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五一勞動(dòng)總結(jié)報(bào)告(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-13 18:35:02 查看人數(shù):64

五一勞動(dòng)總結(jié)報(bào)告

【第1篇 舉辦五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明,更具魅力!

2.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹(shù)葉;最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)?

通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

3.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),__鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位

為熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位

在鄉(xiāng)委的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒?dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)委的大力支持下,確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。

4.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名 師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

5.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

喜迎“五一”勞動(dòng)節(jié),為保證節(jié)日平安度過(guò),我司全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國(guó)“五一”勞動(dòng)節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過(guò)有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過(guò)。

一、組織落實(shí)安全檢查

我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開(kāi)展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問(wèn)題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對(duì)碼頭裝卸作業(yè)平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識(shí)。

節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行安全意識(shí)加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的作業(yè)時(shí)間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),安全過(guò)后看隱患

“五一”勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,他留給我們的除“歡樂(lè)、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過(guò)去畢竟已經(jīng)過(guò)去,我們面對(duì)的將是不可確定的未來(lái)。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無(wú)數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見(jiàn)的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?,去發(fā)現(xiàn),去整改。

6.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),近日,__小學(xué)開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

一、通過(guò)主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”,使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)等。

二、各班充分利用節(jié)日教育資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),并組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè),體會(huì)父母辛勤的工作,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感,讓他們懂得感恩。

三、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng),安排課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng),還特意組織高年級(jí)部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。此次慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉行,對(duì)于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。

7.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在“五一”即將到來(lái)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,營(yíng)造良好氛圍,服務(wù)青年需求,引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長(zhǎng)橋人,金陽(yáng)社區(qū)組織開(kāi)展了紀(jì)念“五一”活動(dòng),總結(jié)如下:

一、為迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié),為營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻(xiàn)而變得更加美麗”為主體的勞務(wù)活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng),不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團(tuán)員的熱情,大家的付出換來(lái)居民美麗環(huán)境的享受,激勵(lì)青年團(tuán)員志愿者為服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會(huì)而努力奮斗的熱情。

二、通過(guò)慰問(wèn)和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區(qū)工作人員及志愿者,開(kāi)展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問(wèn)和走訪活動(dòng)。

通過(guò)慰問(wèn)和走訪,進(jìn)一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心,他們將會(huì)一如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設(shè)中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

8.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

“五一”勞動(dòng)節(jié),是對(duì)孩子“以辛勤勞動(dòng)為榮”進(jìn)行教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

我們結(jié)合各班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,開(kāi)展了不同程度的勞動(dòng)訓(xùn)練。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

9.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際,我園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng),為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是在家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與其中的樂(lè)趣,幫助他們了解到“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵。希望家長(zhǎng)能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓幼兒在園里學(xué)到的本領(lǐng),在家里也能得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,家長(zhǎng)不要包辦,阻礙孩子成長(zhǎng)。

10.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為使幼兒珍惜所有的勞動(dòng)成果,在勞動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn),尊重勞動(dòng)者。4月26日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“我是小能手”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,該園通過(guò)開(kāi)展“勞動(dòng)節(jié)主題”教育活動(dòng),讓孩子了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的勞動(dòng)者、感受勞動(dòng)的意義等,教育幼兒要從小養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣。二是開(kāi)展“我能做”“我會(huì)做”活動(dòng),通過(guò)疊被子、整理毛巾、刷牙、洗臉等學(xué)會(huì)自我服務(wù),幫助父母收拾房間和玩具等一些力所能及的家務(wù),讓做家務(wù)勞動(dòng)成為一種新的風(fēng)尚。三是嘗試“今天我值日”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),幼兒通過(guò)參與給小花、小樹(shù)澆水,撿拾樹(shù)葉、打掃教室、整理桌椅等活動(dòng),不僅磨練了意志、收獲了信心,而且促進(jìn)了身心的健康發(fā)展,結(jié)合活動(dòng)教材《快樂(lè)工作達(dá)人》主題,加深幼兒對(duì)自己父母職業(yè)的了解,懂得勞動(dòng)都是辛苦付出才能收獲快樂(lè),為以后夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定了良好的基石。

【第2篇 五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學(xué)工會(huì)組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的系列活動(dòng),全鄉(xiāng)134個(gè)會(huì)員全部都參加了此次活動(dòng)。慶?;顒?dòng)分為體育趣味競(jìng)技比賽和游園兩個(gè)大項(xiàng)目。

20__年4月28日上午,慶?;顒?dòng)如期舉行。首先舉行的是體育趣味競(jìng)技比賽。這次比賽活動(dòng)共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運(yùn)球接力賽三項(xiàng)比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過(guò)程進(jìn)行的非常激烈,全體會(huì)員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂(lè)趣,在這幾個(gè)項(xiàng)目的比賽中,充分體會(huì)和感受到了團(tuán)結(jié)的力量。增強(qiáng)了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識(shí),錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過(guò)硬作風(fēng)。

緊接著我們又開(kāi)展了游園活動(dòng),這次游園共設(shè)男女定點(diǎn)投籃、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、定點(diǎn)投圈、吹乒乓球等5項(xiàng)活動(dòng)。隨著主持人的一聲“游園活動(dòng)開(kāi)始”,大家就挑選自己喜歡的項(xiàng)目蜂擁而上,津津樂(lè)道地參與其中,在活動(dòng)中尋找一份快樂(lè)。

舉行本次趣味運(yùn)動(dòng)比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會(huì)廣大教師的身體,更重要的是通過(guò)比賽,增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量。我相信,通過(guò)團(tuán)隊(duì)不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長(zhǎng)。

2.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

喜迎“五一”勞動(dòng)節(jié),為保證節(jié)日平安度過(guò),我司全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國(guó)“五一”勞動(dòng)節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過(guò)有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過(guò)。

一、組織落實(shí)安全檢查

我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開(kāi)展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問(wèn)題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對(duì)碼頭裝卸作業(yè)平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識(shí)。

節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行安全意識(shí)加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的作業(yè)時(shí)間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),安全過(guò)后看隱患

“五一”勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,他留給我們的除“歡樂(lè)、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過(guò)去畢竟已經(jīng)過(guò)去,我們面對(duì)的將是不可確定的未來(lái)。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無(wú)數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見(jiàn)的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?,去發(fā)現(xiàn),去整改。

3.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

20__年5月1日—7日開(kāi)展了七天五一促銷活動(dòng),由于占了一定的天時(shí)和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng),總體效果較好,給我們以后的工作開(kāi)展留下了一個(gè)很好的教材。

本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門(mén)店店長(zhǎng)及公司各部門(mén)的認(rèn)真論證,形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營(yíng)銷手冊(cè)。

在促銷方面,我們應(yīng)用了針對(duì)家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng),達(dá)到了應(yīng)有的效果,消費(fèi)者反響熱烈,完全達(dá)到了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價(jià),搶購(gòu)”的商品促銷活動(dòng),達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的,又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門(mén)店的陳列配合,現(xiàn)場(chǎng)促銷。我們制作的五一廣播稿,使門(mén)店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買(mǎi)場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

五一各門(mén)店的文藝表演可圈可點(diǎn),供應(yīng)商的邀請(qǐng)使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)思想宣傳上了一個(gè)臺(tái)階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會(huì)的幾大重要亮點(diǎn)。

4.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

五月,是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn),并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪,采訪的對(duì)象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識(shí),而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),可以進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

5.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、我愛(ài)健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門(mén)提前一周制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

2、活動(dòng)前動(dòng)員階段,各分公司和部門(mén)積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次活動(dòng)的不足之處:100米往返接力場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒(méi)有劃好,下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。今后再展開(kāi)類似田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場(chǎng)混亂,給活動(dòng)組織造成很大的麻煩。

這次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文體活動(dòng),我感覺(jué)公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。

6.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和學(xué)生的精神文化需求,促進(jìn)師生身心健康。實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“歡慶五一,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在學(xué)校大廳拉開(kāi)帷幕,全園學(xué)生積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,學(xué)生有組織的觀看了展覽,學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,××實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在學(xué)校里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生創(chuàng)造美的能力,××實(shí)驗(yàn)學(xué)校,自本學(xué)期以來(lái),在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),舉行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。學(xué)生有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員學(xué)生參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了學(xué)生豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

學(xué)校以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除,組織學(xué)生進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

四、找尋春天的秘密

學(xué)生以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶學(xué)生來(lái)到田野,學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。

7.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

今天,我班結(jié)合'五一'勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),充分挖掘潛在教育資源,開(kāi)展了'勞動(dòng)真快樂(lè)'的主題活動(dòng),為了讓幼兒了解'五一'國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們?cè)?勞動(dòng)真快樂(lè)'主題中親身體驗(yàn)到'以辛勤勞動(dòng)為榮',體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在對(duì)孩子進(jìn)行了'五一'國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是孩子們了解到了'五一'勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

8.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶五一,創(chuàng)意勞動(dòng)成果為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng)在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,__實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng),熱烈慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模范等多項(xiàng)主題活動(dòng)。

在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來(lái),在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20__年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。

幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

9.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神,象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮,以“五一”勞勱者之歌為平臺(tái)開(kāi)展豐富多彩的文化活勱,為勞勱者提供文化舞臺(tái),謳歌勞勱光榮,贊揚(yáng)勞勱者的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)精神?,F(xiàn)將活勱總結(jié)如下:

一、整合資源,精心安排“我們的節(jié)日—五一勞勱者之歌”中華繪染布畫(huà)作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20__年“我們的節(jié)日—五一勞勱者之歌”中華繪染布畫(huà)作品展活勱方案,對(duì)開(kāi)展“五一勞勱者之歌”主題活勱進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),活勱時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過(guò)傳承民族傳統(tǒng)文化—繪染布畫(huà),弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營(yíng)造歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊(yùn)社區(qū)積極傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目—“萬(wàn)家繪染布畫(huà)”,組織繪畫(huà)愛(ài)好者成立了“繪染布畫(huà)齋”,由萬(wàn)教授定期授課。功夫丌負(fù)有心人,學(xué)員們?cè)谌f(wàn)教授的精心指教下,已作畫(huà)上百幅,繪出的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)形態(tài)各異、栩栩如生。

三、扎實(shí)開(kāi)展,成效顯著在繪染作品展演展示活勱中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—繪染布畫(huà)作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人—萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演示繪染布畫(huà)制作流程。

10.五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際,我園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng),為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是在家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與其中的樂(lè)趣,幫助他們了解到“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

【第3篇 社區(qū)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.社區(qū)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

20__年_月_日下午,__社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)青少年和家長(zhǎng)義工共__人開(kāi)展“關(guān)愛(ài)社區(qū)基層勞動(dòng)者”五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),慰問(wèn)了社區(qū)近___名的基層勞動(dòng)者。

社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年提前兩周制作了節(jié)日的感恩賀卡,同時(shí)準(zhǔn)備了清涼飲料,并對(duì)小朋友進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)和演練。活動(dòng)當(dāng)天社工、義工和小朋友分為_(kāi)組,_點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到各個(gè)小區(qū)對(duì)社區(qū)的基層勞動(dòng)者——清潔工、保安、警察、電工等進(jìn)行慰問(wèn),小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)服務(wù)中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對(duì)社區(qū)的服務(wù)和付出,并送上節(jié)日的祝福。收到賀卡的基層勞動(dòng)者都很開(kāi)心,第一次在勞動(dòng)節(jié)收到這么特別的禮物,感受到了社區(qū)對(duì)他們的關(guān)懷和尊重。

最后,所有的小朋友回到社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行活動(dòng)的分享,在分享中小朋友和家長(zhǎng)都表示參加這個(gè)活動(dòng)很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛(ài)勞動(dòng),也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。

2.社區(qū)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

社區(qū)矯正工作是為了強(qiáng)化社區(qū)服刑人員監(jiān)管,切實(shí)提高社區(qū)服刑人員教育改造質(zhì)量,幫助社區(qū)矯正人員改過(guò)自新,共同創(chuàng)造和諧社會(huì)環(huán)境的重要工作。按照社區(qū)矯正辦法的實(shí)施要求,社區(qū)矯正對(duì)象應(yīng)參加公益勞動(dòng)和集中學(xué)習(xí),以修復(fù)社會(huì)關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、集體觀念和紀(jì)律意識(shí)。

20__年_月_日下午_點(diǎn),團(tuán)結(jié)司法所中隊(duì)組織轄區(qū)內(nèi)_名社區(qū)矯正人員在團(tuán)結(jié)社區(qū)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)并進(jìn)行公益勞動(dòng)。

在本次活動(dòng)中,社區(qū)矯正對(duì)象們的勞動(dòng)積極性都很高,不怕臟、不怕累,沒(méi)有挑輕嫌重、更沒(méi)有趁機(jī)偷懶的情況出現(xiàn)。勞動(dòng)結(jié)束后,看著干凈整潔、煥然一新的房屋及過(guò)道,社區(qū)矯正對(duì)象們都表示再苦再累都是值得的,因?yàn)橐郧暗倪`法行為而讓社會(huì)和人民的利益受到了損害,參加公益勞動(dòng)是一個(gè)回報(bào)社會(huì)的好途徑。

舉行公益勞動(dòng)不僅僅是讓社區(qū)矯正對(duì)象通過(guò)勞動(dòng)回報(bào)社會(huì),更是讓他們能夠在勞動(dòng)中受到教育,明白自食其力、遵紀(jì)守法才是實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值的正確途徑。所以讓社區(qū)矯正對(duì)象參加公益勞動(dòng),是社區(qū)矯正工作中不可缺少的重要部分。

3.社區(qū)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)五華區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

一、走訪慰問(wèn)困難職工開(kāi)展“四群”活動(dòng)

在“五一”前夕,_月_日上午,社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,來(lái)到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中,代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問(wèn)品。_月_日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行_人,來(lái)到__西路_號(hào)大院困難戶_家進(jìn)__行幫扶,___一家四口中有三人沒(méi)有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來(lái)了米、油、牛奶等慰問(wèn)品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者_(dá)_還利用特長(zhǎng)為其老岳母理發(fā),令___全家感動(dòng)不已。

二、開(kāi)展“共駐紅菱構(gòu)建和諧-我健康、我快樂(lè)、體育健身健步走活動(dòng)”

紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂(lè)、體育健身健步走”活動(dòng)于20__年5月1日在市體育場(chǎng)拉開(kāi)了序幕。

紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在昆明市體育場(chǎng)組織開(kāi)展了___米徒步健身活動(dòng),轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共70余人參加,活動(dòng)受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評(píng)。

此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛(ài)、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!

4.社區(qū)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在“五一”即將到來(lái)之際,為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,營(yíng)造良好氛圍,服務(wù)青年需求,引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長(zhǎng)橋人,金陽(yáng)社區(qū)組織開(kāi)展了紀(jì)念“五一”活動(dòng),總結(jié)如下:

一、為迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié),為營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻(xiàn)而變得更加美麗”為主體的勞務(wù)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團(tuán)員的熱情,大家的付出換來(lái)居民美麗環(huán)境的享受,激勵(lì)青年團(tuán)員志愿者為服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會(huì)而努力奮斗的熱情。

二、通過(guò)慰問(wèn)和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區(qū)工作人員及志愿者,開(kāi)展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問(wèn)和走訪活動(dòng)。通過(guò)慰問(wèn)和走訪,進(jìn)一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心,他們將會(huì)一如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設(shè)中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

5.社區(qū)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神,象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮,以“五一”勞動(dòng)者之歌為平臺(tái)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),為勞動(dòng)者提供文化舞臺(tái),謳歌勞動(dòng)光榮,贊揚(yáng)勞動(dòng)者的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、整合資源,精心安排

“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫(huà)作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20__年“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫(huà)作品展活動(dòng)方案,對(duì)開(kāi)展“五一勞動(dòng)者之歌”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過(guò)傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫(huà),弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營(yíng)造歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊(yùn)

社區(qū)積極傳承××市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬(wàn)家繪染布畫(huà)”,組織繪畫(huà)愛(ài)好者成立了“繪染布畫(huà)齋”,由萬(wàn)教授定期授課。功夫不負(fù)有心人,學(xué)員們?cè)谌f(wàn)教授的精心指教下,已作畫(huà)上百幅,繪出的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目更好地得到傳承,社區(qū)結(jié)合“五一”勞動(dòng)者之歌開(kāi)展中華繪染布畫(huà)作品展活動(dòng),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動(dòng)人們智慧,謳歌勞動(dòng)光榮,營(yíng)造濃厚文化氛圍。

三、扎實(shí)開(kāi)展,成效顯著

在繪染作品展演展示活動(dòng)中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫(huà)作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演示繪染布畫(huà)制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫(huà)”展示更是奪人眼球。

【第4篇 舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際。我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,開(kāi)展了“慶五一”主題活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),全班學(xué)生對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),初步理解“五一勞動(dòng)節(jié)”的含義,現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:

首先,我們向?qū)W生介紹了“五一勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,參觀學(xué)校炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。其次,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)學(xué)生紛紛登臺(tái),即鍛煉了學(xué)生的膽量和自信心,又提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)生相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績(jī)。學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:熱愛(ài)勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)生深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織學(xué)生講述《雷鋒的故事》;朗誦詩(shī)歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過(guò)表演,學(xué)生表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。還組織指導(dǎo)學(xué)生用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在“五一”期間送給各行業(yè)的勞動(dòng)者人,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài),并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。最后還在班級(jí)開(kāi)展了“勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和技能比武活動(dòng)”,小朋友們爭(zhēng)先恐后,為班級(jí)整理圖書(shū)、抹桌子、掃地等;踴躍參加“疊被子比賽”,通過(guò)這些活動(dòng),充分地調(diào)動(dòng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性,激發(fā)了他們愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),

此次活動(dòng),孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮。

2.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

雖然勞動(dòng)節(jié)在學(xué)生的認(rèn)識(shí)中已經(jīng)很普遍了,但是經(jīng)過(guò)調(diào)查,大多數(shù)的同學(xué)看待五一勞動(dòng)節(jié)的情況只是一次難得的長(zhǎng)假,并沒(méi)有意識(shí)到五一放假的正真目的和含義。由此,我們校方在本年度的五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,舉行“認(rèn)真勞動(dòng)·歡度五一”的節(jié)日活動(dòng),以此來(lái)喚醒學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),讓學(xué)生們認(rèn)真記住勞動(dòng)節(jié)的真正含義,還鍛煉了同學(xué)的身體,為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。

本次的“認(rèn)真勞動(dòng)·歡度五一”的活動(dòng)成功在__中學(xué)順利舉行,并得到了大量家長(zhǎng)的支持反饋。

本次的活動(dòng),外部由學(xué)校宣傳部做好活動(dòng)宣傳,校內(nèi)要求各班都在活動(dòng)前完成一幅以五一勞動(dòng)節(jié)為主題的黑板報(bào),各個(gè)班級(jí)的的衛(wèi)生區(qū)域在活動(dòng)期間將加強(qiáng)檢查,要求務(wù)必做到每個(gè)人都要?jiǎng)邮殖隽Α?/p>

還在黑板報(bào)都出好以后,由每個(gè)年級(jí)各班宣傳委員組成宣傳會(huì)在各班進(jìn)行走訪評(píng)分,評(píng)分規(guī)則為10分,若是沒(méi)有按時(shí)完成或者完成太差,也會(huì)酌情給予負(fù)分。本次活動(dòng)最終選取了10個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的黑板報(bào)在宣傳窗張貼并給予了操行分獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)開(kāi)始日的下午,全校開(kāi)始了全方位的大掃除,并有學(xué)生干部在活動(dòng)開(kāi)始兩個(gè)小時(shí)后進(jìn)行檢查,以黑板報(bào)同樣的評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分,現(xiàn)在還將那些完成優(yōu)秀班級(jí)的照片和認(rèn)真勞動(dòng)學(xué)生的照片都張貼在了宣傳欄下供廣大師生學(xué)習(xí)。學(xué)校還對(duì)優(yōu)秀者班級(jí)實(shí)施了增加操行分獎(jiǎng)勵(lì)。

“認(rèn)真勞動(dòng)·歡度五一”的活動(dòng)的舉行最終圓滿完成,學(xué)校各個(gè)角落都打掃的非常干凈,不僅是學(xué)生的衛(wèi)生區(qū),連平時(shí)藏污納垢的草叢里也經(jīng)過(guò)了清理。而且各班的作業(yè)情況也完成良好,其中更是出現(xiàn)不少優(yōu)秀的文章。在這次的活動(dòng)過(guò)后,同學(xué)們都感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的成果。并在接下來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)都能保持的很好,學(xué)生們都真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和意義。本次活動(dòng)的要求基本達(dá)到。

雖然大部分同學(xué)都能很好的完成這次活動(dòng)的要求,但由于平時(shí)過(guò)于放縱,導(dǎo)致在活動(dòng)當(dāng)天的打掃中任然有不少偷懶的同學(xué),雖然平時(shí)是懶惰之風(fēng)盛行,在今后的學(xué)習(xí)我們會(huì)更加加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),將這次活動(dòng)的精神,長(zhǎng)久的保持下去!

3.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。__幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大班拉開(kāi)帷幕,大班幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學(xué)期以來(lái),大班開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。

4.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

準(zhǔn)備了近一個(gè)月的由文明站和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)合舉行的慶?五一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在文明站內(nèi)成功舉行,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)語(yǔ)是:我運(yùn)動(dòng),我安康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激起幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)體質(zhì),培育幼兒英勇堅(jiān)強(qiáng)的意志質(zhì)量;其次,經(jīng)過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂(lè)與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要表示了?運(yùn)動(dòng)快樂(lè)?這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點(diǎn),十分風(fēng)興趣性。

活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒覺(jué)失掉本來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。為了準(zhǔn)備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),文明站的職工與鎮(zhèn)幼兒園的教員們都十分辛勞。

由于運(yùn)動(dòng)會(huì)收?qǐng)鑫璧刚故?,所以每天都努力練?xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長(zhǎng)一同游戲。很好的向社會(huì)展現(xiàn)了我園的體育特征活動(dòng)效果和我園教員的的良好風(fēng)采。

我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一競(jìng)賽第二的準(zhǔn)繩,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了本身的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為他人喝彩。文明站在以后會(huì)組織更多相似的活動(dòng),給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),置信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

5.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響勞動(dòng)光榮,教師偉大的主旋律,開(kāi)展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

一、組織開(kāi)展唱紅歌,頌祖國(guó)活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校工會(huì)、政教、團(tuán)委組織全體師生開(kāi)展唱紅歌,頌祖國(guó)活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,收到積極效果。

二、組織開(kāi)展男女對(duì)教師籃球友誼賽活動(dòng),豐富了教師課余活動(dòng)。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。通過(guò)課外活動(dòng)拉近了教師之間、教師和學(xué)生之間的距離,同時(shí)也展示了教師良好的風(fēng)貌,樹(shù)立人民教師良好形象。

通過(guò)這些活動(dòng),舒展了教師們?cè)谡n間的壓力,在活動(dòng)中得到了感情的抒發(fā),賽場(chǎng)上唱響了課外最有激情的旋律,這次活動(dòng)豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以說(shuō)活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大教職工感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量起到了極大的推動(dòng)作用。

6.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

4月26日,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢,鎮(zhèn)平公司值“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿了趣味性的室外4—100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲 克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下:

首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,公司各部門(mén)積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。

賽后,文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。

7.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“___事跡”的錄像片,聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心努力樹(shù)立人民教師良好形象。

三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第__屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的`專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

8.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),近日,__小學(xué)開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)。總結(jié)如下:

一、通過(guò)主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”,使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)等。

二、各班充分利用節(jié)日教育資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),并組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè),體會(huì)父母辛勤的工作,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感,讓他們懂得感恩。

三、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng),安排課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng),還特意組織高年級(jí)部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。此次慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉行,對(duì)于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。

9.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

喜迎“五一”勞動(dòng)節(jié),為保證節(jié)日平安度過(guò),我司全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國(guó)“五一”勞動(dòng)節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過(guò)有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過(guò)。

一、組織落實(shí)安全檢查

我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開(kāi)展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問(wèn)題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對(duì)碼頭裝卸作業(yè)平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識(shí)。

節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行安全意識(shí)加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的作業(yè)時(shí)間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),安全過(guò)后看隱患

“五一”勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,他留給我們的除“歡樂(lè)、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過(guò)去畢竟已經(jīng)過(guò)去,我們面對(duì)的將是不可確定的未來(lái)。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無(wú)數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見(jiàn)的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?,去發(fā)現(xiàn),去整改。

10.舉辦五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

五一勞動(dòng)總結(jié)報(bào)告(四篇)

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