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美術(shù)半年總結(jié)(優(yōu)選15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-26 16:12:12 查看人數(shù):27

美術(shù)半年總結(jié)

第1篇 2023年美術(shù)教學(xué)上半年工作總結(jié)范文

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng) 活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作總結(jié)

5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

第2篇 2023年美術(shù)教師上半年工作總結(jié)范文

本學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這段時(shí)間來(lái)對(duì)學(xué)生美術(shù)輔導(dǎo)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。我擔(dān)任初中部14個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,實(shí)再是不可能大面積輔導(dǎo)學(xué)生,于是我就建立美術(shù)輔導(dǎo)小組,一直以來(lái)美術(shù)輔導(dǎo)小組是我校體藝教育的重要組成部分,不少同學(xué)通過(guò)課余的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),在四川省優(yōu)秀人才大賽中為學(xué)校爭(zhēng)光,獲獎(jiǎng)?wù)弑?。不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)生心中的美術(shù)夢(mèng)想。通過(guò)美術(shù)課外輔導(dǎo),培養(yǎng)了大批學(xué)習(xí)美術(shù)尖子。再用這些美術(shù)尖子來(lái)輔導(dǎo)各班美術(shù)差生,取得良好效果。

為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展對(duì)學(xué)生美術(shù)的輔導(dǎo),特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓用佬g(shù)輔導(dǎo)小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

在這次的美術(shù)輔導(dǎo)小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

由于美術(shù)輔導(dǎo)小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,參與學(xué)校墻畫(huà)繪畫(huà),為打造校園文化繪出了許多美好作品。特別是在今年四川省優(yōu)秀人才大賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)更好地得到提高。

第3篇 初中美術(shù)教師2023年上半年工作總結(jié)范文

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

二,課堂教學(xué)

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時(shí)候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識(shí)傳授,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。

三、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績(jī),但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

四、課外活動(dòng)

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,筆試主要是書(shū)本上的基本知識(shí)為主,平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級(jí)評(píng)比,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十,所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn),多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來(lái)上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。

第4篇 2023年美術(shù)教師上半年工作總結(jié)1000字

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),因此我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要分清課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

(四)發(fā)展方向

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記。通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2.開(kāi)展教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,精心制作課件并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認(rèn)真講評(píng),及時(shí)反饋信息,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

第5篇 美術(shù)學(xué)院監(jiān)察保衛(wèi)部上半年工作總結(jié)

半年的時(shí)光就像天空中隕落的流星,還沒(méi)來(lái)得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了,我們半學(xué)期的工作也即將結(jié)束,以下是我部門(mén)上半學(xué)期的工作總結(jié):

三月份:

在本月我們每周進(jìn)行不定是的查課,監(jiān)督學(xué)生按時(shí)上專(zhuān)業(yè)課,并對(duì)不按時(shí)上課的同學(xué)和上課紀(jì)律差的班級(jí)進(jìn)行張貼白榜批評(píng)。

維持了各個(gè)大小會(huì)議紀(jì)律,以保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

監(jiān)督和配合其他部門(mén)更好的完成工作,使學(xué)生會(huì)的工作做的更好。

四月份:

查課:我們總結(jié)了上個(gè)月在查課中的不足,對(duì)不按時(shí)上課的進(jìn)行批評(píng)。

維持了各個(gè)大小會(huì)議紀(jì)律,配合其他部門(mén)完成工作。

收集美術(shù)學(xué)院獲獎(jiǎng)情況和獲獎(jiǎng)復(fù)印件。

五月份:

查課:每星期不定時(shí)的對(duì)專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行檢查,對(duì)不按時(shí)上課的同學(xué)名單上傳到美術(shù)學(xué)院博客上,對(duì)多次不按時(shí)上課的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的處分。

本月我部門(mén)積極配合各部門(mén)將美術(shù)學(xué)院送畢業(yè)生迎新晚會(huì)順利開(kāi)展,維持了晚會(huì)紀(jì)律,使晚會(huì)完滿(mǎn)結(jié)束。

六月份:

查課:對(duì)專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行不定時(shí)的抽查,督促同學(xué)你努力復(fù)習(xí)。同樣對(duì)按時(shí)上課的同學(xué)和紀(jì)律差的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。

維持好各個(gè)大小會(huì)紀(jì)律。收集獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表。

總結(jié)本學(xué)學(xué)期來(lái)的我部門(mén)的工作情況,總結(jié)工作中的不足,商討在以后的工作中如何改進(jìn)。爭(zhēng)取把我部門(mén)的工作做的更好。以上是我部門(mén)本學(xué)期的工作總結(jié),在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做的好的方面,改善我們做的不好的方面。

美術(shù)學(xué)院監(jiān)察保衛(wèi)部

第6篇 2023美術(shù)教學(xué)上半年工作總結(jié)范文

2023年美術(shù)教學(xué)上半年工作總結(jié)

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學(xué)校已經(jīng)工作半年的時(shí)間,很明顯的感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了中專(zhuān)五——中專(zhuān)十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專(zhuān)業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn),中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,這需要教師耐心的引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。

四、積極改進(jìn)教學(xué)方法

(1)每個(gè)教師都不是十全十美的,在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點(diǎn)也是存在的,要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識(shí)自己,積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。

(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會(huì)好起來(lái)的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。

教學(xué):中專(zhuān)7班——中專(zhuān)12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段,為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠靈活的掌握每一個(gè)廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法,并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

作品:在學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程當(dāng)中都會(huì)及時(shí)的留作業(yè),并進(jìn)行檢查和更正,且在下學(xué)期末結(jié)束時(shí)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作的精品進(jìn)行展覽,并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件,提高我校的影響力。

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第7篇 2023年美術(shù)教師上半年工作總結(jié)

在上一學(xué)年的教研工作中,本人能以積極認(rèn)真的工作態(tài)度,配合區(qū)教研室做好我區(qū)的美術(shù)教研工作?,F(xiàn)將本人在美術(shù)教研方面所做的各項(xiàng)工作總結(jié)如下,以利今后不斷進(jìn)步和提高。

1、幫助美術(shù)教研室積極申報(bào)省級(jí)美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》。

以此為突破口,推動(dòng)一線(xiàn)教師參與課題研究的熱情,提高科研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。本人在馬老師的指導(dǎo)下,參與了此項(xiàng)課題《開(kāi)題報(bào)告》和《課題實(shí)施方案》的撰寫(xiě)工作及開(kāi)題會(huì)的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,課題得以順利開(kāi)題,并得到了省、市教育科研單位的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的肯定。開(kāi)題會(huì)后,本人又完成了《開(kāi)題報(bào)告》和《課題實(shí)施方案》的修改和整理工作。目前,有關(guān)課題的各項(xiàng)研究工作已全面展開(kāi)。

2、認(rèn)真組織了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。為進(jìn)一步提高我區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)我區(qū)骨干教師,更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展,區(qū)美術(shù)教研室常年開(kāi)展全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽,今年的基本功比賽內(nèi)容為書(shū)法和教學(xué)設(shè)計(jì)?;竟Ρ荣惖拈_(kāi)展,不僅使教師們?cè)趯?zhuān)業(yè)素質(zhì)方面得到了鍛煉,同時(shí),也為廣大教師提供了相互學(xué)習(xí)與也交流的機(jī)會(huì)。

3、學(xué)期一開(kāi)始,在教研室的安排下,本人積極認(rèn)真地組織了全區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我以《居室的色彩搭配》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)為內(nèi)容,在會(huì)上與全體美術(shù)教師做了交流。

4、針對(duì)我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀,加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師的藝術(shù)創(chuàng)作水平,也是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)教師走進(jìn)美術(shù)館活動(dòng),讓美術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中,感受到美的呼喚,激發(fā)對(duì)欣賞美、創(chuàng)造美的熱情,不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng),提高藝術(shù)感知能力,更好的完成美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領(lǐng)老師們前往參觀。

5、認(rèn)真組織區(qū)級(jí)美術(shù)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。

每學(xué)期的區(qū)級(jí)公開(kāi)課是展示我區(qū)美術(shù)教師課堂教學(xué)水平的重要活動(dòng),為此本人積極組織相關(guān)教師,通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,集體備課,多次研討修改,推出了兩節(jié)美術(shù)課,我本人也擔(dān)任了其中的一節(jié)公開(kāi)課。于5月20日在望龍學(xué)校三樓多媒體教室,進(jìn)行了美術(shù)學(xué)科區(qū)級(jí)公開(kāi)課展示活動(dòng),受到了廣大教師的歡迎和好評(píng)。

6、組織集體備課活動(dòng)。

在備課中注意發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)各校教師互相聽(tīng)、評(píng)課,以有經(jīng)驗(yàn)的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。

7、積極組織我區(qū)美術(shù)教師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

本學(xué)期先后組織了我區(qū)教師參加了在65中舉行的市級(jí)公開(kāi)課和在濱湖新區(qū)46中等學(xué)校舉辦的全市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂觀摩課的聽(tīng)課活動(dòng),使廣大美術(shù)教師得到了很好的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。我本人還代表蜀山區(qū)教師在會(huì)上對(duì)上述課程做了點(diǎn)評(píng)。

8、3月份,組織各校參加由省教育協(xié)會(huì)主辦的全省中小學(xué)師生文學(xué)藝術(shù)作品大賽,區(qū)美術(shù)教研室積極布置各校認(rèn)真準(zhǔn)備,并在各校報(bào)送的大量作品中進(jìn)行了篩選,最終,有大量師生作品獲獎(jiǎng),取得了驕人的成績(jī)。

9、4月份,認(rèn)真組織各校參加蜀山區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),得到全區(qū)美術(shù)教師的積極響應(yīng),在教育局基教科的幫助下,順利完成了此項(xiàng)工作。

10、5月30日,組織參加了合肥市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。從通知、報(bào)名到帶隊(duì)參加比賽我都認(rèn)真的做好每一件事,最終我區(qū)取得優(yōu)異成績(jī)。獲一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)18名,我區(qū)頤和佳苑小學(xué)還榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

11、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書(shū),認(rèn)真貫徹新課改精神,努力轉(zhuǎn)變觀念,并在教育教學(xué)中進(jìn)行嘗試,不斷總結(jié)。

12、每月組織2次美術(shù)課題組成員進(jìn)行課題研究和討論,并撰寫(xiě)階段小結(jié)及學(xué)習(xí)新課改的文章等。

13、7月份,組織區(qū)屬學(xué)校教師參加了在頤和佳苑小學(xué)舉行的第9屆田英章書(shū)法面授培訓(xùn)。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我從事區(qū)美術(shù)兼職教研員工作已有大半年時(shí)間了,這期間我得到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,也得到了很多老教師的悉心指導(dǎo),這些都讓我受益匪淺,通過(guò)上述美術(shù)教研工作,我也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),使自己在工作能力和業(yè)務(wù)能力上都有所進(jìn)步和提高。今后,我將更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,爭(zhēng)取把美術(shù)教研工作做得更好。為我區(qū)的美術(shù)教育工作盡自己的一份力量。最后,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和教導(dǎo),也感謝全體美術(shù)教師對(duì)我的大力支持。相信我區(qū)的美術(shù)教研工作將會(huì)取得更加豐碩的成果。

第8篇 2023年上半年美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)范文

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng) 活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

第9篇 美術(shù)教學(xué)工作上半年總結(jié)報(bào)告

關(guān)于美術(shù)教學(xué)工作上半年總結(jié)報(bào)告

2017年美術(shù)教學(xué)上半年工作總結(jié)

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學(xué)校已經(jīng)工作半年的時(shí)間,很明顯的感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了中專(zhuān)五——中專(zhuān)十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下:

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專(zhuān)業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn),中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學(xué)生剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,這需要教師耐心的引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的`時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。

四、積極改進(jìn)教學(xué)方法

(1)每個(gè)教師都不是十全十美的,在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點(diǎn)也是存在的,要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識(shí)自己,積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。

(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會(huì)好起來(lái)的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。

教學(xué):中專(zhuān)7班——中專(zhuān)12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段,為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠靈活的掌握每一個(gè)廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法,并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

作品:在學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程當(dāng)中都會(huì)及時(shí)的留作業(yè),并進(jìn)行檢查和更正,且在下學(xué)期末結(jié)束時(shí)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作的精品進(jìn)行展覽,并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件,提高我校的影響力。

第10篇 2023年初中美術(shù)教師上半年工作總結(jié)范文

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:

一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 :

學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二.教學(xué)工作的總結(jié):

1.教學(xué)工作情況:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

2.考核成績(jī):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課,評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

4.課外興趣小組工作情況:

利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等等,取得了較好的效果。

第11篇 下半年音樂(lè)美術(shù)的教研工作總結(jié)

下半年音樂(lè)美術(shù)的教研工作總結(jié)

一、區(qū)內(nèi)研訓(xùn)活動(dòng)

1、全體教師參加的研訓(xùn)活動(dòng)。共舉行了8次,其中音樂(lè)4次,圍繞“體驗(yàn)音樂(lè)五個(gè)維度在教學(xué)中的有效體現(xiàn)”這一主題,通過(guò)觀摩教學(xué)、討論碰撞、聆聽(tīng)講座、玩奧爾夫樂(lè)器、即興創(chuàng)作等方式,分別在高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東冠小學(xué)、江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行,其中在江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的這次,是由江南新體系聯(lián)盟承辦,效果非常好。美術(shù)4次,圍繞“美術(shù)活動(dòng)中自主體驗(yàn)的原則”這一主題,通過(guò)觀摩教學(xué)、討論碰撞、聆聽(tīng)講座、美術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐等方式,分別在聞濤中學(xué)、濱興學(xué)校、高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。

2、骨干教師研訓(xùn)活動(dòng)。共舉行了9次,其中音樂(lè)5次,4次為初中音樂(lè)“導(dǎo)航站”教師研訓(xùn)活動(dòng)(期末以“中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)”為主題進(jìn)行了集訓(xùn))、1次為骨干教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)(一起讀老子的《道德經(jīng)》)。美術(shù)4次:分別是區(qū)美術(shù)高級(jí)研修班教師的教學(xué)培訓(xùn)(包括赴上海學(xué)習(xí))、寫(xiě)生創(chuàng)作、學(xué)員論壇、學(xué)員作品展活動(dòng)。

3、新教師研訓(xùn)活動(dòng)。共舉行了2次,均為新教師課堂教學(xué)培訓(xùn),音樂(lè)1次、美術(shù)1次,分別在長(zhǎng)河小學(xué)白馬湖校區(qū)、丹楓小學(xué)舉行。

4、“詩(shī)樂(lè)表達(dá)”——中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)。共舉行了20次,教研員帶領(lǐng)長(zhǎng)河中學(xué)的易珍梅老師、高新實(shí)驗(yàn)的陳夢(mèng)筠老師分別從民族打擊樂(lè)、古詩(shī)詞吟唱兩個(gè)方面著手進(jìn)行。

二、音樂(lè)“新體系”聯(lián)盟教學(xué)研討活動(dòng)

本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)教研,從以教研室為中心轉(zhuǎn)向以“新體系”聯(lián)盟為中心,在江南實(shí)驗(yàn)、長(zhǎng)河小學(xué)、東冠小學(xué)、浦沿小學(xué)、西興中學(xué)五個(gè)盟主的牽頭、組織下,使得教學(xué)研討深入到每所學(xué)校、每位教師,使每位教師帶著強(qiáng)烈的自主意識(shí)參與實(shí)踐、探索、討論、思考,教師真正成為了教研的主人,更多的碰撞、點(diǎn)燃、喚醒、激活從中發(fā)生。本學(xué)期共開(kāi)展了12次、

三、區(qū)外展示活動(dòng)

1、音樂(lè)。本學(xué)期共有14人次向區(qū)外作教學(xué)展示,受到廣泛好評(píng):

(1)8月份,黃曉玲、葉麗慧老師在中央音樂(lè)學(xué)院向來(lái)自全國(guó)的教師展示課堂教學(xué)《麻利麻利嗦》、作觀點(diǎn)報(bào)告《新體系的教學(xué)感悟》。

(2)9月份,黃曉玲、葉麗慧老師向義烏市骨干教師展示課堂教學(xué)《單簧管波爾卡》、作講座《音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)核》。

(3)12月份,張正席老師在浙江音樂(lè)學(xué)員音樂(lè)廳向中央音樂(lè)學(xué)院師生、來(lái)自全省的音樂(lè)教師展示尤克里里和奧爾夫樂(lè)器教學(xué)成果;易珍梅老師向中央音樂(lè)學(xué)院師生展示課堂教學(xué)《辛德勒的名單》。

(4)12月份,唐盈、黃燕、吳燕老師向上海松江區(qū)音樂(lè)骨干教師展示課堂教學(xué)《spring》、《小紙船的夢(mèng)》、《夏夜》;吳麗媛、張正席老師向他們展示了觀點(diǎn)報(bào)告和玩音樂(lè)活動(dòng)。

(5)1月份,謝安琪、葉麗慧老師在中央音樂(lè)學(xué)院向來(lái)自全國(guó)的教師展示課堂教學(xué)《數(shù)瓜》、作觀點(diǎn)報(bào)告《實(shí)踐不等與體驗(yàn)》。

(6)1月份,易珍梅、陳夢(mèng)筠老師向湖州、象山骨干教師展示課堂教學(xué)《江雪》、《春曉》。

2、美術(shù)。本學(xué)期共有4人次向區(qū)外作教學(xué)展示,受到廣泛好評(píng):還有7位教師的教案入選浙美版美術(shù)教材教師用書(shū)。

(1)10月份,李夢(mèng)航老師向金華市骨干教師展示觀點(diǎn)報(bào)告《音畫(huà)結(jié)合,體驗(yàn)抽象》。

(2)11月份和12月份,李夢(mèng)航老師分別向全省美術(shù)骨干教師、蕭山區(qū)美術(shù)教師展示課堂教學(xué)《畫(huà)音樂(lè)》。

(3)12月份,莊喜燕老師向全省美術(shù)骨干教師展示課堂教學(xué)《長(zhǎng)河味道——十碗頭》

(4)陳麗華、李挺、莊喜燕、劉靜、張瀟、徐俊君、周穎老師的教案入選,被編入浙美版美術(shù)教材教師用書(shū)。

四、在國(guó)家、省、市各類(lèi)比賽中取得的成績(jī)

1、教育教學(xué)。全國(guó)獲獎(jiǎng)1人次、浙江省獲獎(jiǎng)11人次、杭州市獲獎(jiǎng)26人次、

●陳麗華老師的《竹》一課,被國(guó)家教育部評(píng)為部級(jí)一師一優(yōu)課。

●李挺老師的作品獲浙江省中小學(xué)美術(shù)教師作品評(píng)比一等獎(jiǎng);徐建龍、林田、來(lái)碧亞、莊喜燕老師的作品獲得二等獎(jiǎng);周穎、劉靜、周晨、黃旻文老師的作品獲得三等獎(jiǎng)。

●夏碎飛老師的論文獲得浙江省書(shū)法論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

●陳盛老師的論文獲得杭州市音樂(lè)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);唐盈獲得二等獎(jiǎng)、江茂琳、沈迪霞老師獲得三等獎(jiǎng)。

●來(lái)碧亞老師的論文獲得杭州市美術(shù)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);徐劍、莊喜燕老師獲得二等獎(jiǎng);周晨、楊亞男老師獲得三等獎(jiǎng)。

●趙然、李夢(mèng)航老師獲得杭州市中小學(xué)美術(shù)教師十分智慧論壇比賽一等獎(jiǎng)。

●鮑瑜瑜、劉靜、李挺等15名教師獲得杭州市美術(shù)教師作品比賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

2、20__浙江省藝術(shù)節(jié)上。一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)

音樂(lè):今年浙江省藝術(shù)節(jié)音樂(lè)表演比賽項(xiàng)目是舞蹈和曲藝,濱江區(qū)送上去6個(gè)節(jié)目,5個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng):

●濱文小學(xué)汪歡歡老師指導(dǎo)的舞蹈《你看,你看,小星星》獲浙江省藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

●浦沿小學(xué)教育集團(tuán)戴靜娜、周宇琛老師指導(dǎo)的《新編馬蘭花》榮獲小學(xué)組戲曲比賽一等獎(jiǎng)。

●浦沿小學(xué)教育集團(tuán)戴靜娜老師指導(dǎo)的《擦皮鞋》榮獲小學(xué)組舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。

●長(zhǎng)河中學(xué)來(lái)煊檾、易珍玫老師指導(dǎo)的《風(fēng)箏》榮獲初中組舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。

●西興中學(xué)李菁楠老師指導(dǎo)的《別樣青春》榮獲初中組戲曲比賽三等獎(jiǎng)。

美術(shù):長(zhǎng)河中學(xué)章銘城同學(xué)的作品《陽(yáng)光·追逐·夢(mèng)想》獲中學(xué)組立體造型一等獎(jiǎng),江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳詠潞同學(xué)的作品《劉伯溫詩(shī)詞》獲小學(xué)組書(shū)法一等獎(jiǎng),聞濤小學(xué)俞圣可同學(xué)的作品《青銅之旅》獲小學(xué)組繪畫(huà)一等獎(jiǎng),濱文小學(xué)華思綺同學(xué)的作品《藝起來(lái)——門(mén)神也瘋狂》獲小學(xué)組平面設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),彩虹城小學(xué)林曉滿(mǎn)同學(xué)的《20__藝術(shù)節(jié)》獲小學(xué)組海報(bào)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校錢(qián)桉亦同學(xué)《20__浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)海報(bào)》獲海報(bào)設(shè)計(jì)中學(xué)組三等獎(jiǎng),長(zhǎng)河小學(xué)吳佳穎同學(xué)的《衛(wèi)夫人筆陣圖》獲書(shū)法小學(xué)組三等獎(jiǎng),高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱嘉珺同學(xué)的作品《古詩(shī)二首》獲書(shū)法中學(xué)組三等獎(jiǎng),聞濤中學(xué)樂(lè)笑然同學(xué)的作品《印畫(huà)西泠》獲繪畫(huà)中學(xué)三等獎(jiǎng),西興中學(xué)邢程同學(xué)的作品《干涸的大地》獲攝影中學(xué)組三等獎(jiǎng)。

3、雜志發(fā)表。文章在全國(guó)核心雜志上發(fā)表、1教學(xué)設(shè)計(jì)在浙美版教材教師用書(shū)上發(fā)表

●葉麗慧老師撰寫(xiě)的《從一名教研員的視角看德國(guó)音樂(lè)教育》(上)和《從一名教研員的視角看德國(guó)音樂(lè)教育》(下)分別發(fā)表在《中國(guó)音樂(lè)教育》雜志20__年8月、9月上。

●高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳麗華的教學(xué)設(shè)計(jì)《秋之韻》在浙美版教師用書(shū)《色彩的世界》上刊出。彩虹城小學(xué)劉靜老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《秀秀我的玩具》和《民間面塑》和《生動(dòng)的表情》和《繽紛花布》、彩虹城小學(xué)張瀟的《手指印畫(huà)》、濱文小學(xué)鮑瑜瑜和沈鮑媛老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《彩旗飄飄》、高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳麗華老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《山外有山》、西興中學(xué)周穎老師的《樹(shù)石畫(huà)法》、浦沿中學(xué)徐俊君老師的《現(xiàn)代藝術(shù)》和《美好宜人的現(xiàn)代家居環(huán)境》、西興中學(xué)李挺老師的《水彩畫(huà)小品創(chuàng)作》均被浙美版教材教師用書(shū)錄用、刊出。

想細(xì)說(shuō)的三件事

一、通過(guò)“詩(shī)樂(lè)表達(dá)”走向民族自覺(jué)

本學(xué)期開(kāi)始,教研員每周二和長(zhǎng)河中學(xué)易珍梅老師、高新實(shí)驗(yàn)陳夢(mèng)筠老師以民族打擊樂(lè)器、古詩(shī)詞吟唱為載體,開(kāi)啟了如何喚醒流淌在血液中的民族基因,慢慢走向民族自覺(jué)的實(shí)踐探索。

我們以古詩(shī)詞為材料,以音外之意、氣韻流動(dòng)、自然漸變、當(dāng)下直覺(jué)為內(nèi)容,以一定規(guī)則下的自我表達(dá)為主要學(xué)習(xí)方式(懷著詩(shī)心的興發(fā)感動(dòng))。一學(xué)期下來(lái),充分感受到詩(shī)、詞、樂(lè)的密切關(guān)系:平仄對(duì)仗呈現(xiàn)出了旋律美、行文思維呈現(xiàn)出了結(jié)構(gòu)美、意蘊(yùn)格律呈現(xiàn)出了意境美、字形開(kāi)口呈現(xiàn)出了色彩美、文賦比興呈現(xiàn)出了虛實(shí)美、樂(lè)為詩(shī)心聲為樂(lè)體呈現(xiàn)出來(lái)了形式美。并由此深入體悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化中的天人合一、太極之美、周易之道、中正平和。

中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)(特別是古典音樂(lè))用純凈、樸素洗去世界的紛繁復(fù)雜,用嚴(yán)格秩序、完美和諧淡化世界的混亂,使我們張弛有度、動(dòng)靜平衡。所謂大樂(lè)者,無(wú)中生有,有復(fù)歸無(wú)。《道德經(jīng)》第十四章說(shuō):之無(wú)始無(wú)終的時(shí)間綿延,所謂人籟者。那么,無(wú)中生有,有復(fù)歸無(wú),也是人籟者。

二、區(qū)美術(shù)骨干教師高研班

這個(gè)班共有16位學(xué)員,以培養(yǎng)“有真感、有品格、有審美、有文化”的美術(shù)教師為目標(biāo),歷時(shí)一年半(2016年7月開(kāi)始到20__年12月結(jié)束)。一年半里,共進(jìn)行了5個(gè)專(zhuān)題的理論培訓(xùn)、12次的寫(xiě)生創(chuàng)作、19次的教學(xué)研討。一年半下來(lái),收獲了優(yōu)異的成效:3人被評(píng)為優(yōu)秀人民教師、4人次在全國(guó)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)、__人次在省級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)、32人次在市級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)、23件作品在各級(jí)給類(lèi)畫(huà)展中展出、__人次在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中上公開(kāi)課、1教案入選浙美版美術(shù)教材、共創(chuàng)作352件作品。

2018年1月,16位學(xué)員的作品都入選了“九城青年藝術(shù)家作品聯(lián)展”,于是1月30日,結(jié)業(yè)典禮就在本展覽地:中山御街的“南宋序集”里進(jìn)行。結(jié)業(yè)典禮上每位學(xué)員的發(fā)言深深溫暖、激勵(lì)了在場(chǎng)的每一位嘉賓,我們真摯表達(dá)了一年半下來(lái)的'真切感悟:對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了最自然的親近,對(duì)美術(shù)教學(xué)產(chǎn)生了最真實(shí)的體悟,我們真切感受到藝術(shù)和教學(xué)就是生活和生命本身,它是在最真的心、最真的情之下最自然的發(fā)生。因此,我們學(xué)會(huì)了整體地看待一切:我和他人不是對(duì)立的,而是整體統(tǒng)一互相關(guān)聯(lián)的;自然、社會(huì)、生活、教學(xué)不是割裂的,也是整體統(tǒng)一互相關(guān)聯(lián)的。我們也深深感受到“在一起”是多么美好,只要“在一起”就能彼此點(diǎn)燃、彼此喚醒,產(chǎn)生無(wú)限可能。

雖然這個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束了,但是大家會(huì)一如既往地“在一起”

三、和中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)院附中學(xué)生同臺(tái)演出

12月6日,中央音樂(lè)學(xué)院音教院的老師和學(xué)院附中學(xué)生在浙江音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳進(jìn)行“學(xué)校音樂(lè)教育新體系”校園歌曲展演,來(lái)自全省各地的音樂(lè)教師紛紛前來(lái)觀看,800多個(gè)位置的音樂(lè)廳都容納不下,只能加座。榮幸的是我們?yōu)I江區(qū)張正席老師和長(zhǎng)河小學(xué)503班學(xué)生受中央音樂(lè)學(xué)院邀請(qǐng),和他們附中的學(xué)生同臺(tái)演出。

整場(chǎng)演出非常精彩,長(zhǎng)河小學(xué)的演出格外引人注目,和學(xué)院附中的學(xué)生相比,他們個(gè)頭不高,拿著尤克里里,用輕盈的歌聲和美妙的配器演繹了由張正席老師創(chuàng)編的《二十四節(jié)氣歌》及音樂(lè)教材歌曲《大樹(shù)和小樹(shù)》《榕樹(shù)爺爺》。演出結(jié)束音教院副院長(zhǎng)張征老師這樣說(shuō)道:你們的孩子好棒??!

這群“玩音樂(lè)的小孩”,不是刻意從合唱團(tuán)、器樂(lè)組、舞蹈隊(duì)……中選拔出來(lái)的,而是以“整個(gè)班級(jí)的形式”開(kāi)設(shè)的“亦課堂亦社團(tuán)”的“小樂(lè)器演奏與創(chuàng)編”校級(jí)拓展課程,參與此次演出的同學(xué)就是來(lái)自這里。這樣的“玩音樂(lè)”活動(dòng)不僅僅只在一所學(xué)校,而是全區(qū)每所學(xué)校都如此。

第12篇 2023年上半年美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文

結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特色,應(yīng)學(xué)院的要求,這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一份總結(jié),希望在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的總結(jié)未來(lái)。

一、開(kāi)展情況:

1.按照學(xué)院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長(zhǎng),組長(zhǎng)在給成員服務(wù)的同時(shí),能夠反饋成員的意見(jiàn)以便更好地改進(jìn)我們的工作使其做得更好。

2.制定組規(guī),興趣小組的成員必須按時(shí)到教室學(xué)習(xí),有事必須請(qǐng)假。通過(guò)對(duì)興趣小組成員的考核,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)美術(shù)比較感興趣且自覺(jué)能力較高。

3.學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí),另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí),有興趣小組組長(zhǎng)指導(dǎo),另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡(jiǎn)單,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系非常大。開(kāi)展得較成功。

4.上課時(shí)間安排較合理,上課時(shí)間是單周四的晚上19:00—21:00.地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),很多同學(xué)每次都認(rèn)真參加興趣小組的學(xué)習(xí),另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),效果顯著,有不少的同學(xué)繪畫(huà)水平有較大高。

二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使同學(xué)們的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),興趣是最好的老師,同學(xué)們憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)報(bào)名參加,并從中受益匪淺。

本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開(kāi)始,且開(kāi)展時(shí)間較短,準(zhǔn)備不夠充分,未能滿(mǎn)足更多同學(xué)的要求。我相信通過(guò)工作的總結(jié),和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更加成功。

我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績(jī)的提高更加努力,使學(xué)生的美術(shù)水平,能更好地發(fā)揮和提高。

第13篇 2023年美術(shù)編輯上半年工作總結(jié)范文

回顧過(guò)去一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿(mǎn)意得成果。

我的崗位是美術(shù)編輯,工作崗位在開(kāi)發(fā)中心,可是我的工作范圍并不局限于課件開(kāi)發(fā)中的模版設(shè)計(jì)等工作,而是涉及到了目前我們學(xué)院的所有部門(mén)。涉及到展示,展覽,印刷,屏幕展示等不同種類(lèi)。有學(xué)院辦公室組織舉行的各種重大慶典、總結(jié)大會(huì)、涉外的參展活動(dòng)的具體形象設(shè)計(jì);有教務(wù)部門(mén)各季招生所需的招生簡(jiǎn)章、招貼、宣傳單頁(yè),各類(lèi)證書(shū)卡片、規(guī)章制度的編排,打印等;也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃,設(shè)計(jì)風(fēng)格定型,具體設(shè)計(jì)以及不定期的改版更新工作;也有開(kāi)發(fā)中心目前著手開(kāi)發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo),以及課件中的演示動(dòng)畫(huà);還有大量的圖片掃描處理等。所有的工作看似龐雜,大小輕重不一,但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是處處展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的對(duì)外形象,所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細(xì)查,就有可能出現(xiàn)失誤,直接影響到我們學(xué)院的對(duì)外整體形象,更會(huì)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。可以說(shuō)凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院整體形象的地方,就需要美編參與工作。

設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂(lè)的煉獄,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿(mǎn)了壓力,開(kāi)始搜集各種資料(包括文的、圖片的),接下來(lái)尋找設(shè)計(jì)靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過(guò)痛苦煎熬,終于有了滿(mǎn)意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí),便是工作中最大的快樂(lè)!充滿(mǎn)了快意。

當(dāng)然,工作中的痛苦與快樂(lè)首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。

因?yàn)闊釔?ài)自己的工作,所以精通本崗位的專(zhuān)業(yè)識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。

第14篇 美術(shù)教師2023年上半年工作總結(jié)范文

在這個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問(wèn)題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會(huì)使人集中精力,積極思考,而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。 因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫(huà)在黑板上,學(xué)生玩的開(kāi)心,畫(huà)的開(kāi)心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫(huà)筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線(xiàn)條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無(wú)比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫(huà)做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫(huà)和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評(píng),老師評(píng)等多種形式來(lái)給學(xué)生成績(jī),我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出,還有在學(xué)校畫(huà)廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì),也使的校園環(huán)境得到了美化。

二、 教育工作方面

學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵(lì)的話(huà),都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生,是他們認(rèn)識(shí)到,心靈美是學(xué)好畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠(chéng)、耐心的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理論的書(shū),還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的知識(shí)。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

第15篇 ____年上半年美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文

結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特色,應(yīng)學(xué)院的要求,這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一份總結(jié),希望在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的總結(jié)未來(lái)。

一、開(kāi)展情況:

1.按照學(xué)院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長(zhǎng),組長(zhǎng)在給成員服務(wù)的同時(shí),能夠反饋成員的意見(jiàn)以便更好地改進(jìn)我們的工作使其做得更好。

2.制定組規(guī),興趣小組的成員必須按時(shí)到教室學(xué)習(xí),有事必須請(qǐng)假。通過(guò)對(duì)興趣小組成員的考核,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)美術(shù)比較感興趣且自覺(jué)能力較高。

3.學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí),另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí),有興趣小組組長(zhǎng)指導(dǎo),另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡(jiǎn)單,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系非常大。開(kāi)展得較成功。

4.上課時(shí)間安排較合理,上課時(shí)間是單周四的晚上19:00—21:00.地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),很多同學(xué)每次都認(rèn)真參加興趣小組的學(xué)習(xí),另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),效果顯著,有不少的同學(xué)繪畫(huà)水平有較大高。

二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使同學(xué)們的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),興趣是最好的老師,同學(xué)們憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)報(bào)名參加,并從中受益匪淺。

本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開(kāi)始,且開(kāi)展時(shí)間較短,準(zhǔn)備不夠充分,未能滿(mǎn)足更多同學(xué)的要求。我相信通過(guò)工作的總結(jié),和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更加成功。

我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績(jī)的提高更加努力,使學(xué)生的美術(shù)水平,能更好地發(fā)揮和提高。

美術(shù)半年總結(jié)(優(yōu)選15篇)

回顧過(guò)去一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿(mǎn)意得成果。我的崗位是美術(shù)編輯,工作崗位在開(kāi)發(fā)中心,可是我的工作范圍并不局限于課件開(kāi)發(fā)中的模版設(shè)計(jì)等工…
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