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第1篇 大學(xué)德育個(gè)人半年工作總結(jié)范文
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【大學(xué)德育個(gè)人半年工作總結(jié)一】
在過去半年的班主任工作中,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長的過程,在這半年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)
1 、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,跟學(xué)生交朋友
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。
這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。其實(shí)說穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時(shí)間,他們就畢業(yè)了,其中也許會(huì)有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時(shí),才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近。
作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合,做到對學(xué)生要以“耐心、愛心、知心、細(xì)心、慮心”。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、20__~20__學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時(shí),給學(xué)生召開主題班會(huì),以學(xué)校榮譽(yù)為榮,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。
2、 動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵(lì)本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),多拿幾個(gè)證書。比如:英語四、六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗
3、 幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念
這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),到目前為止,只簽了6個(gè),剩余的13個(gè)人中,其中女生占到10個(gè),幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽欤瑫?huì)產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。
任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個(gè)女生,在開招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵(lì)他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己,自己的人生價(jià)值,不能憑借說教,而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實(shí)事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。了解他們的求職意向,并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會(huì)。
4 、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)
我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動(dòng)員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎谩⒒蛘呤且驗(yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問題。
5 、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀(jì)事件。
因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
6 、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況
學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑模挥邪阉麄儺?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。
回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。
【大學(xué)德育個(gè)人半年工作總結(jié)二】
半年來,在院黨總支、校團(tuán)委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,我擔(dān)任文通學(xué)院分團(tuán)委書記并兼任06級(jí)4個(gè)班、08級(jí)1個(gè)班班主任老師,作為一名年輕團(tuán)學(xué)干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著學(xué)為人師、行為世范的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責(zé),滿懷著對共青團(tuán)事業(yè)的熱愛和對青年學(xué)生的關(guān)愛,認(rèn)真努力、積極奉獻(xiàn),在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人半年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨先進(jìn)的理論知識(shí),時(shí)刻以黨先進(jìn)的理論武裝自己,不斷加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),并注重將理論和實(shí)際相結(jié)合,使其成為指導(dǎo)開展各項(xiàng)工作的方向。作為先進(jìn)青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團(tuán)組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團(tuán)干部,這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)提出了更高的要求。
二、班主任老師工作方面:
1、抓好學(xué)生黨建工作和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。做好學(xué)生黨員發(fā)展梯隊(duì)培養(yǎng),現(xiàn)班級(jí)已有8名預(yù)備黨員,20余名黨員發(fā)展對象。在平時(shí),采取個(gè)別談話、黨員會(huì)、班委會(huì)等形式教育引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)同學(xué),提升能力的工作理念,并以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)管理工作,同時(shí),班級(jí)學(xué)生干部積極服務(wù)于學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作,現(xiàn)已有30余人在學(xué)校、院學(xué)生組織中擔(dān)任主要學(xué)生干部,半年來,有120余人次受校級(jí)表彰,有2位同學(xué)獲省級(jí)表彰,1位同學(xué)獲國家獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生通訊獲江蘇省高校校報(bào)好新聞評選通訊類三等獎(jiǎng),有4次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報(bào)及以上報(bào)刊上。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常思想政治教育。針對三年級(jí)學(xué)生的特殊性,學(xué)生參與校園文化活動(dòng)積極性普遍減弱,學(xué)生集體集中時(shí)間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實(shí)施,經(jīng)常組織班級(jí)學(xué)生干部召開座談會(huì),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神、要求,增加與不同層次學(xué)生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好同學(xué)思想教育工作。在學(xué)校園文化活動(dòng)方面,積極引導(dǎo)同學(xué)通過活動(dòng)舞臺(tái)提升自身能力,封晶等多位同學(xué)同學(xué)已成為校園文化活動(dòng)的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),班級(jí)有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認(rèn)真完成學(xué)院布置的進(jìn)住學(xué)生宿舍以夜間值班等各項(xiàng)工作任務(wù)。多次召開班會(huì)、宿舍舍長會(huì)議、班干會(huì)議、考勤班長會(huì)議就抓好課堂、晚自習(xí)、早操、宿舍作了明確要求,并在學(xué)生宿舍設(shè)立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級(jí)學(xué)生宿舍去看一看,說一說,對于班級(jí)個(gè)別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級(jí)間互查形式檢查,每次檢查結(jié)果很好,有9個(gè)宿舍在本學(xué)期文通學(xué)院文明宿舍 評比中獲獎(jiǎng)。
4、多渠道關(guān)注、關(guān)心學(xué)生心理狀況。通過了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,建立班級(jí)貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學(xué)生申請助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等,目前所帶班級(jí)繳費(fèi)率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學(xué)生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,對于心理問題較嚴(yán)重學(xué)生,督促家長帶其就醫(yī),并及時(shí)了解病情進(jìn)展情況,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理,同學(xué)關(guān)系處理、學(xué)生戀愛觀等方面利用主題班會(huì)和個(gè)別交流等形式進(jìn)行引導(dǎo)。
5、突出考研,以考研為抓手帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)生考研意識(shí),為學(xué)生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動(dòng)員有考研意向的同學(xué),為他們考研提供合理化建議,到目前為止,__級(jí)4個(gè)班級(jí)已有近70名學(xué)生志向考研、考公務(wù)員,在考研等學(xué)生群體的帶動(dòng)下,班級(jí)學(xué)風(fēng)正日益濃郁,英語四級(jí)過關(guān)率達(dá)61%,計(jì)算機(jī)過關(guān)率達(dá)95。5%,有一批學(xué)生每天晚上在圖書館看書、復(fù)習(xí)。__廣告新生班,采用班主任老師引導(dǎo)、助理班主任老師督促方式,從開學(xué)就強(qiáng)化上課、晚自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),37位同學(xué)上課狀況良好,晚自習(xí)無人講話,晚自習(xí)教室已真正成為能看書的地方。對于06級(jí)班級(jí)少部分不思進(jìn)取、生活懶散的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),通過教育、引導(dǎo),有幾個(gè)后進(jìn)生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,正努力學(xué)習(xí),效果良好。
6、在做好班主任老師各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,我還定期與學(xué)生骨干及分管領(lǐng)導(dǎo)等溝通情況,上情下達(dá),下情上報(bào);對學(xué)生中的突發(fā)事件正確引導(dǎo)、迅速反映、及時(shí)處理;做好學(xué)生穩(wěn)定工作。
三、輔導(dǎo)員工作方面:
20__年,在團(tuán)委和各年級(jí)部老師的共同努力下,我院分團(tuán)委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團(tuán)委職責(zé)努力開展以下幾方面工作:
1、以黨先進(jìn)思想教育引導(dǎo)青年團(tuán)員牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體,舉辦了交流會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各種類型的活動(dòng),組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,并結(jié)合到紀(jì)念周總理誕辰100周年、紀(jì)念改革開放30周年、支援汶川地震、慶?;搓帋熢?0周年校慶、紀(jì)念12。9中來,激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情;以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn),組織開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放30周年歌詠比賽、祈福汶川紀(jì)念活動(dòng)、學(xué)習(xí)胡___在北大講話座談、紀(jì)念周恩來誕辰100周年圖片展等活動(dòng)。
2、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。
①召開團(tuán)學(xué)代會(huì)、成立了年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),實(shí)行條塊結(jié)合,以塊為主的管理,探索、完善團(tuán)委與年級(jí)團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)與年級(jí)學(xué)生分會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與學(xué)生社團(tuán)等運(yùn)行體系,加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)班、學(xué)生干部素質(zhì)拓展等,對于主要學(xué)生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學(xué)生管理、教育工作。
②加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),嚴(yán)格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團(tuán)員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團(tuán)支部推優(yōu)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;指導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)支部開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的積極性,全面活躍團(tuán)的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅10、11月兩個(gè)月團(tuán)支部共開展了100多次主題鮮明的團(tuán)日活動(dòng)。
③為加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,積極探索開展以團(tuán)支部為單位參加的集體活動(dòng),讓的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,在活動(dòng)中能力得以提升,如組織開展的大學(xué)生辯論賽、快樂大闖關(guān)學(xué)生集體陽光體育活動(dòng)、班級(jí)詩歌朗誦、歡慶國際大學(xué)生節(jié)班級(jí)歌詠比賽等,每次活動(dòng)涉及參賽班級(jí)達(dá)20個(gè)以上,涉及學(xué)生數(shù)千余人/次。
3、以特色品牌活動(dòng)為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
20__年,我院分團(tuán)委繼續(xù)開展特色品牌活動(dòng),開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會(huì)、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時(shí)組織學(xué)生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動(dòng),在比賽中成績斐然。
4、以校園文化活動(dòng)為平臺(tái),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
抓好校園文化活動(dòng),主要從營造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學(xué),營造良好的校園風(fēng)氣,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計(jì)即模擬面試大賽、電腦設(shè)計(jì)比賽、各類專業(yè)講座等。
5、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維。
團(tuán)委積極開展各項(xiàng)科技文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各類科技實(shí)踐活動(dòng),組織開展手機(jī)動(dòng)漫原創(chuàng)大賽、電腦知識(shí)培訓(xùn)講座、圖片設(shè)計(jì)比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動(dòng)為平臺(tái)提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。
6、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)及學(xué)生社團(tuán)和諧發(fā)展。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),注重學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng),通過組織召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,指導(dǎo)社團(tuán)開展活動(dòng),僅本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)開展社團(tuán)活動(dòng)60余次,學(xué)生參與人數(shù)3000余人次,社團(tuán)發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學(xué)生服務(wù)的能力正不斷增強(qiáng)。
7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動(dòng)。
各學(xué)生組織利用課余時(shí)間,在學(xué)校園內(nèi)、社會(huì)小區(qū)、街頭等場所,開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)維修電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動(dòng)。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,文通學(xué)院組織了1支院級(jí)團(tuán)隊(duì)和1支學(xué)生社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到社會(huì)一致好評,活動(dòng)受到《中國教育報(bào)》、《淮安日報(bào)》等媒體的關(guān)注,引起了良好的社會(huì)反響。
8、重視學(xué)生活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
為了做好學(xué)生活動(dòng)的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時(shí)更新活動(dòng)報(bào)道,保證了時(shí)效性,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2023年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件200余篇;同時(shí),把加強(qiáng)文通學(xué)院大學(xué)生團(tuán)建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ),熱愛宣傳報(bào)道的通訊員,建立了一幫一,一帶一制度,通過講座、專題會(huì)議,專門培訓(xùn),小新聞寫作水平提升較快。在近半年中,我院開展的學(xué)生活動(dòng)受到《中國教育報(bào)》、《中國體育報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》等國家、省市級(jí)報(bào)刊宣傳報(bào)道34余次,淮安電視臺(tái)、淮安電臺(tái)宣傳報(bào)道4次,在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報(bào)道200余篇,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
9、及時(shí)做好文通學(xué)院黨政、相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)工作,協(xié)助校團(tuán)委等部門做好其他相關(guān)工作。
四 、總結(jié)半年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。
半年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當(dāng)我工作中遇到困難時(shí),總會(huì)得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動(dòng),自己也得到不斷的進(jìn)步和提高。半年來自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。也體會(huì)到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有,由于事務(wù)多、活動(dòng)多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表文章,對于工作的總結(jié)、提煉還不夠??傊肽陙?,自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進(jìn)步,也還存在不足,希望大家能夠及時(shí)地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。
第2篇 2023大學(xué)德育個(gè)人半年工作總結(jié)范文
2023年大學(xué)德育個(gè)人半年工作總結(jié)
半年來,在院黨總支、校團(tuán)委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,我擔(dān)任文通學(xué)院分團(tuán)委書記并兼任06級(jí)4個(gè)班、08級(jí)1個(gè)班班主任老師,作為一名年輕團(tuán)學(xué)干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著學(xué)為人師、行為世范的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責(zé),滿懷著對共青團(tuán)事業(yè)的熱愛和對青年學(xué)生的關(guān)愛,認(rèn)真努力、積極奉獻(xiàn),在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人半年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨先進(jìn)的理論知識(shí),時(shí)刻以黨先進(jìn)的理論武裝自己,不斷加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),并注重將理論和實(shí)際相結(jié)合,使其成為指導(dǎo)開展各項(xiàng)工作的方向。作為先進(jìn)青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團(tuán)組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團(tuán)干部,這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)提出了更高的要求。
二、班主任老師工作方面:
1、抓好學(xué)生黨建工作和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。做好學(xué)生黨員發(fā)展梯隊(duì)培養(yǎng),現(xiàn)班級(jí)已有8名預(yù)備黨員,20余名黨員發(fā)展對象。在平時(shí),采取個(gè)別談話、黨員會(huì)、班委會(huì)等形式教育引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)同學(xué),提升能力的工作理念,并以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)管理工作,同時(shí),班級(jí)學(xué)生干部積極服務(wù)于學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作,現(xiàn)已有30余人在學(xué)校、院學(xué)生組織中擔(dān)任主要學(xué)生干部,半年來,有120余人次受校級(jí)表彰,有2位同學(xué)獲省級(jí)表彰,1位同學(xué)獲國家獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生通訊獲江蘇省高校校報(bào)好新聞評選通訊類三等獎(jiǎng),有4次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報(bào)及以上報(bào)刊上。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常思想政治教育。針對三年級(jí)學(xué)生的特殊性,學(xué)生參與校園文化活動(dòng)積極性普遍減弱,學(xué)生集體集中時(shí)間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實(shí)施,經(jīng)常組織班級(jí)學(xué)生干部召開座談會(huì),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神、要求,增加與不同層次學(xué)生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好同學(xué)思想教育工作。在學(xué)校園文化活動(dòng)方面,積極引導(dǎo)同學(xué)通過活動(dòng)舞臺(tái)提升自身能力,封晶等多位同學(xué)同學(xué)已成為校園文化活動(dòng)的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),班級(jí)有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認(rèn)真完成學(xué)院布置的進(jìn)住學(xué)生宿舍以夜間值班等各項(xiàng)工作任務(wù)。多次召開班會(huì)、宿舍舍長會(huì)議、班干會(huì)議、考勤班長會(huì)議就抓好課堂、晚自習(xí)、早操、宿舍作了明確要求,并在學(xué)生宿舍設(shè)立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級(jí)學(xué)生宿舍去看一看,說一說,對于班級(jí)個(gè)別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級(jí)間互查形式檢查,每次檢查結(jié)果很好,有9個(gè)宿舍在本學(xué)期文通學(xué)院文明宿舍 評比中獲獎(jiǎng)。
4、多渠道關(guān)注、關(guān)心學(xué)生心理狀況。通過了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,建立班級(jí)貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學(xué)生申請助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等,目前所帶班級(jí)繳費(fèi)率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學(xué)生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,對于心理問題較嚴(yán)重學(xué)生,督促家長帶其就醫(yī),并及時(shí)了解病情進(jìn)展情況,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理,同學(xué)關(guān)系處理、學(xué)生戀愛觀等方面利用主題班會(huì)和個(gè)別交流等形式進(jìn)行引導(dǎo)。
5、突出考研,以考研為抓手帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)生考研意識(shí),為學(xué)生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動(dòng)員有考研意向的同學(xué),為他們考研提供合理化建議,到目前為止,__級(jí)4個(gè)班級(jí)已有近70名學(xué)生志向考研、考公務(wù)員,在考研等學(xué)生群體的帶動(dòng)下,班級(jí)學(xué)風(fēng)正日益濃郁,英語四級(jí)過關(guān)率達(dá)61%,計(jì)算機(jī)過關(guān)率達(dá)95。5%,有一批學(xué)生每天晚上在圖書館看書、復(fù)習(xí)。__廣告新生班,采用班主任老師引導(dǎo)、助理班主任老師督促方式,從開學(xué)就強(qiáng)化上課、晚自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),37位同學(xué)上課狀況良好,晚自習(xí)無人講話,晚自習(xí)教室已真正成為能看書的地方。對于06級(jí)班級(jí)少部分不思進(jìn)取、生活懶散的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),通過教育、引導(dǎo),有幾個(gè)后進(jìn)生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,正努力學(xué)習(xí),效果良好。
6、在做好班主任老師各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,我還定期與學(xué)生骨干及分管領(lǐng)導(dǎo)等溝通情況,上情下達(dá),下情上報(bào);對學(xué)生中的突發(fā)事件正確引導(dǎo)、迅速反映、及時(shí)處理;做好學(xué)生穩(wěn)定工作。
三、輔導(dǎo)員工作方面:
20__年,在團(tuán)委和各年級(jí)部老師的共同努力下,我院分團(tuán)委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團(tuán)委職責(zé)努力開展以下幾方面工作:
1、以黨先進(jìn)思想教育引導(dǎo)青年團(tuán)員牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體,舉辦了交流會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各種類型的活動(dòng),組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,并結(jié)合到紀(jì)念周總理誕辰100周年、紀(jì)念改革開放30周年、支援汶川地震、慶?;搓帋熢?0周年校慶、紀(jì)念12。9中來,激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情;以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn),組織開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放30周年歌詠比賽、祈福汶川紀(jì)念活動(dòng)、學(xué)習(xí)胡___在北大講話座談、紀(jì)念周恩來誕辰100周年圖片展等活動(dòng)。
2、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。
①召開團(tuán)學(xué)代會(huì)、成立了年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),實(shí)行條塊結(jié)合,以塊為主的管理,探索、完善團(tuán)委與年級(jí)團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)與年級(jí)學(xué)生分會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與學(xué)生社團(tuán)等運(yùn)行體系,加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)班、學(xué)生干部素質(zhì)拓展等,對于主要學(xué)生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學(xué)生管理、教育工作。
②加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),嚴(yán)格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團(tuán)員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團(tuán)支部推優(yōu)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;指導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)支部開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的積極性,全面活躍團(tuán)的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅10、11月兩個(gè)月團(tuán)支部共開展了100多次主題鮮明的團(tuán)日活動(dòng)。
③為加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,積極探索開展以團(tuán)支部為單位參加的集體活動(dòng),讓的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,在活動(dòng)中能力得以提升,如組織開展的大學(xué)生辯論賽、快樂大闖關(guān)學(xué)生集體陽光體育活動(dòng)、班級(jí)詩歌朗誦、歡慶國際大學(xué)生節(jié)班級(jí)歌詠比賽等,每次活動(dòng)涉及參賽班級(jí)達(dá)20個(gè)以上,涉及學(xué)生數(shù)千余人/次。
3、以特色品牌活動(dòng)為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
20__年,我院分團(tuán)委繼續(xù)開展特色品牌活動(dòng),開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會(huì)、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時(shí)組織學(xué)生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動(dòng),在比賽中成績斐然。
4、以校園文化活動(dòng)為平臺(tái),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
抓好校園文化活動(dòng),主要從營造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學(xué),營造良好的校園風(fēng)氣,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計(jì)即模擬面試大賽、電腦設(shè)計(jì)比賽、各類專業(yè)講座等。
5、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維。
團(tuán)委積極開展各項(xiàng)科技文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各類科技實(shí)踐活動(dòng),組織開展手機(jī)動(dòng)漫原創(chuàng)大賽、電腦知識(shí)培訓(xùn)講座、圖片設(shè)計(jì)比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動(dòng)為平臺(tái)提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。
6、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)及學(xué)生社團(tuán)和諧發(fā)展。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),注重學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng),通過組織召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,指導(dǎo)社團(tuán)開展活動(dòng),僅本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)開展社團(tuán)活動(dòng)60余次,學(xué)生參與人數(shù)3000余人次,社團(tuán)發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學(xué)生服務(wù)的能力正不斷增強(qiáng)。
7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動(dòng)。
各學(xué)生組織利用課余時(shí)間,在學(xué)校園內(nèi)、社會(huì)小區(qū)、街頭等場所,開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)維修電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動(dòng)。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,文通學(xué)院組織了1支院級(jí)團(tuán)隊(duì)和1支學(xué)生社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到社會(huì)一致好評,活動(dòng)受到《中國教育報(bào)》、《淮安日報(bào)》等媒體的關(guān)注,引起了良好的社會(huì)反響。
8、重視學(xué)生活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
為了做好學(xué)生活動(dòng)的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時(shí)更新活動(dòng)報(bào)道,保證了時(shí)效性,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2023年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件200余篇;同時(shí),把加強(qiáng)文通學(xué)院大學(xué)生團(tuán)建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ),熱愛宣傳報(bào)道的通訊員,建立了一幫一,一帶一制度,通過講座、專題會(huì)議,專門培訓(xùn),小新聞寫作水平提升較快。在近半年中,我院開展的學(xué)生活動(dòng)受到《中國教育報(bào)》、《中國體育報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》等國家、省市級(jí)報(bào)刊宣傳報(bào)道34余次,淮安電視臺(tái)、淮安電臺(tái)宣傳報(bào)道4次,在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報(bào)道200余篇,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
9、及時(shí)做好文通學(xué)院黨政、相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)工作,協(xié)助校團(tuán)委等部門做好其他相關(guān)工作。
四 、總結(jié)半年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。
半年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當(dāng)我工作中遇到困難時(shí),總會(huì)得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動(dòng),自己也得到不斷的進(jìn)步和提高。半年來自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。也體會(huì)到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有,由于事務(wù)多、活動(dòng)多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表文章,對于工作的總結(jié)、提煉還不夠??傊?,半年來,自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進(jìn)步,也還存在不足,希望大家能夠及時(shí)地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。
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第3篇 大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效。
現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:
(1)定期召開班主任例會(huì)。 每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操評比為突破口,以愛護(hù)公物儀表儀容等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,感受國家的發(fā)展,傳承民族精神。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了大家唱大家跳藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次慶元旦文藝匯演,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷史上最牛的,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)十佳節(jié)目獎(jiǎng)和四個(gè)最佳組織獎(jiǎng)。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合五個(gè)一活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以禮儀教育你我他,校園盛開文明花為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了黑板報(bào)評比活動(dòng),十月份,開展了美化班級(jí)活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了知心姐姐心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的心開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把知心姐姐當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進(jìn)步。
大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)
第4篇 大學(xué)德育上半年個(gè)人總結(jié)范文2023
關(guān)于大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)2023
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作
(1)定期召開班主任例會(huì)。 每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護(hù)公物”“儀表儀容”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷史上最“牛”的,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”和四個(gè)“最佳組織獎(jiǎng)”。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合“五個(gè)一活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了“一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報(bào)評比”活動(dòng),十月份,開展了“美化班級(jí)”活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進(jìn)步。
第5篇 2023年大學(xué)德育上半年個(gè)人總結(jié)范文
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效。
現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:
(1)定期召開班主任例會(huì)。 每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護(hù)公物”“儀表儀容”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷史上最“牛”的,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”和四個(gè)“最佳組織獎(jiǎng)”。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合“五個(gè)一活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了“一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報(bào)評比”活動(dòng),十月份,開展了“美化班級(jí)”活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。現(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進(jìn)步。
大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)
第6篇 2023年上半年大學(xué)德育工作總結(jié)范文
時(shí)光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭。大學(xué)四年,是我們一生中最為寶貴的四年青春時(shí)光,美麗的北航見證了我四年的一切。在這四年了,我長大了,由一個(gè)17歲的什么也不懂的孩子長成了一個(gè)真正的男子漢;在這四年里,我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里,我將四年的時(shí)光總結(jié)下來,為美好的明天做好開始的準(zhǔn)備。
__年7月,我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的錄取通知書,心情十分激動(dòng),也十分高興,因?yàn)槲抑辣焙绞侨珖咝?,同時(shí)我還清楚地知道,在有著72萬高考考生的山東省,北航招生只有130名,機(jī)會(huì)來之不易,因此我特別興奮,也對這來之不易的機(jī)會(huì)倍加珍惜,從入學(xué)第一天就立志,要充分利用大學(xué)四年的時(shí)光,取得優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)。
一、學(xué)習(xí)
記得在大學(xué)開學(xué)典禮上,戚發(fā)軔院士說到“什么是大學(xué)?大學(xué)就是大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)!”我知道,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一天職,尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來說,我更知道學(xué)習(xí)對我的重要性。從大一開始,我堅(jiān)持按時(shí)上課,大學(xué)四年幾乎沒有曠課;課余時(shí)間,我充分利用圖書館的圖書資源,閱讀了大量的課外書籍,在擴(kuò)展了知識(shí)面的同時(shí),更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人、做事的方法和方式,為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英,大一上學(xué)期我平均分是班級(jí)第五,這個(gè)成績有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是我沒有滿足,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,但是成績卻相當(dāng)不錯(cuò),于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,在大二結(jié)束的時(shí)候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉?jí)第三。到了大三,早已經(jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利,各門專業(yè)課成績都不錯(cuò),平均分提高到第二名。__年年9月,我以綜合排名班級(jí)第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機(jī)會(huì),對此我欣然接受。
回想大學(xué)四年,我先后獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院董事會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、北航社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多種獎(jiǎng)學(xué)金,一直鼓勵(lì)著我不斷努力。
二、思想政治
進(jìn)入大學(xué)后,我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解,對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解,我認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,于是在入校不久的10月份,我向黨支部正式提交了入黨申請書,并成為了一名光榮的入黨積極分子,多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)以及小組的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館,使我對黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解。__年3月,我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校,在這里完成了為期一個(gè)學(xué)期的黨校學(xué)習(xí),對中國共產(chǎn)黨黨章、中國目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察,我于__年年6月成為一名中共預(yù)備黨員,現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期,已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員。
作為一名中共黨員,我時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進(jìn),給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué),為同學(xué)做些力所能及的事情。同時(shí),我不斷加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)中共中央會(huì)議的精神和指示,保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害,我和其他黨員一起,帶頭捐款,交“特殊黨費(fèi)”,為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
作為一名大學(xué)生,我一直重視思想覺悟的提高,大學(xué)以來,我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座,學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí),我們作為社會(huì)的一分子,都要有樂于奉獻(xiàn)的精神,無論處在哪一個(gè)行業(yè),都要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,尤其是在國家特別需要的時(shí)期。今年是中國的奧運(yùn)年,我們要迎來世界各國的運(yùn)動(dòng)員和游客,我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高,作一名合格、優(yōu)秀的奧運(yùn)主人。
三、心理素質(zhì)
我的心理素質(zhì)基本上還是不錯(cuò)的,盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進(jìn)入大學(xué)不久,__年11月,我突然患上了流行性的水痘,需要住院隔離——這算是對我的一次考驗(yàn)。我知道,如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母,他們一定會(huì)擔(dān)心、牽掛我,于是我沒有告訴父母,自己在醫(yī)院邊治療,邊自己學(xué)習(xí),走過了最艱難了兩個(gè)星期,使我的心理素質(zhì)得到了提高;當(dāng)然,這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠?;叵脒^去四年,我利用課余時(shí)間選修了《心理學(xué)》、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程,使我心理素質(zhì)得到提高,我懂得了生命的珍貴,懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù),更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加理性,遇到問題首先多加思考,而不是莽撞行事。大學(xué)四年,我成熟了很多。
總之,在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時(shí)間讓我學(xué)到了很多很多,決不單單是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的知識(shí),的是讓我受用終身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在北航這片沃土里,我播下了青春的汗水,我相信定能換回豐碩的成果;我結(jié)交了終生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的財(cái)富。感謝北航,讓我在四年時(shí)間里得到了德育水平的提高!
班主任是班級(jí)工作的舵手,是學(xué)生成工作。在抓班級(jí)下幾個(gè)方面進(jìn)行管理的:一、當(dāng)好心理醫(yī)生,因人施教教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生是現(xiàn)代教育對教師的新要求。...
本學(xué)期我校德育室堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若落實(shí)干意見》,組織實(shí)施《小學(xué)德育綱要》,結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)以提高學(xué)生...
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,要把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著學(xué)生,身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個(gè)總結(jié)。
抓好班級(jí)德育工作是推動(dòng)班級(jí)前進(jìn)的一項(xiàng)有效的措施。本學(xué)期,根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,初中一年級(jí)采取了一系列的德育工作措施,具體的做法一、目標(biāo)激勵(lì),形成推動(dòng)力學(xué)年伊始,為了更好地打好基礎(chǔ),我就給一年級(jí)級(jí)...
圍繞“基礎(chǔ)厚實(shí)、主體發(fā)展、培育個(gè)性、追求卓越”的育人目標(biāo),以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以實(shí)施《兩綱》教育為目標(biāo),以“以人為本、全員育人;加強(qiáng)研究、突出重點(diǎn);攻克難點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ);傳承創(chuàng)新、形成特色”為工作的指導(dǎo)思想,切...
__,男,1968年9月生,漢族,____黨員,1990年哈爾濱體育學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)為學(xué)校政教處主任,中學(xué)一級(jí)教師。他從事中學(xué)教育教學(xué)工作__年,一直忠誠于黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),成績顯著且具特色。
工作總結(jié)1本學(xué)期,我擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如...
一年來,學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營造良好的校園道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),使德育工作落實(shí)到實(shí)處。
第7篇 2023年大學(xué)德育個(gè)人半年工作總結(jié)范文
在過去半年的班主任工作中,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長的過程,在這半年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
1 、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,跟學(xué)生交朋友
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。
這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。其實(shí)說穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時(shí)間,他們就畢業(yè)了,其中也許會(huì)有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時(shí),才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近。
作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合,做到對學(xué)生要以“耐心、愛心、知心、細(xì)心、慮心”。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、20__~20__學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時(shí),給學(xué)生召開主題班會(huì),以學(xué)校榮譽(yù)為榮,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。
2、 動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵(lì)本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),多拿幾個(gè)證書。比如:英語四、六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗
3、 幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念
這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),到目前為止,只簽了6個(gè),剩余的13個(gè)人中,其中女生占到10個(gè),幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽?,?huì)產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。
任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個(gè)女生,在開招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵(lì)他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己,自己的人生價(jià)值,不能憑借說教,而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實(shí)事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。了解他們的求職意向,并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會(huì)。
4 、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)
我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動(dòng)員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎谩⒒蛘呤且驗(yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問題。
5 、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀(jì)事件。
因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
6 、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況
學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。
回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。
第8篇 大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:
(1)定期召開班主任例會(huì)。每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護(hù)公物”“儀表儀容”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷最“?!钡?,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”和四個(gè)“組織獎(jiǎng)”。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合“五個(gè)一活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了“一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報(bào)評比”活動(dòng),十月份,開展了“美化班級(jí)”活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進(jìn)步。
第9篇 2023年大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效。
現(xiàn)將上半年工作總結(jié)
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作
(1)定期召開班主任例會(huì)。 每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護(hù)公物”“儀表儀容”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷史上最“牛”的,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”和四個(gè)“最佳組織獎(jiǎng)”。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合“五個(gè)一活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了“一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報(bào)評比”活動(dòng),十月份,開展了“美化班級(jí)”活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進(jìn)步。
大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)
第10篇 大學(xué)德育工作個(gè)人上半年總結(jié)
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效。
現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:
(1)定期召開班主任例會(huì)。每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護(hù)公物”“儀表儀容”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷最“?!钡模俏倚5囊坏牢幕蟛?,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”和四個(gè)“組織獎(jiǎng)”。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合“五個(gè)一活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了“一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報(bào)評比”活動(dòng),十月份,開展了“美化班級(jí)”活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進(jìn)步。
第11篇 大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)格式范文
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:
(1)定期召開班主任例會(huì)。 每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護(hù)公物”“儀表儀容”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷最“牛”的,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”和四個(gè)“組織獎(jiǎng)”。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合“五個(gè)一活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了“一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報(bào)評比”活動(dòng),十月份,開展了“美化班級(jí)”活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。現(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
第12篇 大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)(精選)
時(shí)光流逝,上半年即將接近尾聲,德育老師們要開始寫工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在個(gè)人工作總結(jié)欄目!
大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)(一)
上半年結(jié)束了,作為一名德育導(dǎo)師,有與同學(xué)們相處的許多個(gè)日子以來,有好多感覺,蘇霍姆林斯基說:每個(gè)孩子都是一個(gè)世界--完全特殊的、獨(dú)一無二的世界。我時(shí)常想,對那些學(xué)習(xí)不好,行為習(xí)慣差的學(xué)生,作為教育工作者一定要付出更多的誠心、愛心、關(guān)心和耐心,和學(xué)生'以心換心',才能成為學(xué)生可敬畏的嚴(yán)師、可信賴的長輩、可傾心交流的益友。
我的德育學(xué)生的是五3班的段同學(xué)。首先,我想到他的家庭了解情況。去了之后才知道,他的父母都不在家,很少有時(shí)間管教他。所以我覺得導(dǎo)致他行為偏差的一個(gè)重要原因是家庭教育存在嚴(yán)重問題。接著,我又接連多次找他談話。通過與他的反復(fù)交談,我認(rèn)為他行為偏差的另一個(gè)重要原因是他的心理尚不夠成熟,盡管表面看上去老氣橫秋,但是實(shí)際上可以說要比同年齡段的一般的孩子還要幼稚,腦子里的有些想法非常簡單,有時(shí)是想到哪里就做到哪里,從不計(jì)后果,而且他的自信心不足,所以會(huì)導(dǎo)致屢教屢犯的情況出現(xiàn)。
經(jīng)過努力和分析,在終于找到了他不良行為原因所在之后,我就思考,如何來做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化工作?這也不是一日兩日形成的,要慢慢來、一步一步來,心急吃不了熱豆腐。在所有的力量當(dāng)中,父母親情的力量是最大的,也是無窮的。我工作的第一步,是立即與他父母取得聯(lián)系,一是要求他們要改變原來非打即罵的教育方法,不要再加深孩子的逆反心理的程度。同時(shí)希望他們能多抽出時(shí)間了解他的想法,管制他的一些不良做法,及時(shí)與我們學(xué)校取得聯(lián)系。經(jīng)過與家長的多次交流和溝通,得到了家長的支持。其次,在學(xué)校里我聯(lián)合其他任課教師,不間斷地與他交流,了解他的內(nèi)心動(dòng)向,給與他各方面的關(guān)心,鼓勵(lì)。主要做了以下幾方面努力:
(一)正視孩子在前進(jìn)過程中的錯(cuò)誤反復(fù),孩子的進(jìn)步需要等待。
孩子的進(jìn)步是螺旋式上升的,當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的反復(fù)時(shí),我們要理解這是正常的,成績起起伏伏,錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù),這就是孩子。在轉(zhuǎn)化的過程中,因?yàn)槎蔚姆磸?fù)犯錯(cuò)誤,我彷徨過,傷心過,可我從沒對孩子失望過,當(dāng)段出現(xiàn)反復(fù)時(shí),我做得更多的是尋找造成孩子錯(cuò)誤反復(fù)的原因,不給自己的轉(zhuǎn)化工作找任何放棄的理由。我時(shí)常告訴自己:孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的反復(fù)是正?,F(xiàn)象。轉(zhuǎn)化學(xué)生,切忌急躁,孩子的進(jìn)步需要等待。
★和該生談心
幫助學(xué)生分析不做作業(yè)的害處。給學(xué)生樹立榜樣,包括中外故事中的榜樣和孩子身邊的榜樣。
(二)正視孩子之間的智力差異,幫助孩子樹立合適的目標(biāo)。
孩子因?yàn)槠溥z傳素質(zhì)、家庭教育等多種因素,其智力因素是有很大差異的。相信孩子的差異,不是把孩子分為三六九等,而是便于更好的因材施教。正視孩子的差異,有利于我們在轉(zhuǎn)化后進(jìn)孩子的過程中,幫助孩子樹立合適的目標(biāo)。正視孩子的差異有利于自己在工作中始終保持平和的心態(tài)。
★發(fā)揮同伴力量
和學(xué)生、家長、教師共同制定段的作息時(shí)間表。相互約定目標(biāo)訂得小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),是能夠達(dá)到的,做到了再給他訂更高的目標(biāo)。找?guī)孜黄穼W(xué)兼優(yōu)的同學(xué),與他交往,同時(shí)在交往活動(dòng)中善意地指出他存在的問題,希望其改正。
同學(xué)們多督促他的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)進(jìn)步,在班會(huì)課上及時(shí)指出,讓他體會(huì)的成功的樂趣。
(三)相信學(xué)校與家庭的教育合力是巨大的,爭取家長的支持。
學(xué)校教育和家庭教育就如火車之雙軌,孩子就如鐵軌上奔跑的火車,只要雙軌配合得好,再重的火車,也能承載得起。我常會(huì)和他的父母通話,之前他們都以為老師打來電話是告狀的,所以都不接。我很耐心地告訴他們,我們之間需要商量,才能讓孩子更好地成長。我也提出希望他的父母能和孩子多交流,很多家里的事情也有必要讓孩子知道,讓他體會(huì)到父母的辛苦。這樣,他的生活閱歷才能深刻點(diǎn),肩上才會(huì)有重?fù)?dān)的感覺,不然他一直處于父母的庇護(hù)中。父母對他的學(xué)期要有一定的期望值,關(guān)注他的進(jìn)步和退步,有針對性的談話。
★多與家長商討
通過教師與家長會(huì)談,剖析段不寫作業(yè)的原因。糾正父母教育孩子的錯(cuò)誤方法,統(tǒng)一父母教育孩子的態(tài)度。
德育工作是繁重的,道路是坎坷的,灑下的汗水可能會(huì)消失在土壤中,但是,不要灰心,土壤終歸要吸附汗水的。我相信,只要我們帶著愛心走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不要擔(dān)心,孩子的心門一定會(huì)被你打開的。持之以恒,是成功的鑰匙,只要用愛心來擦亮它,教育一定會(huì)得心應(yīng)手的。
大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)(二)
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)管理培訓(xùn),班主任隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:
(1)定期召開班主任例會(huì)。 每月定期召開班主任的工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時(shí)間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
(3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔(dān)任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。
(4)完善考核機(jī)制,提高班主任待遇。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,學(xué)校不斷完善班主任考核機(jī)制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。德育處充分利用每一周的學(xué)生干部例會(huì)對所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學(xué)生干部分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進(jìn)性,我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新:①完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實(shí)際發(fā)展。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)校以“衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、課間操”評比為突破口,以“愛護(hù)公物”“儀表儀容”等專項(xiàng)檢查為輔助,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,組織學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。
(二)重視后進(jìn)生的幫教,進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),學(xué)校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí),并做好記載,及時(shí)反饋,大大增進(jìn)了實(shí)效,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗評比這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(四)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),進(jìn)行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個(gè)班次在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得出色成績。
(3)學(xué)校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)部分。在這次活動(dòng)中,師生積極性高,活動(dòng)質(zhì)量是我校歷史上最“?!钡?,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動(dòng),我們評出了12個(gè)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”和四個(gè)“最佳組織獎(jiǎng)”。對在活動(dòng)中作出了突出貢獻(xiàn)的師生和班級(jí)進(jìn)行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在十月份孝雅活動(dòng)中。配合“五個(gè)一活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行孝雅教育,開展了孝雅書信活動(dòng),書寫書信達(dá)200多篇。
其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝國慶等活動(dòng)。我們還組織了“一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)”為患白血病的劉佳琪同學(xué)伸援手,為劉佳琪同學(xué)捐款達(dá)六千多元。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學(xué)生的新形象,我校制定了楊林尾二中學(xué)生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報(bào)評比”活動(dòng),十月份,開展了“美化班級(jí)”活動(dòng),對班容班貌進(jìn)行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學(xué)校面貌煥然一新,使校園文化上了一個(gè)臺(tái)階。
五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防甲型流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。學(xué)校利用班會(huì)從甲型流感、血吸蟲病等的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
如今,學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校組織了一次家長會(huì),構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺(tái),德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán)講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學(xué)方法、正確方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和具體的方法。對及時(shí)解決當(dāng)前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會(huì)場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當(dāng)作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動(dòng)辦得及時(shí),辦得有效,令家長深思,讓孩子受益
面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進(jìn)步。