年活動總結(jié)報告（五篇）

【第1篇 轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動工作總結(jié)報告

縣轉(zhuǎn)改辦：

按照縣委、政府關(guān)于深入開展“作風(fēng)建設(shè)年活動”安排部署，我局精心組織，廣泛動員，以增強服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升服務(wù)效能、提高依法行政、推進(jìn)工作落實為目標(biāo)，扎實深入推進(jìn)水務(wù)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年活動，有力促進(jìn)了水務(wù)各項工作落實?，F(xiàn)將我局作風(fēng)建設(shè)年活動開展情況匯報如下：

活動開展情況

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。一是迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)。省、市、縣開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動后，我局專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和干部職工會議，及時對進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，確保了省市縣重要決策部署在第一時間學(xué)習(xí)傳達(dá)，第一時間研究部署、第一時間貫徹落實。二是精心研究部署。為從嚴(yán)從實抓好水務(wù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動，確?；顒娱_展不走樣、不縮水、見實效，我局及時召開黨委會議進(jìn)行專項研究，在干部職工學(xué)習(xí)會上專門進(jìn)行安排部署，對照《瓜州縣深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動實施方案》，認(rèn)真分析，制定印發(fā)了《瓜州縣水務(wù)系統(tǒng)深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動實施方案》，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的瓜州縣水務(wù)局“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)工作人員，負(fù)責(zé)辦公室日常工作，集中力量抓實抓細(xì)，全員參與責(zé)任到人，全力推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動落地生根。三是從嚴(yán)貫徹落實。瓜州縣水務(wù)局““作風(fēng)建設(shè)年”活動立足水務(wù)工作實際，堅持問題導(dǎo)向，充分結(jié)合“三糾三促”專項行動、巡察反饋問題整改和“大調(diào)研、大排查、大整治、大提升”活動，按照安排部署、整改落實、考核總結(jié)等工作步驟，著力解決六個方面的問題，確保了活動開展有序。

（二）宣傳發(fā)動，營造氣氛。為了迅速掀起“作風(fēng)建設(shè)年”活動的高潮，我局采取了多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動，大力營造“作風(fēng)建設(shè)年”活動的濃厚氛圍，積極推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的深入開展。一是召開動員會，宣傳發(fā)動，深入動員。先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、干部職工會議和動員部署會議，傳達(dá)貫徹省、市、縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動會議精神，調(diào)動全局領(lǐng)導(dǎo)干部參與活動的熱情和積極性。二是制定了《瓜州縣水務(wù)系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動宣傳方案》，明確了目標(biāo)責(zé)任，深入宣傳“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動的目標(biāo)要求和主要舉措，推動“作風(fēng)建設(shè)年”宣傳活動的深入開展。三是制作懸掛有關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的條幅，充分利用電子屏滾動宣傳作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語。建立了學(xué)習(xí)專欄，利用多種形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動，使“作風(fēng)建設(shè)年”活動深入人心。四是公布投訴方式，加強督查工作。設(shè)置了轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動意見征求箱，開通征求意見建議熱線電話，及時公開了網(wǎng)絡(luò)郵箱。安排多人定期進(jìn)行檢查群眾投訴信息并及時處置，確保依法群眾反映情況受到法律保護(hù)。五是深入開展座談走訪，發(fā)放調(diào)查問卷，在各黨支部以折達(dá)公路為案例開展警示教育學(xué)習(xí)活動。

（三）采取措施、積極推進(jìn)。為確保我局作風(fēng)建設(shè)取得實效，圍繞水務(wù)工作實際，以嚴(yán)格的工作作風(fēng)，推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，著力打造想干事、會干事、干成事的良好環(huán)境。一是加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。不斷健全完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度、黨員干部學(xué)習(xí)制度等，定期加強思想政治、理論任務(wù)、依法行政道德和廉政教育的學(xué)習(xí)。同時，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，加強對國家大政方針政策的學(xué)習(xí)，推動各項重點工作扎實穩(wěn)步開展。二是加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。通過集中和分散學(xué)習(xí)，以專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)等形式，對省、市、縣工作會議精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。同時，加強了對領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。三是積極開展“放管服”改革和“四辦”改革工作。編制印發(fā)了《瓜州縣水務(wù)局推行“一窗辦一網(wǎng)辦簡化辦馬上辦”改革工作實施方案》，對行政審批和公共服務(wù)事項進(jìn)行了認(rèn)真梳理和改進(jìn)，進(jìn)一步規(guī)范了審批程序，精簡了審批環(huán)節(jié)，做到了高效、便民。四是加強管理，強化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。積極推進(jìn)三糾三促和作風(fēng)建設(shè)年活動。認(rèn)真貫徹落實省、市、縣活動會議精神，及時謀劃、認(rèn)真部署、扎實推進(jìn)，全局三糾三促和作風(fēng)建設(shè)年活動按既定目標(biāo)有力推進(jìn)并取得良好成效，全系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷改善，行業(yè)形象不斷提高。

（四）梳理問題，認(rèn)真整改。堅持邊學(xué)邊查邊改，結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動開展實際，深入查找和反思領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在突出問題。一是認(rèn)真組織開展征求意見活動，廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)部門、服務(wù)對象的意見建議，并進(jìn)行分析梳理。積極聘請作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，推動干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變和“作風(fēng)建設(shè)年”活動持續(xù)推進(jìn)。二是認(rèn)真對照六個方面存在問題，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的工作作風(fēng)問題，共查找出領(lǐng)導(dǎo)班子13條，領(lǐng)導(dǎo)班子成員34條，其他科級干部48條，一般干部243條。針對查找出的問題，認(rèn)真進(jìn)行分析研究，制定印發(fā)了《瓜州縣水務(wù)系統(tǒng)深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動問題整改方案》，明確了解決措施、責(zé)任人和整改時限。截止目前，各類查找的問題已全部整改完成。三是按照縣轉(zhuǎn)改辦工作要求，認(rèn)真開展“創(chuàng)新活動載體、助力作風(fēng)轉(zhuǎn)變”十項具體行動和“對標(biāo)爭先”行動，認(rèn)真制定工作方案，嚴(yán)格按照工作方案開展相關(guān)工作，為持續(xù)推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動打好基礎(chǔ)。四是對照“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)合本單位工作實際，對照自查，主動認(rèn)領(lǐng)，制定切實可行的整改計劃，明確階段任務(wù)，靠實工作責(zé)任，通過整改工作促進(jìn)了“作風(fēng)建設(shè)年”活動持續(xù)推進(jìn)、全面開展。

二、存在問題

通過作風(fēng)建設(shè)年活動的全面開展，進(jìn)一步推動了全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，全局上下干事創(chuàng)業(yè)氛圍更加濃厚，各類反映突出、集中的問題得到有效解決，廣大黨員干部的工作作風(fēng)更加務(wù)實。全局作風(fēng)建設(shè)年活動進(jìn)展良好，取得了一定的成效，但依然存在著一些問題。

（一）思想認(rèn)識不到位。部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒有從講政治的高度來充分認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)年活動的重要性和緊迫性，沒有從思想上行動上給予高度的重視，存在上熱下冷的現(xiàn)象，認(rèn)為開展作風(fēng)建設(shè)年活動是辦公室的工作，態(tài)度上不積極，行動上不盡責(zé)。

（二）查找問題不認(rèn)真。一是集中查找問題階段，深入調(diào)研、座談走訪次數(shù)少，征集意見范圍不廣。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部自查問題不夠深入，沒有充分結(jié)合工作實際和崗位職責(zé)，存在應(yīng)付思想。

（三）問題整改不扎實。一是個別部門未能按照實施方案和問題整改方案主動認(rèn)領(lǐng)問題，整改工作領(lǐng)導(dǎo)不到位、工作責(zé)任不到位、整改措施不落實。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部對個人作風(fēng)問題整改臺賬列舉的問題僅僅是停留在紙上，未能嚴(yán)格按照整改措施和完成時限開展整改工作，整改不積極，整改措施不明確。

（四）宣傳工作不到位。未能形成良好的宣傳氛圍，個別領(lǐng)導(dǎo)干部對作風(fēng)建設(shè)年活動認(rèn)識不充分，對省、市、縣相關(guān)政策不了解。未能形成很好的總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，引導(dǎo)全局上下認(rèn)真學(xué)習(xí)。對信息工作重視程度不夠，不能上報本部門作風(fēng)建設(shè)年活動開展情況及取得的成效。

三、下一步工作計劃

（一）強化理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。把組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為一項重要的政治任務(wù)，準(zhǔn)確把握當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)，以作風(fēng)建設(shè)年活動作為凈化政治生態(tài)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的良好契機(jī)，在全體黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,以高度的政治責(zé)任感和使命感，以良好的精神狀態(tài)，提高政治站位，對“作風(fēng)建設(shè)年”活動存在的問題主動認(rèn)領(lǐng)，結(jié)合各自實際，全力做好整改工作，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作責(zé)任到位、整改措施落實到位。

（二）突出整改落實，鞏固深化成果。結(jié)合“三糾三促”專項行動、巡察反饋意見整改、“大調(diào)研、大排查、大整治、大提升”活動育，結(jié)合整改落實情況，對已有的各項規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次系統(tǒng)梳理，深入查找制度建設(shè)中的漏洞和缺陷，認(rèn)真抓好制度的建立、修訂和完善，把有效的做法通過制度的形式固定下來，切實形成科學(xué)完備、務(wù)實管用、針對性強、有利于發(fā)展的制度體系。

（三）強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓任務(wù)落實。一是教育引導(dǎo)全局領(lǐng)導(dǎo)干部大力倡導(dǎo)勤勉履職、任勞任怨、負(fù)重前行的吃苦擔(dān)當(dāng)精神，敢于擔(dān)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)、勤于盡責(zé)，對項目工程建設(shè)、水務(wù)管理中的重點難點工作要打破處室壁壘，立足全局高度，齊心協(xié)力推動落實。二是加大調(diào)查研究，把調(diào)查研究貫穿決策和執(zhí)行全過程，聚焦水利發(fā)展改革、圍繞業(yè)務(wù)中心工作，深入基層一線開展調(diào)查研究，多到田間地頭、水利項目建設(shè)現(xiàn)場開展調(diào)研，多與普通干部、基層群眾探討交流，通過實實在在調(diào)研、認(rèn)認(rèn)真真檢查，分析研判調(diào)研檢查結(jié)果，思考探索措施辦法，切實解決工作中的難點問題。

（四）從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)，通報曝光典型。實行最嚴(yán)格的問責(zé)追責(zé)，對發(fā)現(xiàn)的損害群眾權(quán)益、辦事推諉扯皮、態(tài)度生硬、衙門習(xí)氣、工作不作為等作風(fēng)方面的問題，切實加大通報問責(zé)力度。對于認(rèn)真履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，扎實開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真整改的，不予追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，對于主體責(zé)任落實不力，自查自糾圖形式、走過場，弄虛作假，欺上瞞下的，要嚴(yán)懲不貸，抓住典型通報曝光，嚴(yán)格實施“一案雙查”，堅決追究主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。

【第2篇 公路管理站成本效益年活動總結(jié)報告

“成本效益年”活動總結(jié)1、活動情況 2、措施 3、經(jīng)驗 4、結(jié)果：節(jié)約數(shù)字3月份以來，向陽管理站按照公司有關(guān)“成本效益年”活動的具體安排，全體職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實，提高了對開展“成本效益年”活動的認(rèn)識，加大了管理力度，強化了成本的控制和執(zhí)行。在公司“成本效益年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，結(jié)合向陽管理站實際，扎扎實實地推進(jìn)“成本效益年”活動。在“成本效益年”活動中，我們做了以下工作。

一、 搞好思想教育，廣泛宣傳動員，增強職工參加“成本效益年”活動的自覺性。

“成本效益年”活動伊始，我們首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手負(fù)總責(zé)，制定了活動的實施方案和工作計劃。其次，加強思想教育，召開職工大會，講清公司和向陽管理站的形勢和任務(wù)，把公司的改革形勢、市場形勢和2002年奮斗目標(biāo)向職工講清楚，把向陽管理站的主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)向職工講清楚。從而充分調(diào)動職工的積極性，發(fā)揮職工的主動性和創(chuàng)造性，增強職工的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感。

二、 開展成本調(diào)查，摸清成本底數(shù)，確定成本目標(biāo)。

根據(jù)公司下發(fā)的成本調(diào)查表，對影響成本變動的各要素進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，對固定支出和可控支出進(jìn)行分解，尤其是每條養(yǎng)護(hù)路線、財務(wù)預(yù)算、物資、能源、資產(chǎn)、勞務(wù)用工等方面的成本構(gòu)成和消耗情況。搜集有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、報表、資料，有針對性地解剖分析、對比分析、逐項分析。剔除水分，把成本做實、做細(xì)，徹底摸清各項指標(biāo)的底數(shù)，找出控制成本的主要因素，影響成本效益的主要差距，明確降本增效的方向，制定合理的、具體的、可操作的保障措施。

三、 全面落實責(zé)任，規(guī)范管理制度，提高職工降本增效的意識。

活動中，首先明確成本責(zé)任，抓好成本責(zé)任的落實。從實際出發(fā)，把成本控制落實到每位職工，每個具體崗位，每道生產(chǎn)工序，把成本責(zé)任指標(biāo)分解到人頭，確保成本控制的到位。

其次嚴(yán)格規(guī)范管理制度，建立健全符合向陽管理站實際的制度，制定了《財務(wù)預(yù)算制度》、《材料出入庫制度》、《油料管理制度》、《節(jié)能管理制度》等方面的制度，修改了不合時宜和標(biāo)準(zhǔn)不夠高的制度，進(jìn)一步完善經(jīng)營管理體系。

四、 制定具體措施，挖掘內(nèi)部潛力，保證各項指標(biāo)的完成。

在4月1日前，每位職工根據(jù)本崗位的特點，提出本崗位降本增效的措施，以此增強職工節(jié)約意識、效益意識。

（一） 完善財務(wù)核算體系，推行全面預(yù)算管理。

首先，我們認(rèn)真組織、科學(xué)合理地編制了年度預(yù)算，按照工作量倒算各項成本費用指標(biāo)，橫向到底，縱向到邊，將一切收支全部納入預(yù)算，實行預(yù)算硬約束。對生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)實施全面的預(yù)算編制，最大限度壓縮非生產(chǎn)性開支，實行全員、全責(zé)、全過程、全要素、全方位的預(yù)算管理。引用預(yù)警機(jī)制，加大對各項成本費用支出的監(jiān)督力度。

其次，優(yōu)化成本定額，降低直接成本，定員，定編，定崗，推行一崗多能。嚴(yán)格控制主要的生產(chǎn)要素、生產(chǎn)成本、管理成本、非計劃支出，合理安排使用人工費、材料費、燃料費、管理費，該花的錢要算計著花，可花可不花的錢堅決不花，不該花的錢一分都不花。

【第3篇 ____年紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動工作總結(jié)范文報告

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，為進(jìn)一步高揚愛國主義旗幟，弘揚民族精神、凝聚民族力量，學(xué)校團(tuán)委研究決定于____年9月組織全校青少年學(xué)生開展形式多樣的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年主題教育活動。中國人民抗日戰(zhàn)爭是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)，在青少年中開展主題教育活動，對于深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，大力弘揚愛國主義精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，積極促進(jìn)世界和平與發(fā)展，具有重要意義。

一、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動。

9月3日，在學(xué)校廣場組織了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動。對活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，李保平校長親自參加了簽名活動，活動中老師們積極帶頭，同學(xué)們也不甘落后，踴躍參加。通過集體簽名，進(jìn)一步提高青少年對抗日戰(zhàn)爭的理性認(rèn)識，增強對新時代祖國的責(zé)任感和使命感，激發(fā)青少年的愛國之情、報國之志，感召他們熱愛生活、珍惜時光、勤奮努力、勇挑重?fù)?dān)，在新形勢新挑戰(zhàn)下爭做時代先鋒。

二、觀看愛國影片

9月3日，為進(jìn)一步高揚愛國主義旗幟，弘揚民族精神、凝聚民族力量，黛溪中學(xué)團(tuán)委組織8年級全體師生在學(xué)校報告廳觀看了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利的影片《飛虎隊》。影片中那一段段精彩的戰(zhàn)斗場面，在那可歌可泣、同仇敵愾的抗日戰(zhàn)爭時期，在那戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭年代里，鐵道游擊隊隊員們勇敢機(jī)智地喬裝打扮在鐵道線上，神出鬼沒和日本鬼子進(jìn)行生死的戰(zhàn)斗，在火車的運送中，被一支農(nóng)民組成了鐵道飛虎隊攔截，這支飛虎隊曾經(jīng)多次扒火車、搞軍火、炸橋梁，在鐵道線這條運輸大動脈上神出鬼沒，就像一把鋒利的鋼刀所在敵人的胸膛上，使敵人魂飛膽喪，有力地配合八路軍消滅日本侵略軍，為抗日戰(zhàn)斗的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)。以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)，在青少年中開展主題教育活動，對于深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，大力弘揚愛國主義精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，積極促進(jìn)世界和平與發(fā)展，具有重要意義。

三、征文比賽

以史為鑒，毋忘國恥。“起來，不愿當(dāng)奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當(dāng)威武雄壯的國歌奏響時，你都聽到了民族的呼喊，祖國的召喚，戰(zhàn)士的怒吼嗎?70年前的戰(zhàn)火硝煙早已散盡，但高亢的旋律依然激起我們奮斗的豪情;70年前救亡圖存的歷史任務(wù)雖已完成，但中國人民的愛國精神依然是我們最珍貴的財富。低首冥思，我不知該以什么形式來紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，因為每一次的回憶和查找資料都是一次傷口的撕扯。我無法控制內(nèi)心的洶涌，當(dāng)看到那一幅幅記錄著日軍獸行的圖片時，無盡的悲傷和憤慨向我涌來，如野獸般將我吞噬干凈。艱苦的磨難，壓不垮中國人民;殘暴的敵人，只能激發(fā)起中華民族誓死抗?fàn)幍挠⑿蹥飧拧！帮L(fēng)在喉，馬在叫，黃河在咆哮……”振聾發(fā)聵的吼聲，伴隨著黃河的滔滔水聲，流傳至今。這是中國人民抗戰(zhàn)到底的誓言，是中華民族永不屈服的宣言，是抗戰(zhàn)精神生動、有力的詮釋和展現(xiàn)。征文比賽共收到優(yōu)秀文章30多篇，經(jīng)過評委的認(rèn)真評選，楚__等10名同學(xué)的征文獲得一等獎;劉__等8名同學(xué)的征文獲得二等獎。通過征文比賽，同學(xué)們可以以史為簽，不忘國恥。

四、主題班會

歷史無言，精神不朽。我們紀(jì)念這場戰(zhàn)爭，不是為了仇恨，而是著眼于未來。歷史是不能忘記的，忘記意味著背叛。這段歷史，應(yīng)滲入我們的血脈，成為子孫后代與生俱來的記憶。就像一個永遠(yuǎn)醒著的傷口，以一種永遠(yuǎn)無法回避的痛楚，時時提醒我們落后就要挨打，中華當(dāng)自強!

9月6日，在各班舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題班會。通過主題班會激發(fā)出愛國主義熱情?！捌埨麌疑酪裕M因禍福趨避之”，當(dāng)前，我們每一個華夏兒女都應(yīng)為了實現(xiàn)中華民族復(fù)興這個大局，把滿腔愛國之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動力，熱忱報國之行動。就讓我們飛揚的青春和年輕的生命在為祖國強盛而奮斗的過程中閃耀出奪目的光彩吧!

【第4篇 抗戰(zhàn)勝利周年活動工作總結(jié)范文報告

★好總結(jié)工作總結(jié)頻道為大家整理的抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié)報告，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。

一、活動開展方式：主題班會

二、活動內(nèi)容：以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)進(jìn)行愛國主義教育。結(jié)合朗誦演講、圖片、視頻以及ppt國防教育知識競賽于一體，充分激發(fā)廣大同學(xué)們的愛國熱情，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、開拓新領(lǐng)域與創(chuàng)新精神。

三、活動主題：紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年

四、活動流程：

1、主持人宣布活動開始

2、第一環(huán)節(jié)：開展有關(guān)抗日戰(zhàn)爭內(nèi)容的朗誦演講(視頻、圖片作背景)

3、第二環(huán)節(jié)：國防教育知識競賽(有獎競答，不分組自由競答)

4、第三環(huán)節(jié)：愛國主義影片欣賞(20分鐘左右)

5、主持人宣布活動結(jié)束

六、注意事項：

1、保持人員到齊、積極的氛圍，積極競猜;

2、人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，不得擅自離開;

3、觀看影片時請認(rèn)真觀看影片。

備注：圖片展和視頻是在申請到三教四梯或多媒體教室的前提下才能進(jìn)行

總述：

首先由主持人闡述了抗日戰(zhàn)爭的主要特征：抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。其主要特征有五條：1、全國共同抗戰(zhàn);2、主要有兩支抗日力量：中國國民黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量;3、兩個抗日戰(zhàn)場：中國國民黨面對的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場;4、中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分，得到了包括美國在內(nèi)的全世界人民的支援，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)場的主要戰(zhàn)場之一，中國抗日戰(zhàn)爭的勝利標(biāo)志著第二次世界打戰(zhàn)徹底結(jié)束;5、抗日戰(zhàn)爭是中國歷規(guī)模的反侵略戰(zhàn)爭，中國人民空前團(tuán)結(jié)起來，浴血奮戰(zhàn)，前撲后繼，付出了巨大的犧牲。

在第一環(huán)節(jié)的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭內(nèi)容的朗誦演講中，同時隨著抗日戰(zhàn)爭的背景視頻圖片的一陣陣震撼中，同學(xué)們激情涌動，隨著朗誦的跌宕起伏而發(fā)出來源于心靈深處的感慨，同時也展現(xiàn)了今天美好的生活來之不易，憧憬未來!不忘過去，把握現(xiàn)在，珍惜未來!

伴著對過去的沉思和對未來的期望，國防教育知識競賽順利進(jìn)行。同學(xué)們積極競答，氣氛熱烈，在知識競賽的同時積極引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識國防教育和學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。通過此次知識競賽活動使同學(xué)們加深對近代歷史以及國防知識的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,壯大國防意識，使其意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)。

在享受了一場競答大餐之后，我們不忘給及同學(xué)們視覺的震撼，通過播放人物紀(jì)錄片回憶當(dāng)年的激情的歲月，更加堅定了同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!豐富同學(xué)們的校園文化生活，在活動中同學(xué)們滲透愛國主義教育，加強思想道德教育。

最后，本次主題班會在班主任的富有哲理的總結(jié)中徐徐落下帷幕。

【第5篇 學(xué)校發(fā)展治理年活動總結(jié)報告

20_____年9月至2023年9月是_____市教學(xué)質(zhì)量治理年，一年來，為認(rèn)真貫徹落實_____市關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的兩個文件——《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量治理的意見》和《_____市教學(xué)質(zhì)量治理年活動方案》，開創(chuàng)狠抓教學(xué)質(zhì)量的新局面，使教學(xué)質(zhì)量治理年活動在我校順利推進(jìn)并取得實效，依據(jù)《_____市教學(xué)質(zhì)量治理年活動方案》和《龍川縣教學(xué)質(zhì)量治理年活動方案》的要求，結(jié)合我校實際，制訂了《培英學(xué)校治理年活動方案》，為做好宣傳發(fā)動工作，召開全體教職工會議和科組活動，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的兩個文件及《龍川縣教學(xué)質(zhì)量治理年活動方案》。在活動中，作為提高教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人的校長，帶領(lǐng)全體教師緊緊地圍繞課改，抓住教學(xué)質(zhì)量治理這個工作中心，把主要精力和資源投入到提高教學(xué)質(zhì)量上來，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂，深入教學(xué)第一線，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，研究問題、指導(dǎo)工作，把握方向，扎實有效地開展校本教研，完善校本教研制度，落實“五個一”活動，采取有力措施，積極穩(wěn)妥地開展教學(xué)質(zhì)量治理年活動，使廣大教師樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，強化了質(zhì)量意識，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，整體提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

在教學(xué)質(zhì)量治理年活動中，我校突出了“三個結(jié)合”，體現(xiàn)在“兩大亮點”上。

一、以教學(xué)為中心，把教學(xué)過程治理和終端治理有機(jī)結(jié)合起來。

（1）積極抓實常規(guī)教學(xué)的過程治理。

①嚴(yán)格執(zhí)行國家教育政策和課程計劃，開齊課程，開足課時，訂好計劃，做到科組有計劃，人人有進(jìn)度。

②定期召開科組會議，開展集體備課。

③抓好學(xué)生的考勤，確保學(xué)生正常上學(xué)。

④進(jìn)行教案、作業(yè)批改集中檢查，各科組長認(rèn)真檢查，寫好總結(jié)，學(xué)校及時向全體教職工反饋檢查結(jié)果，肯定優(yōu)點，指出問題，提出整改建議。⑤充分發(fā)揮實驗電教的功能作用，在常規(guī)教學(xué)中使用正常，按要求開出演示實驗，開出率達(dá)80％以上。分組實驗開出率達(dá)70％以上。學(xué)校全面推行電化教學(xué)，學(xué)科使用率達(dá)90％以上．課時使用達(dá)40％以上，雙機(jī)一幕進(jìn)入課堂。

⑥抓好典型、以點帶面，逐步推廣，努力提高教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力。

（2）積極做好教學(xué)考查的終端治理。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，形成長效的激勵機(jī)制，學(xué)校每學(xué)期舉行學(xué)科競賽、期末考試，制訂具體明了的教學(xué)獎勵方案，對學(xué)科競賽和期未考試工作，精心預(yù)備，認(rèn)真組織，周密部署，確保公平公正，根據(jù)學(xué)科成績，以“績”為準(zhǔn)，給教師進(jìn)行獎勵，從而，激發(fā)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。

二、以課堂教學(xué)為主陣地，把“人人上一堂展示課”活動與教學(xué)質(zhì)量治理年的“五個一”活動有機(jī)結(jié)合起來。

我們以教學(xué)質(zhì)量年活動為突破口，以課堂教學(xué)為主陣地，努力向45分鐘要質(zhì)量，著力開展了“人人上一節(jié)最能代表自己教學(xué)水平的展示課”活動。在活動中體現(xiàn)了以下特點：

①時間長，范圍廣。從20_____年10－12月和2023年3－6月，共25個教學(xué)周時間，舉行了“人人上一堂展示課”活動，據(jù)統(tǒng)計，共有162位老師上了展示課，有10位老師參加了學(xué)校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。參加的學(xué)科多，年級多，人數(shù)多，有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)研究和教師的專業(yè)化成長。

②計劃性強。一學(xué)年來，全體教師在各科組長的帶領(lǐng)下，有計劃，有步驟地開展科組展示課活動，科組長對本科組教師作出具體安排，填好科組展示課的

安排表，由學(xué)校統(tǒng)一編排公開課一覽表，印發(fā)全體教職工，并在網(wǎng)頁上公布，使各科組的每一節(jié)公開課做到逐周安排，讓老師們有目的地預(yù)備，為整個活動的順利開展提供了前提。

③實效性突出。一是每位上展示課的

老師按照“說課－上課－評課”的要求，寫好說課稿，說課稿包括說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程四個環(huán)節(jié)，主要是說清楚“教什么、為什么這樣教、如何教”的問題，附板書設(shè)計，說課的時間大約18分鐘，說課稿先交科組長，然后集中上交教導(dǎo)處。二是力求上一節(jié)評一節(jié)。評課時，實施“2＋2方案”，即老師們聽課時認(rèn)真做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)2個以上的優(yōu)點，1－2個缺點，評課時能具體說明該節(jié)展示課的優(yōu)點和缺點是什么，為什么，如何解決，有何建議等，在著重學(xué)習(xí)優(yōu)點的基礎(chǔ)上，善意地指出不足之處，對照反思，揚長避短，共同進(jìn)步，達(dá)到互評互學(xué)，共同提高的目的。三是為保證正常的教學(xué)秩序，統(tǒng)一安排上展示課的時間，一般來說，語文、數(shù)學(xué)、英語的展示課安排在第6節(jié)上課，第7節(jié)評課（包括下一節(jié)展示課的說課）；理化生、政史地、體美音的展示課安排在2節(jié)上課，第3節(jié)評課（包括下一節(jié)展示課的說課）。四是組織好聽課環(huán)節(jié)，加強聽課考勤，各科老師能自覺主動地參加聽課活動，做好聽課記錄，按《課堂教學(xué)評價量化標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評分，填好評課意見表，上交給科組長。五是資料收集齊全。各科組公開課活動評優(yōu)小組負(fù)責(zé)收集本科組老師所上展示課的說課稿、教案、評課意見表、評分表、說課評價表，上交一份科組展示課活動總結(jié)，學(xué)校將集中整理，分科裝訂成冊。

④體現(xiàn)競爭性。為發(fā)現(xiàn)“苗子”，鼓勵各科組老師在活動中脫穎而出，6月初，學(xué)校舉行了為期一周的優(yōu)質(zhì)課――“教學(xué)能手”教學(xué)大賽活動，參加比賽的老師都是各科組推選上來的“教學(xué)能手”，經(jīng)過角逐和評選，評選出10名“教學(xué)能手”，其中：一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名，學(xué)校給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。

⑤課的形式多樣化。在活動過程中，我們開展了多層次、多形式的聽課、評課活動，其中，青年教師的“匯報課”，骨干教師的“展示課”，學(xué)科帶頭人的“示范課”，圍繞課程改革、教學(xué)改革等教研活動的“觀摩課”，自下而上競賽評選的“評優(yōu)課”。在活動中，老師們熱忱高漲，積極主動地上好一節(jié)展示課、撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、當(dāng)一次中心發(fā)言人，在科組長的帶領(lǐng)下，做到全員參與，全勤聽課、評課，把“人人上一堂展示課”活動與教學(xué)質(zhì)量治理年的“五個一”活動結(jié)合起來。從而，為老師們提供了一個展示教藝，探討教法，觀摩學(xué)習(xí)，互評互學(xué)，共同成長的橫向校本教研平臺，極大地調(diào)動了教師們的積極性和主動性，進(jìn)一步提升教師們的業(yè)務(wù)能力與教學(xué)水平。

三、以教研促教學(xué)，把校本教研與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來。

在新課程的實施過程中，我們狠抓教師的培訓(xùn)，千方百計地開展以校為本的教學(xué)教研活動，使學(xué)校煥發(fā)出新的活力，大大地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

治理年活動一年來，我們積極組織教師參加各類研討活動。積極申請了廣東省教育廳中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“廣東省新課程化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)聯(lián)合課題”研究實驗工作，承擔(dān)的子課題－－《初中化學(xué)教與學(xué)方法方式優(yōu)化的實驗研究》已立項成功（證書編號為088）。20_____年11月葉菊芳老師在_____市初中語文中青年教師文學(xué)作品現(xiàn)場教學(xué)競賽中獲第2名。12月，鄧雪瓊老師在第五屆全國初中青年數(shù)學(xué)優(yōu)秀課觀摩與評選活動中，榮獲三等獎。在20_____年廣東省計算機(jī)教育軟件制作評選中，巫建偉老師制作的七年級數(shù)學(xué)課件《從不同的角度看》榮獲二等獎，《電磁波驗證》榮獲省優(yōu)秀獎。黃春蘭老師的課件獲市評選二等獎。有10位教師在學(xué)校舉行的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中獲獎。老師們積極撰寫教研論文，有3位教師在教研論文，有8位教師榮獲國家、省市級獎（國家級獎4人、省市級獎4人）。在縣課堂教學(xué)設(shè)計和優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動，劉平珍、吳素嫻老師獲得三等獎。以校為本的教學(xué)研究，大大地促進(jìn)教師專業(yè)化成長，促進(jìn)教師觀念更新，使師生關(guān)系融洽，課堂上教有亮點，學(xué)得主動，新課程“和諧”發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

在連續(xù)四年升中考試獲得全縣第一的基礎(chǔ)上，我校在新課程實驗中，正確處理好新課改與素質(zhì)教育的關(guān)系，面向全體學(xué)生，堅持公平公正分班（不分重點班），重視學(xué)生個性特長，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。20_____年9月，在_____市舉行的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，我校民樂隊表演的《金蛇狂舞》榮獲中學(xué)組器樂表演二等獎。10月，我校師生代表2人參加_____市“創(chuàng)一流校風(fēng)、爭當(dāng)排頭兵”演講比賽。經(jīng)過激烈角逐，教師代表鐘燕華獲教師組三等獎，學(xué)生代表張杰艷獲初中組三等獎。11月在縣中學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中，九（3）班唐詩、九（5）班的羅嘉琪獲三等獎。12月在_____市第二屆“知榮辱、樹新風(fēng)”中學(xué)組手抄報比賽中，八（4）班葉德洲同學(xué)榮獲二等獎。在縣五年級學(xué)生手抄報比賽中，五（4）的曾彥蓮、駱鵬同學(xué)榮獲二等獎。2023年5月，在龍川縣小六年級語文知識競賽中，共有7位同學(xué)獲獎，其中六（4）班曾明同學(xué)榮獲全縣第一名，在縣小六年級數(shù)學(xué)知識競賽中，共有9位同學(xué)獲獎，其中六（3）班李楠同學(xué)榮獲二等獎。在全國英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識競賽中，共有4人榮獲國家級獎，有4人榮獲市級一等獎。一學(xué)年來的第二課堂活動，豐富多彩，活躍了學(xué)生的課外生活，推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育，學(xué)校先后被評為_____市安全文明校園,市“一級學(xué)?！保ㄍㄟ^復(fù)評）、廣東省綠色學(xué)校、廣東省關(guān)心下一代“先進(jìn)集體”。這些教研成果和辦學(xué)成績都凝聚了師生們努力拼搏的心血和聰明，是學(xué)校一筆不可缺少的財富。

四、亮點一：積極開展“朝陽讀書”活動。

“朝陽讀書”活動是我校辦學(xué)的一大亮點。從2001年開始，我校堅持開展“朝陽讀書”活動，取得了一定的成效，20_____年10月7日在_____市關(guān)工委召開的朝陽讀書活動經(jīng)驗交流現(xiàn)成會上，曾校長做了《朝陽照亮了師生們的心扉》的讀書活動經(jīng)驗介紹，得到與會代表的好評。11月份開始，我校開展全校性的朝陽讀書“好書換著看”活動，制定讀書活動方案，為每班配置一個統(tǒng)一規(guī)格的書架，建立“好書交換站”，做好“好書交換站”圖書的抄冊登記、借還、收集資料、保管等工作。堅持上好讀書活動交流輔導(dǎo)課。20_____年12月19日，我校舉行了龍川縣新課程實驗總結(jié)交流暨“教學(xué)成果展示月”現(xiàn)場會，現(xiàn)場會的主題――新課程實驗總結(jié)交流與“朝陽工程”讀書活動。全體與會領(lǐng)導(dǎo)、老師聽取了我校新課程實驗總結(jié)介紹和“朝陽讀書”活動、晨暉文學(xué)社情況介紹，參觀了“朝陽工程”讀書活動“好書交換站”，觀看了展示學(xué)校特色的“教學(xué)成果”――我校為大會展示了學(xué)生的書畫作品、讀書心得體會、現(xiàn)場作文優(yōu)秀習(xí)作、“課改中的培英”辦學(xué)成果圖片等，觀摩了我校鐘燕華老師主講的“朝陽工程”讀書輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)課上出了新課程的特點，教法新奇。現(xiàn)場會交流了經(jīng)驗，展示了特色，得到了大家的贊同。讀書活動還與“晨暉”文學(xué)社融為一體，既讀書又寫作，在鐘燕華老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)出版了學(xué)校期刊《晨暉》共8期。20_____年7月—2023年5月，學(xué)生在國家級、省級、市級的了40多篇文章。

為深入開展“朝陽讀書”活動，從5月份開始，我校以“朝陽讀書”為主題，開展“五個一百”網(wǎng)上評選、科技制作、網(wǎng)頁制作、文娛、書畫、手抄報、乒乓球、征文比賽、“十個一”等一系列活動。（活動方案另附）。

五、亮點二：積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

為適應(yīng)新課程改革的需要，我們堅持開展書畫、民樂、乒乓球、“朝陽讀書”等多個愛好小組活動，活動做到正常開展，輔導(dǎo)到位，努力把乒乓球、小學(xué)生足球培育為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的又一大亮點。經(jīng)過努力，學(xué)校已經(jīng)闖出了“乒乓精神”，辦出了學(xué)校特色，有30人榮獲_____市乒乓球比賽冠軍。20_____年12月在_____市第六屆中學(xué)生運動會乒乓球比賽中，六年級劉露同學(xué)獲得高中組女子單打和團(tuán)隊冠軍，周文嫻獲得初中女子單打、團(tuán)體第二名；在廣東省第五屆殘疾人運動會乒乓球賽中，葉政華同學(xué)獲初中男子單打第三名。我校的小學(xué)足球隊在縣內(nèi)很有名氣，2023年6月曾第一次獲得冠軍，2023年6月，在縣城小學(xué)生足球比賽中，我校小學(xué)生足球隊團(tuán)結(jié)拼搏，賽出水平，再奪冠軍。

一年來，在教學(xué)質(zhì)量治理年活動中，我們做了大量的扎扎實實的工作，取得了突出的成績，給廣大學(xué)生和家長朋友們交了一份較為滿足的答卷，但是，目前我們依然還存在一些問題與不足。如個別教師的教學(xué)觀念依然落后、教學(xué)方法比較陳舊，辦學(xué)經(jīng)費相當(dāng)緊缺，辦學(xué)環(huán)境不容樂觀等。

我們相信，我們更加期待：通過我們的不懈努力和追求，一定會有更多的老師為學(xué)校創(chuàng)造出更多更輝煌的成績，推動學(xué)校辦學(xué)水平更上一層樓！

祝_____市教學(xué)質(zhì)量治理年活動取得圓滿的成功！