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第1篇 職教中心2023年上半年工作總結
__年是十一五規(guī)劃的開局之年,我校全體教職員工在縣委、縣政府的正確領導下,緊緊抓住這一有利時機,大發(fā)展、快發(fā)展,使我校各項工作都有了更快的進步。
一、 強化班子建設,提高學校管理水平。
今年以來,在上級政府的統(tǒng)一部署下,學校領導班子成員做了很大調(diào)整,人員少了,擔子重了,三位校長分工明確,責任到位,互相補充,把“精管理、懂業(yè)務、善協(xié)調(diào)、德才兼?zhèn)洹弊鰹榘嘧咏ㄔO目標,定期進行政治和業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì),以年前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育為基礎,定期召開民主生活會,充分發(fā)揚發(fā)主作風,無論從教師的評職、評優(yōu),還是學生的招生、就業(yè)等,都做到公開透明,堅持團結向上,以實際行動贏得了大家的尊重與信任。 其次,抓好學校管理,即抓好中層干部和教職工隊伍建設。中層干部是學校政策落實的關鍵,為此,開學初對部分中層干部進行了調(diào)整;對部分科室進行了人員充實。并明確責任目標,充分做好政策和制度的落實。學校給他們責任,給他們擔子,給他們權利,為其創(chuàng)造一個寬松的管理環(huán)境,充分發(fā)揮個人的積極能動性,做群眾的表率,做教工的榜樣。在教職工隊伍管理工作中,堅持以人為本,堅持實行上崗聘任制度、工作量化考核制度和獎教獎學制度。嚴格落實獎懲,多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。同時,注重抓好教職工的政治和業(yè)務素質(zhì)的提高,學校投資2萬多元,派教師外出學習培訓達40余人次。
二、 明確辦學思路,創(chuàng)新辦學模式。
多年來,我縣的職業(yè)教育一直未能長足發(fā)展,社會上許多方面對職業(yè)教育還存在一定的偏見,致使技術人才的缺口越來越大,嚴重制約了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。十一五規(guī)劃中把“大力發(fā)展職業(yè)教育”做為“實施科技三強戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略”的重要內(nèi)容,這標志著我國職業(yè)教育又迎來了新的春天,市政府也把“每縣要著重建好一所職業(yè)學?!弊鰹榻衲曷殬I(yè)教育發(fā)展的重中之重。我校也緊緊抓住這一有利時機,經(jīng)過這幾年的艱苦探索和研究,確定了“重點發(fā)展職業(yè)教育,升學與就業(yè)并重”的辦學思路和“以人為本,因材施教”的辦學宗旨。
學校領導班子成員也多次遠赴青島、天津等地實地考察,內(nèi)向鄰縣兄弟學校學習取經(jīng),集思廣益,不僅鞏固了和以前聯(lián)辦校的密切聯(lián)系,又開辟了新的辦學和就業(yè)途徑,經(jīng)市教委研究,依托東光等幾個縣市各自的專業(yè)優(yōu)勢,決定成立職教集團,這有僅在最大程度上實現(xiàn)了教育資源共享,同時也為縣域經(jīng)濟的大發(fā)展、快發(fā)展奠定了堅實的技術和人才基礎。
此外,在今年的招生、就業(yè)工作中,及早謀劃,動手早、行動快,投入了大量的人力物力,把學生能就業(yè)、就好業(yè)放在重要位置,在抓好教育教學質(zhì)量的同時,對已就業(yè)的學生,學校經(jīng)常派人到就業(yè)單位進行了跟蹤調(diào)查和指導,解決存在的問題,并為在校學生的就業(yè)指導做出借鑒,今年上半年共有50多人被推薦到青島及縣內(nèi)各大企業(yè)工作,得到了家長學生雙滿意。
三、 抓好安全與德育工作,堅持依法治校。
__年上半年,我校根據(jù)市、縣教育局關于加強學校綜合治理的文件精神,以“安全第一、預防為主”的方針,防患于未然,切實加強學校安全工作,積極開展創(chuàng)建“安全文明學校”活動,以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,群防群建,整體推進,結合依法治校工作,為學校教育教學保駕護航。
1、真正做到“三落實”,即“組織落實、制度落實、措施落實”。簽定了校長安全責任狀,投資4萬元安裝了全天候監(jiān)控設備,新配備滅火器40只,使消防防盜設施進上步完善;利用晨會、班會進行安全教育,做到了安全教育經(jīng)?;?/p>
2、依托活動,防微杜漸。安全法制教育的重點由集中學生宣傳到日常的潛移默化式的熏陶,定期召開安全和法制教育的主題班會,開展了消防安全周活動,舉辦了一場法制報告會和“遵紀守法、告別陋習”簽名活動;在學校宣傳櫥窗中制作了“八榮八恥”宣傳畫,對學生進行正確的社會主義榮辱觀教育。
由于我校各項工作開展的較為扎實有效,5月份被評為“依法治校先進單位”和市、縣級文明單位。
四、 狠抓教學改革,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
在抓好常規(guī)教學的基礎上,重點抓了以下兩點:
第一,因材施教,形成教與學的互動。針對學生不同的文化基礎和實際知識水平,制定不同的教學方法和措施,提出了具體的實施計劃,強調(diào)保住優(yōu)等生,穩(wěn)住差等生,提高中等生的重要性。擺正教師們完成教學任務與提高學生能力的關系,在知識傳授上力戒偏難偏多,注重打好基礎,拓寬知識面,注重學生的自學能力提高和師生交流互動能力的提高。召開了多次不同形式的學生會議,及時了解學生學習情況,把合理的建議反饋給任課教師,改善了教與學的關系。同時,根據(jù)就業(yè)和升學的需要,對中專職高的專業(yè)課程設置進行部分調(diào)整,增加了美術、音樂、禮儀、普通話等課程,提高了學生的綜合素質(zhì)。
第二,加強教學研究,提高教學水平。各教研組在教務處統(tǒng)一組織下,共完成十幾個教改和教研課題,如“詩歌教學探討”,“寫作中真情實感的表達”,“抓住基礎做文章”,“數(shù)學教學中的思維訓練”, “演示實驗激發(fā)學生情趣”等,濃厚的教研氛圍,促進了教與學的結合。今年共有26位教師分別榮獲省市示范課、優(yōu)質(zhì)課、多媒體課件評比、實驗標兵等獎勵,申報了二個省級課題,有47 篇論文在省市刊物發(fā)表或在省市教學研討會上交流。
五、抓好學?;窘ㄔO,辦學條件進一步改善。
今年四月份,我校自籌資金2萬元購買了一臺軋路機,用于學校路南大操場的養(yǎng)護工作,為學校節(jié)省 了大量維護資金;投資4萬多元建成一套15個攝影頭的監(jiān)控設備;_____職教中心網(wǎng)站也于4月17日開通,為我校的宣傳增添了現(xiàn)代化的手段。
在下半年,繼續(xù)堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心,不斷加強以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的德育工作,進一步強化內(nèi)部管理,完善各項管理制度,推進依法治校,堅持以就業(yè)為導向,強化職業(yè)教育改革和創(chuàng)新,辦出特色,辦出水平。
第2篇 職教中心半年頂崗的實習總結
人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺頂崗實習已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在__縣職教中心實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
時間永遠都是無情的,它不會因為我們而停留。轉(zhuǎn)眼之間四個月已匆匆流走,這四個月我經(jīng)歷了冬春夏三季的變換,我走出了我從教旅程的第一步,這里是我教師生涯的第一站。我并不是成功者,但我不得不說短短的四個月我收獲了我人生的第一桶金。當我走進__縣職教中心的那一刻我的心情非常落,我覺得現(xiàn)實欺騙了我,從來都沒想過我會是來教職教。然而隨著時間的推移我漸漸的喜歡上了那一張張無邪的笑臉,那一雙雙永遠明亮又充滿期待的眼神。在那里,我學到了很多,也領悟到了很多。四個月的時間,真的是幾多歡喜幾多愁。為了不讓這段美好的回憶,不讓這段有重要意義的人生經(jīng)歷像我四個月的實習時間一樣匆匆流去,我因該要留下點什么。
經(jīng)歷了四個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師所肩負的責任,更讓我體會到了作為一名山區(qū)職教教師的艱辛和責任的重大。在這四個月里,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護學生,切實做到關心每一個學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且能夠盡自己最大的能力完成實習學校布置給我們的每一項任務,很好的塑造了我們年輕教育者的形象,給實習學校,給學生家長,給當?shù)鼐用穸剂粝潞芎玫挠∠蟆?/p>
我們這次頂崗實習是從__年3月1號開始在駐縣老師楊軍的老師的帶領下,我們坐車8個小時的長途汽車來到__縣,又由各個實習學校領導分別帶領我們?nèi)嵙晫W校,當我來到__縣職教中心時,就開始了我們的實習教學之旅。首先我們四個“學生”見到學校的主管校長。職教中心分就業(yè)部和升學部,因為就業(yè)部非常缺老師,就業(yè)部的主管校長孫校長就立刻把我提走,孫校長問問我的基本情況,學校實習情況,還有我在孫校長的講解下慢慢的了解職教中心的教學情況。不一會我們就一起去見了主管教務的劉守華主任,他給我們分發(fā)了校園卡,讓我們能每月能吃住。后來宿區(qū)的老師又帶我們?nèi)チ怂奚?,宿舍是在女生公寓的五樓,四樓是女教工,而下面三層是學生住的,但是樓梯不一樣,跟我們同學說我們住女生公寓,他們都很“羨慕”,但我們是不能進女生宿舍的,因為不相通著。孫校長讓我今天好好休息收拾一下,明天給我安排。到了宿舍,還是學生宿舍的布置,而且還沒電,我們手機一點電都沒有。只好等明天了,第二天我找到孫校長,他帶著我見了就業(yè)部的主任李文洪主任,我由他帶領,由他主管我他還讓我認識了年級處的胡主任和何主任。李主任給我安排了辦公室,是跟幾個男老師一起的辦公室,就是男老師辦公室。之后李主任又帶著我見了我的指導老師,也是為什么緊缺老師中唯一的一位數(shù)學老師徐寶珠老師。安排好辦公室之后我終于可以充電了,但是還沒網(wǎng),其他老師都有網(wǎng),在其他男老師的友情幫助提示下,他們告訴我去找學校辦公室的毛老師,管他要一個學校的ip地址,你的電腦就能上網(wǎng)了。我們幾個實習生自己就大膽的去找了。這第一二天認識了不少老師,也安排了不少事情,但還是沒有具體的教學任務,因為學生還沒有正式開學呢!
李主任讓我先跟著徐老師聽課上課就行,暫時還沒有什么教學任務。年級處的胡主任還給了我教案本和聽課記錄本,在接下來的時間我聽了徐老師的課,剛開始不知道學生的學習狀況,現(xiàn)在聽了一節(jié)課之后,明白了這群職教學生都是就業(yè)班的,根本就沒有就業(yè)壓力,有的還是來混畢業(yè)證的,所以正如徐老師說的不要跟他們計較。等到新生正式開學之后,李主任給我安排了課程,是教15級復合班和電工班。之后孫校長又找到我,問我能不能也教著升學班的創(chuàng)新,我說行,老師就應該“無所不能”。教學任務是安排下來了,同時課程表和值崗值班的安排也都出來了。一開始還有老師讓我?guī)兔醋粤暷?!現(xiàn)在值崗表出來之后,我一周差不多21節(jié)課,4天晚自習,兩個早自習。年級處知道我們實習生在這沒工資,就給我在周六日安排了不少課程。因為自習還有周六日的補課是有課時費的,這樣我們就能掙到點錢!共2頁,當前第1頁12職教中心半年頂崗實習總結
幸好周二上午沒課,這樣我就能上網(wǎng)絡視頻課了,一周下來忙忙碌碌的,除了上課還要值班執(zhí)勤,批改作業(yè),現(xiàn)在真的慢慢的由一名學生到老師的轉(zhuǎn)變,為了更加親近學生,我每天跟他們一起跑操,吃飯,晚自習跟他們一起看電影。在課上我是老師,在課下我是他們的“照哥”,有時候還幫他們給手機充電。在這里教學實習雖然忙碌但是充實,而且我還跟他們一起過了我的生日,我很開心。每次放月假都和他們一起吃飯玩耍。有時候也在思考真的好想回到他們的這個年齡,無憂無慮,單純天真。
要說在頂崗實習的過程中我收獲到什么?那就是管理,就像胡主任所說,在職教你可能在教學上提高不多,但是你要是能在職教當老師,那你就能在任何學校當老師了!說實話,這群孩子還真不那么好管理。大部分都不好好學習,也如他們所說,要是學習好誰還來著??!雖然在上課的時候睡覺打鬧,玩手機,怎么說他們也不聽!我跟徐老師討教了幾招,就是以最后的畢業(yè)證“威脅”他們,不好好學,最后成績考不過就延期發(fā)畢業(yè)證!但是一段時間發(fā)現(xiàn)他們根本不在乎。最后還是用我的方法“制服”了他們,就是以獎勵來鼓勵他們學習,不學習不給時間玩。
就這樣上課,值崗執(zhí)勤,批改作業(yè)。有時候沒事就打會籃球,學校還組織里不少活動給這群孩子們,什么歌唱比賽,演講比賽,隊列隊形比賽,最后的文藝表演。豐富了他們的生活,總的來說,跟他們在一起很累,但也很快樂!
我在這__實習時不時地也會給家里打個電話,因為離家比較遠,家里有些事事參與不到的,沒能陪在爸媽身邊,只好打電話問候一下。老爸還說呢,去一趟__就去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)避暑山莊吧。一次月假,我和另一位實習的同學一起去了避暑山莊,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,總算沒白來__實習,起碼還旅游了一次!
眼看馬上就要實習結束了,孩子們問我,“你們什么時候走???”“照哥,別走了,留下來教我們吧!”很舍不得這群“可愛”,但又經(jīng)常給我惹麻煩的孩子們,我就“騙”他們說,我不走了,留下來了!因為我不想看見傷心沮喪的樣子,我也想他們能每天開開心心的,快快樂樂的,世界上沒有不散的宴席,我總是要走的,雖然是他們放暑假之后我就走了,為了不讓他們知道,就只好說不走了,他們也許知道有這樣的結局或者覺察到什么,他們也知道我是石家莊人,一定會離開他們的!時間慢慢過去,很快到了期末也到了要離開他們的時候了,主任讓我給他們出期末考試卷,我也想讓他們學到更多的知識,可他們還是不學,又想讓他們能開開心心的,能通過這次期末考試,我不知道該出卷難度到底怎么樣!但我能做到問心無愧就行,畢竟他們是我的學生!
時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與學生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,實習的日子經(jīng)歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風聲到走的時候孩子們那從心底喊出的老師:謝謝你再到孩子們用他們最清澈的淚水給我們送行經(jīng)歷的太多太多,簡直一言難盡……
頂崗實習生活結束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠也學不到的,感謝頂崗實習讓我成長。
第3篇 職教中心2023上半年工作總結及下半年工作思路
半年來,__縣職教中心在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,圍繞全縣教育發(fā)展的總體思路,結合本校發(fā)展實際,堅持以文化經(jīng)營學校理念,夯實內(nèi)功,科學管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,各方面都呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。在扎實做好學校教育教學常規(guī)管理工作同時,重點抓了以下幾項工作:
一、基礎設施建設
二、師資隊伍建設
堅持實施名師工程和教師職業(yè)修煉工程,堅持以學科建設為龍頭,以科研促進教學,扎實推進主題教研活動。積極組織開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學課件競賽、教師示范活動,鼓勵教師參加形式多樣的教研活動。形成學習成果共享,教師外出學習匯報制度。
三、管理工作
學校繼續(xù)扎實推進各科室、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動的全員值班制度,除正常上班外每人每周都有兩天全天吃住在校的值班任務。值班人員由帶班校領導統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,24小時吃住在校,其管理范圍涵蓋教師工作、學生行為,課外活動、安全保衛(wèi)等各個方面及環(huán)節(jié),實現(xiàn)無縫隙管理,有值班記錄和交接手續(xù),及時發(fā)現(xiàn)解決問題,處理各項突發(fā)事件,保證了學校的各項工作正常開展,維護了校園的平安、和諧局面。
四、送教下鄉(xiāng)工作
學校認真貫徹落實省教育廳組織實施的“新農(nóng)村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程”,積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動,結合我縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,開設養(yǎng)殖、種植、果蔬、畜禽四個專業(yè),現(xiàn)有注冊學員1245人,分別在學員相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學校設教學點11個,方便學員就近學習。
為保證教學工作有序開展,學校制定了教學點的管理辦法、課堂教學、實踐教學的管理規(guī)定,對各專業(yè)、各班級進行掛牌管理。學校教導處根據(jù)各學科特點和學員實際情況制定了詳細的教學計劃、教學大綱,保證課程開設科學有序,學員學的扎實有效。各教學點結合實際,采取學生分散進行的實踐生產(chǎn)方式,每周一、二、三集中學習理論課或?qū)嶒炚n知識,周四、五由專業(yè)課教師合理組織,引導學生生產(chǎn)實踐,做到“學生分散實踐經(jīng)營,教師合理跟蹤服務”。
為保證教學效果,學校除安排了專業(yè)能力強,教學能力強的教師任教外,還從農(nóng)業(yè)局、畜牧局等單位聘請一些有豐富實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)技術專家擔任兼職教師,方便學員更好地學習知識、學習技術,努力為新農(nóng)村建設培養(yǎng)“留得住,用得上,懂技術,會經(jīng)營”的高素質(zhì)新型農(nóng)民。
五、學校文化建設
充分利用校門口設置的十四個不銹鋼宣傳專欄,開設學校簡介、班級管理、師德風范、師生誓言、教育沙龍、藝術鑒賞、學生管理、社會主義榮辱觀教育、家長學校、辦學理念、校務公開、黨團活動、報欄等二十多個版塊的內(nèi)容,定期或不定期更換。在開學之初對學生進行文明禮儀、行為規(guī)范教育、法制教育等活動,每大周一進行國旗下講話,并組織開展了感恩教育、“紅色記憶、火熱青春”詩歌朗誦會、體育比賽、征文、手工制作、書法美術作品展等形式多樣的文化活動,使學校形成了文明向上、尊師重教的良好氛圍。
六、招生工作
學校召開多次專門會議進行研究、策劃招生事宜,利用電視新聞、電視廣告、宣傳材料、進學校介紹等多種手段進行招生宣傳。安排專門人員24小時電話值班,防止丟漏招生咨詢信息。同時,采取校領導包學校、教職工包學生的辦法,落實招生任務責任到人。招生工作按計劃開展。
七、認真開展了慶祝建黨九十周年系列活動
存在問題:
1、學?;A建設需要進一步完善;
2、專業(yè)師資隊伍比較薄弱,需要加強;
3、如何擴大學校影響,提高學校知名度,以吸引更多的學生,這是我們的主要目的,需要認真思考。
2023年下半工作思路:
1、解放思想、改革現(xiàn)行的辦學模式,加大校企結合、校校結合辦學力度,大力提升學生的專業(yè)技能水平,鞏固老專業(yè),開拓新專業(yè)。
2、加強招生工作力度,搞好新生入學教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、做好送教下鄉(xiāng)工作。精心籌備,認真實施,結合農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要設置開發(fā)課程,解決農(nóng)民在生產(chǎn)中最迫切需要解決的問題。
4、抓好安全工作。進一步抓好學生安全教育、校園安全管理、與家長的聯(lián)系、與各部門的合作、問責和責任追究各個環(huán)節(jié),確保師生有一個安定祥和的工作和學習環(huán)境。
5、加強評價考核機制建設,推動學校工作又好又快開展。
6、推進教育教學改革。創(chuàng)新學生管理模式,探索“全人”、“完整人”教育途徑。抓好新課程改革和實踐教學改革。大力實施名師工程,搭建名師成名平臺,創(chuàng)建名師成名機制,采取多種手段,提升師資水平,不斷提高教育教學質(zhì)量,樹立良好的學校品牌形象,增強學校的吸引力。
第4篇 2023年10月職教中心工作總結范文及下半年工作思路
半年來,__縣職教中心在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,圍繞全縣教育發(fā)展的總體思路,結合本校發(fā)展實際,堅持以文化經(jīng)營學校理念,夯實內(nèi)功,科學管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,各方面都呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。在扎實做好學校教育教學常規(guī)管理工作同時,重點抓了以下幾項工作
一、基礎設施建設
按照縣領導指示,結合縣城規(guī)劃,本著“少花錢、多辦事、辦好事”,“經(jīng)濟、美觀、實惠、實用、耐用”的原則,克服資金不足困難,采取教職工義務勞動、施工單位墊資等辦法,投資100多萬元對校容校貌進行了美化改造,對學?;A設施進行了完善。具體有:投入4萬元,拆除舊伙房;投資20萬元,建成透視墻340米;投資25萬元,硬化操場、道路、院落6000余平方米;投資20萬元,粉刷樓體外墻11000平方米;投入5萬余元,購置鋼化玻璃籃球樁、高檔乒乓球臺等體育器材;投入35萬元,配齊餐廳餐具、餐桌。同時,還綠化土地2500平方米;制作標牌“發(fā)展職教、服務民生” ,8個每個4平方米左右的霓虹燈大字,在教學樓頂向北樹立。這些工程項目的完工,既完善了學?;A設施建設,美化了校容校貌,扮靚了校園,提升了學校外在形象,又為建設靚麗縣城做出了積極貢獻。
二、師資隊伍建設
堅持實施名師工程和教師職業(yè)修煉工程,堅持以學科建設為龍頭,以科研促進教學,扎實推進主題教研活動。積極組織開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學課件競賽、教師示范活動,鼓勵教師參加形式多樣的教研活動。形成學習成果共享,教師外出學習匯報制度。
三、管理工作
學校繼續(xù)扎實推進各科室、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動的全員值班制度,除正常上班外每人每周都有兩天全天吃住在校的值班任務。值班人員由帶班校領導統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,24小時吃住在校,其管理范圍涵蓋教師工作、學生行為,課外活動、安全保衛(wèi)等各個方面及環(huán)節(jié),實現(xiàn)無縫隙管理,有值班記錄和交接手續(xù),及時發(fā)現(xiàn)解決問題,處理各項突發(fā)事件,保證了學校的各項工作正常開展,維護了校園的平安、和諧局面。
四、送教下鄉(xiāng)工作
學校認真貫徹落實省教育廳組織實施的“新農(nóng)村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程”,積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動,結合我縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,開設養(yǎng)殖、種植、果蔬、畜禽四個專業(yè),現(xiàn)有注冊學員1245人,分別在學員相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學校設教學點11個,方便學員就近學習。
為保證教學工作有序開展,學校制定了教學點的管理辦法、課堂教學、實踐教學的管理規(guī)定,對各專業(yè)、各班級進行掛牌管理。學校教導處根據(jù)各學科特點和學員實際情況制定了詳細的教學計劃、教學大綱,保證課程開設科學有序,學員學的扎實有效。各教學點結合實際,采取學生分散進行的實踐生產(chǎn)方式,每周一、二、三集中學習理論課或?qū)嶒炚n知識,周四、五由專業(yè)課教師合理組織,引導學生生產(chǎn)實踐,做到“學生分散實踐經(jīng)營,教師合理跟蹤服務”。
為保證教學效果,學校除安排了專業(yè)能力強,教學能力強的教師任教外,還從農(nóng)業(yè)局、畜牧局等單位聘請一些有豐富實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)技術專家擔任兼職教師,方便學員更好地學習知識、學習技術,努力為新農(nóng)村建設培養(yǎng)“留得住,用得上,懂技術,會經(jīng)營”的高素質(zhì)新型農(nóng)民。
五、學校文化建設
充分利用校門口設置的十四個不銹鋼宣傳專欄,開設學校簡介、班級管理、師德風范、師生誓言、教育沙龍、藝術鑒賞、學生管理、社會主義榮辱觀教育、家長學校、辦學理念、校務公開、黨團活動、報欄等二十多個版塊的內(nèi)容,定期或不定期更換。在開學之初對學生進行文明禮儀、行為規(guī)范教育、法制教育等活動,每大周一進行國旗下講話,并組織開展了感恩教育、“紅色記憶、火熱青春”詩歌朗誦會、體育比賽、征文、手工制作、書法美術作品展等形式多樣的文化活動,使學校形成了文明向上、尊師重教的良好氛圍。
六、招生工作
學校召開多次專門會議進行研究、策劃招生事宜,利用電視新聞、電視廣告、宣傳材料、進學校介紹等多種手段進行招生宣傳。安排專門人員24小時電話值班,防止丟漏招生咨詢信息。同時,采取校領導包學校、教職工包學生的辦法,落實招生任務責任到人。招生工作按計劃開展。
七、認真開展了慶祝建黨九十周年系列活動
存在問題
1、學校基礎建設需要進一步完善;
2、專業(yè)師資隊伍比較薄弱,需要加強;
3、如何擴大學校影響,提高學校知名度,以吸引的學生,這是我們的主要目的,需要認真思考。
__年安慶市社科聯(lián)工作以迎接黨的十八大召開、宣傳黨的十八大精神為主題,緊密聯(lián)系省第九次黨代會提出的“走出‘六條新路’、打造‘三個強省’”實際,貫徹落實全市宣傳工作會議關于“開展社科理論下基層”的要求,全面推進我市社科工作。...
__年上半年,市商務局緊緊圍繞社會維護穩(wěn)定工作的重點,按照“枝穩(wěn)發(fā)【__】4號”和“枝穩(wěn)發(fā)【__】5號”文件關于全市維護社會穩(wěn)定工作要點和下訪排查調(diào)處工作方案,認真履行商務部門職責,大力開展安全月活動和貫徹落實《消防法》自查自糾...
__年上半年,林業(yè)局黨委堅持以鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,緊緊圍繞構建“綠色、富裕、和諧”目標,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,全面加強黨的思想、組織、作風和制度建設,為推進全縣生態(tài)文明建設和林業(yè)經(jīng)濟新一輪科學...
我于__年10月到工程部參加工作,作為一名工程人員,我的主要工作是對住宅區(qū)的房屋、水、電、公共設施,進行維修養(yǎng)護管理和向住戶提供維修服務。
7月6日下午,縣法院__年上半年工作總結會議在八樓會議室召開??h法院黨組書記、院長鄭__作了總結講話,縣法院黨組副書記、副院長薛俊軍主持了會議,縣法院黨組成員及各庭室主要負責人參加了會議。
本院在縣委、縣政府的領導下,在縣人事部門及衛(wèi)生局的關心指導下,按照各級有關人事制度改革文件的要求,積極穩(wěn)妥地開展了人事制度改革工作。現(xiàn)就改革進展情況總結一、 改革前醫(yī)院現(xiàn)狀及改革的主要困難:(一)現(xiàn)狀:本院在20__年前只...
__年上半年,__街道總工會按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,以《__年度全區(qū)工會工作考核細化指標體系》為標準,從夯實基層基礎建設、引領職工建功立業(yè)、關心關愛企業(yè)職工、繁榮企業(yè)文化發(fā)展、促進企業(yè)和諧穩(wěn)定這五方面來開展工會工作,...
7月25日,區(qū)司法局召開司法所半年形勢總結分析會,認真總結上半年工作開展情況,相互交流,互學互比,查找不足,完善措施,認真做好下半年工作。
第5篇 職教中心半年頂崗實習總結
人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺頂崗實習已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在__縣職教中心實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
時間永遠都是無情的,它不會因為我們而停留。轉(zhuǎn)眼之間四個月已匆匆流走,這四個月我經(jīng)歷了冬春夏三季的變換,我走出了我從教旅程的第一步,這里是我教師生涯的第一站。我并不是成功者,但我不得不說短短的四個月我收獲了我人生的第一桶金。當我走進__縣職教中心的那一刻我的心情非常落,我覺得現(xiàn)實欺騙了我,從來都沒想過我會是來教職教。然而隨著時間的推移我漸漸的喜歡上了那一張張無邪的笑臉,那一雙雙永遠明亮又充滿期待的眼神。在那里,我學到了很多,也領悟到了很多。四個月的時間,真的是幾多歡喜幾多愁。為了不讓這段美好的回憶,不讓這段有重要意義的人生經(jīng)歷像我四個月的實習時間一樣匆匆流去,我因該要留下點什么。
經(jīng)歷了四個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師所肩負的責任,更讓我體會到了作為一名山區(qū)職教教師的艱辛和責任的重大。在這四個月里,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護學生,切實做到關心每一個學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且能夠盡自己最大的能力完成實習學校布置給我們的每一項任務,很好的塑造了我們年輕教育者的形象,給實習學校,給學生家長,給當?shù)鼐用穸剂粝潞芎玫挠∠蟆?
我們這次頂崗實習是從__年3月1號開始在駐縣老師楊軍的老師的帶領下,我們坐車8個小時的長途汽車來到__縣,又由各個實習學校領導分別帶領我們?nèi)嵙晫W校,當我來到__縣職教中心時,就開始了我們的實習教學之旅。首先我們四個“學生”見到學校的主管校長。職教中心分就業(yè)部和升學部,因為就業(yè)部非常缺老師,就業(yè)部的主管校長孫校長就立刻把我提走,孫校長問問我的基本情況,學校實習情況,還有我在孫校長的講解下慢慢的了解職教中心的教學情況。不一會我們就一起去見了主管教務的劉守華主任,他給我們分發(fā)了校園卡,讓我們能每月能吃住。后來宿區(qū)的老師又帶我們?nèi)チ怂奚?,宿舍是在女生公寓的五樓,四樓是女教工,而下面三層是學生住的,但是樓梯不一樣,跟我們同學說我們住女生公寓,他們都很“羨慕”,但我們是不能進女生宿舍的,因為不相通著。孫校長讓我今天好好休息收拾一下,明天給我安排。到了宿舍,還是學生宿舍的布置,而且還沒電,我們手機一點電都沒有。只好等明天了,第二天我找到孫校長,他帶著我見了就業(yè)部的主任李文洪主任,我由他帶領,由他主管我他還讓我認識了年級處的胡主任和何主任。李主任給我安排了辦公室,是跟幾個男老師一起的辦公室,就是男老師辦公室。之后李主任又帶著我見了我的指導老師,也是為什么緊缺老師中唯一的一位數(shù)學老師徐寶珠老師。安排好辦公室之后我終于可以充電了,但是還沒網(wǎng),其他老師都有網(wǎng),在其他男老師的友情幫助提示下,他們告訴我去找學校辦公室的毛老師,管他要一個學校的ip地址,你的電腦就能上網(wǎng)了。我們幾個實習生自己就大膽的去找了。這第一二天認識了不少老師,也安排了不少事情,但還是沒有具體的教學任務,因為學生還沒有正式開學呢!
李主任讓我先跟著徐老師聽課上課就行,暫時還沒有什么教學任務。年級處的胡主任還給了我教案本和聽課記錄本,在接下來的時間我聽了徐老師的課,剛開始不知道學生的學習狀況,現(xiàn)在聽了一節(jié)課之后,明白了這群職教學生都是就業(yè)班的,根本就沒有就業(yè)壓力,有的還是來混畢業(yè)證的,所以正如徐老師說的不要跟他們計較。等到新生正式開學之后,李主任給我安排了課程,是教15級復合班和電工班。之后孫校長又找到我,問我能不能也教著升學班的創(chuàng)新,我說行,老師就應該“無所不能”。教學任務是安排下來了,同時課程表和值崗值班的安排也都出來了。一開始還有老師讓我?guī)兔醋粤暷?!現(xiàn)在值崗表出來之后,我一周差不多21節(jié)課,4天晚自習,兩個早自習。年級處知道我們實習生在這沒工資,就給我在周六日安排了不少課程。因為自習還有周六日的補課是有課時費的,這樣我們就能掙到點錢!
幸好周二上午沒課,這樣我就能上網(wǎng)絡視頻課了,一周下來忙忙碌碌的,除了上課還要值班執(zhí)勤,批改作業(yè),現(xiàn)在真的慢慢的由一名學生到老師的轉(zhuǎn)變,為了更加親近學生,我每天跟他們一起跑操,吃飯,晚自習跟他們一起看電影。在課上我是老師,在課下我是他們的“照哥”,有時候還幫他們給手機充電。在這里教學實習雖然忙碌但是充實,而且我還跟他們一起過了我的生日,我很開心。每次放月假都和他們一起吃飯玩耍。有時候也在思考真的好想回到他們的這個年齡,無憂無慮,單純天真。
要說在頂崗實習的過程中我收獲到什么?那就是管理,就像胡主任所說,在職教你可能在教學上提高不多,但是你要是能在職教當老師,那你就能在任何學校當老師了!說實話,這群孩子還真不那么好管理。大部分都不好好學習,也如他們所說,要是學習好誰還來著??!雖然在上課的時候睡覺打鬧,玩手機,怎么說他們也不聽!我跟徐老師討教了幾招,就是以最后的畢業(yè)證“威脅”他們,不好好學,最后成績考不過就延期發(fā)畢業(yè)證!但是一段時間發(fā)現(xiàn)他們根本不在乎。最后還是用我的方法“制服”了他們,就是以獎勵來鼓勵他們學習,不學習不給時間玩。
就這樣上課,值崗執(zhí)勤,批改作業(yè)。有時候沒事就打會籃球,學校還組織里不少活動給這群孩子們,什么歌唱比賽,演講比賽,隊列隊形比賽,最后的文藝表演。豐富了他們的生活,總的來說,跟他們在一起很累,但也很快樂!
我在這__實習時不時地也會給家里打個電話,因為離家比較遠,家里有些事事參與不到的,沒能陪在爸媽身邊,只好打電話問候一下。老爸還說呢,去一趟__就去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)避暑山莊吧。一次月假,我和另一位實習的同學一起去了避暑山莊,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,總算沒白來__實習,起碼還旅游了一次!
眼看馬上就要實習結束了,孩子們問我,“你們什么時候走???”“照哥,別走了,留下來教我們吧!”很舍不得這群“可愛”,但又經(jīng)常給我惹麻煩的孩子們,我就“騙”他們說,我不走了,留下來了!因為我不想看見傷心沮喪的樣子,我也想他們能每天開開心心的,快快樂樂的,世界上沒有不散的宴席,我總是要走的,雖然是他們放暑假之后我就走了,為了不讓他們知道,就只好說不走了,他們也許知道有這樣的結局或者覺察到什么,他們也知道我是石家莊人,一定會離開他們的!時間慢慢過去,很快到了期末也到了要離開他們的時候了,主任讓我給他們出期末考試卷,我也想讓他們學到更多的知識,可他們還是不學,又想讓他們能開開心心的,能通過這次期末考試,我不知道該出卷難度到底怎么樣!但我能做到問心無愧就行,畢竟他們是我的學生!
時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與學生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,實習的日子經(jīng)歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風聲到走的時候孩子們那從心底喊出的老師:謝謝你再到孩子們用他們最清澈的淚水給我們送行經(jīng)歷的太多太多,簡直一言難盡……
頂崗實習生活結束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠也學不到的,感謝頂崗實習讓我成長。