)教育工作中,堅(jiān)持既教書(shū)又育人,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),在教學(xué)實(shí)踐中,不斷進(jìn)行教學(xué)改革,努力探索,提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑并取得了良好的教育效果。

二、文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)

任職以來(lái),本人十分注意對(duì)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的文化水平,平時(shí)堅(jiān)持邊教邊學(xué)。自1999年以來(lái),每年堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,利用假期間到鎮(zhèn)中心校、縣進(jìn)修師范學(xué)校等地方進(jìn)行培訓(xùn),并取得了很好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具備了從事小學(xué)教育和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的能力。

三、教育教研和教學(xué)能力

1、教育能力

任職以來(lái),本人一直認(rèn)真研究和探索小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)采取不同的方法進(jìn)行教育,收到了較好的效果。比如:對(duì)五年級(jí)學(xué)生,他們?cè)跀?shù)學(xué)上具有一定的思維能力,對(duì)一些抽象的數(shù)學(xué),本人除了傳授知識(shí)之外還動(dòng)手做一些直觀(guān)的教具,以此加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的記憶,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大的興趣,課后經(jīng)常下班輔導(dǎo),這樣更使學(xué)生把學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄懂記牢,為六年級(jí)的數(shù)學(xué)課程打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于六年級(jí)學(xué)生,主要培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,使他們對(duì)所學(xué)的知識(shí)能融會(huì)貫通。另外,任職以來(lái)本人還一直擔(dān)任班主任工作,在班級(jí)管理上,本人敢抓敢管,有獨(dú)特的管理藝術(shù),如經(jīng)常深入學(xué)生,與學(xué)生打成一片,教育他們明確學(xué)習(xí)的目的,使他們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;對(duì)于差生則經(jīng)常找他們談話(huà),找出他們成績(jī)差的原因,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。堅(jiān)持每學(xué)期組織學(xué)生舉行幾次活動(dòng),比如:野炊、、球類(lèi)比賽、游園活動(dòng)等等,通過(guò)這些活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,鼓勵(lì)他們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)而奮斗。由于本人的努力,本人所帶的班級(jí)無(wú)論在成績(jī)上還是在班風(fēng)的形成上都得到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。

2、教研能力

自參加工作以來(lái),本人不斷地鉆研數(shù)學(xué)教學(xué),積極參加教研組的各項(xiàng)教研活動(dòng),并在教學(xué)研究上取得了突出的成果;如在2023年.2023年和2023年,本人承擔(dān)的一些校內(nèi)課題研究“數(shù)學(xué)教學(xué)非智力因素的培養(yǎng)”、“如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感”、“如何讓自主探究走進(jìn)課堂”'課堂上教師能給予學(xué)生什么'等都取得了非常顯著的成果,并在學(xué)校的研討會(huì)上宣讀.另外,為學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本人還運(yùn)用學(xué)校的電腦室每周至少上一次互聯(lián)網(wǎng),吸取重點(diǎn)學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段,并與本教研組成員共同分享,豐富了本教研組成員的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

3、教學(xué)能力

(1)勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)大綱和教材,掌握小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法,能根據(jù)大綱和教材的要求及學(xué)生的實(shí)際情況,把握住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確每一節(jié)課的教學(xué)目的和要求、基礎(chǔ)知識(shí)和基本訓(xùn)練的內(nèi)容。有較強(qiáng)的畢業(yè)論文課堂教學(xué)組織能力,能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、生動(dòng)地、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)和技能,能用通俗易懂的描述和恰到好處的比喻對(duì)各種難點(diǎn)、難題進(jìn)行講解,使學(xué)生順利地弄懂,有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教具演示操作能力,能較好地完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材中全部的教學(xué)教具演示操作。

(2)在教學(xué)中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,教給學(xué)生獲取知識(shí)的手段,注意組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),從中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛(ài)好,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

(3)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,注意復(fù)習(xí)的針對(duì)性,對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),本人都編一套知識(shí)系統(tǒng)、題型多樣、滲透前后所學(xué)的有關(guān)知識(shí),并有一定的梯度,源于課本又高于課本的習(xí)題供學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)使用,從而加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。

四、工作成績(jī)

在任職期間,無(wú)論在教育上、教研上還是教學(xué)上都取得了較好的成績(jī)。如在班主任工作上,我所帶的班級(jí)五年級(jí)2023年9月被學(xué)校授予教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀班級(jí),同時(shí)被學(xué)校授予唯一的文明班級(jí),2023年榮獲學(xué)校優(yōu)秀教師的榮譽(yù),2023年和2023年分別被學(xué)校授予優(yōu)秀班主任榮譽(yù)號(hào);在教學(xué)研究上,我撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文《加強(qiáng)學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展》、《讓自主探究走進(jìn)課堂》、《傳統(tǒng)與探究教學(xué)相結(jié)合初探》、《在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感》在學(xué)校教代會(huì)作推廣發(fā)言;在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我所教的班級(jí),在每個(gè)學(xué)期的期考或者小考都達(dá)標(biāo)或超標(biāo),2023年被都安縣教育局授予教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng),2023年被學(xué)校授予教學(xué)質(zhì)量超標(biāo)獎(jiǎng),2023年被都安縣教育局授予教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。 任職以來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),但與黨和人民的要求還有一定的差距,不過(guò),本人決定,在今后的工作中還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

政府及各部門(mén)勤奮務(wù)實(shí)，心系群眾，下基層、察民情、解民憂(yōu);團(tuán)結(jié)有力，心系發(fā)展，緊盯目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化績(jī)效管理，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作并取得顯著成績(jī)。

一年來(lái)，著力強(qiáng)化稅收征管，積極向上爭(zhēng)取資金7.04億元，爭(zhēng)取財(cái)政一般性轉(zhuǎn)移支付資金1.69億元，解決了一批涉及民生事業(yè)的項(xiàng)目建設(shè)資金。強(qiáng)化政府投資項(xiàng)目管理，全年審計(jì)項(xiàng)目346個(gè)，審減資金4066萬(wàn)元。自覺(jué)接受縣人大、縣政協(xié)和社會(huì)各界的監(jiān)督，按時(shí)辦結(jié)人大代表議案和建議33件、政協(xié)提案42件。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)控制和壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)支出，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)決查處機(jī)關(guān)工作人員違紀(jì)違規(guī)行為，樹(shù)立了清正廉潔的良好風(fēng)氣。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，編制、機(jī)關(guān)事務(wù)、接待、物價(jià)、防震減災(zāi)、水庫(kù)移民、氣象、水文、農(nóng)機(jī)、民族、宗教、臺(tái)僑、檔案、縣志、新聞出版、工商、質(zhì)監(jiān)、煙草、供銷(xiāo)、石油、保險(xiǎn)、供電、郵政、通信等方面工作取得新成績(jī)，婦女、兒童、老齡、殘疾人等事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

各位代表，過(guò)去的一年，我們經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗(yàn)，取得了來(lái)之不易的成績(jī)。在此，我代表縣人民政府，向各位人大代表、政協(xié)委員，向全縣各族人民，向所有關(guān)心、支持和參與永福經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的同志們、朋友們，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

各位代表，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更清醒地看到，永福經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在不少困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：全縣經(jīng)濟(jì)總量偏小，產(chǎn)業(yè)聚集能力不足，骨干企業(yè)較少;三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不夠合理，第三產(chǎn)業(yè)只占經(jīng)濟(jì)總量的16.3%，遠(yuǎn)低于全市平均水平;財(cái)政增收還比較困難，后續(xù)財(cái)源需進(jìn)一步加強(qiáng)夯實(shí);城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較滯后，城鎮(zhèn)化率偏低;民生社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平與群眾需求還存在一定差距;社會(huì)矛盾依然突出，信訪(fǎng)維穩(wěn)工作壓力加大;少數(shù)干部工作作風(fēng)不實(shí)，服務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)。對(duì)此，我們將在今后工作中進(jìn)一步強(qiáng)化措施，努力加以解決。

2023年工作總體要求和目標(biāo)任務(wù)

今年是深入貫徹落實(shí)黨的__屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的第一年，也是實(shí)施“__”規(guī)劃的攻堅(jiān)之年。我們必須立足永?？h情，抓住新的機(jī)遇，把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把改革創(chuàng)新作為第一抓手，把工作落實(shí)作為第一目標(biāo)，以更大的決心沖破思想觀(guān)念的束縛，以更大的魄力解決發(fā)展中的難題，最大限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素，奮力開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。

今年政府工作的總體要求是：全面貫徹黨的__大、__屆三中全會(huì)以及自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，按照市委、市人民政府和縣十三屆黨代會(huì)第四次會(huì)議的部署，深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞建設(shè)“新型工業(yè)重鎮(zhèn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣、福壽養(yǎng)生家園”戰(zhàn)略目標(biāo)“一本藍(lán)圖繪到底”，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革，強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、興教育、惠民生，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。

根據(jù)以上要求，今年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：全縣地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)11%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)11.5%;財(cái)政收入增長(zhǎng)11%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)12%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)20%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)25%;規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)20%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)23%;農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)5%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)6%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)13%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)14%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)11%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)12%;農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)12%，力爭(zhēng)增長(zhǎng)13%。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率、人口自然增長(zhǎng)率、節(jié)能減排等各項(xiàng)指標(biāo)控制在上級(jí)下達(dá)指標(biāo)之內(nèi)。

2023年主要工作部署

實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo)任務(wù)，要重點(diǎn)抓好以下八個(gè)方面工作：

一、堅(jiān)定不移實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁

集中力量緊抓重大項(xiàng)目建設(shè)，形成開(kāi)工一批、在建一批、投產(chǎn)一批、儲(chǔ)備一批的項(xiàng)目建設(shè)良性循環(huán)機(jī)制。以更大力度、更快速度、更高水平推動(dòng)建設(shè)一批打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的重大產(chǎn)業(yè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步快速增長(zhǎng)上實(shí)現(xiàn)更大突破。

千方百計(jì)加大項(xiàng)目推進(jìn)力度。建立健全重點(diǎn)項(xiàng)目和惠民工程聯(lián)席會(huì)議制度，完善縣領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督辦重點(diǎn)項(xiàng)目制度，強(qiáng)化考核激勵(lì)機(jī)制。強(qiáng)力推進(jìn)十大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，全力確保蘇橋鎮(zhèn)“書(shū)記工程”，桂林龍光長(zhǎng)壽養(yǎng)生谷，鳳山福園、中洲生態(tài)養(yǎng)生園，中洲島、東江半島、茅江小區(qū)三大征地項(xiàng)目，羅錦藍(lán)莓種植現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目，蘇橋至鹿寨二級(jí)公路，福龍園工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，縣城綜合市場(chǎng)、五里橋城中村改造、老火車(chē)站棚戶(hù)區(qū)改造三大舊城改造項(xiàng)目，西河濱江大道、自來(lái)水廠(chǎng)取水口上移項(xiàng)目，蘇橋大溪河防洪堤等項(xiàng)目加快建設(shè)。全面完成十大惠民工程。切實(shí)把西江養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)帶的開(kāi)發(fā)建設(shè)作為重中之重來(lái)抓。全力抓好工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，加大交通、水利、教育、衛(wèi)生等事關(guān)民生的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。力爭(zhēng)全年完成政府性投資10億元以上，拉動(dòng)社會(huì)投資80億元以上。

千方百計(jì)加大招商引資力度。立足本地資源優(yōu)勢(shì)，用足用好國(guó)家政策，超前謀劃一批事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目，精心策劃包裝，爭(zhēng)取更多項(xiàng)目進(jìn)入自治區(qū)層面統(tǒng)籌推進(jìn)重大項(xiàng)目。充分利用桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)的政策和永福日益響亮的福壽養(yǎng)生品牌，圍繞新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、健康養(yǎng)生等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，有針對(duì)性地加大招商引資力度，不斷提升引資數(shù)量和質(zhì)量。力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)億元以上項(xiàng)目5個(gè)以上，全年招商引資實(shí)際到位資金55億元以上。

千方百計(jì)加大項(xiàng)目服務(wù)力度。健全項(xiàng)目聯(lián)審聯(lián)批、重大項(xiàng)目快速落地和重大項(xiàng)目綜合協(xié)調(diào)機(jī)制。深入開(kāi)展服務(wù)企業(yè)月活動(dòng)，積極為投資企業(yè)出謀劃策，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中的用地、環(huán)評(píng)、融資等困難和問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查研究，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，為企業(yè)加快發(fā)展壯大、項(xiàng)目早日落地投產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。成立土地房屋征收管理辦公室，全面加快項(xiàng)目征地拆遷工作。嚴(yán)厲打擊在施工現(xiàn)場(chǎng)無(wú)理取鬧、非法阻工、故意制造事端等違法犯罪行為，為投資者營(yíng)造寬松的項(xiàng)目實(shí)施環(huán)境。

二、堅(jiān)定不移推進(jìn)新型工業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)恳?/p>

按照總量調(diào)大、存量調(diào)活、增量調(diào)優(yōu)的總思路，構(gòu)建新型工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，全力做大做強(qiáng)永福工業(yè)，力爭(zhēng)全年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)完成總產(chǎn)值170億元，增長(zhǎng)20%。

集中力量推進(jìn)園區(qū)設(shè)施建設(shè)。按照產(chǎn)業(yè)園區(qū)化、園區(qū)城鎮(zhèn)化的思路，大力推進(jìn)產(chǎn)城一體化發(fā)展。積極爭(zhēng)取國(guó)家補(bǔ)助資金，推進(jìn)園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化廠(chǎng)房建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施蘇橋“書(shū)記工程”，加快園區(qū)水、電、路及污水垃圾處理等基礎(chǔ)設(shè)施和商住、物流、金融、賓館、餐飲等配套服務(wù)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)蘇橋新水廠(chǎng)、天網(wǎng)工程、污水處理管網(wǎng)等項(xiàng)目建設(shè)，加快蘇橋至機(jī)場(chǎng)路、湘桂線(xiàn)東面道路、梨園路延長(zhǎng)線(xiàn)、福龍園A區(qū)南北大道延長(zhǎng)線(xiàn)、福龍園A區(qū)三支線(xiàn)道路建設(shè)，不斷完善園區(qū)功能，搭優(yōu)企業(yè)入駐平臺(tái)。

集中力量推進(jìn)園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。突出發(fā)展壯大汽車(chē)機(jī)械設(shè)備、醫(yī)藥及生物制品、先進(jìn)裝備制造、養(yǎng)生健康食品等四大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，逐步做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。加快推進(jìn)興達(dá)藥業(yè)、莎羅雅生物、百弘源羅漢果飲料、恒保醫(yī)藥、八加一醫(yī)藥等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)澳林制藥、科倫藥業(yè)、興城門(mén)業(yè)、桂廣滑石、桂林實(shí)力生物、昊旺生物投產(chǎn)達(dá)效，形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。開(kāi)工建設(shè)金正納米稀土、高峰新型建材、華越水泥添加劑、西思特電梯生產(chǎn)等項(xiàng)目。力爭(zhēng)全年新增工業(yè)投資45億元以上。

集中力量培育一批重點(diǎn)企業(yè)。繼續(xù)實(shí)施“抓大壯小扶微”工程。鼓勵(lì)藝宇、奇峰等骨干企業(yè)加大技改投入，力爭(zhēng)全年完成技改投資45.9億元，增長(zhǎng)18%。抓好“三上”企業(yè)培育工作，力爭(zhēng)年內(nèi)新增規(guī)模工業(yè)企業(yè)3家，到2023年底，力爭(zhēng)培育主營(yíng)業(yè)務(wù)收入超億元的企業(yè)39家，其中，超10億元企業(yè)2家，5-10億元企業(yè)2家，3-5億元企業(yè)15家、1-3億元企業(yè)20家。加大微型企業(yè)培育力度，年內(nèi)新增各類(lèi)微型企業(yè)110家。

三、堅(jiān)定不移推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展支撐力

以保障糧食安全和促進(jìn)農(nóng)民增收為核心，大力實(shí)施“農(nóng)民收入倍增”計(jì)劃，加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。全力做特做優(yōu)效益農(nóng)業(yè)，力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值35.44億元，增長(zhǎng)6%。

全力抓好糧食安全生產(chǎn)。全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性，鼓勵(lì)農(nóng)田土地承包流轉(zhuǎn)，培育種糧大戶(hù)。積極推進(jìn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)行動(dòng)，創(chuàng)建4個(gè)糧食高產(chǎn)萬(wàn)畝示范片，完成永安鄉(xiāng)國(guó)家新增糧食產(chǎn)能工程，擴(kuò)大“噸糧萬(wàn)元田”覆蓋面，確保糧食播種面積穩(wěn)定在43萬(wàn)畝以上，力爭(zhēng)糧食總產(chǎn)量達(dá)到15萬(wàn)噸以上。

著力發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)。強(qiáng)化政策引導(dǎo)，做大特色效益農(nóng)業(yè)。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)米、羅漢果、西紅柿、柑桔、食用菌等富硒農(nóng)產(chǎn)品，全力打造富硒農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品品牌。改擴(kuò)種優(yōu)質(zhì)水果1.5萬(wàn)畝，種植糖蔗面積5萬(wàn)畝、羅漢果2.8萬(wàn)畝、桑園1.1萬(wàn)畝。推進(jìn)林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展，新發(fā)展林下種植10.5萬(wàn)畝，林下養(yǎng)殖110.6萬(wàn)羽。抓好鐵皮石斛、金線(xiàn)蓮、百合等中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展。抓好羅錦嶺橋、下村千畝藍(lán)莓種植基地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)建設(shè)，鼓勵(lì)發(fā)展柑橘、油菜、油葵、百香果等經(jīng)濟(jì)作物連片規(guī)模種植，打造特色、高效、觀(guān)光農(nóng)業(yè)。

強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。大力扶持永誼公司、溫氏公司、香盈八方公司、福壽養(yǎng)生茶葉公司等重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展壯大，培育優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、龍頭企業(yè)和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織。突出抓好生豬規(guī)模養(yǎng)殖，大力推進(jìn)溫氏公司年出欄豬苗20萬(wàn)頭羅錦種豬場(chǎng)工程建設(shè)，新增生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶(hù)110戶(hù)以上，生豬出欄量達(dá)到30萬(wàn)頭以上，加快創(chuàng)建“全國(guó)生豬調(diào)出大縣”。依托福壽米業(yè)、東糖三皇糖廠(chǎng)、林中仙羅漢果等農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，擴(kuò)大以堡里為主的富硒米生產(chǎn)基地和以羅錦高崇為中心的有機(jī)稻生產(chǎn)規(guī)模，提高三皇鄉(xiāng)、永安鄉(xiāng)糖蔗種植效益，提升龍江鄉(xiāng)、百壽鎮(zhèn)羅漢果產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平。

大力推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)。加快推進(jìn)羅漢果電烘烤房改造，力爭(zhēng)全年改造羅漢果電烘烤房50座。大力推廣西紅柿半棚栽培技術(shù)和再生技術(shù)，爭(zhēng)取西紅柿半棚栽培中心示范面積擴(kuò)大到2023畝，輻射帶動(dòng)全縣西紅柿種植2萬(wàn)畝。推廣種植超級(jí)稻17萬(wàn)畝以上，應(yīng)用免耕栽培18萬(wàn)畝以上、“三避”技術(shù)13萬(wàn)畝以上、測(cè)土配方施肥60萬(wàn)畝以上。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好1個(gè)200畝以上連片柑桔黃龍病綜合防治示范點(diǎn)，力爭(zhēng)全縣柑桔黃龍病綜合防控達(dá)80%以上。

四、堅(jiān)定不移推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力

把現(xiàn)代服務(wù)業(yè)作為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展，充分發(fā)揮旅游經(jīng)濟(jì)“興一業(yè)、旺百業(yè)”的龍頭帶動(dòng)作用，以健康養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，帶動(dòng)服務(wù)業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大和產(chǎn)業(yè)提升。全力做大做活第三產(chǎn)業(yè)，力爭(zhēng)全年第三產(chǎn)業(yè)增加值完成16.82億元，增長(zhǎng)9%。

突出發(fā)展健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)。牢牢把握桂林建設(shè)國(guó)際旅游勝地和高鐵時(shí)代給永福帶來(lái)的新機(jī)遇，以政府主導(dǎo)、規(guī)劃引領(lǐng)、政策扶持、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)主體、產(chǎn)業(yè)融合為原則，引進(jìn)大企業(yè)大集團(tuán)，建設(shè)養(yǎng)生環(huán)境、養(yǎng)生項(xiàng)目、養(yǎng)生居住和養(yǎng)生服務(wù)“四位一體”的精品項(xiàng)目。重點(diǎn)推進(jìn)桂林龍光長(zhǎng)壽養(yǎng)生谷、葫蘆灣福壽養(yǎng)生休閑園等項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)。充分利用永福優(yōu)質(zhì)的水資源，做活“水”文章。繼續(xù)舉辦高端養(yǎng)生論壇。積極鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，加快推進(jìn)健康養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

強(qiáng)力推進(jìn)旅游業(yè)提速發(fā)展。加大永福品牌形象宣傳、營(yíng)銷(xiāo)，努力打造“福壽勝境、人間永福”。加快金鐘山景區(qū)三期工程建設(shè)，抓好百壽鎮(zhèn)旅游特色小鎮(zhèn)規(guī)劃編制，加強(qiáng)百壽景區(qū)招商引資工作。全面推進(jìn)鳳山福園、中洲生態(tài)養(yǎng)生園建設(shè)，推進(jìn)羅錦觀(guān)光旅游帶項(xiàng)目建設(shè)，打造旅游精品。做好游客接待服務(wù)中心等公共服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃布局。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)休閑觀(guān)光旅游，扶持發(fā)展2-3家特色鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)建設(shè)。繼續(xù)抓好徒步旅游線(xiàn)路挖掘和建設(shè)，打造戶(hù)外運(yùn)動(dòng)品牌。加快推進(jìn)星級(jí)酒店申報(bào)和星級(jí)農(nóng)家樂(lè)建設(shè)工作。加大旅游市場(chǎng)管理，提高依法治旅水平。

著力擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民消費(fèi)。加強(qiáng)消費(fèi)設(shè)施和服務(wù)體系建設(shè)。加快縣城綜合市場(chǎng)建設(shè)，啟動(dòng)綜合商業(yè)步行街改造，推進(jìn)光華日用品配送中心建設(shè)。開(kāi)工建設(shè)百壽鎮(zhèn)群旺現(xiàn)代綜合物流園區(qū)。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)升級(jí)改造。積極培育消費(fèi)熱點(diǎn)，拓寬消費(fèi)領(lǐng)域，提升流通服務(wù)檔次，促進(jìn)文化、旅游、信息、健身、養(yǎng)老、培訓(xùn)、家政等服務(wù)消費(fèi)和休閑消費(fèi)。進(jìn)一步挖掘農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)，加快釋放城鄉(xiāng)居民消費(fèi)力。

五、堅(jiān)定不移實(shí)施新型城鎮(zhèn)化，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程

牢牢把握新型城鎮(zhèn)化的新趨勢(shì)新要求，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，不斷增強(qiáng)城鎮(zhèn)化產(chǎn)業(yè)支撐，扎實(shí)推進(jìn)福壽養(yǎng)生家園建設(shè)。

加快完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面加快蘇橋至鹿寨二級(jí)公路建設(shè)，積極推進(jìn)永福至堡里三級(jí)公路改造，繼續(xù)集中財(cái)力推進(jìn)通村水泥路建設(shè)，逐步實(shí)施鄉(xiāng)際聯(lián)網(wǎng)公路建設(shè)。按照縣城“三江六岸”規(guī)劃，加快舊城改造步伐，推進(jìn)東江半島和茅江小區(qū)開(kāi)發(fā)，重點(diǎn)建設(shè)福龍灣大酒店至上臺(tái)段濱江大道，進(jìn)一步拉大城市框架，增強(qiáng)城市承載力。強(qiáng)化城市建筑、風(fēng)貌、公共設(shè)施和環(huán)境色彩的文化傳承，營(yíng)造人文山水相得益彰的環(huán)境，著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、特色小鎮(zhèn)建設(shè)。依托“書(shū)記工程”，加快推進(jìn)蘇橋城鎮(zhèn)示范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，有序推進(jìn)產(chǎn)城融合，力爭(zhēng)把蘇橋鎮(zhèn)打造成為廣西工貿(mào)名鎮(zhèn)。依托百壽巖石刻、永寧州古城兩塊“國(guó)寶”金字招牌，結(jié)合“廣西歷史文化名鎮(zhèn)”建設(shè)，著力打造具有地域特色的百壽歷史文化旅游城鎮(zhèn)。通過(guò)示范帶動(dòng)，加快全縣新型城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐。

有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。積極穩(wěn)妥推進(jìn)三皇撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)及有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤村設(shè)社區(qū)等區(qū)劃調(diào)整工作。切實(shí)解決在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶(hù)問(wèn)題，促進(jìn)在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)和生活的常住人口有序?qū)崿F(xiàn)市民化。鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口就近就地市民化。推進(jìn)城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，讓在城鎮(zhèn)落戶(hù)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口依法平等享有公共教育、就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、保障性住房等城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)常住人口基本公共服務(wù)全覆蓋。

增強(qiáng)城鎮(zhèn)化產(chǎn)業(yè)支撐。把城鎮(zhèn)化與優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、培育新興產(chǎn)業(yè)、發(fā)展服務(wù)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、錯(cuò)位發(fā)展。大力發(fā)展以健康、家政、養(yǎng)老、社區(qū)服務(wù)等為主的生活性服務(wù)業(yè)，積極發(fā)展以現(xiàn)代物流、金融、商務(wù)、信息等為主的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，提升城鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)吸納能力和公共服務(wù)水平。充分利用要素成本優(yōu)勢(shì)，發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)配套功能和人口集聚。因地制宜培育永福鎮(zhèn)商貿(mào)服務(wù)型、蘇橋鎮(zhèn)工業(yè)型、百壽鎮(zhèn)旅游觀(guān)光型、羅錦鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)休閑觀(guān)光型、三皇鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品流通型等小城鎮(zhèn)發(fā)展壯大。

六、堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，凝心聚力打造福壽養(yǎng)生勝境

堅(jiān)持“保護(hù)青山綠水也是政績(jī)”的正確政績(jī)觀(guān)，把生態(tài)建設(shè)放在更加突出位置，深入開(kāi)展環(huán)境綜合整治行動(dòng)和“美麗永福·清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)，推進(jìn)環(huán)境建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動(dòng)，加快建設(shè)宜居宜業(yè)宜商宜游的美麗家園。

鞏固提升“清潔城鄉(xiāng)”工程。繼續(xù)實(shí)施環(huán)境綜合整治八大行動(dòng)，全力做好重拳治堵、重點(diǎn)治臟、切實(shí)治亂、全面治差、徹底治本等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步完善城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)鞏固環(huán)境整治成果。新建一批、改造提升一批城市公共服務(wù)設(shè)施，加快城鎮(zhèn)雨污分流管網(wǎng)建設(shè)，積極推進(jìn)縣城垃圾無(wú)害化處理。持續(xù)實(shí)施城市綠化、亮化、美化、凈化工程，確保路平、地凈、燈亮、樹(shù)綠、水清。全面深入開(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，強(qiáng)化鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)管理，繼續(xù)實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃集中行動(dòng)，大力推進(jìn)市政公用設(shè)施向農(nóng)村延伸和覆蓋，加強(qiáng)農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)和無(wú)害化處理，進(jìn)一步改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。繼續(xù)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，建成“普惠制”新農(nóng)村40個(gè)，硬化屯內(nèi)道路150條。

加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。建立健全森林資源保護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)保護(hù)永福青山綠水，重拳治理亂砍濫伐等破壞森林資源現(xiàn)象，全面推進(jìn)“綠滿(mǎn)八桂”造林綠化工程，大力推進(jìn)“森林縣城”創(chuàng)建工作。完善環(huán)境監(jiān)測(cè)、監(jiān)察和應(yīng)急體系，重點(diǎn)抓好主要污染物減排、重金屬污染防治、農(nóng)村環(huán)境綜合整治三項(xiàng)重點(diǎn)工作。加快推進(jìn)規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染防治工作。加強(qiáng)西河、東河流域生態(tài)保護(hù)，嚴(yán)厲打擊非法采礦、撈沙、捕魚(yú)行為。深入開(kāi)展生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村建設(shè)，年內(nèi)完成12個(gè)生態(tài)村創(chuàng)建。

強(qiáng)化資源保護(hù)和管理。堅(jiān)持集約節(jié)約用地，嚴(yán)格土地用途管制。加快啟動(dòng)縣城備用水源建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保準(zhǔn)入制度，切實(shí)落實(shí)新上項(xiàng)目用能審核和環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度。加大環(huán)保執(zhí)法力度，全面落實(shí)節(jié)能減排政策措施，深入開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治，嚴(yán)格控制主要污染物排放總量，全面完成上級(jí)下達(dá)的工業(yè)節(jié)能和淘汰落后產(chǎn)能目標(biāo)任務(wù)。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)，積極培育綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)廢舊物資回收利用市場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)。

七、堅(jiān)定不移改善民生，全心全意為人民群眾謀福祉

牢固樹(shù)立民生優(yōu)先、群眾第一的執(zhí)政理念，以促進(jìn)社會(huì)公平、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷提高全縣各族人民的幸福感和滿(mǎn)意度。

加快教育全面振興發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育發(fā)展大會(huì)精神，進(jìn)一步加大教育投入，深化教育領(lǐng)域綜合改革，推進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實(shí)施學(xué)前教育新三年行動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)改善學(xué)前教育辦園條件。實(shí)施教育惠民工程，優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校布局，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)均衡發(fā)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。改革完善教師招聘制度和績(jī)效工資制度。努力提高教育質(zhì)量，推進(jìn)教育公平，促進(jìn)全縣教育事業(yè)改革創(chuàng)新、持續(xù)健康發(fā)展。

加快發(fā)展人口衛(wèi)生事業(yè)。繼續(xù)做好誠(chéng)信計(jì)生鞏固提升工作，根據(jù)上級(jí)部署調(diào)整完善計(jì)劃生育政策。深化基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，繼續(xù)推進(jìn)縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革。加強(qiáng)衛(wèi)生人才培訓(xùn)和引進(jìn)。實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)，著力做好重大疾病防控。繼續(xù)實(shí)施艾滋病防治攻堅(jiān)工程。加大醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度，嚴(yán)格控制醫(yī)藥費(fèi)用不合理增長(zhǎng)。鞏固完善鄉(xiāng)村一體化管理工作機(jī)制，規(guī)范村醫(yī)門(mén)診基本藥物管理和診療行為。全面推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生“三個(gè)一”工程建設(shè)。推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

加快完善社會(huì)保障體系。進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋面，確保養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育等保險(xiǎn)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民長(zhǎng)期參保續(xù)保。做好被征地農(nóng)民的社會(huì)保障工作。加強(qiáng)社會(huì)救助、城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、救災(zāi)救濟(jì)、防災(zāi)減災(zāi)等工作。擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款規(guī)模，優(yōu)先扶持和重點(diǎn)幫扶困難家庭和殘疾人創(chuàng)業(yè)。深入開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)和就業(yè)援助，實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)工程，切實(shí)幫助企業(yè)解決“用工難”問(wèn)題，全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)2800人，新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)5900人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以?xún)?nèi)。

加快推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)公共文化服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)福壽博物館陳列布展、對(duì)外開(kāi)放。積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，推動(dòng)“國(guó)家第二批傳統(tǒng)村落”羅錦鎮(zhèn)崇山古民居建設(shè)。加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和文物保護(hù)力度，做好我縣第一次可移動(dòng)文物普查。加強(qiáng)特色文化品牌創(chuàng)建，進(jìn)一步打造彩調(diào)精品。全力做好第四屆廣西彩調(diào)藝術(shù)節(jié)的承辦和第九屆桂林永福養(yǎng)生旅游福壽節(jié)的舉辦工作。廣泛開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育全面發(fā)展。繼續(xù)辦好《福壽大學(xué)堂》、《孝行永?！贰ⅰ稅?ài)心成就夢(mèng)想》等電視欄目，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加快推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳管理，營(yíng)造良好文化環(huán)境。深入開(kāi)展掃黃打非工作，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管。

加快推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新。改進(jìn)社會(huì)治理方式，提高社會(huì)治理水平，全面推進(jìn)平安永福建設(shè)。強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，繼續(xù)加強(qiáng)“天網(wǎng)工程”建設(shè)，大力推行陽(yáng)光警務(wù)，推動(dòng)“一村一警”、“一企一警”、“一校一警”機(jī)制縱深發(fā)展，大力開(kāi)展打黑除惡、社會(huì)治安嚴(yán)打整治行動(dòng)，依法嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。加強(qiáng)村(社區(qū))管理服務(wù)創(chuàng)新，深入開(kāi)展“法律七進(jìn)”活動(dòng)和“六五”普法工作，創(chuàng)新有效預(yù)防和化解社會(huì)矛盾機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，暢通群眾信訪(fǎng)渠道。健全公共安全體系，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)和食品藥品安全監(jiān)管，建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置機(jī)制，有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

實(shí)施十大惠民工程：

1.教育惠民工程。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助等項(xiàng)目。完成百壽初中教學(xué)樓、向陽(yáng)小學(xué)教學(xué)樓、第二明德小學(xué)綜合樓、蘇橋鎮(zhèn)樹(shù)橋小學(xué)教學(xué)樓、三皇鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓、羅錦初中食堂、蘇橋中心幼兒園等項(xiàng)目建設(shè);新建羅錦中心幼兒園。

2.社?；菝窆こ?。繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民最低生活保障、計(jì)劃生育家庭愛(ài)心保險(xiǎn)等項(xiàng)目。加快民政福利園建設(shè)。完成殘疾人托養(yǎng)中心建設(shè)。

3.健康惠民工程。實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，籌資標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)每年每人340元提高到390元，財(cái)政補(bǔ)助320元。免費(fèi)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)和孕前優(yōu)生健康檢查、母嬰健康“一免兩補(bǔ)”幸福工程、地中海貧血和艾滋病防治。全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)樓和周轉(zhuǎn)房建設(shè)。建設(shè)幸福家園村級(jí)人口計(jì)生服務(wù)室和新家庭文化屋。實(shí)施放心糧油工程。

4.農(nóng)補(bǔ)惠民工程。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼、糧食作物良種補(bǔ)貼等項(xiàng)目。及時(shí)足額發(fā)放大中型水庫(kù)移民后期扶持資金。

5.生態(tài)惠民工程。加快推進(jìn)縣城雨污分流管網(wǎng)建設(shè)。完成三皇鄉(xiāng)桐木河石漠化治理工程。實(shí)施羅漢果烘烤技術(shù)改造、污垃排放治理、規(guī)模養(yǎng)殖排污治理等一批項(xiàng)目。完成植樹(shù)造林3.5萬(wàn)畝，實(shí)施村屯綠化18個(gè)，全民義務(wù)植樹(shù)65萬(wàn)株。

6.土地整治惠民工程。全面完成堡里鄉(xiāng)堡里、三多村委和廣福鄉(xiāng)矮嶺、龍橋村委土地整治項(xiàng)目。

7.文化惠民工程。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)民體育健身工程。完成9個(gè)村級(jí)公共文化服務(wù)中心、2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)線(xiàn)覆蓋工程、2023戶(hù)以上廣播電視“戶(hù)戶(hù)通”工程。完成1116場(chǎng)農(nóng)村公益性電影放映。

8.交通惠民工程。完成永福至曾村、關(guān)星堡至上笑、上笑至大西、江月至永升、龍隱至丹江、板布至上維、百壽至朝兌、百壽至爛泥田、爛泥田至石龍、白果至新隆、堡里至清坪、堡里至茶料、軍屯至永新、永富至六龍等14條公路建設(shè)。加快推進(jìn)堡里至九槽、清坪至河?xùn)|、矮嶺至上寨、親睦至德安、葡萄至五里、百壽至雅瑤、鳳凰至獨(dú)洲、泡口大橋、大路橋等9個(gè)交通項(xiàng)目建設(shè)。

9.強(qiáng)基惠民工程。繼續(xù)實(shí)施“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目和通貧困村屯道路建設(shè)項(xiàng)目。加快百壽鎮(zhèn)江巖村高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范項(xiàng)目建設(shè)。開(kāi)工建設(shè)蘇橋工業(yè)園(大溪河)河流治理項(xiàng)目，全力推進(jìn)洛清江永福鎮(zhèn)段左、右岸河流治理工程和堡里鄉(xiāng)政府段河流整治工程建設(shè);加快實(shí)施牛路沖、拉懷、新塘等22座小(二)型水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程;實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程，解決2萬(wàn)人左右的飲水安全問(wèn)題。新建或改擴(kuò)建1-2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。規(guī)劃建設(shè)一批停車(chē)場(chǎng)和停車(chē)位，進(jìn)一步規(guī)范汽配修理市場(chǎng)。

10.安居惠民工程。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村居民住房政策性保險(xiǎn)。完成農(nóng)村危房改造1000戶(hù)以上。新開(kāi)工建設(shè)保障性住房900套以上，新增租賃補(bǔ)貼40戶(hù)，基本建成保障性住房422套，分配入住保障性住房250套。積極推進(jìn)《新農(nóng)村建房圖集》和《農(nóng)村村民新建樓房獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的實(shí)施，科學(xué)引導(dǎo)村民按規(guī)劃合理建房，不斷優(yōu)化村民居住環(huán)境。

繼續(xù)抓好我縣第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查，加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員、民兵預(yù)備役、人民防空工作，積極開(kāi)展雙擁工作。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的作用。切實(shí)做好績(jī)效管理與考評(píng)、防震減災(zāi)、物價(jià)、編制、機(jī)關(guān)事務(wù)、接待、縣志、新聞出版、民族、宗教、臺(tái)僑、氣象、水文、工商、質(zhì)監(jiān)、石油、保險(xiǎn)、煙草、供電、郵政、通信等工作。

八、堅(jiān)定不移加強(qiáng)政府自身建設(shè)，努力打造人民滿(mǎn)意政府

新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)政府工作提出了更高的要求。我們必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，踐行以人為本、執(zhí)政為民的理念，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，努力建設(shè)人民信任和滿(mǎn)意政府。

加快推進(jìn)改革創(chuàng)新。推動(dòng)農(nóng)村綜合體制改革，穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制改革，積極探索農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)股權(quán)化及農(nóng)村集體建設(shè)用地使用權(quán)、農(nóng)村房屋產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)方式，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力。加強(qiáng)政府債務(wù)、政府項(xiàng)目資金及其他財(cái)政資金的統(tǒng)一監(jiān)管，在財(cái)源培植上出新招見(jiàn)實(shí)效。深化財(cái)政預(yù)算管理和國(guó)庫(kù)管理改革，創(chuàng)新財(cái)政資金扶持企業(yè)發(fā)展方式，增強(qiáng)財(cái)政資金的引導(dǎo)和放大作用。完善中小微企業(yè)服務(wù)體系，創(chuàng)新投資、擔(dān)保、貸款聯(lián)動(dòng)的融資方式。穩(wěn)步推進(jìn)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)工作，規(guī)范政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)行為。

加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于基層,求教于實(shí)踐。加強(qiáng)和改善政府對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)管理能力，拓寬政務(wù)公開(kāi)深度和廣度，加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)窗口建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)和維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。各級(jí)政府和政府部門(mén)要主動(dòng)負(fù)責(zé)、認(rèn)真履責(zé)、敢于擔(dān)責(zé)，切實(shí)做到講實(shí)話(huà)、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔的干部隊(duì)伍。

加快推進(jìn)法治政府建設(shè)。強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約。嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序履行職責(zé)，自覺(jué)接受人大依法監(jiān)督，主動(dòng)接受政協(xié)民主監(jiān)督，積極接受輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，高度重視司法監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)建議，高效辦理人大議案和政協(xié)提案，努力做到政府職權(quán)法授、程序法定、行為法限、責(zé)任法究。

加快推進(jìn)廉潔政府建設(shè)。以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，堅(jiān)決貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”，嚴(yán)控“三公經(jīng)費(fèi)”支出。深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，清正廉潔執(zhí)政。真正把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓落實(shí)上，把效率體現(xiàn)在促發(fā)展上，不斷提高政府施政水平。

各位代表!面對(duì)歷史賦予我們的光榮使命和時(shí)代重任，面對(duì)全縣各族人民的熱切期望和殷殷重托，我們將始終保持干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的銳氣，始終保持攻堅(jiān)克難、志在必得的勇氣，始終保持蓬勃向上、奮發(fā)有為的朝氣，以更加振奮的精神、更加開(kāi)闊的視野、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以XXX同志為_(kāi)_的黨中央周?chē)诳h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利而努力奮斗!

【第8篇 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告

在小學(xué)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后，學(xué)生需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，那么應(yīng)該如何寫(xiě)好總結(jié)報(bào)告呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告1

本學(xué)期，我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，以科學(xué)教學(xué)大綱要求為目標(biāo)，深化科學(xué)教學(xué)改革，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的作用，為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生整體素質(zhì)，發(fā)揮了積極作用。

一、學(xué)校不斷加強(qiáng)投入，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝備的提高本學(xué)期，我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室由學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)，由教導(dǎo)處分管，由專(zhuān)職科學(xué)教師具體負(fù)責(zé)，同時(shí)，學(xué)校抽調(diào)了一批學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，教有所能的優(yōu)秀教師充實(shí)了科學(xué)教學(xué)的師資力量，從而形成了對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和管理的立體框架，真正把實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)工作落到了實(shí)處。同時(shí)，校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處等校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入科學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室，利用聽(tīng)課、相互交流等形式直接指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的提高。另外，學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，抽出資金，專(zhuān)門(mén)用于本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)器材的添置和補(bǔ)充。學(xué)期初，我們?cè)趨^(qū)教育裝備中心購(gòu)進(jìn)了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)盒、靜電實(shí)驗(yàn)盒、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)盒、聲學(xué)光學(xué)實(shí)驗(yàn)盒以及較高檔的教學(xué)用投影器等科學(xué)器材，并對(duì)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)裝修，使得水電全部能夠到桌。這些措施的落實(shí)，極大地改善了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的環(huán)境，為爭(zhēng)創(chuàng)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室打下了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、實(shí)驗(yàn)室管理制度化，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)化我校實(shí)驗(yàn)室制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《科學(xué)儀器管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器損壞賠償制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室人員崗位職責(zé)》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室保衛(wèi)制度》，這些制度不僅能上墻，而且在平時(shí)教學(xué)中加以貫徹執(zhí)行。各種實(shí)驗(yàn)器材的借用，都能及時(shí)做好借用、登記記錄，實(shí)驗(yàn)室各類(lèi)儀器說(shuō)明書(shū)及種類(lèi)帳冊(cè)俱全，做到帳、卡、物相符，實(shí)驗(yàn)室儀器全部按部頒目錄分類(lèi)編號(hào)，并按上輕下重，里高外低，水平式或垂直式的原則進(jìn)行存放，不僅做到定櫥定位，還做到科學(xué)、整齊、美觀(guān)。“管理出效益。”這句話(huà)不僅是對(duì)經(jīng)濟(jì)而言的，對(duì)教學(xué)工作也有一定的啟示。一部分科學(xué)教師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)可做可不做，只熱衷于在黑板上做實(shí)驗(yàn)，為此，學(xué)校加強(qiáng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理力度，規(guī)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還注重培養(yǎng)科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)習(xí)慣，使科學(xué)教師認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)對(duì)提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生整體素質(zhì)所起的重要作用，從而使科學(xué)教師從根本上改變了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的偏見(jiàn)。由此，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用科學(xué)教學(xué)工作的常規(guī)任務(wù)來(lái)抓，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，教師都要預(yù)先做上幾遍，在預(yù)演過(guò)程中，充分考慮影響實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)相關(guān)因素，以保證學(xué)生能把實(shí)驗(yàn)做好。學(xué)生通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，認(rèn)識(shí)各種具體的科學(xué)事物的特征和規(guī)律，從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)化沒(méi)有教學(xué)研究活動(dòng)，就沒(méi)有教學(xué)的活力，在深入教育教學(xué)改革，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，并由此帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)，無(wú)疑已成為推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)化的動(dòng)力。教育改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的研究，都離不開(kāi)對(duì)教學(xué)過(guò)程的研究，而教學(xué)過(guò)程則是由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)媒體等諸多因素構(gòu)成的一個(gè)系統(tǒng)。因此人們必須用系統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn)加以研究。具體做法是:積極開(kāi)展探索性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課，研究課和優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案評(píng)比，總結(jié)和交流，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具評(píng)比活動(dòng)我校的科學(xué)教師有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，業(yè)務(wù)水平均較高。他們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)的的同時(shí)，進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加科學(xué)教學(xué)論文比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計(jì)比賽、課件制作比賽等各級(jí)各類(lèi)的比賽，并取得了一定的成績(jī)。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告