中學下半年工作總結（優(yōu)選16篇）

第1篇 2023年上半年中學生養(yǎng)成教育工作總結范文

學校形成了“以德立校、全面育人”的辦學思想和“規(guī)范管理、開放教育”的管理模式。在辦學實踐中秉承這一思想，重視德育工作，重視學生思想道德素質的培養(yǎng)，努力把學生培養(yǎng)成“志向高遠、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動、熱愛生活、基礎扎實、特長突出”的優(yōu)秀中學生。在常抓不懈的德育實踐中，育人為核心，以養(yǎng)成教育為主線，以校園生活課程為載體，以貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀為抓手，抓基礎，抓常規(guī)，對學生的養(yǎng)成教育堅持從理論上進行指導、從思想上進行啟迪、從情感上進行交流、從行為上進行訓練，使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣、健康的生活習慣和文明的行為習慣，為學生的終身發(fā)展奠定了堅實基礎。

一、完善制度建設，強化育人意識

葉圣陶先生曾經說過：“教育是什么，往簡單方面講，只須一句話，就是養(yǎng)成良好的行為習慣。”一個人有了好的習慣，必然會產生好的結果。學校是培養(yǎng)人的地方，養(yǎng)成教育是育人的基礎工程，也是素質教育的基本內容。對學生的養(yǎng)成教育，不是某個人或是某些人的工作，而是一個系統(tǒng)的、長期的，需要學校全體教職員工參與的工程。為此，確立了“全員、全方位、全過程”的育人理念，要求全體教職員工都要以嚴謹的行為和良好的表率成為養(yǎng)成教育的實施者，教師要做到教書育人，職員要做到管理育人，工人要做到服務育人，讓學生在每天的學習生活中時時刻刻都能受到教育。為此，學校在管理制度方面，制定了一套較為完善的制度體系，以“勤政、奉獻、開拓、高效”為宗旨制定了學校領導崗位職責；以“立志、尚學、求實、創(chuàng)新”為宗旨制定了學生行為規(guī)范；以“愛校、愛生、愛事業(yè)、講奉獻”為宗旨制定了教師崗位職責。學校還制定了《教師十要十不要》、《教師文明用語與文明忌語》、《禁煙規(guī)定》、《職能部門崗位職責》、《教職工工作考評制度》等一系列的規(guī)章制度，并通過全校大會，以及其他各種教育形式，貫徹到干部教師的工作中，使全體干部、師生的行為做到有章可循、有章可依。這些規(guī)章制度也督促教職員工嚴格約束自己的行為，為學生做好表率，形成了良好的行為習慣和和諧有序的工作學習氛圍，保證了養(yǎng)成教育的健康發(fā)展。

二、構建德育網絡，狠抓隊伍建設

為了有效地挖掘和整合學校德育工作力量，形成全員育人的“大德育”體系，學校成立了以校長為組長的德育工作領導小組，組員包括副校長、各職能部門主任、團委書記、年級主任，并明確領導小組成員分工，將學校德育工作細化為每個人的職責，形成“校長―政教處―年級―班主任”的管理網絡和學校、家庭、社會三方參與實施德育的格局。在注重德育領導機構力量配備的同時，學校十分重視德育隊伍的建設。重點加強了“二支隊伍”建設：即教師隊伍和班主任隊伍。

德國教育學家第斯多惠曾說：“教師本人是學校里最重要的師表，是直觀的最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣?！彼茉炝己玫膸煹滦蜗?，是學校加強學生養(yǎng)成教育的必要前提，也是關鍵，正所謂“正人先正己，教人先自教”。教師的行為表率是對學生進行經常性的養(yǎng)成教育的有效方式。教師的模范行為是推進學生進行道德實踐和行為仿效的榜樣。每個學生都有自己的個性和興趣愛好，他們必然在教師中尋找自己的榜樣。各學科教師的群體形象及教師平時的一言一行，本身就是養(yǎng)成教育豐富的資源和最形象、最生動、最富有感召力的教育。因此，學校在狠抓學生道德行為習慣養(yǎng)成的同時，重點強調了師德建設，大力提倡“愛學生、愛學校、愛事業(yè)”的三愛教育，力求以優(yōu)良的師德師風去感染、教育學生。在師德教育中，做到治本為先，抓起點、抓風氣，對教師高要求、嚴要求，大力倡導“學校無小事，教師無小節(jié)”的育人觀念，從教師的自我養(yǎng)成，自我完善著手。特別是在儀容儀表、言談舉止、遵紀守法、愛護學生等方面，教師要做到彬彬有禮，溫文爾雅，在潛移默化中影響學生的行為習慣。

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結思想政治學習方面。...

轉眼間，這學期的學習生活即將走盡。在學生會幾個月的工作也應該有個總結了，雖然不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初的幾近一無所知，互不了解到現在可以自己做一些系里分配的工作，可以協助其它部門的工作，可以知道該在學生會的...

回顧本月工作，我緊緊地把握“理論聯系實踐”這一主線，努力把知識運用到工作實踐當中，使自己盡快地適應工作。在上月底的工作小結會議中，黃主任依舊提到了工作紀律問題，嚴格遵守各項制度，謹記領導的指示和批評并付諸于實際，不遲到，...

在過去的幾個月里，第27屆學生會在學院領導、老師的指導下，立足本職，本著“踏實肯干、務實高效”的工作作風，圍繞“寓學于樂、學樂并舉”的中心思想，通過一系列的學生活動挖掘了同學們的潛力、增強了新生班級的班級凝聚力。

本人于20__年8月任下蔭營大學生村干部以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領導和班子成員的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。

經歷了一個半月的中學實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。

為深入了解我國傳媒發(fā)展實況，在實踐中檢驗與提升所學知識理論。__年3月，我懷著信心和希望，帶著些許好奇和忐忑來到延安市寶塔區(qū)廣播電視局開始了我的實習生涯，剛進入一個陌生的環(huán)境，覺得自己好像格格不入，心中不免有些困惑。

正值祖國六十華誕來臨之際為大學生村干部我已工近三個月。三個月來在縣鄉(xiāng)領導的關懷下在村委會干部的幫助下在老村官們的帶領下我逐步適應了農村的工環(huán)境逐步實現了從學生到基層干部的轉變同時我也學到了許多寶貴的知識和工經驗。

第2篇 2023年上半年中學教師學期教學工作總結范文

中學教師學期教學工作總結

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同事打材料，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，本學期有論文發(fā)表。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

5、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

中學教師學期教學工作總結

__年度的工作業(yè)已順利結束，回顧這一年的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結經驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學期的工作，現在將本學期的工作情況總結如下：

一、堅持教師職業(yè)道德的學習，不斷提高自身職業(yè)道德素質。

在教學的實踐中，我深深認識到，作為一名人民教師，其職業(yè)道德素質是尤其重要的，于是在教育教學中，我不斷地加強教師職業(yè)道德的學習，并在具體的教育教學中加以實踐，我時時處處以一個人民教師的標準嚴格要求自己，既熱愛自己的職業(yè)，也熱愛自己的學生。我認真學習教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報，收聽時事等多種形式加強理論學習，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強交流，探討相關問題。通過這些形式及內容的學習，我自身的素質有了較大的提高。

二、加強教育理論的學習及研究，努力提高自身業(yè)務素質。

為了更好地適應現代教育教學的需要，我深深感到教育理論學習的必要性及重要性，這是一個教師不斷進步的階梯，要想緊跟時代步伐，做一個合格的教師，一天不進行充電，就意味著退步，進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此，在具體的教育教學工作中，我作為一名老教師努力堅持自覺地進行業(yè)務學習，除了學習必須的教育教學理論，在教學之余，積極參加教師教研活動，并經常和其他教師探討有關教學問題，還記錄了大量的教育教理論筆記，注意隨時記下自己的感想和體會，還與自身教學實踐相聯系，寫了相關的論文，自己所寫的論文《怎樣提高農村中學生自主學習的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發(fā)行，自己平時不斷把積累的經驗與教學實踐相結合學，從而不斷豐富自身的知識儲備，借此來提高自身業(yè)務素質。

三、緊抓課堂教學這一環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學效率。

課堂教學是學校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學生進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的：加強對學生的學習常規(guī)教育，努力讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣;注重學生學習方式的轉變，讓學生進行自主、合作、探究學習，讓學生學會自己學習，能積極與他人合作，力爭作到自己發(fā)現問題自己解決;充分利用現代化的教育教學技術和教學儀器，使學生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學習;努力落實課堂教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂教學真正收到實效;努力加強新的課程標準的學習與落實，創(chuàng)造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各種英語、地理、音樂學習資源;積極進行教師角色的轉變，做學生學習的引導者、合作者;讓學生成為學習的主人，成為課堂的主人，充分發(fā)揮學生的主體能動性，鼓勵創(chuàng)造性地進行思維，鼓勵學生說出自己的獨特見解，使學生在輕松愉快的心情下進行學習;努力做學生的朋友，做到民主平等地對待每一個學生，去了解他們的喜怒哀樂。

在教學中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設條件，進行教學的改革。經過努力，英語、地理、音樂教學中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。

四、積極參加學校及上級組織的各項文藝體育活動，爭當文體學習標兵。本人輔導的學生周玉慶在參加本屆全縣中小學生“三獨 ”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團結合作，認真完成領導交給的各項任務。

總之，在過去的一學期里，取得了不少的成績，在教育教學中既鍛煉了自己，還使自身素質又有了較大提高。但是我也清楚地認識到，自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲，力爭使自己在以后的工作中干得更好。

第3篇 2023年上半年中學學校工作總結

20__年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出了應有的貢獻?，F將__年工會工作總結如下：

一.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。

二.堅持校務公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論中考獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校校務公開公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三.開展各項活動，關心教職工;獻愛心，回報社會。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業(yè)務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難?？卤蠋熁紘婇T癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛人單位幫她請假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由于風災，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的獻愛心活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動，如：和學校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)關愛女孩攝影比賽中獲一等獎。我們在__年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多，愛打籃球的特點，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之，__年，我校工會在市教育工會和學校的領導下，創(chuàng)造條件為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。

2023年上半年中學學校

第4篇 2023年上半年中學生軍訓個人總結范文

嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷――軍訓總結初一(4)班班主任:___日期:2__/5/23軍訓，給予我們初一(4)班很多收獲，最深的體會莫過于:嚴格訓練四天，勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現，如下:第一:精心準備，做好動員.功既需銳氣，也需耐性，銳氣是發(fā)動和推進的原動力，耐性是應付挫敗，克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前，我布置好各項準備工作，尤其抓好宣傳隊，提前委派姚瑤負責好宣傳板報，并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記，要求他們寫下印象最深刻，值得記的事情和思想體會;文娛節(jié)目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責，他們一下子就發(fā)動了很多同學參加，節(jié)目還進行了篩選，最后定下來兩個節(jié)目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱，明安杰，梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著……為了讓學生的精彩一面拍下來，我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項，做好物質準備，同時，極力，動員大家在軍訓中要爭取好成績，盡力為之，有肯吃苦，不怕困難的心理準備，對于嬌生慣養(yǎng)的學生，這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育.

第二，投入過程，觀察入微，全力支持老師是學生學習的模范，當你可以和他們同甘共苦，他們才心服口服，所以我時刻以身作則，基本上能與學生一起訓練，只可惜在期間，自己的身體熬不住，曾發(fā)燒了，但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題，及時處理，對每位學生都關懷細致入微，并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面，攝入相機里.同時，緊密配合教官開展工作.其中表現突出在:

(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時，我觀察到學生的不滿情緒，于是跟教官商量，他說不要縱容他們，我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂，而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!

(2)以情動之，以情育之.在第三天下午的拔河比賽中，我班男，女都因抽簽決定了在不利的場地而進行，結果是全軍覆滅，我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾，頓時，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，淚水強忍著，有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境，我和學生的心是貼在一起的，感受到班集體的凝聚力，在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝，他們都暗暗地下決心苦練軍體拳，在匯操中拿到好成績.

(3)表揚先進，激勵進取，全力支持.每天，我及時記錄好人好事，以及要注意的事情，在訓練結束前用幾分鐘總結，或者鼓勵他們今天表現比昨天好!是學生堅持下來.在內務方面，個別宿舍做得很好，而有些卻做得很馬虎，我表揚做得好的，樹立好榜樣，激奮他們要爭取拿內務第一.在學生中，有些女生很嬌嫩，皮膚抵擋不了猛烈的太陽，晚上時癢得無法入睡，其中李佳楠同學一直靠洗澡來解癢，到了快四點了，她實在忍不住了，陳敏瑤和余雅芝兩位同學陪同下找到我，我馬上從床上跳起，陪他們一起找醫(yī)生，醫(yī)生開了藥，我送他們回宿舍后，我還是不放心，親自為她涂藥，并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時候，我感覺到老師就相當入學生第二任父母一樣，責任肩生挑.當我走在宿舍門前，已經是凌晨四點多了，我還聽到有學生在說悄悄話，我突然意識到學生很少有機會和同伴談心，他們心里越來越多秘密了.我想應該在以后的學校生活中多讓學生交流，疏導會比禁止更有效的.第三:帶上軍人作風凱旋而歸，鞏固軍訓成果.正所謂:創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)就更難.嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷，軍訓四天使我班同學們要更加嚴格要求自己，我更加大力度管理班級，對他們要求越來越高，學生笑我:老師，您越來越像教官，一樣嚴，在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴中有愛的做法.軍訓回校第一時間讓學生寫8字以上的軍訓體會，以及將它給家長看，和父母多談軍訓的經歷.很多家長還孩子的文章后面寫了很多對軍訓的感想，讓我們都很受感動.我將圖片和學生的體會等制作成網站的形式展示給學生，總結軍訓的得失，更好地鞏固軍訓的成果!總的來說，嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷!今天的成績只代表過去的努力，腳下的路還要更加倍小心，帶上軍人的作風，走好每一步……初一(4)班軍訓獎項集體獎:宣傳板報第二名個人獎:優(yōu)秀學員: 神射手:

回首昨天，我們的工作已經走過了兩年，而轉眼間我們__年度的工作也落下了帷幕。在這些工作中，我們一直積極的與各系部取得聯系，也得到了很好的支持與配合。...

在外國語學院信息督察部做干事已有幾個月，這幾個月的工作讓我感觸頗多，也獲益匪淺。通過認真執(zhí)行部長和副部的工作安排，我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識，而且對我們部工作的內涵和意義也有了一定的了解，除此之外，我還萌生了...

__年7月16日至20日，__中醫(yī)藥大學由李__老師和張__老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進行了為期五天的義診和支教活動。

大學生村官助理工作總結 大學生村官助理工作總結一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉，于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學院。經過初試篩選與面試選拔，我很榮幸成為了×××20____名大學生“村官助理”之一。

在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用，成為該局的一名普通的實習播音員，這次被錄用得到了院系老師的高度重視，正是院里積極地配合和努力，包括我在內的三名同學才獲得這個職位，在此表示衷心的感謝和誠摯的問候...

時光飛逝，轉眼間一年的工作已經接近尾聲，風雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們仍在不斷的努力著充實著自我，在這一年的時光里，我們有過成功，有過失敗，成功了我們不驕傲，繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗，朝著前方的目標一直前進，失敗了我...

本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷...

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品，都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同，這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，而且目前也急需我們繼承。藝術來源于生活，貼近生活首先要體驗生活。

第5篇 中學2023年上半年工作總結

在市教育局的正確領導下，我校堅持以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為指導思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質量”的辦學目標，著眼學生長遠，突破三大瓶頸（職業(yè)倦怠、經費困難、生源欠優(yōu)），致力自主發(fā)展，促使學校各項工作再上新臺階，取得了可喜成績。黨建工作、群團工作、德育工作、教科研工作有新的突破，青少年科技創(chuàng)新工作受到省教育廳、科技廳的表彰，中考和培優(yōu)工作受到社會各界好評，《咸寧日報》、《南鄂晚報》等媒體多次介紹我校辦學經驗。

一、主要成績和做法

㈠學校管理突出一個“新”字

1、加強制度建設，讓領導清醒。

為了加強學校管理，二月份，我們針對學校實際，重新討論和修訂了各類領導、工作人員崗位職責，發(fā)布了“赤壁市實驗中學領導工作守則”，將各位領導的照片、簡介、職責等在宣傳欄公示，接受教師和家長監(jiān)督；建立了黨員示范崗，通過演講、競賽、事跡報告會、圖片展等形式，樹立黨員形象，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用；加強教師工作考評，樹立正面典型；并用研討會和民主會的形式，讓全體行政領導進一步明確自己的職責和義務，增強服務意識，提高管理能力。

2、加強隊伍建設，讓班主任善干。

為了加強班級管理，提高班主任的責任心和管理能力，三月份，我們聘請市教育局副局長李練斌同志來校為全體班主任開設班主任工作專題講座，并利用兩個月的班會課時間，分年級開展了以“知禮儀、講文明、樹新風”和“迎奧運、我參與、我奉獻”為主題的班會課競賽活動，創(chuàng)建了“班主任論壇”，以此來調動班主任的工作積極性和促進學生良好道德品質的養(yǎng)成，從源頭上治理班風和校風。特別是四川汶川大地震后，我校班主任和學生反應迅速，在全市范圍內率先向中國紅十字總會捐款。隨后，各班主任利用班會課組織學生開展了以“奉獻愛心，養(yǎng)成美德”為主題的系列德育活動。系列德育活動包括：愛心圖片展、報刊文摘展、抗震救災英雄事跡報告會、主題班會、征文競賽等。

3、加強“兩會”建設，讓學生自理。

針對我校學生數、班級數較多的實際，我們進一步實施學生全員參與管理新模式，最大限度地發(fā)揮學生會、團委會在學校管理中的作用，創(chuàng)新學生管理模式，突出三個轉變——變教師管理為學生自我管理，變學生干部管理為所有學生參與管理，變點面靜態(tài)管理為全方位動態(tài)管理，每周安排一個班全體學生全員參與學校紀律、衛(wèi)生等管理工作，使一大批學生在管理過程中達到了自我教育、自我警醒作用，班級之間形成了比學趕幫新風尚。

㈡師資隊伍建設強調一個“實”字

教育，應該著眼學生長遠，不應急功近利，應全面提升學生素質。由于我校辦學歷史較長，教師平均年齡偏大，雖然教師知識結構的平均水平在全市同類學校中居于領先地位，但教師的教學精力整體疲軟，加之經費特別困難，生源特別欠優(yōu)等原因，要全面提升學生素質，必須致力自主發(fā)展。我們的主要做法是：

1、以“校本培訓”為抓手，提高教師水平。

本學期，我校的校本培訓側重三點：一是讓全體教師進一步樹立學習意識和“科研興?！钡囊庾R，要求教師訂閱學科教育教學雜志，加大建設“書香校園”力度，努力實現“以學習促科研，以科研促教研，以教研促教學，以教學促質量”的辦學思想，二是完善科研管理制度，營造教師參與研究的氛圍，三是進一步抓好校本教研，努力形成校本教研特色。

2、以“一堂課”為載體，培養(yǎng)教師能力。

本學期，我校共有57人主講了“一堂課”，全校教師共聽課863節(jié)，14個備課組共開展了85次教學研究活動。其中，全校性的教學研究活動有5次。“一堂課”活動中，我們特別加強了對薄弱學科的教學研究，加強了初三復習備考教學的研究。其中，數學、政治課堂復習模式探究成果顯著。

3、以“校際協作”為平臺，展示教師風采。

本學期，我校與紅旗路中學、嘉魚縣實驗中學、赤壁中學、神山中學等9所兄弟學校開展了校際協作活動。我們借助走出去請進來的方式，就現代教育、教學，教師成長與老化，初三復習與備考等問題與這些學校交流、探導，以期開闊教師視野，提高師資水平。

㈢環(huán)境建設講究一個“雅”字

1、改善學校硬件設施。

本學期，我們在經費極端困難的條件，想法設法通過多渠道籌集資金，改善學校硬件設施。一是將教學區(qū)內的變壓器、電線等老化設施進行更換；二是硬化了校內部分路面，并請市委、市政府免費對校內所有路面刷黑；三是對學生宿舍、階梯教室進行了改造；四是改善了食堂的環(huán)境衛(wèi)生，確保食堂、小賣部規(guī)范經營。

2、營造學校文化氛圍。

為了營造學校文化氛圍，本期，我們主要做了三件事：

文明習慣長抓不懈。每周一堅持開展主題鮮明的國旗下講話活動，每天放學前都及時總結，并及時在宣傳欄進行公布，特別重視對學生進行文明教育，每個班級多次召開了文明主題教育活動，行政成員到班指導督促，努力落到實處，收到實效。

教室布置別具一格。每班有自己的班訓、教室掛學生自己的名言，每兩周更換一期黑板報，每月辦一期展板，營造良好的教室育人氛圍。

校園文化常換常新。添置了程控音樂播放系統(tǒng)，投資一萬余元新建了不銹鋼宣傳欄，學校以廣播臺、宣傳窗、“風笛”文學為主陣地，用圖片、文字、廣播等多種途徑表彰先進，樹立正氣，長期堅持正面引導，積極弘揚主體文化，全方位地展示黨員風采，展示教師風采，展示學生風采。其中，出版“黨員風采”兩期，“優(yōu)秀教師事跡簡介”一期，“明星學生簡介”“優(yōu)秀團員事跡介紹”和“十佳學生事跡介紹”各一期，用他們的事跡激勵全校師生，積極營造一種文化氛圍教育學生。

㈣教育質量重視一個“高”字

1、2月22日，市電視臺、市衛(wèi)生監(jiān)督局一行10人來我校采訪小賣部、食堂管理經驗。

2、2月26日、3月9日、3月23日，5月6日，《中小學校長》、《初中生天地》、《咸寧日報》、《南鄂晚報》、咸寧網、赤壁網等多家傳媒分別介紹我校學生管理經驗、班主任建設經驗、文學社團工作經驗及陽光體育活動經驗。其中，國家教育部主管刊物《中小學校長》10年第4期以3000多字的篇幅介紹了我校法制教育經驗。

3、但海林、黃新階、王月明、宋仲春、劉蓉、劉建平、李偉華、汪艷、覃偉、杜愛英、田足寶、黃偉新等教師撰寫的1論文分別在《化學教學》、《中學化學教學參考》、《中小學教育與管理》、《中國教師報》、《湖北教育》等報刊發(fā)表。葛燕老師在全市教師素質大賽中獲第一名。

4、在全市教職工籃球賽中，我校獲總分第3名，初中組第一名。5月23日，我校師生在“赤壁市抗震救災大型募捐活動”中集體表演了自己創(chuàng)作的配樂詩朗誦《我要和你在一起》，獲市委宣傳部等多家單位和與會人員的一致好評。

5、4月13日，我校組建的田徑代表隊代表赤壁市參加“咸寧市第10屆中學生田徑運動會”，獲團體總分第二名。其中，葛建同學取得個人兩個第一名、一個第二名和一個第四名的佳績。

6、在全國數學、物理、化學等各學科競賽活動中，我校有劉云強等39人分別獲國家級和省、市級獎。有王子沫等17人分別在《寫作》、《初中生天地》等報刊發(fā)表作品。

7、在青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校有鄧捷等15位同學的小發(fā)明、小論文獲青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級獎。我校也被省教育廳、省科技廳評為“青少年科技創(chuàng)新先進單位”。

8、在全市中學生校園集體舞比賽中，我校獲第二名。

9、在市一中理科實驗班招考中，我校有13位同學被提前錄取，今年中考，我校學生在三年前入校語、數人平成績比城區(qū)同類學校低19分、且語數總分180分以上的學生數不足其1/5的情況下，有近90人考分過543分，成績斐然。

二、存在的問題

1、師生評價機制有待進一步探究。

2、三大瓶頸問題需進一步突破。

3、個別教師工作責任心缺失。

4、教育科研工作的針對性、實效性和力度需進一步加強。

5、教師待遇有待提高。

三、下半年工作重點

1、切實將宏志班辦成赤壁教育品牌，切實做好實驗中學這個品牌，不辜負市局的重托。

2、認真做好外操場及相關設施產權轉讓工作，改造學生食堂、寢室及中心花壇，讓我校校園有新的變化。

3、進一步重視管理創(chuàng)新。一是改革教師評價制度，二是狠抓教學過程管理，三是強化備課組建設，創(chuàng)新集體備課。

4、建立“留守少年”教育基地，探討“留守少年”教育規(guī)律，讓每位“留守少年”青春閃光。

5、加強有效教學研究，大面積提高教育質量，辦好人民滿意學校。

6、加強師德師風建設。

四、我們的想法

1、建議市局創(chuàng)新學校評價機制。如：中考評價可將中考成績與小學六年級統(tǒng)考成績對比，避免學校惡性挖“優(yōu)生”，趕“差生”。

2、建議市局規(guī)范教師津貼、福利。同類學校應該是同一標準發(fā)放，以免教師因相互攀比而消極怠工，甚至亂收費、有償家教。

2、建議市局健全教師勞動紀律及教師評價機制。

3、建議市局迅速化解我校債務問題。

第6篇 中學教師上半年工作總結2023

中學教師上半年工作總結20__(一)

“學高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，在此我就我個人結合自己的工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真的剖析。

一、依法執(zhí)教

本人從教兩年多以來，一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。學習和對照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說我做到了!

二、愛崗敬業(yè)

只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。

三、關愛學生

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現對學生的尊重，更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生，更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。

四、嚴謹治學

做為一名人民教師，重要任務是教學工作。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法，根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面的發(fā)展。有些學生的接受能力強，在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發(fā)展。

五、團結協作

作為一名教師，學校就是我的家，學校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學校的形象也是教師的形象。所以我把學校集體放在第一位。我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，我不單單注意自己在學生心目中的形象，同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象，維護科任教師在學生中的威信，從不在學生面前議論科任教師的“長短”。

六、尊重家長

人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生，就離不開與家庭聯系，共同教育學生，只有主動與家庭聯系，才能了解每一位學生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法，共同教育好學生。每次在和家長交談的時候，我總是站在家長的立場上考慮學生的問題，把學生視為自己的孩子，和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。

七、廉潔從教

我一直認真做為人民靈魂的工程師──教師，就要有無私奉獻精神，社會體制由計劃經濟轉向市場經濟，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設課外輔導班，收取補課費，有的教師向學生推銷學習資料，從中獲取回扣等等腐敗現象時有發(fā)生。我向來杜絕此現象，從不做加強學生經濟負擔的事。

八、為人師表

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

今后我還要努力學習新的教學理論、與時俱進，認真學習“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務水平，做到政治思想和教學業(yè)務水平雙豐收。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：

1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了很多工作原地踏步。

2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現象，領導安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。

3、開拓精神不強。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。

產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點：

1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高，。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發(fā)展。

2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧幾年來我們走過的路程，我深深感到只有抓好師德師風建設，才能使學校的整體工作不斷邁上新的臺階。

中學教師上半年工作總結20__(二)

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結，為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經?？措娔X報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網頁，還輔導學生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印，并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學期里，作為剛參加工作的新老師，應該說我還是取得了一定的成績的，第一學期信息技術參加了__市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了__市首屆信息技術課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20__年__市中小學信息技術教學設計論文評比中，《__省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在20__年中小學網絡科普小報制作競賽中，輔導學生__的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20__年?？峡?。在以后的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

中學教師上半年工作總結20__(三)

時間過得真快，20__學年度又將在繁忙的工作中結束。梳理、總結和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況，力求在梳理中發(fā)現不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展點。

一、明確目標，在學習中前行

為提高自身各方面素質，我始終不忘勤學理論、勤學業(yè)務。每次學習做到努力、務實、求真，學以致用，取得較好的效果。

1、通過讀書提升自我，閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《給教師的一百條新建議》等，做好讀書摘錄，在閱讀中學習，在學習中前行。

2、通過參加學習共同體開展的活動，如各級各類的教學展示活動，__區(qū)第三屆學術節(jié)相關學術活動，等，增強同伴間的交流、研討，互相學習，共同提高。

3、通過參與學校各教研組的教研活動，積極探索有效教研支撐有效教學的模式，并撰寫了文章《有效教研是實現有效教學的支撐》，發(fā)表于校刊第14期及20__年02月的《__教育》。

4、參加__區(qū)教育系統(tǒng)第一期校長財經管理專題輪訓班，學習我們履職所必須掌握的財經管理知識，增強財經管理能力，并在實踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財管錢的能力。

5、學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《__中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，把握教育改革與發(fā)展的方向、趨勢，并為全體教師開設校本培訓《十大亮點看__未來教育藍圖》。

6、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見，充分認識新形勢下加強師德建設的重要意義，全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

二、明確職責，在實踐中成長

作為局中青年骨干教師，我非常明確自身的職責，以骨干的標準嚴格要求自己，努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學，依托教科研，探索課堂教學有效性。

1、通過跟隨專家在各年級各學科聽課評課研課百余節(jié)，不僅提高自己教學業(yè)務水平，同時也增強了指導教師教學的能力和對學校課程的領導力，并及時書寫了聽課體會發(fā)表在骨干教師的博客平臺上。

2、通過參加教學案例的撰寫評比，提高課堂教學設計水平。

3、借助校本培訓的平臺，在為教師進行教學實務培訓的同時，為自己平日的工作理清了思路，進一步提高了自己的教學管理能力。

4、通過參與學校各級各類課題立項研究、《四中教育科研與信息》?？幾裙ぷ?，以科研促進教研，提高學校的教育教學質量。上半年我所參與的區(qū)重點課題《中學課堂教學對話的行動研究》已結題，《以“三化”為導向，增強基礎性課程實施有效性的行動研究》、《教師隊伍建設與專業(yè)發(fā)展策略的探索研究》的課題研究在推進中。

5、結合教學實際，撰寫并在骨干教師的博客平臺上發(fā)表了論文《協作式學習模式在數學課堂教學中的應用》、《二次函數在高中數學中的應用》。

6、繼續(xù)帶教青年教師__，共同聚焦數學課堂，教學相長。共同成長。

三、明確方向，在反思中提升

總結反思這一年的任職情況，還存在許多需改進的地方，如由于學校工作的原因，組長工作真的很不到位，深感內疚，等。總之，在接下來的下半年中，我還需更加努力地完成自己的研修計劃。

中學教師上半年工作總結20__(四)

都說初三是艱苦的日子，而我感覺更多的是充實;都說初三是壓力大的階段，而我感覺更多是動力。四個多月轉瞬即逝，經歷的酸甜苦辣真的很多，但學生和我不正是在這些歷程中，日漸成熟、穩(wěn)重，日漸生成濃濃師生情嗎?回顧這個學期的班主任工作，可以總結為以下幾點：

一、加強常規(guī)管理，全力為備考創(chuàng)造環(huán)境

其實，這個時候的學生大部分都能很自覺很刻苦地學習，基本學習氛圍濃厚。但也有個別學生，自制力差，必須得用紀律來約束他們。比如我們班有個很好動的__同學，上課倒是能聽講，但不愿動筆，課后作業(yè)也馬虎應付，于是我特地為他定專座、轉床位，與他簽訂協議，并安排干部同學監(jiān)督;

二、依靠科任老師，做好的學生的學習方法指導和心理輔導

在有限的時間，創(chuàng)造的價值，必須要有科學的學習方法。因此，我引導學生遇到學習上的困惑時，要及時跟科任老師交流，調整學習思路，提高學習效率。另外，我也經常跟科任老師交流，密切關注班里的特殊學生，給予及時的心理疏導和幫助。

三、加強家校聯系，齊力為學生加油鼓勁

幾乎每個周末，我都會給家長一個短信，提醒家長多與學生交流，多為學生鼓勁，多給學生自信。學生在校的一些動態(tài)，我都會及時跟家長溝通，讓家長及時了解小孩考前的一切的情況，并配合老師一起做好學生考前的心理輔導?？梢哉f，三年下來，我們2班是一個包括所有學生和家長的大家庭，大家一起經受考驗，慢慢成長!很感謝家長們的理解和大力支持!

不負眾望，我們2班在最終的決戰(zhàn)中，取得了不錯的成績：__拿到了狀元;全班有28位同學達到區(qū)屬分數線;語文全級分__114、數學全級分__和___116、物理全級分___99。

很開心，很懷念和二班的孩子渡過的這段時光，正因為有苦、有累、有汗，才會有好的收獲!我想我會在以后的工作中，更多第從初三的經歷中吸取經驗，更多地關愛學生，更好地做好自己的工作。

優(yōu)秀教師上半年工作總結五

轉眼間進入__已半年了，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這半年來，對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

半年來，我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

1、多學習，多請教

作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方式適應學生的學習方式，不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課

在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在教室上，努力調動學生的主動性，盡可能使每個學生都參與到教室中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得。

3、多看書，多上網

主動學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是教室教學的合理安排上，我都很大的進步。

4、及時寫教學反思

我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。

2.在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要主動參與課題探究。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的教室教學風格吸引學生，打動父母。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

第7篇 關于中學下半年衛(wèi)生保健工作總結報告

___年下半年我校衛(wèi)生保健工作在上半年的基礎上有了很大提高，下半年工作仍按照上級主管部門的要求實施，做到有條不紊?？梢哉f本學期衛(wèi)生保健工作的重中之重是甲型h1n1流感的防控，在此項工作中，在領導的正確指導下，全體教師的齊心協力下取得了圓滿的成功?，F將本學期的工作成果匯報如下：

1、認真學習香坊區(qū)教育局、香坊區(qū)疾病防控中心、香坊區(qū)保健所預防甲流的精神，并全面貫徹到日常教學生活中；每日三次為學生測量體溫，每日進行晨、午檢；對因病缺課的學生進行追蹤，及時掌握學生的身體狀況。

2、本學期組織高三學生、教師順利的進行了甲流疫苗的接種工作。

3、積極完成學生健康狀況的統(tǒng)計工作，完成當年學生健康情況上板上墻的工作，完成體育課等各項基本任務。

4、繼續(xù)開展常見病矯治。我校的常見病矯治工作已經取得的一定的成績，學生常見病患病率已經有所下降。

5、堅持日常工作，熱心師生服務，充分利用黑板報向學生宣傳健康知識。

6、協助教務處搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，督促檢查水房，食堂，熱飯箱的衛(wèi)生工作。

7、監(jiān)督學生在校的一些衛(wèi)生習慣，并及時錯誤行為加以糾正。

下半年的衛(wèi)生保健工作中仍有許多不足之處，例如：衛(wèi)生保健工作展示板在一些細節(jié)上還要進行完善；學生的體溫測量表保存的不夠好等，在今后的工作中還要繼續(xù)努力，把我校的衛(wèi)生保健工作作的更好。

第8篇 中學工會上半年工作總結范例

工會工作緊緊圍繞學校中心工作開展，在校長書記的領導下，圓滿完成了既定的工作任務，現總結如下：

一、爭取支持，辦好實事

1、在總務處的大力支持下，解決了學校單身宿舍有線電視與空調安裝。

2、暑假期間，共組織113名教職工外出休假，經費到位，組織得力。

3、6月份，組織教職子弟慶“六一”活動，并舉辦了兒童藝術攝影展。

4、5月份，組織全校女教職工婦科檢查。

二、圍繞中心，開展活動

1、協助行政，積極參與人事制度改革方案的制訂，并做個大量的宣傳和思想工作，為維護學校大局作出了貢獻。

2、協助黨總支與團委開展“社會主義榮辱觀”教育，開展了“志愿者”活動，并評選出了優(yōu)秀專題論文。

3、制訂方案，定期檢查指導，努力培養(yǎng)?！扒嗄陫^進號”，為提升廣大青年教師的業(yè)務素質和技能，作出了一些積極工作。

三、規(guī)范自身，提升水平

1、嚴格按照民主程序，組建了新的教代會、主席團以及工會小組，并明確劃分了職責，使工會工作能有條不紊的開展。

2、7月份組織了一次學校工作民主生活會，并對會議內容作了情況通報，反映較好。

3、7月份組織了對校中層干部的民主測評，并作出了數據統(tǒng)計。

四、開展活動，增強凝聚

1、3月份，組織了?！叭ぐ恕眿D女趣味運動會，共有78名女教職工參加，并獲區(qū)團體總分第2名的好成績。

2、協助行政，開展了各項慰問活動，并制訂出學校的“慰問制度”。

3、6月份，組織了學校足球比賽。

4、6月份，組織部分教師參加區(qū)“課件網站”制作比賽。

__.9.8

第9篇 中學工會上半年工作總結

一、繼續(xù)深入開展“三育人”和“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動，促進教職工隊伍的思想素質和業(yè)務素質的提高

1、組織廣大教職工認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習《工會法》和中國工會十四大會議精神，深入貫徹黨的十六屆四中全會大精神，充分認識黨和人民賦予教育工作者在社會主義精神文明建設中的歷史責任，提高認識，使工會工作致力服務于學校的改革和發(fā)展。利用各種宣傳工具，如櫥窗、墻報、會議、競賽等形式來宣傳黨的教育思想，在學期開學初積極配合學校黨支部開展師德培訓，通過集中學習、分組討論、自我學習等形式進行培訓，全校教職工每人都明知了師德的重要性，積極記讀書筆記并向社會作出了承諾，寫了師德體會文章并上交學校。平時主要以工會小組和年級組為單位，開展“三育人”和“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動，涌現出許多感人事跡。象李景明老師在身患重病情況下，仍然堅持上課，直至實在堅持不住住進醫(yī)院。許多老師舍棄小家庭不顧，而全心全意地投入到學校的教學、教育中；班主任只要學校一個電話，不管什么時間，不管在家還是休息在街，總是馬上趕到學校來處理事情，從來沒有半句怨言。

2、繼續(xù)學習宣傳貫徹《教育法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)和師德教育文章。組織全校女教職工參加了“陜汽杯”全國女職工權益保障法律法規(guī)知識競賽。廣泛開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動和“三育人”活動，以各年級段劃分“群體師德創(chuàng)優(yōu)”單位，經常性地開展活動。

3、加強青年教師的工作。我校青年教師比例很高，三十五歲以下的占一線教師的一半多，因而加強青年教師工作刻不容緩，培養(yǎng)青年教師工作更是迫在眉睫。本學期對參加青年教師“傳、幫、帶”活動的教師都有具體要求。學校教務處還組織了兩次公開課周，有二十幾位老師向全校老師開課；同時，積極邀請一些名師來校講課、講學，使我校老師從中得到有益的幫助。鼓勵青年教師積極參加各級組織的各項比賽，如教學大比武、論文評比、優(yōu)質課評比、青年教師素質大比武等，有兩位老師獲得了市教學大比武二等獎、五位老師獲得了市教學大比武三等獎。

4、為更好的適應當前的教育教學工作，要求全體會員積極參加繼續(xù)教育，并支持、鼓勵在職教師參加各種學歷考試，同時鼓勵教師參加計算機、普通話培訓，目前還有幾十位老師報名參加計算機三級考核。

二、以推進學校民主建設為重點，切實加強學校教代會制度建設

本學期，在學校黨支部、行政的支持下，將于七月上旬召開了__中學七屆六次教代會，會議的中心議題是：民主評議學校中層干部；討論通過《__中學教職聘任方案》；教代會代表提案解答。平時能組織教職工學習《浙江省中小學教職工代表大會工作程序》。加強學習民主管理，推進學校校務公開建設工作，學校的大事，如招生、財務、職稱評比、評先評優(yōu)等全在校務公開欄中公開公示，重點事項則通過教代會討論。

三、切實維護教職工的合法權益

1、關心教職工生活，做到“八必訪”。繼續(xù)做好“送溫暖工程”，建有困難職工檔案，為特困退休教師___積極向上級組織反映情況，爭取組織的幫助。繼續(xù)響應上級號召，開展“一日捐”活動，共捐款三千九百六十五元。積極向學校行政反映教職工的呼聲，為教師某實事，如計算機的三級培訓事件，為參加培訓的老師每人節(jié)約了一百多元。

2、努力推進校園文化建設，積極開展豐富多彩的'群眾性娛樂活動。利用節(jié)假日和課余時間，開展了女教工的慶“三·八”杭州一日游活動，慶“五·一”的教職工趣味活動和江南辦事處第三屆乒乓球比賽，組隊參加“括蒼蹬山節(jié)”蹬山比賽。

3、關心退休教師生活，積極為退休教師服務。年初，為退休教師舉辦年終茶話會，向退休教師介紹一年來學校的發(fā)展和變化，同時虛心聽取退休教師對學校工作的意見。在學校的支持下，為退休教師及時解決各種活動經費，今年暑假前，還撥出專門經費，支持退休教師到云南、貴州旅游。平時積極參與退休教師的活動，凡是有邀請的一定參與，沒有邀請的積極參與。

四、堅持黨的領導，加強工會自身建設

1、組織全體會員認真學習黨的十六大四中全會精神和江澤民同志關于“三個代表”的重要思想和有關的法律法規(guī)，提高廣大教職工的思想理論水平和工作水平。堅持黨的領導，是我國工會性質所決定的。因而工會如遇到重大問題和困難，都主動與學校黨政聯系，得到了學校黨政的大力支持和幫助，黨政的大力支持和幫助，對工會地位的提高起到了相當大的作用。

2、按時召開工會“兩委”會議，對于工會的一些重大事情，均由工會“兩委”會議或“兩委”與小組長聯席會議集體商量決定并邀請學校黨支部書記參加。

3、建立健全工會工作臺帳，做好工會經費的收、管、用等工作，本年度工會經費使用的當，采用了會計、出納分開。在工會經費困難的情況下，在學校行政的大力幫助下，努力幫助教職工謀取福利。

總之，本學期我們工會工作取得了一定的成績，但距教職工的要求還有一定的距離，與其他先進學校的工會相比，還有許多不完善的地方，有待于我們今后更加的努力。

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第10篇 民族中學2023年上半年德育工作總結

一、繼續(xù)深化落實教育綜合改革，學校管理制度科學化、民主化

（一）健全學校教育綜合改革制度，穩(wěn)步推進學校改革事業(yè)的發(fā)展。

學校結合市、縣相關教育綜合改革的精神和要求，結合我校實際制定了《__民族中學教職工崗位設置方案》、《__民族中學教職工聘任辦法》和《__民族中學教育綜合改革績效工資分配實施細則》實事求是地設置了崗位，根據方案中的規(guī)定和程序聘任了教職工，并根據上一年實施過程出現的缺漏，在開學初，召開教職工大會對各種方案作了適當的修改和補充，讓全體教職工加入到學校的管理和建設中，使學校的管理制度更能調動教職工的工作激情，并日益趨科學、完善。

（二）建立完善學校領導班子，團結協作管理好學校

隨著教育綜合改革的深入和發(fā)展，新聘的學校領導和中層干部，在校長的帶領下，各塊工作責任明確、各司其責，相互之間全力協作，盡力拼搏，共同管理學校，教育綜合改革各項措施得具體的落實，并取得了良好的效果。

二、努力奮斗，積極爭取，加快學校硬件建設

我校地處偏遠的少數民族貧困鄉(xiāng)，建校資金匱乏。幾次搬遷，1999年搬遷到現在的校址，學校硬件設施不足，再加上初中入學高峰期的到來，教學設施已經無法容納現有的適齡學生數，連續(xù)幾年不能進入校就讀，家長和社會反映強烈。因此學校領導積極向各級黨委政府反映，努力爭取，逐漸改善辦學條件。

1、征地

學校由于原占地面積過于窄小，不利于學校的整體規(guī)劃和長遠發(fā)展。學校積極向__鄉(xiāng)黨委政府反映，得到了__鄉(xiāng)政府高度重視和大力支持，他們不辭辛勞征走訪動員，現已征得土地21畝，用于建蓋綜合樓、師生住宿樓、運動場等基礎設施，為__民族中學推進整體擴建奠定了堅實的基礎。

2、教學樓建設已竣工驗收投入使用：

由于學生數劇增，我校近兩年除教育局宏觀調控讓師三中、丹鳳一中錄取部分學生外，不得不采取壓縮班級數來緩解教室不夠用的問題，也就導致了初一、二年級每班學生數達70人以上。現已在原教學樓右側建蓋一幢5層25個教室，建筑面積面積為2980.4㎡，總投資500多萬元、可容納1600多名學生的教學樓。于2023年3月26日學生全部搬到新教學樓上課。

三、各處室各司其職、團結協作，促進學校和諧發(fā)展

（一）教導處：以教導為中心，常規(guī)工作落實到位

1、教學工作是學校的中心工作，教導處在年初就制定了明確的教學目標和計劃，確定了“以研促教，以研興教，提高教育教學質量”的總體目標，按月進行常檢查，加強教學常規(guī)監(jiān)督力度，教學秩序正常進行。各教研組目標明確，教研形式多樣、切實有效。

2、注重教師專業(yè)素質的提高

學校教導處非常重視教師的學習培訓工作。在條件允許的情況，積極組織我校教師參加各種各樣的教學培訓，努力提高教師的專業(yè)素質，并發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳帶作用，讓新教師盡快成熟，做到新老交融、共同進步，為提高教育教學質量創(chuàng)造了良好的條件。

3、2023年1月下旬，組織期末檢測，安排好監(jiān)督、閱卷和各科質量分析撰寫工作；統(tǒng)計上報期末成績；安排好寒假教師繼續(xù)教育培訓工作。

第11篇 2023年上半年中學衛(wèi)生工作總結范文

一年來，我校根據上級指示精神，堅決貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生工作列入了學校管理工作日程；成立了衛(wèi)生領導小組，并由學校校長任領導小組組長。在學校領導的重視、小組成員的努力工作及相關教師的緊密配合下，我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績。成立專門的組織機構，加強對衛(wèi)生工作的領導，確定管理目標。

學校根據《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領導小組，具體分工本學年度由匡志學校長主管，常金文任衛(wèi)生室管理員，謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教育教師。

根據條例，我校確定了具體管理目標和工作任務：衛(wèi)生工作每學期，每年度要有工作計劃及總結；每學期定期召開辦公會議，研究衛(wèi)生及健康教育工作；監(jiān)測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

2、加強教師隊伍建設，提高師資水平。學校領導小組經常組織專任教師學習《校衛(wèi)生工作條例》，使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求，提高了認識，增強工作的積極性和主動性。

3、健全各項制度，加強管理和基礎衛(wèi)生工作，認真落實管理目標。

根據工作條例精神，制定如下制度：

《個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設備管理制度》、《學校衛(wèi)生責任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》，這些制度制定有利于工作有章可循，為落實管理目標提供了有力保證。

按照工作管理目標做了如下一些工作：按照教學大綱，認真執(zhí)行課程標準，保證了健康教育和青春教育的開課率，嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時，每天堅持做“兩操”和眼保健操，保證每周兩次的活動課得以順利進行。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況，并經常督促學生積極參加衛(wèi)生保健活動。每年對學生進行1次健康檢查，建立了學生體質健康卡片并有統(tǒng)計分析，學校經常性開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查，并且把衛(wèi)生工作作為評先的條件之一。同時，對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級，給予班主任10元錢的獎勵。

學校經常性開展健康教育講座，同時還請市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專職保健員給全體師生授課，提高了學生的健康知識知曉率，提高了學生的個人衛(wèi)生行為形成率，使學生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

4、加大資金投入，改善辦學條件，真做到環(huán)境育人。

學校非常重視校園內的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設，為了讓學生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶，學校不斷縮小招待開支，時時處處勤儉節(jié)約，開源節(jié)流。近2年來，學校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬元。目前，我校學生已養(yǎng)成了愛護花草樹木的良好習慣，校園環(huán)境優(yōu)美，每次來校檢查的領導對我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評價。

學校還投入了大量資金，使學校食堂、學生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設施都達到了安全、衛(wèi)生標準。

近年來了，由于領導措施得力管理嚴格，加上全體教職工的齊心努力，教學環(huán)境、辦學質量有了很大的提高。學生的體質不斷增強，健康狀況明顯改善，學生的身高、體重、胸圍平均值有所提高，學生的常見病的患病有所下降，因病缺課率逐步下降，近3年來未發(fā)生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質教育的今天我們將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，以不斷提高我校的辦學水平，為發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質的人才作出積極的貢獻。

近年來，我校衛(wèi)生工作一直是臨海教育系統(tǒng)的一面旗幟，大田街道衛(wèi)生工作的窗口單位。學校曾先后接受過大大小小的各種級別的衛(wèi)生檢查，受到了有關領導或者單位的普遍好評。學校曾榮獲“浙江省德育工作先進集體”、“臺州市衛(wèi)生學校”、“臺州市文明單位”、“臺州市花園式單位”、“臨海市一級園林式單位”、“浙江省綠色學校”等榮譽稱號。尤其是__年12月被評為“浙江省衛(wèi)生先進單位”后，我校更是以此為契機，結合市政府創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，使校園環(huán)境得到進一步凈化，衛(wèi)生工作又上了一個新的臺階。學校已成為臺州市內外有口皆碑的衛(wèi)生窗口和廣大師生生活樂園、心靈家園?，F就有關工作總結

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任

衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷來十分重視學校的衛(wèi)生工作，把衛(wèi)生工作納入學校的工作計劃，成立了以校長為組長，工會、政教處、總務處、團委負責人為組員的“愛衛(wèi)會”及以學生會、團委為主的“膳食管理委員會”，經常召開會議，研究部署學校飲食衛(wèi)生工作。并能在實際工作中合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化，學校還先后制定了多項衛(wèi)生制度，如《關于紀律、衛(wèi)生檢查的有關規(guī)定及評分標準》、《大田中學學生衛(wèi)生習慣細則》、《大田中學衛(wèi)生管理制度》、《大田中學食堂衛(wèi)生制度》等，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理心理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健康教育質量

學校衛(wèi)生教育常抓不懈，措施主要有下列方面

1、通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的衛(wèi)生、健康教育工作計劃，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。

2、常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師、食堂人員及相關管理人員進行業(yè)務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。時刻提醒學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期檢查學生健康行為。新生入學即進行體檢，此后，每學期體檢一次，做到及時發(fā)現，及時彌補。

3、根據學生和季節(jié)特點，認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在常見性傳染病知識的宣傳和預防教育，并根據社會發(fā)病特點：比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。做好宣傳工作，讓衛(wèi)生意識深入人心。經常利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站大張旗鼓宣傳搞好衛(wèi)生工作的重要性。班級每學期都要召開以講究衛(wèi)生為主題的主題班會、強化學生的衛(wèi)生意識。定期張貼疾病預防知識，積極配合并做好上級衛(wèi)生部門對季節(jié)性疾病的預防。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、告家長書等形式，認真做好家校結對教育工作，群策群力，確保了每位師生的身心健康。（1）（2）（3）（4）

三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

我校是“浙江省衛(wèi)生先進單位”、“浙江省綠色學校”、“臺州市文明單位”。在校園環(huán)境的管理上，已做到經常化、制度化、規(guī)范化、科學化。在管理中，對學校環(huán)境衛(wèi)生提出了學校的總體要求：即要求全校同學做到責任區(qū)內無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象，無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園，“零污染”校園。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。此外，還采取有效措施促學校的環(huán)境保持經常性整潔：（1）有效運用班際間所開展的衛(wèi)生競賽這一載體，狠抓教室、寢室、公共場所的衛(wèi)生制度的落實，促學校的環(huán)境衛(wèi)生不斷上水平。（2）花巨資與臨海市朗潔公司簽約，每天有10多名清潔工不間斷地打掃學校各場地、辦公室。（3）抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其是抓好學生的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。教育學生做到“四勤”，不吸煙喝酒，不隨地吐痰，努力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（4）在教師中開展“文明辦公室”評比，采取定期與不定期相結合檢查的方式，確保衛(wèi)生工作持久有效。

四、加強食堂管理，為師生提供飲食安全保障

食堂工作關系全校師生的身心健康，學校一直把它列為學校管理的重要部分。做到制度健全，措施有力，分工明確，責任到人。

（1）化巨資對食堂進行了全面升級改造，使得我校的食堂在布局上功能區(qū)作用更加清晰，設施更加完善，消毒、冷藏、貯存等設備一應俱全。

（2）進一步完善管理制度。學校不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，加強食堂衛(wèi)生工作的檢查，設立了相關的獎懲制度。食堂有由學校工會、總務處、政教處、校醫(yī)室、學生會組成的“食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組”負責對食堂的檢查，監(jiān)督并不定期的召開會議，聽取師生的意見，改進食堂的工作。根據《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，結合我校的實際情況，不斷完善食堂管理制度。

（3）建立食堂職工定期體檢制度，并定期組織人員參加衛(wèi)生知識學習。

（4）嚴把質量安全關。學校食堂嚴格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，要求采購食品必須有食品衛(wèi)生監(jiān)督機構檢驗合格證，嚴禁向無《衛(wèi)生許可證》的生產經營單位購買食品，不得采購“四無”食品。食品有“三防”設備，并做到容器及時消毒，做到了“四隔離”。全市實行食品配送制度后，則進一步杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。餐具、用具天天進行高溫消毒，確保師生飲食安全，為教育教學工作保駕護航。

（5）注重學生的信息反饋。政教處設有學生意見箱，以便及時了解學生的各種意見，然后再把這些意見反饋給食堂。

近幾年，我?；椖筷懤m(xù)上馬，學校的資金十分短缺，盡管如此，我們總是擠出資金優(yōu)先安排提高環(huán)境衛(wèi)生硬件設施的配備，如綠化工程的實施，打深井解決師生的飲水及生活用水等。今年，在市政府的關心下，經學校的努力爭取，已從牛頭山水庫引水入校，徹底解決了師生飲用水水質一直不盡人意的難題。

《1》《2》《3》《4》

五、注重抓好學生的生理、心理衛(wèi)生工作

（1）按規(guī)定配齊了校醫(yī)，不定期安排衛(wèi)生技術人員參加培訓。

（2）不定期地請心理醫(yī)生給學生上心理輔導課，尤其是高三學生，使他們的心理能得到健康的發(fā)展。

（3）請心理醫(yī)生定期地給有心理障礙的學生進行心理診治，建立學生心理檔案，從而有效防止了一些不愉快事情的發(fā)生。

（4）發(fā)揮課堂的作用，要求教師注重師生間的心理溝通。

（5）注重以課題研究來解決實際問題，我校承擔的臺州市級的《中學生心理的適應與調節(jié)的研究》，參與教師達二十多人，形成了良好的校園效應。

（6）注重發(fā)揮家長會的作用。學校每次開家長會都要向家長講述教育學生的各種心理的方法問題。

六、成效顯著，師生健康

多年的努力，時時的奮斗，也終于換來了豐厚的回報，現在我們學校的衛(wèi)生工作已經取得了可喜的成績，邁上了新的臺階。

1、整潔的校園面貌。現在學校環(huán)境十分整潔，道路、食堂、辦公室、走廊等場所都干凈清潔，學校衛(wèi)生沒有死角，整個校園綠草如茵，樹影婆娑，道路縱橫，小橋流水，確實是一個育人的最佳場所。

2、學生講衛(wèi)生形成了良好的習慣。穿校服，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，漸已成為一種風尚；不留長發(fā)，不隨地吐痰，不講臟話，已成為校園的風景線。

3、師生身心健康，精神面貌良好

幾年來，學校未發(fā)生過一起師生中毒現象，也很少受流行性疾病的侵襲。學生樂學、老師樂教，師生關系融洽，學校呈現出一片生機勃勃的景象。

總之，我校的衛(wèi)生工作接受了挑戰(zhàn)也得到了鍛煉，今后，我們將發(fā)揚優(yōu)點克服不足，爭取把工作做得更好，使我校衛(wèi)生工作更上一個新臺階。我們深深懂得，能否保持“省衛(wèi)生先進單位”這一榮譽稱號，既是一所學校綜合實力的體現，也是能否鞏固的提高學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結經驗，提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進學生身心和諧、健康地成長。

《1》《2》《3》《4》

在剛剛過去的一個學期，嘎棟小學教科室認真貫徹市局教科研工作計劃及學校工作計劃的指導思想，提高教科研工作實效，為學校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設良好的研究氛圍，真正使教育科研與學校發(fā)展、教學實...

學前班的教育教學保育工作終于能圓滿結束了，我們對本學期的工作進行回顧。學前教育是幼兒園教育與小學教育之間的一個重要銜接階段，對孩子的身心發(fā)展起著承上啟下的橋梁作用。

學校辦公室工作總結本學期以來，在校長、主管副校長的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。

大學生村干部工作總結 __鎮(zhèn)__村大學生村干部 ___ 我叫___，男，現年__歲，漢族，中～員，本科。我于____年6月畢業(yè)于_____________，同年8月在__鎮(zhèn)人民政府參加工作。

人們常說：一個好校長就是一所好學校，南城縣第一小學校長__就是這樣一位令人欽佩的好校長。他立足本職工作，踏實奮進，用真情和實干，將一所基礎差、底子薄的城區(qū)新學校辦出特色，辦出“別樣紅”。

20__年，在省教育廳和省水利廳正確領導下，學校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學管理、深化教育教學改革為目標，以加強師資隊伍建設、提升專業(yè)和課程建設為突破口，以努力提高教學管理水平、全面提高教育教學質量為根本，以較真碰硬的精神狠抓勞動...

酷貓寫作精心整理了《__年4月校長工作總結》，望給大家?guī)韼椭?過去的一個學期，我校在上級黨政的領導下與時俱進，努力實踐_________提出的“三個代表”，認真學習貫徹“__大”精神，進一步轉變教育觀念，堅持素質教育，把落實黨和...

__市__中心小學德育工作總結近年來，隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，學校德育工作發(fā)生了許多新的變化。為了在新形勢下加強和改進學校德育工作，我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，始終堅持把德育放...

第12篇 上半年中學工會工作總結

一、 深化學校民主建設，構建和諧教育環(huán)境

1、深入學習《閘北區(qū)教育系統(tǒng)教職工代表大會工作規(guī)程》，進一步提高教職工參政議政能力，不斷完善和健全教代會民主管理機制，召開了三屆二次教代會，代表們聽取了“新苗獎”和“百花獎”候選人的工作情況介紹，對二個獎項的人選進行了無記名的民主測評；利用教代會形式，聽取了尹麗君校長就學校韓國生部工作情況的介紹；審議通過了《校內第十三個月獎勵性工資方案》、《寒假校內結構工資發(fā)放辦法》等文件，對評選出的《區(qū)受學生愛戴的好老師》人選進行了民主測評，并征集了教職工對學校發(fā)展的各類《提案》。

2、學習落實《工會法》，發(fā)揮好學校工會組織的作用，進一步深化學校教代會制度，重視和加強職工的保障工作，開展師德建設，提升教職工素質，開展形式多樣生動活潑的文體活動，活躍教職工生活，學校在貫徹落實《工會法》中的做法，在區(qū)高中片組的研討時進行了交流。

3、重視和發(fā)揮教代會代表的作用,行使代表的民主權利。如學校在開展 “中層后備干部競聘”時，組織代表進行民主測評，聽取他們的意見。結合上級黨委對校級干部及中層干部的考核要求，每年度結束前，組織教代會代表對校級領導和中層干部進行述職及各項工作的測評。通過工作的開展，即加強了民主監(jiān)督又使教職工對學校的工作有了更進一步的了解，民主評議工作使干部們工作責任心得以提高，服務意識得以增強。

二、 推進師德師風建設，打造校園文化品牌

1、繼續(xù)開展“學習型組織、學習型班組”的創(chuàng)建活動，在__年創(chuàng)建區(qū)“學習型組織標兵型”的基礎上，積極爭取創(chuàng)出自己的特色，結合我校實際，選擇了重視和加強職工培訓，不斷提高教職工素質這一特點，進行了申報，爭取年底通過區(qū)總工會的驗收。

2、結合現代教育技術的應用，本學期與教學處、校信息中心共同舉辦了教師多媒體課件的制作評比活動，共評選出優(yōu)秀課件13個，并進行了表彰獎勵。

3、利用校園網便捷的特點，結合“八榮八恥”教育活動，我們在網上進行了“社會主義榮辱觀”的知識競賽活動，穿插漫畫等形式，直觀生動，收到了較好的效果。

4、組織教職工開展閘北區(qū)“百萬家庭學禮儀”網上行活動。

5、積極開展女工工作，維護女教工合法權益。結合“三八”國際勞動婦女節(jié)，工會組織女職工開展了卡拉ok、棋牌、球類等形式的文體活動。我校推薦的陳月麗、李國慶夫婦，在今年的三八節(jié)表彰活動中，被評為上海市“模范佳侶”，并出席了市的慶?；顒印?/p>

6、逐漸形成總結思考的工作作風，梳理學校工會在民主政治建設、職工互助保障工程、教職工師德建設素質工程中的做法和經驗，進一步完善學校工會工作。本學期工會將學校在開展“學習型組織”建設方面的材料進行了上報，局工會匯總后計劃編印經驗匯編。

三、關心教職工生活，維護教職工權益

1、完善和落實教職工的保障機制。本學期，及時為教職工續(xù)辦市總工會保障互助會的《__年職工住院保障計劃》、《__年退休職工住院保障計劃》、《上海市教師補充醫(yī)療保險（平安保險公司）》等各項保險保障。并及時為教職工辦理了各項理賠工作。

2、與紅鬃馬體檢中心聯系，組織教職工進行了年度體檢，優(yōu)質熱情的服務、靈活的時間安排，受到教職工的歡迎。

3、局工會今年的休養(yǎng)計劃下達后，根據教職工享受休養(yǎng)的條件，組織安排了今年的暑期休養(yǎng)活動。

4、結合今年小黃金周的安排，組織學校教職工進行了千島湖的三日游考察活動，由于事先安排的比較周密，活動效果比較好，職工也較滿意。

5、今年四月份，組織退休教師到上海國際花卉展和七寶古鎮(zhèn)旅游考察活動，豐富了退休教職工的退休生活。

6、組織召開“退休教師茶話會”（王長躍、胡玉璽同志），回顧他們?yōu)閷W校發(fā)展所做的工作，并為他們頒發(fā)了證書和紀念品。

7、做好三十年教齡紀念證的登記上報工作，頒證和頒發(fā)紀念品將安排在今年教師節(jié)進行。

四、開展文體活動，活躍教職工生活

1、 貫徹《教師法》，落實全民健身綱要，開展健康的文體活動。組織開展了第三屆教職工乒乓球比賽，促進了教工的身心健康和精神文化建設。

五、其它工作

1、組織安排好__年的義務獻血工作，并及時做好對獻血教師的慰問。

2、暑假期間，組織人員對退休及內退教職工進行慰問及送清涼活動，送去學校的關心和溫暖。

3、“八一建軍節(jié)”前，組織擁軍擁屬，開展對軍屬的走訪慰問活動。

上海市田家炳中學工會

__年6月

第13篇 2023年中學校長上半年工作總結

隨著《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》的頒布實施，新一輪的課程改革早在幾年前就廣泛推開。__作為課改排頭兵，幾年努力，課改已經成為一大名片。在縣教委的領導下，__中學迎難而上，勵精圖治，強力推進課改。在幾屆校領導的努力下，課改工作扎實推進，在辦學艱難、生源銳減、師資不衡的困難背景下，也取得了矚目的成績。課改推進幾年來，學校的變化是巨大的，教師的教育教學觀念的轉變是明顯的，教師教育教學素質的提高是顯著的，教育教學研究的氣氛是濃烈的，課堂教學出現了前所未有的活躍，學生的學習興趣有了進一步提高，總之，新一輪的課程改革，帶給了我們新理念、新方法、新嘗試、新探索?，F把這兩年的課改工作具體總結

一、新課改，轉變了教師的觀念，促進了教師素質的提高。

新課程的改革不僅是一種教材的改革，更是一種文化的改革，一種觀念的改革，作為工作在教學第一線的教師，要適應新的課程改革的需要，必須更新觀念，不斷提高自身素質，同新課程一起成長，以適應新課程對教師的要求，為此我們做了以下工作

1、加強培訓，轉變教師的教學觀念，以適應新課改的要求。

以新一輪基礎教育課程改革為契機，組織教師認真學習落實文件精神，提高認識，明確新課程觀念，把握新教材特點，立足課堂，積極探索新的教學方法，推動教學改革的深入發(fā)展。除積極參加縣教委組織的各種課改培訓、現場學習、學習交流外，我校自己利用網絡、利用圖書加強對教師的培訓，使教師對新課程有足夠的認識，對新課改作好充分的思想和理論上的準備，在如何對待新課程上，如何對待新課改上，統(tǒng)一了認識，轉變了觀念。

2、加大對教師的培養(yǎng)力度，不斷提高教師自身素質

把教科研作為一個載體，讓教師在教育科研中，通過'學習-實踐-再學習-再實踐'的過程確立正確的教育思想和形成正確的教育觀念，增長教育教學能力。

08-09學年度，我校主要重新修改和制定了各種新課改的教學教研制度，確定實效性課堂為課堂模式改革的重點;09-10學年度，我校主要以導學案的規(guī)范撰寫和實效使用為新課改的重點;10-11學年度，我們又確定“抓好2+_拓展性課程建設，創(chuàng)建科技教育特色學?！睘樾抡n改的拓展和延伸目標的課改重點。為達到這些課改目標，我們不斷加大對教師的培養(yǎng)力度，分期分批到課改實驗基地如東溪中學、隆盛中學、趕水鎮(zhèn)中等觀摩學習，組織全部語文教師赴重慶聽初中語文全國課堂教學大賽，組織全員教師進行了為期一個周的ntet學校自主培訓，等等，讓教師盡快提高自身素質，適應新課改的要求。

二、新課改，使我校的教學研究氣氛空前濃厚

集體備課早已成為學校的常規(guī)工作，新課改以來，我校的教學研究更加活躍，老師們在進行常規(guī)教研活動以外，又進行了的嘗試，使我校的教學研究氣氛空前濃厚，為新課程的實施奠定了堅實的基礎。

1、加強集體備課，發(fā)揮群體效應，重視研究教法學法，全面挖掘教材的教育功能，尤其是新教材，鼓勵創(chuàng)新，加強不同學科間的交流與溝通。

改革課堂教學，備課是主要環(huán)節(jié)，我們力求實現教師的教是為學生的學服務的轉變，每周各組的集體備課務必達到實效，切忌形式主義。我們還將行政領導分配到各個教研組共同參與活動，以便進行管理、指導和督促。

第14篇 2023年上半年中學黨委年終工作總結范文

一、學習貫徹十八大精神， 努力實現“中國夢”“市二夢”

為深入學習貫徹黨的十八大精神，共同描繪市二中學新的發(fā)展規(guī)劃，促進學校各項工作再上新臺階，干部中心組學習、教職工學習和主題教育活動常態(tài)化。開學初，校黨委組織全體教職員工開展“黨的十八大報告解讀”專題政治學習，初高中160多名教職工參加了大會學習。

大會由黨委副書記馬強主講。他帶領大家從四個方面對黨的十八大報告進行了全面解讀，詳細介紹了十八大召開的歷史背景、標題主題、邏輯結構、主要內容，強調這是一個執(zhí)政黨關于黨和國家在新形勢下發(fā)展和建設的理論文獻、政治宣言、行動綱領。馬書記結合當今形勢，引用_____的講話：“回首昨天：雄關漫道真如鐵;審視今天：人間正道是滄桑;展望明天：長風破浪會有時。”強調全體教職工，特別是黨員和領導干部，要對黨和人民創(chuàng)造的歷史倍加自豪，對黨和人民確立的理想信念倍加堅定，對黨肩負的歷史責任倍加清醒，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。報告提出了建設美麗中國，繪就美好的“中國夢”——全面小康夢、民族復興夢，非常鼓舞人心，提振信心。我們要在新一屆黨和國家領導人的帶領下，勤勉工作，共同實現偉大的“中國夢”。

結合學校的新發(fā)展規(guī)劃，馬書記宣傳了市二中學的發(fā)展理念：和諧教育、適性發(fā)展;辦學目標：建設成校園文化高雅、人文特色鮮明、學校管理科學、教育教學優(yōu)質、師生發(fā)展和諧、有示范功能的品牌高中。育人目標：理想信念堅定、道德品行良好、基礎知識扎實、學力發(fā)展持續(xù)、身體心理健康、具有國際視野和人文特長;校園文化：精致高雅、和諧適性。馬書記具體分析了市二目前的優(yōu)勢以及進一步發(fā)展所面臨的困境與挑戰(zhàn)。他倡導市二的全體教職員工要學習貫徹十八大精神，積極參與到學校新發(fā)展新規(guī)劃中來，齊心協力，共同規(guī)劃，合力實施，把市二中學推向新的高度，共同實現市二人的“中國夢” “市二夢”。

2月16日正值新年初七，市二初高中全體行政班子齊聚一堂，召開新學期工作會議。王民政校長以“規(guī)劃、起步、固本、創(chuàng)新”為__年工作主題，圍繞“務本求實、謀劃發(fā)展、聚力攻堅、改革突破”提出新學期新思考：以七大要點與改革為工作重點，依托新一輪三年規(guī)劃制定，憧憬學校未來愿景。探索“一體化”模式下教學質量管理新舉措;搭建隊伍建設新平臺;電子白板等教學設備的課堂有效使用，推進信息化校園新進程;形成德育工作新框架;推進一體化項目新進展;探索人文市二特色校內涵建設。學校各組室根據王校長工作要點開始用心制定本部門工作計劃。

積極參與文明單位創(chuàng)建工作、創(chuàng)全工作，把創(chuàng)建工作列為學校內涵發(fā)展總抓手。將創(chuàng)建文明單位(和諧校園)作為學校內涵發(fā)展的總抓手，納入學校長期發(fā)展規(guī)劃之中。從1986年首創(chuàng)至今，已13次成功創(chuàng)建了市文明單位。每次創(chuàng)建時，全體中層以上干部共同參與文明在線三級指標的綜述撰寫;加強未成年人思想道德建設，積極參與徐匯區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)行動。1、做到“門前三包”。2、做到員工創(chuàng)全知曉率、支持率100%。3、具有較強的社會責任感，熱心參與公益活動，結對幫扶農村開展創(chuàng)建活動。4、積極開展未成年人思想道德建設活動，結合我校工作實際，為未成年人提供校外活動資源。

12月13日，校教工團支部召開換屆選舉會議，經全體與會人員對本校(初高中)現有28周歲以下黨、團員青年教職工進行投票推選，報校黨委會審議通過，產生新一屆上海市第二中學教工團支部書記和委員，共5名，書記：馮冰、組織委員：韓文佳、吳己陽、宣傳委員：陸婷晨、文體委員：徐京京。

二、接受區(qū)人民政府教育督導發(fā)展性綜合督導評估

徐匯區(qū)人民政府教育督導室于__年5月13日—15日，組成由專、兼職督學共13人的督導評估組，對市二中學進行了學校發(fā)展性綜合督導評估。在督導評估的過程中，督導評估組聽取了校長的督導自評報告，查閱了學校相關的工作資料和檔案，聽課59節(jié)，個別訪談教職工42人次，召開學生座談會一次，進行了94位教職工、42位黨員、49位學生、45位家長共230份督導問卷調查。督導評估組從目標與管理、黨的建設、德育與文化、課程與教學、師資與隊伍、后勤與安全六個方面對學校工作進行了實地督察。

成績與經驗：1、學校辦學目標適切，管理規(guī)范有序，并努力推進初高中一體化管理。2、學校黨委以精神文明建設為總抓手，以班子建設、黨員思想建設為突破口，圍繞學校中心工作開展黨建，較好地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用。3、學校的育人目標清晰，德育管理有序，德育活動豐富、形式多樣，德育工作在傳承的基礎上得到推進。4、近年來，針對學校生源的變化，學校的課程設置和教師的教學策略也發(fā)生了相應的變化，讓學生能在原有的基礎上獲得提高。5、學校師資隊伍年齡結構、職稱分布趨于合理、均衡，骨干教師數量增加，教師團結和諧。6、學校后勤管理規(guī)范，財產、教學設施設備使用合理、正常，校園安全得到強化。

存在問題：1、在特色高中建設中如何凸顯“人文見長”的辦學目標，學校的思考研究不夠深入、具體，影響辦學目標的有效達成。2、有些制度相對而言比較陳舊，不符合工作實際，顯示了制度的滯后性。德育目標與德育實踐之間存在一些脫節(jié)現象。3、學校倡導的“精致高雅，彰顯人文精神”的校園文化，在環(huán)境布置上凸顯不夠。4、學校教師的課堂教學存在不少可以提升的空間，部分教師課堂教學方法比較傳統(tǒng)，對不同層次學生的關注不夠;課堂上師生、生生互動的范圍不廣，教師活躍學生思維的方法不多等。5、部分教師面對生源實際，促進教學效益提升的緊迫感不強，能力不高。部分教師的課堂教學中存在教學目標、重點難點把握不準;教學容量不高、節(jié)奏不強;教學方法傳統(tǒng)、學生能力培養(yǎng)欠缺等情況。6、對財產進行一次清點，但沒有執(zhí)行的過程性記錄資料。學校設置了心理咨詢室，但室內沒有配置相應的實施設備，難以保證其功能。

整改措施：1、高中特色建設的內涵主要是課程建設，學校將在充分研究學生、研究教師的基礎上，以課程建設為核心，圍繞學校的辦學目標，架構能凸顯“人文見長”的課程體系。在管理上將建立相應的保障制度與機制，并在具體工作中加以落實，形成具有市二“人文見長”特色的課程與管理，來促進學校辦學目標的有效達成，為打造“人文市二”的品牌高中打下堅實的基礎，早日實現學校確立的辦學目標。2、學校黨委將組織力量對所有的黨建制度進行梳理，并加以修改、完善。在修改黨建制度時，考慮到學校的辦學地位，努力在制度中體現學校的文化，也就是說要將學校的辦學思想、辦學理念、發(fā)展思路體現在黨建制度中，用制度保障學校的發(fā)展。3、學校將加強德育目標在落實上的研究，進一步明確年級德育分目標的內容要求，使德育目標在實踐中得到更好的貫徹，使德育特色更加鮮明。學校將結合歷史文化積淀與當前的辦學實際，對校園文化開展專題研究，明確校園文化建設的抓手，使“校園文化高雅，師生發(fā)展和諧，教育教學優(yōu)質”的人文精神得到更充分體現。4、加強校本培訓的針對性、專題性和有效性;加強教研組教學研討的組織能力;加強教師的教育教學理論學習;加強對日常教學的聽評課活動;加強學生分層教學的研究。5、學校將加強對這部分教師教學觀念、教學能力提高的研究，制定出有針對性的培訓方案，在學校確定重點學科，設定重點項目，發(fā)動教師面對生源實際，研究討論高效課堂的內涵、各學科的標準和實施的方法等，讓教師形成共識，并內化為實際的工作能力，轉變觀念，提升全體教師的課堂教學能力。6、學校將建立規(guī)范、實地的以賬對物的財產清點機制，確保學校財產的安全、完整、不流失，并保存好每次財產清點的過程性資料;學校將按要求為心理咨詢室配備必要的設施設備，確保其正常的咨詢功能;學校將加強對師生用眼衛(wèi)生的宣傳力度，提高眼保健操的檢查力度，努力減少學生近視眼新發(fā)病率、降低不良率。

三、啟動__校本教師培訓，提高師德水平和業(yè)務能力

第一、教書不忘育人，人人都是德育工作者。為貫徹落實十八大精神，培養(yǎng)學生社會主義核心較直觀和社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。上海市第二中學啟動《教書不忘育人人人都是德育工作者》、《學科教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新素養(yǎng)的研究》__校本培訓。在動員會上，校黨委副書記馬強從黨的十八大提出的教育是民族振興和社會進步的基石，努力辦好人民滿意的教育，講到《上海市中長期教育發(fā)展綱要》著眼于每一個學生長遠發(fā)展和社會文明進步的需要，努力培養(yǎng)好每一個學生，讓每一個人具有理想信念、公民意識、健康身心和科學人文素養(yǎng)。

教書育人是教師的天職，教書是載體，育人是目標，教書為了育人，既教書又育人，兩者不可分割。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，充分利用學科德育因素，努力提高育德能力，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。沒有無教學的教育，也沒有無教育的教學。德育是一門專業(yè)，有很強的專業(yè)性，這是每一位從教者都必須具備的。教師須在教學中培養(yǎng)道德敏感性和教育機智。能發(fā)現學生生命內在的德性潛質并促其成長;能在開放的社會中持續(xù)性地思考并與學生共同成長;既有人文情懷，又能踐行人文關懷。

第二、學習質量分析與教學評價，提升教學專業(yè)素養(yǎng)。__年7月1日暑假第一天，當學生們開始在家中享受夏日清涼時，市二中學的教師們卻沒有閑下來。學校務本樓二樓大會場里，市二中學初高中的全體教師正在接受暑期教師培訓，聆聽特邀而來的專家楊佐榮老師的講座——《質量分析與教學評價》。

講座旨在對教師們日常工作中必不可少的教學評價與質量分析部分予以一定的指導，更以一種科學化、數據化的全新分析評價方式拓寬老師們的視野，給大家的教學評價方式提供新的參考建議。楊佐榮老師指出質量分析并不僅僅限于一張張按照規(guī)定填寫的表格，我們可以用數學中的各種圖表來制定更顯而易見、更符合自身需求的質量分析表。為了讓老師們更容易理解并且學習，楊老師還結合了市二中學的具體數據來進行分析。通過這些具體實例可以看到，采取一定方法制定符合自身所需的質量分析表與教學評價表，不僅能夠對目前的學生情況、教學情況有所總結，更重要的是能對今后的教學工作予以借鑒，提升教學有效性。

講座結束，全體教師以教研組為單位針對這一議題進行討論，如火如荼。各教研組紛紛就剛剛所學討論如何提升今后本教研組質量分析的有效性。而更為難能可貴的是，許多老師紛紛表示之前難免有時覺得質量分析不過流于形式，而通過這次的培訓明白了真正做好、做實一份質量分析對于自己的教學將極為助益。

第三、了解當前中學生的心理特點，增強心理干預意識和能力。7月2日——暑期教師培訓第二天，市二中學請來了心理專家楊彥平為初高中的所有老師們進行題為“當前中學生的心理特點與教育對策”的報告。報告指出，社會變化很快，相應的，我們的教育無論在理念、方式、目標上也都發(fā)生著轉變。因此，教師在職業(yè)要求、專業(yè)取向和專業(yè)精神等方面也將產生變化。而受教育主體學生產生的變化是最值得關注的，面對社會日益加重的信息化，學生在學習方式、信息來源、師生關系上都與從前產生了極大的不同，這就使教育不得不隨之轉型。楊彥平老師尤其就教育思想、組織結構、教學方式、成才觀念幾方面進行了分析。楊老師還就如何關注學生心理、如何與學生進行交談等問題予以老師們指導。雖說這是一個站在學生角度的有關心理的報告，但其實也是對教師心理健康的關注，老師們個個聽得極為認真。

報告結束后，全體教師以教研組為單位針對本學科特點、本年級學生心理特點討論如何優(yōu)化教學方法、調整教學策略、提高教學有效性。同時基于班主任與學生接觸最多、也關注學生學習之外的心理成長這一點，初高中的所有年級組長和班主任特別組成一組談談自己所遇到學生的心理特點和差異以及自己在個性化學生教育過程中的心得反思。無論是此次報告還是之后的研討，都有助于增強全體教師在教育教學中的心理干預意識和能力，促進教師專業(yè)成長。

4月25日，學校舉行的心理周活動，邀請專家來與班主任老師們交流探討。55的崔老師為學校推薦了顏蘇勤老師，作為上海中小學心理輔導協會理事、上海中職技術教育師資培訓基地客座教授、上海市教委“心靈導航”網絡課程市級指導，在心理學上工作多年的經驗讓顏蘇勤老師與班主任老師們分享了很多心得感悟，在和班主任老師們的互動中，顏老師也充分感受到市二中學的班主任老師們的敬業(yè)與專注。班主任工作是一個事無巨細、責任重大、內容繁雜的領域，對班主任老師的體力、精力、能力都有很高的要求，希望有大家交流互動的機會，不僅學習如何幫助學生調節(jié)情緒，也有助于班主任們調節(jié)自身情緒，緩解工作壓力。

第四、退休教師登上“務本講堂”，傳承務本精神和市二傳統(tǒng)。7月3日，市二中學初高中的全體教職工集聚務本樓二樓大會議室參加第三天的暑期教師培訓。這一天的培訓內容是市二中學長期舉辦的“務本講堂”系列，旨在讓全體教職工感受、了解并傳承市二文化以及務本精神，共同建設市二大家庭。此次“務本講堂”請來了三位市二中學的老教師、老職工，他們分別是曾任市二政教主任的王蕙炎老師、為市二工作46年的退休數學教師馬本麟老師和讀書、工作都在市二的退休數學教研組長王鳳儀老師。

王蕙炎老師已有80歲，可說起話來字正腔圓，讓人一看便能想象出她當年站在三尺講臺前的樣子。她圍繞“潤物無聲與團隊凝聚”向市二中學的老師們回憶了自己多年教師生涯中難以忘懷的點滴事例，在這些回憶中，王老師已經在向大家傳達身為一名教師什么才是最為重要的。馬本麟老師則將目光放在了青年教師的成長與專業(yè)發(fā)展上。他由自己如何從一名不明方向的青年教師漸漸成長為一名站穩(wěn)講臺的優(yōu)秀數學教師談起，向老師們尤其是青年教師們分享自己的成長體會和心得，這既是對青年教師的指引，也是對幫助青年教師成長的老教師以及學校的建議。王鳳儀老師則主要談及班主任工作和教研組建設問題。許多教師反映，教學之外，班主任工作越來越難做，現在的學生越來越難管。正是基于這一點，王鳳儀老師尤其強調了做好班主任工作的重要性并結合自身工作體會談了一些經驗。

“務本講堂”向來不是一個“講授”的場所，而是一個“交流”的場所。就像這三位老教師就不同角度向市二中學的教職工們交流了自己的經驗感想，使每位教師各有所獲。而更重要的是，三位老教師都年事已高卻不懼酷暑前來，因為他們與市二有著割舍不斷的濃情，正是這份濃濃的情懷感染著每一位老師，讓老師們體會到了市二的文化和務本的精神。講堂最后，王民政校長再次呼吁，希望所有老師能共同傳承務本精神，打造市二文化，將市二的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。

四、參加區(qū)紀委廉政風險防范管理試點工作及接受區(qū)紀委黨務公開工作檢查

根據區(qū)委、區(qū)紀委的部署，4月12日，市二中學黨委組織全校教職員工召開廉政風險防范管理試點工作動員會。黨委副書記、紀委書記馬強，從當前上海市及徐匯區(qū)反腐敗情況講起，分析腐敗現象多發(fā)、易發(fā)環(huán)節(jié)，并介紹了北京市崇文區(qū)把風險防范理論和質量管理方法應用于反腐倡廉實踐，率先開展源頭防治腐敗的探索和研究。接著，從廉政風險的概念、風險管理的內容、組織領導、方法步驟、學校的權力運行與潛在的廉政風險點，以及試點工作的意義、本校的具體安排等方面作了動員和部署。

為深入貫徹十八大、十八屆中紀委一次、二次全會精神及十屆市紀委一次、二次全會精神，落實中共中央《關于加強廉政風險防控的指導意見》，總結實踐經驗，堅持改革創(chuàng)新，扎實推進徐匯區(qū)加強廉政風險防范管理、規(guī)范權力運行工作，不斷取得從源頭上預防和治理腐敗新成效，根據徐匯區(qū)黨風廉政建設和反腐敗工作要求，區(qū)紀委制定了《__年徐匯區(qū)開展廉政風險防范管理試點工作實施方案》，并對相關試點單位作了部署。指導思想是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，更加科學有效地防治腐敗，堅定不移把反腐倡廉建設引向深入，著力以監(jiān)督和制約權力運行為核心，以崗位防控為基礎，以加強制度建設為重點，構建權責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度管用的廉政風險防范管理機制，把權利關進籠子，不斷提高預防腐敗工作科學化、制度化和規(guī)范化水平。

9月4日，上海市第二中學__年開展廉政風險防范管理試點推進工作匯報，實行黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管的領導體制和工作機制。成立市二中學廉政風險防范管理試點工作領導小組，組長：王民政;市二中學廉政風險防范管理試點工作領導小組辦公室，辦公室主任：馬強。工作要求：統(tǒng)一思想，提高認識。加強領導，落實措施。突出重點，統(tǒng)籌推進。注重過程，扎實推進。不影響教育教學秩序。

6月4日，經過討論、梳理出市二中學可能潛在廉政風險的崗位21個。學校召開行政會議，布置各個職能部門負責人牽頭，分條分塊查找本部門、本崗位廉政風險點。比如，教導處組織全體教研組長集體討論本崗位的廉政風險點;政教處組織全體年級組長、班主任集體討論本崗位廉政風險點。8月5日，由“市二中學廉政風險防范管理試點工作領導小組辦公室”搜集各個部門查找的崗位廉政風險點，整理出《市二中學教師查找崗位廉政風險點-匯總》，共梳理市二中學崗位廉政風險點131個。下一步工作，第四階段：列明權力清單;第五階段：制定防范措施;第六階段：實施與考評;完成《附件二：市二中學崗位廉政風險點單位審定表》、《市二中學權力清單》、《附件四：市二中學崗位廉政風險及防控匯總表》等表格。

__年10月24日下午，區(qū)黨代表監(jiān)督員第四調研組一行2人來上海市第二中學對黨務公開工作進行調研走訪。馬強副書記代表學校黨政表示歡迎，并就本校的黨務公開工作作匯報。兩位調研的老師還就如何將推進黨務公開工作的與學校中心工作結合起來，如何簡化操作流程等，聽取基層單位意見。并抽取部分黨員完成問卷。

五、承擔區(qū)教育局學科特色基地實驗創(chuàng)新與改進推廣及市級重點課題研討活動

1、市二中學化學、藝術學科特色基地舉行實驗創(chuàng)新與改進推廣活動。5月2日下午，市二中學化學學科特色基地在位育中學舉行了實驗創(chuàng)新與改進推廣活動。這是繼上學期徐匯區(qū)首屆“市二杯”青年教師化學實驗操作技能比賽暨化學實驗改進創(chuàng)新評比大賽后舉行的一次區(qū)域性化學實驗的主題研討。來自市二、位育、西南位育、南洋、零陵和中國中學三十余位高中化學老師參與了活動，徐匯區(qū)學科基地建設項目負責人王以權老師和位育中學包霞副校長到會指導。

化學實驗改進創(chuàng)新評比大賽中部分獲獎的老師展示了他們實驗創(chuàng)新的作品，包括西南位育陳浩老師的“鍍鋅鐵皮鋅層厚度測定的改進”、位育中學王屹老師的“外界因素對弱電解質電離平衡和鹽類水解平衡的影響”、張建波老師的“模擬大氣固氮實驗”、閆亞瑞老師的“探究——co2氣體是溫室氣體嗎”等。這些實驗設計巧妙重過程、技術先進重探究，是啟發(fā)化學老師思考和學習的很好的樣例。獲獎老師的作品既來源于他們個人的智慧，也是團隊力量的凝聚，位育中學化學教研組長嚴一心和西南位育中學化學教研組長劉小羅老師分別就教研組的建設進行了交流，位育中學包霞副校長也向大家介紹了學校化學教研組的建設和化學教師專業(yè)發(fā)展的情況。區(qū)學科基地建設項目負責人王以權老師對整個活動進行了點評，他充分肯定了獲獎老師的聰明才智與學科特色基地開展的卓有成效的活動，希望關于化學實驗的實踐與研究不斷深入和推進，爭取更大的成果。

最后，基地主持人王蘋老師對活動進行了總結，鼓勵每一位老師在教學中充分發(fā)揮實驗的教育功能，以實驗促進學生科學思維品質的提升，并期望老師們能在化學實驗的實踐與研究中成就自身的專業(yè)成長。

12月5日，《化學學科基地》展示研討活動。同課異構《氧化還原反應》初中課，王曹寅執(zhí)教;高中課，黃炎維執(zhí)教，會后區(qū)化學教師進行研討。

12月2日下午，在上海市第二中學舉行了主題為“品味經典 尚美育人”——徐匯區(qū)市二高中藝術學科德育基地展示活動。出席活動的專家領導有上海市中學藝術學科教研員錢熹瑗老師、上師大音樂學院教師教育部副主任副教授李嘉棟老師、徐匯區(qū)音樂教研員袁成蘭老師、徐匯區(qū)美術教研員黃展新老師，市二高中王民政校長、馬強副書記，以及來自各兄弟學校藝術教師80余人。朱愷懌老師開設了一節(jié)高一年級的藝術課“電影《城南舊事》視聽語言的運用”，朱老師通過旋律模唱、片段欣賞、討論交流、情節(jié)創(chuàng)編等方法體驗和感受影片，引導學生嘗試運用各種藝術方式，創(chuàng)編以“童年的喜怒哀樂”為主題的綜合藝術形式表達情感。兩位藝術教師教學結構嚴謹，層次分明，德育無痕滲透于教學之中，學生們精彩的發(fā)言和藝術創(chuàng)作體現了實驗性示范性高中學生良好的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

2、市二中學舉辦:《基于中小幼學生創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展特點的區(qū)域性系統(tǒng)培養(yǎng)研究》專題研討活動。由徐匯區(qū)教師進修學院主辦，上海市第二中學承辦的市級重點課題《基于中小幼學生創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展特點的區(qū)域性系統(tǒng)培養(yǎng)研究》研討專場于__年5月7日下午在市二中學召開。研討專場分成專題展示課和專題活動。

在專題展示課環(huán)節(jié),物理組唐云霞老師突破傳統(tǒng)“動能定理”教學僅限于進行理論推導的形式，大膽采用了理論推導與實驗探究相結合的教學方式，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，受到區(qū)教研員和專家的認可。藝術組張婷老師從生活的視角，積極啟發(fā)學生創(chuàng)意漫畫賀卡的制作，通過學生真實的實踐活動，為學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展提供了可能的空間，受到聽課教師的一致好評。在專題活動環(huán)節(jié)，由學校教科研組長與大家匯報課題進程情況;教師代表唐萍老師立足設計《學生創(chuàng)新素養(yǎng)系統(tǒng)培養(yǎng)指南》來做主題發(fā)言;學校科技總指導俞欣老師介紹了大量學生開展探究課題的案例。

承擔了該項課題后，市二中學從學校層面積極營造“培養(yǎng)學生創(chuàng)新素養(yǎng)”的氛圍;從教師層面，教師有意識培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)和教師教學行為的改善;從課題達成的角度，在學生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑研究方面學校已積累了大量素材。對此，總課題組專家給予了較高的評價，也指明了我校以后的研究重點和可行舉措。學校將努力推進課題的深入實施。

六、承擔__年高考考場，汩汩溫泉暖人心脾

蛇年高考在淅淅瀝瀝的梅雨中拉開序幕，又從綿綿細雨中匆匆離去，一場被稱為史上最嚴的高考在平靜中走過。沒有舞文弄媒的炒作，沒有刻骨銘心的故事，而在天平街道市二中學考點，卻不乏汩汩溫泉，暖人心脾。

考前周密部署，考中確保公平。今年5月，修繕一新的市二中學領回了蛇年高考任務，同期，綠色護考大軍也如期而至，環(huán)保、電力、交通、公安、街道、居委等部門紛紛上門，表示共同為考生營造舒適、安靜、公平的考試環(huán)境。

毗鄰在側的桃源村居委干部將護考工作落實到實處，黨總支書記朱文革、居委主任尤佳在6月4日下午與市二中學書記馬強、總務主任邱老師取得聯系，對綠色護考工作作了周密部署。其一，對臨近學校的居民樓進行走訪排摸，有在考試期間舉辦婚禮、房屋裝修的人員進行勸阻，希望他們在高考期間不要燃放鞭炮、使用擴音設備或暫停裝修，并動員社區(qū)志愿者時刻留意情況，如有突發(fā)事態(tài)要向居委及時反映。其二，在小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網站張貼通知書，向居民傳達綠色護考事宜。其三，在高考期間，居委干部、平安志愿者對臨近學校的路段、特殊場所進行巡查，力爭為考生提供一個安靜的考試環(huán)境，確保高考順利進行。

6月7日開考當天，考場內，啟用“標準化考場”，考試全過程監(jiān)控。包括考生身份驗證系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、視頻及網絡監(jiān)控系統(tǒng)和應急指揮系統(tǒng)。經過嚴格培訓的監(jiān)考人員遵守流程，統(tǒng)一指揮，操作規(guī)范，標準一致，確保公平公正。

考場外，市二中學校門口就迎來了眾多考生家長。為了能給考生一個寧靜的考試環(huán)境，最大程度降低學校周邊噪音的發(fā)生，桃源村居委干部冒著大雨，頂著大風，對復興中路1315弄、永康路142弄和周邊企事業(yè)單位等重點區(qū)域進行護考巡邏。當護考人員發(fā)現有輛廢品回收車準備進入小區(qū)時，護考人員立刻上前與事主溝通，提醒他在考試期間不得進入小區(qū)，不得使用擴音喇叭，當事人即刻接受并離開了現場。

場內充滿溫馨，場外雙重保險。開考后雨勢驟然加大，家長們卻不肯離去，校門口擠滿了焦急張望的家長，他們比考生還要緊張。市二中學卻早有雨天預案，一個個細小環(huán)節(jié)讓考生感到溫馨，讓家長感到放心。電子屏上滾動播出：“市二中學歡迎您!”“沉著冷靜，從容應對”“祝考生們順利”等標語;校門口準備了數十把“愛心傘”供考生使用;考區(qū)內走廊、樓梯增鋪了防滑墊，在醒目處提示“小心地滑”。

6月8日高考第二天下午是英語科目考試，期間有聽力考試，對考生十分重要，對周邊環(huán)境無噪聲要求很高。桃源村居委尤佳主任再次和周邊企事業(yè)單位聯系，并叮囑居委干部加強護考巡邏密度，派專人守住離學校最近的弄堂口人員進出;同時，天平派出所闕所長專派兩位警員坐守在距離考場最近的大樓內，最大限度減少噪聲源的產生，保證了考生參加英語聽力考試所需要的安靜的環(huán)境。高考，關系著千家萬戶，關乎著國計民生，自然也牽動著方方面面，市政府組織綠色護考隊，為高考保駕護航，正是為了成就千家萬戶的夢想而最終實現中國夢。

七、加強未成年人思想道德建設，形成黨政工團齊抓共管的思想道德建設工作機制，建設富有特色的校園文化品牌項目;

我校進一步確立校長是學校德育工作第一責任人、學校人人都是德育工作者、人人都有德育崗位的理念。建立校長、中層、班主任和學科教師、教工與學生校外實踐基地負責人組成的德育管理網絡，形成黨政工團齊抓共管思想道德建設的工作機制;建立穩(wěn)定的學生思想道德教育工作聯席會議制度，定期對學生的思想道德建設工作進行分析、交流，不斷加強協同合作，全程、全員、全面的“三全”德育管理。把未成年人思想道德建設貫穿學校教育的全過程。我校是青少年學生思想道德教育的主渠道和主陣地。切實把德育工作擺在學校教育的首要位置，并滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。

“陸瑾愛心基金”成為德育文化品牌。9月27日下午3:00在市二中學馨逸樓二樓大禮堂，舉行《上海市第二中學陸瑾愛心基金十周年紀念大會暨管理委員會成立大會》。我校的陸瑾愛心基金到今年十年了，十年來陸瑾愛心基金一共捐助了25位同學，這股的暖流將會繼續(xù)在市二校園流淌。參與本次活動的有教育局領導沈建華局長，陸瑾愛心基金創(chuàng)辦人馬林鳳女士，我校1985屆邱少華校友，__屆侯澤宸校友，天平社區(qū)學校朱云煒老師，高一年級家委會部分家長代表。10月17日在新民晚報頭版中國新聞名專欄《上海好心人》以《獨女痛失母親將愛繼續(xù)十年播種 愛心深植母校》《一個失獨家庭和市二中學__年共筑愛心路》專題報道了這個令上海人感動的事跡。__年底，上海東方電視臺“大愛東方”欄目組聞訊，專程來到我校，圍繞此事錄制了一檔節(jié)目，將在東方電視臺近期內播出，以期將這種大愛精神傳播更遠，發(fā)揚光大。

“務本講壇”成為優(yōu)秀志愿服務品牌。務本，是我校的傳統(tǒng)。源于《論語·學而》中“君子務本，本立而道生”。務本講壇，已成為這所示范性高中一道亮麗的風景和服務品牌，也是最受市二師生歡迎的人氣講壇，被稱為市二人的“百家講壇”。正如一名高二女生所說，“主講人說出了人生的真諦，太精彩了，這是高中階段令我最難忘的課程。”

__年始，在各行各業(yè)已卓有成效的歷屆精英校友回母校市二中學開設了“務本講壇”，他們登上講壇為在校的學弟學妹講學，分享他們走出市二校園后的探索經歷、工作業(yè)績，以及一路走來的心路歷程和人生感悟，既豐富了同學們的學習內涵，擴大了同學們的視野;更重要的是，這種回報母校、感恩母校、提攜學弟學妹成長的言傳身教，傳承著市二人一以貫之的“務本”精神。

截至__年12月13日，“務本講壇”已舉辦10期。內容囊括了校史、人生、體育、慈善、媒體、醫(yī)學、援疆、德育、城市、科技等。講述者包括：聯想公司副總裁、中國區(qū)大客戶事業(yè)部總經理童夫堯;上海世博土地控股有限公司總經理許如慶;美國愛荷華大學教授、博士生導師倪軍;全國人大第五屆、第六屆代表，團中央委員楊永青;新民晚報主編鄭蔚;新民晚報高級、體育部主任閻小嫻;復旦大學附屬中山醫(yī)院心外科副主任醫(yī)師、醫(yī)學博士徐德民;交通銀行法律顧問戴浩然;退休教師王鐙令等。無論是商界老總，還是政界要員、學界博導、媒體主編、主任醫(yī)師等，都以校友和志愿者身份為學校講座，都分文不取，并表示能回母校開講座，感到無尚光榮，是對母校對社會的回報與服務。是我校的無形的教育資源和優(yōu)秀志愿服務品牌。

八、安全警鐘長鳴，舉行消防安全逃生演練

為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，我校在__年2月25日早晨，舉行了一次別開生面的升旗儀式——消防安全逃生演練。7點40分，總務處老師在教學大樓內燃起煙霧彈，隨即警報聲響起，很快教室內的學生們在各崗位老師的指揮下迅速下樓，跑步撤離到操場。整個演練過程組織嚴密，學生、老師們疏散有序、迅速，用時不到4分半。

隨后的升旗儀式上王民政校長就此次的演練發(fā)表講話。王校長在講話中指出，安全重于泰山、防災重于救災，“安全第一”要成為我們師生一貫的思想，要把演練作為真實的場景來對待，要增強我們的安全意識。接著高二4班的喬蔚同學向師生們介紹了防火、防震的一些逃生方法。

本次活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了同學們實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

九、開展“冬日陽光”團徽送溫暖活動,組織退休老教師與青年教師的懇談會

市二中學團委積極落實區(qū)委、區(qū)府和團市委關于__年元旦春節(jié)期間幫困送溫暖工作，組織高一高二年級各團支部在__年春節(jié)期間開展 “冬日陽光”團徽送溫暖集中活動, 履行好共青團員的義務與責任,關心好民生，以真誠的服務和有效的志愿者服務，切實為困難、特殊青少年群體送溫暖、獻愛心。

不僅在各支部組織團員開展幫困助學團員“一元捐”活動，在廣大團員青年中倡導熱心公益、助人為樂、奉獻社會的精神。募捐善款全部交給“徐匯青少年慈善發(fā)展基金”統(tǒng)一管理。

按照省委的部署和要求，在省直機關工委的指導下，省農業(yè)廳黨組始終牢固樹立科學發(fā)展觀理論學習主線，堅持用黨的__大精神武頭腦、增強黨性修養(yǎng)，注重培養(yǎng)和提高中心組成員運用科學發(fā)展觀服務全局、開展工作的能力，為推進全廳依法行政、改...

”答題活動，許多同志通過如何做一名合格的共產黨員的學習，受到了教育,進一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了培訓學習的效果。3、進一步加強黨支部的管理工作。

年上半年，公司黨支部在公司黨委的正確領導下，在公司行政的全力配合下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，緊貼公司經營實際，圍繞經濟效益開展黨務，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在黨的建設、經營...

一年來，黨支部在院黨委的領導下，在全所黨員職工的共同努力下，緊緊圍繞中心、搞好配合、服務群眾、促進和諧。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷提高職工的政治素質和思想水平，扎實有效的開展黨建和思想政治工作...

門診醫(yī)技黨支部在院黨委的正確領導下，緊緊圍繞院黨委的工作部署，積極開展學習鄧小平理論，“____”重要思想，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，結合“醫(yī)院管理年”活動加強門診醫(yī)技科室的標準化建設。

__年，市婦聯機關黨支部在黨組的正確領導下，以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的__大、__屆三中四中全會精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，切實加強黨的思想政治建設、組織建設、作風建設...

__年__社區(qū)黨支部、居委會在街道黨工委、辦事處的正確領導下，認真貫徹黨的__大和__屆四中全會精神，積極踐行科學發(fā)展觀。以雙評晉級、科學發(fā)展、創(chuàng)建示范社區(qū)活動為契機，堅持抓好黨建示范社區(qū)、六好和諧社區(qū)建設，以此帶動社區(qū)各項工作...

__年，在學院黨委的正確領導下，在各部門的大力支持下，黨委辦公室在人手少、任務重、工作量大的情況下，緊緊圍繞學院中心工作，以“嚴謹、規(guī)范、高效、和諧”為目標，充分發(fā)揮參謀、協調、服務和督辦職能，恪盡職守，務實創(chuàng)新，團結協作...

第15篇 2023年上半年初中學期班級工作總結范文

初中學期班級工作總結

20__年9月初，我踏入融安縣沙子中學的校門，開始我人生職業(yè)——教師。我非常高興能成為班主任隊伍中的一員，自己也確確實實非常愿意做一班主任老師。這不僅是學校工作上的安排，也是我的選擇。并非出于什么高尚的考慮，而是我非常樂意和學生打交道。

自上個學期開學接手八(2)班班主任工作以來，我宿夜憂嘆，常恐或因自己經驗不足或因自己努力不夠，而辜負學校重托，而不能使學生得到很好地發(fā)展，但我深知“一勤天下無難事”。學校9月1日報名，我自己從8月30日下午就從原班主任處找來學生檔案，并從黃老師處了解班級情況，還與原語文老師韋澤鮮深入交流，了解學生情況。從談話中，我感覺到這兩位老師對學生情況的了解很深透，特別是黃老師，每一位學生的愛好、興趣，談來都能頭頭是道?，F在想來，從他們二位老師處了解到的班級情況到現在有記憶的倒很寥寥，而感受到的敬業(yè)和愛生精神，至今對我影響頗深。

一、班級初始狀態(tài)與學生基本情況

本班共有學生48，其中男生23名，女生25名。特殊家庭2名，困難學生2名，初始階段紀律比較渙散，活動懶于參加，學習基礎差，學生上進心、自信心不強，集體缺少凝聚力，班上的男生喜歡起哄，沒有責任心，不懂得尊重老師。但潛在的進取意識是有的，表現在學校的、班級的制度都能尚遵守，但要經常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現狀，我做了如下工作：

(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣

早到校、兩操、打掃除、衛(wèi)生和校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學生以習慣成自然。例如每天早上6點多都能快、好打掃衛(wèi)生區(qū)。早操鈴一響就快速到操場做操。宿舍衛(wèi)生，特別是男生很糟糕，經過一段時間追綜，每個內宿生都能自覺打掃宿舍，宿舍的環(huán)境得到了很大改進。

(二)選拔班干部和建立一支高效率的班干部隊伍。

班干部是班級和學生聯系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正;品學兼優(yōu)，有較強的組織能力和活動能力，有親和力。其次使用各類特色學生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產生，使學生干部同學關系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現自我價值。本學期我們初二(2)第一屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產生的、這些同學上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圓福最突出。

剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但是效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。就是沒有培養(yǎng)一支高效率的班干部，這個學期我開始留意，每個月開兩次班干會議，讓每個班干都參與討論問題，我在一邊給予提示。培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。我在本學期讓班委自己組織開主題班會，并能成功開展?，F在的班干部管理能力比以前強，能獨立的組織很多活動。在我外出學習的時候也不會出大問題。

(三)關心孩子，與他們連成一片，加強班級的凝聚力。

'誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。'班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和'愛'。這是我們順利開展一切工作的基石，不讓一個學生掉隊。如我班羅祖康同學，每次上課都不聽課，不做作業(yè)，我沒有忽略他，而是找他出來聊天，讓他把心里話說出來，幫他樹立目標，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。

漸漸的，他上課也開始聽課，他也開始交作業(yè)了。課堂紀律比以前好。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，當他們生病的時候，我親身自帶他們去醫(yī)院看病，陪他們打針，煮涼茶給班上的學生喝，天冷了提醒他們多穿衣服?；顒诱n，喜歡和我的學生打籃球、羽毛球等增加我們之間感情交流。通過聊天我了解班風、學風，了解班級主要優(yōu)缺點并分析其原因，了解家長的文化層次，找到糾正的弱點。

(四)協調與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網絡。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見?？鬃诱f'三人行，必有我?guī)?。更何況我們面對著如此眾多的家長，他們來自社會的各個階層，他們對孩子的教育也很有不同的經驗。定時與每位家長電話聯系，或是邀請他們來學校，充分調動家長的積極性，配合學校的教育孩子。

時常與認課老師溝通，讓她們談談本班的一些情況。我班的周海忠、路凱程等家長均提出各種好建議，讓他們的孩子在學校改變很多。任課老師羅老師、曹老師等老師也給了很多好的建議給我，讓我的班主任工作開展得更順利。 我班的韓星鷺、黃京、沈欣童、吳邦正等家長均提出各種好建議，經反思實施收效極好。這些家長與老師的精誠協作，發(fā)揮的參與作用是不可低估的。對我們班的建設都起著舉足輕重的作用。

二、不足之處

(1)做事情不夠細致，沒有落實到位。

班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。在班干部中，還應定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。

對于各方面不太自覺的同學，還要組成由小干部和他們結成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果會比較明顯。但我在考核、評選等過程工作還沒有細致落實，使得此活動沒有很好地開展，并有明顯的效果。

(2)批評學生時方法不當。

我剛做班主任的時候火氣比較大，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來在做班主任的過程不斷的反思，摸索出一些行之有效的招數。

我們班的羅建民，性格比較反叛，具體表現可以用兩句話來總結：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認為不對，但這個學生喜歡展示自己，愛別人稱贊他。抓住他的優(yōu)點我盡量安排小職務給他做，有活動讓他參與，慢慢的我發(fā)現這個學生的態(tài)度與同學相處有了很多的改觀。當然在教育其它后進生，也存在很多不足，起色不大。

總結以上不足，下個學期我就更有目標與針對性地管理我們班級，使他們成為更優(yōu)秀的班級。

初中學期班級工作總結

學期我們按照學校工作計劃、本年段期初制定的年段工作計劃，并結合段情開展教育教學工作。具體如下：

一、統(tǒng)一思想，形成合力。

學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。

首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：

其次，每個月定期召開年段教師座談會，采用集中學習講座的方式，共同學習和探討教育教學新理論、新形式，共同探討本年段教育教學中顧在的新現象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次，積極配合學校的工作要求，根據每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。

第三，工作上的決策，通過各種民主方式，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學校的主人，從而充分調動他們的積極性和創(chuàng)造性。

第四，生活上，抓住各種細節(jié)和機會，真誠地關心和幫助每位教師生活中出現的各種困難，注意協調好教師間的各種關系，使年段形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。以上做法，使全年段同心協力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學校和社會的贊譽。

二、確立以教學質量為年段工作中心的共識。

期初即明確本學期的工作重心是：補缺補漏，杜絕偏科現象。為此，我們努力配合學校各教研室特別是本年段各教研組，定期、不定期地開展教研活動，特別是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時進行商定對策，及時反饋學生的學習情況，并及時適當的調整原有的計劃，及時補漏，以求取得最好的教學效果;鼓勵積極鉆研教學業(yè)務，進行課堂教學改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經常深入課堂調查研究，了解各學科的教學教育情況，通過召開各類型學生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。

三、面向全體學生，進一步健全和完善“家校共教”網絡體系。

本學期更加強同各村小學校長發(fā)及老人會的聯系，從而大大增強了社會教育的功能。在學生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學習先進的教育教學方式，積極探索和實踐“素質教育”的有效途徑，不斷總結經驗教訓。本學期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質經常性的聯系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會議，商討各科的教學與協調配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點與不足;各科任教師對自己所負責的教學班中存在偏科現象的中、優(yōu)生進行有針對性的加強課外輔導，并責任到人;年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中、差和座談會;等等。以上措施的實行已見成效，年段學生的精神面貌和學習風氣不斷更上一層樓，獲得學校和社會家長的好評。

四、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。

本學期成功地組織學生參加了學校第17屆校動會、以及“紀念一二九愛國運動歌詠比賽”等活動，同時還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽，寓教于樂;等等。采用“走出去”、“請進來”的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展，既大大地豐富了學生的課余生活，使學生開闊了眼界，學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結合，取得良好的效果。

回顧一學期來的工作，在學校領導的關心指導下，在年段全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場關鍵性的戰(zhàn)役——上學期的教育教學工作。從總體上看，本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學期來，學生的違規(guī)違紀現象大幅下降，反之，年段的良好風氣，班風、學風都有了很大的提高，鞏生率得到確保;這就為下學期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎，提供了有力的保保障。

但我們還應該清楚地看到年段還存在些不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：

1、有的學生的學習目的性沿不明確，學習態(tài)度不端正。

2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高，學習有待進一步加強。

3、年段的教育教學環(huán)境同社會上的游藝機室、網吧等想比顯得蒼白無力，沿需大力加強以增強對學生的吸引力。

4、沿須加強對新時期實施“素質教育”的探討。

針對這些不足，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：

1、進一步加強學習，并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況，解決新問題，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

2、改進工作方式方法，講究工作藝術，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。

3、工作作風要堅持力戒空談，崇尚務實，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風氣。

4、堅持身體力行，勤奮敬業(yè)，腳踏實地抓好各項工作的落實，根據崗位職責力爭完善，做好工作。

第16篇 中學團委上半年工作總結及下半年工作

標題：中學團委上半年工作總結及下半年工作

××年上半年工作總結

一、指導思想

××年上半年，擢英中學團委堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十五屆六中全會精神，圍繞加快團的理論創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，進一步加強和改進團的思想建設、組織建設和作風建設，不斷推進和深化團的各項活動，各項工作呈現全面活躍、蓬勃發(fā)展的勢頭。

二、主要工作內容與要求

⒈進一步加強青少年思想政治工作

（）以理想信念教育為核心，加強青少年思想政治工作。在廣大青少年中開展馬克思主義基本原理、鄧小平理論和江澤民___“三個代表”重要思想教育。

（）深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強青少年思想政治工作。幫助青少年提高道德素質，弘揚道德新風，牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在道德教育中，采用演講、知識競賽等青少年喜聞樂見的方式，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，提倡能促進道德教育的必要禮儀，

（）以愛國主義教育為主旋律，加強青少年的思想政治工作。組織青少年學習近現代史，了解國情，增強民族自尊心和自信心。

⒉切實加強培育才的工作力度

（）繼續(xù)開展素質教育工作，促進青少年的全面發(fā)展。加強對青少年學生不同階段特點和教育規(guī)律的研究，根據青少年成長發(fā)展的規(guī)律和自身的實際需求，有針對性地開展德育工作。

（）深化青少年新世紀讀書計劃。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容，推動青少年多讀書、讀好書。

⒊切實加強團的自身建設和基礎性工作

（）加強和改進團的作風建設。切實貫徹落實《共青團中央關于加強和改進團的作風建設的決定》，努力把團的作風建設提高到一個新的水平。

（）切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作，抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。

（）加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規(guī)范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞和超齡團員離團儀式等措施，增強團員意識和先進性，更好地發(fā)揮團員模范帶頭作用。

（）加大推優(yōu)力度。注重抓好教工團支部建設，注意發(fā)揮教工團員的積極性和創(chuàng)造性，推動學校教育教學的管理和改革工作。

××年下半年工作要點

一、指導思想

××年下半年擢英中學團委將繼續(xù)以“鄧小平理論”為指導，深入學習貫徹黨的十五屆六中全會精神和《公民道德建設實施綱要》，緊密圍繞學校的工作中心，大力推進素質教育，注重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；完善學生團支部的建設，抓好社會實踐生活、校園文化生活，全面深化團的各項工作，切實加強和改進團的作風建設，團結帶領全校廣大團員與時俱進，開拓進取，力爭在團的工作中有所創(chuàng)新和突破。

二、加強團組織建設

⒈加強制度建設。不斷完善各級團干部工作職責、各級團組織工作管理制度（會議、教育、評優(yōu)、發(fā)展、獎懲、支部考核、團費管理）和工作程序（團費交納、組織發(fā)展、評比先進、教育評議、支部改選）。使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，使基層單位開展團務工作有章可循。

⒉發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用。配好各班級的團支部班子，密切與班級聯系。加強對學生團干部的選拔、培訓、使用和考核，及時把思想品行端正、學習成績良好、活動能力強、熱心公益的優(yōu)秀團員骨干選出來，指導團干部在工作中掌握業(yè)務知識，交流工作方法，并及時地給予指導幫助，增強團干部工作主動性，增加克服困難信心。

⒊加強紀律建設。開展學習團章的教育活動進行團員的自我教育，增強團員自覺遵守維護團組織榮譽的觀念，嚴格執(zhí)行團的紀律，強化團組織的自潔功能。

⒋抓好團員隊伍的思想作風建設。針對學校團組織特點，組織團員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹十六大精神，讓團員增強信心和社會責任感，組織學習《公民道德建設實施綱要》、《中學生行