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特教老師個(gè)人總結(jié)(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-11 12:24:06 查看人數(shù):64

特教老師個(gè)人總結(jié)

第1篇 特教老師個(gè)人年終總結(jié)

特教老師是教師隊(duì)伍里的一個(gè)特殊群體,面對(duì)的教育對(duì)象是一群聽力、智力或視力存在障礙的殘疾學(xué)生,由于教育對(duì)象的特殊性,今天小編給大家?guī)砹颂亟汤蠋焸€(gè)人年終總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

特教老師個(gè)人年終總結(jié)篇一

南通特殊教育中心的同仁對(duì)特殊教育認(rèn)識(shí)非常深刻。他們認(rèn)為特殊教育學(xué)校的教師從事的是塑造人類靈魂工程中最為艱辛的工作,這項(xiàng)職業(yè)神圣而又光榮。南通特教中心的老師們熱愛自己的工作,熱愛自己的教育對(duì)象。他們把愛作為推進(jìn)自己工作的原動(dòng)力,把愛融進(jìn)工作的各個(gè)具體的環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持特殊的思想觀念,采用特殊的教育教學(xué)方法和手段,教育學(xué)生,傳授知識(shí),幫助殘障孩子逐步適應(yīng)最少限制的環(huán)境,盡最大的可能,使殘障孩子可以與正常兒童一樣參與學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),以達(dá)成能適應(yīng)正常生活的目標(biāo)。

南通特教中心的老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧咸貏e注意堅(jiān)持一個(gè)“愛”字,突出一個(gè)“特”字。他們愛崗敬業(yè),勤奮工作,在特殊教育事業(yè)中去追求、實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,通過各種具體的形式努力把“愛”落實(shí)在敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)中。

在這里,愛是一種溫暖,體現(xiàn)在教師們?nèi)岷湍托牡难哉Z中和關(guān)心愛護(hù)的行動(dòng)中;愛是一種力量,一種幫助殘疾學(xué)生改變自卑心態(tài),樹立自強(qiáng)自立信心的強(qiáng)大動(dòng)力;愛是一種紐帶,一種師生聯(lián)系、增進(jìn)情感的紐帶。在南通特殊教育中心,愛,集中體現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)方面,學(xué)校教師關(guān)注并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難;關(guān)心學(xué)生的實(shí)際問題,如關(guān)心他們和正常人的交流如何暢通的問題,解答他們思想中的困惑,等等。愛是南通特教中心教師影響學(xué)生思想和行為的特殊手段,他們堅(jiān)持對(duì)學(xué)生施以母親般的愛,時(shí)時(shí)刻刻把愛傾注在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,使學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,體會(huì)到老師對(duì)自己的愛,對(duì)學(xué)生施以教育教學(xué)就容易為學(xué)生所接受。

南通特教中心的老師們?cè)诠ぷ髦凶⒅赝怀?ldquo;特”字,認(rèn)真研究特殊教育規(guī)律,認(rèn)識(shí)規(guī)律,利用規(guī)律,按照特殊教育規(guī)律辦事,提高特殊教育教學(xué)效果。

一是有一個(gè)特殊的思想觀念,積極面對(duì)特殊教育任務(wù)的艱巨性,勇于克服工作的巨大困難。在具體的工作中,有一個(gè)特別不怕苦、不怕累的思想狀態(tài)。他們相信自己的教育對(duì)象也能和正常人一樣,能學(xué)習(xí),能創(chuàng)業(yè),有作為。對(duì)殘障孩子特別照顧,熱情關(guān)心,幫助他們努力克服前進(jìn)路上的困難,尤其是幫助他們樹立起自強(qiáng)自立自信的決心,幫助他們樹立人生追求的目標(biāo)。

二是善于使用適合的特殊教育教學(xué)方法。他們對(duì)自己的教育對(duì)象,既清醒地看到了他們先天不足的一面,同時(shí)又看到絕大多數(shù)孩子特別聰明的一面,在教學(xué)中注意選擇有利于學(xué)生克服不利因素發(fā)展其聰明的一面的教育教學(xué)方法。

特教老師個(gè)人年終總結(jié)篇二

本學(xué)期初我校針對(duì)人教版特殊教育培智語文教材過于陳舊,很多內(nèi)容已經(jīng)不能滿足我?,F(xiàn)在校弱智孩子的學(xué)習(xí)需要,而開展了生活語文自編教材的教學(xué)實(shí)踐。

作為擔(dān)任五年級(jí)語文教學(xué)的我,也在積極參與生活語文教材的編寫與教學(xué)工作。

本學(xué)期初,我已經(jīng)編寫了兩個(gè)主題的語文教學(xué)內(nèi)容,分別是我的社區(qū)生活和保護(hù)動(dòng)物,在每個(gè)主題下,又編寫了相關(guān)主題的幾篇課文,如《我們的學(xué)校》、《我家的小區(qū)》以及《我家小區(qū)的周圍》等,還如《可愛的松鼠》、《鳥是我們的朋友》等等,同學(xué)們通過學(xué)習(xí),大致能介紹自己的學(xué)校以及小區(qū),對(duì)于保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的行為有了一些認(rèn)識(shí)。

那么作為編寫者的我,其中也獲得了很多。首先,我更加主動(dòng)學(xué)習(xí)。自從開始進(jìn)行自編教材,為了使編寫的教材適合我們的弱智學(xué)生,我會(huì)有意識(shí)地去觀察我們生活的周圍,選擇教學(xué)的素材,作以整理;另外,借助網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)資料,登錄人民教育出版社的網(wǎng)站、登錄鳳凰語文網(wǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)語文課文的編寫體系;更加學(xué)會(huì)使用字典這一工具,去字典中查找與生活中的字的詞義、相關(guān)詞語。另外,我學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)配合,共同搜集資料、共同想法幫助孩子學(xué)習(xí)生活知識(shí)。其次,我體驗(yàn)了成功。這種成功有課堂上孩子掌握知識(shí)的快樂,有家長(zhǎng)對(duì)于孩子走上社會(huì)認(rèn)知生活的反饋,這種成功的感覺,讓我對(duì)于編寫教材更加有信心。對(duì)于教授孩子們知識(shí)也更加有信心,工作也更加有激情。

當(dāng)然,在編寫教材的過程中,我自己還覺得存在一些問題。首先,因?yàn)閭€(gè)人能力問題,編寫教材存在著不科學(xué)的情況。有時(shí)自己按照自我的思維編寫了小短文,在進(jìn)行教學(xué)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)句子太長(zhǎng),不適合弱智孩子閱讀,有時(shí)又發(fā)現(xiàn)一些語句不符合我們平時(shí)日常對(duì)話的形式,所以,在每課文教學(xué)完畢后,我又開始修正教材。這也驗(yàn)證了“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)”吧!另外,因?yàn)闆]有對(duì)于學(xué)生需要認(rèn)識(shí)的字詞的認(rèn)知,所以編寫教材時(shí)先定主題,由主題到內(nèi)容的出爐,再到從內(nèi)容中去挑選需要學(xué)生掌握的一、二類字,這樣做也是不科學(xué)的。所以,真的蠻希望編寫教材中能得到更多人的幫助。

現(xiàn)在我們語文教研組的很多同事都在進(jìn)行生活語文教材的編寫,每個(gè)人都有自己的收獲與疑惑,我想我們應(yīng)該更經(jīng)常坐在一起,交流體會(huì)。集思廣益,可以一起就低年段、中年段、高年段的生活語文編寫來共同討論、共同研究、共同編寫。我們可以就學(xué)生需要認(rèn)知的內(nèi)容進(jìn)行大主題的確定,也可以就這些生活適應(yīng)的內(nèi)容去討論,哪怕小到每個(gè)字、每一個(gè)音的教學(xué)思考。

一切為了智障學(xué)生的發(fā)展,是我們的目標(biāo)。為了這群學(xué)生,我們需要集思廣益,不僅僅是我們這些從事特殊教育的老師,真心希望每一位關(guān)心特殊孩子的人給我們提出更好的意見與建議!

特教老師個(gè)人年終總結(jié)篇三

20__年財(cái)務(wù)工作亮點(diǎn)不多,批評(píng)不少,這有客觀的原因,但總體上,計(jì)財(cái)處的職工還是本著潔身自好,恪盡職守,善用其財(cái),無愧其祿的工作理念,踏踏實(shí)實(shí)工作,提高了服務(wù)質(zhì)量,保證了職工的吃飯錢,主要工人如下:

一是加強(qiáng)了內(nèi)部管理,提高了資金的安全性, 健全了處務(wù)會(huì)議制度,每周一處務(wù)會(huì)進(jìn)行上周工作檢查與本周工作安排,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了工作效率,進(jìn)行了崗位調(diào)整,鍛煉了隊(duì)伍。

二是積極向上級(jí)爭(zhēng)取各種資金,爭(zhēng)取財(cái)政資金安全隱患200萬元,增加財(cái)政撥付煤炭可持續(xù)發(fā)展基金500萬元,比20__年增中200萬元。爭(zhēng)取地方債券資金800萬元。計(jì)財(cái)處在20__年沒有等待,觀望,而是在校辦的支持下,積極主動(dòng)地向上級(jí)部門溝通,積極和教育廳、財(cái)政廳及省發(fā)改委聯(lián)系,這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況。

三是協(xié)助實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心對(duì)其爭(zhēng)取的中央財(cái)政支持資金225萬元的項(xiàng)目,進(jìn)行了設(shè)備的招標(biāo)、采購(gòu)及資金的支付工作。

四是增加銀行貸款__萬元(20__.1.18),貸款銀行陽泉市商業(yè)銀行。

五是從市財(cái)政爭(zhēng)取借款2950萬,用于基本建設(shè)與土地證的辦理。

今后工作重心如下:

一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,尤其是對(duì)于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策,以免擴(kuò)大債務(wù),對(duì)于內(nèi)部經(jīng)費(fèi)的使用也須加強(qiáng)審計(jì)和監(jiān)督,以節(jié)約資金,樹立良好的辦學(xué)風(fēng)氣;

二、對(duì)以前年度的合同要重新審定,不合理的要花大力所糾正,終止給學(xué)校帶來負(fù)面效應(yīng)的不合理合同;

三、加強(qiáng)爭(zhēng)取外援的工作,尤其加強(qiáng)上級(jí)主管部門和財(cái)政廳的財(cái)政補(bǔ)助資金,同時(shí),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,進(jìn)行辦學(xué)捐助,以期緩解債務(wù)壓力;

四、做好和債務(wù)單位的溝通工作,以期弱化矛盾,保證一個(gè)良好的辦學(xué)環(huán)境,減少對(duì)上級(jí)可能的負(fù)面影響。。

總體講來,近年來,計(jì)財(cái)處對(duì)外利用各種社會(huì)關(guān)系,在教育廳的支持下,__年從財(cái)政廳爭(zhēng)取了400余萬元資金,20__年?duì)幦×?50萬元,20__年增加了325萬元,一定程度上減輕了資金壓力。同時(shí),加強(qiáng)了北歐貸款的工作并基本完成;今年又積極主動(dòng)向財(cái)政廳匯報(bào)了債務(wù)情況,并積極爭(zhēng)取了財(cái)政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免,這都與校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)與支持密不或分,如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),沒有上級(jí)部門的理解與支持,上述工作難以有效完成;當(dāng)然,對(duì)內(nèi)計(jì)財(cái)處也完善了財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,制定了詳細(xì)的管理程度與細(xì)則,出臺(tái)了幾個(gè)主要的財(cái)務(wù)管理制度,并上報(bào)了校領(lǐng)導(dǎo);加強(qiáng)了資金管理,保證了學(xué)校整體的平穩(wěn)運(yùn)作;對(duì)管理工作進(jìn)行優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了學(xué)費(fèi)收繳的無現(xiàn)金管理,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高,基本上將這一年應(yīng)付下來了。但計(jì)財(cái)處也深深知道:我們今天所做的與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求以及兄弟院校的水平相比,尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導(dǎo)的要求相去也甚遠(yuǎn),有負(fù)大家的期望。學(xué)校財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們深深相信:今后在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們計(jì)財(cái)處一定會(huì)努力完善和加強(qiáng)諸方面工作,積極服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供客觀財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),以促進(jìn)我校進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

第2篇 特教老師個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告

特教老師是教師隊(duì)伍里的一個(gè)特殊群體,面對(duì)的教育對(duì)象是一群聽力、智力或視力存在障礙的殘疾學(xué)生,由于教育對(duì)象的特殊性,今天小編給大家?guī)砹颂亟汤蠋焸€(gè)人年終總結(jié),希望能夠幫助到大家。

特教老師個(gè)人年終總結(jié)篇一

一年的時(shí)間很快過去了,在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年的工作業(yè)已結(jié)束,自我感到收獲不少,下面我對(duì)這一年來的工作作一總結(jié),為新一年的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一年里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。__大召開以后,我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了胡的報(bào)告,其中對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)有了深刻的體會(huì),并及時(shí)形成了書面材料。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

我在英語教學(xué)上刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實(shí)求新,虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導(dǎo)者,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。我努力提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,在實(shí)踐中探索并提高。我的教學(xué)獲得了學(xué)生的喜愛,教學(xué)取得了一定成績(jī)。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真拓寬自己的電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。

五、努力方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

特教老師個(gè)人年終總結(jié)篇二

本人畢業(yè)至今工作已將近半年,作為一名黨員教師,更是應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),這半年來,我始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要做一名優(yōu)秀的黨員,更應(yīng)該履行好教師的職責(zé):愛崗敬業(yè),學(xué)高為師,身正為范。

這半年來我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。

一、堅(jiān)持用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦,努力保持思想上先進(jìn)性,注意加強(qiáng)對(duì)黨的__大和__屆三、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),模范遵守黨的章程,自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。在原來的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)理論思想武裝自己。此外,在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破,做到博采眾長(zhǎng),聯(lián)系實(shí)際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。再者,要樹立通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。

二、刻苦專研,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),并盡己所能關(guān)愛關(guān)心同事,在本職崗位上提高自身科研能力,爭(zhēng)先進(jìn),在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

四、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約型黨員,帶領(lǐng)身邊每一個(gè)人節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。

五、勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),善于創(chuàng)新

充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新,善于在各種信息和知識(shí)中進(jìn)行判別和選擇,選擇那些正確的對(duì)自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。閱讀國(guó)內(nèi)外最新文獻(xiàn),在自己的課題上下功夫,努力鉆研,深入探討,不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力,使自己在項(xiàng)目、文章等方面能有所突破。

六、帶頭弘揚(yáng)正氣

積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立正確的榮辱觀,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范和廉潔從業(yè)典型的先進(jìn)事跡,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足本職,愛崗敬業(yè),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)決同不良風(fēng)氣和違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的,各個(gè)方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對(duì)待問題,需要我各方面的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。面對(duì)教師職業(yè),我充滿期待充滿信心,教師是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè),不僅教書育人,這是教師的神圣使命,更能使自己的身心得到鍛煉,緊緊跟進(jìn)時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)年輕。

在未來的日子里,我始終要要求自己:要有高尚的師德,樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)愛生的工作精神,要有終身學(xué)習(xí)的理念;要弘揚(yáng)正氣,感染身邊的人,做一個(gè)快樂的、樂觀的、積極向上的人。

特教老師個(gè)人年終總結(jié)篇三

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間20__年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做教師的艱辛和快樂,我把自己的一切傾注于我所熱愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,都有一些收獲。下面我從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面加以總結(jié):

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、理論、政策及科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的要求,在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)修養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)。及時(shí)了解黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事,使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進(jìn)一步得到提升。思想上,我始終與保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,我一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,堅(jiān)持以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格

要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

今年我擔(dān)任高三兩個(gè)班的化學(xué)課教學(xué)工作及化學(xué)教研組長(zhǎng),我在化學(xué)教學(xué)上刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實(shí)求新,虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導(dǎo)者,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。我努力提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,在實(shí)踐中探索并提高。我的教學(xué)獲得了學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的認(rèn)可,教學(xué)取得了一定成績(jī)。得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。

作為一名化學(xué)教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,關(guān)愛每一位學(xué)生,認(rèn)真做好教育、教學(xué)的每一項(xiàng)工作,努力使自己成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀教師。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

特教老師個(gè)人總結(jié)(2篇)

特教老師是教師隊(duì)伍里的一個(gè)特殊群體,面對(duì)的教育對(duì)象是一群聽力、智力或視力存在障礙的殘疾學(xué)生,由于教育對(duì)象的特殊性,今天小編給大家?guī)砹颂亟汤蠋焸€(gè)人年終總結(jié),希望對(duì)大家有…
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