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第1篇 幼兒園個(gè)人新年工作總結(jié)
幼兒園個(gè)人新年工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園個(gè)人新年工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年的時(shí)間很快的過去了,我們在一年的最后一天度過了最快樂的一天——新年聯(lián)歡晚會。這臺晚會,是我們一學(xué)期孩子們所有學(xué)習(xí)成果的一個(gè)展示。同時(shí),還有孩子們的精彩表演。我們采用晚上過節(jié)的方式,這使得家長很熱情地參與到我們的這臺晚會中,孩子們看到家長,更是很興奮的投入到表演中。
這臺晚會的目的,不僅是給孩子一個(gè)表現(xiàn)和展示的`空間,同時(shí),也是一個(gè)家園合作的過程;孩子參與的過程;及促進(jìn)親子游戲的過程。
我們新年的主題是“詩歌朗誦”,把孩子們一年中所學(xué)習(xí)的古詩詞,及歌曲舞蹈抽出較有意義的,精華的編排在一起,進(jìn)行練習(xí),組成一臺晚會。幼兒在練習(xí)朗誦古詩詞的過成中,不免覺得枯燥乏味,但我們利用小游戲,如古詩詞接龍;對詩詞等使孩子們又很愿意去朗誦。使得孩子們在快樂中學(xué)習(xí)并朗誦詩詞!
有時(shí),我們在教三字經(jīng)的時(shí)候,有的小朋友已經(jīng)會背了,問其原因,原來,在家里他要求媽媽給他買一本書,專門晚上閑暇時(shí)教他。這樣,孩子們有了動力,都很愿意去朗誦,并且互相比較,看誰朗誦的好,看誰學(xué)習(xí)的多。
這次活動,也使得孩子們更多地參與到環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上。利用廢舊物制作冬天里美麗的房子;潔白的雪花;可愛的小天使;與和藹可親的圣誕老人。從這些活動中,我發(fā)現(xiàn)孩子們是很愿意參加到活動中去的。而且想象力是很豐富的。我們班的肖凌韻,曹子玉,周文語,王娜等在動手方面都有了提高。陳宇飛,程鵬,饒易,席路晨,王若琦等在繪畫方面也有了一定的進(jìn)步。還使得王子鵬,李天宇等進(jìn)行了才藝表演。家長看到孩子們的進(jìn)步非常的高興,并表示感謝!
在聯(lián)歡會的最后,我們的節(jié)目進(jìn)入高潮,請家長和幼兒一起做游戲,這也是我們活動的重點(diǎn)之一。希望通過聯(lián)歡會,能夠使家長和孩子一起度過一個(gè)開心的夜晚。這個(gè)游戲的名字叫開心氣球!有家長和幼兒一起玩成。家長抱住幼兒去扎房頂上的氣球。當(dāng)?shù)谝宦曧懫穑葑永镉泻⒆觽兊募饨新?,家長的說笑聲,踏地聲,人聲鼎沸,不亦樂乎。同時(shí)在歡樂聲中,我們結(jié)束了聯(lián)歡會。
我們的活動圓滿的結(jié)束了,順利地完成了目標(biāo),可讓我們意外的事,那些可愛的小孩子,給了我們力量——再送孩子們的時(shí)候,劉維赫從走出去好遠(yuǎn)又跑回來說,老師您們辛苦了!謝謝你們!我今天玩得很開心!羅慧心說,謝謝您給我化妝,把我打扮的這么漂亮!有的家長看到我們不停的忙,準(zhǔn)備道具、叫人、放音樂之類,都很真誠地說老師您真是辛苦了!此時(shí)此刻,我們被他們的話感動了。雖然每次在組織活動的時(shí)候,都會辛苦,遇到困難,但有了他們這些體諒的話,再苦再累,我們也覺得有意義!