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【第1篇 2023年學(xué)校教科室主任履職工作總結(jié)范文述職報告
內(nèi)容預(yù)覽：服務(wù)他人 完善自我——履職工作總結(jié)__年7月，我在教導(dǎo)副主任的崗位上改聘為學(xué)校教科室主任。雖然過去一直就在參與學(xué)校的教育科研工作，但是，要獨當(dāng)一面從事這項工作的管理，還是感到壓力很大。這半年多的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研也是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，就必須從以下三個方面來努力。一、增強(qiáng)兩個意識責(zé)任意識——在其位，謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在以上，努力做到“兩早一細(xì)”，即：盡早思考，遲早安排，細(xì)致實施。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成…… 你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！ 如果你還沒注冊，請趕緊 點此注冊 吧！ 如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊 點此登錄 吧！
學(xué)校教科室主任履職工作總結(jié)
【第2篇 學(xué)校教科室主任履職工作總結(jié)述職報告
內(nèi)容預(yù)覽：服務(wù)他人 完善自我——履職工作總結(jié)2023年7月，我在教導(dǎo)副主任的崗位上改聘為學(xué)校教科室主任。雖然過去一直就在參與學(xué)校的教育科研工作，但是，要獨當(dāng)一面從事這項工作的管理，還是感到壓力很大。這半年多的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研也是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，就必須從以下三個方面來努力。一、增強(qiáng)兩個意識責(zé)任意識——在其位，謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在以上，努力做到“兩早一細(xì)”，即：盡早思考，遲早安排，細(xì)致實施。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成…… 你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！ 如果你還沒注冊，請趕緊 點此注冊 吧！ 如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊 點此登錄 吧！
學(xué)校教科室主任履職工作總結(jié)
【第3篇 2023年縣委督查室主任履職總結(jié)報告
__年，認(rèn)真做好自撤縣設(shè)市系列活動的“____”工作，努力完成工商聯(lián)相關(guān)工作，我服從縣委、縣政府工作大局?，F(xiàn)就自己一年來的工作情況匯報如下。
一、認(rèn)真履職，勤政務(wù)實，圓滿完成各項工作任務(wù)
（一）縣委督查室主任工作履職情況
一年來，主要做了以下工作。為縣委督查室主任，我在認(rèn)真抓好縣委決策部署的貫徹落實的同時，堅持以團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實、爭當(dāng)表率為基本要求，積極發(fā)揮主觀能動性，切實履好崗位職責(zé)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極努力。
1、督促檢查相關(guān)文件精神得到貫徹落實，努力提高督促檢查干部素質(zhì)與能力
還對__年度督促檢查先進(jìn)單位、先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵。 認(rèn)真貫徹落實省州縣黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)督促檢查工作的意見》精神，扎實抓好制度建設(shè)、常規(guī)管理工作。分別于1月24日、3月24日召開了兩次會議，研究決定了年度督查工作計劃及綜合目標(biāo)管理考核相關(guān)事項。于3月29日召開了全縣督促檢查工作會議，縣委領(lǐng)導(dǎo)就抓督查促落實工作進(jìn)行了全面安排部署，對縣委、縣政府決策部署精神的貫徹落實進(jìn)行了交辦，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門督查工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督查員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 2、緊緊圍繞縣委、縣政府決策部署，全面抓好專項督查工作
一是認(rèn)真編制了。。。，在先后征求全縣實職副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)、縣委督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員意見建議并進(jìn)行修改完善后，以辦發(fā)〔__〕21號文件形式，于3月15日印發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門貫徹執(zhí)行。
二是重點組織開展了抗旱減災(zāi)、森林防火工作督查。針對我縣旱災(zāi)的嚴(yán)峻形勢，縣委督查室、縣政府辦督辦信息科等部門積極主動組織開展好督促檢查工作，先后印發(fā)了。。。，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣抗旱救災(zāi)、森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位堅決貫徹執(zhí)行各級黨委、政府決策部署精神，扎實抓好各項工作的落實；實行了抗旱救災(zāi)日報制、森林防火周報制，按時報送相關(guān)材料、表格。為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，強(qiáng)化職責(zé)，按照縣委領(lǐng)導(dǎo)的要求，制定出臺了。。。同時，于3月17日至19日，牽頭組織了由縣紀(jì)委派出第六紀(jì)工委、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局等部門相關(guān)人員為成員的兩個督查小組，采取實地督查、文件督查、電話督查、明察暗訪等形式開展督查活動，有效地推動了全縣抗大旱保民生促春耕工作的開展；4月15日州縣森林防火工作緊急會議后，于當(dāng)晚深入縣護(hù)林防火辦對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員是否在崗等工作情況進(jìn)行了電話督查；為確保全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)60件小壩塘、26件集中供水工程、3000口小水窖建設(shè)任務(wù)的完成，5月20、21日，縣委、縣政府組建了以縣委副書記、縣委組織部部長李旭東等縣級領(lǐng)導(dǎo)分別任組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為副組長的督查組，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“五小水利”項目建設(shè)進(jìn)展情況開展實地督查，極大地推動了我縣“五小水利”建設(shè)步伐。
三是結(jié)合縣委、縣政府中心工作組織開展了州政府滇南中心城市自核心片區(qū)建設(shè)現(xiàn)場辦公會精神督查，并形成專題報告，報送州委督查室。
四是對實行重點項目建設(shè)月報制度的項目及時進(jìn)行了調(diào)整，印發(fā)了。。。，根據(jù)縣委、縣政府__年決策部署精神，對__年實行月報制度的57項重點項目進(jìn)行調(diào)整，經(jīng)過梳理、篩選和列報，確定我縣__年實行月報制度重點項目共68項，其中在建及新開工重點項目48項，前期工作重點項目20項，經(jīng)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)審定，從__年5月份開始實行月報制。組建了兩個督查組按月開展督查活動，促進(jìn)重點項目建設(shè)的推進(jìn)與落實，6月以來，先后組織開展重點項目建設(shè)專項督查活動5次，對城市項目建設(shè)、旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目進(jìn)展情況與玉鐵路、河鐵路、鎖公路、屏公路、冷清公路征地拆遷工作開展了實地督查。
【第4篇 班主任履職工作總結(jié)報告
班主任履職工作總結(jié)
為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我在擔(dān)任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:
一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識加強(qiáng)上來落實。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括社會公德教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對不好行為及時指出，要求改正。
一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學(xué)來，通過學(xué)校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹立集體意識，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。第三，學(xué)習(xí)重要性教育。升入三年級后，學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯加深，有部分孩子學(xué)習(xí)落下了，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性，也沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法。因此，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助;二是通過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法?！凹顒儆陧灀P(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)長處，在微笑中認(rèn)識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進(jìn)步，就給予表揚(yáng)。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來，張靜、盧金濤等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步很大。
二、開展班級崗位活動，引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己
我擔(dān)任本班班主任已經(jīng)是第三年了，了解到我們班的學(xué)生中非獨生子女家庭孩子較多，外來務(wù)工人員孩子較多，只有四個是本學(xué)區(qū)的，有部分孩子的家庭條件較好，但也有一部分孩子家庭貧困。就學(xué)習(xí)而言，有部分孩子有很強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動，尤其在非班主任課上紀(jì)律非常不好。因此本學(xué)期開學(xué)，我在班級中開展了“班級崗位”的一系列活動。從“班級崗位我來說”開始，讓孩子們設(shè)立班級崗位，有班級圖書管理員、班級電器管理員、班級衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個崗位。接著開展了“班級崗位我來選”的活動，學(xué)生自己報名選擇崗位，并且開展競崗演說。然后民主選舉出班級崗位，并且明確每個崗位的工作職責(zé)。最后老師正式宣布競爭上崗的同學(xué)開始工作。針對三年級孩子年齡較小的特點，我并沒有完全放手，而是讓孩子有一個適應(yīng)和熟悉工作崗位的過程，由扶到放。并且會在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行下去，最后完全實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
三、重視與家長的聯(lián)系
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我十分注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管理。班級有部分同學(xué)升入三年級后，學(xué)生退步很大，不能跟上班級前進(jìn)的步伐，因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導(dǎo)家長回家后對孩子的教育方法。
后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，尤其是一些基礎(chǔ)內(nèi)容，如默寫背誦進(jìn)步不小。本學(xué)期，通過我班全體師生的共同努力，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助，形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的自控能力比較差，自我約束力不強(qiáng)。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐，影響班級的整體成績。
這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)?？傊W(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆'愛心'，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
班主任履職工作總結(jié)
本學(xué)期，我擔(dān)任初一(2)班班主任，兼任101、102班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作，為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、工作業(yè)績方面：
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任，我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo)，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干，人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想)，期中考前后單獨家訪20人次，策劃主持全班學(xué)生家長會1次，受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚(yáng)”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動，效果明顯。
入校以來，本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項，學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握了知識之間的邏輯，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上，做好了愛動、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時，有針對性的提出學(xué)生的問題，并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點到為止。課后平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。
班主任2016年度考核個人工作總結(jié)班主任2016年度考核個人工作總結(jié)
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué))，獲得老師好評，上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號，六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽，五名學(xué)生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3名。
下半年教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方，例如，語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力，一定會迎來絢麗多彩的明天。
自報優(yōu)秀等級。
班主任履職工作總結(jié)
班主任工作繁瑣而又復(fù)雜，尤其是初中班主任，這個時期的他們正處于青春期，開始有了自己的想法，無論是對于外界還是對于異性，都會變得很好奇，很想一探究竟，因此，如果不能很好地引導(dǎo)，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，還會留下終生的遺憾，回顧這一年的班主任工作，可以說是酸甜苦辣咸，但是在這里面，我也看到了學(xué)生們和我共同的成長，因此這也是我最大的安慰，我知道自己的努力沒有白費，我也知道我只有更加的努力才能給同學(xué)們一個美好的明天，現(xiàn)將本年度的班主任工作總結(jié)如下：
一：班級基本情況
本班共有學(xué)生39名，其中男生21名，女生18名。特殊家庭3名，困難學(xué)生2名，初始階段紀(jì)律比較渙散，活動懶于參加，常規(guī)工作無人過問，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。但潛在的進(jìn)取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。
二、教育教學(xué)方面
1、關(guān)愛、賞識,真誠為友
每個學(xué)生都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視學(xué)生,也不能粗暴冷硬地刺傷他們。要以朋友的身份和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾聽他們的訴說。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信他們“行”。這不僅適用于小學(xué)生，更實用于初中生，我首先對每個學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個叫“梅若嵐”的同學(xué),媽媽不在身邊,爸爸又忙于生意。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們班。剛開始學(xué)習(xí)他有一些不適應(yīng),并常對爸爸說:我讀書肯定讀不好,我了解情況后多次找她談心,幫助他,關(guān)心她,漸漸地她對學(xué)習(xí)樹立了信心,學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績也逐步提高。
2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
3、把握尺度,愛中有嚴(yán)。
意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到:“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣?！卑嗬镉袔讉€很聰明,但非常調(diào)皮的男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學(xué)習(xí)成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學(xué)生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)厲地批評了他們。從那以后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。
三、日常行為管理方面
1、抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
早到校、兩操、打掃班級衛(wèi)生、校各項活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人、做事都要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生已習(xí)慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動自覺去做。
2、發(fā)揮班干部的作用
班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選用班干時，我遵循三個原則，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正;品學(xué)兼優(yōu)，智商較高;有較強(qiáng)的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短。最大限度地展示他們的能力。人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值，劉秦甫，劉任杰，唐艷芳，這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學(xué)前面，切實起到了模范作用。
3、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的.養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級真正成為一個和諧向上的集體。
4、個別教育與表揚(yáng)相結(jié)合
班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，積極參加年級系列體育活動，都及時表揚(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來，向楊梓健，朱杰等。劉秦甫學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，生活委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我就在學(xué)習(xí)和工作上大力表揚(yáng)，樹立形象。
5、發(fā)揮主題班會的教育作用
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，乃至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如 “魏永康”案例、談行為習(xí)慣對人生的影響，講案例“少年天才”周峰的學(xué)習(xí)習(xí)慣、“如何看待男女同學(xué)之間的交往”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如年級系列體育活動、秋游，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大。
四、班級管理工作中的收獲和體會
老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng)，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。
不求每個學(xué)生都能成功，但求每個學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機(jī)會。所以，我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。楊梓健同學(xué)考完期中試情緒很低落，見到我的第一句話就是，老師我還能進(jìn)步嗎?我馬上回答他，你會有進(jìn)步的，千萬不要氣餒，我會幫助你進(jìn)步的，從那以后，每逢星期天，他都是早到班級里，我給他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，同時檢查他的作業(yè)完成情況，期末考完數(shù)學(xué)時，他告訴我不能再當(dāng)差生了，我鼓勵他，你還會進(jìn)步?，F(xiàn)在我們初二(1)班，正在平穩(wěn)的發(fā)展。
五、經(jīng)驗和教訓(xùn)
在這一年的工作當(dāng)中，我還是由于自己年輕以及沒有工作經(jīng)驗，給學(xué)校和一些老師造成了不必要的麻煩，對此我也深感愧疚，在以后的工作中，我一定更加努力，無論是和同學(xué)還是老師，多要付出更多的耐心和努力，和大家共同成長，也希望我的同學(xué)可以再以后為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【第5篇 縣委督查室主任履職總結(jié)報告
__年，認(rèn)真做好自撤縣設(shè)市系列活動的“____”工作，努力完成工商聯(lián)相關(guān)工作，我服從縣委、縣政府工作大局。現(xiàn)就自己一年來的工作情況匯報如下。
一、認(rèn)真履職，勤政務(wù)實，圓滿完成各項工作任務(wù)
（一）縣委督查室主任工作履職情況
一年來，主要做了以下工作。為縣委督查室主任，我在認(rèn)真抓好縣委決策部署的貫徹落實的同時，堅持以團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實、爭當(dāng)表率為基本要求，積極發(fā)揮主觀能動性，切實履好崗位職責(zé)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極努力。
1、督促檢查相關(guān)文件精神得到貫徹落實，努力提高督促檢查干部素質(zhì)與能力
還對__年度督促檢查先進(jìn)單位、先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵。 認(rèn)真貫徹落實省州縣黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)督促檢查工作的意見》精神，扎實抓好制度建設(shè)、常規(guī)管理工作。分別于1月24日、3月24日召開了兩次會議，研究決定了年度督查工作計劃及綜合目標(biāo)管理考核相關(guān)事項。于3月29日召開了全縣督促檢查工作會議，縣委領(lǐng)導(dǎo)就抓督查促落實工作進(jìn)行了全面安排部署，對縣委、縣政府決策部署精神的貫徹落實進(jìn)行了交辦，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門督查工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督查員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，
2、緊緊圍繞縣委、縣政府決策部署，全面抓好專項督查工作
一是認(rèn)真編制了。。。，在先后征求全縣實職副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)、縣委督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員意見建議并進(jìn)行修改完善后，以辦發(fā)〔__〕21號文件形式，于3月15日印發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門貫徹執(zhí)行。
二是重點組織開展了抗旱減災(zāi)、森林防火工作督查。針對我縣旱災(zāi)的嚴(yán)峻形勢，縣委督查室、縣政府辦督辦信息科等部門積極主動組織開展好督促檢查工作，先后印發(fā)了。。。，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣抗旱救災(zāi)、森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位堅決貫徹執(zhí)行各級黨委、政府決策部署精神，扎實抓好各項工作的落實；實行了抗旱救災(zāi)日報制、森林防火周報制，按時報送相關(guān)材料、表格。為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，強(qiáng)化職責(zé)，按照縣委領(lǐng)導(dǎo)的要求，制定出臺了。。。同時，于3月17日至19日，牽頭組織了由縣紀(jì)委派出第六紀(jì)工委、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局等部門相關(guān)人員為成員的兩個督查小組，采取實地督查、文件督查、電話督查、明察暗訪等形式開展督查活動，有效地推動了全縣抗大旱保民生促春耕工作的開展；4月15日州縣森林防火工作緊急會議后，于當(dāng)晚深入縣護(hù)林防火辦對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員是否在崗等工作情況進(jìn)行了電話督查；為確保全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)60件小壩塘、26件集中供水工程、3000口小水窖建設(shè)任務(wù)的完成，5月
20、21日，縣委、縣政府組建了以縣委副書記、縣委組織部部長李旭東等縣級領(lǐng)導(dǎo)分別任組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為副組長的督查組，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“五小水利”項目建設(shè)進(jìn)展情況開展實地督查，極大地推動了我縣“五小水利”建設(shè)步伐。
三是結(jié)合縣委、縣政府中心工作組織開展了州政府滇南中心城市自核心片區(qū)建設(shè)現(xiàn)場辦公會精神督查，并形成專題報告，報送州委督查室。
四是對實行重點項目建設(shè)月報制度的項目及時進(jìn)行了調(diào)整，印發(fā)了。。。，根據(jù)縣委、縣政府__年決策部署精神，對__年實行月報制度的57項重點項目進(jìn)行調(diào)整，經(jīng)過梳理、篩選和列報，確定我縣__年實行月報制度重點項目共68項，其中在建及新開工重點項目48項，前期工作重點項目20項，經(jīng)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)審定，從__年5月份開始實行月報制。組建了兩個督查組按月開展督查活動，促進(jìn)重點項目建設(shè)的推進(jìn)與落實，6月以來，先后組織開展重點項目建設(shè)專項督查活動5次，對城市項目建設(shè)、旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目進(jìn)展情況與玉鐵路、河鐵路、鎖公路、屏公路、冷清公路征地拆遷工作開展了實地督查。
五是根據(jù)州委辦。。。精神，在縣發(fā)改局等部門的大力支持下，篩選確定了。。。，提交縣委常委及其他副縣長進(jìn)一步遴選，經(jīng)縣委督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后報州委督查室。
六是按照縣委領(lǐng)導(dǎo)要求，對我縣第二批村級組織活動場所建設(shè)工作滯后的文瀾鎮(zhèn)、芷村鎮(zhèn)進(jìn)行立項督查，
七是為確保中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理。。。同志到我縣考察工作期間重要指示精神的盡快落實，對紅河機(jī)場建設(shè)、自至文山高速公路建設(shè)、西南聯(lián)大舊址保護(hù)利用、五小水利建設(shè)、農(nóng)村電網(wǎng)改造等重點項目建設(shè)及關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村困難老黨員生活、改善農(nóng)村困難群眾住房條件等工作事項進(jìn)行了專項督查，爭取上述重點項目、重大工作事項在黨中央、國務(wù)院和省州黨委、政府的關(guān)心支持下盡快啟動、加快建設(shè)。
八是組建了由縣委副書記李旭東等縣委領(lǐng)導(dǎo)為組長的五個督查調(diào)研組，于__年7月6日至8日，深入11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、15個縣級部門（其余部門開展自檢自查、報送書面材料）開展了__年度中期督查，以確保各級黨委、政府決策部署的進(jìn)一步貫徹落實，確保我縣重大工作事項、重點建設(shè)項目的落實和積極穩(wěn)步推進(jìn)。
九是提煉總結(jié)我縣綜合目標(biāo)管理考核、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益體制機(jī)制、鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動成果等方面的典型經(jīng)驗和做法，編發(fā)《自督查專報》19期，上報縣委及州委督查室；編輯《。。。增刊14期，上報省委督查室，其中，。。。省委督查室《督促檢查情況》單篇采用，此外，省委督查室。。。第7期還綜合采用了我縣抗旱救災(zāi)信息1條；編發(fā)《督促檢查情況》2期。
3、扎實做好各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示件的立項查辦等工作
一是按照省州黨委督查部門有關(guān)通知精神，對省委書記。。。、省委副書記李。。。關(guān)于我省部分縣市發(fā)生水事糾紛、中低產(chǎn)田地改造等批示件及州縣黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)批示、指示精神進(jìn)行了立項查辦，維護(hù)了社會穩(wěn)定，促進(jìn)了我縣中低產(chǎn)田地改造任務(wù)的順利實施。
二是按照州委督查室相關(guān)文件精神，對州委書記。。。3個批示件進(jìn)行了立項查辦，已辦結(jié)2件，尚有1件在辦理中。
三是根據(jù)州委常委、縣委書記。。批示精神，對文化宮片區(qū)住戶反映拆建施工不文明、州軸承廠部分住戶要求列入棚戶區(qū)改造兩個信訪件進(jìn)行了立項查辦。
四是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級相關(guān)部門辦理落實州委常委、縣委書記張濤__年批示件情況進(jìn)行了全面督辦、催辦，并形成了專題報告，呈送縣委、縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、開拓創(chuàng)新，積極開展新聞輿論監(jiān)督督辦工作
根據(jù)。。。文件精神，認(rèn)真履行工作職責(zé)，對《春城晚報》記者任銳剛等采寫的。。。新聞攝影報道及縣電視臺。。。欄目反映的部分涉及民計民生問題進(jìn)行了督辦。
5、完善綜合目標(biāo)管理系列文件，促進(jìn)各項工作落實
根據(jù)__年度綜合目標(biāo)考核工作中存在的問題，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門建議和意見，對綜合目標(biāo)管理考核工作系列文件進(jìn)行了修改、完善。
一是根據(jù)縣委領(lǐng)導(dǎo)指示精神，充分采納鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門合理化意見、建議，修正并形成了。。。，印發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門貫徹落實。
二是根據(jù)省州黨委、政府下達(dá)我縣的__年經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展指標(biāo)任務(wù)，在縣級相關(guān)部門的全力支持下，認(rèn)真編制。。。，在進(jìn)一步印發(fā)責(zé)任單位修改的基礎(chǔ)上，經(jīng)縣綜合目標(biāo)管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組__年第二次會議通過，印發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門組織實施。
6、其他目標(biāo)任務(wù)完成情況
將縣級黨群部門黨代表、人大代表建議，政協(xié)委員提案交相關(guān)部門辦理；并按照縣委領(lǐng)導(dǎo)要求，將縣“三會”期間，代表、委員在代表團(tuán)、政協(xié)界別組發(fā)言中的建議、意見進(jìn)行了梳理、分解立項交相關(guān)部門辦理落實。
