第1篇 2023年中心學校上半年總結及下半年工作安排 3750字
上半年，xx中心學校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“辦人民滿意教育”為主題，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神以及省、市教育工作會議精神，樹立科學發(fā)展觀和整體教育觀，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實、團結進取、爭先競優(yōu)的教育改革精神，有力地促進了教育事業(yè)的發(fā)展。
一、上半年主要工作總結
（一）學習貫徹黨的xx大精神，扎實開展“兩項”教育活動
認真學習科學發(fā)展觀。今年春季，教育戰(zhàn)線把貫徹學習科學發(fā)展觀作為首要的政治任務，各單位采取靈活多樣的形式用xx大精神武裝頭腦，指導工作，推進發(fā)展。建立并完善了各級黨組織集中學習制度，積極爭創(chuàng)學習型機關和學習型學校。各學校還通過廣播、專欄、圖片展等方式宣傳科學發(fā)展觀，讓科學發(fā)展觀走進教材、扎根課堂、裝進學生頭腦。
扎實開展黨風廉政建設宣傳教育活動。中心校一直高度重視黨風廉政建設宣傳教育，成立了以總支書記為組長的領導小組，對教育系統(tǒng)黨風廉政建設宣傳教育活動做出了周密安排，把黨風廉政建設宣傳教育與教育系統(tǒng)的師德教育活動緊密結合，全面開展黨組成員下訪活動。4月30日，中心校在和平中學專題召開黨務工作暨黨風廉政建設工作會議，會上，各校與中心校簽訂了黨風廉政建設責任書。
（二）消除危房隱患，確保校舍安全
去年下半年，中心校組織人員對校舍進行四輪排查，經鑒定有塘高學校食堂、興隆初小的廁所、興隆高小的食堂、毛家學校校舍、獅山小學的教學樓屬危房。險情牽動人心，責任重于泰山。中心校利用“校安工程”項目實施，啟動改建改造工程，今年二月份，塘高學校、毛家學校、興隆初小等校危房得到徹底改造，并對校園進行了全面裝修、美化，以全新的面貌迎接了新學期的開學。為優(yōu)化教學資源，我們還多次與獅山、桃李兩校所在的村支兩委、家長溝通協商，順利地撤并了這兩所辦學輻射范圍不廣、規(guī)模偏小的學校。
今年四月份以來，我地連續(xù)多起暴雨，導致了九華中學圍墻坍塌、九華小學內漬嚴重等災情，中心校沉著應對，積極組織廣大教職工開展預防和災后修復重建工作，并爭取示范區(qū)管委會領導重視，兩所學校的改造規(guī)劃已經出臺，七月份工程即將上馬動工。
（三）農村義務教育新機制政策全面落實
義務教育階段學校均嚴格執(zhí)行新機制的收費政策，并采取掛橫幅、張貼收費文件等多樣形式廣泛及時宣傳了收費政策。
落實農村義務教育經費預算，及時劃撥資金，確保學校日常運轉。劃歸九華示范區(qū)托管后，國家下撥的義務教育階段中小學生均公用經費仍留在原湘潭縣，我們多次向示范區(qū)財政局反映情況，截至六月，示范區(qū)財政局已墊撥到各中小學校保運轉的公用經費30萬元，緩解了學?！盁o米下鍋”的窘狀。
加強學校財務管理和收費管理，積極配合新機制資金使用情況進行審計。一是堅決按市物價、財政、教育局相關文件標準收費。二是完善收費公示制，提高學校收費的透明度。各學校通過《致家長的一封信》、校園內的公示墻、公示欄等多種形式對收費文件依據、收費項目、收費使用票據和貧困生救助政策進行公示，從而達到學校清清楚楚收費，學生和家長明明白白交費。三是加大學校收費檢查力度。對中小學收費實行定期檢查和專項檢查。今春我們利用開學工作檢查的機會，結合對學校收費情況進行了檢查評比。今年起，鄉(xiāng)中心校、中小學校財務由示范區(qū)財政局核算中心直接管理，各校嚴格實行“收支兩條線”管理，規(guī)范票據，學校財務管理和會計記帳水平明顯提高，資金使用符合財務法規(guī)，無濫發(fā)挪用現象。
（四）師資隊伍建設進一步加強
一是扎實開展了師德師風教育月活動。中心校把6月作為教育系統(tǒng)師德教育月，制定下發(fā)了《xx中心校xx年師德師風建設實施方案》，成立了師德師風建設活動領導小組，在全鄉(xiāng)廣泛開展了以“立足崗位作奉獻、爭當先進創(chuàng)業(yè)績”為主題的師德師風教育活動。各學校按照中心校統(tǒng)一安排，扎實有序開展各項師德教育活動，取得較好效果。一是組織教師學習先進典型，用典型引導教師規(guī)范執(zhí)教行為。在學習的基礎上，各學校組織開展了“今天我們怎樣當教師”反思式師德大討論活動，人人撰寫學習心得體會，對照先進找差距，明確今后努力方向。二是為增強師德教育的針對性，開展了“五查五比”活動，即“查教育行為，比言行是否為人師表；查知識更新，比學習是否與時俱進；查關愛‘五生’，比理念是否以生為本；查嚴謹治學，比態(tài)度是否愛崗敬業(yè)；查教學效率，比質量是否全面提高。”通過“五查五比”，整改現行不足，實施正面激勵，樹正氣，強正義，把教師思想引導到爭創(chuàng)工作業(yè)績上來，逐步形成了比、學、趕、超的積極進取氛圍。三是開展“學生最喜愛教師”評選活動。各中小學校為弘揚高尚師德，都組織開展了“學生最喜愛教師”評選活動。鄉(xiāng)中心校在各學校評選的基礎上，準備將突出的“學生最喜愛教師”先進事跡匯編成冊，印發(fā)各學校組織學習。
二是開展教師培訓，促進教師專業(yè)成長。中心校下發(fā)了《xxxx年教師培訓工作計劃》，組織教師43人參加“陽光體育”武術操推廣培訓；141人參加市教育局組織的教師心理健康培訓；安排2位小學校長參加市級合格學校校長提高班培訓；暑期即將組織112名中小學教師參加省、市素質提高工程培訓。
（五）各類教育協調發(fā)展
一是幼兒教育蓬勃發(fā)展。秉承“發(fā)展幼教，為教育發(fā)展奠基”的教育宗旨，采取多項措施狠抓幼兒教育工作，幼兒教育呈現蓬勃、健康發(fā)展。為進一步規(guī)范對民辦幼兒園的管理，促進全鄉(xiāng)幼兒教育健康有序發(fā)展，上半年我們多次對民辦幼兒園進行了檢查，5月26－27日，民辦教育管理人員對已*幼兒園進行年審，下發(fā)了年審結果通報。
二是義務教育健康穩(wěn)步發(fā)展。今年春季學期，全鄉(xiāng)小學應入學總數為3486人，實際入學3535人，鞏固率為100%；初中應入學1424人，實際入學1405人（轉進轉出學生都按市局要求辦理手續(xù)），鞏固率為100%。全鄉(xiāng)留守學生和來我地務工人員子女都得到妥善安排，隨班就讀。
貧困救助工作一直是我鄉(xiāng)教育工作中的亮點。今年上學期，我們配合鄉(xiāng)黨委、示范區(qū)婦聯認真組織了“春蕾助學”活動，活動共收到65家企事業(yè)單位和個人捐款共75400元，資助貧困孩子46名，《湘潭日報》等多家媒體給予了報道。
（六）扎實開展務實教研，全面提高教學質量
中心校牢固樹立全面科學的質量觀，一切工作突出質量中心，視質量為辦學生命。3月中旬到4月份，兩次召開總結表彰及動員大會，發(fā)放各類教學獎金近10萬元，通過加強教學過程管理和質量監(jiān)控，重視考后學校、教師、學生三級質量分析，切實提高學校教學質量。
為優(yōu)化課堂教學結構，深化新課程改革，中心校從實際出發(fā)，于3月中旬成立了中小學共11科教研聯組，聘請了11位工作熱情高、專業(yè)對口、從教經驗較豐富的教師擔任兼職教研員。通過教研網絡建設和活動開展，以備課質量、課堂教學質量、作業(yè)質量為基礎的個人綜合檢查評價機制初步形成。今年上半年，各教研聯組組織全鄉(xiāng)近400人次，外出參加省、市、區(qū)教研活動，開闊視野，不斷更新教學理念，務實有效的教研教改風氣在全鄉(xiāng)得以推廣。
（七）全力做好校園安全管理
中心校制定了《加強學校安全管理緊急通知》和《學校安全工作實施方案》等一系列文件通知，為學校安全管理提供了指導性意見，做到了有規(guī)可依。5月3日，全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議召開后，中心校更是把學校安全工作擺在突出位置，一是配合有關單位和部門一起集中開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動，爭取駐村鄉(xiāng)干部、村支兩委負責人輪流在學校門口定時巡守，校園及周邊的治安環(huán)境得到明顯改善；二是各中小學校、幼兒園一律實行全封閉管理，建立健全門衛(wèi)、來訪人員登記制度，迅速啟動了學校負責人、值日教師迎送學生上、放學制度；三是校內組建成立了教師護校隊，由中心校統(tǒng)一配備了袖章、警棍、木棒等防護保衛(wèi)器械。各學校結合安全教育開展了形式多樣、內容豐富的主題活動，安全防范知識教育、安全預案演練成為學校常態(tài)工作。上半年，全鄉(xiāng)學校安全穩(wěn)定，沒有發(fā)生學校安全責任事故。
今年上半年，我鄉(xiāng)教育教學工作雖取得了一定成績，但是我們也清醒地看到自身發(fā)展中存在的問題：一是今年氣候變化無常，自然災害頻發(fā)，學校安全壓力巨大；二是教育投入無法滿足教育發(fā)展的現實要求，教育發(fā)展依然不均衡，優(yōu)質教育資源相對不足；三是中小學教師隊伍總體素質還有待于進一步提高。
二、下半年主要工作安排
（一）堅持一個中心：
以教育教學質量為中心。
（二）突破兩個難點：
1、建立完善的教育體系。
2、大力推進義務教育均衡發(fā)展。
（三）實施三大工程：
1、堅持規(guī)范和創(chuàng)新并重，實施學前教育推進工程。
2、堅持統(tǒng)籌和防范并重，實施中小學校舍安全工程。
3、堅持繼承和創(chuàng)新并重，實施德育整體建設工程。
（四）做好四件實事：
1、落實《師德師風》為重點，全面提高師德水平。
2、以校園文化建設為基礎，著力推進兩型學校建設。
3、以教育綜合改革為導向，科學編制教育發(fā)展規(guī)劃。
4、以堅持科學發(fā)展為目標，著力解決教育民生問題。
（五）強化五大措施：
1、創(chuàng)新體制機制，不斷增強教育事業(yè)發(fā)展活力。
2、加強督查監(jiān)管，全面規(guī)范中小學辦學行為。
3、鞏固“九合一匡“，全面提高教育業(yè)務素質。
4、建設校校通網絡，加快教育信息化設施建設。
5、堅持教育督導，完善建設教育強區(qū)長效機制。
（六）全面推進各項工作
1、認真組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、推進教育系統(tǒng)黨組織建設。
3、深化基礎教育課程改革。
4、加強學校藝體衛(wèi)工作。
5、規(guī)范民辦教育健康發(fā)展。
6、加大家庭經濟困難學生資助力度。
7、維護教育安全和諧穩(wěn)定。
8、積極推進教育行風建設。
第2篇 2023年上半年中心學校督學工作總結 2600字
督學責任區(qū)制度實施以來，本人認真學習督學工作手冊及相關要求，我鎮(zhèn)制定詳細的工作計劃，結合我鎮(zhèn)工作實際，在責任區(qū)內扎實開展督導活動。具體工作總結
一、基本情況
我們責任區(qū)內有2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園，公民辦教職工xxx余人，在校學生、幼兒xxx余人。
二、工作開展情況及亮點
自九月份以來，我們嚴格按照每月到一所學校工作一天的規(guī)定，通過聽取匯報、查看現場、召開座談會、課堂聽課等方式，先后對2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園等19處學校（幼兒園）的安全、辦學行為和教育教學工作進行了深入了解，提出了切實可行的指導意見，協助學校更好地開展工作。明確分工、嚴格程序。為保證學校（園）各項工作的順利實施，在全員全面督導的前提下，每個成員各有側重，一個負責學校安全，一個負責辦學行為，一個負責體育衛(wèi)生，一個負責教育教學。每到一處學校（園），我們都按各自的分工，積極開展工作，并填寫《西流河中心學校督學工作紀實表》，對發(fā)現問題下達整改通知書，限期進行整改。同時，我們還實行了跟蹤落實制度，對下發(fā)整改通知書的單位，通過回到看等方式進行落實，直到問題得到徹底解決。
2、完善督學工作機制。根據市局關于建立督學責任區(qū)的要求，我們鎮(zhèn)各學校（園）建立并完善了督學管理制度，對全鎮(zhèn)的中小學校實施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學校對應4所村小，每個責任區(qū)由鎮(zhèn)直學校校長，負責人具體負責日常管理，組織落實有關制度規(guī)定；督導責任人負責督促檢查，幫助診斷問題，改進工作。我鎮(zhèn)推行學校工作“五導一介”隨訪性督導制度。印制了督導紀實表，成立隨訪性督導小組，隨機性的到各校（園）進行督導檢查。各校設立了教育教學督查室，建立并實行了“干部督查、教師督查、學生督查”三級督查逐級負責制，即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優(yōu)秀學生參與督查管理，輪流進行。
3、狠抓學校安全工作，打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學校（園）開展安全隱患排查整改活動，組織專人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進行全面排查，發(fā)現隱患立即進行整改。各學校都建立了安全隱患排查整改檔案，實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育，全面落實生命安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組織學生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防范意識。我們深入到學校工作一線，指導學校工作，確保了師生的安全。通過采取一系列措施，進一步消除了安全隱患，營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學環(huán)境。
4、進一步規(guī)范辦學行為。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關資料等方式，對學校上下學時間、課程設置、學生作業(yè)、學校收費及師德建設等方面進行了督查。同時，將中心學校電話在所有學校進行公示，隨時接受教師和學生家長的舉報。通過檢查發(fā)現，各學校能夠按照要求設置課程、學生招生和在校時間符合上級規(guī)定、無違規(guī)收費現象，教育教學秩序良好。各學校成立由分管業(yè)務干部，骨干教師、優(yōu)秀學生及家長代表參與的“規(guī)范教育教學行為自查自糾工作小組”，專門負責本校教師教育教學過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協委員和退休教師擔任“兼職督學”，教辦向其發(fā)放《聘書》，闡明職責，定期發(fā)放并征集《中小學辦學行為反饋意見表》，對反映出來的問題及時備案并建立《辦理（處理）備忘錄》，使學校的辦學行為始終置于“第三只眼”的嚴格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學通過“早期預警機制”和“教育教學問責制”等多項措施，有效的制止了有償家教，減少了學生作業(yè)量，提高了教師意識，規(guī)范了辦學行為。
5、扎實開展課堂教學活動。 積極參與國家、省市和各市學校的重大教育教學活動，引導和監(jiān)督學校全面貫徹教育方針，規(guī)范課程設置，開齊、開好所有課程。充分發(fā)揮與市實驗二小優(yōu)勢，指導并幫助學校搞好優(yōu)質高效課堂教學改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進工作，開展課堂教學研究活動，不斷提高課堂教學效果。通過與市實驗二小聯校協助，示范引領、共同研究、全鎮(zhèn)推介學習等措施，積極推進高效課堂教學模式的落實。
三、存在問題及建議個別教師的文化素質和教學理念與當前的教育教學實際有差距，部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教學研究和反思，改進自己的教學方式，打造優(yōu)質高效的課堂。因此，應立足實際搭建各種鍛造平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展，為提高教育教學質量提供智力支持。
在學校黨支部的正確領導下，在其他處室的相互協調下，我校教育科研工作取得了較好的成績?，F將xx-xx學年第一學期教科所工作總結如下，不當之處敬請批評指正。一、狠抓教師培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展（1）高中教師遠程研修。...
一、我校安全工作的總體目標 1、預防為主，突出重點。 2、從嚴管理，落實責任。 3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。 4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健...
古人云：滴水之恩當涌泉相報。恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當今社會由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊獨生子女居多孩子們中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心趨勢孩子們漸漸所當然的被愛而不懂得去愛遠離了動卻...
在剛剛過去的一個學期，嘎棟小學教科室認真貫徹市局教科研工作計劃及學校工作計劃的指導思想，提高教科研工作實效，為學校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設良好的研究氛圍，真正使教育科研與學校發(fā)展、教學實...
一年來，我校根據上級指示精神，堅決貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生工作列入了學校管理工作日程；成立了衛(wèi)生領導小組，并由學校校長任領導小組組長。
學前班的教育教學保育工作終于能圓滿結束了，我們對本學期的工作進行回顧。學前教育是幼兒園教育與小學教育之間的一個重要銜接階段，對孩子的身心發(fā)展起著承上啟下的橋梁作用。
學校辦公室工作總結本學期以來，在校長、主管副校長的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。
大學生村干部工作總結 xx鎮(zhèn)xx村大學生村干部 xxx 我叫xxx，男，現年xx歲，漢族，中～員，本科。我于xxxx年6月畢業(yè)于xxxxxxxxxxxxx，同年8月在xx鎮(zhèn)人民政府參加工作。
第3篇 成人教育中心學校上半年工作總結 1350字
**鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農村勞動力各類培訓1865人次。其中農村實用技術培訓1455人次；農村勞動力轉移培訓145人次；農村致富骨干、經紀人培訓140人次；農民工培訓30人次；鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓90人次。同時還完成新招收成人高中班學員19人，完成了農村自學考試報名44人，共計98科次；進行了30人次的老年養(yǎng)生知識教育，較圓滿完成了上半年的工作任務。
具體做法如下：
一、努力抓好農村實用技術培訓重頭戲，切實搞好農村實用技術培訓。
在進行農村實用技術培訓以前，首先同鎮(zhèn)農業(yè)技術服務推廣中心和鎮(zhèn)農業(yè)經營中心聯系，取得他們的支持和幫助；第二，對新的一年，農民渴望學習什么新的技術，渴望掌握什么新的農業(yè)知識，進行調查和摸底，按照農民的需求，調整培訓的知識和內容；第三，對哪些能參加培訓的人員進行摸底登記，掌握人員分布情況，對培訓地點的選擇上以方便農民學習為主。以上準備工作完成后，由成人中心校協同農技中心和農經中心人員共同商量，制定出切實可行的計劃以確保全年培訓任務的完成。
在每次培訓過程中，采取靈活多變的培訓方式，進入村莊，走到農戶家中和地邊、田頭，理論講解和現場實踐相結合，利用農民勞動空余時間來進行培訓，培訓中還以解答農民的疑問為培訓的主要形式，使農民聽有滋味、學有興趣，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農民的熱烈歡迎。
二、采取聯合辦學的形式，加大農村勞動力轉移培訓。
成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農科站、科技推廣中心、農經中心創(chuàng)辦的“興河培訓中心”、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長的人員共同合作，上半年上半年共舉辦了兩期培訓，共有145名社會青年參加了培訓。在培訓過程中由專業(yè)技術人員進行授課，采取理論與實踐相結合的教學方法，少講多練，現場操作，培訓人員經考核成績合格后，全部由培訓單位幫助聯系工作，分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作，由于培訓扎實，受到了用人單位的一致好評。也為農民走上小康道路奠定了基礎。
三、想方設法，調動一切社會力量，加大其它各項培訓工作。
1、農村的發(fā)展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作，共同培訓農村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村干部，帶領全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農村致富帶頭人培訓班兩期，共140人參加，主要對他們進行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓，培訓內容由淺入深，由理論到實踐，受到了參加培訓人員的好評，他們也決心在家里起到模范帶頭作用，為村民致富帶出好路子。
2、上半年主要對部分企業(yè)單位的農民工進行了有關勞動合同法律、法規(guī)的培訓，培訓共舉辦一期，培訓了35人。通過培訓使這些農民工掌握了勞動合同法，也合理地維護了自己的勞動權益。
3、積極做好鎮(zhèn)村職工教育工作。堅持以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大會議精神，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質量，并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路，使全體職工都能解放思想，積極進取，為社會的發(fā)展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓任務的50%，完成了90名職工培訓任務。培訓的主要內容是《______安全生產法》，在職工教育的全過程中，建立了完善的規(guī)章制度，并積極同有關部門取得聯系，取得了良好的培訓效果。
第4篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校2023年上半年工作總結 1400字
半年來，在縣教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府關愛、支持下，××鄉(xiāng)中心校帶領全鄉(xiāng)教職工積極進取、銳意改革，全面落實科學發(fā)展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務。同時，結合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作，現將上半年工作總結如下：
一、完善機制，創(chuàng)造性開展工作。
二、以現場會促發(fā)展，賽出辦學水平
改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現場會設在那里。2024年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學召開校長論壇，在安全工作扎實的張寨小學召開安全工作現場會，在教學質量顯著提高的侯寨小學召開教育教學工作現場會，在普通話規(guī)范的東街小學召開語言文字工作現場會，現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經驗介紹，我們組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現場會都對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進學習，形成了全鄉(xiāng)中小學校長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。
三、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五一”工程
教師承擔著教書育人的責任，不但要求教師有過硬的基本功，堅實的基礎知識和現代教育技術能力外，作為教師還要有良好的師德師風。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫有價值的教學反思，每學期寫課堂教學案例，每學期寫教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學校整改，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
四、創(chuàng)新集體備課方式，提高備課水平
五、以養(yǎng)成教育為切入點，深化學校德育工作
六、全面開展學科競賽，大幅度提高教學質量
中心校每學期精心組織，周密安排一次學科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學校開齊開足課程，促進學生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較，讓學校查找到自己學生成績在全鄉(xiāng)學校中的位置，而且學校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進步了，學校校長和任課教師進行總結反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報，對成績突出的學校、任課教師和學生頒發(fā)榮譽證書。同時，我們積極組織學校參加市、縣教育局組織的數學、英語等學科競賽，讓學校、教師、學生在競賽中找不足、找成績，了解自己在教學工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強化安全管理，杜絕安全事故的發(fā)生。
回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，積極進取，努力開創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。
