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第1篇 弘揚雷鋒精神升旗儀式活動總結
今天我校舉行了《弘揚雷鋒精神》的主題升旗儀式。
雷鋒精神體現在很多方面，他總是干一行，愛一行，鉆一行，他勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識，從而精通各門知識。雷鋒的“釘子”精神和全心全意為人民服務的精神，值得我們在今天的學習生活中發(fā)揚光大。
在升旗儀式上有兩位同學做了交流。陳_____同學著重談了自己在學習中如何發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，特別是學習雷鋒的專勁和擠勁，善于專研，善于擠時間，努力提高學習成績的體會。
黃_____同學談了三年來我堅持為同學服務的體會，他堅持每天中午把班級同學的午餐飯箱搬到教室里并有序的進行發(fā)放，有時碰到飯盒數量不對或有同學不小心將飯菜打翻時，我會主動去食堂協商重新打一份，雖然他每次吃飯會比別的同學稍晚些，飯菜都涼了，但看到同學們能夠吃到熱騰騰的飯菜他的心里總是美滋滋的。同學們做值日生，他會主動幫助洗拖把、倒水。他說，我對雷鋒精神的理解就是要認真做好每一件小事，別人開心就是我的快樂！
最后，大隊長蔡_____同學宣讀了少先隊給全校少先隊員的《學雷鋒倡議書》，號召全體隊員學雷鋒就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，真正把學雷鋒落在實處！
第2篇 開展升旗儀式的活動總結
開展升旗儀式的活動總結
一、升旗過程
為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育，加強我校幼兒的愛國主義教育，增強幼兒愛國愛校意識，本學期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作，進行開展的，我校積極把握住升旗這塊教育陣地，對幼兒的行為、思想進行教育，引導幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后，馬上進行通知下周升旗班級，準備國旗下講話的稿件，升旗手副旗手和護旗手的事跡，并選出升旗人員，星期二到星期五每天中午放學和晚上放學都要對他們進行訓練，從出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的練習到位。
二、存在的不足
1、升旗儀式很老套。沒有創(chuàng)新點
2、指導老師訓練不到位，動作不夠熟練
3、各班主任老師配合不夠積極
4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。
三、改進的措施
1、積極改進創(chuàng)新升旗儀式的形式。
2、多抽出時間對幼兒進行訓練
3、積極和班主任溝通，也請領導進行強調
4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓練
第3篇 開學第一天升旗儀式的活動總結
開學第一天升旗儀式的活動總結
新學期的第一天，根據學校的安排，學校會舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。全體師生參加升旗儀式。我校高度重視升國旗活動，升旗儀式，是對學生進行愛國主義思想教育的大好時機，要求切實運用好這一良好的教育時機進行主題教育活動，增強當代中學生愛國、愛校的意識，加強我校學生德育工作建設。
學校政教處對升旗活動進行了周密部署，認真組織，嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。每次活動過程莊重嚴肅，主題教育活動深入有序，升旗儀式同學們提高了思想認識水平，收到了較好成效。
通過升旗同學們體會到了：學風是學生在校學習過程中所表現出來的一種精神面貌，是學生在校園中經過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念?？偠灾己玫膶W風是學生思想觀念和價值取向的根本所在。所以，加強學風建設是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情?；仡欉@一學期里的工作，我們取得了一定的成績，這與領導的正確指導分不開，也是我們所有成員共同努力的結果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節(jié)上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結，成功的地方，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚不足的地方，我們希望在下學期的工作中改善，這學期，還是能認真完成領導交給我們的任務，盡我們所能的去維護各項活動的秩序。
希望在下一學期里，我們繼續(xù)在工作的道路上前進。在今后的日子里，我校將再接再厲，加強學生思想教育，提高學生綜合素質，認真做好學生工作，為學校絢爛的明天增光添彩！
